机械设计专业的实习报告

机械设计专业的实习报告
机械设计专业的实习报告

机械设计专业的实习报告

随着人们自身素质提升,报告有着举足轻重的地位,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。其实写报告并没有想象中那么难,下面是为大家整理的机械设计专业的实习报告,希望能够帮助到大家。

机械设计专业的实习报告1

金工实习是高等院校学生进行工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、提高综合素质的一门实践性的基础课。短暂的一个月时间,我们经历了铸造、锻压、气焊、电焊、钳工、车工这几个工种,也算是把基础工业的几个工种过了一遍。我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的四个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名技工所必备的基本知识的同时还锻炼了自己的动手能力。

前期的实习地点在大工工程训练中心,学习锻压,消失模,沙型铸造等方面的知识。

我组设计的消失模是一个创意的小便池,上书“来也匆匆,去也冲冲”背后框住一个安踏的logo,和keep moving,在制作泡沫模型的过程中,初步熟悉了各种工具的使用,例如用电烙铁笔给模型上花纹,用切割机切割泡沫小部件,用通电电热丝切割整片泡沫等等。

沙型铸造分两步,先是简单的做一个模型,然后在接触一个比较复杂的,并以这个作为考试件。由浅入深,循序渐进。

中后期的实习在学校轮机学院工程训练中心进行,分别进行焊接,钳工,车工,数控车床方面的实习。

焊接是通过加热或加压(或两者并用),并且用(或不用)填充材料,使焊体形成原子间结合的一种加工方法。听了老师的介绍,我才知道目前60%—70%的金属出厂后还要经过焊接(再加工)才能使用。由此可见焊接在工业生产中应用之广泛。焊接方法种类很多,而我们要学习的仅仅是熔化焊中使用最广泛的两种——电焊和气焊。

气焊,首先将铁板融化,然后再往里添焊丝。焊枪与焊丝分别以月牙形向前推进,但是必须慢且均匀,感觉有点像写毛笔字。

电焊,有了气焊的基础,再进行气焊就显得比较驾轻就熟了。而且只要一只手用钳子夹住焊条就可以了,比气焊还要好控制一些。所以在电焊的时候,我焊出来的药皮一敲就一长条都掉下来了,这和老师要求的标准一致,令我很高兴,但就是焊不直,让我很郁闷,看来每一个工种不是那么好掌握的,但是几天下来,我感觉对焊接有了比较好的理解与实践基础,实习的目的也就达到了。

钳工,作为几个工种中最必不可少的.工种,负责对金属进行初步的加工。我们实习的内容包括凿方铁,打磨平面,划线,锯掉多余部分,钻孔等等。钳工的工作就是要要不怕累不

怕苦,粗中有细,严谨认真。把面锉平的时候,必须一下一下来,把平面基本锉平之后(将第一步凿平面的深深浅浅的凿痕去掉),然后可以用角尺刀沿着对角线看一下,根据透过光线是否均匀来判断平面上哪一点不平,或者可以把平面沾上铁粉或者粉笔粉,在平台上用力坐8字型运动,然后根据平面上的粉尘深浅判断平面上的高低。

车工。刚经历完钳工,感觉车工简直是太轻松了。但是很快老师就用各种案例告诉我们,车工是一个最危险的工种,轻则重伤,重则死亡。注意事项有上班时必须穿好工作服,女同学必须戴好工作帽。必须上紧各个部分,卡紧料,上紧刀。自动走刀时不要用高速走刀。车料一次不要过多。车的工序一般都是先车断面,然后开始车外圆,车外圆以从大到小,从前到后为要则。接着是精车,如果是车斜面,就应该在车完斜面后马上精车,然后再车退刀槽,这样可以留有修改的余地。最后可以用尖刀给工件做一下倒角。在整个5天的车工实习实习中感觉最有意思的就是车螺纹,抬杠进刀,压杠退刀,这个过程错一点都不行,对左右手的协调有很好的锻炼。

机械设计专业的实习报告2

一、实习目的

1、通过现场参观,了解某一产品的即席制造生产过程。

2、熟悉主要典型零件(机座,机体,曲轴,凸轮轴,齿轮等或减速机箱体,转动轴,齿轮等)的机械加工工艺过程,了解拟定机械加工工艺过程的一般原则及进行工艺分析的方法。

3、了解典型零部件的装配工艺。

4、了解一般刀、夹、量具的结构及使用方法。

5、参观工厂计量室与车间检验,了解公差与测量技术在生产中的应用。

6、参观工厂的先进设备及特种加工,以扩大学生的专业知识面以及对新工艺、新技术的了解。

二、实习内容与要求

1、机械制造的生产过程

了解该厂的主要机械设备的正个生产过程情况及生产中的主要工艺文件(如机械加工过程卡片、机械加工工序卡片等)。

2、典型零件工艺

(1)箱体零件的加工

了解某机械设备机座、机体的机械加工方法,并纪录其工艺过程。分析箱体零件加工平

面与孔系的主要加工方法。

(2)轴类零件的加工

了解轴类及其机械加工工艺并记录其工艺过程。了解某道工序的具体加工工艺(技术要求,刀、夹、量具,切削液等)。

(3)齿轮加工

了解一至两种齿轮的机械加工工艺,并记录其工艺过程,分析滚齿、插齿加工的运动及特点。结合工厂的参观,简述磨齿、等的齿轮精加工方法。

3、了解刀、夹、量具的结构及使用方法,常用机床型号及其特点。

4、装配工艺

(1)了解机械设备的结构特点及其装配工艺;

(2)了解机械设备装配后的最终检验项目和检验方法;

(3)了解主要零部件在加工车间的检验情况,论述公差与技术测量在现场应用的实例。

三、实习地点

山东莱阳信发机械制造有限公司

公司简介

山东莱阳信发机械制造有限公司地处胶东半岛腹地莱阳市区军民路中段,分别距青岛、烟台两个开放城市(机场、港口)100公里,距蓝烟铁路6公里,莱潍高速公路10公里,烟青一级公路2公里,其交通条件便利,自然条件和区位优势得天独厚,电力、水力资源丰富。

公司成立于1998年,是以生产汽车发动机零件为主的民营企业,是目前国内生产规模最大的内燃机飞轮专业生产企业之一,公司厂区占地13多万平方米,注册资金1294。9万元,下设铸造厂、机械厂、动配厂、工业园区,拥有员工300多人。

经营范围机械(汽车、拖拉机、内燃机配件)制造销售、电子产品研究开发,经营本企业自产品及技术的出口业务和本企业所需的机械设备、零配件、原辅材料及技术的进口业务。批发零售五金交电、钢材、木材、建筑材料、日用百货等。

主要产品飞轮总成系列、排气管系列、飞轮壳系列、皮带轮系列共四大系列200多个型号,年产量达百万件,其中主导产品飞轮总成系列达60万件以上。公司拥有现代化设备近400台套。

铸造设备主要有

z1410造型机、z2410造型机、z148造型机、冲天炉、1。5t中频感应电炉、s136混砂机、q378抛丸清理室、空气压缩机、罗茨制风机等,年铸造吨位量2万余吨。

机械加工设备主要有

数控车床及加工中心、飞轮加工生产线、管壳类加工生产设备。

公司主要客户

国内客户江铃、福田、长城、天津丰田及帕金斯、通用五菱等汽车公司;

国际客户韩国大宇、美国atp公司及pai公司、意大利fiat公司、法国defontaine公司等。

质量认证

XXXX年通过iso90021994质量体系认证;

XXXX年通过qs90001998质量体系认证;

XXXX年通过ts16949质量体系认证。

企业荣誉

XXXX年被评为“山东省机械行业连续三年(01—03)销售收入百强企业”

XXXX年被评为“山东省机械行业XXXX年百强企业”、“烟台市中小信用企业”、“a级纳税信用等级单位”、“市级守合同重信用企业”。

四、实习报告

今天是第一次到机械厂实习,没有什么准备,只是看了一下零件的加工。第一个车间是箱体零件加工的车间,伴随着车间中空中吊车的游走声,穿过那挂着破碎门帘的陈旧大门。且不说车间的一切,首先让我一惊的是车间上方的两个横幅多浪费一分钱,就少一分钱和今天工作不努力,明天努力找工作。或许这样的口号对我们这些大学生来说,有点老调和乏味。但我却能感觉到这七,八十年代那些拥有热火朝天的干劲的工人师傅们俭朴的本质和如火的热情。在这里,技术工人告诉我箱体加工工艺路线的安排车床主轴箱要求加工的表面很多。在这些加工表面中,平面加工精度比孔的加工精度容易保证,于是,箱体中主轴孔(主要孔)的加工精度、孔系加工精度就成为工艺关键问题。这里的工人还告诉我在工艺路线的安排中应注意三个问题

(1)、工件的时效处理箱体结构复杂壁厚不均匀,铸造内应力较大。由于内应力会引起

变形,因此铸造后应安排人工时效处理以消除内应力减少变形。一般精度要求的箱体,可利用粗、精加工工序之间的自然停放和运输时间,得到自然时效的效果。但自然时效需要的时间较长,否则会影响箱体精度的稳定性。对于特别精密的箱体,在粗加工和精加工工序间还应安排一次人工时效,迅速充分地消除内应力,提高精度的稳定性。

(2)、安排加工工艺的顺序时应先面后孔由于平面面积较大定位稳定可靠,有利与简化夹具结构检少安装变形。从加工难度来看,平面比孔加工容易。先加工批平面,把铸件表面的凹凸不平和夹砂等缺陷切除,在加工分布在平面上的孔时,对便于孔的加工和保证孔的加工精度都是有利的。因此,一般均应先加工平面。

(3)、粗、精加工阶段要分开箱体均为铸件,加工余量较大,而在粗加工中切除的金属较多,因而夹紧力、切削力都较大,切削热也较多。加之粗加工后,工件内应力重新分布也会引起工件变形,因此,对加工精度影响较大。为此,把粗精加工分开进行,有利于把已加工后由于各种原因引起的工件变形充分暴露出来,然后在精加工中将其消除。

接下来参观了轴类零件的加工过程合理选用材料和规定热处理的技术要求,对提高轴类零件的强度和使用寿命有重要意义,同时,对轴的加工过程有极大的影响。一般轴类零件常用45钢,根据不同的工作条件采用不同的热处理规范(如正火、调质、淬火等),以获得一定的强度、韧性和耐磨性。对中等精度而转速较高的轴类零件,可选用40cr等合金钢。这类钢经调质和表面淬火处理后,具有较高的综合力学件能。精度较高的轴,有时还用轴承钢gcrls和弹簧钢65mn等材料,它们通过调质和表面淬火处理后,具有更高耐磨性和耐疲劳性能。对于高转速、重载荷等条件下工作的轴,可选用20crmnti、20mnzb、20cr等低碳含金钢或38crmoaia氮化钢。低碳合金钢经渗碳淬火处理后,具有很高的表面硬度、抗冲击韧性和心部强度,热处理变形却很小。处于对经济的考虑,轴类零件的毛坯最常用的是圆棒料和锻件,只有某些大型的、结构复杂的轴才采用铸件。轴类零件还要进行预加工。

我到车间的时候工人正在用切割机切断棒料毛坯,工人师傅说轮类零件在切削加工之前,还要对其毛坯进行预加工。预加工包括校正、切断和切端面和钻中心孔。而轴类零件加工的主要问题是如何保证各加工表面的尺寸精度、表面粗糙度和主要表面之间的相互位置精度。从技术人员口中得知轴类零件加工的典型工艺路线是毛坯及其热处理→预加工→车削外圆→铣键槽等→热处理→磨削。在接下来的车间里我看到滚轴装配的全过程。首先将轴承和壳体孔清洗干净,然后在配合表面上涂润滑油。根据尺寸大小和过盈量大小采用压装法、加热法或冷装法,将轴承装入壳体孔内。轴承装入壳时,如果轴承上有油孔,应与壳体上油孔对准。装配时,特别要注意轴承和壳体孔同轴。为此在装配时,尽量采用导向心轴。轴承装入后还要定位,当钻骑缝螺纹底孔时,应该用钻模板,否则钻头会向硬度较低的抽承方向偏移。由于装入壳体后轴承内孔会收缩,所以通常应加大轴承内孔尺寸,轴承(铜件)内孔加大尺寸量。使轴承装入后,内孔与轴颈之间还能保证适当的间隙。也有在制造轴承时。内孔留精铰量,待轴承装配后,再精铰孔,保证其配合间隙。精铰时,要十分注意铰刀的导向,否则会造成轴承内孔轴线的偏斜。在整个过程中,注意里要非常集中,一点差池都会造成巨大的损失。

机械设计与制造专业介绍与就业方向

机械设计与制造专业介绍与就业前景 机械制造及其自动化是一门研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制造模式的学科。该学科融合了各相关学科的最新发展,使制造技术、制造系统和制造模式呈现出全新的面貌。机械制造及其自动化目标很明确,就是将机械设备与自动化通过计算机的方式结合起来,形成一系列先进的制造技术,包括CAD(计算机辅助设计)、CAM(计算机辅助制造)、FMC(柔性制造系统)等等,最终形成大规模计算机集成制造系统(CIMS),使传统的机械加工得到质的飞跃。具体在工业中的应用包括数控机床、加工中心等。 这些专业方向要求学生在本学科领域内具有扎实、系统的基础理论知识,较深的专业知识和熟练的实验技能。特别值得注意的是,这些专业还要求学生能熟练阅读本专业的外文文献资料,具备较好的外语听说水平及一定的外语写作能力。研究生须具有进行机械产品设计制造、计算机辅助设计制造、制造及设备控制及生产组织管理的能力。北京科技大学机械学院的研究生小季表示:“这个专业就业面相当广,被称为‘万金油’。我的师兄师姐毕业都是去科研院所、外资企业、高新技术公司、机械出口贸易公司这种单位,薪酬待遇也不错。” 机械设计及理论是对机械进行功能分析与综合定量描述与控制的基础技术学科,该学科主要培养从事机械设计、机械系统性能分析、系统仿真优化和相关理论研究的高级人才。该专业的研究生在力学、机构学、强度理论、流体力学理论等方面应具有扎实的基础,在CAD技术、计算机编程、机械参量测量、信号处理、微处理器应用等方面也应有较强的能力。 北京航空航天大学机械设计专业的研究生安林说:“机械设计专业毕业生可以搞设计,也可以搞工艺、装配、维修等。机械类专业不像金融、工商管理等专业,学生一毕业就是白领。学机械设计的毕业后必须在生产第一线积累经验,对生产工艺包括机加工、热处理等有一定认识后,才能在以后的设计岗位上有所建树。建议学机械设计的同学做两到三年蓝领,再做三年灰领,日后没准就是金领了。” 就业情况:由于机械设计是最传统的机械学科,以培养现代机械工程师为目的,很多招聘机械类人才的单位大多倾向于招收机械设计专业的毕业生。据了解,机械设计专业的研究生毕业后可以去国家科研单位如中科院各研究院(所)、飞机设计研究院(所)等,也可以去外资、民营企业的研发、生产制造、销售、售后服务等部门。主要是在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等工作,目前毕业生就业多在北京、上海、浙江、辽宁、山东等地区。

数控专业学生自我介绍

数控专业学生自我介绍 第一篇:数控专业自我介绍 数控专业自我介绍 在大学里我的主修课程是:机械制图、机械设计、机械制造、数控加工技术、电子电工、plc、金属工艺学等。运用的软件是:auto cad、pro/e绘图软件。 在激烈的人才竞争中,虽然我只是一名大专生,没有许多大学生的知识渊博,但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神,愿为贵单位贡献一份自己的力量,为了更好地为贵单位服务。虽然我刚从大专学校毕业,没有实际的工作经验,但我相信像贵单位那样重能力、重水平、重开拓,有远见的单位,一定能把能力、水平与经验等同视之。给新人一个显身手的机会,希望贵单位能给我一个机会,能考虑我,我迫切希望早日成为贵单位的一员。 如我有幸成为贵单位的一员,将严格遵守单位的各项规章制度,发挥自己的聪明才智,开拓创新,创造业绩,以报答贵单位对我的信任! 第二篇:数控专业学生的自我鉴定 数控专业的毕业生如何来写好一份大学学习的自我鉴定呢?以下这一篇优秀的自我鉴定范文,最适合数控专业的毕业生去参考,请欣赏: 读大学前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变。勤奋好学的我,不负众望,学有所成。在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀大学生自我鉴定。 我大学三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。 身为体育委员的我,在完成本职工作的同时,也能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。 “人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地。 第三篇:数控技术毕业生自我介绍 我叫,是学院机电工程系数控技术的一名。 我性格内外向,平时喜欢临摹一些风景和人物画,用cad或proe画一些生活 中的物品,用photoshop处理图像的效果,还喜欢看一些哲学性很强的故事类文章,在学习及生活中,我觉得一个人做的好与不好,无非就是你是否想的周到得体,我相信我会发掘出与众不同的东西,能够做好每一件事。 在校内成绩一直名列前三,受到了多项院级奖励,还参加并组织社团/班级活

机械设计专业方向介绍

机械设计专业方向介绍 1.培养目标: 本专业方向培养学生扎实、系统的基础理论知识,全面的机械设计专业知识,培养学生能够从事现代机械产品设计并具有综合能力的复合型人才,毕业后将能够运用三维CAD/CAE技术结合本专业方向所学机械设计专业知识从事航天、机床、工模具、汽车、IT装备等行业的机械设计制造以及自动化方面的工作;面向机械制造、电力、生物制造、轻工业、食品行业、电子行业等自动化系统设备的研究、开发、设计制造工作以及组建、调试、管理自动化系统等工作。 2.机械设计专业方向特点 本方向以现代设计理论与方法为基础,运用包括机械动力学、摩擦学、优化设计、智能设计、CAD/CAE、虚拟样机技术、动态设计等技术,以计算机为主要工具,结合现代的测试方法与手段、针对工程实际问题进行设计和开发,并形成一套完整的设计理论和方法,指导机械产品的设计与开发。 运用本专业方向的所学知识能对各类行业的机械设备进行分析并设计出合理的机构方案,传动方式,实现最佳传动与控制。能够在产品开发设计阶段对产品的可制造性和可装配性进行充分的理论分析,达到缩短产品的开发周期、降低制造成本并提高产品质量的目的。 当今世界已进入知识经济、知识创新时代,科学技术发展日新月异,作为全球经济的支柱产业——制造业更以前所未有的速度改变着世界的面貌,为全人类提供更加丰富多彩的产品。作为制造业的灵魂——机械设计更是面临巨大的挑战。现代机械设计工程与传统的机械设计差别甚大,特别是对于高速、超高速机械工程设计它更是集机械、计算机、信息、自动化、新材料及现代系统管理于一体的综合系统工程,也同时集各领域知识于一体开展设计工作。 机械设计专业方向主要讲授机械设计相关理论、机械制造技术、机械自动化系统和先进制造模式等,是一个高度综合性专业方向。该专业方向融合了各相关学科的最新发展,使设计知识、设计方法和设计模式呈现出全新的面貌。机械设计专业方向的目标是将机械设计过程中的各种知识通过计算机的运用,形成一系列先进的设计方法与工具,包括CAD(计算机辅助设计)、CAE(计算机辅助工程)、CAM(计算机辅助制造)等等,使传统的机械设备产品质量得到质的飞跃。

机械工程专业介绍

机械工程专业介绍 机械工程是是一门涉及利用物理定律为机械系统作分析、设计、生产及维修的工程学科。这学科要求学员对应用力学、热学、物质与能量守恒等基础科学原理有巩固的认识,并利用这些知识去分析静态和动态物质系统,创造、设计实用的装置、设备、器材、器件、工具等。机械工程学的知识可应用于汽车、飞机、空调、建筑、桥梁、工业仪器及机器等各个层面之上。——维基百科 这个专业可分为以下几个分支: (1)能量,主要涉及的学科有:能量、摩擦、燃烧、流体这几大类。一般需要物理、燃烧学、传热学和热力学、摩擦学和流体力学背景。 (2)材料,主要涉及机械领域内的纳米微米材料,聚合工程,生物机械。一般需要工程材料学、材料力学和固体力学背景。 (3)制造,主要包括设计和制造两大方向。一般需要计算机语言、力学、计算机画图设计能力。 (4)系统和控制,从数学理论和计算机应用两方面来研究控制科学和工程包括机器人,计算机辅助工程,系统与自动控制,微电子系统。一般是需要计算机语言、应用数学、编程能力,同EE,CS结合紧密。 (5)声学和震动、光学,主要包括:激光技术、光电测量,声音动力学、公路噪音控制、震动,一般物理、材料、数学、计算机语言和测量方面的背景。 从上面可以看出机械工程是一个覆盖面很广的专业,和许多学科都有交叉。那么,什么背景的人可以申请这个专业呢? 从MIT的网站上我们可以看到:“We expect an applicant to have earned a bachelor's or a master's degree by the time he/she registers in ME. Most incoming students will have a degree in Mechanical Engineering or some related branch of engineering. The department's admission criteria are not specific, however, and capable students with backgrounds in different branches of engineering or in science may gain entry.”也就是说有较强的工科背景的学生基本都能申请ME。 具体来说,从国内大学的学科设置来看,包括以下专业:物理、材料、机电一体

机械设计制造介绍

机械[jīxiè] 1. [machine;machinery]∶利用力学原理构成的 机械 装置 2. [mechanical;rigidly;inflexibly]∶比喻拘泥于成规,刻板而不知变通 机械(machine),源自于希腊语之mechine及拉丁文mecina,原指“巧妙的设计”,作为一般性的机械概念,可以追溯到古罗马时期,主要是为了区别与手工工具。现代中文之“机械”一词为机构为英语之(mechanism)和机器(machine)的总称。机构的特征有:机械是一种人为的实物构件的组合。机械各部分之间具有确定的相对运动。机器具备机构的特征外,还必须具备第三个特征即能代替人类的劳动以完成有用的机械功或转换机械能,故机器能转换机械能或完成有用代机械原理中的最基本的概念,中文机械的现代概念多源自日语之“机械”一词,日本的机械饮用品对机械概念做如下定义(即符合下面三个特征称为机械machine): 1.机械是物体的组合,假定力加到其各个部分也难以变形。 2.这些物体必须实现相互的、单一的、规定的运动。 3.把施加的能量转变为最有用的形式,或转变为有效的机械功。 编辑本段概念 中文概念 “机械” 词语由“机”与“械”两个汉字组成。“机”——原指局部的关键机件;“械”——在中国古代原指某一整体器械或器具。这两字连在一起,组成“机械” 一词,便构成一般性的机械概念。 “机” 在古汉语中原指某种、某类特定的装置,后来又泛指一般的机械。《尚书·太甲》有“若虞机张,往省括于度,则释”。《庄子·齐物论》:“其发若机括。”《释文》称:“机,弩牙;括,箭括。”《说文解字》对“机”的解释是“机,主发者也”,指弩机。《庄子·山林》道:“丰

机械专业面试自我介绍

机械专业面试自我介绍 伴随着09年后中国加大对基础建设的投资和房地产行业的繁荣,中国的工程机械行业规模得到长足的发展,那么机械行业求职者在面试时该怎么介绍自己?下面是为大家整理的机械专业面试自我介绍,仅供参考。 大家好,我叫XXX。本人性格开朗,善于交流,具有团队协作精神;对新事物新知识有受能力,富于创新精神,乐于接受挑战。 当今社会是充满竞争的社会,对人才能力素质的要求越来越高,而机械这门学科,是一个庞杂的系统学科,它与计算机和电子有着密不可分的关系,而且机械更需要实践和动手的技能。所以,我除了在学习上狠下功夫外,还自学了有关电子和计算机方面的很多知识。 大学不但是一个展示自我能力和个性的舞台,还是一座通向社会的桥梁,为了能够使自己步入社会以后,游刃有余,我积极参加学校和班级组织的各种活动,并将同学关系处理融洽。能积极参加社会实践,多次为一些公司做过宣传员和业务员。这些活动不仅给了我提供了展示自我、锻炼自我的机会,也锻炼了我的一些组织和策划能力、协调管理能力,培养了我的团队合作精神,更使我的能力更上一层。 此外在大学期间的学习生活中和一定量的社会经历,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,并赋予我参加社会竞争的勇气。

然而,所学知识是有限的,大学培养的仅仅是一种思维方式和学习方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。因此,我将在今后实践中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力。 我知道贵公司向来很重视人才的引进和培养。而我具备较好的知识结构和自学能力。所以我自信有能力胜任贵单位的工作。若被贵单位录用,我将会在自己的岗位上踏实工作,勤奋学习,并以良好的拼搏精神在这个集体中实现自己的价值。 机械专业面试自我介绍篇二:我来自湖北三峡职院机械专业的学生吴琼,出于对贵单位的向往,也出于为自己寻找一个施展才华的天地,我诚挚的向您自荐,并愿意用我的知识和智慧为贵单位的发展和进步尽一份心,出一份力。在激烈的市场竞争大潮中,选用德才兼备的人才是企业兴旺发达的关键,我相信,机遇总是偏爱有准备的人,面对未来的挑战我充满自信,并有备而来。 大学生活是我人生的加油站,我始终以“不断完善自我与发展自我”为我生的信心激励自己,本着踏实好学的学习态度。坚信“没有付出,就没有收获”的真谛,通过不懈努力,不仅掌握了扎实、全面的专业知识,而且注意自己综合素质的培养。思想上牢固树立热爱党、热爱学习、热爱工作、我为人人、人人为我的思想。在生活方面,以给人帮助、给人快乐为幸福之本,热情待人,深受老师、同学好评。在学业方面,始终严格要求自己,追求更高。大学三年的陶冶,使我成为一名德、智、全、劳全面发展的合格大学生,也使我懂得“是骏马就应驰骋疆场,是雄鹰就应去搏击长空”。

机械设计(完整说明书)

目录 一.设计任务书 (2) 二. 传动装置总体设计 (3) 三.电动机的选择 (4) 四. V带设计 (6) 五.带轮的设计 (8) 六.齿轮的设计及校核 (9) 七.高速轴的设计校核 (14) 八.低速轴的设计和校核 (21) 九.轴承强度的校核 (29) 十.键的选择和校核 (31) 十一.减速箱的润滑方式和密封种类的选择 (32) 十二. 箱体的设置 (33) 十四.设计总结 (37) 十五。参考文献 (38) 一.任务设计书

题目A:设计用于带式运输机的传动装置 原始数据: 工作条件:一半制,连续单向运转。载荷平稳,室内工作,有粉尘(运输带于卷筒及支撑间.包括卷筒轴承的摩擦阻力影响已经在F中考虑)。 使用年限:十年,大修期三年。 生产批量:十台。

生产条件:中等规模机械厂,可加工7~8级齿轮及蜗轮。动力来源:电力,三相交流(380/220)。 运输带速度允许误差:±5%。 设计工作量:1.减速器装配图一张(A3) 2.零件图(1~3) 3.设计说明书一份 个人设计数据: 运输带的工作拉力T(N/m)___4800______ 运输机带速V(m/s)____1.25_____ 卷筒直径D(mm)___500______ 已给方案 三.选择电动机

1.传动装置的总效率: η=η1η2η2η3η4η5 式中:η1为V 带的传动效率,取η1=0.96; η2η2为两对滚动轴承的效率,取η2=0.99; η3为一对圆柱齿轮的效率,取η3=0.97; η为弹性柱销联轴器的效率,取η4=0.98; η5为运输滚筒的效率,取η5=0.96。 所以,传动装置的总效率η=0.96*0.99*0.99*0.97*0.98*0.96=0.86 电动机所需要的功率 P=FV/η=4800*1.25/(0.86×1000)=6.97KW 2.卷筒的转速计算 nw=60*1000V/πD=60*1000*1.25/3.14*500=47.7r/min V 带传动的传动比范围为]4,2[' 1 i ;机械设计第八版142页 一级圆柱齿轮减速器的传动比为i2∈[8,10 ];机械设计第八版413页 总传动比的范围为[16,40]; 则电动机的转速范围为[763,1908]; 3.选择电动机的型号: 根据工作条件,选择一般用途的Y 系列三相异步电动机,根据电动机所需的功率,并考虑电动机转速越高,总传动比越大,减速器的尺寸也相应的增大,所以选用Y160M-6型电动机。额定功率7.5KW ,满载转速971(r/min ),额定转矩2.0(N/m ),最大转矩2.0(N/m ) 4、计算传动装置的总传动比和分配各级传动比 总传动比ib=n/nw=971/47.7=20.3

机械设计专业_个人简历

姓名:性别:男专业:毕业学校:联系方式:

个人简历 RESUME ☆姓名:XX ☆性别:男 ☆籍贯:湖北安陆☆民族:汉族 ☆出生年月:☆政治面貌:预备党员 ☆学历:大学本科☆专业:机械设计制造及其自动化 ☆身体状况:良好☆身高:176cm ☆毕业学校:XX ☆本专业排名:第10名(共106人) ☆联系电话:XX ☆电子邮箱:XX ☆通讯地址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 本人愿意从事机械操作,产品研发,产品设计,设备维护及管理,模具设计,数控技术及编程,生产管理,机电安装,以及机械设计制造相关领域 计算机能力:◇能熟练的运用AutoCAD,PRO/E等应用软件,以及基本的办公软件 ◇有一定的编程基础,懂C语言,汇编语言 ◇掌握了单片机及PLC的运用 语言能力:◇有良好的沟通技能,交际能力较强 ◇英语六级,听说读写能力较强 综合能力:◇责任心强,有独立工作能力强,吃苦耐劳,有团队精神 ◇做事细心和有条理 爱好特长:◇擅长打篮球及打乒乓球 ◆计算机三级网络技术◆ PRO/E证

★ 2008——2009学年度成绩优秀,荣获三等奖学金,并授予“三好学生”荣誉 ★ 2009——2010学年度成绩优秀,荣获二等奖学金,并授予“三好学生”荣誉称号 ★ 2010——2011学年度成绩优秀,荣获二等奖学金,并授予“三好学生”荣誉称号 ★ 2009——2010年度举办的“新东方”杯英语词汇大赛荣获三等奖 ★ 2008——2009年“我爱我家”寝室文化设计大赛荣获优胜奖 ●2009年专业实习在校金工实习:掌握了基本的机械操作技术,如车、铣、削、磨等●2011年初认知实习中国洛阳一拖实习:了解机械自动化相关的知识 ●2010.6暑假实习深圳科源电子厂:懂的了机械加工相关的知识 本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。 学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。 曾担任学院图书馆读书俱乐部干事一职、班级心理委员等,在学生工作和处理班级同学关系过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。 在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、派传单,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。 四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。

机械设计就业方向分析

机械设计就业方向分析 机械设计专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力, 能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。下面是关于机械设计专业就业方向分析,希望能够帮到大家! 机械设计专业就业方向 在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。 毕业生去向分布表 机械设计制造及其自动化专业毕业生去向分布最为集中的去 向分别是“国有小型企业”、“国有大中型企业”、“民营大中 型企业”、“外资大中型企业”、“事业单位”。 从事职业与所学专业匹配度: 机械设计毕业生认为从事职业与所学专业很不匹配和不太匹 配的比例为10%和12%,同时,8%和24%的毕业生认为从事职业与 所学专业的匹配度为“很匹配”和“比较匹配”。该专业与职业 匹配度指数为,与其他专业相比,匹配度指数为中等。

毕业1年薪酬指数 70%的机械设计制造专业学生毕业1年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例为13%。按照十分制计算,机械设 计专业毕业1年后的薪酬指数为3.47,与其他专业相比,薪酬属 于中等。 毕业2年薪酬指数 63%的机械设计专业学生毕业2年后薪酬在2000元以下,薪 酬在3000元以上的比例为22%。按照十分制计算,机械设计专业 毕业2年后的薪酬指数为3.49,与其他专业相比,薪酬属于中等。 毕业3年薪酬指数 49%的机械设计专业学生毕业3年后的薪酬在2000元以下, 薪酬在3000元以上的比例为29%。按照十分制计算,机械设计专 业毕业3年后的薪酬指数为3.49,与其他专业相比,薪酬属于中等。 职位级别指数 机械设计专业毕业生中,普通职员和中层管理者占据了93%的比例,5%的毕业生成为高层管理者和企业主。按照10分制进行计

机械专业 个人简历

姓名: 性别:男 专业:机械设计制造及其自动化毕业学校: 联系方式:

个人简历 RESUME ☆姓名:XX ☆性别:男 ☆籍贯:湖北安陆☆民族:汉族 ☆出生年月:1988.02 ☆政治面貌:预备党员 ☆学历:大学本科☆专业:机械设计制造及其自动化 ☆身体状况:良好☆身高:176cm ☆毕业学校:XX ☆本专业排名:第10名(共106人) ☆联系电话:XX ☆电子邮箱:XX ☆通讯地址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 本人愿意从事机械操作,产品研发,产品设计,设备维护及管理,模具设计,数控技术及编程,生产管理,机电安装,以及机械设计制造相关领域 计算机能力:◇能熟练的运用AutoCAD,PRO/E等应用软件,以及基本的办公软件 ◇有一定的编程基础,懂C语言,汇编语言 ◇掌握了单片机及PLC的运用 语言能力:◇有良好的沟通技能,交际能力较强 ◇英语六级,听说读写能力较强 综合能力:◇责任心强,有独立工作能力强,吃苦耐劳,有团队精神 ◇做事细心和有条理 爱好特长:◇擅长打篮球及打乒乓球 ◆计算机三级网络技术◆ PRO/E证书

★ 2008——2009学年度成绩优秀,荣获三等奖学金,并授予“三好学生”荣誉称号 ★ 2009——2010学年度成绩优秀,荣获二等奖学金,并授予“三好学生”荣誉称号 ★ 2010——2011学年度成绩优秀,荣获二等奖学金,并授予“三好学生”荣誉称号 ★ 2009——2010年度举办的“新东方”杯英语词汇大赛荣获三等奖 ★ 2008——2009年“我爱我家”寝室文化设计大赛荣获优胜奖 ●2009年专业实习在校金工实习:掌握了基本的机械操作技术,如车、铣、削、磨等●2011年初认知实习中国洛阳一拖实习:了解机械自动化相关的知识 ●2010.6暑假实习深圳科源电子厂:懂的了机械加工相关的知识 本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。 学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。 曾担任学院图书馆读书俱乐部干事一职、班级心理委员等,在学生工作和处理班级同学关系过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。 在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、派传单,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。 四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。

机械系学生自我介绍

机械系学生自我介绍 自我介绍是向别人展示自己的一个重要方式,直接关系到给别人的第一印象,以及能否与陌生人建立关系、打开局面等。下面是WTT小雅为大家整理的机械系学生自我介绍,仅供参考。 机械系学生自我介绍篇一: 我叫李铭波,大学里的专业理论学习和实习,使我具备了扎实的专业基础知识,掌握了很好的数控专业技能。 我生长在农村,从小就样成了吃苦耐劳,拼搏进取的精神;为人诚恳,乐观开朗,乐于助人,爱交际,人际关系好。工作积极主动、认真踏实,有强烈的责任心和团队合作精神;有较强的学习和适应新环境的能力,求知欲望强烈. 喜欢挑战自我,勇于开拓创新。工作认真负责,有吃苦精神!实习期间表现优秀,得到领导的好评,实习期满后,得到转正。但本人觉得该公司对业务员的管理存在着极限性,勇于挑战自我的我愿意做一次重新的开始,寻找一个可以更好展示自己的人生舞台。 追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的能力,您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的能力,我的激-情,我的执着将是您最满意的答案。 机械系学生自我介绍篇二:

各位考官大家早上好。我叫沈晓冬,来自沈阳机械专修学院。本人是机械专业本科学历,具有较强的机械专业理论知识和实际动手力。三年的大学生活为我的人生添加了非常多的色彩,也让我了解很多在社会上了解不到的知识。我很热爱自己的专业,也了解要适应当今社会激烈的竞争就要全面发展自己,挖掘自身的潜能,所以我积极参加各项课外活动,阅读一些有用的书籍,提高自我修养,注重身心的共同发展。我将以饱满的热情和十足的信心迎接社会和工作带给我的挑战。 机械系学生自我介绍篇三: 四年来,通过老师的指导及个人的不懈努力,使我成为了一名复合型人才。同时还学会了如何和人交流沟通。可以说,这可以算是我人生的转折点和飞跃点。 在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。 本人具备了扎实的专业基础知识;能熟练使用2D工程制图软件AUTOCAD。3D设计软件Pro/ENGINEER,进行复杂装配体、实体零件、钣金零件设计。同时擅长在标准化设计理念的指导下,进行各类通信设备的结构设计。大学里积极参加****,在***,并为**创建了官方网站;“***”的校训、优良的学风和端正的学习态

机械设计说明书模板

机械设计课程设计 ——设计计算说明书 设计: 指导教师: 南京航空航天大学 设计日期: 目录 设计任务书: 第一章电动机的选择及运动参数的计算 1.1 电动机的选择 1.2 装置运动及动力参数计算 第二章斜齿圆柱齿轮减速器的设计 2.1 高速轴上的大小齿轮传动设计 2.2 低速轴上的大小齿轮传动设计 第三章轴的设计各轴轴径计算 3.1 轴的选择与结构设计

3.2 中间轴的校核 第四章滚动轴承的选择及计算 4.1 轴承的选择与结构设计 4.2 深沟球轴承的寿命校核 第五章键联接的选择及计算 5.1 键的选择与结构设计 5.2 键的校核 第六章联轴器的选择及计算 6.1 联轴器的选择和校核 第七章润滑和密封方式的选择 7.1 齿轮润滑 7.2 滚动轴承的润滑 第八章箱体及设计的结构设计和选择第九章减速器的附件 9.1 窥视孔和视孔盖 9.2 通气器 9.3 轴承盖 9.4 定位销 9.5 油面指示装置 9.6 放油孔和螺塞 9.7 起盖螺钉 9.8 起吊装置

结束语 参考文献 机械课程设计任务书及传动方案的拟订 一、设计任务书 设计题目:二级展开式斜齿圆柱齿轮减速器 工作条件及生产条件: 该减速器用于带式运输机的传动装置。工作时有轻微振动,经常满载,空载启动,单向运转,单班制工作。运输带允许速度差为±5%。减速器小批量生产,使用期限为5年(每年300天)。 二、传动方案的分析与拟定 图1-1带式输送机传动方案 带式输送机由电动机驱动。电动机通过连轴器将动力传入减速器,再

经连轴器将动力传至输送机滚筒,带动输送带工作。传动系统中采用两级展开式圆柱齿轮减速器,其结构简单,但齿轮相对轴承位置不对称,因此要求轴有较大的刚度,高速级和低速级都采用斜齿圆柱齿轮传动。 一、电动机的选择 1.1电动机的选择 1.1.1电动机类型的选择 电动机的类型根据动力源和工作条件,选用Y系列三相异步电动机。 1.1.2电动机功率的选择 根据已知条件计算出工作机滚筒的转速为: =60000/3.14×300=63.694 r/min 工作机所需要的有效功率为: =2600/1000=2.6 kW 为了计算电动机的所需功率,先要确定从电动机到工作机之间的总效率。设为弹性联轴器效率为0.99,为滚动轴承传动效率为0.99,为齿轮传动(8级)的效率为0.97,为滚筒的效率为0.96。则传动装置的总效率为: 0.851 电动机所需的功率为: 2.6/0.851= 3.055kW 在机械传动中常用同步转速为1500r/min和1000r/min的两种电

机械专业自我介绍4篇

机械专业自我介绍4篇 四年来,通过老师的指导及个人的不懈努力,使我成为了一名复合型人才。同时还学会了如何和人交流沟通。可以说,这可以算是我人生的转折点和飞跃点。电子机械专业面试自我介绍范文在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;面试技巧,挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。本人具备了扎实的专业基础知识;能熟练使用2d工程制图软件autocad。3d设计软件pro/engineer,进行复杂装配体、实体零件、钣金零件设计。同时擅长在标准化设计理念的指导下,进行各类通信设备的结构设计。大学里积极参加****,在***,并为**创建了官方网站;”;***”;的校训、优良的学风和端正的学习态度塑造了本人朴实、稳重、创新的性格特点。另外,本人还积极的利用暑假时间实习,在***公司实习期间实践了所学的专业知识,受到了领导和顾客的多方赞誉。为了可以更好的发挥自己的特长和提升自己的能力。希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。 机械专业自我介绍(面试) 机械专业自我介绍(面试) 各位考官大家早上好。我叫xxx,来自xx大学。本人是机械专业本科学历,具有较强的机械专业理论知识和实际动手力。三年的大学生活为我的人生添加了非常多的色彩,也让我了解很多在社会上了解不到的知识。我很热爱自己的专业,也了解要适应当今社会激烈的竞争就要全面发展自己,挖掘自身的潜能,所以我积极参加各项课外活动,阅读一些有用的书籍,提高自我修养,注重身心的共同发展。我将以饱满的热情和十足的信心迎接社会和工作带给我的挑战。 电子精密机械专业大学生的自我介绍 我叫,是****大学电子精密机械专业的大四学生。四年来,通过老师的指导及个

机械设计制造及其自动化专业(机械设计方向)培养方案

机械设计制造及其自动化专业(机械设计方向) 培养方案 一、专业简介 机械设计制造及其自动化专业创建于1946年,是我校创建最早的学科之一,具有硕士、博士学位授予权和博士后科研流动站,现为河南省一级重点学科、国家级特色专业。拥有国家级工程实训中心、煤矿装备与技术河南省工程技术中心、高压水射流技术研究所、机械监测与故障诊断研究所和机械传动与系统仿真研究所。专业以煤矿机械为特色,立足中原经济区建设,面向“中国制造2025”,致力于培养特色鲜明的复合应用型机械工程创新人才。 二、培养目标 本专业着重培养具有机械设计制造及其自动化专业基本理论、基本知识和应用技能,能在机械工程及其相关领域从事机械产品设计制造、科技开发、应用研究、技术管理和经营销售等工作,能在科研机构或高等院校从事研究或教学工作的,具有较强创新精神和研究能力的复合应用型人才。 三、培养要求 思想政治和德育方面:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,树立全心全意为人民服务的人生观和正确的价值观;热爱科学,养成理论联系实际的良好学风。具有艰苦创业的精神和为祖国现代化建设服务的思想;具有开拓进取、求实创新和善于合作的科学精神;具有良好的思想品德、社会公德、职业道德、文化素质和心理素质;了解基本国情,具有与现代社会相适应的法律意识、环保意识、国防意识和竞争意识。 业务能力方面:主要学习机械设计制造及其自动化的基础理论、电工与电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管理等方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有数学及其他相关的自然科学知识,具有机械工程科学的知识和应用能力; 2.具有制订实验方案,进行实验、处理和分析数据的能力; 3.具有设计机械系统、部件和工艺的能力;

机械专业求职自我介绍(精选3篇)

机械专业求职自我介绍(精选3篇) 机械专业求职自我介绍(精选3篇) 当来到一个陌生环境中,时常要进行自我介绍,自我介绍有助于自我宣传、自我展示。如何编写一段个性的自我介绍?以下是WTT帮大家整理的机械专业求职自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 机械专业求职自我介绍1 各位考官好: 我叫***,是****大学电子精密机械专业的大四学生。四年来,通过老师的指导及个人的不懈努力,使我成为了一名复合型人才。同时还学会了如何和人交流沟通。可以说,这可以算是我人生的转折点和飞跃点。 本人具备了扎实的专业基础知识.能熟练使用2D工程制图软件AUTOCAD。3D设计软件Pro/ENGINEER,进行复杂装配体、实体零件、钣金零件设计。同时擅长在标准化设计理念的指导下,进行各类通信设备的结构设计。校园优良的学风和端正的学习态度塑造了本人朴实、稳重、创新的性格特点。 在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界

观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。 为了能更好的发挥自己的特长和提升自己的能力。希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。 机械专业求职自我介绍2 各位考官: 大家早上好。我叫沈xx,来自沈阳机械专修学院。本人是机械专业本科学历,具有较强的机械专业理论知识和实际动手力。三年的大学生活为我的人生添加了非常多的色彩,也让我了解很多在社会上了解不到的知识。我很热爱自己的专业,也了解要适应当今社会激烈的竞争就要全面发展自己,挖掘自身的潜能,所以我积极参加各项课外活动,阅读一些有用的书籍,提高自我修养,注重身心的共同发展。我将以饱满的热情和十足的信心迎接社会和工作带给我的挑战。 当今社会是充满竞争的社会,对人才能力素质的要求越来越高,而机械这门学科,是一个庞杂的系统学科,它与计算机和电子有着密不可分的关系,而且机械更需要实践和动手的技能。所以,我除了在学习上狠下功夫外,还自学了有关电子和计算机方面的很多知识。

机械设计说明书

燕山大学 机械设计课程设计说明书题目:带式输送机传动装置 学院(系):机械工程学院 年级专业: 13级锻压2班 学号: 130101020076 学生姓名:张建雷 指导教师:周玉林

目录 一、机械设计课程设计任务书 (1) 二传动方案的拟定 (1) 三、电动机的选择及传动装置的运动和动力参数计算 (1) 四、传动零件的设计计算 (3) 4.1第一级直齿圆锥齿轮的设计 (3) 4.2第二级斜齿圆柱齿轮的设计 (6) 五、轴的设计及校核 (10) 5.1轴的机构设计 (10) 5.2输出轴的校核 (13) 六、轴承的选择和寿命计算 (17) 七、键的选择和校核 (19) 八、联轴器的选择 (20) 九、箱体的结构尺寸 (20) 十、传动装置的附件及说明 (21) 十一、润滑和密封说明 (22) 十二、三维设计 (23) 十三、设计小结 (24) 十四、参考文献 (25)

计算及说明结果一、机械设计课程设计任务书 一、设计题目:带式输送机传动装置 二、传动装置简图: v F D 图1-1传动装置简图 三、原始数据及要求 F=1611N D=0.27m v=1.28m/s 四、其他条件: 使用地点:室外生产批量:小批 载荷性质:微振使用年限:八年一班 二、传动方案的拟定 圆锥齿轮减速器相对于其他减速器机构可以改变力矩方向,可以把横向传动转为竖直传动,用于输入轴与输出轴垂直方向布置的传动装置。而且承载能力高,噪音低,传动相对平稳,箱体体积小,节省空间,重量轻,传动效率高,可靠耐用,使用寿命长。针对本题目的设计要求,决定采用圆锥—圆柱齿轮的设计方案。 三、电动机的选择及传动装置的运动和动力参数的计算。 1、电动机类型和结构方式,选择Y系列IP44 2、选择电动机功率,所选电动机的额定功率稍大于工作功率P d,即P ed≥P d. 卷筒的输出功率P w=FV/1000ηw=2.148KW 其中卷筒的工作效率ηw=0.96 则电动机的输出功率P d=P w/ηa=2.148KW/0.85=2.527KW 其中传动总效率ηa=η12η22η34=0.85 η1为联轴器效率0.99, η2为齿轮传动啮合效率(弹性联轴器)0.97 η3为滚动轴承传动效率0.98. 3、电动机转速的确定 卷筒转速n w=60V/πD=90.6r/min 传输带牵引力:F=1611N 传输带工作速度: v=1.28m/s 滚筒直径:D=0.271m P d=2.527 KW

转专业的面试自我介绍

转专业的面试自我介绍 你们好!我是机械工程学院xx级模具专业三班的学生陈xx。我现在郑重提出转专业申请,希望从模具专业转入机械设计及自动化专业。我看过学校转专业的相关规定,成绩已经达到相关要求,特此递交此申请。 高考填写志愿的时候,听亲戚介绍就选择了模具专业。在刚入学的时候,由于对大学不是很了解,找不到自己的坐标,就告诉自己安安心心的学习,学好所学的便完了任务。但是学习不是任务,它是要走的路。一个学期过去了,渐渐明白并最终了解了自己,关于模具和材料成型方面的学习并不是我的所好,亦不是我的所长。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。 即使偶然碰巧有了这一点,到那时所付出的代价已经远远超过了的价值。就算有一天我在模具专业毕业并且是优秀的,我所付出的却是四年花样的青年华,犹如燃烧在灿烂的光下的蜡烛,发光了,但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。 通过和导员的沟通,我逐渐了解到机械设计专业的课程设计,其中的机电一体系统设计、还有数控课程引起了我的兴趣,并且我了解了科大的转专业制度,在大一上学期末,就下决心把转专业提到日程上来,并加倍的努力实践它。 坚持的力量是巨大的。它能让生让让死,支配着人的意志。有了这份坚持我相信我能做好。而且我喜欢机械设计类的课程,之所以转专业还留在机械学院,也是应为这个喜欢这个专业,能创造生产力是很伟大的事情。 我第一学年的学习成绩如下,专业课和选修课平均成绩在86分左右,每科的

成绩均在均在75分以上,制图成绩在专业第一。我希望学校领导能给我这次转专业的机会,我将会把自己所长发挥的更加的出色,在本专业的学习上加紧赶上进度,创造更好的成绩。 枝头含苞待放的花蕾,犹如我二十岁岁的年龄,她不怕风吹雨打,骄晒,严 霜压顶,但是她要开放!那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我 还是可以坚持下去的。 相信如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。以上便是我的申请报告,敬请各位院系领导予以考虑。 本人在校期间表现优秀,完成了机械设计,机械制造技术基础,理论力学, 材料力学,结构力学,金属结构,液压与气压传动,机械工程控制基础,画法几 何与机械制图等专业学科的学习;通过了英语四级,计算机C语言二级,全国计算机辅助技术应用工程师考试并获得相关证书。同时,本人开朗乐观,工作认真 负责,能吃苦耐劳,严格要求自己,上进心强,乐于挑战,对新的事物有较强的 接受能力;有团队精神和敬业精神,性格外向、待人诚恳、具有良好的人际关系。抗压能力强。 一直以来,努力、积极、乐观、拼搏是我的人生信条,我相信,我会一直努 力下去,做好自己,奉献社会。敢做敢拼,脚踏实地;做事认真负责,责任心强;是优秀是一种习惯。我的期望是在企事业单位从事管理、金融、行政、助理等与 专业相关方面的工作。我非常喜欢我的专业,所谓术业有专攻,我很开心自己能 找到自己喜欢的事,并且能把它变成我的职业。 对工作有责任心;踏实,热情,对生活充满激情;主动性强,自学能力强,

各行业简历中的自我介绍范文

各行业简历中的自我介绍范文 销售自我介绍 我性格开朗、思维活跃;拥有年轻人的朝气蓬勃,做事有责任心,条 理性强;易与人相处,对工作充满热情,勤奋好学,敢挑重担,具有很强的 团队精神和协调水平。在为人方面,我诚实善良、开朗自信,能够吃苦。在生活中,我尊敬他人,能够和别人友好相处,现在我的不足就是应届毕业,还没有充足的工作经验。但我擅长快速学习新知识,并且对工作有 高度责任感,能够全身心的为工作奉献。所以,希望您给我这个机会,我 有充足的信心在很短的时间内胜任这份工作,成为公司未来发展的好帮手,谢谢。 建筑本科生自我介绍: 学习期间表现优秀,完成了机械设计,机械制造技术基础Ⅰ,理 论力学,材料力学,结构力学,金属结构,液压与气压传动,机械工 程控制基础,画法几何与机械制图等专业学科的学习;通过了英语四级,计算机C语言二级,全国计算机辅助技术应用工程师考试并获得相关 证书。同时,本人工作认真负责,能吃苦耐劳,严格要求自己,上进 心强,乐于挑战,对新的事物有较强的接受水平;有团队精神和敬业精神,性格随和开朗、待人诚恳、具有良好的人际关系。 经济学本科生简历自我介绍: 一直以来,努力、积极、乐观、拼搏是我的人生信条,我相信, 我会一直努力下去,做好自己,奉献社会。敢做敢拼,脚踏实地;做事 认真负责,责任心强;座右铭是“优秀是一种习惯”我的期望是在企事 业单位从事管理、金融、行政、助理等与专业相关方面的工作。爱好 所学专业,乐于学习新知识;对工作有责任心;踏实,热情,对生活充 满激情;主动性强,自学水平强,具有团队合作意识,有一定组织水平;抗压水平强,能够快速适合周围环境。 应聘人事助理的自我介绍:

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