关于写作业的日记范文九篇

星期天，天空中下起了小雨。我睡觉睡到自然醒。我十分得放松，因为妈妈今天不在家。我吃过早饭，开始看电视。今天精彩的节目非常多，我看了这个看那个，好开心呀！门外传来开锁的声音，我抬头一看，原来天黑了，妈妈回来烧饭了。我赶紧坐起来关掉电视。妈妈问：“你作业写完了吗？”我慌里慌张地说：“还没有。”妈妈立刻沉下了脸：“你在家一整天都没把作业写完，是不是看电视了？”我红着脸低下了头。妈妈生气地盯着我，我赶紧进屋写作业去了。一整个晚上，妈妈都没和我说一句话。我的作业七点钟才写完。我想对妈妈说:妈妈，下次我不会再让你操心了，因为我是爱你的。

作业对妹妹来说，实在太难了。

这不，妹妹现在正“抓耳挠腮”地在那儿想着，时不时的来问我，“姐姐，‘杨‘怎么组词？”“美丽怎么写”我告诉她，“自己。”妹妹拿来字典，认真的查着。“找出来了，找出来了。”我告诉妹妹：“如果要有不会的，就行。”不一会儿，妹妹一脸失望地说：“姐姐，91-27字典上怎么没有啊？”我“扑哧”一声乐了，告诉她：“字典只是查怎么组词造句的。”“哦”妹妹安安静静的写作业去了。不一会儿，妹妹又来问我了。

没办法，妹妹写作业就是这么难。

写作业的日记100字篇二20xx年X月X日星期X 晴

昨天抄作业太慢，所以，我没有吵语文作业。今天我去了学校薛老师拿这书给我头打了一下，很疼。没等曹老师来，让我和王子城一块去一年级办公室写作业。

写了一节课的时间我终于写完了，呢个王子城还没写完我让薛老师给我一改作业，我就回班啦。

写作业的日记100字篇四20xx年X月X日星期X 晴

我和爸爸妈妈今天一起做完了我认为最难的一个作业——英语小报。因为我不知道这个怎么写，妈妈告诉我首先要知道报纸是什么样的，然后自己想在里面写什么内容进去，一步一步的就把小报完善了。

妈妈还找了家里的报纸然我看，还在网上找了很多资料让我学习，最后我终于把我的小报完成了。

天气晴朗，万里无云，感觉天很清淡，什么事情都没发生。

我走在上学路上，无所事事的心里没有装着我忘记写作业的后果。来到学校，我走进教室，大家都在闹哄哄的，很热闹，就如同菜市场乱成一锅粥。不过有一些同学把作业交上第一张桌子，等待学习委员来回收。我看到作业，不禁马上回想了老师布置的作业和我有写了吗：语文作业是一篇作文，还有预习课文抄生字，数学是同步练习的XX页。我回想昨天我已经写完了，所以我的心不在忐忑不安，是心平静和、镇定自若。我回到座位坐起来，我把作业交上去，我发现：作文和同步都交了，唯独生字找不到啦！我把整个书包都翻遍了，书本夹起来的缝隙里面也没有，我很着急。其他同学都交好作业了，而

且学习委员要来检查作业情况了，怎么办？我束手无策。我想：是不交，想学习委员求情不要记我的名字？还是现在抓紧时间补一下？唉，现在补肯定是来不及了的，向学习委员求情，又怕他不愿意，连6年同学一场都可能靠不住呀！我的心碎了，如同一根剪细的针扎在我的心脏，无法呼吸，无可奈何。老师进来了，说：”把作业交到第一张桌子！“然后就对学习委员说：”谁不交就记下他的名字！“唉，我现在怎么办吖，有些同学刚来到学校就补好了，我也想补，但是现在陈老师都来啦，我也无能为力啦！

就在学习委员检查我们这一组的同学时，他说：”你们这组的

同学作业齐了吗？“第一张桌子的同学（也就是我前面的）说：”没有，还差陈新远的生字！“语气得得意意，如同讽刺。学习委员说：”啥？陈新远这么好的学生都没交啊？“我的心已经落入深渊，无法弥补的地步了。他说：”要不是看他长得这么帅，学习这么好，我才不给你面子嘞！“我当时就懵*了，不过还有一丝感谢之情，谢谢这位

学习委员给我的一次机会，让我改过自新，不记我的名字。

但是，这种机会也是寥寥无几的，以后作业我一定要认真完成，写完也要检查一遍，看看错了没有。

我讨厌写作业。我讨厌繁琐的数学作业，那无数的公式犹如铁

链一般将我捆绑起来，令我动弹不得；我讨厌繁多的语文作业，密密麻麻的生字像五指山一样，将我压在山脚。尽管这样，我还是不得不做。

这个星期五的最后一节课，随着“叮铃铃，叮铃铃……”的铃

声响起，班主任悄无声息地走进了教室，像宣布圣旨似的给我们布置双休日的作业：“XXXX”布置完后，又补充说：“一定要好好的写，马上就要期末考试了啊！”看看书上记得各类作业，我撅起嘴心想：怎么回事？这么多的作业？24小时狂写也不知能不能写得好。

等放学的时候，我拎起书包“嗖”的一声往家跑。“砰”的一

脚踢开家门，爸爸妈妈还没回来。我来到客厅的书桌旁，打开书包，开始写作业。突然，我的心里出现了一只黑白相间的小猫，用尖尖的爪子挠了挠我的心，调皮的说：“冰箱里有冰镇西瓜，去吃吧。天这么热，你要休息一会。”那散发着冷气的红红的西瓜瓤瞬间俘虏了我的心，我的口水都快流到嘴角了。这样想着，我就跑到冰箱那儿，拿出西瓜切了一大块大口大口的吃起来。

当我重新坐在书桌前准备写作业时，小猫又用尖尖的爪子轻轻

挠了一下我的心，笑眯眯地说：“你玩一会玩具吧，时间还早着呢，没关系的。”是啊，我新买的玩具怎么忘了？于是我跑去卧室玩起了我的遥控飞机。

当我正津津有味地看故事书时，妈妈回来了。看见我的作业才写一点点，不禁火冒三丈，她用力地抓住我的胳膊说：“这都几个小时过去了，作业才写两行，明天别想玩了。”什么？这么好的假期居然……

回到自己房间我很生气，我假想着来到自己的心里，抓住了那调皮的小猫，张开双手左右开弓，把小猫“啪啪啪”的狠揍了一顿才将它赶走。

我在这呼吁大家，当你心中出现一只调皮的小猫时一定要赶走它。这样，才能专心致志的写作业，成绩也会更上一层楼。

我讨厌写作业。我讨厌繁琐的数学作业，那无数的公式犹如铁链一般将我捆绑起来，令我动弹不得；我讨厌繁多的语文作业，密密麻麻的生字像五指山一样，将我压在山脚。尽管这样，我还是不得不做。

这个星期五的最后一节课，随着“叮铃铃，叮铃铃......”的铃声响起，班主任悄无声息地走进了教室，像宣布圣旨似的给我们布置双休日的作业：“#%...&#......”布置完后，又补充说：“一定要好好的写，马上就要期末考试了啊！”看看书上记得各类作业，我撅起嘴心想：怎么回事？这么多的作业？24小时狂写也不知能不能写得好。

等放学的时候，我拎起书包“嗖”的一声往家跑。“砰”的一脚踢开家门，爸爸妈妈还没回来。我来到客厅的书桌旁，打开书包，开始写作业。突然，我的心里出现了一只黑白相间的小猫，用尖尖的

爪子挠了挠我的心，调皮的说：“冰箱里有冰镇西瓜，去吃吧。天这么热，你要休息一会。”那散发着冷气的红红的西瓜瓤瞬间俘虏了我的心，我的口水都快流到嘴角了。这样想着，我就跑到冰箱那儿，拿出西瓜切了一大块大口大口的吃起来。

当我重新坐在书桌前准备写作业时，小猫又用尖尖的爪子轻轻

当我正津津有味地看故事书时，妈妈回来了。看见我的作业才

写一点点，不禁火冒三丈，她用力地抓住我的胳膊说：“这都几个小时过去了，作业才写两行，明天别想玩了。”什么？这么好的假期居然......

回到自己房间我很生气，我假想着来到自己的心里，抓住了那

调皮的小猫，张开双手左右开弓，把小猫“啪啪啪”的狠揍了一顿才将它赶走。

我在这呼吁大家，当你心中出现一只调皮的小猫时一定要赶走它。这样，才能专心致志的写作业，成绩也会更上一层楼。

说到作业，那便是大家的家常便饭，各位家长自小就教育我们：一定要写作业！但是无论什么时候，偷懒是肯定会有的，今天就给大家讲一下，我一次没写作业的经历。

那是一个双休日。一般来说，我们语文老师都会有抄美文的作业。那天上午，我按着老师的要求先看了一个小时的书。正要开始抄美文时，我开始“犯懒”了，一会儿东看看西看看，一会儿又看看别的书。突然，我冒出了一个不写作业的念头。不过转念一想：“不行，头可断，血可流，作业不可以不写！”于是我开始抄美文，但是没老实多久，我的懒劲儿又犯了，想着还有这么多要抄，抄完还要点评烦死了，不如不写，多轻松！这般想法很快便与我来时的心里打起来。经过一阵“激战”之后，我还是放下笔合上了书……

刚走出房间的那一刻，我感到无比的轻松，心里想着：“哈，这么早就完成作业，这回爽多了。”很快一个上午过去了，虽然我表面上很轻松，心里可不轻松，我开始担心，开始不安，心里想着：“怎么办，我作业没写完周一老师会不会严厉的批评我？会不会与家长联系？”我越想越不安，正想去把作业补上去，但是我已经把写完作业的消息上报了父母，要去写作业不是暴露了吗？算了等星期一了再说吧。

到了晚上，心中又多了一份焦急，但已经躺在床上了没办法，只好编些借口应付一下吧。

第二天，老师宣布要交作业时，我忐忑不安的对老师说没带。老师也没多想，便叮嘱我明天带来。

当天晚上我仔细地完成了作业，心中也长舒了一口气。再回头想想，唉，作业没写的滋味可真不好啊，以后再也不敢不写作业了！

人脑就是聪明，能发明出计算器这个好东西，它可比我们自己纹尽脑汁地在那加减乘除快多了。我也不赖，能找来这个“帮手”帮忙。

瞧，1，2。3，4……三两下工夫，搞定，收工!英语：“滴滴答答，滴滴答答……”这下可好，计算器招架不住了，再怎么按也无济于事。哦!搞错了，计算器可没有英语键盘，得请它的“师傅”计算机帮忙。百度搜索，“拦路虎”一个个瘫倒在地，A、B、C、D小Case!英勇的计算机可真是无坚不摧、战无不胜啊!语文：哎，最烦人的就是它了!不过到我手里就是小事一桩，我的绝招就是—标准答案。“嘘—”小声点，这可是我上交的那份，我刚从妈妈那里“偷”回来的，可不能被她发现。只怪语文字数多，使出了绝招还是写得我手麻、腰酸、背痛、腿抽筋，两个字“惨!累!”

常识：压轴的上场了，这下我可不能苦了自己。“天灵灵，地灵灵，解决问题我最灵”，脑袋开始发动思维，嘿嘿，有了!请外援—俺家的老哥，他的常识水平了得，没什么可以难得倒他吧。那可真不是盖的!你瞧，他动嘴皮子，我动手，才吃完一个冰激凌的工夫，全搞定了。老哥真是厉害，小弟佩服得五体投地!解决问题我不怕，随随便便我都能够搞定它!我得意扬扬正想召开“庆功会”。妈妈看事情有点蹊跷，随便翻翻，就找到了问题的所在，怒气冲天撂下一句话：“全给我重做!”哎，前功尽弃!昏迷中……

今天放学后，我什么事情也不做，抓紧时间写作业。我先写完数学老师所布置的口算练习，并检查完没有错误以后，就在爸爸的督促下写语文作业。

今天的语文作业是听写第1。2。3。5。6课的生字，格式是112。爸爸拿过我的语文书，一个一个生字给我念。很快所有的生字就听写完了，我正在庆幸的时候，却意外的发现老师要求是用钢笔写，而我却偏偏是用的铅笔写的。天呀，这可怎么办呀!

爸爸见了对我说：“谁让你不细心，错了也活该。好了，你把铅笔写的生字全部擦掉，再用钢笔写一遍就行了。这样一来可以加深印象，二来可以让你记住粗心会有什么后果。”

听了爸爸的话，我只好按照他说的，将以前写的字全部擦掉，又用钢笔重新写了一遍。我恨自己因为粗心而给自己带来的麻烦，今后我一定要细心，多写一边作业实在是太痛苦了。

小学生的日记范文有些10篇

小学生的日记范文有些10篇星期四的早上，我像往常一样来到学校，正准备要交作业，可没想到，我的家庭作业本不见了！小组长邹沂来催我：“胡雨倩，你的作业呢？是不是忘记带了？你再找找吧。”“好。”我心不在焉地答着。东找找，西找找。还是没有，怎么办，只好打电话给妈妈了。 “喂，是倩倩吗？家里没有家庭作业本呀，你自己好好找找吧，妈妈要去上班了，再见。”接完妈妈的电话后，我的最后一丝希望也没了。还有五分钟就要上课了，怎么办，只能听天由命了。我从书包里拿出语文书，一本练习册从里面掉了出来。我一看，不是我苦苦寻找的家庭作业本吗？怎么会在语文书里了？我一拍脑袋，原来我昨天做完作业后，顺手把家庭作业本夹在了语文书了，今天早上就找不到了，我这记性啊！我赶快把家庭作业本交了上去，松了口气。下次我再也不要丢三落四了。浮躁的气息漂浮在我们教室上空，这节音乐课我们都感到很无趣，这些歌唱得简直让我们感到厌倦，何不来点儿新鲜的尝尝，嘿嘿，这次许老师好像猜中了我们的心思，以把这一遍歌唱好为条件，给我们放所谓的‘新鲜的歌’，这次，我们可来了精神，把歌嚎的老师不得不答应我们了。老师不顾什么好听不好听，手拿遥控器直奔现在我们班上最火的一首歌‘江南style’，我当时很无奈，但是没办法，同学们都喜

欢这首歌嘛，于是我硬着头皮看着在讲台上舞动的如此激烈的男生，心里感到很搞笑。我假装淡定的说：“‘骑马舞’原来都被同学们改编到了这种惨不忍睹的地步啊！”我无语的望着老师手里的遥控器。。。就在这时，我们班强烈推出了一位高级选手：石俊渝上场。石俊渝带着尴尬的微笑走到讲台上来来回回的在我们面前蹦跶了两步，一阵狂笑之后，他匆匆的走下台去。热烈欢迎吴越、陈雨露、张婉睿三位女侠隆重登场，说女侠有点儿夸张，但是他们的胆量以及舞姿真的让我不得不称呼她们为‘女侠’呀。她们在讲台前舞动的身姿真是让我目不暇接呀。一开始，陈雨露跳了一下就有点儿不好意思，然后看看身边的那两位跳的如此激烈，自己也就没什么不好意思的了，嘿嘿，她们跳的好可爱，好给力内，都没有听见下课铃声，随着舞曲的戛然而止，同学们也才反应过来已经下课了，都纷纷哼着歌，走出教室了。这节无趣的音乐课，因这一首‘江南style’变得有声有色。万花筒是一种有趣的玩具，今天在新状元作文课上，老师拿来了几个万花筒，让同学们好好体会一下它的‘魔力’。那些万花筒的形状是圆柱体，大小像接力棒。它的一头是一块平面玻璃，透过一个圆形的小孔，就能够看到外面多姿多彩的世界。另一头是一个透明的玻璃球，就像一只明亮的大眼睛。这个‘大眼睛’还能够上下左右多角度地转动呢。

小学一年级语文下册一句话日记范文30篇

小学一年级语文下册一句话日记范文30篇.DOC 今天,老师让我背唐诗,我很流利地背下来,老师表扬了我,我很高兴。 8月17日星期五晴螃蟹走路横冲直撞的,像个醉汉,有意思极了。 12月19日星期六雪早晨,下起大雪。我终于可以和小伙伴们去打雪仗了,好兴奋啊！ 1月9日星期四晴下午放学,妈妈给我买了一块烤红薯,咬在嘴里甜极了,简直香蕉还美味！ 6月19日星期日晴今天是端午节,我帮妈妈包粽子。虽然我包得不好看,可看到自己作品,还是很高兴。9月28日星期三晴

今天是我的生日,妈妈做了好多好吃的,但让我最开心的还是舅舅给我买的大蛋糕。4月8日星期五晴小鸡长着一双圆溜溜的眼睛,尖尖的小嘴。它们的主要食物是小米。 7月16日星期一晴晚上,我做了个美妙的梦,梦见自己蹬上了彩虹桥。 3月3日星期六晴爸爸给我买了一个福娃的风筝,漂亮极了！我想它飞起来一定更漂亮。 2月23日星期五阴今天,王阿姨送我一副手套,红颜色的,戴上去又暖和又舒服。 9月16日星期二多云我把桔子放到嘴里,酸中透着一丝丝甘甜,那种味道美极了！

12月17日星期四小雪今天,下雪了,看着大地盖上了棉被。我告诉妈妈,我多想去看看哈尔滨的冰灯,那里的景色一定很美吧！ 2月18日星期一晴今天,我站在我家阳台上,用望远镜看到了爸爸下班回来。 11月20日星期五晴爸爸说了,我们身体需要各种各样的,所以,我们吃饭时是不能偏食的。 5月16日星期六晴我们家的老母鸡每次下完蛋都会大叫：个个大,个个大。好像在向人们讨赏一样！ 4月5日星期日多云昨天晚上,我第一次一个人睡,爸爸妈妈都夸我勇敢,说我长大了。 9月10日星期四晴

小学生二年级日记范文

2月3日晴星期一今天是星期六，我在家里学跳绳，我刚跳了几下就摔倒了，不过我没有放弃，我还是站了起来继续跳，不久，我学会了跳绳，这时，我想起了一首儿歌：“花儿红，鸟儿叫，柳树底下把绳跳，单脚跳，双脚跳，脚步越跳越灵巧。”通过这件事，我明白了一个道理：无论有多大困难，我们都要勇敢地去面对，最后一定会成功的。 2月4日晴星期二今天，阳光明媚、微风阵阵、天气晴朗，天空中飘着朵朵白云。吃完饭，看见妈妈在手忙脚乱地收我们用过的碗。我看见了，心想：“妈妈天天上班那么辛苦，还要做家务，我也帮妈妈干活吧。”想到这儿，我就向厨房走去，看见妈妈在洗碗，我走过去对妈妈说：“妈妈，我来洗碗吧！”妈妈说：“好吧。” 首先，我拿起洗碗的抹布，在抹布上挤一点洗洁精《把碗的左边、右边、里面外面全涂上了洗洁精，把碗拿到水里去冲，看了一下，还有好多的泡沫，没洗干净，又冲一遍，又看了一下，还是没洗干净，就又冲了一遍，最后再看了一下，果然干净了。我把碗一个一个的放进消毒柜里。妈妈看见了夸我懂事了，长大了。我听了心里像喝了蜜一样甜。我想：以后我要多帮爸爸妈妈干活。

2月5日雨星期三我家养了两只可爱的小乌龟，它们的壳是绿色的，有几条黑色的斜线，壳非常坚硬像一个坚固的城堡。小小的头上有圆溜溜的眼睛，尾巴短短的。我用手一摸，它们的四肢、头、尾巴都缩进它坚固的城堡里，有趣极了！每天我把小虫子撒在地板上，两只小乌龟就像赛跑似的过来抢虫子吃，虫子一看见乌龟就向后爬，好像在叫救命啊！救命啊！可是它俩装作没听见，飞快的向它们爬去，拼命地吃起来。看着它俩那副抢食的有趣模样，我哈哈大笑起来，又往地上撒了一些小虫子。最后两只小乌龟都吃的饱饱的，在阳台上悠闲地散起步来。我真喜欢这两只可爱的小乌龟。 2月6日阴星期四今天晚上，我吃好晚饭后，就拍拍屁股走了。妈妈在洗碗，忽然妈妈大叫一声，爸爸冲过去一看，一个碗分成了两半，妈妈的手被割破了，爸爸马上去拿创可贴给妈妈贴上。妈妈，你下次可要小心啦！ 2月7日小雨星期五今天妈妈出去逛街，不小心手机被偷了，真大意。妈妈的手机本来放在衣服的口袋里，她看上了一件衣服，就忘记了衣服口袋里的手机，把衣服扔到椅子上，去试衣服了。小偷走过来，在妈妈的衣服

二年级语文下册日记范文13篇

9月4日星期日晴今天，我起了个大早，跟着爸爸去上班。到了那里，我看到挖土机和工人们在挖土。我问爸爸：“他们在干什么呢？”爸爸说：“那是要盖大楼，在做大楼的基础。如果盖楼做不好基础，楼就会盖不好。我们学习也是一样，如果不好好学习，打不好基础，将来就会一事无成。” 9月18日星期日阴今天，我跟着爸爸去上班，回来的时候，看到一片农田，我和爸爸便下车观看。这里有雪白的棉花，金黄的玉米，火红的高粱……在走过玉米地的时候，爸爸给我讲玉米生长的过程，给我讲农民伯伯种地有多么的辛苦。这使我想到了一句诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

11月7日星期一晴今天，妈妈带我去姥姥家。姥姥家养了两只美丽的大公鸡。一只黑鸡、一只黄鸡。吃过午饭，我和姥姥在院子里喂鸡。只见两只公鸡开战了，他们怒目圆睁，互相的看着，浑身的毛都竖了起来。黑鸡发动进攻了，它对准黄鸡的胸脯狠狠地啄了一下，黄鸡的几根羽毛掉了下来。姥姥见状，把两只鸡分开了。黑鸡得意地拍了几下翅膀,在院子里大步地走着，真像一位打了胜仗的将军，真是有趣极了。 11月03日星期四晴下午，我和朋友一起玩。我们抬头一看，天上的白云像一只老虎再找食物。一会儿，白云又变成一位漂亮的公主。我说：“不好了，公主撞上老虎了。”我们非常担心公主会被老虎吃了。这时，我真想有一双翅膀，飞上天空帮公主赶走老虎。天上的白云真是好有趣呀！白云真像一位魔术师在天空中变来变去。

10月30日星期天晴今天，叔叔去垦利带回了两只小狗。狗妈妈生了十只小狗，活着七只，这两只是最小的，他们只有两个月大。他们的眼睛圆圆的，好像两颗巧克力豆，两只小狗全身都是棕色的，毛茸茸的像棉花一样柔软。他最喜欢玩弟弟的小球，当它去抢弟弟的小球时，弟弟总是用脚去踢它。我和小姐姐给他们起名字，一个叫豆豆一个叫欢欢。我和姐姐发现它们在哆嗦，我就和姐姐在它们身上裹了一层棉花，把它们抱在太阳里，这样它们就不冷了。我很喜欢这样的豆豆和欢欢，我多么希望它们永远都这么大。 9 月13日星期三晴今天晚上，我和姐姐玩橡皮泥。姐姐说：“我们捏一个大象鼻子。”我说：“好呀。” 我们先做一个圆形，弄扁了，贴在我的鼻子上。又抠下一团橡皮泥，搓成一个长长的圆柱形，大概有五厘米长，用牙签在中间捣一个洞，贴在扁圆上。我

小学生怎样写日记

小学生怎样写日记日记是人的随笔记录，生活、学习、工作情况都可以记。如果从孩子会写字、会造句开始就教他写日记，一直坚持记到走上社会，那将是一笔巨大的财富。那么怎样教孩子写日记，写些什么呢？首先，教孩子写日记的内容。日记内容丰富多彩、广泛有趣。可从日常生活所见所闻中最简单的记起，从自己记起。一记自己的身体发育变化的情况，如身高、体重、胸围、视力等的变化，从中可以看到儿童身体成长的问题。二记自己的学习变化的情况，如当天所学知识，这样可巩固和加深记忆，可看出自己掌握知识变化与规律。三记自己生活及家庭的变化，通过对自己生活中点滴小事的记录及家庭发生变化记录，长大以后可以从家庭这个社会的细胞看到社会的部分变化及规律。四记所见所闻，除了自己的身体、学习、生活及家庭情况外，一天当中所见所闻很多，选择印象最深自己认为有意义、有价值的记下来。五既可记又可议，夹叙夹议，就某一件事、某一个问题根据自己的世界观和掌握的知识可以发表议论。总之可记的东西很多。其次，要教孩子写日记的方法。一记的事件要真实，只有真实的记录才能反映问题，才能反映规律。二记的事内容要有选择，不能太杂，在众多可记的事中，有选择地记某一、二件。三记的事感受不要牵强附会。四对日记要注意保存，过一定时间可以翻一翻以前日记，可增强对记日记的信心。怎样写好日记呢写日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。如何指导学生写好日记，我认为应该从下面几个方面着手。一、写观察日记。观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容；可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力；还可以培养写作兴趣。二、写剪贴日记。把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。三、写信息日记。就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。四、写气象日记。就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。

写作业的日记范文九篇

写作业的日记范文九篇在我的学习生活中，经历了许多“酸甜苦辣”，记忆中有好多的第一次，有高兴的、难过的、受表扬的、挨批评的，如果现在让我说说印象最深的一件事，我要告诉你的就是：我第一次忘记写作业。那天，我到了学校，准备交各科作业，当拿出“摘抄本”的时候，我突然反应过来， “坏了，我忘记写一周的摘抄了！”给大家介绍一下“摘抄作业”，这是我们年级的一项特别作业，就是每天要阅读老师布置的课外书本，从其中摘录3个好词和一个好句子，老师一星期批阅一次。当时，我非常紧张，也特别担心，没写作业，老师会严肃批评的，班上其他同学就有因为忘记写作业受到老师批评的，怎么办呢？我心里嘀咕着：“要不告诉老师我忘了带摘抄本，回去悄悄补上明天交，这样老师虽然也会批评我，但比起忘记写作业能批评得轻点┅┅，但是这样为了怕批评而说谎话，不就成了一个不诚实的孩子了吗，不能这样！”小小男子汉，做事情敢作敢当，与其欺骗老师，不如面对现实，我做好了挨老师严肃批评的准备。于是，老师问我作业的时候，我说：“老师，我忘记写了。”一阵严厉的批评声、斥责声，这是大家和我预料会发生的事情。但出乎意料，老师却平静地说：“怎么搞的，没写作业，这可是你第一次呀，课余或找节副课补上吧。”利用课余时间我完成了作业，交给了老师，我这才松了一口气。

从此，我接受了这个教训，作业都按时完成，每天写完作业后将布置题目一个一个挑勾核对检查。现在每当一早交作业的时候，这件事不由自主地浮现在脑海中。作业，是对课堂所学知识的复习，是老师给学生们布置的一项学习任务。所以，我们都要写作业哦!下面名言网为你带来写作业的日记100字内容，希望同学们喜欢。写作业的日记100字篇一20xx年X月X日星期X 晴早上起床，妈妈就让我写暑假作业，还不时的在一边监督。可是刚刚写了几分钟，我的心里就痒痒的，耳边时不时传来伙伴们嬉戏玩耍的欢笑声，我再也坐不住了，写的字也歪歪扭扭，这时，妈妈批评了我，她说了一寸光阴一寸金，我们不应该浪费时光，时间过去了就再也回不来了，听完后，我觉得自己不应该光想着玩，应该好好学习。我安安静静的写完作业，现在玩起来很轻松。写作业的日记100字篇二20xx年X月X日星期X 晴昨天抄作业太慢，所以，我没有吵语文作业。今天我去了学校薛老师拿这书给我头打了一下，很疼。没等曹老师来，让我和王子城一块去一年级办公室写作业。写了一节课的时间我终于写完了，呢个王子城还没写完我让薛老师给我一改作业，我就回班啦。今天我一到小饭桌了以后，赶紧拿出作业来写，于是我就先写的是语文作业的第一项，预习苹果落地，我打开书一看，啊这一项我都写过了，唉——，那我还是先写数学作业吧!

小学二年级生活日记范文(五篇)

小学二年级生活日记范文（五篇）【篇一】昨天下午，学校举行了亲子教育演讲会。专家给我们讲解“孝”，让我们拉起妈妈的双手，看着妈妈的眼睛，大声告诉妈妈我爱你，妈妈辛苦了，我已经长大了。我们感谢刘老师，无私的奉献，他总能发现同学的优点，鼓励着我们，是我们的好老师，好朋友。我们给刘老师深深鞠躬，表达我们的谢意！刘老师你辛苦了，我们谢谢您！【篇二】下午妈妈带我去检查视力，因为每过三个月妈妈就会带我去查一次，而且前段时间学校检查视力说我的右眼近视，所以妈妈要确诊一下。医生让我站在两三米元的地方指着“E“表让我认，刚开始，医生值得都是一些较大的，后来就越来越小了，到最后“E”都成小苍蝇了，我还是答对了，但是在最后一个苍蝇上我看错了，但是我再看看也能改正过来。后来医生告诉妈妈。我的左眼很好，右眼可能有点眼疲劳，如果不注意就有可能发展成近视。现在要多看绿色的东西，多让眼睛休息就好。【篇三】今天，外公带我去动物园的水族馆去玩，一进门，我们就见到了

可爱的热带鱼，有红色的鱼，那鱼会笑，是真的，那鱼笑起来象一个快乐的孩子。还有水蛇，只见沙子里有一个瓶子，那是水蛇温暖的房子。看那有一只海豹，只见它那巨大的身子有我的好几倍呢，还有三只小小的企鹅，圆圆的肚子真美丽。我们还见到了许许多多的海洋动物，我就不说了，我喜欢去水族馆玩。【篇四】今天晚上，可爱的弟弟居然生气了，为什么呢？现在我就给说说吧。在我上电脑的时候，弟弟还在津津有味地吃着橘子，可小舅妈看弟弟吃了太多，便偷偷地把橘子藏了起来。突然，弟弟发现橘子不见，就大声叫道：“我的橘子呢？我的橘子呢？” 而小舅妈就说：“别吃太多橘子了，这都是为你好，吃太多会睡不着觉的。” 可这句话，不仅没让弟弟停下来，还使他生气了，他生气时乱哄乱叫，一直说：“橘子！橘子！”叫了个半小时，可还在叫，看来生气的弟弟可真可怕呀！【篇五】今天早上，我本来想睡个懒觉的，可是爸爸说“旸旸，快起来，太阳要晒屁股了”。我一开始以为他是和我开玩笑的，可是爸爸又说“旸旸，今天早

小学生怎么写日记格式

小学生怎么写日记格式日记理应是每天的记录，这理应把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。写日记要注意格式、内容、写法三个问题。那么日记的格式是什么呢?小学生在写日记时，一般是在第一行写清几月几日，刚开始写日记时，或新年写第一篇日记，或写单独的一篇日记时，应该在第一行写上几年几月几日，星期几和天气情况。应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。小学生日记的形式，常用的有： 1、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。 2、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。 3、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。 4、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。 5、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。 6、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。 7、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。 8、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。 9、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。 10、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。例如： 2007年11月9日星期五晴我学骑单车晚饭后(时间)，我和XX(人物)，来到南园公园 (地点)学骑单车。刚开始时，我心里很害怕，说什么也不敢骑上去。看到我这个样子，XX哥哥持续地鼓励我，并骑上单车给我做示范。后来，我终于鼓起勇气，骑上了单车，XX在边上扶着。经过多次练习，我终于学会了骑单车。(经过和结果)

小学生的日记写什么

小学生的日记写什么作者:太阳部落日记就是日记，不是作文。把日记当做作文，小学生就不知道写什么；当日记写，小学生就知道写什么，就会如鱼得水。当今，小学校的老师们大都知道学生写日记十分重要，好处多多。于是就要求小学生写大量的日记，甚至要求的很高，其字数不亚于一篇作文，内容要求也不比作文简单。而在小学生这边，由于要求那么高，心里就为难，就恐惧，也就不知道日记写什么了。小学生的日记究竟写什么？我们要说，日记与作文根本性质不同，日记就是日记，不是作文，写日记是提高作文写作能力的理想途径，但日记不能当作文写。如果老师想要小学生写长文章，写像作文那样的文章，那就干脆要求写作文吧，不要说是写日记。写什么？“退一步，海阔天空”，老师应该告诉学生，日记是很随便的，是自觉的，是日常的，可长可短，可有题目也可没有题目，可以有头有尾也可以无头无尾，任何东西都可以成为日记题材。这样，日记在小学生面前就是一个广阔的天空，小学生就会成为小

鸟，就很容易在这蓝天上自由飞翔，“日记写什么？”根本就不成问题了。一、日记写什么？首先要写头脑中的种种问题、疑难、怪想法，头脑里有什么就写什么。儿童天真烂漫，求知欲强，而好多在大人这里不成问题的问题在他们脑海里都成了百思不得其解的重要问题。就应该写这些问题和想法，比如，为什么冬天下雪而夏天下雨？为什么我做的梦那么奇怪？为什么人站在地球上掉不下去？为什么上课要遵守纪律？为什么桌子一般是四条腿而不是八条腿？为什么要遵守社会公德？无论回答正确与否，都可以写出自己的见解和想法。我们不是要让小学生成为万事通，而是要通过写日记，养成热衷于思维、思考、想象的习惯，成为发现问题解决问题的高手，使日记成为小学生锻炼头脑的健身器。于是，这样的日记是有啥写啥，是随便写的，根本不是作文，无头无尾，只是记录了自己对现象的点滴思考与观察。二、日记写什么？在上述原则指导下，什么都可以写，信手拈来，俯拾皆是，真是写也写不完，不必为写什么而犯愁，也不必为写不好而烦恼。日记就是日常的文字记录，没什么大惊小怪的，我们对小学生能

写作业的日记范文8篇

写作业的日记范文8篇写作业的日记100字篇三20xx年X月X日星期X 晴有一天妈妈叫我把作业分成三分之一做完，我一听说：“啊，三天就做完!”妈妈说：“没事咱们慢慢做”。第一天我做了好长时间，第二天我做了一个小时就完了，第三天我一口气全部做完，第三天也就是我要看《大闹天宫》的那天，现在妈妈说：“咱们就剩下复习和预习了”。双休日一到，作业堆积如山。有什么事半功倍的好方法可以早点完成作业呢?这可是我最大的烦恼。我苦苦思索着对策……语文、数学、英语、常识，天天对着这些问题，我的脑细胞不断地牺牲，又不断地重生。剧烈的脑力运动让我喘不过气，可是“拦路虎”“绊脚石”还是此起彼伏，我的脑袋已经支持不住，即将濒临崩溃啦。不行!我得使出我的独门绝招来对付它!数学：“蹬蹬蹬”，计算器出场! 人脑就是聪明，能发明出计算器这个好东西，它可比我们自己纹尽脑汁地在那加减乘除快多了。我也不赖，能找来这个“帮手”帮忙。瞧，1，2。3，4……三两下工夫，搞定，收工!英语：“滴滴答答，滴滴答答……”这下可好，计算器招架不住了，再怎么按也无济于事。哦!搞错了，计算器可没有英语键盘，得请它的“师傅”计算机帮忙。百度搜索，“拦路虎”一个个瘫倒在地，A、B、C、D小Case!英勇的计算机可真是无坚不摧、战无不胜啊!语文：哎，最烦人的就是它了!不过到我手里就是小事一桩，我的绝招就是—标准答案。“嘘—”小声点，这可是我上交的那份，我刚从妈妈那里“偷”回来的，

可不能被她发现。只怪语文字数多，使出了绝招还是写得我手麻、腰酸、背痛、腿抽筋，两个字“惨!累!” 常识：压轴的上场了，这下我可不能苦了自己。“天灵灵，地灵灵，解决问题我最灵”，脑袋开始发动思维，嘿嘿，有了!请外援—俺家的老哥，他的常识水平了得，没什么可以难得倒他吧。那可真不是盖的!你瞧，他动嘴皮子，我动手，才吃完一个冰激凌的工夫，全搞定了。老哥真是厉害，小弟佩服得五体投地!解决问题我不怕，随随便便我都能够搞定它!我得意扬扬正想召开“庆功会”。妈妈看事情有点蹊跷，随便翻翻，就找到了问题的所在，怒气冲天撂下一句话：“全给我重做!”哎，前功尽弃!昏迷中…… 今天我一到小饭桌了以后，赶紧拿出作业来写，于是我就先写的是语文作业的第一项，预习苹果落地，我打开书一看，啊这一项我都写过了，唉——，那我还是先写数学作业吧! 把所有作业写完的时候，我就在托管那里找了一本喜羊羊与灰太狼的书拿去看。写作业的日记100字篇七20xx年X月X日星期X 晴说到作业，那便是大家的家常便饭，各位家长自小就教育我们：一定要写作业！但是无论什么时候，偷懒是肯定会有的，今天就给大家讲一下，我一次没写作业的经历。那是一个双休日。一般来说，我们语文老师都会有抄美文的作业。那天上午，我按着老师的要求先看了一个小时的书。正要开始抄美文时，我开始“犯懒”了，一会儿东看看西看看，一会儿又看看别

小学二年级关于水果的日记范文

小学二年级关于水果的日记范文【导语】水果，是指多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。水果不但含有丰富的维生素营养，而且能够促进消化。以下是整理的《小学二年级关于水果的日记范文》相关资料，希望帮助到您。【篇一】小学二年级关于水果的日记范文我最喜欢吃的水果有很多，那金灿灿的香蕉、红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄都让我爱不释手。但这些水果当中，我最喜欢的还是美味无穷的香蕉。香蕉非常像月亮，也像小船。香蕉的衣服是黄色的，而且还很光滑，把鼻子放在香蕉皮上闻一闻，就会感觉到那香甜的味道扑鼻而来。剥开香蕉的衣服就能看见里面奶黄色的果肉，一看就知道这个香蕉很好吃，吃上一口就觉得好幸福啊！香蕉的用处也很大，它可以治便秘、美容、减肥，所以你们也要多吃哦！【篇二】小学二年级关于水果的日记范文我最喜欢吃的水果是西瓜。它圆圆的，像个大皮球，头上还扎着一条短短的小辫子，特别可爱！它穿着碧绿的保护衣，我轻轻地把西瓜从中间切开，里面是鲜红的果肉，还有许多黑黑的西瓜籽在睡大觉呢！我捧起一半西瓜用小勺子舀了一小块放进嘴里，哇！凉丝丝，甜滋滋的，又香又脆，真好吃啊！西瓜是我的最爱！【篇三】小学二年级关于水果的日记范文今天，我带着许多美味的水果来到教室，因为我们要做美味的水果沙拉。一走进教室我就看到了许多水果，有橘子、有梨、有苹果、有黄桃，还有各种各样的美味水果，看的人眼花缭乱。

“叮铃铃，”水果沙拉大赛开始了。首先，老师把一尘不染的碟子发给我们，接着，就开始制作水果沙拉了。第一步，我们想色狼一样扒掉水果漂亮的衣服，露出雪白的皮肤。第二步，把水果切成一小块一小块的。第三步，进入主题―摆盘。我先把小块的苹果摆在盘子中央，接着再把黄桃放在里面的一圈，再去黄桃上方几小块苹果。最后把切好的桃子摆在中间就完成了。这时，鲜红可口的水果沙拉就完成了。看到美丽的拼盘，我心里美滋滋的，最后把沙拉酱添在拼盘上，我们开始“光盘行动”了。【篇四】小学二年级关于水果的日记范文下午放学后，妈妈说：“家里没有水果了，我们去买水果吧！”。到了水果摊，妈妈问我想吃什么？我回答：“梨子和桔子”。妈妈问水果摊的老板：“梨子和桔子怎么卖的？” 水果摊的老板说：“梨子8元一斤，桔子3元5角一斤。”妈妈买了2个梨子和12个桔子。她又看上了一串紫红的葡萄。妈妈问：“葡萄多少钱？”老板说：“13元一斤。”妈妈又买了一串葡萄。我们买水果一共花了33元。我想买一点水果就那么贵，看来我一定不能乱花钱了。【篇五】小学二年级关于水果的日记范文橘子的形状是扁圆形的，有点像灯笼，真可爱！它的颜色橘黄色的。摸上去疙疙瘩瘩的，闻一闻，有一股淡淡的果香扑鼻而来。轻轻用手剥开橘皮，你会发现里面躺着许多瓤，一个挨着一个，形成了一个圆形，就好像一朵没有开放的花朵。取下一个月牙形的瓤，放进嘴里，咬一口，甜津津，酸溜溜的，真是好吃。橘子浑身都是宝，皮可以制成陈皮，洗干净后可以泡茶，放在冰箱还能除臭呢！所以我最爱吃橘子了！【篇六】小学二年级关于水果的日记范文今天，我到外公家去，外公问：“你想不想吃橘子啊？”我一听有东西吃，马上大声说：“想啊！当然想！”

观察日记怎么写_小学生优秀观察日记五则

观察日记怎么写_小学生优秀观察日记五则记日记可以让孩子养成思考问题的好习惯，对一件事或者一个人的态度或者观点，通过记日记可以随时表达出来。关于观察日记怎么写呢?以下是小编为大家准备的小学生观察日记，欢迎大家前来参阅。观察小狗400字我买了一只小狗，它全身的毛是米黄色的，头顶、尾巴末端和四只小爪子都是白色的。看上去，像个小黄毛球儿。我给它取名叫“米米”。记得我和米米“认识”的那天，是一个星期天，天空万里无云。爸爸、妈妈和我兴致勃勃地来到了花鸟市场，我是想买一只小狗!就在我四处寻找心目中的那只小狗时，突然身边响起了一个弱小的声音，我一看原来是一只被关在一个简陋铁笼子里的小狗，看着它又瘦又小的可怜样，特别是那看着我的眼神，仿佛是在哀求我：把我带走吧!越看越觉得不舍，我连忙跑去找妈妈：妈妈!妈妈!我找到我要的小狗了。在回家的路上，小狗安安静静地在我怀里，一动不动望着我。到了家我喂它吃牛奶、肉。它饿极了，边吃边冲我不停地摇着尾巴，还“汪汪”叫唤两声，象是对我说：“谢谢你!” 吃完，我把它抱到事先准备好的“窝”里，一会儿它就美美地睡着了。从那以后，每天我放学一进家门，小米米就跑过来用舌头舔舔我的脚踝，有时候顽皮了还在我的作业本上踏上几个梅花印。晚上，它跑到沙发边上，静静地趴在那里看着我，好象要和我一起看故事书。我真是又喜欢它，又烦它——我的小狗“米米”! 蚕宝宝观察日记300字我家的蚕宝宝已经很肥很大了。自从从奶奶家旅行回来的时候，我和妈妈都惊奇的发现蚕宝宝突然长大了好多好多，吃桑叶的量也大的惊人，一天能吃好多桑叶。看来，原来长不快都是饿的啊! 昨天晚上，我惊喜的发现一条最短最瘦的蚕宝宝竟然开始吐丝造茧了。后来我想起来，昨天中午我去看它们的时候，这条蚕宝宝就是昂着头，东看看，西看看，原来它是在找造茧的地方啊。蚕宝宝真聪明啊，它找到了盒子的角落开始吐丝，因为这里有攀附的地方。

一年级语文：30篇一句话日记范文,看图写话用得上

一年级语文：30篇一句话日记范文，看图写话用得上 3月11日星期三阴今天，老师让我背唐诗，我很流利地背下来，老师表扬了我，我很高兴。 8月17日星期五晴螃蟹走路横冲直撞的，像个醉汉，有意思极了。 12月19日星期六雪早晨，下起大雪。我终于可以和小伙伴们去打雪仗了，好兴奋啊！ 1月9日星期四晴下午放学，妈妈给我买了一块烤红薯，咬在嘴里甜极了，简直香蕉还美味！ 6月19日星期日晴

今天是端午节，我帮妈妈包粽子。虽然我包得不好看，可看到自己作品，还是很高兴。 9月28日星期三晴今天是我的生日，妈妈做了好多好吃的，但让我最开心的还是舅舅给我买的大蛋糕。 4月8日星期五晴小鸡长着一双圆溜溜的眼睛，尖尖的小嘴。它们的主要食物是小米。 7月16日星期一晴晚上，我做了个美妙的梦，梦见自己蹬上了彩虹桥。 3月3日星期六晴爸爸给我买了一个福娃的风筝，漂亮极了！我想它飞起来一定更漂亮。

2月23日星期五阴今天，王阿姨送我一副手套，红颜色的，戴上去又暖和又舒服。 9月16日星期二多云我把桔子放到嘴里，酸中透着一丝丝甘甜，那种味道美极了！ 12月17日星期四小雪今天，下雪了，看着大地盖上了棉被。我告诉妈妈，我多想去看看哈尔滨的冰灯，那里的景色一定很美吧！ 2月18日星期一晴今天，我站在我家阳台上，用望远镜看到了爸爸下班回来。 11月20日星期五晴爸爸说了，我们身体需要各种各样的，所以，我们吃饭时是不能偏食的。

5月16日星期六晴我们家的老母鸡每次下完蛋都会大叫：个个大，个个大。好像在向人们讨赏一样！ 4月5日星期日多云昨天晚上，我第一次一个人睡，爸爸妈妈都夸我勇敢，说我长大了。 9月10日星期四晴今天是教师节，在妈妈的帮助下，我给老师做了一张小卡片，漂亮极了！ 9月14日星期日晴草丛里那一闪一闪的是什么啊？哦，原来是荧火虫，它提着灯笼在找什么呢？

小学一二年级日记格式及范文

小学一、二年级写日记的格式和技巧+范文整理！日记的格式：第一行：X月X日 ( 刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.) 星期X 天气:X (晴、阴、雨、雪、风等)。第二行：题目（以你所写的“事”为题。题目要求写在这一行的中间。第三行：开头空两格写正文。（注意标点符号也要占一格。）日记的内容： 1、写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。 2、写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、大扫除等。）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过，结果。不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。

告别流水账日记第一招：文章要有中心；

9月19日星期四阴早上上学一出门，我见地上一群蚂蚁在搬家，就想起科学课上老师讲的，蚂蚁搬家可能要下雨的知识。我赶紧返身回家带了雨伞，下午的雨好大。放学的时候许多家长都冒雨来送伞，我在心里默默感谢那群蚂蚁。不，应该是感谢科学。告别流水账日记第二招：写出自己的真情实感； 7月28日星期一晴今天上午爷爷从集市上买回来一只小山羊。它的头上长着一对灰白色的刚刚露角的小角，下面有一对圆溜溜的眼睛，嘴巴小小的，它的头长得实在好看。它身上的毛是雪白雪白的，四条小腿短而且粗，蹦起来很有劲儿。屁股上还瞧着一根毛茸茸的小尾巴，你要拿草去喂他，那尾巴摇的更欢了。小家伙实在惹人爱。下午我牵她去草地吃草，它走的很慢，我用鞭子轻轻地抽了它一下，小家伙冒火了，把头一偏就像我顶来，我一闪身没有顶着，小家伙气得直蹦跳。我被它逗得哈哈大笑，笑得眼泪都出来了。就在这时它又向我顶来，我没看清，被它顶的一屁股坐在地上。我哎呦哎呦的直叫，它也昂着头咩咩的叫唤，好像报复的嘲笑我。我真想狠狠地揍它，但又舍不得，它实在太可爱了。日记格式要规范： xxx月xx日星期x （天气）xx 正文日记范文赏析

关于写作业的日记范文9篇

关于写作业的日记范文9篇写作业的日记100字篇四20xx年X月X日星期X 晴我和爸爸妈妈今天一起做完了我认为最难的一个作业——英语小报。因为我不知道这个怎么写，妈妈告诉我首先要知道报纸是什么样的，然后自己想在里面写什么内容进去，一步一步的就把小报完善了。妈妈还找了家里的报纸然我看，还在网上找了很多资料让我学习，最后我终于把我的小报完成了。昨天，语文老师留了一道思考题：我的未来之屋是什么样子？回到家，我问妈妈这道题该怎么写？妈妈说：“仔细想想，你最想要的屋子里应该有什么？想要什么，就写什么！”我想不出来，“你为什么不帮帮我呢？”“这是为了培养你的思维能力。”我很不高兴，但没办法，只好自己想了。过了一会儿，忽然灵机一动，“可以上网查查呀！”于是打开电脑，上了百度网，查到了比尔·盖茨的未来之屋，看着那一幅幅的图片，我不禁感到惊讶，赶忙回去把这些图片变成自己的话，再加上想象的一些东西，自己都觉得挺好。转天，老师在全班同学面前表扬了我写的《未来之屋》，“非常好！”回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“哦！不是‘好！’而是‘非常好！’你真棒！怎么样，没有我的帮助，你不是做得很好吗！而且，自己写的得到表扬，是不是更高兴呀？”是呀！这次不仅是自己写的，而且妈妈连改都没改，看来我自己也可以做好！

双休日一到，作业堆积如山。有什么事半功倍的好方法可以早点完成作业呢?这可是我最大的烦恼。我苦苦思索着对策……语文、数学、英语、常识，天天对着这些问题，我的脑细胞不断地牺牲，又不断地重生。剧烈的脑力运动让我喘不过气，可是“拦路虎”“绊脚石”还是此起彼伏，我的脑袋已经支持不住，即将濒临崩溃啦。不行!我得使出我的独门绝招来对付它!数学：“蹬蹬蹬”，计算器出场!人脑就是聪明，能发明出计算器这个好东西，它可比我们自己纹尽脑汁地在那加减乘除快多了。我也不赖，能找来这个“帮手”帮忙。瞧，1，2。3，4……三两下工夫，搞定，收工!英语：“滴滴答答，滴滴答答……”这下可好，计算器招架不住了，再怎么按也无济于事。哦!搞错了，计算器可没有英语键盘，得请它的“师傅”计算机帮忙。百度搜索，“拦路虎”一个个瘫倒在地，A、B、C、D小Case!英勇的计算机可真是无坚不摧、战无不胜啊!语文：哎，最烦人的.就是它了!不过到我手里就是小事一桩，我的绝招就是—标准答案。“嘘—”小声点，这可是我上交的那份，我刚从妈妈那里“偷”回来的，可不能被她发现。只怪语文字数多，使出了绝招还是写得我手麻、腰酸、背痛、腿抽筋，两个字“惨!累!” 常识：压轴的上场了，这下我可不能苦了自己。“天灵灵，地灵灵，解决问题我最灵”，脑袋开始发动思维，嘿嘿，有了!请外援—俺家的老哥，他的常识水平了得，没什么可以难得倒他吧。那可真不是盖的!你瞧，他动嘴皮子，我动手，才吃完一个冰激凌的工夫，全搞定了。老哥真是厉害，小弟佩服得五体投地!解决问题我不怕，

小学二年级日记范文十篇

小学二年级日记范文十篇小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录，它既能丰富学生的词汇，积累作文素材，又能增强写作能力，培养学生对生活的观察力，更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助，同时，让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非，提高认识。以下是整理的《小学二年级日记范文(十篇)》，希望帮助到您。篇一星期天，我和外婆、妈妈、弟弟一起去上海新世界商城玩。到了新世界，我马上乘电梯到了八楼的大炮乐园。我和弟弟脱掉了鞋子进去了。弟弟拿着弹子不停地装——那是大炮的子弹，我在上面等弟弟把大炮的子弹装满，然后才能不停地开火。不一会儿，弟弟就把子弹装满了。弟弟把子弹交给我，然后我就瞄准了敌人“开火”。敌人发现了我，敌人也用大炮“打”我，可是敌人的火力小，子弹打完了，轮到我去装子弹让弟弟打。就这样我们一直玩到下午4点，才恋恋不舍地离开大炮乐园。今天我玩得真开心，真痛快呀!

篇二今天，我和妈妈来到姥姥家。我们走进屋子里，看见姥姥正在浇花。姥姥见到我们便迎上前去，说：“呀!是你们来了!来，韩梦迪坐在椅子上看会电视吧!” 我摇了摇头说：“姥姥，我要做一件有意义的事。”这时，我看见了农田里的种子和空着的田。我灵机一动，对姥姥说：“姥姥，我们一起种田吧!”姥姥说：“好啊!” 我们来到田里，用锹把土松软，然后挖了一行行一列列的坑，施肥，再用小耙挠坑里的土把肥盖住，(姥姥说这样做，肥就不烧种子了)再往坑里浇水，等水沉没了，再把种子种在坑里，最后埋上土。虽然种田有点累，我还是很开心。它使我的业余生活更加富有意义和丰富多彩。篇三雪下了整整一夜。第二天清晨，大地变成了一个银色的世界。我们一家都很激动。我和爸爸，还有妹妹一起出去玩雪。看着这厚厚的积雪覆盖着大地，我建议：“我们来打雪仗吧!”大家

小学生写日记

1. 今天，我帮我心爱的螃蟹加水时，把一盆水往螃蟹盆里随意一倒，只见一下子浑浊了，那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时，惊奇地发现了一件奇怪的事。我看见泥中有一条明显的水流，在泥水中显得更加的清晰。我想：这水流从哪儿冒出来的？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸应该是一呼一吸，而不是只呼不吸才对呀？我为了弄清楚这件事，拿着夹子去试探，果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾，决定采取行动，便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”，就开始研究起来。我仔细观察螃蟹嘴部，看见螃蟹一直在吐泡泡，便随着泡泡找，发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔，泡泡正是从里面冒出来的！螃蟹真的只出气不吸气？我更加奇怪：生物基本法则就是要呼吸，不吸，它怎么获得氧气呢？我再次认真观察了螃蟹的嘴部，忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔，我想：这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上，真的吸住了。我终于弄清了！那就是螃蟹的进气孔! 由此，我得出一个结论：大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的，螃蟹就是一个最好的例子。 2.妈妈的爱是无私、伟大的，然而我并不懂得珍惜—— 记得有一次，我上网到11点钟了，妈妈说：“小开，快睡觉，明天还要上学呢！”我说：“知道了，知道了。”嘴上这么说，可我还沉浸在网络之中。20分钟后，妈妈又说：“你要睡觉吗？再不睡觉，明天我就不要你上学。”我听到妈妈这样说，才不情愿地关了电脑。可见妈妈是十分关心我的学习。但我无法体会，总以为妈妈骂我就是不爱我。还有一次，我的成绩发下来了，考得了85分，回到家后，妈妈立刻骂起来：“叫你不要玩电脑那么晚，现在后悔了吗？”我用愤怒的目光注视着妈妈是是不时是，心想：明知道我考得不好，你还骂我，岂不是让我丧失信心。就这样，我和妈妈赌气整整一天。到了现在，我才真正明白，妈妈骂我是为了汲取上一次的教训。从现在起，我一定要好好地珍惜这份无私、伟大的母爱！今天，我又去眼睛店配眼镜。医生说我眼睛的度数又加深了。我想我真该好好保护眼睛了。其实，我在小学二年级时就得了近视眼,那时我还真不愿意带眼镜毕竟拖着眼镜显得很笨重。可有时忘戴眼镜时却又急得像热锅上的蚂蚁什么都看不清。而且眼睛上还常常会有雾气，使我为此烦恼。记得一次去看电影《变型金刚》，这可是我最喜欢的电影，我欢蹦乱跳的出了门。来到电影院才发现出门是太心急了，竟然忘带了眼镜。结果只看见几个模糊的影子在晃动错过了这部精彩大片。看着别人嘻嘻哈哈的样子不经有些尴尬。如今，眼镜和我形影不离，我常常想甩了它但又束手无策看来还得继续跟它恩恩爱爱，朝夕相处…… 今天中午，我家下了一场“暴雨”，这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场“暴雨”的主角。吃过午饭，我打开电脑，兴致勃勃地准备上网，妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了：“睡觉，睡觉，你就知道睡觉！”“要你睡觉，这都是为你好！”

写作业的日记范文集锦10篇

写作业的日记范文集锦10篇我讨厌写作业。我讨厌繁琐的数学作业，那无数的公式犹如铁链一般将我捆绑起来，令我动弹不得；我讨厌繁多的语文作业，密密麻麻的生字像五指山一样，将我压在山脚。尽管这样，我还是不得不做。这个星期五的最后一节课，随着“叮铃铃，叮铃铃……”的铃声响起，班主任悄无声息地走进了教室，像宣布圣旨似的给我们布置双休日的作业：“XXXX”布置完后，又补充说：“一定要好好的写，马上就要期末考试了啊！”看看书上记得各类作业，我撅起嘴心想：怎么回事？这么多的作业？24小时狂写也不知能不能写得好。等放学的时候，我拎起书包“嗖”的一声往家跑。“砰”的一脚踢开家门，爸爸妈妈还没回来。我来到客厅的书桌旁，打开书包，开始写作业。突然，我的心里出现了一只黑白相间的小猫，用尖尖的爪子挠了挠我的心，调皮的说：“冰箱里有冰镇西瓜，去吃吧。天这么热，你要休息一会。”那散发着冷气的红红的西瓜瓤瞬间俘虏了我的心，我的口水都快流到嘴角了。这样想着，我就跑到冰箱那儿，拿出西瓜切了一大块大口大口的吃起来。当我重新坐在书桌前准备写作业时，小猫又用尖尖的爪子轻轻挠了一下我的心，笑眯眯地说：“你玩一会玩具吧，时间还早着呢，没关系的。”是啊，我新买的玩具怎么忘了？于是我跑去卧室玩起了我的遥控飞机。

不知不觉时间过去了，我看见天渐渐变黑，玩具也玩得尽兴了，便再一次坐到书桌前开始写作业。谁知那捣蛋的小猫又出现在我心里，伸出那尖尖的爪子温柔的挠了我一下，说：“上次那本故事书看完了吗？那么有意思的故事情节值得你重新看一遍。”哦，对了，我应该再看一遍，那可比写作业有意思多了。我再一次听了它的话，一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时…… 当我正津津有味地看故事书时，妈妈回来了。看见我的作业才写一点点，不禁火冒三丈，她用力地抓住我的胳膊说：“这都几个小时过去了，作业才写两行，明天别想玩了。”什么？这么好的假期居然…… 回到自己房间我很生气，我假想着来到自己的心里，抓住了那调皮的小猫，张开双手左右开弓，把小猫“啪啪啪”的狠揍了一顿才将它赶走。我在这呼吁大家，当你心中出现一只调皮的小猫时一定要赶走它。这样，才能专心致志的写作业，成绩也会更上一层楼。在爸爸的催出下，我闷闷不乐地来到书桌前。忽然，窗外传来一阵阵银铃般的笑声，我期盼着和她们一样快乐的嬉戏。这时，钟表那滴答滴答得声音似乎也在催我写作业，看着那令人烦恼的作业，这时的心情真像打翻五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，什么滋味都有…… 爸爸从厨房走了过来，听着那熟悉的脚步声，我顿时紧张起来，赶紧把小说塞进抽屉里，胡乱抽出一本练习册，拿着笔装模作样的写了起来。那脚步越来越近，爸爸进入我的房间，空气一下子凝固了，