班级规范管理要求内容
班级规范管理要求
一、每班班务栏分工明确，班级要有名称及班风、班训、口号
二、班级常规教育内容
为了使学生能够适应学校紧张而又丰富多彩的生活，在日常生活中我会耐心、有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
（一）小学生一日常规
1、每天上学时必须穿好校服，佩戴好红领巾，做到服装整洁、仪表端庄。学生在路队上不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。
2、上学遇见老师要问好，问好时要态度诚恳、使用尊称，不得儿戏，少先队员行队礼。
3、每天要自觉参加课间操、眼保健操，除生病原因向班主任请假外，任何学生不得以任何原因缺席。做操时，要求队伍整齐，动作规范化。
4、值日生做好卫生区的打扫工作，所有学生要保持校园整洁干净，做到无果皮、纸屑、杂物。
5、每天按时到校，有病有事必须请假，做到不迟到、不早退、坚决杜绝旷课现象，认真听课，按时、保质保量完成作业。
6、每天要自觉遵守学校的各项规章制度，不骂人、不打架、不说脏话、讲文明。
（二）尊师条例
1、对老师有礼貌，向老师问好时要求少先队员行队礼，动作规范、态度认真。
2、尊重老师的劳动。上课和集会时要时刻保持认真的态度，不随便说话，不搞小动作。
3、上课时全体起立，热情严肃地向老师问好，下课时，学生停止手中一切动作，全体起立，和老师告别，要待老师离开教室后学生才能离开座位。
4、认真听从老师的教育，虚心接受老师的批评，做到有错必改。维护学校各项纪律的不可侵犯，学生不得以任何理由为自己的违纪行为与老师争辩、顶嘴。
5、热爱集体，主动协助学校和老师做好各项工作，按时完成学校和老师布置的各种任务。
6、不妨碍老师的工作和休息，不随便进办公室，进办公室要先报告，得到允许后进入。
7、诚实，不撒谎，时刻严格要求自己，自习课、集体活动等做到老师在与不在一个样。
（三）学生学习、生活常规
课堂及书写常规:
1、养成预习的习惯。预习时要标记出新教材中的重点、难点，使自己对教材的学习有的放矢，做到重点听记，养成习惯，提高预习的要求。
2、上课前3分钟，安静地进入教室就坐，准备好学习用品，思考回顾上堂课学过的知识，准备回答老师的提问。
3、课前准备好该节课的学习用具。课本放在课桌右上角，笔盒横放桌面正前沿。
4、上课时要端坐静听，回答问题时声音响亮，态度大方，要求回答问题时一律举右手，回答问题完毕，经老师同意才能坐下。
5、遵守课堂纪律，坐姿要规范，不搞小动作，不干扰别人的学习。
6、学生如确需离开座位，要举手请示，经准许后方能离开座位。
7、看书写字做到“三个一”：提笔在一寸以上；胸部离桌一拳以上；眼睛离课本一尺以上。
8、每节下课后，必须先让老师离开教室，学生才能离开，如果老师有事要留在教室，老师示意同学可离开教室，方能离开。
9、自习时应专心致志地复习、预习和做作业，不随便说话，不做与学习无头的任何事情，要充分合理地利用自习时
间，消化所学知识。自习课要做到老师在与老师不在一个样，按时上、下课，不得放任自流。
10、作业书写要整洁、美观大方，格式正确，上留天，下留地，侧留边。作业本要善于保护，不撕裂，不涂划，不有污迹，不缺角少棱。
考试纪律:
1、听从监考老师的指挥，严肃认真参加考试。
2、考前准备充分、准时进入试场。按规定座位入座。
3、考桌上只准放规定的文化用品，不准互相借用考试必须物品。
4、保持安静、独立思考，不准以任何形式，影响考试秩序。
5、卷面不清，可举手询问，不得私下谈论，借机喧哗。
6、答卷时认真答题，答题字迹要清楚工整，卷面整洁，答完后认真检查。
7、按时交卷，交卷后不得要求再次作答。
8、提前交卷的，应远离试场，不得在周围逗留。
9、以任何形式舞弊者，视情节轻重分别给予相应处分。
集会纪律:
1、体育委员站在全班队伍前面，班主任老师跟班在队伍后面，如离校外出集会配备跟班科任教师。
2、集会时学生统一校服、佩戴红领巾，各班应按两行纵队整理队伍，清点人数，不准无故缺席。
3、进场时要秩序井然，按指定地点和要求迅速整齐入座，做到快、静、齐。
4、集会时要保持安静，做到不谈笑，不打闹，不吃东西，不丢纸屑，不中途离场。
5、散会时各班应按顺序依次退场，不得拥挤。
劳动纪律:
1、积极参加校内一切公益劳动，坚持反对好逸恶劳、拈轻怕重、怕脏怕苦的错误思想。
2、劳动时听从指挥、服从安排，按质按量完成任务。
3、爱护劳动工具，爱惜劳动成果。
4、劳动时要加强团结友爱，发扬协作精神。
5、劳动时，注意安全，不搞危险操作，坚决杜绝事故发生。
体育锻炼制度:
1、统一安排的课外体育活动，早操、课间操、眼保健操和学校组织的各项体育竞赛，都得积极参加。
2、严格执行体育课常规，体育委员整队、清点人数，向体育老师报告人数，下课时全班集合整队清查人数，由体育老师宣布下课方可带回或解散。
3、上体育课和进行各种体育锻炼时，全体学生必须做到快、静、齐，一切行动听指挥。
4、爱护体育器具，借用器材要履行借还规定，遗失或人为损坏器材者要照价赔偿。
5、参加体育锻炼时既要勇敢顽强，也要小心谨慎，不做危险动作，严防体育事故发生。
（四）保护公物规定:
1、保护学校的建筑设施、教学生活用品、文娱体育器材、劳动工具、花草树木，发现破坏行为，必须立即制止，并及时报告学校。
2、爱护教室、桌椅，人人有责，损坏或遗失要照价赔偿。
3、损坏公物的属于不慎损坏，主动承认者，酌情或照价赔偿；故意损坏者除照价赔偿外，学校将根据情况给予纪律处分，拒不承认的从重处罚。
（五）安全、卫生教育。
安全是学校工作的重中之重，卫生问题直接关系到学生的安全。开学后，我班将有计划地对学生进行安全教育，提高学生的自我保护意识，确保学生的安全，使学生健康成长。俗话说，病从口入，为培养学生良好的生活习惯，讲究卫生也很重要。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。班级卫生要做到每天两次
清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。同时进行爱护环境和花草的教育。（附小学生安全管理制度和卫生制度）
小学生安全管理制度
1、学生必须自觉接受家长和学校的安全教育，自觉提高安全意识和防范能力，严格遵守学校各项安全管理制度。
2、学生不准携带水果刀等利器及打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物品进校。
3、不准攀爬围墙、楼梯栏杆、窗户、走廊栏板、建筑物顶层等有危险性的地方。
4、教室、走廊、操场等教学场所严禁追跑打闹。不得向窗外抛扔任何杂物，防止砸伤他人和影响校园环境卫生。
5、上下楼梯靠右行，轻步上楼慢步下，不得拥挤。上下楼梯不得起哄、推搡、严防挤压等事故发生。
6、提高食品卫生安全意识，在校不买零食，不吃零食。
7、患有不宜进行剧烈体育活动疾病（如先天性心脏病）的学生，应事先向班主任及相关任课教师提出书面申请，以及时避免其参加剧烈运动。在校期间，如有身体不适，应及时向老师报告，防止延误治疗时间。
8、要按时到校上课、放学及时离校回家。提倡学生乘公交车上学。坚决不允许学生骑自行车上学，要自觉遵守交通法规，防止交通事故。
9、学生因故未到校，家长应该第一时间告知学校。教师在校发现学生未来上学应第一时间联系家长。
10、不与社会上闲杂人员来往，不跟陌生人交往。在校期间不随便走出校门，遇有急事应向班主任请假，不跟陌生人或似曾相识人离开学校。
11、每学期不定期地进行小学生自救知识普及活动。
12、牢记与人身安全有密切相关的重要电话：火警119、匪警110、急救120。紧急情况下拨打电话求救。
卫生制度
1、教室、卫生区坚持每天清扫，每天早晨早操前红领巾监督岗负责检查监督。
2、讲究公共卫生，保持环境整洁。不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。不在墙壁门窗及其它设施上乱刻乱画，组长有监管责任，发现及时追查责任并清理。
3、教室坚持适时开窗通风，保持空气新鲜。
4、学生身体不适及时体检，发现传染病请假就医，及时治疗。
5、养成讲究个人卫生的良好习惯，勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。
6、讲究饮食卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物；不暴饮暴食，不吸烟，不喝酒。
7、学生一律不许带零食。
8、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，做到看书、写字时姿势规范；不躺着看书；不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习;不在行驶的车上或在行走时看书，用眼时间不宜过长，要坚持做眼保健操；看书时眼睛与书本要保持30厘米左右的距离；要定期检查视力，要及时矫治眼病。
9、积极参加体育锻炼，坚持按时作息，作到劳逸结合。
（六）注重班干部的培养。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将继续培养做事认真有责任性的学生，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。
（七）其他方面。
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。
本学期，德育处责成各班主任用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。老师要相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。