交通运输专业培养方案

（2017级）

一、培养目标

本专业培养适应我国民航现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，具备良好的科学技术素养、坚实的人文社科和经济管理基础知识，系统掌握机场运行管理、飞行区技术标准与管理、机场安全、机场信息系统与机场经营管理等方面的专业知识，能够从事机场生产作业现场运行保障与维护、以及经营与管理等方面工作的专业运营管理人才。学生毕业后，可以到机场规划、机场运行控制、机场安全管理、机场经营管理、机场养护等部门工作。

二、毕业生应获得的知识和能力

1．具有较扎实的自然科学和人文社会科学基本理论知识：掌握高等数学和大学物理等基础知识；了解信息科学技术的基本知识，了解当代科学技术发展的其他主要方面和应用前景。掌握思政、基本经济和人文相关的基础知识。

2．具有宽厚的专业基础知识和基本理论：掌握机场工程、运筹学、机电工程学、工程制图等工程基础知识和机场运营管理、场道维护与管理等基本管理理论基础知识。

3．具有扎实的专业知识：熟练掌握机场规划与设计、机场运行指挥调度与管理、飞行区技术标准与管理、场道养护与管理、机场安全管理、机场经营管理、机场发展战略与管理等方面的专业知识。

4．具有较强的专业能力：具有机场规划、运行控制与经营管理、场道养护方面和生产指挥与调度的实际操作能力；具有应用机场相关政策与法规解决实际问题的能力，具有良好的团队协作意识，有较强的沟通和组织协调能力，具有一定的创新性思维和创新实验能力，能对实际工程问题进行初步的分析。

三、主要课程

管理学、管理运筹学、微观经济学、机电工程学、管理信息系统、机场发展与战略管理、机场工程基础、机场规划与设计、机场运行、机场管制、机场安全、机场经营与管理、航空运输管理。

四、主要实践性环节

分为课程实验教学和专业实践教学两部分，包括机场认识实习、课程设计、专业顶岗实习、毕业设计等形式。

五、主要专业实验

大学物理实验、机场运营系统模拟与仿真实验。

六、标准学制

四年

七、授予学位

工学学士

八、周次分配

九、教学进程安排

符号说明：—理论教学★入学教育～军训×实习 // 课程设计●毕业设计（论文）△考试

十一、集中实践性环节教学进程表

十二、课程模块学分分配表

十三、课程学时分配表

十四、有关说明

1．形势与政策课程按专题分散进行，大学生心理健康教育课程1学分不计入总学分。

2．在修业期间，非英语类专业学生应至少选修2门“英语选修类”通识选修课程（4学分）方可毕业。

3．在修业期间，非艺术类专业学生应至少选修1门“公共艺术类”通识选修课程（2学分）方可毕业。“公共艺术类”通识选修课程包括艺术导论类、音乐鉴赏类、美术鉴赏类、影视鉴赏类、戏剧鉴赏类、舞蹈鉴赏类、书法鉴赏类、戏曲鉴赏类等课程。

4．在修业期间，学生必须完成2学分的创新实践学分方可毕业。创新实践学分可以通过选修创新创业类通识选修课程、参加各类学科竞赛和创新创业活动等方式获得。

专业系主任：门艳忠

二级学院院长：郭魂

教务处审核：陈建忠

学校审批：王传金