初二上期末日语总复习
初二上期末总复习课堂问答
外来語
1.个人电脑パソコン
2.雏鸟，小鸟ヒナ
3.朱鹮トキ
4.旅行箱スーツケース
5.后备箱，手提箱トランク
6.西服，女套装スーツ
7.裤子ズボン
8.T恤衫ティーシャツ
9.凉鞋サンダル
10.队，团体チーム
11.柿子カキ
12.挂历，日历カレンダー
13.宣传画，海报ポスター
14.紧张的日程
ハードスケジュール
15.咖喱饭カレーライス
16.橱柜，文件柜ロッカー17.包，手提包バッグ
18.减肥ダイエット
19.奥运会オリンピック
20.马拉松マラソン
21.家庭聚会ホームパーティー
22.游戏汽车，玩具汽车ゴーカート
23.电子游戏テレビゲーム
24.目录カタログ
25.维生素ビタミン
26.平底锅フライパン
27.操场グラウンド
28.磁带，录像带テープ
29.成本コスト
30.（狗）汪汪（叫）ワンワン
31.（雨）哗啦哗啦ザーザー
32.墨西哥メキシコ
名词
1.全部ぜんぶ
2.お礼（感谢）おれい
●先生にお礼を言う
●お礼の言葉
3.季節きせつ
4.冬ふゆ
5.雪ゆき
6.英語えいご
7.文章ぶんしょう
8.違いちがい
9.汽車（火车）きしゃ
10.修理しゅうり
11.湯（热水）ゆ
12.巣箱すばこ
13.親おや
14.肩かた
15.力ちから
16.失敗しっぱい
17.春はる
18.その後そのご19.桃色ももいろ
20.協力きょうりょく
21.帽子ぼうし
22.腕時計うでどけい
23.小物こもの
24.運転手うんてんしゅ
25.空から
26.運動会うんどうかい
27.最後さいご
28.再会さいかい
29.久しぶりひさしぶり
30.清涼飲料水
せいりょういんりょうすい
31.本場（原产地）ほんば
32.玄関げんかん
33.旅行社りょこうしゃ
34.視察団しさつだん
35.到着とうちゃく
36.帰りかえり
37.持ち帰りもちかえり
38.事故じこ
39.花束はなたば
40.発表会はっぴょうかい
41.論文ろんぶん
42.中止ちゅうし
43.表現ひょうげん
44.反対はんたい
45.営業えいぎょう
46.在庫ざいこ
47.大人おとな
48.小学生しょうがくせい
49.宇宙飛行士うちゅうひこうし
50.宝くじ（彩票）たからくじ
51.成績せいせき
52.計算けいさん
53.葉は
54.中古（二手货）ちゅうこ
55.機会きかい
56.休日きゅうじつ57.今回こんかい
58.今月こんげつ
59.最終点検さいしゅうてんけん
60.最初さいしょ
61.出身しゅっしん
62.煙突えんとつ
63.卵焼きたまごやき
64.屋上おくじょう
65.凧たこ
66.読書どくしょ
67.申請しんせい
68.関西弁かんさいべん
69.日常会話にちじょうかいわ
70.日本文化にほんぶんか
71.生産せいさん
72.交通事故こうつうじこ
73.ご主人（您丈夫）ごしゅじん
74.量り売りはかりうり
75.笑い声わらいごえ
一类形容词
1.涼しいすずしい
2.正しいただしい
3.偉いえらい
4.悲しいかなしい
5.おかしい
6.ひどい
7.もったいない
二类形容词
1.楽（简单，轻松，快乐）らく
2.残念ざんねん
3.優秀ゆうしゅう
4.最高さいこう
5.変へん
6.完全かんぜん
7.必要ひつよう
8.かわいそう
9.ほんと
自他動詞
壊れる（自）こわれる腕時計／自転車／いすが壊れる地震で家が壊れる壊す（他）こわすパソコンを壊す
落ちる（自）おちる子供が一階に落ちる／子供が二階から落ちる
ヒナが木の下に落ちる
猿も木から落ちる
落とす（他）おとす外国でパスポートを落とす本を床に落とす
開く（自）あく窓が開く
開ける（他）あける窓を開ける
閉まる（自）しまる窓／銀行が閉まる
閉める（他）しめる窓を閉める
割れる（自）われる皿が割れる
割る（他）わるガラス／卵を割る
掛かる（自）かかる大きな絵が壁に掛かる
掛ける（他）かけるカレンダーを壁に掛ける
眼鏡を掛ける
汚れる（自）よごれる床／新しいティーシャツが汚れる汚す（他）よごす床を汚す
建つ（自）たつ駅前に新しいビルが建つ
建てる（他）たてる駅前に新しいビルを建てる
消える（自）きえる部屋の電気が消える
消す（他）けす電気を消す
付く（自）つく（附带，附加）泥がズボンに付く
クーラーがつく
付ける（他）つける漢字に仮名を付ける
パソコンの電源をつける
止まる（自）とまる車が止まる
止める（他）とめる駐車場／公園の前に車を止める
並ぶ（自）ならぶ人が入り口に並ぶ／大勢並ぶ
並べる（他）ならべる本棚に本を並べる（きちんと）
間違う（自）まちがう間違った電話番号
間違える（他）まちがえる道を間違える
集まる（自）あつまる（集合）人が集まる
集める（他）あつめる訪問先の資料を集める
焼ける（自）やける火事で家が焼ける
焼く（他）やく北京ダックを焼く（きれいに）
返す（他）かえすその本を健太君に返す
返る（自）
増やす（他）ふやす語彙の数／練習の量を増やす
増える（自）
届く（自）とどく（收到，送到）パソコンがうちに届く
友達からプレゼントが届く
手が届く
届ける（他）
降る（自）ふる雨／雪が降る
止む（自）やむ雨／雪が止む
残る（自）のこるワインが残る家に残る最後まで残る
残す（他）
戻す（他）もどす辞書を本棚に戻す
戻る（自）
続ける（他）つづける日本語の勉強を続ける
続く（自）
見つける（自）みつけるかぎを見つける
見つかる（他）
下げる（他）さげる生産コストを下げる
下がる（自）
其他動詞
聞こえる（自）きこえる教室で変な声が聞こえる
隣の部屋から音楽／森さんの声／機械の音／テレビ
の音／子供の笑い声が聞こえる
はっきり／よく聞こえる
聞ける
見える（自）みえる家から富士山／東京タワー／海／私の学校／工場煙
突が見える
見られる
泣く（自）なく子供が泣く
鳴く（自）なく犬／虫が鳴くよい声で鳴く
鳴る（自）なる凧が鳴る
かぶる（他）帽子を頭にかぶる
はく（他）サンダル／靴／ズボンをはく
（眼鏡をかけるネックレス／ネクタイをするスーツを着る）
学ぶ（他）まなぶ先生に／から歴史を学ぶ
飼う（他）かう犬を飼う
包む（他）つつむ物を包む新聞紙で本を包む
頼む（他）たのむ部長に会議のあいさつを頼む
はる（他）受付の後ろの壁にポスターをはる
飾る（他）かざる玄関に花を飾る
しまう（他）しまう引き出しの中にかぎをしまう
合う（自）あうサイズが合う口／体に合う
ためる（他）お金をためる
預ける（他）あずける（寄存，托付）旅行社の人にパスポートを預ける
祝う（他）いわう健康を祝う
当たる（自）あたる宝くじに当たる
腐る（自）くさる食べ物が腐る
訪ねる（他）たずねるおじを訪ねる
騒ぐ（自）さわぐ子供たちが騒ぐ
眠る（自）ねむる子供が眠る
役立つ（自）やくだつ日本語の勉強に役立つ
雇う（他）やとう若い人を雇う
振る（他）ふる手を振る
通じる（自）つうじる言葉が通じない
揚げる（他）あげる凧を揚げる
慣れる（自）なれる生活に慣れる
ぬれる（自）雨に濡れる
生まれる（自）うまれる私は小さな村に／で生まれる
貯金する（他）ちょきんする（アルバイトで稼いだ）お金を貯金する（しっかり）歓迎する（他）かんげいする小野さんを歓迎する
用意する（他）よういする花束を用意する（たくさん）
参加する（自）さんかする研修に参加する
申請する（他）しんせいするパスポートを申請する
修理する（他）しゅうりする自転車を修理する
楽しむ（他）たのしむ（享受，欣赏）生活／人生を楽しむ
着く（自）つく地下鉄が駅に着いた
負ける（自）まける彼は若者に負ける
稼ぐ（他）かせぐ学費を稼ぐ
効く（自）きく薬が体に効く
空く（自）あく部屋が空く
すくおなかが空く
晴れる（自）はれる空／雨が晴れる
繰り返す（他）くりかえす操作を繰り返す
間に合う（自）まにあう3時の飛行機に間に合う
喜ぶ（自）よろこぶ友達の成功を喜ぶ
訪問する（他）ほうもんする中国を訪問する
滞在する（自）たいざいする別荘に滞在する
失敗する（自）しっぱいする事業に失敗する
苦労する（自）くろうする生活に苦労する
びっくりする（自）手紙を読んでびっくりしました。
痩せる（自）やせる
持ち歩く（他）もちあるく
休憩する（自）きゅうけいする
乾杯する（自）かんぱいする
出席する（自）しゅっせきする
副詞
全部
●森さんはボーナスを全部使ってしまいました。
だいたい大都
●私は毎朝だいたい6時に起きます。
●宿題はだいたい終わりました。
●私はバトル君の意見とだいたい同じです。
●会議はだいたい3時半ごろ終わります。
●日本人の友達の話がだいたい分かりました。
ぜんぜん～ない／否定词（全盘否定）
●意味がぜんぜん違います。
●この本はぜんぜんおもしろくないです。
●私はぜんぜん日本料理を作ることができません。
●2年前は日本語をぜんぜん話すことができませんでした。
●ここからは壁新聞の字がぜんぜん見えません。
●科学クラブの発表が難しくて、ぜんぜん分かりませんでした。
●時間がなくて、張君とぜんぜん話しませんでした。
●水が冷たくて、ぜんぜん海で泳ぎませんでした。
●おなかが痛くて、李さんにもらったケーキをぜんぜん食べませんでした。
●朝まで話したので、ぜんぜん寝ませんでした。
なかなか～ない怎么也不……
●本のとおりに作っても、なかなかうまくできません。
●風邪を引いてしまって、なかなか治りません。
もちろん
●明日のパーティーは、ぼくはもちろん行きます。
●えいごはもちろん、中国語もできます。
急に（突然）
●電車が急に止まりました。●さっき急にドアが開きました。相変わらず（照旧，依然）相変わらずですね
うっかり (不留神，不注意)
●大切な書類をうっかり忘れてしまいました。
しっかり
●しっかり食べる。（多吃点）
●しっかりお金を貯金する。（好好地存钱）
●しっかり考える。（认真考虑）
●彼はアルバイトで稼いだお金をしっかり貯金しました。
●李さんは将来の仕事について、しっかり考えています。
非常に
こんなに
●こんなにおいしい料理は、食べたことがありません。
一生懸命
●一生懸命勉強する●一生懸命は働く
だんだん～なります
●何度も作ると、だんだん上手になります。
●秋になると、紅葉の葉がだんだん赤くなります。
もし
●もし時間があったら、またいっしょに餃子を作りましょう。
●もし病気になったら、どうしますか。
ほんと＝ほんとう
とにかく（事情很多，不一一罗列，优先叙述某事）特别是，总之●間に合うかどうか分かりませんが、とにかく行きましょう。
まだまだ
●日本語はまだまだです。
ぺらぺら流利地
●李さんは日本語がぺらぺらです。
ワンワン
●犬がワンワン鳴いています。
ザーザー（雨）哗啦哗啦
●雨がザーザー降っています。
すやすや香甜地，安静地
●子供がすやすや眠っています。
くねくね弯曲
●道がくねくね曲がっています。
ずいぶん
●ずいぶん重そうなスーツケースです。●服がずいぶん汚れています。
ほとんど
●中はほとんど空です。
接続詞
それで：因此
●今週の日曜日、サッカーの試合があります。それで、毎日練習しています。
●昨日は友達の誕生日でした。それで、みんなでいっしょにプレゼントをあげました。
●今日、小学校の時の友達が家に遊びに来ました。それで、夜遅くまで話をしました。
●パソコンの使い方が分からなく困りました。それで、王君に電話をかけて聞きました。
それにしても：（认可前项，提出异议）即便那样，话虽如此
●A：森さん遅いですね。
B：少し遅れると言っていましたよ。
A：それにしても遅いですよ。もう30分過ぎましたよ。
代詞
あちこち：到处
●夏休みにあちこち旅行しました。●体のあちこちが痛いです。
（传闻）简体+そうだ信息来源：Nによると／によれば；Nでは／の話では
●朝子さんはいいカメラを持っているそうです。（持っています）
●李さんが買った帽子はとても高いそうです。（高いです）
●来週のハイキングはみんな行きたくないそうです。（行きたくないです）
●場所がよくないそうです。（よくないです）
●大学に新しい図書館ができたそうです。（できました）
●新しい図書館は大きくて、とてもきれいだそうです。（きれいです）
●今日の授業は１階の教室だそうです。（教室です）
●来週交流会があるそうです。（あります）
●明日のボランティアに参加する人が多いそうです。（多いです）
●この歌はアメリカでも有名だそうです。（有名です）
●今日はアトムの誕生日だそうです。（誕生日です）
●この花は食べることができるそうです。（できます）
●昨日、金さんはノートパソコンを買ったそうです。（買いました）
●来週の月曜日から１週間文化祭があるそうです。（あります）
●その部屋は大きくて明るいそうです。（明るいです）
●田舎のおばあさんは70歳で、まだ元気だそうです。（元気です）
●王さんに聞きましたが、金さんは風邪を引いたそうです。（引きました）
●この電気製品はあまり便利ではないそうです。（便利ではありません）
●今朝テレビを見ましたが、明日から雪が降らないそうです。（降りません）
●タバコの火が火事の原因だったそうです。（原因でした）
●張さんは大学試験に合格できなかったそうです。（合格できませんでした）
●パソコンが壊れて使うことができないそうです。（できません）
●去年の冬はあまり寒くなかったそうです。（寒くありませんでした）
②样态助动词
A１い／A２词干＋そうだ（样态）特殊：よい――よさそうだ；ない――なさそうだ●このケーキはとてもおいしそうです。（おいしいです）
●李さんは仕事が大変そうです。（大変です）
●今日は会議がなさそうです。（ないです）
●この問題は簡単そうです。（簡単です）
●この本はとてもよさそうです。（いいです）
●あの部屋は暑そうです。（暑いです）
●その料理は辛くなさそうです。（辛くないです）
●社長は暇そうです。（暇です）
●森さんは元気そうです。（元気です）
●李さんのコートは高そうです。（高いです）
●あまりおいしそうではありません。
●子供たちは楽しそうに遊んでいます。（楽しいです）
●おいしそうなケーキです。（おいしいです）
●おいしそうなお菓子です。（おいしいです）
●優しそうな人です。（優しいです）
●楽そうな仕事です。（楽です）
●おもしろくなさそうな映画です。（おもしろくないです）
●難しそうな本です。（難しいです。）
Vます＋そうだ。（推測）
●雨が降りそうです。（降ります）
●あの人は将来偉くなりそうです。（なります）
●いすが壊れそうです。（壊れます）
●明日は会議がなさそうです。（ありません）
●あの歌は流行しそうです。（流行します）
●雨が止みそうにありません。
补助动词
①を他V＋ている：动作结束，状态留存（穿戴）
●眼鏡をかけています。
●帽子をかぶっています。●ネックレスをしています。
●ネクタイをしています。
● スーツを着ています。 ● サンダルを履いています。 ● ズボンを穿いています。 ● みかんの花が咲いています。
②が自V ＋ている：状態
● 部屋の電気が消えています。 ● 壁には大きな絵が掛かっています。 ● この自動車が壊れています。 ● 今、窓が開いています。 ● 今、車が駐車場に止まっています。 ● 今、馬さんのパソコンが壊れています。 ● 今、床が汚れています。 ● 服がずいぶん汚れています。 ● クーラーがついています。
V ＋てある：状態
●
（カレンダーは壁に掛けてあります。）
●
●
●
●
● ●
● ●
● 葉書に「また会いましょう」と書いてあります。
④V ＋ておく：事先做…… （其他用法：……）
● お客さんが来る前に、部屋をちゃんと掃除しておきます。
● 明日はいそがしいです。今夜はゆっくり休んでおいてください。 ● 訪問する前に、一度電話しておきます。 ● 帰りの切符を買っておきます。
● 視察団が来る前に、歓迎の準備をしておきます。 ● 視察団が来る前に、到着の時間を調べておきます。 ● 視察団が来る前に、花束をたくさん用意しておきます。 ● 視察団が来る前に、いいホテルを探しておきます。 ● 視察団が来る前に、会議の打ち合わせをしておきます。 ● 視察団が来る前に、訪問先の資料を集めておきます。 ● 視察団が来る前に、歓迎のあいさつを考えておきます。 ● 風邪ですか。早く薬を飲んでおいたほうがいいですよ。
⑤V ＋てみる：尝试
● 王さんは中国語で手紙を書いてみました。 ● 便利かどうか、田中さんに聞いてみます。 ● おいしいかどうか、食べてみます。 ● もう一度調べてください。 ● 似合うかどうか、着てみます。 ● おもしろいかどうか、読んでみます。 ● できるかどうか、やってみます。 ● サイズが合うかどうか、穿いてみます。 ● 予約してあるかどうか、調べてみます。
⑥V＋ていく：动作由近及远（其他用法：……）
●鳥は空へ飛んでいきました。●丁さんは怒って外へ出ていきました。
●先生が教室に入っていきました。●犬が階段を上がっていきました。
●彼はかばんを置いて、すぐ運動場へ走っていきます。
●朝子さんはのりを買うと言って、店に入っていきました。
⑦V＋てくる：动作由远及近（其他用法：……）
●巣箱からヒナが落ちてきました。
●紙が飛んできました。
●猫が下りてきました。●風が入ってきました。
●子供が歩いてきました。
⑧V＋てしまう：动作完全完成；遗憾的心情
●この本はもう読んでしまいました。
●最後まで食べてしまいましょう。
●森さんはボーナスを全部使ってしまいました。
●大切な書類をうっかり忘れてしまいました。
●無理をすると、病気になってしまいますよ。
●私は家のかぎをよくなくしてしまいます。
●いつも傘を電車の中に忘れてしまいます。
●私たちのチームは負けてしまいました。
●森さんは給料をもらうと、すぐ使ってしまいました。
●新しいTシャツがもう汚れてしまいました。
●宿題をしてしまいましたから、遊びに行きます。
●この本は読んでしまいましたから、王さんにあげます。
●ちょっと待ってください。すぐ書いてしまいましたから。
●飼っていた犬が死んでしまいました。
●車が故障してしまいました。
●道を間違えてしまいました。
●このカメラは長い間使ったので、壊れてしまいました。
动词意志形：说话人的意志；意志形可以结句。
变形（一类；二类；三类）
●今日は発表があるから早く家を出よう。
●今日は試験だから早く家を出よう。
●食事の後で少し散歩しよう。
●運動会がもうすぐ始まるから、急いで行こう。
●休みになったら、ゆっくり旅行しよう。
●明日旅行に行くから、今日は早く寝よう。
●ちゃんと協力すると約束しよう。
●犬と毎日散歩しよう。
●まだ時間があるので、ゆっくり歩こう。
V意志形+と思う：说话人的意志或愿望
●今度の作文は旅行のことを書こうと考えています。
●夏休みに中国の川のことを調べようと思っています。
●外国に行こうと思って、いろいろ調べました。
●来週は日本語で発表しようと練習しています。
●夜は早く寝ようと思います。
●夏休みは旅行しようと思います。
●今日の夜は映画を見ようと思います。
●明日、私は旅行に出ようと思います。
仮定（区別：なら、と、ば）
たら：明显先后顺序。接续：
●明日雨が降ったら、マラソン大会は中止です。
●もし病気になったら、どうしますか。
●もし宝くじに当たったら、どうしますか。
●もし外国でパスポートを落としたら、どうしますか。
●もし馬さんが来なかったら、どうしますか。
●仕事が終わったら、休憩しましょう。
●日本では、熱があったら、お風呂に入りません。
●寒かったら、窓を閉めてください。
●もし都合が悪かったら、どうしますか。
●明日都合がよかったら、遊びにきてください。
●工事の音がうるさかったら、窓を閉めてください。
●困ったら、林さんに聞いてください。
●みんながそろったら、会議を始めます。
●機会があったら、世界旅行をしたいです。
●もしパーティーが楽しくなかったら、どうしますか。
●忙しくなかったら、いっしょにスケートに行きませんか。
●表現が変だったら、教えてください。
●嫌いだったら、食べなくてもいいです。
●反対だったら、手を揚げてください。
●鉛筆だったら、消しゴムで消すことができますよ。
●もしあなたが社長だったらどうしますか。
●明日雨でなかったら、パイキングに行きます。
数量词+ずつ：等量分配（其他用法：）
●一人2つずつハンバーガーをもらってください。
●一人2つずつりんごを持っています。
●雑誌の数が少ないので、二人で1冊ずつ読んでください。
●部屋に1台ずつテレビがあります。
●紙に1本ずつ花が書いてあります。
～は～のことです：解释说明
●中国語の“娘”は日本語の「母」のことです。
●日本語の「手紙」は中国語の“手纸”ではなくて、“信”のことです。
●“机器人”は日本語でロボットのことです。
かしら：かな的女性用语。疑问；自言自语
Vる／Nのために：目的（其他用法：）
●日本に留学するために、お金を貯めています。
●運動をするために、新しい靴を買いました。
●林さんは駅へ行くために、バスに乗りました。
●医者になるために、一生懸命勉強しています。
●留学するために、日本語の勉強を続けています。
●痩せるために、一ヶ月ダイエットをしています。
●論文を書くために、資料をたくさん読んでいます。
●オリンピックに出るために、毎日一万メートル泳いでいます。
●留学のために、日本語を勉強しています。
●健康のために、毎日歩いています。／ジョギングをしています。
●発表会のために、毎日2時間ピアノを練習しています。
●家族のために、一生懸命働いています。
●明日の試験のために、今晩よく勉強しようと思います。
て／で：原因、理由接続：Vて／A１くて／A２で／Nで
●遅くなって、すみません。
●最初は言葉が通じなくて、とても困りました。
●森さんは頭が痛くて、会社を休みました。
●説明が上手で、よく分かりました。
●父は大阪の出身で、いつも関西弁で話します。
～ても：即使接続：Vても／A１くても／A２でも／Nでも
●日本へ帰っても、中国語の勉強を続けてください。
●薬を飲んでも、この病気は治りません。
●その言葉は、辞書で調べても分かりませんでした。
●仕事が忙しくても、休日には休みます。
●準備が完全でも、最終点検は必要です。
●休日でも働きます。
Nでも：极端例子
●その計算は子供でもできます。●その計算は大人でもできません。
●冷蔵庫の中でも、食べ物が腐ります。●この問題は子供でも分かります。
●学生でも会社を作ることができます。
●小学生でもこの本を読むことができます。
●ビタミン剤でもたくさん飲むのはよくないです。
Nしか～ない：只有
●会議室には李さんしかいません。
●私は水しか飲みません。●安全な所はここしかありません。
●私は毎朝コーヒーしか飲みません。
●北京には3日しか滞在することができません。
●このお店にはクラシックのCDしかありません。
Nだけ：只有（排他性）
●今年の夏休みは3日だけです。
●森さんと馬さんだけお酒を飲みます。
●私はその料理だけ食べませんでした。
●会議室には李さんだけいます。●私は水だけ飲みます。
●安全な所はここだけです。
●北京には3日だけ滞在することができ
ます。
NばかりV；Vてばかりいる：一个劲儿地……（反复进行同一动作）●野菜ばかり食べています。
●林さんはカラオケで古い歌ばかり歌います。
●サッカーばかりしています。
●漫画ばかり読んでいます。
●甘いものばかり食べています。
●張さんは毎日お酒を飲んでばかりいます。
●森さんはいつも失敗してばかりいます。
●休みの日、森さんは寝てばかりいます。
●あの子は、いつも泣いてばかりいます。
●父は怒ってばかりいます。
疑問詞＋でも＋肯定：全盘肯定
●北京では、どんな家でも、自分たちで餃子を作って食べます。
●どの会社でも、事務室にパソコンがあります。
●このテレビゲームは簡単ですから、だれでもできます。
●この店はいつでも込んでいます。
Vる／Vた／Nのとおりに：根据
●このロボットは人間が言うとおりに働きます。
●本に書いてあるとおりに料理を作ってみました。
●医者に聞いたとおりに薬を飲んでください。
●本のとおりに作っても、なかなかうまくできないんです。
●昨日は天気予報のとおりに、大雨が降りました。
に：用途，基准接続：N＋に；Vるのに
●この写真はパスポートの申請に使います。
●スーパーが近いので、このマンションは買い物に便利です。
●この本は大人に易しいです。
●この写真はパスポートを申請するのに使います。
●このフライパンは卵焼きを作るのに使います。
●このマンションは買い物するのに便利です。
V簡体＋のが見えます／聞こえます：
●空港の入り口に警官が立っているのが見えます。
●彼が車に乗ったのが見えます。
●隣の部屋で子供たちが騒いでいるのが聞こえます。
あと～：
●あと少しだけ待ってください。●出発まであと10分です。
交际用语
１．読んでもいいですか。――ええ、どうぞ。／～V’ないでください。２．ほんとう
３．びっくりしました。
４．鳥が来ているといいですね。
５．かわいそうですね。
６．ちょっと難しくて……
７．ええ、もちろん
８．お久しぶりです。
９．相変わらずですね。
１０．お元気そうで、何よりです。
日语一级冷门语法40篇
1、動詞連用形 + こなす熟练的 パソコンが確かに便利だが、しかし自分の生活の都合のいいように使いこなしている人は少ない。 2、に加えて再加上 きれいな声に甘いマスクに加えて、あの歌手はあっという間に有名になった。注意：マスク在这里是长相，不是面具的意思 3、てもさしつかえない＝てもいい ①熱も下がったから退院してもさしつかえない。 ②今日は仕事が忙しくないので、早く帰ってもさしつかない。(新加例文) 4、名词＋を踏まえて根據(某年的JTEST听力中出现该句型) 例年の問題を踏まえて，受験準備をする。 5、いわずもがな ①不用说 若者はいわずもがな…… ②不该说，不说为妙 あんまり腹が立ったので、つい言わずもがなのことを言ってしまった。（2000年） 6、てはばからない不畏惧；毫不客气 クラスで一番できるのは、自分だと言ってはばからない。 毫不客气的说自己是班上最强的。 7、动词连用型+際に 在2级的时候，学过N+際に是在……的时候。 这个句型和此类似，意思是即将……接近……的时候 母親は死に際に私の身の上を教えたくれた。 8、無きにしもあらず并非没有；并非不 努力すれば合格の可能性はなきにしもあらずである。 9、や————に止まらない不止；不仅仅 这个や是非常重要的提示词，其前后一般都是接数量词 今度の参加者は300人や500人にとまらない
10、未然型+ずきらい不尝试某事就讨厌 食べず嫌い不吃某物就讨厌吃某物 食べず嫌いにしないで、ちょっと試してから発言してください。 11、だけましだ……算好的了 あれだけ頑張ったのに点数がこれだけなんて、ちょっとがっかり。しかし合格点以上だけましだった。 12、のなんのと＝とかなんとか表示要求不满辩解 息子が新しい学校に入ったら、寝室が狭いのなんのと文句ばかりだ。 13、名词＋にかこつけて找借口，拖借 娘は受験勉強にかこつけて，家事の手伝いをサボる。 14、行きかけ＝についてに去时顺便…… 行き付ける常常去的 工場に行きかけに寄ってください。 15、をおして不顾不管 =をよそに 妹は親の反対を押して、一人で日本へ行った。（2003年出た） 16、動詞推量形＋とも不论不管（没有超纲，不举例子了） 句末+とも当然理所应当 ——今度のパーティーに行きますか。 ——はい行きますとも。 17、动词命令形 + ども＝ても 行けども行けども、人の姿が見えない。 18、とて（2002年后出现频繁） ①即便，就算是 私とて、それを考えていないわけではない。 ②所谓 戦争とてとくに体験したことはない。 ③とて——ない即使——也 いやだからとて、断るわけにはいかない。 ④表原因由于……
2015年日语考试N5试题
2015年日语考试N5试题 一.选出下列汉字的正确读法。（10分） 1.友達 Aともだつ Bどもだち Cともだち Dともたち 2.左 Aひだり Bひたり Cみぎ Dみき 3.一人 Aいちにん Bいちじん Cいにん Dひとり 4.野菜 Aやさい Bのさい Cやざい Dくだもの 5.切手 Aきて Bきりて Cきって Dきっで 6.九月 Aくうがつ Bくがつ Cくげつ Dくかつ 7.何人 Aなにん Bなんじん Cなんにん Dなにひと 8.午後 Aごごう Bごご Cこんご Dこうご 9.弁当 Aべんとう Bへんどう Cへんとう Dべんどう 10.大阪 Aだいさか Bおさか Cだいばん Dおおさか 二.选出下列单词的汉字。(10分) 1.うんてん A運転 B運動 C運気 D運输 2.さんぽ A三步 B别莊 C散步 D水着 3.にもつ A靴 B切符 C二人 D荷物 4.くだもの A果物 B饮物 C食物 D建物 5.にく A金 B兄 C肉 D庭 6.あさごはん A朝ご饭 B昼ご飯 C朝ご飯 D晚ご飯 7.げんき A電気 B元気 C天気 D運気 8.あいて A相手 B健康 C立派 D上手 9.じしん A泥棒 B連休 C地震 D公園 10.くるま A電車 B新幹線 C車 D自転車 三.选出横线上的正确答案。（30分） １．「吉村さんは＿人ですか。」——「優しくてハンサムな人です。」 A どの B どんな C どれ Dだれ 2.奧さんは＿ですか。 A どれ B いくつ C いつ D いくら 3.お宅は＿ですか。 A 何 B 何時 C どこ D どの 4.あそこにねこが＿。 A います B いります C あります D あいます 5. 山田さんは兄にネクタイを＿。 A あげました B もらいました C くれました D いただきました 6.京都はとても＿な観光地です。 A うれしい B 危ない C 上手 D ゆうめい
2020年二年级小学生评语精选
2020年二年级小学生评语精选 每到期末写学生评语是一件重要事情，评语是班主任对二年级学生德、智、体、美等方面情况所做的书面评价，既有鉴定功能,更有教育的功能。小编精心收集了二年级小学生评语，供大家欣赏学习! 二年级小学生评语 1. 胡嘉亿，你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。 2. 沙玲玉：在学校里，你是属于言语不多、作风踏实、性格较内向的女孩子，在你身上找不到骄傲。你对自己的学习比较重视，有正确的学习态度。沉默不是缺点，但自信与勇气、与同学正常的学习交流，更能锻炼你各方面的能力。要努力哦，好成绩会不断向你涌来! 3. 韶晨利：在老师心目中，你是个活泼、大方的女孩，也是一个聪明的女孩，在德、智、体等方面都有一定的天分，关心
集体有集体荣誉感，对自己要求严格一点，好好把握每个锻炼的机会，难题本来难不倒你，你不要自己难倒自己。 4. 张凯璇：你懂得拼搏向上，经过拼搏得到的成绩是格外令人兴奋的。你有强烈的集体思想和集体荣誉感，能积极参与集体的活动。能认真执行老师要求的学习任务。但如果你做事有心细如发的习惯，就会避免很多的错误。要知道偶尔的失误能得到老师的谅解，但千万要吃一堑长一智哦! 5. 上课时，你是那么的乖，那么文静，所以老师不舍得批评你。平时的作业，你都能完成，学好力所能及的知识，老师心里非常清楚，也认定你是个合格的中学生。中学才过了一个学期，好好珍惜这段时光吧。 6. 在老师眼里，你带有那么一点可爱、一点个性、一点叛逆、一点狡黠。好玩是每个学生的天性，但总不能以学习作为代价，有时，你意识到这一点了，但行动却跟不上。你有坚强、韧劲的一面，如果用在学习上的确是优点。我盼望有一天，你能一发神威，让你亲爱的妈妈放心!我也会很开心。 7. 你耿直、善良，总是默默地做自己的事，不善于表达自己的想法。你能关心集体，做值日认真负责。学习上，因为你有时不够专心，态度比较马虎，所以，你一直“居中不上”。这使我很为你惋惜。如果你在学习上多几分认真和踏实，你一定会有进步的。
小学二年级期末优秀学生评语
小学二年级期末优秀学生评语 导读：本文是关于小学二年级期末优秀学生评语，希望能帮助到您！ 小学二年级期末优秀学生评语 1、大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员!下学期来，你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。 2、你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。 3、你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。 4、你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。 5、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。 6、你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上
课大胆发言。 7、你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。 8、平时不爱开口的你，尊敬老师，和睦同学，能按时完成作业，在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够有很大提高。 9、每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。 10、在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。 11、在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。 12、“守纪”二字就是你的代名词，无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼
二年级写话评语大全_二年级学生写话评语
二年级写话评语大全_二年级学生写 话评语 成功的评语是少年儿童健康成长的催化剂，对二年级学生的成长有很大的帮助。下面是有二年级写话评语，欢迎参阅。 二年级写话评语 1、又是一学期过去了，你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了，能和同学和睦相处，尊敬师长，遵守纪律。但同时也显示出你的固执和自以为是，学习上也投入地不够。再今后的学习中，还要学会从善如流，虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议! 2、你酷爱篮球运动，并为之付出了艰辛的汗水，可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩。其实学习也象打篮球一样，只要你认真付出，真心热爱，一定会取得进步的。在今后的学习生活中，望你严格要求自己，专心致志地做好该做的事，这样你的人生才能结出丰硕的果实! 3、你不善言词，却有着自己的思想，你常微笑，却时常把烦恼藏在心间，你在学习上还算认真，对待同学也以诚相见，在
劳动方面也算积极，关心集体，在今后，望你多些自信，勇于表达自己;另外，还要多些勤奋，更加严格的要求自己。 4、自信和执着的女孩，为了心中的梦想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中，你还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地!努力吧，付出总会有回报! 5、你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀;你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩;你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生! 6、你尊敬师长，劳动积极，酷爱体育，团结同学，热心助人。初中三年的学习生活中，你取得了很明显的进步。但在学习上遇到困难时，你还要振作精神，勇于克服。懒惰和懈怠是成功的敌人，相信你会战胜缺点完善自我。 7、你稳重大方，为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长;你热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以优秀。在今后的学习中，只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。
二年级小学生评语大全
二年级小学生评语 1. 你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平时总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”，勇敢地展现自己，你进步得会更快! 2. 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。 3. 在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，在你身上看不到一点娇气，每次劳动你总是任劳任怨，与同学和睦相处，学习认真，但还缺乏一份钻研。请你相信：一份耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩! 4. 我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 只要你严格要求自己，总有一天会梦想成真的! 5. 该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的，虽然家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声辛苦了!纪律观念强，作业认真，成绩理想。多读书、勤思考，是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸! 6. 你是个可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，老师相信、只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸! 7. 你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上能认真听讲，但是，平时作业书写字迹潦草，特别是最近两个月成绩不理想，老师知道你并不笨，只是贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗? 你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和小朋友们相处愉快，待人热情有礼，上课比较专心，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长! 8. 虽然你平时沉默寡言，但老师喜欢你那博览群书，文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练的精神，提高做事的效率，改掉丢三落四的习惯，那么优秀的成绩就离你更近。 9. 在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，真让老师伤心。老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。 10. 乐弦：这学期的你又进了一步：你尊师守纪、团结同学，学习认真，成绩优异，能积极参加学校开展的各种活动。老师希望你能花点时间静心练好字，让你的作业更漂亮一些。记住《青蛙看海》的故事告诉我们的道理：只要坚持不懈地努力就一定能到达成功的山顶! 11. 王军：你是个集体荣誉感很强的孩子，积极参加学校开展的各种活动。这学期你的数学成绩有所提高。可是这学期你的字不如以前漂亮了，以前批你的语文作业是老师最大的享受。老师希望你能像从前一样认真练字。孩子，加油!老师期待你在新年取得更大进步! 12. 每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情;听你琅琅读书的悦耳声音，我心里有说不出的高兴。我在想：这就是那个刚开学坐不住，总做小动作的孩子吗?才几个月的时间，你就像变了个人，真为你高兴啊，孩子，你能坚持下去吗?老师期盼着下学期你有更大的进步。 13. 朗读课文时你稚嫩的童音、可爱的表情还有你大方的舞蹈表演给老师印象很深。你
二年级学生期末评语【精选】
本页是最新发布的《二年级学生期末评语》的详细参考，感觉写的不错，希望对您有帮助，看完如果觉得有帮助请记得（CTRL+D）收藏本页。 二年级学生期末评语 1、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习积极向上团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不治，变成大病那就危险啦！”你明白吗？ 2、你天性活泼贪玩好动，乐观开朗，热心助人，对一切都充满了好奇。但你不爱学习，常常以不懂为理由，拒绝做作业。其实是懒惰左右了你的大脑，懈怠智慧了你的行动。须知：人生好能有几回搏？只有全身心投入到学习中去，才会享受到成功的乐趣！ 3、你尊敬师长，劳动积极，酷爱体育，团结同学，热心助人。初中三年的学习生活中，你取得了很明显的进步。但在学习上遇到困难时，你还要振作精神，勇于克服。懒惰和懈怠是成功的敌人，相信你会战胜缺点完善自我。 4、你尊敬师长，为人坦诚，团结同学，关心集体，学习上也能认真上课，作业大多数都能按时完成。但在严峻的学习中，你也能曾退缩失望，消极逃避，用懒惰来对付作业。须知：知识的大厦需要一点一滴地积累没有人能够随随便便成功，望你端正态度，勇于挑战自我，实现人生的理想！ 5、你是一个贪玩懒惰的男生，怕动脑筋，不喜欢写作业，课堂上听课效率也不高，对老师的批评教育也能接收。人的一生是智慧不断积累的过程，而不仅仅是身体的长高。希望你在今后的人生征途中，网能多些勤奋，为自己定个合适的目标，才能无怨无悔！ 6、你尊敬师长，关心集体，热爱劳动，团结同学。学习上刻苦认真，尽力而为，作业总是清爽整洁。虽然你基础薄弱，但你从没放弃过努力。在拼搏的过程中，你体会了艰辛也体会到了甘甜。欣赏你的坚韧和执着。在今后的人生路上，你一定会开辟出属于你的天地！ 7、你诚实豁达，热爱劳动，关心集体，尊敬师长。虽然成绩不太理想，但我知道你已经尽力了，并且你从不轻言放弃。人生好的路还很漫长，相信你的勤奋你的执着会带给你回报。 8、你热爱劳动，尊敬师长，热心助人，团结同学。但在学习上缺乏热情，不能及时完成作业，导致学业成绩不理想。希望你在在今后的人生路上，扬起自信的风帆，用自己的双手创造美好的未来！刘梦迪：你是一个乖巧聪明的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成，特别是最近两个月，你的学习有了明显的进步，老师真替你高兴假如你继续努力一点，多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，老师相信你绝对是个好孩子在新的学期里老师期待着你的进步！ 9、你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。
日语情景会话篇
电话 一电话 人物：马（中国留学生） 夫人（高田老师的夫人） （小马给高田老师家打电话） 小马：もしもし、高田先生のお宅ですか。 喂,是高田老师家么? 夫人：はい，高田です。 对,这里是高田家。 小马：先生はいらっしゃいますか。 老师在家吗？ 夫人：あいにく、今ちょっと出ているんですが。 不凑巧，他现在出去了。 小马：そうですか。 是吗。 夫人：どちらさまですか。 您是哪位？ 小马：あっ、馬と言います。外語学部の馬です。 啊，我姓马，是外语系的小马。 夫人：はい、馬さんですね。 哦，是小马啊。 小马：何時ごろお戻りでしょうか。 老师什么时候回来？ 夫人：はっきりとはわかりませんが、五時ごろに戻ると思います。 不太清楚，不过我想5点钟左右会回来。 小马：そうですか。 是吗。 夫人：何か伝えておきましょうか。 有什么要我转告的么？ 小马：いや、結構です。またお電話いたします。 啊，不用了。我会再打电话的。 夫人：そうですか。 是吗。 小马：ではまた今晩かけさせていただくと思います。 那么我想今天晚上再打电话。 夫人：はい、そうしてください。夜なら大丈夫だと思います。
好，就这样吧。晚上大概没问题。 小马：はい、では、またそのときに。 好，那么，我到时打电话。 夫人：はい、わかりました。お電話があったことだけ伝えておきます。 明白了，我就把你来过电话的事告诉他。 小马：はい、お願いします。どうも失礼しました。 那就麻烦了。再见。 夫人：いいえ、では。 不麻烦，再见。 相关常用语 １もしもし、そちらはＡ会社ですか、恐れ入りますが、田中さんをお願いします。 喂，是A公司吗？对不起，请让田中先生接电话。 ２はい、ちょっとお待ちください。田中さん、お電話です。 好的，请稍等一下。田中先生，你的电话。 ３もしもし、お待たせいたしました。田中です。 喂，让您久等了。我是田中。 ４あ、田中さん、林です。 啊，田中先生么，我姓林。 ５彼は今出ていますが、のちほど電話してください。 他现在出去了，请稍后再打电话来吧。 ６お電話番号をお願いします。 请告诉我您的电话号码。 ７はい、２３１の７８４０、林です。 好的，231-7840，姓林。 ８内線の１１２をお願いします。 劳驾，请转分机112。 ９すみません、この電話を社長室につないでください。 劳驾，请接经理室。 １０今話中ですが、少々お待ちください。 现在占线，请稍等一下。 小常识 打电话的礼貌 在电话发达的今天，社交和工作时刻都离不开电话。但打电话时无法看见对方，只能以声音传达信息、情感，所以一定要注意电话用语。首先，拿起话筒接通电话后，先要自报家门。其次要考虑时间，尤其往私人家中打电话时，除紧急情况外，一般不要在早上9点前，晚上10点后打电话。在日本尤其要注意用语，总的来说对对方应该使用尊敬语，对自己一方应该使用谦让语。例如
2005年日语专业四级考试试题
2005日语专业四级考试试题 大学日本語専攻生四級能力試験問題 （試験時間：160分） 注意：解答はすべて解答用紙に書きなさい。 [第一部分] 本套题有85 选择题，您提交了0 个答案 您答对了0 个题，您的成绩是：0.00 一、聴解（1×25＝25点） 【聴解A】 次のテープの会話を聞いて、正しい答えをA、B、C、Dから一つ選びなさい。では、はじめます。 1. 1番飛行機は何時に飛びますか。 女：飛行機の離陸時間は五時ですよね。 男：いいえ、七時になりました。 女：え？二時間も遅くなったんですか。 男：ええ。そうなんですよ。 女：じゃ、到着は夜の九時ですね。 男：ええ。 飛行機は何時に飛びますか。 A．二時です。 B．五時です。 C．七時です。 D．九時です。 您选择的答案：正确的答案：C 2. 2番友達の誕生日のプレゼントについて話しています。何に決めましたか。 女：何がいいかしら。やっぱり部屋に置く物はいいわよね。 男：そうすると、人形とか、それとも花瓶？ 女：もっと役に立つものがいいじゃない？ 男：じゃ、時計だ。 女：持っているわよ、きっと。それより、写真立ては？ 男：そうだね。じゃ、そうしよう。 二人はプレゼントを何に決めましたか。 A．人形。
B．花瓶。 C．時計。 D．写真立て。 您选择的答案：正确的答案：D 3. 3番男の人が女の人を連れてきました。ここはどこですか。 女：わあー、本がいっぱい、これほんとに全部漫画なの？ 男：そうだよ。 店員：いらっしゃいませ。何になさいますか。 男：コーヒー二つ。 女：コーヒーいっぱいで、ずっといいの？ 男：うんん、一時間すぎったら追加料金払うんだ。 女：へえー、まるで駐車料金みたい。 二人はどこで話していますか。 A．資料室です。 B．料理屋です。 C．喫茶店です。 D．駐車場です。 您选择的答案：正确的答案：C 4. 4番女の人は何番のバスに乗りますか。 女：あの、新宿へ行くバスは何番ですか。 男：えーと、新宿へ行くのは六番ですね。 女：そうですか。有難うございます。 男：あ、そちらじゃありませんよ。そちらは八番と九番と十一番です。六番はこちらです。 女：ああ、どうも。 女の人は何番のバスに乗りますか。 A．六番です。 B．八番です。 C．九番です。 D．十一番です。 您选择的答案：正确的答案：A 5.
二年级学生期末鼓励性评语
二年级学生期末鼓励性评语 爱学习、爱音乐，对于老师布置的学习任务，除了写的字有时不太好看外，你都能认真仔细地完成。愿意帮助同学，使你身边的小伙伴都很喜欢和你交朋友。上课时你爱举手，懂得上课的纪律很重要，你的回答也总让我满意，希望你找到努力的方向，前进得更快。 你这学期身为纪律委员的你，一直严格要求着你自己，给其他同学起了个好头，面对顽劣的同桌，你也能经常提醒、帮助他，是一个合格的班干部，老师很信任你，希望你不要淘醉，改进自己的不足，向未来再迈进一步。 你在这学期在学习上有很大的进步，上课时可以经常看到你高高举起的小手，你变得比以前开朗了，我常常看到你灿烂的笑容、看到你在课间和伙伴们聊得开心。但为什么你的作业本经常因为没洗干净脸而难过得哭泣呢？我想，是需要你好好想一想了。
你是一个对自己要求很严格的孩子，你有很强的上进心，不放过自己的错误并能及时改正，老师真喜欢你啊！同时我也常被你上课自信地回答难题时的表情吸引，你很棒！希望你取长补短，更加优秀！ 你是那样的聪明，让我如此的喜欢！你是那样的调皮，让我如此的烦心！在这学期，你慢慢变得干净的作业让我看到欣慰，而同时你原本挺直的小背趴下去时我也很担心，这些你都知道吗？下学期我会看到一个出色的你吗？ 你是一个心灵手巧的孩子,图画画得漂亮,值日做得整洁,每次都能认真完成作业,对老师布置的作业从不含糊。你爱集体爱劳动，关心大家。但是在课堂上，我很愿意听到你与周围同学的切切私语，这样会影响你的成绩。 每次做值日，完成的最好的是你。上课老师提问时，举手很积极的同学中，也有你的小手。上了二年级以后，你已经不像以前那样贪玩了，知道怎样去努力做个爱学习的孩子，在学习上，除了你的字还是歪歪扭扭不太争气外，其他方面都有很大进步，希望你更加努力使自己的进步更大。
(精)二年级小学生评语大全
二年级小学生评语大全 二年级小学生评语大全 发布时间：2020-02-17 小学生的评语是我们每一位老师期末工作之一，这个评语需要我们教师用合适的言语去评价，去表达。以下是小编搜集整理二年级小学生评语大全，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目! 1) 你是一个聪明富有想象力，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更的进步。 2) 你是个活泼好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。 3) 活泼好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。 4) 你是个勤奋好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。 5) 你聪明可又太顽皮。你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。 6) 你是个诚实的孩子，你热爱集体，关心同学，学习有上进心，作业按时完成，但字迹不太工整，希今后改这些坏毛病，争取更大的进步。 7) 你是个诚实的孩子，学习自学性较好，从不拖拉作业，同学之间友好相处，由于你的努力，成绩不继提高，希你今后继续努力，争取与人并肩同行。 8) 你是个诚实的孩子，你热爱集体，热爱劳动，同学之间友好相处，但学习自觉性差，作业总要在老师督促下完成，成绩虽有进步，但不算大，希今后改正缺点，争取更大的进步。 9) 本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你端正的坐姿，老师非常高兴。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩和懒惰。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩!
日语作文18篇(范文)
「私が住んでいる部屋」 日本は土地の値段が非常に高い。そのため、家を建てるにも部屋を借りるにも、かなり費用がかかる。私がいま住んでいる部屋も、私の国と比べると、かなり高い。 ６畳の部屋に２畳くらいの台所トイレが付いて３万円である。風呂付きの部屋がほしかったが、高すぎて借りることができなかった。今でも少し残念に思っているが、しかたがない。 風呂は近くの銭湯で我慢している。だが、私の部屋は二階の南向きで日当たりがよく、また、向かいは公園なので、環境はとてもいい。地下鉄の駅は歩いて１０分位である。学校にも４０分位で行けるので、だいたい満足している。 「私の国の季節」 日本では１年は３か月ずつ四つの季節に分かれています。１年を通じて気候は温暖で暑さ寒さもあまりきびしくありません。山脈【さんみゃく】が本州を縦【じゅう】に走っているので太平洋側（表日本）と日本海側（裏日本）では気候の差が大きいです。表日本では、夏はむし暑く、冬は湿気が少なくて晴天が多いです。裏日本で
は冬は雪がたくさん降ります。いわゆる雪国では雪が4～5メートルもつもることがあるそうです。 北海道を除く各地は6月上旬【じょうじゅん】から7月中旬【ちゅうじゅん】にかけて高温.多湿のシーズンになります。8月から10月にかけては日本列島【れっとう】の南西部は台風の影響を受けることが少なくありません。京都のような盆地【ぼんち】では降雨量は少ないですが、気温の上下【うえした】差が大きく、夏は暑く冬は寒いです。日本の大部分の地方で最もよい季節は春と秋です。桜の美しい4月や緑の美しい5月は海外の観光客も多く、また10月頃の紅葉も魅力的【みりょくてき】です。 「アルバイト」 「アルバイト」はもともとドイツ語で「仕事」という意味であるが、日本では４０年ほど前から、学生の副業の意味として使われるようになった。 現在、日本の大学生の90％以上がアルバイトを経験しているという。そしてアルバイトのために学校を休む学生も多いそうである。
日语初级考试题及答案
日语初级考试题 名前___________________ 得点____________________ ?将下列汉字单词改成假名，假名单词改成日语汉字：（20） 三.填助词（不需要的地方划X）: （24） 1. 学生左丁力、、先生U 力、_。 2. 李①指母①母处中南大学①先生廿 / 。（强调） 3. 先週_x_私处友達_^_上海_^（^） _行吉求。尢。 4. 王止教室—总_出求。尢。乞料—力、5 _隣① 教室_忙_入◎求。尢。 9. 一週間雨处降◎求丁力一 10鈴木止明日① 三時広飛行機_^_ 長沙①黄花空港_忙_着吉求丁 四.将下列单词组成句子：（10） 1. 周滋/食僞仍芒/肉饅頭 周化肉饅頭总食卞求b尢。 2. fa /力M求人//陳/^O /O /TT牴 乙①力M求人处陳 3. i< /母用尢b / 陆/ T /携帯電話/電話牴/ ^< 携帯電話左母広電話总b求To 4. 故里/酒々井we /用正月/僞//帰◎求T 酒々井^e?指正月故里入帰◎求To 5. 吃/友達/劉we/yu^yb /誕生日/力￡倔/总
劉^e?誕生日友達力、yu^y卜总t^v^b^o 五.就划线部分提问： 1. 乙O本处fc^bO TTo 乞O本处誰OTT^o 2. 佐藤^e^ 日本人TTo 佐藤^e?乂o国（EO人TT^ 3. 今朝fc^b?餃子夕食卞求b尢。 今朝何总食卞求b尢力、
4. 黄映画总見求。尢。 黄乞n力何总 5. 日本語①四月二日力、5 五月十四日求 日本語① 勉強处VO^TTT^O 6. 靴处200 元TT O 靴处V＜^TT^O 7. 黒田先週平和堂乙O服总買V求L尢。 黒田VO 乞O服总買V求L尢力- 8. 昨日張）n駅行吉求L尢。 昨日誰七何左駅行吉求L尢力- 六.用适当的形式填空： 1. 森日本人（日本人TT）、二十歳TT O 2. 丁＜、、来求丁（来召）° 3. 最近怎fe求? 雨力*降（降^5）° 4. 先々週刺身总食卞求L尢（食^5）° 5. 昨日王日本語总勉強L求L尢（勉強丁5） 六.翻译 1. 我妈妈从前是公司职员。现在是大学数学老师。 母处昔会社員TL^。今处大学O 先生 2. —乘飞机从上海到东京要多长时间？ .—要两个半小时左右 飛行機T 上海力東京求T ^O＜、、5V力、力、◎求丁力、…… 二時間半 3. —对不起，卖鞋的柜台在哪里？ .—在三楼，在男装柜台的右边。丁族求乜人、靴売◎場 …… 三階T^O男O服O売◎場O右 4. 昨天我学习日语到两点。然后睡觉了。 昨日私处二時求T 日本語总勉強L^L^o^n^^ 5. 我在书上写了名字。也画了画。 私处本広名前总書吉求L尢°絵哲描吉求L尢 6 —那本书是谁的？ —是我朋友小张的，他上周六在附近的书店买的乞O本处誰OTT^O (10) (20)
(学生评语)小学二年级学生评语汇总
小学二年级学生评语汇总 学生评语 26，兴*，你还记得吗？当你刚进老师这个班时，你老说自己听不懂普通话，连垃圾”一词也说不清楚。刚开始，我鼓励你当班长，你却毫无信心。在开学的班干部竞选中，你一鸣惊人。记得当时你是最后一个上场的，你用你那洪亮的声音盖过了下课的铃声，你用那铿锵的表白镇定了同学们想放学归家那躁动的心，你那精彩的演讲博得了同学们及俯窗观看、等待接孩子的家长的阵阵掌声。你最后以最高票数当选为正班长。从此，你每天都是最后一个离开课室。指挥同学扫地，关好门窗成了你每天必做的事。往昔那不会说普通话的你，居然进入了主持人决赛。你学习成绩优秀，各个方面都成为了同学们学习的榜样。上学期，你还获得了好孩子”的称号。继续努力吧，胜利属于那些勇于付出的人！ 27、尊重老师，热爱劳动，爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来，在 学习上，经过你不懈的努力，成绩有了很大进步。写的字也漂亮美观起来。如果你上课能专心听讲，多动脑筋，认真做好练习，那么，你的进步还会更大，努力啊！ 28、你是一位聪明、爽直、机灵的小男孩。老师最喜欢你那绘声绘色的朗读。全班数你的声音最清脆。你对朗读独有心得，在你的指点下，老师的朗读也有了进步。每天你早早到校带领同学们读书。在你的示范下，同学们越读越响亮，越读越动情。课堂上，你积极动脑，大胆发言。你写了一手漂亮的字，
每次的值日工作你都认真完成。老师希望你利用好假期的时间，多读一些课外书，努力提高自己的写作水平。愿新学年的你更加优秀！ 29、你是一位认准目标就往前奔的女孩，又是一个有强烈集体荣誉感的学生。最让老师放心的还是你学习的主动自觉。你做的家庭作业最认真，一点错漏你都不放过，罚自己写了一排又一排，你一定有个严格的爸爸在指导你的学习吧？课堂上，你虽然少言寡语，但是，你心明如镜，老师知道，每个知识点都没有逃脱你那大脑的收藏。如果平时你能多看些课外书，把自己的写作水平再提高一个档次，就好了。努力吧，下学期的你更加优秀！ 30、小雨，老师好喜欢你：漂亮、灵巧、天真、善良、热情、活泼、开朗、自强、认真、求实！每天最早到校的是你！为老师擦好黑板的是你！大声开口读书的是你！做作业最爽快的是你！你虽然人长得矮小，可是，运动会上总少不了你奋力拼搏的身影。在你这么多优点中，老师最不喜欢的是你的泼辣，你泼辣到敢跟男孩子打架。同学之间要团结友爱，这样，大家才喜欢跟你交朋友呀！希望你对待同学要多一点温柔，考试时要快中求稳。努力改正，好吗？ 31、你性情温和，言语不多，但是你从不服输。运动会上，老师对你这个在去年运动会中破校记录的运动员期望值是最高的，可是，你却因为在训练中把肌肉拉伤而不能参赛了。在跳绳比赛中，你却对我说：老师，我的脚跑步疼痛，但是，跳绳却没问题。”孩子，我知道，你一定是看见我们班今年获奖的成绩不如去年而着急吧？果然，你在跳绳比赛中，你跳的成绩是最好的，为我们的团体跳绳比赛立下了汗马功劳。这学期，老师还惊喜地发现，你写的日记也
小学二年级上册班主任期末学生评语
学生评语 23 1.心思放到学习以外的事业上，万万不可“少壮不努力，老大徒伤悲”。 2.你平时不爱表现，习惯了默默默无闻，但有时也能一反常态，积极向老师反应一些班中的不良行为。可见你对班级很关心，只是你的学习让人担心，不说别的，光你的字就足以让所有的老师感到头痛，字是人的反映，字都写不好还谈什么学习，希望你能认识到这一点，端端正正把字写好。 3.你生性面腆，平日里很少与人争执，平时关心集体，团结同学，能主动承担打扫电脑室的劳动，并且自始至终，勤勤恳恳，在学习上希望你也能一丝不苟，敢超优秀生。 4.在老师的记忆中，你是一个比较出色的女孩，无论是学习还是在搞文娱方面，都比较积极，劳动也总是抢着第一个干，希望你能持之以恒，另外老师告诫你课上还得专心听讲，不受旁人影响，要知道专心听讲在学习活动中，起着重要的作用。 5.你是个自觉、积极、乐观、好学的学生，但你也面不了过分的冲动，偏激，但老师还是觉得你男生中最有出息，只是要稍稍沉住自己的某些冲动的行为，相信只要你做到这些，你一定会是个最有潜力的学生。 6.你文静而腼腆，生性善良，很少与人发生争执。学习也够踏实，让人敬佩的是你始终如一，端端正正地写好每一个字，从不
马虎，虽然你的成绩未能有明显提高，但老师知道你是尽力了，一个人只要竭尽所能干每一件事，就已经足够了。 7.你总是面带微笑，温和而善良，平日里能与同学和睦相处，劳动也较积极，但在学习上还需要主动一些，特别是你的作文往往是借的多，自己的少，希望平日多读一些课外书，丰富自己的阅历，提高自己的写作水平。 8.你劳动积极，能热心关注班级事务，只是你的个人毛病较多，常常不按时完成作业，有时甚至要与同学打架，这些都是你不良的行为，希望你能引以为戒，以学业为重，一门心思的把成绩搞上去。 9.在班中你是个默默无闻的女生，或许你喜欢平淡，所以很少看到你举手发言，课后也安分守纪，不与人争执，学习上你也够自觉，写好每一个字，听好每一堂课，这是大家有目共睹的，只是大家都希望你能拿出一些成绩来，希望你能努力一点不辜负大家的期望。 10.你稳定、沉着、不太爱表露，你的踏实往往让大家吃惊，有多次都取得满分，很了不起，只是有些时候还要适当约束自己的行为，专注一些，相信那样你会更出色。 11.你似乎习惯于那种默默无闻的生活，课上不爱发言，课后似乎也很沉默，这可能是内向的表现，这没什么不好，只是你的成绩没多长进，这是大家不愿看到的，希望你是在“不鸣则已，一鸣惊人”。
日语作文30篇
私の梦 かつて、ナポレオンが「将军になる考えがない兵士はいい兵士じゃない」と言いました。そのとおり、梦がない人生は人生ではありません。 子供の时から、亲や先生や友达などいろいろな人が「あなたの梦はなんですが」と闻きました。理の当然で、人々がさめざまの梦想を持っています。私も梦がたくさんあります。 小学生制になった时、クラス担任はとても优しくて、若い女性でした。みんなだいすきでした。彼女は数学を教えてくださったので、私は 一生悬命顽张りました。长い时间を使って、ひとつの难问に回答した後の気持ちはとても高扬していました。心から数学の教师にならたいと思いました。両亲も喜んで忚援してくれました。 １２歳、中学校に入りました。その顷田舎の家の近くで伝统的な芝居がはやっていました．祖母も好きで、周末一绪に见に行きました。そして、私はだんだん、その芝居に梦中になりました。时々、真似たり、一人で歌ったりしました。何时でも。何処でも、音楽が闻こえると、特别な感铭がありました。 いつの间にか、俳优になりたいという考えが出てきました。私は音痴ですから、両亲に知らせると、「白昼梦を见るじゃないよ」と言われました。今思えば、当时は思春期だったからなのか、悲しいことに自分の考えに固执しました。 时间がはやくたちました。瞬く间にもう大学生になりました。今、専门が日本语の私はまた一つの梦があります。その梦とは外资企业に勤めることです。通訳でも翻訳でもいい出です。 そうすると「将来はなにをする？数学を教える？それに俳优になる？あゆいわ日本语に関して仕事をやる？」といろいろな问题が思い出されました。あれこれと思いを巡らすと、难しいですね。答えはなかなか出てきませんでした。 ところが、そんな梦がたくさんあるので、生活が面白い、目标に向かってまい进する力が强いです。梦は多ければ多いほど実现する机会も増えると思います。一つの梦が破れても、また别の梦を追うチャンスがあるからです。 さっきも言いましたように、梦を持つと问题が出てくることは否定できません。ですが、やはり、私はこれからも梦のある美しい生活を大切にしていきます。 「私の梦」（日本人は理想よりも、梦と言う言叶を使っていると思いますので。）
日本语听力第二版入门篇17~20课原文
17课 部屋を明るくします。 １．髪の毛を短くします。 ２．箱を軽くします。 ３．音を大きくします。 ４．車をきれいにします。 ５．値段を安くします。 ６．電気の光を弱くします。 ７．体を丈夫にします。 ８．火を強くします。 問題Ⅱ次の会話を聞いて、例のように希望した髪型を選びなさい。 例：A:今日はいかがなさいますか。 B:パーマをかけたいんです。 A:カットはどうしましょうか。 B:切らないでください。 A:パーマは強くかけますか、弱くかけますか。 B:強くかけてください。あのロック歌手みたいな髪型がいいわ。A:はい、わかりました。 １．A:お待たせしました。今日はカットですね。 B:ええ。 A:どんな髪型がよろしいですか。 B:鶏のような頭にしたいです。 A:にわとり？あのコケコッコー…ですか。 B:はい。頭の真ん中にだけ髪の毛があって… A:あ、分かりました。 ２．A:いらっしゃいませ。奥様、今日はいかがなさいますか。 B:前髪だけパーマをお願いします。 A:カットはどうなさいますか。 B:肩ぐらいまで切ってください。 A:肩ぐらいの長さなら、弱くパーマをかけたほうがいいですよ。B:そうですか。 A:ええ。奥様にお似合いだと思いますよ。 B:じゃ、そのようにしてください。 1/32页 ３．A:お客様、カットでございますか。 B:ええ、短く切ってください。 A:どのぐらい。 B:とても短くしたいです。耳が出るように。 A:前髪のほうはどうしますか。 B:切らないでください。 A:はい、かしこまりました。 ４．A:お待たせしました。今日はどういたしましょうか。 B:髪を全部切ってください。
日语等级考试一级历年真题
日语等级考试一级历年真题 1初めてそこを訪れたとき、_______美しい街だろうと思った。 １．いかほど２．なんという３．いかに４．なにほど 答案是2，可是为什么不是3呢？いかに+だろう不是表示多么……的意思么？ 2.どんな悪人_______、心のどこかに良心は残っているはずだ。 １．かと思うと２．にすると３．となると４．であろうと 答案是4，这句话意思我明白，但是4是什么语法啊？ 3.この古新聞も、使い_______によっては、何かの役に立つのではないかと思いますが。 １．ざま２．ふう３．むけ４．よう 答案是4，不明白这句话的意思和选项的语法 4.田中先生、最近先生が_______ご本のことで、お伺いしたいんですが。１．お書きした２．お書きになった３．お書かれなった４．お書かれした 答案是2，我知道这题考敬语，但是不大搞的明白是哪个敬语 5.あそこの家の父親は、毎日朝から酒を飲んで暴れている。息子は、仕事もせず賭けごとに夢中になっている。まったく、父も父_______子も子だ。１．と２．では３．なら４．にして 这句话是有其父必有其子，但是答案なら有这个意思吗？我怎么没见过这个语法似的…… 6.苦難に満ちたあの人の人生は、涙なくしては_______。 １．語る２．語らない３．語れる４．語れない 答案是4，翻译不能……理解不能…… 7.まだ卒業論文が完成していないので、就職が決まったからといって、________。 １．喜ぶわけではありません２．喜んでいるにすぎません３．喜ばないはずがありません４．喜んでばかりはいられません 答案是4，因为论文还没完成，虽然决定了工作，但也情不自禁的光高兴？？？ 8.「ご注文の品物ができあがりましたので、今度の日曜日にお届けに________よろしいでしょうか。」「ええ、お願いします。」