模拟情景题(初中组)

模拟情景题（初中组）

现在很多初中生热衷于电子产品，诸如手机、mp4、学习机、电脑等，其用途大多是为了玩游戏、看小说、听音乐等休闲娱乐，并且不断有学生把手机偷偷带到学校来玩，八年级一班班主任王老师一次趁着全班同学去音乐教室上课时，搜查了所有的书包，没收了一个手机、一个mp4，并且在全班面前严厉批评了这两个学生。不久后，班主任又查了学生的书包，这次没有什么收获，王老师很满意自己的这个措施。

（1）你觉得学生过度沉迷于网络小说、电脑游戏的原因是什么？

（2）王老师的方法妥当吗？为什么？你会怎么做？

模拟情景题一：

梁同学是班里有名的调皮鬼，成天惹是生非，而且是典型的“吃软不吃硬”。这天在我的语文课上，他竟然在座位上往教室后面抛出一只纸飞机，惹得全班同学哄堂大笑，让我压抑了很久的愤怒发泄出来。

“背上书包，出去！”全班都被我的怒气镇住了。可是他，却一声不吭地背上书包走出了教室，头也不回的走了。假如你面对这一场景，你会怎么做？为什么？

模拟情景题二：

有老师向宋老师反映，女生小慧下午上学时坐在一男生自行车的前面，这个反常现象说明他们是不是早恋了？

下午放学，宋老师把小慧叫到办公室，一进办公室小慧就说：“是不是王老师和你说什么了？我是车自坏了，正好碰到了，我怕迟到，所以让他带我，他

的车子没有后座，只好坐在前面。”假如你是宋老师，下面的谈话怎样进行？请接着谈一下你的处理方式。

1、一天夜里,你们班的女生小王给你打电话，哭得很伤心，她说爸爸妈妈正在闹离婚，天天吵，尤其是要争夺小王的抚养权。小涵既爱妈妈又爱爸爸，现在她非常害怕，但又无能为力去阻止，极其痛苦茫然。于是趁她父母还在大吵的时候悄然离家出走了，现在就是在大街上的公用电话给老师打电话哭诉。

面对这种情景，请问你会如何帮助小王去处理这件事？

2、你是一个小有名气的班主任，所带班级各方面都很突出。一次，在家长、同学们的共同努力下，你们班级策划了一场周末户外拓展活动，同学们都非常期待，但是就在成行的前一天，你接到上级通知，一个非常重要的领导来你们学校视察，要找你们班的同学座谈。你一下子都不知道怎么跟学生说明了。

面对这种情况，你会如何处理？

初中待优生

1、一位初一男生小王，人挺聪明，但父母都在国外做生意，与奶奶生活在一起，但奶奶却很是溺爱，要什么给什么。每天回家，一定要玩电脑到半夜，吃都是奶奶端到电脑前面吃的。奶奶也认识到了这样玩电脑很有害，但奶奶一提出不让玩电脑，小王根本不听。睡觉之前又会再一个小时的手机才能睡着。还经常把手机带到学校，在课堂上玩手机。

奶奶向你求助，你会如何帮小王？

2、一位女生，特别痴迷各类选秀节目，梦想自己也能通过参加这些选秀节目一夜成名，成为大明星，完全忘记了学习这回事，他的父母亲非常反对她的这

种选择，认为还是学习考大学比较好。近期一个选秀节目在你们的城市海选，她向政教处请假想去参加一个选秀节目，并请政教处对父母保密。但政教处却告知了父母。她没能参加这个海选，学习更没动力，这次考试全班最后一名。

如果遇到考成最后一名的她，你会怎么做？

（一）暑假过了，开学了，学校德育处要求大家发型规范，男女生分别做出了要求。以往也有这样的要求，但只是要求学生，这次同时要求班主任“打击力度”必须到位，否则要扣班主任费，并且在全校大会上公布了这一要求。回到班级，班主任叮嘱同学们回去剪发时，一个同学说：“您是不是就怕扣钱啊，那我不剪了，扣您多少钱，我给您补上，您看如何？”言毕，有点挑衅地看着班主任，其他同学有小声笑的，有观望的，有鄙夷地望着该生的，还有竖大拇指的。

请回答：此时，班主任该说什么呢？

（二）新生入学后，学校安排为期一周的军训活动，王老师班上的新生小强体格强壮又很有正义感，同寝室的几个男生也很快把他当成好兄弟。教官是一名特别严厉的新兵，在一次操练中，因为一名女生动作始终不到位，教官冲口用脏话骂了她，女生大哭起来。小强冲到教官前要求他向女生道歉，被教官恼火地一下推到在地，王老师冲过去与教官评理，教官让老师滚蛋，结果发生推搡，小强等学生一起帮老师，最后引发一场教官们与师生的混战。

(1)你觉得班主任王老师的行为是否合理？

(2)如果你是小强班级的班主任，如何应对教官与学生的这次冲突？

1.郑老师是某校802班的班主任。一天早上，他突然接到班上小王妈妈怒气冲冲的电话：“郑老师，我儿子不肯来读书了，你们自己负责。”郑老师了解了一下情况，事情是这样的：学校三令五申不能乱扔垃圾，可上星期小王又把零食袋扔在了走廊，被学校监控抓拍了，学校在校园网上公开了视频，还说对这些同学要处分。小王觉得没面子，说啥也不肯来上学。您作为班主任，会怎么处理这件事？

2. 下午自习课一上课，班上的学生张明来到班主任办公室：“老师，今天我和二班的同学打架了，那个同学先动手，我也就······。”班主任没听完就来气了，要知道开学不到一个月，他就发生了3起打架事件：“我和你说过多少次了，不要打架！不要打架！我管不了你，你自己到政教处去说吧，他们怎么处理就怎么处理了；或者叫你父母亲过来，明天带回家。”张明也不示弱，听了班主任的话，头也不回地走出了办公室。

你觉得班主任的这种处理方式妥否？如果是您，您会怎么处理？

情境一：

：

这学期，我们班转来一个名叫小明的男同学，经过两个周的观察，我发现他是一个好动、散漫、脾气倔强的孩子，这位看似貌不惊人的学生，现在却是我班主任管理工作中的一个大难题。该生学生成绩较差，由于基础欠缺，所以不管什么文化课他都不肯学、不愿学，上课时

无精打采，要么搞小动作，要么影响别人学习，对学习没有丝毫的兴趣；下课和同学追逐打闹，喜欢动手动脚；课后不能认真完成老师布置的作业，即使做了，也是胡乱应付一下，几乎每天都有学生向我告状。不理他的那几天，他便变本加厉地闹起来！作为班主任应该怎么办？

情境二：

开学初，我接任了一个新班级，在报道的第一天，我打算成立临时班委会，和班干部一起带领全班学生做好开学工作。在我满怀信心地站在讲台上讲明我的想法后，让我失望的是学生并没有给我“面子”，没有一个学生主动站出来说自己愿意担任班干部。作为班主任，我应该怎么办？

女生小岚性格开朗，同班一位男生追求她，小岚起初很吃惊，可是逐渐也有了异样的感觉，随后两人就经常在一起，一同上学、回家，一起出去玩，回家后还要“煲电话粥”。一段时间后，小岚学习成绩直线下降，一天见不到男孩就若有所失……

问题：①如果是你接下来怎么做？②怎样开展学生青春期教育？

（一）初中教师题2

新学期开始了，班主任李老师宣布了对学生正确、积极行为的奖励措施：

1、可以坐老师的座位；

2、排队时可以站到最前面；

3、可以使用彩色粉笔；

4、可以跟老师共进午餐；

5、可以按自己的意愿换座位；

6、可以在游戏活动中做主持人……

请分析李老师这种措施的管理意义和教育价值。

学生每天中午都在学校吃饭，一天，班主任发现教室垃圾桶附近饭盒扔得到处都是，就请在场的同学清理。可在场的同学却说："这事一直是小东在做，我不管！"小东是刚从外校转来的，家境很贫寒，人也很老实。

请问：这时，班主任应该怎么做？可以从哪些方面来教育学生？

初中【模拟情景题二】

王佳同学星期日在同学家玩，很晚未回家。王佳的父亲很着急，向王佳的几个同学打听，都说不知道去向。王佳的父亲无奈打通了班主任蔡老师的电话，报告了这一情况。蔡老师说：“今天是周日，我怎么知道王佳的去向？”并且批评王佳的父亲没有履行好家长的职责，之后挂掉电话。

问题：1、请你分析蔡老师对这件事处理的方法是否恰当？2、第二天王佳来上课了，你会做什么？

3、初中情景案例1：期中考试后的第一次班会课，班主任兴致勃勃地给有很大进步的六名学生发奖，这些同学生在阵阵掌声中走上讲台，领走奖状和奖品。台下五十多双羡慕的眼光，更增添了他们的光彩和豪气，而班主任也大力表扬了这几名学生的优点和骄人的成绩，号召大家向他们学习，整整一堂课就在掌声与赞美声中度过了。谁知班主任刚回到办公室，班长来就报告，一名没有获奖的同学说了声“奖品不过就是一本笔记本”，某获奖生竟当着大家的面赌气将笔记本撕了。

如果您是班主任，你会如何去处理这件事？

4、初中情景案例2:最近我很烦。我从不吸烟，可班里的几个同学喜欢吸烟，他们认为吸烟很时髦、像男子汉。当他们坐在一起抽烟时，常常要求我也“来一根”，每逢此时，我总是很为难。“婆婆妈妈的不像个男子汉！”同伴撂过来的这句话让我有点受不了。我认为，吸烟和男子汉的形象完全不是一回事。我非常

想把这个想法说出来，可又怕说出来会得罪朋友？老师：我能找到既拒绝吸烟又让同伴接纳自己的办法吗？小强

如果您是小强的班主任，您会如何去处理此事？

1.一次，班主任兴致勃勃地给六名成绩优秀的学生发奖，并号召全班同学向他们学习。谁知班主任回到办公室不久，有学生来报告：由于一名调皮的学生说了句“奖品只是一本练习薄呀”，一获奖学生竟当着同学的面将练习薄撕了。

如果你是这位班主任，将怎么对待这件事？

2.一天半夜，你接到一位初三女生的电话，该女生是你班上一向沉默寡言，比较的内向，她在电话中哭诉，其父母正在闹离婚，为争夺房产和她的抚养权经常争吵，她为此感到很痛苦。今天她的父母又吵架了，她偷偷地离家出走了。夜深了，她不想回家，也没有地方去，她想到了作为班主任的你。

请问，面对此种情况，你该怎么去妥善应对？

3. 初中生小丽牙齿参差不齐，所以带上了整形牙套，但她对戴牙套非常在意，不想让同学知道，导致她一讲话就紧张。她的英语发音听起来就非常奇怪，同学们一笑话，小丽就更不敢开口说话。老师一提问，小丽的大脑就会暂时一片空白，小丽表现的极度紧张，无法回答的提问。

如果您是小丽的班主任，你将怎样与小丽交流，会如何处理?

4. 一次放学前，班主任要求作业没订正的学生留下来订正完了再回家。正当课代表校对人员之际，小嘎跑向课代表，在耳畔嘀咕了几句。过了一会儿，除了需要订正作业的同学，其他人都准备走了。这时，班里一位男生跑过来，小声对班主任说：“我刚刚看到，小嘎给课代表两张Q币，让课代表不要把名字报给老师您。”假如你是这位学生的班主任，此时的你会怎么做？

5.初二女生小刘热情开朗，关心班集体，而且经常和老师交流班级的一些不良现象，班主任李老师很喜欢她。但最近接连发生刘某的试卷或课本被同学拿走丢在教室外或操场上的情况，小

刘的家长打来电话，情绪激动，要求班主任李老师处理此事，并要求调班。请问：如果您是这位班主任老师，您如何和家长沟通此事？

6.初三年级进行了一次中考模拟考试，一直位于年级前列的小薇的成绩很不理想，她情绪十分低落，不愿见到熟人，一人待在家中，最后来找到我这个班主任谈吐心声，但总又总想避开我的目光。

我与她开始了下面的谈话……

7.班会课，班主任一进课堂，学生哈哈大笑。原来黑板上画着一幅漫画。漫画中的老师背着双肩包，从包里露出许多纸条，分别写着“纪律”、“卫生”、“早操”、“……”。

你是这位班主任，将怎样开始这堂课？

8.小C是一名初一新生，小C的父亲与你相识。期末考试临近，小C的父亲来找你，事情是小C进入初一以后数学成绩明显下降，想请你帮助找一位数学老师作课外辅导，最好是晚上能来小C家，离期末考试只有几个星期了，父亲心情很着急。

面对这位父亲，你准备怎么办？

9.小萍对自己要求很高，对任何影响自己学习的事情会不顾情面地指责，寝室内其他女生熄灯后时常要聊天吵闹，小萍对她们一次又一次的指责换来了她的孤立。她就很迷惑，明明自己学习态度端正，积极向上，怎么就变得大家都排斥她。觉得很委屈的她找到了班主任老师。请你给出合理的指导意见。

情境模拟题一：

九年级某班的李老师在课堂上沉着脸，向全班学生宣布了本次期中考XX学科成绩很不理想，与别的班差距比较大，尤其是不及格的人数偏多的坏消息。

随后，课上到一半时，李老师的扩音器突然没声音了，拨弄了好一会儿，也仍旧没有声音。突然，一位调皮的男生说了句：“下课了！”

在这样安静的情况下，学生喊了这么一句，本来就心情不好的李老师，气呼呼地说：“那你们下课好了！”

随后他甩门而去，找到了班主任说：“你班这样的上课气氛，课没法上了！”