2020届六年级道德与法治上册4.2环球旅行去练习卷2B卷

2020届六年级道德与法治上册4.2环球旅行去练习卷2B卷
2020届六年级道德与法治上册4.2环球旅行去练习卷2B卷

2020届六年级道德与法治上册4.2环球旅行去练习卷2B卷

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、填空题

1 . 世界四大文明古国是(_________)、(_________)、(_________)、(_________)。

2 . 世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(______)共同创造的。

3 . (_____________)是全世界公认的一流歌剧院,是音乐圣殿的象征。

4 . 人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是(______)和(______)的。

5 . 卢浮宫有三件镇馆之宝,___________和____________都是古希腊雕刻作品中的杰作,_____________是著名画家达芬奇的稀世名画。

6 . 公元前3000多年,古巴比伦人创立了世界上第一部法典——______________,还创造了世界上最古老的文字之一——_______________。

7 . 埃及的(______)金字塔是最有名的,也称大金字塔)。

8 . 非洲大陆中部和南部是 _________集中分布的地区之一。住在_________的人,身高体胖的比较多。

9 . 埃及首都(______)附近的(________)是为古埃及国王修建的巨型坟墓,向人们展示了(__________)古埃及人的智慧,成为古代奇迹最为典型的代表。

10 . 金字塔是古代埃及及国王的______,被称为世界_______奇迹之一,其中最大的金字塔是______金字塔。

二、简答题

11 . 请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观,简单介绍一下。

①地理位置:________________________________________________。

②特点:____________________________________________________。

③赞美这一景观的是古诗词;___________________________________。

12 . 想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?

参考答案

一、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

二、简答题

1、

2、

道德与法制六年级上册

《道德与法制》六年级上册笔记 第一单元我们的守护者 第1课感受生活中的法律 一、填空题 1、法律规范着我们的(行为),保护着我们的(权利),协调者人与人之间的(关系)。 2、我们生活在蓝天和阳光下,也生活在(法律)中,(法律)就在我们的身边,时常与我们相伴。 3、学生乘坐大巴去秋游、爸爸妈妈带孩子到医院看病等活动都要受法律的(约束),也会受法律的(保护)。 4、法律保护了我们的(权利),在法律的规定下,我们享有)(人身权),(财产权)、(财产权)、(受教育权)等权利。 5、法律规定了我们的(义务)。比如,过马路,要遵守交通法规;在公共场所,要爱护公物、保护环境;借了别人的东西,要及时归还。等到我们成年后,还要努力工作,为国家和社会做出自己的贡献。 6、(纪律)、(道德)、与法律规范着我们的行为。法律与纪律、道德不同,法律由(国家)制定和颁布,具有(强制力)和(权威性)。 7、(所有社会成员)都要遵守法律,依法行使自己的(权利),依法履行自己的(义务)。

9、孝敬老年人是中华民族的传统美德,1996年我国制定了《中华人民共和国老年人权益保护法》把孝道正式写入法律,规定:赡养人应当履行对老年人经济上供养,生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。2012年修订时,规定:每年农历(九月初九)为老年节。 10、法律调整(社会关系),保护(合法权益),维护(公共秩序)。 11、(刑法)是规定犯罪和刑罚的法律,刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。 12、(民法)是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具储蓄。民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。 13、(行政法)约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。 14、不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。 15、(法律)为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。 二、连线

部编版五年级上册道德与法治期末试卷

五年级上册道德与法治期末试卷 一、我会填空(共12分) 1、新中国成立之初,邓稼先回国,领导科技人员成功地研制了中国的________和_____。 2、台湾地区包括台湾本岛及其周围的_____、_______、赤尾屿、绿岛、兰屿等几十座岛屿。 3、社会生活中的民主包括_________、_________、民主参与和民主监督。 4、横贯祖国大地的______、_______是我们的母亲河。 5、黄山有四绝:_______、______、______、______。 二、我会判断(正确的打“√”,错误的打“×”,共14分) 1、《敕勒歌》是我国古代汉族人民创造的() 2、文成公主与松赞干布和亲,开创了唐蕃友好交往的新时代。() 3、宪法规定,各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。() 4、全国人民代表大会的代表中有一定比例的少数民族代表。() 5、著名的地质学家李四光是满族人。() 6、我国的武夷山、泰山、黄山、九寨沟等已被列为世界文化遗产。() 7、每个年满16周岁的公民(除被剥夺政治权利的人)都有选举权和被选举权。() 三、我会选择(将正确答案的字母序号填在题前的括号里,共10分) ()1、音乐老师说,现在我们吹的___是由羌族乐器羌笛演变而来的。 A 、喇叭 B、唢呐 C、箫

()2、抗日战争时期,____率领回民支队与汉族人民一起,同日本帝国主义展开了英勇的斗争,取得了一次次胜利。 A、马本斋 B、赵尚志 C、杨靖宇 ()3、我国陆地面积约九百六十万平方千米,在世界各国中居第____位。 A、一 B、三 C、二 ()4、1895年, ____帝国主义以战争的手段逼迫清政府签订了丧权辱国的《马关条约》,强行夺走了台湾岛。 A、美国 B、英国 C、日本 ()5、中央人民政府把____这一天定为中国人民解放军的建军节。 A、8月1日 B、9月10日 C、5月1日 四、我会连线(共5分) ①傣族 A 、锅庄舞 ②蒙古族 B、石板房 ③藏族 C、泼水节 ④布依族 D 、马头琴 ⑤维吾尔族 E 、开斋节 五、我会列举(共4分) 请列举我国的四大高原。

道德与法制2020年(春秋版)六年级上册4.2环球旅行去练习卷1C卷

道德与法制2020年(春秋版)六年级上册4.2环球旅行去练习卷1C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、选择题 1 . 夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是() A.东非高原B.撒哈拉沙漠C.北极 2 . 楔形文字是世界上最早的文字,它是由()创造的。 A.玛雅人B.中国人C.苏美尔人D.罗马人 3 . 美洲印第安人在欧洲人的入侵过程中被大量屠杀,人口几乎下降了() A.90%B.80%C.70% 4 . 下面不是俄罗斯美食的是()。 A.“罗宋汤”B.大列巴C.格瓦斯D.热干面 5 . 印度文明发祥于()。 A.两河流域B.黄河流域C.印度河流域D.长江流域 6 . 下列对礼仪的认识正确的是()。 ①礼仪是人们在长期交往中形成的 ②礼仪是约定俗成的 ③不同的文化就会有不同的礼仪 A.①②③B.①③C.②③ 7 . 新航路开通以后,欧亚大陆的()没有被传到了美洲。 A.马B.羊C.牛D.猪 8 . 下列不是卢浮宫的镇馆之宝的是()

A.维纳斯B.《蒙娜丽莎》C.胜利女神像D.埃菲尔铁塔 二、填空题 9 . 美国在迎送宾客和朋友时流行(___)礼。 10 . 礼仅是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的(___)。 11 . 根据联合国教科文组织(______)的规定,整个国际社会都有责任通过合作保护世界自然遗产。 12 . 世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(______)共同创造的。 13 . 人类社会有史以来的第一部法典(_________)。 14 . 随着人类的_________,人种的分布也在不断地发生变化。因此而形成了独特的_________、_________ 共居的特点。如美国既有 _________,又有 _________和 _________。 15 . 世界多个地区_________的发现,告诉我们人类的文明史是由___________共同创造的。 16 . 世界上14坐高山中,竟有8座在________境内。 17 . _____是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。 18 . 人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是__________的,而是相互学习和__________的。 19 . 金字塔是古代埃及及国王的______,被称为世界_______奇迹之一,其中最大的金字塔是______金字塔。 20 . 文明古国创造的灿烂文化还有医学、________、建筑、_________、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了_________,对世界产生了重大影响。 21 . _______文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。 三、连线题 22 . 阿拉伯足球 巴西石油 澳大利亚宇航员加加林 俄罗斯羊背上的国家 四、简答题

国标版六年级下册道德与法治期末试卷及答案

六年级下册道德与法治模拟试卷一 一、填空题。(每空2分,共20分) 1.每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有什么显著成绩,也拥有生而为人的尊严。每个人都应当得 ()。 2. ()让人们彼此宽待、和睦相处,它是和谐、美好生活的重要基础。 3. 当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在()。 4. 20世纪80年代,美国科研人员建成的模拟生态系统的“生物圈2号”建成后一年宣告失败,说明()。 5. 自然灾害始终伴随着人类生活,在与自然灾害斗争的过程中,人们形成了()的抗灾精神。 6. 追溯人类文明发祥地,我们发现人类早期文明都位于()。 7. 世界上最大的平原是()。 8. 19世纪中叶,达尔文提出了(),改变了人类对自然界和人类自身的看法。 9. 一些国家和地区为了特定的共同目标而组成()。 10. 中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类命运()。 二、选择题(每题2分,共20分) 1. 我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,下列选项中不属于主要的自然灾害有() A. 旱灾 B. 台风 C. 地震 D. 火灾 2. 中国广泛参加各种国际组织,积极参与多边事务。下列选项中不属于国际组织的是() A. 联合国、 B. 二十国集团、 c. 上海合作组织 D. 学生会 3. 15世纪初期,中国享誉史册的伟大航行是()。 A. 环球航海 B. 穿越北冰洋 C. 郑和下西洋 D. 发现新大陆

4. 只有(),才会获得别人的尊重。 A. 尊重他人 B. 听从指挥 B. 尊重自己 D. 自身强壮 5. 尊重他人不单表现在话语上,更应该()。 A. 落实在行动上 B. 遇事要给足面子 C 表扬夸赞他人 D. 经常请客吃饭 6 .尊重他人是() ①道德要求职②法律要求③只是个人行为,无关乎道德法律的层面 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 7.下列森林破坏的结果,说法不正确的是() A.森林被破坏,易造成洪涝灾害 B.森林被破坏,易发生山体滑坡 C.森林只有净化空气的作用 D.森林可以涵养水源 8.下列说法不正确的是() A.日本是地震多发的国家 B.病虫害不属于自然灾害 C. 森林有保持水土,涵养水源的作用 D.人类在生产生活中不合理的行为也会诱发或加自然灾害 9.半坡遗址出土的文物是() A.甲骨文 B.小口尖底瓶 C.鼎和方尊 D.青铜器 10. 每年同际和平日到来之际,联合国总部都会举行的仪式是() A.游行 B.敲响和平钟 C.升旗 D.颁奖 三、判断题,对的打√错的打×。(每题2分,共20分)

三年级道德与法治上册测试卷及答案

三年级道德与法治上册 测试卷及答案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

三年级道德与法治上册第一单元测试卷 姓名???????????得分 一、填空。(每空2分,共计32分)? 1、从(出生)到(现在),我们成长的每一步都离不开(学习)。 2、《论语》中勉励自己不断学习的句子是:(学而时习之),(不亦说乎)。 3、(做事)也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中学来的。 4、好书很吸引人,(读书)也是一种快乐的学习活动。 5、每个人在学习过程中都会遇到一些(困难),这些困难就像我们学习中的“(拦路虎)”。 6、我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的(长处),我们都能学得好。 7、“(问题)”是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画(问号)。 8、要想学得好,就要学会合理地(安排时间),这样才能快乐地(学习),尽情地(玩耍),充分地(学习)。 二、选择题。(每题4分,共12分) 1、从出生到现在,你学到的本领有(A)。 A.学走路 B.学理发 C.学开飞机 2、下列说法正确的是(B)。 A.我们小孩子需要学习,大人不用学习了。 B.做事也能长本领。 C.英语太难了,我可以不学。 3、遇到“拦路虎”时,我们应该(C)。 A.放弃 B.恐惧 C.多想办法 三、判断题。(每题4分,共20分) 1、小明做事总是不专心、拖拖拉拉。(×) 2、我喜欢独立思考,从小养成了爱动脑筋的习惯。(√) 3、学习是自己的事情,不用去请教别人。(×)

4、刘丽学做小木船,总是做不好,便泄气不想做了。(×) 5、我们只有在学校才能学到知识。(×) 四、简答题。(共36分) 1、你从出生到现在学到了哪些本领?(至少说出3个)(6分) 答:我从出生到现在学会了走路、说话、写字、刷牙、唱歌等。 2、当我们有了疑问,可以用哪些方法寻找答案?(至少说出3个)(6分)答:我们可以向别人请教、查阅相关资料、实地调查、做实验等。 3、遇到“拦路虎”时,可以采用哪些方法解决?(至少写3种)(12分)答:(1)遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。 (2)遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就可以学会。(3)平静心情,不要过于焦躁,多想想办法或找朋友商量。 4、你知道哪些学习的途径?请说出3个。(12分) 答:(1)可以从报纸和儿童杂志上学到许多知识。 (2)在与同学的交往中,能够懂得很多道理。 (3)在野外玩耍时能认识很多植物和昆虫。 (4)参加科技馆能增长不少科学知识。 (5)和身边的技能达人也能学到很多本领。

部编人教版六年级上册道德与法治期末考试题及答案

精选道德与法治及教育类应用文档,如果您需要使用本文档,请点击下载, 希望同学们考出好成绩,祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 部编人教版六年级上册道德与法治期末考试题及答案 题号一二三四五总分得分 班级:姓名:分数: 一.填空题。(每空2分,共30分) 1.()是国家的根本法,是制定其他法律的基础和 ()。 2.公民身份证号码由()位数字组成,各有不同的含义。 3.刑法是规定()和()的法律。 4.法律保护了我们的(),在法律的规定下,我们享有人身权、()等权利。 5.凡具有中华人民共和国()的人都是中华人民共和国公民。 6.日常生活中,()基于履行职责的需要,依法有权检验居 民身份证,我们必须配合,这是我们的()。 7.宪法规定,权利和义务是()的。 8.()是我国最高国家权力机关。 9.为了行使当家做主的权利。人民通过选举代表组成(),统一管理()和地方事物。 10.我国第一部专门保护未成年人合法权利的法律是《》。

二、判断题。(每小题2分,共20分) 1.宪法是公民权利的保障书。 () 2.出国的人就不是中国公民了。 () 3.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。 () 4.违犯法和利违反学校纪律是一样的。 () 5. 国家机构是国家机关的统称。 () 6. 犯罪后被判刑,就失去公民身份了。 () 7.年满18周岁的中华人民共和国公民都享有选举权知被选举权。 ( )8.参政议政不仅仅是成年人的事,作为小学生我们也可以参与。 () 9.国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民合法权益,造成损 失的,国家依法承担赔偿责任。 () 10.未成年人可以知道法律,但不需要守法。 () 三、选择题(每小题3分,共15分)

部编版小学五年级上册道德与法治教案

第一单元面对成长中的新问题 1、自主选择课余生活 第一课时 教学目标: 1、认识到自主选择课余生活是我们的权利,也是成长过程中需要发 展的能力。 2、在自主选择课余生活时,我们既要听取父母的意见,也要从 自己的实际情况出发,选择一些锻炼和成长的机会。 3、通过讨论交流,认识到丰富的业余生活,有助于开我们的视野, 提高我们的动手能力,培养我们的创新意识,同时还会激发我们爱家乡,爱祖国的情感,培养我们的责任意识。 教学重点: 通过交流讨论,认识到我们要从自己的实际情况出发,选择合适的课 余生活,这样才能从在课余生活中得到成长。 教学难点: 认识到课余生活的作用,并且积极的参与课余活动。 教学准备: 多媒体课件、课本插图、调查表等。 预习要求 想一想自己参加过哪些课余生活,观察周的同学都参加过哪些课余 生活 教学过程: 导入新课: 1、同学们,老师想问大家一个问题,你们在课余时间一般都做些什么?学生根据自己的实际情況,说一说自己课余时间所做的事情。 2、其实课余时间安排的学间非常大,今天这节课,我们就来探讨一 下我们的课余生活。 3、板书课题:1、自主选择课余生活 二、课余生活谁选择 1、我们过什么样的课余生活,谁有权力来选择呢?关于这个问题 我们先来看一看五(1)班的同学是怎么说的 2、出示课本第2页的插图,引导学生看一看,并读一读旁边的文字,了解同学们对“课余生活谁选择”这个话题都发表了怎样的看法。 3、全班交流,教师引导:看了五(1)班的同学发表的看法,我们也 来说一说我们自己的看法 学生分小组讨论,在小组中发表自己的看法,然后推选代表在全班交 教师小结:自主选择是我们的权利,也是我们成长过程中需要发展的交 流能力。随着年龄的増长,知识经验的増多,我们应该为自己的课余生活做出自己的决定。 4、实践题 (1)我们的课余生活我们自己自主选择,不过在择自己的课余生 活时,很多同学就遇到了一些困惑,比如李玉红同学。下面我们来看看,李玉红遇到了什么问题?我们一起来帮他一下。 (2)出示课本第3页上的图片,学生读一读,了解李玉红在选择课

道德与法制2019-2020年度六年级上册4.2环球旅行去练习卷1D卷

道德与法制2019-2020年度六年级上册4.2环球旅行去练习卷1D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、选择题 1 . 古埃及文明的象征是()。 A.金字塔B.《汉谟拉比法典》C.万里长城 2 . 关于阿拉伯国家说法错误的是() A.全面高温,很少下雨B.气候异常湿润C.石油储备量最大 3 . 最早懂得杠杆、斜面等科学原理的人是(),他们利用他掌握的原理建造了() A.古代中国人、万里长城B.古代埃及人、金字塔 C.古代巴比伦人、空中花园D.古代印度人、灵音寺 4 . 下列对礼仪的认识正确的是()。 ①礼仪是人们在长期交往中形成的 ②礼仪是约定俗成的 ③不同的文化就会有不同的礼仪 A.①②③B.①③C.②③ 5 . 原始农业的发展表现为()。 A.从采集到农耕B.从畜养到渔猎 C.从使用石器到青铜器D.开始使用火把 6 . 下列作品,不是达芬奇作品的是() A.《最后的晚餐》B.《岩间圣母》C.《向日葵》 7 . ()是美国最大、最繁华的城市,它原先是一个海边小镇,一百多年前,世界各地的移民大量涌入这

里,便逐渐发展起来。 A.纽约B.华盛顿C.河内D.巴黎 8 . 下列对不同国家的文化交往认识不正确的是()。 A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解 B.有助于不同文化取长补短 C.这是国家的作秀行为,不用理会 二、填空题 9 . 放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以____________。 10 . 放眼世界,人类拥有的很多_________,都可以溯本求源。 11 . 中国最早的文字是(__________)。我国的汉字不仅中国人使用,还影响了一些东方国家,如(________)、(__________)。 12 . _____利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田,把尼罗河变成了“粮仓”。 13 . 俄罗斯的首都是(___________)。 14 . 远古先民经过长期努力,最终实现了从_____到_____、从______到______的伟大变革。 15 . 早期文明区域的出现,表明人类开始跨入___________的_______。 16 . (_________)在日本十年。不但传播了佛教,还将中国的医药、建筑、文学、印刷、饮食等等介绍到那里,受到了日本人民的尊重。他被称为(__________)。 17 . 远古先民在采集生活中逐渐学会_________,在狩猎生活中学会了_________,经过长期努力,最终实现了从_________到农耕、从渔猎到_________的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。 18 . (_______)是法国的首都,还被誉为艺术之都。有着800年历史的(_______)是巴黎最负盛名的建筑,是世界上最大的艺术博物馆。(_________)是巴黎的标志性建筑,它有三百多米高,距今已经有(_________)年的历史。 19 . _______文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。

人教版六年级上册《道德与法治》各单元知识要点归纳

2019秋人教版六年级上册《道德与法治》各单元知识要点归纳 第一单元我们的守护者 1.我们生活在法律中,法律规范着我们的(行为),保护着我们的(权利),协调着人与人之间的(关系)。法律就在我们身边,时常与我们相伴。 2.法律保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有(人生)权,(财产)权,(受教育)权等权利,学习知识、快乐成长。 3.法律规定了我们的义务。纪律、道德和法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有(强制力)和(权威性)。所有社会成员都要(遵守)法律,依法行使自己的(权利),依法履行自己的(义务)。 4.(法律)调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的(政治)生活,小到个人的(家庭)生活,处处都有法律的身影。 5.刑法是规定(犯罪)和(刑罚)的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。 6.民法是维护人们(日常生活秩序)的主要法律。民法保护了我们的生命、(健康)、(名誉),保护我们的房屋、(用具)、(储蓄),民法指导人们签订和履行合同,调整生产、(贸易)、(消费)等社会关系。 7.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有行政法等法律。行政法约束(行政机关)的权力,督促其履行自己的(职责),管理公共事务,为公众提供服务。 8.在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们规范着人们的(行为),保障着社会的(生产)、(生活)秩序。 9.作为社会生活的基本规则,法律为我们设定了(行为准则),提供了(外部保障),维护着我们的正常生活。 10.法律如同指南针,告诉我们行为的(方向)。法律保障我们可以选择自己的生活;法律督促我们积极承担起对他人、(社会)和(国家)的责任。 11.法律如同尺子,衡量我们行为的(对错)。合法的行为受到(保护),违法的行为受到(制裁)。当争议和冲突发生时,国家行政、司法机关依据法律作出公正的处理。 12.法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用(法律)武器,依法维护自己的权利。如果经济困难,可以通过(法律援助),获得政府提供的免费法律服务。 13.人人依法享有(权利),人人依法履行(义务)。在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。 14.宪法是国家根本法,是制定其他法律的(基础)和(依据)。它规定了一个国家的根本(制度)和根本(任务),规定了公民所享有的基本(权利)和必须履行的基本(义务)。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律(效力)、法律(权威)、法律(地位)。 15.我国现行宪法是(1982)年(12)月(4)日颁布的。(2014)年,我国将(12)月(4)日设为国家宪法日,并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家设立宪法日具要重要意义。 16.国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法(教育)日、(普及)日、(深化)日,有助

二年级上册道德与法治测试卷

二年级上册《道德与法治》期末监测试卷题 满分100分,时间40分钟 班级:姓名:考号:得分: 一、填空(32)分。 1、红灯(),绿灯()。 2、坐如(),身子正;腿(),脚()。 3、抹一抹,搓一搓。()洗掉了,我们乐呵呵。 4、让我们一起来这个美丽的世界吧。()越多,快乐越多! 5、有两句话,我们要经常挂在嘴边;一句是,另一句是()。 6、小朋友,。向左看,向右看。伸伸(),弯弯()。天天做(),()。 二、选择题20分 1、不是体育活动() A拔河 B跳远 C洗碗 2、刷牙时,刷()A从上往下 B从下往上 C从中间往里边 3 蜻蜓是下雨的预兆() A飞得低 B飞得高 C在空中转圈 4 打雷时我们不要() A将电视关掉 B呆在家里 C在大树下避雨 5出鼻血时,应该() A用水洗鼻子 B抬起头,用冷水拍额头 C趴在桌上

6心情不好时,我() A会生闷气 B喜欢跟爸妈说 C就不理睬同学7我做出一道数学难题,我() A很高兴 B没什么感觉 C觉得自己很了不起,非常骄傲 8邓亚平赢得乒乓球世界冠军,是() A他的运气好 B他的天赋好C他不断地激励自己 9 下列写字的姿势正确的是() A 写字时趴在桌子上 B 写字时摇头晃脑 C写字时做的端端正正 10 下列说法正确的是() A锻炼身体时,时间越长越好() B锻炼身体时,出汗越多越好() C要活力锻炼身体() 三、判断题20分 1、遇上刮风沙,我们可以戴上面纱。() 2、出了汗要马上洗澡。() 3、不能要求所有人都喜欢自己。() 4、每个人都不是一样的。() 5、成绩差的同学没有任何优点。() 6、天天都要有好心情。()

(完整版)部编版六年级上册道德与法治教学总结

2019-2020学年度第一学期六年级道德与法治教学工作总结 这学期本人担任六年级《道德与法治》课的教育教学工作。工作中,我从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,使各项工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作总结如下: 一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法 备好课是上好课的前提和保证。在新课改新教材面前我觉得自己仍然是新手,故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的学案,使每一节课都能做到“有备而上”。通过培养学生学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,达到愉快教学的目的,在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。 二、精心组织课堂教学,提高教学质量 上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 三、加强课后辅导,提高教学质量 课后辅导是课堂教学的补充和巩固。耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开始,比如:多与他们谈心;从赞美着手,善于发现他们的

闪光点,及时给予肯定。改变教师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是平等的,那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行为,从而真正达到思想教育的目的。 四、开展特色活动,秉全人教育 我们开展了两次辩论会,学生积极准备,学生的参与度很高,活动的反响也很热烈,活动的开展让学生们敢于发表观点和自己的想法,为学生提高自身收集材料整理材料、语言表达、思辨能力等方面提供了锻炼的机会。 五、存在不足与今后打算 个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。一方面,学生的学习基础相对较弱;另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但对中等生、待优生的关注度还要提高。有时讲得太深,没有照顾到整体,在备课时也要更加注意到这点。 针对以上不足,提出下列改进措施: 1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。 2、有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。 3、实质性地开展课题研究,少一点形式,多一点具体的内容。 4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主、合作、探究学习的伙伴。 总之,这学期我更加感受到了“努力工作,幸福生活”的真谛。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结经验,努力提高自己的教学水平,我相信有耕耘总会有收获!

五年级道德与法治上册

五年级道德与法治上册《我们神圣的国土》教学设计 一、课程标准相关要求 基于课程性质 道德与法治是小学开设的一门以学生生活为基础,以形成具有良好道德与行为习惯为核心、促进学生自我意识发展的综合课程。 基于课程理念 以《道德与法治课程标准》为指导,使道德存在于儿童的内心,使法治原则为更多儿童所了解和遵守,引导儿童热爱生活、学习做人,懂法守法,自觉遵守各项规章制度和社会规则,培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结合学校的实际情况,本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作,提高教学效率,同时加大学科科研力度,以社会主义核心价值观引领学科建设。 二、教材分析 《我们神圣的国土》包括我国的地理位置,领土面积,海陆疆域,行政区划。台湾是我国不可分割的一部分,祖国的领土神圣不可侵犯。 2.能力目标 学会看中国地图、行政区划地图等,培养学生良好的读图习惯。 3.情感、态度与价值观目标 知道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪,激发热爱祖国的情感。 三、学情分析 五年级的学生在班级、学校、社区中,希望自己得到他人和群体的认同与接纳。应知道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪,激发热爱祖国的情感。 四、教学目标 1.知道我国的地理位置,领土面积,海陆疆域,行政区划。知道台湾是我国不可分割的一部分,祖国的领土神圣不可侵犯。 2.学会看中国地图、行政区划地图等,培养学生良好的读图习惯。 3.知道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪,激发热爱祖国的情感。教学过程 教学环节教学活动评价要点 导入新课 1.新课导入: 同学们,现在我们一起来欣赏一些祖国美丽风光的图片。(课件出示:祖国风光图片)然后想一想:看过之后你有什么感受? 中国的版图像一只雄鸡,你知道我国的首都和全称是什么吗?是的,我们的祖国不仅风景秀丽,而且幅源辽阔,那我们的祖国到底有多大?这节课,我们就共同来学习第三单元第一课《我们神圣的国土》。 (板书课题) 环节二 讲授新课活动一:感受祖国疆域的辽阔

道德与法制2020版六年级上册4.2环球旅行去练习卷1B卷

道德与法制2020版六年级上册4.2环球旅行去练习卷1B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、选择题 1 . ()长约6670多千米,是世界第一长河 A.长江B.尼罗河C.密西西比河D.黄河 2 . 发祥地不属于大河流域的早期文明是()。 A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.希腊文明 3 . 关于阿拉伯国家说法错误的是() A.全面高温,很少下雨B.气候异常湿润C.石油储备量最大 4 . 楔形文字是世界上最早的文字,它是由()创造的。 A.玛雅人B.中国人C.苏美尔人D.罗马人 5 . 不是达.芬奇代表作的作品是() A.《蒙娜丽莎》B.《最后的晚餐》C.《拿烟斗的男孩》 6 . 我国最大的高原是()。 A.青藏高原B.云贵高原C.内蒙古高原D.黄土高原 7 . 四合院是()古建筑。 A.印度B.法国C.中国北京D.俄罗斯 8 . 中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是()。 A.草裙舞B.孔雀舞C.探戈D.恰恰 二、填空题 9 . _____是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。

10 . 世界上还有许多令人叹为观止的__________,这些__________是世界人民的骄傲,更是__________的瑰宝。 11 . 保护_____________,需要人类的共同努力。 12 . _____利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田,把尼罗河变成了“粮仓”。 13 . 中华民族有着悠久的(______)、灿烂的(______)和勤劳智慧的(______)。 14 . 早期文明区域的出现,表明人类开始跨入___________的_______。 15 . 世界文化遗产见证着__________的聪明才智,展现着早期__________的辉煌历史。 16 . 根据体质方面的特征,可以把世界人种分为________、________和_______ 三个主要人种。世界上所有的人种是______的,没有_______之分。 17 . 四大文明古国是指_______、古代印度、_____、古代埃及。古代印度人民留下了两部著名的史诗:《_________》、《_______》。 18 . 最古老的寓言是(______)。 19 . 最古老的中国文字,是距今3000多年的(______)。 20 . 人们在长期交往中形成的_____,也是文化的重要组成部分。 三、连线题 21 . 连线 蒸汽驱动的铁路开通 1863年 有了自行车 1852年 飞艇上天 1838年 短途的“大都市铁道”开通 1830年 四、简答题 22 . 我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产?今天,我们应该怎样去保护和传承它们?

六年级下册道德与法治期末试卷(含答案)

六年级下册道德与法治期末试卷(含答案) 六年级下册道德与法治期末试卷一、填空题。(每空1分,共12分) 1.每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有什么显著成绩,也拥有生而为人的尊严。每个人都应当得()。 2. ()让人们彼此宽待、和睦相处,它是和谐、美好生活的重要基础。 3. 当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在()。 4. 地球为人类生存提供了所需的( )、( )和( )。 5. ( )和( )是中华文明的发祥地。 6. 世界上最大的平原是()。 7. 19世纪中叶,达尔文提出了(),改变了人类对自然界和人类自身的看法。 8. 一些国家和地区为了特定的共同目标而组成()。 9. 中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类命运()。 二、选择题(每题1分,共10分) 1. 我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,下列选项中不属于主要的自然灾害有() A. 旱灾 B. 台风 C. 地震 D. 火灾 2. 中国广泛参加各种国际

组织,积极参与多边事务。下列选项中不属于国际组织的是() A. 联合国、 B. 二十国集团、 c. 上海合作组织 D. 学生会 3. 15世纪初期,中国享誉史册的伟大航行是()。 A. 环球航海 B. 穿越北冰洋 C. 郑和下西洋 D. 发现新大陆 4. 只有(),才会获得别人的尊重。 A. 尊重他人 B. 听从指挥 B. 尊重自己 D. 自身强壮 5. 尊重他人不单表现在话语上,更应该()。 A. 落实在行动上 B. 遇事要给足面子 C 表扬夸赞他人 D. 经常请客吃饭 6 .尊重他人是()①道德要求职②法律要求③只是个人行为,无关乎道德法律的层面 A.①② B. ②③ C. ①③ D.①②③ 7.下列森林破坏的结果,说法不正确的是() A.森林被破坏,易造成洪涝灾害 B.森林被破坏,易发生山体滑坡 C.森林只有净化空气的作用D.森林可以涵养水源 8.下列说法不正确的是() A.日本是地震多发的国家B.病虫害不属于自然灾害C. 森林有保持水土,涵养水源的作用 D.人类在生产生活中不合理的行为也会诱发或加自然灾害 9.半坡遗址出土的文物是() A.甲骨文 B.小口尖底瓶 C.鼎和方尊 D.青铜器 10. 每年同际和平日到来之际,联合国总部都会举行的仪式是() A.游行 B.敲响和平钟 C.升旗 D.颁奖三、判断题,对的打√错的打×。(每题1分,共10分) 1. 中

小学五年级上册道德与法治期末考试题及答案

精选道德与法治类文档,如果您需要使用本文档,请点击下载,祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 小学五年级上册道德与法治期末考试题及答案

班级:姓名:分数: 一、填空题(每空0.5分,共35分) 1、我国陆地总面积约平方千米,居世 界。 2、我国地势,地形,有、、 、、。 3、我国有个省级行政区,其中包括个省、个自治区、个直辖市、个特别行政区。 4、中国人民解放军诞生于年的起义。她是中国共产党缔造和领导的人民军队,有现役部队和 组成。现役部队由、、和组成。 5、中国人民解放军的军旗是,军歌 是, 军徽是,每年的月日是建军节。 6、、是我们伟大的母亲河,是中华民族的。也是世界上重要的发祥地 7、黄河是中国的第二长河,发源于,呈几字形,注入,全长千米。长江是我国的第一大河,发源

于,全长千米,位居世界,注 入。 8、五岳是指东岳、南岳、西岳、北岳、中岳。 9、台湾自古以来就是我国的,是祖国的一部分。台湾与大陆相距只有海里,战国时被称 为,汉朝和三国称为,隋唐以后被称 为。明万历年间在公文上正式使用台湾的名称。 10、我国的资源特征是、。 11、炎帝、黄帝是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领。黄帝部落和炎帝部落结盟,世代繁衍,形成了华夏族,华夏族 成为中华民族的祖先,这就是的来历。炎帝和黄帝 开创了中华民族的文明历史,被公认为中华民族的。 12、炎帝尝遍百草药,是中华原始农业和医药的创始人,被称为。黄帝会推算天文,制定了我国最早的,他 制造了车船,带领人们修造房屋、驯养家畜、凿井取水、改变了。 13、孔子姓孔名丘,是春秋时期人。他是我国古代伟 大的教育家和。孔子收集、整理古代文献编成《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》,这六部典籍被称为。 14、GDP就是,它代表一个国家或一个地区在 一定时期内的。 15、世界四大文明古国是、、、。 我国古代四大发明是、、、。 16、中华文化源远流长,有很多文化现象是世界独有的,如

【部编版六年级上册《道德与法治》6《人大代表为人民,》优质课教学设计】 道德与法治六年级上册教案

【部编版六年级上册《道德与法治》6《人大代表为人民,》优质课教学设计】道德与 法治六年级上册教案 6、人大代表为人民 【教学目标】1.初步了解共和国、公民、人民代表三个概念的含义及其相互之间的关系。 2.知道人民代表大会制度的内容和作用。 3.知道人民代表是代表人民利益的。 4.初步了解人民代表的工作方式。 【教学重难点】教学重点:选举权和被选举权是我国公民参加国家管理的一项最基本的政治权利。 教学难点:选举权和被选举权是我国公民参加国家管理的一项最基本的政治权利 【教学方法】讨论法,讲述法,比较法。 学法:合作交流法,自主探究法 【教学准备】课件,素材 【教学时数】两课时 【教学过程】〖教学活动及过程〗1.导入。请学生阅读教科书

第23页上方的课文。教师在黑板上板书“共和国”“公民”“人民代表”三个概念,请学生就自己对这三个概念的理解自由发表意见,教师不必判断正确与否。教师应告诉学生,今天的学习就是要帮助他们深入认识和理解这三个概念。 2.探究活动。教师引导学生逐一讨论上述三个概念。 共和国“是一种国家性质,即国家是什么样的。除了共和国,还有其他体制的国家,如封建国家。我们国家几千年来一直是封建国家,而共和国是没有皇帝、国王的国家。封建国家是属于君主的,共和国则是属于人民的。”公民“在封建国家,国家的主人是皇帝、国王等君主。在共和国,国家的主人是公民。那么,什么是主人?同学们认为主人是什么样的人?”可以让学生联系自己的家庭进行思考,引导他们得出如下意见:“主人是可以做主的人,比如决定各种事情,在家庭里如要不要买房子、买什么样的房子、买什么地方的房子,要不要让孩子参加围棋班,假期是回老家走亲戚还是外出旅游,只有自己家的人才能决定(小学生也是小主人)等,外人不能替家庭的人做决定,这个家庭的人才是主人。又如,有的同学可能养过小猫、小狗等宠物,对于这些宠物,你们就是主人,你可以决定是不是带它出去、到哪里去、什么时候去,决定喂它吃什么、什么时间替它洗澡等,总之替它决定许多事情,甚至决定它的命运―――是不是把它送人等。”“作为国家的主人意味着什么呢?那就是要管理国家中发生的各种事情,要对国家负责。我们国家的主人是所有的公民,所有的公民都要管理国家,对国家负责。而在封建国家,只有国王或皇帝

部编版六年级上册道德与法治期中考试题及答案

精选道德与法治及教育类应用文档,希望能帮助到你们! 部编版六年级上册道德与法治期中考试题及答案 班级:姓名:分数: 一.填空题。(每空2分,共32分) 1.法律保护了我们的____,在法律的规定下,我们享有人身权、______、____等。 2.法律由国家制定和颁布,具有____和_____。所有社会成员都要_____,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。 3.凡具有中华人民共和国____的人都是中华人民共和国公民。 4.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的,2014年,我国将12月4日设立为______________。 5.居民身份证上有______、生日、家庭住址等信息,应注意______ 。 6.为国家______、民族______作出自己的贡献,是我们每个公民的使命。 7.______是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。 8._______是国家的根本法,是公民权利的保障书。 9.我们应当履行的义务,既有对国家、_______的义务,也有对_________的义务。 二.判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共20分) 1.在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、依法服兵役的权利。

() 2.违犯法律和违反学校纪律是一回事。() 3.民法是规定犯罪和刑罚的法律。() 4.在手机营业厅办理业务需要身份证,没有身份证的人不能办理手机卡。() 5.小明出了火车站随手就把爸爸、妈妈、自己的火车票扔在了马路上。() 6.尊重和保障人权是我国的宪法原则。() 7..只有年满18周岁才是中国公民。() 8.身份证是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。() 9.权利是相对的,没有界限的。() 10.在我国,公民权利和义务具有一致性,但我只享受权利,不想履行义务。() 三.选择题。(每小题3分,共18分) 1.作为社会生活中的基本规则,为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活的是() A.道德 B.法律 C.纪律 2.小明的姐姐今年大学毕业找工作时看到一个牌子“拒招女性”,哪部法律可以维护她的合法权益。() A.《中华人民共和国劳动法》 B. 《中华人民共和国道路安全法》 C.《中华人民共和国义务教育法》 3.下列是中国公民的是() ①出国了就不是中国公民了②犯罪后被判刑,就失去公民身份了

五年级上册道德与法治作业

1.自主选择课余生活 一、填空。 1.面对丰富多彩的课余生活,我们有时会遇到一些,需要我们。 2.合理规划课余生活,要做到个体活动与群体活动、室内活动与室外活动 ,处理好课内学习与课余生活的关系。 3.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的。 二、判断。 1.我从小是家里的乖乖女,如果家长不同意我选择的课余生活,我就要放弃。( ) 2.校内课余生活生动有趣,给我带米了很多好处,校外生活用处不大。( ) 三、你的课余生活有哪些? 2.学会沟通交流 一、填空。 1.我们生活在班级、学校、社区中,希望自己得到群体和他人的和 。 2.与人沟通,即使未能达成共识,也不要。我们课余结合具体问题进行讨论,给对方的机会。 二、判断。 1.同学之间有分岐时,如果我是对的,我要当着大家的面指出他的错误。( ) 2.课堂上,王聪总是沉默不语,从不表达自己的意见。( ) 3,观点不一致没关系,各抒己见容易引发矛盾。( ) 1.在交流中总是试图改变他人,不会给人带来麻烦。( ) 三、简答。 1.当你与同学意见不同时,你的想法是什么?做法是什么?

3.主动拒绝烟酒与毒品 一、填空。 1.吸烟与饮酒会危害我们的。只有认清,主动,学会,我们才能健康的成长。 二、判断。 1.任何事情我们都可以尝试去做。() 2.只要是在家里吸烟就没关系。() 3.全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。( ) 三、简答。 未成年人吸烟、喝酒有什么危害? 4.选举产生班委会 一、填空。 1..班委会由组成。 2.班委会要协助老师承担一些工作,这不仅需要班委会具有一定的 ,更需要他们。有为同学、班级服务的和。 二、判断 1.当班长可以管同学,真神气。() 2.当班委委员是一种荣誉,一种骄傲。(凡是成绩好的都可当选。) ( ) 3.选班委时要采取“你投我一票,我也投你一票的方法”。( ) 三、简答。 1.你们班设有哪些班委岗位?他们的具体任务是什么?

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