2014年初中学生学业水平考试语文模拟试题(三)

2014年初中学生学业水平考试模拟试题（三）

语 文

题号 一 二 三

四 总分 (一) (二) (三) (四) 得分

一、卷面书写（4分）

临沂乃书画名城，作为沂蒙学子书写当自求高格。亲爱的同学们，此题不需要专门作

答，只要做到书写规范、工整，卷面整洁就可以得分，相信你一定会珍惜这次机会。

二、积累与运用（22分）

1．加点字读音完全正确的一项是（ ）（2分） A ．热忱．

（ch én ） 干涸．（k ū） 相得益彰．（zh āng ） B ．宽恕．（sh ù） 天堑．（qi àn ） 鳞次栉．比（ji é） C ．拮据．

（j ū） 匀称．

2．下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分） A ．迫不急待 萧索 通宵达旦 在劫难逃 B ．轻歌曼舞 告磬 姗姗来迟 长嘘短叹 C ．不屑置辩

陨嫉恶如仇

3．下列句中加点成语使用恰当的一项是（ ）（2分）

A ．当地人开的当铺都相当简陋，唯有这四层的楼房鹤立鸡群．．．．地傲然耸立。

B ．那伙计，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以．．．．地跳入水中去营救。 4．下面句子没有语病的一项是（ ）（2分）

A ．中国正处在城市化进程的发展快速期，建设城市的步伐不断加快。

B ．随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。

C ．梁启超纪念馆已成为天津海河意式风情区内历史文化厚重的旅游观光。

D ．“我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要的意义和作用。 5．古诗文默写及名著阅读。（8分）

① ，后天下之乐而乐。（1分） ②安得广厦千万间， 。（1分） ③ ，载不动许多愁。（1分）

得分 评卷人

得分 评卷人

④辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以记之》中描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡的句子是 ， 。（2分）

⑤吾生也有涯， 。我们每个人都要树立终生学习的意识。（1分） ⑥选择你熟悉的名著或名著中的人物完成下列填空（2分）

名著是美的。《繁星．春水》美在它对母爱、童心的赞美；《 》美在它 ；鲁智深美在他嫉恶如仇、有勇有谋的性格； 美在他（她）

么多，要求孩子的却是那么少。请你写几句心语献给母亲，感恩母亲。（不少于50字）（3分）

7．仿写句子。（3分）

天空收容每一片云彩，不论美丑，所以天空广阔无边。

大海 ，所以 。 高山 ，所以 。 三、阅读理解（44分）

（一）阅读下面古诗，完成第8题。（4分） 题破山寺后禅院 常建

清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬音。

8．（1）对诗歌理解有误的一项（ ）（2分）

A ．这首诗借题咏佛寺禅院，抒发了作者仕途失意后的愤懑抑郁之情。

B ．首联点明出游的时间和地点。诗人在“清晨”和“初日”之时“入古寺”，可 见他对这块佛教圣地的向往之切。

C ．“曲径通幽处，禅房花木深”抓住寺中独特的景物，形象地描绘了山寺幽深、 清寂的景色。

D ．“山光悦鸟性，潭影空人心”描写了诗人在后禅院的所见所感，借写鸟儿 欢悦的情形和空灵的潭影表达了诗人内心的幽意和淡泊情怀。 （2）有人说，既然“万籁此都寂”，就不应再有“钟磬音”，你对此有什么看法？（2分）

（二）阅读下面文言文，完成9~12题。（10分）

得分 评卷人

得分 评卷人

【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

（出自《陋室铭》）

【乙】王欢字君厚，乐陵人也①。安贫乐道，专精耽学②，不营产业。常丐食诵《诗》③，虽家无斗储④，意怡如也⑤。其妻患之或焚毁其书而求改嫁。欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣之妻邪⑥？”时闻者多哂之⑦。欢守志弥固，遂为通儒⑧。

（节选自《晋书·儒林传》）【注释】①乐陵：县名。属山东省。②耽（dān）学：专心研究学问。耽：沉迷。③丐：④斗储：一斗粮食的贮存。⑤意怡如：内心还是安适愉快。怡；愉快。⑥朱买臣：西汉吴郡（今江苏吴县）人，家境贫苦，而读书不懈。其妻嫌他贫穷落魄，离他改嫁。朱买臣50岁时，经同乡推荐做官，曾任老家的地方官会稽太守。⑦哂（shěn）：讥笑。⑧通儒：指贯通古今、学识渊博的儒者。

9．解释下列加点的词语。（2分）

（1）有仙则名．（）（2）无案牍之劳．形（）

（3）不营．产业（）（4）欢守志弥．固（）

10.下列对“之”字的意义或用法解释有误的一项是（）（2分）

A.无丝竹之．乱耳（用在主谓之间，取消句子的独立性）

B.何陋之．有（结构助词，的）

C.其妻患之．或焚毁其书而求改嫁（代词，代指欢“常丐食诵《诗》，虽……意怡如“这

件事”）

D.欢笑而谓之．曰（代词，代指王欢的妻子）

11．翻译下列句子。（2分）

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

（2）欢守志弥固，遂为通儒。

12．【甲】文的刘禹锡和【乙】文的王欢都安贫乐道，其具体表现有什么不同？（2分）

得分评卷人

（三）阅读下面文章，完成13~16题。（13分）

植物塑料的兴起

所谓植物塑料是指由玉米或甘蔗等制造的聚乳酸塑料。现在使用植物塑料的实用化产品已有农业用的地膜和快餐盒等。另外，部分电器产品和服装等也开始使用了植物塑料。植物塑料一直以来被视为与环境亲和的“生物分解塑料”之一。所谓生物分解塑料是指，在

自然界中能够通过微生物的作用将其分解为水和二氧化碳的塑料。

那么，玉米、甘蔗等植物是如何造出塑料的呢？首先，从玉米、甘蔗等植物中萃取出淀粉；接着，用酶将淀粉分解制成麦芽糖或葡萄糖；然后，将麦芽糖或葡萄糖供给微生物食用并发酵，制造出乳酸；最后，将乳酸聚合，造出聚乳酸。这样制作的聚乳酸材料十分坚硬，并具有极高的透明度。但是聚乳酸单晶在室温下接近玻璃的性质，稍加冲击马上就会碎裂。如果想作为塑料使用，还需要通过掺加柔顺的化合物。另外，由于聚乳酸的熔点只有170℃，作为商品，还必须提高它的耐热性和强度。

聚乳酸塑料最大特点是在自然界中容易分解。在聚乳酸塑料中加上水，即可变成容易分解的酯。把聚乳酸塑料放入堆肥中，首先通过水分和酶的分解，变成乳酸；再经被称为需氧菌的微生物食之并代谢，最终被分解为水与二氧化碳。而二氧化碳和水原本就是植物从大自然中吸收来的，所以，从整体来说它没给环境增加负担。

用聚乳酸塑料制造的产品具体有什么价值呢？首先，这些塑料来自植物，作为材料来源它优于石油化工塑料。其次，植物能够通过种植获得，所以聚乳酸塑料可说是再生资源或可持续使用的材料。另外，使用谷物为主制造的聚乳酸，不论是焚烧还是在自然界中分解，都不会对环境增加负担。现在世界生产石油化工塑料的年产量是1.5亿吨。如果用聚乳酸制造塑料，这就减少了石油或天然气的消耗。这对化石燃料面临枯竭的现状，无疑是一个最大的福音。

除了日常用品中的广泛使用外，聚乳酸植物塑料在医学方面的应用优势尤为突出，也是目前应用得最为成功的领域。第一是制作医用骨钉。以前治疗骨折等骨科疾病使用的是不锈钢骨钉，病人必经两次手术才能治愈。即第一次手术用钢钉把骨折复位固定，待骨头长好后，再动第二次手术，把钢钉取出。使用聚乳酸植物塑料只需一次手术植入骨钉，病愈的同时，骨钉也降解在人体内。因为降解产生的是二氧化碳和水，所以不会对人体产生不良后果。

将聚乳酸植物塑料制成人工脏器的骨架研究也在进行。例如有专家正在聚乳酸植物塑料肝骨架的整个表面上培养肝细胞，制造人造肝脏。用这种方法制造的人造肝脏移到体内，作为骨架部分的聚乳酸植物塑料在体内不久就会被分解吸收，最后留下了与骨架同样形状的肝脏。这是有效利用聚乳酸植物塑料生物分解性质的典范。

13．本文主要说明了什么？（2分）

14．请举出本文主要运用的两种说明方法，并分别说说使用该说明方法所起的作用。（4分）

15．下列说法与原文意思不相符的一项是（）（3分）

A．聚乳酸植物塑料在自然界中能够直接通过微生物的作用将其分解为水和二氧化碳。

B．聚乳酸植物塑料的制取需要经过从玉米、甘蔗等植物中萃取出淀粉等多个步骤；

接着，但一经造出聚乳酸，就等于制造出了聚乳酸植物塑料。

C．聚乳酸植物塑料优于石油化工塑料的是：这些塑料来自植物，来源广。可说是再生资源或可持续使用的材料；使用谷物为主制造的聚乳酸，不论是焚烧还是在自

然界中分解，都不会对环境增加负担。

D．聚乳酸植物塑料在医学方面的应用优势尤为突出，目前应用的最为成功的是制作医用骨钉。

16．从文中介绍看，植物塑料已经在哪两个方面得以应用？你认为今后还会被运用在哪些方面或领域？（4分）

得分评卷人

（四）阅读下面文章，完成17~20题。（17分）

你遗失感动了吗

（1）上课时，跟学生们谈起“感动”这个话题。我问：“感动是一种美好的情感，感动的本质和内核是善……你们曾经让人感动过吗?”

（2）他们就像回答明天有没有劳动课一样爽快，异口同声地回答：“没有!”

（3）“那么，被感动过吗?比如读到一篇文章，认识一个人，或者听一首歌。”我继续启发孩子们。他们交头接耳，窃窃私语，零零星星地再次回答：“没有，老师！”这个答案，让我心情沉重起来。看着孩子无邪的笑脸，我难以置信。真的没有什么让他们感动吗？

（4）“你们的父母为你们付出那么多，也不曾让你们感动吗？”

（5）“天天读书，周末补课，晚上自习，哪有时间被感动啊。”有嘴快的孩子回答。

（6）还有的孩子在沉默。

（7）是这个世界变得冷漠，还是他们的年纪太稚嫩?或许是，我们一向都看重他们的学习成绩，以致他们渐渐丧失掉感动的能力我们都不心惊?而成人的世界，又有多少人，已经不会感动? 我的心，被什么敲打着。倘若，青春的回忆只剩下书本和试卷，那将多么乏味！而面对值得感动的事件毫不动情，又是多么遗憾！

（8）清晰记得，多年前的那个正月十五，我提着行囊走出家门，对母亲的絮叨保持抵制的沉默。外面正是鹅毛大雪，很冷。我坐上人力车，催促母亲赶紧回家，她却忽然记起了什么，让我等等，立刻转身走回巷口。半天，她气喘吁吁地跑过来，塞给我一只热乎乎的热水袋：”刚灌的，焐上就不冷了。”车子发动了，我一直没有回头，抱着热水袋，泪水流了一脸。

（9）那次，我第一次懂得感动，懂得了风雪中的母亲。

（10）20岁时，我曾经待业，想读书，又没钱交电大的学费。一位好友来看我，不厌其烦地劝我振作，陪我一个下午。临走时，她将一张50元(那时可不是小钱)搁到桌子上，看见我的惊愕，她微笑着说：“不要拒绝我，去买书吧，快乐地生活。”

（11）感动就这样悄悄延伸。

（12）刚参加工作，第一次走上讲台的我紧张慌乱，嗓子也莫名其妙地哑了。后面听课的是全校优秀教师，却一直微笑着，给我鼓励的目光。下了课她走到我身旁，真诚地说：“比我当年强多了!”

（13）即使一面之交，感动也会如期而至。

（14）不久前，又在“感动中国”的晚会看到徐本禹，一位放弃读研到贫困山区支教的大学生。他说：“有一次我给学生们布置作文，其中一位同学这样写道，如果我能到北京去看一看，住一住北京的平房，我就是最幸福的人……”看到这里我流泪了。很多次面对着孩子们我都流下了眼泪，不知道这是为什么……

（15）然而，我知道他的眼泪为何而流。这绝非脆弱，而是大爱。正是这大爱，才让他有勇气，扛住倾颓的教室，扛住贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。即使素不相识，我跟许多人一样，被徐本禹深深感动。

（16）如果没有感动，我们的心灵将盛放些什么?我们的幸福如何延伸?肖复兴曾在文章中写道：“我们还能不能够被哪怕一丝微小的事物而感动得流泪，是检验我们心灵品质的

一张PH试纸。”感动，其实是一种能力，也是一种检测。如果你的心灵刀枪不入，坚强无比，那就是一块什么都不长的盐碱地了。

（17）生活里难免存在欺骗、背叛、诽谤和冷漠；但是，请让自己依旧被感动，为某个人某个故事某个瞬间流泪，而且被这力量催促着去做点什么……只有懂得感动，才会相信这个世界有干净的奉献，有纯粹的温暖，才会懂得世界万象，何为表里。

17．画线句“倘若，青春的回忆只剩下书本和试卷，那将多么乏味”这句话有怎样的含义？（3分）

18．本文以“你遗失了感动吗”为题，有什么作用？（4分）

19．“外面正是鹅毛大雪，很冷”，这一环境描写有什么作用？（4分）

20．文章末句说“只有懂得感动，才会相信这个世界有干净的奉献，有纯粹的温暖，才会懂得世界万象，何为表里。”那么，在生活中，你有被感动的经历吗？请把你被感动的事情细致描述出来。（50字左右）（6分）

得分评卷人

四、写作。（50分）

21．“静静地，你的微笑如春风抚平了我的烦躁；暖暖地，你的微笑如温泉滋润了我孤独的心。只要有你的微笑，我的生活就不会暗淡无光。”

请以“只要有你的微笑”为题写一篇文章。要求：立意自定；文体不限；文中不得出现真实的地名、校名、人名；600字左右。

600

语文模拟题（三）参考答案

一、略二、1．D 2．C 3．B 4．D 5．①先天下之忧而忧②大庇天下寒士俱欢颜③只恐双溪舴艋舟④马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊⑤而知也无涯⑥提示：名著名称及名著中的人物名字不计分，后面的内容各1分。6．略7．大海收纳每一股江流，不论大小，所以大海深不可测；高山接受每一捧土石，不论轻重，所以高山巍峨雄壮。

三、（一）8．（1）A（3分，全对得3分，每有1处仿写不符合要求扣1分，扣完为止）（2）这是一种以动衬静的写法，用钟磬音把环境衬托得更加清幽静谧。

（二）9．（1）出名、著名（2）是身体劳累（3）经营、谋求（4）更10．B 11.（2）王欢坚守志向更加牢固，终于成为一位饱学的大儒。12．甲文刘禹锡甘居陋室，情趣高雅，怡然自得。乙文王欢甘守贫困，专心治学，终有所成。

(三)13．植物塑料的制作过程、产品的价值及其应用情况（意思对即可）14．（1）下定义，如“所谓植物塑料是指由玉米或甘蔗等制造的聚乳酸塑料。”作用：准确地说明了植物塑料的特征及本质。（2）举例子，如“例如有专家正在聚乳酸植物塑料肝骨架的整个表面上培养肝细胞，制造人造肝脏。”作用：通过列举具体事例，真实具体地说明了植物塑料容易分解的特点及在医学上的应用。（3）作比较，如把聚乳酸塑料和石油化工塑料进行比较，鲜明地突出了聚乳酸塑料在自然界易分解、环保的优点。15．B 16．日常用品和医学方面。抓住植物塑料的特点进行合理想象即可。(四)17．假如青年时代的回忆里仅仅只有苦读和考试等情景，而没有被别人感动和感动别人的珍贵记忆，人生也是不够完美的。（意思对即可）18．以“你遗失了感动吗”为题，一方面用提问的方式使文章标题醒目，能激起读者的阅读兴趣，引发思考；另一方面点明了文章主要叙写的话题内容。19．要点提示:①作铺垫，为下文叙事、描写提供合理依据；②反衬，以天气的寒冷来突出被母亲所感动的温暖。（意思对即可）20．略。

四、21.参照2011年临沂市中考作文评分标准。