2019年河南省焦作市武陟县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2019年河南省焦作市武陟县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2019年河南省焦作市武陟县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2019年河南省焦作市武陟县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题

库及答案解析

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

1、学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养,属于下列哪一种教学方法?()

A、实验法

B、参观法

C、演示法

D、实习作业法

【答案】D

【解析】实习作业法是指教师依据学科课程标准要求,指导学生运用所学的知识从事一定的工作或操作,将书本知识运用于实践的教学方法。实习作业法在自然科学各门学科和职业教育中占有重要地位。故选D。

2、下列不属于备课内容的是()。

A、复习

B、研究教材

C、了解学生

D、写课时计划

【答案】A

【解析】备课内容包括研究教材、了解学生、设计教学法。而不包含复习。故选A。

3、新课程强调的“价值观”是指()。

A、学科、知识、个人、社会价值有机地结合

B、将知识转化为巨大的经济利益

C、充分认识知识对社会的价值

D、让学生尊重知识、尊重教师

【答案】A

【解析】新课程目标中的“价值观”强调个人价值与社会价值的统一,科学价值与人文价值的统一,人类价值

自然价值的统一,强调让学生从内心确立起对真、善、美的价值追求。故选A。

4、教育在遵循社会发展规律时,必然有自身运动的内在规律,后者指教育具有()。

A、历史继承性

B、与其他社会意识形式的平行性

C、与社会发展的不平衡性

D、相对独立性

【答案】D

【解析】教育的相对独立性是指教育具有自身的运动规律和发展特点。故选D。

5、儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关,而与物体的质量无关。根据皮亚杰的观点,这说明儿童的认识发展水平已处在()。

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

【答案】D

【解析】皮亚杰将从婴儿到青年的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。题干中,儿童能够理解浮力这个概念,属于抽象思维。由此可知,这阶段的儿童的认识发展水平处于形式运算阶段。故选D。

6、培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识属于普通中学在()方面的要求。

A、德育

B、智育

C、体育

D、美育

【答案】C

【解析】体育教育是培养学生进行体育锻炼,培养良好的生活卫生习惯,了解科学营养知识。故选C。

7、小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有()。

A、集成功能

B、传递功能

C、选择功能

D、创新功能

【答案】C

【解析】小学开展经典诵读活动时,对传统文化取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有选择功能。故选C。

8、我国的学校形成于()。

A、原始社会

B、奴隶社会

C、封建社会

D、清朝末年

【答案】B

【解析】我国最早的学校是庠、序、校,出现于夏商时期,即奴隶社会。故选B。

9、()是指人的身心发展的状态和程度。

A、成熟

B、发展

C、成长

D、生长

【答案】A

【解析】成熟是指由内部决定的变化模式。它包括两个层面的含义:一是指生物体的发育完备;二是指事物的发展到了完善的程度。成熟是正常行为发展必需的基本过程。人的成熟,不仅指生理上的发育成熟,更是指心理上的成熟。故选A。

10、周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于()。

A、近景的直接性动机

B、远景的直接性动机

C、近景的间接性动机

D、远景的间接性动机

【答案】D

【解析】近景的直接性动机是与学习活动直接相连的,来源于对学习内容或学习结构的兴趣。远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的。故选D。

11、影响创造性的因素有()

A、环境、知识、技能

B、知识、能力、技能

C、智力、思维、能力

D、环境、智力、个性

【答案】D

河南事业单位公共基础知识真题含答案

河南事业单位公共基础知识真题含答案 公共基础知识真题练习是备考河南事业单位考试的有效方法,以下是由整理关于河南事业单位公共基础知识真题含答案的内容,希望大家喜欢! 河南事业单位公共基础知识真题含答案(一) 1、行政处罚是指行政公务人员被确定与具体损害性行政行为后果有相关责任,并且触犯法律的条件下,将受到相应的行政处罚。( ) A、正确 B、错误 2、市卫生局对流行性传染病患者进行强制隔离属于行政处罚措施。( ) A、正确 B、错误 3、依据《行政处罚法》的规定,对当事人的同一个违法行为,不得处以两个行政处罚。( ) A、正确 B、错误 4、行政主体不一定是行政机关,行政机关也不一定是行政主体。( ) A、正确 B、错误 5、公务员的职务应当对应相应的级别。( ) A、正确 B、错误 6、财产性、补偿性和非强制性是民事责任的特征。( )

A、正确 B、错误 参考答案及解析 1、【答案】B。解析:行政处罚是指具有行政处罚权的行政主体为维护公共利益和社会秩序,保护公民、法人或其他组织的合法权益,依法对行政相对人违反行政法律法规而尚未构成犯罪给予法律制裁的行政行为。而行政公务人员被确定与具体损害性行政行为后果有相关责任,并且触犯法律的条件下,将受到相应的行政处分。故本题表述错误。 2、【答案】B。解析:市卫生局对流行性传染病患者强制隔离,不是以制裁违法为直接目的,而是为了预防传染病的传播,依法对公民人身自由实施暂时性限制,属于行政强制措施而非行政处罚。故本题说法错误。 3、【答案】B。解析:《行政处罚法》第24条规定,对当事人的同一个违法行为,不得给予两次以上罚款的行政处罚。故本题判断错误。 4、【答案】A。解析:行政主体包括行政机关和法律、法规授权的组织。行政机关是依法享有特定的法律地位、法律权利、法律义务的政府行政职能部门。在一般情况下,是当然的行政主体。但并非所有的行政机关都能成为行政主体。行政机关只有具备一定的条件才能成为行政主体,因而,某个政府机构可能是行政机关,但它并不一定就能成为行政主体。故本题表述正确。 5、【答案】A。解析:《公务员法》第十九条规定:公务员的职

2018年教师招聘考试模拟考试题

2018年教师招聘考试模拟试题 一、单项选择题 1.把教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学的基础的人是( )。 A.弗洛伊德 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 2.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育,也有教师与学生把动物对其幼子的爱护、照看当成教育,这种理论是( )。 A.教育的心理学起源论 B.教育的社会起源论 C.教育的实践起源论 D.教育的生物起源论 3.有学者强调,教育要根据一个民族的固有特性来进行,这种观点体现了( )。 A.生产力对教育的影响和制约 B.政治制度对教育的影响和制约 C.文化对教育的影响和制约 D.经济制度对教育的影响和制约 4.我国著名教育家叶圣陶先生提出“教是为了不教”,强调的是教学中应该重视( )。 A.传授知识 B.培养能力 C.发展个性 D.养成品德 5.以下哪个观点不能解释“狼孩”、“豹孩”、“猪孩”回归人类社会后难以适应的原因?( ) A.人类个体早期经验的剥夺 B.先天遗传是个体心理发展的关键 C.个体心理发展离不开人类社会环境与教育影响 D.个体心理发展中存在关键期 6.在财政紧张的情况下,某县级人民政府仍然决定将原本划给全县小学校舍修建的钱用到了城区建设中,该做法( )。 A.违反了应当均衡安排义务教育经费的规定 B.违反了不得挪用义务教育经费的规定 C.体现了县级人民政府领导和管理教育的责任 D.体现了县级人民政府对教育的财政投入责任 7.玛丽同学回到家发现自己的房间变干净了,推测今天上午妈妈一定打扫卫生了。这说明思维具有( )特征。 A.间接性 B.概括性 C.指向性 D.集中性 8.《教育心理学》探讨的主要问题是( ) A.教育的本质、目的 B.教育的任务、原理 C.教育的内容、方法 D.教育过程中师生互动时的心理现象

事业单位招聘考试笔试内容

事业单位招聘考试笔试内容 事业单位招聘考试笔试内容 上午09 :00—11:00 职业能力倾向测验 下午15:00—17:00 公共基础知识 笔试科目为《职业能力倾向测验》和《公共基础知识》,以上各科的分值均为100 分。 2015 南宁事业单位招聘考试练习题: 1. 刑法分则某条文规定:犯 A 罪的,“处三年以下有期徒刑,并处或者单处罚金”。被告人犯 A 罪,但情节较轻,且其身无分文。对此,下列哪一判决符合该条规定? A. 甲法官以被告人身无分文为由,判处有期徒刑 6 个月 B. 乙法官以被告人身无分文且犯罪情节较轻为由,判处有期徒刑 1 年,缓期 2 年执行 C. 丙法官以被告人的犯罪情节较轻为由,判处拘役 3 个月 D. 丁法官以被告人的犯罪情节较轻为由,判处罚金1000 元 答案:D 2. 下列关于罚金和罚款的说法正确的是( ) 。 A. 罚款是刑罚 B. 罚款由人民法院判决 C. 罚金是行政处罚 D. 罚金由司法机关判决 答案:D 3. 承担民事赔偿责任的犯罪分子,同时被判处罚金,其财产不足以全部支付的( ) 。 A. 按照“先刑事后民事”的原则。先执行罚金,剩余部分再支付民事赔偿 B. 应当先承担民事赔偿责任。剩余部分再执行罚金 C. 以犯罪分子的财产为限,民事赔偿和罚金各占50% D. 先执行罚金,民事赔偿部分暂缓支付 答案:B 4. 当事人的违法行为构成犯罪,人民法院判处罚金时,行政机关已经给予当事人罚款的,( ) 。 A. 无须折抵,仍然判处应判处的罚金数额 B. 根据情况由法官自由裁量决定是否折抵 C. 可以折抵相应罚金 D. 应当折抵相应罚金 答案:D 5. 罚金属于法律制裁中的( ) 。

教师招聘考试模拟题多套试题及答案

2014 年山东省教师招聘考试教育基础知识模拟卷一 一、单项选择题 1. 一般而言,狭义的教育主要是指()。 A.学校教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.社区教育 2. “我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛 克的()。 A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《普通教育学》 3. 文化在时间上的延续和空间上的流动都要借助于教育,这说明教育具有()。 A.创造文化的功能 B.文化传递和保存的功能 C.文化的选择功能 D.文化的提升功能 4.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发 展任务,这就是身心发展的()。 A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性 D.阶段性 5. 我国古代教育家荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这强调的 是()因素对人的潜移默化的作用。 A.遗传 B . 环境 C.教育 D.主观能动性 6. 素质教育的时代特征是()。 A.面向全体学生 B.促进学生全面发展 C.促进学生的个性发展 D.培养学生的创新精神 7. 我国实行的第一个现代学制是()。 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制 8.20 世纪教育发展总目标中的“两基”是()。 A.基础知识和基本技能 B.基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲 C.基本普及九年义务教育,基本实现素质教育 D.基础知识和基本素质 9. “预时孙摩”的原则最早出自()。 A.《论语》 B.《学记》 C.《中庸》 D.《孟子》 10. 从作用的对象看,教育功能可分为() A.正向功能与负向功能 B.显性功能与隐性功能 C.个体功能与社会功能 D.显正向功能和隐负向功能 11. 明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出贡献的是()。 A.康德 B.裴斯泰洛齐 C.洛克 D.夸美纽斯 12. 马克思认为,正确的教育起源论是()。 A.生物起源论 B.心理起源论 C.劳动起源论 D.宗教起源论 13. 一个国家教育经费投入的多少最终取决于()。 A.文化传统 B.受教育者的需求 C.生产力水平 D.教育的规模 14. 俗语说“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有()。 A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性 15. 在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态 度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?() A.遗传素质 B.家庭背景 C.社会环境 D.个体能动性 16. 素质教育的根本宗旨是()。 A.提高国民素质 B.面向全体学生 C.促进学生全面发展 D.促进学生的个性发展 17. 国家对在中学中培养什么样的人才的总要求称()。 A.中学教育目的 B.中学教育目标

A类事业单位考试大纲

事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲(试行) (2015年版) 综合管理类(A类) 人力资源和社会保障部人事考试中心 2015年3月

《职业能力倾向测验(A类)》 1、考试性质和目标 《职业能力倾向测验(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。 2、考试内容与题型介绍 ⑴常识判断 主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力,重点测查综合管理基本素质,涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。例题: 甲单位招聘乙作为行政人员,下列哪一做法符合法律规定? A.甲单位在乙入职三个月后,与乙签订书面劳动合同 B.甲单位与乙签订期限为两年的劳动合同,约定二个月试用期C.乙在试用期内的工资为劳动合同约定工资的百分之五十 D.在试用期内,甲单位将乙解聘,未向乙说明理由 答案:B ⑵言语理解与表达 主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力,包括理解语句之间的逻辑关系,概括材

料主旨,把握主要信息及重要细节,准确和得体地遣词用字、表达观点。 例题1: 细节决定差异,但是,过早地______于细节,会使你迷失在不重要的事物中,所以首先要抓住基础,______细节。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.纠结忽略B.沉溺摒弃 C.致力考虑D.集中发现 答案:A 例题2: 管理学作为实践性最强的一门学科,是出现在案例之后的。只有具备真实性、典型性、多维性的案例,才能成为教学中研究讨论的优秀母本,由此而来的观点因为有扎实案例的支撑,也才具有生命力、说服力、参考价值。脱离了真实案例而来的任何管理高论都是在浪费公众宝贵的时间和热情。 这段文字中“由此而来”的“此”指的是: A.案例B.实践 C.管理学D.研究讨论 答案:A ⑶数量关系 主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。 例题: 某单位共有160名员工,该单位在七月份的平均出勤率为85%,其中女员工的平均出勤率为90%,男员工的平均出勤率为70%,问

河南省事业单位公共基础知识真题含答案

河南省事业单位公共基础知识真题含答案 河南省事业单位公共基础知识真题含答案时间:2016-08-11 17:48:43本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@https://www.360docs.net/doc/9e13906979.html, 谢君我要投稿公共基础知识复习备考的最好方法是进行试题练习,以下是由整理关于河南省事业单位公共基础知识真题含答案的内容,希望大家喜欢! 河南省事业单位公共基础知识真题含答案(一) 1、字字写来都是血,十年辛苦不寻常和文不甚深,言不堪俗分别讲的是中国古典文学中的( )。 A、《水浒》和《聊斋志异》 B、《红楼梦》和《三国演义》 C、《儒林外史》和《三国演义》 D、《西游记》和《聊斋志异》 2、下列有关能源的表述正确的是( )。 A、目前核电站对核能的利用方式分为核聚变和核裂变两种 B、可燃冰是一种稀缺的能源资源 C、太阳能电池的工作原理是光化学转换 D、氢气是一种可实现二氧化碳零排放的能源 3、下列不正确地表述了与时俱进和解放思想、实事求是关系的是( )。

A、解放思想的过程就是思想认识与时俱进的过程 B、与时俱进和实事求是既是对立的又是统一的 C、只有具备与时俱进的精神状态,才能真正做到实事求是 D、解放思想、实事求是是与时俱进的结果 4、合同的担保中物的担保包括( )。 A、抵押 B、质押 C、留置 D、定金 5、毛泽东思想正式形成是在( )。 A、中国共产党创建时期 B、国民革命时期 C、土地改革战争前中期 D、抗日战争时期 6、作为调节社会经济运行的一种重要经济杠杆,提高税率通常将( )。 A、刺激投资,促进经济更快增长,并提高政府的财政收入 B、抑制投资,有利于防止经济过热 C、刺激消费 D、提高税收管理的效率 参考答案及解析 1、【答案】B。解析:字字写来都是血,十年辛苦不寻常出自曹雪芹为红楼梦写的自评诗; 文不甚深,言不堪俗出自明代蒋大器为《三国演义》写的序言。所以本题选B。 2、【答案】D。解析:A项核能的利用方式分为核聚变和核裂变两种,但是到目前为止,核电站应用的核能只有核裂变能,而核聚变能只实现了军用,即制造氢弹。C项太阳能电池的工作原理有两种:

中小学教师招聘考试模拟试题

中小学教师招聘考试试题库 1.“瘸子里选将军”是一种() A.相对性评价 B.绝对性评价 C.定性评价 D.定量评价 2.下列说法错误的是() A.遗传素质的差异对人的身心发展有一定的影响作用 B.遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征 C.遗传素质是人身心发展的生理前提,它决定了人的发展 D.遗传素质具有可塑性 3.下列哪项不属于班级授课制的优势() A.有利于因材施教 B.有利于教师发挥主导作用 C.有利于获得完整的科学知识 D.有利于促进学校教育的普及 4.范例教学在教学上坚持的三个特性是() A.基本性、基础性、范例性 B.基本性、全面性、范例性 C.个体性、基础性、范例性 D.全员性、基本性、范例性

5.张红于2015年取得了高级教师资格,她不能应聘下列哪类岗位() A.小学教师 B.初级中学教师 C.高等学校教师 D.技工学校文化课教师 二、判断题 6.教育法律关系发生、变更和消灭的根据是法律制度的存在。( ) 7.孔子提出的“因材施教”一直为后人接受和继承,这正说明了个体身心发展具有不平衡性。( ) 8.素质教育有助于提高中华民族的整体素质,提高综合国力。( ) 三、材料分析题 9.案例一一天,班里的学习尖子朱小东给语文老师说:“老师,您好,我向您提个建议,你布置的字词我早已写过了,能不能再给我布置点别的作业,我不想再机械地抄写这些词语了,真没意思。” 案例二又到了交作业的时间了。“老师,董小明的作业又没写。他每次这样的实践作业都不写。”小组长认真地向老师汇报。老师把这些没交作业的同学叫过来大声训斥,询问原因,他们仿佛也很无辜:“老师,不是我们不写作业,而是这样的作业我们不会写。”

河南省事业单位类招聘考试《综合知识》(工勤技能类岗位)

河南省事业单位类招聘考试《综合知识》(工勤技能类岗位) (说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分) 一、单选题 1. 办公室更改电话号码,可用()公布周知。 A、通知 B、通告 C、启示 D、布告【答案】C 2. “月上柳梢头,人约黄昏后”描述的月相是()。A、满月B、新月C、上弦月D、下弦月【答案】C 3. “月上柳梢头,人约黄昏后”描述的月相是()。A、满月B、新月C、上弦月D、下弦月【答案】C 4. 人的最根本的特性是人的()。A、自然属性B、社会属性C、自由的属性D、意识特性【答案】B 5. 60 名员工投票从甲、乙、丙三人中评选最佳员工,选举时每人只能投票选举一人,得票最多的人当选。开票中途累计,前 30 张选票中,甲得 15 票,乙得 10 票,丙得 5 票。问在尚未统计的选票中,甲至少再得多少票就一定当选?()A.15 B.13 C.10D.8【答案】B 6. 人民法院审理上诉案件,应当对原审人民法院的判决、裁定和被诉行政行为进行()审查。 A、部分 B、全面 C、事实 D、法律【答案】B 7. 关于原始社会德育特点的叙述,错误的是()。A、德育的内容及其简单 B、德育的方式是和劳动、生活相结合 C、德育是平等的 D、德育具有鲜明的阶级性【答案】D 8. 关于国内法和国际法,下列选项中错误的是()。A、国内法与国际法的划分标准是法的创制主体和适用范围B、国家不会成为国内法法律关系的主体C、国际法的主要表现形式是国际条约D、外国人也可以成为我国国内法法律关系的主体【答案】B 9. 在下列哪种情形中,甲构成不当得利?()A、某城市修建地铁,地铁附近居民甲的房屋大幅升值B、甲、乙之间订有买卖合同,价款为 8000 元,甲将 6000 元的带有瑕疵的标的物卖给乙C、甲在赌场参加赌博,乙输给甲 5000 元,并当场支付给甲D、甲到某超市购物,付款时由于收银员的疏

最新 事业单位考试笔试公共科目大纲:综合管理类(A类)

事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲 综合管理类(A类) 一、《职业能力倾向测验(A类)》考试大纲 1 考试性质和目标 《职业能力倾向测验(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。 2 考试内容与题型介绍 ⑴常识判断 主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行 分析判断的基本能力,重点测查综合管理基本素质,涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。 例题: 甲单位招聘乙作为行政人员,下列哪一做法符合法律规定? A.甲单位在乙入职三个月后,与乙签订书面劳动合同 B.甲单位与乙签订期限为两年的劳动合同,约定二个月试用期C.乙在试用期内的工资为劳动合同约定工资的百分之五十 D.在试用期内,甲单位将乙解聘,未向乙说明理由 答案:B ⑵言语理解与表达 主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力,包括理解语句之间的逻辑关系,概括材料主旨,把握主要信息及重要细节,准确和得体地遣词用字、表达观点。

例题1: 细节决定差异,但是,过早地______于细节,会使你迷失在不重要的事物中,所以首先要抓住基础,______细节。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.纠结忽略 B.沉溺摒弃 C.致力考虑 D.集中发现 答案:A 例题2: 管理学作为实践性最强的一门学科,是出现在案例之后的。只有具备真实性、典型性、多维性的案例,才能成为教学中研究讨论的优秀母本,由此而来的观点因为有扎实案例的支撑,也才具有生命力、说服力、参考价值。脱离了真实案例而来的任何管理高论都是在浪费公众宝贵的时间和热情。 这段文字中“由此而来”的“此”指的是: A.案例 B.实践 C.管理学 D.研究讨论 答案:A ⑶数量关系 主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。 例题: 某单位共有160名员工,该单位在七月份的平均出勤率为85%,其中女员工的平均出勤率为90%,男员工的平均出勤率为70%,问该单位共有男员工多少人? A.40 B.50

2020-2020年教师招聘考试模拟试题及答案

2009-2010年教师招聘考试模拟试题及答案 教育学部分 一、选择题:本大题共13个小题;每小题2分;共26分。在每小题给出的四个选项中;只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是() A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《中庸》 2.教育科学体系中的基础学科是() A.教育经济学B.教育学C.心理学D.学校管理学 3.决定教育性质的根本因素是() A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术 4.“近朱者赤;近墨者黑”;这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?() A.环境B.遗传C.教育D.社会活动 5.课的类型一般分为两大类;即() A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合课 6.《学记》上说:“不陵节而施”;这句话体现了() A.循序渐进的教学原则B.启发性教学原则C.因材施教的教学原则D.巩固性教学原则 7.教师的表率作用主要体现在() A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅 8.德育是指教育者培养受教育者() A.政治立场和观点的教育B.政治思想品质的教育C.共产主义道德品质教育D.品德的教育 9.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()

A.指导自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法 10.课外校外教育与课内教育的共同之处在于;它们都是() A.受教学计划和教学大纲规范的B.有目的、有计划、有组织进行的 C.师生共同参与的D.学生自愿选择的 11.马克思主义观点认为;培养全面发展的人的唯一方法是() A.脑力劳动与体力劳动相结合B.城市与农村相结合 C.知识分子与工人农民相结合D.教育与生产劳动相结合 12.学生年龄特征中所指的两个方面是() A.认识和情感的特征B.情感和意志的特征C.气质和性格的特征D.生理和心理的特征 13.中国实行的第一个现代学制被称为是() A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制 二、填空题:本大题共5个小题;共10个空;每空1分;共10分。把答案填在题中横线上。 14.最早建立在心理学和伦理学基础上的教育专著是教育家撰写的《》。 15.欧洲封建社会里;曾出现过教育和教育两种有代表性的教育体系。 16.教师备课要求写出三种计划;这三种计划是计划、课题计划和计划。 17.德育过程的基本矛盾是和之间的矛盾。 18.课外校外教育的组织形式一般包括三大类;即群众性活动、活动和 活动。 三、简答题:本大题共3个小题;每小题8分;共24分。 19.当前我国基础教育课程改革中;课程任务和课程实施方面的改革目标是什么? 20.班主任应如何组织培养班集体? 21.我国中小学德育应遵循哪些德育原则?

事业单位考试哪些内容

最近有很多学员在问事业单位考试内容是什么?就这个问题,小编做了以下总结: 事业单位考试分两个阶段,一阶段是笔试,二阶段是面试。笔试一般会考《职业能力测验》和《公共基础知识》,前者和公考的《行测》基本一样,一般只是题量与题型难度有差别;后者包括面比较广泛,会涵盖政治、经济、科技、文化、历史、时事、哲学理论等等内容;另外还会有一定的专业课目考试。专业考试是视各岗位的需要而定,没有统一。面试有结构化面试,有些也会采用无领导小组,教师常采用说课形式。事业单位确切的考试内容,需要根据招考公告和所报职位的要求来确定。 事业单位考试科目 考试科目针对招聘岗位的不同也有差异,一般考行测(多数包含公共基础)、申论,或行测、公共基础,个别考公文写作,部分加专业测试。以招聘公告上说明为准。 事业单位考试科目通常涉及以下几种类型: 公共基础知识

公共基础知识是事业单位招考中出现的对考生综合知识进行考察的一门科目,其主要是测试应试者对知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决问题的能力。其考察内容包括政治、经济、法律、管理、人文、科技等。从范围上看,考察知识面较广;从深度上看,考察难度不大。从区域角度上看,各省市考试内容略有不同,但政治和法律所占比重相对较大。 行测 事业单位考试中行政职业能力测试考察内容涵盖数量关系、言语理解和表达、判断推理、资料分析、常识判断等,个别省份还包括写作方面的题目。 这些题目重点考察考生对数量关系的理解与计算能力、对语言文字的综合分析能力、逻辑判断推理能力、运用基本知识分析判断的能力、运用基本知识分析判断的能力以及写作能力等等。点击查看更多:事业单位行测资料申论 事业单位申论是事业编制笔试科目,考察应试者阅读理解能力、分析判

河南省事业单位考试笔试题及答案

河南省事业单位考试笔试题及答案

河南省事业单位考试笔试题及答案 1、意识是物质世界在人脑中的主观映像,是自然界长期发展的产物,是社会劳动的产物。在漫长的物质世界发展过程中,人类意识的产生经历了三个决定性环节和三个阶段。即() A、综合,抽象,概括 B、低等生物的刺激感应性,动物的感觉和心理,人类的意识 C、实践、认识、实践 D、接受冲刺、整合信息、行程 答案:B 解析:考查哲学常识,意识的产生过程。 2、区分阶级的根本性,是其与()的关系 A、生产资料 B、生产水平 C、生产工具 D、劳动分工 答案:A 解析:考查哲学常识唯物史观中关于生产关系的内容。

3、生产关系变化的原因和新旧生产关系更替的依据是() A 政权性质 B 生产力的发展 C 社会革命 D 经济制度 答案:B 解析:考查哲学常识。生产力与生产关系的相互关系。 4、一切阶级斗争都是在()互相对立和冲突的基础上发生的 A 意识形态 B 物质利益 C 政治思想 D统治地位 答案:B 解析:考查唯物史观。 5、()是物质的唯一特性 A 主观能动性 B 规律性 C 社会历史性 D 客观实在性 答案:D 解析:考查哲学中关于物质的定义。 6、唯物辩证法的实质和核心是()

A 对立统一规律 B 质量互变规律 C 运动与静止规律 D 实践的规律 答案:A 解析:考查辩证法的实质核心。对立统一规律是整个辩证法的核心,是形而上学和辩证法队里的焦点。 7、下列与诗句少年安能长少年,海波尚变为桑田,所体现的哲学观点一致的是 A 人一次少不能踏进同一条河流 B人不能两次踏进同一条河流 C 运动是相正确,静止是绝正确 D 静止是物质的固有属性 答案:B 解析:考查唯物论。世界是物质的,物质是运动的。 8、毛泽东思想是马列主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的()是中国共产党集体智慧的结晶 A 关于中国革命的的正确总结 B 关于社会主义初级阶段的建设与改革的指导思想和方针

2019年教师招聘考试笔试模拟题及答案

2019年教师招聘考试模拟题及答案 一、单选题(共30题,每小题1.13分,共33.9分) 1.慕课(MOOC)是新涌现出来的一种在线课程开发模式,其主要特点不包括( )。 A.大规模 B.开放 C.共享 D.面对面 2. 雅斯贝尔斯曾言:“教育是人的灵魂的教育,而非理性知识的堆积。通过教育使具有天资的人,自己选择成为什么样的人以及自己把握安身立命之根。”这说明了()。 A.教育的文化意义 B.教育的个人意义 C.教育的政治意义 D.教育的经济意义 3.从广义上讲,凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的活动都是教育,现代教育与传统教育的根本区别在于现代教育重视( )的培养。 A.实践能力 B.思维能力 C.想象能力 D.创新能力 4.校园文化的建设是学校发展的重要保证,根据所呈现的形态进行分类,校园文化可分为显性文化和隐性文化,下列选项中,不属于校园显性文化的是( )。 A.班级人际关系 B.校舍建筑 C.校园场地布置 D.校园活动仪式 5.人们在以往对于考试的认识中,往往“60分”就是及格线学生的分数只要超过这个分数线,他们的这门考试就及格了,上述表述的这种考试评价类型属于( )。 A.相对性评价 B.绝对性评价 C.个体内差异评价法 D.形成性评价 6.小明发现班上的同学都各有所长,比如小刚的身体素质非常好,是校篮球队的主力中锋;小军的数学分析能力非常好,在省级数学竞赛中获得第一名等,小明发现的这种现象体现了个体身心发展的( )规律。 A.顺序性 B.稳定性 C.差异性 D.不均衡性

7.古代社会教育的内容主要关于伦理宗教,而不是关于生产的知识与技能,现今我们教育的内容除了伦理宗教外,主要还是关于生产技能与技术方面的内容,这种情况说明了( )对于我们教育发展的制约。 A.政治 B.经济 C.文化 D.人口 8.小方是班上的文艺积极分子,他跟班上其他几个有文艺特长的同学组成了一个文艺活动小组,这几个同学经常为了配合学校和班级的文化活动在一起讨论和排练节目,小方和他的几位同学属于( )。 A.积极型非正式组织 B.积极型正式组织 C.破坏型非正式组织 D.破坏型正式组织 9.吴老师在教育教学过程中,始终都认为学生走进教室来上课并不是空着脑袋来的,他们在自己的学生生活当中,已经积累了非常丰富的经验,学生对于问题的看法和解释也并不是无中生有的,而是从他们自己的经验背景出发,推出符合逻辑的回答,吴老师的学生符合( )的观点。 A.行为主义教学理论 B.认知教学理论 C.情感教学理论 D.构建主义教学理论 10.现代教育的( )是指现代教育不局限于学龄阶段,而是贯穿人的一生,现代教育的改革应该着眼于创造一个适合于终身学习的社会,满足不同年龄受教育者的教育需求,“活到老学到老”正是体会了这一思想。 A.大众性 B.公平性 C.终身性 D.未来性 11.生物老师为了能够让学生亲自观察到植物细胞的特征,并让他们熟悉显微镜的使用流程,掌握显微镜的使用方法,最好采用( )的教学方法进行此次教学。 A.讨论法 B.谈话法 C.实验法 D.参观法 12.何老师在教学过程中非常注意学生的主体地位,经常调动他们学习的主动性,积极地引导他们独立思考,积极探索,自觉掌握知识,从而促进他们分析问题和解决问题能力的发展这体现了教学过程中的( )。

事业单位考试科目

事业单位考试科目 事业单位考试科目是什么是很多初次参加事业单位考试的考生常 问的问题,下面简单给大家说明下: 因为地方不同,招聘单位不同,考试科目也有不同。综合全国事 业单位的招考情况,笔试主要涉及的公共科目考试内容为公共基础知 识(综合知识/综合基础知识)、职业水平测试、申论三类,专业科目考 试内容涉及则比较广泛。卫生系统常见考试科目为卫生基础知识、医 学基础知识、护理基础知识等;教育系统常见考试内容有教育学、心理 学(教育心理学)、教育法律法规及各学科专业知识等。下面就根据不 同的招录系统来介绍相对应的考试科目。 一.市教育局、农业局、水利局、文化局、粮食局、环保局、卫生局、安监局、劳动局、妇联等部门招聘笔试科目设置为:《公共基础 知识》和《职业水平测验》。采用封闭笔试,满分100分,考试时间 一般为120分钟。面试和笔试的比例,笔试占60%,面试占40%(有省 市的事业单位笔试面试的比例为50%对50%)。笔试内容:政治、时事、法律、职业道道德等公共基础知识和职业水平,题型有客观题和主观题,很多单位只设客观题。 《公共基础知识》,主要测试应试者对公共基础知识的了解掌握 水准及使用水平,包括政治(含时政)、法律、经济、公共管理、公文 写作、职业道德、人文、国情等方面。试题分为客观性试题和主观性 试题。客观性试题包括选择题、判断题等;主观性试题主要为病文评改、案例分析、综合分析、写作等,主要考察综合分析和文字表达水平。 《职业水平测验》,职业水平测验主要考察适合事业单位岗位要 求的基本素质和水平要素,通过客观化纸笔测验方式实行。试题包括 数量关系、言语理解与表达、判断推理和资料分析四个部分,一般情 况为单项选择题。 二.医院、高校卫生单位招聘

教师招聘考试模拟题后附答案

2020教师招聘模拟题及答案 36.春秋时期的稷下学宫是一所官办学府,倡导学术自由。 A.对 B.错 37.以可持续发展的环境教育思想为指导,不断完善自我管理、降低教育投入,提高力学效率和效益的学校被称为绿色学校。 A.对 B.错 38.行动研究起源于美国,以解决工作情景中的实际问题为主要目的,有利于教师实现自我反进教育教学工作。 A.对 B.错

39.依据新课程改革理念,我国明确区分义务教育与高中阶段教育,建立合理的课程结构,确立小学阶段的课程以分科课程为主。 A.对 B.错 40.学习者们往往用他们已经知道的和相信的知识去帮助他们理解新的经验。因此,先前的知识和信念会促进学习者新的学习。 A.对 B.错 41.智力被认为是与学习能力有关的一个重要心理变量,但是这一概念是人为建构的很难被精确地测量。 A.对 B.错 42.最近发展区理论认为,老师应该为学生布置一些只有通过他人的帮助才能成功完成的任务。

A.对 B.错 43.代币法是一种常见的教学管理手段其理论思想来源于认知主义教学观。 A.对 B.错 44.主张从实际生活中获取学习材料,打破教学科目界限。强调教师的责任在于利用环境去引发学生的学习动机,并帮助学生选择活动材斗的教学组织形式是设计教学法。 A.对 B.错 45.随着儿童逐渐长大,他们往往在不考虑行为的外部结果的情况下,采纳身边他人优先考虑的事情和价值标示准作为自己的,接受他人所推崇的行为。这种现象称为动机的外化。 A.对 B.错

46.在小学低年级的某次数学测验中,由于数学试卷中试题的文字表述过于复杂,学生不能完全理解题干的要求,也不能正确地解答题目,以致于该试卷无法正确测量学生数学学习的状况。据此可以判断这次娄学测验是_______ A.高信度的 B.低信度的 C.低效度的 D.高效度的 47.下列明确规定基础教育应该从“应试教育转向“素质教育”的文件是_______ A.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》”

事业单位招聘卫生专业技术岗位考试大纲

本《大纲》包括相关基本知识、医学基本知识、中医学基 本知识 3 部分。主要适用于省政府序列卫生事业单位公开考试招聘卫生专业技术岗位人员公共科目笔试。其他省属事业单位卫生专业技术岗位是否使用本《大纲》,由主管部门研究确定。 根据国家教育、卫生行政部门对临床医学专业考生需掌握中医学基本知识的要求,临床医师和中医(药)师岗位考试范围涵盖《大纲》全部内容(其中,第三部分内容占卷面分值的10% 左右);其他卫生专业技术岗位考试范围限《大纲》第一、二部分内容。

第一部分相关基本知识一、《中华人民共和国宪法》相关知识(一)基本概念 1 、国体 2 、政体 3 、公民 (二)公民的基本权利和义务主要内容(三)相关依据 《中华人民共和国宪法》 二、传染病防治相关知识 (一)基本概念 1. 传染病人、疑似传染病人 2. 病原携带者 3. 疫点、疫区 4. 菌种、毒种 5. 医院感染 6. 医源性感染 7. 消毒 (二)法定传染病的种类和分类 (三)疫情报告时间和方式

(四)疫情控制

1. 医疗机构发现甲类传染病时,应当及时采取的措施 2. 疾病预防控制机构发现传染病疫情或者接到传染病疫情报告时,应当及时采取的措施 (五)相关依据 1. 《中华人民共和国传染病防治法》 2. 《中华人民共和国传染病防治法实施办法》 三、医疗机构管理相关知识 (一)基本概念 1. 卫生技术人员 2. 诊疗活动 3. 医疗技术 4. 技术规范 5. 医疗美容 6. 处方 7. 病历 (二)医疗机构的管理 1. 医疗机构执业的规定 2. 医疗技术的分类分级管理的规定 3. 处方权获得的规定 4. 病历书写的基本要求 (三)相关依据

2020教师招聘考试模拟试题合集

2020教师招聘考试模拟试题合集第一部分教育学部分 一、单项选择题 1.狭义的教育是指(B )A.社会教育B.学校教育C.家庭教育D.网络教育 2.只要人类社会存在,就存在教育,这体现了教育的(A )A.永恒性B.历史性C.阶级性D.相对独立性 3.世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点,这主要是因为教育 (B ) A.具有阶级性 B.具有自身的继承关系 C.不能脱离政治经济 D.具有永恒性 4.我国目前的教育有很多方面不同与解放初期的教育,这反映了教育具有(A ) A.历史性 B.永恒性 C.阶级性 D.相对独立性 5.马克思主义观点认为,教育起源于(C )A.生物界B.儿童对成人的无意识模仿 C.生产劳动 D.动物本能 6.我国唐代由中央直接设立的学校有六学二馆,二馆是指(B ) A.教馆与学馆 B.崇文馆与弘文馆 C.文馆与武馆 D.书学馆与算学馆 7.教育与生产劳动相脱离的社会是( B )

A.原始社会和奴隶社会 B.奴隶社会与封建社会 C.封建社会与资本主义社会 D.资本主义社会与社会主义社会 8.自然科学的教学内容之所以不可能在古代社会学校中占主导地位,主要是因为古代社会(D ) A.教育规模的限制 B.学生数量的限制 C.教师水平的限制 D.生产力水平的限制 9.教育对政治经济制度起(D )A.决定作用B.加速作用C.延缓作用D.加速或延缓作用 10.决定教育性质的根本因素是(B )A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术 11.遗传素质在人的发展中起(D )A.主导作用B.决定作用C.不起作用D.生理前提作用 12.“近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了下列哪种对人的发展的影响(A ) A.环境 B.遗传 C.教育 D.社会活动 13.在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的( D ) A.顺序性 B.不平衡性 C.稳定性 D.个别差异性 14.在人的发展的关键期,施以相应的教育,这是遵循了人的发展的( B ) A.顺序性 B.不平衡性 C.稳定性 D.个别差异性

2018年事业单位考试科目

2018年事业单位考试科目_事业单位招聘考什么 本文介绍2018年事业单位考试内容。很多考生咨询2018年事业单位招聘考什么科目、2018年事业单位招聘考试题型有哪些,下面简要介绍一下2018年事业单位考试科目有哪些,供考生们提前复习参考。 提示:本文介绍的是全国各省(地区)事业单位招聘考试科目的总体情况,具体到某个省或者某个市,需要查看当地公告。 一、公共笔试科目 全国各省市的笔试公共科目并不完全统一,通常是考下面四个科目中的一个或者多个,具体需要看该地区的招聘公告(简章)中对于考试科目是如何规定的。其中,综合应用能力和申论,不会同时都考,只会选择其中之一。 (一)公共基础知识 公共基础知识,有的地区称之为综合基础知识、综合知识、通用知识,涵盖时事、政治、哲学、经济、历史、地理、科技、人文、法律、公文、管理学、职业道德等常识考点。 本质上就是公务员考试行测中的常识判断题。但不同的是,公务员考试中的常识判断题均为客观题(单项选择题),而事业单位招聘考试的公共基础知识除了客观题(单项选择题和多项选择题)外,还会有主观题(公文改错题、案例分析题、材料分析题、简答题、论述题、作文题等)。这里的“作文题”,与公务员考试中的申论类似,所以往往被称为“小申论”,给定材料比申论少,题量一般是一道题,要求写一篇议论文。 (二)职业能力倾向测验 与公务员考试的《行政职业能力倾向测验》科目相比,仅缺少“行政”两字。不过,考试题型、知识点和考查方式实际上与公务员考试行测是一样的。试题难度比公务员考试小。 (三)综合应用能力 有的地区,试卷均为主观题,有的地区试卷中既有主观题,也有客观题。 主观题的题型包括辨析题、简答题、公文改错题、案例分析题、作文论述题等。 客观题的题型包括单项选择题和多项选择题。有的地区只考单选,有的地区既考单选也考多选。 试题中融合了时政、法律和社会热点,做题时需要用到《申论》写作的能力。其中的作文题,与公共基础知识情况一样,也是与公务员考试中的申论类似。 值得说明的是,有些地区会根据职位类别,将《综合应用能力》分为ABCDE五类试卷。试题有不同的题型和知识点侧重。具体请点击查看:事业单位招聘分类考试大纲(2015年版)。此大纲不强制执行,因此只有部分地区有所参照和借鉴,大部分地区并没有使用。 (四)申论 考查方式和题型与公务员考试申论科目一致。试题难度比公务员考试小。近年来,直接考《申论》这一科目的地区很少。大多是吸收申论的考查形式和能力测查要素,在《公共基础知识》或者《综合应用能力》考“小申论”。 二、专业加试科目 报考一些特殊的专业技术岗位的,一般需要另外加考专业知识。比如报考医院的护理岗位,需要加考护理学专业知识。具体需要看该地区的招聘公告(简章)中对于专业科目是如

河南省事业单位类招聘考试《财务会计知识》

河南省事业单位类招聘考试《财务会计知识》 (说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分) 一、单选题 1. 中华人民共和国主席代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节;根据(),派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。 A、全国人民代表大会的决定 B、全国人民代表大会常务委员会的决定 C、国务院的决定 D、全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会的决定【答案】B 2. 原告在行政诉讼中的义务有()。A、举证B、履行具有法律效力的判决、裁定C、监督审判活动D、收集证据【答案】B 3. 中华人民共和国主席代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节;根据(),派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。 A、全国人民代表大会的决定 B、全国人民代表大会常务委员会的决定 C、国务院的决定 D、全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会的决定【答案】B 4. 某医生遇到疑难病症,与国外专家进行会诊以选择最佳治疗方案。其采用的最佳联系手段应该是()。 A、长途电话B、发传真C、打电报D、利用信息高速公路【答案】D 5. 某医生遇到疑难病症,与国外专家进行会诊以选择最佳治疗方案。其采用的最佳联系手段应该是()。 A、长途电话B、发传真C、打电报D、利用信息高速公路【答案】D 6. 原告在行政诉讼中的义务有()。A、举证B、履行具有法律效力的判决、裁定C、监督审判活动D、收集证据【答案】B 7. 由同一种元素所构成的不同单质被称为同素异形体,下列哪组物质不属于同素异形体()。A、钢和铁B、金刚石和石墨C、红磷和白磷D、氧气和臭氧【答案】A 8. 《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,

教师招聘考试模拟试题5及答案.doc

2014教师招聘考试模拟试题5及答案 教育理论综合(中学部分) 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项前的字母填在题后的括号内) 1. 最早提出经典性条件反射的人是( )。 A.杜威 B.巴甫洛夫 C.华生 D.斯金纳 2. 终身教育思潮的主要代表人物是( )。 A.保罗?朗格朗 B.罗杰斯 C.索尔蒂斯 D.布鲁纳 3. 苏格拉底法又称为( )。 A.问答法 B.发现法 C.讲授法 D.雄辩术 4. 皮亚杰的认知发展观属于( )。 A.人本主义 B.行为主义 C.建构主义 D.新行为主义 5. 联结学习理论认为,学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程,其中起重要作用的是( )。 A.练习 B.学习 C.强化 D.巩固

6. 遗传决定论的创始人是( )。 A.霍尔 B.高尔顿 C.洛克 D.华生 7. 被教育学者公认为是标志着教育学从哲学中独立出来的第一部教育学专著是( )。 A.杜威的《民主主义与教育》 B.赫尔巴特的《普通教育学》 C.凯洛夫的《教育学》 D.夸美纽斯的《大教学论》 8. 墨子的教育思想中,除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外,主要的思想是( )。 A.“兼爱、非攻” B.“弃仁绝义” C.“道法自然” D.“化性起伪” 9. 国家对在中学中培养什么样的人才的总要求称为( )。 A.中学教育目的 B.中学教育目标 C.中学教育原则 D.中学教育内容 10.教师通过展示实物、直观教具,进行示范实验,指导学生获取知识的方法,是( )。 A.练习法 B.演示法 C.实验法 D.发现法 11.根据《水浒传》的描述,在头脑中再造出武松打虎的情景的过程,就属于( )。 A.无意想象 B.再造想象

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