外交学院外交学考研参考书
外交学院外交学专业考研复习指导（1）
——考试内容、参考书
本文目录
一、外交学院外交学专业考研考试内容招生统计
二、外交学院外交学专业考研参考书分析
三、2017年外交学院外交学考研专业课复习一本通资料目录
四、外交学院外交学考研资料整理——《政治学十五讲》状元复习笔记
正文部分
一、外交学院外交学专业考研考试内容招生统计（育明小陈老师）
育明教育小陈老师总结解析：
总成绩=〔（笔试成绩+外语口试成绩+专业面试成绩）÷2.5〕×30%+（初试总分÷5）×70% 1、外交学院外交学专业报录比：
2011-2013年报录比一般在5:1-7:1，2014-2015年平均在8:1-9:1（有竞争，但性价比超高）
2、初试成绩排名靠前的这部分考生公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。能否顺利进入复试很大程度上是由专业课的分数高低决定的。参加考试的大部分考生专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入外交学院外交学专业考研的复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课平均要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
3、复试中笔试和公共外语口试一般年份不会太难，重点在专业面试环节。
二、外交学院外交学专业考研参考书分析（育明教育小陈老师分析）
三、2017年外交学院外交学考研专业课复习一本通资料目录（育明独家）
一本通资料由本专业博士领衔组织编写，整合了育明教育授课资料以及历届优秀学员的成功经验，并对出题导师的研究领域、新近论文以及惯常的出题方式考察倾向进行了总结。本资料涵盖了专业考研复习过程中的各个环节，真正的做到了“一本在手，考研无忧”，历年的版本也都受到了广大考生的推崇。育明教育“一本通资料+高分辅导课程”的备考方式也成为育明学员成功的基础保证。（外交学院考研资料经验获取、课程咨询可联系陈老师扣扣：伍四七.零六叁。八六贰）资料具体目录如下：
（一）外交学院外交学专业考研基本信息
1、专业概述
2、毕业生去向及就业情况
3、考试内容解析
4、招生人数、报录比数据统计
5、专业课出题趋势及命题规律分析
（二）外交学院外交学考研专业课复习规划和复习方法讲解
1、复习规划的设定
2、专业课参考书解析
3、专业课复习注意事项
（三）外交学院外交学考研专业课复习各阶段笔记整理
1、基础版笔记（知识内容填充）
2、框架版笔记（体系脉络建立）
3、背诵版笔记（重要考点记忆）
4、状元版笔记（冲刺高分拓展）
（四）外交学院外交学专业题源论文和导师讲义课件讲解
1、外交学专业课出题老师分析
2、外交学导师重点课件讲义
（五）2010-2015外交学院外交学考研专业课真题及解析
1、2010年外交学院外交学专业考研真题解析
2、2011年外交学院外交学专业考研真题解析
3、2012年外交学院外交学专业考研真题解析
4、2013年外交学院外交学专业考研真题解析
5、2014年外交学院外交学专业考研真题解析
6、2015年外交学院外交学专业考研真题解析
（六）2016年外交学院外交学专业考研专题整理及热点整合专业一“政治学综合二”重点专题整理解析
专题一:政治权利，政治权力与政治权威的比较
专题二:两党制与多党制
专题三:马克斯.韦伯关于政治合法性来源的论述
专题四:代议民主制的发展历程与当代特点
专题五:亨廷顿政治发展理论
专题六:文官制度的优缺点
专题七:利益集团，大众传媒与当代政治
专题八:自由，平等和民主的思想的发展历程与政治影响
专题九:主权理论的缘起与演变
专题十:社会契约论
专题十一:现代国际体系的产生和发展历程
专题十二:现代国际体系与中国传统封贡体系的比较
专题十三:民族主义的产生发展与政治影响
专题十四:政治伊斯兰运动与政治世俗化
专题十五:全球化的政治影响
专题十六:国际关系三大理论传统（现实主义，自由主义和建构主义）的优缺点
专题十七:国际关系理论的几个重点学派关于国际问题的分析范式
专题十八:西方政治思想中的分权制衡理论
专题十九:自然法传统与现代法治
专题二十:民主与民本思想比较
专题二十一:无为而治与小政府
专题二十二:法家思想与西方法治思想比较
专题二十三:中西封建社会比较
专业二“外交学”重点专题整理解析
专题一：中国近代外交重要人物
专题二：中国近现代外交史中的几个重要条约
专题三：民国外交政策与贡献
专题四：评析弱国无外交
专题五：新中国对外战略的演变
专题六：中国政府对重大国际问题的主张
专题七：中非关系的发展历程
专题八：南海外交争端专题（由来、争议体现、处理方针）
专题九:一带一路战略思想下我国外交策略的影响以及需要做出的调整
专题十：亲诚惠容的外交思想
（七）复试流程及常见问题讲解
（八）2017年外交学院外交学专业考研模拟押题试卷及解析
1、2017年外交学院外交学专业考研专业课模拟试题一
2、2017年外交学院外交学专业考研专业课模拟试题二
3、2017年外交学院外交学专业考研专业课模拟试题三
育明教育的专业课辅导课程由外交学院各专业博士领衔，能够全面系统的搭建知识体系，深度的挖掘出题导师相关信息，精确掌握考试的最新动态和热点，为学员的考研成功打下坚实的知识基础和信息基础。近3年来考入外交学院外交学专业的考生中有四分之一出自育明的相关辅导课程。（外交学院学院考研资料获取、复习方法经验可咨询陈老师扣扣：伍四七.零六叁。八六贰）。
针对外交学院考研开设的考研辅导课程包括：考研集训营课程·专业课一对一课程·视频课程·定向保录课程·复试保过课程。
四、外交学院外交学考研资料整理——《政治学十五讲》状元复习笔记
第八讲政治合法性分析
一、政治合法性
所谓政治合法性就是指政府基于被民众认可的原则的基础上实施统治的正统性或正当性。简而言之，就是政府实施统治在多大程度上被公民视为合理的和符合道义的。
政治合法性有重要意义：（1）它关系到政治秩序和政治统治持久性的问题：社会秩序的稳定性、政局的稳定性、政权的稳定性；（2）政治合法性意味着政权或制度的合理性；
二、政治合法性的基础
韦伯关于合法性基础的三种类型
合法性类型政治服从的基础适用范围传统型已经确立的习俗或习惯世袭的君主制
个人魅力政治领袖的非凡人格或超凡感召力革命型的领袖和政权
法理型合理的规则和程序现代官僚制
权力要转化为合理的权威，需要具备以下三个条件：
1、权力的事实必须依照已经确立的规则，不管这种规则是正式的合法的安排，还是非正式的惯例或习俗；
2、这些规则必须在统治者和被统治者共同的价值观念下被双方认为是合理的；
3、被统治者的同意必须得到证明或显示：（1）通过选举或竞争体系来形成和现实民众的同意；（2）通过宪法或法律的规则，让民众明确感到他们将如何被统治。
三、实现政治合法性的途径：
（1）程序和理化原则
（2）公共物品和服务原则
（3）共同政治价值和理念原则
（4）共同商讨原则
第九讲政治结构分析
政治结构是政治体系的组织和安排，它反映政治生活各组成要素之间的依存关系。
一、国家及其形式
国家的性质
在关于政治学概念的辨析中，我们已经区分了country、state和nation-state三者的差异。
简单地说，国家（state）作为一个政治概念，就是指一定地域之内建立主权并通过一系列持久的制度实施权威的政治共同体。人们往往用国家构成三要素，即人民、领土和主权来概括国家的特点。
英国伦敦经济学院帕特里克·邓利维将国家的特征归纳为以下11个方面：
1）它是互相联系的一系列有组织的制度，通常用“统一”来描述其行为特点；
2）它的各项制度在一定的居民组成独特“社会”的地域空间之内得以运转；
3）它的各项制度的功能在于制定有关“社会”成员事务的决策并使成员共同服从；
4）它的存在形成了一个“公共”领域以区别于“私人”领域的活动或决策；
5）它拥有凌驾于其他社会制度之上的主权，有效的垄断了在该地域之内合法运用武力的权力；
6）它以其所辖地域为基础，界定社会成员和非社会成员，控制人口的进出；
7）它提出强烈的意识形态或道德诉求，以促进社会成员的共同利益或普遍意志；
8）它得到了社会主要团体或成员的合法性认可；
9）它掌握了官僚资源以便能够征集税收，推动政务有效运转；
10）它通过法律手段约束社会行为，通过宪法手段规制政府活动；
11）他得到了其他国家的承认。
在国家的所有特性中，主权是最重要的。所谓主权就是一定地域之内的不受限制的绝对的政治统治权。
其次，“公共性”也是国家的一个重要特征；最后，国家也是实施统治的工具。
国家如何产生？政治学在这个问题上形成了不同的理论解释，其中主要包括：暴力论、社会契约论、自然演化论和阶级对立论等。马克思主义认为，国家是阶级对立的产物。根据马克思主义的观点，国家是社会在一定发展阶段上的产物；是社会陷入不可解决的自我矛盾，分裂为不可调和的对立面而又无力摆脱的结果。
●国家的形式
亚里士多德为代表的传统整体分类理论
谁统治
政体类型政府的目的正常的政府（以增进人民的福
祉为目的）
腐败的政府（以执政者私利为
目的）
行使最高权力者为一人君主政体暴君政体
行使最高权力者为少数人贵族政体寡头政体
行使最高权力者为多数人共和政体民主政体
国家形式的当代划分
自由民主国家权威主义国家极权主义国家
●两党或多党制
●代议制民主宪政●宪法规定有限政府●新闻的非政府管制●自由选举
●自由市场●一党/个人/军人执政
●个人独裁/军事独裁
●宪法对政府缺乏限制
●政府控制新闻和媒体
●意识形态弱控制
●政府主导下自由市场
●一党制度
●领袖个人独裁
●国家决定社会结构
●政府控制大众传媒
●意识形态强控制
●政府对经济高度控制
美国、英国、法国等发达国家80年代以前拉美、东南亚国
家、叙利亚、缅甸、伊拉克等
发展中国家
法西斯国家
国家的机构形式：单一制和复合制
二、政府及其构成
广义的讲，政府可以被看做是一种制定和实施公共决策，实现有序统治的机制。狭义的说，政府即国家权力机关的统称。
政府被视为一种正式的和制度化的过程，他在国家政治、国际政治、区域政治和地方政治不同层面得到应用，旨在维持秩序，实施集体行动。其主要功能在于：制定法律（立法），实施法律（行政）和司法解释（司法）。政治学所谓政府是对国家去哪里机关的统称，它主要包括国家元首、议会、行政机关和司法机关、官僚、军队和警察等。
第十讲政治制度分析
政治制度是组织和安排政治生活、规范人们政治行为的规则。迄今为止，人类形成了种种政治制度。从宏观角度讲，包括国家的组织制度，政府组织制度，政府内部的议会制度、司法制度、行政制度、公务员制度（官僚制度），政党制度，选举制度等等；从微观角度讲，每一种制度之下又有更多更具体更细致的制度来支撑这些制度的运行。
一、政治制度及制度分析
政治制度是基于一定规则和程序之上规范个人和团体行为的长期稳定的安排，它体现为各种明确的带有强制性的规则和决策程序，具有正式和合法的特点，通常被视为国家机器的组成部分。
政治制度是规范个人和团体行为的基本准则；政治制度作为政治生活较为固定的安排，是人们长期政治实践的产物；政治制度是一种比较正式的合法规则，它具有一定的强制性，要求全社会的成员加以遵守。由此可见，政治制度的功能就在于规定和形成政治秩序。
在政治制度研究中，人们把制度划分为正式制度和非正式制度，正式制度指的是国家法律正式规定的制度，如议会制度、司法制度等；非正式制度指的是社会中自发形成的自治组织制度，如社区联防、村民自治等。由于人们对这两类制度在政治社会生活中的重要性认识不同，也由于人们对制度研究的关注点不同，因此，在制度研究过程中，形成了所谓的“传统制度主义”和“新制度主义”的差别。二、主要政治制度
现代政治制度一览表
政治制度制度实践特征描述
基本功能
宪法制度
民主制通过自由选举组成政府
规定一个国家公权力
的目的、来源、结构、
产生方式、组织原则、相互关系等独裁制
通过非自由选举组成政府，包括世袭君主制、军人政权制
国家组织结构
制度
联邦制有不同独立和自治的地方政治实体联合组成统一国家规定了国家不同地域以及中央与地方之间的结构形式单一制
由若干行政区域组成的统一主权国家
议会制度
一院制
由单一民选机构组成立法机关
规定了民意机构和立法机构的地位和职
能、组织形式、运行方式等两院制
由两个互相独立的机构（上院和下院）共同组成立法机关司法制度
审判制度司法独立，承担不同职能的职业法官、检察官和律师参与司法过程，审判过程采用辩护、陪审团、上诉等制度和程序
规定了国家司法体系的作用组成和运行方式监察制度律师制度
行政制度
内阁制以总理为首的行政内阁向议会负责的行政体制规定了行政机关的地位、组成、责任、运行方式总统制
总统作为行政首脑直接向选民负责的行政体制
官僚制度
文官制度
职业文官（公务员）独立负责国家日常行政事务职业行政官员管理国家日常事务，以免由
于政变造成社会动荡和混乱选举制度多数代表制
赢得多数选票者就赢得选举
规定公民通过选举产
生国家政权机关的具
体方式和办法比例代表制
按照所得选票比例分配政治权力政党制度一党制一个政党垄断政治机会
确立了社会各种政治
势力和党派的地位、
硬的政权的方式和规则等一党居优制一个政党居于绝对主导地位，其他政党处于从属地位
两党制两个政党通过竞取选票赢得执政机会
多党制
两个以上政党通过选举分享政权
1、国家组织结构：单一制和复合制
单一制国家是由若干行政区域组成的统一主权国家，其基本特点是：（1）各行政区域宪法和法律统一（2）立法、行政和司法体系一致
（3）统一的中央政权机关掌握最高国家权力（4）地方权力必须受中央权力的统辖（5）国民具有统一的国籍（6）中央机关统一行使外交权
英国、法国、新西兰，中国和日本均属于单一制国家2、政府组织形式：总统制和议会制●总统制行政体系●半总统行政体系●议会制行政体系●议会制与总统制比较
3、政党制度：一党制、两党制和多党制
4、选举制度：多数代表制与比例代表制三、制度评价的尺度
政治制度是规范规范政治行为的机制，也是组织政治共同体、实现社会政治稳定的力量。根据美国政治学家亨廷顿的理论，政治稳定=政治制度化/政治参与。衡量政治制度化程度，亨廷顿认为，可以用四个指标来衡量政治制度的水平，即适应性、复杂性、自主性和内聚性。
全国国际关系专业排名备份
全国国际关系专业排名 1、复旦大学 2、北京大学 3、中国社会科学院研究生院 4、中国人民大学 5、外交学院8、南开大学9、清华大学 全国硕士生国际政治、国际关系、外交学专业考取难易程度排名2007-06-11 17:09 以下排名为一位前辈经过多方面分析得出，分析过程中主要考虑的因素有： 1.报考人数和录取人数之比； 2.专业课评卷松严程度； 3.招生单位所在省市公共科的评卷松严程度； 4.招生单位的公正程度； 5.招生单位的分数线； 6.参考书目的难易程度； 7.专业课出题的方式； 8.复试的严格程度； 9.学校名声的效应度；10.学校的地理位置效应。 （招生单位后括号内为2004年该单位复试分数线，顺序为政治、外语、业务一、业务二、总分。特别提醒本表为官方公布分数线许多单位实际复试线都可能会高于此分数线）（凡单位后面没有标注分数线的，其分数线均为：（54，54，81，81，330） 国际政治专业： 最难考取的单位是： 北京大学（60，60，90，90，340；或55，55，90，90，360）、 复旦大学（56，56，84，84，330）、 外交学院、中国社会科学院研究生院、国际关系学院、南开大学（53，51，105，105，330）、中国人民大学（60，60，90，90，350）、中共中央党校、吉林大学（52，52，90，90，330）。清华大学 考取难度二等的单位：武汉大学（52，52，90，90，330）、 南京大学（55，55，85，85，325）、 暨南大学、解放军外国语学院、北京语言大学、电子科技大学（50，50，75，75，320）。 考取难度三等的单位： 同济大学（50，50，80，80，305）、 上海国际问题研究所、上海社会科学院、山东大学（47，52，90，90，330）、 东北师范大学、中山大学、浙江大学（55，55，90，90，345）、 华中师范大学。 最容易考取的单位： 兰州大学（45，45，68，68，320）、 新疆大学（49，49，74，74，325）、 河北师范大学、山西大学、延边大学、聊城大学。
外交学专业考研方向.doc
外交学专业考研方向_高考升学网外交学专业考研方向 一、外交学专业考研方向外交学专业考研方向共有3个，该专业分别为国际关系专业方向、外交学专业方向、国际政治专业方向。 二、外交学专业考研方向介绍外交学专业考研方向1：国际关系 专业介绍 国际关系学主要是指研究国际关系行为体之间相互作用，各种国际体系运行和演变规律的一门科学或学问。国际关系学的主体是政治学和历史学，主体包括世界经济和社会制度发展史，夹杂地理学等人文学科的要点。 培养目标 国际关系专业培养坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针和政策，德才兼备的专门人才。要求学生具备较强的政治素质和敏锐性。注重创新精神、实践能力和创新能力的培养，通过理论基础课、专业课和广泛的国际综合知识的学习，提高分析问题和
综合编写能力，外语应用能力强。毕业生可在中央国家机关、涉外企事业单位和科研、教学机构从事国际问题研究和国际事务工作。 就业前景 就业前景的话，由于所学的东西覆盖面很广，所以学国际关系学出身的学生能够掌握比较综合的知识而不像是一些语言专业只有单一的语言技能，相应的也就可以适应许多行业的工作，比如外事接待，行政管理等等。我的学姐学长中以进各类政府机构的居多，所以不可避免的也要谈到这个专业考公务员的相对优势性。 外交学专业考研方向2：外交学 研究方向 (1)当代中国外交；(2)外交学；(3)中国对外关系。 培养目标 外交学专业学生应具有扎实的理论功底、较宽的知识面、具有较高的外语水平、较强的语言文字表达能力、社会活动能力和国际交往能力。主要培养掌握比较全面的国际知识、具有开阔的国际视野、较强的交际与沟通能力的人才;培养适合从事外交、外事、外贸、外宣以及对外文化交流等实际工作或有关国际问题的研究与教学工作的复合型人才。 就业方向 专业毕业生主要到外交和其他外事部门，党政机关，各地方外办，科研机构，大学，新闻媒体等从事实际工作、国际问题研究和教学工作。 外交学专业考研方向3：国际政治 专业介绍
外交学院考研复试经验
外交学院考研复试 复试最重要的是什么? 有人说是成绩,那是错误的,复试最重要是的是你在未来导师眼中的形象.怎么样才能给他一个好的影像?这对于还没出校门的学生来说的确不知道要怎么去做? 导师招学生来是做什么的?他最想得到什么样的学生? 导师要的是那些能做事少说话的学生,就是什么事都做的那种学生.所以你与导师第一次见面时,不要夸夸其谈,这样的学生导师是80%讨厌的.那第一次与导师见面说些什么,一:可以聊一些有关专业方面的问题,而这些你最好是在你自己见导师之前就准备好的,一个能提出好问题的学生比一些能解决问题的学生还重要, 问专业问题时,不要什么都问,因为有些问题会让导师觉得你什么也不懂,那么他要不要你还真得好好考虑一下.二:要是你的确没什么好问题问,那怎么办,那就聊天,对,就是聊天!说说这里的天气,这是一个万能的话题,没人对此反感的.三:礼给导师,送什么呢,我觉得不要太值钱的东西,这样不太好,就弄些家里十分特别的东西,也就是特产之类的东西,比如你来自江西景德镇,那么瓷器是必不可少的,一定要是精品,不要随便在一个地货难上弄一个! 说完这些见面"礼",就轮到面试了; 注意,许多同学把面试与招工的面试混为一谈,这两者之间是有着极大的不同的,因为招工他是从几十个人来选几个人出来,而面试是从十几个人里选一两个出去.所以招工面试可以出奇制胜,而如果你想在这里也来个出奇至胜,那么往往是出奇至败的. 面试的衣着也是很重要的,对于男生来说,如果你选西装,那么你就要注意以下几点: 1:袖口的商标一定要剪掉(不要问为什么,剪去没错) 2:穿西装要注意"三色原理",什么是三色原理,就是说你身上的色不过三,也就是说你身上所有的色加起来不能超过三种色彩.领带最好用好一些的, 因为那是你的NO2脸,花纹要是几何图形的.如果你的鞋是黑的,那么你的皮带也要是一样的色. 3:不能穿白袜子,为什么,因为在正规场合,这是禁忌,在国外别人把这样的人说成是驴,那么你的脚就自然是驴脚了. 4:不要夹领带夹,因为领带夹只有VIP与公安等企业事业单位的工作人员用,一般的人就不能夹那个的,至于你选休闲装,就省事多了,如果你选休闲装的话,面试的老师也不会与你计较这些. 女生: 1:我建议都选休闲装,因为女人的衣着不是一般人能搞定的,(装的讲究太多了) 2:如果你的长头发,那么面试时一定一定一定要扎起来,不能披发,可能有的同学觉得自己披发很好看,可是这里可不要那个好看. 3:如果你有体味,可以弄点香水,但要用淡的,也不要用多种香水,最好用一种或同一系列的香水. 4:可以适当地化些淡妆,因为化妆是对别人的尊敬,注意是淡妆 5:一般不建议查口红,不过你要查得注意:口红的色要与你的衬衣色一至,另指油也要一至,不过好这不要为好6不能穿带皮的裤子,因为在国外,只有妓女才川皮裙,所以带的裤不要考虑,不管你是不是觉得好看都不要! 现在说说怎么去面对老师了. 坐在中间的那个老师自然是一把手了,进去之前,最好能向他问个好,不要硬绑绑地一屁股坐在椅子上,等他示意你坐,先对他说谢谢!礼多人不怪 位置是这样的,中间的老师是老大,你自己右边的老师是老二,你左边的是老三,依此推理. 中间老大问你问题时,你不要只看着他,也要"照顾'一下老三和老二,那么这也许能让他们几位多给你加些分的,如果你很怕看着老师,我有一"绝招"教你:你可以把你的目光放到老师身后去,那么这样你说看不到老师,而老师却以为你是一直看着他的,回答时,头要动动,选从中间向右转,再转到左边,当然幅度不要太大,只要让那些老师都觉得你至少也"关照"过他们了 去导师家要注意些什么呢? 我觉得首先你得把自己的脚洗干净,许多同学进导师家,那个脚,的确发出很难闻的臭味,所以我想这也算是一个提醒,不说还真的有许多同学不注意这一点,同时,去导师家之前,最好洗一下口,因为有时候可能你的口气好重,别人受不了的,总之,使自己显得干净一些总是没错的. 去老师家最好先能与老师通个电话,打电话也比较有讲究的:最好不要星期一上午和星期五下午打,搞过营销的人都知道这一点,可是我们很多同学却并不知道,你可以比较伟婉地表达一下你想去他家的想法,比如说:**老师,我想有些问题想向你请教一下,在电话里可能一时说不清,你看我是不是可以去你家^_^等等之类的话
外交学院考研心得
外交学院考研心得（1） 政治：我用的是高教出版的《大纲解析》（也就是所谓的红宝书吧），然后买了一本陈先奎的2000题。主要我用的就是这两本。这里有必要说一下，就考试大纲的内容而言，我觉得高教的书是最准确的，这个“准确”指的不是与真理的符合程度，而是与最后考试标准答案的符合程度。一些辅导班也会出大纲讲义，但他们的内容偶尔会和红宝书有冲突，这个时候，命题组会默认为以高教的为准，毕竟，那个是最权威的。07年甚至出现过大纲解析中的内容和老马〈〈资本论〉〉中的内容相冲突的情况，而且最后还考了这题（好象是说利润率的那题）。傻瓜都能看的出老马说的是对的，但最后的标准答案说还是以大纲解析为准。说教育部官僚主义也好，死不认错也好，他就那么规定改卷，你能咋办？ 政治我是国庆之后开始看书的，到最后临考前总共看了4-5遍吧。对于哲学和政经，要看书，更要做题，最好能看一遍书做一遍题，因为那是应用性灵活性很强的两部分，而且分值也大。毛概和邓论，基本就是看书，多看书。这两部分的真题，在大纲上几乎都能找到原答案（偶尔它也会从〈〈毛选〉〉或〈〈邓选〉〉中搞一两道选择题，那没有办法，但首先是顶多3-4分，其次有时想想也能做出）。练习的话，适当做一点就足矣。因为这两部分考的更是记忆。至于当代世界经济与政治，偶觉得，对象我们考外院这些专业的学生来说，是不成问题的。但也要注意，论述题主要是把点答到，而不是论述的多深刻。我就曾经犯过这样的错误，觉得这个方面似乎太熟悉了，结果就“大使“的性质说得不亦乐乎，最后才发现跑题了… 另外，政治的真题我觉得是很有用的。并不一定要说会不会有原题，但是，可以发现，不少的考点（或是相近的考点）是会经常重复考的。 英语：它的重要性大家都知道。且不说外院多重视这个，每年研究生考试挂的最多的就是英语。尤其要提醒英语专业的同学，千万不要轻敌大意。考研英语有它自己的规律，这个和专六，专八等是不一样的。必须要付出相当的努力，来适应它的风格。不然的话，后果有时真的很严重。看看今年初试成绩出来的时候，有多少英语专业的兄弟姐妹为他们的英语分数所惊讶？这可谓是血的教训！… 言归正传。英语最关键的可谓是单词，前两次我在这个上吃尽苦头。所以这次准备时，我从辞职回家那天就开始背单词（星火词汇），每天大概45分钟，一直到考试，从未间断。英语是靠积累而不是靠突击的，由于以前的放松，现在重新拾起是有困难，但那也没办法，这是必须要走的路。除了背单词，还坚持每天做一篇阅读。可以说英语100分都和阅读有关——完形和阅读本身自不用说，新体型有技巧，但能把文章读懂也是必须。翻译，更是从长难句中训练出来的。就连作文，从阅读中学到的一些好的句型也能用上。另外，新题型我一直害怕，所以这次也做了大量的针对练习。 总之，我复习英语的经验就是以词汇量为基础，针对考研英语的特点做针对性的训练（真题一定要看，研究它出题的套路）。而且，英语不能间断，最好能天天看，但时间不用很多，每天一个小时多就足够。 专业课：刚听老月说08年要改革，只有专二是外院自己出题，而且参考书会不会改也不清楚。按照去年的那六本书来说，外交学概论是单独一类，100分，其余的5本书则可组成一个系统，200分。大家觉得书很多，但仔细看看的话，中美关系，中日关系两本书上的很多内容都是和外交史上的内容重合的（换句话说，也就是把外交史中中美，中日关系的部分说的更详细了一些）。因此大家不用害怕，看上去块头很大，但实际内容并没有那么多。 外交学概论可能是大家觉得比较难的一本，我第一次考的时候也在这上面栽了。关于这个我
外交学院外交学苏浩、夏莉萍当代中国外交考博参考书-考博分数线-专业课真题
外交学院外交学苏浩、夏莉萍当代中国外交考博参考书-考博分数线-专业课真题 一、专业的设置 外交学院每年招收博士生2人，下设国际关系、国际政治、外交学。 外交学专业下设2个方向，分别是苏浩、夏莉萍的当代中国外交；江国青的外交法。 二、招生专业及人数、考试的科目专业代码及名称研究方向代码及名称导师招生数考试科目代码及名称 030208外交学08当代中国外交 苏浩2（1）1001英语或1003日语 （2）2001政治学 （3）3008外交学与当代中国外交 夏莉萍1 （1）1001英语或1003日语或1004法语 （2）2001政治学 （3）3008外交学与当代中国外交三、导师介绍 苏浩，著名国际问题专家、中国外交学院教授著名国际问题专家。中国外交学院外交学系教授，国际问题专家，外交学专业博士生导师，国务院“政府特殊津贴”获得者。现任中国外交学院战略与冲突管理中心主任，“韩中思想库”论坛中方召集人。曾任外交学院中国对外关系教研室主任、外交学系教学副主任和代理系主任、东亚研究中心副主任兼秘书长。 夏莉萍：教授，安徽省黄山市人。1994年年7月毕业于安徽大学历史系，获历史学学士学位。1997年7月毕业于外交学院国际关系专业，获法学硕士学位。2008年毕业于外交学院外交学专业，获法学博士学位。1997年8月起至今在外交学院外交学与外事管理系工作，任助教、讲师、副教授、教授。现为系教学副主任。2000年3月至2002年6月在中国驻以色列大使馆领事部任三秘。 育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
外交学院国际关系内部题库
3、影响国家行为体的主要因素：国际体系结构 ①国际体系结构是自在、独立的政治学中的国际体系如同经济学中的市场；国际体系中的基本单位—国 家—则与市场中的个人相似。 诸多国家行为体的国际活动导致了国际体系的建立，但是，一旦国际体系建立起来，它变不受国家的 限制，像市场一样成为自在的、独立的，超越国家并凌驾于国家之上的东西。国际体系结构的这种自在的、 独立的性质使其具备了成为理论研究中核心变量的基本特征。 ②国际体系结构是自变量、原因；国际行为是变量、是结果。 国际体系结构影响了国家的国际行为，顺国际体系规律而动的国家会生存并发展，逆国际体系规律而 动的国家则衰退并死灭，即“结构选择”。解释和预测国家行为体的主要因素是国际体系的结构，只要国际 体系的结构不发生质变的话，体系中成员的国际行为也就不会发生重大变化。 ③国际结构的定义：国际体系结构是指国际体系中物质权力的分配格局，亦即体系单位依其相对实力在
体系中的相应位置的排列。国际体系结构的基础是国家实力，即国际体系中的权力分配决定了国际体系的 结构。这种权力分配首先是大国之间权力的分配，并且首先是指国家的军事实力。 （三）对新现实主义的批判 1、对国家中心说的批判 ①忽略国家的阶级属性 国家是阶级统治的工具，其功能是通过阶级压迫和剥削实现资产阶级利益，通过其他权力手段调节对 立阶级之间的斗争，根本目的是维护统治阶级的统治，延缓统治阶级的生产方式。 现实主义本身就是一种为资本主义制度解决问题的理论，目的在于维护现有的国内和国际社会中存在的 阶级关系。 ②把国内政治和国际政治分割开来 要比较准确的了解和预测国家的国际行为，国内环境和国际环境两个方面的制约作用都应得到重 视。 2、对“结构选择说”的批判 国际体系应该有着两个并存的方面，一是国际体系中的结构，二是体系中的进程。新现实主义强调 了国际体系结构，忽略了国际体系中的进程。
外交学院外交学考研唐晓《政治科学基础》课件
政治科学基础唐晓 第四章．民族 一.民族的含义 1、从民族的客观因素定义民族的含义是指在定义民族时强调民族构成的客观要素，其中包括地理条件、宗教信仰、肤色、种族、语言、习惯，以及共同的法律制度和政治制度等。这些客观因素包含了三层含义，第一，民族是一个历史范畴，是人类社会发展到一定历史阶段的产物；第二，民族具有共同的语言文化，共同的地域领土，共同的经济生活利益和共同的心理素质感情；第三，民族是一个相对稳定的共同体，不会轻易解体。 2、从民族的主观因素定义民族的含义是指在定义民族时强调民族构成的主观因素，即共同的民族意识和民族情感或民族想象。 二.民族的基本特性------从两个不同视角来认识 1．民族与氏族部落，种族，国家等其他社会组织的区别。 1）．氏族部落以血缘为纽带建立起来的社会组织，而民族以地缘或地域为基础建立起来的。 2）．民族不同于种族，在于种族区分主要以生物学上的肤色、头发和体型等为标准，民族则以共同语言、地域、经济生活和心理素质等为基础。 3）．民族不同于国家。国家建立无须共同语言，一个民族可以组成一个国家，多个民族也可组成一个国家，而民族必须有自己共同语言。一个民族可隶属于一个 国家，也可分属许多国家。 2．一个民族区别于其他民族的固有特点 1.有共同的地域（领土），这是一个民族赖以生存的空间条件，是民族形成和存在的 基本前提。 2.有共同的经济生活（利益），这是民族形成，存在和发展的物质基础和主要条件， 并成为影响和制约民族文化和意识的决定性因素。 3.有共同的语言（文化），是民族生存的必要条件和重要标志。 4.有共同的心理（情感）素质，民族在共同的生活环境中形成的感情认知和态度以 及风俗习惯，构成了民族心理素质的基本内容，民族意识，民族精神和民族性格
外交学院国际关系专业真题1999-2010
外交学院 历年国际关系专业考研试题 （1999年～2010年） 说明： 1、从2003年起，每门专业课总分从100分调整到150分 2、从2004年起，《国际关系史》考查的时间范围调整为1945-2000年 3、从2004年起，专业课二调整为综合科目，包括世界经济概论和国际关系理论两部分 4.08年起，专业课二调整为综合科目，包括政治学和国际关系理论两部分 2010年国际关系史（1945—2002）（150分） 一、名词解释（30分）：中导条约、伊朗门事件、勃兰特委员会、日美安全条约、欧洲安全与合作会议、 二、简答（40分）：1、评析欧洲一体化过程中的成果、2、评析普京的“务实外交 三、论述（80分）： 1、论述二战后美国军事战略演变的原因内容和影响（论述冷战时期美国各位总统的均势战略以影响） 2、二战后初期亚洲民族解放运动高涨的原因和结果。 政治学部分（90分） 一、名词解释（30分）: 1.民族主义 2.非政府组织 3.政治决策 4.政治信念 5.政治沟通 二、简答题（30分）1.简述政府与政党、政府与国家、政府与社会之间的区别 2.简述政治冲突发生的原因。 三、论述题（30分）从政治发展的内容上，论述我国改革开放以来政治发展的成果和不足。 国际关系理论部分（60分）| 一、名词解释（20分）: 1. 托马斯.阿奎那 2. 国际社会说3. 霍布斯文化4. 无政府性 二、简答题（15分）: 简述多边主义的定义与含义。 三、论述题（25分）: 试论摩根索与沃尔兹的权力政治观的异同。 ---------------------------------------------------------------------------- 2009年国际关系史（1945—2002） （一）、名词解释（8分/个）--40分 1、诺维科夫报告 2、哈尔斯坦主义 3、《洛美协定》 4、中东“六五”战争 5、东盟 （二）、简答（20分/个）--40分 1、上海合作组织成立的背景、原因及意义 2、战后国际核裁军的重大成果 （三）、论述（40分+30分/个）--70分 1、二战后雅尔塔体系的演变 2、戴高乐主义的表现及其意义 2009政治学部分（90分） 一、名词解释（30分） 1.政治关系 2.政治沟通 3.政治参与
外交学院翻译硕士就业怎么样
外交学院翻译硕士就业怎么样 翻译硕士毕业生就业面非常宽广，可选择的余地很多。有些考生朋友会关心，翻译硕士的就业范围既然这么广阔，那么毕业后的收入又会如何呢？据统计，如果是笔译项目，就英语语种来讲，目前市场给出的平均报酬大约为80～150元/千字，如果做的是合同翻译或者是法律翻译等一些技术含量较高的翻译，报酬甚至可以达到500元/千字以上。口译译员的报酬相对来讲更加丰厚，而且是按照小时付工资。初入行的交传译员报酬约为600～800元/小时，而同传译员更可达到1000元/小时以上。随着经验不断地累积，译员的报酬会越来越高。因此，翻译也是一类凭借经验取胜的工作。 外交学院作为国内外语类院校的排头兵，其翻译硕士专业学位研究生的培养也走在全国的前列。据了解，外交学院的笔译方向翻译硕士主要进行文学翻译方向的培养。开设的课程包括文学翻译、影视翻译、广告翻译等，对学生要求较高。而口译方向的翻译硕士也将在高翻学院接受严格的口译训练。据凯程了解，外交学院毕业生这几年的就业情况很乐观，这与学校严格的选拔制度和培养模式分不开。 本文系统介绍外交学院翻译硕士考研难度，外交学院外翻译硕士就业，外交学院翻译硕士考研辅导，外交学院翻译硕士考研参考书，外交学院翻译硕士专业课五大方面的问题，凯程外交学院翻译硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的外交学院翻译硕士考研机构！ 一、外交学院翻译硕士难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 近些年翻译硕士很火，尤其是像外交学院这样的著名学校。总体来说，外交学院翻译硕士招生量大，考试难度不高，每年都有大量二本三本的学生能考上外交的翻译硕士。根据凯程从外交研究生院内部的统计数据得知，外交学院翻译硕士的考生中很多都是跨专业考生，在被录取的学生中，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，翻译硕士考试科目里，百科，翻译及基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学翻译的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研的那一刻就要抓紧时间完成自己的计划，坚定信心，努力奋斗，持之以恒，终会取得理想的成果，到达成功彼岸。 二、外交学院翻译硕士就业怎么样？ 翻译硕士毕业生就业面非常宽广，可选择的余地很多。有些考生朋友会关心，翻译硕士的就业范围既然这么广阔，那么毕业后的收入又会如何呢？据统计，如果是笔译项目，就英语语种来讲，目前市场给出的平均报酬大约为80～150元/千字，如果做的是合同翻译或者是法律翻译等一些技术含量较高的翻译，报酬甚至可以达到500元/千字以上。口译译员的报酬相对来讲更加丰厚，而且是按照小时付工资。初入行的交传译员报酬约为600～800元/小时，而同传译员更可达到1000元/小时以上。随着经验不断地累积，译员的报酬会越来越高。因此，翻译也是一类凭借经验取胜的工作。 外交学院作为国内外语类院校的排头兵，其翻译硕士专业学位研究生的培养也走在全国的前列。据了解，外交学院的笔译方向翻译硕士主要进行文学翻译方向的培养。开设的课程包括文学翻译、影视翻译、广告翻译等，对学生要求较高。而口译方向的翻译硕士也将在高翻学
2017年外交学院外交学专业当代中国外交方向考博英语真题-育明考博
外交学院外交学专业当代中国外交方向考博考试内容--育明考博 一、外交学院外交学专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心) 专业 研究方向 导师 招生人数 初试内容 复试内容 030208 外交学 08当代中国 外交 苏浩 2013年3人 2014年5人 2015年3人 2016年4人 (1)1001英语或1003日语 (2)2001政治学 (3)3008外交学与当代中国外交 (1)外语口试 (2)专业面试 夏莉萍 (1)1001英语或1003日语或1004法语 育明考博辅导中心张老师解析： 1、外交学院外交学专业考博的报录比平均在6:1左右（竞争较激烈） 2、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大，要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 3、同等学力报考者通过初试后，须加试政治理论课及两门硕士阶段专业课。 4、全脱产博士生学制为三年，委托培养博士生学制为四年。每位导师录取在职委托培养博士生不超过一名，全院录取在职委托培养博士生数原则上不超过当年招生总人数的30%。 育明教育考博分校针对外交学院外交学专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。 （外交学院外交学专业博资料获取、课程咨询育明张老师叩叩：7726-78-537） 二、外交学院博士研究生招生人数及报考统计（育明考博辅导中心) 年份 招生方式及人数 公开招考报名人数 报录比 复试分数线 2013年 公开招考（23人） 75人 5:1 外语>=45 政治学>=50 专业课>=60 2014年 公开招考（23人） 80人 6:1 2015年 公开招考（24人） 84人 6:1 育明考博辅导中心张老师解析： 1、外交学院共有3个博士招生专业：030207国际关系030206国际政治030208外交学，各个专业竞争压力还是比较大的。 2、2016年外交学院计划招生人数为21人。 3、外交学院考博历年缺考率平均在20%左右。
国际政治学论“对外援助与国际关系”
论“对外援助与国际关系” 摘要:对外援助是主权国家实现战略目标、维护经济利益、营造道德形象的重要外交工具。从《马歇尔计划》开始，对外援助政策就在国际和地区性冲突的善后中发挥着巨大的作用，不仅如此，它还涉及了其他许多领域，深入到了发展中国家内部经济、社会乃至政治生活的层面。 关键词：对外援助国际关系国家力量对比国家利益国际地位 中国是世界上最大的受援国之一。据不完全统计，1979年—2003年，中国接受的官方援助总额为1072亿美元。作为援助国，中国提倡平等互利、尊重主权、讲求实效等原则。无论是作为发展中的受援大国，还是作为国际社会负责任的成员，中国都需要比较完整而透彻地了解国际外援提供者的理论、机构、政策和方法，为中国的改革发展事业和外交政策提供有益的参考。 一、国外研究外援的现状 从国际关系的角度来看，国外相关研究主要从“国家利益”理论，“超国家”理论，以及多层治理或国家内部因素外部化的理论出发，对外援实践展开研究。 1．传统的援助理论 “国家利益”理论是发达国家提供外援的最为常见的政治理论依据，其中尤以现实主义的理论最具代表性。在摩根索看来，无论什么形式的对外援助，本质都是政治性的，其主要目标都是促进和保护国家利益。其他现实主义者也强调外援作为国家外交政策工具的作用，如华尔兹认为在两极格局的体系中，对外援助政策是霸权工具；瑞德尔认为，欧洲援助国利用外援工具在后殖民时代延续前宗主国和殖民地之间的各种老关系。 活跃在对外援助领域里的多边行为体主张“涓滴理论”和“工业发展替代理论”，以发达国家的工业化进程为典型模式，寻找发展的必要条件，并设法通过国际性的财政转移替代那些必要条件。例如，将外援资金投资于发展中国家的基础设施建设，用以替代通过原始积累才能获得的必要资本；用外援资金购买必要的技术，用以替代技术革命的漫长过程；用外援资金投资于人力资源的发展，用以替代消耗时日的技术和管理人才的培训等。总之，上述理论倾向于推广发达国家的发展道路，忽视发展中国家自身的发展道路和发展逻辑。
全国硕士生国际政治、国际关系、外交学专业考研难易排名
全国硕士生国际政治、国际关系、外交学专业考取难易程度排名以下排名为本人经过多方面分析得出，分析过程中主要考虑的因素有:1.报考人数和录取人数之比；2.专业课评卷松严程度；3.招生单位所在省市公共科的评卷松严程度；4.招生单位的公正程度；5.招生单位的分数线；6.参考书目的难易程度；7.专业课出题的方式；8.复试的严格程度；9.学校名声的效应度；10.学校的地理位置效应。（招生单位后括号内为2005年该单位复试分数线，顺序为政治、外语、业务一、业务二、总分。特别提醒本表为官方公布分数线许多单位实际复试线都可能会高于此分数线）（凡单位后面没有标注分数线的，其分数线均为:（55，55，83，83，340） 国际政治专业: 最难考取的单位是:北京大学（60，60，90，90，335；或55，55，90，90，355）、复旦大学（58，58，87，87，335）、中国社会科学院研究生院、南开大学（60，55，90，90，350）、外交学院、中国人民大学（60，60，100，100，335；或60，60，90，90，365）、国际关系学院、中共中央党校、吉林大学（）。 考取难度二等的单位:武汉大学（53，53，，90，，90，340）、南京大学（55，55，85，85，330）、中山大学（55，55，90，90，330）暨南大学、解放军外国语学院、北京语言大学、电子科技大学（52，52，78，78，330）。 考取难度三等的单位:同济大学（54，54，80，80，330）、上海国际问题研究所、上海社会科学院、山东大学（57，57，，85，，85，335）、东北师范大学、中山大学、浙江大学（58，58，95，95，350）、华中师范大学。 最容易考取的单位:兰州大学（52，52，78，78，328）、新疆大学（49，49，74，74，330）、河北师范大学、山西大学、延边大学、聊城大学。 国际关系专业: 最难考取的单位是:北京大学（60，60，90，90，335；或55，55，90，90，355）、复旦大学（58，58，87，87，335）、中国社会科学院研究生院、南开大学（53，51，105，105，330）、外交学院、国际关系学院、解放军国际关系学院、中共中央党校、中国人民大学（60，60，100，100，335；或60，60，90，90，365）、清华大学（55，55，90，90，360）。 考取难度二等的单位:武汉大学（53，53，90，90，340）、中国传媒大学、中山大学（55，55，90，90，330）、南京大学（55，55，85，85，330）、中国政法大学、暨南大学、云南大学（49，49，74，74，330）、北京师范大学（55，55，90，90，335）。 考取难度三等的单位:上海交通大学（55，60，85，85，345）、同济大学（54，54，80，80，330）、华东师范大学、上海师范大学、上海外国语大学、上海社会科学院、浙江大学（58，58，95，95，350）、山东大学（57，57，85，，85，335）、中国科技大学（60，60，90，90，340）、国防科技大学、厦门大学（60，60，90，90，335）、四川大学（60，60，90，90，340）、华中师范大学。
外交学院硕士研究生考试主要参考书目
外交学院2010年硕士研究生考试主要参考书目 710法学综合科目： ①《宪法》（第二版），周叶中主编，高等教育出版社、北京大学出版社； ②《民法》（第三版），魏振瀛主编，高等教育出版社、北京大学出版社； ③《民事诉讼法》（第三版），江伟主编，高等教育出版社、北京大学出版社； ④《刑法学》（第三版），高铭暄、马克昌主编，高等教育出版社、北京大学出版社。 801国际法专业科目： ①《国际法》，邵津主编，高等教育出版社、北京大学出版社； ②《国际私法》，韩德培主编，高等教育出版社、北京大学出版社； ③《国际经济法》，余劲松、吴志攀主编，高等教育出版社、北京大学出版社。 711政治学： ①《权力·制度·文化》，秦亚青著，北京大学出版社，2007年； ②《政治科学基础》，唐晓、杨帆著，世界知识出版社，2007年5月版。 802国际关系史： 《简明国际关系史（1945-2002）》，肖月、朱立群主编，世界知识出版社，2003年。 806外交学(含中国外交史)： ①《外交学概论》，鲁毅等编，世界知识出版社，2004年； ②《中国近现代外交史(1840-1949)》，熊志勇、苏浩等著，世界知识出版社，2005年； ③《中国当代外交史：1949-2001》，谢益显主编，中国青年出版社，2002年； ④《外交决策》，张历历著，世界知识出版社，2007年6月出版。 807经济学综合： ①《世界经济学》，庄宗明主编，科学出版社，2007年。 ②《西方经济学（微观部分）》，高鸿业主编，中国人民大学出版社，2004年第3版。 ③《西方经济学（宏观部分）》，高鸿业主编，中国人民大学出版社，2004年第3版。 808国际政治概论： ①《国际政治学概论》，李少军著，上海人民出版社，2005年版。 ②《国际政治学概论》，陈岳著，中国人民大学出版社，2006年版。 ③《当代中国政府》，王春英著，河南人民出版社，2004年。 ④《当代西方国家政治制度》，唐晓等著，世界知识出版社，2005年。 810政治学理论： ①《政治学基础》，王浦劬著，北京大学出版社，2006年版。 ②《西方政治思想史》，徐大同主编，天津教育出版社。 ③《西方政治思想史纲》，马啸原著，高等教育出版社。 714法语语言基础： ①《最新法语语法练习与指导（高级）》, 张彤，上海译文出版社，2002．9 ②《法国语言与文化》, 童佩智等, 外研社，2005. 6 ③《法语（4）》，马晓宏等，外研社。1993 ④《法语阅读理解》，许钧等，上海译文出版社，2004. 9 ⑤《法语基础语法与练习》，郭玉梅，北京大学出版社，2003．6 805法汉互译： ①《口译学习与实践》，庄晨燕等，外研社，2008．2 ②《法汉汉法翻译训练与解析》，李军等，外研社，2007．8 ③《法汉翻译理论与实践》，罗顺江等，外研社，2004．9 ④《文学与翻译》，许渊冲，北京大学出版社，2003
外交学院外交学考研内部信息-考研状元笔记
（诚恳）二、印度挑起边界流血事件 1、根本分歧 中方(1)整个中印边界从未划定，两国之间不存在任何划定边界的协议、条约等文件；(2)两国之间存在着一条长约2000公里的传统习惯线；(3)这条线的西段沿着喀拉昆仑山山脉，中段沿着喜马拉雅山山脉，东段沿着喜马拉雅山山脉的南麓。 印方(1)中印边界的大部分在英国统治印度时期就已经划定(2) 印度方面主张的这条习惯线，与中方主张的传统习惯线有着12.5万平方公里的差异。 2、三段争议地区 三段:1东段，印度以所谓《西姆拉条约》为依据，坚持麦克马洪线就是中印东段边界，这条线把9万平方公里的土地划入了印度境内。2中段:不但包括英国过去占领后来印度继承的中国领土，1954年中印协定签署后，印度又占了7处地方。3西段:印度方面主张的西段分界线跨过了喀拉昆仑山，深入到中国境内，将属于中国新疆的阿克赛钦地区和西藏的阿里部分地区约3.3万平方公里的土地划给印度。印度的依据是1842年中国西藏地方当局曾与克什米尔地方当局换文三、印度的边界政策和中印边界流血冲突 1、印度的边界政策 印度方面先是悄悄蚕食中国的领土，同时尼赫鲁希望通过对中国采取一种比较亲善、同情、合作和友好的政策来使中国对印度的领土野心不提异议；后来又采取单方面的武力推进政策，企
图造成既成事实。 1951年2月1日，印度在联合国大会上反对美国提出的宣布中国是侵略者的决议。 1954年底主动提出把和平共处五项原则写进协定的正式文本。 2、边界流血冲突 1959年8月25日，印度政府派出武装部队越过非法的麦克马洪线企图侵占朗久时，中印之间发生了第一次边界冲突。 11月7日，印度又派军队企图越过西段传统习惯线的空喀山口，发生了双方的第二次武装冲突。 3、印度实行单方面武力推进政策的原因 (1) 国际体系:印度处于有利的地位。 “根据不同的情报和外交报告，他（尼赫鲁）使自己相信，中国同美苏两个超级大国的关系已经越来越紧张，国内也出现了严重的经济局面，这些因素使中国不能对印度采取任何军事行动。” 白鹤 at 2007-11-17 15:44:35 ——Harish Kapur, India’s Foreign Policy, 1947-92:Shadows and Substance, New Delhi: Saye Publication, 1994, pp.25-26 “尼赫鲁完全知道苏联在向中国施加压力，要中国按照印度的条件解决问题，并且相信苏联作为社会主义阵营的领袖，最终会使中国屈服，因为中国经不起与苏联彻底决裂。” ——王宏纬:《喜马拉雅山情节——中印关系研究》第281页 (2) 印度的国内情况:经济形势很糟糕，需要借边界问题来转移人们的视线。 从20世纪50年代开始，土地改革和乡村发展计划未取得成效。1958年印度出现了经济危机。大规模的罢工斗争、土地斗争和抗税斗争屡屡发生，尼赫鲁政府的威信下降，尼赫鲁本人也受到议会中反对党和国大党内部反对派的指责。
外交学院国际关系考研难点分析
复合相互依存Complex Interdependence 相互依存论的基本理论假设,认为国际关系体系中存在着多种相互依存关系是其基本特征.代表作是美 国学者罗伯特.基欧汉和约瑟夫.奈合著的《权力与相互依存----转变中的世界政治》（1977）。基本观点：1、 国际社会存在着多渠道联系，包括国家之间、跨政府和跨国家的关系，任何一种联系都加强相互依存，每 一种行为体都起着相应的作用。2、国家间关系的议题日趋多样化和复杂化，而且没有明确的先后次序排列， 军事安全问题不再始终居于国际关系议事日程的首位，世界问题不再有明显的高级政治、低级政治之分， 国内政策与对外政策的区别日益缩小。3、在复合依存占优势的领域，如西方发达国家之间，军事力量的作 用减弱，但是在剧烈的社会变革和保护他国免受侵略和威胁中，武力仍是重要的政策工具。对于复合相互
依存的国际关系的发展趋势及对外交的影响，有两种看法。一种是富于理想主义的看法，认为相互依存的 水平将日益提高，终将导致世界共同体的出现、世界国家的形成。另一种是现实主义的看法，认为相互依 存不能改变各国追逐权力和国家利益的本质，相互依存越发展，带来的新问题越多，管理和控制手段跟不 上，可能增加利害关系冲突、摩擦，发生动荡，国际组织、跨国公司在国际关系中的作用是有限的，国家 还是最重要的国际行为体。复合相互依存模式的缺陷在于：1、复合相互依存在分析国际关系时仍未能提供 真知灼见。基欧汉和约瑟夫.奈对复合相互依存针对的是世界的总体剖析，而现实主义的权力与相互依存的 分析针对两个国家之间的特定关系的应用氛围划分也不能成立。2、复合相互依存模式的三个特征不仅没有 介绍清楚复合相互依存与一般相互依存的经济、生态相互依存有何区别，而且三个特征之间的逻辑联系也 有问题。3、复合相互依存模式本身似乎超出了国际关系的研究范畴。 两枝世界政治论 20世纪90年代以来,随着全球化浪潮的迅猛发展，全球化问题引起了国际关系理论学者的极大兴趣.美 国乔治。华盛顿大学罗斯诺教授认为，在冷战后时期，一体化与分散化、地区主义与全球主义、继承与变
北大外交学考研复试面试经验谈
2013-2015年北京大学外交学考研复试分数线 年份 科目 政治外语专业一专业二总分201350509090345 201450509090345 201550509090340 北京大学国际关系学院 2016年硕士研究生招生复试与录取工作细则 根据北京大学研究生院招生办公室《关于2016年硕士研究生招生复试与录取 工作的通知》的精神，经本院党政办公会讨论决定，特制定本细则如下。 一、复试与录取工作的原则与指导精神是：德、智、体全面衡量，择优录取，保证质量，宁缺毋滥；公开、公正、公平。 二、为保证此项工作的顺利进行，特成立复试与录取工作领导小组，在学院党政办公会的领导下负责具体事务的处理。小组成员如下：唐士其、李寒梅、范士明、祝诣博、曹丽玮。唐士其为组长。 三、各专业分别组织5人以上的专家复试组直接负责复试。每个复试组设秘书一至二名，负责复试记录和协助安排相关事宜。 四、按照学校规定，进入复试名单的考生应在单科、总成绩两方面均达到最低分数线（学术型硕士：政治、外语50分，专业课每门90分，总分340；专业型硕士：管理类联考综合能力115分，英语二50分，总分185分）。如有特殊情况，须由学院（系、所、中心）向研招办提交书面报告，待批准后方可实行。 五、按照学校有关规定，我院2016年硕士招生复试采用差额形式。差额比例学术型硕士为130%，专业型硕士为150%。考生依自己的初试总成绩在所报专业内按此差额比例降序进入复试名单。如本专业核定复试名额范围内有总成绩
相同者，依次确定复试名单，不增加复试人数。但如最后一名的位置上有总成绩相同者，则为公平起见，一并列入复试名单。 六、复试形式为面试，内容涉及考生所报专业的理论、历史、现实问题，重点考察学生分析问题的能力。考试成绩采用百分制，60分及格。考生面试结束后由专家复试组成员现场独立评分，平均分即为考生的面试成绩。按照学校规定，复试成绩平均分低于60分者即自动丧失录取资格。听力考试将在复试中进行。 留学生、台港澳考生、少数民族高层次骨干人才计划、强军计划等考生根据学校相关规定，按所申请专业参加复试。 推荐免试的同学因已在2015年已通过面试，故此次不再参加复试。 七、我院专业课复试时间为3月28日和29日，地点为国际关系学院大楼。各专业具体的复试时间安排如下： 中外政治制度专业：28日上午8：30开始，地点：国关B117，复试专家组长唐士其 中共党史专业：28日上午8：30开始，地点：国关A108，复试专家组长李义虎国际政治专业：28日上午8：30开始，地点：国关C102，复试专家组长李寒梅国际关系专业：28日上午8：30开始，地点：国关C103，复试专家组长梅然 外交学专业：28日上午8：30开始，地点：国关C104，复试专家组长张清敏 国际政治经济学专业：28日上午8：30开始，地点：国关C207，复试专家组长王正毅 公共管理硕士（MIPP）：29日上午8：30开始，地点：国关B117，复试专家组长朱文莉 各组下午考试时间从2：00开始，地点不变。 因资源有限，我院无法安排考生的候场房间，各专业考生一律在各自考场前候场。其他相关信息，请随时关注我院网站：https://www.360docs.net/doc/9e15306142.html,。 八、考生在复试时应出示复试通知单，可提供能够证明自己研究潜能的各种背景材料，如学校正式成绩单、科研成果、获奖证明等。 九、录取 各专业按照考生总成绩在所报专业内的排名依次录取。成绩计算方法：总成绩＝[初试权重×初试各门总成绩/5（其中公共管理硕士为初试各门总成绩/3）＋复试成绩（换算成百分制）×复试权重]+外语听力成绩（换算成3分制）]录取首先在各专业内进行。如个别专业最终未能录满，将在全院范围内进行调剂。调剂方式为：对全院所有未被录取的考生（不分专业）按总成绩排名依次征求意见后进行。
外交学院历年考研真题
外交学院历年考研真题 说明： 1、从2003年起，每门专业课总分从100分调整到150分 2、从2004年起，《国际关系史》考查的时间范围调整为1945-2000年 3、从2004年起，专业课二调整为综合科目，包括世界经济概论和国际关系理论两部分1999年 《国际关系史（1919-1995）》 一、名词解释（每题5分，共30分） 1、拉巴洛条约 2、史汀生主义 3、的里雅斯特 4、纳尔逊?曼德拉 5、卡特主义 6、以巴《奥斯陆协议》 二、简答题（每题20分，共40分） 1、反法西斯同盟的形成及其意义。 2、美苏《中导协议》形成的背景及其基本内容。 三、论述题（30分） 联邦德国东方政策的转变——从“哈尔斯坦主义”到《东方条约》的签订。—————————————————————————————————————《世界经济概论》 一、名词解释（每题4分，共24分） 1、福利国家 2、南南合作 3、服务贸易 4、知识经济 5、北美自由贸易区 6、特别提款权 二、简答题（每题6分，共42分） 1、发展中国家的主要经济特征 2、战后科技革命的内容及特点 3、西方国家宏观经济调节的效果 4、布雷顿森林体系及其瓦解的原因 5、亚太经济合作组织及其主要经济合作成就 6、国际经济协调产生的原因及主要形式 7、经济全球化对世界经济贸易的影响 三、论述题（1题20分，2题14分，共34分） 1、试论欧元启动对欧盟及世界经济的影响 2、试述国际资本流动形成的原因及影响 2000年 《国际关系史（1919-1995）》 一、名词解释（每题8分，任选5题，共40分） 1、联合国2758号决议 2、反弹道导弹条约