《会计学原理》第三次在线作业

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单选题 (共22道题)

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1.(

2.5分)会计报表中各项目数字的直接来源()

?A、原始凭证

?B、日记账

?C、记账凭证

?D、账簿记录

我的答案:D 此题得分:2.5分

2.(2.5分)按经济内容分类,资产负债表属于()

?A、财务状况报表

?B、财务成果报表

?C、费用、成本报表

?D、合并会计报表

我的答案:A 此题得分:2.5分

3.(2.5分)利润表是反映企业()利润或亏损实际形成情况的会计报表?A、相邻时期内

?B、特定日期

?C、一定时期内

?D、相邻时期

我的答案:C 此题得分:2.5分

4.(2.5分)按会计报表报送对象的不同分类,期间费用表属于()

?A、对外会计报表

?B、对内会计报表

?C、个别会计报表

?D、合并会计报表

我的答案:B 此题得分:2.5分

5.(2.5分)下列什么报表是月报表()

?A、现金流量表

?B、利润分配表

?C、制造费用表

?D、利润表

我的答案:D 此题得分:2.5分

6.(2.5分)资产负债表的填制是根据()

?A、总账各账户余额

?B、总账各账户本期发生额

?C、总账各账户余额和某些明细账户余额

?D、总账账户发生额和明细账户发生额

我的答案:C 此题得分:2.5分

7.(2.5分)下列资产负债表的项目可以根据总账科目余额直接填制的是()

?A、一年内到期的长期债券投资

?B、存货

?C、待处理流动资产净损失

?D、应付工资

我的答案:D 此题得分:2.5分

8.(2.5分)测定资金流动性大小的一个较为精确的尺度是()

?A、流动比率

?B、速动比率

?C、收益比率

?D、周转比率

我的答案:B 此题得分:2.5分

9.(2.5分)应收账款周转次数越高表明()

?A、资金占用越多

?B、产生坏账的风险越大

?C、偿债能力越弱

?D、应收账款平均收现期越短

我的答案:D 此题得分:2.5分

10.(2.5分)各种账务处理程序之间的主要区别是()

?A、凭证及账务组织不同

?B、记账方法不同

?C、记账程序不同

?D、登记总账的依据和方法不同

我的答案:D 此题得分:2.5分

11.(2.5分)()账务处理程序是最基本的账务处理方式。

?A、记帐凭证

?B、日记总账

?C、多栏式日记账

?D、科目汇总表

我的答案:A 此题得分:2.5分

12.(2.5分)科目汇总表又称()

?A、汇总记帐凭证

?B、记帐凭证汇总表

?C、原始凭证汇总表

?D、转账凭证汇总表

我的答案:B 此题得分:2.5分

13.(2.5分)根据科目汇总表登记总账称为()

?A、科目汇总表账务处理程序

?B、汇总记账凭证凭证账务处理程序

?C、日记总账账务处理程序

?D、记账凭证账务处理程序

我的答案:A 此题得分:2.5分

14.(2.5分)科目汇总表账务处理程序()

?A、便于分析经济业务

?B、可以看清经济业务的来龙去脉

?C、能清楚反映账户对应关系

?D、不能反映账户对应关系

我的答案:D 此题得分:2.5分

15.(2.5分)既克服了科目汇总表的缺点,又克服了记帐凭证账务处理程序的缺点的是()

?A、汇总记帐凭证账务处理程序

?B、多栏式日记账账务处理程序

?C、日记总账账务处理程序

?D、通用日记账账务处理程序

我的答案:A 此题得分:2.5分

16.(2.5分)《中华人民共和国会计法》明确规定,管理全国会计工作的部门是( )

?A、国务院

?B、国务院财政部

?C、中国注册会计师协会

?D、中国会计协会

我的答案:B 此题得分:2.5分

17.(2.5分)我国会计工作在管理体制上具有的特点是()

?A、统一领导

?B、分级管理

?C、统一领导,分级管理

?D、统一领导,分散经营

我的答案:C 此题得分:2.5分

18.(2.5分)有关货币资金的内部牵制原则,是指出纳人员()

?A、不得兼管总账的登记

?B、应兼管现金总账的登记

?C、应负责会计档案的保管

?D、应负责债权债务账目的总分类核算

我的答案:A 此题得分:2.5分

19.(2.5分)进行会计核算,实行会计监督,属于会计人员的()

?A、权限

?B、职责

?C、职业道德

?D、任务

我的答案:B 此题得分:2.5分

20.(2.5分)不属于会计专业职务的是()

?A、会计师

?B、助理会计师

?C、总会计师

?D、会计员

我的答案:C 此题得分:2.5分

21.(2.5分)当前,我国会计法规制度体系的第一层次是()

?A、《企业会计准则》

?B、《会计法》

?C、《企业会计制度》

?D、《企业财务通则》

我的答案:B 此题得分:2.5分

22.(2.5分)会计基本准则规定了()

?A、账簿组织体系

?B、会计核算的一般原则

?C、会计科目和记账方法

?D、填制和审核凭证的要求

我的答案:B 此题得分:2.5分

判断题 (共18道题)

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23.(2.5分)资产负债表是反映企业一定时期内的资产、负债和所有者权益情况的报表。()

?正确

?错误

我的答案:错误此题得分:2.5分

24.(2.5分)我国资产负债表采用账户式结构,损益表采用报告式结构()?正确

?错误

我的答案:错误此题得分:2.5分

25.(2.5分)目前国际上比较普遍的利润表的格式主要有单步式和多步式,我国采用的是单步式。()

?正确

?错误

我的答案:错误此题得分:2.5分

26.(2.5分)现金流量表的现金净增加额应与资产负债表中的货币资金期末数相等。()

?正确

?错误

我的答案:错误此题得分:2.5分

27.(2.5分)资产负债率是指资产总额与负债总额的比率。()

?正确

?错误

我的答案:错误此题得分:2.5分

28.(2.5分)资产负债表内有关项目排列顺序的是流动资产、长期投资、固定资产、无形资产、和其它资产()

?正确

?错误

我的答案:正确此题得分:2.5分

29.(2.5分)从投资者角度,资产负债率越低,他们的资金就越安全,就越能分得丰厚的股利。()

?正确

?错误

我的答案:错误此题得分:2.5分

30.(2.5分)每一个会计循环一般都是在一个特定的会计期间内完成的( )

?正确

?错误

我的答案:正确此题得分:2.5分

31.(2.5分)会计核算程序是指运用一定的记账方法,从填制审核会计凭证、登记账簿直至编制会计报表的记账程序()

?正确

?错误

我的答案:正确此题得分:2.5分

32.(2.5分)记账凭证核算程序适用于规模大、业务量多的单位。()

?正确

?错误

我的答案:错误此题得分:2.5分

33.(2.5分)各种核算组织程序下采用的总分类账均为借、贷、余三栏式。()?正确

?错误

我的答案:正确此题得分:2.5分

34.(2.5分)在实际工作中,企业可以对某些业务采用集中核算,而对另外的业务采用非集中核算()

?正确

?错误

我的答案:正确此题得分:2.5分

35.(2.5分)会计档案的保管期限分为永久保管和定期保管两种,其中定期保管又分为3年、5年、10年、15年、25年()

?正确

?错误

我的答案:正确此题得分:2.5分

36.(2.5分)会计职业道德是一种强制性规范。()

?正确

?错误

我的答案:错误此题得分:2.5分

37.(2.5分)会计准则实际上就是会计制度。()

?正确

?错误

我的答案:错误此题得分:2.5分

38.(2.5分)我国会计法规制度体系有三个层次构成,即会计法、会计准则、企业财务通则。()

?正确

?错误

我的答案:错误此题得分:2.5分

39.(2.5分)会计规范具有公认性、历史性、统一性、广泛性和权威性的特点。()

?正确

?错误

我的答案:正确此题得分:2.5分

40.(2.5分)组织会计工作的统一性要求是指组织会计工作必须适应本单位经营管理的特点。()

?正确

我的答案:错误此题得分:2.5分

国家开放大学电大《儿童心理学》《农业概论》网络课形考网考作业(合集)答案

国家开放大学电大《儿童心理学》《农业概论》网络课形考网考作业(合集)答案 《儿童心理学》网络课答案 形考任务(60分) 阶段测验一 题目1 概念题01. 学前儿童心理学 答:以学前儿童为研究对象,研究从受精卵形成到入学前这一成长过程中,儿童生理、心理和行为的发生、发展规律,以及各年龄阶段的心理特征和发展规律,以及各年龄阶段的心理特征和发展规律。 题目2 概念题02. 发展 答:发展是研究个体从受精卵开始到出生、成熟、衰老的生命历程中,心理发生、发展的特点和规律;简而言之,就是研究个体毕生心理发展的特点和规律。 题目3 概念题03. 个案研究法 答:个案研究要求对某个学前儿童或幼儿园教师进行深入而详尽的观察与研究,收集相关材料,分析其心理特征,以便发现影响某种行为和心理现象的原因,进而进行准确的问题诊断与有效的干预行动。 题目4 概念题04. 跨文化研究法 答:跨文化研究法是在一项研究中用来自不同文化背景的被试进行研究,从而了解文化因素对个体发展的影响。在研究时通常选取文化差异较大的被试进行比较。 题目5 概念题05. 纵向研究 答:纵向研究也叫追踪研究,是指在一段相对较长的时间内对同一个或同一群被试进行重定期的观察、测量或实验,以探究心理发展的规律或特点。 题目6 概念题06. 横向研究 答:横向研究:在同一时间内,对不同年龄组被试进行观察、测量或实验,以探究心理发展的规律或特点。 题目7 概念题07. 观察学习 答:观察学习是指通过观察他人(榜样)的行为及其结果就能学会某种复杂行为,又称替代学习、无尝试学习。 题目8 概念题08. 替代强化 答:替代强化是指由于观察到别人的行为受到表扬或惩罚,而使儿童也受到了相应的强化。

2019春季电大西方经济学网上第三次作业

西方经济学第三次网上作业 简述凯恩斯的绝对收入理论 答:①实际消费支出是实际收入的稳定函数。凯恩斯指出:在通常情况下,总需求函数中的消费部分,确以总所得(以工资单位计算)为其主要变数。 ②凯恩斯所说的收入是指现期绝对实际收入水平。所说"现期"是指本期收入,不考虑过去的和未来的收入;所说"绝对"是指收入的绝对水平,不考虑收入的相对水平;所说"实际"是指按货币购买力计算的收入,不考虑按货币计算的名义收入。这种对收入的限定,是凯恩斯的收入理论与其他收入理论的重要区别。 ③消费支出随收入增加而增加,但消费支出增加幅度小于收入增长幅度,0<MPC<1。 ④边际消费倾向递减是一种规律,随着收入的提高,在增加的收入中增加的消费支出所占比例逐渐下降,即边际消费倾向递减,这就是凯恩斯著名的"边际消费倾向递减规律"。凯恩斯认为,这一规律之所以起作用,是基于人类的基本心理法则。 ⑤边际消费倾向小于平均消费倾向,这是由边际消费倾向递减规律推导出来的。 (1)简述杜森贝的相对收入理论 答:①在稳定的收入增长时期,储蓄率和平均消费倾向不取决于收入水平,这一点和弗里德曼的持久收入理论相同。 ②从长期考虑,平均消费倾向和储蓄倾向是稳定的,因为其影响因素在长期中变化不大,这种长期消费倾向的稳定性对消费函数之谜是一个很好的解释。这一点和莫迪利安尼的生命周期理论、弗里德曼的持久收入理论的结论相同。 ③从短期考察,储蓄率和边际消费倾向取决于现期收入与高峰收入的比例。由此使短期消费会有波动,但由于习惯效应的作用,收入减少对消费减少作用不大,而收入增加对消费增加作用较大。 ④把长期和短期影响结合在一起,引起储蓄率或平均消费倾向变化的自变量为现期收入与高峰收入之比。 (2)简述莫迪利安尼的生命周期理论

福师《会计学原理》在线作业一1答案

福师《会计学原理》在线作业一-0005 试卷总分:100 得分:0 一、单选题(共20 道试题,共40 分) 1.进行年度之间余额的结转时应()。 A.填制收款凭证 B.不填制记账凭证 C.填制付款凭证 D.填制转账凭证 正确答案:B 2.对现金的清查所采用的方法是()。 A.实地盘点法 B.账面价值法 C.技术推算法 D.查询核实法 正确答案:A 3.某企业2009年年初坏账准备账户贷方余额4000元,2009年年末应收账款余额为50000元,按10%计提坏账准备,则年末应计提的坏账准备金额为()元。 A.1000 B.5000 C.9000 D.6000 正确答案:A 4.复式记账的理论依据是()。 A.资金运动的内在规律性 B.账户设置数量 C.账户登记方法 D.会计等式所反映的会计要素之间的平衡关系 正确答案:A 5.2008年12月1日甲企业购进固定资产一套,价值100000元,预计使用年限10年,净残值率为10%,求2009年折旧额是()。 A.9000 B.10000 C.900 D.1000 正确答案:A

6.会计的基本假设包括会计主体、()、会计期间和货币计量四个方面。 A.实际成本 B.经济核算 C.持续经营 D.会计准则 正确答案:C 7.某企业因采购商品开出5个月期限的商业汇票,票据的票面价值是50000元,票面利率是12%,该票据到期时,企业应该支出的价款为()。 A.50000元 B.50300元 C.50400元 D.52500 正确答案:D 8.记账人员在登记账簿时,应当遵守的最基本规则是()。 A.内容齐全准确 B.书写适当留格 C.依据凭证记账 D.使用蓝黑墨水 正确答案:C 9.会计管理活动所要达到的目的和要求被称为()。 A.会计对象 B.会计职能 C.会计目标 D.会计含义 正确答案:C 10.某企业财产物资账面期初余额1000元,本期增加额5000元,采用永续盘存制确定的本期减少额2000元。如果该企业对财产物资采用实地盘存制度.期末确定的实存额3000元。两种方法确定的本期减少额之间相差()。 A.1000元 B.3000元 C.1300元 D.1100元 正确答案:A

模板-最新国家开放大学电大本科《儿童心理学》网络课形考任务话题讨论答案(第三套)

最新国家开放大学电大本科《儿童心理学》网络课形考任务话题讨论答案(第三套) 国家开放大学电大本科《儿童心理学》网络课形考任务话题讨论答案(第三套) 第一次话题讨论一位幼儿园教师建议父母:不要太担心孩子们之间的冲突,冲突只表示他们遇到了问 题并开始尝试处理问题,孩子们可能会有建设性地解决他们的 冲突并从中获得成长。请问这位教师认为儿童是主动的,还是被动的。谈谈你的观点。 答:教师认为儿童是主动的机体模型认为儿童是主动的、开放的,是一个有机体儿童会主动地东来和自我创原有的经验经 由儿童主动地加工而被或小横手,所以儿童具有很强的变通性 和可望性,父母应该给予孩子们更多的自由,支持孩子按自己的意愿去发展老师则应该是用发现法进行教学,让孩子自己探索 和学习,微化知识的内容体系,尽量诚少约束和规则,老师起到 引领和支持作用第二次话题讨论怀孕了两月的文清对自己 腹中的胎儿很好奇,她说:“我现在看起来还不像个孕妇,这是不是表示胎儿还没怎么发育?胎儿现在是个什么样子呢?”请你给她一些答复。 答:现在胎儿器官已经开始有明显的特征,手指和脚趾间看上去有少量的蹼状物,他(她)像跳动的豆子一样开始有运动。孕2个月末时,胎儿已经能辨别头、躯干的轮廓,尾巴也小了一些,眼睛、耳朵、口唇大致出现,已经有脸的轮廓,但眼 睛还分别长在两侧,骨骼还是软骨状态。心、肝等内脏已经初

具规模,大脑在迅速发育中,羊膜腔里有羊水,胎宝宝好像漂浮在上面。 第三次话题讨论 5岁的浩浩已经认识很多字了,他甚至能 自己读他喜爱的故事书了。可是他经常念错字,如把“倩”读成“青”,把“兢兢业业”读成“克克业业”等,妈妈担心这样下去,会影响他以后汉字的学习。你对这个问题怎么看?答:出现这样的现象很正常,几乎所有的孩子在刚刚开始认汉字时都会有类似的情况,他们可能还会把“打”说成打针,“阳”说成太阳。对汉字有兴趣,愿意多读多看,是一个好现象。 但孩子总是容易辨认出事物的突出明显的特征,比如提到小白兔,他想到的就是长耳朵,提到大象,他立刻想到长鼻子,而不会去注意一些细节信息。他们观察事物也常常表现得有些马虎大意。因为他注意不到形近字的细微差别,才成为把倩读成青,把兢兢业业念成克克业业;同时孩子认识新事物的时候,也喜欢和自己熟悉的东西相联系,所以他会执著地把“打”说成打针,“阳”说成太阳。爸爸妈妈千万不要过多指责孩子,这样会打击孩子的学习热情,让他对学习书面语言产生反感。家长应当引导分析字有哪些不一样,告诉他正确读音,并鼓励他念正确。 第四次话题讨论 3月份刚刚插班进入你们小(1)班的涛涛,每天还没进幼儿园就开始哭,好容易被他爸爸安抚下来,可是一进班级见到你就又开始哭,两周以后,他仍然不太适应,他不喜欢你抚摸他的头,有小朋友靠近他,他也会很警觉,不愿意参与你组织的集体活动。请用学习过的有关气质的知识,来解释这个孩子的情况。你准备用什么样的方法帮助他适应

财务报表分析 第三次作业

财务报表分析作业三 中青旅——获利能力分析 一、根据选定公司的相关报表,对公司获利能力进行趋势比较分析 (一)获利能力初步分析:结合利润构成指标(将PDF数据直接引用过来),对利润表主要构成指标趋势变化(计算环比发展速度:09的经济数据/08的经济 分析变动趋势:通过上表数据可以看出中青旅2008年、2009年、2010年相关指标的变动趋势:营业总收入的变动趋势为100%→134.92%→98.27%;营业总成本的变动趋势为100%→130.87%→100.32%;营业利润的变动趋势为100%→211.31%→81.50%;利润总额的变动趋势为100%→205.97%→85.58%;净利润的变动趋势为100%→199.40%→91.15%。 (二)获利能力财务比率分析 1.销售毛利率分析 销售毛利率是销售毛利与销售收入之比,计算公式为: 销售毛利率=销售毛利/销售收入×100% 销售毛利率反映每百元营业收入扣除营业成本后,有多少现金可以用于补偿各项期间费用并形成盈利。该指标之所以有这重要的分析价值,是因为营业成本通常是工商企业最大的成本要素,因此,销售毛利是企业实现净利润和综合收益的条件和基础。 08年的销售毛利率= 21.78% 09年的销售毛利率=23.89% 10年的销售毛利率=21.32% 小结分析计算结果:通过计算得出中青旅2008年、2009年、2010年的销售毛利率分别为21.78%、23.89%、21.32%,从大到小的顺序为2009年的23.89%>2008年的21.78%>2010年的21.32%。 2.营业利润率分析 营业利润率是企业实现的经营利润与营业收入之比,计算公式为:营业利润率=经营利润/营业收入×100% 营业利润率可用于衡量每百元营业收入中所赚取的收益。该比率越大,企业的获利能力越强。该指标的分析意义在于:借以恰当地分析企业经营过程的活力水平,从而避免受企业财务杠杆程度的影响,同时也避免受投资收益或非常项目

会计学原理作业

会计学原理作业——7(答案) 一、业务题 1、某公司2010年10月发生下列有关利润形成和分配业务: (1)用现金4500元支付厂部办公用品费。 (2)将无法偿还的应付账款12 000元进行转账; (3)用银行存款6000元支付罚款支出; (4)报销职工差旅费200元(无借款),支付现金; (5)预提应由本月负担的银行借款利息450元; (6)收到罚款收入20 000元,存入银行; (7)结转本月实现的各项收入,其中产品销售收入148 000元,营业外收入32 000元。 (8)结转本月发生的各项费用,其中,产品销售成本40 000元,产品销售费用1 500元,产品销售税金2000元,管理费用33 600元,财务费用450元,营业外支出22 450元。 (9)按利润总额的25%计算所得税,并予以结转 (10)按税后利润10%提取法定盈余公积金; (11)将剩余利润的40%分配给投资人; (12)年末结转本年净利润,以及利润分配各明细账户。 要求:编制上述业务的会计分录。 解答如下: (1) 借:管理费用4500 贷:库存现金4500 (2) 借:应付账款12 000 贷:营业外收入12 000 (3) 借:营业外支出6000 贷:银行存款6000 (4) 借:管理费用200 贷:库存现金200 (5) 借:财务费用450 贷:应付利息450

(6) 借:银行存款20 000 贷:营业外收入20 000 (7) 借:主营业务收入148 000 营业外收入32 000 贷:本年利润180 000 (8) 借:本年利润100 000 贷:主营业务成本40 000 销售费用 1 500 营业税金与附加2 000 管理费用33 600 财务费用450 营业外支出22 450 (9)计算所得税: 税前总利润:180 000 -100 000 =80 000 所得税费用:=80 000*25% =20 000,税后利润:80 000- 20 000 =60 000 借:所得税费用20 000 贷:应交税费——应交所得税20 000 借:本年利润20 000 贷:所得税费用20 000 (10)计算提取法定盈余金额: =60 000*10% =6 000 借:利润分配——提取法定盈余 6 000 贷:盈余公积——法定盈余公积 6 000 (11)计算分配金额: =(60 000- 6 000)*40% =21 600 借:利润分配——应付现金股利21 600 贷:应付股利21 600 (12) 借:本年利润60 000 贷:利润分配——未分配利润60 000 (13)结转利润分配账户: 借:利润分配——未分配利润27 600 贷:利润分配——提取法定盈余 6 000 利润分配——应付现金股利21 600

学前儿童发展心理学(形考册答案)

学前儿童发展心理学 作业1 一.选择题 1.学前儿童心理学是研究(C)儿童心理发展规律的科学。 A.0—8.9岁 B.0—3岁 C.0—6岁 D.0—13.14岁 2.以时间为标准,在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展进行研究的方法属于(A) A.横向研究 B.纵向研究 C.平行研究 D.实证研究 3.对一组或一个儿童进行定期的系统的随访观察,找出心理发展过程特点的方法称为 (B) A.横向研究B.纵向研究C.平行研究D.实证研究 4.下列属于新生儿无条件反射的是(A)。 A.抓握反射B.吮吸反射C.转向反射D.张嘴 5.大脑机能发展的重要标志之一是(A) A.大脑皮层抑制机能的发展B.大脑皮层兴奋机能的发展C.神经兴奋过程的发展D.条件反射的出现。 6.第二信号系统的出现是在(A) A.出生后的下半年起 B.出生后一年 C.出生起 D.出生后两年 7.一般认为,婴儿从(D)起开始对颜色有分化反应。 A.生后1个月 B.生后2个月 C.生后3个月 D.生后4个月 8.设臵视崖装臵以检查儿童深度知觉的心理学家是(A) A.吉布森和福克 B.皮亚杰 C.维果斯基 D.福禄贝尔 9.幼儿的记忆以(B)为主。 A.有意记忆 B.无意识记忆 C.再认记忆 D.重复记忆 10.儿童通过多次尝试,通过拉桌布取得放在桌布中央的球,下次在看到床单上的球就会通过拉床单来拿到手。此阶段孩子的思维处于(B)。 A.具体形象思维阶段 B.直觉行动思维阶段 C.抽象思维阶段 D.具体思维阶段

11.直觉行动思维直到学龄时期,也仍然是“概念智力”的一个基础,这段话出自(A) A.皮亚杰 B.吉布森和福克 C.维果斯基 D.福禄贝尔 12.在具体形象思维阶段,儿童依靠(B)进行思考 A.动作 B.表象 C.语言 D.形象 13.婴儿的行为与效果之间还没有分化,行动还没有目的,该阶段的行为模式处于(B) A.反射练习时期 B.习惯动作时期 C.有目的动作形成时期 D.感知行动时期 14.婴儿的动作与目的与手段已经分化,智慧动作出现,该阶段的行为模式处于(D) A.反射练习时期B.习惯动作时期C.有目的动作形成时期D.手段与目的分化并协调期。 15.在(A)阶段,儿童形成物体永久性意识,并有了最早期的内化动作。A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 二、判断题 1.学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。(对) 2.儿童心理的发展是数量的各界或直观的位臵移动。(错) 3.个体心理的发展不能脱离社会环境反映的是心理发展的社会性特征。(对)4.发展的连续性重点描述量的增减。(对) 5.发展的阶段性揭示质的变化。(对) 6.遗传具有重要作用,它是儿童心理发展的自然前提。(对) 7.对于胎儿首先发展起来的是神经系统的高级部位。(错) 8.六七的儿童的脑重已基本接近成人的脑重。(对) 9.明确的条件反射的出现被认为是心理发生的标志。(对) 10.母亲产生的长时间不良情绪对胎儿的身体和精神会产生影响。(对)11.在怀孕后的头五个月,母亲生病对胎儿影响最大。(错)

政府经济学第三次作业

案例:烟雾交易:利用自由市场的力量来对付空气污染的新规定 加州多伦斯-在这个由平房和棕榈树组成的整洁的社区在中,为控制污染,甚至连除草机和加油泵都受到严格管制。但美孚(Mobile)石油公司最近获得一项权利,每天可以再排放900磅有毒的瓦斯气。 为什么环保积极分子没有在炼油厂门前进行强烈的抗议?实际上,美孚(Mobile)促成了环境保护新时代的先导。美孚(Mobile)的炼油厂最近以约300万美元的价格从邻近的城市加州南门获得了污染的"信用证"。南门政府从通用汽车公司得到这张"信用证",该公司1985年关闭了在这里的一个工厂,并向市政府出售了它的财产。多伦斯炼油厂额外排出的污染比通用汽车公司少得多。 据尚不完善的以市场为基础的环境管制的做法,美孚(Mobile)购买了污染权。这种做法自从70年代以来就存在,但其规则甚为复杂,以至于象美孚(Mobile)这样的污染交易还是很少见的。 这种状况会很快改变。越来越多的管制者相信,传统的"命令与控制" 管制-允许每个工厂排污有一定的量,但不能超过-不能阻止环境破坏。这些当权者受经济学家鼓动,想把地球的环境放到金融市场上,并让市场去摆脱世界的酸雨和全球变暖。 并不是每一个人都为以市场为基础的环境管制而振奋。一些环境主义者认为,买卖污染权是不道德的。另一些人怀疑官员们是否有实施以市场为基础的方案的工具,这种方案要求事前准确地监督污染量。还有一些引起污染的企业怀疑那些习惯于命令与控制的官员能否给市场以发挥作用所需要的自由。 【点评】政府对外部性问题的治理与管理可以采用非市场化方式,也可以采用市场化方式。非市场化方式主要依靠政府的力量来克服和纠正外部性问题,其常用的措施或方法主要有罚款或收税、财政补贴、公共(行政)管制、法律措施等;市场化方式主要依靠市场自身的力量来克服和纠正外部性问题,政府的作用主要是为市场作用的发挥提供必要的外部条件,其常用的措施或方法主要有产权界定和保护、可交易的许可证、一体化等。上述案例就是采用可交易的许可证的典型。在此方式下,排污企业必须为购买许可证支付,排污的机会成本是它们在公开市场上出卖它们的许可证能得到的收入。相比之下,在某种程度上,可交易的排污许可证更富有效率,因为它是排污企业间的直接交易,而企业显然比政府知道更多的外部性信息,但这种方法也有其局限性,需要一系列的条件。 【分析】 政府对外部性问题的治理与管理可以采用非市场化方式,也可以采用市场方式。非市场方式主要依靠政府的力量来克服和纠正外部性问题,其常用的措施或者方法主要有罚款或收税、财政补贴、公共(行政)管理、法制措施等;市场化方式主要依靠市场自身的力量来克服和纠正外币问题,政府的作用主要为市场作用的发挥提供必要的外部条件,其常用的措施或方法主要有产权界定和保护、可交易的许可证、一体化等。乔治?斯蒂格勒所谓的“科斯定理”,其涵义是:在产权明确、交易成本为零或很低的前提下,通过市场交易可以消除外部性。它还可以解释为:只要产权已明确界定并受到法律的有效保护,那么交易的任何一方拥有产权都能带来同样的资源最优配置的结果,这可通过双方之间的谈判自然地实现,产权赋予不同的人,只是会带来收入分配结果的不同。 很显然,“科斯定理”强调产权的重要性,认为解决外部性问题的关键是界定和保护产权。所谓产权是经济当事人对其财产(物品或资源)的法定权利,这一权利是排他的、可转让的和永久的。在市场体制中,一切经济活动都以明确的产权为前提。但是还强调了交易成本(费用)的重要性。科斯在《社会成本问题》中解释道,“为了进行市场交易,有必要发现谁希望进行交易,有必要告诉人们交易的愿望和方式,以及通过讨价还价的谈判缔结契约,督促契约条款的严格履行,等等。这些工作常常是要花费成本的,而任何一定比率的成

MOOC会计学原理第三章作业

第三章 习题一 一、目的练习供应阶段的总分类核算。 二、资料新风厂为增值税一般纳税人,其增值税税率为16%。2×18年6 月份发生下列经济业务: 1. 从银行提取现金800 元备用。 2. 向大达厂购入乙材料1,000 千克, @10 元。货款及税款均未支付。 3. 采购员林芳暂借差旅费500 元, 以现金付讫。 4. 从华民厂购入甲材料1,000 千克, @30 元。货款及税款以银行存款付讫。 5. 上项甲、乙两种材料验收入库, 结转其采购成本。 6. 向中信厂购入丙材料100 千克, @5 元。货款及税款以银行存款支付。材料当即验收入库。 7. 以银行存款偿还前欠大达厂货款11,600 元。 8. 采购员林芳出差回厂报销差旅费, 实际报销差旅费520 元, 以现金补付差额。三、要求根据上述经济业务编制会计分录。 1.借:库存现金 800 2.借:在途物资——乙材料 10000 贷:银行存款 800 应交税款——应交增值税 1600 贷:应付账款——大达厂 11600 3.借:其他应收款——林芳 500 4.借:在途物资——甲材料 30000 贷:库存现金 500 应交税款——应交增值税 4800 贷:银行存款 34800 5.借:原材料——甲材料 30000 6.借:原材料——丙材料 500 ——乙材料 10000 应交税款——应交增值税 80 贷:在途物资——甲材料 30000 贷:银行存款 580 ——乙材料 10000 7.借:应付账款——大达厂 11600 8.借:管理费用 520 贷:银行存款 11600 贷:其他应收款——林芳 500

库存现金 20

中国石油大学会计学原理第一次在线作业

中国石油大学会计学原理第一次在线作业 第1题会计对经济活动过程的管理属于( ) 您的答案:C 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:会计对经济活动过程的管理属于价值管理。 第2题会计所要核算和监督的内容是() 您的答案:A 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:会计对象是指即会计所要核算和监督的内容 第3题会计的主要方法() 您的答案:A 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:会计方法是指用来核算和监督会计对象,执行会计职能,实现会计目标的手段,会计的方法包括会计核算、会计分析、会计考核、会计预测和会计决策等五种具体方法。会计核算是会计方法中最基本、最主要的方法,使其他各种方法的基础。 第4题货币计量实际包含了另外一个重要前提() 您的答案:D 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:货币计量实际包含了另外一个重要前提,即币值稳定 第5题会计分期是从()中引申出来的 您的答案:C 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:会计分期是从持续经营中引申出来的,也可以说是持续经营的客观要求 第6题会计主体假设对会计工作范围从()上进行限定 您的答案:D 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:会计主体假设对会计核算范围从空间上进行了有效的界定。 第7题会计核算主要运用()单位,系统反映经济活动 您的答案:B 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:会计核算从数量上反映各单位的经济活动状况,是以货币量度为主,将实物量度及劳动量度作为辅助量度。 第8题企业的原材料属于会计要素中的( ) 您的答案:A 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:资产是指企业过去的交易或者事项形成的,由企业拥有或者控制的,预期会给企业带来经济利益的资源。

(完整word版)儿童心理学形考练习册答案

儿童心理学形成性考核册(参考答案) ◇期末考试的4个题型:1、选择题(8个,每个3分,共24分);2、概念题(4个,每题5分,共20分);3、简答题(4个,每题10分,共40分);4、论述分析题(1个,16分)◇期末考试占总分比例的70% ◇注:论述分析题给出的是答案主干,答题时自己可适当展开一些。 作业1(第1—2章) 一、概念题1、学前儿童心理学——学前儿童心理学,就是以学前儿童为研究对象,研究从受精卵形成到入学前这一成长过程中,儿童生理、心理和行为的发生、发展规律,以及各年龄阶段的心理特征和发展规律。(P3) 2、婴儿传记——研究者观察并记录自己子女的发展,并把这些资料出版,这种方法开创了对儿童发展系统、科学的研究。(P6) 3、纵向研究——又称追踪研究,是指在较长时间内对同一群被试进行定期的观察、测量或实验,以探究心理发展的规律或特点。(P16) 4、横向研究——横向研究是指在同一时间内,对不同年龄组被试进行观察、测量或实验,以探究心理发展的规律或特点。(P15) 5、观察学习——通过观察他人(称为榜样)的行为进行的学习。(P27) 6、替代强化——由于观察到他人的行为受到表扬或惩罚,而使儿童也受到了相应的强化。(P27) 7、认知结构或图式——是指有组织的思维或行动模式,可用来整合经验、解决问题。(P29) 8、同化与顺应——同化是使外在刺激适应于个体内在心理结构的过程;顺应是改变个体原有的认知结构以适应外在刺激结构的过程。同化及顺应是两个互补的过程,二者的平衡与失衡,促成了认知结构的发展。(P29) 9、最近发展区——儿童的“现有发展水平”与“通过成人的指导可能达到的水平”之间,就是儿童的“最近发展区”。(P31) 10、社会生态系统论——美国学者布朗芬布伦纳把外界环境因素和个体的生物因素揉合起来,提出了不同嵌套层级的社会生态理论。 二、简答题1、学前儿童心理学研究包括哪些内容?(P3) 答:研究内容包括学前儿童的生理发展、认知发展、情感和社会性发展三大领域。 2、中世纪以前的儿童观是什么?系统地对儿童进行研究始于什么时间?具有代表性的儿童观有哪些?(P5、P6) 答:中世纪以前,人们多认为儿童是成人的雏形,是“小型成人”。系统地对儿童进行研究开始于19世纪末期。代表性的儿童观有:夸美纽斯适应自然的原则;洛克的“白板说”、卢梭的自然主义教育观。 3、科学儿童心理学产生的标志是什么?现代儿童心理学的支柱指的是什么?(P6) 答:科学儿童心理学的产生,以1882年德国生理学家和心理学家普莱尔的《儿童心理》一书的出版为标志。 华生的行为主义学习理论,弗洛伊德的精神分析理论、皮亚杰的认知发展理论,这三个理论成为现代儿童心理学的支柱。 4、简述二十世纪的主要儿童观。(P7) 答:(1)儿童应该拥有基本的人权;(2)儿童是一个正在发展的人;(3)儿童应当享有快乐的童年;(4)儿童具有主体性;(5)每个健康的儿童都拥有巨大发展潜力;(6)幼儿才能开发得越早,就开发得越多;(7)儿童本质是积极的;(8)实现全面发展与充分发展,是每个儿童的权利;(9)儿童的学习形式是多样的;(10)成人应尊重幼儿各种学习形式。(建议:记忆5条即可) 5、简述学前儿童心理学的基本理论问题。(P8) 答:这些基本理论问题是:遗传和环境哪一个对儿童发展的影响更大?儿童是主动的还是被动的?发展是连续的还是阶段性的? 三、论述分析题1、一位4岁孩子的母亲认为,孩子的成长与成才是由他们的遗传特征决定的,环境只能支持他们的成长,所以,她为孩子提供温暖、宽松的家庭氛围,为孩子提供丰富的玩具和良好的游戏环境,为孩子提供各种发展他们特长的条件和机会,但很少强迫或

微观经济学第三次作业

微观经济学第三次作业 一、单项选择题 1.市场上厂商的数目很多,厂商之间各自提供的产品有差别,厂商对价格有一定的控制权,厂商进入或退出一个行业比较容易,以上描述的是( b )市场的特征。 A.完全竞争; B.垄断竞争; C.垄断; D.寡头。 2.根据完全竞争市场的条件,下列( C)行业最接近完全竞争行业。 A.自行车行业; B.服装行业; C.玉米行业; D.烟草行业。 3.在短期内,()是完全竞争厂商的关闭点。 A.SAC曲线与SMC曲线的交点; B.MR曲线与SMC曲线的交点; C.AVC曲线与SMC曲线的交点。 4.在短期内,( B )是完全竞争厂商的收支相抵点。 A.SAC曲线与SMC曲线的交点; B.MR曲线与SMC曲线的交点; C.AVC曲线与SMC曲线的交点。 5.在MR=MC的均衡产量上,企业()。 A.必然得到最大利润; B.必然得到最小利润; C.若获利,则利润最大;若亏损,则亏损最小; D.不可能亏损。 6.如果在厂商的短期均衡产量上,AR小于SAC,但大于AVC,则厂商( B )。 A.亏损,立即停产; B.亏损,但继续生产; C.亏损,生产或不生产都可以; D.获得正常利润,继续生产。 7.完全竞争厂商的短期供给曲线应该是()。 A.SMC曲线上超过停止营业点的部分; B.SMC曲线上超过收支相抵点的部分; C.SMC曲线的上升部分; D.SMC曲线上的停止营业点和超过停止营业点以上的部分。 8.在( C )条件下,厂商的AR曲线、MR曲线和需求曲线d三条线是重叠的。A.完全竞争;B.垄断竞争;C.垄断;D.寡头。 9.完全竞争与不完全竞争的区别包括( D )。 A.如果在某一行业中存在许多厂商,则这一市场是完全竞争的; B.如果厂商所面临的需求曲线是向下倾斜的,则这一市场是不完全竞争的;C.如果行业中所有厂商生产相同的产品,且厂商数目大于1,则这个市场是不完全竞争的; D.如果某一行业中有不止一家厂商,并且它们都生产相同的产品,都有相同的

会计学原理作业

会计学原理作业——8(答案) 一、单项选择题 (1)“生产成本”账户如有借方余额时,按其用途和结构分类属于(A)账户 A、盘存类账户 B、集合分配账户 C、跨期摊配账户 D、抵减账户(2)下列不属于抵减账户的有(D) A、固定资产减值准备 B、坏账准备 C、累计折旧 D、预提费用(3)下列不属于盘存账户的有(C) A、固定资产 B、原材料 C、应收账款 D、库存商品 (4)“营业税金与附加”按其经济内容分类属于(D) A、负债类账户 B、收入类账户 C、费用计算类账户 D、费用类账户(5)“材料成本差异”账户是用来抵减附加( A )账户 A、原材料 B、材料采购 C、生产成本 D、库存商品 (6)对于采用账结法的企业,“本年利润”账户年内贷方余额表示(D) A、利润总额 B、亏损总额 C、未分配利润 D、累计净利润额(7)在原材料按计划成本计价时,既核算材料的计划成本,又核算材料的实际成本的明细帐是(B) A、原材料 B、材料采购 C、材料成本差异 D、在途物质 (8)某企业8月末负债总额1200万元,9月份收回欠款150万元,用银行存款归还借款100万元,用银行存款预付购货款125万元,则9月末的负债总额为(A) A、1100万元 B、1050万元 C、1125万元 D、1350万元 (9)领料汇总表属于会计凭证的(D) A、一次凭证 B、累计凭证 C、单式凭证 D、汇总原始凭证(10)下列属于外来原始凭证的是(D) A、入库单 B、出库单 C、发料汇总表 D、银行收账通知单(11)下列不属于会计凭证的是(C) A、发货票 B、领料单 C、购销合同 D、出库单 (12)外来原始凭证一般都是(A ) A、一次凭证 B、累计凭证 C、汇总原始凭证 D、记账凭证 (13)下列可能是收款凭证贷方科目的是(C ) A、制造费用 B、待摊费用 C、应收账款 D、坏账准备 (14)将会计凭证划分为原始凭证和记账凭证的依据是(C) A、填制时间 B、取得来源 C、填制的程序和用途 D、反映的经济内容(15)根据一定时期的记账凭证全部汇总填制的凭证是(B) A、汇总原始凭证 B、科目汇总表 C、复式凭证 D、累计凭证(16)记账后,如发现记账错误是由于记账凭证所列示的会计科目或金额有错误引起的,可以采用的更正错账方法是(A) A、红字更正法 B、划线更正法 C、补充登记法 D、AB均可(17)不可以采用三栏式账页的是(D) A、原材料总账 B、应付账款明细账 C、现金日记账 D、原材料明细账

[奥鹏]东北师范-会计学原理19秋在线作业2资料答案

会计学原理19秋在线作业2【东北师范大学】4 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分) 1.宏大公司年末长期待摊费用科目有借方余额580 000元,经过分析,其中一年内摊销的长期待摊费用为70 000元,一年以上摊销的长期待摊费用为510 000元,则资产负债表中长期待摊费用项目应列是的金额为()元。 [A.]580 000 [B.]80 000 [C.]510 000 [D.]660 000 [提示:请根据所学知识,完成本题] 正确答案是:C 2.下列各项中,属于对银行存款进行清查时应该采用的方法是 [A.]定期盘点法 [B.]实地盘存法 [C.]与银行核对账目法 [D.]和往来单位核对账目法 [提示:请根据所学知识,完成本题] 正确答案是:C 3.下列各项中,适用于查找在记账过程中只登记了会计分录的借方或贷方,漏记了另一方,从而导致试算平衡中借方合计与贷方合计不等错误的方法是 [A.]尾数法 [B.]差数法 [C.]除2法 [D.]除9法 [提示:请根据所学知识,完成本题] 正确答案是:B 4.某企业的资产负债表中,负债及所有者权益总计为422 000元,短期借款56 000元,应付票据95 000元,预收账款24 000元,实收资本180 000元。假设其他项目略,以上均为期末数,则应付账款的期末余额为()元 [A.]67 000|58 000 [B.]96 000 [C.]86 000 [提示:请根据所学知识,完成本题] 正确答案是:A 5.某企业年初资产总额为22 000万元,年末资产总额为28 000万元,报告年度的营业收入为12 000万元。如果不考虑其它因素的影响,该企业的总资产周转率为() [A.]0.52 [B.]0.48 [C.]0.44 [D.]0.24 [提示:请根据所学知识,完成本题] 正确答案是:B 6.某企业年初资产总额为156000元,负债总额为48000元。本年度取得收入共计89000元,

儿童心理学形考作业答案汇编

儿童心理学电大学前教育本科专业 作业1 一、概念题 1、学前儿童心理学:以学前儿童为研究对象,研究从受精卵形成到入学前这一成长过程中,儿童生理、心理和行为的发生、发展规律,以及各年龄阶段的心理特征和发展规律。 2、发展:事物从出生开始的一个进步变化的过程,是事物的不断更新。是指一种连续不断的变化过 程。既有量的变化,又有质的变化;有正向的变化,也有负向变化。 3、个案研究法:是通过各种数据收集的方法(结构性访谈、问卷法、临床诊断法、行为观察法)建 立起研究对象的成长档案,以探讨儿童发展的特点和影响因素。 4、跨文化研究法:跨文化研究是指,通过对不同社会文化背景的儿童进行研究,以探讨儿童心理、 行为的发生、发展规律,并探讨不同的社会文化背景对儿童心理发展的影响。 5、纵向研究:又称追踪研究,是指在较长时间内对同一群被试进行定期的观察、测量或实验,以探究心理发展的规律或特点。 6、横向研究:在同一时间内,对不同年龄组被试进行观察、测量或实验,以探究心理发展的规律或特点。 7、观察学习:通过观察他人(称为榜样)的行为,进行的学习。 8、替代强化:由于观察到别人的行为受到表扬或惩罚,而使儿童也受到了相应的强化。 7、认知:人的认识活动,其中包括我们通常所讲的感觉、知觉、注意、记忆、思维、和想象过程。 9、认知结构图式:有组织的思维或行动模式,可用来整合经验、解决问题。 10、同化与顺应:同化是指使外在刺激适应于个体内在心理结构的过程(将当前刺激纳入一个正在形 成或已经形成的结构中的过程)顺应是指改变个体原有的认知结构以适应外在刺。激结构的过程(当 他发现原有的图式不能适应新的刺激时,就会改变自己原有的图式来应对新的刺激,这就是顺应)。 11、最近发展区:儿童的“现有发展水平”与“通过成人的指导可能达到的水平”之间,就是儿童 的“最近发展区”。 12、社会生态系统论:美国学者布朗芬布伦纳提出。他认为个体的发展处在直接环境(养育家庭)到间接环境(社会文化)之间的几个环境系统中,每个系统都和其他系统以及儿童个体本身发生交互 作用,这种作用结果导致儿童不同的发展水平。个体的环境由里到外依次为微观系统、中间系统、 外层系统、宏观系统和动态变化系统构成。 二、选择题: 1-5BACCB 6-10DACBD 三、简答题(每题 6 分,共 30 分) 1、简述二十世纪的主要儿童观。 儿童是一个社会的人,他应该拥有基本的人权;儿童是一个正在发展的人,不能把他们等同于成人, 或把成人的观念强加于他们,或完全放任儿童自然、自由发展; 儿童期不只是为成人期做准备,它具有自身存在的价值,儿童应当享有快乐的童年;儿童是具有主体性的人,他们在各种丰富的活动中不断建构自己的精神世界,每个健康的儿童都拥有巨大的发 展潜力;幼儿才能的发展存在递减法则,开发得越早就开发得越多;儿童的本质是积极的,他们本 能地喜欢和需要探索、学习和成长,他们的认识结构和知识及个性是其自身发展与环境交互作用过程 中自我建构的; 实现全面发展与充分发展,是每个儿童的权利,其先天的生理遗传充分赋予了实现全面发展 的条件,自由全面的发展才能实现充分发展; 儿童的学习形式是多样的,如模仿学习、交往学习、游戏学习、探究学习、操作学习、阅读 学习等。成人应尊重幼儿各种学习形式,并为他们创造相应的学习条件 2、简述学前儿童心理学的基本理论问题。 更多精品文档

经济学第三次作业

第三阶段的作业 1、劳动供给曲线为什么向后弯曲? 解答:第一,劳动供给是闲暇需求的反面;劳动的价格即工资,也是闲暇的价格。于是,劳动供给量随工资变化的关系劳动供给曲线,可以用闲暇需求量随闲暇价格变化的关系即闲暇需求曲线来说明:解释劳动供给曲线向后弯曲(劳动供给量随工资上升而下降)等于解释闲暇需求曲线向上斜(闲暇需求量随闲暇价格上升而上升)。 第二,闲暇价格变化造成闲暇需求量变化有两个原因,即替代效应和收入效应。由于替代效应,闲暇需求量与闲暇价格变化方向相反。由于收入效应,闲暇需求量与闲暇价格变化方向相同。 第三,当工资即闲暇价格较低时,闲暇价格变化的收入效应较小,而当工资即闲暇价格较高时,闲暇价格变化的收入效应就较大,甚至可能超过替代效应。如果收入效应超过了替代效应,则结果就是:闲暇需求量随闲暇价格上升而上升,亦即劳动供给量随工资上升而下降 2、土地的供给曲线为什么垂直? 解答: 第一,土地供给曲线垂直并非因为自然赋予的土地数量为(或假定为)固定不变。第二,土地供给曲线垂直是因为假定土地只有一种用途即生产性用途,而没有自 用用途。 第三,任意一种资源,如果只能(或假定只能)用于某种用途,而无其他用处,则该资源对该种用途的供给曲线就一定垂直。 3、试述资本的供给曲线. 解答: 第一,资本的数量是可变的。因此,资本供给问题首先是如何确定最优的资本拥有量的问题。第二,最优资本拥有量的问题可以归结为确定最优储蓄量的问题。 第三,确定最优储蓄量可以看成是在当前消费和将来消费之间进行选择的问题第四,根据对当前消费和将来消费的分析,可以得出如下结论:随着利率水平的上升,一般来说,储蓄也会被诱使增加,从而贷款供给曲线向右上方倾斜;当利率处于很高水平时,贷款供给曲线也可能向后弯曲。 4、局部均衡分析与一般均衡分析的关键区别在什么地方? 解答: 第一,局部均衡分析研究的是单个(产品或要素)市场;其方法是把所考虑的某个市场从相互联系的构成整个经济体系的市场全体中“取出”来单独加以研究.在这种研究中,该市场商品的需求和供给仅仅看成是其本身价格的函数,其他商品的价格则被假设为固定不变,而这些不变价格的高低只影响所研究商品的供求曲线的位置.所得到的结论是:该市场的需求和供给曲线共同决定了市场的均衡价格和均衡数量. 第二,一般均衡分析是把所有相互联系的各个市场看成是一个整体来加以研究的.因此,在一般均衡理论中,每一商品的需求和供

2018年华南理工会计学原理平时作业答案

一、判断题(正确的划“√”,错误的划“×”) 1.在会计期末,企业当期实现的收入和发生的费用要分别结转至“本年利润”账户。(对)2.企业报表中,资产负债表是静态报表,利润表和现金流量表是动态报表。(对)3.企业编制银行存款余额调节表时,调节后的余额是企业银行存款账面余额。(对)4.购置的生产设备所支付增值税进项税额,可以从销项税额中抵扣,不需要计入固定资产成本。(对) 5.企业对于负债的清偿只能采用现金或者实物资产偿还。(错) 6. 所有者权益体现在净资产中的权益,是所有者对资产的剩余要求权。(对) 7.“生产成本”账户期末如有借方余额,为尚未加工完成的各项在产品成本。(对)8.资产是企业拥有的能以货币计量的经济资源。(错) 二、选择题 1.银行存款的清查是将企业银行存款日记账记录与(A)核对。(单选) A、银行存款收款和付款凭证 B、总分类账银行存款科目 C、银行发来的存款对账单 D、开户银行的会计记录 2.下列属于“投资活动现金流量”的是(C)。(单选) A、取得短期借款3 000元存入银行 B、向股东分配现金股利2 000元 C、销售商品10 000元,款项存入银行 D、用存款购买机器一台5 000元 3.物价上升时期,导致销售利润较高的存货计价方法是(A )。(单选) A、先进先出法 B、个别计价法 C、加权平均法 D、市价与成本孰低法 4. 某企业在固定资产清查中盘盈固定资产一台,应该(A)。(单选) A、调整前期损益 B、确认为当期营业外收入 C、冲减当期的管理费用 D、增加所有者权益 5. 下列经济业务,引起资产和负债同时减少的业务有(B.C.D )。(多选) A、用银行存款偿还前欠购货款 B、用现金支付福利费 C、用银行存款归还银行短期借款 D、以现金发放职工工资 E、用银行存款交纳税金 三、简单题 1.请说明交易性金融资产与可供出售金融资产各自的概念以及会计处理? 答:交易性金融资产的概念:交易性金融资产是指企业为了近期内出售而持有的债券投资、股票投资和基金投资。如以赚取差价为目的从二级市场购买的股票、债券、基金等。交易性金融资产是会计学2007年新增加的会计科目,主要为了适应现在的股票、债券、基金等出现的市场交易,取代了原来的短期投资。 交易性金融资产的会计处理:一、本科目核算企业持有的以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产,包括为交易目的所持有的债券投资、股票投资、基金投资、权证投资等和直接指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产。

国家开放大学2019年7月儿童心理形考任务阶段测验五问题及答案

国家开放大学2019年7月儿童心理形考任务阶段测验五问题及答案 概念题01. 社会化 概念题02. 隔代教养 概念题03. 同伴 概念题04. 同伴互动 概念题05. 平行游戏 概念题06. 联合游戏 简答题01. 简要分析家庭功能的影响因素。 简答题02. 父亲与孩子和母亲与孩子的互动方式有哪些不同? 简答题03. 父母的教养方式会影响儿童的发展,父母教养方式中有几个维度和类型? 简答题04. 幼儿的游戏是观察幼儿同伴交往行为的重要活动,试用巴顿对幼儿游戏行为的观察简述同伴交往行为的发展。 简答题05. 简要分析电视对幼儿发展的消极影响。 简答题06. 幼儿园教师是怎样影响幼儿发展? 简答题07. 简要分析幼儿园课程对幼儿发展的影响。 论述题01. 家庭功能是影响儿童发展的重要因素之一,什么是家庭功能?在和谐健康的家庭中,家庭功能有什么特点? 论述题02. 试分析影响父母教养方式的因素。 论述题03. 妈妈看到5岁的毛毛有几次和小朋友玩的时候,因为和小朋友抢玩具,和小朋友发生冲突,而毛毛又总是吃亏,甚至挨打,毛毛的妈妈担心毛毛受到别的小朋友的“欺负”,以后就尽量不让毛毛和小朋友一起玩,带着他和大人一起散步、跳舞,请你根据“同伴关系对幼儿发展的影响作用”来分析毛毛妈妈的做法是否恰当,为什么? 论述题04. 每个人都需要有朋友,儿童不仅需要有足够的同伴关系,还需要亲密的友谊关系。朋友是儿童重要的社会化代理人之一。试分析友谊对幼儿发展的影响。 一、概念题 1.答:儿童获得他所在的社会的价值标准、行为准则和行为技能的过程。 2.答:简单地说,就是有祖辈父母照顾孙辈孩子的现象。 3.答:同伴是指儿童与之相处的、具有相同或相似社会认知能力的人。 4.答:同伴互动是指年龄相同或相近的儿童,由某种共同的活动引发,并在活动中相互影响、相互作用。

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