《旅游地理》综合水平检测题班级______学号姓名一

《旅游地理》综合水平检测题班级______学号姓名一
《旅游地理》综合水平检测题班级______学号姓名一

《旅游地理》综合水平检测题

班级___________ 学号______________ 姓名______________

一、选择题:

1、旅游活动三个基本要素是()

A.游览、观光、购物B.娱乐、享受、拍照

C.旅游者、交通、食宿D.旅游者、旅游资源、旅游服务业

2.旅游资源核心是()

A.具有经济价值 B.可以开发利用

C.产生社会效益 D.对旅游者有吸引力

下图为我国江南园林小景。读图回答第3—4题。

3、图中太湖石是由石灰岩组成,其玲珑剔透独特形态形

成原因是()

A.风力侵蚀作用B.岩浆作用

C.流水侵蚀作用D.变质作用

4、江南园林中常用太湖石构景,形成奇峰怪石山景。这

种山景属于()

A.喀斯特地貌景观B.水文地理景观图

C.地质地貌景观D.人文景观

不同地区传统民居建筑各具特色。建筑设计风格、结构设计也体现了对当地自然环境适

应。读下列四幅民居景观图,回答第5—7题。

5、按旅游资源分类来说,民居建筑应属于()

A.自然景观旅游资源B.自然和文化景观旅游资源

C.文化景观旅游资源D.园林建筑旅游资源

6、随着电视剧《乔家大院》在央视一套黄金时段热播,来此地旅游人络绎不绝。图③就是著名“乔家大院”,它所在省区被纳入联合国“文化遗产”项目有()

A.龙门石窟、少林寺B.云冈石窟、平遥古城

C.五台山、恒山悬空寺D.北岳恒山、王家大院

7、四幅图中②和④,反映了我国少数民族民居风情,下列选项中图片所代表民族与传统节日组合正确是()

A.②傣族——泼水节,④蒙古族——那达慕大会

B.②土家族——对歌节,④蒙古族——摔交节

C.②纳西族——火把节,④哈萨克族——赛马节

D.②苗族——亚努节,④维吾尔族——古尔邦节

8、江南园林建筑以黑白为主色调,是为了()

(1)显示园主荣华富贵;(2)迎合园主追求闲适宁静需要;(3)与水乡风光、湿润气候融为一体;(4)与宽阔整齐地形、多蓝天白云气候相辉映

A.(1)(3)B.(4)C.(2)(3)D.(1)(2)(4)

9、有关旅游资源价值叙述,正确是()

A.形象美是人文景观美学价值核心

B.自然景观大多具有科学价值,人文景观大多具有历史文化价值

C.旅游资源一般只具有美学价值而不具备经济价值

D.历史上遗留下来文物古迹,当时就具备了旅游资源价值和功能

10、以下有关旅游资源分类叙述,正确是()

A.山水园林属于自然景观

B.游乐园属于城市游憩景观,城市休闲公园则属于人文景观

C.水文地理景观是人文景观中一个分类

D.四大佛教名山兼有自然景观和人文景观

11、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”主要反映了自然景观()

A.形象美B.色彩美C.动态美D.听觉美

12、“相看两不厌,惟有敬亭山”反映了我国古代文人欣赏旅游景观追求境界是( ) A.把握时机B.抓住景观特点

C.以情观景D.选择观赏位置

13、安徽潜山天柱山游人稀少主要原因是()

A.风景一般,游览价值不大

B.虽兼有雄、奇、灵、秀等美感特征,但与邻近景点大同小异,质量上又略逊一筹C.与经济发达地区距离极远,地区接待能力不够

D.交通位置较为闭塞

14、造成南北方山水风景区欣赏时机差异主要原因是()

A.南北方文化差异B.南北方气候差异

C.南北方地质、地貌差异D.南北方工作时间差异

15、图一是四幅等高线地形示意图,能体现“深山藏古寺”意境是()

A.a图B.b图C.c图D.d图

16、下列世界遗产与其所在省区连线,对应正确是()

A.大足石刻——重庆 B.黄龙——安徽

C.龙门石窟——云南D.丽江古城——山西

17、下列描述,其序号与所指名胜相符且排序完全正确一组是()

①山奇、水秀、石美、洞异;②奇松、怪石、云海、温泉;③会当凌绝顶,一览众山小;④横看成岭侧成峰,远近高低各不同

A.①桂林②黄山③泰山④庐山 B.①黄山②桂林③泰山④庐山

C.①桂林②泰山③黄山④庐山 D.①泰山②桂林③黄山④庐山

18、一个人要成为旅游者需具有条件不包括()

A.要有自由支配收入 B.要有适宜出游身体条件

C.要有出游时间 D.要大学毕业,有一定文化素质

五·一节放了七天长假,北京某中学上高中小明想约本班几个同学一起外出旅游。王浩和李晖提出去昆明,郭亮提出最好去海南,陈敏想去武夷山,小华提出去泰山和曲阜。但他们每人只有不足一千元花费,又想让旅行社全包。根据他们实际情况,回答判断19-21题。

19、他们最宜选择旅游风景地是()

A.昆明 B.海南 C.武夷山 D.泰山和曲阜

20、选择主要理由是()

A.旅游费用 B.交通条件 C.身体状况 D.旅游观光地

21、这次旅游活动要达到主要目是()

A.娱乐消遣 B.参观学习

C.市场购物 D.接受教育

22、我国北方大部分地区,冬季都有降雪,许多地方也有自己深厚民俗文化积淀,于是各地纷纷打出“吃农家饭,穿农家衣,干农家活”广告,发展旅游业,出现“农家乐”等新旅游形式。由此反映出影响旅游资源分布因素是()

A.自然地理因素 B.社会认知因素

C.人文地理因素 D.地质基础因素

23、西湖美景名扬天下,观赏西湖最佳位置是()

A.较高厅台楼阁之上B.低临水面

C.适当距离仰视D.适当距离远眺

2007年4月19日9点50分,河南新郑黄帝故里,举行了隆重拜祖大典,许多海外华侨、华人,到此参加拜祭活动,由此吸引许多人到此观光旅游,促进了经济发展、文化交流。据此完成第24—26题。

24、“拜祖搭台,旅游唱戏”,有关旅游活动作用叙述正确是()

A.可以扩大地区间经济差异B.可丰富旅游区人们文化生活,健体、治病C.是回笼货币,稳定市场重要途径D.能够满足旅游区人们各种商业活动需求

25、“新郑拜祖”彰显“华夏文明”传承与汉文化交流。下列关于旅游对文化交流与发展叙述,错误是()

A.扩大了文化交流与传播B.淡化了民族认同感

C.推动了文化事业发展D.促进了民族文化精华提炼

26、“文化旅游之魂,没有文化旅游就没有魅力”。旅游业促进了传统文化保护,下列叙述全部正确是()

①使民间传统习俗和文化活动重新得到开发和恢复;②使传统手工艺品重新得到发展;③使传统音乐、舞蹈、戏剧等重新受到重视和发掘;④使濒临湮灭历史建筑重新得到修缮与管理A.①②B.②③C.②③④D.①②③④

随着“五一”“十一”长假期实行,“假日经济”发展迅速,一些旅游景点价格也“水涨船高”。据此回答第27—29题。

27、“假日经济”出现,说明()

A.假日旅游人满为患,决定旅游价格上升

B.旅游、休闲消费活动与我国经济状况不符,是放纵消费,必须制止

C.因“假日经济”属于冲动性集中消费,对短期供求关系影响较大

D.“假日经济”扩大内需,搞活市场,市场正在由“过剩”向“短缺”转换

28、某些景区在假日期间,面对急剧增多游客,做出了限制游客人数规定,其主要目是()

①保护景区环境;②限制到达当地游客数量;③控制当地交通流量;④保护旅游质量A.①②B.①④C.②③D.②④

29、“假日经济”根本上是综合经济,它启动对我国经济快速健康发展会产生极大影响,可直接带动并促进经济发展经济部门是()

A.交通、邮政、教育、文艺 B.餐饮、交通、渔业、政法

C.酒店、餐饮、交通、商贸 D.煤炭、石油、钢铁、化工

旅游环境容量合理测算是旅游景区规划科学依据,是旅游景区可持续发展保证。据此回答第30—31题。

30、旅游区环境承载能力是指()

A.在一定时间条件下旅游活动容纳能力

B.在一定时间条件下,一定空间范围内旅游活动容纳能力

C.在一定空间范围内旅游活动容纳能力

D.景区旅游单位面积内所能容纳能力

31、去美国大峡谷国家公园旅游,要提前半年预定门票,这说明()

A.旅游活动规模应与环境承载能力相适应

B.公园管理者运用心理学方法促销门票

C.使平日很少游客能集中安排,提高交通效益

D.公园售票能力有限

旅游是一项涉及多个行业经济活动,旅游规划需综合考虑自然、社会、经济、文化等多种因素。据此回答第32—34题。

32、下列不属于旅游规划组成要素是()

A.旅游吸引物和旅游活动 B.旅游者

C.旅游设施和服务 D.旅游交通条件

33、下列属于旅游规划组成要素中社会因素是()

A.宾馆饭店 B.供水、供电

C.交通工具 D.生态环境保护规划

34、下列旅游规划组成要素对应正确是()

A.旅游吸引物和活动——招商引资 B.住宿设施——汽车旅馆

C.交通条件——通信网络 D.社会因素——邮政服务

35、下列关于旅游规划主要内容中,属于产业要素规划是()

A.主题定位 B.形象设计 C.旅游社 D.基础设施

36、工业旅游是指以工业生产场所、工业产品、工业生产工艺过程等为主要吸引物开发旅游项目。开发工业旅游最主要条件是()

A.资源游览价值 B.地区接待能力

C.市场距离 D.旅游环境承载量

37、旅游开发对自然环境破坏,主要有()

①空气污染;②珍稀物种灭绝;③建筑物相对密集;④自然资源破坏;⑤文物古迹破坏;⑥修索道

A.①②③④ B.①②④⑥ C.③④⑤⑥ D.②③④⑥

桂林和杭州两大旅游城市在接待境外游客方面常常不相上下,有时桂林甚至超过杭州。但在接待境内游客方面,杭州每年约有2000万人次,而桂林只有600—700万人次。据此回答第38—39题。

38、游览桂林山水风景名胜区,最适宜观赏点是()

A.远望 B.近视 C.特定地点 D.乘船畅游其中

39、对于国内游客来说,杭州与桂林相比更具优势是()

A.游览价值高 B.交通通达性好

C.经济距离长 D.环境承载量低

40、下列旅游景观被列入《世界遗产名录》,且作为文化和自然双遗产是()

A.九寨沟风景名胜区 B.峨眉山——乐山大佛

C.庐山国家公园 D.秦始皇陵及兵马俑坑

二、综合题

41、读图,完成下列各题。

(1)旅游淡季和旺季形成,与下列哪些因素有

关()(多选)

A.不同月份

B.人们闲暇时间

C.各地气候、植被、水文等自然条件

D.旅游景区人为规定

(2)旅游者住宿总天数与居民失业总人数呈

________相关,原因是___________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________。

42、阅读下列材料,回答问题。

近年来,每逢“七一”、“八一”等重大政治纪念日以及旅游黄金周和寒暑假,各地“红色旅游”景点都游人如织,一些特大城市还在黄金周开通了赴井冈山等地“红色旅游”专列。即使在平时,参加“红色旅游”团队也在持续增加。许多单位还自发组织“重走长征路”、“英雄城市游”等旅游活动。据测算,每年至少有近亿人次参观革命纪念地。

(1)请说出3个你所知道中国“红色旅游”旅游资源。______________________________。(2)当前,国家大力发展“红色旅游”目是什么?_______________________________

_________________________________________________________。

(3)西柏坡位于以山西、河北为主“太行山红色旅游区”,该区主要形象是“________

_________________________________________”。

43、阅读材料,分析回答下列问题。

云冈石窟位于山西大同城西15千米云冈村,是北魏时代杰作,驰名中外。石窟依武周山南麓开凿,东西相距1000米,大小石窟53个,是我国三大佛教石窟艺术宝库之一。云冈石窟西部有几座大煤矿,通过云冈村公路干线,运煤卡车穿梭往来,整日不断。多年来,大同市严禁在武周山上放牧砍林、垦荒种田,近年又投巨资准备将通过云冈村公路干线改道新建。(1)云冈石窟与河南省石窟、甘肃省石窟并称我国三大石窟艺术宝库,

按旅游资源本质分类属于人类历史上遗留下来景观。

(2)从旅游资源价值看,云冈石窟以价值为主。大同附近群是著名景观,为地质研究提供了方便,因此这一旅游资源较大地表现出价值。

(3)严禁在武周山上放牧砍林、垦荒种田原因是____

__________________________________________________________________________。

(4)将公路干线改道原因是________

__________________________________________________________________________。

44、阅读以下二则材料,回答。

材料一:1992年被联合国教科文组织命名为人类自然遗产中国张家界自然保护区,因旅游人数众多而导致环境污染严重(2000年接待游客514万)。面积为39平方千米张家界自然保护区,由于美丽湖泊和瀑布、丰富植被和富有特色沙质地貌被列为世界自然遗产,在自然保护区内现建有400家旅馆、53家旅行社和40多家娱乐中心。

材料二:1997年云南丽江地区被联合国列为世界遗产。古老建筑、山川美景、世界文化遗产带来名气,这一切都使丽江古城中心成为一个熙熙攘攘游乐园。到2000年为止,丽江每年接待游客超过400万。蜂拥而致游客严重破坏了丽江地区文化和生态平衡。据当地官员说,丽江老城10%户主(其中80%居住在市中心)已迁出老城,因为生活越来越不方便,租金和开销也在增加。这些现象有悖于联合国教科文组织初衷。甚至连丽江玉龙雪山也在融化,当地人说这是由于“游客呼出热气”所致。

(1)丽江风景属于()

A.旅游主体B.旅游业C.旅游资源D.旅游目

(2)丽江地区吸引大量游客前往游览,主要是因为这里具有()

A.美学价值和经济价值B.美学价值和历史文化价值

C.科学价值和经济价值D.科学价值和历史文化价值

(3)上述两则例子说明了旅游活动规模应与旅游区相适应,否则超过就会对旅游区和背景环境产生破坏,使旅游环境恶化。

(4)材料表明大量旅游者冲击了当地,这种冲击可能会____ (提高或降低)当地居民生活质量。

(5)旅游业对当地国民经济影响主要表现为:

45、某学生暑假旅行团8月份从上海出发,计划途经下列省市:①江苏;②北京;③陕西;④云南;⑤浙江。

(1)分别举出上述省市中一个著名景点名称: ①、②、③

____________________、④、⑤。

(2)旅行团每到达上述省市,都首先安排游览省级行政单位行政中心城市,请写出沿途字母所代表铁路线名称:

A 线 B线 C线转陇海线

上海南京北京西安

陇海线转D线转E线 F线转湘黔线转G线 H线

昆明杭州上海

A 线、

B 线、

C 线、

D 线、

E 线、

F 线、

G 线、

H 线。

46、根据下列材料和图四回答问题。

材料一:长江三角洲地区是我国经济社会发展和工业化、城市化、现代化水平最高区域,其旅游发展趋势和特征对我国旅游业具有重要先导、示范效应。

材料二:长江三角洲经济地区主要旅游

城市分布图

(1)某国际会议在上海结束后,与会者打算

就近在长江三角洲地区旅游。假如你是旅行

社业务经理,请你根据客人要求,推荐一个

相关旅游城市供选择。(如图所示,每个城市

只能选择一次)

“历史文化游”有

“都市观光购物游”有

“喀斯特地貌风光游”有

“水乡古镇风情游”有

“佛教名胜游”有

(2)长江三角洲地区旅游景观丰富多彩,说明了旅游资源具有性,欣赏A地著名水文地理景观应注意把握。

(3)长江三角洲地区旅游业最主要消费市场是(填“区域内”或“区域内外”)。这说明旅游资源是有限。

(4)简述长江三角洲地区旅游业发展共同优势条件。(至少答三点)

(5)长江三角洲旅游资源国际化运作前景“不可限量”。据估计,2005年海外游客就达250万人次。这将对该地区社会经济产生哪些影响?(至少答二点)

试卷编号班级学号姓名

说明:“阅卷总分”由阅卷人填写;“复核总分”由复核人填写,复核总分不得有改动。 一、选择题:(每小题3分,共30分) 1、.如图所示,圆型回路L 内有电流1I 、2I ,回路外有电流3I ,均在真空中,P 为L 上的点, 则( )。 (A ) 012()L d I I μ?=-? B l (B )0123()L d I I I μ?=++?B l (C ) 012 3 ()L d I I I μ?=+-? B l (D ) 1 2() L d I I μ?=+?B l 2、某宇宙飞船以0.8c 的速度离开地球,若地球上接收到它发出的两个信号之间的时间间隔为10s , 则宇航员测出的相应的时间间隔为( ) (A )6s (B )8s (C )10s (D )16.7s (3分) 3、 磁场的高斯定理说明了稳恒磁场的某些性质。下列说法正确的是 ( ) (A )磁场力是保守力; (B )磁场是非保守力场; (C) 磁场是无源场; (D)磁感应线不相交。 4、两个均质圆盘A 和B 的密度分别为A ρ和B ρ,若B A ρρ< ,但两圆盘的质量与厚度相同, 如两盘对通过盘心垂直于盘面的转动惯量各为A J 和B J ,则( ) (A )A B J J > (B )A B J J < (C )A B J J = (D )A J 和B J 哪个大,不能确定 5、假设卫星环绕地球中心作椭圆运动,则在运动过程中,卫星对地球中心的( ) (A) 角动量守恒,动能守恒 (B) 角动量守恒,机械能守恒 (C) 角动量不守恒,机械能守恒 (D) 角动量不守恒,动量也不守恒 (E) 角动量守恒,动量也守恒 6、在一个点电荷+Q 的电场中,一个检验电荷+q ,从A 点分别移到B ,C ,D 点,B ,C ,D 点 在+Q 为圆心的圆周上,如图所示,则电场力做功是( ) (A ) 从A 到B 电场力做功最大。 (B ) 从A 到C 电场力做功最大。 (C ) 从A 到D 电场力做功最大。 B (D ) 电场力做功一样大。 7、一交变磁场被限制在一半径为R 的圆柱体中,在柱体内、外分别有两个静止的点电荷A q 和B q ,则 ( ) A A q 和B q 都受力 B A q 和B q 都不受力 C A q 受力,B q 不受力 D A q 不受力,B q 受力 8、实验室测得粒子的总能量是其静止能量的K 倍, 则其相对实验室的运动速度为( ) (A) 1-K c (B) 2 1K K c - (C )1 2-K K c (D) 1 +K K c 9、如图所示,一点电荷q 位于一边长为a 的立方体的 q A 顶点A ,则通过立方体B 表面的电通量各为( ) B (A ) 6q ε (B )012εq (C )024εq (D )0εq

学号_姓名_3-8译码器实验报告

电子科技大学 实 验 报 告 学生姓名: 学号: 指导教师:黄敏 实验地点:主楼C2-514 实验时间:(1班)

一、实验室名称:虚拟仪器实验室 二、实验项目名称:3-8 译码器实验 三、实验学时:4学时 四、实验原理 开发板上共四个按键:SW3~SW6,其中SW3 为总开关;SW4、SW5、SW6 作为三个译码输入。本实验3-8 译码器所有的接口如下。 input ext_clk_25m, //外部输入25MHz 时钟信号 input ext_rst_n, //外部输入复位信号,低电平有效 input[3:0] switch, //4个拨码开关接口,ON -- 低电平;OFF -- 高电平。SW3 为总开关;SW4、SW5、SW6 的三个译码输入 output reg[7:0] led //8 个LED 指示灯接口

注:X 表示ON 或OFF,即任意状态。 五、实验目的 熟悉利用HDL代码输入方式进行电路的设计和仿真的流程,掌握Verilog语言的基本语法。并通过一个3-8译码器的设计把握利用EDA软件(Quartus II 13.1)进行HDL代码输入方式的电子线路设计与仿真的详细流程。 六、实验内容 利用HDL代码输入方式在Quartus II 13.1平台上实现一个3-8译码器设计,并进行仿真,然后生成配置文件下载到开发板上进行验证。 七、实验器材(设备、元器件) 1. 计算机(安装Quartus II 13.1& ModelSim13.1软件平台); 2. Cyclone IV FPGA开发板一套(带Altera USB-Blaster下载器)。 八、实验步骤 (1)新建工程,设置器件属性:在Quartus II 13.1平台中,新建一个工程(注意命名规范),在“Family”中选择“Cyclone IV E”系列,“Available device”中选择具体型号“EP4CE6E22C8”,设置好器件属性。在EDA Tool Settings 页面中,可以设置工程各个开发环节中需要用到的第三方 (Altera 公司以外)EDA 工具,我们只需要设置“Simulation”工具为 “ModelSim-Altera”,Format 为“Verilog HDL”即可,其他工具不涉及, 因此都默认为。(详见实验指导书) (2)Verilog源码文件创建与编辑:点击菜单栏的“File→New…”,然后弹出如图所示的新建文件窗口,在这里我们可以选择各种需要的设计文 件格式。可以作为工程顶层设计文件的格式主要在Design Files 类别下, 我们选择Verilog HDL File(或者VHDL File)并单击OK完成文件创 建。将新建的文件保存后通过菜单栏“Project→Add/Remove Files in Project”将刚刚创建的文件加入新建的工程中,点击“Add”加入后选 择OK按钮。(详见实验指导书) (3)Modelsim仿真验证:将工程编译,无误后,采用第三方EDA仿真工具Modelsim进行仿真。1)设置路径:点击Tools →Options…”,进

答案 实验报告_实验8 函数(1)(学号_姓名)

实验报告_实验8 函数(1)(学号_姓名) 一、实验目的: 1、理解函数的功能 2、熟练掌握函数的定义、声明和调用方法; 二、实验内容 1、(基础题)根据海伦公式由三角形的三边长度a、b、c可以计算三角形面积,公式为:,其中:。请根据下列要求编写程序: (1)三角形面积的计算由函数triangle_area实现,函数原型为: double triangle_area(double a, double b, double c);当输入的a、b、c 值不能构成三角形时,返回0.0;(提示:构成三角形的三边条件:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。) (2)主函数的功能是输入三角形的三条边长,再调用triangle_area()得到面积,最后输出结果; (3)主函数在前,triangel_area()在后面定义。 程序代码: #include #include int main() { double triangle_area(double a,double b, double c);//函数声明 double x, y, z,area; printf("请输入三角形的三边长度: "); scanf("%lf%lf%lf",&x,&y,&z); area=triangle_area(x,y,z);

printf("三角形的面积=%.4lf\n\n",area); return 0; } double triangle_area(double a,double b, double c)//函数定义 { if ((a+b<=c)||(a+c<=b)||(b+c<=a))//不能构成三角形 return 0.0; double s,p; p=(a+b+c)/2.0; s=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)); return s; } 2、(基础题)定义一个求最大公约数函数int gcd(int x, int y),在主函数输入两个整数,然后调用gcd()输出这两个整数的最大公约数。提示:辗转相除法求最大公约数的原理: 先比较两个数的大小: (1)用较大数去除较小数,得到一个余数; (2)如果余数为0,则除数(较小数)就是最大公约数,结束运算; (3)如果余数不为0,则计算除数(较小数)和余数的最大公约数即可(舍去被 除数)。转向执行(1)。 程序运行结果如下图所示: 程序代码: #include

学校班级学号姓名

2008-2009学年度第二学期 小学二年级数学科第5、6单元测试题 (40分钟完成) 一、我会口算。(16分) 4500-500= 70+80= 5000-4000= 25千克+10千克= 600+1000= 1200-800= 2700-2000= 75千克-32千克= 900+600= 160-90= 500+3000= 6克×8= 400+500= 1000-200= 2100-100= 54千克÷9= 二、万以内数的知识我会做。(共23分,其中第1至4题每空1分,第5至8题每空2分) 1、一个数,从右边起第五位是()位,第三位是()位,千 位是第()位。 2、一千里面有()个百,一万里面有()个千。 3、8603读作(),其中8在()位上,0在()位上。 4、9999这个数从右起第三个9表示9个(),第四个9表示9个() 这是一个()位数。 5、体育馆可以容纳一万人。写数() 天空中有五百八十个气球。写数()。 6、一个四位数,千位上的数是5,十位上的数是4,百位和个位上的数 都是0,这个数是()。 7、由3个千,6个百,5个十组成的数是()。 8、用2、8、0、1这四个数组成一个最大的四位数是(), 组成一个最小的四位数是()。 三、重量单位的知识我会填。(35分,其中第1、3、4题每空1分) 1、(1)一袋盐重500克,()袋盐正好是1千克。 (2)1个2分硬币约重1克,()个2分硬币约重1千克。 1千克 = ()克 (3)4000克 = ()千克 3500克 = ()千克()克 (4)1600克+400克=( )克=( )千克 2、写出重量。(6分) 苹果重克千克千克 3、写出物品的重量单位名称。 (1)一个苹果重约120( ) (2)书包重约3()。 (3)一个大西瓜重4()。 (4)一头牛重420()。 (5)小明体重28()。 4、在○里填上“>”、“<”或“=”。 5千克○500克 3千克○3000克 600克○100千克 2500克○5千克 5、判断。(你认为对的在()里打“√”,错打“×”)(12分) (1)一袋奶粉重500克。() (2)一只鸭重3克。() (3)一根跳绳长2厘米。()

实验报告_实验5 类与类关系与抽象类(学生学号_姓名)

实验报告_实验5类与类关系与抽象类(学生 学号_姓名) 一、实验目的 1.理解继承的概念,掌握子类的创建方法; 2.熟悉成员变量的隐藏和方法覆盖; 3.掌握使用super访问被隐藏、覆盖的基类变量与方法; 4.理解继承的层次结构,熟悉构造方法的执行顺序; 5.理解访问修饰符的作用,熟悉访问修饰符对子类继承性的影响; 6.熟悉子类对象向上转型的实现方法和Object类的基本用法; 7.理解多态种类、意义、实现条件及基本应用; 8.理解内部类的作用、种类、实现方法及注意事项; 9.理解类与类之间的关系,了解单例模式的实现机理; 10.理解抽象类、抽象方法概念,熟悉它们的声明、使用。 二、实验内容与步骤 1.(基础题)根据题意及注释补充所缺少代码,然后运行程序 public Student(){} public Student(String sno, String sname, int age) { this.sname=sname; this.sno=sno; this.age=age; } public String getSno() { return sno; } public void setSno(String sno) { this.sno = sno; } public String getSname() { return sname;

} public void setSname(String sname) { this.sname= sname; } public int getAge() { return age; } public void setAge(int age) { this.age = age; } (1): class CollegeStudent extends Student (2): getSno() (3): getSname() (4): getAge() (5): major (6): student.setAge(26) (7): student.setSname("Jack") (8): cstudent.setSname("Jerry") (9): cstudent.setSno("1840700101") (10): cstudent.setAge(23) (11): cstudent.setMajor("物联网工程") 回答相关问题: (1)程序中有多少个类,哪个是主类?哪个是基类?哪个是子类? (2)程序中子类继承了基类哪些成员?基类对象如何给成员赋初值?子类对象又是如何给成员赋值? (3)是否可以不定义Student类的无参构造器? 2.(基础题)分析、运行以下程序,并回答相关问题: (1)分析程序,找出有问题的代码,请问出错原因是什么?

班级 学号 姓名 统计学 习题活页

第四章数据的描述性分析 1.一个车间200 要求:(1)计算工人生产零件的众数、中位数和算术平均数;(2)说明该数列的分布特征;(3)计算工人生产零件的标准差与标准差系数。 2 要求:(1)计算该公司产量计划完成百分比;(2)计算该公司实际的优质品率。 3.某企业2007

要求:(1)计算平均等级指标说明二季度比一季度产品质量的变化情况;(2)由于质量变化而给该企业带来的收益(或损失)。 4 要求:(1)计算两个菜场蔬菜的平均价格;(2)比较价格的高低,并说明原因。

5.打开Ex4_1,其中有15个数据。 要求:(1)计算这组数据的算术平均数、调和平均数和几何平均数,(2)比较三种平均数的大小;(3)将这组数据减少10、增加10,计算新生成的两组数列的算术平均数、标准差和标准差系数;(4)将这组数据乘以10、除以10,计算新生成的两组数列的算术平均数、标准差和标准差系数。 6.打开Ex4_2,其中是经济学专业2个班级的微积分的期末考试成绩。 要求:(1)计算这个专业微积分成绩的最高分、最低分、算术平均数和标准差(用工具“描述统计”);(2)分别计算这两个班级微积分成绩的最高分、最低分、算术平均数和标准差(用工具“描述统计”);(3)分别统计并做表列出两个班级各档分数的次数(用函数“Frequency”)与所占比重、列出向上、向下累计的次数与频率。

7.打开Ex4_3,其中是2005年江苏省52个县市人均地区生产总值。 要求:计算各项指标,并选择答案: (1)江苏省52个县市的平均人均地区生产总值是多少元? A. 20725 B. 18674 C. 15721 D. 19711 E.85124 (2)江苏省52个县市人均地区生产总值的标准差是多少? A. 36023 B. 11969 C. 9837 D. 5632 E. 21773 (3)江苏省52个县市人均地区生产总值的中位数是多少? A. 6923 B. 4292 C. 13119 D. 5798 E. 14992 (4)江苏省52个县市人均地区生产总值的偏态系数是多少? A. 0.55 B. -1.23 C. 2.56 D. 2.48 E. -0.10 (5)江苏省52个县市人均地区生产总值的峰度系数是多少? A. 8.92 B. -5.28 C. 2.02 D. 6.57 E. -0.54 (6)江苏省52个县市人均地区生产总值的全距是多少? A. 10964 B. 108647 C. 108586 D. 32948 E. 25124 (7)根据斯透奇斯规则对52个县市数据进行分组,组数是多少? A. 9 B. 5 C. 7 D. 6 E. 8 (8)若采用等距数列,根据组数和全距的关系,确定的组距是多少? A. 18500 B. 16300 C. 29400 D. 17000 E. 23200 (9)人均地区生产总值在20600~36900元之间的县市个数是多少? A. 35 B. 8 C. 5 D. 6 E. 20 (10)人均地区生产总值大于20600元的县市个数占全部县市比例是多少? A. 32.7% B. 20.2% C. 25.0% D. 15.6% E. 28.8%

学号_姓名_Java随堂考试实验报告(2015-12-2)

重庆邮电大学《Java程序设计及Eclipse 案例开发》 随堂考试实验报告 学院名称 专业名称 班级 学生学号 学生姓名 指导教师唐晓军 完成时间2015年12月2日 最终评定成绩

一、实验题目: 1、(30分) 从键盘读入10个字符串存入数组a中,然后输出这10个字符串中最大字符串和最小字符串。 class Test{ public static void main(String args[]) { String max = "a"; String min = "z"; for(int i=0;i<10;i++){ try{ System.out.println("请输入字符串:"); BufferedReader br = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in)); String readline = br.readLine(); if(https://www.360docs.net/doc/9f5478164.html,pareTo(readline)<0){ max=readline; } if(https://www.360docs.net/doc/9f5478164.html,pareTo(readline)>0){ min=readline; } }catch(NumberFormatException e){ System.out.println("字符串格式输入有误,请重新输入。\n"); i--; }catch(IOException e){} } System.out.println("最大字符串为:"+max); System.out.println("最小字符串为:"+min); } } 2、(40分) 自定义一个矩形类(Rectangle),包含的属性有:长(length),宽(width),包含的方法有:关于属性的setter和getter方法,即setLength,getLength,setWidth,getWidth,计算矩形面积的方法(getArea)。

学院班级学号姓名

学院 交通学院 班级 学号 姓名 -----------------------〇------------ 装 --------------〇----------------- 订 --------------〇------------------ 线 --------------〇----------------------------------- 一、 填空(15分,每题1分) 1. 柴油机混合气形成方式有 和 两种。 2. 物体的热传递方式有 、 、 三种。 3. 燃烧放热规律的三要素是 、 、 。 4. 汽油机功率混合气的过量空气系数为 。 5. 化油器的省油系统的目的是 。 6. 发动机排出的主要有害气体是 CO 、 HC 和 __________。 7. 汽油机的_______ 是指节气门全开时测得的速度特性。 8. 发动机机械损失的测定方法有 、 、 三种。 二、 选择题(10分,每题1分) 1.汽油机在减速过程需要主要控制( ) 的排放 A.N 2 B.CO C.HC D.NO X 2.预燃室式燃烧室的预燃室容积约占整个燃烧室容积的( ) A.25~30% B.35~45% C.45~55% D.55~65% 3、下列对车用发动机增压系统优点的描述中不正确的一项是 ( ) A.减小发动机的比质量和外形尺寸 B.提高发动机的经济性指标 C.减少排气污染和噪声 D.降低发动机的机械负荷和热负荷 4、在四行程发动机实际循环中,哪个行程的温度最高? ( ) A .进气 B .压缩 C .作功 D .排气 5、汽油机的过量空气系数α的取值范围一般为( )。 A.0.85~1.1 B.1.2~1.5 C.1.8~2.0 D.1.7~2.2 6、汽油机表面点火和爆燃的主要区别是( )。 A. 表面点火时火焰传播速度较爆燃时高,最高可达 1000m/s 以上 B. 爆燃时金属敲击声比较沉闷,而表面点火时金属敲击声比较清脆 C. 表面点火是燃烧室内炽热表面点燃混合气所致,而爆燃是终燃混合气的自燃现象 D. 表面点火时伴有压力冲击波的产生,而爆燃时不产生压力冲击波 7、如果某柴油机油束雾化不好,下面哪种措施可能会明显提高油束雾化质量 ? ( ) A. 在其它条件不变的情况下,适当减小介质反压力 B. 在其它条件不变的情况下,适当降低喷油泵凸轮转速 C. 在其它条件不变的情况下,适当增加喷孔数目 D. 在其它条件不变的情况下,适当减小喷油压力

学号-姓名-C++第5次实验报告

实验报告 课程名称:面向对象程序设计(C++) 实验名称:类的多重/层继承和派生院(系): 专业班级: 姓名: 学号: 指导教师: 2018年10月30日

《面向对象程序设计(C++)》实验报告 课程名称:面向对象程序设计(C++) 实验项目名称:类的多重/层继承和派生 实验类型:综合型实验 实验地点:草堂机房 实验日期:2018年10月30 日 一、实验目的 (1)掌握类的多重继承和多层继承的声明方式及使用方法; (2)掌握类多重和多层继承和派生的构造函数和析构函数使用方法; (3)掌握多重继承二义性处理的方法; (4)掌握虚基类的使用方法; 二、实验内容和要求 分别定义Person类,Teacher(教师)类和Cadre(干部)类,采用多重继承方式由这两个类派生出新类Teacher_Cadre(教师兼干部)类。要求: (1)在Person类中含姓名、年龄、性别、电话等私有数据成员。在Teacher 类中还包含私有数据成员title(职称),在Cadre类中还包含私有数据成员post(职务),在Teacher_Cadre类中还包含私有数据成员wages(工资)。 (2)在Person类为Teacher类和Cadre类的直接基类;Teacher类和Cadre类为Teacher_Cadre类的直接基类; (3)使用虚基类方法继承Person类; (4)每个类都分别有有参和无参构造函数、数据成员输出函数; (5)分别创建Teacher_Cadre的无参对象和有参对象;(无参对象的数据成员从键盘输入完成构造),并分别输出两个对象的所有数据成员。 三、实验硬件、软件环境 1,PC计算机一台,配置为CPU为P4 2.8G,内存为512M,硬盘为80G; 2,WindowsXP , VC++6.0 。

学校_班级_姓名_学号

2007—2008学年度第一学期六年级语文期中检测 成绩 一、词句训练 1、看拼音写词语10% j ìng m ? di ān b ǒ b ā l í shu ǎ l ài hu āng w ú r ?n y ān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qu án h ?ng k ān ch ēng shu ? gu ǒ r ?ng qi à ch ū r ?n t ?u d ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、用“ ”划出加点字的正确读音。4% 蓦. 然(m ù m ?)薄雾(b áo b ?)逊色(x ūn x ùn )战车千乘(ch ?ng sh ang ) · · · · 秩序(zh ì ch ì)撇下(pi ē pi ě)刁难(n àn n án )枉费心机 (w ǎng w àng ) · · · · 3、用“ ”找出词语中的错别字,并把正确的字写在括号里。3% 锣鼓宣天( ) 悲愤欲决( ) 负偶顽抗( ) 惊心动魂( ) 爱不饰手( ) 银妆素裹( ) 4、把下面的句子写具体。6% ⑴他的肚量真大, 。 ⑵今夜可真黑, 。 ⑶校园里静得出奇, 。 5、根据读音或意思造句。4% ⑴di d ào 地 道 di dao 地 道 ⑵漂亮(好看的意思) 漂亮(指出色) 5、用修改符号修改下面一段话。6% 有一个劳改犯人外出修路时,检到了1000元钱,他不假思索地把它交给了监管警察。于是,监管警察却轻蔑的对他说,你别来这一套,拿自己的钱变着花样贿赂我,想换来减行,你们这号人就是不老实! 6、成语运用。3% 用几句话夸夸中国的剪纸艺术或中国的戏剧,至少用上三个成语,所用成语要用横线标出。 ……………………………………………………………………………………………装……………………………装……………………………… ……………… 学校校____________ ____________ _ 班级班级____________ ____________

班级姓名学号

A.少见 B.没见过 C.好看 D.多见 8、他们恐怕出事了。 A.发生意外 B.有重要的事情 C.发生大事 D.出现问题 9、事情办成这样,怎么跟老板交代呢? A.交往 B.替换 C.交换 D.说明 10、上个星期,这位大名鼎鼎的裁判来到了北京。 A.有势力 B.有名气 C.有本领 D.有天赋 11、在这个小区接连发生两起盗窃案。 A.续 B.继续 C.接着 D.跟着 12、当今的一代越来越讲究穿着了。 A.喜欢 B.重视 C.讨论 D.究 13、安全问题不容忽视。 A.不可以 B.不容易 C.包括 D.不简单 14、他现在变得大腹便便了。 A.大肚子很方便 B.肚子大不方便 C.子很肥大的样子 D.很随便的样子 15、教练杜莱和史文一向不和,杜莱正打算解雇他。 A.开除 B.教训 C.吓唬 D.控告 16、当初我的意见,你就是不听,这下出问题了吧! A.反应 B.接受 C.打听 D.理解 17、下班前,小王结账时发现少了五十块钱。 A.掉落 B.遗失 C.减少 D.缺少 18、不要再买点心了,再买妈妈又该说我们了。 A.解释 B.劝告 C.责备 D.表扬 19、这些事小王感到很头疼,他吃不好,睡不好。 A.激动 B.苦恼 C.失望 D.头难受 20、你为什么把人放走了?我不是告诉过你这个人无论如何也得把他留住吗? A.能 B.会 C.要 D.想 21、办风力发电站的事,八成吹了。 A.刮风 B.取消 C.吹牛 D.发电 22、小王,时间不早了,咱们别打篮球了,赶快打行李去吧。 A.捆 B.做 C.玩 D.取 23、我认为汉语不好学。 A.不容易学 B.学的不好 C.不应该学 D.不愿意学

学号姓名网页设计实验报告实验六

广州大学学生实验报告 一、实验目的 (1)掌握使用Dreamweaver软件编写网页文件的方法。 (2)掌握使用CSS盒子浮动与定位的方法。 二、实验设备 实验设备要求每个学生一台电脑,并需装有Dreamweaver CS4程序。 三、实验内容 一. 以Site6为网站根文件夹建立站点,站点名为Site6; 二.在Dreamweaver打开站点中test.html文件,然后将文件另存为test6.html,完成以 下操作: 1.根据文档中的html结构,完成以下DOM树(请注明样式的类名或id名):

2.设置body样式:背景颜色浅灰色,字体颜色深灰色,字体为Verdana, Geneva, sans-serif ,字体大小13px,1.5倍行高,外边距0px。 3.设置#father盒子样式:宽度900px,背景颜色白色,盒子在浏览器窗口居中。 4.定义“阳朔概况”盒子的样式:宽度300px,边框1px灰色点线,外边距为5px, 内边距5px,向左浮动。 5.设置“阳朔概况”中图像的样式:宽度280px高220px,边框5px灰色实线。 6.定义“阳朔风光”盒子的样式:宽度555px,边框1 px灰色点线,外边距为5px, 内边距5px,向右浮动。设置背景图像为pic/bg-blue.gif,背景颜色为#ececff,竖直方向重复。 7.设置“阳朔风光”中图像的样式:宽度200px高度170px,边框框5px灰色实线, 向左浮动。 8.定义其子盒子“漓江景区”和“遇龙河景区”的样式:宽度450px,顶部加边框1px 浅蓝色虚线,并在其父盒里居中。 9.定义“美食”盒子的样式:宽度300px,边框1px灰色点线,向左浮动,左外边距 5px,内边距5px。 10.设置“美食”中图像的样式:宽度280px高220px,边框5px灰色实线。 11.利用图像替换技术把“阳朔概况”和“美食”的h3标题置换为pic/title1.gif和 pic/title3.gif。 12.利用图像替换技术,把文档后面的备用盒子#extradiv置换为pic/tree.gif,并将其绝 对定位在浏览器中:距顶部380px距右边100px,衬在文字下方。

答案-实验报告-实验7-数组(学号-姓名)

实验报告_实验7_数组(学号_姓名) 一、实验目的: 1、理解数组的作用、特点; 2、掌握一维数组、二维的定义、引用、初始化,能够与循环结合实现批量数据处理(如输入、输出,比较大小,交换等); 3、掌握字符数组、字符串的使用; 4、熟悉打擂台等典型算法。 二、实验内容 1、(基础题)有一个数列,它的第一项为1,第二项为2,第三项为3,以后每一项都等于它的前三项之和。使用一维数组编程实现功能:计算该数列的前20项并赋值给数组,然后以逆序方式输出,每一行5个数据。如下图所示: 程序代码: #include int main() { int i; int f[20]={1,2,3}; for(i=3;i<20;i++) f[i]=f[i-1]+f[i-2]+f[i-3];//计算数列的值 for(i=19;i>=0;i--) { //每行输出5个数据 printf("%10d",f[i]); if(i%5==0)printf("\n"); } printf("\n\n"); return0; }

2、(基础题)青年歌手大奖赛,有7名评委进行打分,分数取值范围:0.0~10.0,试编程实现如下功能:从键盘输入7位评委给某一选手的评分,之后计算、输出该选手的平均得分(计算规则:去掉一个最高分和一个最低分,求出剩余5个得分的平均值)。如下图所示: (提示:使用一维数组来保存7位评委的给分,先计算所有评委给分总和,并找到最高分、最低分,然后用给分总和-最高分-最低分,再除5得到选手的平均得分,最后输出。) 程序代码: #include #define N7 int main() { double score[N]; double max,min,sum,aver; int i; printf("请输入%d位评委的给分:\n",N); for(i=0;iscore[i]) min=score[i]; sum=sum+score[i]; } sum=sum-max-min; aver=sum/(N-2); printf("\n去掉一个最高分:%.4f,去掉一个最低分:%.4f\n\n",max,min); printf("该选手的最后得分是:%.4f\n\n",aver); return0; } 3、(基础题)计算矩阵之和:

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2015年中考真题汇编之《西游记》 (总分:100分) 一、单选题 1. 选出下列说法中有误的一项 [ ] A . 印度作家泰戈尔、美国作家海明威和日本作家川端康成,都获得过诺贝尔文学奖。 B . 《水浒传》故事情节紧张、生动、富有传奇性。其中武松拳打镇关西、鲁智深倒拔垂杨柳、宋江智取生辰纲等故事脍炙人口。 C . 古典名著《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事,想象超凡,夸张神奇,赞扬了他们不畏艰险、百折不挠的可贵精神。 D . 老舍,原名舒庆春,字舍予,现代作家,被称为“人民艺术家”。代表作品有散文《济南的冬天》、长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。 (来源:2015年云南省昆明市中考语文试题) 2. 名著中的人物和情节对应不正确的一项是 [ ] A . 关羽——单刀赴会 (《三国演义》) B . 孙悟空——大闹五庄观 (《西游记》) C . 武松——倒拔垂杨柳 (《水浒传》) D . 鲁滨逊——烧制陶器 (《鲁滨逊漂流记》) (来源:2015年黑龙江省哈尔滨市中考语文试题) 3. 根据《西游记》《水浒》《童年》《简爱》拟写的下联不准确的一项是 上联:贝多芬呕心沥血谱名曲 下联:________ [ ] A . 唐三藏跋山涉水求真经 B . 一丈青胆大心细赛英豪 C . 格列佛千辛万苦度童年 D . 夏洛蒂妙手慧心著经典 (来源:2015年四川省宜宾市中考语文试题) 4. 选出下列对课外文学名著的说法有误的一项 [ ] A . 《西游记》中“大闹天官”这一情节最能表现孙悟空敢于反抗压迫的精神。 B . 《骆驼祥子》中的祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车,他先后买了三辆车,最终因为各种原因都失去了。 C . 《鲁滨孙漂流记》的作者是英国小说家笛福。作品讲述了鲁滨孙因海难流落荒岛,坚强地度过28年孤独时光的故事。 D . 《格列佛游记》具有鲜明的童话色彩,但尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在。 (来源:2015年辽宁省辽阳市中考语文试题) 5. 下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是 学校:_______ _________班级:______ __________姓名:________________ 学号:________________ ----------- ------- ------- -------- --- 密 - --- --- - -- --- 封--- - -- - -- - - - - 线- - --- --- - -- --内- --- --- --- -- - 请- -- --- --- -- - -不 - - -- - -- - - - - -- 要 - --- --- --- -- - 答- - - -- - -- - -- - -题 - - - ---- ---------- ------- ------- -----

华师大C语言实验报告——C实验报告2学号姓名

华东师范大学 上机实验报告 课程名称:C语言程序设计 实验类型:验证型 实验室名称:******* 系别:电子系 学号:******* 专业:通信工程 学生姓名:******* 指导老师:******* 学期:2010年-2011第一学期实验一嵌套结构 实验目的 (1)熟悉选择嵌套结构、循环嵌套结构、复合嵌套结构 (2)掌握嵌套结构的典型算法 实验内容 任务一掌握使用if…else语句 1.题目要求

打开程序文件ex02_02.cpp, 修改下面程序中的4 个子函数中的代码,能按每一部分的要求得出相应的输出。修改只限于增加圆括号,和代码的缩进方式。当然代码的缩进方式对程序的执行没有影响,但可增加代码的可读性。(也可能什么修改也不要做)。 #include void paint_1(int x,int y); void paint_2(int x,int y); void paint_3(int x,int y); void paint_4(int x,int y) void main() { int x,y; x=5,y=8; paint_1(x,y); paint_2(x,y); paint_3(x,y); y=7; paint_4(x,y); } void paint_1(int x,int y) { printf("\nsection 1:\n"); if (y==8) if(x==5) printf("@@@@@\n"); else printf("#####\n"); printf("$$$$$\n"); printf("&&&&&\n"); } void paint_2(int x,int y) { printf("\nsection 2:\n"); if (y==8) if(x==5) printf("@@@@@\n"); else printf("#####\n"); printf("$$$$$\n"); printf("&&&&&\n"); } void paint_3(int x,int y) { printf("\nsection 3:\n"); if (y==8)

班级姓名学号

8、这种小点心非常可口,很多人还经常拿它送礼呢。 A.一种生活用品 B.一种食品 C.一种饮料 D.一种药品 9、你们那个老师也是个马大哈呀。 A.不细心的人 B.不负责任的人 C.一个人名 D.不细心 10、我们家有菜地,蔬菜都是现吃现摘。 A.不用买自己摘 B.吃的时候摘 C.吃完了再摘 D.吃的时候已经摘了 11、再过两天是我婆婆的生日,我得去买礼物。 A.自己的母亲 B.别人的母亲 C.妻子的母亲 D.丈夫的母亲 12、那是一家正宗牛肉面馆。 A.正式的 B.真正的 C.正确的 D.祖宗的 13、你到我们家也不是外人,千万别客气。 A.外国人 B.外地人 C.没有亲友关系的人 D.邻居 14、你好好休息吧,回头我再来看你。 A.扭头 B.以后 C.回去 D.明天 15、院子扫完了,顺手儿把屋子扫一扫。 A.顺便 B.顺利 C.顺应 D.顺从 16、告诉我他在哪儿,我好找他去。 A.便于 B.好像 C.好好 D.乐于 17、没有什么好菜,凑合吃点儿吧。 A.放在一起 B.差不多 C.勉强 D.略微 18、这件事你自己想办法吧,我跟他说不上话。 A.不能说话 B.语言不通 C.关系不好 D.说话不方便 19、她恨不得马上就见到他。 A.后悔 B.不愿意 C.很希望 D.非常恨 20、事已至此,大伙合计一下,我们该怎么对付。 A.统计 B.合伙 C.结合 D.商量 21.他祖父的病不碍事。 A.不方便 B.不严重 C.不妨碍别人 D.不影响别人 22、你一直在帮我,我真有点儿过意不去。 A.不太注意 B.不跳愿意 C.不好意思 D.不能前去 23、走出学校大门,李三元越想越觉得这件事不对头。 A.正常 B.适合 C.平静 D.高兴 24、图书市场上音像产品开始走红。

姓名—班级—学号—论文名称

黑龙江科技学院 《特种加工》结课论文 论文名称: 班级: 学号: 姓名: 学期:2011~2012学年第一学期 机械工程学院 2011年11月

工业机器人的关键技术及应用趋势 摘要:我国工业机器人的市场主要集中在汽车、汽车零部件、摩托车、电器、工程机械、石油化工等行业。中国作为亚洲第三大的工业机器人需求国,市场发展稳定,2007年共装配了约6,581台工业机器人,较2006年上升了百分之十四点零五,汽车及其零部件制造仍然是工业机器人的主要应用领域,随着我国产业结构调整升级不断深入和国际制造业中心向中国的转移,我国的机器人市场会进一步加大,市场扩展的速度也会进一步提高。本文就当前工业机器人的关键技术及其应用进行了归纳和总结,为从事机器人学习和研究工作者提供借鉴。 关键词 工业机器人;机械手;控制系统;AGV 一、引言 工业机器人是集机械、电子、控制、计算机、传感器、人工 智能等多学科先进技术于一体的现代制造业重要的自动化装备。 自从1962年美国研制出世界上第一台工业机器人以来,机器人 技术及其产品发展很快,已成为柔性制造系统(FMS)、自动化工 厂(FA)、计算机集成制造系统(CIMS)的自动化工具。工业机器人 是广泛适用的能够自主动作的机械设备。广泛采用工业机器人, 不仅可提高产品的质量与产量,而且对保障人身安全,改善劳动 环境,减轻劳动强度,提高劳动生产率,节约原材料消耗以及降 低生产成本,有着十分重要的意义。和计算机、网络技术一样, 工业机器人的广泛应用正在日益改变着人类的生产和生活方式 二、国内外工业机器人技术的发展趋势 工业机器人是最典型的机电一体化数字化装备,技术附加值 很高,应用范围很广,作为先进制造业的支撑技术和信息化社会的新兴产业,将对未来生产和社会发展起着越来越重要的作用。国外专家预测,机器人产业是继汽车、计算机之后 出现的一种新的大型高技术产业。据联合国欧洲经济委员会 (UNECE)和国际机器人联合会(IFR)的统计,世界机器人市场前景 看好,从20世纪下半叶起,世界机器人产业一直保持着稳步增长 的良好势头。进入20世纪90年代,机器人产品发展速度加快, 年增长率平均在10%左右。2004年增长率达到创记录的20%。 其中,亚洲机器人增长幅度最为突出,高达43%.目前,国际上工 业机器人技术在制造业应用范围越来越广阔,现已从传统制造业 推广到其他制造业,进而推广到诸如采矿、建筑、农业、灾难救 援等各种非制造行业。但汽车工业仍是工业机器人的主要应用领 域。据了解,美国60%的工业机器人用于汽车生产;全世界用于 汽车工业的工业机器人已经达到总用量的37%,用于汽车零部件 的工业机器人约占24%。 在国外,工业机器人技术日趋成熟,已经成为一种标准设备 被工业界广泛应用。从而,相继形成了一批具有影响力的、著名 的工业机器人公司,它们包括:瑞典的ABB Robotics ,日本的 FANUC 、Yaskawa ,德国的KUKA Roboter ,美国的Adept Technology 、American Robot 、Emerson Industrial Automation 、S-T Robotics ,意大利COMAU ,英国的AutoTech Robotics ,加拿大的 Jcd International Robotics ,以色列的Robogroup Tek 公司,这些公 司已经成为其所在地区的支柱性产业。

国际货运代理业务模拟实验报告-学号-姓名

大连东软信息学院 国际货运代理业务模拟三级项目 实验报告 系别:信息技术与商务管理系 专业班级: 学号: 学生姓名: 指导教师:夏天娇

目录 实验一:成立国际货运代理公司............................. - 3 - 实验二:国际货运代理海运业务模拟.......................... - 4 - 实验三:国际货运代理空运业务模拟.......................... - 5 - 实验四:国际多式联运业务模拟 (6)

实验一:成立国际货运代理公司 1学时:课内2学时,课外4学时。 2实验目的与要求: 了解国际货运代理公司成立的流程及货代公司所处的市场环境;掌握国际货运代理公司成立的条件,业务范围及法律责任。 3实验环境:互联网 4实验内容:学生5-8人一组按照国际货运代理公司成立的条件,流程及提交文档成立货运代理公司,设立公司的职能部门,明确公司的业务范围和法律责任。通过网络或电话等方式调查我国货运代理公司的发展情况及市场环境。 5实验步骤: 步骤一:通过调查、访谈、电话、网上搜集资料,调研我国国际货运代理的发展情况和市场环境。 步骤二:上网查阅国际货运代理公司成立条件和步骤,按照条件准备相关材料,根据流程完成公司的成立并确立公司的经营业务范围。 步骤三:根据经营范围的需要,设立公司的职能部门。 步骤四:撰写实验报告 实验报告内容: 1)简要介绍我国国际货运代理的发展情况和市场环境。 2)写出成立公司的流程和需要的文档材料。 3)写出公司的名称、经营范围及职能部门。 6 思考题 国际物流公司与国际货运代理公司的区别。

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