马云的领导艺术--资料

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马云的领导艺术--资料

马云的领导艺术

行管10班2010311379 杨旭

让一个领导者评价自己,无论这个领导者领导力如何,他心理肯定不会认为自己的领导是完全成功的,因为他总会想到自己领导过程中存在的诸多尚未解决的问题。况且什么样的领导才算是成功的领导,这个问题本来没有标准答案。成功是比较而言的,又是大多从外界评价而来——别人认为你很成功,你自己不这样想;你自己觉得成功了,别人又会觉得微不足道。所以,在那么多的领导者中,(经过比较)我认为马云无疑是成功的,不管他自己怎么想。

阿里巴巴帝国的商业神话,当然离不开马云的领导。那么马云领导的成功表现在哪些方面呢?我将从马云自己,马云对员工的管理,马云对公司的管理三个方面来说,也契合了作为科学与艺术的领导过程设计到的领导者、追随者、环境三个方面。

一.马云自己

作为一个领导者,特别是作为一个管理那么多员工的大公司的领导

者,马云特别注意如何表现自己。他本身具有许多特质,再加之有

意识的展现积极地一面,使之魅力四射,无论在其员工中还是社会

上都有很多人为其着迷,视之为偶像。作为一个领导者的马云,本

身具有特点。

(一)自信,自知

马云无疑是自信的。他说过:“我深信不疑我们的模式会赚钱的,亚马逊是世界上最长的河,8848是世界上最高的山,阿里巴巴是世界上最富

有的宝藏。”他相信自己,相信自己所做的。很多人陈其为狂人,正是其自信

的表现。创业之初马云就说过很多“大话”,当时很多人都对他不屑一顾,甚至嘲

笑他,然而今天,没有人再会怀疑他。因为他知道自己能够做什么,诗中相信只要

肩负使命,不断前进,不断坚持,就会成功。无论是从盛传的“马云语录”,还是

从那些关于他的书,在我们面前的都是一个自信满满的马云。他爱“讲话”,无论

在什么场合。他的曝光率很高,不断出现在电视上。通过这些,马云不断的想外界

传达他自己的想法,让外界看到阿里巴巴的活力,也同时像外界散发自己的魅力。

由此,其员工当然也是会受到传染,也不断接受到这种“正能量”,于是大家当然

既可以满怀信心的工作,又愿意尾随马云一起奋斗。

而自信的马云又很自知。他知道自己要什么,知道自己能够做什么,知道自己该做什么。他说过:“永远要相信边上的人比你聪明。”因此,他尊重员工,不自

大不自欺,作为一个不动电脑的人却借助网络创造了阿里帝国。他说他的秘诀就是

不指手画脚,自己不动就放开让懂的人做。这样,他的员工就可以自由发挥做好工

作。而他说过,要树立远大的理想,又要把事情做得细致.。他说:“永远不要忘记:你从哪里来,到哪里去,想做什么,该做什么”。在阿里巴巴发展的每一个阶段,

他都可以很好地把握公司未来的走向,知道是该保持原型还是变革。

(二)口才

马云的口才是很好的。他的那些演讲,他的那些语录以及在电视节目上他作嘉宾对别人的点评,都透露出幽默、智慧。他说话直击要害,可以用很平白的话表

达自己的意思。他的话语有极富鼓动性,让听的人产生思考,让听的人受到鼓舞。

《马云内部讲话》,无疑是其讲话的代表作,既指出公司的问题,也指出公司的发

展方向。作为一个领导者,他的表达能力无疑大大提升了领导力。

(三)诚信,义气

马云看重诚信,讲义气。他说过:“诚信绝对不是一种销售,更不是一种高

深空洞的理念,它是实实在在的言出必行、点点滴滴的细节。”他也说过:

“商界最重要的不是钱,是信用”。他不但对人诚信,对于自己说的话他也

是极其负责。他当初答应要留校任教五年,果然在用心当了五年老师以后才

去追逐梦想。他当初提出的口号,今天已经一一实现。另一方面,热爱武侠

的马云极其看重义气。讲义气使之朋友众多,可以服众。这些都是他能够成

为一个成功领导者的不可或缺的品质。

(四)使命与坚持

马云身上有深深的使命感。他说过:“一个企业为什么而生存?使命!这一

点我很自信”;他也说过人要有胸怀,而“胸怀这个字眼里边就是使命感。”

他还说过他要做企业家,而非生意人和商人,因为企业家肩负的是社会责任。

正因为自身的使命感,使之可以一直坚持,无论顺境还是逆境,无论在艰难

的创业初期还是公司遇到很大困难的时候。他说:“有时候死扛下去总是会

有机会的”。正是这种死扛的精神,让他可以在别人放弃的时候仍然坚持住,

于是可以得到别人得不到的机会。“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,

绝大部分人死在明天晚上,看不到后天的太阳。”马云可以经历残酷坚持到

后天,于是看到了太阳。

这样的马云,魅力四射,极富个性。自然吸引追随者。懂得如何表现自己,知道该做什么,当然可以团结好团队。于是从其自身看,他成为一个成功的领导者,也就不足为奇了。

二.马云对员工

领导者领导的对象是追随者,也就是人。能够把不同的个人团结在一起,朝一个

方向努力,才可以实现团队的目标。马云对员工,在这些方面做得很好。

(一)提升员工

尊重员工容易,但提升员工就很难。用马斯洛的观点,人的最高追求是“自我实现的需要”。而提升员工,就是使之实现自我。他说:“我觉得用人的最高境

界是提升人。”他说要“养”人,即让其越来越好,使之得到提升。阿里巴巴重视

对人的培养,让新人更优秀,让老的员工不落后。这无疑是每一个员工的追求,

能够使自己感受到价值,那么谁还会不愿意尽心尽力做事呢?每个人都得到进步

提升,那么加起来团队的进步则更大,团队才更成功。

(二)尊重员工

马云说过:“我认为,员工第一,客户第二。没有他们,就没有这个网站。

也只有他们开心了,我们的客户才会开心。而客户们那些鼓励的言语,鼓励的话,

又会让他们像发疯一样去工作,这也使得我们的网站不断地发展。”他重视员工,

因为他知道没有员工就没有阿里巴巴的一切。他说过:“最大的挑战和突破在于用

人,而用人最大的突破在于信任人”。处处想着员工,信任员工,员工才会处处想

着你信任你。他强调要让员工微笑着回家,微笑是阿里巴巴的一个重要文化。他

让员工控股,举行集体婚礼,也不断的对员工讲话,重视沟通,关注员工所想。

因此,员工才可以开开心心的工作,才可以全力以赴的工作。

(三)重视沟通

马云重视和员工的沟通,并且他的沟通方式也是很多的。他经常开会,经常

讲话。有对全体员工的讲话,也有对部分员工的讲话。他关注员工的心理变化,

也不断地把自己的想法告知员工。让大家始终记着公司的宗旨,始终斗志昂扬;

让大家不自大自满,也让大家收心禁住诱惑;更在关键的时候让大家做好变革的

准备。因此,员工们就可以感到自己被重视,自己的声音被倾听,也就有了抱怨

可以即时解决,有了想法可以及时得到诉说。于是大家才可以安心工作。

(四)让员工认同公司文化与价值观

一个不认同公司文化与价值观的员工,不可能融入团队,不可能为公司的长远发展全力以赴。马云处处强调企业文化,强调阿里巴巴价值观。

他的讲话,都涉及到这些方面。他说过,不一定要选最优秀的人才,但是

一定要用认同公司文化与价值观的人。他在内部讲话中,处处都是对公司

文化与价值观的阐述,也就在不断试图让员工对之产生认同。

(五)强调团队合作,用梦想来激励人大家可以

马云强调合作,他说过好的团队是不让任何一个队员失败。他不断用梦想

来激励人,让大家明白一起努力才可以实现团队的梦想,也才可以实现各

自的梦想。梦想的力量是巨大的,正因为大家都怀揣着梦想奋斗,才可以

共同协作,一起进步,一起促进公司的发展。

因为做到了以上这些,在阿里巴巴,员工可以死心塌地的工作。大家在工作中是开心的,团结的。大家对公司文化与价值观是认同的。大家都明白工作是为了自己,为了共同的梦想,于是可以不断战胜困难,创造一个个奇迹。

三.马云对公司的管理

阿里巴巴可以做得这么大这么好,离不开公司的文化建设与有效管理。对阿里巴巴,马云的管理也是很有特点。

(一)“做企业”

马云做阿里巴巴,从来都是用做企业的心态来做。即时时谨记使命感,时时记着社会责任。他要做的不是一个短时间赚钱的店铺,而是一个可以存活百年的

企业。所以,在阿里巴巴,他强调责任强调文化,阿里巴巴才可以不断发展,在

各个关口才能够做好选择与变革。因此,他的管理也处处体现出企业应该有的特

点——诚信,制度化,责任,文化,价值观。

(二)公司文化与价值观

一个人要有自己的个性与人生观,一个企业也要有自己的文化与价值观。

阿里巴巴的文化建设可谓别具一格,马云用武侠中的很多地名和招式名来

给阿里巴巴中的事物命名。马云说过:“阿里巴巴的‘六脉神剑’就是阿里

巴巴的价值观:诚信,敬业,激情,拥抱变化,团队合作,客户第一”。而马云又把

“光明顶”等武侠中的名字移花接木到阿里巴巴中,这使人觉得新奇又好

玩,无疑使公司增加了创新的气氛。重视公司的文化,让员工们认同文化

与价值观,这样才可以发挥精神的力量。不断促进公司的发展。

(三)明确公司的发展方向

阿里巴巴已经是经历了十多年风雨,其发展历程中有很多精彩故事。在每

一个发展的关键点,马云都要反复强调公司要做的是什么,该怎么做;他

经常说在今后5年,或者10年我们该做什么。这就是确定公司的发展方向,

掌好公司的舵,让公司不至于走歧路。

(四)强调创新与变革

这是一个要求创新的年代,是一个呼吁变革的年代。阿里巴巴作为一个互

联网公司,更要创新与变革。马云强调创新,敢于变革。阿里巴巴作为一

个可以不断发展的公司,正是不断创新的结果马云当初创建阿里巴巴就是

创新,后来阿里巴巴一分为七,更是一种变革。因此阿里巴巴一直充满活

力,可以不断壮大。

(五)制度与原则

虽然阿里巴巴的气氛是活跃轻松的,但是其制度是完善的,其原则当然也是必须

遵守的。公司有“末位淘汰制”,即在考核中在最后的人要被淘汰,这是一直都严

格执行的;而但凡从公司出走的人,阿里巴巴一律不再用,这也是死的规定。这

些制度,都是公司发展与存在的保证。

阿里巴巴,是一家让人听到就觉得很伟大的公司。这当然源于公司的建设,不断从制度上还是文化价值上。马云对公司的领导,无疑是成功的。这样的公司,才使员工充满活力,在宽松而不散漫的氛围中工作。

马云的领导艺术,值得研究。他自己也说:“我非常同意领导力更倾向于艺术、管理更倾向于科学的观点。领导是一种艺术,既然是艺术就要讲究一种平衡。”可见马云自身是有意识的去发挥自己的领导力的。他说:“那些优秀的领导者,在任何的台上他都是他自己,他是真实的表现。”可见领导,不能照搬别人的方式,而要用自己的方法。马云做得这么好,也正是因为他一直都在做自己,知道怎么做自己,怎么管理他人,怎么管理公司,所以恰恰可以树立自己与众不同的领导风格,实现卓有成效的领导。

他的领导艺术,总结下来,就是把自己做好,时时保持领导者应该具有的精神面貌;真正关心员工,不是一味的去迁就他们,与之搞好私人关系,而是明白员工真正在想什么,需要什么,如何把员工个人的需要与公司发展的需要完美的结合起来;最后致力于创造一家伟大的企业,让员工可以安安心心的在其中工作,让社会承认这家企业的作为,让企业的价值与目标得以实现。他强调平衡,也就是在这三个方面把握好了度,让自己自信而不自负;让员工轻松而不散漫,让公司创新而不会误入歧途。

所以,马云是一个成功的领导者。

领导力考试题库(期末)

领导力考试题库 一、简答题 1.简要叙述领导者的用人理念。 2.简要叙述领导者如何进行领导力的自我开发。 3.试列举领导者不同的权力来源与类型。 4.简要描述一下平衡领导模式的特征。 5.简述领导与管理的基本区别。 6.简述文化对我国领导者的挑战。 附:参考答案 1. 简要叙述领导者的用人理念。 解答: 领导者的用人理念主要包括以下几种: 1.不可委托责任理念 用人是领导者的重要职责,对于领导者有十分重要的作用。用人之所以是领导者的不可委托责任,这与领导活动本身的特征是分不开的。 2.成就取向理念 在用人上,成就理念将逐步取代控制理念。这一点在经营性部门中的体现更为突出。成就取向的用人理念要求领导者将下属当成资本和资源来进行管理。 3.政治忠诚度理念 政治忠诚度理念是公共部门的领导者必须具备的基本理念,我国对公共部门领导者的政治要求是很高的。但是我们必须清醒地认识到,对领导者个人的忠诚是政治忠诚的组成部分,但不是全部。 4.先人后事理念 西方最新的管理和执行理论已经从过去着重强调人员能力与职位的匹配,发展为先人后事理念,即首先看重下属与领导者在价值观、对事业的理解上的一致,然后才是能力的匹配。先人后事理念实际上是对传统管理主义任人唯贤理念的否定。 2. 简要叙述领导者如何进行领导力的自我开发。 解答: 领导力自我开发包括两个主要的组成部分:自我察觉和自律。 基于自我察觉的领导力开发又可以分为单回路学习和双回路学习两种不同水平。单回路学习中的学习者寻求可能与他们的基本想法和行为潜在对抗最小的反馈。双回路学习则是一种深入的学习类型,人们用反馈来挑战目标的有效性或暗含的价值。双回路学习的一个重要贡献是它使领导者能从挫折中学习和获益。 领导力开发需要考虑自律,自律在对个人行为的连续监控中起着非常重要的作用,这种监控就是为了保证必需的自我开发。这里的自律指动员一个人的努力和精力去集中达到一个重要的目标。 3. 试列举领导者不同的权力来源与类型。 解答: 正确认识与理解权力,需要知道权力的来源及不同的类型,不同的权力来源会产生不同类型的权力。组织中领导权力的来源是多方面。一个领导寻求并获得权力的来源往往影响,

企业文化和领导力--马云

企业文化和领导力 主持人:各位同学,早上好。欢迎大家在温暖的冬日齐聚在中欧的校园。在刘院长热情洋溢的演讲中,我觉得只有马云才能够继续下去来镇住这样的激情。 今天我们谈论的话题,是企业文化和领导力。企业文化看上去非常抽象,但却无时无刻不在影响着我们企业的成败。它是企业的灵魂、生命、也是成功企业不可复制的核心的要素。而企业的创始人,他的信念,他的价值观,对企业文化的塑造起着至关重要的作用。 在今天,风起云涌的创业大潮中,真正敢用企业文化这一面大旗来独树一帜的企业家是寥寥可数。因为独特的企业文化可能会引起争议,在企业文化的设定和执行上也可能是困难重重。但独特性和它的不折不扣的执行,也正是企业成功的关键要素之一。 今天,我们邀请来的马云,这位嘉宾,大家都非常熟悉。大家想一想,当初,他带着自己的梦想,带着给自己的一份承诺,领着自己的团队,在激烈竞争的市场上去厮杀。99年的2月,他在杭州湖畔,对着十八位创业成员,热情洋溢的这么说着:“我们在黑暗中一起摸索,一起喊,我喊叫着朝前冲的时候,你们都别慌,你们拿着大刀,一直往前冲,十几个人往前冲,有什么好慌的!”想想他的激情,想想他对创业团队的激励,不难看到今天阿里巴巴的成功。马云当初提出了三个目标:我们要成立一家能生存百年的公司;我们要建立一家为中国中小企业服务的电子商务公司;我们要建立世界上最大的电子商务公司,要进入全球网站排名前十名。这是99年,11年过去了,按照他当初提出的目标,梦想早已成真。这就是阿里巴巴集团主席和首席执行官—马云先生。今天,马云先生已经到场,让我们再次以最热烈的掌声欢迎他与我们分享领导力与企业文化。 马云:非常荣幸能到中欧商学院来,这里给中国经济带来了很多活力,也给阿里巴巴的发展输送了很多人才,我们很多阿里巴巴的高管都在这里学习,而且我觉得我们中国最好的商学院可能还是中欧。刚才刘院长热情洋溢的讲话,我听了也狠感动,大家对马云的了解,对阿里巴巴的了解,我觉得很多东西是通过媒体,通过朋友来了解。我觉得有时候有点难为情,比如说到马云怎么怎么厉害,怎么怎么能干,其实我认为我是一个很平凡的人。今天我希望有一个时间能和大家进行彻底的沟通和交流。 很多人说做商人要有所谓的背景,所谓的资源,才能够成功。这十年下来,我们走到今天,越走越有味道,而且确实,今天的马云和我手上的团队都要比十年前强许多。但是让马云再从头走一遍,说还是会赢,我觉得—肯定不会赢。人家说马云很聪明,但比我聪明的人太多了。人家说马云很勤奋,但其实比我勤奋的人也是太多太多了。所以说今天能够这样的成功,我一直说我们很运气,我们是运气的一代人。我们赶上了中国经济的发展、互联网的飞速发展,我们选择了互联网,选择了电子商务,有了批很好的朋友。有时候跟我同事一起工作的时候,我常常会很感动,我怎么会有那么好的福分跟这些人一起共事,这种感恩的心理自然而然的就会出来。 昨天,我去看了吴冠中先生的画展,颇有感触。很多画家在不断地钻研怎样画的更好,用怎样的笔法怎样画的更仔细更好,而吴先生的画是一种对生活的理解,他看世界非常美好,画只是他的手段而已。我在和很多艺术家的沟通当中,发现自己也是个艺术家。从第一天起,我就不是为了挣钱而去创办这个企业。我觉得我做的这些,阿里巴巴也好,淘宝、支付宝也好,都是一种行为艺术。从我们的思想出发,通过几万人的努力去把它做成做好,最后能影响别人的思想和生活,这其中的乐趣我想是超越了一切的。真正的艺术品是不能被复制的,战略也是不能被复制的,任何东西只要能被复制都不值钱了。商学院最喜欢教两样,一个是财务,一个是战略。这都是空的,呵呵,有的时候,成功的人是说不清楚为什么成功的,而说不清楚为什么成功的人往往会成功。所以在某种意义上,我把自己当成一个行为艺术家,

《领导艺术》作业答案

《领导科学与艺术》作业1 一、判断题。 1.选举制应成为我国人才选拔的唯一方式。 2.开发领导潜能主要是开发职务权力。 3.大胆选拔新秀,要反对论资排辈,但也要正确处理资历与能力的关系。 4.个人权力也就是个人影响力。 三、简答题。 1、简述人才的使用原则。 答:1)量才用人、职能相称的原则;2)扬长避短,各尽所能的原则;3)、用人不疑,疑人不用的原则同意;4)合理搭配、整体效能的原则;5)五湖四海、宽以容才的原则;6)合理流动、适才适所的原则;7)爱护人才,关心帮助的原则8)重视培养、用养结合的原则;9)用当其时的原则。 2、领导的政治素质的基本要求。 答:1)坚持正确的政治方向和政治立场,正确的把握党的路线方针政策的实质,时时牢记党和人民的利益。 2)要有政治敏锐性和政治鉴别力,善于从政治上观察形势,分析问题,认识现实,把握未来,能从本质上看问题,保持政治上的清醒和坚定。 3)解放思想,实事求是,一切从实际出发,善于开拓进取,具有唯物辩证的思想方法和工作方法。 4)模范遵纪守法,保持清正廉洁,发扬艰苦奋斗精神,自觉拒腐防变,坚决反对消极腐败现象,对工作极端负责,忠于职守,勤政为民,增强工作的主动性和积极性。 5)要有高度的政治责任感,始终和党中央保持高度的一致,对人民、对国家负责。如果领导者的政治素质较低,就会脱离实际、脱离群众、徇私枉法,违法犯罪,损害国家和人民黎利益。 三、论述题。 请论述领导者必须具备素质及其作用。 答:领导者必须具备以下素质: ①政治素质。此是领导者素质的首要条件。 ②思想素质。这是领导者理论修养、思想作风、思想观念以及思维方法等各方面的总和。 ③知识素质。此是指领导者从事领导工作必备的知识储量和知识结构,一个组织要面对复杂多变的公众,领导者要做好工作就必须具有较高的知识素质。 ④能力素质。领导活动是一种综合的实践活动,能力是一个人的知识智慧在工作中的综合体现。 ⑤道德品质素质。此是对领导者道德风范和个人品质的要求。

《领导艺术》第一次(1—3章)作业答案

教育部人才培养模式 改革和开放教育试点 领导艺术形成性考核册 中央广播电视大学 学校名称:———————————— 学生姓名:———————————— 学生学号:———————————— 班级:———————————— 中央广播电视大学出版社 《领导艺术》第一次(1-3章)作业 一、单项选择题:每题一分,共20分 1.领导者素质的基本内容包括:思想素质、知识素质,能力素质,道德品质素质、身心素质和( ) A.专门技能素质 B.演说口才素质 C.气质人格素质 D.政治素质 2.领导艺术是领导者的一种( ) A.主观存在 B.客观存在 C.先天存在 D.特殊才能 3. 领导艺术同领导科学相比表现为( )领导科学 A.模式化的 B.非模式化的 C.科学性的 D.经验性的 4.领导对事物的本质及其变化发展趋势的认识把握能力,只有具备较强的( ),领导者才能在环境变化中抓住机遇、规避风险,成功地实现组织目标。 A. 直觉能力 B.影响力 C.管理力 D.洞察力 5.领导者要具备强烈的创新意识和创新精神,即要有( )态度。 A.永不满足 B.墨守成规 C.亦步亦趋 D.小富即安 6.领导者要敢于善于破旧立新,推陈出新,要有永不满足的态度,这属于现代领导的( ) A.竞争观念 B.信息观念 C.创新观念 D.效益观念 7.领导艺术的主要特征是( ) A.综合性 B.创造性 C.经验性 D.稳定性 8.( )是发挥领导功能、完成领导任务和提高领导绩效的重要基础。 A.领导艺术 B.领导权术 C.领导者素质 D.领导者风格 9.现代领导者要有(),其是从整体、长远、根本上去观察问题。 A.系统观念 B.市场观念 C.信息观念 D.战略观念 10.领导艺术水平的高低与领导者个人素质的优劣成( )比。 A.正 B.反 C.等 D.无 11.随着主客观条件的变化,领导者素质也会发生改变,有的可能变得更好,有的可能变得更糟,说明领导者素质是() A. 先天的 B.不可变的 C.可变的 D.一成不变的 12.三国时期吴国的周瑜年轻有为,才华横溢,但却心胸狭窄,嫉妒成性,最终过早夭折。这主要说明领导者应具备良好的( ) A.身体素质 B.心理素质 C.知识素质 D.能力素质 13.领导观念的形成是特定的社会历史条件的产物,不同的社会、时代、就有不同的领导观念。这体现出领导观念的特征是( ) A.社会历史性 B.差异性 C.广泛性 D.独立性

电大《领导艺术》复习题

《领导艺术》 2018 秋期末复习资料 、单选题 1、人类的结群生活(B)出现领导与被领导关系 A.不会 C.不一定 2、新走上领导岗位的第一职责是( A.指挥 C. 定位 3、会议是(C)的基本方式。 A.控制 C. 集智 4、能够成为领导者的核心特质是( A. 学历基础 C. 情绪特征5、领导艺术是(B)人的艺术。 B.必然 D. 不可能 B.控制 D.管理 B.管理 D.指挥 B .智力特性

D.身体条件

D.协调、配合 6、领导者(B )是指领导者综合品格形象和德行感召力。 代特征。 7、考察团队领袖,特别要留意他是否具有( D )意识。 A.进取 B.团结 C.攻坚 D.大局 &世袭制随着现代社会的发展逐渐淡出权力转让的(B )模式。 A. 一切 B.主流 C.非主流 D.次要 9、宽恕容人是(B )的尊重和包容他人。 A.无底线无原则 B.有选 择的底线和原则 C.有时段的底线和原则 D.有底线有原 则 10、开放思维具有开阔性和新奇事物的(C ) 性。 A.不可融入 B.封闭 C.可融入 D.排斥 C.能力素质 D.精彩演讲 11、分工不同但人格平等的领导关系,体现了社会( A )的时 C.管理、控制 A. 权力影响 B. 人格魅力

C.平等自由 D.民 主开放 12、组织的“神经中枢”是指(B) A. 一般员工 B. 领导者 C .中层干部 D .被领导者 13、下列领导角色分析中,(C )不属于信息汇聚角色。 A.发言人 C .资源分配者 14、领导变革开始于(A ) A. 视察活动 C .团队活动 15、领导指示是(B ) A. 暗示性意图 C. 潜在性意图 16、(C )是职业的基础。 A.才能 C.忠诚 17、(益 A )原则性强,计划性好,对待工作非常严谨,要求精 求精。 A. 追求完美型领导 C .拼命三郎型领导

关于马云领导力的自我对话

关于马云领导力的自我对话 每个人思考的时候,都会在内心深处分裂出来另一个自己,然后进行自我对话。也一样,隔网相对的永远是想象中的自己。因为,你要完全按照你的技术水准来制定战术,把对手纳入自己的轨道,用自己的方式将其击败。没有伙伴、没有教练、没有和外界的交流,甚至没有一个真实的对手,这是一项孤独但让人可以保持骄傲的运动。 我远远看到“他”在向“我”走来。和我穿一样的衣服,留一样的发型。 “等了很久了吧?” “没关系,你一直都这样。只有在我极度沉醉的时候才出现。” “看着和自己长得一样的人在对面,也许不是一个愉快的经历。因为你要面对真实的痛苦。” 我:你注意到没有,网球是一项需要完全自我决策的运动。决策时间转瞬即逝,就像有人说的,现代经理人只有30秒的时间作。同时,网球也是一个自我隔离,心灵封闭的运动。做企业是不是也这样呢?企业家的心灵过程是复杂而不可感知的。就像做菜的时候,

一般人只知道配料和比例,至于火候则是无法传达的。甚至包括做饭者当时的心态,也会对菜品产生影响,比如周星驰在《食神》中做的那碗“黯然销魂饭”。我们看到的只是成品,评价的也只是“感知”而已。最糟糕的是,我们经常欺骗自己,将没有感知的视作不存在。 我觉得,企业家的孤独是超越世人之上的。 他:人是生而孤独,活于孤独,死于孤独的。中国有句老话,“高处不胜寒”。站在高处,一览众山小的代价,就是承受更多无法倾诉的痛苦。企业家是很可怜的,因为当今中国对于商业成败的评价标准只有一个:业绩。我最近一直在关注马云和阿里巴巴。当马云说出一个观点的时候,大部分人都在追捧,都在预期未来将证明马云的判断如何英明。但如果阿里巴巴在某一个时点出了问题,这些公开发表的言论又必将成为人们抨击马云的证据。此时,也许99%的媒体都会针对马云的所谓“错误判断”去批判,却不会去主动寻求马云作出判断的心理过程。话说回来了,企业家每一个决策中,示人的永远都是思维最表层的些许碎片而已。 我:去年在杭州的阿里巴巴十周年庆典上,我们已经强烈感受到了马云“神”一样的光芒和力量。我所担心的就在这里。一个人或者组织出现的问题,往往不是由内部或者外部环境某一个单方面的因

第十章领导艺术

《领导科学基础》学习辅导(4) 第十章领导艺术 本章要点 一、领导艺术与领导经验、领导科学的关系 1.领导艺术的含义 领导艺术是领导者在个人素质修养基础上,以丰富的领导经验,深厚的领导科学造诣,对各种领导条件、方式、方法,纯熟、巧妙、高潮并富有创造性的运用,以及通过这种运用表现出的领导风格和艺术形象。这个定义本身就揭示了领导艺术与领导经验、领导科学三者的关系。它指明领导经验直接来源于领导实践活动,可以说,领导经验既是领主科学、也是领导艺术的认识源泉和基础。领导科学是在马克思主义指导下,从领导经验概括出来的理论知识体系,有条理化、规范化、理性化的特征,能普遍地指导领导实践活动。领导艺术则是对领导经验,特别是对领导科学知识的运用技巧。从这个意义上说,领导经验、领导科学,都是领导艺术藉以发挥的基础条件。科学与艺术是不同的概念,二者难作高低上下之比。领导科学与领导艺术,是理论知识和运用技巧的关系,是辩证统一的关系。 2.领导艺术的经验性和非模式化特征 这是指建立在领导科学基础上的领导艺术,依然经常带有领导者创造性活动的新的实践内容,这就仍具有经验性特色。领导艺术在运用领导科学知识时,有时只能用定性分析,直觉判断,有时甚至出自领导者个人的天才想象,或者特殊的智慧、胆略,洞察力等,这些东西就难以甚至不能条理化、规范化,这就是它的非模式化特征。人们指出的许多领导艺术特点,如直观性、实践性、动态性、多样性、创造性等,可以一并归入经验性特征之中;把综合性、灵活性、非常规

化、非定量化等,可以一并归入非模式化特征之中。 二、领导艺术的主要表现 领导艺术的主要表现包括用权、待人、理事三种艺术的内容。在用权艺术中,可区分为组织法定权和个人影响权,二者共同构成领导者的权威,权威又是以被领导者的服从为前提的。用权应注意的要点有:要谨慎用权,用权要讲求实效,要相宜授权。权力是实施领导的基本条件,共产党的执政地位,决定了我们的领导者拥有广泛的权力,但权力用得好与不好效果大不相同,为此领导者必须重视掌握用权的艺术。 在待人艺术中,待人的基本态度是待人以诚,对待上级、下级和同级应有正确的态度。要掌握谈判艺术、领导者与广大群众会见的艺术,要慎重对待许诺等。这里没有讲到的公共交往、个别会见等许多待人艺术,都可以上述精神作为参考。 理事艺术涉及面更广,关键在于掌握辩证方法,具体地分析具体的情况。要注意处理原则性和灵活性、抓住中心和统筹全局、领导积极性和群众积极性、明晰性和含糊性、创造开拓与和谐平衡、宽与严等六个方面的辩证统一关系。需要指出的是,待人与理事常常是分不开的,事都是由人做的,而用权不是对人,就是对事。所以,用权、待人、理事三者事实上难以分开。应分别领会其精神,在实践中互相结合起来综合运用。 三、提高领导艺术的途径 1.提高领导艺术水平的途径 提高领导艺术是时代向我们各级各类领导者提出的强烈呼唤。 提高领导艺术的途径,可概括为:学习、实践、总结三条。学习主要是学习马克思主义的立场、观点、方法,学习广泛的自然科学、社会科学知识,还要从

领导力开发期末复习题目+答案

《领导力开发》期末复习 多选题 A: 1.艾森克的人格特质理论认为,人格应该包括ABCD A认知(智力)B意动(性格)C情感(气质)D躯体(体质) B: 1.不同的行为策略有着不同的效能,领导者采取的行为策略能否生效取决的因素有 ABCDE A下属的反抗程度B下属的博弈对策C领导者拥有的权力能否支持其行为策略D领导者运用行为策略的熟练程度E领导者运用的行为策略是否与其社会身份与威望相匹配 2.变革的阻碍有ABCDE A缺乏信任B害怕失败C地位和权势的失去D对价值和理想的威胁E对干涉的憎恨3.变革发生的方式有ABCDE A反对和冲突B信任和诚实C派系与小集团D外部事件E文化或范式转变C: 1.从管理学的角度,文化被界定为一个群体或者组织所共同拥有的ABCDE A信仰B价值C规则D符号E传统 2.常用的领导胜任力测评方法有ABCD A行为事件访谈法B问卷调查法C情景测验法D专家评定法 3.从影响来源来看,影响力可分为AB A强制性影响力B非强制性影响力 4.从发生作用的机制来看,影响力可分为AB A基于权力的影响力B基于行为策略的影响力 5.从主客观影响因素来看,影响力受制于ABCDE A领导愿望B行业背景C从业经验D个人价值观E沟通能力 6.传统领导模式主要包括ABC A领导行为模式B权变领导模式C情境领导模式 7.传统的权变领导模式包括ABC A费德勒权变模式B路径-目标模式C领导者参与模式 8.成功愿景的共同特点是ABCDE A为组织提供了评价标准B帮助组织应对变化C激发对未来的信念和希 望D体现组织的伟大理想E决定组织的目标及其实现的过程 9.从政治或者组织行为的角度来看,执行变革的领导行为包括ABCDE A建立支持联盟B安排支持者出任关键岗位C运用任务小组指导执行 D戏剧性、象征性行动E改变组织结构 10.从心理学来看,领导者用人过程中出现的认知偏差主要有ABCDA近因效应B 晕轮效应C刻板印象D优先效应 D: 1.东欧文化下的领导行为模式是ABCD A极力维护与自己职位相关的利益B魅力与价值取向程度中等C团队取向中等D人本取向中等 2.对于不同组织,迪安·巴恩兰德总结出了常见的的沟通过程模式有ABCA行动模式与线

虚拟世界的领导巨人——马云领导力分析

领导学 课程考核论文 授课教师:李毅 授课学期:2013-2014 /2 课程类别:限定选修课 课程代码:101706 课程序号:0426 学分:2 姓名:赵佳 学号:2011118319 班级:财务管理(1)班 2014年6月

虚拟世界的领导巨人 ——马云领导力分析 【摘要】:马云曾在一次中小企业见面会上对创业者们说到:“小企业成功靠精明;中等企业成功靠管理;大企业成功靠的是诚信。”这句话非常精辟的概括了马云对企业战略方向和管理模式的独到眼光。然而,无数的企业家都坚信,这句话只是马云领导力和领导艺术的冰山一角。本文将以马云的领导战略和他的领导能力为例来解读什么是领导,真正的领导是怎么样的,以及怎么去正确地领导。 【关键字】:马云影响力孔雀型领导权变激励 一. 什么是领导? “领导”这一术语的概念一向是众说纷纭的。理查德在《领导学——原理与实践》中写道:“领导就是存在于领导者与其追随者之间的一种有影响力的 关系,在这种关系中,双方都寻求改变并期待其结果能够反映他们的共同目标。”马云对阿里巴巴的成功领导也许能在某些程度上为我们揭示这一存在在领导 者和追随者之间的关系。 领导,意味着用智慧带动影响力。在马云的公司里,服从与被服从,不是仅仅依靠管理者的层级高低,更重要的是因为智慧和理念以及领导者个人的影响力。无论你是中层领导,高层领导甚至是基层领导,智慧的思考和理性的意见永远是真理。马云在公司里仅仅拥有10% 左右的股份,理论上这并不足以左右阿里巴巴的前进方向和战略策划。但是,令人吃惊的是从阿里巴巴建立之初,马云就在以他独有的方式,独有的智慧,独有的哲理在领导并影响着这个巨大的组织。马云曾经谈到: “我觉得这个公司需要把股权分散,管理和控制一家公司是靠智慧。”马云并没有笃行着传统的管理概念,他没有控股阿里,马云甚至还是一个网络门外汉,也就是说他也并没有从技术上控制着这间巨大的公司。马云在一次采访中告诉记者,“我虽没控股,但我控制了阿里巴巴这个团队”。后来马云又说道:“其实,我也没有控制团队。我永远相信一点,就是不要让别人为你干活。这就是智慧的力量,它远胜于知识本身!”可以说,马云 的智慧使其拥有了影响力,而他的影响力促使他成为一个真正的领导。 领导实际上也是一种相互的影响行为。在大多数组织中,上下级之间是相

关于领导艺术关于基础6个经典小故事

关于领导艺术关于基础6个经典小故事 引言关于组织文化关于领导艺术关于基础6个经典小故事主要内容引言关于组织文化关于领导艺术关于基础6个经典小故事引言两则有关动物的故事笑话:两个人被老虎追1、狮子和羚羊的故事:清晨,非洲草原上的羚羊从睡梦中醒来,它知道新的比赛就要开始,对手仍然是跑得最快的狮子,想要活命,就必须在赛跑中获胜。另一方面,狮子思想负担也不轻,假如它跑不过最慢的羚羊,命运都是一样,当太阳升起时,为了生存下去,最好还是快跑吧!另外一种解释:羚羊如果跑得慢,面临的将是生死的选择,狮子只要比最慢的羚羊跑得快,就可以维持生存。引言可见,在动物世界里,动物的对手说到底也就是它自己,它要逃避死亡的追逐,首先就要战胜自己,它必须越跑越快,因为稍一松懈便会成为他人的战利品,决无重赛的机会。最大的敌人是自己,对人来说又何尝不是这样?不管你是总裁,还是小职员,为了保住自己的职位,不都要尽心尽责,全力以赴吗?要知道总有人盯着你的职位,跃跃欲试。总裁的高位自然热门,不必多说;小职员也不例外,因为公司门外总是有不少新人等着进来。这样看来,大家的选择都是一样,要么做得更好,要么被淘汰,在新的一天来临时,可不要拿闹钟出气了,还是对自己叫一声加油吧。引言2、猴子与香蕉的故事:实验设计:把五只猴子关在一个笼子里,笼子上头挂一串香蕉,实验人员装了一个自动装置,若是侦测到有猴子要去拿香蕉,马上就会有水喷向笼

子,这五只猴子马上会被淋湿。引言实验开始:首先有只猴子想去拿香蕉,结果立刻有水喷来,每只猴子都被淋湿了。接着,每只猴子都去尝试。结果无不如此。于是,猴子们达成一个共识:不要去拿香蕉,因为会有水喷出来。后来实验人员把其中的一只猴子换掉,换一只新的猴子(称为A猴子好了),关到笼子里。这只A猴子看到香蕉,马上想要去拿,结果被其他四只旧猴子暴打了一顿,因为其他四只猴子认为新猴子会害他们被水淋到,所以制止A猴子去拿香蕉。A猴子尝试了几次,被打得满头包,还是没拿到香蕉,只得作罢。当然,这五只猴子也就没有被水喷到。引言后来实验人员又把一只旧猴子换掉,换另外一只新猴子(称为B猴子好了)到笼里。这只B猴子看到香蕉,当然也是马上要去拿,结果也是被其他四只猴子K了一顿,而且那只A猴子打得特别用力(这叫老人欺负新人,呵呵!)。B猴子试了几次总是被打得很惨,也只好作罢。后来慢慢的一只一只的,所有的旧猴子都被换成新猴子了,大家还是不敢去动那香蕉。至于为什么不能动,它们都不清楚,只知道去动香蕉会被揍一顿。引言这个故事给我们的启示是:实际上就是一个表达企业文化形成过程的故事:好文化可以通过制度与行为的固化(积淀)而形成,坏文化也可以通过制度与行为的固化(积淀)而形成。主要内容引言关于组织文化关于领导艺术关于基础6个经典小故事关于组织文化钓螃蟹的故事…… 钓过螃蟹的人或许都知道,篓子中放了一群螃蟹,不必盖上盖子,螃蟹是爬不出去的,因为只要有一只想往上爬,其他螃蟹便会纷纷攀附在它

四川农业大学行政管理与领导艺术(本科)期末考试高分题库全集含答案

88635--四川农业大学行政管理与领导艺术(本科)期末备考题库88635奥鹏期末考试题库合集 单选题: (1)领导就是明智的运用激励方法加上能够唤起别人热情的品格这是著名管理学家谁提出的 A.马斯洛 B.孔兹 C.格瑞斯 D.泰罗 正确答案:B (2)提倡用善意和真诚处理人际关系体现了领导者树立人本观念的哪一基本要求? A.坚持依靠关键人才的原则 B.倡导人文关怀 C.树立人尽其才的观念 D.坚定先事后人的原则 正确答案:B (3)社会主义领导的本质是? A.服务 B.效率 C.效能 D.效力 正确答案:A

(4)在衡量和评价领导者办事效率时,除了从定量的角度分析外,还可以进行 A.定性分析和评价 B.分析和交流 C.观察和分析 D.调查和评价 正确答案:A (5)素质是一定的行为主体进行某种活动所依凭的内在条件,即基本的? A.个人习惯和行为能力 B.价值理念和行为能力 C.价值理念和个人习惯 D.价值理念和思维能力 正确答案:B (6)什么是优化领导集体素质结构的基础? A.转变观念 B.搞好后备干部队伍建设 C.加强领导集体自身建设 D.改革完善现行领导干部管理制度 正确答案:B (7)以下体现了领导者的较高素质? A.积极的求才动机 B.妒贤嫉能 C.消极的心理定势

D.用旧框框看新人才 正确答案:A (8)通过比较,探索实践科学、高效领导的途径体现的是? A.比较方法 B.案例方法 C.实证方法 D.借鉴方法 正确答案:A (9)有严格的决策程序,不是凭经验盲目拍板,体现了科学决策的哪种基本原则? A.程序原则 B.客观原则 C.预测原则 D.可行原则 正确答案:A (10)树立改革创新观念是践行科学发展观的? A.主要条件 B.主要目标 C.必然要求 D.次要条件 正确答案:C (11)国家公务员职务的任务方式之一,权力集中,责任明确,体现的是哪一种人才任职制度?

阿里巴巴战略领导力分析

战略领导力 引导案例:CEO的角色 2013年1月10日,阿里公布了自集团1999年成立以来最大规模的组织架构调整,成立了25个事业部,具体事业部的业务发展由各事业部总裁(总经理)负责。阿里的原有业务决策和执行体系也进行了调整,新体系由战略决策委员会(由董事局负责)和战略管理执行委员会(由CEO负责)构成。 2013年1月15日,阿里巴巴集团董事局主席兼CEO的马云,向员工发出内部邮件称,从2013年5月10日起不再担任集团CEO一职,将全力以赴做好阿里巴巴集团董事局主席全职工作。 辞任后,马云将主要负责阿里董事局的战略决策,协助CEO做好组织文化和人才的培养等。而谁来继任?马云称,“鼓励年轻同事站出来担当”,并表示“有信心在5月10日宣布新任CEO”。 2013年3月11日,阿里巴巴集团董事局宣布,从2013年5月10日起,集团首席数据官陆兆禧将接任阿里巴巴集团CEO一职,并全面负责除阿里小微金融服务集团(筹)以外的所有业务。 一、战略领导力及领导风格 罗伯特?哈格罗夫曾经说过:“比战略重要的是领导力。”在任何一个行业,领导力一直起着至关重要的作用。 1.战略领导力 战略领导力,主要是指与战略领导者职位权力与非职位权力相统一的领导力。那么,战略领导力的素养有包括哪些呢?一是全局性,即看问题很全面;二是包容性,即为人要有度量。三是敏锐性,即观察处理问题表现出不同于常人的聪慧。其次,战略领导力的四项任务是:理念创新与目标定位,正确地确立企业前景和使命;战略决策与指挥执行,即要求领导者具备相应的领导力;培养忠诚团队,塑造组织文化,加强自我管理,正确总结经验,反思自己,三思而后行,提升自己的个人素养和办事能力。只有这样,战略领导人才能引导企业走向光明。 马云的领导力是这样的,他作为一个领导者对员工要求十分严格。他一直希望阿里巴巴能够成为青年人创业、成长、发展的最佳平台。他给新员工定的要求:来公司三年内,请认真按看、信、思考、行动和分享五个步骤发展自己。首先,看,即少说话,善于观察,以良好的态度去做事。其次,信,即反复的问自己,要不要相信自己的公司,要不要信自己的梦。如果信,就好好做事,不要三心二意;如果不信,就选择离开。然后,是思考,即善于思考,三思而后行,兢兢业业,恪守本职,多思考怎么为公司谋利益,不要给公司带来不必要的麻烦,为公司的未来做出贡献。就像我们学知识一样,学而不思则罔,思而不学则殆。平时多

电大领导艺术答案

电大《领导科学与领导艺术》作业一
阿瑞提出《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素, 他认为其中最根本的是文化手段的便利。
按决策问题的出现概率分类,决策可分为程序性决策和非程序性决策。 按决策主体的决策方式不同,决策可分为经验决策和科学决策。 按决策目标的数量分类,决策可分为单目标决策和多目标决策。 按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是集权式领导。 不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法的是模拟决策法。 不属于领导决策要素的是决策前景。不属于渐进决策模型的特点有最佳原则。 被公认为“人力资本之父”的是舒尔茨。 从长远开看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和领导力。 曹冲称象和诸葛亮的“草船借箭”,在思维形式上属于横向思维。 冲突属于高对抗性行为。 对于领导者来说,政治素质是第一位的。 道家的政治思想是无为而治。 电子政务的内容主要包括政府与社会组织之间的电子政务。 电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个虚拟政府。 风险决策法有决策树法。 封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩。 非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的,所以领导者不应该承认非正 式群体。 根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,我们可以 将领导体制划分为集权制与分权制。根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与 范围的不同,可以将领导体制划分为层级制与职能制。根据上级领导机关对下级行 政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同,可以将领导体制划分为完整制和分离 制。 根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为一长制与委员会 制。 简单而底层的组织与重复性较高的简单工作宜采用直线式组织结构。 检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是决策追踪。 坚持对领导效能的主观与客观相结合的原则,具体地说要做到分析时间因素。 进行据的联调合查国,教8科9%文的组国织家2在00不0同年程对度6上2 开个展国电家子(政39务个。发展中国家,23 个发达国家) 矩阵式组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。 结构理论认为,领导效能取决于组织特性。激发思维创新的首要因素是目标。
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国家开放大学电大《领导艺术》期末复习试题库

《领导艺术》 期末复习资料 一、单选题 1、人类的结群生活(B)出现领导与被领导关系。 A.不会 B.必然 C.不一定 D.不可能 2、新走上领导岗位的第一职责是(C) A.指挥 B.控制 C.定位 D.管理 3、会议是(C)的基本方式。 A.控制 B.管理 C.集智 D.指挥 4、能够成为领导者的核心特质是(D) A.学历基础 B.智力特性 C.情绪特征 D.身体条件 5、领导艺术是(B)人的艺术。 A.组织、指挥 B.引导、率领 C.管理、控制 D.协调、配合 6、领导者(B)是指领导者综合品格形象和德行感召力。 A.权力影响 B.人格魅力 C.能力素质 D.精彩演讲

7、考察团队领袖,特别要留意他是否具有(D)意识。 A.进取 B.团结 C.攻坚 D.大局 8、世袭制随着现代社会的发展逐渐淡出权力转让的(B)模式。 A.一切 B.主流 C.非主流 D.次要 9、宽恕容人是(B)的尊重和包容他人。 A.无底线无原则 B.有选择的底线和原则 C.有时段的底线和原则 D.有底线有原则 10、开放思维具有开阔性和新奇事物的(C)性。 A.不可融入 B.封闭 C.可融入 D.排斥 11、分工不同但人格平等的领导关系,体现了社会( A )的时代特征。 A.公平正义 B.自由开放 C.平等自由 D.民主开放 12、组织的“神经中枢”是指(B) A.一般员工 B.领导者 C.中层干部 D.被领导者

13、下列领导角色分析中,(C )不属于信息汇聚角色。 A.发言人 B.监听者 C.资源分配者 D.传播者 14、领导变革开始于( A ) A.视察活动 B.组织活动 C.团队活动 D.领导活动 15、领导指示是( B ) A.暗示性意图 B.明确性意图 C.潜在性意图 D.模糊性意图 16、( C )是职业的基础。 A.才能 B.智力 C.忠诚 D.技能 17、( A )原则性强,计划性好,对待工作非常严谨,要求精益求精。 A.追求完美型领导 B.学者型领导 C.拼命三郎型领导 D.脾气急躁型领导 18、以下哪项不属于权力的特征( B ) A.强制性 B.针对性 C.依附性 D.交换性 19、在权力构成中,与奖赏权相对立的是( A ) A.强制权 B.话语权 C.专长权 D.表率权

领导力开发期末复习题目+答案

领导力开发》期末复习 多选题 A: 1. 艾森克的人格特质理论认为,人格应该包括ABCD A认知(智力)B意动(性格)C情感(气质)D躯体(体质) B: 1. 不同的行为策略有着不同的效能,领导者采取的行为策略能否生效取决的因 素有ABCDE A下属的反抗程度B下属的博弈对策C领导者拥有的权力能否支持其行为策略D领导者 运用行为策略的熟练程度E领导者运用的行为策略是否与其社会身份与威望相匹配 2. 变革的阻碍有ABCDE A缺乏信任B害怕失败C地位和权势的失去D对价值和理想的威胁E对干涉的憎恨 3. 变革发生的方式有ABCDE A反对和冲突B信任和诚实C派系与小集团D外部事件E文化或范式转变C: 1. 从管理学的角度,文化被界定为一个群体或者组织所共同拥有的ABCDE A 信仰 B 价值 C 规则 D 符号 E 传统 2. 常用的领导胜任力测评方法有ABCD A行为事件访谈法B问卷调查法C情景测验法D专家评定法 3. 从影响来源来看,影响力可分为AB A 强制性影响力 B 非强制性影响力 4. 从发生作用的机制来看,影响力可分为AB A 基于权力的影响力 B 基于行为策略的影响力 5. 从主客观影响因素来看,影响力受制于ABCDE A领导愿望B行业背景C从业经验D个人价值观E沟通能力 6. 传统领导模式主要包括ABC A 领导行为模式B 权变领导模式C 情境领导模式 7. 传统的权变领导模式包括ABC A费德勒权变模式B路径-目标模式C领导者参与模式 8. 成功愿景的共同特点是ABCDE A为组织提供了评价标准B帮助组织应对变化C激发对未来的信念和希望D 体现组织的伟大理想E决定组织的目标及其实现的过程 9. 从政治或者组织行为的角度来看,执行变革的领导行为包括ABCDE A建立支持联盟B安排支持者出任关键岗位C运用任务小组指导执行 D 戏剧性、象征性行动 E 改变组织结构 10. 从心理学来看,领导者用人过程中出现的认知偏差主要有ABCD A 近因效应 B 晕轮效应 C 刻板印象 D 优先效应 D: 1. 东欧文化下的领导行为模式是ABCD A 极力维护与自己职位相关的利益 B 魅力与价值取向程度中等 C 团队取向中 等 D 人本取向中等 2. 对于不同组织,迪安巴恩兰德总结出了常见的的沟通过程模式有ABC A行动模式与线性沟通B互动模式与双向沟通C交易模式与循环沟通 F: 1. 非正式组织的关键特征包括ABCDE A 不断演进、变化 B 要求具备可见的圈内知识 C 待人个性化 D 非等级的、流

马云领导风格.doc

马云是典型的孔雀型性格,在塑造品牌、自我宣传、鼓舞人心方面有天生的优势。马云的自信心指数,是一个优秀的商业领袖所需的最佳水平——充满自信但绝不至于自负。马云是一个真正经历了风雨的人,在最寒冷的冬天,当他们用自己的左手握住右手相互温暖时,其信心便由生铁炼成了钢。成功之后,马云还是这样说:“如果我马云能够创业成功,那么我相信中国80%的年轻人都能创业成功。”这句话当然是谦虚之言,却表明他已经非常成熟。 孔雀型的人把愉悦、快乐、被团队成员和社会认可看得非常重要。马云却用自身的这一优势营造出一个热情、快乐、充满激情的企业文化,有一句歌词唱得极有意思:“阿里巴巴是个快乐的青年。” 孔雀型的人说服力强。马云不仅能够说服创业时期的“十八罗汉”与他共同熬过寒冬,甚至在寒冬时还能吸引外部的优秀人才加入阿里巴巴。台湾人蔡崇信是一家全球著名的风险投资公司驻亚洲代表,他赴杭州洽谈投资,推心置腹交谈之后,蔡竟然要加入月薪只有500元人民币的阿里巴巴,成为阿里巴巴的CFO。后来蔡的妻子告诉马云:“如果我不同意他加入,他一辈子都不会原谅我。” 自信而不自负的孔雀型领导者,社交能力极强。他们通过“朋友遍天下”促进事业的发展,“西湖论剑”和“网商大会”就是这种能力的体现。2000年,马云请金庸穿针引线,广发英雄帖,中国互联网的风云人物——新浪王志东、网易丁磊、搜狐张朝阳等人纷纷赴约,在如诗如画的西湖边共商互联网的发展对策,这就是日后互联网界一年一度的“西湖论剑”。除了这一行业顶级人物的聚会以外,马云又发起了“网商大会”,将各路江湖英雄每年聚拢在阿里巴巴的周围。 马云已经从“青蛙”变成了“王子”,他已经超越了自己。和许多孔雀型领导者不一样,孔雀容易多元化,但马云却做到了聚焦;和许多新锐企业家不一样,马云取得了巨大成功而不骄狂,这使他更具领导魅力。所以,马云已经成为中国新锐企业家中的代表性人物。 马云的自信心指数,是一个优秀的商业领袖所需的最佳水平——充满自信但绝不至于自负。而和许多企业家一样,马云的识人方法更多的还是一个直线思维,缺乏平面思维的高度。在识人方面,马云不能再是完全凭感觉,而要建立一套行之有效的评价人才的科学体系。 2007年年底,刚刚上市不到两个月的阿里巴巴宣布了一次大面积的高层调整,令人眼花缭乱。虽然阿里巴巴对外宣传这“并非人事动荡”,但如此大规模的人事变动——有的被换岗、有的要休整、有的去学习——很难被认为是一个公司的正常行为。 这份调整名单如下:集团CTO吴炯、资深副总裁李旭晖、淘宝网总裁孙彤宇、集团COO 李琪,将先后离开现职,进行学习和休整;而雅虎(中国)CEO曾鸣则调回集团,重新担任参谋部参谋长,集团资深副总裁金建杭调任雅虎(中国)总裁,支付宝公司总裁陆兆禧调任淘宝网总裁,淘宝网副总裁邵晓锋调任支付宝公司执行总裁。 类似的大调整,阿里巴巴在一年之前刚刚进行过,上述不少人就是一年前才到任的。以雅虎(中国)CEO一职为例,自2006年10月以来,如此短的时间之内竟然三度换帅——先是谢文,然后是曾鸣,现在又换成金建杭。

(领导管理技能)领导科学与艺术期末复习

领导科学与艺术期末复习 一、领导概述 1、领导的必要性有那几个方面?3页 2、领导的含义及特征。6、7页 3、领导与管理的关系及区别。8、9、10页 4、领导科学产生的标志。13页 5、西方领导科学的发展过程。14页 6、西方领导科学的发展趋势。15页 7、领导科学在中国的发展阶段。17页 8、学习和研究领导科学的意义。19页 9、领导科学的研究方法。20页 二、领导环境 1、领导环境的概念。26页 2、领导环境的特点。27页 3、领导环境的分类。28、29页 4、内部环境和外部环境的关系。30页 5、研究领导环境的意义。31页 6、领导环境的构成变量。32页 7、现代社会中对领导环境产生作用的政治因素主要有几点。34页 8、经济环境主要包括以下几个方面。35页 9、社会文化的含义。36页 10、领导环境与领导活动相互作用的基本形式是什么?38页

11、领导环境对领导活动影响的基本内容包括几点。39页 三、领导理论 1、特质论阶段的主要内容;行为论阶段的主要内容。47页 2、权变论阶段的主要内容。48页 3、特质论阶段的主要流派。49页 4、德鲁克的“五项主要习惯“具体内容。 5、X理论和Y理论的主要内容。55、56页 6、领导作风理论。59页 7、管理方格理论。60页 8、利克特的支持关系理论。62页 9、菲德勒的领导权变模式理论。64页 10、路径目标理论。65页 11、怎样理解领导哲学的基本内涵?72页 四、领导体制 1、领导体制的含义84页 2、领导体制的内容。85页 3、领导机关的组成要素。86页 4、领导体制的作用主要有以下几个方面。89页 5、一体制与分离制。90页 6、集权制与分权制。92页 7、首长负责制与合议制。93页 8、层级制与职能制。94页

领导科学与艺术总复习题

领导科学与艺术 一、填空题 1、领导活动的两重性是指自然属性和社会属性。 2、领导活动包括领导者、追随者、领导目标、领导手段和领导环境五个要素。 3、与传统领导活动相比,现代领导活动的基本特点是由传统经验型领导活动转为现代技术型领导活动、由传统的全能型领导活动转为服务型领导活动。 4、领导力的内容主要有:建立愿景与战略规划、建立组织关系、激励和决策。 5、我国的领导学是自 20世纪80年代初开始兴起的,我国第一本领导学专着是由夏禹龙、刘吉等编写的《领导科学基础》。 6、人格大五模型是韦伯在1915年首次提出,它包括外倾性、可靠性、随和性、情绪稳定性和阅历广泛性五个维度。 7、智力三元理论是由美国心理学家斯腾伯格提出的,它认为存在三种基本智力模型,分别是分析型智力、实用型智力和创造型智力。 8、丹尼尔 戈尔曼认为情商具有自我意识、自我控制、自我激励、共情能力和社会技巧五种基本成分。 9、勒温根据领导者在领导过程中表现的工作作风把领导行为分为专制型领导、民主型领导和放任型领导。 10、勒温根据领导者在领导过程中表现的工作作风把领导行为分为专制型领导、民主型领导和放任型领导,他认为放任型领导工作效率最低,民主型领导工作效率最高。 11、领导者的权力来源组织和个人,来源个人的权力有专家权力和指示权力,来源组织的权力有合法权利、报酬权力和强制权力。 12、构成权力性影响力的要素主要包括:传统、职位、资历。 13、构成非权力性影响力的要素主要包括:品格、能力、知识、感情。 14、美国学者彼得·诺思豪斯归纳出领导伦理的五大原则是:尊重他人、为他人服务、公正、诚实、建设团队。15、影响领导者道德素质的因素主有: 个体特征、结构变量、组织文化、 问题强度。 16、激励效果的外在表现在于个体工 作的积极性、个体工作积极性的持续 时间和个体工作的满意度三个方面。 17、工作本身、报酬、 升职机会、上司、同事五个方面 是工作满意度的主要内容。 18、影响工作满意度的因素主要有: 追随者个性;智力挑战型工作;公平 报酬;支持性工作环境;融洽的 同事关系。 19、战略一般泛指带有全局性、长远 性、根本性的重要谋划和对策,战略 领导除了战略所具有的实用性、长远 性、层次性和稳定性外,还具有如下 性质:一是方向性和目标性;二 是宏观性和整体性;三是统御性;四 是超前控制。 20、领导文化的作用:(1)规范作用; (2)导向作用;(3)示范作用。 21、影响领导有效性的因素有:(1) 领导者品质;(2)领导者的领导方式; (3)领导情景因素;(4)领导素质。 22、领导绩效考核必须遵循的原则有: (1)合法性原则;(2)客观公正 性原则;(3)民主公开原则;(4)价 值导向原则。 23、领导活动有效性是指领导者在领 导组织实施目标的同时,很好地实现 了组织的内部稳定性和外部适应性, 并为组织持续发展做好准备。 24、马斯洛在1943 年发表的《人类激 励理论》一书中提出了需要层次论。 25、马斯洛理论把需求分成生理需 求、安全需要、社交需求、 尊重需要和自我实现需求五类, 依次由较低层次到较高层次。 26、企业领导者的管理力的内容主要 有:计划和预算、组织和控制等。 27、领导文化除了具有文化的基本特 征,还有模式性、连续性、变化性、 政治性等独有的特征。 二、名词解释 1、领导者——领导者是领导活动最重 要的主体,是在领导组织中担负一定 的领导职务、拥有组织赋予的权力、 肩负着率领和组织追随者实现领导目 标的领导责任人。 2、领导——领导就是在社会的共同生 活中,那些具有影响力的个人或集体, 通过特定的组织结构,利用自己的影 响力引导、指挥、协调和组织追随者 共同实现某种预期目标的行为过程。 3、管理力——管理力就是通过计划 和预算、组织、控制和决策等行业对 组织的各种资源进行分配,以实现组 织目标的能力。 4、领导力——领导力就是领导者在特 定的情景中带领和激励组织成员,实 现组织的目标的能力。领导力的主要 内容有:建立愿景与战略规划、建立 组织关系、激励和决策。 5、权力——权力是指组织中某个人或 某个部门影响其他人并取得所希望的 结果的能力。 6、价值观——价值观是阐述个人认为 重要的一般行为或事态的构想、概念。 7、广义的激励——广义的激励就是激 发和鼓励,就是调动和发挥人们的积 极性、主动性、创造性。 8、狭义的激励——狭义的激励是一种 能使个体将外来刺激内化为自觉的、 适当的、健康的刺激,是促使完成目 标的行为一直处于高度刺激状态的某 些内在心理需求的外在因素。 9、追随者——追随者是领导活动中执 行具体决策方案和实现组织目标的行 动者。 10、工作满意度——由于人对自己的 工作或工作经历的评价而产生的愉快 或积极的情感状态。 11、组织文化——组织文化作为一个 组织所信奉的主要价值观,是指在一 定的社会文化大环境影响下,经过组 织领导者的长期倡导和组织内全体成 员的积极实践所形成的组织整体价值 观念、价值准则、道德规范、共同信 仰和文化观念,历史传统、行为准则 及制度体系。 12、领导文化——领导文化是领导成 员在领导活动中产生并通过后天学习 和社会传递形成的反映领导实践的观 念意识,是客观领导过程在领导成员 心理反映上的积累或积淀,是领导成 员普遍认可的价值观念、共同信守的 行为模式和广泛流传的态度作风,包 括领导意识、领导观念、领导态度、 领导价值观和领导行为模式等。 13、沟通——在管理学中,沟通是指

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