小学消防安全宣传教育日活动方案

小学消防安全宣传教育日活动方案
小学消防安全宣传教育日活动方案

小学消防安全宣传教育日活动方案

篇一

今年11月9日是全国第xx个消防日。xx省将每年11月定为全省中小学生消防安全宣传教育月,11月的第一个星期三为中小学生消防安全教育日。为进一步加强学校消防安全工作,切实增强师生的消防安全意识和防范能力,根据上级有关文件精神和本校实际,决定组织开展xx小学消防安全宣传教育月专项活动。现将有关事项通知如下:

一、消防安全教育宣传

1、张挂横幅,营造氛围。(安管处)

领操台:参与社区消防,建设平安家园

电子屏:

(1)参与社区消防,建设平安家园;

(2)加强应急管理,建设平安校园;

(3)加强应急管理,维护社会稳定;

(4)完善应急预案体系,打好应急管理基础;

(5)人人参与消防,共创平安和谐;

(6)珍惜生命,远离火灾;

(7)消防工作,人人有责;

(8)防火人人抓,安全你我他;

(9)防火两大忌,麻痹和大意;

(10)提高自防自救能力,保障自身消防安全;

(11)人人把好防火关,有备无患保平安(xx负责)

2、布置展板,宣传知识。由安管处负责展板和校园宣传窗关于

消防知识方面的出版宣传。

二、安全教育活动安排

1、国旗下讲话。11月9日晨会时间进行国旗下讲话。(五(2)班xx,消防安全主题。)

2、午间观看视频。

9日(周一)午间作业时间,明确11月的第一个星期的星期三为消防安全教育日,本年消防安全宣传月主题为“参与社区消防,建设平安家园”,然后播放《安全教育平台》中的“20xx年消防安全教育专题(学校版)”。班主任请将此次观看活动记载入《班级安全日记》并上传观看画面电子照片至少一张,用“**班”命名。同时布置学生回家和家长一起观看家庭版,选择两张观看照片上传,用“**班+学生”命名。本月13日前完成。

学校版和家庭版完成情况,必须保证100%。

3、知识竞赛。

本月,市教育局和市公安消防大队在诸暨E网举办消防知识网络竞赛,以全面促进消防知识进学校、进课堂、进家庭,进一步增强全民消防安全意识和抗御火灾能力。

全体班主任布置学生,一是登陆xx网站,点击网站首页消防知

识竞赛专栏,即可进入竞赛页面答题;二是通过xx微信公众号回复“消防知识竞赛”即可答题。竞赛题库以选择题为表现形式,参赛者

中国消防安全宣传教育培训资料

学习消防知识,做好安全防范工作 保障人民生命和财产的安全 1、认真学习《中华人民共和国消防法》和消防安全知识和泰安居物业管理有限 公司的防火规章制度,贯彻“预防有主、防消结合”的消防工作方针、共同保障公司的消防安全。 2、要时刻维护消防安全,履行好保护和爱护消防设施,预防火灾报告火警的义 务。 3、严格遵守消防安全制度,消防安全操作规程;落实好消防安全责任制。 4、积极参加企业组织的消防法规、消防知识的培训和灭火疏散演练。 5、坚持“谁主管,谁负责”、“谁在岗,谁负责”的原则,落实好自身的防火安 全责任制。 6、做到“三懂四会”。 (1)“三懂” ①懂得本岗位生产过程中的火灾危险性: 电气老化、短路、超负荷易发生电器火灾; 使用易燃易爆液体、气体易发生火灾爆炸事故; 使用可燃物(纸箱、塑料、泡沫等)遇有明火易发生火灾; 使用化学危险物品易发生火灾。 ②懂得预防火灾的措施: A.、努力学习消防安全知识、掌握预防、扑救火灾的本领,不断提高自防自 救能力,不得将火种带入生产工作场所。 B、认真遵守执行《消防法》及公司的消防安全规章制度和安全操作规程。 C、加强对电器设备、线路的检查维修保养,及时更换老化线路陈旧设备。 及时关好水电器。 D、加强消防安全岗位自查,及时整改火险隐患。 ③懂得灭火的方法: A、隔离法:就是将火源处与周围的可燃物隔离或将可燃物质移走,没有 燃烧物,燃烧就会中止。关闭可燃气体、液体管路的阀门,以减少和 阻止可燃物质进入燃烧区。 B、窒息法:就是阻止空气流入燃烧区或者不燃物质冲淡空气,使燃烧物 得不到足够的氧气而熄灭。用不燃或难燃的物件直接覆盖在燃烧物的 表面上,隔离空气,使燃烧停止;将水蒸气或不燃气体(氮气)灌进 起火的建筑物内或容器、设备中,冲淡空气中的氧,以达到熄灭程度; 设法密闭起火建筑物或容器,设备的孔洞,使其内部氧气在燃烧反应 中消耗,燃烧由于得不到氧气的供应而熄灭。 C、冷却法:就是将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以增加散热量,降低燃 烧物的温度于燃点以下,使燃烧停止;或者将灭火剂喷洒在火源附近 的物体上,使其不受火焰辐射热的威胁,避免形成新的火点。冷却法 是灭火的主要方法。常用水灭火。泡沫二氧化碳灭火剂也能起到一定 的冷却作用,但在一定条件下不如水的效能大。

学校消防安全活动方案

学校消防安全活动方案 为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。 一、消防安全工作领导组织机构 组长:xx 副组长:xx xx 成员:学校行政班子 二、消防安全工作成员的责任分工 组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。 领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:组长:xx(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打xxx,广播告知全体学生,报险救灾)(二)灭火组:组长:xx (负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作) (三)抢救组:组长:xxxx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护) (四)紧急疏散组:组长:xx成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室xx (负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与 逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。 三、灭火工作预案 1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

小学119消防日活动方案

小学119消防日活动方案 为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据区教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、康健、喜悦地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、调和的校园与人环境。为确保“11·9”消防日活动有序开展,特制定如下方案: 一、组织机构: 组长:z(校长) 副组长:z(副校长) 组员:z(信息安全主任)z(教导主任) z(德育、办公室主任)z(教科室主任) z(工会主席)z(大队辅导员) z(总务主任) 二、活动主题:《消防在我心中》 三、活动内容: 开展好“六个一”活动,即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。详尽安排是:1.11月6日,进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。 2.11月7日,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

3.11月10日上午,营造好宣传氛围。学校通过电子屏设置消防宣传标语,利用校园广播进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。 4.11月13日上午,学校组织“11·9消防日”师生疏散演练活动。详尽要求见活动方案。 5.德育处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并做好材料收集和整理工作。 四、每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。 1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园网络、宣传窗、短信等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。 2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的优良氛围。 3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。 4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“七个一”宣传教育活动: (1)开展一次消防安全教育课 (2)开展一次逃生疏散演练 (3)开设一次消防主题班会; (4)设计一期消防主题黑板报; (5)参观一次消防演习; (6)悬挂一条消防宣传横幅; (7)组织学生写一篇家庭消防安全作业。

消防安全宣传教育

消防宣传教育记录表 内容 安全生产“责任重于泰山”,消防工作作为建筑施工安全生产的一个重 要组成部分,同样不可忽视,要想保证工地消防安全,必须要做到以下几点, 才能确保工地消防安全零事故。 为了加强项目施工过程中的消防安全,我项目部通过层层培训消防知识 和实践活动来加强施工者的消防安全意识, 2014年1月2日,我项目部针对消防安全开展了一个主题会议,会议内 容有: 一、落实消防安全责任制,健全安全制度。项目领导高度重视建筑施工 消防安全生产工作,把此项工作作为讲政治、保稳定、促发展的大事来抓, 纳入目标管理体系。 一方面坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以落实安全生产 责任制为核心;另一方面,以建筑施工现场监管为要务,全面落实各项规范 的实施。对施工现场消防工作实现了全方位、多角度的监管。 二、加大宣传力度,加强农民工安全教育。一线操作人员大多来自各地 农村,普遍文化程度低下,安全意识淡薄,自我保护意识差。因此,强化工 人安全意识,提高安全技能,加强安全生产宣传。 传教育工作至关重要。一方面,督促各施工单位落实责任,制度上墙; 另一方面,切实将消防安全生产教育活动纳入常态监管,确保每一个施工人 员都接受细致认真的消防安全教育,全面提高施工人员的消防安全意识,提 醒施工作业人员对安全消防的深度认识和逃生能力,大力动员项目部管理人 员和所有施工人员懂得如何扑救火灾的能力,有效提高安全消防知识,营造 “人人关注消防、家家幸福平安”的浓厚气氛。 三、加大现场管理力度,确保防患于未然 1、施工现场必须配备消防器材,做到布局,选型合理。 2、施工现场保证足够的消防水源,能够保证在火灾延续时间内消防用水 量要求。 3、严格特种作业人员的资格管理,要求安装电气设备和进行电、气焊作 业人员必须具有相应的特种作业操作资格证书。 4、加强现场材料管理,施工现场不得使用易燃、可燃材料。 5、安全管理部建立健全临时用电管理制度,加强临时用电施工管理,严 格执行施工现场临时用电规范。 6、加强临时宿舍和办公用房日常管理、加强对工人的日常消防教育,工 人住宿面积等应符合消防要求。 项目部全体工员的共同努力,严格责任落实,层层管控,加强过程检查 与监督,保证所有人员,所有事物均处于可控状态,通过这一系列的措施, 保证施工现场、宿舍消防工作总体处于安稳状态,不能有任何消防火灾事故,有效保障现场生产安全健康平稳发展。 备 注 教被教育者日期年

小学消防安全教育活动方案

小学消防安全教育活动方案 导读:本文是关于小学消防安全教育活动方案,希望能帮助到您! 小学消防安全教育活动方案范文1 每年的“119”消防日是集中开展消防安全宣传活动,为认真组织开展好今年我校“119”消防宣传教育活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据根据上级文件精神,决定在11月5日至12月31日期间,在全校范围内开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动。具体实施方案如下: 一、组织机构 组长:陈春豪 副组长:杨玲琳(活动整体筹划和部署总负责) 组员:沈美丽邵伍峰诸建斌张苗 (各班主任协助) 二、活动目标 围绕“人人参与消防,共创平安和谐”主题,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,切实达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标,将消防安全理念传播到家庭、社区,实现消防安全“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标。 三、活动时间 11月5日至12月31日。 四、活动内容

本次活动将以普及消防安全知识为重点,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识,提高广大师生的自防自救能力,营造良好的消防安全氛围。具体内容如下: (一)开展一次消防征文和消防书画比赛活动。(习作:五六年级每班2篇以上;书画作品由美术老师指导,上交书画作品每班1——2幅,截止时间下周周四之前。)余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比,并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名。同时,选出具有代表性的作品进行巡展,从而进一步扩大活动影响力,推广普及消防安全知识。 (二)每班开设一处消防宣传教育阵地,出好一期以消防宣传为主题的黑板报,到时,我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比,具体时间为下周。 (三)开展一次逃生自救疏散演练。以师生为主要宣传对象,开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时,做好理论与实践相结合,学以致用加深学习效果,组织学生开展一次消防安全疏散演练,切实提高学生的消防素质和安全意识。 (四)开展一次消防安全自查活动。消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书,学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动,通过学校的宣传教育,增强师生和家长的消防安全意识。 (五)开展一次学校“四个能力”建设自查整改活动。学校要落实消防安全责任制,加强消防安全自我管理,邀请辖区消防大(中)队或消防志愿者协助查找学校在消防安全“四个能力”建设方面的不足,张贴消防安全“四个能力”自查考评通告,并加以整改落实,从而提高学校以“检查和

(消防培训)消防安全知识宣传手册内容最全版

(消防培训)消防安全知识宣传手册内容

消防安全知识宣教材料 壹、火灾的概念及分类 (壹)火灾的概念 凡失去控制的燃烧叫火灾。火灾分为壹般火灾、重大火灾和特大火灾。 1、特大火灾指:烧死10人之上,重伤20人之上;死亡、 重伤20人之上,受灾50户,直接经济损失100万元之上的火灾。 2、重大火灾指:烧死3人之上,重伤10人之上,死亡、 重伤10人之上,受灾30户之上,直接经济损失30万元之上的火灾。 3、不具备之上俩项情形的火灾,为壹般火灾。 (二)火灾的分类 1、A类火灾:指含碳固体可燃物,如木材、棉、、纸张等燃烧的火灾; 2、B类火灾:指甲、乙、丙类易燃液体,如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾; 3、C类火灾:指可燃气体,如液化石油气、煤气、天然气、甲烷、丙烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾; 4、D类火灾:指可燃金属,如钾、钠、镁、锂、合金等燃烧的火灾; 5、带电火灾:指带电物体燃烧的火灾。 二、燃烧必须具备的条件 燃烧必须同时具备3个条件: 1、可燃物质。凡是能够和空气中的氧或其他氧化剂起剧烈化学反应的物质,壹般都称为可燃物质。如:木材、、汽油、酒精、氢气、钠等。 2、有助燃物质。凡能和可燃物发生反应且引起燃烧的物质,称为助燃物质。如:空气、氧、氯、过氧化钠等。

3、要有着火源。凡能引起可燃物质燃烧的热能源,叫做着火源。如:明火、赤热体、火星、聚焦的日光、机械热、雷电、静电、电火花等。 只有同时具备了之上3个燃烧所必需的条件,可燃物质才能发生燃烧。可是某些条件下,除要具备了燃烧的三要素外,仍要有壹定的条件: 第壹、要有足够的可燃物质。若可燃气体或蒸汽在空气中的浓度不够,燃烧就不会发生。例如:用火柴在常温下去点汽油,能立即燃烧,但若用火柴在常温下去点柴油,却不能燃烧。 第二、要有足够的助燃物质。燃烧若没有足够的助燃物,火焰就会逐渐减弱,直至熄灭。如在密闭的小空间中点蜡烛,随着氧气的逐渐耗尽火焰会最终熄灭。 第三、要让引火源达到壹定的温度,且具有足够的热量。如火星落到棉花上,很容易着火,而落在木材上,则不易起火,就是因为木材燃烧需要的热量较棉花为多。白磷在夏天很容易自然着火,而煤则不然,这是由于白磷燃烧所需要的温度很低(34℃),而煤所需的燃烧温度很高(3652℃)。 三、灭火器的使用 (壹)干粉灭火器 适用于扑救可燃液体、气体、电气火灾以及不宜用水扑救的火灾。使用时,先拔掉保险销,壹只手握住喷嘴,另壹只手握紧压柄,干粉即可喷出。 (二)巧用身边的“灭火器” 在日常的生活中,我们每个人几乎都在和火打交道,壹旦发生火灾,尤其是火灾初起阶段,如发现及时,处置方法得当,用较小的人力和简单的灭火器材,就能很快地把火扑灭。可是,人们发现火灾后,往往只想到用灭火器来灭火,却不知身边有许多“灭火剂”能够利用。 湿布。如果家庭厨房起火,初起火势不大,这时能够用湿

学校消防安全工作方案

学校消防安全工作方案 一、指导思想: 为进一步贯彻区教育系统关于深化消防安全的文件精神,以对人民群众负责,对师生负责为宗旨,认真处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系,把保障学校消防工作落到实处,为教职工和学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。 二、工作措施 1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂 上墙。 2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。 3、学校每学期组织消防安全的宣传教育和消防演习,开展消防 知识讲座,开展消防知识小竞赛 4、每学期每班组织召开一次消防主题班会。 5、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患 整改率达到 95%以上。 6、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识,学 生受教育率达到100%。 三、具体做法 1、加强学校消防安全工作的领导。 根据区教育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。学校成立领导小组分工具体,责任落实。领导小组 全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种 影响学校安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。 2、贯彻落实各项消防安全制度 为进一步保证各项消防制度的贯彻与落实。我校制订学校消防计划、学校防火预案等制度与方案。

(1)认真学习执行上级部门关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确行政责任负责人,及时检查总结,把消防工作纳 入教师年终工作考核。 (2)修订完善学校消防工作暂行规定,具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学员伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。 (3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加 强防火教育。 ( 4)认真安排好值班,门卫要尽心尽责,每天检查教室门窗。 加强对门卫的管理,外来人员进入学校要严格控制,做好登记,杜绝 无关人员进入校园。 (5)定期检查各类器材、校舍,发现消防安全隐患要及时报告。 加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范,认真记载施工日记,发 现问题及时整改。 (6)各班在学生离校前必须切断所有电源,以杜绝一切隐患。 (7)贵重物品要妥善保留,专人负责,学校财产借用出校门 必须要有手续。 3、贯彻安全第一,预防为主的方针 做好学校消防工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的 巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。 4、全面开展消防大检查 学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧 的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患,健全安全工作 台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件。 5、总结经验 每学期都要对学校消防安全工作进行总结,积累经验,找出差距,

消防安全宣传教育和培训制度

消防安全宣传教育和培训制度 1.各单位应通过多种形式开展经常性的消防安全宣传与培训。 2.应张贴图画、消防刊物、视频、网络、举办消防文化活动等形式对公众宣传防火、灭火和应急逃生等常识。 各单位应至少每半年组织一次对从业人员的集中消防培训。3.消防安全责任人、消防安全管理人应参加公安消防部门组织的专门培训。消防安全管理4. ·系统操作人员应经公安消防部门培训合格后,持证上岗。人

员、自动消防 5. 应对新上岗或有关人员进行上岗前的消防培训,达到“四懂、四会”要求。 消防培训应包括下列内容:6. (1)有关消防法规、消防安全管理制度、保证消防安全的操作规程等; (2)本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施; (3)建筑消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程;(4)报火警、扑救初起火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能; (5)本场所的安全疏散路线,引导人员疏散的程序和方法等;(6)灭火和应急疏散预案的内容、操作程序。 7.宣传教育、培训情况,应做好记录。注:“四懂”即懂火灾的危险性、预防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃生方法。“四会”即会 、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。报火警119

消防安全知识宣传资料一、火灾的概念及分类 (一)火灾的概念

凡失去控制的燃烧叫火灾。火灾分为一般火灾、重大火灾和特大火灾。 1.特大火灾指:烧死10 人以上,重伤20 人以上;死亡、重伤20 人以上,受灾50 户,直接经济损失100 万元以上的火灾。 2. 重大火灾指:烧死3 人以上,重伤10 人以上,死亡、重伤10 人以上,受灾30 户以上,直接经济损失30 万元以上的火灾。 3.不具备以上两项情形的火灾,为一般火灾。(二)火灾的分类 1.A 类火灾:指含碳固体可燃物,如木材、棉、毛、麻、纸张等燃烧的火灾。 2.B 类火灾:指甲、乙、丙类易燃液体,如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾。 3.C 类火灾:指可燃气体,如液化石油气、煤气、天然气、甲烷、丙烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾。 4.D 类火灾:指可燃金属,如钾、钠、镁、钛、钴、锂、合金等燃烧的火灾。 5.带电火灾:指带电物体燃烧的火灾。二、燃烧必须具备

小学消防宣传日活动方案

小学消防宣传日活动方案 小学消防宣传日活动方案 小学消防宣传日活动方案一: 一、活动背景 近年来,学生人身安全问题越来越受关注,构建和谐社会、和谐校园,加强安全教育是学校教学工作与其他活动顺利进行的保证。但是在网络上,报道大学宿舍等爆发火灾等新闻却层出不穷,有因为不合理用电,使用大功率电器引发火灾的;有因为乱扔烟头导致火灾的;也有因为学校电路年久失修,用电时间过久导致火灾的。在XX,此类事件的发生也有先例,这一系列的问题无不让人担心自己在学校的学习生活、人身财产安全受到威胁,为了构建和谐校园,尽量避免此类事件的.发生已刻不容缓。借此活动,我们可以向XX学生普及消防安全知识,提高大家的安全意识。 二、活动主题 提高安全意识,关注生命财产安全,构建和谐校园。 三、活动目的 1、普及校园安全文化知识,排除校园的一些安全隐患; 2、通过活动,让XX学生对平时生活中的安全观念深入人心; 3、积极引导和教会学生在危险情况下怎么自救; 4、通过活动,让学生真正体验到出现意外情况下的严重性,让安全知识教育普及到每个人的心里。

四、主办单位以及协办单位 XXXXX校学生会、XXX市消防局。 五、活动对象 XXXXXX全体学生 六、活动时间 2015年11月3日至11月10日,11月9日(全国消防日)下午2:00消防安全实战演练。 七、活动地点 XXXXXXXX校区XX栋学生宿舍楼。 八、活动内容及流程 (一)消防安全知识宣传 1、张贴海报。提前在学校各个公告栏张贴海报,海报以喷绘或者自己手工制作,突出主题,以及活动的基本信息; 2、挂横幅。可以和外面一些商家拉赞助,联合一起搞宣传,在学校各个路口的电线杆之间悬挂横幅; 3、消防安全知识展板。在学校各食堂门口,主教学楼一楼大厅摆有关消防安全知识的展板,同时派人讲解,并在横幅宣传上签名字,让大家参与到其中来; 4、网络宣传。在新浪、腾讯微博上宣传,QQ空间宣传、转载,XX贴吧等,或者校园网上登新闻,让广大学生都了解这个活动; 5、媒体宣传。学校宣传的同时,向XX的媒体,如XX报、XX广播电台等投稿,或者邀请记者过来参与活动,撰写新闻报道,以达到

小学消防安全教育活动方案

小学消防安全教育活动方案 春夏季是火灾的多发季节,为更好地预防火灾事故的发生,确保广大学生的人身和财产安全,提高广大师生的消防意识和技能,进一步推进我校的安全建设和文明建设,共建美好和谐校园。现结合我校实际,制定本次消防安全宣传教育活动方案。现将活动内容具体安排如下: 一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度 消防安全工作非常重要,学校要高度重视消防工作,严格落实消防工作责任制,进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责,对消防安全隐患排查不到位,责任不落实,致使火灾隐患得不到整改,并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的,将追究相关责任人的责任。 二、深入开展火灾隐患排查 (1)排查时间:3月1日—3月28日 (2)排查部位:教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。 (3)排查内容:重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用,易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。 (4)排查要求:学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度,

后勤处是安全隐患排查的具体责任人,排查要认真落实登记制度,做到谁检查、谁签字、谁负责,绝不允许走过场、图形式。 三、具体工作安排 1、组织消防安全知识讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课,讲解有关消防知识,讲解灭火器的用法等等,让学生面对面、零距离的进行消防宣传教育;利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展消防宣传教育。 2、组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于3月25日前制定详细的演练>计划,演练分为动员、筹备、演练、>总结四个阶段,组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于3月25日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。 3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题,于3月22日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会,进一步普及消防知识。 4、撰写一篇消防安全>作文。学校组织学生书学消防安全教育>作文。设两个主题,一个是"我的家庭火灾逃生计划",另一个是"长大我也要当消防员"。 5、进行一次考试。学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。 四、活动总结 学校要及时反馈消防宣传月活动信息,收集活动期间的图片、声像、文字资料等,并于3月28日前将消防宣传进校园活动开展总结

小学消防日活动方案

小学消防日活动方案 小学消防日需要搞一些活动让学生知道消防的重要性,下面为你分享一下小学消防日活动方案吧! 一、指导思想: 为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力,根据市教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,积极营造“人人参与消防,共创平安和谐”的浓厚氛围,切实做好学校消防安全工作,进一步提高广大师生的消防安全常识,全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力,营造浓厚的校园消防安全环境。 二、消防日领导组织机构 组长:xxx 副组长:xxx 组员:xxx、xxx、xxx 三、活动主题 “119消防日”活动的主题为“认识火灾、学会逃生”。学校各班要围绕主题,切中要害,开展具有针对性和实效性的系列宣传教育活动,掀起“119消防日”活动的高潮,提升学生自我保护的能力和水平。 四、活动内容安排 1.11月4日上午,进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开创安工作领导小组工作会议,学习上级通知精神,

确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。 2.11月4日下午,召开全体教师例会,学习上级通知精神,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。 3.营造好宣传气氛。在学校大门口led滚动播放消防宣传标语,营造浓厚的宣传教育气氛;(丽金老师负责,缴交照片)利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏;(丽金老师负责,缴交照片)利用小螺号广播站向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求,宣传消防安全知识,通过绕口令,小知识等,提醒学生怎样保护自己,人人争当消防安全小卫士;(金莎负责,缴交广播稿)利用校讯通发送消防知识短信,扩大宣传面,提高学生家长的消防意识和能力。(琳琳师负责,打印发送短信的内容) 4.举行一次“国旗下讲话”。全面动员,全员参与,普及消防安全知识,提高消防安全意识。在星期二(11月5日)召开全校消防安全动员大会,利用大课间操时间,举行以“认识火灾学会逃生”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。(吴素负责) 5.每班利用班队会开展“消防安全远离火灾”主题队会。各班开展以“消防安全,远离火灾”为主题班会活动,通过宣传教育;进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消

消防安全宣传教育资料

消防安全知识问答 1、《消防法》的立法宗旨是什么? 答:《消防法》的立法宗旨是预防和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行。 2、消防工作的方针、原则是什么? 答:消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。 3、《消防法》对单位和公民的基本消防义务是如何规定的? 答:《消防法》第五条规定:任何单位、个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。 《消防法》第二十一条规定:任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。 《消防法》第三十二条规定:任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织、引导在场群众疏散的义务。发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。邻近单位应当给予支援。 4、如何防止火灾的发生?

答:防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规,自觉遵守消防安全管理规定,就能有效预防火灾的发生。具体做好以下几方面工作 (1)学生宿舍防火。在宿舍,同学应自觉遵守宿舍安全管理规定,做到不乱拉乱接电线;不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等电器;使用台灯、充电器、电脑等电器要注意发热部位的散热;室内无人时,应关掉电器的电源开关;不要躺在床上吸烟或乱扔烟头;不点蜡烛,不在宿舍使用明火和焚烧物品。 (2)教室、实验室、教研室的防火。在实验室、教研室实习或工作时,一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前,应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况,使用完毕应认真进行清理,关闭电源、火源、气源、水源等,还应清除杂物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危险品时,更要认真执行防火安全规定。中途离开实验室时,应切断电源。 (3)功能室、食堂的防火。要遵守消防安全制度,做到不携带易燃易爆品,如汽油、酒精等;禁烟区不准吸烟,不随地丢弃烟头、火种。还应保持安全通道的畅通。 5、初起火灾如何报警及扑救? 答:发生火灾必须立即报警,可向宿管人员报警,也可向公安消防“119”火警台报警。报警时,要讲清发生火灾的单位名称、地址,尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小、报警人姓名、联系电话等要素。如向公安消防“119”火警台报警,则必须派人在校门

小学开展“消防安全课”活动方案(20200604163317)

小学开展“消防安全课”活动方案 为了有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生,落实消防安全责任,加强消防工作管理,创建平安和谐校园,根据文件精神要求,结合我校实际情况,大力开展消防安全大检查大整治活动。为确保大检查大整治活动地顺利进行,特制定如下方案: 一、工作目标 认真贯彻落实晋江市近期关于加强消防工作的一系列重要部署,以降低火灾总量、减少火灾亡人数量、维护火灾形势持续稳定为目标,切实加强我校消防安全管理,建立健全消防安全责任制,全面落实消防安全措施,全面排查、集中整治学校火灾隐患,最大限度地减少火灾事故,坚决预防和遏制重特大火灾,尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生,维护社会稳定,创造良好的学校消防安全环境,确保学校消防安全。 二、领导小组 成立学校消防安全大检查大整治活动领导小组。 组长:校长 副组长:副校长副教导 成员:全体教职工 三、工作重点:

加大检查,及时整改 按照要求,对学校教学楼、各功能室、教师宿舍的消防 设施设备、易燃易爆物品进行认真、深入、仔细的检查,对 存在的隐患现象进行了有效整改: 加强检查学校教学楼层、功能室灭火器配置是否不达 标,如果不达标,对教学楼道、各班教室严格按照上级文件 要求标准配齐配足灭火器。 检查疏散通道、安全出口、消防通道是否畅通。 检查学校各个安全隐患可能存在的地方,重点是学校教 学楼、班级教室、功能室及食堂等重点地方,如果发现问题,及时整改,消除各类消防隐患情况。 加强教育,营造氛围 通过悬挂标语、出好宣传墙报、校园广播等形式增加消 防宣传的覆盖面,营造消防安全知识氛围。 开展主题班会,利用班队活动课这一载体,让学生进一 步掌握了消防知识,提升了消防安全意识和自我保护能力, 对学生进行一次针对性的消防安全教育。 组织一次疏散逃生演练。制定完善灭火和应急疏散预 案,并组织师生开展一次疏散逃生演练,掌握火灾发生时报 警、逃生的正确方法,增强应急自救能力和安全防范意识。

消防安全宣传、教育、培训制度示范文本

消防安全宣传、教育、培训制度示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

消防安全宣传、教育、培训制度示范文 本 使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一、消防安全教育与培训由防火负责人负责组织,利 用放录象、板报、宣传画、标语、授课等各种形式,根据 不同季节、节假日的特点,结合各种火灾事故案例,积极 主动、深入持久地开展宣传教育工作,使员工提高防火的 警惕性和同火灾作斗争的自觉性,提高自防自救能力。 二、把消防培训纳入职工培训中,对各级领导干部、 义务消防人员、新职工、重点岗位人员、特殊工种人员, 必须经过防火安全技术学习和实际操作培训,方能上岗操 作。未经消防安全教育培训或消防安全责任心不强的职工 不得上岗。 三、对职工进行消防安全教育培训,各部门职工可据

工作情况分散分批参加。教育培训的内容: 1、宣传《消防法》和有关消防工作的方针、政策、法规、制度。 2、交流和推广消防工作经验。 3、宣传消防工作的好人好事。 4、普及消防知识,使广大职工掌握报警的方法和内容, 5、明确各自岗位的消防工作职责、本岗位安全操作规程和防火安全要求、应急情况的处理方法。 6、使广大职工掌握灭火器材、设备的使用方法和自救、互救。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion

小学生消防安全教育活动方案

仅供参考[整理] 安全管理文书 小学生消防安全教育活动方案 日期:__________________ 单位:__________________ 第1 页共5 页

小学生消防安全教育活动方案 一.活动背景 对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。 二、活动目标 1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。 2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。 3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得珍爱生命,安全第一的意义 三、活动时间:2011年10月(红十月活动之一) 四、活动空间:学校椣 乐卸椉彝? 五、活动准备: 1、谈谈消防安全的重要性 2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。 六、主题确定 1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识,讨论拟定主题的名称。 第 2 页共 5 页

2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。 (1)小学生消防安全知识 (2)火灾发生时怎样逃生 (3)消防器材知多少 (4)家庭失火怎样应急 3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。 4、选出小组长4名,拟定小组名称。 七、活动过程: (一)、与县消防中队联系,聘请活动指导老师。 (二)、拟定小组活动计划 (三)、实践活动 1、乘车到县消防中队参观、访问,观看消防军事演习。 2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。 3、上网查资料 (四)、整理资料 1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。 2、制作宣传卡片,自编儿歌。 3、自己出消防知识竞赛试题,讨论知识竞赛程序。 (五)、成果展示与交流 资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片 (六)、活动总结 1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语。 2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》 第 3 页共 5 页

消防安全宣传教育工作总结

消防安全宣传教育工作总结篇一:消防安全宣传教育工作总结 消防安全宣传教育工作总结 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全,根据《宝安区深入推进学校消防安全宣传教育工作方案》文件精神,结合7月25日中宣部等八部委联合召开的《贯彻实施“全民消防安全宣传教育纲要”电视电话会议》及7月1日市消防支队与市教育局联合下发的《关于开展活动的通知》要求,在本学期“安全教育周”活动期间,我校扎实开展消防安全宣传教育工作,树立“全民消防,生命至上”的理念,努力提高师生的消防安全意识,增长消防安全知识,先将工作总结汇报如下: 一、宣传发动,统一思想,营造校园消防安全工作氛围。 我校领导高度重视学校消防安全工作,认真学习贯彻落实上级文件精神,组织教师对文件进行学习。同时充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播、闭路电视等宣传阵地进行大力宣传,。通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。 二、开展学校消防安全大检查和教职工全员消防安全

培训考试。在学校领导的带领下,组织相关人员对学校的消防安全进行打检查,并消除存在的隐患。同时结合消防安全“四个能力”建设要求,我校认真组织全校教职工进行消防安全培训考试,并取得。 三、组织开展疏散演练。 学校在确保安全的前提下,在消防专(兼)职民警指导下,分别在9月6日和9月8日组织两次应急疏散演练,并都在1分20秒内 完成疏散。演练活动做到事前有计划、有预案,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。 四、利用多种形式进行消防安全教育。 通过班会课、午读观看视频、国旗下的讲话、宣传橱窗、黑板报、手抄报等各种形式对学生进行消防安全教育,使全体学生认识到消防安全的重要性,同时也让学生掌握不少有关消防安全的知识。 五、布置一次由学生和家长共同完成的“我所熟悉场所灭火逃生预案”的家庭作业,填写一张“家庭消防安全自查表”,引导中小学生学习、掌握必要的消防常识与逃生自救技能。

小学消防安全实施方案

消防安全实施方案 为深入推进学校消防安全宣传教育工作,进一步巩固提高学校消防安全管理和宣传教育能力,增强师生消防安全素质和自防自救能力。现结合学校当前实际,特制定活动方案如下: 一、活动对象 全体师生 二、领导小组 组长:何军红 副组长:石文娥 成员:各班班主任。 三、活动内容 1.开展校园消防安全隐患集中排查。采取学校全面自查与教育,集中对校园内消防器材和消防设施是否完整好用,安全出口是否畅通,值班人员是否正常上岗,全面消除各类消防安全隐患。 2.开展“四个一”活动。学校开展以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次消防队站、完成一次家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学生家庭消防作业,可以是家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划等。 3.开展“快乐安全随行”消防活动。以“切实增强学生消防安全意识和掌握一般自防自救技能”为目的,积极参加社会实践活动。 4.开展“大手拉小手”消防科普活动。各班要广泛组织开展“大

手拉小手”消防科普活动,重点组织农村留守儿童,学习消防安全常识,进行消防器材使用体验。 5.开展消防宣传实践活动。各班要将学生参与消防安全活动纳入校外社会实践内容,发动广大学生走街串巷、进村入户开展宣传,扩大消防宣传的覆盖面。 6.开展“火灾隐患随手拍”活动。发动教师、学生拍摄居家周边、旅游点等场所的火灾隐患,向相关部门进行举报投诉,培养关注身边消防安全的习惯。 四、工作要求 一要提高认识,加强组织领导。开展消防安全宣传教育活动,是深入推进学校消防安全宣传教育工作、提高学校防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识和自防自救能力的重要手段,是全面提升国民消防安全素质的重要途径。 二要密切配合,形成工作合力。各班主任要利用主题班会认真贯彻落实国务院《关于加强和改进消防工作的意见》、《全民消防安全宣传教育纲要》和教育部、公安部《关于进一步加强中小学消防安全教育工作的通知》,强化消防安全宣传教育的协同配合,加强对消防宣传教育活动工作的指导,及时研究解决工作的难点、瓶颈性问题。要定期对活动开展情况进行督导检查和帮扶指导,学校将行动开展情况纳入学校安全检查、年终工作考评中。

小学消防安全宣传月活动方案(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 小学消防安全宣传月活动 方案(正式) Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-5884-80 小学消防安全宣传月活动方案(正 式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体、周密的部署,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 一、指导思想 根据公安部办公厅、教育部办公厅《关于进一步加强中小学消防安全宣传教育工作的通知》(公消〔2013〕234号)精神和省公安厅、教育厅、市公安消防支队、市教育局有关要求,今年11月是全省首个中小学生消防安全宣传教育月,11月的第一个星期三为中小学生消防安全教育日,期间,组织开展内容丰富、形式多样的消防宣传活动,普及消防法律法规、消防安全常识和逃生自救知识,进一步增强学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力。营造浓厚的消防安全氛围,创建安全文明校园。 二、活动主题

“认识火灾、学会逃生” 三、组织领导机构 组长:钱云芳 副组长:吴斌 组员:陈欧峰沈丰英 成员:各班班主任 四、主要活动安排 1.利用升旗仪式进行一次消防安全为主题的国旗下讲话。(11月4日) 2.召开一次全校性的消防安全知识主题班会。(11月6日) 3.组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。(11月6日) 4.以“消防安全在我心”为主题开展一次十分钟队会。(11月13日) 5.利用校园广播进行一次宣传消防法律法规、消防常识。(11月14日) 6.出版一期黑板报。(11月)

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