高二文言文

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高二语文课本文言文知识梳理

第一册文言文知识梳理

《烛之武退秦师》

通假字

1.今老矣,无能为也已

已,通“矣”,语气词,了。

2.共其乏困

共,通“供”,供给。

3.夫晋,何厌之有

厌,通“餍”,满足。

4.若不阙秦,将焉取之

阙,通“缺”,侵损,削减。

5.秦伯说,与郑人盟

说,通“悦”,高兴。

6.失其所与,不知

知,通“智”,明智。

古今异义

1.贰于楚也

古:从属二主,动词;

今:“二”的大写,数词。

2.若舍郑以为东道主

古:东方道路上的主人;

今:泛指设宴请客的主人。

3.行李之往来,共其乏困

古:使者,出使的人;

今:指外出之人随身携带的物品。

4,微夫人之力不及此

古:那个人;

今:尊称一般人的妻子。

《勾践灭吴》

7.南至于句无句,通“勾”。

8.将帅二三子夫妇以蕃帅,通“率”,率领。

9.令壮者无取老妇取,通“娶”,娶妻。

10.将免者以告免,通“娩”,分娩。

11.三年释其政政,通“征”,征税。

12.而摩厉之于义摩厉,通“磨砺”,切磋。

13.无不铺也铺,通“哺”,给人食物吃。

14.无不歇也欼,通“啜”,给人水喝。

15.衣水犀之甲者亿有三千

有,通“又”,用于整数与零数之间。

5.然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也

古:像爪和牙一样,指帮助者或得力助手;

今:比喻坏人的党羽。

6.将不可改于是矣古:对这种局面;今:连词,表示后一事紧接着前一事。

7.以暴露百姓之骨于中原

古:原野;今:指黄河中下游地区。

8.丈夫二十不取古:男子;今:男女两人结婚后,男子是女子的丈夫。

《邹忌讽齐王纳谏》

16.徐公来,孰视之孰,通“熟”,仔细。

9,今齐地方千里古:土地方圆;今:指某一区域。

《触龙说赵太后》

17.少益耆食耆,通“嗜”,喜爱。

18.必勿使反反,通“返”,返回。

《季氏将伐颛臾》

19.无乃尔是过与与,通“欤”,句末语气词。

《寡人之子国也》

20.则无望民之多于邻国也无,通“毋”,不要。

21.颁白者不负戴于道路矣颁,通“斑”,花白。22.涂有饿莩而不知发涂,通“途”,道路。

《劝学》

23.虽有槁暴有,通“又”,又,再。

暴,通“曝”,晒。

24.则知明而行无过矣知,通“智”,才智。

25.君子生非异也生,通“性”,资质,禀赋。

《秋水》

26。泾流之大泾,通“径”,直。

27.不辩牛马辩,通“辨”,分辨。

《过秦论》

28.合从缔交

从,通“纵”。合从,六国联合共同对付秦国的策略。

29.秦有余力而制其弊弊,通“敝”,困顿,失败。

30.陈利兵而谁何何,通“呵”,呵问。

31.始皇既没没,通“殁”,死。

32.而倔起阡陌之中倔,通“崛”,崛起,兴起。

33.赢粮而景从景,通“影”,影子。

《鸿门宴》

34.距关距,通“拒”,把守。

35.毋内诸侯内,通“纳”,接纳,使进来。

36.张良出,要项伯要,通“邀”,邀请。

37.言臣之不敢倍德也倍,通“背”,违背,背叛。

38.旦日不可不蚤自来谢项王蚤,通“早”。

39.令将军与臣有郤郤,通“隙”,嫌怨,隔阂。

40.因击沛公于坐坐,通“座”,座位。

41.不者,若属皆且为所虏不,通“否”,如果不这样。

《兰亭集序》

42.虽趣舍万殊趣,通“趋”,往,取。

43.亦由今之视昔由,通“犹”,犹如,如同。

《归去来兮辞》

44.景翳翳以将入景,通“影”,日光。

45.曷不委心任去留曷,通“何”,为什么。

古今异义

《烛之武退秦师》

《勾践灭吴》

《邹忌讽齐王纳谏》

《触龙说赵太后》

10.太后明谓左右

古:近臣、属下、侍奉在身边的人员等;今:左和右两方

面,或用在数目字后面表示概数。

11.年几何矣

古:多少;今:指数学的一门学科。

12,至于赵之为赵

古:是动词“至”与介词“于”的连用,译为“到,上推到”;

今:表示达到某种程度,或另外提起一事。

《季氏将伐颛臾》

13.夫颛臾,昔者先王以为东蒙主

古:把……当做,让……做;今:认为。

14.是社稷之臣也

古:此,这,代词;今

15.丘也闻有国有家者古:诸侯的封地称今:“国”指国家,

《寡人之于国也》

16.河内凶古:谷物收成不好,

17.弃甲曳兵而走

古:跑,逃跑;今:行

18.是使民养生丧死无,古:供养活着的人;

《劝学》

19.金就砺则利

古:指金属制的刀剑 20.君子博学而日参省古:验,检查;今:探;21.非蛇鳝之穴无可寄;古:安置,安身;今:某人某事物上。

《过秦论》

22.山东豪俊遂并起而古:崤山以东,即东:

《鸿门宴》

23.约为婚姻古:结成亲家;今:指

24.所以遣将守关者古……的原因;今:

25.备他盗之出入与非;古:意外的变故;今:

26.将军战河北古:黄河以北;今:河北省

27.臣战河南古:黄河以南;今:河南省

28.如今人方为刀俎,我古:鱼和肉,指被欺凌

29.再拜献大王足下古:两次;今:又一次《兰亭集序》

30.列坐其次

古:旁边,水边;今:次序,等第

31.向之所欣

古:过去,从前;今:有方向、对着、偏袒等意思

《归去来兮辞》

32.问征夫以前路古:行人;今:指出征的人

常见实词归类

《烛之武退秦师》

①及郡下,(守,i舶口此(陈述)

说②故为之说,以俟夫观人风者得焉 (杂说,一种文体)

③秦伯说,与郑人盟 (通“悦”,喜欢,高兴)

①辞曰:臣之壮也,犹不如人 (推辞)

辞{②停数日,辞去 (告别)

③不辞劳苦 (推托)

①顾不如蜀鄙之僧哉 (边远的地方)

鄙②越国以鄙远,君知其难也 (边邑)

③肉食者鄙,未能远谋 (浅陋)

①则名微而众寡 (细小,轻微)

②微闻有鼠作作索索 (暗暗地)

③见其发矢十中八九,但微颔之 (稍微,略微)

④微夫人之力不及此 (如果没有,如果不是)

《勾践灭吴》

①寡人不知其力之不足也 (知道)

②如寡人者,安与知耻 (感到,懂得)

③吾与之共知越国之政 (主持,管理)

④孰为汝多知乎 (通“智”)

①山重水复疑无路,柳暗花明又一村 (繁复)

复②其有敢不尽力者乎?请复战 (再)

③未若复吾赋不幸之甚也 (恢复)

①果行,国人皆劝 (劝勉)

②劝君更尽一杯酒 (劝说)

①自杀未遂 (成功) ,

遂{②登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师 (于是,就)

③遂使之行成于吴 (终于)

①当室者死,三年释其政 (掌管)

②唧唧复唧唧,木兰当户织 (面对)

小I③好雨知时节,当春乃发生 (介词,表示在某个时候)

④—夫当关,万夫莫开 (阻挡,把守)

⑤当奖率三军,北定中原 (必定)

⑥今当远离,临表涕零,不知所言 (将)

《邹忌讽齐王纳谏》

①燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐 (朝拜)

10.朝{②于是人朝见威王 (朝廷)

③朝济而夕设版焉 (读zhao,早晨)

①我孰与城北徐公美 (谁)

11.孰{②孰视之,自以为不如 (通“熟”,仔细)

③是可忍,孰不可忍 (什么)

①心之不虚,由好学之不诚也 (真心,诚意)

12.诚{②臣诚知不如徐公美 (确实,实在)

③今诚以吾众诈自称公子扶苏 (果真,表示假设)

①今齐地方千里,百二十城 (方圆,纵横)

13.方{②有朋自远方来,不亦乐乎 (地方)

③方欲行,转视积薪后,一狼洞其中 (才,刚刚)

①若有作奸犯科及为忠善者 (善良,善事)

②择其善者而从之,其不善者而改之 (好,美好)

14.{③京中右善口技者 (擅长)

④王曰:“善。” (表示同意的应答词)

①奉命于危难之间 (时候,期间)

②数月之后,时时而间进 (间或,断断续续)

15.间③肉食者谋之,又何间焉 (参与)

④中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作

(夹杂,搀杂)

《触龙说赵太后》

①永州之野产异蛇,黑质而白章 (质地,底子)

16.质』②于是为长安君约车百乘,质于齐 (作抵押,作人质)

③余立侍左右,援疑质理 (询问)

①微夫人之力不及此(到)

②而不及今令有功于国。(趁着)

③凡我父兄及国子姓(表示并列的连词,和,以及)

④徐公何能及君也(>b《比得上,赶得上)

①不若长安君之甚 (厉害)

②由此观之,王之蔽甚矣 (严重)

18.③目似瞑,意暇甚 (相当,很)

④好读书不求甚解 (仔细)

①少时,一狼径去 (表示时间很短)

19.少②太后之色少解 (稍微,略微)

③老臣贱息舒祺,最少,不肖 (读shoo,年龄小)

①何异断斯织乎 (不同)

②永州之野产异蛇 (特别的,特殊的)

20.异③太后笑曰:妇人异甚 (特别)

④渔人甚异之 (以……为异,对……感到诧异)

⑤曰“姑俟异日观”云尔 (别的,另外的)

《季氏将伐颛臾》

①是社稷之臣也,何以伐为 (这)

21.是②同行十二年,不知木兰是女郎 (判断词,是)

③世无孔子,谁能定是非之真 (正确,与“非”相对)

①君有疾在腠理,不治将恐深(病)

22.疾②君子疾夫舍曰“欲之’而必为之辞 (厌恶,憎恨)

③老臣病足,曾不能疾走 (快,急速)

①陈力就列,不能者止 (停止)

13.止②河曲智叟笑而止之曰 (阻止)

③一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨 (仅仅,只)

①昨夜见军帖,可汗大点兵 (看见)

24 见②曹刿请见 (召见) ,

③冉有、季路见于孔子曰 (拜见)

④天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 (,出现)

①臣请缚一人过王而行 (走过,经过)

②过犹不及 (超过)

③以其境过清,不可久居 (过分)

④是谁之过与 (过失)

⑤无乃尔是过与 (责备)

⑥故尝与过宋将军 (访,探望)

《寡人之于国也》

①愿令得补黑衣之数 (数目)

26. 数口之豕,可以无饥矣(shu6,

④数罟不入湾池 (读c,密)

①百发百中 (发射)

②发闾左谪戍渔阳九百人 (派遣)

③涂有饿莩而不知发 (打开)

④野芳发而幽香,佳木秀而繁阴 (花开)

①中通外直,不蔓不枝 (不弯曲)

28.直②直不百步耳,是亦走也 (只,不过)

③系向牛头充炭直 (通“值”,价钱)

①非我也,兵也 (兵器)

兵②穷早黩武 (战争) 。

③必以长安君为质,兵乃出 (军队)

④草木皆兵 (兵士)

①驴不胜怒,蹄之 (能承受)

②不违农时,谷不可胜食也 (尽)

30.胜③此所谓战胜于朝廷 (胜利)

④日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 (超过)

⑤予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖 (优美的)

《劝学》,

①忽然抚尺一下,群响毕绝 (终止)

②自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境 (隔断) 31.绝③以为妙绝 (到了极点)

④佛印绝类弥勒 (非常)

⑤假舟楫者,非能水也,而绝江河 (横渡)

①挽弓当挽强,用箭当用长 (有力的弓)

②蚓无爪牙之利,筋骨之强 (强大,强健)

③策勋十二转,赏赐百千强 (有余)

④乃自强步,日三四里 (读qiang,竭力,勉强)

①以是人多以书假余(借)

②君子生非异也,善假于物也 (凭借、借助)

③假有人焉,举我言复于我,亦必疑其逛 (假如,如果)

④乃悟前狼假寐,盖以诱敌 (与“真”相对,不真,假装)

①吾尝跋而望矣,不如登高之博见也 (向远处看)

②日夜望将军至,岂敢反乎 (盼望、希望)

③先达德隆望尊 (名望)

④适冬之望日前后 (月圆之时,农历每月十五日)

①顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰 (听见)

35.闻②博闻强志 (见闻、知识)

③不能称前时之闻 (声誉、名声)

《过秦论》

①……王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵 (统率、指挥)

②秦有余力而制其弊(控制、制服)

制③乃重修岳阳楼,增其旧制 (规模)

④—日不再食则饥,终岁不制衣则寒(制作)

①追亡逐匕,伏尸百万(逃跑的士兵)

②秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣 (丢失)

③吞二周而亡诸侯(灭亡)

④河曲智叟亡以应 (无,没有)

①有蒋氏者,专其利三世矣 (好处)

38.利②因利乘便,宰割天下,分裂山河 (有利的形势)

③信臣精卒陈利兵而谁何 (锋利)

①秦孝公据崤函之固 (险固的地势)

固②固国不以山溪之险 (巩固)

③汝心之固,固不可彻 (固执)

④卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣 (既,已)

①秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣 (失、丢失) 40·②遗夜不闭户,路不拾遗(遗失之物)

④是以先帝简拔以遗陛下 (给予)

①内立法度,务耕织,修守战之具 (规章制度)

②试使山东之国与陈涉度长絮大 (读duo,计算)

41.度③万里赴戎机,关山度若.飞 (越过)

④平心而度之,吾果无一失乎 (读du6,揣度)

《鸿门宴》

①万事如意 (顺、随)

42.如②杀人如不能举,刑人如恐不胜(好像)

③沛公默然,曰:“固不如也。”(比得上)

④沛公起如厕,因招樊哙出 (到,往)

①举所佩玉块以示之者三 (举起)

②今亡亦死,举大计亦死 (发动)

43.举③孙叔敖举于海 (推举)

④南取汉中,西举巴蜀 (攻下,占领)

⑤杀人如不能举 (全,杀尽)

①哙拜谢,起,立而饮之 (感谢)

44.②旦日不可不蚤自来谢项王(道歉)

③乃令张良留谢。(辞别)

④使君谢罗敷:“宁可共载不?” (告诉)

①今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也 (意图)

45.意②然不自意能先人关破秦 (意料,料想)

③久之,目似瞑,意暇甚 (神情,神态)

《兰亭集序》

①此地有祟山峻岭,茂林修竹(修长,高而直)

46.②修况修短随化,终期于尽(长,修短,文中指寿命的长短)

③乃重修岳阳楼,增其旧制(修建)

④内立法度,务耕织,修守战之具(整治、治办)

①况修短随化,终期于尽(必,必定到达)

47.期②期年之后,虽欲言,无可进者(周。期年,一周年)

③君与家君期日中,日中不至,则是无信(约定)

①所以兴怀,其致一也 (情趣、情致)

48.致②假舆马者,非利足也,而致千里 (达到)

③不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之土 (招致)

①未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀(面对,这里引申为阅读) 49.临②把酒临风,其喜洋洋者矣 (面对。临风,迎着风)

③据亿丈之城,临不测之渊,以为固 (面对)

④先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也 (将要)

①引以为流觞曲水,列坐其次(处所、地方,这里指曲水之旁)

50.次②太不上辱先,其次不辱身。(下一等)

③陈胜吴广皆次当行(次序、按次序,这里引申为轮到)

④又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火(行军途中的驻地) 《归去来兮辞》

①三人行,必有我师焉(行走》

②善万物之得时,感吾生之行休(将要)

③李白乘舟将欲行(离去)

④君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣(行为)

①林暗草惊风,将军夜引弓 (拉开弓)

②引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜 (端起)

③引以为流觞曲水 (引来,引导)

④不宜妄自菲薄,引喻失义 (称引,引用)

①公与之乘,战于长勺 (乘车,坐上战车)

②聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑 (顺应)

53.乘③以区区之地,致万乘之势 (古代四匹马拉的兵车)

④因利乘便,宰割天下,分裂山河 (趁,就着)

①振长策而御宇内 (马鞭子)

54.叫缀嚣缥*,岩笔肭竹削

④惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策 (计策,策略)

堂田虏谰田律

①山有小口,仿佛若有光 (似乎,好像)

若②若舍郑以为东道主 (假如)

③余悲之,且曰:若毒之乎 (你)

①子犯请击之 (他们,指秦军)

②人非生而知之者 (它,指知识和道理)

③秦人视之,亦不甚惜 (它,即弃掷的珍宝)

④君将哀而生之乎 (我)

l⑤是寡人之过也 (的,结构助词)

⑥臣之壮也,犹不如人 (用在主谓之间,取消句子

独立性,不译)

⑦夫晋,何厌之有 (宾语前置标志,不译)

⑧顷之,烟炎张天 (补足音节,不译)

⑨辍耕之垄上 (往,到,动词)

①既而儿醒,大啼 (不久)

3.既②譬如蓑笠,时雨既至,必求之 (已经)

③将军既帝室之胄 (既然)

①此中人语云:“不足为夕M总也” (V岫i,介词,向,对)

②父母之爱子,则为之计深远 (vvei,介词,替)

③天下熙熙,皆为利来 (vvei,介词,为了)

④天行有常,不为尧存,不为桀亡 (V岫i,,Pr~l,因为) 4.为⑤吾属今为之虏矣 (vvei,介词,被)

⑥必以长安君为质,兵乃出 (动词,作为)

⑦窃为大王不取也 (动词,认为)

酗口今人方为刀俎,我为鱼肉 (动词,是)

⑨是社稷之臣也,何以伐为 (句末语气词,呢)

①惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策 (继承,沿袭)

圃I②然后践华为城,因河为池 (凭借)

5.㈤{③寿毕,请以剑舞,.围击沛公于坐,杀之 (趁机)

L④项王即日因留沛公与饮 (于是,就)

词邀活田

1.名词的活用

(1)名词用作动词

晋军函陵 (驻军)

赵王之子孙侯者 (封侯)

质于齐 (做人质)

狗彘食人食而不知检 (吃)

树之以桑 (种植)

五十者可以衣帛矣 (穿)

然而不王者 (称王)

填然鼓之 (击鼓,敲起鼓)

假舟楫者,非能水也 (游泳)

东面而视 (面对)

履至尊而制六合 (登上)

子孙帝王万世之业也 (称帝,称王)

然陈涉瓮牖绳枢之子 (以瓮作;以绳系)

序八州而朝同列 (安排次序)

籍吏民 (登记)

范增数目项王 (以目示意)

道芷阳间行 (取道)

刑人如恐不胜 (处罚)

(2)名词用作状语

夜缒而出 (在晚上,当晚)

朝济而夕设版焉 (在早上;在晚上)

必庙礼之 (在庙堂上)

群臣吏民能面刺寡人之过者 (当面)

日食饮得无衰乎 (每天)

君子博学而日参省乎己 (每日)

上食埃土,下饮黄泉 (向上;向下)

秋水时至 (按季节,随着时令)

顺流而东行 (向东)

席卷天下,包举宇内,囊括四海 (像席子一样;像包裹一样;像口袋一样)

内立法度 (对内)

天下云集响应 (像浮云一样;像回声一样)

赢粮而景从,(像影子一样)

吾得兄事之 (用对待兄长的礼节)

常以身翼蔽沛公 (像鸟儿张开翅膀一样)

头发上指 (向上) .

道芷阳间行。(从小路)

时矫首而遐观 (时时,时常)

1 2.动词的活用

动词用作名词

其继有在者乎 (继承人)

足以极视听之娱 (耳闻)

此亡秦之续耳 (后继者)

1 3.形容词的活用

(1)形容词用作名词

越国以鄙远 (远方的国家)

供其乏困 (缺少的东西)

虽五四方之忧 (忧愁的事,指外患)

秦孝公据骰函之固 (险固的地势)

少长咸集 (年纪轻的与年纪大的)

(2)形容词用作动词

吾妻之美我者,私我也 (偏爱)

尊贤而重士 (敬重,看重)

而天下诸侯已困矣 (处于困境之中)

且夫天下非小弱也 (缩小削弱)

素善留侯张良 (吏好)

秋毫不敢有所近 (接近,接触)

杀人如不能举 (杀尽)

刑人如恐不胜 (用尽酷刑)

足以极视听之娱 (尽情享受)

齐彭殇为妄作 (看做相等)

1 4.使动用法

(1)动词的使动用法

烛之武退秦师 (使……退却)

若不阙秦 (使……亏缺,减损)

古之伐国者,服之而已 (使……归服)

闻寡人之耳者 (使……听到,让……听到)

修文德以来之 (使……来归顺)

外连衡而斗诸侯 (使……相斗) ·

流血漂橹 (使……漂浮)

吞二周而亡诸侯 (使……灭亡)

却匈奴七百余里 (使…退却,击退)

山东豪俊遂并起而亡秦族矣 (使…..·灭亡)

序八州而朝同列 (使……朝拜)

项伯杀人,臣活之 (使……活,救了)

沛公旦日从百余骑来见项王 (使……从,带着:交戟之卫士欲止不内 (使……止,阻止)

(2)形容词的使动用法

洁其居,美其服 (使……洁;使……美)

昔者夫差耻吾君于诸侯之国(使……受辱)

今媪尊长安君之位 (使……尊贵)

既来之,则安之 (使……安定)

会盟而谋弱秦 (使……弱,削弱)

约从离衡 (使……离散)

以愚黔首 (使……愚昧无知)

以弱天下之民 (使·.…·弱,削弱)

眄庭柯以怡颜 (使……愉快)

(3)名词的使动用法

既东封郑 (使……成为边界)

阙秦以利晋 (使……得利)

5.意动用法

(1)形容词的意动用法

少仲尼之闻 (以……为少,小看)

轻伯夷之义 (以……为轻,轻视)

悦亲戚之情话 (以……为悦)

乐琴书以消忧 (以……为乐)

(2)名词的意动用法

越国以鄙远 (把……当做边邑)

』韭韭g:L

1.判断句

①邻之厚,君之薄也。

②城北徐公,齐国之美丽者也。

③吾妻之美我者,私我也。

④直不百步耳,是亦走也。

⑤然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。

⑥此天子气也。

⑦楚左尹项伯者,项羽季父也。

⑧夺项王天下者,必沛公也。

⑨此亡秦之续耳。

⑩吾令人望其气,皆为龙虎。

⑨固知一死生为虚诞。

⑩如今人方为刀俎,我为鱼肉。

⑩非我也,兵也。

⑩假舆马者,非利足也。

⑩君子生非异也。

⑩陈涉之位,非尊于……之君也。

⑥蚓无爪牙之利,筋骨之强。

2.疑问句

①沛公曰:“君安与项伯有故?”

②壮士!能复饮乎?

3.被动句

①六艺经传皆通习之,不拘于时。

②身死人手,为天下笑者,何也?

·③不者,若属皆且为所虏!

④吾属今为之虏矣!

⑤吾长见笑于大方之家。

⑥王之蔽甚矣。

⑦而天下诸侯已困矣。

4.省略句

(1)省略主语

①(勾践)无不铺也。

②旦日,客从外来,(忌)与坐谈。

③(老臣)愿令得补黑衣之数……

④(太后)不及今令有功于国……

⑤(秦)因利乘便,宰割天下,分裂山河。

⑥(百越之君)受命下吏。

(2)省略谓语动词

老臣今者殊不欲食,乃自强步,日(行)三四里……

(3)省略宾语.

①夫差将欲听(之)与之成。

②不得见(太后)久矣。

③具告(之)以事。

④则与(之)斗卮酒。

⑤竖子不足与(之)谋。

⑥鞣以(之)为轮。

⑦以(之)为桂林、象郡。

⑧铸以(之)为金人十二。

(4)省略介词

①晋军(于)函陵,秦军(于)汜南。

②委命(于)下吏……

③将军战(于)河北,臣战(于)河南……

④置之(于)坐上。

⑤寓形(于)宇内复几时?

5.变式句

(1)宾语前置

①忌不自信。

②然而不王者,未之有也。

③闻道百,以为莫己若者……

④今已服矣,又何求焉?

⑤长安君何以自托于赵?

⑥何以伐为?

⑦不然,籍何以至此?

⑧沛公安在?

⑨大王来何操? ·

⑩夫晋,何厌之有?

⑧苟得闻子大夫之言,何后之有? ⑩……我之谓也。

⑩求!无乃尔是过与?

⑩臣死且不避,卮酒安足辞。

(2)定语后置

1四方之士来者,必庙礼之。

2国之孺子之游者……

蚓无爪牙之利,筋骨之强

(3)介词结构后置

勾践说于国人曰……

又败之于没

能谤讥于市朝

赵氏求救于齐

而封之以膏腴之地。

虎兕出于柙

申之以孝悌之义

颁白者不负戴于道路矣

青,取之于蓝,而青于蓝

君子博学而日参省乎己

良曰:“长于臣。”

晤言(于)一室之内。

课本文言文知识梳理(第二册)

高中语文第二册文言文知识梳理

通假字

《谏太宗十思疏》

1.振之以威怒振,通“震”,威吓。

《滕王阁序》

2.俨骖騑于上路俨,通“严”,整治。

3,云销雨霁销,通“消”,消散。

4.所赖君子见机机,通“几”,预兆。

《师说》

5.所以传道受业解惑也受,通“授”,教授。

6.或师焉,或不焉不,通“否”,指不从师学习。

《六国论》

7,暴霜露,斩荆棘暴,通“曝”,冒着。

8,暴秦之欲无厌厌,通“餍”,满足。

9,当与秦相较当,通“倘”,如果。

《游褒禅山记》

10,长乐王回深父父,通“甫”,名字下加的美称。

《石钟山记》

11.南声函胡,北音清越函胡,通“含糊”,声音重浊而模糊。12.至莫夜月明莫,通“暮”,晚上。

13,汝识之乎识,通“志”,记住。

14.乃以斧斤考击而求之考,通“拷”,敲打。

《项脊轩志》

15.某所,而母立于兹而,通“尔”,你,你的。

《五人墓碑记》

16.敛赀财以送其行赀,通“资”,资财,钱财。

17,亦曷故哉曷,通“何”,什么。

18,缙绅而能不易其志者缙,通“搢”,插。

《登泰山记》

19.须臾成五采采,通“彩”,彩色。

20.石……多平方,少圜圜,通“圆”,圆形的。

古今异义

《谏太宗十思疏》

1.傲物则骨肉为行路

古:路人;今:走路。

2,求木之长者,必固其根本

古:树木的根部;今:事物的根源或最重要的部分。

3.既得志,则纵情以傲物

古:放纵自己的情思;今:尽情。

《滕王阁序》

4.千里逢迎

古:迎接;今:说话和做事故意迎合别人的心意(含贬义)。

5.俨骖騑于上路

古:高高的道路;今:走上路程,上轨道。

6.穷且益坚,不坠青云之志

古:困厄,处境艰难;今:没有钱,穷困。

《师说》

7.古之学者必有师

古:求学的人;今:有专门学问的人。

8.吾从而师之

古:跟随(他)并且……;今:表因果的连词。

9.无贵无贱

古:无论;今:没有。

10。今之众人

古:一般人,普通人;今:许多人。

11.师道之不传也久矣

古:风尚;今:道路,道德。

12.小学而大遗

古:在小的方面学习;今:指与中学、大学相对的“小学”。

13.弟子不必不如师

古:不一定;今:用不着,不需要。

《阿房宫赋》

14.各抱地势,钩心斗角

古:指宫室结构的参差错落,精巧工致;今:比喻用尽心机,明争暗斗。15.明星荧荧,开妆镜也

古:明亮的星光;今:指行业中做出成绩,出了名的人。

16.韩魏之经营

古:指金玉珠宝等物;今:指筹划管理或组织(企业、活动)。

17.齐楚之精英

古:指金玉珠宝等物;今:指优秀人才。

18.楚人一炬,可怜焦土

古:可惜;今:怜悯,同情。

《六国论》

19.思厥先祖父

古:祖辈、父辈;今:指父亲的父亲。

20.至于颠覆,理固宜然

古:终究,到……结局;今:连词,表示另提一事。

21.可谓智力孤危

古:智谋和力量;今:指理解事物的能力。

22.后秦击赵者再

古:两次;今:表示又一次。

23.而从六国破亡之故事

古:先例,旧事;今:指真实的或虚构的有人物有情节的事情。

《游褒禅山记》

24.比好游者尚不能十一

古:十分之一;今:数词。

25.而世之奇伟、瑰怪、非常之观

古:不平常,不一般;今:很,十分。

26.至于幽暗昏惑而无物以相之

古:到;今:连词,表示另提一事。

27.于是余有叹焉

古:“于”,介词,译为“由”;“是”,代词,代这种情况。

今:合用为连词。

《伶官传序》

28.岂非人事哉

古:人力所及之事;今:指有关人员录用管理等事宜。

29.则遣从事以一少牢告庙

古:属官,下属;今:做某种事。

《石钟山记》

30.空中而多窍

古:中间是空的;今:天空上。

31.自以为得其实

古:那事情的真相;今:实际上。

32.与向之噌咳者相应.

古:先前;今:方向,相对。

《项脊轩志》

33.室仅方丈,可容一人居

古:一丈见方;今:寺院主持。

34.墙往往而是

古:处处;今:时常,经常。

《五人墓碑记》

35.吾社之行为士先者

古:行,品行;为,成为。今:受思想支配而表现在外面

的活动。

36.以大中丞抚吴者,为魏之私人

古:党羽;今:个人,非公家的。

37.吴之民方痛心焉

古:痛恨;今:极端伤心。

38.保其首领以老于户牖之下

古:头颅,脑袋;今:指领导者。

39.断头置城上,颜色不少变

古:脸色;今:颜料或染料等。

《登泰山记》

40.石苍黑色,多平方

古:平滑方正;今:称一个数自乘。

常见实词归类

《谏太宗十思疏》

l.信

①信者效其忠 (诚实)

②愿陛下亲之信之 (信任)

③小信未孚,神弗福也 (信用)

④忌不自信 (相信)

2.求

①求木之长者,必固其根本 (追求)

②予尝求古仁人之心 (探求)

③客之美我者,欲有求于我也 (请求)

④不求闻达于诸侯 (追求,要求)

3.治

①文武并用,垂拱而治 (治理)

②医之好治不病以为功 (医治)

③不效则治臣之罪 (惩治)

《滕王阁序》

4.尽

①宾主尽东南之美 (全,都)

②潦水尽而寒潭清 (没,干)

③则智者尽其谋 (全部用出)

④聊乘化以归尽 (完,尽头)

5.属

①时维九月,序属三秋 (属于,是)

②有良田美池桑竹之属 (类)

③在骨髓,司命之所属 (在)

6.即

①桂殿兰宫,即冈峦之体势 (依附)

②胡天八月即飞雪 (就)

③且壮士不死即已,死即举大名耳 (则)

《师说》

7.传

①师道之不传也久矣 (流传)

②六艺经传皆通习之 (古代解释经书的著作)

8.师

①道之所存,师之所存也 (老师)

②于其身也,则耻师焉(从师)

③吾师道也(学习)

④师必退 (军队)

9.从

①从惑而不从师(跟随)

②见渔人,乃大惊,问所从来(自)

《阿房宫赋》

10.一

①六王毕,四海一 (统一)

②楚人一炬,可怜焦土 (数词)

③黄鹤一去不复返 (一旦)

④而或长烟一空,皓月千里 (全,都)

⑤上食埃土,下饮黄泉,用心一也 (专一)

⑥合从缔交,相与为一 (一体)

11.爱

①秦爱纷奢,人亦念其家 (喜爱)

②使秦复爱六国之人 (爱护)

③不爱珍器重宝肥饶之地 (吝惜)

④晋陶渊明独爱菊 (喜欢)

12.取

①奈何取之尽锱铢,用之如泥沙 (夺取)

②青,取之于蓝,而青于蓝(提取)

③今入关,财物无所取(拿)

④留取丹心照汗青 (着,助词)

13.族

①族秦者秦也,非天下也 (灭族)

②士大夫之族,曰师曰弟子云者 (类)

③山东豪俊,遂并起而亡秦族矣 (家族)

《六国论》

14.非

①六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦 (不是)

②士大夫之族,曰师曰弟子云者。(类)

③山东豪俊遂并起而亡秦族矣(家族)

④谪戌之众,司》抗于九国之师也 (不,没有)

15.得

①秦以攻取之外,小则获邑,大则得城(得到,获得)

②此言得之(适宜,得当,引申为正确)

③诚不得已(能够,可以)

④君为我呼人,吾得兄事之 (读dei,必须,应当)

16.势

①有如此之势,而为秦人积威之所劫 (形势)

②其势弱于秦 (势力,力量)

③桂殿兰宫,即冈峦之体势 (形状)

《游褒禅山记》

17.道

①有碑扑道(道路)

②师者,所以传道受业解惑也 (道理)

③于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首 (主张)

④何可胜道也哉(说,讲)

⑤策之不以其道 (方法)

18.盖

①日初出大如车盖 (车盖)

②盖失强援,不能独完 (承接上文表原因,可译为“因为”)

③况刘豫州王室之胄,英才盖世,众士仰慕,若水之归海(超过,胜过)

④盖其又深,则其至则吵矣 (大概)

19.文

①独其为文犹可识,曰“花山” (文字)

②不以木为之者,文理有疏密 (纹)

③属予作文以记之 (文章)

④文过饰非(掩饰)

《伶官传序》

20.归

①燕王,吾所立,契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁 (归附,归依)

②君臣相顾,不知所归 (返回)

③知其幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速(归还)

④若水之归下也 (归聚,汇聚)

⑤将军百战死,壮士十年归 (返回)

21.易

①岂得之难而失之易欤 (容易)

②当与秦相较,或未易量(轻易)

③以乱易整,不武(替代)

④天下事有难易乎 (容易)

22.告

①其后用兵,则遣从事以—少牢告庙,请其矢(祭告,祷告)

②项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事(告诉,告知)

③操蛇之神闻之,惧其不已,告之于帝 (上报,报告)

④愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵(祭告,祷告)

《石钟山记》

23.鼓

①微风鼓浪 (振动)

②噌吨如钟鼓不绝 (一种打击乐器)

③填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走 (击鼓)

24,殆

①吾非至于子之门,则殆矣 (危险)

②郦元之所邮闻,殆与余同 (大概)

③学而不思则罔,思而不学则殆 (通“怠”,懈怠)

④且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已 (几乎,近于)

25.发

①而大声发于水上 (发出,发生)

②见其发矢十中八九 (发射,射出)

③有时朝发白帝,暮到江陵 (出发)

④舜发于畎亩之中 (启用,被任用)

⑤发闯左遗戍渔阳九百人 (征发,征调)

⑥有贤士大夫发五十金 (拿出)

⑦非常之谋难于猝发 (发动)

⑧而又有剪发杜门,佯挂不知所之者 (头发)

⑨安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉 (抒发)

⑩大王欲得璧,使人发书至赵王 (发送)

《项脊轩志》

26,顾

①每移案,顾视无可置者(回头看)

②先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于勒草庐之中(拜访)

③人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉(反而)

27.稍

①县官日有廪稍之供 (公家给的粮食)

②稍出近之,愁愁然莫相知 (逐渐,渐渐)

③余稍为修葺,使不上漏 (稍微,略微)

28,置

①每移案,顾视无可置者 (安放)

②内外多置小门 (设置)

③沛公则置车骑 (放弃,丢下)

29.去

①夫五人之死,去今之墓而葬焉,止十有一月耳(距离)

②比去,以手阖门 (离开)

③去民之所恶,补民之不足 (除掉,去掉)

30.归

①后五年,吾妻来归 (旧时女子出嫁称为“归”)

②一年来归,妻跪问其故 (回来)

③江表英豪咸归附之 (归附)

《五人墓碑记》

31.盛

①故方其盛也,举天下豪杰,期莫能与之争(兴旺,旺盛)

②呜呼,亦盛矣哉!(盛大)

③请其矢,盛以锦囊,负而前驱 (把东西放在器物中)

高二文言文阅读训练

高二文言文阅读训练 (一) 阅读下面一段文言文,完成后面题目。 种暠字景伯,人,仲山甫之后也。父为定令,有财三千万。父卒,暠悉以赈恤宗族及邑里之贫者。其有进趣名利,皆不与交通。 (汉)顺帝末,为侍御史。帝擢暠监太子于承光宫。中常侍高梵从中单驾出迎太子,时太傅杜乔等疑不欲从,惶惑不知所为。暠乃手剑当车,曰:“太子国之储副,人命所系。今常侍来无诏信,何以知非奸邪?今日有死而已。”梵辞屈不敢对驰命奏之诏报太子乃得去乔退而叹息愧暠临事不惑帝亦嘉其持重称善者良久。 出为益州刺史。暠素慷慨,好立功立事。在职三年,宣恩远夷,开晓殊俗,岷山杂落皆怀服汉德。其白狼、槃木、唐菆、邛、僰诸国,自前刺史朱辅卒后遂绝;暠至,乃复举种①向化。时永昌太守冶铸黄金为文蛇,以献大将军梁冀,暠纠发逮捕,驰传上言,而二府畏懦,不敢案之,冀由是衔怒于暠。会巴郡人服直聚党数百人,自称“天王”,暠与太守应承讨捕,不克,吏人多被伤害。冀因此陷之。传逮暠、承。太尉固上疏救曰:“臣伏闻讨捕所伤,本非暠、承之意,实由县吏惧法畏罪,迫逐深苦,致此不详。比盗贼群起,处处未绝。暠、承以首举大奸,而相随受罪,臣恐沮伤州县纠发之意,更共饰匿,莫复尽心。”梁太后省奏,乃赦暠、承罪,免官而已。 后凉州羌动,以暠为凉州刺史,甚得百姓欢心。被征当迁,吏人诣阙请留之,太后叹曰:“未闻刺史得人心若是。”乃许之。暠复留一年,迁汉阳太守,戎夷男女送至汉阳界,暠与相揖,千里不得乘车。及到郡,化行羌胡,禁止侵掠。迁使匈奴中郎将。时辽东乌桓反叛,复转辽东太守,乌桓望风率服,迎拜于界上。坐事免归。 后司隶校尉举暠贤良方正,不应。征拜议郎,迁南郡太守,入为尚书。会匈奴寇并凉二州,桓帝擢暠为度辽将军。暠到营所,先宣恩信,诱降诸胡,其有不服,然后加讨。羌虏先时有生②见获质于郡县者,悉遣还之。诚心怀抚,信赏分明,由是羌胡、龟兹、莎车、乌等皆来顺服。暠乃去烽燧,除候望,边方晏然无警。 入为大司农。延熹四年,迁司徒。在位三年,年六十一薨。并、凉边人咸为发哀。匈奴闻暠卒,举国伤惜。单于每入朝贺,望见坟墓,辄哭泣祭祀。 (《后汉书﹒卷五十六》有删节)【注】①举种:举众,全体。②生:生口(俘虏)。 1.对下列各句中加点的词的解释,不正确的一项是(3分) A.其有进趣名利,皆不与交通 ..交通:交际、往来 B.暠素慷慨 ..,好立功立事慷慨:大方、爽快 C.而二府畏懦,不敢案.之案:查办 D.会匈奴寇.并凉二州寇:侵略 2.下列各句中加点的词,意义和用法相同的一项是(3分) A.①诏报,太子乃.得去②暠至,乃.复举种向化

高二语文必背古诗词整合分享五篇

高二语文必背古诗词整合分享五篇 高二语文必背古诗词1 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝 之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志 士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同,若有作犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外 异法也。侍中,侍郎郭攸之,费祎,董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之, 然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用之于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉 所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓,灵 也!侍中,尚书,长史,参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事, 由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于 危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原, 庶竭驽钝,攘除凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛 下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之,祎,允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之,祎,允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激! 今当远离,临表涕零,不知所言。 高二语文必背古诗词2 贾谊,西汉初期的政治家、思想家、文学家。他在政治上有远见卓识,能洞察隐微,他的政论文如《论积贮疏》《过秦论》等,分 析形势,切中时弊,有深刻独到的见解。他的辞赋也很有名,以 《鹏鸟赋》《吊屈原赋为代表》。 《过秦论》:“论”是一种文体,是论断事理,包括论政、论史等内容,重在说理。这篇文章论述了秦朝兴衰的原因,希望汉王朝 借鉴秦朝灭亡的教训。他这样做,是希望汉文帝以秦朝为借鉴,施 行仁义,以免重蹈秦朝灭亡的覆辙。 作者认为秦朝灭亡的原因是什么?怎样来论证的?作者认为是“仁义不施攻守之势异也”。作者用举事实、作比较的方式证明其论点 的正确。一方面秦取得天下前后的比较,另一方面是陈涉与九国的 比较,从而得出论点。 韩愈,字退之,世称“韩昌黎”,死后谥号文,后世又称韩文公,中唐杰出的散文家。在文学上主要倡导“古文运动”,反对六朝以 来讲究排偶、辞藻的艳丽浮夸的文风,主张“唯陈言之务去”。其 散文被列为“唐宋八大家之首”,同时他又开了“以文为诗”的风气,对宋诗影响颇大。 《师说》:“说”是古代一种议论文体,一般是陈述自己对某种事物的见解,可以先叙后议,也可夹叙夹议。“师说”是说说关于 从师的道理。文章表面上是韩愈送给学生的,但实际上主要是针对 当时“耻于相师”的社会风气而写的,其目的是针砭时弊,宣扬从 师的道理。着重阐明教师的作用和从师应采取的态度,对我们今天 仍有借鉴作用。 高二语文必背古诗词3

高二语文必背古诗词精选最新五篇

高二语文必背古诗词精选最新五篇 高二语文必背古诗词1 孔雀东南飞 孔雀东南飞,五里一徘徊。 “十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。十七为君妇,心中常苦悲。君既为府吏,守节情不移,贱妾留空房,相见 常日稀。鸡鸣入机织,夜夜不得息。三日断五匹,大人故嫌迟。非 为织作迟,君家妇难为!妾不堪驱使,徒留无所施,便可白公姥,及 时相遣归。” ……鸡鸣外欲曙,新妇起严妆。著我绣夹裙,事事四五通。足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰若流纨路,耳著明月珰。指如削葱根,口 如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。其日牛马嘶,新妇入青庐。 奄奄黄昏后,寂寂人定初。“我命绝今日,魂去尸长留!”揽裙脱丝履,举身赴清池。府吏闻此事,心知长别离,徘徊庭树下,自挂东 南枝。两家求合葬,合葬华山傍。东西植松柏,左右种梧桐。枝枝 相覆盖,叶叶相交通。中有双飞鸟,自名为鸳鸯,仰头相向鸣,夜 夜达五更。行人驻足听,寡妇起彷徨。多谢后世人,戒之慎勿忘! 高二语文必背古诗词2 【《孟子·寡人之于国也》】 梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?” 孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?” 曰:“不可!直不百步耳,是亦走也。”

曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也”。“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼龞不可胜食也;斧斤以时入山林,材木 不可胜用也。谷与鱼龞不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死 无憾也。养生丧死无憾,王道之始也”。“五亩之宅,树之以桑, 五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以 孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也”。“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩 而不知发,人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。” 高二语文必背古诗词3 蜀道难(背诵全文)李白 噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横 绝峨嵋巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日 之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐 长叹。 问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从 绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人 听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗, 砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉! 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如 早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟! 高二语文必背古诗词4 赤壁赋苏轼 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东

高二语文必修文言文

《归去来兮辞》知识点 一、通假字: 乃瞻衡宇(衡,通“横”) 景翳翳以将入(景,通“影”,日光) 词类活用: 瓶无储粟,生生所资(生生:前“生”,维持;后“生”,动词用作名词,生活)眄庭柯以怡颜(怡:愉快,使愉快) 倚南窗以寄傲(傲:形容词用作名词,傲然自得的情怀) 审容膝之易安(容膝:动词用作名词,仅能容纳双膝的小屋) 园日涉以成趣(日:名词作状语,每日) 乐琴书以消忧(琴,书:名词用作动词,弹琴,读书) 或棹孤舟(棹:桨,这里用作动词,用桨划) 一词多义: 心--因事顺心(心愿)既自以心为形役(内心) 夫--问征夫以前路(名词)乐夫天命复奚疑(助词) 故--故便求之(所以)亲故多劝余为长吏(故交,朋友) 之--胡为乎遑遑欲何之(到,动词) 求之靡途(代“为长吏”,代词) 四方之事(助词“的”) 奚--奚惆怅而独悲(为什么) 乐夫天命复奚疑(什么) 而--门虽设而常关(表转折)

觉今是而昨非(表并列) 时矫首而遐观(表修饰) 鸟倦飞而知还(边承接) 古今异义: (1)于时风波未静风波 古义:指战乱。今义:风浪,常用来比喻纠纷或乱子。 (2)尝从人事人事 古义:指做官。今义:常用义,人的离合,境遇,存亡等情况,或关于工作人员的录用,培养,调配,奖罚等工作。 (3)寻程氏妹丧于武昌寻 古义:不久。今义:常用义为“寻找”“追寻”等。 (4)悦亲戚之情话亲戚 古义:内外亲戚,包括父母和兄弟。今义:常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。 (5)幼稚盈室幼稚 古义:小孩。今义:指不成熟的做法。 (6)于是怅然慷慨慷慨 古义:感慨。今义:指大方的行为。 (7)恨晨光之熹微恨 古义:遗憾。今义:指一种情感,多为“仇恨”之意。 (8)将有事于西畴有事 古义:指耕种之事。今义:指发生某事。

2017年版《普通高中语文课程标准》古诗文背诵篇目

2017年版《普通高中语文课程标准》古诗文背诵篇目 文言文(32篇) (一)必修(10篇) 1.《论语》十二章(“人而不仁”“朝闻道”“君子喻于义”“见贤思齐焉”“质胜文则野”“士不可不弘毅”“譬如为山”“知者不惑”“有一言而可以终身行之者孚”“小子何莫学夫《诗》”“君子食无求饱”“克己复礼为仁”) 2.劝学(学不可以已......用心躁也)《荀子》 3.屈原列传(屈平疾王听之不聪也......虽与日月争光可也)司马迁 4.谏太宗十思疏魏征 5.师说韩愈 6.阿房宫赋杜牧 7.六国论苏洵 8.答司马谏议书王安石 9.赤壁赋苏轼 10.项脊轩志归有光 (二)选择性必修(10篇) 11.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐《论语》 12.报任安书(古者富贵而名摩灭......难为俗人言也)司马迁 13.过秦论(上)贾谊 14.礼运(大道之行也......是谓大同)《礼记》 15.陈情表李密 16.归去来兮(并序)陶潜 17.种树郭橐驼传柳宗元 18.五代史伶官传序欧阳修 19.石钟山记苏轼 20.登泰山记姚鼎 (三)选修(12篇) 21.《老子》八章(第八章“上善若水”;第十二章“五色令人目盲”;第十五章“古之善为士者”;第二十二章“曲则全”;第二十四章“跂者不立”;第二十七章“善行无辙迹”;第三十三章“知人者智”;第八十一章“信言不美”)

22.季氏将伐颛臾《论语》 23.大学(古之欲明明德于天下者...... 壹是皆以修身为本)《礼记》 24.《孟子》一则(敢同夫子恶乎长......则不能也) 25.逍遥游(惠子谓庄子曰......则不能也)《庄子》 26.谏逐客书李斯 27.兰亭集序王羲之 28.滕王阁序王勃 29.黄冈竹楼记王禹偁 30.上枢密韩太尉书苏辙 (四)古代文论选段 31.毛诗序(诗者,志之所之也......不知手之舞之足之蹈之也) 32.典论.论文(盖文章,经国之大业......而声名自传子后)曹丕 33.诗品序(若乃春风春鸟......故曰:“《诗》可以群,可以怨。”)钟嵘 34.与元九书(感人心者......华圣,实义)白居易 35.题画(江馆清秋......独画云乎哉)郑燮 36.人间词话(词以境界为最上......自有名句;境非独谓景物也......否则谓之无境界;古今之成大事业、大学问者......恐为晏、欧诸公所不许也)王国维 诗词曲(40首) 1.静女《诗经》 2.无衣《诗经》 3.离骚(帝高阳之苗裔兮......来吾道夫先路)屈原 4.涉江采芙蓉《古诗十九首》 5.短歌行曹操 6.归田园居(其一)陶潜 7.拟行路难(其四)鲍照 8.春江花月夜张若虚 9.山居秋暝王维 10.蜀道难李白 11.梦游天姥吟留别李白

高中语文文言文练习题 附答案

(12分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成11—14题。 羊欣,字敬元,泰山南城人也。曾祖忱,晋徐州刺史。祖权,黄门郎。父不疑,桂阳太守。欣少靖默,无竞于人,美言笑,善容止。泛览经籍,尤长隶书。不疑初为乌程令,欣时年十二,时王献之为吴兴太守,甚知爱之。献之尝夏月入县,欣著新绢裙昼寝,献之书裙数幅而去。欣本工书,因此弥善。起家辅国参军,府解还家。隆安中,朝廷渐乱,欣优游私门,不复进仕。会稽王世子元显每使欣书,常辞不奉命,元显怒,乃以为其后军府舍人。此职本用寒人,欣意貌恬然,不以高卑见色,论者称焉。欣尝诣领军将军谢混,混拂席改服,然后见之。时混族子灵运在坐,退告族兄瞻曰:“望蔡见羊欣,遂易衣改席。”欣由此益知名。 桓玄辅政,领平西将军,以欣为平西参军,仍转主簿,参预机要。欣欲自疏,时漏密事,玄觉其此意,愈重之,迁以为楚台殿中郎。谓曰:“尚书政事之本,殿中礼乐所出。卿昔处股肱,方此为轻也。”欣拜职少日,称病自免,屏居里巷,十余年不出。 义熙中,弟徽被遇于高祖,高祖谓咨议参军郑鲜之曰:“羊徽一时美器,世论犹在兄后,恨不识之。”即板欣补右将军刘籓司马,转长史,中军将军道怜谘议参军。出为新安太守。在郡四年,简惠著称。除临川王义庆辅国长史,庐陵王义真车骑谘议参军,并不就。太祖重之,以为新安太守,前后凡十三年,游玩山水,甚得适性。转在义兴,非其好也。顷之,又称病笃自免归。除中散大夫。 素好黄老,常手自书章,有病不服药,饮符水而已。兼善医术,撰《药方》十卷。欣以不堪拜伏,辞不朝觐,高祖、太祖并恨不识之。自非寻省近亲,不妄行诣,行必由城外,未尝入六关。元嘉十九年,卒,时年七十三。子俊,早卒。 (节选自《宋书?羊欣传》) 9. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是() A欣本工.书,因此弥善工:善于,擅长 B高祖、太祖并恨.不识之恨:怨恨 C欣尝诣.领军将军谢混诣:到……去 D除.中散大夫除:任命,授职 10. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是() A.①欣以.不堪拜伏,辞不朝觐②以.先国家之急而后私仇也 B.①顷之.,又称病笃自免归②久之.,能以足音辨人 C.①乃以为其.后军府舍人②其.势不俱生 D.①论者称焉.②公子纠死,管仲囚焉. 11. 以下六句话分别编成四组,全能表现羊欣淡泊名利的一组是() ①欣意貌恬然,不以高卑见色 ②欣拜职少日,称病自免,屏居里巷,十余年不出 ③混拂席改服,然后见之 ④除临川王义庆辅国长史,庐陵王义真车骑谘议参军,并不就 ⑤常手自书章,有病不服药 ⑥不妄行诣,行必由城外,未尝入六关 A.②③⑤ B. ①③⑥ C. ④⑤⑥ D. ①②④ 12. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是() A.羊欣原本就擅长书法,在学习了王献之的字后,他的书法更有长进了。 B.隆安年间,由于朝政逐渐混乱,羊欣在家中悠闲度日,不再做官。

高中文言文阅读训练60篇及答案

高中文言文阅读训练60篇及答案(1-20) 1.班昭续《汉书》 扶风①曹世叔妻者,同郡班彪②之女也,名昭,字惠班。博学高才。世叔早卒,有节行法度。兄固著《汉书》,其八表及天文志未及竟而卒。和帝诏昭就东观藏书阁③踵而成之。帝数召入宫,令皇后诸贵]人师事焉,号曰“大家”。每有贡献异物,辄诏大家作赋颂。时《汉书》始出,多未能通者,同郡马融伏于阁下,从昭受读。 (选自《后汉书?曹世叔妻传》) [注释]①扶风:古地名,今陕西境内。②班彪:当时著名学者。③东观藏书阁:皇家藏书楼。 [文化常识] 女文史家。班昭是中国历史上第一个女文史家。她帮助哥哥班固完成了未竟的事业,而且对阐述《汉书》起到了重要作用,她的诗赋在当时也很著名。女性精通文史的在中国历史上不多,另一个是汉末的蔡文姬(蔡琰,见后文),还有一个是宋朝的李清照,她是杰出的女词人,她早年还同丈夫一起研究金石书画。 [思考与练习】 1.解释:①竞_________②辄_________ 2.翻译:①和帝诏昭就东观藏书阁踵而成之②师事焉

2.蔡文姬求情 董祀为屯田都尉①,犯法当②死。文姬③诣曹操请之。时公卿、名士及远方使驿④坐者满堂。操谓宾客曰:“蔡伯喈女在外,今为诸君见之。”及文姬进,蓬首徒行,叩头请罪,音辞清辩,旨甚酸哀,众皆为改容。操曰:“诚实相矜,然文状⑤已去,奈何?”文姬曰:“明公⑥厩马万匹,虎士成林,何惜疾足一骑,而济垂死之命乎!”操感其言,乃追原⑦祀罪。 (选自《后汉书?董祀妻传》) [注释】①屯田都尉:职官名称。②当:判决。③文姬:蔡文姬。④使驿:使者。 ⑤文状:文书。⑥明公:对曹操的敬称。⑦原:原谅,此指赦罪。 [文化常识] 蔡文姬。蔡文姬名琰,字文姬,东汉末年的女诗人,其父即蔡邕(字伯喈)。她博学有才辩,通音律。初嫁卫仲道。夫亡后归母家。遇汉末大乱,为董卓部将所虏,归南匈奴左贤王,居匈奴12年,有子女二人。曹操平定中原后,念蔡邕无后代,便以重金赎归,再嫁董祀。她凭记忆写出了四百多篇古文。她的《悲愤诗》及琴曲歌辞《胡笳十八拍》最为著名。当代戏剧家曹禺创作有话剧《蔡文姬》。 [思考与练习] 1.解释:①诣_________②徒_________③厩_________④虎士_________ 2.翻译:①旨甚酸哀,众皆为改容;②诚实相矜;③济垂死之命。 3.理解:“操感其言”属什么句式?

高二语文必修三必背古诗词名句(Word版)

高二语文必修三必背古诗词名句 (2021最新版) 作者:______ 编写日期:2021年__月__日 高二语文必修三必背古诗词名句(一) 1、荷塘月色 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上

渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。 梁元帝《采莲赋》里说得好:

高二语文必背精选古诗词整理五篇

高二语文必背精选古诗词整理五篇 高中语文古诗词教学是一门具有很强艺术性的学科,在讲授过程中要讲究语言、情境、策略的三步走,那么经典的高中语文必背古诗词你们还记得吗?下面就是给大家带来的高二语文必背古诗词,希望能帮助到大家! 高二语文必背古诗词1 【李密《陈情表》】 臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。(愍一作:悯茕茕孑立一作:独立) 逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上

道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀!但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。 臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。(祖母一作:祖母刘) 高二语文必背古诗词2 【离骚】 《离骚》可分为前后两部分,前一部分描写屈原对以往生活经历的回顾。后一部分主要描写屈原对未来道路和真理的探索与追求。作品中大量的比喻和丰富的想像,表现出积极浪漫主义精神,并开创了中国文学上的“骚”体诗歌形式,对后世有深远影响。

高二语文文言文知识点

高二语文知识点总结1 通假字 1、暴霜露(通曝) 2、暴秦之欲无厌(通餍,满足) 3、当与秦相较(通倘,如果) 一词多义 1、非: ①六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦(不是) ②实迷途其未远,觉今是而昨非(不对) ③才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤(没) ④谪戍之众,非抗于九国之师也(不能) 2、或: ①或曰:六国互丧,率赂秦耶(有人) ②马之千里者,一食或尽粟一石(有时) ③或以为死,或以为亡(有人) ④则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量(或许) 3、得: ①秦以攻取之外,小则获邑,大则得城(得到) ②此得之(正确) ③诚不得已(办法) ④君为我呼入,吾得兄事之(必须,应该) 4、相: ①当与秦相较(指对方) ②狼不敢前,眈眈相向(指对方) ③王侯将相宁有种乎(相国) 5、势: ①有如此之势而为秦人积威之所劫(气势) ②其势弱于秦(形势) ③桂殿兰宫,即冈峦之体势(态势) 高二语文知识点总结2 文言虚词 1.之 (1)助词,的。鹏之背,不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词,的) (2)助词,主谓之间取消句子独立性。鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚 (3)代词,它。而莫之夭阏者 (4)代词,他。且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之,不亦悲乎(指彭祖) (5)代词,这些。之二虫又何知 (6)动词,到,往。奚以之九万里而南为

2.而 (1)连词,表修饰。怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞 (2)连词,表转折。而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻 (3)连词,表并列。若夫乘天地之正,而御六气之辩 (4)连词,表承接。而控于地而已矣 3.则 (1)连词,就。海运则将徙于南冥 (2)连词,或者。时则不至 (3)连词,那么。则其负大舟也无力 4.然 (1)奚以知其然也(代词,这样) (2)虽然,犹有未树也(代词,这样)、 (3)未数数然也(形容词词尾,……的样子) 5.以 (1)介词,把。以五百岁为春 (2)介词,用。生物之以息相吹也 (3)介词,凭。奚以知其然也 6.且 (1)连词,而且。且举世誉之而不加劝 (2)副词,还。彼且恶乎待哉 (3)副词,将要。且适南冥也 7.于 (1)介词,对于。彼其于世/彼其于世 (2)介词,在。覆杯水于坳堂之上 8.其 (1)用在选择问句中,或许……或说得过去,是……还是……其正色邪?其远而无所至极邪 (2)代词,它的。其名为鹏 (3)代词,它。其负大舟也无力(指水) 高二语文知识点总结3 1.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。(《沁园春XX》) 2.人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。(《采桑子重阳》) 3.东风不来,三月的柳絮不飞。你的心如小小的寂寞的城,恰若青石的街道向晚。跫音不响,三月的春帷不揭,你的心是小小的窗扉紧掩。(X愁予《错误》) 4.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

高中语文课本古诗文

高中语文课本古诗文 高中语文课本必背古诗文 【必修一】 沁园春长沙毛泽东 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 荆轲刺秦王(诀别场景)《战国策》 太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。 【必修二】 诗经·氓 氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。 乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。 桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也! 桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。 三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。 及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉。 诗三首涉江采芙蓉《古诗十九首》

涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。 短歌行曹操 对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。 归园田居(其一)陶渊明 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。 兰亭集序王羲之 永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。 是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉! 每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。 赤壁赋苏轼 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

高中文言文阅读训练步步高答案 全

四黎丘丈人 1.(1)女,同“汝”,你(2)责,同“债”,讨债(3)反,同“返”,回来 2.(1)仿效,装扮(2)到……去,前往(3)使……受苦,折磨(4)老人(5)彼,那个(6)本来(7)故意(8)往,去 3.(1)(那个奇鬼)喜欢装扮别人的儿子、侄子、兄弟的样子。省略主语 (2)扶着他却在路上折磨他。省略宾语。 (3)他的儿子哭着磕头地说。省略介词“于” 4.(1)状语后置句。昨天我去村东向人讨债。 (2)判断句。这一定是那个奇鬼了。 (3)被动句。老人的智慧被貌似他儿子的奇鬼所迷惑。 5.不能。因为它点出了全篇的寓意说在。作为一种文体,寓言通常会在故事的结尾处揭示它的寓意。 五记王忠肃公翱事 1.(1)内通纳(2)贾通“价”(3)识通“志”,标记,记号(4)阳用“佯”,假装 2.(1)对……说(2)禀告(3)买来的(4)按照 3.(1)代王翱女婿的官职名,代王翱女婿的姓名 (2)代太监姓名 (3)代“我”,太监自称 4.(1)只不过表示老朋友的情意罢了。 (2)你们的伯父很廉洁,你们(过得)该不会很贫苦吧? 5.(1)女婿最终没有调职。王忠肃公不以权谋私。 (2)原先封存好的记号仍是当时那样。王忠肃公不贪馈赠,能为后人着想。 六《梦溪笔谈》二则 1.c 2.(1)还 (2)确实 (3)雨停云散 (4)靠近 (5)渐渐 (6)越过 3.c 4.(1)不一会儿又震响了一声,移到西南方去了。 (2)从西向东望就能看见,那是傍晚出现的虹。 5.是时久之次日 6.比喻陨石坠地时的声音、形状、大小、颜色、重量 7.虹乃雨中日影也,日照雨则有之。 七萧颖士恃才傲物 1.(1)人:今义只指东西,词义缩小 (2)美景:今义胜利 (3)突然:今义凶暴 (4)很:今义略微,词义转移 (5)道歉:今义感谢 (6)遗憾:今义怨恨,词义强化 (7)怠慢:今义忽然,不经心

高二语文,古诗词鉴赏

专题:古诗词鉴赏之如何读懂诗歌 一、高考古诗词鉴赏考点 ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧; ②评价文章的思想内容和作者的观点态度。 二、高考诗词鉴赏题型 1、选择题(3分) 选项设置:内容、手法、情感、主旨、风格 2、主观题(4-8分) 归纳概括题、作用题、炼字题、对比鉴赏题 3、阅读延伸题(10分) 内容型、风格型、形象型、对比型、意境型 三、古诗词鉴赏方法 1. 看题目 2. 看作者 3. 看诗句 4. 看注释 5. 看题干 6. 看选项 1、看题目(内容、情感、主旨) 一首诗的题目往往就是这首诗的核心,一般都能体现诗歌的写作缘由,概括了诗的主要内容,体现了诗人的情感。 举例: 近试上张水部 朱庆馀 洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无? 2、看诗句(主旨、艺术手法) 举例:村行 王禹偁 马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香。 何事吟馀忽惆怅?村桥原树似吾乡。 3、看注释(历史背景、思想感情) 诗的主旨思想与诗人的经历有着密切关系,在不同的时期和不同的背景下,作者所表达的情感也不同。 举例:春日即事 李弥逊① 小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。 [注]①李弥逊(1085-1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。

这首诗表现作者什么样的情绪?请进行简要分析。 4、看作者(风格、内容) ⑴太白:诗飘逸豪放 [关山月]明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。汉下白登道,胡窥青海湾。由来征战地,不见有人还。戍客望边邑,思归多苦颜。高楼当此夜,叹息未应闲。 ⑵少陵:诗沉郁凝重 [对雪]战哭多新鬼,愁吟独老翁。乱云低薄暮,急雪舞回风。瓢弃尊无绿,炉存火似红。数州消息断,愁坐正书空。 ⑶摩诘:诗形象如画 [鸟鸣涧]人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。 ⑷乐天:诗雅俗共赏 [问刘十九]绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无? ⑸李贺:诗奇诡谲幻 [雁门太守行]黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 ⑹贾岛:诗清寒峭瘦 [渡桑干]客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。无端又渡桑乾水,却望并州是故乡。 ⑺杜牧:诗旷达绰约 [九日齐山登高]江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。古往今来只如此,牛山何必独沾衣。 ⑻义山:诗含蓄典雅 [锦瑟]锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。 ⑼李煜:词颓靡伤感 [乌夜啼]无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐,深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别有一番滋味在心头。 ⑽晏殊:词明朗疏淡 [浣溪沙]一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 ⑾欧阳修:清丽明媚 [采桑子]画船载酒西湖好,急管繁弦,玉盏催传,稳泛平波任醉眠。行云却在行舟下,空水澄鲜,俯仰留连,疑是湖中别有天。 ⑿希文:词苍凉悲壮

高二语文文言文必背知识点总结分享5篇

高二语文文言文必背知识点总结分 享5篇 学习任何一门科目都离不开对知识点的总结,尤其是同学们在学习语文时,更要总结各个知识点,这样也方便同学们日后的复习。下面就是给大家带来的高二语文文言文知识点总结,希望能帮助到大家! 高二语文文言文知识点1 《孔雀东南飞》 文学常识 《孔雀东南飞》是我国文学第一部长篇叙事诗。 乐府双璧:《孔雀东南飞》《木兰诗》 字音字形 公姥(mǔ)忿(fèn)伶俜(pīng) 葳(wēi)蕤(ruí)蒲苇 实词

解释下列加线实词 大人故嫌迟(故:仍旧) 妾不堪驱使(不堪:不能忍受) 徒留无所施(徒:白白的;施:用) 便可白公姥(白:告诉;公姥:偏义副词,指婆婆) 共事二三年(共事:一起生活) 何意致不厚(厚:满意) 何乃太区区(区区:愚拙) 汝岂得自由(自由:自作主张) 可怜体无比(可怜:可爱) 会不相从许(会:一定) 谢家来贵门(谢:辞别) 昼夜勤作息,伶俜萦苦辛(作息,偏义副词,工作;伶俜:孤单的样子) 留待作遗施(遗施:赠送、施与) 却与小姑别(却:退出来) 好自相扶将(扶将:扶持)

感君区区怀(区区:情意真挚) 君既若见录(见:我;录:记) 自可断来信(自:马上;断:回绝;信:使者,这里指媒人) 始适还家门(适:出嫁) 否泰如天地(否:坏运气;泰:好运气) 处分适兄意(适:适合,依照) 虽与府吏要,渠会永无缘(要:约定;渠:他) 赍钱三百万(赍:赠送) 适得府君书(适:刚才) 恨恨那可论(恨恨:愤恨到极点) 一词多义 相 相见常日稀(相互)及时相遣归(我) 儿已薄禄相(相貌)会不相从许(你) 还必相迎取(你)久久莫相忘(我) 高二语文文言文知识点2

13级高二语文文言文及名著阅读练习答案

成都七中高2013级高二上期末文言文及名著阅读练习答案 一、(一)1.夫百物朝夕所见者,人皆不注视也.,及睹其异者,则共观而言之。夫文岂于是.乎?汉朝人莫不能为.文,独.司马相如、太史公、刘向、扬雄为之最。然则用功深者,其收名也远。若皆与世沉浮,不自树立,虽不为当时所怪,亦必无后世之传也。(选自韩愈《答刘正夫书》) 2.①也( 语气助词 ) ②是( 代词,这样 ) ③为( 撰写 ) ④独( 副词,只有 ) 3.虽不为当时所怪,亦必无后世之传也。 即使不会被当时的人们责怪,也一定不会流传于后世。 译文:早晚都能看到的各种东西,谁也不会去关注它,当看到那些异乎寻常的东西,人们就会一起观看议论。文章不也是这样吗?汉朝人没有不会写文章的,但也只有司马相如、太史公、刘向、扬雄文章做得最好,因此,下的功夫深,名声就传得远。如果都随波逐流,没有自己的特色,即使不会被当时的人们责怪,也一定不会流传于后世。 (二)1.孟子曰:养生送死,王道之本。管子曰:“仓廪实而知礼节。”故农者,天下之本也,而王政所由起也。古之为国者未尝敢忽,而今之为吏者不然.,薄.书听断而已矣,闻有道农之事,则相与笑之曰:鄙.。夫知赋敛移用之为急,不知务农为先者,是未原.为政之本末也。知务农而不知节用以爱农,是未尽务农之方也。(选自欧阳修《原弊》) 2.①然( 代词,这样 ) ②薄( 靠近,可引申为处理 ) ③鄙( 低贱 ) ④原( 推究 ) 3.故农者,天下之本也,而王政所由起也。古之为国者未尝敢忽 所以,农业是天下的根本,也是国家制订统治措施的起源。古代治理国家的人不曾敢轻视疏忽。 译文:孟子说:养生者送死者,这是实行王道的根本。管子说:“如果仓库里有充足的钱粮,那么(民众)就知道去讲究礼节。”所以,农业是天下的根本,也是国家制订统治措施的起源。古代治理国家的人不曾敢轻视疏忽,但是如今当官的不是这样,只是处理公文、办理政务罢了。听见有人说起农业之事,就相互笑他说:(这是)低贱的事情。他们知道通过赋税将农业物资移用到自己身上是紧急的事情,不懂得致力于农业是首先要考虑的,这是没有推究统治措施的根本啊。懂得致力于农业而不懂得节约用度来爱护农民,这是没有尽到致力于农业的办法啊。 (三)1.世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖其力,以脱于虎豹之秦。嗟呼!孟尝君特.鸡鸣狗盗之雄.耳,岂足以言得士?不然,擅.齐之强,得一士焉,宜.可以南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以不至也。(选自王安石《读孟尝君》) 2.①特( 只是 ) ②雄( 为首者,头目 ) ③擅( 凭借 ) ④宜( 应该 ) 3.世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖其力,以脱于虎豹之秦 世人都称赞孟尝君能得到人才,人才因此归附他,而他终于借助他们的力量,得以从像虎豹一样凶恶的秦国逃走。 译文:世人都称赞孟尝君能得到人才,人才因此归附他,而他终于借助他们的力量,得以从像虎豹一样凶恶的秦国逃走。咳!孟尝君只不过是那些鸡鸣狗盗之徒的头目罢了,哪里称得上能搜罗人才呢?要不是这样,他完全可以凭借齐国的强大力量,得到一个真正的人才,就应该南面称王而制服秦国,还用得着这些鸡鸣狗盗之辈的能力吗?鸡鸣狗盗之辈出入他的门下,这正是真正的人才之所以不到他那里去的原因呀! 二、《高老头》是19世纪法国伟大的(现实)主义作家(巴尔扎克)的代表作,是戏剧《人间喜剧》的序幕。故事发生在一个叫(伏盖公寓)的小旅店里,以面条商(高里奥)和穷大学生(拉斯蒂涅)的故事为两条主要线索,又穿插了江洋大盗(伏脱冷)和贵族(鲍赛昂夫人)的故事,以(拉斯蒂涅)为中心人物,以叙述高老头被女儿(雷斯多伯爵夫人)和(纽沁根太太)榨干钱财后遭抛弃为中心情节,揭示了(金钱和物欲)膨胀带来的(人性的异化)和种种社会问题。

高二语文必背古诗词最新整合5篇欣赏

高二语文必背古诗词最新整合5篇欣赏 直到高二,学生的学习自觉性增强,获取知识一方面从教师那里接受,但这种接受也应该有别于以前的被动接受,它是在经过自己思考、理解的基础上接受。另一方面通过自学主动获取知识。能否顺利实现转变,是成绩能否突破的关键。 高二语文必背古诗词1 雨霖铃 柳永 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。 执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!今霄酒醒何处?杨柳岸晓风残月。 此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说? 译文 秋后的蝉叫得是那样地凄凉而急促,面对着长亭,正是傍晚时分,一阵急雨刚停住。在京都城外设帐饯别,却没有畅饮的心绪,正在依依不舍的时候,船上的人已催着出发。握着手互相瞧着,满眼泪花,直到最后也无言相对,千言万语都噎在喉间说不出来。想到这回去南方,这一程又一程,千里迢迢,一片烟波,那夜雾沉沉的楚地天空竟

是一望无边。 自古以来多情的人最伤心的是离别,更何况又逢这萧瑟冷落的秋季,这离愁哪能经受得了!谁知我今夜酒醒时身在何处?怕是只有杨柳岸边,面对凄厉的晨风和黎明的残月了。这一去长年相别,相爱的人不在一起,我料想即使遇到好天气、好风景,也如同虚设。即使有满腹的情意,又能和谁一同欣赏呢? 注释 ①长亭:古代在交通要道边每隔十里修建一座长亭供行人休息,又称“十里长亭”。靠近城市的长亭往往是古人送别的地方。 ②凄切:凄凉急促。 ③骤雨:急猛的阵雨。 ④都门:国都之门。这里代指北宋的首都汴京(今河南开封)。 ⑤帐饮:在郊外设帐饯行。 ⑥无绪:没有情绪。 ⑦兰舟:古代传说鲁班曾刻木兰树为舟(南朝梁任昉《述异记》。这里用做对船的美称。 ⑧凝噎:喉咙哽塞,欲语不出的样子。 ⑨去去:重复“去”字,表示行程遥远。 ⑩暮霭:傍晚的云雾。沈沈:即“沉沉”,深厚的样子。楚天:指南方楚地的天空。 ?暮霭沈沈(沉沉)楚天阔:傍晚的云雾笼罩着南天,深厚广阔,不知尽头。

高二语文文言文知识点总结5篇

高二语文文言文知识点总结5篇 高二语文需要背诵的知识点有很多,掌握好高二语文的文言文对于大家进行整个高中语文学习非常有帮助。 高二语文文言文知识点1 《氓》 ——诗经 1、通假字: 士之耽兮,犹可说也。(说,通脱,摆脱,脱身) 淇则有岸,隰则有泮。(泮,通畔,岸边) 于嗟鸠兮,无食桑葚!(于,通吁,叹息。无,通勿,不要) 匪来贸丝(匪通非,不是) 将子无怒(无通毋,不要) 2、古今异义: 泣涕涟涟(涕:古义眼泪,今义鼻涕) 三岁食贫(三岁,古义多年,今义三岁的年龄) 送子涉淇(子:古:你今:孩子) 将子无怒(将:古:请,希望今:将要;将军) 总角之宴(宴:古:欢聚,快乐今:宴会) 至于顿丘(至于:古:到达今:连词,说完一事,要说另一事时用至于) 3、词类活用:

夙兴夜寐(夙,夜:名词作状语,在早晨;在夜晚) 4、特殊句式: 秋以为期(宾语前置) 5、一词多义 夙夙兴夜寐(早) 夙夜忧叹(日) 夙志已酬(素有的,旧有的) 高二语文文言文知识点2 一、文言实词 1.通假字 (1)輮以为轮(通“煣”,用火烘木使弯曲) (2)虽有其槁暴,不复挺者(通“又”,再;通“曝”,晒) (3)则知明而行无过矣(通“智”,智慧) (4)君子生非异也(通“性”,资质,禀赋) 2.古今异义 (1)輮以为轮(以为,古义:把……做成;今义:认为) (2)金就砺则利(金,古义:文中指金属制成的刀剑等;今义:黄金) (3)君子博学而日参省乎己(博学,古义:广泛地学习;今义:学问渊博) (4)用心一也(用心:古:用,因为今:集中注意力;居心,存心) (5)君子博学而日参省乎己(参:古:验,检验今:参加,参见) (6)非蛇鳝之穴无可寄托者(寄托:古:安置,安身今:托付;把理

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