牛津上海小学英语(本地版)五年级下册单词表

最新牛津上海小学英语（本地版）五年级下册单词表【美师美课】

共4个单元

Module 1 Using my five senses

cocoon n. 茧，茧状物 ; vt. 包围，包裹

workshop n.车间，工场，作坊；研讨会，讲习班

born a. 出生

another a. 再一；另一；别的；不同的 ; pron. 另一个

loudly ad. 大声地

quietly adv. 安静地；平静地

silk n. （蚕）丝，丝织品

lorry n. （英）运货汽车，卡车

shout n. v. 喊，高声呼喊

notebook n. 笔记簿

tape n. 磁带；录音带；贴胶带

magnet n. 磁铁；吸铁石

egg n. 蛋；卵

nail n. 钉，钉子；指甲；趾甲 ; v. 钉牢；固定

moth n. 蛾

fly n. 飞行；苍蝇 vi. （鸟、飞机）飞；（人乘飞机）飞行；（旗子等）飘动 vt. 空运（乘客，货物等）；放（风筝、飞机模型等）

wing n. 机翼，翅膀

chicken n. 鸡；鸡肉

glue n. 胶水; vt. 用胶水将物体粘合

mine n. 矿藏，矿山 vt. 开采（矿物） pron. 我的〈名词性物主代词〉

crayon n. 蜡笔；蜡笔画

mess n. 凌乱

motorbike n. 摩托车

noise n. 声音，噪声，喧闹声

world n. 世界

sleep n. 睡觉; vi. 睡觉

outside n. 外面; ad. 在外面；向外面; prep. 在……外面

kingdom n. 王国

puppy n. 小狗，小动物，自负的年轻人

duckling n. 小鸭子（鸭仔）

clock n. 钟

drill n. 钻头；（反复的）训练 vt. 钻（孔），在……上钻孔；重

复训练

everything pron. 每件事，事事；每样东西

yours pron. 你的；你们的（名词性物主代词）

theirs pron. 他（或她、它）们的（名词性物主代词）

his pron. 他的

hers pron. 她的（名词性物主代词）

ours pron. 我们的（名词性物主代词）

caterpillar毛虫, 蠋（蝴蝶或蛾的幼虫）

sat sit的过去式 sit的过去分词 vi. 坐

heard v. （hear的过去式及过去分词）听见；听说，得知were v. are的过去式

was v. is的过去式

grow v. 生长；发育；种植；; link v. 变成；渐渐变成brush v. 刷；擦；用刷子刷; n. 刷子；画笔；毛笔

lay eggs v. 下蛋

think v. 想；认为；考虑

put vt. 放；叙述；记下；摆（put的过去式及过去分词）enjoy vt. 欣赏；享受……之乐趣；喜欢

Module 2 My favourite things

safe a. 安全的 n. 保险柜

unhealthy a. 不健康的，不卫生的；不益于健康的

fair a. 公平的，合理的 a. （肤色）白皙的；（人）白肤金发的 n. 集市；庙会；展览会

healthy a. 健康的，健壮的

quick a. 快；敏捷的；急剧的；灵敏的；伶俐的; ad. 快地；敏捷地；急剧地；灵敏地；伶俐地

fast a. 快的，迅速的；紧密的 ; ad. 快地，迅速地；紧密地；熟（睡）

subject a. 隶属的；受支配的；易受……的；在……条件下 vt. 使隶属；使服从；使受到 n. 题目；主题；学科；主语；主体

English a. 英国的，英国人的，英语的 n. 英语funny a. 有趣的，滑稽可笑的

Chinese a. 中国的；中国人的；中国话的，汉语的; n. 中国人；中国话，汉语，中文

maybe ad. 可能，大概，也许

carefully adv. 小心地；仔细地

had have的过去式 have的过去分词 vt. 有；吃；喝；进行；经受timetable n. （火车、公共汽车等）时间表；（学校）课表

class n. （学校里的）班；同学们；年级；课

meat n. （猪、牛、羊等的）肉

Snow White n. 白雪公主

adult n. 成年人; adj. 发育成熟的；成年的

exit n. 出口，太平门

rice n. 稻米；米饭

dot n. 点，小点，圆点

film n. 电影；影片；胶卷 vt. 拍摄，把……拍成电影bean n. 豆，豆科植物

minute n. 分钟；一会儿，瞬间

princess n. 公主

carrot n. 胡萝卜

chicken n. 鸡；鸡肉

break n. 间隙；休息; v. 打破（断，碎）；损坏，撕开 ; （过去式broke）

cabbage n. 卷心菜；洋白菜；包心菜

milk n. 牛奶 vt. 挤奶

beef n. 牛肉

ticket n. 票；券

entrance n. 入口；入场；进入的权利；入学许可

line n. 绳索，线，排，行，线路; v. 画线于，（使）成行vegetable n. 蔬菜

Maths n. 数学

fruit n. 水果；果实

PE n. 体育（课）

potato n. 土豆，马铃薯

tomato n. 西红柿，番茄

colour n. 颜色 ; vt. 给……着色，涂色

art n. 艺术，美术；美术课；技艺

music n. 音乐；音乐课；乐曲

drink n. 饮料；喝酒 ; v. 喝，饮过去式

fish n. 鱼；鱼肉 ; vi. 钓鱼；捕鱼

pork n. 猪肉

seat n. 座位，座

on prep. 在...上（时）；关于；向着；根据；按照；由于；在...边上；论述； ; ad. （穿，放...）上；接通；进行下去；（电灯）开；上演；连续地；不间断地；向前；（继续）下去；开着；运转着

nothing pron.n. 没有什么；没有东西; n. 微不足道的人（或事） ; adv. 一点也不；并不

did v. （do的过去式）做，干eat v. 吃 ; （过去式ate）start v. 开始，着手；出发

kill v. 杀死，弄死

happen vi. （偶然）发生

guess vi. 猜

listen vi. 听，仔细听

find out查明，发现，了解；找出答案

run away逃跑，失控

wake up醒来；醒过来；叫醒

Module 3 Things around us

surprised adj. 感到惊讶的

foggy a. 多雾的

comfortable a. 舒服的；安逸的；舒服自在的snowy a. 雪（白）的；下雪的；多（积）雪的

next a. 最近的，紧挨着的，隔壁的；下一次 ; ad. 随后，然后，下一步 ; n. 下一个人（东西）

tonight ad. n. 今晚，今夜

tomorrow ad. n. 明天

ago ad. 以前

later adv.晚些的，迟些的；随后；后来；以后

built build的过去式 build的过去分词 v. 建筑；造grew grow的过去式 v. 生长；发育；种植；变成

lost lose的过去式及过去分词 ; vt. 失去；丢失; adj. 迷路的；迷失的

sofa n. （长）沙发

furniture n. （总称）家具

yesterday n. ad. 昨天

walk n. v. 走，步行；散步 ; n. 竞走

town n. 城镇，城

degree n. 程度；度数；学位

window n. 窗户；计算机的窗口

bed n. 床

village n. 村庄，乡村

lamp n. 灯，油灯；光源

drop n. 滴 v. 掉下，落下；投递；放弃

cushion n. 垫子，坐垫

storm n. 风暴，暴（风）雨

sign n. 符号；标记；指示牌；痕迹; v. 签名；签字；指示牌country n. 国家；农村，乡下

shelf n. 架子；搁板；格层；礁；陆架

mirror n. 镜子

history n. 历史，历史学

wall n. 墙

bookshelf n. 书架

typhoon n. 台风

weather n. 天气

cupboard n. 碗柜；橱柜

temperature n. 温度

fog n. 雾

smoking n. 吸烟，抽烟；冒烟

snow n. 雪; vi. 下雪

swimming n. 游泳

fisherman n. 渔民；钓鱼健身者

rain n. 雨，雨水; vi. 下雨

cloud n. 云；云状物；阴影

become v. 变得；成为 become的过去分词telephone v. 打电话; n. 电话；电话机；打电话给某人

cut v. 切；剪；削；割 ; n. 伤口 ; cut的过去式 ; cut的过去分词

move v. 移动；搬动；搬家；使感动；使感伤; n. 移动；活动

give vt. 给；递给；付出；给予

follow vt. 跟随；仿效；跟得上；听得懂

leave vt. 离开；把……留下，剩下 ; vi. 离去；出发;

surprise vt. 使惊奇；使诧异; n. 惊奇；诧异；意料之外的事；惊喜mean vt. 意思是；意指；意欲；打算; adj. 吝啬的；小气的

make vt. 制造，做；使得 n. 样式；制造；牌子 ; （过去式made）Module 4 More things to learn

ugly a. 丑陋的；难看的

present a. 出现的，出席的；现在时态的；现在的；目前的; n. 礼物，赠品；目前；现在; vt. 呈奉，奉送；颁发，授予 ; v. 演出

useful a. 有用的，有益的

famous a. 著名的

ever ad. 曾经；无论何时

forever ad. 永远；永远地；永恒的；总是

really ad. 真正地；到底；确实；实在；的确Jack-o'-lantern n. （把南瓜挖空并雕成人面形的）杰克灯love n. vt. 爱；热爱；很喜欢

Paris n. 巴黎

castle n. 城堡

bug n. 虫子

Easter n. 复活节

Thanksgiving n. 感恩节

monster n. 怪物；妖怪

turkey n. 火鸡

holiday n. 假日；假期；节日

giant n. 巨人；伟人；; adj. 巨大的

candle n. 蜡烛

history museum n. 历史博物馆

trip n. 旅行，旅程; v. 绊倒；失误

pumpkin n. 南瓜

human n. 人；人类; a. 人的；人类的

Christmas n. 圣诞节（12月25日）

Halloween n. 万圣节之前夕

prince n. 王子；君主；诸侯

culture n. 文化

painting n. 油画；图画；水彩画

saw; vt. （see的过去式）看见，看到；领会；拜会thousand num. 千 ; n. 一千

beautifully美好地；美妙地；漂亮地

hide v. 把……藏起来，隐藏

perform v. 表演；履行；行动

build v. 建筑；造 ; n. 体形；体格；身材

dance vi. 跳舞（过去式 danced） ; n. 舞蹈；舞会

learnt vt. （learn的过去式及过去分词）学，学习，学会

hunt vt. 寻找；狩猎，猎取

find vt. 找到，发现，感到 ; 找到的物品

bought vt.（buy的过去式及过去分词）买

from then on从那时起

Beijing Opera京剧

science museum科学博物馆

break down损坏；(把化合物等) 分解，（汽车）抛锚

have a good time玩得高兴，过得愉快

at last最后；最终

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沪教版牛津上海小学六年级英语阅读理解及答案详细解析

沪教版牛津上海小学六年级英语阅读理解及答案详细解析一、阅读理解 1．阅读理解阅读短文，判断下列句子正误 Two goats live on the left side of a river. One day they want to eat the grass on the right side. There is a bridge over the river. But on the bridge there is a lion. What should they do? They think of a plan. The first goat meets the lion. The lion shouts, "I'm going to eat you!" The first goat says, "Don't eat me, please. The second goat is bigger and younger than me." So the lion lets the first goat go. Then the second goat comes. The lion shouts, "I'm going to eat you!" The second goat says, "Don't eat me, please. The third goat is bigger and younger than me." So the lion lets the second goat go. The lion waits and waits, but there is not a third goat. （1）There are three goats and a lion in the story. （2）The goats want to eat the grass on the right side. （3）The lion wants to eat the goats. （4）The third goat is younger and bigger than the first and second goats. （5）The goats are cleverer than the lion. 【答案】（1）0 （2）1 （3）1 （4）0 （5）1 【考点】阅读理解【解析】【分析】这是一篇山羊和狮子的寓言故事。（1）句意：故事中住着3头山羊。根据短文叙述Two goats live on the left side of a river.（两头山羊住在河的左岸。）可知是两头山羊。题目叙述错误。故答案为：错误。（2）句意：山羊想吃右岸的草。根据短文叙述One day they want to eat the grass on the right side.（一天，它们想吃右岸的草。）可知题目叙述正确。故答案为：正确。（3）句意：狮子想吃山羊。根据短文叙述The lion shouts, "I'm going to eat you!"（狮子喊道“我要吃了你。”）可知题目叙述正确。故答案为：正确。（4）句意：第三只山羊比第一只和第二只都年轻和大。根据短文叙述The lion waits and waits, but there is not a third goat.（狮子等啊等，但是没有第三只山羊。）可知没有第三只山羊。题目叙述错误。故答案为：错误。（5）句意：山羊比狮子聪明。根据短文叙述The lion waits and waits, but there is not a third goat.（狮子等啊等，但是没有第三只山羊。）可知山羊比狮子聪明。题目叙述正确。故答案为：正确。【点评】这是考查阅读理解的题目。仔细阅读短文，然后根据短文的相关叙述来判断正误。

上海版牛津英语1a教案全册

Oxford English Book 1A Unit 1 the first period 一．教学说明 1．今天是小朋友进入小学的第一节英语课，所有的学生都表现出对英语的极大的好奇。作为一名英语教师，要通过充满知识和乐趣的课堂将孩子们的好奇转换成对英语学习持久的兴趣和热情。 2．班级中的孩子来自不同的环境，有着完全不同的知识基础和认知能力。教师应主动地去了解学生，这对今后的教学工作十分重要。二．教学内容 1．认知内容：能听懂会说Good morning. –How do you do? –How are you?-Fine, thank you. –Hello! 等问候语。 2．能力要求：学会用-Good morning. –How do you do? –How are you?-Fine, thank you. –Hello! 来问候和交流。 3．情感态度：通过学生对本课问候句子的学习，培养学生讲文明的良好习惯。并鼓励学生用这些问候语与新同学交朋友，增进新生之间的了解和友谊。

四、教学提示 1．媒体准备：玩偶、响板、歌曲磁带 2．教学关注点：本课中的句子例如：How are you ? Fine, thank you. 对于一些从来没有接触过英语的小朋友来说比较困难，为了解决这一问题，可从以下方面做努力。 1）注重学习的过程，为学生的学习铺好台阶； 2）在小朋友们喜欢的游戏、歌曲等活动中巩固句子； 3）多创设学生间的合作交流的机会，以缓解因差异造成的成效不一。 3．资源分享：九年义务教学课本3A有配套的歌曲：如 4. 设计思路： 1）这个单元中的歌曲对于一年级的小朋友而言学起来比较困难。而少量多次是分解难题的有效方法，因此可将这首歌的学习安排在本单元中的各课时中，让小朋友在几节课中，从感知到熟悉和学唱一步步的学习，这样学起来既轻松又有成效。 3）由于Let‘s talk的内容适合刚入学的一年级新生，所以将这部分内容提前到第一课时来上。 5．教学反思： 1)句型最好板书出示，加以认读。加强音和形的联系。 2) 对于一些英语课堂用语可以进行提前感知，为下节课的学习做伏笔。 the second period

上海版小学英语牛津词汇表

miss n.（用于姓名或姓之前，对未婚女子的称呼）小姐；女士；失误 v.漏掉；错过（机会）；思念；没遇到 Mr. n. 先生 Mrs. n. 夫人 cut n. 切口,割伤,降低,份额,删节,割下的一块肉 vt. 切割,减少,停止,修剪 vi. 切割,快速移动 [计算机] 剪掉 stick vt.& vi.粘贴；张贴；插入；刺入 vt.容忍；产生作用；（尤指迅速或随手）放置；阻延或推迟 n.棍棒，棍枝；枝条；操纵杆；球棍 stand n. 站立,停顿,楼台,货摊 vi. 站立,位于，停滞 vt. 忍受,使站立 sit vt. 坐,担任,开会,孵 vi. 坐,孵 n. 坐 open n. 公开,户外,空旷 adj. 开着的,开放的,公开的 vt. 打开,公开,开放,开始 vi. 开, 通行,大叫 close n. 完结, 结论 adj. 靠近的,亲近的，几乎，密切的, 势均力敌的 vt. 关,结束,靠近 vi. 关，停业, 搏斗 adv. 紧挨着, 紧紧地 door n. 门 blackboard n. 黑板 board n. 木板, 甲板, 董事会 n. 伙食; 舞台, 演员的职业; 船舷 vt. 登(飞机、车、船等); 有偿提供食宿; 用木板覆盖 vi. 搭伙 please int. 请 vt. 取悦,请,合心意 vi. 取悦,愿意 name n. 名字, 名称, 姓名 vt. 命名, 称呼, 任命 adj. 有名的, 著名的 jam n. 果酱,拥塞之物,堵塞, 窘境 vt. &vi. 挤,塞满,混杂 hand n. 手,掌握,协助 vt. 帮助,给 adv. 手动地,人工地 one n. 一, 第一个, 一美元纸币 adj. 单一的, 某一个, 同一种类的, 同意的, 唯一的pron. 某人, 任何人 two num. 二，两个 three num. 三 pron.&adj. 三(个,只...) four num. 四 pron.&adj. 四(个,只...)

五年级下册英语单词表

五年级第二学期单词表Get up 起床 do morning exer cises 做早操 do the dishes 洗碗碟 do an experiment 做实验 eat breakfast 吃早餐 eat lunch 吃午餐 eat dinner 吃晚餐 : cook dinner 做饭 clean the room 清洁房间 listen to music 听音乐 Take pictures 照相 answer the phone 听电话 draw pictrures 画画 read a book 读书 write a letter 写信 … write an e—mail 写电子邮件 write a report 写报告 Have English class 上英语课 have a picnic 野炊 play sport 做运动 play the piano 弹钢琴 play chess 下棋 ) plant tress 种树 Climb tress 爬树 climb mountains 爬山 fly kites 放风筝 go shopping 购物 go hiking 郊游 visit grandparents 探望外祖母， Count insects 书昆虫 watch insects 看昆虫 wash clothes 洗衣服 catch butterflies 捉蝴蝶 pick up leaves 摘树叶 collect leaves 搜集树叶 -

Fly 飞 Fight 打架 Jump 跳 run 跑 walk 走 climb 爬 sleep 睡觉 swing 荡秋千、 swim 游泳 skate 滑雪 drink water 喝水 Sping 春天 Summer 夏天 Fall 秋天 winter 冬天 " season 季节 hot 炎热 cold 严寒 cool 凉爽 warm 暖和 windy 有风 cloudy 多云 snowy 下雪 ` January一月June六月March三月April四September九月November 十一月 February二月July七月May五月August八月October十月December 十二月 First一号fifth五号ninth九号twelfth十二号 Third三号fourth四号eighth八号twentieth二十号 { Second二号 mom妈 kangaroo袋鼠 honey 蜜糖

新人教版五年级PEP英语下册单词表

人教版五年级下册单词表 Unit1 1.When do you get up ? 你什么时候起床？ 2.I often get up at 7o’clock. 我经常7点起床。 3.What do you usually do on the weekend? 你周末通常做什么？ 4.I usually watch TVand play ping-pong. 我通常会看电视和打乒乓球。 eat breakfast 吃早饭 have … class上……课 play sports 进行体育运动exercise 活动；运动 do morning exercises 早锻炼eat dinner 吃晚饭 clean my room 打扫我的房间 go for a walk 散步 go shopping 去买东西；购物take 学习；上（课） take a dancing class 上舞蹈课when 什么时候；何时 after 在（时间）后 start 开始 usually 通常地；惯常地 Spain西班牙 late晚；迟a.m. 午前；上午 p.m. 午后；下午 why 为什么 shop 去买东西；购物work 工作 last 上一个的；刚过去的sound 听起来好像 also 还；也 busy忙的 need 需要 play 戏剧；剧本 letter 信 live 居住 island 岛 always 总是，一直 cave 山洞；洞穴 win 获胜

Unit2 1.Which season do you like best? 你最喜欢哪一个季节？ 2.Autumn./I like autumn best. 秋天。/我最喜欢秋天。3.What do you often do in summer? 你在夏天经常做什么？ 4.I often go swimming. 我经常去游泳 spring 春天 summer 夏天 autumn 秋天 winter 冬天 season 季节 picnic 野餐 go on a picnic 去野餐pick 摘；采集 pick apples 摘苹果snowman 雪人 make a snowman 堆雪人which 哪一个 best 最好地 snow 雪 good job做得好 because 因为 vacation 假期 all 全，完全 pink 粉色；粉色的 lovely 可爱的；美丽的 leaf 叶子 fall 落下；【美】秋天 paint 用颜料绘画，日常安排

沪教牛津版小学英语四年级试卷

一、判断下列各组单词划线部分的发音，相同的打“√”，不同的打“×”。（5分）（）1. A. me B. we C. he （）2. A. name B. skate C. cake （）3. A. happy B. sad C. rabbit （）4. A. big B. with C. bike （）5. A. home B. box C. not 二、选择填空。（5分）（）1. Can you _______? A. some B. sing C. singing （）2. Alice has _______ uncle. He is a doctor. A. a B. an C. / （）3. How many _______ are there? A. apple B. banana C. triangles （）4. _______ there _______ restaurants near the supermarket? A. Are; any B. Is; any C. Are; some （）5. What’s the weather like in Guangzhou? It is _______ and _______. A. sun; rain B. warm; sunny C. sun; rainy 三、从所给的句子中选出合适的完成对话，并将其字母编号写在相应的横线上。 A: Hello, Bobby. _ (1) B: I can draw. A: _ (2) B: Yes, I can. I’m drawing a star. A: How many stars can you draw? B: _ (3) A: Can you see stars in the sky? B: _ (4) Can you draw, too? A: _ (5) B: Me, too. 1. ________ 2. ________ 3. ________ 4. ________ 5. ________ 四、连词成句。（5分） 1. restaurants; are; there; near; any; home; your (?) ________________________________________________________ 2. the; on; table; it’s (.) ________________________________________________________

上海版牛津小学英语词汇表

frog n. 蛙,马的蹄叉,刀剑的挂环 rabbit n. 兔子 vi. 猎兔 vt. 让...见鬼去吧,该死 bee n. 蜜蜂 bird n. 鸟,家禽,陶土飞靶,伙伴 vi. 观察或辨认鸟 seevt. 看见,经历,明白,确保,视为,拜访,陪同 vi. 注意,想象,了解,调查 n. 主教教区,主角权限 panda n. 熊猫 bear n. 熊 v. 忍受,负荷 v. 结果实,生子女 tiger n. 老虎 monkey n. 猴子 v. 胡闹, 乱弄 colour n. 颜色 v. 给...着色,染 vt. 给...着色 green adj.绿色的；未熟的，青春的；未成熟的；主张保护环境的 n.绿色蔬菜；绿色的衣服；植物 vi.绿化，使重视环境保护问题 sheep n. 羊, 绵羊 hen n. 母鸡 dog n. 狗,卑鄙的人 vt. 尾随,跟踪 cat n. 猫,猫科动物,邪恶的女人,吊锚机,单帆小船 vt. 吊锚 vi. 寻找性交伴侣 (CAT) 电子计算机横断层扫描 hear vt. &vi. 听到,得知,倾听,听证 farmer n. 农夫 rice n. 稻,饭,米 soup n. 汤,羹,困境 egg n. 蛋; (俚语)人 taste n. 味道,品味,味觉,尝试 vt. 尝到甜头, 尝试, 有...味道的 vi. 品尝, 体验 smell n. 味道,气味,嗅 vt. 闻,探出,发臭 vi. 闻,发臭 touch n. 触觉,接触,少许, 痕迹, 修饰 vt. 触摸,吃,喝,触及,感动 vi. 接触, 联系

ball n. 球, 舞会 v. (把...捏)成球状 doll n.（口技演员使用的）木偶；玩偶 vt.把…打扮漂亮 bicycle n. 自行车 v. 骑自行车 kite n. 风筝 vt.& vi. 用空头支票骗人,使上升 can aux. 能,可以 n. 罐头 vt. 罐装 vt. 炒某人鱿鱼 help n. 帮助,援助 vt. &vi. 帮助,改善 nice adj. 美好的,令人愉快的,漂亮的,善意的 super adj. 超级的,极好的 n. 警官,管理人 adv. 特别,格外 jelly n. 果冻,冻状物,纠结 vi. 结冻,做果冻 vt. 使像果冻一样 ice n. 冰, 矜持 v. 冰冻, 结冰 cream n.乳霜；精英；奶油色；乳脂，奶油 vt.把…搅成糊状（或奶油状）混合物；彻底打败，狠揍 sweet adj. 甜(蜜)的,新鲜的,可爱的,悦耳的 n. 糖,甜(点),令人高兴的东西 adv. 甜蜜地 biscuit n. 饼干，姜黄褐色 like adj. 相似的,同样的 vt. &vi. 喜欢,愿意,想 prep. 像,如同 n. 爱好,类似的人（或物） adv. 大概,和…一样 conj. 如同 cola n. 可乐 juice n. 细胞液,内在本质,汽油,果汁,唾液, 体液 vt. 加液体,榨出...的汁液 milk n. 奶, 乳状物 v. 挤乳, 产乳 water n. 水,雨水,海水，潮汐，海域 vt. 浇水,给水喝，给…供水,给（饮料等）掺水 vi. 形成水，喝水 drink n. 饮料 vt. &vi. 喝,喝酒 good n. 善行,好处 adj. 好的,优良的,上等的 [pl.]商品 girl n. 女孩,女儿 birthday n. 生日

人教版五年级下册英语单词表

人教版五年级下册英语单词表 The final edition was revised on December 14th, 2020.

Grade 5 Unit 1 1. eat breakfast 吃早饭 2. have…class 上……课 3. play sports进行体育运动 4. exercise 活动；运动 5. do morning exercises 做早操 6. eat dinner 吃晚饭 7. clean my room打扫我的房间 8. go for a walk 散步 9. go shopping 去买东西；购物 10. take 学习；上（课） 11. dancing 跳舞；舞蹈 12. take a dancing class上舞蹈课 13. when 什么时候；何时 14. after 在（时间）后 15. start 开始 16. usually 通常地；惯常地 17. Spain 西班牙 18. late 晚；迟 19 . 午前；上午 20. . 午后；下午 21. why 为什么 22．shop 去买东西；购物 23. work 工作 24. last上一个的；刚过去的 25. sound 听起来好像 26. also 还；也 27. busy 忙的需要 29. play 戏剧；剧本 30. letter 信 31. live 居住 32. island 岛 33. always 总是；一直 34. cave 山洞；洞穴 35. go swimming 去游泳 36. win 获胜 Unit 2 37. spring 春天 38. summer 夏天 39. autumn 秋天40. winter 冬天 41. season 季节 42. picnic 野餐 43. go on a picnic 去野餐 44. pick 摘；采集 45. pick apples 摘苹果 46. snowman 雪人 47. make a snowman 堆雪人 48. go swimming 去游泳 49. which 哪一个 50. best 最；最高程度地 51. snow 雪 52. good job 做得好 53. because 因为 54. vacation 假期 55. all 全；完全 56. pink 粉色；粉色的 57. lovely 可爱的；美丽的 58. leaf （复数leaves）叶子 59. fall 落下；【美】秋天 60. paint 用颜料绘画 Unit 3 61. January 一月 62. February 二月 63. March 三月 64. April 四月 65. May 五月 66. June 六月 67. July 七月 68. August 八月 69. September 九月 70. October 十月 71. November 十一月 72. December 十二月 73. few 不多；很少 74. a few 一些 75. thing 事情 76. meet 集会；开会 77. sports meet 运动会 78. Easter 复活节 79. trip 旅行 80. year 年

上海版牛津重点小学英语词汇表级完整版

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牛津小学英语词汇表 A afternoon下午again再、又ah啊allright好吧and和 at在about关于airport飞机场apple苹果aren’t不是ago以前 also也always总是、一直answer回答April四月 as作为、像……一样ask问August八月away离开address地址Africa非洲along沿着autumn 秋天animal动物any任何一个 art艺术absent缺席America美国American美国人、美国的 ant蚂蚁arm胳膊aunt阿姨、婶、姨 Australia澳大利亚Australian澳大利亚的；澳大利亚人 B balloon汽球be是、成为bear熊big大的bike自行车 blue蓝色的book书bookmark书签breakfast早餐brown棕色的 bus公共汽车but但是bye再见ball球banana香蕉 basketball篮球biscuit饼干blackboard黑板bookcase书架bottle瓶子 bowl碗box盒子boy男孩bread面包bright明亮的 brother哥哥、弟弟buy买by在……旁边；坐（车，飞机，船等）back后面的、背部 beach沙滩，海岸before以前beside在……旁边bird鸟birthday生日 because因为best最好的bookshop书店both两个都bathroom浴室 bedroom卧室behind在……后面blanket毛毯building建筑物、房屋 backache背痛bad坏的beautiful美丽的bee蜜蜂begin开始 better更好British英国人、英国的brush刷子busy忙碌的butterfly蝴蝶 C cake蛋糕can能够、可以can’t不能cap帽子car汽车 card卡片cat猫cinema电影院class班级classroom教室 clean干净的close关闭colour颜色copy份、本、册copybook抄写本 crayon蜡笔chair椅子China中国chocolate巧克力chopsticks筷子 climb爬coffee咖啡come来computer电脑cook煮、做饭 cup茶杯cupboard橱柜cage笼子calculator计算器camera相机 camp野营、营地candle蜡烛carrot胡萝卜Christmas圣诞comb梳子、梳头发 costume服装cousin堂兄弟、堂姐妹cow奶牛came来（过去时）centimeter厘米 chat聊天child男孩cloudy多云的concert音乐会cool凉爽的 countryside乡村、农村crossing十字路口change改变chess象棋chicken小鸡、鸡肉children小孩子circle圆圈class班级clothes衣服cry哭；喊；叫 call打电话carefully认真地、细心地carrycartoon卡通、漫画 catch抓、赶上Chinese中国的、中国人choose选择city城市classmate同学club俱乐部cold 冷的collect收集cough咳嗽country国家 D dad爸爸desk桌子do做、助动词don’t不dog狗 doll玩偶,洋娃娃draw画画dress给……穿衣、打扮drink喝 dear亲爱的dinner晚餐、正餐doctor医生driver司机danger危险 date日期December十二月delicious美味的diary日记did做，助动词 didn’t不doorbell门铃day白天diamond钻石dining-room餐厅 door门duck鸭子different不同的dragon龙fly飞

沪教版牛津小学二年级英语语法

牛津英语二年级英语语法习题集、There be 句型: (1) There be 句型由There is 或There are 引导，表示在…地方有 …东西 (2) There is + 单数或不可数名词； There are + 复数 (3) There be 句型遵循就近原则” There is a table and two chairs in the room. There are two chairs and a table in the room. 填写：am, is, are 1. _ you a boy? No, I ____ a girl. 2. He ___ m y father. He ___ t all. 3. What colour ___ the rabbit? It ___ white. 4. What colour ___ the dogs? They _____ brow n. 5. There __ a bowl in the box. 6. There ____two bowls in the box. 7. There __ some water in the bowl. 8. There __ some apples on the table. 9. There __ a plate and three spo ons on the table. 10. There __ three spo ons and a plate on the table. 、Be 动词 am, is, are 填写 be 动词：am, is, are 1.1 ___ D a nny. You ___ Mary. 2. I ___ tall. You ___ short. 3.She ___ my mother. She ___ fat. 4.He __ my brother. He __ small. 、介词：in 在…里面, on 在…上面，under 在…下面填写介词：in, on, un der, at, up, to 1.look ___ 2. liste n ___ 3. pick ____ 4. ___ the room 5. ____ the bowl 6. ____ sit ______________ t he chair 7. ______ the plate 8. the floor 9. the seesaw 10. __ the zoo11. ___ the park 12. the childre n s garden13.__ the sky Be 动词用法口诀：我是 am,你是are 。is 用于他她它，凡是复数都用 are 。

牛津英语上海版(试用本)_小学一年级

1A Module1Gettingtoknowyou Unit1Greetings Morning=早上，上午 Afternoon=下午 Unit2Myclassmates Book=书 ruler=尺 pencil=铅笔 rubber=橡皮 Unit3Myface eye=眼睛 mouth=嘴巴 face=脸 nose=鼻子 ear=耳朵 Module2Me,myfamilyandfriends Unit1Myabilities dance=跳舞 read=读书 sing=唱歌 draw=画画

Unit2Myfamily grandfather=祖父 grandmother=祖母 father=父亲 mother=母亲 me=我 Unit3Myfriends fat=胖的 thin=瘦的 tall=高的 short=矮的 Module3Placesandactivities Unit1 Intheclassroom one=一 two=二 three=三 four=四 five=五 six=六 Unit2 Inthefruitshop apple=苹果 pear=梨 peach=桃子 orange=橘子，橙子

Unit3 Intherestaurant hamburger=汉堡 pizza=披萨饼 cake=蛋糕 pie=馅饼 Module4Thenaturalworld Unit1Onthefarm chick=小鸡 duck=鸭子 cow=奶牛 pig=猪 Unit2 Inthezoo bear=熊 tiger=老虎 monkey=猴子 panda=熊猫 Unit3 Inthepark red=红色 blue=蓝色 yellow=黄色 green=绿色 1B Module1Usingmyfivesenses

沪教版牛津小学英语五年级上

沪教版牛津小学英语五年级上-- 模块四自然世界模块四自然世界 [00:06.19]Unit 1 Wild animals [00:08.62]单元一野兽动物 [00:11.05]Look and read [00:12.51]看并且读 [00:13.98]Look at this animal.It is big.It is brown.It has long arms and long legs. [00:19.25]看这个动物。它是大的。这是褐色的。它有长臂和长的腿。 [00:24.53]It is a monkey.It lives in a zoo.The monkey is climbing. [00:28.30]它是一只猴子。它生活在动物园。这正在猴子是攀登。 [00:32.08]It can climb to the top of the cage,It can swing on the rope. [00:35.60]它能爬到笼的顶，它能在绳上摇摆。 [00:39.13]This is the zoo-keeper.He feeds the animals. [00:42.10]这个是动物园看守员.他喂动物。 [00:45.06]He likes the baby monkeys.Some monkeys live in the jungle. [00:48.48]他喜欢小猴子。一些猴子喜欢在丛林里。 [00:51.91]They like fruit and leaves. [00:53.63]他们喜欢水果和树叶。 [00:55.35]page 45 [00:56.93]第四十五页 [00:58.51]Look and say [01:00.04]看并且说 [01:01.57]In the jungle [01:03.86]在丛林 [01:06.14]I can't swim I can dive.I can swim I can see a crocodile [01:12.66]我不能游泳我能潜水.我能游泳我看见鳄鱼。 [01:19.18]I can swim.I like monkeys.I eat monkeys. [01:24.24]我能游泳。我喜欢猴子。我吃猴子。 [01:29.31]We don't like crocodiles.We can climb trees. [01:34.43]我们不喜欢鳄鱼。我们能攀登树。 [01:39.55]Read a poem [01:41.17]读一首诗 [01:42.79]Eating bananas [01:44.62]正在吃香蕉 [01:46.45]'Bananas,'says the money,'Are what I like to eat. [01:49.73]‘香蕉’猴子说，'是我喜欢吃的。 [01:53.01]And if my hands are busy I can peel them with my feet.' [01:56.34]如果我的手是忙的我能用我的脚剥他们， [01:59.67]Now listen! [02:54.80]现在听！ [03:49.93]page 46

上海版牛津小学英语一年级1a知识归类

上海版牛津小学英语1a知识归类 Unit1 My classroom 我的教室 1.文具类单词：book书, ruler尺子, pencil铅笔, rubber橡皮, pen钢笔, bag包 2.课堂用语指示句型：Stand up, please. 请起立。 Sit down, please.请坐。 Open your book.打开你们的书。 Close your book.合上你们的书。 3.日常问候句型：How are you? 你身体好吗？ Fine, thank you. 很好，谢谢你。 Good morning. 早上好。 4.韵律诗：____, ____, I can see. _____, _____, for you and me! 5.儿歌：Good morning 拓展内容：school bag书包 Good afternoon. 下午好。Good evening.晚上好 And you? 你呢？I’m fine, too.我也很好。

Unit2 Numbers 数字 1.数字单词：one 1, two 2, three 3, four 4, five 5, six 6 2.借物品句型：Give me a rubber, please. 请给我一块橡皮。 Give me a pencil, please. 请给我一支铅笔。 3.介绍人物句型：Hi, May. This is Tim. 你好，梅. 这是Tim. Hello, I’m May.你好，我是梅. Hello. May. 你好，梅. 4.听口令：Show me给我看…clap拍手…. Say说…. How many..? 多少…? 5.韵律诗：One two three, it’s a tree. Four five six, pick up sticks. 拓展内容：seven 7, eight 8, nine 9, ten10 , zero 0.

上海版牛津小学英语

上海版牛津小学英语：4B 语法总结之一——一般现在时一般现在时的结构: 1. be动词：主语+be(am ,is, are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。一般现在时的用法： 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 4. 有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作（句中都带有时间状语），但限于少数动词，如：begin, come, leave, go ,arrive, start , stop, return, open, close 等。如：The meeting begins at seven.会议7点开始。 5.在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来。如： If you come this afternoon, we’ll have a meeting.如果你今天下午来，我们将开会。练一练： 1、He often _______(have) dinner at home. A. has B. have C. having

2、Daniel and Tommy _______(be) in Class One. A. are B. do C.does D. is 3、The girl _______(teach) us English on Sundays. A. is teaching B. teach C. teaches D. teaching 上海版牛津小学英语：4B 语法总结之二——名词的格名词的格：（1）表示有生命的东西（人或动物）的名词所有格一般在名词后加’s。如：my father’s study Miss Fang's boo ks Danny's bag （2）以s或es结尾的复数名词的所有格只在名词后加' 如：the teachers’ reading room 教师阅览室students' classroom （3）不以s结尾的复数名词的所有格要加’s。如：the women’s shoes 女式鞋子（4）如果一样东西为两人共有，则只在后一个名词的后面加’s。如果不是共有的，则两个名词之后都要加’s 。如：Jane and Helen’s room 珍妮和海伦的房间(共有) Bill’s and Tom’s radios 比尔的收音机和汤姆的收音机（不共有）（5）表示无生命的东西，一般用of+名词的结构。如：a map of China 练一练： Mr Smith is _______father. They are twin sisters. A.Mary ’s and John’s B.Mary and John’s C.Mary’s and John