江苏省扬中高级中学2020-2021学年第一学期高一八校联考12月份数学试卷

2018-2019年南京市雨花外国语小学三年级上册英语期末复习题无答案

2018-2019年南京市雨花外国语小学三年级上册英语期末复习题无答案 一、我会选一选（选择题） 1． I’m fine , thank you.（ ） A.你好吗？ B.你叫什么名字？ C.我很好，谢谢。 2． 将下列图的编号填入相应单词后面的括号内。 car （ ） bag （ ） ball （ ） doll （ ） ship （ ） kite （ ） 3． Chin 中国的 A 、asa B 、ase C 、ese 4． 市长热线，你应该拨打：__________ A ．onetwothreefourfive B ．oneoneone 5． 如果你想把你的姐姐介绍给你的朋友，你可以说：______ A.This is my mother. B.This is my sister. C.This is my brother. 6． — Happy New Year ! — ! A ．Happy New Year B ．Thank you 7． This is red pen.（ ） A.I B she C.your 8． 如果你和别人同样感觉伤心时，你应该说：___________ A ．I'm too sad. B ．I feel happy, too. C ．I feel sad, too. 9． 给单词选出正确的译文 （ ） 1. look at A.龙舟 （ ） 2. over there B.在那边 （ ） 3. get out C.看…… （ ） 4. dragon boat D.在这个湖上 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

附表1：《扬中市中小学、幼儿园统计代码一览表》

附表1：《扬中市中小学、幼儿园统计代码一览表》

附表2：《2007年在校生和专任教师数表》 说明：长旺中学上年学生数和教师数由转入学校作为年初数填报。

附表3：统计报表表间关系及表内关系补充 一、小学基表 1．表3-1（1、1）与表3-2（1、3）“招生数”相等。 2．表3-1（2、1）与表3-2（2、3）“其中女”相等。 3．表3-1（14、1）与表3-2（3、3）“少数民族”相等。 4．表3-1（1、3）与表3-2（1、16）“在校学生数”相等。 5．表3-1（1、4）与表3-2（2、16）“其中女”相等。 6．表3-1（14、3）与表3-2（3、16）“少数民族”相等。 7．表3-1中第1列<=第5列对应数字；第10列=第11列对应数字。 8．表4-1（1、2）、表4-2（1、1）、表4-3（1、1）与表4-4（1、12）“专任教师”相等。 9．表4-1（2、1）、表4-2（1、2）、（8、1）、表4-3（1、2）、（7、1）与表4-4（2、12）“其中女”相等。 10．表4-1（3、2）、表4-2（9、1）、表4-3（8、1）“少数民族”相等。 11．表4-2中，除民办学校以外，（8、10）与第11列均应为“0”。 二、中学基表 1．表3-1中，第5列=第7列对应数字。 2．表3-1（1、1）与表3-3（2、16）“在校学生数”相等。 3．表3-1（2、1）（1、2）与表3-3（3、16）“其中女”相等。 4．表3-1（4、1）与表3-3（4、16）“少数民族”相等。 5．表3-1中，（1、3）、（2、3）、（4、3）“一年级”对应>=表3-3中（2、3）、（3、3、）、（4、3）“招生数”。 6．表3-2中，第5列=第6列对应数字。 7．表3-2（1、1）与表3-3（5、16）“在校学生数”相等。

《外国肖像画欣赏》1(严华蓉)

在绘画中永生；——外国肖像画赏析；一、教学目标：；欣赏部分外国肖像画代表作，了解肖像画诞生的原因和；二、教学重点、难点：；重点：欣赏外国古今肖像画作品，以作品产生的年代为；难点：用辩证的眼光来理解和接纳外国肖像艺术随时代；三、教学过程：；（一）新课导入；1快速浏览全课的欣赏内容，找找他们描绘的内容有什；（画人物）——由此引出肖像画的概念（参考小卡片）；2肖像 在绘画中永生 ——外国肖像画赏析 一、教学目标： 欣赏部分外国肖像画代表作，了解肖像画诞生的原因和演变的过程。研究古典绘画和现代绘画的一些区别和联系。 二、教学重点、难点： 重点：欣赏外国古今肖像画作品，以作品产生的年代为轴，引导学生了解肖像绘画的作用和演变风格。体会不同时期的绘画审美。

难点：用辩证的眼光来理解和接纳外国肖像艺术随时代变化所表现出来的各种形式、风格。 三、教学过程： （一）新课导入 1快速浏览全课的欣赏内容，找找他们描绘的内容有什么共同点？ （画人物）——由此引出肖像画的概念（参考小卡片） 2肖像画可以画几个人？画哪些部分？（肖像画的分类） 3课题分析：“永生”是什么意思？怎样在绘画中获得“永生”？ 看书回答问题 通过观察和绘画把人物有形或无形的因素捕获并细致地描绘在画布上，使他们获得“永生”。 （设小问题：“有形”和“无形”的因素指的是什么？） （二）新课教学： 1 分析具体绘画作品，体会不同时期肖像绘画的作用。

在照相技术诞生以前，要记录一个人物的相貌，除了文字，绘画是最直观的方法。 ① 观察作品《少女肖像》，分析其中的有形和无形的因素。 通过绘画，我们可以明了少女美丽的容貌、矜持的神态和不凡的气质；而无形的因素就通过道具展示给了我们：手中的书本向我们展示了少女的上流社会的身份，因为当时读书是一种高尚的娱乐。我们可以推断出肖像画最早的作用：记录上层社会人物的样貌。 ② 观察作品《蒙娜丽莎》，分析肖像画在特定的历史时期的作用 教师介绍中世纪绘画的选材特点和文艺复兴时期的改进，使学生理解文艺复兴时期歌颂“人”的价值的原因。 从几个相关故事了解绘画：a画面中蒙娜丽莎的身份以及“神秘微笑”的来由（弗洛伦撒贵族夫人、丧子之痛），b达芬奇自画像之谜（达芬奇的身世及创作意图），c无形因素的体现（“无眉”之美）。通过分析和理解，对肖像画早期的作用有更进一步的了解。 ③ 观察作品《雅典学院》和《达芬奇自画像》，分析文艺复兴时期自画像（群像画）的作用

湖南省长沙市长郡雨花外国语学校九年级历史上册 第18课 美国南北战争教案 新人教版

第18课美国南北战争 课程标准： 讲述林肯在南北战争中的主要活动，说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用 教学活动建议： 列表概括美国南北矛盾的主要表现，初步了解生产关系一定要适应生产力发展的基本观点。考试标准： 美国南北战争★ 教学目标 1、知识与能力 理解和掌握：南北经济的发展，南北矛盾的激化，内战概况及结果，林肯，南北战争爆发的原因和影响 ①通过对内战原因的分析，培养学生的辩证思维能力。②通过分析有关《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》等材料，培养学生从事俩中提取有效信息的能力。③思考“为什么说美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命”，从而培养学生分析、归纳问题的能力。 2、过程与方法：通过步步设问充分调动学生的积极性、主动性，让他们在教师的引导下主动发现问题、思考问题，一问一答，一问多答，拓展学生的思维，进行互动式的教学。 3、情感态度价值观：①美国领土的扩张既是一部领土扩张史，也是一部渗透了印第安人、黑人血泪的历史。②美国内战是南北两种经济制度矛盾发展的结果，是美国历史上第二次资产阶级革③内战的结果是取消了黑人奴隶制度，维护了国家的统一，有利于以后美国经济的发展。 教学重点：林肯在南北战争期间的作用。 教学难点：南北战争的起因。 教学过程 导入——美国独立战争发生于何时？当时美国的范围有多大？（1775年～1783年、密西西比河以东地区）美国独立战争不仅仅是一场民族独立战争，也是一场资产阶级革命。在美国独立70多年后，即1861年～1865年又发生了一场南北战争，又称美国内战。 讲授新课 阅读：美国领土的扩张 独立后的美国，制定了对外扩张领土的政策。（出示《美国领土扩张》示意图）仅仅70余年，就通过低价购买、武装强占等手段，从法国、西班牙、墨西哥和英国手中获得500多万平方千米的土地，使领土东临大西洋、西达太平洋，南到墨西哥湾，北抵五大湖区，总面积达770多万平方千米。这样，基本形成了美国今天的版图。随着领土的向西扩张，出现了西进运动。 正确认识西进运动：一方面，大批印第安人被武力驱赶到西部更荒凉的地区。西进之路也是印第安人的血泪之路。另一方面，东部人口把先进的技术和生产方式推广到西部，促进了西部地区的开发。 随着美国领土面积的扩大，独立前就存在的两种不同的经济形式（北方的资本主义工商业经济和南方的奴隶制种植园经济）之间的矛盾更加突出。于是，南北双方进行了一场内战，史称南北战争。

江苏省普通高中名单

'. 一、四星级普通高中（97所） 南京市（13所） 南京师范大学附属中学南京市金陵中学 南京市第一中学江苏教育学院附属中学 南京市第十三中学南京市中华中学 南京市第九中学南京师范大学附属扬子中学南京市行知实验中学南京市江宁高级中学 江苏省六合高级中学南京市宁海中学 江苏省高淳高级中学 无锡市（16所） 无锡市第一中学无锡市辅仁高级中学 江苏省锡山高级中学江苏省天一中学 江苏省梅村高级中学江苏省太湖高级中学 江苏省羊尖高级中学江苏省南菁高级中学 江苏省江阴高级中学江阴市华士高级中学 江阴市第一中学江阴市青阳中学 江阴市长泾中学江苏省宜兴中学 宜兴市第一中学江苏省怀仁高级中学 徐州市（5所） 徐州市第一中学丰县中学 江苏省郑集高级中学中国石化管道储运公司中学江苏省侯集高级中学 常州市（7所） 江苏省常州高级中学常州市第一中学 江苏省前黄高级中学江苏省武进高级中学 江苏省奔牛高级中学江苏省华罗庚中学 江苏省溧阳中学 苏州市（12所） 江苏省苏州中学苏州市第一中学 江苏省苏州第十中学苏州市第六中学 江苏省苏州实验中学江苏省梁丰高级中学 江苏省木渎高级中学江苏省昆山中学 江苏省太仓高级中学太仓市沙溪高级中学 江苏省常熟中学常熟市中学 南通市（11所） 江苏省南通第一中学江苏省如东高级中学 江苏省海门中学江苏省启东中学江苏省海安高级中学江苏省通州高级中学江苏省西亭高级中学江苏省如皋中学 江苏省白蒲高级中学江苏省平潮高级中学南通市第三中学 连云港市（4所） 江苏省新海高级中学江苏省海州高级中学江苏省灌云高级中学江苏省赣榆高级中学 淮安市（4所） 江苏省淮阴中学江苏省淮安中学 涟水县中学江苏省清江中学 盐城市（9所） 江苏省盐城中学盐城市第一中学 江苏省东台中学江苏省滨海中学 江苏省建湖高级中学江苏省射阳中学 江苏省响水中学江苏省上冈高级中学江苏省阜宁中学 扬州市（3所） 江苏省扬州中学江苏省邗江中学 江苏省江都中学 镇江市（4所） 江苏省镇江第一中学江苏省镇江中学 江苏省丹阳高级中学江苏省扬中高级中学 泰州市（7所） 江苏省泰州中学江苏省姜堰中学 姜堰市第二中学江苏省靖江高级中学江苏省泰兴中学江苏省黄桥中学 江苏省口岸中学 宿迁市（2所） 江苏省泗阳中学江苏省沭阳高级中学 二、三星级普通高中（113所） 南京市（7所） 南京市第四中学南京市第六中学 南京市人民中学南京大学附属中学

江苏省中华中学溧水高级中学输中省扬中镇江一中省镇中六校2017届高三化学下学期2月联考试卷

2017届高三第二学期期初六校联考化学试卷 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Al 27 S 32 Cl 35.5 Cu 64 Zn 65 第I卷（选择题共40分） 单项选择题（本题包括10小题，每小题2分，共计20分。每小题只有一个选项符合题意） 1.化学与生产、生活、社会密切相关。下列有关说法错误的是 A.利用农作物秸秆制取乙醇 B.回收地沟油，制备生物柴油 C.焚烧废旧塑料，防止白色污染 D.开发利用各种新能源，减少对化石燃料的依赖 2.下列有关化学用于表述正确的是 A.质子数和中子数均为6的碳原子6 ：C B.溴化铵的电子式： 6 C.氢氧化钠的电子式： D.2-丙醇的结构简式： 3.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 性质用途 A液氨气化吸热可用作制冷剂 B NH4HCO3受热易分解可用作氮肥 C二氧化硅能与HF反应可用作光导纤维 D二氧化硫能使溴水褪色可用作漂白剂 4.下图是部分短周期主族元素原子半径与原子序数的关系图。下列说法错误的是 A.X、R的最高化合价相同

B.简单离子的半径：X>Y>Z C.Y、Z、R最高价氧化物对应水化物相互之间可以发生反应 D.电解熔融的X与Z组成的化合物可以得到单质Z 5.下列反应的离子方程式书写不正确的是 A.用氨水吸收过量的二氧化硫：NH3·H2O+SO2=HSO3-+NH4+ B.用过氧化氢从酸化的海带灰浸出液中提取碘：2I-+H2O2+2H+ = I2+2H2O C.向NH4Al(SO4)2溶液中滴入Ba(OH)2溶液恰好使SO42-完全沉淀： 2Ba2+ + Al3+ + 2SO42- + 4OH- = AlO2- + 2BaSO4↓+ 2H2O D.向含0.1mol·L-1 Na2CO3和0.2mol·L-1 NaOH的混合溶液中加入等体积的 0.15mol·L-1的硫酸：CO32-+3H++2OH- = 2H2O+HCO3- 6.巧妙的实验设计有助于更好地解决问题。下列装置不能达到实验目的的是

江苏省扬中高级中学骨干教师体育公开教学(扬中市)

江苏省扬中高级中学体育公开教研活动（扬中市级） 体育舞蹈选修课教案 教者：蒋元兰 开课时间：2006年12月8日地点：体育舞蹈房 一、指导思想 本课根据“健康第一”、“终身体育”的指导思想，开设我校体育校本课程-----《体育舞蹈课程》，让学生学会体育舞蹈基本动作，学会一种锻炼身体的方法，用于健身的同时发挥体育舞蹈娱乐健心的目的，学会欣赏，学会娱乐，学会与人合作交流。把学校体育教育与社会体育需要相结合，成为国家全民健身计划的有效组成部分。二、教材和学生状况分析 我校全面实施体育新课程改革，体育舞蹈班作为女生专修项目，是全校选修项目中人数较多的班级，学生对新鲜事物比较感兴趣，而且学生受我市社区健身热潮的影响有普遍想选修体育舞蹈，用于现在和将来作为健身有效手段的愿望。学生没有体育舞蹈基础，因此，从引起学生学习兴趣入手，选择优美动听的音乐、华尔兹等基本动作入手进行我校体育舞蹈专修课程的教学。兴趣是最好的老师，学生的需求是动力之源。 三、教学特点 利用多媒体手段进行体育教学，用音乐代替教师的口令，学生配对进行研究探索性学习。音乐是舞蹈的灵魂，充分发挥音乐的感染力，充分挖掘学生的主动参与意识，体现舞蹈的韵律与美感去感染学生，充分发挥体育舞蹈的娱乐健身功能，关注每一个学生，使每一个学生能享受健身的乐趣，在愉快的教学环境下完成体育舞蹈的教学。 四、学习阶段水平五 五、学习目标 （1）通过本次课的学习使学生能够复习华尔兹基本步、转体步、放风筝、套环并能做到随着舞蹈音乐能基本熟练掌握华尔兹基本动作，身心愉快地参与锻炼。 （2）学习华尔兹组合练习，跟随教师进行变化步的练习，了解伴奏音乐的特点与华

仪征金升外国语实验学校第二次阶段性测试

仪征金升外国语实验学校第二次阶段性测试 初一语文试题 （本试卷分值150分测试时间150分钟） 命题任：严江伟 一。积累运用（共32分） （一）积累（共20分） 1．阅读下面一段文字，根据拼音填写词语。（3分） 任贫冷硬的风吹拂头发，她像雕塑一般（zhù lì）在山顶。四周一层层雪浪好似大海奔腾不停的波涛，一座座山丘犹如晶莹(tī tòu)的龙宫宝殿，一条条雪墙像是(piān xiān)起舞的银龙。 2．（4分） 3．闻一多《七子之歌》中“七子”除了“香港、澳门、台湾”还有哪四子呢？（2分） 4. 默写。（8分） （1），长河落日圆。（2）晴川历历汉阳树，。 （3），寒光照铁衣。（4）已是悬崖百丈冰，。 （5）了却君王天下事，。 （6）多谢浣溪人不折，。 （7）须晴日，，分外妖娆。 （8）但我不能放歌，；夏虫也为我沉默，沉默是我今晚的康桥。 5. 《西游记》在我国可以说家喻户晓、妇孺皆知。网络上有人特意对唐僧师徒做了一个人气指数的调查，结果让人大跌眼镜。最受读者欢迎的是猪八戒，不是孙悟空。余下是沙僧，最后才是唐僧。如果让你选，你会选谁，说说你的理由。（100字左右）（3分） （二）运用（8分） 6．面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，请选择4－6处（不得超过 ．．．．6．处．），用规定的符号（不必 （1（2（3 （4（5）调位号：（6）留空号：

昨天，还是一个天真幼稚的孩童。随着岁月的留逝，多少件童年的往事也渐渐离我远去了，多少个青春已伴随着我成长的脚步声悄悄溜走了。昨天，我还伏在河边低头追寻着水中的小鱼，今天，我却贮立在旷野举首凝望深邃的夜空。猛然间我发现：自己长大，真的长大了！有位哲人曾经说：年龄越小，自己的世界也就越小。真的，长大的感觉真好！ 7．句话概括下面的内容。（不超过10个字）（2分） 不少人喜欢喝绿茶，因为绿茶中富含一种名叫儿茶酸的多酚。儿茶酸对引起动脉硬化的物质有抑制作用，它不仅有益于人体健康，而且还能防癌。但是，过量摄入儿茶酸会对人体的DNA造成伤害，进而诱发癌症。实验证明：如果人们摄入儿茶酸的浓度是绿茶所含儿茶酸的40倍，就会对DNA造成伤害，而DNA 损伤与细胞癌变密切相关。 8．家教委1994年颁布的《中学生日常行为规范》对完成作业条款要求“认真预习、复习，按时独立完成作业”，2004年3月修订的新《规范》要求“认真预习、复习，主动学习，按时完成作业”，请就这种修改，谈谈你的看法。（2分） （三）探究（4分） 9．读下面两则材料，从中你有什么发现？请把你的探究结果写在下面横线上。（4分）材料一：一个人活了72岁，他的一生是这样度过的：睡觉20年，吃饭6年，生病3年，工作14年，读书3年，体育锻炼看戏看电视看电影8年，饶舌4年，打电话1年，等人3年，旅行5年，打扮5年。（这是平均数） —摘自《人生宝鉴》材料二：每个生命都是普通的，有些基本需求是不能不维持的。不要指望时间是公正的。时间对珍惜它的人和不珍惜它的人都是不公正的，时间对自由人和监狱的犯人也无公正可言。时间的含金量，取决于生命的质量。 —摘自《读者》蒋子龙《时间》 二．阅读理解（共56分） （一）阅读《人民解放军百万大军横渡长江》，完成10—13题。（9分） 人民解放军百万大军横渡长江 新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡过30万人。21日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路35万人民解放军已渡过2/3，余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、

江苏省镇江市扬中市第一中学2020至2021学年七年级下学期期中考试语文试题

江苏省镇江市扬中市第一中学2018-2019学年七年级下学期 期中考试语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、字词书写 1．根据拼音写汉字或给加点字注音。 亘．古（_____） 校．补（_____） 殷．红（_____） 污huì（_____） lán（_______）语 调gēng（________） jiǒng乎不同（_______） 目不kuī园（_________） 二、选择题 2．下列句中加点成语使用正确的一项是：（） A．我市工商局一举查获了不良商贩沥尽心血 ．．．．苦心经营的制假窝点。 B．张老师对自己的教学严格要求，对年轻教师悉心指导，所以我们选他作学科带头人 是当之无愧 ．．．．的。 C．这番话说的慷慨淋漓 ．．．．,颇有气吞山河的气概,令人不由自主的热血沸腾。 D．对于作文中的病句和错字，许多同学不以为然 ．．．．，认为这些问题不必太较真，长大了自然会注意。 3．下列句子没有语病的一项是（） A．有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。 B．曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。 C．随着部分地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。D．在巡检排查过程中，天津市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。 三、句子默写 4．腹有诗书气自华，比一比，看看谁的积累多。 （1）_________________，死而后已。 （2）__________________，对镜帖花黄。

（3）________________，关山度若飞。 （4）________________，弹琴复长啸。 （5）________________，寒光照铁衣。 （6）马上相逢无纸笔，________________。 （7）杨花榆荚无才思，_________________。 （8）________________，何人不起故园情。 四、名著阅读 5．阅读下面的文字，按要求完成下列各题。 (1)名著阅读。 A．祥子的手哆嗦得更厉害了，揣着保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。 B．祥子的车卖了！他像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵发聋，愣愣瞌瞌地随着大家乱转，可不知道自己做的是什么。他连哭都哭不出声来！ A段中祥子“几乎要哭出来”的原因是___________________________；B段中祥子“连哭都哭不出声来”的原因是______________________。 (2)《骆驼祥子》中夏先生家的女仆是谁？（__________） A．张妈 B．李妈 C．王妈 D．杨妈 五、综合性学习 6．综合性学习。 获得“国际安徒生奖”的中国作家曹文轩说：“希望有更多的人像我一样，利用中国经验，利用中国资源，讲述属于全人类的中国故事。”小英决定以“讲述我们的中国故事”为主题开展综合探究。 （小英统计的数据） 历届“国际安徒生奖”获奖统计表

(完整版)江苏省普通高中名单

江苏省高中阶段招生计划 镇江高中招生计划 镇江市区： 江苏省镇江中学900人，江苏省镇江第一中学900人，镇江市实验高级中学900人（含2个艺术班，1个日语课程实验班），镇江市第二中学赛珍珠班100人；三星级高中市第二中学300人；镇江市国际学校160人（民办）。 丹徒：省大港中学700人，丹徒高级中学810人。 丹阳：省丹阳高级中学750人，省丹中国际部100人，吕叔湘中学900人，市第五中学1000人，市第六中学980人（含1个女足班30人），市第五中学艺术班50人，市教师进修学校艺术班100人，珥陵高级中学500人，吕城高级中学400人，访仙中学300人。 扬中：省扬中高级中学520人，新坝中学（重点班）104人，市第二高级中学（重点班）208人，新坝中学104人，市第二高级中学312人，市教师进修学校（艺术）60人。 句容：省句容高级中学832人，市实验高级中学832人，市第三中学832人，市第三中学玉清分校416人（民办）（含1个美术班）。 南京市教育局(3201) 76所 直属学校(320100)：8 南京市第一中学、南京市中华中学、南京外国语学校、南京外国语学校中加国际高中、南京外国语学校剑桥国际高中、南京市金陵中学、南京市金陵中学剑桥国际课程班、南京师范大学附属中学 玄武区教育局(320102)：8 南京市第九中学、南京市第十三中学、南京市第十三中学中加国际高中、南京市第三十四中学、南京市人民中学、南京市梅园中学、南京市第九中学震旦校区、南京体育学院附属中学 白下区教育局(320103)：5 南京市第三高级中学、南京市第五中学、南京市第六中学、南京航空航天大学附属高级中学、南京市行知实验中学 秦淮区教育局(320104)2：南京市文枢中学、南京市第二十七高级中学 建邺区教育局(320105)：3 南京市金陵中学河西分校、南京市金陵中学河西分校国际课程班、南京市建邺高级中学 鼓楼区教育局(320106)：8 江苏教育学院附属高级中学、南京大学附属中学、南京大学附属中学中加国际高中、南京田家炳高级中学、南京田家炳高级中学中日课程班、南京市第四中学、南京市宁海中学、南京育英外国语学校 下关区教育局(320107)：4 南京市第十二中学、南京市第六十六中学、南京市第三十九中学、南京南侨高级中学 浦口区教育局(320111)：4 江苏省江浦高级中学、江苏省江浦高级中学文昌校区、南京市第十四中学、南京市实验国际学校 栖霞区教育局(320113)：7 南京市燕子矶中学、南京市栖霞中学栖霞校区、南京市栖霞中学烷基苯校区、南京师范大学附属实验学校、南京外国语学校仙林分校、南京外国语学校仙林分校德国高中课程班、南京外国语学校仙林分校澳洲vce课程班 雨花区教育局(320114)：20 南京市雨花台中学、南京市板桥中学、南京民办实验学校、南京市江宁高级中学、南京市江宁区秦淮中学、南京市江宁区临江高级中学、南京市江宁区天印高级中学、南京市江宁区湖熟高级中学、南京市江宁区秣陵中学、南京东山外国语学校、南师大附中江宁分校、南京英华学校、南京华夏实验学校、江苏省六合高级中学、南京市六合实验高级中学、南京市六合区实验高级中学瓜埠分校、南京市六合区程桥高级中学、南京市六合区横梁高级中学、南京市大厂高级中学、南京师范大学附属扬子中学 溧水县教育局(320124)：3 江苏省溧水高级中学、溧水县第二高级中学、溧水县第三高级中学 高淳县教育局(320125)：4 江苏省高淳高级中学、高淳县湖滨高级中学、高淳县湖滨高级中学永丰分校、高淳县淳辉高级中学 无锡市教育局(3202) 54所 直属学校(320201)：4 无锡市大桥实验中学、无锡培林高级中学、无锡市运河实验中学、私立无锡光华学校 锡山区教育局(320205)：6 江苏省天一中学、江苏省羊尖高级中学、江苏省怀仁中学、无锡市荡口中学、无锡市东亭中学、无锡市东北塘中学 惠山区教育局(320206)：4 江苏省锡山高级中学、无锡市洛社高级中学、无锡市玉祁高级中学、无锡市堰桥中学 滨湖区教育局(320211)：15 江苏省太湖高级中学、无锡市立人高中、无锡市胡埭中学、无锡市硕放中学、无锡市第一中学、无锡市辅仁高级中学、江苏省梅村高级中学、无锡市第一女子中学、无锡市第三高级中学、无锡市市北高级中学、无锡市青山高级中学、无锡市第六高级中学、无锡市广瑞高级中学、无锡市湖滨中学、无锡市综合高级中学、 江阴市教育局(320281)：13

寒假作业评讲教案

四年级上学期寒假作业评讲教案 教学目标： 1. 字词练习全面掌握。 2. 课本中的内容理解要准确。 3. 阅读短文思路要清晰，层次要分明，回答要明确。 4. 课外知识多积累、多掌握。 教学重点、难点： 阅读理解和课外积累。 教学时间：1课时 教学过程： 板块一 （一）教学内容：字词练习、涉及到课本中的内容的理解。 （二）完成目标：字词练习全面掌握，课本中的内容理解要准确。 （三）教学过程： 一. 字词练习的评讲： 1.学生分学习小组活动，一成绩优秀的同学为组长，组织互查，错误的做上记号。 （内容主要是：P1：一1、2；P2：一、二、三；P3一、二、三、四；P4：一、二、三；P5：一、二、三、四；P6：一、二、三；P7：一、二、三；P8：一、二； P9：一、二、三；P10：一；P11：一、二、三；P12：一；P13：一；三；P13： 一、二、三；P15：一、二、三、四；） 2.检查完成后，先自行订正。 3.学生提出错误多、有疑难的问题，集体评讲。 二.课本中的内容理解： 1.同座互查，并能熟练背诵 内容有：P1：一3；P4：四，五；P5：五；P6：四；P10：二、三；P11：四；P13：二;P15：五1、2 2.可结合上学期期末复习资料进行。 （四）教学意图：这两块是基础知识，同学们掌握的难度不是很大，用这种方式可以快速检查并找到问题所在。 板块二 （一）教学内容：阅读短文、课外知识

（二）完成目标：阅读短文思路要清晰，回答要明确；课外知识多积累、多掌握。（三）教学过程： 一.阅读理解： 1.同座互查阅读部分由没有全部完成。 2.了解学生在作业中，对哪篇文章练习的完成有难度。 3.选择学生有难度的一篇课外阅读，进行有针对性的评讲（认真研读，在文中都能找到答案）。 （阅读理解的内容：P3：五；P7：四；P8：三；P9：四；P12：二；P13：四；P14：四；） 二.课外练习； 1、大家都比较感兴趣，在会的基础上让学生适当记忆。 （内容：P2俗语天地；P5小精灵；P6：小精灵；P9：小精灵；P10：聪明屋；P12：妙笔生花；P13：小精灵；P15：五3） （四）教学意图：这部分设计主要从本班学生实际出发，根据学生的需要评讲，真正帮助学生掌握他所不会的知识。 作业： 基础性作业： 订正错误内容 提高性作业： 熟练掌握《寒假作业》中的知识，准备测试。

湖南省长沙市长郡雨花外国语学校七年级地理下册 知识点整理 湘教版

湖南省长沙市长郡雨花外国语学校七年级地理下册知识点整理 亚洲及欧洲 1、七大洲中，亚洲面积最大，它和欧洲的大陆部分连为一体，合称亚欧大陆。 2、亚欧分界线：乌拉尔山脉——乌拉尔河——里海——大高加索山脉—黑海—土耳其海峡——地中海。 3、亚洲的海陆位置: 亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋、北冰洋和印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻（苏伊士运河），东隔白令海峡与北美洲相望，是世界第一大洲。 世界最高峰——珠穆朗玛峰陆地表面最低处——死海湖面 世界上最高的高原——青藏高原世界上最深的湖泊——贝加尔湖 世界上最大的湖泊——里海 5、亚欧地形对比： 亚洲欧洲 平均海拔高度平均海拔950米，世界第二世界上海拔最低的大洲 相对高度地面起伏不大，高低悬殊地势起伏不大 主要地形类型以高原、山地为主以平原为主 地形分布特点中部高、四周低山地主要分布在南、北两侧 6、亚洲的气候： （1）复杂多样性（2）大陆性特征显著（3）季风性气候显著 7、亚洲地处世界最大大陆的东部，濒临世界最大的海洋，海陆差异特别显著。亚洲东部和南部的季风最强盛，最典型，影响范围也最广。 8、欧洲的气候:海洋性特征显著。温带海洋性气候、地中海气候分布典型。 9、长江：长度和流量居亚洲首位，世界第三位。 湄公河：是亚洲流经国家最多的河流。多瑙河是世界流经国家最多的河流. 10、亚洲河流的特征： （1）大河多发源于中部的高原山地，呈放射状向四周奔流入海。（2）内流区面积大。（3）河流众多。11、亚洲是世界上人口最多的大洲。世界上人口前十位的国家，有6个在亚洲，分别是中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、日本、孟加拉国。 12、亚洲的人口问题主要是:人口数量多,人口增长过快，带来一系列的社会问题 欧洲的人口问题主要是：人口自然增长率低，老年人口比重大，人口老龄化。 13、亚洲东部和南部种植水稻的优势条件：位于中低纬度，阳光充足；热带季风气候和热带雨林气候，降水充足；河流众多，水源充足；有许多冲积平原、地形平坦、土壤肥沃；人口稠密，有大量的廉价劳动力。非洲 1、非洲有54个国家，是国家最多的大洲 2、非洲的海陆位置：非洲东濒印度洋、西临大西洋，北隔地中海及直布罗陀海峡与欧洲相望，东北与亚洲隔着狭长的红海，并以苏伊士运河为陆上分界。 3、非洲的地形特征： （1）海岸线平直，少半岛、岛屿、海湾 （2）地形以高原为主，被称为“高原大陆” （3）地势东南高，西北低 （4）极具特色的地形区（刚果盆地、东非大裂谷、撒哈拉沙漠） 4、索马里半岛——“非洲之角”；马达加斯加岛——非洲第一大岛；几内亚湾——非洲最大的海湾。 5、埃塞俄比亚高原号称“非洲屋脊”。乞力马扎罗山是非洲的最高峰，被称为“非洲之巅”。 6.世界上最大的裂谷带：东非裂谷带。世界上最大的盆地：刚果盆地。

江苏省三星级以上高中学校

三星级高中的学校（198所） 南京市（18所） 南京市第五中学、南京市第三中学、南京市第四中学、南京市第二中学、南京市第六中学 南京市第十二中学、南京市第二十七中学、南京市人民中学、南京航空航天大学附属中学 南化公司第一中学、南京市大厂中学、南京市秦淮中学、南京市雨花台中学、江苏省江浦高级中学、江苏省溧水高级中学、南京大学附属中学南京市梅园中学、南京市燕子矶中学无锡市 (12所) 无锡市市北高级中学、无锡市青山高级中学、无锡市第三高级中学、无锡市东林中学、无锡市玉祁中学、无锡市洛社高级中学、江阴市祝塘中学、江阴市成化高级中学、宜兴市官林中学、宜兴市张渚高级中学、宜兴市和桥高级中学、宜兴市丁蜀高级中学 徐州市（19所） 徐州市第三中学、徐州市第七中学、徐州市高级中学、铜山县夹河中学、新沂市第一中学、新沂市第三中学、睢宁县中学、江苏省运河中学、徐州市第二中学、徐州市第五中学、铜山县棠张中学、铜山县茅村中学、睢宁县李集中学、沛县湖西中学、邳州市八义集中学、邳州市官湖中学、邳州市宿羊山高级中学、沛县中学、铜山县大许中学 常州市（17所） 常州市第二中学、常州市第三中学、常州市第五中学、常州市田家炳实验中学、常州市武进区湟里高级中学、常州市北郊中学、常州市武进区洛阳中学、常州市武进区横林中学、常州市武进区横山桥中学、溧阳市光华中学、溧阳市戴埠高级中学、溧阳市南渡高级中学、溧阳市埭头中学、金坛市第一中学、常州市武进区三河口中学、金坛市第四中学、金坛市直溪高级中学 苏州市（30所） 苏州市第三中学、苏州新区第一中学、苏州市相城区陆慕高级中学、苏州市吴中区苏苑中学、苏州市吴中区甪直中学、苏州大学附属中学、苏州工业园区唯亭中学、江苏省黄埭中学、吴县中学、吴江市中学、吴江市高级中学、吴江市盛泽中学、江苏省震泽中学、常熟市练塘中、常熟市王淦昌中学、常熟市莫城中学、常熟市梅李中学、常熟市浒浦中学、常熟市大义中学、太仓市实验高级中学、太仓市明德高级中学、昆山市震川高级中学、昆山市第一中学、张家港市塘桥高级中学、张家港市沙洲中学、张家港市乐余高级中学、张家港市暨阳高级中学、张家港市后塍高级中学、张家港市高级中学、昆山市陆家中学 南通市（17所） 江苏省南通中学、如东县栟茶中学、如东县马塘中学、如皋市搬经中学、如皋市江安中学 如皋市石庄中学、海门市包场中学、海门市三厂中学、海门市麒麟中学、海门市四甲中学、海安县曲塘中学、海安县李堡中学、启东市东南中学、启东市大江中学、启东市汇龙中学 如皋市第一中学、南通市西藏民族中学 连云港市（15所） 灌云县板浦中学、赣榆县厉庄中学、赣榆县赣马中、江苏省东海高级中学、东海县第二中学、灌南县中学、连云港市东方中学、赣榆县海头中学、赣榆县城头中学、赣榆县青口第一中学、灌云县伊山中学、灌云县扬集中学、东海县石榴中学、东海县房山中学、东海县白塔中学 淮安市（10所） 盱眙县中学、盱眙县马坝中学、江苏省金湖中学、淮安市淮州中学、淮安市清浦中学、洪泽县中学、涟水县郑梁梅中学、淮阴师范学院附属中学、淮安市淮海中学、洪泽县第二中学盐城市（16所）

中学2019—2020学年度第二学期责任督学个人工作总结

中学2019—2020学年度第二学期责任督学个人工作总结 本学期，本人督导责任区仍是xx中学、xx中学、市第一中学以及市外国语中学四所学校。根据我市督导工作要求，以及创建全国中小学责任督学挂牌督导工作任务，在市教育局督导科的指导和鞭策下，在四所学校和众位同仁的支持和配合下，较好地履行了一名责任督学的工作职责，现将工作总结如下。 一、认真学习，提高水平，力争做到依法依规督学。 从事责任督学工作已三年有余，但细细想来，仍有许多之处弄不明白。古人云：温故而知新。诚不欺我。在督导过程中本人能做到边实践，边学习，学理论，学经验，学先进。一是研读《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知、《关于全国中小学校责任督学挂牌创新县区市的通知细则》、《扬中市中小学校责任督学挂牌督导文件制度》、“八项经常性督导事项”等相关文件，二是积极参加市教育局督导科组织的相关培训学习，提高督导能力和水平，为依法依规从事责任督学工作夯实基础。 二、履行职责，积极工作，为学校办好学尽心尽职。 一学期来，本人按照督导计划，每月有重点的对四所学校进行经常性督导。其中3月份参加督导科组织的体育专项督导；4、5、6月份为经常性的督导，主要是围绕“八项经常性督导事项”开展督导； 6月中旬，参加镇江市教育局组织的“规范办学行为，执行八项规定”的专项督导；7月份为综合督导，主要内容是参加学校第二轮三年发展规划终结性督导评估。 在日常督导过程中，能严格遵守督导流程，8点钟挂牌进校，首先巡视校园，查看校园安全卫生工作、检查早间管理，然后听取学校领导介绍近期学校工作特点及成绩，存在的问题、困难及处理情况，接着进行随堂听课，了解课堂教学情况，进行评课，课间随机访谈学生，进行学生问卷调查，了解教师教育教学行为、学生作业负担、学校教学五认真落实情况，进入食堂检查各项设施、工人操作规范；督查专用教室使用与管理，访谈学校行政和教师，查阅有关资料，了解学校教育教学常规工作及学校办学特色，最后填写《责任督学工作手册》记录，当面向校长反馈督导情况；填写《责任督学挂牌督导每月反馈表》，同时将有关信息上传至扬中市教育督导网站。 一名合格的责任督学，不仅仅要能时时捕捉到学校工作中的闪光点，还要能及时发现学校管理中不易察觉的存在问题，更要能尽心尽职地帮助学校解决问题。有个周一上午8点我到一所学校，发现学校门口围着一群学生，因学生忘了穿校服在等候家人送过来。于是我找到校长和分管校长了解情况，说因外事活动需要。我把情况一说，校

2018-2019-1长沙雅礼雨花外国语学校八年级(上)期末物理试卷

2018-2019学年雅礼雨外八年级（上）期末物理试卷 时量：60分钟分值：100分 一、（每小题只有一个选项符合题意，请把正确答案的选项填入答案栏内，写在其它地方的均为无效答案，记零分．本题共12小题，每小题3分，共36分） 1．（3分）如图所示，在筷子上捆一些棉花或碎布，做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管或竹管中。用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音，关于这种“哨子”，下列说法错误的是（） A．吹气时声音是由管中的空气振动产生的 B．声音是通过空气传到人耳的 C．用力吹气声音的响度变大 D．向下拉活塞时哨子发出声音的音调变高 2．（3分）英寸（inch，缩写为in。）在荷兰语中的本意是大拇指，一英寸就是一节大拇指的长度。如图所示1英寸约为（） A．2.5km B．2.5m C．2.5dm D．2.5cm 3．（3分）如图所示的光现象中，由于光沿直线传播形成的是（） A．汽车后视镜B．树荫下的光斑 C．雨后彩虹D．水中倒影 4．（3分）我国自主研制的大飞机C919试飞期间，一伴飞飞机与C919朝同一方向沿直线匀速飞行，题图为伴飞飞机上的科研人员某时刻通过航窗所看到的C919图景，已知伴飞飞机的速度比C919的大，则一段时间后科研人员看到的图景可能是（）

A．B． C．D． 5．（3分）声音既能传递信息，也能够传递能量。下列有关声音的利用上，属于声音传递能量的是（A．能源部门，用超声波勘察地下资源 B．工业上，利用超声波清洗精密的仪器 C．医疗上，用B超对病人进行诊断 D．军事上，用声纳探测敌方的情报 6．（3分）某同学进行“用温度计测水温”的实验操作，分别如图中A、B、C、D所示，其中正确的是（）A．B． C．D． 7．（3分）关于平面镜成像，下列叙述正确的是（） A．物体在平面镜中成的像是实像 B．当物体靠近平面镜时，它的像远离平面镜 C．平面镜后面的物体会遮挡平面镜所成的像 D．物体与它在平面镜中所成像的大小一定相等 8．（3分）打乒乓球时，小明不小心踩瘪了乒乓球，但球没有破裂，对于球内气体，没有发生变化的物理量是（） A．体积B．密度C．质量D．温度

江苏省丹徒高级中学、句容实验高中、扬中二中2019-2020学年高一下学期期中考试英语试题+含答案

2019～2020学年度第二学期期中考试 高一英语试题 (考试时间：120分钟总分：150分) 第一卷（共110分） 第一部分：听力（共两节，20小题；每小题1.5分，满分30分） 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What color is the woman’s sweater? A.Black. B. Green. C. Yellow. 2. What is the man doing? A. Driving. B. Reading. C. Shopping. 3. What’s the weather like today? A. Fine. B. Cloudy. C.Rainy. 4. What do we know about Lucy? A. She is out of work. B. She doesn’t like chatting. C. She likes watching movie. 5. When was the camp held? A. On Saturday. B. On Friday. C. On Sunday. 第二节 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. How many times has Mr. Wilson been to Beijing? A. Once. B. Twice. C. Three times. 7. Which season is it in Beijing now? A. Spring. B. Summer. C. Autumn. 听第7段材料，回答第8至10题。 8. What’s the probable r elationship between the two speakers? A. Teacher and student. B. Brother and sister. C. Friends. 9. Where is the Chinese restaurant? A.On King Street. B. On Green Street. C. On Queen Street. 10. How will the woman most probably get to the place? A. By car. B.By bus. C. On foot.