一般论文格式要求
附件2：毕业论文的有关要求
一、毕业论文的格式要求
（一）毕业论文打印的用纸要求
本科学生毕业论文采用A4型打印纸或复印纸打印。
（二）毕业论文的排版要求
1．页面设置
本科学生毕业论文要求纵向打印，页边距的要求为：上、下各2.5 cm，左右各2.0 cm，装订线（T）：0.5 cm，装订线位置（T）：左，其余设置采取系统默认设置。
2．排式与用字
（1）文字图形一律从左至右横写横排；（2）文字一律通栏编辑；（3）字迹必须清楚整齐，忌用异体字、复合字及一切不规范的简化字。除非必要，不使用繁体字。
3．段落设置
在“格式”选项中的“段落”设置窗口中，取消“如果定义了文档网格，则与网格对齐（W）”选项，采用单倍行距。其余设置采取系统默认设置。
4．页眉、页脚设置
本科学生毕业论文的页眉使用启功题“安阳师范学院”标志，居中放置。
本科学生毕业论文的页脚需要设置页码，页码采用10.5号黑体字，加粗，居中放置，格式为：第1页。
（三）毕业论文各部分的编排式样（后见样张）
本科学生毕业论文的打印顺序为:
1．首页（封面）
●文头：“安阳师范学院本科学生毕业论文”字样使用28号黑体字，加粗，
在论文编码下一行，居中放置。
●论文题名：居中，隔一行（28号黑体字），排印在论文文头下，使用28号黑体字，加粗。
●论文副题名：居中排印在论文题名下，使用20号黑体字，加粗，副题名前加特殊符号中“长划线”。
●作者、院（系）、专业、年级、学号、指导教师、日期：隔六行（20号黑体字），依次排印在论文副题名下（如无副题名需隔七行），各占一行，使用20号黑体字，加粗，距左端空5格；项目名称需要两端对齐，内容下需要加下划线，并将内容置于下划线中部。
2．第二页，学生诚信承诺书和论文使用授权说明，内容为:
学生诚信承诺书
本人郑重承诺：所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，也不包含为获得安阳师范学院或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。所有合作者对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。
签名：日期：
论文使用授权说明
本人完全了解安阳师范学院有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留送交论文的复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。
签名：导师签名：日期：
3．第三页开始为论文全文，包括：
（1）论文的中文题目、作者、作者所在院（系）、摘要和关键词。
（论文题目置顶，居中放置，使用20号黑体字，加粗。内容使用12号宋体字。摘要和关键词顶格。关键词为3—8个。）
（2）正文：正文按照自然段依次排列，每段起行空两格，回行顶格。一般使用12号宋体字。
（3）参考文献。
（4）论文的英文提要（包括题目、作者、作者所在院（系）、摘要(abstract)和关键词）。
★毕业论文的全部标题层次应整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。
各层标题均单独占行。文中各级序号不得混用，以避免眉目不清、层次难分。
文史类论文：第一级标题居中放置；第二级标题序数空两格放置，末尾不加标点；第三级和第四级标题均空两格放置序数，后空一格接标题内容。第四级以下单独占行的标题顺序采用A.B.C.…和a.b.c.两层，标题均空两格放置序数，后空一格接标题内容。正文中对总项包括的分项采用⑴⑵⑶…单独序号，对分项中的小项采用①②③…的序号或数字加半括号，括号后不再加其他标点。序号一般按照层次使用“一”“二”“三”……，“（一）”“（二）”“（三）”……，123……，（1）（2）（3）……，1)2)3) ……表示。一、二级标题用黑体，二级标题以下用宋体。
理工类论文：标题均顶格放置。序号一般按照层次使用“1”“2”……，“1.1”“1.2”……，“1.1.1”“1.1.2”……，“1.1.1.1”“1.1.1.2”……表示。一、二级标题用黑体，三级标题以下（含三级）用宋体。
★各种计量单位一律采用国家标准GB3100——GB3102-93。非物理量的单位可用汉字与符号构成组合形式的单位。
★标点符号应按照国家新闻出版署公布的“标点符号使用方法”的统一规定
正确使用，忌误用和含糊混乱。
★外文字母采用我国规定和国际通用的有关标准写法。要分清正斜体、大小写和上下脚码。
★科学技术名词术语采用全国自然科学技术名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定有争议的名称术语，可采用惯用的名称。
★文中的数字，除部分结构层次序数和词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应当使用阿拉伯数码，同一文中，数字表示方法应前后一致。
★文中的公式应使用公式编辑器编辑，字体大小根据文字美观需要设置，一般居中放置；有编号的公式居中放置，编号需加圆括号标在公式右边居右放置，公式与编号之间不加虚线；
公式下有说明时，应顶格书写“注：”，“注：”后书写说明。
较长公式的转行处应选在等号或加、减、乘、除符号处，应在行首出现这些符号。
★文中的表格应统一编排序号并赋予表名。表内内容应对齐，表内数字、文字连续重复时不可使用“同上”等字样或符号代替。表内数字使用同一计量单位时，可将该单位从表中提出并置于圆括号内。表内有整段文字时，起行处空一格，回行顶格，最后不用标点符号。
★文中的附图应统一编排序号并赋予图名；除特殊情况，要求采用计算机制图。
★文中图表需在表的上方、图的下方排印表号、表名、表注或图号、图名、图注。
★文中一般不应有勾划涂抹。
5．附录、参考文献部分
●附录（附图）：项目名称置顶，居中放置，使用20号黑体字，加粗。
附录项目名称使用14号黑体字，加粗，居左顶格放置。另起一行空两格，
使用12号宋体字标注附录序号和题名，编排样式可参照正文。
●参考文献：作者在写作过程中使用过的主要参考文献。
项目名称居中放置，使用20号黑体字，加粗。
项目内容使用12号宋体字，居左，空两格放置。
参考文献是作者写作论文时所参考的文献书目，一般集中列表于文末。
参考文献的样式：
著作样式为：[序号]作者（或主编）.书名[M].出版地：出版单位，出版年份.
起止页码.（引用论文集、学位论文、报告时类似，但文献类型标识分别为[C] [D] [R]）
例如：王迎喜.安阳通史[M].郑州：中州古籍出版社，2003.28-35.
期刊文章的样式为：[序号]作者.文章题目[J].刊名，年，卷（期）：起止页码.
例如：周国瑞.赵康王死因考辨[J].殷都学刊，2003，（1）:22-24.
报纸文章的样式为：[序号]作者.文章题目[N].报纸名，出版日期(版次).
例如：陈九如.胜利的启示[N ].光明日报，1995-07-17（5）.
引用互联网站上的文章时，样式为：作者.文章题名.网址.访问时间
例如：石展望，马爱民.古都与武术文化[EB/OL].
https://www.360docs.net/doc/a311423412.html,/wenhua/shalong.2004-3-10.
参考文献类型及其标识
参考文献类型专著论文集报纸文章期刊文章学位论文报告标准专利文献类型标识M C N J D R S P
附件7：样张
安阳师范学院本科学生毕业论文 （论文题名）
——（论文副题名）
作 者 （20号黑体加粗）
系（院） （20号黑体加粗）
专
业
（
20号黑体加粗）
年 级 （20号黑体加粗）
学 号 （20号黑体加粗） 28号黑体加粗居中
下空一行，28号黑
体加粗，居中 20号黑体加粗，居中，副题名前加“长划线” 20号黑体，加粗，论
文题名与作者、系
（院）、专业、年级、
学号、指导教师、论
文成绩、日期之间隔
七行，如有论文副题
名空六行 (封面样张)（A4纸 210×297mm ） 页眉：20号，“启功体”标志
指导教师 （20号黑体加粗） 日 期 （20号黑体加粗）
学生诚信承诺书
（12号宋体，加粗，居中）
本人郑重承诺：所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，也不包含为获得安阳师范学院或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。
签名： 日期：
(12号，宋体)
论文使用授权说明
（12号宋体，加粗，居中）
本人完全了解安阳师范学院有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留送交论文的复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。
签名： 导师签名： 日期：
(12号，宋体)
学生诚信承诺书和论文使用授权说明样张（A4纸 210×297mm ）
谈幼儿钢琴启蒙教学中的识谱问题
（置顶，黑体，20号，加粗，居中）
杨桥敏（姓名居中，段前段后各为0.5，多位作者署名之间用
逗号隔开）
（安阳师范学院 音乐学院, 河南 安阳 455002)
（宋体，12号，词与词之间空两格，姓名行与院系行之间不空行，院系行与摘要之间空一行）
摘 要：（黑体，12号，顶格）在幼儿学习钢琴的过程中，有一部分孩子在学过一段时间后仍然不能正确地识谱，阻碍了钢琴水平的进一步提高。．．．．．．主要在于教师、家长、学生三方面。采取正确的态度和方式，弊病可以避免。 （宋体，12号，摘要与关键词之间空一行，摘要篇幅为100—300字）
关键词：（黑体，12号，顶格）幼儿；钢琴启蒙教学；识谱（宋体，12号，词与词之间用分号隔开，最后一个关键词后不打标点符号，关键词3-8个。关键词与正文之间空一行）
钢琴被称为“乐器之王”，它以其高贵的气质、宽阔的音域、多样的表现手段、丰富的音响效果、浩瀚的演奏曲目而被大众所喜爱。又因其音准的稳定性，充分锻炼十指的灵活性和眼、耳、手、脚的协调性，而被多数家长首选为孩子学习的理想乐器[1]。学习钢琴的孩子数量在逐年增加。
绝大多数钢琴家是在幼儿园这一个黄金时期开始学习钢琴的。幼儿时期被人们认为是学习钢琴的最佳时期，大多数家长都让孩子从上幼儿园时便开始学习钢琴。．．．．．．在对幼儿进行启蒙教学的过程中，发现有许多在其他老师那里学过一段时间钢琴的学生仍旧不能正确的识谱，从而使幼儿形成了错误的定性弹奏思维方式，再对其进行正常的识谱教学非常困难[2]。（宋体，12号，单倍行距，每段起行空两格）
一、启蒙识谱教学中存在的问题
（黑体，12号，一级标题居中，段前段后0.5行）
（一）教师的教学态度不够端正（黑体，12号，二级标题前空两格，括号后不加顿号，标题后不加标点）
常言道“良好的开端是成功的一半”。不良的开始对孩子在学琴之路上健康的成长造成了很大的障碍，有的甚至因此而导致厌学或半途而废。幼儿学习钢琴时教师对于识谱的问题要有足够的认识，如果解决不好这个关键问题，未来孩子的钢琴学习会变得举步为艰。
教师对幼儿实施教学的态度对幼儿钢琴学习的健康文史类样张（上边距25mm,下边距25mm,左边距20mm,右边距20mm ） 页眉：20号，“启功体”标志
发展具有极其重要的作用。．．．．．．古代中国人不以巧言如流的口辩为能，而崇尚木讷不言。这与古代罗马形成了鲜明的对照，在那里，手势语帮助演说家获得了成功。．．．．．．实际教学中，有些钢琴教师就是由于种种原因在没有创设好良好学习情景的情况下便开始生搬硬套、灌输教学，造成学生对抽象的五线谱形不成深刻的印象。如此下去非但不能激发他们学习钢琴的兴趣，更达不到让其准确识谱的效果。（宋体，12号，单倍行距，每段起行空两格）
第1页
……
……
……
……
二、正确的幼儿启蒙识谱教学
（黑体，12号，一级标题居中，段前段后0.5行）（一）教师采用正确的识谱教学方法尤为重要（黑体，12号，二级标题前空两格，括号后不加顿号，标题后不加标点）
1. 幼儿趣味识谱的方法(宋体，12号，三级标题序号后面用英文状态下的实心点)
每个孩子都渴望用自己的小手在钢琴上弹奏出“叮咚叮咚”的悦耳琴声。教师应使用趣味识谱法教会孩子正确识谱。可采用以下方法：
（1）楼房识谱法(宋体，12号，四级标题序号后面没有标点)
将高音谱号和低音谱号分管的不同音区形象地比喻为非常神奇的高音楼和低音楼。将其中的五条线比喻成不同楼层的地板，四个间比喻成不同楼层的房间，小小音符不但可以住在房间里面，也可以住在地板里面，下加线和间可比喻为地下室的地板和房间。这样可以帮助幼儿建立起相对应的音高与音符排列顺序的形象思维。理所当然小小音符住得越高说明它的音越高，住得越低说明它的音越低。
A．背口诀(宋体，12号，五级标题)
在五线谱中,高音谱表的五条线是自下而上的排列的,最下面的是第一线,依次类推往上是第二第三第四和第五线,要背的就是这些线上的音。背诵时说:高音谱表一线mi二线sol三线si四线re五线fa等。
低音谱表中五条线的顺序是自上而下的排列。背诵时说:低音谱表从上向下数，一线la二线fa三线re四线si五线sol 。
一定要根据键盘来背这些线上的音,高音谱表上的一线mi是在中央C右侧的那个mi,低音谱表上的一线la 是在中央C左侧的那个la ,然后按照线的顺序高音谱表上线上的音依次向右侧排列,低音谱表上线上的音依次向左侧排列。（正文宋体，20号，单倍行距）
第 2 页 参考文献 （20号黑体，加粗，居中）
[1] 李斐岚.幼儿钢琴教学问答[M].北京：人民音乐出版社，2004.261—283．
[2] 康广琳.故事与肢体语言感应在幼儿钢琴教学中的开展.[EB/OL]. https://www.360docs.net/doc/a311423412.html,.2006年5月28日访问.（宋体，12号，居左，空两格放置）
Children ，
s Note Reading in Elementary
Piano Teaching
（Times New Roman ，20号，居中）
Yang Qiao-min
(Music School, Anyang Normal University, Anyang, 455002) （Times New Roman,12号，姓名行与标题行不空行，居中） Abstract ：With the improvement of people's life, more and more children learn piano playing. During the process of their learning, some have difficulties in note reading correctly even after they have studied for quiti a long time. As a result, they make little progress or even stop learning. Teachers, parents and students have to answer for such a problem. But if all of them take right attitudes and proper ways, such a problem can be solved or avoided.（Times New Roman ，12号,摘要与关键词之间空一行）
Key words ：children; elementary piano teaching; note reading
书名 出版社名 出版年份及期数 起止页码 文章题目 出版地 网址及访问时间 “Key words ”Times New Roman 12号，加粗，顶格 Times New Roman ，12号，姓名行与标题行之间不空行,段前段后0.5 “Abstract ”Times New Roman 12号，加粗，顶格，与系（院）行之间空一行 页码10.5号，黑体，加粗，居中
第3页 苯二氧二乙酸及其稀土配合物的合成与表征
（置顶，20号黑体，加粗，居中）
王 魁（姓名居中，段前段后各为0.5，12号宋体）
（安阳师范学院 化学与化工学院, 河南 安阳 455002）
（12号，宋体，词与词之间空两格，系（院）行与姓名行之间不空行，与摘要之间空一行）
摘 要：（12号黑体，顶格）用快速方法合成了邻(间、对) -苯二氧二乙酸, 此方法大大地缩短了反应时间, 提高了产率, 得到的产品纯度较高，简化了后处理措施。首次利用水热合成方法合成了稀土的1，4-苯二氧二乙酸配合物，通过红外光谱对其结构进行了表征。（12号，宋体，摘要与关键词之间空一行）
关键词：（12号黑体，顶格）苯二氧二乙酸；快速合成；1，4-苯二氧二乙酸稀土配合物；水热合成（12号宋体，词与词之间用分号隔开，最后一个关键词后不打标点符号，关键词3-8个。关键词与正文之间空一行）
1 引言（黑体，12号顶格，一级标题号用阿拉伯数学1，2，3……）
芳氧基乙酸及其衍生物中某些化合物是应用广泛的植物生长调节剂, 微量施于农作物, 便可减少落花、落果, 促进成熟，增加产量[1]，在蔬菜种植中常用于促进作物形成无籽果实、疏花疏果、诱导开花，高浓度时是一类用于禾本科杂草的除草剂,具有选择性强,内吸迅速,对环境危害小和使用安全等优点,被广泛应用于农林业生产[2～9]
，如在禾本科田间叶面喷洒1000-2000ppm 的2，4-二氯苯氧乙酸（2，4-D ）水溶液，双子叶杂草被杀死而禾本科无害。还可作为含铝、钙脉石矿物的有效浮选抑制剂、稀土元素的分析试剂以及合成其他精细化学品的中间体, 特别是含有多个官能团的苯氧乙酸类化合物, 还有许多潜在应用前景[10，11]。现在常用的芳氧基乙酸类植物生长调节剂是2，4-二氯苯氧乙酸，据研究表明其对胎儿有致畸作用[12]，所以合成其替代品变得尤为重要。（正文12号宋体，单倍行距）
2 实验部分（黑体，12号，顶格，一级标题号用阿拉伯数学1，2，3……） 页码10.5号，黑体，加粗，居中
理工类样张（上边距25mm,下边距25mm,左边距20mm,右边距20mm ）
页眉：20号，“启功体”标志
3 结果与讨论
3.1 试剂……（12号，黑体，二级标题顶格，序数用1.1，1.2，1.3……，后空一格接标题内容，末尾不加标点）
3.2 苯二氧二乙酸的合成的结果讨论（12号，黑体，二级标题顶格，序数用1.1，
1.2，1.3……，后空一格接标题内容，末尾不加标点）
在以前合成方法的基础上, 采用饱和的碳酸钠水溶液作为氯乙酸的中和试剂，可以减少氯乙酸的水解。
3.2.1 反应温度对产率的影响（12号，宋体，三级标题顶格放置，序数用1.1.1，
1.1.2，1.1.3……，后空一格接标题内容）
（更细分标题与三级标题一样）
温度低时反应不完全，温度太高有可能造成Ar-O-C 键的断裂，使产率降低。如图1所示：
第1页
图 1 合成邻苯二氧二乙酸时温度对产率的影响
（图号、图名、图注在图下方，用宋体五号，加粗，居中） 3.3 苯二氧二乙酸的红外表征
表 1 苯二氧二乙酸的红外分析
（表号、表名、表注在表上方，用宋体五号，加粗，居中，表用三线表）
产品
IR (KBr) v( cm - 1 ) 邻苯二氧二乙酸（图.6） 3079（Ar-H ）
2921(C-H)
1740(C=O)
1593,1507,1458,1433,(Ar)
1054(Ar-O-C)
742(Ar1,2-二取代)
3462(O-H)
页码10.5号，黑体，加粗，居中
间苯二氧二乙酸（图.7）3073（Ar-H）
2920(C-H)
1763(C=O)
1596,1493,1466,1433(Ar)
1086(Ar-O-C)
770,684(Ar1,3-二取代)
3441(O-H)
对苯二氧二乙酸（图.8）3007（Ar-H）
2920(C-H)
1738(C=O)
1627，1505,1452,1426(Ar)
1090(Ar-O-C)
825(Ar,1,4-二取代)
3447(O-H)
第2页
4 结论
本实验合成苯二氧二乙酸的方法反应时间短，产率高，且得到产品纯度比较高，简化了后处理。在合成1,4-苯二氧二乙酸的稀土配合物时同样较其他水热合
成反应时间短，且产品纯度高，简化了后期的晶体处理工作。
参考文献
（20号黑体，加粗，居中）
[1]屈振淙，丁溶溶.蔬菜常用农药[M]. 上海:上海科学技术出版社，1998.54.
[2]黄华枝，赵京斌，黄炳球. 3种苯氧羧酸类除草剂防除薇甘菊药效研究[J]．华
南农业大学学报（自然科学版），2004, 25(1):52.
[34]Li-ping Zhang，Yong-hong Wan，Lin-pei Jin. Hydrothermal synthesis and
crystal structural of three novel lanthanide coordination polymers
with glutarate and 1,10-phenanthroline[J].Journal of Monlecular
Structure，2003，(22):169～178.
Synthesis and Characterization of
Phenylenedioxydiacetic Acid and Their Rare
Earth Complexes
(Times New Roman,20号，居中,加粗)
WANG Kui
（Chemistry & Chemical Industry School, Anyang Normal University, Anyang,
Henan 455002）
（Times New Roman,12号，姓名行与标题行不空行，居中）
Abstract：A rapid synthetic method was used to prepare o(m,p)
书名
出版社名出版日期
文章名
杂志名
起止页码“Abstract”Times New Roman 12号，加粗，顶格，与系（院）行之间空一行
Times New Roman，12号，姓名行与标题行之间不空行,段前段后0.5
页码10.5号，黑体，加粗，居中
-phenylenedioxydiacetic acid. This method shortened the reaction time, raised the yield and simplified the post-treatment. In this paper, six new rare-earth coordination polymer with 1,4-phenylenedioxydiacetic acid were synthesised and characterized by IR spectra ,respectively. （Times New Roman ，12号,摘要与关键词之间空一行） Key words: phenylenedioxydiacetic acid ；rapid synthesis ； rare earth complexes ； hydrothermal synthesis
第 3 页
“Key words ”Times New Roman 12号，加粗，顶格
页码10.5号，黑体，加粗，居中
学术期刊发表论文格式要求精选文档
学术期刊发表论文格式 要求精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-
方法/步骤 论文基本组成部分：标题；单位、姓名；摘要；关键词；引言；正文；注释或参考文献 1、论文标题 回答本文关于什么?最佳文题的标准是用最少的必要的术语去准确描述论文的内容。基本写作要求是准确、简洁和有效。论文的标题必须确切地概括论文的论点或中心内容，做到文题相符，含义明确。标题必须意思清楚、言简意赅地概括反映论文所讨论的内容。一则好的标题应该确切、鲜明、扼要地概括论文的基本思想，使读者在未看论文的摘要和正文之前即能迅速准确地判明论文的基本内容，从而做出是否阅读摘要和正文的判断。 此外，标题应反映论文所属的学科，题目大小要合乎分寸，切忌华而不实。不要使用过于笼统、夸张或是太大的题目，使人看了不知道究竟是研究的什么问题。醒目的标题，其含义能让人一望即知，而且能立刻引起人们的阅读兴趣。科技论文的标题因为要反映出论文的中心内容或论文的基本观点，所以通常不可能写得像文艺作品的标题那样简短，但是也必须尽可能地写得简练些，不要写得太长，一般控制在20字以内，应避免繁琐、累赘和过于平淡无味。另外，也要注意在题目中突出新的观点来，使人看了标题知道文章有新见解。要说明一点，论文的标题与论题并不是同一概念。论题是文章的基本观点，标题是文章的题目。但是有些论文的标题和文章的论题是相同的，即标题反映了论题;有的则没有反映。
尽量在标题中使用论文中的关键词语，一方面有助于概括论文的基本思想，另一方面可增加论文的被检次数，从而可能增加被引次数，因为用机器检索时，机器只显示标题中的关键词语而不是整个标题。就此而言，标题中关键词语的使用问题应该引起论文作者的高度重视。 如果想在标题中表达较多的内容，例如，既想概括地表达出文章的论述范围，又想表明自己对问题的看法或者对某一问题的评论，这时标题就会写得太长，而且一个标题也难以表达两层意思。解决的办法是在主标题下加一副标题。主标题概括地表述论文的主题或讨论范围，副标题作为主标题意思的补充和引申。这种加副标题的做法，在论文特别是在中文论文写作中也是经常使用的，但有的期刊明确不要加副标题，所以在投稿前需看该期刊的投稿须知。 另外，尽量避免在标题中使用非公知公认的缩略词、公式等，以防止出现误解。 2、作者及单位 回答谁参与了本研究的设计、工作及论文的撰写，一般以对文章贡献大小排列。作者单位一般要求写至二级，如XX大学Xx学院。作者简介应按所投期刊要求撰写。基金项目名称要准确，并注明编号。 作者中最重要的当然是第一作者，其次是通讯作者，如果通讯作者在该领域为大家公认的名人，则有利于稿件通过编辑的初审关，这就是所谓的“名人效应”。通讯作者可以是第二作者，也可以放在最后，但如果通讯作者不是第一作者的你，则在稿件中的联系方式要为通讯作者的联系方式，一般来说，导师充当第二作者或通讯作者。有些期刊当稿件被录用并在稿件修
论文排版格式要求
附件 1 论文排版格式要求 论文全文用中文撰写，使用 WOR文件格式；论文打印具体格式要求： （一）纸张尺寸：A4标准纸（210mnx 297mm激光打印; 二）页边距： 上边界30mm 下边界27mm 左边界20mm右边界20mm 页眉15mm 页脚17.5mm 行距固定值 18 磅 三）首页按如下顺序、字号分行打印： 标题：二号黑体居中 作者：小四号楷体居中 单位：五号宋体居中 摘要：标题小五号黑体 正文小五号楷体 关键词：标题小五号黑体 正文小五号楷体 正文：五号宋体，双栏排 表：表题小五号黑体，表文小五号宋体 图：图题、图文均用小五号宋体 参考文献：标题小五号黑体 内容小五号宋体 （参考文献必须是公开出版物） 作者简介：标题小五号黑体内容小五号宋 体 （四）文稿格式其它要求： 1 、文稿应包括：题名（ 20 字以内），作者姓名，作者单位（含地区名和邮 编），中文摘要（ 300字左右），关键词（ 3-6 个），中图分类号，正文，参 考文献，英文摘要（与中文文摘要基本一致，包含题名、作者姓名、作者单位、 摘要、关键词），作者简介。 2、文中图表要符合国家规范。照片应选用清晰的黑白照片，附表一律采用三线表 （不划竖线）。 3、文中所有物理量和单位应符合国家标准或国际标准。外文字母、单位、符号的大 小写、正斜体、上下角标及易混字母应标注清楚。文中名词术语必须规范化、
标准化。缩写字母在第一次出现时，应给出中英文全称。 4、文稿章节编号采用三级标题：一级如1,2,3…；二级如1.1,1.2,1.3,… 三级女口 1.1.1,1.121.1.3, …。 5、参考文献应是已公开出版的，以便审者、编者、读者查证。参考文献序号应按文 中引用顺序排列。著录格式如下： 专著：序号著者 . 书名 . 出版地：出版者，出版年；起止页码期刊：序号 著者 . 篇名 . 刊名，出版年，卷号（期号）：起止页码论文集：序号著者. 篇 名 . 文集名，出版地：出版者，出版年：起止页码 学位论文：序号著者.题名.[xx学位论文].保存地：保存单位，授予年 标准文献：序号标准制定者 . 标准名和编号 . 发布年 电子文献：序号著者. 文献名 . 文献出版或可获得地址，发布日期。 6、文稿篇幅在 4~6页左右，用 word 2000 或 word 2003 等版本排版，激光打 印，投稿一式两份。 7、来稿请注明作者的真实姓名、职务、学位或职称、工作单位、详细通信地址、邮 政编码、联系电话和 E-mail 地址。
西南大学论文格式要求
开放性实验室的运行机制(居中、黑体、三号) （空1行） 王宜兰（居中、小四号） （西南大学药学院，重庆，400716）(宋体、居中、五号) （空1行） 摘要：本论文探讨了开放性实验室……………. (仿宋、五号、1.5倍行距) 关键词：开放性实验室；运行机制；（宋体，五号、1.5倍行距） （空1行） XXXXXXX（英文题目：四号、加粗、居中，英文一律采用Times New Roman字体） （空1行） WANG Yilan(五号) （College of Pharmaceutical Sciences, Southwest University, Chongqing 400716）(小五) （空1行） Abstract: XXXXXXXXX(五号、1.5倍行距) Key Words: XXX; XXX; XXX; XXX (五号、1.5倍行距) （空1行） 实验教学对于学生的技能培养发挥着越来越重大的作用……（正文，中文一律采用宋体小四号字，标题加粗，行间距1.5倍） 1 开放性实验教学（一级标题，小四号宋体，加粗） 1.1开放性实验教学（二级标题，小四号宋体），（注：论文可以没有二级以下标题，但必须有一级标题。论文结构层次原则上不能超过四级。） ，小四号宋体） ，小四号宋体） “引用文字或观点”①（注释一律采用上标，插入菜单自动编排，整篇论文连续编号）（空2行） 参考文献（小四号宋体加粗）： [1] 刘广珠.高中生考试焦虑成因分析[J].陕西师大学报（哲社版），1995，24（1）：161-164. [2] 郑霖，柴宗新，郑远昌，等.四川省地理[M].四川科学技术出版社，1994.108-111. [3] Qiang Shan, Justine L. Haddrill, et al. Comparative Surface Accessibility of a Pore-lining Threonine Residue (T6) in the Glycine and GABAA Receptors[J]. The journal of biological chemistry.2002,277(47): 44845–44853.
写好学术论文的四个基本原则
写好学术论文的四个基本原则 作者：李传亮 一篇好的学术论文是内容和形式的完美统一。论文的形式不难把握，有许多模板可以学习。但论文的内容（论文的精髓），却需要长时间的锻炼才能触摸。要写好学术论文，本人认为需坚持以下四个基本原则。 第一、论点鲜明 学术论文不是实验报告，也不是生产总结，尽管有许多实验报告和生产总结都以论文的形式发表了。论文必须承载新的思想或新的观点，没有新观点的论文不是真正意义上的学术论文。论文的新观点就是一篇论文的论点。论文的论点是什么，应明确告诉读者，不能让读者去猜测。最好让读者看了论文的题目，就能知道作者想表达什么（前言可将论点的重要性加以阐述）。只有读者知道了论文的论点之后，才有兴趣进一步去阅读论文，看看作者是如何证明自己的论点的。像笔者的论文“滑脱效应其实并不存在”，看了题目就已经知道我想说什么了，继续看论文是想知道我怎么说。一篇论文的论点最好只有一个，多了会出现混乱。 第二、论据充分 充分的论据，能导致结论的必然成立，对论点是一个强有力的支撑，让人感觉作者的观点无懈可击。所谓的论据，就是证明论文论点成立的证据。证据哪里去找？当然是从实践中找，“实践是检验真理的唯一标准”，实践之外的东西都只能作为辅助材料，而不能作为最终的根据。例如，我说“低渗透储层不存在强应力敏感”，是因为矿场上没有出现低渗透储层地层垮塌和地表沉积的现象，但却出现了疏松地层垮塌和地表沉降的现象。至于实验室得出的低渗透储层存在强应力敏感的结论，没有得到实践的任何支持，就只能是实验假象了。 第三、逻辑严密 科学是严密的逻辑体系，学术论文必须有所体现。大自然的逻辑是链式结构的，逻辑链不能有任何断裂，否则，科学的逻辑体系就不严密了。比如说，石油地质学中的水动力圈闭，在小范围内逻辑是成立的，在大范围内就不成立了。“如果地下存在水流，油水界面将会倾斜”这个逻辑没错，可是，前面的逻辑链（地下水流的形成原因）和后面的逻辑链（地下水流提供了充足的天然能量）都存在吗？显然都不存在。前、后的逻辑链都断了，中间的逻辑自然也就不成立了，因此，“水动力圈闭其实并不存在”。若论文中存在“岩石越致密越容易压缩”的逻辑，这还能是学术论文吗？ 第四、结论明确 既然有了充分的证据和严密的逻辑，结论就自然形成了，而且必须是明确的结论，结论中不能有“可能”、“大概”、“也许”等模棱两可的词语。如果无法得出确定的结论，说明论文的论据还不够充分，暂时还不够发表的条件。很多人不明白这一点，说我论文的结论太绝对了，应该留有余地，不能把话说死。殊不知科学是不能有例外的，它不是墙头草风吹两面倒，科学工作者也不是算命先生，可以信口雌黄的。没有明确结论的论文，根本算不上学术论文，更不用说是好的学术论文了。
论文全文格式要求
论文全文格式要求 1、页面设置 页边距：Word文档默认页边距。（即：上 2.54厘米，下2.54厘米，左3.17厘 米，右 3.17 厘米）。 2、行距设置 全文行距设定为22 磅，段落首行缩进 2 字符。 3、文章构成及字体设置 （ 1 ）中文论文题目：一般不超过20 字，不用不常见的英文缩写。（居中，小三，宋体，加粗。） （2）中文作者姓名及单位：：多个作者署名用逗号隔开，一般不宜超过 6 名作者。多位作者之间空一格区分，多个单位用上角标注。作者单位及通讯地址：按省名、城市名、邮编顺序排列，全部内容置于括号之中。（居中，小四号，宋体）。（3）中文摘要：摘要中不用图、表、参考文献。（“中文摘要” 4 字居中，宋体，小四，加粗；摘要内容不超过300 字，楷体，小四。） （4）中文关键词：要求3~8 个，用分号隔开。（“关键词” 3 字宋体，小四，加粗；内容为3?5个词，楷体，小四。） （5）英文题目：与中文题目对应，略去题目中的冠词，去掉“Study on…‘Thoughts on”等字样。除首字母及专有名词外，其余字母均为小写；不用不常见的英文缩写。 （6）英文作者姓名：与中文相对应，其间用逗号隔开。姓大写，名首字母大写。 例WANG Huaibir，作者单位英文书写：应由小至大 （7）英文摘要及关键词：均用Times New Roman字体 （8）引言内容：正文 5 宋，首行缩进 2 字符。 正文：一级分段标题， 5 号黑体加粗。 二级分段标题， 5 号黑加粗 三级分段标题， 5 号楷体。 （9）注释及参考文献：
A、注释:是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，脚注形式，以
论文格式 书写规范
宁夏大学学位论文格式、书写规范 研究生学位论文是研究生科学研究工作的全面总结, 是描述其研究成果、代表其研 究水平的重要学术文献资料，是申请和授予相应学位的基本依据。学位论文撰写是研究 生培养过程的重要环节和基本训练之一，必须按照确定的规范认真执行。指导教师应加 强指导，严格把关。 论文撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准，符合汉语语法规范。 硕士和博士学位论文，除在字数、理论研究的深度及创造性成果等方面的要求不同外，对其撰写规范的要求基本一致。 为此，根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写 格式》结合兄弟院校的具体作法，制定如下规定。 一、学位论文版式、格式 1．论文开本及版芯 论文开本大小：210mm×297mm（A4纸） 版芯要求：左边距：30mm，右边距：25mm，上边距：30mm，下边距：25mm，页眉边距： 23mm，页脚边距：18mm 2．除外语类专业外，论文用中文撰写 3．标题：论文分三级标题 一级标题：黑体，三号或16pt，段前、段后间距为1行 二级标题：黑体，四号或14pt，段前、段后间距为1行 三级标题：黑体，小四号或12pt，段前、段后间距为1行 上述段前、段后间距可适当调节，以便于控制正文合适的换页位置 4．正文字体：正文采用五号宋体，行间距为18磅；图、表标题采用小五号黑体；表格中文字、图例说明采用小五号宋体；表注采用六号宋体 5．页眉、页脚文字均采用小五号宋体，页眉左侧为“宁夏大学博（硕）士学位论文”，右侧为一级标题名称；页眉下横线为上粗下细文武线“”（3磅）；单面复印时页码排在页脚 居中位置，双面复印时页码分别按左右侧排列，页码一律以“-1-”格式排在相应的位置6．文中表格均采用标准表格形式（如三线表，可参照正式出版物中的表格形式） 7．文中所列图形应有所选择，照片不得直接粘贴，须经扫描后以图片形式插入 8．文中英文、罗马字符一般采用Time New Roman正体，按规定应采用斜体的采用斜体 9．博士学位论文8万字，硕士学位论文3万字，专业学位论文3万字左右。 二、学位论文的各组成部分与排列顺序 学位论文，一般由封面、独创性声明及版权授权书、中文摘要、英文摘要、目录、插图和附表清单、主要符号表、引言（第一章）、正文、注释、结论（最后一章）、参考文献、附录、致谢和作者简历及论文发表情况等部 分组成并按前后顺序排列。 1．封面：不同类型研究生，学位论文封面（见附件一、附件一-一）、 书脊（见附件三）要求如下： （1）学位论文题目应能概括论文的主要内容，切题、简洁，不超过26字，可分两行排列，中英文对照； （2）未经学位评定分委员会遴选且在研究生院备案的合作指导教师，不得在学位论文上署
如何写规范写论文格式
如何写规范写论文格式 一、写论文的总体要求 1、论文共分为摘要、正文和参考文献等部分组成。 2、论文封面均应采用统一提供的模板、颜色或样式 3、论文，采用中文word打印，单面装订成册。 4、论文页面设置：采用a4纸，上、下页边距62.5px，左、右页边距75px，装订线留12.5px，装订线置于页面左边。 5、论文页眉设置：“xxxxx学校”，5号楷体。 6论文的页码：页码从设计正文起为第1页，至整个设计最后，前置部分不加页码，页码字体为timesnew roman，5号。 二、对正文部分的要求 1、一级标题：三号宋体、加粗，行间距1.5倍，段前、段后各空0.5行。居中。新一级标题应另起一页。 2、二级标题：小三号宋体、加粗，行间距l倍。段前、段后各空0.5行。居中。
3、三级标题：四号宋体、加粗，行间距1倍。段前、段后各空0.5行。三级标题居左，不留空格。 各级标题依次为:第一章→第一节→一、→1→⑴，原则上不应出现更低级别的标题。 或采用1→1.1→1.1.1→1)→⑴的形式 4、正文：小四号宋体，行间距1.5倍，段前空两个中文字符。 5、图：作业中的插图要统一编号，并写出图名(五号宋体，加粗，段后空0.5行)，如图1 ××图、图2 ××图，图在页中应左右居中，图号及其有关图的说明文字(小五5号宋体)标注在图的下方并居中。 6、表：作业中的表要统一编号，并写出表名(五号宋体，加粗，段前空0.5行)，如表1 ××表、表2 ××表、……，表在页中应左右居中，表名标注在表的上方并居中，有关表的说明文字(小五号宋体)标注在表的下方。表中文字为小五号宋体，单倍行距。 7、公式：作业中的公式要统一编号，公式在页中应左右居中，公式中各项符号要在公式下方进行标注(小四号宋体，符号对齐)，标注文字段前空两个中文字符。 三、对目录的要求 1、采用二～三级标题。
国家开放大学论文格式要求
国家开放大学毕业论文格式要求及模版 为规范开放教育各专业毕业论文（设计、作业）管理，现对毕业论文格式要求如下，成招专业可参照本要求施行。 文科类论文（设计、作业）格式及模版 1. 纸张为A4纸，页边距上 2.5cm，下2.5cm，左 3.0cm，右2.5cm；左装订线0.5cm 2.装订顺序：中央电大毕业设计（论文）评审表→目录→中文摘要→英文摘要→正文→注释→参考文献→致谢→附录（黑体部分为必备项目） 论文装订方式统一规定为左装订。 3.目录:“目录”黑体小二号，加粗居中；内容黑体小四号，行距1.25，由论文的摘要与关键词、章、节、条、和参考文献组成，序号采用数字为：一级标题“一、”；二级标题“（二）”；三级标题“3.” 4. 中文摘要: [摘要]和[关键词]均为宋体小四号加粗，内容宋体小四号，行距1.25cm 5.正文: (1) 标题:黑体二号居中,上下各空一行 (2) 正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍,1.25 (3) 一级标题格式：一级标题：序号为“一、”，小三号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点 (4) 二标题序号为“（一）”，四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点。（5）三级标题：序号为“1.”，起首空两格，空一格后接排正文，小四号宋体，加粗。（6）四、五级标题序号分别为“(1)”和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。 (7) 注释（根据需要）：正文中需注释的地方可在加注之处右上角加数码，形式为“①、 ②……”（即插入脚注），并在该页底部脚注处对应注号续写注文。注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。 注释的格式要求： 著作: [序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页 ①严元章.中国教育思想源流[M].北京:三联书店出版社，1993.11:137-141. 期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 引用部分起止页 ①陈素雅.体育教育专业改革应注重调整培养目标[J].山西师大体育学院学报, 2002.2.26-28 会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页。 ①朱小蔓.关于学校道德教育的思考[A].二十一世纪中国德育改革与创新[C].银川:学苑出版社,2002:121-133 (8) 论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图2.1、表3.2、公式（3.5）等。 6. 参考文献: [参考文献] 五号宋体加粗；内容五号宋体；单起页。 参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业设计（论文）有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献，文献阅读量不少于5篇。
学术论文基本要求
学术论文基本要求公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
关于论文的写作问题 一、一篇好的学术论文应该满足以下几点要求： （1）论文需要清楚地提出问题。对所研究之问题的理论和现实背景有清楚的描述。作者必须告诉我们为什么要选择这样一个题目，现有的研究已经到了什么程度，作者想要在哪些方面有所创新。这样一个题目在理论上和现实中为什么有意思。 （2）论文的主要结论基本正确，论证严密，符合经济学的逻辑。欢迎作者在研究中采用数学推导和计量分析，但更重要的是论文中的经济学思想。完全不使用数学但却能够提出原创性思想的论文同样欢迎。鼓励作者将数学推导安排在文末的附录中。 （3）论文必须文字通顺、结构严谨。如果不能用清楚的语言表达出来，再优秀的思想也无法得到传播。我们提倡论文的文章结构规范化。即一篇论文一般来说需要包括提出问题、文献综述、建立模型、理论推导、经验检验和结论等几个主要部分。 （4）论文的研究应该具有一定的前沿性，在已有的知识存量上引入新的观点、新的方法或新的证据。综合也可能带来创新。 （5）尽管学术论文主要是写给同行看的，但我们仍然希望论文所讨论的问题能够尽可能地吸引更为广泛的读者。 二、内容简介和关键词
内容提要：内容提要的字数请不要超过300字。请在内容提要中简要地阐述您的论文所要研究的主要问题，您所使用的研究方法，以及论文得出的主要结论。请不要在内容提要中出现数学公式、图表、脚注和尾注。 关键词：请附3-5个关键词。 三、数学公式和图表： (1) 论文中出现的数学符号和公式一律用斜体表示。图中各点的标记符号（比如A，B，Q×）不用斜体。 (2) 矩阵、向量、矩阵的秩用加粗的罗马体表示。 (3) 公式的序号放在小括号内。 (4) 定理、引理、命题和定义等单独成段。 四、外国人名和专业术语的翻译： 外国人名的翻译请附原文或直接采用原文。专业术语的翻译请尽量规范化，在较为生僻或可能引起歧义的情况下请附原文。 五、注释与参考文献： 注释以脚注形式放在当前页下，参考文献放于文末。文中出现的参考文献标注要与文末列出的一一对应。中文在前，外文在后，按拼音或字母顺序排列。引自期刊，应给出该期刊的名称及期号；引自着作，应给列
中国核心期刊论文格式最新要求
中国核心期刊论文格式要求 2010-04-14 21:08 一、限在“CSSCI检索期刊2003”、“中文核心期刊（学术刊物，非杂志类）北大2004版”期刊发表的论文格式 （一）基本要求 1、您的论文请用WORD等文本编辑软件打好后以附件的形式发到我们的电子信箱lunwen888@https://www.360docs.net/doc/a311423412.html,中，便于我们及时下载进行编辑。来稿以5000字为宜，并附100-200字的内容摘要，3-8个关键词，标题、内容摘要和关键词必须翻译成英文；内容摘要的写作应力求简明扼要，具有相对独立性和完整性，客观反映论文的主要内容和研究方法。摘要的写作应避免出现“本文论述了......对......有重要意义”之类的用语。 2、关键词是反映论文主要内容的名词性术语一般每篇可选3-8个，应尽量从《汉语主题词表》中选用。未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称，也可作为关键词标注。关键词应以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。多个关键词之间用分号分隔。中英文关键词应一一对应。中文关键词前以“关键词：”或“[关键词]”作为标识；英文关键词前以“Key words：”作为标识。 3、稿件内容力求观点鲜明、选题新颖、逻辑严密、下笔有据、论证充分、结合实际、深人浅出、文字通顺、言简意赅。当然如果您的论文达不到上述的要求，“核心论文发表网”的站长将利用其职业（经济学编辑）特长和同学关系网（编辑联盟）负责帮您编辑，直至发表。 （二）标题 标题应简明、具体、确切，能概括文章的特定内容，符合编制题录、索引和检索的有关原则，一般不超过20个字。必要时可加副标题，用较小字号另行起排。文章标题及作者姓名单位均须翻译成英文。 （三）注明投稿日期 是指您投稿的日期。示例：收稿日期：2004-02-18 （四）基金项目 获得基金资助产出的文章应以“基金项目：”或“[基金项目]”作为标识注明基金项目名称，并在圆括号内注明项目编号。多项基金项目应依次列出，其间以分号隔开。示例：基金项目：国家社会科学规划基金资助项目（2004BJL001）（五）作者简介 作者的姓名、出生年、性别、民族（汉族可省略）、籍贯、职称、学位等作出介绍，其前以“作者简介：”作为标识。一般排在篇首页地脚，置于投稿日期（或基金项目）之后。同一篇文章的其他主要作者简介可以在同一“作者简介：”标识后相继列出，其间以分号隔开。 示例： 作者简介：张三（1960-），男，汉族，福建厦门人，厦门大学会计系教授，博士。 （六）正文 文内标题力求简短、明确，题末不用标点符号（问号、叹号、省略号除外）。层次不宜过多，一般不超过5级。大段落的标题居中排列，可不加序号。层次序号可采用一、（一）、1、（1）、1）；不宜用①，以与注号区别。文中应做到不
论文正文格式及字体要求
摘要（中文）：（宋体五号） 摘要（宋体三号） ################################################################### ############################（宋体小四） 关键词：######; #####; ######; ########（黑体小四） 摘要（英文）：(另起一页)（宋体五号） Abstract （三号） #################################################################### ###########################（宋体小四） Keywords: ###### ; ##### ; ###### ; ########（小四） 目录：(另起一页)（宋体五号） 目录（黑体三号） 第一章（黑体小四）............................................................... 1（页码）1.1 #####. (1) 1.1.1 #####……….…………………………………………………………… 1.1.1.1 ####………………………….…………………………………………. 第二章 ##…………….…………………………………………………………. 2.1 #####……………….……………………………………………………….. 2.1.1 #####…………………………….……………………………………… . 2.1.1.1 ####…………………………….……………………………….…… . 参考文献……………………………….………………………………………. . 附录…………………………….………………………………………………. . 谢辞…………………………….………………………………………………. .
武汉理工大学论文格式要求
页眉内容 武汉理工大学论文格式要求 1 来稿要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼。内容必须包括（按顺序）题名（不超过20字）、中文摘要、关键词（3—6个）、中图分类号、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献。请在首页页脚处写明论文所属项目、基金及其编号等信息，并另页附作者电话、通信地址、作者中英文简介：作者名（出生年-），性别，职称和学历；城市名：作者单位（邮编）及E-mail。 2 题名应恰当简明地反映论文内容，不宜使用非公知的缩略词、首字母缩写字符、代号等。 3 摘要包括研究的目的、方法、结果和结论，应具有独立性和自明性，并具有与文献同等量的主要信息。中文摘要以200—300字为宜，英文摘要以100—150 words为宜。引言应以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的，以及相关领域内前人所做的工作和研究概况，说明本研究与前人工作的关系，目前研究的热点、存在的问题及作者工作的意义。引言最好不要分段论述，不要出现插图、表格和数学公式的推导。 4 文章标题层次的划分如下：1，1.1，1.1.1，，一律左顶格书写，引言不排序号。 5 文中外文字母、符号必须注意区分文种、大小写、上下角标、正斜体，易混淆的字母用铅笔作出标注。 6 图、表应有自明性，且随文出现。应顺序给出图名、表名（表用三线表）。凡表头的项目及图上的坐标由物理量及符号和单位组成时，应用斜线分开，例如体积V/m3，波长l /nm，文中公式请按顺序编号，编号居右。 7 参考文献按文中引用的先后顺序编号。 ①期刊：作者.题名［J］.刊名，出版年份，卷（期）：起止页码.②专著：作者.书名［M］.版本（第1版不标注）.出版地：出版者，出版年.页码.③专著中的析出文献：析出文献作者.题名［文献类型标志］//专著作者.专著题名.出版地：出版者,出版年. 析出文献页码.④学位论文：作者.题名［D］.保存地点：保存单位，年份.⑤专利文献：专利申请者.专利题名.国别：专利号[文献类型标志]，公告日期. ⑥技术标准：主要责任者.标准代号.标准名称［S］.出版地：出版者，出版年. ⑦电子文献：主要责任者.题名［文献类型标志/文献载体标志］.出版地：出版者，出版年.获取和访问路径. 文献作者3名以上只列前3名，后加“，等”或“, et al”；外文作者姓前名后，名用缩写，不加缩写点。 8 请勿一稿两投或一稿多投。 1
学术论文格式和内容要点
1、论文标题 回答本文关于什么?最佳文题的标准是用最少的必要的术语去准确描述论文的内容。基本写作要求是准确、简洁和有效。论文的标题必须确切地概括论文的论点或中心内容，做到文题相符，含义明确。标题必须意思清楚、言简意赅地概括反映论文所讨论的内容。一则好的标题应该确切、鲜明、扼要地概括论文的基本思想，使读者在未看论文的摘要和正文之前即能迅速准确地判明论文的基本内容，从而做出是否阅读摘要和正文的判断。 此外，标题应反映论文所属的学科，题目大小要合乎分寸，切忌华而不实。不要使用过于笼统、夸张或是太大的题目，使人看了不知道究竟是研究的什么问题。醒目的标题，其含义能让人一望即知，而且能立刻引起人们的阅读兴趣。科技论文的标题因为要反映出论文的中心内容或论文的基本观点，所以通常不可能写得像文艺作品的标题那样简短，但是也必须尽可能地写得简练些，不要写得太长，一般控制在20字以内，应避免繁琐、累赘和过于平淡无味。另外，也要注意在题目中突出新的观点来，使人看了标题知道文章有新见解。要说明一点，论文的标题与论题并不是同一概念。论题是文章的基本观点，标题是文章的题目。但是有些论文的标题和文章的论题是相同的，即标题反映了论题;有的则没有反映。 尽量在标题中使用论文中的关键词语，一方面有助于概括论文的基本思想，另一方面可增加论文的被检次数，从而可能增加被引次数，因为用机器检索时，机器只显示标题中的关键词语而不是整个标题。就此而言，标题中关键词语的使用问题应该引起论文作者的高度重视。 如果想在标题中表达较多的内容，例如，既想概括地表达出文章的论述范围，又想表明自己对问题的看法或者对某一问题的评论，这时标题就会写得太长，而且一个标题也难以表达两层意思。解决的办法是在主标题下加一副标题。主标题概括地表述论文的主题或讨论范围，副标题作为主标题意思的补充和引申。这种加副标题的做法，在论文特别是在中文论文写作中也是经常使用的，但有的期刊明确不要加副标题，所以在投稿前需看该期刊的投稿须知。 另外，尽量避免在标题中使用非公知公认的缩略词、公式等，以防止出现误解。
发表论文格式
2010年教育技术学会信息技术教育专业委员会会议论文及摘要格式模板要求 论文题目（中文用三号黑体，英文用四号Times New Roman）作者，作者*（小四号楷体，居中，拟作报告者在作者名下添加下划线）（学校专业，邮编，通讯作者邮箱）（5号宋体/Times New Roman，居中）摘要本文是…...（小五号宋体；英文论文的字号要求除题目外，和中文的要求相同，字体用Times New Roman，下同） 关键词……（小五号宋体） 1.论文内容（小标题）（四号黑体，段前、段后5磅，行间距1.25行） 2010年教育技术学会信息技术教育专业委员会研讨会定于2010年7月在陕西师范大学举行。会议将由教育技术学会信息技术教育专业委员会主办，陕西师范大学新闻与传播学院承办。（正文5号，宋体，行距1.25行，段前、段后0） 1.1 子项标题（小四号黑体，段前、段后5磅，行间距1.25行） 2.分析论证（小标题） 页面：A4标准（宽~210mm，长~297mm），页边距上下2.5cm，左右3.17cm。 单位名、邮编：五号宋体，加圆括号，居中，下空一行。 英文字体用Times New Roman，大小和中文要求相同。 图题、图注、表题、表注用小五号、宋体。 页脚注明第一作者简介（学校，出生年，学位），项目赞助基金。 参考文献（五号黑体，居中） [1]作者1，作者2，作者3等，XX期刊，2009，33(5)：22-28 [2]A.Gelman,J.B.Carlin,H.S.Sternetal.,JXxx,2010,44(6):77-83 [3]B.Eisenberg,GuidetoTechnicalEditing,NewYork,OxfordUniversity,1992,p51-60 [4]作者1，第XX届全国XX会论文集，北京，XX出版社，1998，p66-71 [5]作者1，作者2，作者3等，一种xx的制备方法，中国专利，ZL1999xxxx.x，1999
2017论文格式要求及排版过程
格式及要求 1、报告要求 用A4纸排版，并装订成册。页码：居中，小五号。 版心距离：高：240mm(含页眉及页码)，宽：160mm，相当于A4纸每页40行，每行38个字。 2、封面格式： 标有“新疆工程学院实训报告”字样，“新疆工程学院”为图片，图片的大小为：高为1.59厘米、宽为6.85厘米，居中，请不要随意更改图片的大小。 “实训报告”为黑体，一号，居中。 “题目名称”为宋体，小二号，居中。 基本信息（包括系部、专业班级、学生姓名、学号、指导教师、完成日期）为宋体，三号，居中。 封面格式直接套用给出的“实训报告”封面样本。 3、摘要格式 摘要 (黑体，三号，居中,两字间三个空格) “摘要正文”为宋体，小四号，摘要内容200～300字为宜，要包括目的、方法、结果和结论。它应以浓缩的形式概括设计的内容、方法和观点，以及取得结果，是能反映整个内容的精华。 “关键词”为3-8个主题词，黑体，小四号。 4、目录格式 目录 (黑体，三号，居中,两字间三个空格) 具体格式要求如下： 1 XXXXX（黑体，小四号） (1) 1.l XXXXX(宋体，小四号) (2) 1.1.1 XXXXX(同上) (3) 目录中标题应与正文中标题一致。
5、正文格式 页眉论文题目（居中） 1. XXXXX (黑体，三号) 1．1 XXXXX(黑体，四号) 1.1.1 XXXXX(黑体，小四号) 正文：XXXXX(宋体，小四号) （页码居中） 每段的首行缩进为两个汉字；两端对齐；1.25行距。 段前0磅，段后0磅。 6、图表格式 (1)图表标题黑体、小五号字；曲线图、示意图和照片，表格，应尽量紧缩，置于文章中适当位置；图表中文字小五号字，参数采用国标规定符号。 (2)报告中的图、表、公式、算式等一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号。序号分章依序编码，应便于互相区别。如：图1.2；表3.4；式(5.3）。 (3)图、表和正文之间空一行(前后与正文间各0.5行)。 7、量和单位的使用： 必须符合国家标准规定，不得使用已废弃的单位。量和单位不用中文名称，而用法定符号表示。 8、总结格式 总结 (三号，黑体，居中，两字间三个空格) 正文：XXXXX(小四，宋体) 包括对整个实训进行归纳和综合而得出的总结，表达实训的课题的见解，是全文的思想精髓，是文章价值的体现，结论要写得概括、简短。 9、致谢格式 致谢 (三号，黑体，居中，两字间三个空格) 致谢内容(小四，宋体) 谢辞应以简短的文字对实训与报告撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、同组人员及其他人员)表示自已的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重。
大学论文标准格式
标准论文格式 一：包含内容 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。论文摘要和关键词。 2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。 3、关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。 4、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。 5、引言（或序言）。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 6、正文。是毕业论文的主体。 7、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。 8、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 （参考文献是期刊时，书写格式为： [编号]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时，书写格式为： [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。） 9、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。 二：毕业论文格式要求： 1、装订顺序：目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表 参考文献应另起一页。 纸张型号：A4纸。A4 210×297毫米 论文份数：一式三份。 其他（调查报告、学习心得）：一律要求打印。 2、论文的封面由学校统一提供。(或听老师的安排）
大学论文格式基本要求
下面是大学论文一般格式，供参考： 1、论文题目： 要求准确、简练、醒目、新颖。论文题目下附署名，在一行中要与标题对应而居中。题目用黑体三号字，加黑居中。 2、目录 目录是论文中主要段落的简表，采用目录索引方式。页码从一级标题宋体四号字， 二、三级标题宋体小四号字。 3、内容摘要： 它是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。仿宋小四号字，1.5倍行距；“摘要”四号宋体。 4、关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“摘要”的左下方。仿宋小四号字，1.5倍行距；“关键词”四号宋体。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出问题-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证方法与步骤；d.结论。 正文一级标题：宋体四号字加黑居左； 正文二级标题：宋体小四号字加黑居左缩两格； 正文三级标题：宋体小四号字居左缩两格； 正文其余文字小四号，统一采用1.5倍行间距编排。 图：毕业设计中的每幅图都应有图题，图题由图号和图名组成，用五号宋体。图号按部分编排，如“图2-3”表示第2部分第3张插图，图号与图名之间空一格排写，图题居中置于图下。 表：每个表格应有自已的表题和表序，表题应写在表格上方正中，用五号宋体，表序写在表题左方不加标点，空一格接写表题，表题末尾不加标点。表格应逐章编序，如“表4-2”表示第4部分的第2张表。表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表××”。 6、参考文献 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献
学术论文合适基本要求规范
一、格式 学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文字材料。它是由题名，作者，摘要，关键字，引言，正文，结论，参考文献等几部分组成。 (一)题名 题名又称标题或题目，是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。题名通常有三种情况，一是标题明确规定了论文论述的问题，即概括了论题，这样的标题明确显示了论文的研究课题，可使读者对论文的基础内容有个大概了解。二是标题明确概括了论文的中心观点，即研究结论，标题概括了论文的研究结论，使观点鲜明、突出，可使读者对学术观点一目了然，因而有助于论文价值的实现。三是标题显示出研究方法或论文类型，前者说明论文是采用的实验研究方法，后者是采用比较研究方法。 (二)作者及工作单位 论文作者是指参与论文的全部或主要研究工作并对论文负责的人。论文的作者必须是论文的现在作者，而与职务、职称无关，应按贡献大小确定署名次序，对只参加少量工作而对论文不能负责的，不宜署名，可采用题注方式说明，或在致谢部分肯定他们的贡献，署名要写在题名下，在作者署名下要标明工作单位。 (三)摘要 摘要，亦称提要，它是论文不加注释和评论的简短陈述。在论文完成后，要将论文的主要研究途径、要观点和结论，用极简要的语言，加以概括和提练，起到“立片言，以撮要”的作用。如果为了国际交流，还应有外文摘要，外文摘要一般置于文后。 (四)关键词 关键词又称主题词。为了方便文献检索、信息贮存，应从论文特别是从题名和摘要中选取最能表达论文中心内容、标志论文主题的若干单词、词组成术语，以显著字符，排写在摘要的左下方。关键词应精当，每篇论文一般选择3—8个，应是各学科中规范的，有特定含义的、通用的名词术语，如有可能尽量选用《汉语主题词表》中的规范词。 (五)引言 引言又称前言、导言或绪论。它的任务是简要说明研究工作的缘起、目的、范围及相关领域前人的工作和知识空白、理论基础等，提出研究课题，提示并限定论文的研究范围和研究途径。 在实验研究报告中，引言一般用“问题的提出”表明。即从提出存在问题和解决这一问题的迫切性、要性起笔，在此基础上明确提出所要研究的课题;以进行基础理论研究为内容的论文，则多从综述前人的研究成果，指出前人尚未解决的问题，显露出“知识的空白”。从而提出本文所要研究、解决的课题。 (六)正文
学术期刊发表论文格式要求
方法/步骤 论文基本组成部分：标题；单位、姓名；摘要；关键词；引言；正文；注释或参考文献 1、论文标题 回答本文关于什么?最佳文题的标准是用最少的必要的术语去准确描述论文的内容。基本写作要求是准确、简洁和有效。论文的标题必须确切地概括论文的论点或中心内容，做到文题相符，含义明确。标题必须意思清楚、言简意赅地概括反映论文所讨论的内容。一则好的标题应该确切、鲜明、扼要地概括论文的基本思想，使读者在未看论文的摘要和正文之前即能迅速准确地判明论文的基本内容，从而做出是否阅读摘要和正文的判断。 此外，标题应反映论文所属的学科，题目大小要合乎分寸，切忌华而不实。不要使用过于笼统、夸张或是太大的题目，使人看了不知道究竟是研究的什么问题。醒目的标题，其含义能让人一望即知，而且能立刻引起人们的阅读兴趣。科技论文的标题因为要反映出论文的中心内容或论文的基本观点，所以通常不可能写得像文艺作品的标题那样简短，但是也必须尽可能地写得简练些，不要写得太长，一般控制在20字以内，应避免繁琐、累赘和过于平淡无味。另外，也要注意在题目中突出新的观点来，使人看了标题知道文章有新见解。要说明一点，论文的标题与论题并不是同一概念。论题是文章的基本观点，标题是文章的题目。但是有些论文的标题和文章的论题是相同的，即标题反
映了论题;有的则没有反映。 尽量在标题中使用论文中的关键词语，一方面有助于概括论文的基本思想，另一方面可增加论文的被检次数，从而可能增加被引次数，因为用机器检索时，机器只显示标题中的关键词语而不是整个标题。就此而言，标题中关键词语的使用问题应该引起论文作者的高度重视。如果想在标题中表达较多的内容，例如，既想概括地表达出文章的论述范围，又想表明自己对问题的看法或者对某一问题的评论，这时标题就会写得太长，而且一个标题也难以表达两层意思。解决的办法是在主标题下加一副标题。主标题概括地表述论文的主题或讨论范围，副标题作为主标题意思的补充和引申。这种加副标题的做法，在论文特别是在中文论文写作中也是经常使用的，但有的期刊明确不要加副标题，所以在投稿前需看该期刊的投稿须知。 另外，尽量避免在标题中使用非公知公认的缩略词、公式等，以防止出现误解。 2、作者及单位 回答谁参与了本研究的设计、工作及论文的撰写，一般以对文章贡献大小排列。作者单位一般要求写至二级，如XX大学Xx学院。作者简介应按所投期刊要求撰写。基金项目名称要准确，并注明编号。作者中最重要的当然是第一作者，其次是通讯作者，如果通讯作者在该领域为大家公认的名人，则有利于稿件通过编辑的初审关，这就是所谓的“名人效应”。通讯作者可以是第二作者，也可以放在最后，但