教子有方教子心得60句

教子有方教子心得60句
教子有方教子心得60句

教子有方:教子心得/方法经验60条

可怜天下父母心,望子成龙心切,却往往过犹不及,适得其反。请看智慧成功网特选供的教子有方:教子心得/方法经验60条,请参阅:

不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。

1、最耐心和最诚实地回答孩子提出的所有问题。

2、认真地对待孩子提出的正经问题和看法。

3、为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。

4、只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱。

5、给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。

6、向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。

7、让孩子做力所能及的事情。

8、帮助孩子制定他的个人计划和设计完成计划的方法。

9、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

10、孩子在场,不要吵架。

11、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

12、父母遵循合理的行为标准并留心使孩子照着做。

13、从来不说孩子比别的孩子差。

14、绝不用辱骂来惩罚孩子。

15、向孩子提供书籍和材料,以便他能干自己喜欢的事。

16、让孩子独立思考问题。

17、定期为孩子读点东西。

18、让孩子从小养成读书的习惯。

19、夸奖孩子编故事,去幻想。

20、认真对待孩子的个人要求。

21、每天都抽时间与孩子单独在一起。

22、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

23、从来不因孩子犯错误而戏弄他。

24、对孩子提出的问题,要尽量予以答复。

25、鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。

26、详细拟定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

27、允许孩子收集各种废弃物。

28、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

29、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。

30、从不空洞地和不真诚地表扬孩子。

31、诚实地评价自己对孩子的感情。

32、对孩子的爱要稳定,不要动不动就发脾气。

33、让孩子有机会真正自己作决定,相信孩子的理智。

34、帮助孩子成为有个性的人。

35、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

36、发挥孩子们具有的积极性,让孩子认识自己的能力。

37、从来不对孩子的失败表示瞧不起。

38、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

39、父母之间要互相谦让,相互谅解。

40、要让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不相信会有积极的结果。

41、不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。

42、不要太亲近孩子,让他与年龄相仿孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。

43、不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权利与义务” 的关系。以免孩子养成好逸恶劳的性格。

44、不要贿赂孩子。以免孩子养成“一切向钱看”的不良习惯。

45、不要欺骗孩子。以免父母在孩子面前失去威信。

46、不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。

47、不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。

48、不要在孩子面前争论惩罚孩子。以免孩子养成“投机钻营”的恶习。

49、不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。

50、不要过分夸奖孩子,以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。

51、不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回来、自己的东西不给别的人吃、乘车不购票等。

52、不要勉强孩子做他力所不能及的事,以免身心受到摧残。

53、不要强制孩子的情趣。应让孩子充分发挥潜能、爱好等,以免孩子产生逆反心理。

54、不要过多限制孩子的活动。应让孩子充分自由活动、多交往,以免养成“独来往、不合群”的性格。

55、不要以大人的喜怒哀乐训斥孩子。要循序教导孩子,以免孩子养成思想怪异喜怒无常的性格。

56、不要无限上纲。孩子活动偶尔超出常规时,要用适当语言教育他,以免孩子无所适从。

57、不要包办孩子的困难。应帮助孩子分析困难,找出解决困难的方法。

58、孩子的朋友来做客时要表示欢迎。

59、注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点。

60、任何时候,都不要对孩子撒谎。

班级家长学校工作总结

班级家长学校工作总结 家庭教育是“三大支柱”之一,是国家教育的重要组成部分.下面是XX整理的班级家长学校工作总结范文,希望大家认真阅读! 班级家长学校工作总结1 我校全面贯彻党的教育方针,以完善的办学设施和精良的师资队伍,积极推行素质教育。现有10个教学班,在校学生800余人,在职教职工56人。近年来,在区委区政府和上级主管部门的指导下,根据学校实际情况,实实在在地举办家长学校,形成家庭、社会、学校三结合,齐抓共管育新人的良好局势。现将我班家长学校工作汇报如下: 一、学校重视,思想统一 我校对家庭教育都有着充分而明晰的认识,非常重视家长的教育工作,始终致力于提高家长的素质,构建社会、家庭、学校三位一体的教育网络的工作。学校一方面到周边“省级家长示范学校”参观学习,借鉴他人办校之成功经验,一方面组织全体教师认真学习领会《山东省教育系统家长学校工作试行条例》、市教育局黄教工文件精神和现代教育教学理念及他人“三位一体”教育的成功经验,并展开讨论。 通过学习,大家统一了思想,充分地认识到,举办家长学校有其重大的意义:家长学校可以向广大的学生家长宣传党和国家的教育方针,政策和法规,帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念,帮助家长了解学生的生理,心理发展的特征,掌握科学的教育方法和技能,指导学生家长为孩子的成长创造良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年儿童的健康成长。举办家长学校的现实意义还体现在它能促进教师、家长、学生三者之间的心灵沟通,取得教育的良性互动,对创建校园的精神文明建设,创设安定团结的内外部环境,对保障校产的安全等都将产生积极的、现实的意义。 因此,我班坚定了办好家长学校的信念.举办家长学校就必须树立正确的办学理念。。没有家庭教育的参与和补充,学校教育是不可能办好的。家长学校工作是学校教育的延伸和补无,它以青少年学生为中心,以“终身学习”为终极目标,重在提高家长素养,教会家长如何教育子女做人,如何发展孩子的非智力因素,促使家长在非学校时空里对其子女完成多方位广角度的影响和教育。多年的实践证明,通过家长学校的连接,学校与家庭、教员与学员、教师与家长、家长与学生的关系更加融洽,更加和谐,教育更加科学,有利地促进了我校教育教学的规范发展。 二、制度健全,组织到位 近几年,家长学校工作在开展的过程中,不断补充完善,逐步建立健全了各项规章制度,我们先后制定了《家长学校工作章程》、《家长学校管理办法》、《家长学校教员备课制度》、《家长学校学员考勤制度》、《家长学校效果检查制度》、《家长学校结业考核制度》、《家长教育行为规范》等制度,对家庭教育进行科学化、制度化管理,使家长学校的工作向着规范、有序、高效、务实的方向发展。每学期开学初召开校行政会议讨论工作计划时,都会将家长学校工作作为其中的一项内容进行计划和安排。 为了进一步认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,落实全国和省上加强家长学校工作的指导意见,积极推进未成年人思想道德建设,在全区家庭教育工作中发挥示范作用,我校重新安排成立了以学校一把手为校长、分管德育的副校长为常务副校长的家长学校领导小组,全

家长学校经验交流材料的

——家长学校工作情况介绍 长寿社区办公地点位于帮洲新区同德园5号楼底层,辖区地处江滨大道东侧,东北至白马河中心线,西南至闽江北岸,东南至同德路中心线,西北至长寿路中心线,社区面积0.093里,现有总居民1108户,共3131人,其中未成年人约有400余人。社区相继获得有“福建省科普示范社区”、“平安先进社区”、“先进社区妇联”、“科普工作先进单位”、“先进基层党组织”、“先进基层妇联”、“阳光计生示范社区”、“创“五好”先进单位”、“二星级社区”、““三八”红旗集体”等荣誉称号。 为做好未成年人思想道德建设,我社区家长学校按照区、街各级单位的指示,始终以“办精品学校,创优质教育”为办学目标,贯彻“以人为本,全面发展”的教育理念,完善家长市民学校管理制度,全面推进素质教育,紧密联系中小学校的课程季度,逐步开展内容丰富的家庭教育。 我们这些成绩的取得和将要达到的办学目标,除了我们教育自身的努力之外,离不开社会的支持,特别是离不开学生家长的支持。要想得到家长的支持,就要通过家长学校向学生家长宣传我们的教育理念、普及家庭教育知识。我们一直坚持办好家长学校,积极组织开展形式多样的家校活动,使家庭教育与学校教育形成教育合力,取得了明显地成效。 一、我们的做法 (一)提高认识,健全组织 成功的教育必须是学校、家庭、社会形成合力的教育,这已成为大家的共识。鲁迅先生也曾指出,中国不仅需要师范学堂,而且还需要“父范学堂”。朱小蔓教授认为:家庭教育对于年轻一代的成长具有奠基作用;对学校教育具有支持和促进作用;对于社会文明也具有重要影响作用。今天我们强调家庭教育在儿童成长中的作用,更有其特殊深远的意义。纵观世界经济发达国家的经验,从教育入手,以人才取胜是至关重要的,而家庭则是人才的摇篮。 家庭教育是整个教育事业的重要组成部分,它在社会、学校、家庭三结合造 就人才的教育活动中,是长期发挥作用的因素,它对人才的成长,对社会的

幼儿教子有方心得

幼儿教子有方心得 众所周知,数学是一门研究现实世界的空间形式和数量关系的一门科学,它具有精确性、抽象性、逻辑性。所以这种来源生活并指导生活的学科却往往被认为是枯燥、深奥的,因此人们也常常怀疑孩子是否能够学好数学。目前,我国已有很多关于学前儿童数学教学的 现食物,了解危险,从而有力的生存下来。 因此,要培养孩子超强的学习能力,一定要培养孩子对于世界的好奇心,让他仔细观察生活,用兴趣来作为他学习的老师。这样的孩子在未来的人生道路上,就能不断对工作有新创见和新灵感。 3、南风效应 北风与南风打赌,看谁的力量更强大,他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样强烈,行人只是将衣服越裹越紧;而南风只是轻轻拂动,人们就热得敞开大衣。 南风效应告诉人们:宽容是一种强于惩戒的力量。教育孩子同样如此,那些一味批评自己孩子的父母,最终会发现孩子越来越听不进他们的话。每个孩子都可能犯错误,父母要容忍孩子的缺点,客观、理智、科学地处理日常生活中出现的各种问题,体谅孩子的同时,从自身入手做好修养工作,这样才能更好地教育孩子。

4、罗森塔尔效应 罗森塔尔是美国心理学家,1966年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验结束后将一份“最有前途者”名单交给了校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8个月后,罗森塔尔和助手再次来到这个班上时,名单上的学生成绩大幅度提高。同学成绩提高的秘诀很简单,因为老师更多的关注了他们。 每个孩子都可能成为非凡天才,但这种可能的实现,取决于父母和老师能不能像对待天才那样的去爱护、期望和珍惜这些孩子。 孩子的成长方向取决于父母和老师的期望。简单的说,你期望孩子成为一个什么样的人,孩子就可能成为一个什么样的人。 你是这样批评孩子的吗? 1.低声: 父母应以低于平常说话的声音批评孩子,“低而有力”的声音,会引起孩子的注意,也容易使孩子注意倾听你说的话,这种低声的“冷处理”,往往比大声训斥的效果要好。 2.沉默: 孩子一旦做错了事,总担心父母会责备他,如果正如他所想的,孩子反而会有一种“如释重负”的感觉,对批评和自己所犯的过错也就不以为然了。相反,如果父母保持沉默,

文明家庭事迹材料范本合集-农村文明家庭事迹材料范文

文明家庭事迹材料范本合集:农村文明家庭 事迹材料范文 【篇一】 在xx市经开区凤凰办事处龙山小区有一户无人不晓的家庭――xx一家。多年来,该家庭一直以“孝老爱亲,家庭和睦,热心公益”的良好形象影响着周边,获得了许多夸赞。今年,xx家庭也获评xx 市“文明家庭”。 xx,男,出生于1951年,妻子戴玉兰生于1952年,二人于1975年结婚。结婚以来,夫妻俩工作上互相支持,生活上互相照顾与关心,始终做到互敬互谅,生活一直美满幸福。然而在2007年,xx妻子戴玉兰突感疲乏无力,伴随发热、关节疼痛等症状,不幸被查出患有系统性红斑狼疮。想到未来无止境的治疗费用,戴玉兰感觉到了绝望。但xx安慰妻子不要为钱操心,专心治疗。 十几年来,xx陪伴妻子治病、养病,花费了几十万元。xx一直鼓励妻子战胜疾病痛苦,树立生活信念。如今,妻子戴玉兰的病情虽得到控制,却留下了后遗症,双眼失明,连起床、吃饭、穿衣这种平常事也难以自己完成。xx为了妻子的医药费,每天工作十几个小时。下班后又立马挑起照顾家庭的重担,做饭洗衣、照顾妻子、操心孩子,为这个家不停操劳着。

可是无论生活多么艰难,他对孩子们的教育从不放松。xx教育孩子从细节出发,讲究方式方法,注重培养孩子们谦逊、自强的优良品质,教育他们要独立自主,学会做人、做事。也正是xx的言传身教,他大女儿成了一位人民教师,二女儿成了一名“白衣天使”。 xx家庭和左邻右舍相处得非常融恰,邻里关系亲如兄弟。此外,xx一家也非常热心公益,会为白血病患儿捐款; 会为困难地区的人民送去衣物,为贫困地区的儿童送去书籍。xx也经常利用休息时间参加社区开展的各项志愿者活动。 xx一家用生活中平平凡凡的小事、点点滴滴的真情诠释了家的真谛,赢得了周围人们的赞美。 【篇二】 xx,女,1955年7月出生,是xx省xx市望都县黑堡乡固现村一名普通的农村妇女,热衷于慈善事业。她有一个幸福美满、妻贤子孝、相敬相爱的家庭。儿子从事木业生意,儿媳是名教师,他们爱岗敬业,事业有成,子女在学校勤奋刻苦、热情礼貌、健康上进。提起xx的事迹,十里八乡没有一个不知道的,她心地善良,乐善好施,不计名利,两年来,她用自己手中的针线缝出了对藏区孩子的爱。 xx生在农村,家中兄弟姐妹众多,由于排行老大,所以书读得不多,但她懂得怎样去关爱兄弟姐妹,更愿意为街坊邻居做些好事,这就是她最大的快乐。“帮助别人,我觉得这是自己该做的,啥也不图”。xx最拿手的就是做针线活,在村庄,谁家的儿媳妇快生孩子,

教子有方好家长事迹材料(多篇范文)

教子有方好家长事迹材料 “教子有方家长”事迹材料 我和孩子一起成长 城关四小:三(2)班学生:马睿涵家长:马冬燕 光阴荏苒,不知不觉我的女儿快九岁了,已上三年级了。九年前,她如天使般降临到我们家。这九年里,包括以后长长的岁月,我所做的一切,就是和孩子一起努力,一起成长,给她最大的爱和自由,和女儿做朋友,给她营造一个和谐幸福的家,让她在爱的氛围里健康幸福地成长。 孩子是父母的心头肉,手中宝,我们爱她,但从不溺爱。在女儿刚有自我意识时,我们培养她的自理能力,自己的事情自己做,比如整理玩具,洗自己的小物件。稍大些时就教她叠被子、收拾自己的房间,都必须由她自己来完成,培养她良好的生活习惯。 我的女儿性格温顺乖巧,有时候会因为胆小而不敢做某件事,我从不指责她,而是鼓励她,告诉她:“别人能做到的事,你也一定行,而且也许你会做得更好!”这样,孩子渐渐就有了自信心。记得在她上一年级的时候,我带她参加了一个团队的户外活动。那天,团队举办的是爬山比赛。当时也没想那么多,就拉着她参加比赛了。当爬到半山时,我回头往下看了一下,有点害怕了,山下的人都成一个个小黑点了,我的腿也软了。于是,我给女儿说:“马睿涵,我害怕,算了吧,我们还是慢慢往下走吧”。没想到女儿说:“妈妈,你别

往下看,我们既然参加比赛了,还是坚持上吧,你不是常说,别人能做的事,我们也一定能做到”。就这样,我们手拉着手,一直坚持爬到山顶, 那一天没有取上名次,可是是我的孩子鼓励着我坚持到最后! 从女儿上一年级到现在,我家也在悄悄地发生着变化,不仅女儿在学习,我们也在学习。当女儿遇到问题时,我们一家三口会一起讨论,解决问题,而不大声训斥、指责孩子为什么上课不好好听讲什么的。每当孩子学了新知识,我们会让她给我们当小老师,把她学的知识再讲给我们听,这样无形当中,让孩子又把学到的知识巩固了一遍,既培养了她的语言表达能力,又给了她锻炼胆量的机会。 在闲暇之余,我们一家几乎不看电视,也很少上网。而是人手一本书,和孩子畅游书的世界。陪孩子一起读书,在孩子一年级时,我和孩子一起看《爷爷一定有办法》《一片叶子落下来》《猜猜我有多爱你》等。慢慢的我们又一起看《夏洛的网》《挖个坑把自己种在森林里》《土拨鼠日记》等等。每看完一本书,我们都会一起讨论。在这些书的熏陶下,孩子的思想在不断地成熟,能够独立思考问题,提高了语言表达能力,写作文也不困难了。 一直以来,我对孩子都是赏识教育,在学习方面没有过多的想法和要求,只要尽自己的努力去学习就行。告诉她,要学会听讲,在课堂上认真听讲,思维一定要跟上老师,遇到不明白的地方,大胆的去

教子有方事迹材料(完整版)

教子有方事迹材料 教子有方事迹材料 分享 新风实小清河校区107班尹昊伊家长黄萍 面对老师布置的家长作业教子有方的经验材料,我沉思了许久,一时半会也不知道从何下手。其实要说教育孩子有什么经验还真谈不上,我想老师带过的孩子是要比我们多之甚多,教育经验肯定比我们丰富多了,很多家长还想从你们那多学经验呢!在此我只能说说我自己的一些感想。 每一个父母都希望自己的孩子成功,希望自己的孩子成为一个优秀的人,一个对社会、对家庭有益的人,作为父母的我们,在为孩子健康成长高兴的同时,真的有必要总结一下我们在教育孩子过程中的经验教训,反思一下自身的教育方法是否得当。 在教育过程中,我觉得激发孩子的学习兴趣是很重要的。许多家长常常剥夺孩子玩的时光,强迫孩子超越其能力学习知识而使孩子失去了对学习的兴趣,产生反感厌倦的情绪,其实是有害无益的事。要把自己当成孩子的伙伴融入到孩子的世界中,与孩子一起玩,寓教于乐,使孩子在玩中学,在学中玩,循循善诱,让孩子主动学习。家长应该尽量多抽空陪陪孩子,陪她一起看看书,下下棋,玩玩电脑小游戏,她会显得特别的满足和快乐。一般独生子女没有伙伴。我们就成了她永远的伙伴,为了获得和爸妈一起玩的机会,她总会努力做好我们要求做的事。这样既加深孩子和家长的情感,又激发了孩子主动学习的兴趣和动力。

让孩子从小养成好习惯也是至关重要的。古希腊哲学家亚里士多德说“优秀是一种习惯”。人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果。培养孩子良好的习惯。我以为无论学习还是生活从小都要养成良好的习惯。学习习惯好了,学起来就比较轻松,并且学习效果好,所以我总是要求孩子做完作业再玩,做作业的时候要认真做,玩的时候也要痛快的玩;有个好的生活习惯将会终身受益,自己感觉好,别人也喜欢,因而我锻炼孩子从小学会自理能力,时刻提醒她,自己的事情自己做,自己的东西自己整理,做什么事情都不能丢三落四。不要学会撒谎的习惯,告知孩子犯错不可怕,只要有勇气改正,要肯定孩子做法的而正确性,从而培养孩子养成知错就改的好习惯。另外有空经常带孩子去书店看看书,和孩子交流一些知识,分享阅读的快乐。不少知识是我们做大人的都不知道的,这样孩子就会显得自己比大人还有知识呢,激发了孩子阅读的兴趣。实在比较忙的家长,也可以每天早上让孩子读一个小故事给你听,久而久之孩子自然养成了阅读的习惯。 最后,无论家长有多么忙。必须每天坚持检查孩子的作业,了解他的学习情况,如有错误,及时让她改正,不明白的耐心讲解清楚。这让孩子感觉到爸妈很重视她和她的学习情况,避免了孩子做作业马虎、应付了事。虽然这一点目前她还做得不是很好,尤其是做作业时总是需要有人监督,但是我相信只要坚持下去就一定会养成良好习惯的。 家庭教育和学校教育都很重要,家长只有与老师密切配合,才能更好的教育好孩子。虽然我们工作也忙,但对于学校需要我们配合的

关于教育孩子的读书心得体会范文三篇

关于教育孩子的读书心得体会范文三篇 教育孩子读书心得体会范文1 《幼儿园教育的50个细节》这本书是围绕着幼儿园教育实践中的细节问题展开讲解,全书并50个细节以案例的形式呈现,从语言运用、非语言行为、教学探索、环境创设、因材施教和处理突发事件这六个不同的侧面来反映幼儿园教育中需要引起高度关注的一些具 有典型性的语言和行为。这本书很贴近我们的实际工作中实际会发生的事,我迫不及待的想把这本书看完并能从中有所共鸣和发现。 我对书中印象最深的是处理突发事件中“从滑梯上被推下来的孩子”的细节描述。书中深入浅出地剖析了之所以会发生安全事故,一方面与幼儿没有建立起良好的集体生活规范有关,另一方面也与老师在安全管理与教育上做得不到位有关。是啊!在幼儿园教育实践中,安全问题是最令教师们担心的,特别是班里有比较调皮的幼儿,如何让他尽快适应集体生活,以及如何在集体生活中逐渐规范他的行为习惯,是我们应首先要考虑的问题,只有这样才能预防突发的安全事故发生。事实证明:常规培养和安全有着密切的关系。还有在书中让我感触最深的就是面对“宁死不屈”的孩子,现在的小孩大多数都是独子,集很多人的关心于一身,所以很容易会养成我行我素,我什么都是对的,我就是想这样,我愿意等等的一些他认为很对的一种心态和做事方式。这本书能很直接的分析出,这类小孩是具有超乎一般孩子的独立性和自尊心。而这种自尊心是家长所宠溺出来的。作为幼师,首先我们从心里里面接受这类与众不同的小孩,并应该和家长一起配

合努力,来满足这类孩子争强好胜的心理,并找准时机对他们加以引导。从细节入手,这也是我们拉近与幼儿心里距离的好方式,能让我们理解幼儿的情感所需,并且身教重于言教,榜样的力量是无穷的。教师的榜样示范无疑会对这类幼儿起到潜移默化的作用。 在这本书中最让我感动就是老师身上有妈妈的味道,这是一个令人怦然心动、心惊胆颤的故事。这位老师得到了一个孩子对老师的最高称赞,正是因为这位老师对贝贝的关注,用心的了解和真心的关爱,让在受到妈妈去世的痛苦中,慢慢走出来的贝贝,重新感受到了妈妈般的关爱,我相信我也能做到,幼师不仅要教幼儿知识和技能,更多的是让每一个幼儿伴着爱的滋润健康的成长。我们都应该做个有妈妈味道的老师。 辛勤的汗水,浇灌出五彩斑斓;甜美的心泉,哺育出希望无限。幼儿的心灵是清纯而敏感的,我相信在以后的工作中我更能很好的胜任这份工作,用真诚的心,满满的爱,怀一颗家长之心,尽一份教师之责,让我们的幼儿健康快乐的科学成长! 教育孩子读书心得体会范文2 《幼儿园教育活动指导策略》分别讲述了“幼儿园教育活动指导中的基本理念之重构”,阐述了教育情境与教育时机的及教育机智的概念;“幼儿园教育活动运行条件分析与优化,强调了教育活动的成败取决于教师、幼儿、环境及管理四个主要的因素;“幼儿园教育活动指导的基本策略”,说明幼儿教师要根据具体的活动情境和幼儿的需要及时调整具体方法;“幼儿园各类教育活动的指导策略”,针

教子有方家庭先进事迹材料

教子有方家庭先进事迹材料 教子有方选自吴炽昌《客窗闲话》每个人都有自己的价值观,都有自己的行为准则和处世方法。可以说,价值观是一个人为人处事的基础,无时无刻不在左右着人们的一举一动。今天为大家精心准备了教子有方家庭先进事迹材料,希望对大家有所帮助! 教子有方家庭先进事迹材料 许**和郭**夫妇在百忙之中不忘对女儿用心教育,把女儿许悦培养成一个积极进取、品学兼优的孩子。许悦多次被评为漳州、龙海和石码中心小学的”三好学生“。在小学五年级时,成为福建电视台少儿频道擂主驾到栏目开播以来演唱组首位通关擂主,签约成为福建少儿频道形象小天使。同年,通过层层选拔,入选由国务院侨务办公室主办的”201x年中华文化大乐园--优秀才艺学生访问团“,作为少儿声乐独唱演员代表国家赴泰国、马来西亚、菲律宾等国家进行才艺表演。成功的孩子背后必有成功的父母教育,许悦今天取得的成绩,与她家正确的教育理念和教子方法息息相关。 一、尊重孩子选择,勉励持之以恒。

在孩子的兴趣爱好方面,他们尊重孩子的选择,从许多业余兴趣爱好中筛选出声乐和钢琴。在孩子面对困难挫折时,他们鼓励孩子要有克服困难的勇气,将学习当作一种快乐之事,要有持之以恒之心。在父母鼓励和陪伴下,从小学一年级暑假一直坚持到现在,父母和孩子都不轻易放弃学习和锻炼的机会。功夫不负有心人,现在的许悦已经是福建的小歌星了。 二、关注阶段成长,分享快乐生活。 他们尊重孩子的想法,不仅仅关心她的身体成长,同时更关心孩子的心理成长。他们经常主动和孩子交流对学习、生活中一些问题的看法,给孩子营造比较宽松的成长环境,让孩子更愿意跟他们分享生活中的喜怒哀乐。如刚进入新学校,孩子会把自己的所见所闻包括心理的委屈跟他们诉说,这时他们抓住时机,鼓励孩子要积极参加班级工作,团结同学,尊敬师长,引导孩子要扬长避短,善于发现同学的优点,相互学习,给予了孩子满满的正能量。 三、赏识互助学习,培养独立自主。 在家庭教育中,他们始终认为,家长是孩子的榜样,孩子也是家长们的学习对象;在孩子的学习上,有鼓励,有批评,但从不责怪,也不把她与别人作比较,而是根据自己的特点明确目标和方向,让孩子保持童心,拥有爱心。他们经常对孩子说:“父母不要求你成绩最优秀,但一定要自信、开心,懂得

中学2020年家长学校工作总结

中学2020年家长学校工作总结 一、学校重视,思想统一 我校历任领导对家庭教育都有着充分而明晰的认识,非常重视家长的教育工作,始终致力于提高家长的素质,构建社会、家庭、学校三位一体的教育网络的工作。学校一方面到周边“省级家长示范学校”参观学习,借鉴他人办校之成功经验,一方面组织全体教师认真学习领会《安徽省教育系统家长学校工作试行条例》、市教育局黄教工[XX]172号《关于进一步做好家庭教育及家长学校 ___》、区关工委、区教育局、区妇联黄教字[XX)142号文件精神和现代教育教学理念及他人“三位一体”教育的成功经验,并展开讨论。 通过学习,大家统一了思想,充分地认识到,举办家长学校有其重大的意义:家长学校可以向广大的学生家长宣传 ___的教育方针,政策和法规,帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念,帮助家长了解学生的生理,心理发展的特征,掌握科学的教育方法和技能,指导学生家长为孩子的成长创造良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年儿童的健康成长。举办家长学校的现实意义还体现在它能促进教师、家长、学生三者之间的心灵沟通,取得教育的良性互动,对创建校园的精神文明建设,创设安定团结的内外部环境,对保障校产的安全等都将产生积极的、现实的意义。

因此,我校坚定了办好家长学校的信念.举办家长学校就必须树立正确的办学理念。家庭教育是“三大支柱”之一,是国家教育的重要组成部分。没有家庭教育的参与和补充,学校教育是不可能办好的。家长学校工作是学校教育的延伸和补无,它以青少年学生为中心,以“终身学习”为终极目标,重在提高家长素养,教会家长如何教育子女做人,如何发展孩子的非智力因素,促使家长在非学校时空里对其子女完成多方位广角度的影响和教育。多年的实践证明,通过家长学校的连接,学校与家庭、教员与学员、教师与家长、家长与学生的关系更加融洽,更加和谐,教育更加科学,有利地促进了我校教育教学的规范发展。 三、制度健全,组织到位 近几年,家长学校工作在开展的过程中,不断补充完善,逐步建立健全了各项规章制度,我们先后制定了《家长学校工作章程》、《家长学校管理办法》、《家长学校教员备课制度》、《家长学校学员考勤制度》、《家长学校效果检查制度》、《家长学校结业考核制度》、《家长教育行为规范》等制度,对家庭教育进行科学化、制度化管理,使家长学校的工作向着规范、有序、高效、务实的方向发展。每学期开学初召开校行政会议讨论工作计划时,都会将家长学校工作作为其中的一项内容进行计划和安排。

教子有方最美家庭事迹材料

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 教子有方最美家庭事迹材料 教子有方最美家庭事迹材料 决定孩子一生的是健康的人格修养,教孩子做人是家长义不容辞的责任。人的一生要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。因此,日常生活中,陈巍非常注重家庭教育。 一、让诚信理念根植于孩子心中 营造温馨和睦的家庭环境是孩子健康快乐成长的源泉,是教子成人的第一步。陈巍家三代同堂,不说其乐融融但也和和睦睦。她与公婆一起生活近30年直至两位老人相继去世。公婆都是离休干部,勤俭持家诚信待人。她们夫妻俩都是警察,认真工作诚实守信。这都潜移默化的影响着女儿。她经常对孩子说:做人做事要对得起良心,人在做天在看,糊弄别人和消极工作就是拿自己的良心开玩笑。她经常给女儿讲做人要谦逊诚实,要心存感激,要用欣赏的眼光看待他人。孩子经常说:”她的四位长辈都有好的人格修养,话一出口就是要诚实守信,他们都有一颗平常心,都很乐观向上。”因此,诚信理念和乐观向上的生活态度已经根植于女儿心中。 二、以身作则为孩子健康快乐成长传递正能量 父母是孩子一生中最重要且不可代替的教育者。她们用良好的家庭环境和榜样的正能量去影响熏陶孩子,她们用乐观向上的人生态度影响带动着女儿。家人之间相亲相爱、邻里之间和睦相处,女儿看在眼 1 / 10

里记在心上。在与爷爷奶奶一起生活的27年里,只要是在家就给爷爷奶奶捶背、端茶倒水、给奶奶打胰岛素药针、陪爷爷奶奶聊天、夜晚陪奶奶休息、早起给奶奶倒便盆等等,都是乐此不彼,从无怨言。现在工作了,只要是放假回家,就不让父母进厨房,因为她要为父母做饭让父母歇歇。好习惯是养出来的。陈巍女儿很爱看书,这与家长们天天读书看报不无关系,也从书刊中学到了很多。在女儿读研的三年里,在导师的正确指导下,她的《怎样激发基层团组织活力》、《青年网络政治参与》等两本书由人民日报社予以出版,期间还撰写了《以事件为中心的青年网络虚拟社群研究》等数篇论文分别在《中国青年社会科学》等报刊发表。 三、让感恩意识成为孩子乐观向上的行为习惯 感恩教育是培养孩子健康心理的基本要求。她经常对女儿说:”一个人懂得感恩,他就会拥有幸福,一个人心存感激,他就会更加快乐。”她引导女儿要拥有一颗阳光般的心灵、积极乐观的人生态度,要感恩一切。女儿从上幼儿园开始融入集体生活时,就培养她一些诸如要谦让礼貌等优良品德。在19年的学校生涯中,她始终以感恩宽容的心态成长着,尊敬师长、团结同学、刻苦学习、助人为乐,深受师生喜爱,她作为母亲感到欣慰。 四、让美丽、善良、友爱之花开满孩子的心田 孩子的心田是敏感的,撒什么样的种子就会开什么花结什么果。给她灌输正确的价值观和行为方式是她的家常便饭。她主动与女儿交朋友让她轻松快乐生活;她经常和孩子谈心,随时观察其身心变化;善

对教育孩子的心得体会

对教育孩子的心得体会 教育孩子的心得篇一 古往今来的有关家教的成功事例告诉我们,家长是孩子的第一任老师,孩子的成人成才,很大程度上,要受家长的影响。因此,做家长的平时必须非常注重自己的言行举止,非常注重对孩子的教育、引导。我和大多数家长一样,“望子成龙,盼女成凤”,希望自己的孩子茁壮成长,有所作为。 我们家孙悦今年三年级了,他从入学以来,在老师和学校的共同帮助下,很快的适应了学校生活,渐渐的养成了良好的学习习惯,成了一名合格的小学生,在着3年多的时间里,我最大的感受就是:良好的家庭学习环境,造就了孩子良好的学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,他将使人终身受益。 一、家庭教育首先要从字我教育开始 父母喜欢看书,忘情工作,都回给孩子六下深刻印象。同是给她们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习, 不能光说不做,要求孩子做到的,家长首先要作好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大。有是衙门提的问 提难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们会经常会买书看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书,有时孩子去运动也会提到一些常识性的问题。这样即锻炼身体又满足孩子的求知欲望,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给他检查一遍,发现他字写的很潦草,会要求她擦了从写。有时候,他很不愿意,但不能心软,得让他记住,如果第一次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己更多的努力。 二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管 现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最中导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜肯难的勇气和利益。孩子很喜欢唱歌跳舞,也有写作天分,因此我们就给他创造条件去跳舞,记得第一次学习的时候他哭了,因为学跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他浑身觉得酸痛手举起来也疼,我问他还学不学,他说还要去学,要把身体锻炼的棒棒的一定就会成功。这次花的时间长一些,看着他大汗淋漓的练着老师教的每一个动作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一个动作我都会对他加油鼓劲。孩子也是越来越认真,孩子小着多我说:爸爸我成功了!看着孩子灿烂的笑容,我从心底为他感到自豪,悦悦很喜欢玩具,家里的玩具也很多,现在上学,如工他特别喜欢,我就给他预定一个目标,完成的好就可以买。这样可以激励他的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。孩子的书包是自己整理的。他睡觉以后,我有时会检查一下是否整齐,学习用品是否齐全,若够没诶有带我会给他放进去。事后我会提醒他要注

教子有方家庭事迹材料

教子有方家庭事迹材料 更多0 分享本页将有机会获得最新IPAD2及其它奖品. 教子有方家庭事迹材料所记录的是教育孩子有自己一套的家庭,这类家庭的父母都会以自身作为表率,从孩子到父母都可以为人典范。以下小编准备了两篇教子有方家庭事迹材料,可供有需要的朋友参考。下面两篇文章由资料站提供。 教子有方家庭事迹材料一 为人父母是一件幸福的事,拥有一个成功的孩子,更是一种幸福。每一个父母都希望自己的孩子成功,希望自己的孩子成为一个优秀的人,一个对社会、对家庭有益的人,但怎样达到这个目的,却往往不能仅靠愿望,而需要找到一种科学而有效的教育方法,这是困扰我们每个家长的难题,同时也是我们最迫切需要解答的问题。 在早期教育中,父母的言谈举止对于孩子的影响很大。所以,在日常生活中,家长应时时处处起到表率作用,努力克服以往不良行为习惯,要求孩子做到的,自己首先要做到;要求孩子不做的,自己首先不做。以良好的习惯,美好的心灵,文明的行为,优良的品质,使孩子在潜移默化中得到熏陶、受到启发。就这样的教育也出过差错,就拿大女儿说吧,那时她刚上初中,我们从白旗搬迁到乌拉盖,生活特别困难,可以说面临上不起学的地步,他老叔接她去东乌旗上学,特别想家,正在这个阶段,孩子的学习成绩突然下降了,到上高中时候又把她接回我们身边,苦口婆心的教育,高中毕业后,终于考入了一所专科学校,事后又转了本科,毕业以后找上了一份称心如意的工作。 我们的儿子和小女儿是双胞胎,他俩在小学的时候学习成绩一直名列前茅。可是,在上初一下半学期的时候,儿子的学习成绩下降了,不知道什么原因,我们非常着急,为查找原因,他爸就不辞辛苦,开始跟踪儿子几天,果然发现他放学后去游戏厅玩游戏,当时就把他找回家,我们夫妻又给他讲了好多道理启发他。事后问他恨大人吗,他不但不恨,反而说:大人就得管教我们,要不小孩不懂事会学坏的。从那以后他就非常懂事,好像长大了许多,并且我在他的日记中看到;我要好好学习,争取考入前几名。果然,在期末考试进入了第二名。为了使孩子能够更加健康的成长,我们省吃俭用,勤俭持家,合理安排收支,努力为培养孩子学习以及生活琐事上下功夫,为了培养好孩子,从小学直到大学期间,我们对孩子的学习方面都是高标准、严要求。平时经常和学校教师沟通,了解、关心孩子们的成长状况,多方

教子有方征文

教子有方征文——如何树立正确的教子观念 从孩子呱呱坠地之日起,我们便升级成了他们的衣食父母。作为家长,不仅要照顾好孩子的饮食起居,更重要的是要把他教育好,让他长大以后成为对国家及社会有用的人才。该怎么做呢?我认为,首先要树立正确的教子观念,然后才是选择正确的教子方法。而树立正确的教子观念,从以下几方面做起: 一、尊重孩子,平等地对待孩子。孩子是一个独立的人,跟我们是平等的。我们要尊重孩子,像对待好朋友一样,让他们在我们面前自由的说话。孩子有自己的思想和做事的方法,有自己选择的权利,更有自己的创造力。我们不能指示他应该做什么不应该做什么,而要按照孩子的年龄特点,引导他们去做应做的事情。首先要尊重和鼓励孩子的愿望,然后再考虑怎样去尊重和鼓励他们的愿望。在美国,父母一般不会在孩子想做什么时急于说“不”。比如孩子想拆一件玩具甚至于电视机,父母也不会发怒,他们会买些旧货来满足孩子的要求。甚至当孩子想开飞车时,父母明明不赞成,也会请专业赛国车手来教。让孩子慢慢明白飞车不仅是开得快,还有体能和耐力的艰苦训练。这样,既满足了孩子的愿望,又让孩子在实践中懂得哪些应该做、可以做或不能做。简单地说“不”只能破坏亲子关系,压抑孩子的能动性。 二、相信孩子有巨大的发展潜力。作为家长,当看到自已的孩子在某方面落后的时候,就会认为孩子在这方面的能力不行。其实,孩子在这方面肯定是有潜力的,只不过在当时还没有表现出来。问题在于我们愿不愿意去开发,能不能持之以恒地去开发孩子的潜能。日本

有个心理学家,他的儿子是个低能儿,但这个心理学家没有放弃,而是坚持教儿子认字,教他独立生活,硬是把低能儿培养成了一个能够正常生活的人。这个事例就很好的说明了每个孩子都有巨大的发展潜力,如果我们想要挖掘孩子的潜力,那么就要有足够的信心和耐心。 三、教孩子成才要先成人,在智力教育的同时要加强孩子的品德教育和性格培养。有人曾说:“孩子身体不好是残品,智力不佳是次品,而品德不好则成危险品。”可见,成人是成才的基础,要望子成龙必须先教子成人,不能让我们的孩子成为危险品。我们应该培养孩子具有良好的道德素质,教会他们责任、博爱、合作和付出。对待孩子的智力教育,我们要注重鼓励、支持、陪伴孩子渡过漫长的学习过程,不要太看重最终的成果。不要为孩子的学习能力弱而训斥甚至羞辱孩子,应该细心观察自己孩子的特长,帮助他找出优于其他人的能力,使他建立自信和自尊,培养孩子形成良好的性格。因为智力、分数、学历虽然重要,但是人性教育比智力教育更重要,品德与性格才真正决定孩子的命运。 四、身教重于言传,父母对孩子的要求及教育方法要一致。我们是孩子的第一任老师,对孩子的要求自己首先要做到。我们的言行、举止、思想等都在潜移默化的影响着孩子,孩子的行为其实都是我们自己行为的反应或结果。对孩子的不良习惯,父母要同时纠正,不能一个管一个不管,从而让孩子明白到底怎样做才是对的。当孩子出现问题时,我们首先要反思自己,主动发现自己的问题,及时改变对孩子的态度和教育方式。有实验表明,当身教与言传统一时,两者的教

优秀家长经验交流材料

优秀家长经验交流材料 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

教子有方 ——---家长经验交流材料 教育子女,我自问没有一套良方,只是“全力以赴做到最好”。作为一个家长,我认为教育孩子最重要的是让孩子愉快地接受教育。让孩子把笑容带到学校,把歌声带回家。如何让孩子乐于接受教育呢在这里仅有一点感受和大家交流一下。 一、提高自身素质,作孩子的榜样 有人说:家庭教育中“不教而教”。这一说法不够准确,但却有一定道理,即,家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中往往不知不觉地在影响着孩子。特别是儿童,他们的思维具有形象化的特点,模仿性极强,模仿是他们学习做人的主要途径,而在家庭中,家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。 我们必须为孩子树立良好的学习榜样,思想品德非常重要,它会影响人的一生。例如:要求孩子尊重长辈和父母、爱护小朋友、爱护公物、遵章守法、保护环境、保持良好的卫生习惯、维护文物和优秀传统……。家长要起到示范作用,一言一行当中要体现出来,使孩子内心深处感受得到父母的修养。 二、优化家庭环境,让孩子拥有一个温馨的家 家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素,因此,家长要重视为孩子健康成长创设良好的家庭环境。首先,家庭成员之间,特别是夫妻双方要互敬互爱,和睦相处,孩子生活在这样的家庭中,自然会感到温馨和幸福。如果夫妻不和,家庭中经常吵吵闹闹,孩子的心理就会感到很不安全、压抑和焦虑。孩子产生心理不健康的原因,主要由于缺少一个温馨的家庭

幼儿教子有方心得(精选多篇)

幼儿教子有方心得(精选多篇) 第一篇:幼儿教子有方心得众所周知,数学是一门研究现实世界的空间形式和数量关系的一门科学,它具有精确性、抽象性、逻辑性。所以这种来源生活并指导生活的学科却往往被认为是枯燥、深奥的,因此人们也常常怀疑孩子是否能够学好数学。目前,我国已有很多关于学前儿童数学教学的相关文章,而在家庭教育中激发孩子对数学的好奇以及探索数学世界的兴趣方面的文章却相对较少。我尝试着日常生活中教女儿学习数学,有了些心得体会,与大家一起共享一、让幼儿在日常生活中感受数学日常生活中每件物品都以一定的形状、大小、数量和方位存在,如玩具的类别、大小、形状、空间位置;餐具数量的多少;树木的高矮、粗细、排列的规律等。这些都包含了一定的数学教育内容,能够激发幼儿对各种数学现象的兴趣,引发幼儿的思考。因此,我们充分利用生活素材让幼儿积累数学感性经验,引导幼儿在无意、有意间,通过各种感觉通道感受来自生活的种种数学信息。如:走在大街上,我会和女儿数一数共有几盏路灯;去商场购物,要问女儿买了几样东西,各多少;在家里吃点心,要问女儿共有几个人吃,每人吃了几块,一共吃了多少块;摘豆角,要让女儿按豆角的大小排列整齐,数一共有多少条。家里的东西也是女儿学习观察的象,如我们将每个人的鞋子按数码大小排列,引女儿发现尺码越大,鞋子越大。在日常生活让女儿了解数学,体会数学无处不在二、让幼儿在生活实践中提高数学能力实践、操作是孩子学习数学的基本方法,物一数学符号的双向感受是孩子数学认知结构发展的主要途径。培养幼儿的数学能力不重在孩子计算题做了多

少,不重在数学知识教会了多少,而重在通过教育达到开发数学潜能。在生活实践中,我十分注意引导女儿理解各种数学概念。一次,我和女儿一起收拾图书,将厚度基本相同的5本(大16书开)和5本小书(32开)分别放在一起。在往书橱 里放时,女儿说大书的一摞沉,小书的一摞轻。我趁机引导女儿用电子称来称每摞书的重量。结果女儿发体积大的大书重,体积小的小书轻。我又让女儿找来乒乓球和差不多大小的铁球来称,女儿发现铁球重,塑料做的乒乓球轻。女儿随后称了好多样东西,包括我们各自的拖鞋。活动结束后,在我的引导下,女儿说出了她的发现:一样的东西,越大越重;不一样的东西,虽然一样大,重量却不一样。此外,我还和女儿一起种植豆芽,观察其生长过程,用尺子测量豆芽的高度。在测量中,我引导女儿发现一些测量要领:每次测量都要从0位开始计量;所用计量单位有米、厘米、毫米等,并且读数越大说明越高;通过,生活中的对数学现象的感知,让幼儿获得初步的数学知识的同时,又逐步提高了幼儿解决现实生活中数学问题的能力三、让幼儿在游戏中激发数学创造性思维在家里,我经常为女儿创设数学游戏的环境。家里来了比较熟悉的客人,我经常让女儿数出20块或30块糖,平均分给客人。我还经常和女儿一起玩; 凑数游戏,每次用不同的方法,打破了幼儿园教师的常规教法&用两个数组合的传统方法,教会女儿用多个数、多种方法凑 成一个数,如:4个1和一个2组成6:3个2组成6.1个1 和1个2再加1个3组成6,1和5组成6。2和4组成6等。引导女儿思考问题朝多解发散,变单向思维为多向思维,鼓励女儿从多角度找出解决问题的多种方法,培养思维的变通性。摆图形”也是我和女儿经常玩的游戏之一。我和女儿每人一套含有多种因素的图形块儿(图形块中包含大小不同、颜色不同、

教子有方家庭事迹材料【精选3篇】

教子有方家庭事迹材料【精选3篇】 决定孩子一生的是健康的人格修养,教孩子做人是家长义不容辞的责任,接下来是为大家精心搜集的教子有方家庭,供大家参考借鉴。 教子有方家庭事迹材料范文(一) 这是一个幸福美满、令人称羡的家庭。他们民主平等、夫妻和睦;他们尊老爱幼、教子有方;他们热心公益、邻里和睦,他们勤俭持家,保护环境。他们用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情,绘就了一幅美好的家庭生活画卷,诠释了家作为爱之港湾的真谛,受到了单位同事和邻里的一致好评。他们就是福州市马尾实验小学金锦芬老师一家。 一、民主平等,和和美美 金锦芬是福州市马尾实验小学一名语文教师,爱岗敬业,工作勤恳,文明守法。其丈夫滕立波在福州市马尾区青州集装箱公司工作。自200x年两人结婚以来,夫妻二人在工作和生活中互相帮助,互相照顾,民主平等,同甘共苦,在生活中培养了深厚的感情,建立了一个和谐美满的家庭。自200x年滕家小宝贝的出生,金老师的公公、婆婆从南平退休回到福州与他们同住,开启了这一家5口人和和美美的幸福生活。 二、共同,共同进步 金老师和他的丈夫都是爱岗敬业、有进取心的人,共同学习、共同进步是两人深厚感情的基础。他们都把学习和工作摆在第一位,并且互相鼓励,互相支持,共同学习,在工作上都取得了一定的成绩。作为新时代的教师,金老师深知加强学习、与时俱进、提高自身素质的重要性。本篇文章来自资料管理下载。她利用业余时间通过函授学习完成了教育学本科专业知识的学习,通过了普通话二级甲等测试,拿到了计算机应用能力考核证书;还积极承担各级的公开教学任务,受到听课专家、老师的好评;多次获得区、校级“教育系统先进工作者”、“优秀班主任”等荣誉称号。丈夫滕立波也从未间断过理论业务学习,工作兢兢业业,受到单位领导和同事的一致好评。曾获公司“明星员工”、“最佳外交形象”、“福州市第一届十佳报关员”等荣誉称号。俗话说“军功章里有我的一半也有你的一半”,如果说相互理解、互相支持是两人培养深厚感情的土壤,那么对事业的追求、共同进步则是两人深化感情的阳光雨露。 三、尊老爱幼、勤俭持家 尊老爱幼、勤俭持家是中华民族的传统美德,这种美德在这个家庭中体现得更加淋漓尽致。他们不仅勤俭持家,而且爱惜公共财物公公婆婆退休在家,任劳任怨地照看孙子,接送孩子上学,并负责一切家务活,确保儿子、儿媳全力以赴地投身工作。两位年轻人也

2021年好家长教子有方心得体会句子

好家长教子有方心得体会句子 作为一名好家长,不要太关心孩子,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。下面了好家长教子有方心得,希望对你有帮助。 1、最耐心和最诚实地回答孩子提出的所有问题。 2、认真地对待孩子提出的正经问题和看法。 3、为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。 4、只要与创作尘埃有关,不要责备孩子 ___里或者桌面上乱。 5、给孩子一个主要供他玩耍的 ___或者 ___的一部分。 6、向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。 7、让孩子做力所能及的事情。 8、帮助孩子制定他的个人计划和设计完成计划的方法。 9、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

10、孩子在场,不要吵架。 11、帮助孩子与不同社会文化阶层的孩子正常交往。 12、父母遵循合理的行为标准并留心使孩子照着做。 13、从来不说孩子比别的孩子差。 14、绝不用辱骂来惩罚孩子。 15、向孩子提供书籍和材料,以便他能干自己喜欢的事。 16、让孩子 ___思考问题。 17、定期为孩子读点东西。 18、让孩子从小养成读书的习惯。 19、夸奖孩子编故事,去幻想。 20、认真对待孩子的个人要求。

21、每天都抽时间与孩子单独在一起。 22、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。 35、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。 36、发挥孩子们具有的积极性,让孩子认识自己的能力。 37、从来不对孩子的失败表示瞧不起。 38、鼓励孩子尽量不依赖成年人。 39、父母之间要互相谦让,相互谅解。 40、要让孩子 ___完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不相信会有积极的结果。 41、不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。 42、不要太亲近孩子,让他与年龄相仿孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。

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