安全文化建设的重要意义(2021)
安全文化建设的重要意义
(2021)
Safety culture is to establish a safe, reliable, harmonious and coordinated environment and
a safety system for matching operation.
( 安全管理 )
单位：______________________
姓名：______________________
日期：______________________
编号：AQ-SN-0457
安全文化建设的重要意义(2021)
安全文化作为企业文化建设的重要组成部分，逐渐被越来越多的企业重视起来，用于推动企业管理水平的全面提高。安全生产管理作为现代企业文明生产的重要标志之一，在企业管理中的地位与作用日趋重要。安全文化作为一种价值观进一步的树立和强化，成为了安全生产中弘扬和倡导的主流。
安全文化的建设无论是对于国家还是企业，或者个人，都具有相当重要的意义。对于国家，安全生产事关以人为本的执政理念，事关构建社会主义和谐社会的基本方针；从企业来说，安全生产事关经济效益的提高，事关企业的可持续、健康发展和管理水平的全面提升；对员工而言，安全事关生命，是人的第一需求。随着社会发展和进步，人们对安全的关注越来越强烈。安全文化建设可以在企业意识领域起到引领作用。长远意识。
安全文化建设是一项长期而艰巨的任务，在这个长期的建设过程中，对相关工作的常抓不懈，使得企业得以认真研究安全管理方面的问题，并制订出长远的安全管理规划。同时这个过程，也是企业组织实施，强化安全生产基础管理工作的过程，从而实现安全生产管理长效机制得以建立的目的。超前意识。安全文化的全面建设，能够使员工提升安全防范意识，进而提前做好预防准备并付诸实际行动，防范于未然，将事故消灭在萌芽之中。全局意识。
安全文化建设直接关系到社会、国家、企业与员工的切身利益。随着安全文化建设进度的推进，能够使员工逐步树立全局观，在生产、工作中能从整体利益出发，对生产过程中出现的问题和发生的矛盾，自觉以个体服从集体、局部服从全局的原则来处理与协调好各方面的关系。创新意识。安全文化的建设与实施，能够促进广大员工积极参与安全生产技术与管理改革与创新，安全目标、安全计划的制订与实施，发挥他们的积极性、主动性和创造性。与企业协同一致创建具有自身特色的安全文化，在科学技术日新月异的今天，适应社会经济发展。人本意识。人是企业管理中最关键、最活跃的
因素，安全文化建设是借文化之力促进安全生产，树立以人为本的经营管理理念，使得管理制度的制订具备更强的可操作性，并且更加人性化。效率意识。从源头抓起完善安全文化建设，加大安全生产的科技投入，可以避免随意减少安全生产投入，削减安全成本的短期行为，同时预防安全隐患的产生，提高安全生产管理的效率。对企业而言，安全文化建设不仅是对企业文化本身的完善，在企业生产，员工管理等方面也具有指导作用。
首先，安全文化建设有利于促进安全管理制度的完善和落实。建立和健全安全生产责任制和各项安全管理制度是搞好企业安全工作的基础。实际工作中，往往存在着两个方面的问题：一是安全管理的制度不健全，即无章可循。二是制度定得很全面，但难以落实或落实得不够，即有章不循。规章制度可以通过以往的工作经验和借鉴成功企业案例，结合自身的实际情况和具体需要，循规蹈矩逐步完善。更多的企业面临的是制度在生产生活中的落实问题，也就是执行力的问题显得更为突出。落实制度说到底就是一种责任感，而责任感来源于观念。安全文化建设的目的就是解决观念问题。观
念变了，具有强烈的责任感、事业心，制度建设也就会得到更好的完善和落实。其二，有利于消除安全隐患，纠正习惯性违章，确保安全操作规程的落实。安全文化建设的逐步完善使得安全隐患更容易被发现并消除，将安全问题扼杀在隐性阶段。我们在日常工作中常常发现一些习惯性违章屡禁不止，一些安全隐患得不到及时消除。根据一些数据表明，2008年5月份以来，湖北、重庆、湖南、河南相继发展了人身伤亡及大面积停电重大电网事故，分析几起事故无非都是违章造成的。多数违章者也知道违章作业是不对的，但往往因为贪图省力、心存侥幸；周围的一些人也掉以轻心，似乎都默许着这一切可能造成严重后果的事实存在，因而违章操作依旧，只待产生严重后果时，才追悔莫及地说“如果不……”。产生这种现象，究其原因，就是人员安全意识淡薄，不良行为已成为一种思维定势。一个好的安全文化建设，是使安全的思维方式铭刻在脑海，安全的意识深入骨髓，人们就自然会按照安全操作规程办事。人人都是安全员，人人都会从保护自己、保护他人、保护企业财产的角度思考问题，隐患与违章必然会得到遏制。其三，安全文化建设是安全投
安全文化建设工作总结
安全文化示范企业复审材料 安全文化建设工作总结 中安然百度知识店铺有限公司 2018年6月
中安然百度知识店铺有限公司 安全文化建设情况 中安然百度知识店铺有限公司，为国有独资企业，注册资金1384.3万元，公司占地面积42万平方米，拥有员工2000余人，管理人员500余人，其中专职安全管理人员16人，注册安全工程师2人。公司2013通过安全生产标准化二级企业的初审，成为安全生产标准化二级企业，2016年通复审验收。2014年通过省级安全文化示范企业初审。 公司主要业务包括生产机床产品、对外承揽协作性机械加工及服装加工等项目，经产业调整，一部分是传统工业产业，包括机床生产、以及与之相连带的对外工业协作性加工。另一部分是新兴的劳务加工产业，包括服装加工、集装袋加工及其他手工制品生产等。中安然百度知识店铺有限公司(以下简称公司) ,近年来将企业安全文化建设与企业文化建设有机结合起来，依据《省级安全文化建设示范企业评定标准(修订版)》，结合公司工作特点，积极开展安全文化建设示范企业创建工作。通过这项活动的开展，公司在健全完善各项安全生产规章制度、强化安全教育培训、搞好安全隐患排查治理、丰富安全文化氛围和提高员工及员工安全意识等方面取得了长足进展，巩固了公司安全生产基础，促进了公司安全生产管理水平的提高，达到了预期的目的。现将公司
安全文化建设示范企业创建工作总结如下： 一、安全指标完成情况 多年来，公司始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，把安全生产的弦视为守护生命的线，投入大量精力、人力、物力、财力，完善安全制度、压实安全责任、狠抓安全落实、强化安全管理、统筹安全培训、明确安全奖罚、细化安全考核、加强安全监督、营造安全文化。保持公司安全生产态势稳中有升，连续18年无生产安全死亡事故，无重大火灾爆炸伤亡事故，无重大交通伤亡事故。连年获得安全生产先进单位称号。 二、在安全承诺、制度方面 公司每年初都会在第一时间召开安全生产工作会议，发布安全生产1号文件，明确全年安全生产目标及工作思路，安排布署全年安全生产工作任务。将各项工作任务分解细化，制定详细的工作计划和措施，确保全年安全生产任务目标的完成。 公司领导与各部门，部门与员工签订安全生产责任状，公司全体员工签订安全承诺书。 公司安全生产监督部每年会同各部门对制度进行评估、修订，并及时下发安全管理制度时效性文件。 在安全管理工作中，公司安委会每月召开一次安全生产例会，由总经理主持，传达上级文件的会议精神，部署和落
论安全文化建设在企业文化建设的重要性
编号：AQ-WH-02293 ( 安全文化) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 论安全文化建设在企业文化建 设的重要性 On the importance of safety culture construction in enterprise culture construction
论安全文化建设在企业文化建设的 重要性 备注：安全文化就是安全理念、安全意识以及在其指导下的各项行为的总称，主要包括安全观念、行为安全、 系统安全、工艺安全等。安全文化主要适用于高技术含量、高风险操作型企业，在能源、电力、化工等行业 内重要性尤为突出。 安全文化建设是企业文化建设的重要组成部分，它包括安全宣传、文艺、法制、管理、教育、文化、经济等方面的建设和组织措施，是预防企业事故的基础性工程，对保障安全生产生产具有战略性意义。世界工业发达国家的经验表明，培养和增强安全文化意识，对提高企业从业人员的安全防范意识，减少安全生产事故、尤其是重大、特大事故具有重要意义。搞好企业的安全生产，执行各项安全生产法律法规固然重要，但加强企业的安全文化建设更是长久之计。 企业安全文化是企业及员工在生产经营和变革的实践中，逐步形成的共同思想作风、价值规律和行为准则，是一种具有企业个性的信念和行为方式，是企业倡导的、被员工群众认可的群体意识和
行为准则。创建企业安全文化，是提高企业竞争力的一种手段。创建优秀的企业安全文化是保障企业安全生产、保护员工安全与健康、提高广大员工安全生活质量和水平的根本途径。 企业安全文化是企业文化建设的重要组成部分。创建企业文化，营造企业“关注安全、关爱生命”的舆论氛围，对推动企业安全管理将产生不可估量的积极作用。它在组织及协调安全管理机制的同时，能创造良好的、安全的作业环境和制定自我约束的管理体系，提高全员安全意识和安全技能，规范其作业行为，也能自觉地帮助他人规范安全行为，减少违章引发的事故，是企业安全管理的重要内容和手段，能使企业生产进入安全高效的良性状态。同时，创建安全文化对职工产生影响的过程是一个潜移默化的过程，能利用安全思想意识指导安全生产行为。达到安全决策和安全操作的目的。 创建企业文化要以人为核心，树立人本观念，在安全生产系统中，人的素质(心理与生理、安全技能、文化素质)是占主导地位的，人的行为贯穿生产过程的每一个环节。因此，在创建企业安全文化中，安全管理必须重视人才的因素，必须强化群体的安全意识，必
浅谈校园文化建设对学校德育工作的重要性
浅议校园文化建设对学校德育工作的 重要性 学校是用来传承和发展文化的，是育人的重要场所。学校的一草一木都应该为教育教学服务。学校的每一项活动，都应渗透、弥漫着文化气息，都应具有共同的文化追求。加强学校校园文化建设，使教育教学工作在一种浓厚的文化氛围里进行，这将无疑是推动课程改革科学有序健康向前发展的内在动力。那么如何才能创设一个良好、和谐、规范的校园文化氛围呢？我认为应该着重抓好以下几方面的工作。 一、校园文化环境的建设 文化环境对人的发展有着不可低估的的重要影响。“孟母三迁”正说明了文化环境对人成长的熏陶作用。学校环境的美化、净化、绿化，不仅反映了师生良好的精神面貌，也反映了学校的校风，很难设想一个环境肮脏，秩序混乱的地方，能培养出合格人才。为此，我们可以在校门口左右两边建造两个花坛，给人良好的第一印象。还可以设两个宣传栏向社会、家长进行宣传。校园内还可以设置祖国版图、世界地图、学校规范图等，意在使学生放眼世界，胸怀祖国，心中装有自己的学校，再依次是教风、班风、学风建设及“中学生日常行为规范”及“中学生守则”等规章制度的建设。为学生的发展提供良好的氛围。此外教室的黑板上方应悬挂国旗，国旗两旁书写班训，寓示着中华儿女应胸怀祖国，长大为祖国作贡献。教师办公室《教师职责》、《班主任职责》等一一上墙，明确规定了教师的职责，把校规、校训放在最显著的地方，黑板报内容定期更换，装贴名人画像及名言，建设校园文化长廊等，使师生无时无刻都接受到健康向上的文化熏陶，真正努力实现“让学校的每块墙壁都会说话”。同时，学校操场严格按照规划栽种柏树，开辟了一条绿化带，创设了两个园型的花坛，栽种塔柏树，真正做到了阳春葱笼滴翠，盛夏鲜花似锦、凉秋红枫似火，寒冬松柏长青。置身其中，给人以秀丽清雅、生机勃勃、意起盎然、四季皆春之感。优美、恬静、整洁的校园，不仅给师生提供了良好的学习、工作和生活环境，而且给人以艺术的感染和美的享受，发挥了育人的作用。 二、师生精神文化的营造 “为了每一个学生的全面发展”是新课程的核心理念，在学校营造一种健康向上的校园文化的氛围，无疑会对师生心灵产生熏陶，给人一种积极向上的力量。为此，学校要善于运用学校的种种设施，活用教学资源，以增多学生接触社会，了解大自然机会，让学生畅游知识的海洋。“书是人类进步的阶梯”，“读书破万卷，下笔如有神”，“知识就是力量”。这些前瞻性名言、古训，均为我们揭示出读书文化的重要性。因此我们可以开展作文、数学、美术、音乐、书法、舞蹈、乒乓球、象棋等兴趣小组活动，开放图书馆的图书资料，让学生进行课外阅读。并定期举行一些读书比赛，学生创作手抄报，开展美术、书法、作文课外活动等。把学生的作品定期展示在学校开辟的栏目里，以提高学生参与的积极性，营造一种你追我赶的学习氛围。同时，利用每周一升旗仪式进行国旗下讲话，对学生进行爱国主义教育、行为规范教育、安全卫生教育、品德思想教育以及革命传统教育等，教育学生讲文明、懂礼貌；助人为乐、团结协作；勤奋好学、不断进取。一股正气尉然成风，学校面貌焕然一新。在教师中成立学科教研组，定期开展校本教研活动，开辟问题中心，充分利用一切闲暇时间，进行研讨。再者，开展丰富多彩的班队活动。内容丰富形式活泼的班队活动是主要育人载体，这种育人活动可以通过学生的兴趣点扩散和渗透在寓教于乐的过程之中，促使学生将知识转化能力，较易为学生接受。不仅丰富了校园课余生活，而且对于稳定同学情绪，陶治情操，培养健康心理，开阔眼界等起到了积极作用，对于形成祥和宽松的校园氛围，对于培养学生动手实践能力，都起到了重要作用。
企业安全文化建设汇报材料
位都有与安全承诺相统一的岗位安全承诺。形成网络管理，下管一级，履行职责，上联一级，追究责任，一级保一级，一级对一级负责的格局，构建了一个层层有目标，条块有指标，人人有责任的全方位、全过程控制体系，使安全生产工作进入到制度化、规范化、标准化的科学轨道上来。此外，公司每月对照安全指标完成情况，对各部门与人员进行考核，及时兑现奖励金额。 二、建立健全规章制度，全面推行安全生产标准化建设 根据上级部门部署要求，2011年9月，公司成立了安全生产标准化工作领导小组，全面开展安全生产标准化建设工作。依据法律法规、《企业安全生产标准化基本规范》（AQ/T9006-2010）和《平板玻璃企业安全生产标准化评定标准》要求，对公司安全管理现状进行初始评估，了解公司安全管理现状、工艺流程、组织机构及人的不安全行为和物的不安全状态等基本管理信息，发现差距和问题点。针对初始评估结果，制定了安全生产标准化方案，并编制了《安全生产标准化管理手册》、43个《安全生产标准化管理制度》和450多个《岗位作业指导书》；安全操作规程健全，覆盖到生产经营的每一个环节，每个员工、每个岗位、每个场所、每个作业行为都有相应的安全管理条款；建有完善的应急管理系统。应急预案的编制、演练，应急物资装备储备，员工应急培训等。11月份，安全生产标准化体系文件正式发布实施，并组织全体员工进行系统培训与考核。对照安全生产标准化体系文件与《平板玻璃企业安全生产标准化评定标准》要求，逐项检查，落实整改，并组织公司所有部门近102名员工在公司第一会议室集中进行安全生产标准化知识考试，通过批阅试卷，人均成绩达93分。截止12月底，已自查整改完《平板玻璃企业安全生产标准化评定标准》中的5项考评类目、18项考评项目，安全管理规定告知牌、危险有害告知牌、以及457块警示标志已制作安装；收集、分析、评价国家、省、市安全法律法规与安全生产整体状况，及时掌握国家安全生产最新动态，遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，结合国务院办公厅印发的《安全生产“十二五”
安全文化建设的重要性及实践
安全文化建设的重要性及实践 本文探讨安全文化建设在煤矿中如何提高工人的安全意识，调动员工的积极性，促进安全生产，并从多方面探讨安全文化建设的重要性，说明加强安全文化建设在促进煤矿安全方面发挥着重要作用。 安全生产是煤炭企业的生命线，是煤炭企业各项工作的重中之重。因此，加强企业文化建设必须把安全文化建设摆在重要位置来抓。安全生产、安全生活、安全生存是大众安康的需求，是社会文明进步的必然。珍惜生命、关注安全，已成为全球的共识，已成为新时代的呼唤。所以企业和员工在经济生产、生活中必须重视安全文化的建设。企业安全文化是企业发展的重要基础，是以关心人、爱护人、尊重人，珍惜生命，实现安全生产为核心，提高全员安全文化素质；以宣传、教育为手段，贯穿于生产经营全过程，以现代企业安全管理技术为依靠，更有赖于全体员工的安全自律，形成安全生产的长效机制。企业安全文化是真正落实 “ 安全第一，预防为主 ” 的安全生产方针的内因，最终目的是变 “ 要我安全 ” 为 “ 我要安全 ” 、 “ 我会安全 ”。企业安全落实了，企业效益和社会经济水平也会随之提高的。 一、企业安全文化概述。 安全文化的概念与本质，英国健康安全委员会核设施安全咨询委员会（ HSCASNI）对 INSAG的定义进行了修正，认为：“一个单位的安全文化是个人和集体的价值观、态度、能力和行为方式的综合产物，它决定于健康安全管理上的承诺、工作作风和精通程度。”“安全文化”的概念产生于 20世纪 80年代的美国，其英文为“ Safety Cultrue” ,翻译成“安全修养”或“安全素养”似乎更确切。 实际上，我们不是为了安全文化而安全文化，促进安全文化发展的目的应该是为人类创造更加安全健康的工作、生活环境和条件。安全文化只有与人们的社会实践，包括生产实践紧密结合，通过文化的教养和熏陶，不断提高人们的安全修养，才能在预防事故发生、保障生活质量方面真正发挥作用。因此认为安全文化的本质，或者说是大力倡导推行安全文化的根本目的。狭义安全文化的概念就反映了这个本质。 企业的安全文化建设是衡量一个企业管理水平的重要标志。企业要想在社会上赢得信誉，实现经济效益，必须把企业安全文化放置在一个重要的位置。安全文化建设既是企业管理的重要组成部分，又是一门综合性的系统学科，因此必须抓好安全文化建设。 二、加强企业安全文化建设的重要意义。
校园文化建设在学校内涵式发展中的作用
校园文化建设在学校内涵式发展中的作用 发表时间：2013-01-14T10:25:29.967Z 来源：《新疆教育》2012年第11期供稿作者：袁群建[导读] 校园文化是师生以校园为背景，围绕教育活动和校园生活而创造并共享的、特定的精神环境和文化氛围。陕西省周至县教师进修学校袁群建校园文化是师生以校园为背景，围绕教育活动和校园生活而创造并共享的、特定的精神环境和文化氛围。校园文化包含物质文化和精神文化两方面：物质文化主要包括校园建筑、文化设施和环境布置等有形环境；精神文化包括师生的思想观念、道德规范、人际关系、文化生活、集体舆论、心理气氛，以及校风、教风、学风等无形环境。精神文化是校园文化的深层结构和核心内容，对于整个学校的生存和 发展具有重要意义，是校园文化的无形资产，与学校的办学质量紧密相连，是实现学校内涵式发展的重要因素。 在新课程改革的伟大实践中，校园文化建设对学校内涵式发展的促进作用可以通过以下几个方面来实现。 1 校园文化建设是实现管理育人的关键所在 校园文化是由学校全体成员共同培育和遵循的价值观念体系、行为准则和工作学习作风的总和。校园文化管理需要学校全体成员共同创建，也需要有多种机制加以维护和固化，更需要通过持续变革，并不断催生新的校园文化。管理出效益。主导和推动学校教育持续发展的不是外部的力量，而在于系统内生动力。内涵式发展强调学校教育的内在禀赋、内部动力、内部潜力和内部创造力的不断优化重组，注重对教育资源整合力、组织执行力、教学力、科研力等的整体提高。通过学校教育系统“内在关系”的自发组织、自觉调控、结构调控来提高工作质量和教育效益，从而促进学校教育的发展。 校园文化建设要能实现管理育人作用的另一个要点就是强调学校要建立民主科学的管理机制。优秀的学校不是被管出来的，而是靠制度和文化发展起来的。管理中真正起作用的是管理文化，其核心是价值观、人生观。管理文化不仅表现在师生日常不易觉察的语言和行为中，更表现在师生对“智慧、美、真、公正、自由、幸福和爱”的自觉刻意追求中。内涵式发展就是要建设科学、人本的管理文化，使师生都能自觉地遵守规则，积极幸福地工作或学习。作为学校班子成员要真正理解“与时俱进，科学发展”的内涵，培养学校成员建设性地挑战自我和他人的意识，引导师生不断反思自我，多听质疑，检验、改进自己的想法，促进个人能力、水平的提升，实现由“他律”向“自律”的转变，积极促进每一个人的自主发展机制的建立与完善，促使每一个人能自觉地不断完善自己、超越自己，演绎学校管理文化的新亮点。 2 校园文化建设为实现教书育人营造良好氛围 校园文化建设能为实现教书育人营造良好的氛围。教师是学校最重要、最有价值的人力资源，是学校校园文化建设中的人本因素。培养一支具有现代教育理念，专业化发展的教师队伍，是学校走内涵式发展的基本保证。因此，建设积极向上、团结和谐的教师文化，对锻造优秀教师团队有积极作用。教师文化是教师在教育教学实践中逐渐形成的对职业、学生、教育教学等一系列问题的价值观和行为方式。教师文化建设的内容，包括教师的教育观念、教育教学行为方式、教师行为风范以及师德水平等。学校要通过师德培训、校本研修等方式加强对教师价值观、道德观的引导，来建设先进教师文化，锻造优秀教师团队。同时学校要通过制度文化建设，在全校教师中建立起既鼓励竞争又提倡合作、既鼓励个别冒尖又促进整体提高的管理机制，营造开放、人文、民主、创新的学校制度文化。学校要通过打造一批“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品德高尚、精于教书、勤于育人”的高素质师资队伍；学校采取切实有效的措施，最大限度地稳定和扩大骨干教师队伍；在教师队伍建设中严把师德关、学习关和业务关，通过建设激励性培养制度，在职称评聘、评先评优、福利待遇等给教职员工奋斗予以动力与压力，促进教师自我追求，自主发展；通过加强校本培训，加快学科带头人的培养步伐，加大“名师工程”的建设力度和研究性学习与选修课的组织和管理力度，为教师展示自我才华和本领提供一个舞台，从而推进教师专业化成长。上述这些措施，必然有利于营造教书育人的良好氛围，实现学校既定的目标。 3 校园文化建设为实现环境育人提供重要保障 一所学校要具有人文精神，需要通过校园文化建设来实现。整洁、美观、高雅的学校环境有益于学生情操的陶冶，心灵的净化；健康向上、丰富多彩的校园文化生活，有助于学生的个性发展和文明素质的提高。一是学校要始终注重自然环境、人文环境对学生潜移默化的影响和熏陶，以“弘扬人文、塑造自我”为宗旨，因地制宜地创设良好的育人环境空间。二是以艺启德、以艺启智地开展丰富多彩的校园文化艺术活动，深化校园文化内涵。学校文艺体育科技活动是校园文化的具体表现，学校一方面要深入开发课程资源，依托教学内容开展文化艺术活动；另一方面要广泛开展各种艺术周、艺术节活动，为学生的综合实践活动搭建平台，丰富学生文化体验，让学生在浓郁的校园文化活动中健康成长。 总之，良好的校园文化建设不仅可以促进教育、科研及管理活动健康有序开展，而且可以使校园生活更加丰富，使每个生活在校园里的人的精神得以振奋和升华。它能更好地调节和激励师生员工的思想行为，更好地培养和激发师生员工的群体意识和集体精神，更好地促进师生员工的自我约束、自我管理和自我完善，促进学校的内涵式发展，推进学校的可持续发展，为实现学校教育教学新突破奠定坚实的基础。
企业安全文化建设工作总结
工作总结：_________企业安全文化建设工作总结 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共6 页
企业安全文化建设工作总结 一、公司简介 松下.万宝(广州)压缩机有限公司成立xx年，由广州万宝集团和日本松下集团共同投资，主要生产家用空调压缩机及汽车空调压缩机，年产能1200万台。公司致力于安全管理，xx年建立OHSMS管理体系，xx 年导入安全质量标准化。 二、安全组织 公司设置设立了信息本部安全事务局、财务本部安全事务局、营业本部安全事务局、工厂安全事务局、人事总务本部安全事务局由中央安全事务局统一规划管理。中央安全卫生委员会由正副总经理及各部门的总监、部长27人共同组成，各厂/部安全事务局由总监、部长、课长及各课安全小组长共400多人组成，遍及到公司每个角落。 三、管理者高度重视 各级管理者对安全工作的态度，是企业安全文化建设的基础，公司《安全责任制管理程序》明确各级责任人职责，各级责任人负责区域的安全生产管理，中央安全委员会对总体安全生产负责，确保安全隐患整改、安全培训、劳保用品、事故处理、工伤保险等方面的安全投入;并由总监以上干部带头进行“十一主题活动”(04月-安全用电月→李常务副总监;05月-交通安全月→谭总监;06月-安全/环保月→藤原总经理;07月-防暑降温月→清水总监;8/9月-特别作业月→雷总监10月-特种监察月→冲工场顾问;11月-消防安全月→邹副总经理;12月-劳保监察月→陈总监;01月-事故对策确认月→藤井总监;02月-治安宣传月→白井总监;03月-爱耳活动月→坂入总监)通过上述的行动，清晰地向员 第 2 页共 6 页
安全文化建设对安全生产的作用
安全文化建设对安全生产的作用 一、安全文化建设对安全生产工作的影响及推动性作用 安全生产是企业发展中的一件大事，更是确保社会或企业稳定和谐发展的一项基础工作。从发生的各类事故分析来看，87%以上的事故是因人的不安全行为而造成的。再先进的设备，再精准的检测仪器也需要作业人员来操作，因此说，只有加强人的责任意识、安全意识、切实提高作业人员的业务技能，才能有的放矢的防止事故发生。而“安全文化建设”工作是一项系统的全面的工作，它是围绕人这个中心来做的一项具体工作。安全文化建设是就安全抓安全，以把安全管理做好为出发点开展的一项具体工作。通过开展安全文化建设可以有效提升职工素养，促进现场工作质量，激发班组这个基础“细胞”活力，推动企业安全稳定发展。 坚持以人为本，构建和谐社会，是当前一个十分重要而崭新的课题。企业要构建和谐，首先必须确保安全生产。安全生产历来是一件大事情，从发生的事故分析，所有事故的发生不外乎是由人的不安全行为或物的不安全状态而造成。在实际工作中，通过营造良好的安全文化氛围，建立贴合实际的安全生产长效机制，尤为重要。下面根据实际情况就安全文化建设对安全生产工作的影响及推动性作用作简述。 近年来，按照党中央、国务院的部署和一系列宏观调控、治理整顿、提高。但随着经济的升温，各类事故仍然时有发生，事故总量仍居高不下。究其原因，人的因素是一个不可忽视的问题。 (一)安全素质不高，不能达到安全生产的需要。一是部分干部职工对安全工作重视不够，为利益所趋，一些单位突击赶产、超能力生
产，出现了安全讲起来重要、干起来次要、忙起来不要的不正常现象；二是安全教育培训不够，教育培训流于形式，没有针对性和实效性，职工没有真正做到入耳、入心、入脑，对危险源的识别、隐患的辨识、安全自保能力不强，培训机制、内容、方法急需改进和创新；三是安全理念没有真正落实到职工的意识深处，马虎、凑合、不在乎的行为随处可见，图省事、怕麻烦的思想在作怪，缺乏责任意识、忧患意识，各工序或工种之间不互相创造条件，甚至留下事故隐患。 (二)安全保障体系和制度不健全。一是规程措施针对性不强、不细致、不全面，贯彻落实的力度不够，使其成为开工护照。超前事故防范不到位，安全隐患和危险源辨识不及时、不具体，事故隐患处理不及时，事故和违章责任追究不能做到从严、从快。二是系统保障缺失，安全装备、安全设施尤其是监测监控系统不完善，造成失灵、失控、失效，不能真正起到安全保护、安全防范的作用。 (三)安全管理沿袭固有模式，改革创新不够，重复性事故发生较多。目前普遍存在的问题：一是重视事后的总结和整改，忽视事前的防范和事中的控制，事故发生了，往往采取“头痛医头，脚痛医脚”的手段，不能系统地采取措施，安全工作缺乏预见性和前瞻性。二是不能做到举一反三，对事故的分析只停留在表面，不深、不细、不严，不能从深层次反映问题的本质，以致同类事故重复发生。三是安全管理方法落后。新的形势下，职工队伍素质的不断变化、价值取向的不同，要求我们更新安全思维方式和安全管理手段，建立起自我管理、自我约束的安全长效机制，促进企业安全生产长治久安。 二、开展安全文化建设在安全生产中作用发挥
学校文化建设的意义
学校文化建设的意义 在对“学校文化”进行了比较清晰的分析和界定之后，我们对学校文化的意义就可以进行更加具体、深入的分析了。 一、健康的学校文化契合了人的内心自我，能深度调动人的积极性 人有很多的需求。马斯洛提出了人的需要层次说。人有生存的需要（经济人），因而需要物质和金钱；人需要得到别人的承认（社会人），因而需要有成就感，要追逐名誉；另外，人还需要实现自己的理想（文化人），需要寻找志同道合的人，获得真正的幸福。在健康的学校文化中，大多数人都具有相同的价值追求并以相似的方式实现着这种价值追求。这恰恰契合了人的理想，人的内心自我。 二、学校文化使学校走向成熟 什么样的学校能持续发展？如果说一所学校成熟的话，它的成熟表现在什么地方？ 有一所学校，换了一个校长，非常能干，学校发展不错，过了几年，校长调走了，学校又不成样了；另一所学校，新上任的校长比老校长差远了，但几年来学校质量虽然有所滑坡但一直也还不错；还有一所学校，校长换了好几位，教师们还照样工作，学校还照样发展。为什么？那所有些滑坡的学校的教师们说，现在学校发展靠的是惯性、是传统，什么时候把惯性给摩擦没了，学校可能就不发展了。后一所学校的老师说，我们是为学生发展而工作，又还是为校长工作，我们学校的真正领导不是校长而是我们教师中那些优秀教师。这是我们学校十几年的传统，多少代人都这样工作。 到底是什么使后两所学校仍然发展着？我们的理解是：学校文化。 人们经常说，一位好校长就是一所好学校。这在某种意义上是对的，但是，将学校发展的砝码整个压在校长身上的学校肯定是不成熟的。 三、组织文化是学校的社会资本 那么，学校文化又是如何影响着学校的发展呢？它的价值是如何体现的呢？这里，我们运用“社会资本“这样一个概念来解释学校文化的价值。 大家比较熟悉的是“金钱资本”和“人力资本”。学校没有钱很难办，所以需要金钱资本；学校没有优秀的教师也很难办，因此需要人力资本。那么，是不是有了钱和优秀的教师，学校就一定能够发展了呢？这是一个值得深入思考的问题。也许借助一些具体的现象，我们能更好地进行如下思考。 由于有当地政府的支持，有的学校有比较充分的资金，由于学校名气比较大，可以招揽天下英才，然而，几年后，学校却没有多大的变化。为什么？学校的老师说，学校确实有一批优秀教师，甚至有好几位特级教师，可是，年轻教师却觉得在这样的学校里没有什么发展前景。这是因为，学校里的特级教师往往都是自己拼命干出来的，因而也就拼命地要确保自己的利益，干活的时候，主要靠年轻教师，可出名得利的时候，却只有自己。另外，学校领导班子只关注学校的升学率，对教师的学习提高并不真正支持。 这些原因归结起来是什么？是缺乏健康的组织文化并由此而造成学校的资金、人力资本不能得以整合、积聚和倍增。 我们也到过一所学校，离山很近了。我们都知道，随着人才流动，优秀教师，山里的往平原跑，平原的往城镇跑，普通学校的往重点学校跑。可是，这所学校跑走的却不多，至少比别的同样的学校少多了。为什么？老师们说，我们学校有
安全文化建设工作总结
邦达能源东李煤矿2015年安全文化建设工作总结 2015年11月10日
东李煤矿安全文化建设工作总结 2015年我矿紧紧围绕着“平安东李、和谐东李、人文东李”构建全省一流煤炭企业的发展目标，紧扣三化建设（集团化、机械化、标准化）这一主题，突出抓好安全管理，切实提高生产效率，全力推进技术进步，认真落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持“以人为本，安全发展”的理念，不断创新安全生产管理模式，按照“理念引导、制度约束、管理规范、环境影响、文化凝聚”的工作思路，积极推进“机械化作业、瓦斯治理、质量标准化、班组建设和企业文化”五个省示范矿工程建设，促进员工安全意识的增强。以隐患排查治理为先机,保证现场管理标准的提高，以安全文化督导员工行为规范，努力建设行为规范、环境可靠、管理精细的矿井，实现安全发展,牢固树立“零容忍、零工亡、零三违”的安全管理核心理念，突出“安全压倒一切、事故否定一切”，强化人本管理，加大员工教育培训力度，提高全员素质，以员工素质提升确保安全；突出一通三防、防治水、顶板管理、提升运输等安全重点，狠抓现场管理，落实安全生产责任制，以责任落实执行到位确保安全；大搞质量标准化，
以质量标准化动态达标确保安全；加强安全文化建设，营造了浓厚的安全氛围，促进了矿井安全形势的持续稳定发展。具体做了以下几个方面的工作： 全面贯彻落实上级安全工作指示精神，强化安全管理。我矿始终把安全工作摆在“重于一切、高于一切、压倒一切”的重要位置，作为实践安全生产重要思想和构建“平安东李、和谐东李、人文东李”的具体行动。我矿按照“两攻坚、一活动”的要求，积极开展安全生产各项活动为载体，把不同阶段的安全工作重点，融入各项活动中，不断强化安全管理。针对这些情况，开展“安全持续稳定年”活动，加大现场管理力度，突出员工安全教育培训，通过“两攻坚、一活动”不断提高员工安全素质，规范员工行为，打造特色矿山安全文化，夯实安全基础。 1. 三月份为“安全教育警示月”。警示教育每七天一周期，我矿积极组织所有员工下井前在大厅观看《安全教育警示片》，并安排矿领导进行讲解，让员工懂得事故的根源及财产损失程度;5月1日起全面推广“手指口述”安全确认操作法，组织全矿职工学习、背诵、使用，通过强制推广执行“手指口述”规范员工的操作行为，矫正员工的不安全行为，提高员工的岗位安全自我控制能力，杜绝因为操作失误而造成的各类事故;六月份我矿积极开展“全国安全生产月”活动。从宣传标语、安全教育宣传提纲等方面入手，充分利用宣传媒体和工具，采取多种形式，大张旗鼓地宣传开展安全整治活动的意义、目标、重点及措施，“讲规范、反三违、抓质量、保安全”安全大讨论和主
建设安全文化的目的及意义
建设安全文化的目的及意义 姓名：XXX 部门：XXX 日期：XXX
建设安全文化的目的及意义 建设安全文化思想的提出，使人类在实现安全生存和保障企业安全生产的行动中，又增添了新的策略和方法。安全文化建设除了关注人的知识、技能、意识、思想、观念、态度、道德、伦理、情感等内在素质外，还重视人的行为、安全装置、技术工艺、生产设施和设备、工具材料、环境等外在因素和物态条件。 1.在人类社会的安全策略、思路、规划、对策、办法的具体行为过程中，用安全文化建设的理论来指导，其意义在于： （1）从安全原理的角度，在“人因”（人的因素）问题的认识上，具有更深刻的认识和理解，这对于预防事故所采取的“人因工程”，在其内涵的深刻性上有新的突破。过去我们认为人的安全素质仅仅是意识、知识和技能，而安全文化理论揭示出人的安全素质还包括伦理、情感、认知、态度、价值观和道德水平，以及行为准则等。即，安全文化 对人因安全素质内涵的认识具有深刻性的意义。 （2）要建设安全文化，特别是要解决人的基本人文素质的问题，必然要对全社会和全民的参与提出要求。因为人的深层的、基本的安全素质需要从小培养，全民的安全素质需要全社会的努力。这就使得对于实施安全对策，实现人类生产、生活、生存的安全目标，必须是全社会、全民族的发动和参与，因此，在人类安全活动参与面的广泛性方面，有了新的扩展。即表现出：从生产领域向生活领域扩展；从产业、工厂、企业向社会、学校、消防、交通、民航等领域扩展；从工人、在职人员 向社会公众、居民、学生等对象扩展。 （3）安全文化建设具有的内涵，既包容安全科学、安全教育、安 第 2 页共 5 页
2021年安全文化培训情况总结
安全文化培训情况总结 安全文化是企业安全活动中创造的安全生产、风险控制及劳动保护的观念、习惯、行为、环境、物态条件的总和；员工工作活动中的安全态度、安全行为和做事的方式是这个“总和”的外在反映。 “安全文化”一词美国，按照其定义和在企业中的运用情况，“安全文化”对团体、企业而言叫“安全文化”，对个人而言叫“安全素养”。对于个人来说，其强调个人的安全素养决定个人的安全状态，即意识决定行为。 安全文化的本质就是以人为本，安全行事。对于一个团体、企业来讲，就是把人的安全放在生产活动中的首位，从整体性安全考虑，通过解决人所导致的不安全行为及条件来达到避免或减少事故的目的。 1、无知阶段：此阶段人们持宿命论，被动承受伤害。 2、知觉阶段：此阶段人们持经验论，知道事后补救。 3、认识阶段：此阶段人们持系统论，知道了采取人、机、环境对策。
4、认知阶段：此阶段人们持本质安全论，知道主动预防事故的发生。在该阶段讲求行为一致性，重在沟通；提倡员工互动，全员参与；要求安全是作业的前提，提前预测和控制风险；提供人性化环境，使用本质安全型设备、工具。 我国的安全教育方针是：安全从娃娃抓起。 在一个团体、企业的安全文化建设中，安全措施的采取，安全管理的实施，研究、分析、解决安全控制过程中问题都是由人来解决；企业安全文化的作用对象是人，受益对象也是人，通过研究人，纠正人的不安全行为，提高人的安全意识及保护和能力，从而达到保护员工、预防事故发生的目的，所以我们每一位员工既是企业安全文体建设中的主体，又是客体。 企业安全文化体系包括安全物质文化、安全管理文化、安全精神文化三个大的层次。 1、安全物质文化：包括安全行为和安全条件；是指企业经营活动中员工的具体安全表现行为及其所使用的相关的安全工具，材料、工艺、劳保用品等。
企业安全文化建设自评报告(2021新版)
企业安全文化建设自评报告 (2021新版) Safety culture is to establish a safe, reliable, harmonious and coordinated environment and a safety system for matching operation. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0023
企业安全文化建设自评报告(2021新版) 一、企业概况： 山东荣达油脂有限公司，位于山东省高唐县赵寨子镇工业园，紧邻316省道交通便利，地理位置优越。 我公司主要生产经营饲料用鸭油,品质均为特级。我公司由办公区、生产厂区和锅炉房三个工作区组成。各区内工作设施齐全。 我公司自2011年8月成立以来，规模不断扩大，企业文化建设也不断发展，愈来愈完善。安全文化建设也随之发展进步，“安全生产”深驻所有职工心中。加强职工们的技能培训的同时，也通过“答题竞赛”“安全生产月”等各种途径，把我公司企业安全文化理念我们植入职工脑中。最终形成了我们独特的文化理念。 荣达的经营理念：勤政廉洁，办事高效，工作严谨，服务热情。 荣达的建设方针：开拓进取，服务一流，团结实干，再创辉煌。
荣达的价值观：信誉至上，成就未来。 荣达的安全主旨：抓安全，以人为本。 正是我公司全体员工的齐心协力，本着共同的安全理念，抱着共同的目标，造就了今日的荣达油脂。 二、安全文化建设自评概况： 根据聊安委发［2012］17号文件《关于创建安全文化建设示范企业的通知》，为加强对企业安全文化建设的指导和监督管理，提升企业安全文化建设水平，建立健全安全生产长效机制提升企业安全水平。我山东荣达油脂有限公司根据通知精神，将于近期开展企业文化建设自评工作。自评工作将分为三个阶段： （一）制定自评工作方案，确定合适的人选，并做好自评相关准备工作。组织专项人员开展自评工作,并对工作具体步骤做好安排。 （二）根据指标评价标准，开展查阅、收集整理相关资料、现场环境观察、个人访谈、问卷调查等项工作，并对各项指标进行评价。
企业安全文化建设的意义
企业安全文化建设的意义 企业安全文化建设具有重要的意义和作用。主要体现在以下几个方面：（1）企业安全文化建设体现了“以人为本”的先进理念，对于建设和谐企业和和谐社会具有重要的意义。 “以人为本”是企业安全文化建设的核心理念，“一切为了人”的人本观念是安全文化建设的基本准则，是安全物质文化、制度文化、精神文化的最终落脚点。企业安全文化建设的最终目标是防止事故、抵御灾害、维护健康，它代表了最广大人民群众的根本利益。重要内容是形成以人为本的安全管理理念和自觉遵章守纪的价值观，形成安全和健康、保护环境、遵章守纪、尊重人和平等待人的理念。明确一切生产的目的都是为了人，为了人活得更好,为了满足人的需要,为了人的发展。这些都反映了尊重生命价值，保护员工身心健康、实现员工价值的的文化。企业安全文化把实现生产的价值和实现人的价值统一起来，以实现人的生命价值为制约机制，以实现生产的社会价值及经济效益为动力机制，建立起完善的企业安全生产的经营机制和安全管理机制，保护广大职工从事生产经营活动过程中的身心安全与健康，珍惜、爱护和尊重员工的生命。大力推进企业安全文化建设，也是为建设社会主义和谐社会提供精神动力和理论支持。 （2）加强企业安全文化建设是企业安全生产管理向深层次发展的需要。企业安全文化是实现安全管理的灵魂，当前，有的企业存在着这样的怪现象：一方面有严格的安全管理制度，另一方面员工对制度却熟视
无睹，违章作业屡见不鲜，究其原因不难得出企业安全文化基础不牢固是产生这样怪现象的关键所在。 首先，加强安全文化建设，有利于树立正确的安全生产观。通过加强企业安全文化建设，确立“安全第一、预防为主”的指导思想，把“没有安全，就没有效益”的经营理念贯穿于整个企业经营活动之中，树立正确的安全生产观，是搞好安全生产管理的前提。正确认识安全文化作为一种新型管理理论的价值与其有利于树立正确的安全生产观的重要作用，使安全生产管理与安全文化建设有机地结合起来，将“安全第一、预防为主”的思想渗透到企业所追求的价值观、经营理念和企业精神等深层内涵中，重视安全培训，加强宣传教育，从而发掘出蕴藏在员工中推动企业安全生产管理的强大力量，促进安全生产管理持续健康地发展。 其次，加强安全文化建设，有利于增强安全防范意识。加强企业安全文化建设，增强安全防范意识，主要表现在以下几方面：①超前意识。搞好安全生产，要具有超前的安全防范意识，提前做好预防准备并付诸实际行动，防范于未然，将事故消灭在萌芽之中。②长远意识。根据安全发展的需要，认真研究安全管理方面的问题，制定长远的安全管理规划，认真组织实施，强化安全生产基础管理工作，建立安全生产管理长效机制。③全局意识。对生产过程中出现的问题和发生的矛盾，要以个体服从整体、局部服从全局利益的原则来处理与协调好各方面的关系。④创新意识。必须大胆地对现有的安全生产技术与管理
加强高校校园文化建设具有十分重要的意义
加强高校校园文化建设具有十分重要的意义。 当今世界，文化与经济和政治相互交融、相互渗透。文化的力量，不仅深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力和国际竞争力的重要组成部分，而且对人们的思想政治影响越来越大。大力加强校园文化建设，意义十分重大。1.校园文化是先进文化的重要源头校园文化是社会文化的重要组成部分，始终处在社会文化的前沿，既承担着育人的重要职责，也承担着引领社会文化的重要任务。校园文化具有凝聚作用，通过研究和宣传科学理论，可以把人们紧紧地团结在中国特色社会主义的伟大旗帜下。校园文化具有引导作用，通过传授人类文化，可以帮助人们培养良好的道德思想品质。校园文化具有辐射作用，通过知识传播和人才培养，可以对社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设产生积极影响。2.校园文化是先进文化的创新基地创新是民族进步的灵魂和国家兴旺发达的不竭动力，也是文化始终体现先进性和永藻生机的源泉。传承文化是高校的基本功能，研究文化是高校的活动基础，创新文化是高校的崇高使命。高校校园文化是科学思想萌生的催化剂，是先进文化创新的重要载体，它既从先进文化中汲取营养和力量，又为发展先进文化提供强大动力、做出巨大贡献。3.校园文化具有强大的育人作用先进文化要发挥社会作用，就要把文化内化到人们的灵魂里，积淀到人们的思想中。办大学就要建设校园文化，让学生学习、感悟、理解，从而净化灵魂，陶冶情操，完善自己。校园文化是引导人、鼓舞人、激励人的一种内在动力，是凝聚人心、鼓舞斗志、催人奋进的一面旗帜，它对大学生的思想政治、道德品质、行为规范产生深刻影响。（新华出版社《高等院校党的建设培训教程》） 校园文化建设的意义 文化，是人类社会发展中创造的物质文明和精神文明的总和，由物质文化、制度文化、精神文化组成。所谓校园文化，概括地讲就是发生在校园范围内的一切文化现象的总和。作为社会主义精神文明建设的一部分，各级各类学校应该全方位地抓好校园文化建设，以培养和造
安全文化建设总结报告
安全文化建设总结报告集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
安全文化建设总结报告安全文化建设是促进职工安全行为养成的重要手段，使企业文化建设的重要组成部分，在第二季度中，我厂紧紧围绕安全生产这根主线，持续开展安全文化建设，结合本厂实际，突出以人为本的思想理念，强化安全管理，不断增强全员安全文化素质，实现安全生产管理由传统管理向制度化、科学化、人性化管理转变，着力构建自我约束、持续改进地安全生产长效机制。 一、让安全制度焕发出生机活力 首先厂领导在强化安全文化建设，实现人、机、环境有机协调统一上达成共识，明确厂里、班组及个人的责任；其次制度文化是安全文化建设的关键，工作中我们认真贯彻落实《安全生产法》和《煤矿安全规程》，坚持用制度抓安全，逐步完善文明卫生管理制度、请假制度、各工种安全责任制等一系列制度，在体系的建立完善和落实中，重点抓好责任制、责任人和责任心的落实。通过制度约束，实现了安全管理向人本管理转变，规范了职工的安全行为。 二、营造安全管理科学划氛围
先进的科学管理方法是实施安全管理的有效手段和抓手。在安全实践中，我们坚持走出去，引进来，学习兄弟单位的做法和经验，认真反思自己存在的差距，认真实施安全精细化管理，推行班前礼仪。在现场管理上，严格劳动纪律，实行动态联保互保，增强职工的安全兹堡、联保、互保意识。做到安全生产事事有人抓，处处有人管，给职工创造一个文明、安全的生产环境，使安全生产条件和环境得到有机改善，为安全文化建设奠定坚实的物质基础。 三、落实好人性化管理措施 人在安全生产管理中起着决定性的作用，同时也是最不稳定的因素。工作中，我们把安全观念及行为标准化作为安全文化的核心，经常性安全教育是我厂安全文化建设的特色，用亲情教育促进职工建设温馨家园的积极性，同时我们认真开展家访谈心活动，及时掌握职工思想动态，为职工做实事，如提早安排好夏季防暑降温工作，高温季节调整铆焊工的作息时间等，及时把温暖和关心送到每位职工中，努力做到制度化管理、人性化关怀，为职工营造家庭式的温暖，营造安全氛围，培养职工树立高尚的生命观、健康观、幸福观，增强身为煤矿职工的自豪感。 四、加强职工安全培训
《安全文化》之安全文化建设的重要性
安全文化建设的重要性 一、安全理念的变化 建国初期，集体利益高于一切，财产重于生命。文革时期的口号是：放卫星、创高产、大会战、搞翻番；下定决心、不怕牺牲、排除万难、争取胜利。改革开放以来，党和国家一直重视安全生产工作，特别是党的十六大提出“高度重视安全生产，保护国家财产和人民生命的安全”的基本目标和要求，国家安全理念发生巨大的变化，向“以人为本、关注安全、关爱生命” 的理念转变。党的十八大以来，体现了“不要带血的GDP”和“党政同责、一岗双责”的生命红线观。这说明党和国家越来越重视安全生产工作，体现了“生产必须安全、安全才能生产”的以人为本的安全发展观。 二、安全举措的变化 1、管理方式由行政指令向法制手段转变：20xx年11月1日施行的《中华共和国安全生产法》，是我安全生产法制建设的重要里程碑，改变了以往无法可依、难以依法履行职责和行政指令执法的局面，解决了安全生产中存在的基本的和共性的法律问题，更好地解决了规范生产经营单位安全生产和强化监督管理的有法可依问题。 2、管理机制由临时措施向长效机制转变：以往出现安全生产事故是头痛医头、脚痛医脚；以《中华共和国安全生产法》为首的安全生产法律体系陆续颁布实施后，构建一整套安全生产工作机制，有利于安全生产的长治久安。 3、管理体制由专项单一向综合监督转变：《中华共和国安全生产法》颁布之前，国家颁布了几十部单行法律，各管各的，条块分割，群龙无首。《中华共和国安全生产法》界定了综合监督管理和专项监督管理的关系，有利于综合监管部门和专项监管部门依法各司其职，相互协同，齐抓共管，做好安全生产监督管理工作。 4、管理环节由事后处理向事前预防转变：《中华共和国安全生产法》对事前、