学校心理健康教育组织架构图和领导机制:

学校心理健康教育组织架构图和领导机制:

学校心理健康教育组织架构图和领导机制:

一、学校心理健康教育组织架构图:

二、心理健康教育领导小组:

组长:何哲慧(校长)

副组长:汪莲华(书记)

组员:何春秀(副校长、教导主任)、沈玉琴(德育主任)、王琴(心理教育分管领导)、曹阳(教科研主任)、朱海英(专职心理辅导教师)

三、工作职责

1、规划学校学期心理健康教育计划,总结学习心理健康教育工作。

2、组织、培训教职员工,特别是班主任,掌握心理健康教育的技能和原则。

3、掌握阶段性学校工作情况,为学校领导提供学生心理、思想动态情况。

4、指导心理兼职教师,开办好心理咨询室、心理热线电话、心理信箱,为学生排忧解难。

5、协调学校、家长、社会各界共同做好学生心理健康教育工作。

安全委员会架构图安全委员会岗位职责

安全委员会架构图

安全委员会职责 1、分公司的安全管理工作贯彻“以人为本、预防为主、全员参与、持续改进”的HSE方针;实行各级负责、专门工作分工和群防群治相结合的原则;落实以防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故、防食品中毒为主要内容的安全管理责任制。 2、建立健全、安全、保卫工作责任制和各项安全管理规章制度,研究制订安全生产技术措施和劳动保护计划,开展安全生产、安全管理、安全岗位职责及有关安全知识教育工作,提高员工安全意识及自我防范的能力。 3、对公司全员进行经常性的法制和各项安全防卫知识教育,不断增强员工的法制观念、安全观念和保密观念。 4、建立健全经理值班制度和安保部、工程部夜间值班巡查制度,并经常检查督促。 5、贯彻落实上级各项安全生产工作方针、政策及指示,切实做到安全工作和服务同时计划、同时布置、同时检查、同时总结、同时评比。 6、根据季节特点提出安全计划和要求,组织开展安全活动、定期开展安全检查,督促搞好隐患整改,消除事故隐患。 7、每月组织一次安全专业知识培训。 8、每月召开一次安全形势分析会,总结分析当月安全工作,制订下一步安全工作计划、措施。 9、每月对大厦不少于一次安全检查。 10、严格执行安全奖惩制度,对安全工作业绩突出者考核奖励,对工作不负责任、违章失职发生安全问题,视其情节按上级规定进行处理。

交通安全委员会职责 1、全面负责分公司的交通安全工作,确定安全责任指标,实行目标管理,逐项落实。 2、定期分析交通安全形势,总结经验教训,并针对不同时期的特点,落实交通安全措施,制止交通违章,预防交通事故,保证安全目标的实现。 3、负责传达贯彻上级的指示和要求,组织指导群众性的交通安全活动,建立交通安全宣传教育制度、车辆的使用、保养、维修、检查制度和交通安全工作档案。 4、负责驾驶人员的培训工作,不断提高驾驶人员的政治、业务素质。倡导文明行车、文明服务、礼貌让路,保证行车安全,禁止超员、超载、超速。 5、负责机动车辆的年检工作,严禁有问题的车辆上路行驶。 6、负责完成交通管理部门布置的专项任务,做好交通安全工作。

学校心理健康教育专题一

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 学校心理健康教育专题一 专题一学校心理健康教育概述专题导学一、专题简介本专题主要介绍作为心理健康的支撑学科、社会和谐发展中的重要心理学问题、青少年心理健康与国家竞争力以及中小学师生的心理健康概况。 通过本专题的学习,使学生了解学校心理健康教育的基本内容,为科学地教育学生和进行心理健康教育提供理论支持。 二、专题学习目标识记心理学的内涵、心理健康的内涵与标准、国家战略层面上的心理健康概念、中小学心理健康教育的主要内容;理解心理学的任务、中小学心理健康教育的原则、中小学生心理健康测评工具的使用原则与技术;应用心理健康知识解释精神卫生,社会认知和危机应对等方面的心理现象、应用中小学生心理健康测评工具进行简单的测评与结果解释。 三、专题重点 1、心理健康的内涵与标准 2、中小学心理健康教育的目标和任务 3、中小学心理健康教育的主要内容 4、中小学心理健康教育的原则四、专题难点 1、心理健康的内涵 2、心理健康在社会和谐发展中的重要作用 3、中小学生心理健康测评工具的使用原则与技术五、学习活动本专题每一讲均安排有不同类型的学习活动,请同学们进入学习活动模块参加具体的学习活动。 活动类型如下: 1、学前反思: 1 / 12

心理健康的基本标准(第一讲) 2、学后反思: 培养中小学生心理素质与提升国家竞争力的关系(第二讲)3、主题讨论: 心理健康教育活动中,心理辅导工作者是否应该坚持价值中立的原则?(第三讲) 4、自学自测: 通过自学自测,加深对心理测验工具和方法的了解,为实践活动中应用能力的培养和形成奠定基本的理论基础。 (第四讲)六、作业 1、阅读材料并结合现代社会的发展特性分析中小学心理健康教育的意义。 2、论述如何在中小学的学科教学中渗透心理健康教育? 3、请按照心理健康档案模板库建立一套适合你所在学校的学生心理健康教育档案。 七、评价方式 1、请同学们按照本专题的学习活动要求,在规定时间内积极参与和完成每一次的活动。 2、按时按要求完成每讲作业,在规定时间内提交作业。 八、拓展资源为拓展同学们对于本专题知识的学习,加深对这部分知识的理解和应用,围绕专题学习目标,老师还提供了相关的学习资源,包括中学生心理健康量表、小学生心理健康量表文件包、心理咨询室学生档案建立文件包、中国心理健康教育推荐网站以及心理健康前沿动态、时评等,供大家课余阅读、学习。 第一讲学校心理健康教育的目标和任务知识点一心理健康的内涵与标准一、健康健康不仅是没有疾病和病态(虚弱现

公司组织架构图及其说明

公司组织系统架构目录 1. 组织架构示意图(1-2) 2. 各职能部门说明

1.1组织架构示意图( 图1)公司整体架构图 董事会 总经理 行政总监市场总监 财核部行政部企划部营销部 会出 招聘仓储计纳专员后勤策企销市技划宣售场术

工 1.2 组织架构示意图 ( 图 2 ) 公司营销部架构图 营销部 市场经理 销售主管 市场主管 技术主管 顾问 A 组 顾问 B 组 实习销售 实习销售 公 共 客 户 关 系 服 务 部 部 网 研 络 美 发 管 测 理 试

.2. 职能部门说明 董事会(总裁办) 由总裁和公司股东构成,只在公司有重大决策时,由总裁提议或由董事会多数提出建立。否则不成立。 2.1 董事会职能 1 、领导企业的经营活动,领导员工共同实现预算和利润指标 2 、保证企业能提供符合标准的服务及相应产品 3 、向董事会提出经营预算和费用预算 4 、收集客户的反映,指导研究市场需求,不断调整企业的经营方向,使企业不断得到发展 5 、塑造企业形象 6 、决定广告基调,指导广告战略 7 、代表企业对外开展公关活动 8 、按既定模式管理企业

9 、建立和完善企业的工作程序和规章制度 10 、向董事会提出组织系统表,人员编制和工资总额计划 11 、决定企业部门以下人员的任免和奖惩 12 、定期向董事会提出营业状况和财务状况报告并接受质询 13 、保证企业的安全 14 、保证企业的运作合法性 15 、发现并消除企业的安全隐患,为大规模的改造向董事会提出预算外开支计划 16 、保证员工和客人在企业内的安全 2.2 总经理 1、主持公司的生产经营管理工作,组织实施董事会决议 2 、组织实施公司年度经营计划和投资方案 3 、拟订公司内部管理机构设置方案 4 、制定公司的具体规章

安全生产管理组织机构图

安全生产管理组织机构 图 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

安全生产管理机构

总则 一、为加强公司安全生产管理,防止和减少事故发生,保障职工的生命和财产安全,促进公司发展,特制定本制度。 二、凡在本公司管理范围内从事与安全生产活动有关的单位和个人,必须遵守本制度。

三、安全生产贯穿于施工生产的全过程,必须贯彻“安全第一,预防为主,,的方针,坚持谁主管谁负责、谁审批谁负责的原则。 四、各部门、项目部必须严格遵守国家有关安全生产的法律、法规,正确处理安全与效益、安全与生产、安全与发展、安全与稳定的关系,努力改善劳动条件,确保安全生产。 五、公司经理、各项目部经理是本公司、本项目部安全生产的第一责任人,对斯民辖区范围的安全生产工作全面负责。 六、各岗位从业人员有依法获得安全生产保障权利,并应依法发行安全生产方面的义务。 七、工会组织应依法组织职工参加本单位安全生产工作的民主管理和民主监督,维护职工在安全生产方面的合法权益。 八、公司安监部应当加强对安全生产工作的领导,支持、督。促各有关部门或个人认真履行安全生产管理职责。 九、各部门、项目部应采取各种形式,加强对有关安全生产的法律、法规和安全生产知识的宣传,提高职工的安全生产意识。

十、公司鼓励和支持安全技术研究和安全生产先进技术的推广应用,提高安全生产管理水平。 十一、公司对在改善安全生产条件、防止安全事故、参加抢险救护等方面取得的单位和个人给予奖励。 十二、公司工程技术管理部是本公司安全生产工作的综合监督管理部门,依照国家有关安全生产的法律、法规和本制度的规定,对本公司的安全生产工作实施归口管理。 十三、本制度依据国家现行的有关安全生产的法律、法规、标准、规范、规程和上级部门对安全生产管理的规定编制。 附:安全生产管理组织机构图 安全生产管理组织机构图

2020小学心理健康教育师招聘试题大纲

2020教师招聘小学心理健康教育考试大纲 三、考试范围与内容 考试范围主要包括心理学专业的主干课程知识,以及开展学校心理健康教育的教育教学技能和方法。 考试内容: 第一部分理论基础 (一)普通心理学 1.心理的神经生理机制 2.注意及其特征 3.感觉及其规律知觉特性 4.记忆概述记忆品质 5.思维概述问题解决想象及其种类 6.情绪情绪理论挫折 7.意志的品质

8.需要及其理论 9.能力概述能力测量 10.气质和性格概述人格测验 (二)发展心理学 1.皮亚杰心理发展观 2.精神分析心理发展观 3.行为主义心理发展观 4.婴幼儿发展时期的重要研究(关键期、依恋、视崖、双生子爬梯等) 5.小学儿童思维的发展 6.小学儿童个性和社会性的发展 7.小学儿童品德的发展 (三)教育心理学 1.学习理论(行为主义、认知学派、建构主义、人本主义) 2.学习动机概述学习动机理论学习动机培养 3.学习迁移概述

4.学习策略的学习与指导 (四)社会心理学 1.社会化自我概念社会知觉 2.沟通与人际关系 3.态度及其改变理论 4.亲社会行为及其培养 5.侵犯行为及其矫正 6.社会助长社会惰化从众暗示 (五)统计与测量 1.t检验、F检验、2 检验的适用范围和条件2.描述研究数据基本特征的常用统计指标 3.心理测验的正确使用 4.评价心理测验质量的量化指标 5.影响信度的因素及提高信度的方法

6.影响效度的因素及提高效度的方法 7.常模参照测验 (六)变态心理学 1.定义心理障碍 2.注意障碍/多动症 3.儿童的抑郁症和焦虑、强迫障碍 4.智力发育障碍 5.自闭谱系障碍 (七)学校心理健康教育 1.我国学校心理健康教育的目标与任务 2.学校心理健康教育的基本原则、内容、途径与方法3.学校心理健康教育课程的基本特点 4.学校心理健康教育课程常用的教学活动形式5.学校心理健康教育的课程评价

公司组织架构图及其说明教程文件

公司组织系统架构目录 1.组织架构示意图(1-2) 2.各职能部门说明 精品文档

精品文档 .1.1 组织架构示意图 (图1) 公司整体架构图 董事会 财核部 企划部 行政部 总经理 营销部 会 计 出 纳 行政总监 市场总监 招聘 专员 仓储 后勤 策 划 企 宣 销售 市场 技术

.1.2 组织架构示意图 (图2)公司营销部架构图 营销部 市场经理 销售主管市场主管技术主管 顾问A组顾问B组实习销售实习销售 网 络 管 理 美 工 研 发 测 试公共 关系 部 客户 服务 部 精品文档

.2.职能部门说明 董事会(总裁办) 由总裁和公司股东构成,只在公司有重大决策时,由总裁提议或由董事会多数提出建立。否则不成立。.2.1 董事会职能 1、领导企业的经营活动,领导员工共同实现预算和利润指标 2、保证企业能提供符合标准的服务及相应产品 3、向董事会提出经营预算和费用预算 4、收集客户的反映,指导研究市场需求,不断调整企业的经营方向,使企业不断得到发展 5、塑造企业形象 6、决定广告基调,指导广告战略 7、代表企业对外开展公关活动 8、按既定模式管理企业 精品文档

9、建立和完善企业的工作程序和规章制度 10、向董事会提出组织系统表,人员编制和工资总额计划 11、决定企业部门以下人员的任免和奖惩 12、定期向董事会提出营业状况和财务状况报告并接受质询 13、保证企业的安全 14、保证企业的运作合法性 15、发现并消除企业的安全隐患,为大规模的改造向董事会提出预算外开支计划 16、保证员工和客人在企业内的安全 .2.2 总经理 1、主持公司的生产经营管理工作,组织实施董事会决议 2、组织实施公司年度经营计划和投资方案 3、拟订公司内部管理机构设置方案 4、制定公司的具体规章 精品文档

公司组织架构图和岗位说明书

广西建设有限公司 部门职能及岗位职责 (汇编) 2010年3月 目录 一、组织架构

-----------------------------------------------------------------------------------------2 1、公司行政组织架构---------------------------------------------------------------------------------2 2、工程项目部组织架构----------------------------------------------------------------------------3 二、总经理-----------------------------------------------------------------------------------------4 三、副总经理-----------------------------------------------------------------------------------------5 四、总工程师-----------------------------------------------------------------------------------------6 五、人力总监--------------------------------------------------------------------------------------7 六、财务总监--------------------------------------------------------------------------------------8 七、行政人事部--------------------------------------------------------------------------------------------9 1、人事主管---------------------------------------------------------------------------------------10 2、行政后勤主管------------------------------------------------------------------------------------11 3、文员-----------------------------------------------------------------------------------------12 八、财务部----------------------------------------------------------------------------------------13 1、部门经理-----------------------------------------------------------14 2、会计----------------------------------------------------------------------------------15 3、出纳--------------------------------------------------------------------------------------16 九、总工程师办公室-------------------------------------------------------------------------17 1、副总工程师--------------------------------------------------------18 2、预决算员---------------------------------------------------------19 3、质检员----------------------------------------------------------20 4、土建工程师--------------------------------------------------------21 十、采购部------------------------------------------------------------------------22 1、部门经理---------------------------------------------------------23 2、材料员-----------------------------------------------------24十一、设备部-------------------------------------------------------------------------------------------------- 25 1、部门经理-----------------------------------------------------------26 2、操作员----------------------------------------------------------------------------27十一、项目部----------------------------------------------------------------------------------------------- 28 3、部门经理-----------------------------------------------------------29 4、工长---------------------------------------------------------29 5、资料员------------------------------------------------------------30 6、试验员----------------------------------------------------------31 7、水电工 ---------------------------------------------------------------32 8、项目作业班长 ---------------------------------------------------------33 9、门卫-------------------------------------------------------34 一、建设公司行政组织机构:

安全生产组织机构图

唐山达峰盐业有限责任公司 安全生产领导机构

安全生产管理机构人员职责 1、贯彻执行安全生产的方针政策和法规,宣传贯彻企业各项安全生产规章制度,并监督检查执行情况。 2、制定定期安全生产工作计划和方针目标,并负责贯彻实施。 3、协助领导研究企业安全动态,组织调查研究活动,编制研究报告,制定或修改安全生产管理制度,负责审查本企业制定的安全操作规程,并对执行情况进行监督检查。 4、协助领导组织本企业安全生产活动,宣传安全生产法规,提高全体施工生产人员的安全生产意识。 5、组织本企业安全生产培训教育工作,定期对各单位主管生产的负责人、项目经理、外省市施工队伍负责人和外省市施工队伍务工人员进行安全生产培训教育和考核。组织违章人员学习班,负责审查特种作业人员培训教育和持证上岗负责组织复工和转岗人员的安全教育。 6、建立定期安全检查制度。公司每季度组织一次安全生产和文明施工检查,公司所属各单位、施工现场每半月组织一次安全生产检查。 7、安全生产和文明施工检查中,遇有发现重大事故隐患或违章指挥、违章作业时,有权制止违章,停止施工作业,

或勒令违章人员撤出施工区域。遇有重大险情时,有权指挥危险区域内的人员撤离现场,并及时向上级报告。 8、安全生产监督管理人员,有权随时进入所辖范围内的施工现场进行检查,任何单位和个人不得拒绝接受检查,检查人员发现事故隐患均应签发“隐患通知单”,并由受检查单位项目负责人签字确认,组织整改,按时限要求及时反馈整改情况。 9、安全生产监督管理人员有权对进入施工现场的单位或个人进行监督检查,发现不符合安全管理规定的应立即予以纠正。 10、参加施工组织设计(或施工方案)的会审,对其中的安全技术措施签属意见,由编制人负责修改,并对安全技术措施的执行情况监督检查。 11、参加生产例会,掌握施工生产信息,预防、预测事故发生的可能性,提出防范建议,参加新建、改建、扩建工程项目的设计、审查和竣工验收。 12、参加各种脚手架的安装验收,及时发现问题。监督有关部门和人员落实解决。 13、审核鉴定专控劳动保护用品,并监督使用情况。 14、参加伤亡事故的调查,进行事故统计、分析,按规定及时上报,对伤亡事故和未遂事故的责任者提出处理意见。

第一章学校心理健康教育概述

第一章学校心理健康教育概述 教与学目标: 掌握心理健康的概念,正确认识心理健康的标准 理解学校心理健康教育的理论基础 了解学校心理健康教育的相关概念 掌握学校心理健康教育的内涵与实质 第一节心理健康概述 一、健康的涵义 二、心理健康的涵义 三、心理健康的标准 “要把健康作为人的第一权利,作为一切人类生存的第一前提”。 ——马克思 “若没有健康,就没有幸福”。 ——洛克 “一个健康的乞丐比患病的国王更幸福”。 ——叔本华 一、健康的涵义 1.神灵医学模式 2.自然哲学医学模式 3.生物医学模式 4.生物一心理一社会医学模式 (一)健康概念的演变 (二)健康的定义 汉字中的“健康”:体健、心安和适应社会需要 《晋书·郭璞传》中的“健”,即肌体强壮有力; 《尚书·洪范》中的“康”,即平安、安乐。 生物学的角度——强调人生理、身体的健康 美国医学哲学家鲍斯:“什么是疾病?凡是与健康不一致的都是疾病。……健康是正常的功能活动,这里的正常状态是统计学的,功能是生物学的。” 1979年,《辞海》:人体各器官系统发育良好,功能正常,体格健壮,精力充沛并具备良好劳动效能的状态。 社会学的角度——强调个体参与复杂社会体系的本质 美国社会学家帕森斯:“健康可以理解为社会化的个人完成角色和任务的能力处于最适当的状态”。 健康的概念 世界卫生组织(WHO )1948年:“健康是身体上、精神上和社会适应方面的一种完好状态,而不仅仅是没有疾病或体弱而已”。 1989年:“健康不仅仅是身体没有疾病,而且还要具备心理健康、社会适应、道德健康”。四个层次: 生理健康——没有疾病,功能正常,体质健康。 心理健康——各种心理功能正常,心理活动协调,人格发展良好,能应对环境的变化。社会适应——人际关系和社会接触良好,角色符合社会要求,行为表现符合社会文化环境

2017年度学校心理健康教育工作总结

2017年学校心理健康教育工作总结 在上级领导的重视,大力支持下,为使学校的心理教学能够适应基础教育改革的发展需要,提高全体学生共性的心理品质,开发学生的心理潜能,塑造良好的人格,进一步推动素质教育的实施,通过心理辅导和心理咨询,对学生进行适当的心理干预,为学生的心理发展提供必要的服务,指导和帮助。同时,对极个别有心理问题和成绩偏差的学生进行心理康复工作。 在培养良好的个性品质形成过程中,心理健康教育以发展学生个性为目的,有计划,有目的地对学生心理施加直接或间接的影响,通过学科教育,心理咨询,讲座与辅导等优化学生良好的心理素质,从而提高学生:1、心理能力教育:如自理能力,应试能力,自学能力,自我教育能力,适应环境能力,实际能力,耐挫能力,竞争能力等;2、智力教育:如观察力,注意力,记忆力,思维力,创造力等;3、心理辅导:包括对学生生活,学习,升学,自我认识,修身养性等;4、非智力因素教育:如动机,兴趣,情感,意识,性格等;5心理卫生教育:如青少年青春期,性别,差异等。 心理健康教育以积极向上的人生观为指导,树立正确的学生心理发展观。通过学校少先队各项活动的开展及第二课堂活动,以学生的成长发展为中心;以他助,互助,自助为

机制,帮助学生在自我探索中解决发展中的心理问题。为学生创设一定的心理教育情境,营造一定氛围,使学生懂得人是要受纪律约束的,不能随心所欲;人是离不开集体的,团结就是力量;人是有潜力的,只有在集体中才能发挥其应有的作用。同时,培养学生的自理能力,自我认识能力,自信心以及耐力体验,抗挫感悟力等一系列的发展心态,在社会心理环境作用下,对学生个性心理特征是一种良好的磨砺训练。师生在互动中,共同欣慰地感悟着人类发明创造的快乐和智慧是劳动结晶的情感体验,这不正是最好的心理素质教育吗? 在人性开拓的主旋中,校内外活动的积极开展,不断为学生引导着正确的认识因素,准确地把握学生品德发展阶段的水平。它胜于学生呆板地坐在板凳上听那些枯燥的言谈,逆反心理的压制和强制的服从办法,更胜于讲解儿童难以接受的大道理。那么针对少年儿童活泼好动的年龄特点,开展丰富多彩的活动,为他们创造良好的教育情境,培养健康向上的班风,学风;积极推进班级管理和教育方式的民主化,是充分发挥学生自主管理的有效途径。 为解决学生对考试的紧张,焦虑和恐惧等情绪障碍,心理教师积极配合教师对学生进行考试考虑心理的调适,包括深呼吸松弛法,联想放松法,积极暗示法,转移刺激法,模仿学习法,系统脱敏法,等一些心理辅导,坚定学生的信念

行政_总监_完成公司组织架构图及其说明

畅品组织系统架构及职位说明 目录 1.组织架构示意图 2.各职能部门说明 河北畅品商贸有限公司 2014年10月23日星期四

.1.1 组织架构示意图 (图1) 公司整体架构图 董事会 财核部 企划部 行政部 总经理 营销部 会 计 出 纳 行政总监 市场总监 外 勤 结案文员 策 划 企 宣 业务 大客户 专卖店 经理助理 仓储部 司机 库管 人事专员 内 勤 文 员

目录 一、执行总经理岗位职责 (1) 行政中心 二、行政总监岗位职责 (2) 三、文员岗位职责 (3) 四、人事部岗位职责 (4) 五、会计岗位职责 (5) 六、出纳岗位职责 (6) 七、仓储部库管岗位职责 (32) 八、物流部经理岗位职责 (33) 九、外勤岗位职责 (33) 十、内勤岗位职责 (33)

营销中心 十一、营销中心总监岗位职责 (12) 十二、直营部经理岗位职责 (13) 十三、专卖部经理岗位职责 (14) 十四、商超部经理岗位职责 (15) 十五、大客户部经理岗位职责 (16) 十六、网络客服部经理岗位职责 (17) 十七、信息调配部经理岗位职责 (18) 市场拓展中心 十八、市场拓展中心总监岗位职责 (19) 十九、策略研究部经理岗位职责 (20)

二十、市场公关部经理岗位职责 (21) 二十一、市场推广部经理岗位职责 (22) 二十二、品牌策划部经理岗位职责 (23) 二十三、市场开发部经理岗位职责 (24) 产品研发中心 二十四、产品研发中心总监岗位职责 (25) 二十五、品质研发部经理岗位职责 (26) 二十六、产品开发部经理岗位职责 (27) 二十七、产品拓展部经理岗位职责 (28) 产品制造中心 二十八、产品制造中心总监岗位职责 (29) 二十九、采购部经理岗位职责 (30) 三十、物流部经理岗位职责 (33)

企业安全生产管理组织架构

部门主要负责安全管理人员、企业注册安全主任、保安员等负责人组成)

安全管理责任任命书 为强制落实安全管理责任制,认真履行管生产必须管安全的原则,做到谁主管谁负责,层层把关,层层落实,把安全事故降到最低限,现任命单位,现职为本单位安全管理第一责任人,其职责如附件文本内容为准。 本任命书自即日起生效! 厂 安全管理委员会(加盖公章) xx 年xx月xx 日

安全生产责任书(空表) 为搞好公司安全生产,预防和减少事故的发生,保护员工的生命安全和健康,根据谁主管、谁负责的原则,特签定本责任书。 xxx安全生产职责: 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 签名: 日期:

董事长安全生产责任书 为搞好公司安全生产,预防和减少事故的发生,保护员工的生命安全和健康,根据谁主管、谁负责的原则,特签定本责任书。 董事长安全生产职责: 1、对本单位的安全生产工作全面负责。 2、建立健全的安全生产责任制。 3、组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程。 4、保证本单位安全生产投入的有效实施。 5、督促、检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患。 6、组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案。 7、及时、如实报告生产安全事故。 签名: 日期:

为搞好公司安全生产,预防和减少事故的发生,保护员工的生命安全和健康,根据谁主管、谁负责的原则,特签定本责任书。 主管安全生产职责: 1、在组织管理本部门生产过程中,具体贯彻执行安全生产方针、政策、法令和本公司的规章制度。切实贯彻安全生产原则,对本部门从业人员在生产中的安全健康全面负责。 2、组织制定并实施公司安全生产目标和工作计划。 3、建立健全并保证实施安全生产责任制、安全操作规程、安全教育制度、安全检查制度、安全奖励制度和事故调查处理制度。 4、组织从业人员进行定期或不定期的召开安全生产会议,讨论解决生产过程中出现的安全问题,会议应形成纪要并组织实施。 5、保证安全生产资金的有效投入。 6、组织制定并实施事故应急救援预案。 7、对违反安全生产规定的行为或个人,主管有责令改正和处罚的权利。 8、确保安全工作的持续改进。 董事长:主管:

(完整版)安全生产管理领导小组组织架构及职责

安全生产管理领导小组组织架构及职责 1.安全生产管理的目的; 为了规范安全生产相关领导、员工的安全生产行为,建立安全生产法律秩序,明确安全生产法律责任,制裁违反安全生产法律、法规的行为,惩戒违法人员,引导正确的安全生产行为,保障公司和员工生命和财产安全,促进公司发展和员工稳定进步,特此公司成立安全生产管理领导小组及组织架构,明确企业与员工的相关职责、权利和义务。 2.适应范围 广东东方电讯科技有限公司全体员工 3.公司安全生产管理领导小组; 3.1组织架构; 全面责任人:总经理 直接责任人:生产部经理 领导小组委员:各部门主管 安全生产稽查小组成员:行政人事部主管、营销部经理、保安队负责人、工程部主管、文控文员。 安全生产成员:公司全体员工 3.2责任、权项 全面责任人 1)建立健全安全生产责任制 2)组织制定公司安全生产规章制度 3)保证公司安全生产的投入和实施 4)组织、指挥对安全生产事故发生后的善后处理 3.3直接责任人权项; 1)分管安全生产负责人,对安全生产负直接领导责任。 2)督促、检查公司的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患。 3)组织制定并实施公司的生产安全事故应急救援预案。 4)及时、如实报告生产安全事故。 5)组织、指挥对安全生产事故发生时的应急处理。 6)落实贯彻国家安全生产的相关工作及处理事项。 3.4责任人权项; 1)策划、跟进和落实公司安全生产工作。 2)组织制定生产安生的操作规程。 3)生产安全事故发生后的责任分析、异常整改的结果进行确认。 4)对违反安全生产制度的相关责任人的处罚审核。 5)危险设施,场所的登记与管理。 3.5安全生产管理领导小组委员的责任、权项; 1)协助、配合、落实、协调安全生产领导下达的相关工作,反馈安全生产信息。 2)协助负责人对公司安全生产管理工作的策划和部署。 3)负责对本部门生产安全隐患的排除及提出具体整改要求和验收。 4)对管辖的生产安全区域负直接领导责任。 5)负责对管辖的生产安全区域事故发生后进行责任分析,提出整改意见,整改后的结

安全生产委员会组织架构与职责

关于成立公司安全生产管理委员会(领导小组)的通知 一、目的 为了加强公司安全生产监督管理,提高安全管理水平,有效预防生产安全事故,降低和减少因生产安全事故给公司带来的损失,保障公司员工生命安全和公司财产安全,特成立公司安全生产委员会(领导小组)。 二、组织构成 三、安全生产委员会(领导小组)职责 (一)安全生产委员会(领导小组)职责 1.贯彻执行国家、省、市等有关环境健康安全的法律、法规、规章规定 和标准在公司落实。 2.根据公司的决策,组织制定环境健康安全年度目标和工作计划,并督

促各车间(部门)组织实施。 3.协调指导各车间(部门)开展监督检查、宣传教育等环境健康安全工 作。 4.研究解决环境健康安全生产的重大问题。 5.落实环境健康安全投入资金的使用。 6.配合和接受政府有关部门依法开展的环境健康安全的监督检查,并落 实整改。 7.建立健全环境健康安全档案及记录。 8.法律、法规、规章规定的其它职责。 (二)安全生产委员会(领导小组)组长职责 1.健全公司安全管理组织,并明确负责人及职责。 2.指导建立健全本公司的环境健康安全责任制度。 3.针对本公司生产经营的特点,组织制定并实施环境健康安全工作计划及保障资金投入。 4.督促、检查本公司的环境健康安全工作及消除生产安全事故隐患。 5.参加环境健康安全工作会议,根据公司实际情况指导高级总经理制定长远的环境健康安全计划。 6.建立健全环境健康安全档案及记录。 (三)安全生产委员会(领导小组)副组长职责

1、安全生产委员会副主任在安全生产工作上直接对组长负责,负责落 实领导小组制定的各项决策、制度、方案。 2.处理安全生产委员会的日常事务,包括筹备召开安全生产会议和组织安全生产检查。 3.将执行安全生产委员会制定的决策、制度、方案的情况及时汇报至安全生产委员会。 (四)安全生产委员会(领导小组)成员的职责 1.按时参加安全生产会议,对公司安全生产工作积极建议献策。 2.按时参加公司组织的安全生产检查,提出整改措施,并指导部门落实。 3.及时、准确、全面的将安全生产领导小组的各项决策、制度、方案传到公司员工。 4.将在工作中发现的在安全生产新情况、新问题及时汇报至安全生领导小组。 四、安全生产会议的召开 1.安全生产会议每季度召开不少于一次,发生安全事故后应即时组织召开会议,研究防范和整改对策,会议有记录。 2.安全生产会议由组长定期主持召开,以听取各部门对安全生产的意见和建议。 3.安全生产委员会(领导小组)成员也可视需要申请召开安全会议,各成员将召开安全会议的需求知会安全生产委员会(领导小组),由安全生 产委员会(领导小组)副组长负责召集和筹备。 4.发生安全事故后,安全生产委员会(领导小组)应及时报告至组长,并

学校心理健康教育的内容

学校心理健康教育得内容 一。心理健康教育 1.什么就是心理健康 在现代社会,一个心理健康得人通常表现为认知功能正常,情绪反应适当,意志品质健全,自我意识正确,个性结构完整,人际关系协调,人生态度积极,社会适应良好,行为表现规范与行为与年龄相符等。 2.开展心理健康教育得必要性 心理健康教育完全不同于精神医学中得诊疗模式,心理健康教育主要就是针对儿童青少年心理发展得需要而开展得教育活动,旨在提高与培养学生得心理素质,帮助学生学会如何恰当有效地应对现实生活中所面临得各种压力、如何进行情绪调节等,使学生更有效、积极地适应社会、适应自身得发展变化,促进儿童青少年心理健康得发展。所以,预防问题发生、促进心理素质提高才就是心理健康教育得主要目标.从本质上来讲,心理健康教育就是心理素质得教育与培养,就是促进学生全面发展得重要方面,就是素质教育得具体体现. 3。如何开展心理健康教育得建议 (1)重视教师自身素质得提高 (2)注重与学校日常得教育教学活动相结合 (3)注重实践,突出以活动为主得特点 (4)注重家长与社会力量得参与,共同推进心理健康教育 二.学校心理健康教育得内容 (一)确定学校心理健康教育内容得原则

1.目标性原则.学校心理健康教育得根本目标在于促进学生健康发展,提高学生得基本素质,培养学生优良得心理品质,提高学生得生存、适应能力,促进学生自主发展得潜能.围绕这些目标,学校心理健康教育得内容不仅应包括人生观与价值观教育、人格培养、情绪情感训练、意志力得培养、自我觉察与认识、生存训练、潜能开发等主题内容,还包括与之相关得心理测验、咨询辅导、课程安排、活动训练等各项工作. 2.现实性原则.要根据本校得实际情况、教师得实际教育能力、学生发展得实际水平与需要,有针对性地选择、确定适宜于学校得心理健康教育得内容。 3.发展性原则。确定学校心理健康教育得内容时应“面向全体、注重发展”,选择具有普遍意义得、有代表性得主题内容,重视发挥心理健康教育得“预防、促进”得功能. 4。差异性原则.不仅要尊重个体差异,还应尊重年级差异。考虑不同年级、不同学生得心理需要,这就是保证学校心理健康教育效果得前提。 5.活动性原则。在确定学校心理健康教育得内容时应突出活动为主得特点,把心理健康教育得内容渗透于灵活多样、富有情趣得活动中,发挥心理教育活动得优势,注重活动过程得教育作用。 (二)对学校心理健康教育工作误区得剖析 误区一:学校心理健康教育就就是搞心理测验 误区二:心理健康教育就就是进行心理咨询

组织架构图、部门职责、岗位说明书

-- 陕西XXXX有限公司 关于2012年度组织机构、人员编制调整的请 示 集团领导: XXXXXX整体调整情况概述,为什么调怎么调,业务发展简单表书下。 附件一:现《陕西文物复仿制品开发有限公司组织机构图》附件二:调整后《陕西文物复仿制品开发有限公司组织机构、部门职能》方案 附件三:《陕西文物复仿制品开发有限公司人员编制及岗位说明书》 二〇一二年二月十八日

备注: ?部门:6个 ?高管:1人(董事长、监事、省文物局委派副总经理不占文仿公司编制) ?中层:10人 ?员工:13人 ?工勤:工勤不占文仿公司编制,视实际需要确定。 现文仿公司人员编制数为24人 - 1 -

- 1 - 备注: ? 部门:5个 ? 高管:3人(董事长、监事、省文物局委派副总经理不占文仿公司编制) ? 中层:6人 ? 员工:18人 ? 工勤:工勤人员不占文仿公司编制,视实际需要确定。 拟定文仿公司人员编制数为27人

行政人事部部门职能 1、负责公司的日常行政工作; 2、负责公司的人力资源管理工作; 3、组织编制公司工作计划并实施监督、考核; 4、负责公司会议组织、记录、纪要编印; 5、负责公司决议、活动的督促、检查、督办; 6、负责公司综合文字工作; 7、负责公司的接待、活动安排; 8、负责公司各部门之间的工作协调和外部联络工作; 9、负责公司企业文化建设及宣传工作; 10、负责公司文件资料收发、印章与档案管理及文书、保密等工作; 11、负责公司资产管理; 12、完成领导交办的其它工作。 财务部部门职能 1、贯彻执行国家相关财务法律、法规,拟定公司各项财务、审计规章制度及流程,并监督执行; 2、负责公司资金筹措,拟定融资计划并组织实施,统一管理调配公司资金,做好公司资金保障;

安全生产组织机构图

唐山达峰盐业有限责任公司安全生产领导机构

安全生产管理机构人员职责 1、贯彻执行安全生产的方针政策和法规,宣传贯彻企业各项安全生产规章制度,并监督检查执行情况。 2、制定定期安全生产工作计划和方针目标,并负责贯彻实施。 3、协助领导研究企业安全动态,组织调查研究活动,编制研究报告,制定或修改安全生产管理制度,负责审查本企业制定的安全操作规程,并对执行情况进行监督检查。 4、协助领导组织本企业安全生产活动,宣传安全生产法规,提高全体施工生产人员的安全生产意识。 5、组织本企业安全生产培训教育工作,定期对各单位主管生产的负责人、项目经理、外省市施工队伍负责人和外

省市施工队伍务工人员进行安全生产培训教育和考核。组织违章人员学习班,负责审查特种作业人员培训教育和持证上岗负责组织复工和转岗人员的安全教育。 6、建立定期安全检查制度。公司每季度组织一次安全生产和文明施工检查,公司所属各单位、施工现场每半月组织一次安全生产检查。 7、安全生产和文明施工检查中,遇有发现重大事故隐患或违章指挥、违章作业时,有权制止违章,停止施工作业,或勒令违章人员撤出施工区域。遇有重大险情时,有权指挥危险区域内的人员撤离现场,并及时向上级报告。 8、安全生产监督管理人员,有权随时进入所辖范围内的施工现场进行检查,任何单位和个人不得拒绝接受检查,检查人员发现事故隐患均应签发“隐患通知单”,并由受检查单位项目负责人签字确认,组织整改,按时限要求及时反馈整改情况。 9、安全生产监督管理人员有权对进入施工现场的单位或个人进行监督检查,发现不符合安全管理规定的应立即予以纠正。 10、参加施工组织设计(或施工方案)的会审,对其中的安全技术措施签属意见,由编制人负责修改,并对安全技术措施的执行情况监督检查。 11、参加生产例会,掌握施工生产信息,预防、预测事

安全委员会架构图 安全委员会岗位职责

安全委员会架构图 安全总监 副总 交通安全管理消防安全管理 安全生产管理办公室 (安保部) 义务消防队应急消防 餐饮总监食品安全管理

安全委员会职责 1、分公司的安全管理工作贯彻“以人为本、预防为主、全员参与、持续改进”的HSE方针;实行各级负责、专门工作分工和群防群治相结合的原则;落实以防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故、防食品中毒为主要内容的安全管理责任制。 2、建立健全、安全、保卫工作责任制和各项安全管理规章制度,研究制订安全生产技术措施和劳动保护计划,开展安全生产、安全管理、安全岗位职责及有关安全知识教育工作,提高员工安全意识及自我防范的能力。 3、对公司全员进行经常性的法制和各项安全防卫知识教育,不断增强员工的法制观念、安全观念和保密观念。 4、建立健全经理值班制度和安保部、工程部夜间值班巡查制度,并经常检查督促。 5、贯彻落实上级各项安全生产工作方针、政策及指示,切实做到安全工作和服务同时计划、同时布置、同时检查、同时总结、同时评比。 6、根据季节特点提出安全计划和要求,组织开展安全活动、定期开展安全检查,督促搞好隐患整改,消除事故隐患。 7、每月组织一次安全专业知识培训。 8、每月召开一次安全形势分析会,总结分析当月安全工作,制订下一步安全工作计划、措施。 9、每月对大厦不少于一次安全检查。 10、严格执行安全奖惩制度,对安全工作业绩突出者考核奖励,对工作不负责任、违章失职发生安全问题,视其情节按上级规定进行处理。

交通安全委员会职责 1、全面负责分公司的交通安全工作,确定安全责任指标,实行目标管理,逐项落实。 2、定期分析交通安全形势,总结经验教训,并针对不同时期的特点,落实交通安全措施,制止交通违章,预防交通事故,保证安全目标的实现。 3、负责传达贯彻上级的指示和要求,组织指导群众性的交通安全活动,建立交通安全宣传教育制度、车辆的使用、保养、维修、检查制度和交通安全工作档案。 4、负责驾驶人员的培训工作,不断提高驾驶人员的政治、业务素质。倡导文明行车、文明服务、礼貌让路,保证行车安全,禁止超员、超载、超速。 5、负责机动车辆的年检工作,严禁有问题的车辆上路行驶。 6、负责完成交通管理部门布置的专项任务,做好交通安全工作。

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