高三政治二轮复习学案-政治生活(第五课)

高三政治二轮复习学案-政治生活(第五课)
高三政治二轮复习学案-政治生活(第五课)

第五课、我国的人民代表大会制度

【知识清单】 1、人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权

2、人大代表的产生和职责

3、人民代表大会制度的基本内容

4、人民代表大会与其他国家机关的关系

5、人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度

【学习重点、难点】人民、人民代表大会、人民代表、人民代表大会制度之间的关系。【学习方法】学讲方式、探究训练

【命题规律及备考导向】(1)本课内容在高考中占有比较重要的地位。高考对本课考查的重点是人大代表的职责与人民代表大会的职权。

(2)复习过程中要密切关注近两年召开的全国人大,结合大会及人大代表的活动及一系列重大问题的审议、表决和决定通过,加深对人民代表大会和人大代表法律地位及职权的理解和运用,加深对人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨的理解。

【学习过程】

考点一人民代表大会

[情景导引]

情景:2014年3月,十二届全国人大二次会议在北京人民大会堂开幕,国务院总理李克强向大会作政府工作报告。

[自我探究]

1.国务院总理李克强为什么向大会作政府工作报告?

2.全国人民代表大会有何职权?

1.全国人民代表大会

(1)性质:

(2)地位:全国人大在我国的国家机构中居于地位,其他中央国家机关由它产生、对它负责、受它监督。

(3)常设机关:全国人大常务委员会。在全国人大闭会期间,全国人大的部分职权由全国人大常委会行使。

(4)有何职权:全国人民代表大会行使

2.地方各级人民代表大会

是什么

(1)性质:地方各级国家机关。

(2)地位:在同级国家机关体系中居于最高地位。

(3)职能:本行政区内人民行使国家权力的机关,讨论决定本行政区的一切重大问题,并由它监督实施。

有何职权:拥有立法权、决定权、任免权、监督权。

[经典例题](2013·安徽高考)十二届全国人大一次会议审议批准了《政府工作报告》,依法选举和决定任命了新一届国家机构领导人员。由此可见()

①我国人大实行民主集中制原则②人大代表享有选举权、审议权和决定权

③全国人大决定国家的一切事务④其他国家机关必须对人民代表大会负责

A.①②B.①④C.②③D.③④

[高效训练] 十二届全国人大一次会议于2013年3月5日至17日在北京召开。会议审议批准了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告以及决定批准关于2012年国民经济和社会发展计划执行情况与2013年国民经济和社会发展计划草案的报告,

选举和决定任命了新一届国家机构组成人员。这表明全国人大行使了()

①最高立法权②最高监督权③最高决定权④最高任免权

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

变式:①全国人大审议通过国务院机构改革方案,表明全国人大行使_ 权。

②全国人大常委会通过《关于加强网络信息保护的决定》,表明全国人大行使__权。

③全国人大开展执法检查工作,表明全国人大行使_______权。

④全国人大通过修改中华人民共和国选举法的决定,表明全国人大行使___权。

⑤全国人大决定李克强为国务院总理,表明全国人大行使____权。

⑥国务院向全国人大报告工作,表明全国人大行使____权。

⑦全国人大常委会通过了关于废止有关劳动教养法律规定的决定。表明全国人大常委会行使___权。

考点二人大代表

1.是什么

法律地位:人大代表是的组成人员,是国家权力的。2.如何产生

由民主选举产生。县级以上的人大代表由选民选举产生(即由下一级人民代表大会选出),县及县以下的人大代表由选民选举产生。各级人大代表每届任期五年。

3.有何职责

(1)权利:主要有(2)义务:人大代表依照宪法和法律规定的各项职权,参加行使国家权力,协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督等。[经典例题]1、(2012·福建高考)某市十二届人大三次会议于2012年1月中旬召开。会前,部分人大代表针对食品安全问题,深入基层进行调研,形成议案提交大会。会议期间,市政府工作报告经代表们审议后,在全体会议上获得通过。这表明人大代表有权依法()

①向人大提出议案②向政府机关提出质询③决定国家重大事项④表决各项决定A.①④B.②③C.①②④D.②③④

2、2014年3月,在十二届全国人大二次会议上,全国人大代表听取和审议国务院总理李克强关于政府工作的报告,这主要表明人大代表在行使()

A.质询权B.决定权C.审议权D.监督权

[高效训练] 在我国,人民与人大代表之间关系是()

①人大代表由民主选举产生,代表人民的利益和意志行使国家权力②人大代表必须努力为人民服务,对人民负责,并接受人民的监督③人大代表要与人民保持密切联系,听取人民的意见和要求④协助宪法和法律的实施

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

变式:①国务院,最高人民法院、最高人民检察院向全国人大报告工作,人大代表审议“一府两院”工作报告。说明人大代表行使_____权,人大行使____权。

②某地河流污染及其严重,人大代表就此向环保局长提出质询并要求环保局长作出解释。人大代表行使权。

③全国人大代表就异地高考问题,向全国人大提交了10份议案,这说明人大代表行使__权。

④全国人大表决通过国务院机构改革方案,表明全国人大代表行使_____权。

考点三人民代表大会制度

是什么

(1)含义:人民代表大会制度是按照原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。

(2)基本内容:国家的一切权力属于;人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由人民代表大会产生其他国家机关,依法行使各自职权;实行民主集中制的组织和活动原则;等等。

(3)地位:

(4)人民代表大会制度的组织和活动原则:。表现在人民代表大会与人民、人民代表大会与其他国家机关、中央和地方国家机构三对关系上。

为什么

(1)这是由我国决定的,这一制度以为宗旨,真正保证了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益。

(2)适合我国国情,具有无比的优越性:保障了人民当家作主;动员了全体人民投身于社会主义建设;保证了国家机关协调高效运转;它维护了国家统一和民族团结。

(3)实践证明,我国的国体和的政体,是中国人民奋斗的成果和历史的选择,是适合我国国情的好制度。

怎么办:必须坚持和完善人民代表大会制度,绝不能照搬西方的政治制度模式。

[易混易错]区分我国的国家制度、根本制度、根本政治制度、基本政治制度

(1)我国的国家制度包括国体和政体。人民民主专政的国体在我国社会主义制度中具有根本性意义。

(2)我国的根本制度是社会主义制度,它是社会主义经济、政治、文化等制度的总称。

(3)我国的根本政治制度是人民代表大会制度。

(4)我国的基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度以及民族区域自治制度、基层群众自治制度。

[经典例题]2014年是人民代表大会制度实行60周年,与时俱进的人民代表大会制度,正以独特的魅力向世人展示这一具有中国特色的民主政治制度。这一制度()

①是我国的基本政治制度,是建立其他国家管理制度的基础②由人民民主专政的国家性质决定③以人民代表大会为基石④以人民当家作主为宗旨

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

[高效训练] 在中国照搬西方政治体制是一条走不通的路,中国目前的人民代表大会制度有强大的生命力和巨大的优越性。下列有关对人民代表大会制度的认识正确的有()

①人民代表大会制度是符合我国国情的政权组织形式②人民代表大会制度是我国的根本政治制度③人民代表大会制度是我国的国家权力机关

④人民代表大会制度体现了我国社会主义国家性质

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

【时效跟踪训练】

热点一全国人大常委会确定2013年立法工作计划和监督工作计划

十二届全国人大常委会第二次委员长会议日前分别通过了全国人大常委会2013年立法工作计划、监督工作计划。根据计划,全国人大常委会2013将审议消费者权益保护法修正案等法律案、听取审议关于检察机关反贪污贿赂工作情况报告等。据此回答1~2题。1.下列关于全国人大常委会的说法正确的是()

①全国人大常委会是全国人大的领导机构②全国人大常委会行使全国人大的部分职权③全国人大常委会是全国人大的常设机关④全国人大常委会是我国的最高国家权力机关A.①②B.③④C.①④D.②③

2.材料表明全国人大常委会()

①拥有立法权②拥有决定权③拥有审议权④拥有监督权

A.①②B.③④C.①④D.②③

热点二提高依法履职能力充分发挥人大代表的作用

2013年7月3日,海南省人大常委会副主任毕志强在省五届人大代表暨常委会委员培训班上讲话指出,人大代表是各级人民代表大会的主体,只有充分发挥了代表的主体作用,人民代表大会的作用才有坚实的基础,人民代表大会制度的优越性才能得到很好的体现。据此回答3~4题。

3.人大代表()

①都是由人民直接选举产生的②每届任期5年

③是国家最高权力机关的组成人员④要对人民负责,受人民监督

A.①②B.③④C.①③D.②④

4.只有充分发挥了代表的主体作用,人民代表大会的作用才有坚实的基础。充分发挥代表的主体作用需要人大代表()

①与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求②努力为人民服务,对人民负责③认真行使审议权④认真行使表决权

A.①②B.③④C.①②③④D.①②

【课时跟踪检测】

一、单项选择题

1.我国实行的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体,是中国人民长期奋斗的成果,是符合我国国情的政治制度。我国人民民主专政和人民代表大会制度的核心内容都是坚持()

A.我国国家职能B.四项基本原则C.“一国两制” D.一切权力属于人民2.下列对人民代表大会的认识,正确的是()

A.人民代表大会是我国的最高国家权力机关B.人民代表大会是我国的根本政治制度C.人民代表大会的代表由人民直接选举产生D.人民代表大会是我国的国家权力机关3.2013年3月5日,十二届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂开幕,会议听取和审议了《政府工作报告》。经全国人大代表表决,通过了《政府工作报告》。这表明() ①全国人民代表大会行使立法权②我国的国家机构实行民主集中制的原则

③全国人民代表大会行使决定权④全国人民代表大会行使表决权

A.①②B.②③C.②④D.①④

4.自2013年1月1日起,经全国人大常委会表决通过的行政强制法开始施行,该法加强了对行政权力的限制和对公民权利的保障。这表明()

①全国人大常委会是我国的最高立法机关②全国人大常委会行使决定权

③全国人大常委会行使立法权④我国法制建设取得新进展

A.①②B.②③C.①④D.③④

5.人大代表,首先要能“代”,就是代表人民,为人民办事;其次要善于“表”,就是要能充分表达选民的意愿、呼声。只有做到了“代”与“表”,才能成为一个合格的、优秀的人大代表。因此,要成为一个优秀的人大代表,就必须()

A.认真行使表决权、监督权、决定权B.代表最广大人民群众的根本利益

C.深入基层,密切联系群众D.提高参政议政、民主监督能力

6.右图反映的是我国人民代表大会制度的部分内容。选择适当的选项完成该图() A.①选举②负责③监督④委托

B.①监督②委托③负责④选举

C.①选举②监督③监督④负责

D.①监督②监督③负责④负责

7.从2013年下半年开始,A省人大结合专题询

问等方式,加强对农产品质量安全的监督,把国家权力机关的法律监督、工作监督与新闻媒体的舆论监督以及社会监督相结合,促进依法行政。这表明()

①国家权力机关的监督与其他监督具有同等效力②行政机关要对权力机关负责

③A省人大常委会认真行使市场监管的职能④依法行使监督权是人大的重要职责A.①③B.②④C.②③D.①④

8.2013年3月3日、5日,全国“两会”相继在北京召开,人大代表和政协委员都带来诸多议案、提案,积极履行自己的职责。在我国,人大代表和政协委员()

①都是通过选民选举产生的②都有权讨论政府工作报告、监督政府工作

③都代表人民行使国家权力④都要认真履行职责,调查研究,了解民意

A.①③B.①④C.②③D.②④

9.十二届全国人大代表的组成人员,各地区、各民族、各方面都有适当数量的代表,全国55个少数民族都有本民族的代表,来自一线的工人、农民代表比例明显上升,党政领导干部代表比例明显下降。这一变化()

①体现了我国根本政治制度的不断完善②体现了人大代表的广泛性

③体现了人大代表结构不断优化④体现了民族团结的原则

A.①②B.②③C.②③④D.①②③

10.2014年是人民代表大会制度实施60周年。1954年9月第一届全国人民代表大会在北京召开,由此建立的人民代表大会制度成为我国的根本政治制度,到2014年3月召开的十二届全国人大二次会议,经不断完善,已成为具有中国特色的政体形式。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,这表明()

①我国的一切权力属于人民②人民代表大会是我国的最高国家权力机关

③人民代表大会制度是我国的政体④人民代表大会制度决定了我国是人民当家作主的国家A.①②B.①③C.②③D.③④

11.下列关于我国人民民主专政和人民代表大会制度的认识正确的是()

①我国人民民主专政的国体决定我国的政体只能是人民代表大会制度

②人民民主专政和人民代表大会制度是一致的,只是表述不同

③人民代表大会制度是人民民主专政的体现,有利于实现人民当家作主

④我国人民代表大会制度的国家政权组织形式决定了我国人民民主专政的国家性质

A.①②B.②④C.①③D.①④

12.下列属于人民代表大会制度基本内容的是()

①国家的一切权力属于人民代表大会②人民通过民主选举选出代表组成各级人民代表大会作为国家权力机关③国家权力机关产生其他国家机关

④实行民主集中制的组织和活动原则

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

13、在最近一届人大代表换届选举期间,某市开展候选人与选民见面活动,4536名县级人大代表候选人,4314名镇级人大代表候选人依法参加了活动。让候选人从“纸上”来到选民面前接受“面试”的做法

①促使当选代表更加重视肩负的责任和选民的重任

②是选民了解候选人,更好行使选举权的重要环节

③旨在加大候选人之间的竞争,扩大选民的选择范围

④是扩大候选人的社会影响以保证当选的必要手段

A.①②B.①③C.②④D.③④

14、(2014海门二诊)2013年10月22日,十二届全国人大常委会分组审议了财政部长楼继伟所作的关于国家财政科技资金分配与使用情况的报告。材料说明

A.全国人大常委会是全国人大的职能部门B.全国人大常委会行使立法权和审议权C.人民民主专政的特点是人民当家作主D.人民代表大会制度实行民主集中制原则15.(2014徐州二检)2013年10月26日,十二届全国人大常委会第五次会议在充分讨论的基础上,表决通过了关于修改消费者权益保护法的决定。这表明

A.我国政府坚持对人民负责的原则

B.全国人大常委会是我国最高国家权力机关

C.全国人大常委会依法行使决定权

D.民主集中制是我国政体的组织和活动原则

16、按照起草草案、审议等法定程序,十二届全国人大常委会第七次会议于2014年2月27日通过表决,确定9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日、12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。此决定的性质和目的分别是

①人大常委会立法权的体现②人大常委会决定权的体现

③服从和服务于国家外交大局④进一步弘扬爱国主义精神

A.①③B.①④C.②③D.②④

二、非选择题

(1)分析我国人民代表大会制度的组织和活动原则在材料一中是如何体现的?

(2)结合人民代表大会的职权,分析材料一是如何体现全国人民代表大会职权的。

(3)结合材料二,如果你作为一名人大代表,为解决就业问题如何履行好自身职责?

政治生活导学案(2)

【经典训练】 1、人民民主专政是我国的国体,也是我国社会主义制度中最根本的制度。人民民主专政的本质是() A对人民实行民主 B.对敌人实行专政 C.阶级性 D.人民当家作主 2、2014年3月8日凌晨2点40分,马来西亚航空公司称与一架载有239人的波音777 - 200飞机与管制中心失去联系的,该飞机航班中有154名中国人。在得知航班失去联系的消息后,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平立即作出重要指示,要求外交部和我有关驻外使领馆加强与所在国有关部门的联系,密切关注搜救进展情况,全力做好应急处置和中国公民善后工作。政府高度关注中国公民的安全,根本原因是() A.我国是人民民主专政的社会主义国家B.人民当家作主的权利有物质保障 C.国家的专政职能 D.公民是国家的主人 3、国家的根本属性是() A.历史性 B.社会性 C.阶级性 D.民族性 4、2014年6月山东省公安厅启动反恐“一分钟处置”机制,提升反恐防暴工作的快速反应和处置能力,以坚决态度、有力措施严厉打击暴力恐怖犯罪活动,维护人民群众生命财产安全。上述材料表明() A.我国人民当家作主有制度、法律和物质保障 B.只要坚持专政职能,就能保证国家长治久安 C.对敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政 D.依法打击违法犯罪分子已成为各项工作中心 5、2014年5月,为依法严厉打击暴力恐怖活动,保护公民人身财产安全,维护公共安全和社会秩序,依据《中华人民共和国刑法》等相关法律规定,新疆发布了《关于依法严厉打击暴力恐怖活动的通告》。这表明() ①我国是人民民主专政的社会主义国家 ②国家专政职能同样适用于民族、宗教问题 ③只有坚持国家的专政职能,才能保障人民民主 ④人民民主专政确立了人民当家作主的主体地位 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 6、《中华人民共和国老年人权益保障法》规定,各级人民政府应当将老龄事业纳入国民经济和社会发展规划,将老龄事业经费列入财政预算,建立稳定的经费保障机制。这一规定() ①是国家尊重和保障人权的充分体现②折射出了我国人民的民主权利具有广泛性 ③反映了我国公民权利实现具有保障④为公民实现基本政治权利提供了物质保障 A.①② B.①④ C.①③ D.③④ 7、2014年3月,全国“两会”在北京胜利召开。来自各个民族、各条战线的人大代表和政协委员中,既有德高望重、经验丰富的长者,也有朝气蓬勃、初露头角的年轻人。他们职业不同、经历各异。这充分说明我国() A.民主权利具有真实性 B.社会主义民主具有法律保障 C.民主主体具有广泛性 D.社会主义民主具有物质保障 8、我国社会主义制度中最根本的制度是( ) A.人民民主专政 B.人民民主 C.人民代表大会制度 D.社会主义制度 9、我国人民民主专政本质上是() A.民主与专政的统一 B.全民的民主

2019年高三政治一轮复习《政治生活》重点知识.doc

2019年高三政治一轮复习《政治生活》 重点知识 公民、政府、党、人大、民族宗教、国际政治【一般主要考查“原因”、“措施”】1、公民的政治生活——公民如何参与政治生活?①要行使……政治权利和自由,履行……政治义务(掌握2个权利,3个义务)②要坚持……基本原则(掌握2个原则)③要依法有序参与政治生活,正确处理政治权利与义务关系④公民参与政治的途径与方式(掌握“民主决策的方式与意义”、“民主监督渠道和意义”)【联系:公民求助或投诉的途径与方式】⊙公民政治权利与自由:选举权与被选举权、监督权、6项政治自由⊙公民政治义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉与利益⊙公民参与政治的基本原则:权利与义务相统一原则、个人利益与国家利益相统一原则、法律面前一律平等原则⊙公民参与民主决策方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度公民参与民主决策意义:有利于决策充分反映民意,体现决策的民主性; 有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性; 有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施; 有利于提高公民参与政治的热情,增强公民的社会责任感⊙公民参与民主监督渠道:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、

网上评议政府公民参与民主监督意义:有利于改进国家机关及其工作人员的工作;有利于激发公民关心国家大事、为现代化建设出谋划策的主人翁精神公民正确行使民主监督权:要负责地行使监督权,为国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力作斗争,勇于使用宪法和法律赋予的监督权;要采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动34 2019-07-30 公民、政府、党、人大、民族宗教、国际政治【一般主要考查“原因”、“措施”】1、公民的政治生活——公民如何参与政治生活?①要行使……政治权利和自由,履行……政治义务(掌握2个权利,3个义务)②要坚持……基本原则(掌握2个原则)③要依法有序参与政治生活,正确处理政治权利与义务关系④公民参与政治的途径与方式(掌握“民主决策的方式与意义”、“民主监督渠道和意义”)【联系:公民求助或投诉的途径与方式】⊙公民政治权利与自由:选举权与被选举权、监督权、6项政治自由⊙公民政治义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉与利益⊙公民参与政治的基本原则:权利与义务相统一原则、个人利益与国家利益相统一原则、法律面前一律平等原则⊙公民参与民主决策方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度公民参与民主决策意义:有利于决策充分反映民意,体现决策的民主性;

思想政治人教版高中必修2 政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家

第一课生活在人民当家作主的国家 宜黄县第一中学朱智辉 【教学设计】 第一课生活在人民当家作主的国家 1.3 政治生活:积极参与重在实践 一教材分析 本节内容讲述了我国的政治生活的主要内容和中学生参与政治生活的方式、途径,这对我们今后提高自身政治素质,增强参与政治生活的能力等,证明了奋斗方向。 二教学目标 (一)知识目标 1、识记公民政治生活的主要内容。 2、正确理解中学生参与政治生活问题。 3、运用所学知识说明分析参与政治生活的方式。 (二)能力目标 从具体材料入手,逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 通过学习体会社会主义制度的优越性,激发爱国热情,坚定坚持人民民主专政的立场。 三教学重点难点 政治生活的主要内容,参与政治生活的方式。 参与政治生活的方式。 四教学方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。 五教学建议 本框题涉及的实际生活内容较多,建议教师多采用具体材料、数据等辅助学习、理解,教学内容以学生自读、思考、讨论为主。 六、课前准备 1、热点材料搜集与整理 2、导学案的印制 七、课时安排:1课时 八教学过程 (一)引入新课 前面我们学习了我国的国家性质,我国公民的政治权利和义务以及参与政治生活的方式等问题。作为中学生应该怎样对待政治生活呢?

(二)进行新课 一、置身于政治生活 教师活动:指导学生仔细阅读教材第12页材料,同时思考所提出的问题。 学生活动:阅读课本,讨论问题。 教师点评:这些中学生以热情的态度,不同的方式积极参与政治生活。作为新时代的中学生积极参与政治生活就要关心国家大事和社会事务,学习政治知识提高政治素质,以不同的方式积极参与政治生活。 二、当代中国人的政治生活 教师活动:引导学生阅读教材第12-13页内容,说明当代中国人的政治生活有哪些主要内容? 1、行使政治权利,履行政治性义务 从个人生活的内容来看,我们具备参与政治生活的条件。宪法赋予了公民广泛的政治权利和自由,同时规定了必须履行的政治义务,国家以法律形式保护公民的民主权利。因此,依法行使权利,履行义务,应该成为我们政治生活的基本内容。 2、参与社会公共管理活动 从社会公共管理来看,我国有农村村民自治和城市居民自治等基层自治组织及管理制度,有政府对社会的管理服务。政府工作的改进,决策的完善,政风的廉洁,效率的提高,都有赖于人民群众的广泛参与和监督。因此,积极参与社会公共事务的管理活动,是我们重要的政治生活内容。 3、参加社会主义政治文明建设 建设社会主义政治文明,最根本的是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一,是区别于资本主义政治文明的本质特征。参加社会主义政治文明建设,发展社会主义民主政治,是我们政治生活的有机构成部分。 4、关注我国在国际社会中的地位和作用 在当代激烈的国际竞争中,我国面临着难得的历史机遇,也应对着严峻的挑战。关心国家的前途和命运,维护国家利益,关注我国的国际地位和作用,维护世界和平与发展,也是我们政治生活中不可或缺的一部分。 三、我们总要参与我们总会参与 教师活动:请同学们阅读教材P13页图表,思考所提的问题。 学生活动:阅读课本,积极思考。 1、明确政治生活的作用

高三政治生活国际社会知识点汇总

高三政治生活国际社会知识点汇总高3政治生活国际社会知识点 1.国际关系及其决定因素。 (1)含义:国家之间、国际组织之间和国家与国际组织之间的关系。其中,最主要的是国家与国家之间的关系。 (2)国际关系包括政治、经济、文化、军事等多方面关系。在现实生活中,国际关系表现为共处与竞争、合作与冲突、屈服与对抗、和平与战争等多种情势,这其中竞争、合作和冲突是基本情势。 (3)决定因素:国家间出现的亲疏冷热、分离聚合的关系,主要是由国家利益和国家气力决定的。①国家利益是国家生存和发展的必要条件。保护国家利益是主权国家制定和推行外交政策的根据,是对外活动的目的。国家间的共同利益是国家合作的基础,利益相悖则是引发冲突的本源。②国家气力是国家赖以生产和发展的基础,是捍卫本国利益和实现国家目标的能力,是衡量1个国家在国际社会中的地位、作用的重要尺度。③国际关系是发展变化的。 2.主权国家及其权利、义务 (1)构成要素:主权国家是国际社会的基本成员,是国际关系的主要参与者。主权国家由4个必须同时具有的要素构成,即人口、领土、政权和主权。 (2)权利义务:基本权利是:独立权(即国家依照自己的意志处理内政和外交事务,而不受他国控制和干涉的权利)。同等权(即1切国家在国际法上的地位1律同等的权利。自卫权,即国家保卫自己生存和独立的权利)。管辖权(即国家对其领域内的1切人和物进行管辖的权利)。 基本义务:不侵犯别国内政、干涉他国内政、外交和和平解

决国家之间争端。 3.国际法的含义及其作用: (1)含义:是调剂国家之间关系的有束缚力的原则、规则和制度的总称。简言之,国际法是调剂国家关系的法律。 (2)作用:国际法对国家具有法律上的束缚力,对国家关系的正常发展具有重要作用。第1,确立辨明国际问题是非曲直的标准和法律根据;第2,规定国际社会的基本行动准则,减少国际纠纷;第3,在国际交往进程中建立各种权利与义务的关系,以便明确国际责任。 4.国际组织的含义、分类、作用: (1)含义:是指若干国家或社会团体为特定目的,通过正式条约或协议建立的有1定规章制度的团体。 (2)分类:可分为政治性的、专业性的;世界性的、区域性的;政府间的和非政府间的等类型。 (3)作用:在国际社会中发挥中愈来愈重要的作用。 5.联合国: ①主旨:保护国家和平与安全,增进国际合作与发展。 ②原则:国家主权同等,以和平方式解决国际争端,制止使用武力或以武力相要挟,不干涉任何国家内政。 ③主要机构:联合国大会,是全部会员国参加的审议机构,大会通过的决议对会员国产生广泛的政治影响。安理睬是唯1有权采取行动保护国际和平与安全的机构。对实质性问题实行大国1致的表决原则。 ④联合国的作用:A在保护世界和平,和缓世界紧张局势和解决地区冲突方面发挥重要作用;B在调和国际关系、增进各国社会

政治生活第二课 教案

第二课公民的政治参与 全课概述 本课分析我国公民参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的途径和方式,理解公民在国家政治生活中重大作用,感悟公民有序政治参与的意义,不断提高公民的政治参与能力。 本课可分为4个框题 一、民主选举:投出理性的一票 二、民主决策:作出最佳的选择 三、民主管理:共创幸福生活 四、民主监督:守望公共家园 第一框题《民主选举:投出理性的一票》 ★教学目标 (一)知识目标 1、识记直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的含义。 2、理解直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的优缺点,珍惜选举权的重要性。 3、结合我国选举制度的发展历程说明影响选举选举方式的因素。 (二)能力目标 从具体材料入手,逐步提高政治参与能力。 (三)情感、态度与价值观目标 通过学习培养学生政治参与意识和责任感。 ★教学重点 选举方式的选择,选举权的重要性。 ★教学难点 选举方式的选择。 ★教学方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。

★教学安排 1课时。 ★教学过程 (一)导入新课 同学们知道,我国是人民民主专政的社会主义国家,公民有选举权和被选举权,如何参与国家政治生活,正确行使好自己的选举权?这是本节课要学习的内容。 (二)进行新课 一、民主选举面面观 教师活动:指导学生仔细阅读教材第15页材料,同时思考所提出的问题。 学生活动:阅读课本,讨论问题。 教师点评:1、镜头一的选举方式是直接选举,镜头二是间接选举,它们都是实行差额选举。 2、选举权是公民基本的政治权利和自由,应该珍惜并行使好自己的选举权;要不断提高参与民主选举的素质和能力,增强当家作主的主人翁责任感。 二、选举方式的选择 1、我国当前的选举方式 教师活动:引导学生阅读教材,说明我国当前有哪些选举方式? 学生活动:思考问题,讨论后作出进行点评。 (1)直接选举和间接选举。 直接选举:由选民直接投票选举被选举人的方式。 优缺点:每个选民都有机会表达自己的意愿,选择自己信赖的人。但在选民较多、分布较广情况下组织工作和技术工作难度大无法使用。 间接选举:先由选民选举自己的代表,再由代表选举产生上一级权力机关的代表或政府领导成员。 优缺点:选举的成本较低,便于组织,但影响选民真实意愿的表达。 (2)等额选举和差额选举 等额选举:正式候选人名额与应选名额相等。

九年级政治第九课学案

第九课《实现我们的共同理想》导学案 一、学习目标: 1. 我们的最高理想,现阶段我国各族人民的共同理想,共同理想与最高理想之间的关系;全面建设小康社会的奋斗目标;共建和谐社会; 2. 结合几代中国共产党人奋斗的历史,感悟对共产主义的信仰,是中国革命和建设不断取得胜利的巨大精神力量;从生产力发展水平、人们的精神境界等方面把握共同理想与最高理想之间的内在关系; 3. 结合无数中国共产党人为实现共产主义远大理想不断奋斗的历史,确立为共产主义奋斗的价值目标; 二、重难点: 1.共同理想与最高理想之间的关系; 2.为什么说人民生活总体上达到小康水平是中华民族发展史上一个新的里程碑? 三、学习方式: 小组合作学习、讨论与展示、多媒体辅助 四、课前预习: 1、小康——最早出自《诗经》,作为中国特色社会主义的建设目标,是首先提出的。 2、我们的最高理想是。 3、我国各族人民的共同理想是。 4、共同理想与最高理想的关系是什么? 5、我国现在达到的小康是什么样的小康? 五、学习过程 第一课时、走进共同理想 【活动一】你心目中的理想社会是什么样子? ﹡经济上:物质财富极大丰富,人人眉开眼笑,过上清闲殷实的日子; ﹡政治上:民主制度极大完善,人民当家作主,政通人和,过上安居乐业的日子; ﹡文化上:精神境界极大提高,精神生活充实,过上快乐幸福的日子; ﹡教育上:每个人都自由而全面发展,享有更加良好接受教育的机会。 (1)、我们的最高理想是共产主义 共产主义社会将是一个什么样的社会? 共产主义社会,将是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会。 【活动二】○无数革命先烈英勇奋斗的历史启示我们: ﹡对共产主义的信仰,是中国革命胜利的一种巨大的精神力量; ﹡共产主义理想在不同的历史阶段表现为不同的奋斗目标; ﹡共产主义是我们的最高理想,它始终是激励无数共产党人和革命群众不断奋斗的一种巨大的精神力量。 ○谈谈你对中国共产党先进性的认识 ——体现在“三个代表”重要思想,即中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

高考政治必修二-政治生活-课本背诵内容电子版

第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 一、人民民主专政:本质是人民当家作主 1.国家是阶级统治(本质)的工具,阶级性是国家的根本属性。 国体:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2.人民民主专政 特点:我国人民民主专政根本不同于剥削阶级掌握的国家政权,对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。 本质:人民当家作主。 3.人民民主,特点 ①广泛性:不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。 ②真实性:不仅表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障,人民能够自己管理国家; 也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现; 我国尊重和保障人权,体现了人民民主的真实性。 4.专政:我国人民民主专政对少数敌人实行专政。 民主:在统治阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。 民主具有鲜明的阶级性,专政就是阶级的统治。 5.为什么必须坚持人民民主专政? 坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主的地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性;只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌人,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。 6.坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则,是立国之本,是我们国家生存发展的政治基石。 二、政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则 1.政治权利与义务 (1)权利:①选举权和被选举权 年满十八周岁公民都享有;被剥夺政治权利的人除外。 是公民基本的民主权利,行使此权利是参与管理国家的管理社会的基础和标志。 ②政治自由 是人民行使当家作主的重要方式,是社会民主的具体表现。 ③监督权:包括批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权 监督一切国家机关和国家工作人员(政府和公务员等)。 (2)义务:①维护国家统一和民族团结 国家的统一、民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证, 也是实现公民的政治权利和其它权利的重要保证。 ②遵守宪法和法律 宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,是公民根本的行为准则。 ③维护国家安全、荣誉和利益 是实现国家富强、民族振兴的重要保证,是公民爱国的体现。 ④服兵役和参加民兵组织 2.参与政治生活的原则 (1)公民在法律面前一律平等 平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律。

政治生活第五课测试题及解析

高一政治生活第五课测试卷 一、单选题(每题4分,共60分) (C)1.我国宪法明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”人民行使国家权力的机关是人民代表大会。下列关于人民代表大会的说法正确的是:①人民代表大会是我国的国家权力机关;②人民代表大会是我国的最高国家权力机关;③地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关;④人民代表大会行使立法权、决定权、任免权、监督权。A.①②③;B.②③④;C.①③④;D.①②④ 解析:本题考查学生对人民代表大会的认识。①③④是关于人民代表大会的正确表述。②错误,全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,在国家机构中居于最高地位。 2014年3月5日,十二届全国人民代表大会第二次会议在北京开幕。据此回答2~3题。 (B)2.会议审议通过了“一府两院”的工作报告。这表明:①人民代表大会是我国的最高国家权力机关; ②全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关;③全国人民代表大会行使最高监督权;④全国人民代表大会在国家机构中居于最高地位。A.①②③;B.②③④;C.①②④;D.①③④ 解析:全国人大审议通过“一府两院”的工作报告,既表明了全国人大的性质,也表明了全国人大的职权,即全国人大是最高国家权力机关,在我国的国家机构中居于最高地位,行使最高监督权。②③④正确且符合题意,①表述错误。 (C)3.十二届全国人大二次会议审查批准了2014年国民经济和社会发展计划及中央预算。这表明全国人大行使:A.最高立法权;B.最高任免权;C.最高决定权;D.最高监督权 解析:全国人大作为我国最高权力机关,拥有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权,但题干中全国人大行使的决定国家和社会重大事项的权力,属于最高决定权。故选C项。 (D)4.2014年6月27日,十二届全国人大常委会第九次会议审议通过了关于修改军事设施保护法的决定。修改后的军事设施保护法于今年8月1日正式施行。这表明全国人大常委会:①是最高国家权力机关;②行使国家立法权;③行使最高决定权;④作为全国人大的常设机关代行其部分职权。 A.①②;B.③④;C.①③;D.②④ 解析:在我国,全国人大是最高国家权力机关,全国人大常委会是其常设机关,代行其闭会期间的部分职权,①错误,应选④;材料体现了全国人大修改法律的权力,是行使立法权的表现,应选②。③错误,全国人大具有最高决定权。 (C)5.2013年6月5日,全国人大常委会可再生能源法执法检查组举行第一次全体会议,正式启动了十二届全国人大常委会的首项执法检查。这是全国人大常委会在行使: A.立法权;B.检察权;C.监督权;D.司法权

2019届高三政治一轮后期综合集训:政治生活(3)(含答案)

2019届高三政治一轮后期综合集训(政治生活)(三) 一、单项选择题 1、列宁指出:“政治是经济的集中表现”,其基本涵义是( ) A.任何阶级政治活动的最终目的都是为了实现和维护本阶级的根本经济利益 B.解决政治问题是解决经济问题的前提 C.经济关系是随着政治关系的变化而变化的 D.一切政治活动都是围绕着经济问题而展开的 2、我国政党制度的最显著特征是() ①共产党领导,多党合作②共产党执政,多党参政 ③共产党与各民主党派共同执政④一党执政,多党在野 A.①② B.①③ C.①②④D.②③④ 3、选举民主与协商民主两种民主形式紧密和有机的结合,是中国特色社会主义民主政治的重要特点。对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这一协商民主形式,下列说法不正确的是( ) ①民主党派是参政党,能参与党和国家领导人选的协商 ②民主党派能参与国家方针、政策、法律、法规的决定和执行 ③中国共产党和各民主党派是亲密合作的友党关系 ④中国共产党和各民主党派在政治地位上是平等关系 A.①②B.②③ C.②④D.①④ 4、在新的历史条件下,党中央第一次把“社会主义”与“和谐社会”结合起来,提出了构建社会主义和谐社会的重大战略思想。这表明中国共产党() ①坚持科学执政②坚持民主执政 ③坚持依法执政④坚持按规律执政 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5、近年来,山东省诸城市按照“组织联体、城乡联合、优势互补、资源共享、以城带乡、共同发展”的思路,引导城区党组织与农村党支部跨区域组建联合党组织,基本形成了城乡党的基层组织互帮互助长效机制,推动了城乡一体化发展。诸城市的上述做法() ①有利于造就一支高素质的党员干部队伍②有利于推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐③是贯彻落实科学发展观的具体体现④能够从源头上预防和惩治腐败 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 6、新修改的选举法则第一次将农村和城市全国人大代表所代表的人口数比例规定为1︰1,这表明,我国城乡居民选举首次实现“同票同权”。实现城乡“同票同权”有利于( ) A.完善我国的人民代表大会制度 B.人大代表更好地履行法定职责 C.保证公民平等地享有国家立法权 D.完善社会主义基层民主制度 7、广东省实行“人大代表无陪同视察制”。在人大代表视察过程中,相关单位的领导和 工作人员,一般不出现在视察现场,以便于人大代表与人民群众直接接触。可见, 实行无陪同视察制有利于人大代表 ( ) A.更好地听取和反映人民群众的意见和要求 B.发挥民主监督的职能 C.直接处理国家事务 D.直接行使决定权 8、中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山2019年10月16日在省部级领导干部廉洁从政研修班座谈会上强调,要把坚决惩治腐败、遏制蔓延势头作为工作目标。使领导干部“不想腐”“不能腐”“不敢腐”。使领导干部“不想腐”“不能腐”“不敢腐”就要 ( ) ①加强对领导干部的理想信念教育②强化制度建设和监督管理③坚持有腐必惩、有贪必肃④健全权力运行的制约和监督体系

高考一轮复习政治生活第五课教案

高考一轮复习政治生活第五课教案 【教学目标】 1. 识记人民代表大会及其常委会的法律地位、人民代表大会的职权③人大代表的产生 2. 理解人民代表大会的职权、人大代表的权利和义务 3.运用现实材料分析人大代表的权利和义务、人民代表大会制度的基本内容。 【重点难点】人大代表的权利和义务、人民代表大会制度的基本内容。 【课时安排】2-3(含练习讲评) 【基本知识】 1.人民代表大会性质是什么?全国人大性质、地位、职权、常设机关分别是什么? 2、我国人民代表是怎样产生的?有哪些权利和义务?人民代表和人民的有何关系? 3.人民代表大会制的组织和活动的原则是什么?民主集中制的含义是什么?民主集中制的主要表现在哪些方面? 4. 人民代表大会制地位怎样?我国为什么要坚持人民代表大会制? 【知识关系】 1. 人民、人民代表大会、人大代表的关系 2.人民代表大会制度与西方议会制存在根本区别: 我国的人民代表大会制度 经济基础生产资料社会主义公有制 所反映的国体人民民主专政的社会主义国家

【课堂反馈】 一.选择题 1.(20XX届江苏苏中三市二调)20XX年3月14日,十一届全国人大五次会议以92.4% 的赞成票,高票通过全国人民代表大会关于修改《中华人民共和国刑事诉讼法》的决定。 全国人大高票通过关于修改《中华人民共和国刑事诉讼法》的决定,表明全国人大具有B A.决定权B.立法权C.审议权D.表决权 2.(20XX年高考广东卷)十一届全国人大常委会第20次会议决定,将个人所得税法修 正案草案向社会全文公布征求意见,进一步修改完善后,再审议表决。根据材料,以下认识正确的是(C) ①全国人大讨论和制定法律法规以行使决定权 ②全国人大立法体现了社会主义国家的本质特征 ③人大是与人民群众保持密切联系的执行机关 ④人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径 A.①②B.①③C.②④D.③④ 3.(20XX年高考山东卷23)在广泛听取群众意见的基础上,20XX年2月25日,十一 届全国人大常委会表决通过刑法修正案(八),该修正案首次将飙车、醉驾、拒不支付劳动报酬等严重危害群众利益的行为规定为犯罪。材料表明,我国D ①公民的民主权利逐渐扩大②立法工作坚持与时俱进 ③全国人大常委会行使决定权④人民群众能够参加国家管理 A.①②B.②③C.①④D.②④ 4.(20XX年高考全国卷大纲版33)在20XX年2月召开的Z市八届人大常委会一次会 议上,Z市市长提请关于市口岸局局长的任命并未通过。市长提请任命的人选被人大常委会否决,这说明B ①地方人大是本行政区的国家权力机关②人大常委会对政府工作行使了决定权 ③人大常委会拥有对政府组成人员的任免权④行政权力受到人大常委会的有效制衡 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(20XX年高考海南卷10)20lO年4月,某县一选区6 444名选民,投票罢免了 一名县人大代表。从这一案例可以看出B ①人大代表参加行使的国家权力来源于人民②人大代表必须满足和实现选民的利益 诉求 ③县级人大代表由选民直接选举产生④选民可以对本选区人大代表提出控告 A.①②B.①③C.②③D.②④ 6.(20XX年高考福建卷26)某市十二届人大三次会议于2012 年1 月中旬召开。 会前,部分人大代表针对食品安全问题深入基层进行调研,形成议案提交大会。会议期间,市政府工作报告经代表们审议后,在全体会议上获得通过。这表明人大代表有权依法A ①向人大提出议案②向政府机关提出质询 ③决定国家重大事项④表决各项决定 A. ①④ B.②③ C. ①②④ D.②③④ 7.(20XX年高考四川卷)一位从事基层民政工作的全国人大代表,十几年来坚持走 访当地居民家庭,记了70多本“民情日记”和“民心日记”,一次次地在人民代表大会上提出议案,帮助群众排忧解难。这表明,该人大代表(B)

政治生活的教案范文

政治生活的教案范文 【教学设计】 第一课生活在人民当家作主的国家 1.3政治生活:积极参与重在实践 一教材分析 本节内容讲述了我国的政治生活的主要内容和中学生参与政治生活的方式、途径这对我们今后提高自身政治素质增强参与政治生活的能力等证明了奋斗方向 二教学目标 (一)知识目标 1、识记公民政治生活的主要内容 2、正确理解中学生参与政治生活问题 3、运用所学知识说明分析参与政治生活的方式 (二)能力目标 从具体材料入手逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力 (三)情感、态度与价值观目标 通过学习体会社会主义制度的优越性激发爱国热情坚定坚持人民民主专政的立场 三教学重点难点 政治生活的主要内容参与政治生活的方式 参与政治生活的方式

四教学方法 教师启发、引导学生自主阅读、思考讨论、交流学习成果 五教学建议 本框题涉及的实际生活内容较多建议教师多采用具体材料、数据等辅助学习、理解教学内容以学生自读、思考、讨论为主 六、课前准备 1、热点材料搜集与整理 2、导学案的印制 七、课时安排:1课时 八教学过程 (一)引入新课 前面我们学习了我国的国家性质我国公民的政治权利和义务以及参与政治生活的方式等问题作为中学生应该怎样对待政治生活呢? (二)进行新课 一、置身于政治生活 教师活动:指导学生仔细阅读教材第12页材料同时思考所提出的问题 二、当代中国人的政治生活 教师活动:引导学生阅读教材第1213页内容说明当代中国人的政治生活有些主要内容? 1、行使政治权利履行政治性义务

从个人生活的内容来看我们具备参与政治生活的条件宪法赋予了公民广泛的政治权利和自由同时规定了必须履行的政治义务国家以法律形式保护公民的民主权利因此依法行使权利履行义务应该成为我们政治生活的基本内容 2、参与社会公共管理活动 从社会公共管理来看我国有农村村民自治和城市居民自治等基层自治组织及管理制度有政府对社会的管理服务政府工作的改进决策的完善政风的廉洁效率的提高都有赖于人民群众的广泛参与和监督因此积极参与社会公共事务的管理活动是我们重要的政治生活内容 3、参加社会主义政治文明建设 建设社会主义政治文明最根本的是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一是区别于资本主义政治文明的本质特征参加社会主义政治文明建设发展社会主义民主政治是我们政治生活的有机构成部分 4、关注我国在国际社会中的地位和作用 在当代激烈的国际竞争中我国面临着难得的历史机遇也应对着严峻的挑战关心国家的前途和命运维护国家利益关注我国的国际地位和作用维护世界和平与发展也是我们政治生活中不可或缺的一部分 三、我们总要参与我们总会参与 教师活动:请同学们阅读教材P13页图表思考所提的问题

《政治生活》第二课学案及答案

必修二政治生活 第一单元公民的政治生活 第二课我国公民的政治参与 第一课时民主选举民主决策 【考点展示】 各种选举方式的特点,珍惜自己的选举权利 ★公民参与民主决策的方式和意义 【考点解读】 考点一:各种选举方式的特点,珍惜自己的选举权利 1、选举方式的比较 (2011温州模拟)某村村民一大早就来到投票站,参加村委会主任换届选举。此前,3名候选人已经进行了13场演讲和答辩,面对面地回答了村民提出的160多个问题。据此回答例1-2题: 【例1】该村村民对村委会主任的选举属于 ①直接选举②间接选举③等额选举④差额选举 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【例2】这种选举有利于

①使每个选民都有表达自己意愿的机会,选出自己心目中最值得信赖的人②在选民较多、分布较广的情况下适用③可以充分考虑当选者结构的合理性④为选民提供了选择的余地⑤在被选举人之间形成了相应的竞争 A.①④⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③ 2、确定选举方式的依据 (1)选择选举方式,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。 (2)选举方式的选择必须体现国家性质,并与经济发展、社会进步状况相适应。 3、我国的选举方式: 我国将在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。顺应社会进步与经济发展的要求,我国将直接选举人大代表的范围扩大到县级,实行普遍的差额选举。 【例3】目前,在我国举行一次全国性的乡级人大代表的直接选举,至少需要433万人的人力投入,3亿元以上的财力支出。举行一次全国性的县级人大代表的直接选举,至少需要533人的人力投入,6亿元以上的财力支出,而实际的支出远高于此数。这表明 ①选举方式的选择与我国的国情密切相关②我们进行直接选举的条件还不具备③在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式④我国不能采用直接选举A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 4、珍惜自己的选举权利 (1)为什么? ①选民参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素。公民只有不断提高参与民主选举的素养,才能更好地管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业。 ②是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。 ③怎样行使选举权,如何投出自己神圣的一票,是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。(2)怎么做? ①不断提高自己民主选举的素养 ②态度:积极参加选举。 ③能力:应出于公心,以人民利益为重;要了解候选人的品德和能力表现,在理性思考的基础上审慎投票。 【例4】某社区在进行新一届居委会选举中,想了不少办法来吸引年轻人,但效果不明显。不少青年居民并不热心,反应冷淡。作为社区青年居民,应该在居委会选举中 ①珍惜自己的选举权利,选出令人满意的人大代表②增强选举参与感、责任感,积极参加选举③提高政治素养,透出自己神圣的一票④自觉履行政治性义务 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 考点二:公民参与民主决策的方式和意义 1、公民参与民主决策的方式

【人教版】九年级政治全册:第9课《实现我们的共同理想》学案

第九课实现我们的共同理想 一、学习目标: 1.知识目标 我们的最高理想,现阶段我国各族人民的共同理想,共同理想与最高理想之间的关系;全面建设小康社会的奋斗目标;共建和谐社会;艰苦奋斗是中华民族的传统美德,在建设中国特色社会主义的过程中,要始终保持艰苦奋斗的精神;艰苦奋斗集中表现为创业精神;推进社会主义现代化建设,要大力倡导和弘扬艰苦创业的精神. 2.能力目标 结合几代中国共产党人奋斗的历史,感悟对共产主义的信仰,是中国革命和建设不断取得胜利的巨大精神力量;从生产力发展水平、人们的精神境界等方面把握共同理想与最高理想之间的内在关系;培养全面分析问题的能力,既要看到我国人民生活水平达到小康这一历史性成就,又要看到我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康;认识到:促进和谐人人有责、艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要组成部分;从我们青少年承担的历史使命的角度,体会发扬艰苦创业精神的重要性. 3.情感态度价值观目标 结合无数中国共产党人为实现共产主义远大理想不断奋斗的历史,确立为共产主义奋斗的价值目标; 结合我国人民衣、食、住、行、用等实现由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越,增进对社会主义的情感;共享和构建和谐社会;培养艰苦奋斗的精神. 二、重难点: 1.共同理想与最高理想之间的关系; 2.为什么说人民生活总体上达到小康水平是中华民族发展史上一个新的 里程碑?3.如何理解全面建设小康社会的奋斗目标;4.你如何参与和谐社会的构建 三、学习方式: 小组合作学习、讨论与展示、多媒体辅助 四、课前预习: 1、小康——最早出自《诗经》,作为中国特色社会主义的建设目标,是首先提出的. 2、我们的最高理想是 . 3、我国各族人民的共同理想是 . 4、共同理想与最高理想的关系是什么? 5、我国现在达到的小康是什么样的小康? 6、全面建设小康社会的目标是什么? 7、我们应该如何为全面建设小康社会而奋斗? 8、我们所建的社会主义和谐社会的具体内容是什么? 9、如何构建社会主义和谐社会? 10、什么是艰苦创业的精神? 五、学习过程 一、我们的共同理想 1、走进共同理想 【活动一】你心目中的理想社会是什么样子? ﹡经济上:物质财富极大丰富,人人眉开眼笑,过上清闲殷实的日子; ﹡政治上:民主制度极大完善,人民当家作主,政通人和,过上安居乐业的日子; ﹡文化上:精神境界极大提高,精神生活充实,过上快乐幸福的日子; ﹡教育上:每个人都自由而全面发展,享有更加良好接受教育的机会. (1)、我们的最高理想是共产主义 共产主义社会将是一个什么样的社会? 共产主义社会,将是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会. 【活动二】○无数革命先烈英勇奋斗的历史启示我们:

政治生活第五课范文

编制人:权庆苓校对试做:孙祚云使用时间:2013年10月28 时间:45分钟 第五课我国的人民代表大会制度 一、人民如何行使管理国家的权力? 二、人民代表大会 1、性质 2、职权及区分 3、体系(全国人大、地方各级人大) 4、常设机关 5、组成人员: 三、人大代表 产生地位、权利和义务、与人民的关系 四、人民代表大会制度 1、含义、基本内容、地位、优越性、基石 2、组织和活动原则:(含义、表现) 【易混点归纳】 1、在我国,人民是国家的主人,人民直接行使国家权力。 2、全国人民代表大会具有最高立法权,它有制定宪法的权利。 3、区分几组概念 最高国家权力机关与权力机关的区别 人民代表大会与人民代表大会常务委员会 权力机关和立法机关 人民代表大会与人民代表大会制度 人民代表大会的权力与人大代表的权利 4、区分几项制度 根本政治制度: 基本政治制度: 【过关检测】 1. (安徽) 十二届全国人大一次会议审议批准了《政府工作报告》,依法选举和决定任命了新一届国家机构 领导人员。由此可见:( ) ①我国人大实行民主集中制原则②人大代表享有选举权、审议权和决定权 ③全国人大决定国家的一切事务④其他国家机关必须对人民代表大会负责 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2. (福建)某市十二届人大三次会议于2012年1月中旬召开。会前,部分人大代表针对食品安全问题,深

通过。这表明人大代表有权依法( ) ①向人大提出议案②向政府机关提出质询③决定国家重大事项④表决各项决定 A.①④ B.②③ C.①②④ D.②③④ 3.(重庆)全国人大作为最高国家权力机关,是民意的集合体。 ) A.全国人大的职权正在逐步增加 B.全国人大代表的职责发生改变 C.全国人大的组织原则发生变化 D.全国人大代表的结构进一步优化 4.(全国大纲)在2012年2月召开的Z市八届人大常委会一次会议上,Z市市长提请关于市口岸局局长的任 命并未通过。市长提请任命的任选被人大常委会否决,这说明( ) ①地方人大是本行政区的国家权力机关②人大常委会对政府工作行使了决定权 ③人大常委会拥有对政府组成人员的任免权④行政权力受到人大常委会的有效制衡 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(广东)表2为某人大代表2011年工作总结的部分内容。 根据其内容,可以看出 ( ) A.人大代表有依法行政的义务B.人大代表有权监督政府的工作 C.该代表有权提出意见并直接处理问题 D.该代表行使了提案权、审议权、问责权 6. (江苏单科)目前,我国的立法重点由制定新法转到修订旧法、抓紧配套方面。2012年国务院计划完成“商 标法修订草案”等33项法律的起草、修订,并提请全国人大及其常委会审议。这表明( ) A.国务院行使构建法律体系的职能 B.全国人大可以委托国务院行使立法权 C.国务院可以对所有法律进行修改 D.立法权由全国人大及其常委会行使 7.(海南)2011年,全国人大常委会将个人所得税法的修订草案向社会全文公布征求意见,同时向个各地方、 各部分书面征求意见,并召开座谈会、论证会,直接听取公众代表和专家学者的意见。在综合考虑各方面意见的基础上,经过审议和修改,全国人大常委会通过了关于修改个人所得税的决定。这一法律修改 ①合乎科学立法、民主立法的要求②表明全国人大拥有制定税法的最高权力 ③完善了依法治国的制度安排④保护了公众对全国人大的监督权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.(全国课标)2011全国人民代表大会开会期间,全体会议公开举行,绝大多数人大代表团分组会议也对外 开放,许多代表团还在讨论结束后留出时间接受中外媒体集体采访。人大会议对外开放是( ) ①国家权力机关对人民负责的体现②依法行政建设法治国家的需要 ③国家自信和政治民主发展的表现④公民直接参与公共决策的要求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.(山东)在广泛听取群众意见的基础上,2011年2月25日,十一届全国人大常委会表决通过刑法修正案 (八)。该修正案首次将飙车、醉驾、拒不支付劳动报酬等严重危害群众利益的行为规定为犯罪。材料表明,我国 ( ) ①公民的民主权利逐渐扩大②立法工作坚持与时俱进

2020届高考政治一轮复习《政治生活》第五课 我国的人民代表大会制度教案 精品

第五课我国的人民代表大会制度 一、考点解读 考点1:人民代表大会及其常设机关的法律地位考点2:人民代表大会的职权; 考点3:人民代表大会与其他国家机关的关系考点4:人大代表的产生; 考点5:人大代表的职责考点6:人民代表大会制度的基本内容 二、考点讲解 (一)人民代表大会(人大) 1、人民行使国家权力的机关 (1)宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民”、“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”。 (2)人民如何行使国家权力? 广大人民通过民主选举(直接或间接的方式)选出各级人大代表,由他们组成各级国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务,并由权力机关产生行政、审判、检察等机关,具体行使管理国家和社会的权力。人大代表是国家权力的直接行使者。 2、全国人大 (1)法律地位:全国人民代表大会是最高国家权力机关(在我国的国家机构中居于最高地位)。(2)职权:全国人民代表大会及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权、监督权。 ①立法权:即制定法律的权力。a.全国人大及其常委会行使国家立法权;b.省、直辖市的人大及其常委会可以制定地方性法规,报全国人大常委会备案。 ②决定权:是宪法和法律规定的各级人大和县级以上各级人大常委会依照法律规定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力。 ③任免权:是各级人大及其常委会对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、任命、罢免的权力。 ④监督权:监督宪法和法律的实施;监督“一府两院”的工作。 注意:①全国人大:最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权 ②全国人大常委会:立法权,决定权、任免权、监督权 ③地方人大:决定权、任免权、监督权 (3)与其他机关的关系:全国人大在我国的国家机构中居于最高地位,其它国家机关都由它产生,对它负责,受它监督。 注意: A人民代表大会与其他国家机关的关系:是监督与被监督的关系。 ①人民代表大会是国家权力机关,其他国家机关由它产生,受它监督,对它负责。 ②人民代表大会统一行使国家权力,但它所决定的事情不是自己去直接办,而是由行政机关和司法机关具体去贯彻执行。 B其它机关与人大:①组织上:由它产生;②工作上:对它负责;③行为上:受它监督。 C在全国人大闭会期间,全国人大的部分职权由全国人大常委会行,以便更好地发挥最高国家权力机关的作用。 D辅助性工作机构:各专门委员会。 3、地方人大

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