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红鲤鱼与绿鲤鱼与驴超级难的绕口令
初级版
红鲤鱼家有头小绿驴叫驴屡屡，绿鲤鱼家有头小红驴叫吕里里，红鲤鱼说他家的驴屡屡要比绿鲤鱼家的吕里里绿，绿鲤鱼说他家的吕里里要比红鲤鱼家的驴屡屡红，不只是红鲤鱼比绿鲤鱼的驴绿，还是绿鲤鱼比红鲤鱼的驴红！
丧心病狂版
广西壮族自治区爱吃红鲤鱼与绿鲤鱼与驴的出租车司机拉着苗族土家族自治州爱喝自制柳奶奶榴莲牛奶的的骨质疏松症患者遇见别着哑巴的喇叭提拉鳎目的喇嘛打败咬死了山前四十四棵死涩柿子树的四十四只石狮子之后终于跑出番帮摄制组到民族医院就医。
终极变态版
吕小绿家养了红鲤鱼绿鲤鱼和驴。李小莉家养了红驴绿驴和鲤鱼。吕小绿家的红鲤鱼绿鲤鱼和驴要跟李小莉家的红驴绿驴和鲤鱼比一比谁更红谁更绿。吕小绿说他家的绿鲤鱼比李小莉家的绿驴绿，李小莉说她家的绿驴比吕小绿家的绿鲤鱼绿。也不知是吕小绿家的绿鲤鱼比李小莉家的绿驴绿，还是李小莉家的绿驴比吕小绿家的绿鲤鱼绿。绿鲤鱼比绿驴，绿驴比绿鲤鱼。最后，吕小绿要拿绿鲤鱼换李小莉的绿驴，李小莉不愿意用绿驴换吕小绿的绿鲤鱼。红鲤鱼绿鲤鱼和驴，红驴绿驴和鲤鱼。不知是绿鲤鱼比绿驴绿还是绿驴比绿鲤鱼绿。
Word长文档的制作技巧
Word长文档的制作技巧 2004-03-10 18:03作者：罗庆丰出处：天极办公软件责任编辑：Shiny 在日常使用Word办公的过程中，长文档的制作是我们常常需要面临的任务。比如营销报告、毕业论文、宣传手册、活动计划等等类型的长文档。由于长文档的纲目结构通常比较复杂，内容也较多，如果不注意使用正确的方法，那么整个工作过程可能是费时费力，而且质量还不能让人满意的。 本部分课程专门讨论长文档的制作的方方面面，在介绍合理制作观念的同时，提供长文档制作过程中有助于提高效率的必备技能，如果你能坚持和完成课程中相应的练习，掌握相应的方法和技巧，那么相信你以后再面对长文档的制作任务时，将会倍感轻松。文章中提供处理前和处理后的.doc文件供大家下载参考。 文章导读： 一、应用性任务 (一) 如何制作长文档的纲目结构？ (二) 如何为长文档设置多级标题编号？ (三) 如何在文档中让插图自动编号及交叉引用题注？ (四) 如何为长文档编制目录和索引？ 二、基本应用能力练习 (一) 合理的工作观念 (二) 在大纲视图中工作 在大纲视图中建立纲目结构 在大纲视图中调整纲目结构 (三) 多级标题编号 (四) 插图的编号和交叉引用题注 (五) 目录和索引的制作 目录的制作 索引的制作 三、总结 一、应用性任务 (一) 如何制作长文档的纲目结构？ 文档的纲目结构是评价文档好坏的重要标准之一。同时，若要高效地完成一篇长文档，文档的纲目结构应当是首先完成的工作，大纲视图是构建文档纲目结构的优秀途径，在后面的“在大纲视图中工作”应用能力练习部分，将介绍完成这个任务的具体方法。
(二) 如何为长文档设置多级标题编号？ 在样式部分的课程中，我们曾经初步介绍文档的多级标题编号。对于长文档来说，用Word提供的编号功能来完成任务就更为必要，因为这比手动编号效率高出不少。在后面的“多级标题编号”应用能力练习部分，将介绍完成这个任务的具体方法。 (三) 如何在文档中让插图自动编号及交叉引用题注？ 为了加强文档的表达力，图文并茂是有效的方法。但是长文档的图片可能有很多，难道还是一幅一幅地手动添加编号和题注吗？不！让我们充分利用Word的自动化功能吧。在后面的“插图的编号和交叉引用题注”应用能力练习部分，将介绍完成这个任务的具体方法。 (四) 如何为长文档编制目录和索引？ 目录和索引也是长文档的重要组成部分，利用Word的相应功能可以快速高效地制作它们。在后面的“目录和索引的制作”应用能力练习部分，将介绍完成这个任务的具体方法。 一、应用性任务 (一) 如何制作长文档的纲目结构？ 文档的纲目结构是评价文档好坏的重要标准之一。同时，若要高效地完成一篇长文档，文档的纲目结构应当是首先完成的工作，大纲视图是构建文档纲目结构的优秀途径，在后面的“在大纲视图中工作”应用能力练习部分，将介绍完成这个任务的具体方法。 (二) 如何为长文档设置多级标题编号？ 在样式部分的课程中，我们曾经初步介绍文档的多级标题编号。对于长文档来说，用Word提供的编号功能来完成任务就更为必要，因为这比手动编号效率高出不少。在后面的“多级标题编号”应用能力练习部分，将介绍完成这个任务的具体方法。 (三) 如何在文档中让插图自动编号及交叉引用题注？ 为了加强文档的表达力，图文并茂是有效的方法。但是长文档的图片可能有很多，难道还是一幅一幅地手动添加编号和题注吗？不！让我们充分利用Word的自动化功能吧。在后面的“插图的编号和交叉引用题注”应用能力练习部分，将介绍完成这个任务的具体方法。 (四) 如何为长文档编制目录和索引？ 目录和索引也是长文档的重要组成部分，利用Word的相应功能可以快速高效地制作它们。在后面的“目录和索引的制作”应用能力练习部分，将介绍完成这个任务的具体方法。 二、基本应用能力练习
Word长文档排版方法
Word长文档排版（Word自动生成目录） 一篇Word文档，内容有大的章，小的节。如何把章节抽出来生成目录？ 目录通常是长文档不可缺少的部分，有了目录，用户就能很容易地知道文档中有什么内容，如何查找内容等。Word提供了自动生成目录的功能，使目录的制作变得非常简便，而且在文档发生了改变以后，还可以利用更新目录的功能来适应文档的变化。 【问题描述】 1．页面设置：右、下边距为2.5厘米，左、上边距为2.8厘米，页眉和页脚均为2厘米，使用A4纸。 2．正文首行缩进2字符，字体大小为“小四号”，文中所有非汉字均用Times New Roman 体；字间距设置为“标准”；段落设置为“多倍行距：1.25”。 3．创建目录。“目录”二字用黑体小二号并位于页面上方居中；目录要求列出一、二、三级标题。同时要在各级标题后列出页码；在正文中一级标题字体用“黑体、小二号”，居中，二级标题字体用“宋体、四号”，三级标题字体为“黑体、小四号”，段前12磅。 4．页眉从正文开始。页眉左端顶格为该篇文章的标题。 5．插入页码。目录单独编页码，位于页面下方居中，形式为罗马数字。正文页码在页眉的右端右对齐，用阿拉伯数字，宋体五号。 【案例效果图】如图3-1所示。 图3-1“案例3”效果图 【本案例涉及的知识点】 页面设置 插入页眉和页脚 插入页码 插入分页符、分节符
生成文档目录 【操作步骤】 1．页面设置 打开需排版的素材文件，单击“页面布局”选项卡，在“页面设置”组中，选择“页边距”→“自定义页边距”，打开“页面设置”对话框，如图3-2所示，设置右、下边距为2.5厘米，左、上边距为2.8厘米。选择“纸张”选项卡，在“纸张大小”下拉列表框中选择“A4”；选择“版式”选择卡，在其中设置“距边界”的页眉和页脚均为2厘米。 2．正文字体和段落设置 按
黑化肥绕口令【完整版】.doc
黑化肥绕口令【完整版】 导语：黑化肥绕口令几乎是绕口令的宗师，下面 ###小编为大家整理了黑化肥绕口令，希望大家喜欢 ! 黑化肥绕口令 1、初入江湖：化肥会挥发 2、小有名气：黑化肥发灰，灰化肥发黑 3、名动一方：黑化肥发灰会挥发; 灰化肥挥发会发黑 4、天下闻名：黑化肥挥发发灰会花飞; 灰化肥挥发发黑会飞花 5、一代宗师：黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞 ; 灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花 6、超凡入圣：黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞 ; 灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰 7、天外飞仙：黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞 ; 灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰 黑化肥绕口令带拼音 1.初入江湖： huàfihu ìhuīf ā 化肥会挥发 2.小有名气： hēihu àfifāhuī 3. 名动一方：huīhuàfifāh黑ēi化肥发灰，灰化肥发黑。
hēihu àfifāhuīhuìhuīfā fāhuìf āhēi发会 发黑。 4. 天下闻名：huīhuàfihu 黑ī 化肥发灰会挥发 ;灰化肥挥 hēihu àfihu īf āf āhuīhuìhuāf ēi 黑化肥挥发发灰会花飞; huīhuàfihu īf āf āhēihu ìf ēihu ā 灰化肥挥发发黑会飞花。 5、一代宗师： hēihu īhuàfihu ìhuīf āf āhuīhēihu ìwihuāf ēi 黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞; huīhēihu àfihu ìhuīf āf āhēihu īwihu灰ìf黑ēihu化ā肥会挥发发黑灰为讳飞花。 6、超凡入圣： 黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞 ; 灰黑化肥会会挥发发黑 灰为讳飞花化为灰 7、天外飞仙：黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞 ; 灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰 其他绕口令 红鲤鱼家有头小绿驴叫李屡屡，绿鲤鱼家有头小红驴叫吕里里， 红鲤鱼说他家的李屡屡要比绿鲤鱼家的吕里里绿，绿鲤鱼说他家的吕
最新 Word长文档整体优化
项目十二 毕业论文的整体优化——Word长文档整体优化 一、真实情景 在前一个项目中，我们对学长的毕业论文进行了版面设计，设计版面后的论文格式规范，章节层次分明，但论文还不够完善，还没有最终达到学院关于毕业论文的格式要求。具体表现在：毕业论文中没有添加页眉和页脚，以及论文目录中的页码不符合要求，等等。那如何完成毕业论文的后续优化任务呢？我们先回顾下学院对毕业论文的格式要求吧： 常德职业技术学院毕业论文格式要求（续前） 1．设置页眉 ①封面、摘要、Abstract、目录不要页眉 ②其他页页眉要求如下： 左侧为论文标题，右侧为该章编号及章名，页眉底端为单实线。 2．设置页脚 ①封面不要页码 ②摘要、Abstract、目录页码以罗马数字排序，起始编号为Ⅰ，居中 ③其他页页脚： 从引言开始到论文最后以阿拉伯数字排序，起始编号为1，居中 3．更新目录 更新利用三级标题样式生成的毕业论文目录。 二、项目分析 要对经过版面设计后的毕业论文进行整体优化，达到学院对毕业论文的格式要求，需要完成以下五项任务： 任务1：划分论文结构 将整篇论文划分成5节，并将论文分页，使各章节以新的一页开始显示。 任务2：添加论文页眉 断开论文中各节页眉页脚之间的链接，利用域为第3-5节添加不同的页眉。 任务3：添加论文页脚 在第2-5节的页脚中添加页码。 任务4：更新论文目录 在设置好页码之后，通过更新目录来自动修改目录中的页码。 三、项目实施 根据学院关于“毕业论文格式要求”，需要在毕业论文中添加不同的页眉和页脚。如果直接对整篇文档设置页眉和页脚，则所有页的页眉相同页脚相同。要在毕业论文中设置不同的页眉和页脚，必须将文档划分为若干节，各节相对独立，从而在不同“节”中设置不同的页眉和页脚。 （一）划分论文结构 经过版面设计后的毕业论文只有一节，而且各章不是从新的页开始显示，这就需要先将
绕口令红鲤鱼与绿鲤鱼与驴原版和高难度版
绕口令红鲤鱼与绿鲤鱼与驴原版和高难度版 红鲤鱼与绿鲤鱼与驴原版红鲤鱼家有头小绿驴叫李屡屡，绿鲤鱼家有头小红驴叫吕里里，红鲤鱼说他家的李屡屡比绿鲤鱼家的吕里里绿，绿鲤鱼说他家的吕里里比红鲤鱼家的李屡屡红，不知是绿鲤鱼比红鲤鱼的驴红，还是红鲤鱼比绿鲤鱼的驴绿!红鲤鱼与绿鲤鱼与驴高难度版广西壮族自治区爱吃红鲤鱼与绿鲤鱼与驴的出租车司机拉着苗族土家族自治州爱喝自制柳奶奶榴莲牛奶的的骨质疏松症患者遇见别着哑巴的喇叭提拉鳎目的喇嘛打败咬死了山前四十四棵死涩柿子树的四十四只石狮子之后终于跑出番帮官方网站摄制组到民族医院就医。 拓展阅读：（现在读下面这几个是不是顺畅多了？？）阁上一窝鸽阁上一窝鸽，鸽渴叫咯咯。 哥哥登阁搁水给鸽喝，鸽子喝水不渴不咯咯。 砸缸小光和小刚，抬着水桶上岗。 上山岗，歇歇凉，拿起竹竿玩打仗。 乒乒乒，乓乓乓，打来打去砸了缸。 小光怪小刚，小刚怪小光，小光小刚都怪竹竿和水缸。 妈妈骑马妈妈骑马，马慢;妈妈骂马。 妞妞骑牛，牛慢;妞妞拧牛。 会的费，费的不会手艺学不会，才料儿用的费，正是会的费，费的不会。 石狮寺前石狮寺前有四十四棵涩柿子树，这四十四棵涩柿子树
上，住着四十四只小喜鹊。 大花碗碗架子上扣着大花碗，大花碗底下扣着个大花活虾蟆。 到姑家正月到姑家，姑家未种瓜;二月到姑家，姑家正种瓜;叁月到姑家，姑家瓜发芽;四月到姑家，姑家瓜开花;五月到姑家，姑家瓜长瓜;六月到姑家，姑家正吃瓜。 壁上挂只鼓壁上挂只鼓，鼓里挂只虎，虎爬破了鼓，拿块布来补，是布补虎，还是布补鼓。 大婆子和小婆子大婆子是一个驼子，小婆子是一个跛子，大婆子嘲笑小婆子是一个跛子，小婆子嘲笑大婆子是驼子。 张大嘴和李大嘴张大嘴，李大嘴，俩人对坐来比嘴;张大嘴说李大嘴的嘴大，李大嘴说张大嘴的嘴大。
绕口令等级自测
绕口令等级自测 绕口令等级自测 师部司令部指示：四团十连石连长带四十人在十日四时四十四分按时到达师部司令部，师长召开誓师大会。 “红鲤鱼与绿鲤鱼与驴”这则饶舌的绕口令近日逐渐升级，网友们不妨来比拼一下，试试你达到了什么境界! 初级版：红鲤鱼家有头小绿驴叫驴屡屡，绿鲤鱼家有头小红驴叫吕里里，红鲤鱼说它家的驴屡屡要比绿鲤鱼家的吕里里绿，绿鲤鱼说它家的吕里里要比红鲤鱼家的驴屡屡红，不知是红鲤鱼比绿鲤鱼的驴绿，还是绿鲤鱼比红鲤鱼的驴红! 【点评】如果你能把这条绕口令捋直舌头顺下来，那么恭喜你，你已经可以取代周星驰去演《九品芝麻官》了。 婆婆和嬷嬷，来到山坡坡，婆婆默默采蘑菇，嬷嬷默默拔萝卜。婆婆拿了一个破簸箕，嬷嬷带了一个薄笸箩，婆婆采了半簸箕小蘑菇，嬷嬷拔了一笸箩大萝卜。婆婆采了蘑菇换饽饽，嬷嬷卖了萝卜买馍馍。 丧心病狂版：广西壮族自治区爱吃红鲤鱼与绿鲤鱼与驴的出租车司机拉着苗族土家族自治州爱喝自制柳奶奶榴莲牛奶的骨质疏松症患者遇见别着喇叭的哑巴提拉鳎目的喇嘛打败咬死了山前四十四棵死涩柿子树的四十四只石狮子之后终于跑到民族医院就医。 有一天，来了牛老六，牵了六只猴;来了侯老六，拉了六头牛;来了仇老六，提了六篓油;来了尤老六，背了六匹绸。
你喜欢玩绕口令吗，下面为大家搜集的6篇“绕口令超级难搞笑”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 石、斯、施、史四老师，天天和我在一起。石老师教我大公无私，斯老师给我精神食粮，施老师叫我遇事三思，史老师送我知识钥匙。我感谢石、斯、施史四老师 【点评】如果这条绕口令你还能捋直舌头顺下来，那你太牛了，你可以去电视台当主播了。 终极变态版：吕小绿家养了红鲤鱼绿鲤鱼与驴。李小莉家养了红驴绿驴与鲤鱼。吕小绿家的红鲤鱼绿鲤鱼与驴要跟李小莉家的红驴绿驴与鲤鱼比一比谁更红谁更绿。吕小绿说他家的绿鲤鱼比李小莉家的绿驴绿，李小莉说她家的绿驴比吕小绿家的绿鲤鱼绿。也不知是吕小绿家的绿鲤鱼比李小莉家的绿驴绿，还是李小莉家的绿驴比吕小绿家的绿鲤鱼绿。绿鲤鱼比绿驴，绿驴比绿鲤鱼。最后，吕小绿要拿绿鲤鱼换李小莉的绿驴，李小莉不愿意用绿驴换吕小绿的绿鲤鱼。红鲤鱼绿鲤鱼与驴，红驴绿驴与鲤鱼。不知是绿鲤鱼比绿驴绿还是绿驴比绿鲤鱼绿。 【点评】如果这条绕口令读下来，你的舌头还没丧失，那么，跪拜，央视主播的位子非你莫属了!
word文档排版技巧
Word长篇文档排版技巧（一） 市场部经常要出各种分析报告，一写就是洋洋洒洒几十页。文字功底深厚的小王写东西自然不在话下，然而每每困扰他的却是排版的问题，每次都要花大量的时间修改格式、制作目录和页眉页脚。最头疼的是上司看完报告后让他修改，整篇文档的排版弄不好就要重来一遍。制作目录也是出力不讨好的事，尽管小王知道Word中有插入目录的功能，可是尝试了几次就弃之不用了，原因是系统总是提示有错误。现在只能手工输入目录，加班加点数页码居然成了家常便饭。为了让自己有时间下班后享受生活，小王花了半天的时间学习了一下长篇文档的排版技巧，这才发现，这半天的时间，可以让他享受无数个闲暇的傍晚和周末。 小王把自己的体会重点总结为两点： 1.制作长文档前，先要规划好各种设置，尤其是样式设置 2.不同的篇章部分一定要分节，而不是分页 下面就看看他是怎样用新学的技巧制作一篇几十页的长文档的。 单面打印的简单报告 这份报告要求的格式是：A4纸；要有封面和目录；单面打印；除封面和目录外，每页的页眉是报告的题目；页码一律在页面底端的右侧，封面和目录没有页码，目录之后为第1页。 设置纸张和文档网格 写文章前，不要上来就急于动笔，先要找好合适大小的“纸”，这个“纸”就是Word 中的页面设置。 从菜单中选择【文件】|【页面设置】命令，显示“页面设置”对话框，选择【纸张】选项卡，如图1所示。
图1 选择纸张 通常纸张大小都用A4纸，所以可采用默认设置。有时也会用B5纸，只需从“纸张大小”中选择相应类型的纸即可。 很多人习惯先录入内容，最后再设纸张大小。由于默认是A4纸，如果改用B5纸，就有可能使整篇文档的排版不能很好地满足要求。所以，先进行页面设置，可以直观地在录入时看到页面中的内容和排版是否适宜，避免事后的修改。 考虑到阅读报告的领导年龄都比较大，对于密密麻麻的文字阅读起来比较费力，还可以调整一下文字。通常，很多人都采用增大字号的办法。其实，可以在页面设置中调整字与字、行与行之间的间距，即使不增大字号，也能使内容看起来更清晰。 在“页面设置”对话框中选择“文档网格”选项卡，如图2所示。
Word编辑长文档的方法与技巧答辩
Word编辑长文档的方法与技巧 Word是目前应用广泛的文字处理软件，功能十分强大。其中一些用于编辑长文档的功能具有很高的实用价值。试想一下，在编辑一些长达几十或是几百页的文档时，如不掌握一定的方法和技巧，那你将花大量的时间在翻动滚动条上，这样的文档在结构上层次不清，在内容上难于查找，从而使编辑效率大大降低。笔者在此针对长文档的编辑，并以Word97为例，介绍一些方法和技巧，来提高组织和管理文档时的工作效率。 一．用大纲视图使文档层次结构清晰化 用大纲视图来编辑和管理文档，可使文档具有象文件菜单一样能逐层展开的清晰结构，能使阅读者很快对文档的层次和内容有一个从浅到深的了解，从而能快速查找并切换到特定的内容。 首先，新建一文档，并单击“视图”菜单中的“大纲视图”选项或按文档左下方工具条上的“大纲视图”按钮来切换到大纲视图。分别输入各级标题的名称（在每个标题前都有一个“□”记号）。 其次，分别向左或向右拖动“□”记号可使对应的标题升级或降级（也可选中某一标题后，点击大纲工具条上的“升级”或“降级”按钮）。经升/降级后，各标题之间的关系就像一般文件夹那样逐层相套。若某标题以“╋”标示，则表示该标题下是有内容的（即是可以展开的）；若某标题以“□”标示，则表示该标题下是没有内容的（即不可以展开）。另外，可用大纲工具条上的按钮对各标题进行上移、
下移、展开和折叠。 最后，在某个标题按回车，将光标移至下一空行的开头，用“复制”、“粘贴”的方法将特定的内容插入到文档中。在选定这整篇文章内容的前提下，按下大纲工具条上的“降级为正文”按钮，可将其转换成正文内容（即非标题）。如此类似地插入各篇文章的内容，进行整理、编辑后存盘即可。 二.利用书签功能进行迅速查找 Word 97中可将选定的文件、图形等标识为书签，从而可以通过定位功能迅速切换到长文档中书签所在的位置。例如要将“利用书签功能进行迅速查找”这段文字标识为书签，可先将其选中，再单击“插入”菜单中的“书签”选项，在出现的对话框中输入书签的名称后按“添加”即可（在此对话框中也可对已有的书签进行删除）。此时，若“工具”-〉“选项”-〉“视图”中的“书签”项被选定，则文中“利用书签功能进行迅速查找”这些文字会被方括号括出，表示是已被标识为书签。在长文档中按自己需要将一些关键项标识为书签后，可在“编辑”-〉“定位”中的“定位”选项卡中对某一书签进行定位，从而使文档迅速切换到被标识为此书签的地方。此外，在该选项卡中还可对页、节、行、批注、图形、公式等13个项目进行定位，若灵活运用，可大大提高查找、编辑文档的效率。 三.创建超级链接，实现快速切换 上过网的朋友们都知道，超级链接是指一个计算机文档（页面）的特定区域能引入其它文档或程序。鼠标放在超级链接上会变成手
红鲤鱼绕口令完整版：有胆进来试试
红鲤鱼绕口令完整版：有胆进来试试 初级版： 红鲤鱼家有头小绿驴叫驴屡屡，绿鲤鱼家有头小红驴叫吕里里， 红鲤鱼说他家的驴屡屡要比绿鲤鱼家的吕里里绿，绿鲤鱼说他家的吕 里里要比红鲤鱼家的驴屡屡红，不但仅红鲤鱼比绿鲤鱼的驴绿，还是 绿鲤鱼比红鲤鱼的驴红! 丧心病狂版： 广西壮族自治区爱吃红鲤鱼与绿鲤鱼与驴的出租车司机拉着苗族 土家族自治州爱喝自制柳奶奶榴莲牛奶的的骨质疏松症患者遇见别着 哑巴的喇叭提拉鳎目的喇嘛打败咬死了山前四十四棵死涩柿子树的四 十四只石狮子之后终于跑出番帮官方网站摄制组到民族医院就医。 终极变态版： 吕小绿家养了红鲤鱼绿鲤鱼和驴。李小莉家养了红驴绿驴和鲤鱼。吕小绿家的红鲤鱼绿鲤鱼和驴要跟李小莉家的红驴绿驴和鲤鱼比一比 谁更红谁更绿。吕小绿说他家的绿鲤鱼比李小莉家的绿驴绿，李小莉 说她家的绿驴比吕小绿家的绿鲤鱼绿。也不知是吕小绿家的绿鲤鱼比 李小莉家的绿驴绿，还是李小莉家的绿驴比吕小绿家的绿鲤鱼绿。绿 鲤鱼比绿驴，绿驴比绿鲤鱼。最后，吕小绿要拿绿鲤鱼换李小莉的绿驴，李小莉不愿意用绿驴换吕小绿的绿鲤鱼。红鲤鱼绿鲤鱼和驴，红 驴绿驴和鲤鱼。不知是绿鲤鱼比绿驴绿还是绿驴比绿鲤鱼绿。 增强版1： 打南边来了个喇嘛吃葡萄不吐葡萄皮，打北边来了个哑巴留恋榴 莲甜，南边吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛出南门往正南，看到个面铺面冲南，面铺上挂着蓝布棉门帘，摘了蓝布面门帘看见一堵粉红墙，粉红 墙上画凤凰，红凤凰粉凤凰粉红凤凰花凤凰。北边留恋榴莲甜的哑巴 走东门过大桥，大桥前面一树枣，拿着竿子去打枣，一个枣两个枣三
个枣四个枣五个枣六个枣七个枣八个枣九个枣十个枣十个枣九个枣八 个枣七个枣六个枣五个枣四个枣三个枣两个枣一个枣打完枣往后山， 山前有四十四棵紫色柿子树，山后有四十四只石狮子，山前四十四棵 紫色柿子树的涩柿子涩死了山后的四十四只石狮子。 增强版2： 喇嘛哑巴往集市，吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛买了个长扁担，留恋 榴莲甜的哑巴买了个宽板凳，吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛要拿扁担换留 恋榴莲甜的哑巴的板凳留恋榴莲甜的哑巴说：”你不会自己买一个么?”吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛心想这留恋榴莲甜的哑巴还挺横，吃葡 萄不吐葡萄皮的喇嘛就急了，抄起扁担打了留恋榴莲甜的哑巴一扁担，留恋榴莲甜的哑巴也急了拿起板凳打了吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛一板凳，不知是吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛拿扁担打了留恋榴莲甜的哑巴一 扁担还是留恋榴莲甜的哑巴拿板凳打了吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛一板凳，吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛吐了留恋榴莲甜的哑巴一身葡萄皮，留 恋榴莲甜的哑巴一看打不过吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛恼羞成怒抓起一 块炖冻豆腐朝吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛扔过去吃葡萄不吐葡萄皮的喇 嘛一闪身躲了过去，嘲讽留恋榴莲甜的哑巴说：”你扔你的炖冻豆腐，我躲我的炖冻豆腐，你扔不准炖冻豆腐，就别胡扔乱扔扔坏了人家的 炖冻豆腐。”留恋榴莲甜的哑巴说：”你这是欺负我不会说话，你等着。” 增强版3： 留恋榴莲甜的哑巴扔下板凳就走了，吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛拿 起留恋榴莲甜的哑巴的板凳继续逛集市喇嘛肚子饿，正好看到有个摊 位卖鳎目，喇嘛买了五斤鳎目往北走，正好撞上留恋榴莲甜的哑巴腰 里还别着个喇叭，提拉着鳎目的喇嘛要拿鳎目换别喇叭哑巴的喇叭， 别喇叭的哑巴不乐意拿喇叭换提拉着鳎目的喇嘛的鳎目，提拉着鳎目 的喇嘛偏要拿鳎目换别喇叭哑巴的喇叭，别喇叭的哑巴偏偏不让提拉 着鳎目的喇嘛拿鳎目换别喇叭哑巴的喇叭，提拉着鳎目的喇嘛又急了，抡起鳎目打了别喇叭哑巴一鳎目，别喇叭哑巴也急了摘下喇叭打了提
最难绕口令红鲤鱼
最难绕口令红鲤鱼 1、红鲤鱼家有头小绿驴叫李屡屡 绿鲤鱼家有头小红驴叫吕里里 红鲤鱼说他家的李屡屡要比绿鲤鱼家的吕里里绿 绿鲤鱼说他家的吕里里要比红鲤鱼家的李屡屡红 很多儿童都很喜欢玩绕口令，下面为大家搜集的一篇“最新绕口令大全儿童”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 不知是红鲤鱼比绿鲤鱼的驴绿 还是绿鲤鱼比红鲤鱼的驴红 有一天，来了牛老六，牵了六只猴;来了侯老六，拉了六头牛;来了仇老六，提了六篓油;来了尤老六，背了六匹绸。 2、牛郎恋刘娘， 刘娘念牛郎， 牛郎牛年恋刘娘， 南面来了个瘸子，腰里别着个橛子，北边来了个矬子，肩上挑着担茄子。别橛子的瘸子要用橛子换挑茄子的矬子的茄子，挑茄子的矬子不给别橛子的瘸子茄子。别橛子的瘸子抽出腰里的橛子打了挑茄子的矬子一橛子，挑茄子的矬子拿起茄子打了别橛子的瘸子一茄子。 刘娘年年念牛郎， 青龙洞——青龙洞中龙做梦，青龙做梦出龙洞，做了千年万载梦，龙洞困龙在深洞。自从来了新愚公，愚公捅开青龙洞，青龙洞中涌出
龙，龙去农田做农工。 郎恋娘来娘念郎， 念娘恋娘念郎恋郎， 广西壮族自治区爱吃红鲤鱼与绿鲤鱼与驴的出租车司机拉着苗族土家族自治州爱喝自制柳奶奶榴莲牛奶的的骨质疏松症患者遇见别着哑巴的喇叭提拉鳎目的喇嘛打败咬死了山前四十四棵死涩柿子树的四十四只石狮子之后终于跑出番帮官方网站摄制组到民族医院就医。 念恋娘郎 很多儿童都很喜欢玩绕口令，下面为大家搜集的一篇“最新绕口令大全儿童”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 3、司小四和史小世，四月十四日十四时四十上集市，司小四买了四十四斤四两西红柿，史小世买了十四斤四两细蚕丝。司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。司小四说我四十四斤四两西红柿可以增加营养防近视，史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。 4、打南边来个瘸子，担了一挑子茄子，手里拿着个碟子，地下钉着木头橛子。没留神那橛子绊倒了瘸子，弄撒了瘸子茄子，砸了瘸子碟子，瘸子毛腰拾茄子。北边来个醉老爷子，腰里掖着烟袋别子，过来要买瘸子茄子，瘸子不卖给醉老爷子茄子，老爷子一生气抢了瘸子茄子，瘸子毛腰捡茄子拾碟子，拔橛子，追老爷子，老爷子一生气，不给瘸子茄子，拿起烟袋别子，也不知老爷子的烟袋别子打了瘸子茄
初级绕口令
绕口令 1、八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。 2、吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。 3、粉红墙上画凤凰，红凤凰，粉凤凰，粉红凤凰，花凤凰。 4、哥挎瓜筐过宽沟，过沟筐漏瓜滚沟。隔沟挎筐瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪沟。 双唇音训练:抱笨奔波罢保班，标蹦包饼必冰边，报崩不别兵帮扁，毕鼻补不便驳斑。 牙前音训练:京家金景境揪坚，君将聚集就绝绢，嫁鸡决九江接减，节锦焦急叫驹见。 舌尖音训练:叮咚当丁到刁单，低督都当定丢颠，大刀吨斗歹多断，达堆登动导迭端。 舌面音训练:哥挎瓜筐过宽沟，光顾过沟瓜滚沟，隔沟够瓜瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪沟。 综合训练:山上五株树，架上五壶醋，林中五只鹿，柜中五条裤，伐了山上树，取下架上醋，捉住林中鹿，拿出柜中裤。 第1 天至第5 天绕口令: 哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河， 哥哥说:宽宽的河;弟弟说: 白白的鹅。鹅要过河，河要渡鹅。不知是鹅过河，还是河渡鹅。 第6 天-第10 天绕口令: 八十八岁公公门前有八十八棵竹，八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿，八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥，不许八十八只八哥到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。 第11 天-第15 天绕口令: 小牛放学去打球，踢倒老刘一瓶油，小牛回家取来油，向老刘道歉又赔油，老刘不要小牛还油，小牛硬要把油还给老刘，老刘夸小牛，小牛直摇头。你猜老刘让小牛还油，还是不让小牛还油。你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐；你不会炖炖冻豆腐，别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。 单韵母练习山前有只虎，山下有只猴。虎撵猴，猴斗虎；虎撵不上猴，猴斗不了虎。 鼻韵母练习 1、扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上。 2、一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。 3、任命是任命，人名是人名，任命不能说成人名，人名也不能说成任命。 4、山前有个严圆眼，山后有个严眼圆，二人山前来比眼，不知是严圆眼的眼圆，还是严眼
Word长文档排版方法
Word长文档排版（Word 自动生成目录） 一篇Word文档，内容有大的章，小的节。如何把章节抽出来生成目录？ 目录通常是长文档不可缺少的部分，有了目录，用户就能很容易地知道文档中有什么内容，如何查找内容等。Word提供了自动生成目录的功能，使目录的制作变得非常简便，而且在文档发生了改变以后，还可以利用更新目录的功能来适应文档的变化。 【问题描述】 1．页面设置：右、下边距为2.5厘米，左、上边距为2.8厘米，页眉和页脚均为2厘米，使用A4纸。 2．正文首行缩进2字符，字体大小为“小四号”，文中所有非汉字均用Times New Roman 体；字间距设置为“标准”；段落设置为“多倍行距：1.25”。 3．创建目录。“目录”二字用黑体小二号并位于页面上方居中；目录要求列出一、二、三级标题。同时要在各级标题后列出页码；在正文中一级标题字体用“黑体、小二号”，居中，二级标题字体用“宋体、四号”，三级标题字体为“黑体、小四号”，段前12磅。 4．页眉从正文开始。页眉左端顶格为该篇文章的标题。 5．插入页码。目录单独编页码，位于页面下方居中，形式为罗马数字。正文页码在页眉的右端右对齐，用阿拉伯数字，宋体五号。 【案例效果图】如图3-1所示。 图3-1“案例3”效果图 【本案例涉及的知识点】 页面设置 插入页眉和页脚 插入页码 插入分页符、分节符
生成文档目录 【操作步骤】 1．页面设置 打开需排版的素材文件，单击“页面布局”选项卡，在“页面设置”组中，选择“页边距”→“自定义页边距”，打开“页面设置”对话框，如图3-2所示，设置右、下边距为2.5厘米，左、上边距为2.8厘米。选择“纸张”选项卡，在“纸张大小”下拉列表框中选择“A4”；选择“版式”选择卡，在其中设置“距边界”的页眉和页脚均为2厘米。 2．正文字体和段落设置 按
绕口令：四是四,十是十
绕口令：四是四，十是十 绕口令：四是四，十是十 绕口令：四是四，十是十 哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅,坡下流着一条河,哥哥说：宽宽的河,弟弟说：白白的鹅。鹅要过河,河要渡鹅,不知是鹅过河还是河渡鹅。 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十;谁把十四说“十适”，就打他十四;谁把四十说“适十”，就打他四十。 呼噜呼噜扇灭七盏灯，嗳唷嗳唷拔掉七根钉，呀嘘呀嘘赶走七只鹰，抬起一脚踢碎七块冰，飞来乌云盖没七颗星。一连念七遍就聪明。 永和有永和路，中和有中和路，中和的中和路有接永和的中和路，永和的永和路没接中和的永和路;永和的中和路有接永和的永和路，中和的永和路没接中和的中和路。永和有中正路，中和有中正路，永和的中正路用景平路接中和的中正路;永和有中山路，中和有中山路，永和的中山路直接接上了中和的中山路。永和的中正路接上了永和的中山路，中和的中正路却不接中和的中山路。中正桥下来不是中正路，但永和有中正路;秀朗桥下来也不是秀朗路，但永和也有秀朗路。永福桥下来不是永福路，永和没有永福路;福和桥下来不是福和路，但福和路接的是永福桥。* 关于凤凰的绕口令有哪些呢，为大家搜集了一篇“动物绕口令：凤凰”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 且南来了个哑巴，腰里别著个喇叭。 且北来了个喇嘛，手里提拉着五斤鳎蟆。
别了喇叭哑巴要拿喇叭换提拉[1]鳎蟆喇嘛的鳎蟆，提拉鳎蟆喇嘛就不拿鳎蟆换别了喇叭哑巴的喇叭。 别了喇叭哑巴要拿喇叭打提拉鳎蟆喇嘛一喇叭，提拉鳎蟆喇嘛要拿鳎蟆打别了喇叭哑巴一塔玛。 A bitter biting bittern bit a better brother bittern,and the bitter better bittern bit the bitter bittern back.And the bitter bittern,bitten,by the better bitten bittern,said：“I’m a bitter biter bit,alack!” 不知道是提拉鳎蟆喇嘛拿鳎蟆打了别了喇叭哑巴一鳎蟆，也不知道是别了喇叭哑巴拿喇叭打了提拉鳎蟆喇嘛一喇叭。 哑巴吹喇叭，那个喇嘛回家貅ｓ 黑化肥发灰，灰化肥发黑。 黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑。 紫瓷盘，盛鱼翅，一盘熟鱼翅，一盘生鱼翅。迟小池拿了一把瓷汤匙，要吃清蒸美鱼翅。一口鱼翅刚到嘴，鱼刺刺进齿缝里，疼得小池拍腿挠牙齿。 黑化肥挥发发灰会挥发;灰化肥挥发发黑会发挥。 黑灰化肥会挥发发灰黑化肥挥发;灰黑化肥会挥发发黑灰化肥发挥。 黑灰化肥会挥发发灰黑化肥黑灰挥发化为灰;灰黑化肥会挥发发黑灰化肥灰黑发挥化为黑。 黑化黑灰化肥黑灰会挥发发灰黑化肥黑灰化肥挥发;灰化灰黑化肥灰黑会发挥发黑灰化肥灰黑化肥发挥。
绕口令进阶版《红鲤鱼》
绕口令进阶版《红鲤鱼》 一则“红鲤鱼与绿鲤鱼与驴”的绕口令在微博上走红，李晨、白 杨等一众名主播也在微博上展开了绕口令大比拼，随着参与的人越来 越多，网友蜂拥而至，争相把舌头捋直了，说着各种让舌头阵亡绕口 令的视频，一时间层出不穷……有网友不禁发问，为什么绕口令这么 难说?有趣的绕口令又会难住哪些地方的人?记者带你一探究竟。 绕口令为啥难说?需多个不同“发音器官”协调合作 难!是很多人对绕口令的评价，很多网友还根据难易水准，推出了 心灰意冷版、丧心病狂版、变态版等高难度的绕口令，那么绕口令究 竟为什么这么难呢? 哈尔滨市儿童医院语言认知教育训练中心医生贾茹认为，绕口令 是将若干双声、叠词或发音相同、声母、韵母以及声调极易混淆的字，组成反复、重叠、绕口、拗口的句子，要求一口气急速念出。这个复 杂性来自于多个不同“发音器官”之间协调合作，包括唇、舌、下颌、硬腭、软腭乃至声带。正如管弦乐队依靠指挥官协调拉、吹和敲打形 成音乐一样，说话也要求大脑精确指挥，将不同部分结合起来做到部 位准确、时间同步，才能将准确的发音表现出来。同样的，正如管弦 乐队某个弹奏者可能会误会指挥官的手势一样，当大脑传达信息给予 指令时，构音器官如不能准确做出反应，就会导致发音错误。 哪些音难发?z/c/s与zh/ch/sh不分b/ t /n与g/ k /h混淆 贾茹认为，人们在说绕口令时，大脑不是通过单词发音的相似性 实行协调发音，而是通过发音所需要移动的肌肉来实现整体协调。在 首音误置中，我们往往会混淆两个辅音或者两个元音。绕口令之所以 非常难说，因为它在大脑里的表现是高度重叠的。例如，舌尖前音 z/c/s与舌尖后音zh/ch/sh都被大脑识别为前舌音，容易混淆。“四 是四，十是十;要想说对四，舌头碰牙齿;要想说对十，舌头别伸直;要 想说对四和十，多多练习十和四。”这个绕口令就告诉大家如何准确
WORD长文档综合排版操作步骤
WORD长文档综合排版操作步骤一、页面设置（应用于：整篇文档）： 1、面边距:（如上图左）； 2、纸张：16开； 3、版式：（如上图右） 二、字体、段落设置（全选：Ctrl+A）： 1、字体：（如下图左）； 2、段落：（如下图右） 三、设计标题样式： 格式--→样式和格式--→新样式--→:
1.章标题： 名称：章标题；格式：⑴字体：华文楷体、加粗、一号；⑵段落：居中、1级、单倍行距、无特殊格式、段前段后各1行；自动更新。 2.节标题： 名称：节标题；格式：⑴字体：黑体、加粗、小二号；⑵段落：居中、2级、单倍行距、无特殊格式、段前段后各1行；自动更新。 3．点标题： 名称：点标题；格式：⑴字体：华文楷体、加粗、小二号；⑵段落：两端对齐、3级、单倍行距、首行缩进2字符、段前段后各1行；自动更新。 四、标题样式应用： 1．启动文档结构：视图—>文档结构图。 2．在每个标题前加序号（“总则”除外）；蓝色标题——章标题；红色标题——节标题；黄色标题——点标题。 五、分节： 节：由文档划分的独立区域。例如教材中的章可以划分为一个节，由分隔符的“连续”来划分。 每张（包括“总则”）为一大节。在每张“张标题”前分别：插入→分隔符→(连续和下一页)，用普通视图操作或检验！ 六、插入页码： 1．从“总则”开始，插入→页码→按下左图选择→格式→按下右图选择。
2．从“第一章”开始，用相同的方法将右上图改成“续前节”，一次编完全部页码。 3．若“2”不能完成全部页码，则只能在每张的首页用“1”的方法插入，但每张的“起始页码”必须由上章的末页来定。 七、插入页眉： 1．设计页眉样式：格式--→样式和格式--→新样式--→: 名称：自定义页眉；格式：字体：幼圆、加粗、三号、居中；边框：底端1.5磅双实下线；自动更新。 2．复制每张张标题：视图→工具栏→任务窗格→样式和格式→剪贴板，复制各章标题。 3．在第3页（奇数页）页眉处插入（从剪贴板中粘贴）第一章标题，再按“自定义页 眉”样式来格式。格式 4．在第4页（偶数页）页眉处输入“威盛电脑有限公司员工手册”，再按“自定义页眉”样式来格式。 5．光标置入第二章的奇数页页眉处，点击“页眉页脚工具栏”中的“链接到前一个”图标，使页眉右上角的“与上一节相同”文字消失，然后将第一章标题换成第二章标题（注意：此时顺序不能反），再按“自定义页眉”样式来格式。 6．按“5”方法依此类推完成后续章奇数页页眉的设计。 八、插入目录： 1．在“总则”前的空页内输入“目录”（注意：“格式窗格”内必须选定为“正文”！隶书，一号，居中），“目录”的下一行（即“目录”内容）设置为：宋体，三号字，两端对齐。 2．插入→引用→索引和目录→如下图左选取→选项→如下图右选取。
大班绕口令四和十教案
大班绕口令四和十教案 学习绕口令可以使人用气自如、吐字清晰、口齿伶俐、头脑反应灵活。下面是X整理的幼儿园大班绕口令教案，欢迎大家阅读。 幼儿园大班绕口令教案一：绕口令 活动目标： 1、初步学会朗诵绕口令，理解绕口令的主要内容。 2、练习发准易混淆的字音：顾(gu)、醋(cu)、布(bu)、兔(tu)。 3、在游戏表演中体验绕口令的趣味性。 活动准备： 1、幼儿人手一份绕口令的图夹文、教师使用的图夹文一份。 2、图片道具：老爷爷、鹰、兔;实物道具：醋、布。 3、字卡：顾、醋、布、兔。 4、小鼓一只;幼儿已会做“百家姓”的游戏。 幼儿园大班绕口令教案二：大班绕口令教案 活动目标 1、理解内容，能区分绕口令中“六、漏、右”的字音，认真倾听同伴的发音。
2、体验念绕口令“绕口”“快速”的乐趣。 活动准备 “翻跟斗”图文结合的文字图片、音乐节奏、肚兜、绕口令。 活动过程 一、讨论“绕口令”。 师：你知道什么是“绕口令”吗?你会念绕口令吗? 二、玩玩“绕口令”。 (一)教师展示“翻跟斗”。 1、师：我念的怎么样?你听清楚我说的吗?它说了一件什么事情? 2、教师出示图示：小妞妞围兜兜，兜兜是什么?你围过兜兜吗?(教师出示肚兜，介绍肚兜是中国特有的) 师：左边翻个六，漏了九颗豆，右边翻个九，漏了六颗豆，是什么意思? (二)幼儿初步尝试念“翻跟斗”——相近字音的练习。 1、大家已经弄清楚是怎么一回事，那我们试着念一念? 2、相近字音反复念：这个绕口令中，哪些字音比较容易说错?(鼓励幼儿找出“妞妞、兜兜和豆豆”、“漏、六、右”的字音) 三、赛赛“绕口令”(小组挑战)
1、教师幼儿分组朗诵，幼儿互评。 2、加上节奏，让幼儿集体挑战。 师：(教师敲打节奏)我们和这个音乐节奏，也能说清楚吗?(集体朗诵) 3、分组进行比赛。 4、个人挑战赛。 师：有没有小朋友觉得不服气的，你觉得如果你自己一个人念这个绕口令速度还要快，可以上来挑战一下的。 四、活动延伸。 师：有小朋友还要挑战的吗?一会回教室后，可以找你的朋友挑战一下。 绕口令 小妞妞，围兜兜。 兜兜里头装豆豆。 吃了豆豆翻跟头。 左边翻个六。 漏了九颗豆; 右边翻个九。 漏了六颗豆。 问你翻了几个大跟头。 漏了几颗小豆豆
红鲤鱼与绿鲤鱼与驴的绕口令_绕口令
红鲤鱼与绿鲤鱼与驴的绕口令下面由橙子为大家精心收集的红鲤鱼与绿鲤鱼与驴绕口令，欢迎大家来念绕口令! 红鲤鱼家有头小绿驴叫李屡屡， 绿鲤鱼家有头小红驴叫吕里里， 红鲤鱼说他家的李屡屡比绿鲤鱼家的吕里里绿， 绿鲤鱼说他家的吕里里比红鲤鱼家的李屡屡红， 不知是绿鲤鱼比红鲤鱼的驴红， 还是红鲤鱼比绿鲤鱼的驴绿! 其他绕口令： 1、刘奶奶和牛奶奶 刘奶奶找牛奶奶买榴莲牛奶， 牛奶奶给刘奶奶拿榴莲牛奶， 刘奶奶说牛奶奶的榴莲牛奶不如柳奶奶的榴莲牛奶， 牛奶奶说柳奶奶的榴莲牛奶会流奶， 柳奶奶听见了大骂牛奶奶你的榴莲牛奶才会流奶。 柳奶奶和牛奶奶泼榴莲牛奶吓坏了刘奶奶。 2、老屋老 老屋老,老屋污，老屋经雨老屋涝：老屋老，老屋孤，老屋经风老屋秃。 1 / 3
老屋涝，老屋秃，涝、老、污、秃是老屋. 姥姥有个宝宝姥姥有个宝宝，宝宝有位姥姥，姥姥疼爱宝宝，宝宝喜爱姥姥。姥姥天天抱宝宝，宝宝天天亲姥姥，姥姥老，走不好，抱着宝宝摔—胶，跌了姥姥，摔了宝宝，宝宝连忙扶姥姥，姥姥赶快抱宝宝。 3、猴子吃掉小桃子 树上有只小桃子，树下有只小猴子。 风吹桃树哗哗响，树上掉下小桃子。 桃子打着小猴子，猴子吃掉小桃子。 4、南边的喇嘛和北边的哑吧 从南边来了个喇嘛，提拉着五斤塔嘛。 从北边来个哑吧，腰里别着个喇叭。 提拉塔嘛的喇嘛，要拿塔嘛换别喇叭哑巴的喇叭， 别喇叭的哑巴，不愿意拿喇叭换提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。 提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了别喇叭的哑巴一塔嘛， 别喇叭的哑巴，拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。 也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打坏了别喇叭哑巴的喇叭。 也不知别喇叭的哑巴拿喇巴打坏了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。 提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛，别喇叭的哑巴吹喇叭。 5、山前山后的崔粗腿和崔腿粗 山前有个崔粗腿， 2 / 3