硬笔楷书常用偏旁书写要领歌诀

硬笔楷书常用偏旁书写要领歌诀
硬笔楷书常用偏旁书写要领歌诀

硬笔楷书常用偏旁书写要领歌诀(131个)

(1)厂字旁

首笔横画形略短,竖撇运笔要舒展。中间部分莫局促,宁大勿小要记准。例如:历、厅、原。

(2)三框

首笔横画形略短,写完横画写中间。竖折一笔来写成,底横稍长托上边。例如:区、匠、医。

(3)立刀

短竖要短竖钩长,两竖之间留空当。短竖位置居中上,竖钩出尖有锋芒。例如:列、别、剑。

(4)同字框

首笔垂露要挺拔,横画起笔竖头上。整体形态为长方,中间部分要靠上。例如:同、冈、网。

(5)单立人

首撇写得直而尖,竖画起笔撇中段。竖为垂露要注意,体形要窄不要宽。例如:你、位、仪。

(6)八字头

首笔直撇短而尖,捺画与撇不相连。捺画起笔比撇高,收笔不在一条线。例如:分、公、兮。

(7)人字头

撇为斜撇有弧度,捺为斜捺收笔高。字头偏旁有特点,盖下撇捺要伸展。例如:今、仑、全。

(8)包字头

首笔短撇直而尖,横折竖画有改变,内部画少向左弯,画多稍直内部宽。例如:包、句、甸。

(9)风字框

首笔竖撇直而展,横折弯钩弧度圆。整体形态要注意,过宽过窄不美观。例如:风、凤、凰。

(10)两点水

首笔右点次笔提,两笔之间留空隙。点提呼应要注意,常居中上不要低。例如:冷、次、准。

(11)言字旁

右点加上横折提,点横之间有距离。短横稍向右上斜,右点与折要对齐。例如:计、论、识。

(12)秃宝盖

首笔竖点形稍直,横钩横长钩锐利。整体形状宽而扁,势盖下部最相宜。例如:写、军、冠。

(13)单耳

首笔折画不要长,竖画与横要接上。位居字右要靠下,悬针竖画露锋芒。例如:即、印、却。

(14)双耳

双耳在左首笔紧,竖为垂露记心间。双耳在右形稍大,为悬针须靠下。例如:防、队、郊。

(15)凶字框

左竖要短右竖长,左右对称不能忘。中间部分似主峰,两竖衬托要相让。例如:凶、画、幽。

(16)建之

横折折撇一笔成,首折要窄二折松。捺头稍高捺颈短,捺尖平出要舒展。例如:建、廷、延。

(17)提土旁

短横左低右略昂,竖画穿过横中央。斜提出锋形要尖,收笔不要比横长。例如:块、地、

圾。

(18)草字头

长横三分取两点,竖、撇过点把横穿。竖、撇斜度要对称,整体形态扁而宽。例如:花、英、菜。

(19)弄字底

横为长横要舒展,撇为斜撇形稍短。撇竖上缩下部展,竖为悬针直而尖。例如:异、弄、弈。

(20)大字头

首笔中横形略平,斜撇斜捺舒展形。大字作头多盖下,斜捺起笔横画上。例如:夺、奈、夸。

(21)提手旁

先写短横后竖钩,短横三分竖靠右。斜提出尖两头露,要从竖钩中间走。例如:打、扫、抄。

(22)口字旁

上宽下窄倒梯形,首笔短竖稍右倾。横折左斜不要长,横折收笔短横上。例如:吃、吹、叶。

(23)方框

两竖平行体长方,右竖带钩形稍长。先进人来后关门,横画收笔钩尖上。例如:因、团、图。

(24)双立人

首撇要短次撇长,两撇角度不一样。竖为垂露切勿长,形态稍窄不要忘。例如:行、征、很。

(25)三撇

三撇相连忌排牙,长短角度有变化。三撇间距要相等,末撇稍长似掠发。例如:形、彩、

须。

(26)反犬旁

一撇稍斜二撇直,弯钩穿过首撇腰。体形稍窄要注意,重心平稳勿倾倒。例如:独、狂、

狠。

(27)食字旁

首笔斜撇形莫平,横钩横短钩内倾。竖提起笔对交点,提锋锐利右上行。例如:饮、饲、饭。

(28)将字旁

书写笔顺要注意,点提写完竖落笔。右点与竖有距离,提尖相接竖画里。例如:将、状、壮。

(29)门字框

首笔右点居左上,左竖垂露不能忘。横折横短折画长,两竖平行体长方。例如:问、闪、闷。

(30)三点水

两个右点一斜提,两点稍近提略低。次点提画起笔齐,斜提出锋要尖利。例如:江、汪、

活。

(31)竖心旁

左点稍大形要立,右点较小勿写低。竖为垂露长而直,右点与竖连一起。例如:快、怀、

忙。

(32)宝盖

首点居中重心稳,左点横钩相接紧。下部画多宝盖窄,下部画少宝盖宽。例如:安、宁、

定。

(33)走之

首笔右点要高扬,横折折撇形勿长。平捺一波要三折,捺尖出锋直稍长。例如:这、边、

道。

(34)尸字头

两横稍昂框要扁,竖撇勿短形舒展。中间部分不要小,露出字头要记牢。例如:层、居、

展。

(35)马字旁

马做左旁横变提,横折略微向左偏。竖折折钩形勿宽,最后一提锋要尖。例如:驴、驰、

驮。

(36)女字旁

女做左旁横变提,撇点角度要注意。提画不要穿过撇,提尖收笔比撇低。例如:妈、奶、

姐。

(37)子字旁

子做左旁横变提,三笔写成要注意。弯钩弧形来运笔,斜提出锋须尖利。例如:孙、孔、

孩。

(38)绞丝旁

两个撇折撇平行,撇折夹角略不同。两个撇折写紧凑,提画出锋不要平。例如:纠、红、

约。

(39)木字旁

首笔短横稍斜上,竖为垂露直而长。三笔撇直要出锋,右点落笔撇下方。例如:林、杜、

杨。

(40)车字旁

车做左旁形变窄,笔顺书写有改变。先写竖画后写提,竖为垂露须注意。例如:轨、辆、

轮。

(41)戈字边

首笔横短要抗肩,斜钩挺拔不要弯。三笔斜撇出锋芒,最后写点切莫忘。例如:伐、战、

或。

(42)日字旁

两竖平行不要远,框内横右留空间。三横间距要均匀,整体形态窄长方。例如:晒、晴、

时。

(43)牛字旁

牛做左旁形变窄,短撇短横紧相接。三笔竖画为垂露,提尖过竖不要多。例如:牺、牲、

牡。

(44)气字头

首笔短撇直而尖,三横间距一样宽。横画长短不一样,弯钩圆润切莫软。例如:氛、氧、

氮。

(45)反文

首笔短撇直而尖,短横斜撇要相连。捺从撇尖下起笔,捺画穿过撇中间。例如:放、政、

教。

(46)爪字头

首笔平撇不要斜,两个右点紧相连。四笔撇画须写短,整体扁平不要宽。例如:妥、受、

奚。

(47)月字旁

月做左旁形稍窄,首笔竖撇直而长。框内两横贴左撇,右部与竖有空当。例如:肝、胜、

肠。

(48)方字旁

首笔点画略靠右,短横左低右稍高。横折钩画要先写,最后写撇要记牢。例如:旗、放、

施。

(49)火字旁

火做左旁形态变,由宽变窄捺变点。首点与撇有距离,短撇末点与撇连。例如:炉、灯、炸。

(50)四点

四点形态不相同,左右点大中间小。首笔点画为左点,四点间距要均衡。例如:杰、热、照。

(51)示字旁

首笔右点要高昂,横撇横短不宜长。竖为垂露须注意,末点要小不要低。例如:礼、社、祖。

(52)四字头

四做字头形态变,两个短竖写中间。四竖间距一样宽,上开下合形要扁。例如:罗、罢、罪。

(53)党字头

中竖对准中心线,右点稍低撇略高。左点横钩紧相连,字头要宽盖下面。例如:堂、常、尝。

(54)金字旁

首笔斜撇要写直,二笔短横紧相接。三横之间等距离,竖提出锋须锐利。例如:钢、铁、铃。

(55)禾字旁

禾做左旁捺变点,形态变窄为长方。首撇要平次撇斜,竖为垂露切莫忘。例如:和、秋、种。

(56)病字旁

首点与横不相连,横竖起笔紧相接。四笔右点不连撇,提画接撇莫超越。例如:疼、病、痕。

(57)穴宝盖

穴做字头捺变点,形态宽窄看下面。下部收缩盖头宽,下部伸展盖头短。例如:空、穷、突。

(58)登字头

书写笔顺要注意,五笔写成要牢记。撇捺对称要舒展,撇捺收笔大致齐。例如:癸、登、凳。

(59)竹字头

竹做字头竖变点,左右两部形相同。两部远近要适当,形态宽扁不能忘。例如:笑、笛、笔。

(60)舟字旁

舟做左旁形态变,形体要窄呈长方。中间笔顺点、提、点,提画穿竖不应当。例如:船、舰、航。

(61)米字旁

米做左旁捺变点,横画左长右稍短。四撇起笔交叉点,末点与竖紧相连。例如:粉、精、粮。

(62)紧字底

两个撇折要紧凑,小字形态略舒展。竖钩对准竖中线,两点对称列两边。例如:紧、素、紫。

(63)足字旁

足做左旁形变小,口形上开下要收。中间短横切莫长,斜提出尖露锋芒。例如:跳、跑、跟。

(64)身字旁

身做左旁形窄长,框内两横贴左竖。右侧半腹留空当,六笔为提被竖挡。例如:躲、躬、射。

(65)豸字旁

豸做左旁形稍窄,四撇长短细考量。联撇排牙为大忌,四撇角度不一样。例如:貌、豺、豹。

(66)雨字头

雨做字头形态变,左竖变点形变扁。横折钩画变横钩,四个右点变平点。例如:雪、露、雷。

(67)隹字边

隹位右边形稍窄,撇画要斜竖舒展。右点与竖要对正,四横间距一样宽。例如:难、谁、雅。

(68)鱼字旁

鱼做左旁形态变,上边两笔莫伸展。田中短横写中间,末笔斜提锋芒现。例如:鲜、鲤、鲢。

(69)二字头

首笔短横稍“抗肩”①,次横写得平而展。两横之间留空间,宽窄不同看下面②。例如:元、云、亏。

①“抗肩”是指写横画取斜势时左低右高的形态。②一般二字头下面部件长时,两横之间空间小,反之较大。

(70)十字头

首笔横画形要短,竖画如直写中间。竖画有时向左斜,或直或斜莫记反。例如:支、南、真。

(71)卜字边

竖画要长直而挺,切忌垂露莫悬针。长点起笔与竖接,位置靠上勿下坠。例如:外、卧、仆。

(72)占字头

短竖写在竖中线,短横起笔竖中段。书写笔顺要注意,先竖后横记心间。例如:占、卢、卓。

(73)卧人

首笔为撇直而短,外形好似一把刀。次笔短横与撇接,整体形态短而扁。例如:气、每、复。

(74)角字头

首笔短撇直而尖,次笔横撇横要短。两个撇画要注意,出锋方向不一般。例如:鱼、争、危。

(75)儿字底

“儿”字作底形变扁,首笔竖撇变斜撇。竖弯转折要圆润,弯部要平上出尖。例如:允、兄、光。

(76)倒八字

首笔右点形较小,二笔撇画直而短。右点下面留空当,短撇撇尖与下连。例如:并、兰、关。

(77)点横头

右点要短横画长,右点写在字中央。右点与横不相接,横画长短看下方①。例如:京、高、夜。①一般点横头下部部件较窄时,横写得长;下部部件中有伸展的笔画,如长撇、长捺时,横写得短。

(78)又字旁

“又”作左旁捺变点,形态由大变为短。左旁小者齐其上①,“又”居左旁靠上边。例如:对、观、戏。①一般左部偏旁较短小,右部偏旁较高大时,左旁要尽量写得高一些,甚至可与右旁“上齐”。

(79)工字旁

“工”作左旁形态变,次横变提形变小。“工”作左旁向上靠,掌握规律字写好。例如:攻、巧、巩。

(80)士字头

“士”作字头形变扁,形态大小看下边。下边形小“士”写大,下边形大“士”写小。例如:吉、志、声。

(81)寸字边

“寸”作字边形稍变,横画变短形变窄。横竖关系要注意,竖画穿过横中间。例如:耐、封、射。

(82)弋字边

首笔短横要“抗肩”,次笔斜钩莫写弯。斜钩要长直而挺,最后一笔为右点。例如:式、贰、代。

(83)小字头

“小”字作头形稍变,形由正方变为扁。中间竖钩去钩尖,左点、右点对称站。例如:尘、尖。

(84)巾字旁

“寸”字作旁形略变,形态由宽变为窄。中间长竖直而挺,垂露收笔记心间。例如:幅、帽、帕。

(85)山字旁

“山”作左旁要注意,形态由大变为小。“山”居左部位置高,横折折画右上翘。例如:岭、峰、峡。

(86)夕字旁

首笔撇画直而尖,次笔横撇撇稍弯。中间一点为右点,与撇可接不相交。例如:外。

(87)折文

居上撇捺长相仿,位居左下捺伸展。位居下方首撇长,形态要扁切莫方。例如:冬、处、夏。

(88)广字旁

首笔右点居中央,次笔横画不要长。三笔斜撇形略直,中间部件比横长。例如:庄、应、床。

(89)横山

三横间距要等宽,中间横画形最短。末笔横画要注意,略超折画一点点。例如:刍、当、灵。

(90)弓字旁

“弓”字居左形变窄,三横之间要等距。“弓”字三笔来写成,上紧下松要注意。例如:引、张、弹。

(91)幺字旁

“幺”作字旁要注意,两撇平行有高低。两个折笔分长短,写得紧凑不要挤。例如:红、约、给。

(92)三拐

三拐笔画为三笔,中间稍细笔略提。字中字头形不一,或方或扁要留意。例如:巡、巢。

(93)王字旁

“王”作左旁形态变,两横变短要“抗肩”。末笔横画变为提,提尖收笔两横齐①。例如:玩、班、球。①提的收笔与上面两横的收笔基本在一条直线上。

(94)歹字旁

首笔短横略“抗肩”,短撇起笔横中段。横撇横短撇稍长,中间右点与撇连。例如:列、歼、殊。

(95)比字头

“比”字作头形变扁,首笔写横记心间。短撇撇尖莫过竖,向上出钩不要偏。例如:毕、皆、毙。

(96)止字旁

“止”作左旁形变窄,末笔长横变为提。“止”作左旁形态小,位居左上莫下靠。例如:此、歧。

(97)恭字底

首笔竖钩竖莫长,位置稍离字中央。次笔左点形略大,两个右点似“排牙”①。例如:恭、慕、添。①两个右点方向基本相同,形态大小可基本相同,也可左稍小、右略大。

(98)曰字头

“曰”字作头要分清,二笔横折去钩尖。“冒”“冕”字头中两横,均与两竖留空间。例如:曼、最、冒、冕。

(99)水字底

“水”作字底形变扁,中间竖钩要缩短。左侧横撇与竖离,右侧撇、捺与竖接。例如:汆、汞、泉。

(100)贝字旁

两个竖画长相仿,框内竖撇居中央。“贝”作左旁形略变,形态变窄右点让①。例如:败、则、财。①最后一笔右点形态较小,以免与右部笔画相犯。

(101)见字边

左右结构常让右,字形端正勿写小。“见”“字居右形稍变,形态由方略变窄。例如:规、视、舰。

(102)告字头

首笔短撇直而尖,次笔短横常“抗肩”。三笔竖画稍高扬,四笔横画直而长。例如:告、先。

(103)片字旁

首笔竖撇直而长,次笔起笔比撇高。三笔短横与竖接,四笔折与竖对正。例如:版、牌。

(104)斤字边

首笔小撇短而平,次笔竖撇直稍长。三笔横画要写短,末笔要长为悬针。例如:新、斯、断。

(105)父字头

“父”作字头形变扁,撇、捺舒展盖下面。撇要有尖捺有脚,撇、捺首笔一条线。例如:爷、爸、斧。

(106)欠字边

首笔短撇直而锐,横钩横短钩出尖。下部撇画对上撇①,捺笔要斜变二折②。例如:版、牌。①下部撇的起笔与第一笔短撇的起笔基本在一条线上。②捺的起笔与其他笔画相接时,一般捺由“一波三折”变为“二折”。

(107)风字边

首笔上直下要弯,上边横画略上扬。弯钩劲挺勿软弱,内部撇、点要靠上。例如:飘、讽。

(108)殳字边

首笔撇为小竖撇,横折弯画勿出尖。下部横短撇要弯,末笔斜捺与横断①。例如:段、设、般。①末笔斜捺的起笔与横撇横的起笔不相接。

(109)文字头

首笔右点居中央,点与横画留空当。撇、捺盖下左右展,收笔要在一条线。例如:齐、吝、斋。

(110)斗字边

两点位置要注意,次点略微向左偏。三笔横画略“抗肩”,悬针穿过横中央。例如:料、斜、斟。

(111)户字头

首笔右点上居中,横折要扁切莫宽。折笔落在短横上,末笔斜撇要舒展。例如:房、肩、扇。

(112)心字底

“心”作字底形稍扁,中间一点落“心”间①。卧钩圆弧来行笔,三点形态不一般②。例如:忘、忍、忽。①“心”独立书写时,第二点位置较高;“心”作字底时,第二点位置要向下靠。②“心”字中的三点形态各异:首点为左点,形态略直;第二点为右点,形态略小;第三点虽亦为右点,但形态稍大。

(113)示字底

上短下长两横画,中间留空要平行。竖钩要短居字中,左右两点须呼应。例如:票、禁、祟。

(114)石字旁

“石”作左旁形变小,位置注意往上靠。斜撇起笔横中腰,三横平行右稍翘。例如:矿、码、砍。

(115)春字头

三横间距要均匀,中横最短末横长。撇、捺盖下要伸展,捺与横接与撇离。例如:春、奉、奏。

(116)戊字框

首笔短横略“抗肩”,撇画稍直形稍短。斜钩挺拔宜舒展,短撇穿钩偏下边①。例如:成、咸、威。①短撇与斜钩的交叉点偏下。

(117)泰字底

位于字底形态小,首笔竖钩竖宜短。点、提、撇、点为笔顺,笔意辐辏中聚敛①。例如:泰、黎。①点、提、撇、点四笔的笔意均向中间聚拢。

(118)目字旁

“目”作左旁变窄短,位居中上莫下坠。四个横画间距等,框内二横右留空。例如:盯、睛、瞪。

(119)田字旁

“田”作左旁形变小,位置适宜往上靠。左竖、右折略内敛,小横左右留空间。例如:略、畔、畸。

(120)皿字底

“皿”作字底形要扁,左竖、右折稍收敛。框内留空要均匀,底横要长托上面。例如:盒、盆、益。

(121)羊字旁

“羊”作左旁横“抗肩”,“羊”居左上横要平。“羊”作左旁撇略直,“羊”居左上斜撇展。例如:羚、翔、差、羞。

(122)美字头

右点稍低短撇高,三横平行竖居中。三横长短呈参差,中横最短末横长。例如:美、羔、盖。

(123)艮字边

首笔横折折内敛,竖提竖挺钩勿短。短撇撇尖落捺上,斜捺舒展平出尖。例如:艰、狠、限。

(124)走字旁

三横平行稍右扬,中横右短左要长。上下竖笔要对正,末笔捺画平而长。例如:赴、赵、赶。

(125)酉字旁

“酉”作左旁形长方,左竖、右折直而长。撇画、右弯稍写高,框内小横不能忘。例如:酥、酬、醉。

(126)角字旁

首笔撇长次撇短,出锋方向不一样。下部“用”字直撇长,两横左右留空当。例如:解、触。

(127)言字底

“言”作字底形要扁,五横平行分长短。下部扁口勿写高,左竖、右折略内靠。例如:誓、警、誉。

(128)辛字旁

右点与横留空间,三横平行略“抗肩”。三横长短各不同,撇画较斜形略短。例如:辣、辨、辫。

(129)革字旁

“革”居左旁形变窄,四个短竖皆内敛。下面横画右侧短,末笔垂露莫出尖。例如:鞋、鞭、靴。

(130)音字旁

“音”作左旁形态变,字形变窄为长方。次横左长右要短,避让右部勿相犯。例如:韵、韶。

(131)麻字头

首笔左点居中央,左侧竖撇直而长。两“木”要扁左让右,左捺变点右捺展。例如:摩、磨、魔。

偏旁部首的书写要领

一:丨亅丿乛一乙乚丶 二:八勹匕冫卜厂刀刂儿二匚阝丷几卩力冖冂凵人亻 入十厶亠匸讠廴又 三:艹屮彳巛川辶寸大飞干工弓廾广己彐彑巾口马门宀女犭山彡尸饣士扌氵纟巳土囗兀夕小忄幺弋尢夂旡子 四:贝比灬长车歹斗厄方风父戈卝户火斤耂毛木肀牛牜爿片攴攵气欠犬日氏礻手殳水瓦尣王韦文毋心牙爻曰月爫支止爪见 五:白癶歺甘瓜禾钅立龙矛皿母目疒鸟皮生石矢示罒田玄穴疋业衤用玉 六:耒艸臣虫而耳缶艮虍臼米齐肉色舌覀页先行血羊聿至舟衣竹自羽糸糹 七:貝采镸車辰赤辵豆谷見角克里卤麦身豕辛言邑酉豸走足八:青靑雨齿長非阜金釒隶門靣飠鱼隹 九:風革骨鬼韭面首韋香頁音 十:髟鬯鬥高鬲馬 十一:黄鹵鹿麻麥鳥魚 十二:鼎黑黽黍黹 十三:鼓鼠 十四:鼻齊 十五:齒龍龠

亻:首笔短撇,注意角度,竖画基本在撇的中间起笔,垂露竖下端稍偏左,便于包容右部。 彳:写法与单人旁相似,多出的短撇应该短促有力,下撇在上撇中心下方处起笔。 扌:短横可稍向右上斜,再从横上部偏右处起笔写竖钩,钩可对准提的起笔,提画应与竖钩的中部交叉,呈上紧下松,左伸右缩态。 木:横竖画的处理与提手旁相似,呈上紧下松,左伸右缩态。短斜撇从交叉处顿过起笔,右点宜高,略低短撇起笔处。 禾:短撇宜短宜平,与短横的距离要小,其余部分与木字旁相似。牜:短撇中部露锋起笔写短横,提画起笔位置宜高内收,尽量与短横平行,总体呈上紧下松,左伸右缩态。 米:上面两点成左右呼应,左点应与分离,其他部分与木字旁相似。 忄:左点稍立,右点较平,左低右高,两点起笔在同一水平线上,竖画与右点相触,左放右收。垂露竖直挺有力,可略向右倾斜,与右部易成相向之势。 巾:竖钩的竖画与左竖平行,略微内收;左竖与横画可分离,竖为垂露,挺直有力,整体上紧下松。 氵:三点不在一条直线上,应成扇状散开,上点靠右,中点稍偏左,下点距上两点较远,挑向字的中上部,起笔尽量与中点起笔在一垂线上,而挑锋则不能超过上点收笔垂线。三点上下要有呼

硬笔楷书的笔画写法点的教学

硬笔楷书的笔画写法——点画写法教案 【教学目标】 1、让学生掌握硬笔楷书运笔规则; 2、使学生明确写好“点”画的重要性。 【教学内容】1、硬笔楷书的运笔规则2、各种“点”的写法。 【教学重点】各种“点”的写法。 【教学时数】2课时 【教学过程】 一、导入新课 [请两位学生到黑板上书写8种基本笔画:点、横、竖、撇、捺、提、钩、折,简评学生笔画用笔的优缺点,从而导入新课——硬笔楷书的笔画写法] 二、讲授新课 (一)运笔规则 [要重点强调“轻重、快慢”是硬笔楷书笔画运笔的核心,用笔有轻重笔画就有粗细的变化,运笔有快慢线条就有韵律美] 运笔规则就是笔在纸上运行写出笔画的规则。汉字是由笔画构成的,笔画好比建筑中的砖瓦、音乐中的音符,虽然很简单,但却是基础。笔画的好坏直接影响着字的效果,因此就必须学习写各种笔画的运笔规则。例如一点是怎样写成的,一横又是如何写成的。硬笔书法的笔画虽然简单,只是粗细基本上一致的简单线条,但只要写得得法,同样能显出力与美。运笔的规则可以归纳为四点:

1、有轻有重 要写成一个笔画,不管是点横竖撇捺钩提折,是直的笔画或弯的笔画,是长的笔画或短的笔画,都必须起止分明,有提笔、行笔和收笔三个基本动作,而在完成这三个动作时,用力的大小轻重是不一样的。一般说来,起笔收笔应稍重,行笔过程要稍轻;转折停顿处应稍重,笔画过渡的牵丝要稍轻(牵丝是因行笔速度快而在连写笔画的过程中形成的纤细笔迹)。 所谓重,不是说用力越大以至划破纸才好,“重”是指起笔、收笔或转折时把笔尖按下并稍停顿的动作。“轻”也不是说用力越小以至字迹看不清楚才好,而是指与“重”比较起来按笔较轻并且行笔流畅不停顿的动作。重时按力稍大,轻时按力稍小。按力重,写出的笔画就粗;按力小,写出的笔画就细。轻重结合,就能使写出的笔画有粗有细,有起有伏,富有力感和弹性美。 2、有快有慢 写字好比唱歌,要有抑扬顿挫,要讲究节奏。写字的节奏主要表现在书写时用力的轻重和书写速度的快慢上。 轻重问题前面已经说过,这里只讲快慢。在一个字中,起笔收笔应慢些,行笔则要轻快;转折停顿处要慢,直行笔画则宜快。一句话,重的地方要慢些,轻的地方则可快些。这好比骑自行车,骑起来了可以快蹬,而上车、下车、刹车时就要慢—点。直路可以快骑,转弯则要慢行。 3、有起有止

硬笔书法基本笔画练习教案

“基本笔画”教学教案 一、教学目的: 1.让学生明白学写钢笔字的意义与掌握钢笔的执笔方法。 2.练习点、横、竖、捺、撇、钩、折、提的写法。 二、教学重点: 练习点、横、竖、捺、撇、钩、折、提的写法。 三、导入新课。 让学生明白学写钢笔字的意义。 四、学习执笔方法。 手握在离笔尖三厘米左右的笔杆上,拇指按在笔杆的左前方,指端稍靠上、靠后;食指近在笔杆的右前方,指端稍靠后些;中指指甲根部在内侧,即食指的一侧,抵在笔杆的右后方;无名指贴在中指旁起垫起中指的作用;小指在无名指旁,起垫起无名指的作用;无名指和小指不接触笔杆。笔杆向里靠在拇指的虎处,自然倾斜,笔尖向左前伸出。 五、练习写法。 1.点的写法 (1)点的特点:头尖、身体肥、尾部圆。它的背部是拱起的,腹部是平的。它既象分开的一瓣大蒜,又像飞溅出的一滴水珠。 (2)书写方法

右下点:书写时起笔要轻,向右下侧按。落笔慢而重,适度回锋收笔。 左右点:左点是右点的反方向行笔,右点就是前边的右下点。 相向点:左点起笔轻,向右下侧按;右点起笔重按,转锋向左下轻出笔锋。 三点水:第一、二笔都是右下点,第三笔则是提画。 四点底:第一点是左下点,其余三个点都是右下点,其中第二、第三点都要写小一些,第一、四点要大一些。 2.横的写法 (1)认识横的特点:在几种基本笔画中,横画应用最多。横在一个字中起横梁作用。所以,横在起笔、行笔、收笔,每一个动作都要交待清楚,不能含糊。 (2)书写方法。 长横:起笔稍重,然后略提起,由左向右收笔,取势左低右高,与水平线倾斜。最后,回锋收笔。 左尖横:落笔轻,向右上用力移动,趋势稍微上翘,收笔重顿。这个笔画看上去像平撇,但是,运笔则是由左向右。 右尖横:落笔重,逐渐向右上滑去,呈上翘状,收笔时不作顿,顺势轻收,但不出锋。 斜横:起笔稍重,然后轻轻提起向右运笔。横的斜度比长横要大。收笔略顿,重而缓。

硬笔书法练习技巧

成年人如何练好钢笔字 练好钢笔字,对于成年人比较困难。这是因为他们的字体已定型了。成年人要练好字,首先必须完全忘掉以前的字体,从零开始,从最基本的点划练起。然后再练结构。对钢笔字来说,最重要的是结构问题,结体的好坏直接影响着字的美观。所以要写好钢笔字结体最重要。要忘掉以前的字体,最好的办法首先是选择与自己以前的字体载然不同的正楷字进行摹写。练正楷是为了正形,练上一两个星期或更长的时间,就可以正形。当形正了以后,也应选择与本人原字体截然不同的,并且是自己认为美观的行书字帖进行临摹。如以前的字体拘谨则选择奔放的字帖;如字体散漫则选择严谨的字帖;如字体呆板则选择潇洒的字帖;如字体软滑则选择坚挺的字帖,若字体臃肿则选择清秀的字帖……这样练上二到三个月,就可以学会新的字体。在学习中还要注意持之以恒。临摹的目的是将以前的字忘掉,将字帖上的字记住,加以应用。在这以后,就要安排字与字,行与行之间的关系。 如果想在钢笔书法艺术上有所成就。不仅必须借鉴毛笔书法的用笔、结体、章法、气韵等等,还必须充分发挥钢笔所固有的特点。 硬笔书法的特点 硬笔是针对毛笔、软笔而言的,凡是用硬笔工具进行书写就称为硬笔书法,如:钢笔、蘸水笔、铅笔、粉笔、竹笔等。 书写工具(不要忽视) 钢笔字帖: 可选用16k有摹字纸的字帖,可摹可临。摹跟描红的作用一样,但成年人练字不可忽视!总临不像,就不如摹几遍,心中有了数再临写效果会好! 钢笔:练习钢笔字最好用钢笔!不要用圆珠笔、中性笔来练字!只有钢笔的笔尖才能表现出富有变化的线条,有利于提按、转折、藏露动作的表现! 田字格纸(或米字格纸):在格中写字易于安排字的结构!易于找准笔画的位置。在田字格中练好了,再用方格练,横格练,慢慢的没格你也能写好! 垫本:写字时用16k大小的旧杂志垫上写,很舒服,易于表现笔画的轻重! 学习书法需注意的几个问题 久、专、博:(就是必须持之以恒,天天练习;就是选了帖,就要老老实实地去学它,不到熟练掌握决不罢休;就是取众家之长,成自家风格。) 慢、稳、准:(就是指楷书的书写速度要慢,把运笔动作(起笔—行笔—收笔)交代清楚;就是行笔要稳,笔笔送到!别甩;就是笔画形态要准,结构特点要准!) 做到三到:眼到、心到、手到 看一个字,临一个字,记一个字,用一个字!日积月累,水到渠成! 练字要做到心平气静,忌心浮气躁。有恒心、毅力。 (六)楷书的用笔与结构 一般楷书的用笔要注意以下几点: 1、轻重———即用力要有大有小; 2、快慢———即书写要有节奏; 3、提按———即重按轻提; 4、顿挫———即转折时注意用力。

硬笔书法单人旁写法

《单人旁的写法》教学设计及评析 (适合中年级) 执教 /周兴国评析 / 马之先 教学目标: 1、学习单人旁的写法和含有单人旁的字的书写要领。 2、培养正确的写字姿势和认真书写的好习惯。 3、在写字过程中,引导学生感受文字的形体美,激发写字的兴趣。 教学准备:一张写有“亻仁伴俊俏”字的写字纸。 教学重难点:单人旁的每一笔的写法和含有单人旁的字的书写要领。 教学时间:一课时 教学过程: 一、欣赏作品,激发兴趣 1.书法是中华民族灿烂的艺术瑰宝,它历史悠久,历代书法名家辈出。下面请欣赏历代书法名家的作品。 2.欣赏古代书法作品。王羲之的《乐毅论》,欧阳询的《九成宫碑》,颜真卿的《颜勤碑》,柳公权的《玄秘塔碑》。 【点评:上课伊始,教师引导学生欣赏中国古代优秀书法作品,提高学生的欣赏水平和审美情趣,使学生受到传统文化的熏陶,激发对汉字的热爱,激发学生的写字兴趣。】 3.复习写字姿势。 引导学生复习争做写字“三好生”的口诀: 坐好姿(头正身直两脚平,胸离桌子一拳迎,两肘平放一条线,眼离桌面一尺远。) 执好笔(一压二抵三指托,无名小指垫书桌,执笔高度要记清,一寸左右心里明。) 写好字(一看二记三书写,字字在心不走神,横平竖直字端正,堂堂正正中国人。)

【点评:《语文课程标准》写字教学中强调“要求学生书写姿势正确”,在写字评价中,也有对姿势与习惯的要求。教师教学中提示学生写字姿势,对保护学生视力,也是学生写好字的基础,更重要。】 二、过渡引入,指导书写 1.出示例字:仁伴俊俏做 2.观察这些字,你发现了什么?(都是左右结构的都带有单人旁。)今天我们就来学习单人旁的写法。 3.显示单人旁。“亻” 4.老师示范讲解。 (1)引导观察。 单人旁写在田字格的左半格,第一笔“撇”写在左上格,顿笔后直着撇出。撇的长短要适宜,书写时要注意角度,不要太平或太直,线条要挺拔。第二笔垂露竖要从撇的中间处起笔,长短与撇的长度差不多。另外,第一笔撇不仅决定了竖的位置,而且决定了整个字的位置,所以说,写字时,每个字的第一笔都非常重要,它决定了整个字在田字格里面的位置。 (2)教师范写。 教师在黑板上范写,引导学生仔细观察:撇的起笔在左上格的什么位置,收笔在什么位置,垂露竖要写的有力度,从上到下与竖中线的距离要保持一致。 5.学生描红。 (提示:描红的时候要注意每一笔从哪儿起笔,到哪儿收笔。写字时要注意“三好”。) 6.请同学们自己试着临写一个,看能不能写好。 7.教师巡视,把写得不好的字投影展示出来,让学生说一说出来怎样改进。 8.再临写两个。 【点评:教师细致地讲解和认真地范写,有助于学生写好汉字。把写得不好的字投影,引导学生评议,对其他学生写好字作用很大。】

硬笔楷书的基本笔画与书写要领

硬笔楷书的基本笔画与书写要领 笔画一:横横画要写平稳,因为横在一个字中起平衡作用,横不平,则字不稳。横有长、短之分。 (一)长横的写法,下笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按一下,整个笔画呈左低右 高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错觉,横画不能写成水平,而应写成左低右高,收笔时稍按一下笔,使笔画变重些,这样,看起来才显得平稳。所以,人们常说的“横平竖直”,不是指横水平书写,而是要求看卜去平稳的意思。如图: (二)短横的写法是,轻下笔,由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。笔画稍向右上仰。如图: 笔画二:竖竖画要写垂直,因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用,竖不垂直,则 字不正。 竖有垂露、悬针之分。 (一)垂露竖的写法,下笔稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍重。如图 (二)短竖的写法,写法同垂露竖,只是笔画较短,短竖要写得短粗有力。见下图 笔画三:撇撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字的美感,有时还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作用。撇有斜撇、竖撇、短撇之分。

(一)斜撇的写法,下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖。如图: (二)竖撇的写法,下笔稍重,由重到轻向下行笔,行至撇的长度三分之二处,向左下撇出,收笔时出尖。如图: (三)短撇的写法,写法同斜撇,只是笔画较短。 短撇在字头出现时,笔画形态较平,如“千、反、禾、后丢”等字; 短撇在字的左上部位出现时,笔画形态较斜,如“生、禾、失、朱”等字。如图: 笔画四:捺 捺画粗细分明,书写难度较大。捺有斜捺和平捺之分。 (一)斜捺的写法,下笔较轻(轻落笔),向右下由轻到重行笔,行至捺脚处重按笔,然后向右水平方向由重到轻提笔拖出,收笔要出尖。如图: (二)平捺的写法 写法同斜捺,但下笔时先要写一小短横,然后再向有下(略平一些)方向行笔。如图: 笔画五:点

硬笔书法各笔画的写法

硬笔书法各笔画的写法 硬笔书法各笔画的写法 书法术语:按提 写字运笔中起落的功作。按,是笔往下顿;提,是笔向上拎,行笔有按提动作。硬笔书法知识(点) 点:点是字的眉目,最能表现用笔精神。古人说:“点如高峰之坠石”指的是下笔有力。一般分(左、右、长)点。书写时要注意“轻起重按、转笔回收” 口诀:点分左右长,方向不一样,上尖下要圆,顿笔要回收。 左点:轻起笔,向左下方边行边按,收笔稍顿后即向右上回收。 右点:又称上点,一般是在字的上边和右侧使用。写时轻起笔,向右下方边行边按,收笔稍顿后向左上回收。 长点又叫反捺,一般是在字的下边或作捺用(字有两捺时,其中之一用反捺)。写法和右点相同,行笔比右点梢长些。

例字:小、不、点、六 硬笔书法知识(横) 横:横在一字中起横梁作用,古人叫“勒”,也叫“玉案”,都是取“平”的意思。一般有(长、短、斜)横。横的形态:起笔和收笔皆向右下斜;起笔和收笔处较粗,行笔部分较细;左端稍低右端稍高,不是平的。(不能与横中线平行)。书写时要注意轻起、稍驻、轻快右行,顿笔左收。 口诀:横分长短斜,左低右高行,起首重而缓,行笔轻和快。 横的写法: 起笔:向右下方按笔(主要是运指:拇指和食指向右下方用力,其余三指后缩与之配合)行笔:用笔较轻,向右稍偏上方行笔,边行边提,过横画的中间以后,边行边按(笔向右上方的运动主要靠运腕。行笔中的提按变化主要是指的运动。 收笔:向右下方稍顿后向左回收,笔锋回到横内。 由于铅笔字较小,运指和运腕的幅度也很小,指和腕的运动是相互配

合、相互联系的。运指中含腕的运动,运腕中含指的运动,只能说以谁为主,不能截然分开。 例字:一、二、三、上、下、七、十、工、正 字形分析: “一、二、三”三个字都是由横组成的,每一横的起笔和收笔与左右边线的距离要相等。“二”和“三”两字中横画中伏出现,长短要各不相同,间隔要匀。“二”和“三”两字的高矮不同。“二”字把田字格分割为三部分,“三”字把田字格分割为四部分。要使空白均匀,“三”字的上下空白比“二”的要小,“三”字比“二”字高。 十先横后竖。横在横中线的上方,竖在竖中线上。竖的上部下部长,呈上紧下松的形势。“上紧下松”是一个结构规律。 七横要斜,穿过中心点。竖弯钩的“竖”在竖中线上。 工是在“二”的中间加一竖。“工”字的竖,上下都不出头,两横的位置分别向上、向下稍移,使其距离比“二”字稍远。 上竖居中,用笔较重,写在竖中线上。上横短,在竖画的一半处起

硬笔书法(楷体)

硬笔书法(楷体) 钢笔楷书是汉字的主要书体。楷,是楷模,就是标准字体。钢笔楷书具有以下几个特点: 一、讲究用笔 钢笔楷书的笔画有提顿、藏露、方圆、快慢等用笔方法。不同的用笔方法产生不同的形态、质感的线条,不同的线条需要不同的用笔方法去体现。钢笔楷书字形较小,线条粗细变化不大,如果书写时用笔稍不注意,笔画就达不到要求,笔画就会出现软弱无力、僵硬死板等毛病。因此,必须经过严格训练才能掌握用笔方法。 二、笔画分明 钢笔楷书的每一个笔画的起笔和收笔都要交待清楚,工整规范,干净利落,不能潦草、粘连。但是笔画与笔画之间又要有内在的呼应关系,使笔画达到:既起收有序、笔笔分明、坚实有力,又停而不断、直而不僵、弯而不弱、流畅自然。 三、结构方整 钢笔楷书在结构上强调笔画和部首均衡分布、重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范。字与字排列在一起时要大小匀称、行款整齐。虽然也有形态上的参差变化,但从总体上看仍是整齐工整的。 正是由于以上原因,历代许多书法家都主张把楷书作为学习书法的第一步。现行的九年义务教育小学语文教学大纲要求,学生在小学阶段主要是学好写钢笔楷书,打好基础,为上中学写行楷书创造条件。实践证明,只有经过系统的楷书练习,才能了解汉字笔画和结构的特点

和要求,才能掌握汉字的组合规律,为学写行楷书奠定书写基础,从而练就一手合乎法度、流畅自然的行书和草书。 练习楷书,应从笔画和结构两方面下功夫。练习笔画,主要解决用笔方法问题,目的是生产合格的“零件”;练习结构,主要是解决笔画和部首之间的组合方式问题,目的是学会结构方法,掌握结构规律,从而达到将字写端正、整齐、美观的要求。 钢笔楷书笔画书写要领(一)汉字的特点是由笔画组成的,笔画是构成汉字的最小结构单位。钢笔楷书的笔画是以单线条为其表现形式。由于汉字结构的干变万化,不同的笔画表现的线条形态不同,同一种笔画在不同字的结构中又表现为不同形态的线条。概括起来,主要有以下特点: 1、直与弧。一般横、竖为直;撇、捺、钩为弧。书写时,做到直如线,弧如弓,直而不僵、弧而不弱。弯与折。一般带有弯的笔画,如竖弯、竖弯钩的弯处为弯;折画的折处为折。书写时,弯处要圆转,用提笔;折处要折中带圆,用顿笔。做到弯而不软,折而无死角。 2、长与短。这是笔画之间相比较而言的,是由于字的结构需要决定的。如长横相对短横为长,短横相对长横为短;长竖相对短竖为长,短竖相对长竖为短;长撇与短撇也是同理。等等。粗与细。这也是笔画之间相比较而言的,是因笔尖用力大小不同而形成的。如横、竖下笔和收笔较重,线条粗;行笔较轻,线条较细,带有尖状的笔画,如撇、钩、捺、提画的下笔和行笔较重,线条较租;收笔时(捺画的下笔处)用提笔,线条细、出尖。

硬笔楷书竖撇写法

钢笔楷书基本笔画的写法 ——竖、撇的写法 一、内容分析: 1、硬笔书法基本笔画“竖”、“撇”书写技巧简介 2、书写中复习硬笔书法的基本技法:1.书写姿势、2.执笔方法、3.运笔 3、欣赏几幅现代硬笔书法作品 4、练习并掌握硬笔书法的基本技法 二、学习目标: 1.知识目标:在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“竖”、“撇” 2.能力目标:学会书写基本笔画““竖”、“撇”,运笔行笔的过程。 3.情感目标:通过赏析对比,培养学生的观察力、想象力、高尚的品性和艺术审美能力。 三、重点与难点: 1.重点:各种“竖”、“撇”的写法。Array 2.难点:楷书点画书写要点 四、【教学方法】讲解、讨论。 五、【教学准备】多媒体课件 六、【教学过程】 一、导入: 复习上节课的主要内容——优秀作业展示。 指名优秀同学谈谈自己的学习收获。 板书课题。 齐读课题。 二、新授:“竖”的写法 (一)讲解“竖”书写要领。 1、老师示范书写,指名说笔画名称。老师领读笔画名称。 2、讲解笔顺(从上到下)。 3、再次范写,让学生说说自己看到的“竖”有什么特点。分小组讨论。 4 则字不正。竖有垂露、悬针和短竖之分。 垂露竖的写法,竖画尾端好像垂滴一颗露珠,顾名思义叫垂露竖。下笔稍重,行笔 垂直向下较轻,收笔稍重。

图示: 悬针竖的写法同垂露,只是收笔时由重到轻,出锋收笔,笔画出尖。看起来像是一根悬着的衣针。图示: 短竖,写法同垂露竖,只是笔画较短,短竖要写得短粗有力。图示: 5、指名说一说垂露竖、悬针竖、短竖怎样书写。 6、师边讲解边示范。 (二)学生练习书写竖,师行间巡视辅导。展示优秀的学生作业。 (三)学习书写带竖的字。 1、出示范字。 2、指名认读。 3、指名说笔顺,书空。 4、带领学生分析书写要领。 5、演示书写过程。 6、学生练习书写,教师行间巡视。 三、新授:“撇”的写法 (一)讲解“撇”书写要领。 1、老师示范书写,指名说笔画名称。 2、讲解笔顺。

小学提高班硬笔书法教学方案课程教案

第一课时 教学目标: 1、掌握部首单立旁、木字旁的写法。 2、正确、规范地书写含有部首单立旁、木字旁的汉字。 教学重点、难点:掌握部首单立旁、木字旁的写法。 教学过程: 一、复习左右、上下、包围结构汉字的写法,激发学习兴趣 二、学习部首单立旁、木字旁的写法 1、师边讲解边示范: 单立旁:撇斜而微弯,竖正、直略短,竖起笔在撇画中间。 木字旁:横短,竖长,撇在横竖相交起笔,捺变点,起笔在撇头下。 2、学生练习书写部首单立旁、木字旁。 三、书写汉字:1、出示汉字:他们借林桥 2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么? 他:单人旁的字,大都左窄右宽。“也”横画较斜,竖弯钩的后段平而外伸。们:竖画直而正,中竖左靠,横折钩长而正。 借:“昔”第二横长而平,“日”形窄小。 林:左右同形,左略小,右较大。右“木”竖略长,撇伸向点下。 桥:左旁端正。“乔”短撇较平,横与长撇分别伸入左右上、下,下撇较正。 3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 4、描一描,写一写 注意字中左旁的大小与位置:伙像枝树 5、比一比,改一改 四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。 第二课时 教学目标: 1、掌握部首三点水、草字头的写法。

2、正确、规范地书写含有部首三点水、草字头的汉字。 教学重点、难点:掌握部首三点水、草字头的写法。 教学过程: 一、复习部首单立旁、木字旁的写法,激发学习兴趣 二、学习部首三点水、草字头的写法 1、师边讲解边示范: 三点水:上两点稍靠近,中点偏左,三点竖向排列,略成弧形。 草字头:横稍长要平,两竖短,斜向中间,整个字头成扁形。 2、学生练习书写部首三点水、草字头。 三、书写汉字 1、出示汉字:江沙节苏 2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么? 江:三点水的字,左窄右宽。“江”字,左长右短,“工”的上横低于左上点。 沙:竖直而正,长撇微弯,向左下斜伸。 节:草字头的字,上短下长。“节”字,上横长而平,下半部分较窄,长竖直而正。 苏:上下宽度基本相等,“办”先写“力”,后加点,钩与撇头对正。 3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 4、描一描,写一写 注意字中各部分的大小位置:活汽芽花 5、比一比,改一改 四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。 第三课时 教学目标: 1、掌握先横后竖、先撇后捺的笔顺规则。 2、按先横后竖、先撇后捺的笔顺规则正确、规范地书写汉字。 教学重点、难点:

硬笔楷书的基本笔画与书写要领

硬笔楷书的基本笔画与 书写要领 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020

硬笔楷书的基本笔画与书写要领 笔画一:横横画要写平稳,因为横在一个字中起平衡作用,横不平,则字不稳。横有长、短之分。 (一)长横的写法,下笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按一下,整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错觉,横画不能写成水平,而应写成左低右高,收笔时稍按一下笔,使笔画变重些,这样,看起来才显得平稳。所以,人们常说的“横平竖直”,不是指横水平书写,而是要求看卜去平稳的意思。如图: (二)短横的写法是,轻下笔,由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。笔画稍向右上仰。如图: 笔画二:竖竖画要写垂直,因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用,竖不垂直,则字不正。 竖有垂露、悬针之分。 (一)垂露竖的写法,下笔稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍重。如图

(二)短竖的写法,写法同垂露竖,只是笔画较短,短竖要写得短粗有力。见下图 笔画三:撇?撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字的美感,有时还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作用。撇有斜撇、竖撇、短撇之分。 (一)斜撇的写法,下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖。如图: (二)竖撇的写法,下笔稍重,由重到轻向下行笔,行至撇的长度三分之二处,向左下撇出,收笔时出尖。如图: (三)短撇的写法,写法同斜撇,只是笔画较短。 短撇在字头出现时,笔画形态较平,如“千、反、禾、后丢”等字; 短撇在字的左上部位出现时,笔画形态较斜,如“生、禾、失、朱”等字。如图: 笔画四:捺? 捺画粗细分明,书写难度较大。捺有斜捺和平捺之分。 (一)斜捺的写法,下笔较轻(轻落笔),向右下由轻到重行笔,行至捺脚处重按笔,然后向右水平方向由重到轻提笔拖出,收笔要出尖。如图:

硬笔书法书写姿势教案

硬笔书法书写姿势教案 【篇一:硬笔书法教案】 硬笔书法(楷书)教案 硬笔书法:1.正确的写字姿势 教学要求: 1、训练正确的写字姿势,培养良好的写字的习惯。 2、通过反复训练,使学生了解写字时必须要达到的基本要求,并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到,还能督促旁人做到,逐渐形成习惯。 3、使学生了解养成正确的写字习惯,是写好字的基础,是学生终身学习的大事,也是学生今后学业取得成功的有力保障。 教学时间:一课时 教学过程: 一、导入。 同学们,现在你们己经开始新的学期了,在今后的学习中我们将学到许多新的知识,这些知识需要通过读书、写字来获得。要想写好字,首先应该坐好,摆好正确的写字姿势。因此,从小养成正确的写字姿势十分重要。 二、明确正确的写字姿势的要求 教师出示几幅图,说说图上的同学在干什么,他们写字的姿势是怎样的。 (1)仔细看图,讨论要点。 教师在引导学生讨论的过程中讲解要点: ①写字时坐姿要端正,两臂平放桌上,眼睛与练习本的距离为30—35厘米(大约一尺)。 ②胸部与桌子的距离为6—8厘米(大约一拳的距离)。 ③写字时还要把练习本放在胸部正前方,左手按在练习本一侧,右手握笔。 ④握笔时食指较大拇指稍低(大约一寸左右)。 (2)练习要点(重点练习第四个要点)。 ①老师按要求在讲台上做规范的写字姿势,边做边讲解要点,引导学生理解“握笔点离笔尖3—4厘米”的实际概念与操作要求。 ②请一个同学到讲台前,按要点尝试着摆好姿势。 ③引导学生注意对照要求仔细观察,发现问题予以纠正。

④全班同学学习,摆放好正确的写字姿势,教师巡查,逐一点拨纠正。 (3)巩固练习 ①说说写字资势的的要点。 ②同座位或小组反复练习,互相提示,互相帮助。 ③出示《写字姿势歌》,组织学生读读背背。 写字时,要做到: 右手握笔背挺直, 眼离书本约一尺。 手离笔端约一寸, 胸离桌子约一拳。 三个“一”要做到, 字写工整视力好。 三、总结 1、强调写字姿势要点,总结本节课的学习情况,表扬学得好的同学。 2、强调不仅在学校要做到这些,回家后也要做到。 3、要求学生回去后请家长检查读写姿势,填好检查表。 硬笔书法:2.横的书写 教学要求: 1、在老师的讲解引导下,了解掌握钢笔字的书写要领; 2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“横”。 3、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 4、进一步培养学生良好的书写习惯。 教学时间:一课时 教学过程: 一、导入: 向学生展示优秀的学生作业,让学生欣赏优秀的书法作品。 激趣:同学们,想想自己也写出这样一手好字啊? 练习出一手好字,使人终身受益。 从今天开始老师就来教大家学习怎样写好字。 导入过渡:汉字是由笔画组成的,笔画是构成汉字的最小结构单位,就好比房屋是由砖头、瓦、木头等建成,要建成房屋就离不开一块 块砖,一片片瓦,一根根木头。要想写好汉字,首先要写好最基本 的笔画。 板书课题。

硬笔书法基本功种基本笔画的书写要领

硬笔书法基本功,28种基本笔画的书写要领 1横:横画要写平稳,因为横在一个字中起平衡作用,横不平,则字不稳。横有长、短之分。 1.1长横的写法,下笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按一下,整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错觉,横画不能写成水平,而应写成左低右高,收笔时稍按一下笔,使笔画变重些,这样,看起来才显得平稳。所以,人们常说的“横平竖直”,不是指横水平书写,而是要求看卜去平稳的意思。如图: 1.2短横的写法是,轻下笔,由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。笔画稍向右上仰。如图: 2.竖。竖画要写垂直,因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用,竖不垂直,则字不正。竖有垂露、悬针和短竖之分。 2.1垂露竖的写法,下笔稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍重。如图: 2.2悬针竖的写法同垂露,只是收笔时由重到轻,出锋收笔,笔画出尖。如图: 2.3短竖,写法同垂露竖,只是笔画较短,短竖要写得短粗有力。见下图: 3撇。撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字的美感,有时还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作用。撇有斜撇、竖撇、短撇之分。 3.1斜撇的写法是,下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖。如图: 3.2竖撇,下笔稍重,由重到轻向下行笔,行至撇的长度三分之二处,向左下撇出,收笔时出尖竖撇,下笔稍重,由重到轻向下行笔,行至撇的长度三分之二处,向左下撇出,收笔时出尖尖。如图: 3.3短撇,写法同斜撇,只是笔画较短。短撇在字头出现时,笔画形态较平,如“干、反、禾、后丢”等字;短撇在字的左上部位出现时,笔画形

态较斜,如“生、禾、失、朱”等字。如图: 4捺。捺画粗细分明,书写难度较大。捺有斜捺和平捺之分。 4.1斜捺,下笔较轻(轻落笔),向右下由轻到重行笔,行至捺脚处重按笔,然后向右水平方向由重到轻提笔拖出,收笔要出尖。如图: 4.2平捺,写法同斜捺,但下笔时先要写一小短横,然后再向有下(略平一些)方向行笔。如图: 5点。点画在—个字中就如同人的眼睛一样重要,是一个字的精神体现。点画有右点、左点、竖点和长点之分。 5.1点,轻下笔,由轻到重向右下行笔,稍按后即收笔,不能重描,一次成画。写点关键要有行笔过程,万不可笔尖一着纸就收笔。如图: 5.2.点,写法基本同有点,但行笔方向往下略向左偏一些,收笔时要顿笔。 5.3竖点,实际上是有点的变形,当点在字头居中出现时,人们习惯将点的收笔处与下面笔画连接起来,因此,这种点形态比较直。如图: 5.4长点,是在右点的基础上变长,行笔应慢一些。如图: 6提。提画写法是,下笔较重,由重到轻向右上行笔,收笔要出尖。提画在不同的字中角度和长短略有不同。书写时应该注意区别。如: 7竖钩。竖钩下笔写竖.到起钩处,稍停向左上钩出,出尖收笔,钩的尖角约为45度,出钩的部分要短一些。如图 8弧弯钩。下笔稍轻,由轻到重向右下弧弯行笔,到起钩处略顿笔向左上钩出,收笔要出尖。写时下笔处和起钩处上下应在一条垂直线上。如图: 9戈钩。下笔梢重,向右下弧直行笔,到起钩处向上钩出,收笔要出尖。写戈钩关键是要呆持一定的弧度,大直、太弯都会影响整个字的美感。如:

硬笔楷书基本笔画书写要点

硬笔楷书基本笔画 书写笔画时,是写,还是平拖平划,笔画表现出的效果是不同的。见下图: 挺,就是要将笔画写得挺拔、刚劲、有力。体现笔画“挺”有两个主要因素:一是带有横或竖的笔画要乎、要直,笔画不能上下或左右颤抖,做到直如线。二是带有“弧”或“弯”的笔画不能出现折弯,应圆转自如,做到弯如弓。见下图: 准,就是每写一个笔画之前要看准下笔的位置,这主要指在临摹字帖过程中,一要看准字帖上字的笔画在格子中间的位置;二要看准笔画的形态,同一种笔画在不同字的结构当中或在同一个字的不同部位有长、短、横势、竖势、斜势等不同的表现形态,应看准、写准;三要看准笔画的粗细,是重下笔还是轻下笔,收笔是顿笔还是出尖,要看准、写准。做到位置准确、长短适宜、租细恰当。见下图: 基本笔画

(一)横横画要写平稳,因为横在一个字中起平衡作用,横不平,则字不稳。横有长、短。长横的写法,下笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按一下,整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错觉,横画不能写成水平,而应写成左低右高,收笔时稍按一下笔,使笔画变重些,这样,看起来才显得平稳。所以,人们常说的“横平竖直”,不是指横水平书写,而是要求看卜去平稳的意思。如同: 短横的写法是,轻下笔,由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。笔画稍向右上仰。如图: (二)竖竖画要写垂直,因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用,竖不垂直,则字不正。竖有垂露、悬针和短竖之分。垂露竖的写法,下笔稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍重。如图: 悬针竖的写法同垂露,只是收笔时由重到轻,出锋收笔,笔画出尖。见下图 短竖,写法同垂露竖,只是笔画较短,短竖要写得短粗有力。见下图 (三)撇撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字的美感,有时还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作用。撇有斜撇、竖撇、短撇之分。斜撇的写法是,下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖。如图:

楷书的偏旁部首及书写要领

楷书的偏旁部首及书写要领 汉字的大部分都是合体字,偏旁是合体字中的一个重要组成部分,把同一偏旁的汉字归在一起,这个偏旁就叫部首。部首是组字的部件,又是查字的名称。练好偏旁部首是写好汉字的关键。一段时期内,相对集中地练习一些,特别是组字率较高的常用偏旁部首的写法,不仅会为以后掌握汉字的整体结构打下比较坚实的基础,还可迅速掌握大量汉字的组装规律,从而达到举一反三、触类旁通之效果. 《现代汉语词典》共收录部首188部,但有些部首不太长用,组字率也比较低。这里我根据部首在组字中出现的频率高低,并参照小学语文教科书中编录的部首,重点介绍105个部首的写法。 为了便于掌握规律,我们将这些部首分为左旁、右旁、字头、字底、和字框五类,从部首在组字中的不同位置和不同形状介绍部首的写法及组字要求。 (一)左旁 部首在字的左侧使用时称为左旁。左旁一般笔画较少,所占位置一般小于右部分。因此,书写时首先考虑照应右边部首结构。下面分别介绍: 单人旁(亻):写法是先撇后竖。撇用直撇,竖用垂露竖,竖应在撇的中部下笔。如:低、但、他、们、代、何、作等。 双人旁(彳):写法是,第一撇短,第二撇较长,其他与与单人旁基本相同。如:狠、往、行、得、待、彼等。 木字旁(木):写法是,先横后竖,再写撇点。横画向左伸,竖画处在横画的偏右的一边,竖用垂露、撇用短撇,点用右点,字形窄长。如:林、材、根、柱、树、样、校等。 禾木旁(禾):“禾”比“木”上面多了一撇,其余笔画写法一样。注意上面的撇要写略平一些、短一些。如:和、积、种、科、秋、秧等。 竖心旁(忄):写法是,点、竖、点。左点放长,形如短竖,右点短且高于左点,竖用垂露。如:愉、快、情、恨、怕、惊等。 两点水(冫):写法是,由上点下挑组成的。上点向右下,下点向右上,挑约45度角,上下两点要呼应。如:冰、次、况、冻、冷等。 三点水(氵):写法是,先写上面两点,注意第二个点下笔较第一个点要稍左一些,第三笔写挑。注意第一笔和第三笔的收笔位置应在一条直线上。江、河、湖、海、沙等。 土字旁(土):写法是,横、竖、挑。竖居于横的中间,挑的起笔向左伸出,并向右上取斜势,收笔出锋。如:场、地、块、坑、堆等。 立字旁(立):写法是,点、横、点、点撇、挑。上横偏左以让右边,下挑伸左并向右上取斜势。如:拉、靖、端、竣、站等。

硬笔书写要领

硬笔书写要领 1、慢,不用什么字帖,把一笔一划写端正; 2、忍,要忍住,不要心急,写一个字就把它写至自已满意为止,不能不耐烦了就乱来一气; 3、记,见到一个字就记起自已如何写好它的, 4、观,一边写要一边观察,每个字是否端正,如果写了一段,就要看每一行的字的重心,它们是否在一条线上; 做到最后一条,你的字差不多就养眼了。硬笔书法,就是以钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、竹片、塑头笔等为工具,来表现汉字书写技巧,再抒发作者情感的方法及活动。由此而产生的作品,即为硬笔书法作品。硬笔书法具有二重性,即艺术性和实用性。所以,学习硬笔书法不仅要追求高层次的艺术水平,还要注重其实用价值。而要体现其实用价值,就必须做到书写上的正确化、规范化、匀称化,如果在一幅作品中,错别字连篇,自造字丛生,随意纵横飞舞,即令有高超的用笔技巧,亦不过是“鬼画符”。硬笔书法只有在实现其实用性的基础上进行再创造,才有可能创作出趋于完美的作品。 在对其艺术性的处理上,当首先体现硬笔书写简捷、流便、挺朗、自然的特色,进而求得深远的意致。即通过熟练的用笔技巧.以有限的硕笔性能充分展示作者的学书认识和丰富的内心世界。具体说来,一幅好的便笔书法作品,应具备以下三个方面;一是生动丰富、独具风貌的神韵,二是台乎法度、造型美观的结体,三是提按分明、使转自然、富于节奏感的用笔。这三者的关系是互相关联,缺一不可的。 要做到形神兼备,临帖是必不可少的,而且以临习传统法帖为宜。这是因为我国的书法艺术有着数千年的历史,在汉字书写上已达完美境地,由此可言,任何一种法帖,都足可为硬笔书法临摩之范本。但是,由于受硬笔本身的性能所限及实用的需要,又必须对古人法帖有选择地临习。如王羲之、褚遂良、米芾、赵孟须等名家之作,皆堪称最佳范本。通过临帖,既可使结体美观,合乎法度,亦能学其用笔,得其精神。另一方面,毛笔书法字帖中的笔画清晰,提按变化明显,易于初学者领会其用笔方法。而硬笔书帖中的笔画纤细,提按变化轻微,况有印刷失真者,往往使初学者难以体察,而误入歧途。因此,传统法帖应作为硬笔书法临习的主要对象,硬笔字帖则可作为参考、借鉴之辅助读物。 怎样选择一本适合自己学习的字帖呢?一般的说,个人的兴趣最重要。假若别人替你选择了一本字帖,而你并不喜欢,那么临写起来就很难相象。反过来,假若是你自己很喜欢,那就有事半功倍的效果。这里,有两件要紧的事情,一是必须在历代楷书名家的作品里选择,二是要选择好的版本。如果有真迹影印本,就不必用刻石拓本;如果是只有拓本的碑拓,那也要选择同一作者或同一时代的墨迹作参考。固为经过契刻的作品,笔划的形状和力感、速度感都与原作大不相同。例如临写魏碑,最好选择一本北魏时代的写经作参考,这样可以避免临写过程中用硬笔去摹仿凿刻和剥蚀的痕迹。 关于临帖的过程,大致可分为三个阶段。第一阶段:对照原帖,一笔不漏的临写。这个阶段的要求,是能熟练的掌握基本笔法和间架结构特点,能较为准确的背临范本中的字。第二阶段:一面持之以恒的临写原帖,一面以学到的用笔相结构方法,练习书写自己感兴趣的诗文。这个阶段的要求,是能全文或部分背临原帖,并能做到形神兼备,能在习作中显示所临碑帖的特点。第三阶段:一面

硬笔楷书通用偏旁书写要领歌诀

硬笔楷书常用偏旁书写要领歌诀(131个) (1)厂字旁 首笔横画形略短,竖撇运笔要舒展。中间部分莫局促,宁大勿小要记准。例如:历、厅、原。 (2)三框 首笔横画形略短,写完横画写中间。竖折一笔来写成,底横稍长托上边。例如:区、匠、医。 (3)立刀 短竖要短竖钩长,两竖之间留空当。短竖位置居中上,竖钩出尖有锋芒。例如:列、别、剑。 (4)同字框 首笔垂露要挺拔,横画起笔竖头上。整体形态为长方,中间部分要靠上。例如:同、冈、网。 (5)单立人 首撇写得直而尖,竖画起笔撇中段。竖为垂露要注意,体形要窄不要宽。例如:你、位、仪。 (6)八字头 首笔直撇短而尖,捺画与撇不相连。捺画起笔比撇高,收笔不在一条线。例如:分、公、兮。 (7)人字头 撇为斜撇有弧度,捺为斜捺收笔高。字头偏旁有特点,盖下撇捺要伸展。例如:今、仑、全。 (8)包字头 首笔短撇直而尖,横折竖画有改变,内部画少向左弯,画多稍直内部宽。例如:包、句、甸。 (9)风字框 首笔竖撇直而展,横折弯钩弧度圆。整体形态要注意,过宽过窄不美观。例如:风、凤、凰。 (10)两点水

首笔右点次笔提,两笔之间留空隙。点提呼应要注意,常居中上不要低。例如:冷、次、准。 (11)言字旁 右点加上横折提,点横之间有距离。短横稍向右上斜,右点与折要对齐。例如:计、论、识。 (12)秃宝盖 首笔竖点形稍直,横钩横长钩锐利。整体形状宽而扁,势盖下部最相宜。例如:写、军、冠。 (13)单耳 首笔折画不要长,竖画与横要接上。位居字右要靠下,悬针竖画露锋芒。例如:即、印、却。 (14)双耳 双耳在左首笔紧,竖为垂露记心间。双耳在右形稍大,为悬针须靠下。例如:防、队、郊。 (15)凶字框 左竖要短右竖长,左右对称不能忘。中间部分似主峰,两竖衬托要相让。例如:凶、画、幽。 (16)建之 横折折撇一笔成,首折要窄二折松。捺头稍高捺颈短,捺尖平出要舒展。例如:建、廷、延。 (17)提土旁 短横左低右略昂,竖画穿过横中央。斜提出锋形要尖,收笔不要比横长。例如:块、地、 圾。 (18)草字头 长横三分取两点,竖、撇过点把横穿。竖、撇斜度要对称,整体形态扁而宽。例如:花、英、菜。 (19)弄字底 横为长横要舒展,撇为斜撇形稍短。撇竖上缩下部展,竖为悬针直而尖。例如:异、弄、弈。 (20)大字头

硬笔书法课教案

硬笔书法课教案 左窄右宽字的指导 教学目标 1、指导学生认清字的间架结构、字形规律; 2、指导学生认识左右结构的字中“左窄右宽”一类字的特点和规律; 3、指导学生规范、端正地书写例字。 教学重点 指导学生规范地书写“左窄右宽”的左右结构的字:情、积、校、铸、渡、待、河、神,教师教给方法,学生自主写字。 教学难点 指导学生观察,并能领悟其特点和规律。 教学准备 教学课件、配乐、名人书法作品等。 教学过程 一、谈话导入 课前谈话:同学们,我们每天都使用钢笔,你知道怎样保养它吗?学生交流。 1.同学们,你知道吗?每次我外出参加活动,当我提起鹿苑小学,他们一定会说:你们是书法特色学校,你们学校学生的字真漂亮。可事实怎样呢?大家有目共睹。所以我常说,我们可不能砸了这块牌子哈。 2.看图导入写字的姿势:头正、身直、肩平、臂开、足安。 握笔的要求:执笔歌 距离笔尖三厘米, 拇指食指相对夹。 中指首节垫笔杆, 无名小指自然弯。 写字的要求:大小匀称、字体端正、卷面整洁。 二、出示字例 今天我们要写的字有哪些呢? 1.出示字例,学生观察:情、积、校、铸、渡、待、河、神。 2.我们平时学习生字时都用到哪些方法? 学生回答后投影示:看字形、析结构、记位置、寻规律。 3.师:好,那么我们首先来看字形,按结构这些都是什么类型的字?学生观察生字结构特点。(左右结构) 三、指导书写 1.再细细分分类,这些字有什么共同特点呢?(左窄右宽)。 2.今天我们主要来写写、写好这些左窄右宽的字。 △指导书写“情”。 学生仔细观察:这个字除了注意“左窄右宽”,还要注意什么? (左右紧凑、间距匀称、第三横画较长,注意穿插,右下跟“月”的写法不同,改撇为竖等)(1)师示范书写,并强调重点。 (2)学生临写。(音乐起。) (3)师生评议,表扬,有问题学生投影指正,学生再次临写、再评。 △指导书写“渡”。师边范书边指导。 “渡”:注意三点水不能写一条直线,“度”的长撇插到三点水提的下面,最后一笔捺是

硬笔书法要领

硬笔书法间架结构要领 (1)上面是宝盖的字,其余笔画应帽于其下。如:宇、宙、定 (2)下面有底托状的字,其余笔画应托于其上。如:至、孟、圣 (3)以左半部为主的字,左边要高,右边要低。如:部、幼、即 (4)以右半部为主的字,右边要长,左边要短。如:绩、议、读 (5)有横担的字,中横应该写得长些;如:喜、吾、安 (6)有竖笔贯中的字,中竖应正直不歪。如:甲、平、干、午 (7)勾拿笔不应弯曲、短小。如:葡、萄、蜀、葛 (8)勾衄笔不应直长。如:句、匀、勿 (9)横短撇长;如:左、在、尤、龙 (10)横长撇短;如:右、有、灰 (11)横画短竖画长的字,撇捺应延伸。如:木、本、朱 (12)横画长竖画短的字,撇捺应缩短。如:乐、集 (13)横长竖短。如:十、上、下、士 (14)横短竖长。如:才、斗、丰、井 (15)上下有横画的字,应上短而下长。如:丕、正、亚 (16)左右有竖画的字,左边应收而右边伸展。如:目、自、因、固 (17)左为撇画右为竖画的字,应左撇短右竖长。如:川、升、邦 (18)左为竖画右为撇画的字,左竖应手敛而右撇应放展。如:伊、侈、修(19)有几点的字,各点方向要不同,使其有所变化。如:亦、赤、然(20)有数横画的字,各横长短要不同,使其不显得呆板。如:三、冉(21)由两个相等部分组成的字,左右要均匀。如:颜、顾 (22)由三部分组成的字,中间务正。如:御、谢、树 (23)由上下两部分构成的字,上下两部分各占一半,中间稍加变化。需、留(24)由上中下三部分组成的字,头和尾伸缩要得当。如:章、意、素、累(25)左偏旁小的字,要上边取齐如:吸、呼、峰、峻 (26)右偏旁小的字,要下边取齐。如和、知、细 (27)外为四叠的字(四个口),整个字形要正方。如:嚣、器 (28)内为四叠的字,布置要均匀、紧密。如:爽、齿 (29)斜勒笔画不要写平,写平了则没有气势。如:七、也 (30)平勒画若写斜了则不端正。如:云、去、且、旦 (31)纵捺之字,要积聚起笔,收拢尾笔。如:丈、尺、史、又 (32)纵戈之字,最忌无力而又弯曲。武、成、或 (33)横戈笔画不怕弯曲。如:恩、息、必、志 (34)伸钩之字应抱持。如:勉、旭、抛 (35)承上之“人”字,应恰在正中。天、父、外、文 (36)屈钩笔之势,应缩小才好。如:鸠、辉 (37)马齿的钩锋,应对着四点之中。如:鸟、马 (38)上边为平画的字,其顶应相齐。如:师、明、既、野、 (39)下边为平画的字,应与底对齐。如:朝、故、辰 (40)有几个捺画的字,应有缩有伸。如:谈、茶、黍 (41)有几个钩提的字,有的要挑起钩,有的要藏笔锋。如:禁、林、森(42)上下有钩提的字,下钩明显而上钩要隐藏。如:哥、柔 (43)有俯钩和仰钩的字,俯钩要短,仰钩要长。如;冠、寇、宅

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