第五单元评价测试卷-语文三年级上册素质测评测试卷一
第五单元评价测试卷I语文三年级上册素质
测评测试卷一
第五单元评价测试卷（时间:80分钟满分:100分）题号一二三总分得分
一、积累与运用（36分）1?读拼音,写词语。（5分）2.下列加点字的注音有误的一项是（）（3分）A.刷浆（ji m g）发怔（zh引0扳倒（b①）B.监生（ji m）脚腕（w m）揩泪（k a
i） C.使诈（zh① 屏障（p mg）难堪（k a n） D.露馅儿（xi cn）侄子（zh 伤疤（b a 3.下列词语书写有误的一项是（）（3分）A.欺负语
重心长半信半疑 B.郎中天衣无缝诸亲八眷 C.格局
仰面朝天结实硬捧 D.可怜匀匀实实平平整整4.在
下面句子中的括号里填入词语，最恰当的一项是（）（3分）江姐遭
受酷刑，已经奄奄一息，但她仍然（）地对敌人说：“你们休想
从我口里得到任何东西。” A.半信半疑 B.斩钉截铁 C.兴高采烈 D. —丝不苟5.下列不是描写人物外貌的词语是
（）（3分）A.神采飞扬B.衣冠楚楚C.膀大腰粗D.仪表堂堂6.
对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是（）（3分）A.他
面
色凝重地坐在窗前。（神态描写）B.如果举了手，王老师会喊我吗？课后李悦会不会嘲笑我？（心理描写）C. 一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。（外貌描写）D.他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。（神态描写）7.对下面语段的主要意思概括正确的一项是（）（3分）他一身青布长衫，洗得发了白，洁净中透着皂角的气味。连那双靴子的样式也没有任何特别之处。朴素的穿着与他著名的身份仿佛丝毫不相符。
A.他的穿着很旧。
B.他的穿着很干净。
C.他的穿着很朴素。
D.他的穿着与身份不相符。
8.在下面语段中的括号里填入表示动作的词,最合适的一项是（）（3分）说时迟,那时快,那个摔倒在地上的运动员，手一（）,
脚一（）,猛地（）了起来，左脚尖（）住起跑线，膝盖一（）,稳稳地（）着。他的双臂就像两根木柱插在地上，整个身体微微前（）,那架势,就像一只准备起飞的雄鹰。
A. 撑踮跳顶弯蹲冲
B.撑踮爬顶
弯蹲倾C.踮撑爬踩弯蹲倾D.撑踮跳踩蹲弯冲9.判断对错，对的画“？”，错的画“X”。（6分）（1）《他像一棵挺脱的树》节选自作家冯骥才的小说《骆驼祥子》。（）
（2）
《摔跤》主要运用了动作描写来塑造人物形象。（）（3）严监生临
死前因灯盏燃着两茎灯草一直不合眼，突出了他的形象。（）10.根据课文内容填空。（4分）通过本单元的学习，我们认识了的小嘎子、的祥子、的刷子李、的严监生。二、阅读与欣赏（34分）（一）看看我们身边，你也许会发现,不少小学生都戴上了眼镜。请根据“希望小学二至六年级学
生视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据，完成题目。
希望小学学生视力调查统计表（调查人数:3 624人）年级二三四五六近视率13% 19% 31% 42% 48%储用简洁的语言描述上述调查表所揭示的问题。（5分） 2. 根据自己的发现，写一则相关的宣传语。（12 字以内）（5 分）（二）苏七块冯骥才①苏大夫本名苏金散，
民国初年在小白楼一带，开所行医，正骨拿环，天津卫挂头牌，连洋人赛马,折胳膊断腿，也来求他。
②他人高袍长，手瘦有劲，五十开外,红唇皓齿，眸子赛灯，下巴儿一绺山羊须，浸了油赛的乌黑锃亮。张口说话，声音打胸腔出来，带着丹田气,远近一样响，要是当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头。他手下动作更是“干净麻利快”，逢到有人伤筋断骨找他来，他呢？手指一触，隔皮截肉，里头怎么回事，立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞，疾如闪电，只听“咔嚓咔嚓”，不等病人觉疼,断骨头就
接上了。贴块膏药，上了夹板，病人回去自好。倘若再来，一准儿是鞠大躬谢大恩送大匾来了。
③人有了能耐，脾气准各色①。苏大夫有个各色的规矩，凡来瞧病, 无论贫富亲疏，必得先拿七块银元码在台子上，他才肯瞧病，否则决不搭理。这叫嘛规矩？他就这规矩！人家骂他认钱不认人，能耐就值七块，因故得个挨贬的绰号叫作：苏七块。当面称他苏大夫，背后叫他苏七块, 谁也不知他的大名苏金散了。
④苏大夫好打牌，一日闲着，两位牌友来玩，三缺一,便把街北不远的牙医华大夫请来，凑上一桌。玩得正来神儿，忽然三轮车夫张四闯进来,往门上一靠，右手托着左胳膊肘,脑袋瓜淌汗，脖子周围的小褂湿了一圈，显然摔坏胳膊,疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天，哪拿得出七块银元？他说先欠着苏大夫，过后准还,说话时还哼哟哼哟叫疼。谁料苏大夫听赛没听，照样摸牌看牌算牌打牌，或喜或忧或惊或装作不惊，脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去，使手指指门外，苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。
⑤牙医华大夫出名的心善，他推说去撒尿，离开牌桌走到后院，钻出后门，绕到前街，远远地把靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌，若无其事地接着打牌。
⑥过一会儿，张四歪歪扭扭走进屋，把七块银元“哗”地往台子上一码。这下比按铃还快，苏大夫已然站在张四面前，挽起袖子，把张四
的胳膊放在台子上，捏几下骨头，跟手左拉右推，下顶上压。张四抽肩缩颈闭眼龇牙，预备重重挨几下，苏大夫却说：“接上了。”当下便涂上药膏,夹上夹板,还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说他再没钱付药款,苏大夫只说了句：“这药我送了。”便回到牌桌旁。
⑦今儿的牌各有输赢，更是没完没了，直到点灯时分，肚子空得直叫,大家才散。临出门时,苏大夫伸出瘦手，拦住华大夫，留他有事。待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆银元里取出七块，往华大夫手
心一放,在华大夫惊愕中说道：“有句话,还得跟您说。您别以为我这人心地不善，只是我立的这规矩不能改！”⑧华大夫把这话带回去，琢磨了三天三夜，到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。
（选自《俗世奇人》）注①各色：方言。意思是特殊，与众不同。1. 下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3
分）A. “张口说话，声音打胸腔出来，带着丹田气，远近一样响，要是当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头。”这句话说明苏七块不仅医术精湛,而且声音响亮。
B. “手指一触，隔皮截肉，里头怎么回事，立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟，上下翻飞，疾如闪电，只听’咔嚓咔嚓’，不等病人觉疼, 断骨头就接上了。”这两句话运用传神的动词和比喻的手法，表现了苏七块精湛的医术。
C. 三轮车夫张四摔伤，因无七块银元，苏七块坚决不给他治伤，当
看到张四把七块银元“哗”地往台子上一码，苏七块“这下比按铃还快”,马上给张四治伤，可见苏七块是一个贪财势利、毫无同情心的人。
D. 小说富含浓厚的“津味”，小说中出现了很多具有天津卫方言特色的词语，如“嘛” “赛”，将人物表现得活灵活现。
2. 苏七块一直不给车夫张四看病，下列理解正确的一项是
（）（3分）A.因为他不愿意给张四这样身份低下的车夫看病。
B. 因为张四拿不出七块银元，苏七块给他看病挣不到钱。
C. 因为苏七块不想破坏自己定下的规矩。
D. 因为苏七块看准了华大夫心善，他想等华大夫替张四付钱。
3. 下列对苏七块的人物特点概括最为准确的一项是（）（3分）
A.医术高明但唯利是图。
B.医术高明且坚持原则。
C.唯利是图但心地善良。
D.心地善良且坚持原则。
4.文中画“”的部分主要是对人物的（）描写。（3分）A.语言 B.动作 C.心理 D.神态
5.苏七块是小说《俗世奇人》中的一个人物，请结合本文分析苏七块的“奇”表现在哪些方面。（6分）
6. 人们为什么称苏大夫为“苏七块” ？（6分）三、表达与交流（30分）想一想给你留下最深印象的人是谁，以“我忘不了他（她）”为题,通过具体的事例写一写他（她）的特点,尽量用上本单元学到的描写人物的方法。
最新人教版三年级下册语文期末测试题(含答案)
人教版小学三年级下册语文期末综合检测试题 姓名：___________ 得分：____________ 一、能读准拼音，正确写出词语吗？试试看。（8分） guàn gài yuán gù jiǎn cái bēi cǎn ( ) ( ) ( ) ( ) zhàn lán dīng zhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn （）（）（）（） 二、给带点的字选择正确读音(6分) 濒．临（bīn pín）唾．沫(tuò tù) 弓弦．（ xián xuán） 嫉．妒(jì jí) 霎．时(s hà chà) 否．则（ fǒu fǎo ） 三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！（5分） 继( ) 狠 ( ) 异（）蹈（）悔（） 断( ) 狼 ( ) 导（）踏（）诲（） 四、请你照样子写词语。（10分） 1、动静、得失、、、 2、栩栩如生翩翩起舞、、、 3、南．辕北．辙、、 五、谁的背诵最棒呢？通过填空验证一下吧！（8分） 1、日日行，不怕千万里。 2、，报得三春晖。 3、，鸟笼里飞不出雄鹰。 4、海上生明月，。 5、八仙过海——。 6、胜日寻芳泗水滨，。 7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多，出去郊游时，你会想到哪些诗句，请选几句写下来。（2分）
六、按要求改写句子。（6分） 1、例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 2、例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。（改为“被”字句） 七、修改病句。（6分） 1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。 2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。 3、课堂上，专心致志的听讲。 八、阅读（15分） （一）课内阅读，回答问题。（6分） 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。 1、填空。（2分） 这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。 2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（１分） 3、从文中找出下列词语的近义词。（2分） 等候——（）锋利——（）
三年级语文上册期中测试题
三年级语文上册期中检测题 （90分钟） 一、看拼音写词语。（10分） húdiépíng bà sū xǐngɡjiāo juǎn jiǎ zhuāng ()() ()()() sàn bùkǎo cházhǔn bèi gài kuò mò fáng () () () () () 二、形近字组词。（8分） 插（）耍（）辫（）钓（） 播（）要（）瓣（）钩（） 三、为加点的字选择正确的音节，用“”标出。（6分） 钥匙．（chi shi）趁．机（zhèn chèn）田埂．（gěng gěn）汲．取（xī jí）相似．（shì sì）鲫．鱼（jí jì） 四、把下列词语补充完整。（6分） 一（）正（）（）人（）目美不（）（） （）（）缤纷绚丽（）（）欢蹦（）（） 五、我会填。（4分） 匆匆地( ) 尽情地( ) 笔陡的（）（）的浪花 快活地( ) 拼命地( ) 美妙的( ) ( )的田野 六、选择自己满意的答案，将序号填在题后的横线上。（8分) 1、“戴”用音序查字法应查音序（），部首是（），再查（）画。 A、D 戈 13 B、D 戈 14 2、下列三组词语中，没有错误的一组是 A、精采依然垂头丧气 B、拼命磨访大惊失色 C、邮票白杨五彩缤纷
3、“美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话用的修辞方法是 A、比喻 B、拟人 C、排比 4、“每逢佳节倍思亲”中“佳节”是指 A、中秋节 B、重阳节 C、春节 5、“再看看笔陡（）的石级，石级边上的铁链，似乎（）是从天上挂下来的。”带点词语的近义词是 A、陡峭好像 B、笔直似的 C、弯曲好像 6、《闻鸡起舞》这个成语故事中的主人公是 A、祖逖 B、刘琨 C、祖逖刘琨 7、“古柏对苍松”的上句是（），“凤冠珠闪烁”的下句是（）。 A、山茶对石菊 B、青春对白昼 C、螭带玉玲珑 8、“碧纱窗”的上句是（），“神奇韩干画”的下句是（）。 A、朱漆槛 B、雄浑李陵诗 C、几处花街新夺锦 七、根据课文内容填空。（22分） 1、，天才在于积累。 2、萧萧梧叶送寒声，。 ，夜深篱落一灯明。 3、五月黄瓜大街卖, 。 6、经过进一步的（），他发现在长江流域有大量第（）冰川活动的（）。 7、天对（），（）对风，大陆对（），（）对海树，（）对苍穹。秋月白，（）红，水绕对云横，雨中（），灯下（）. 8、红红的枫叶像 ( )，飘哇飘哇，邮来了( ) 。 八、默写古诗《九月九日忆山东兄弟》。（5分）
三年级上册语文试题-综合素质测评卷(无答案)部编版
绝密★启用前 综合素质测评 考试时间：40 分钟考试科目：三年级语文总分：100 分 一、我会选择（28 分） 1、请为下面几个神话故事中的加点字选择正确的注音（）（4 分） 女娲．补天后羿．射日黄帝战蚩．尤吴刚伐．桂 A、wōxíchóng dài B、Wāxíchīfá C、wāyìchīfá D、wōyìchóng dài 2、以下各项中，每个词语均有一个错字的一项是（）（4 分） A、花团金簇群英荟萃布属已定令人恐布 B、愤发图强披星带月扬常而去成群结对 C、 步入正规搬门弄斧发扬广大安装机器D、 义不容词浪废金钱声音洪亮决对服从 3、下面五个句子讲述了一个故事，其正确的排列顺序应是（）（4 分） （）“不会吧，天气不是很好吗？”蜜蜂不相信蚂蚁的话。 （）一群蚂蚁正忙着把食物往高处的新家里搬。 （）“天气变了，一会儿就要下雨了，你赶快回家吧！”一只蚂蚁回答。 （）蜜蜂继续在外面游玩，结果被一场大雨打湿了翅膀，落在了地上，后悔不已。 （）一只蜜蜂看见了，飞过来问：“蚂蚁老弟，你们为什么搬家呀？” A、4 1 2 5 3 B、5 2 4 1 3 C、4 1 3 5 2 D、4 2 3 5 1 4、课外阅读是一种很好的学习方式，它可以拓展视野，丰富知识，根据你的课外阅读积累 完成下面的问题（每题4 分） （1）下列四个选项中，成语和有关的主要人物完全匹配的一项是（） A、破釜沉舟曹操 B、投笔从戎班固 C、卧薪尝胆勾践C、纸上谈兵赵奢 （2）以下典故中，主人公不是关羽的是（） A、温酒斩华雄 B、过五关斩六将 C、败走麦城 D、大战长坂坡 （3）以下各项中，水浒英雄的名字和绰号搭配有误的是（） A、宋江呼保义 B、林冲豹子头 C、李逵黑旋风 D、吴用智慧星 （4）以下关于《西游记》中故事和人物的说法中，正确的一项是（） A、孙悟空的“七十二变”和“筋斗云”是跟唐僧学的。 B、孙悟空大闹天宫的直接原因是他被封为弼马温。 C、先后变成村姑、老婆婆、老公公迷惑欺骗唐僧师徒的妖怪是蜘蛛精。 D、唐僧收孙悟空为徒是在两界山。
三年级语文测试试卷
起跑线补习班三年级语文试卷 姓名：年级：老师：分数： 字、词小擂台 一、我是小小书法家。（10分） jù lǒng biàn bù xī xiàn mù nǎo （）（）熟（）（）烦（）jùn lǐng 崇山（） 二、一锤定音。（9分） 裁缝（fèng fēng）还（huán hái）手鸡爪（zhuǎ zhǎo）琴弦（xián xuán）悲惨（cǎn chǎn）嘉峪（gù yù）关 苏堤（tī dī）广陵（líng lín）潜（qiǎn qián）水三、广告词消毒。（5分） 消炎药广告词：快治人口（） 燃气灶广告词：烧胜一筹（） 摩托车广告词：骑乐无穷（） 止咳药广告词：咳不容缓（） 热水器广告词：随心所浴（） 四、选词天空。（4分） 耸立挺立激烈强烈寂静安静节省节约
1、由于水资源缺乏，所以我们要（）用水。 2、战斗正在（）地进行着。 3、夜晚，校园里一片（）。 4、雄伟的人民英雄纪念碑（）在天安门广场。 语句我最行 五、我来连连看。（5分） 不知细叶谁裁出嘴上功夫 千里送鹅毛只缘身在此山中 山重水复疑无路礼轻情意重 啄木鸟治树二月春风似剪刀 不识庐山真面目柳暗花明又一村 六、句子加工厂（8分） 1、这件衣服很好看。这件衣服不太合身。（用关联词，将两句合成一句） 2、房间里传来动听的歌声和舞蹈。（修改病句） 3、此时，我身无分文，只好脱下新买的大衣。（用加粗的词语造句） 4、你难道不喜欢自己的老师吗（改为陈述句）
七、我会给句子排序。（8分） （）他听到谈话声，来到我们面前。 （）我们住的宾馆就在瀑布附近。 （）暮色中，我忽然发现一个少年。 （）晚饭后，我们到宾馆外的小树林里一边散步，一边聊天。 八、阅读 （一）时光老人与流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁为什么哭” 流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！” 时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童……” “返老还童”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔的痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。” 时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒！ 1、“返”用部首查字法，查（）部，再查（）画。（2分） 2、“熟悉”的反义词是_____________（2分） 3、回答问题。（6分）
三年级下册语文测试题完整版
三年级下册语文测试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
三年级下册语文第七单元测试卷（B卷） 一、选择下列词语的正确读音。（12 分） 无奈（wúlài wú nài ）驮马（tuó mǎ tóu mǎ） 凝结（nínɡjiéní jié）掏心（tāo xīnɡ tāo xīn）释放（sì fànɡshì fànɡ）构思（ɡòu sīɡòu shī） 诚恳（chénɡ kěn chén kěn）油漆（yóu xīyóu qī） 二、根据题意，给下列字分类。（9 分） 摊梦奈恳凝宾彤 属于前鼻音的字是（） 属于后鼻音的字是（） 属于上下结构的字是（） 三、选字组词。（8 分） [即既] （）然立（）（）使（）而 [扬场] （）扬（）地（）琴广（） [戏划] （）剧（）船（）划看（） [决快] （）定（）乐解（）（）速 四、给红色词语换近义词。（5 分） 1.在这里，所有的人都是平等的。（平均公平） 2.多年过去了，这里依然那么美。（仍然不但） 3.他注视这个小男孩很久了。（关注凝视） 4.这里弥漫着浓浓的学习氛围。（分散布满） 5.在他的协助下，事情很快就完成了（帮助诱导） 五、选词填空。（8分） 发展发生发明发现 1.改革开放以后，我国各项事业飞速（） 2.同学之间（）矛盾时要各自做自我批评。 3.我班同学的小（）获了奖。 4.科学家（）了一颗新星。
六、把下列词语归类。（18 分） 游逛观察宣誓告诉散步注视走路回答张望 1.表示看的动作：（） 2.表示说的动作：（） 3.表示走的动作：（） 七、根据意思选择合适的词语。（9 分） 诺言留言忠言吉言格言宣言 1.表示吉祥的话叫（）。 2.临走写下的话叫（）。 3.应允别人的话叫（）。 4.宣誓所说的话叫（）。 5.诚恳劝告的话叫（）。 6.精炼着名的话叫（）。 八、读读选选。（8 分） 天涯共此时他乡遇故知千里送鹅毛岁寒知松伯 1.久旱逢甘雨，。 2. ，礼轻情意重。 3. ，患难见真情。 4.海上升明月，。 九、课外阅读。 一件珍贵的生日礼物 伯父从北京回来了，他给我带来了一件生日礼物。 生日那天，伯父来了，他一手提着生日蛋糕，一手拎着一只发黄的旧藤箱，我迫不及待地打开箱子，里面除了一张生日卡外，竟空空的，我失望了，暗想：伯父原来是个书呆子，小气鬼，穷光蛋！从前我还把他当作学习的榜样，要真学他，那才倒霉呢！我懒洋洋地打开生日卡，《祝你生日快乐》的音乐响起了，但我觉得并不动听。
部编人教版三年级上册语文期中测试卷(含答案)
五、补充词语，并选择合适的词语填空（9分）
张（）舞（）秋高气（）眼（）手快 春（）秋实提（）吊（）面红耳（） # 手（）脚乱百（）百顺（）林尽（） 六、句子大本营 （一）修改句子中出现的错误。（5分） 1、李老师以经走了。 | 2、他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 3、经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 4、只要你虚心接受别人的意见，才能改正自已的缺点。 （ 5、家里买了很多蔬菜，有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。 （二）按要求完成下列句子。（10分） 1、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨贴地、平整地粘在水泥道上。——修辞方法是：（） { 2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。——修辞方法是：（）
3、农夫把树拖到自家院子里。——改为被字句。 4、小燕子这样机灵，我们都很喜欢它。——改为反问句。 ) 5、我想更多的了解蚂蚁队长的故事。——缩句 七、积累运用（13分） 1、写出含有身体部分的词语二个: 2、写出描写秋天的词语二个 ' 3、写出带有数字的成语二个： 4、灯不拨不亮， 5、一时强弱在于力，。 6、人心齐， 7、，顶个诸葛亮。 ： 8、生活中，我们离不开别人的帮助，正如有句俗语所说：“一个篱笆三个桩，_______________________。” 9、爸爸经常教育我“_______________，________________”，让我做一个凡事讲理的人。 七、阅读 （一）古诗阅读山行【杜牧】
远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ) 1、解释下列词语的意思（4分）。 寒山：。生： 坐：。红于： 2、说说下面诗句的意思（2分）： 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ， 3、这首诗写的是什么季节的景色你从哪些地方发现的（2分） | 4、你还能写出这个季节的两句古诗吗（2分） （二）课内阅读 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小，扇那扇那，扇走了夏天的。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚，飘哇飘哇，邮来里秋天的。金黄色是给田野的，看，田野像金黄色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.· 2.在文中的横线上填上合适的词语。（4分）
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班级
姓名
学号
成绩
时限:60 分钟满分:100 分
一、基础知识。(45 分) 1．看拼音写词语。(8 分)
yǎn zòu
pǔtōng yǒng gǎn chì bang cōng míng
2．形近字组词。(8 分) 耍( ) 径( ) 铺( ) 搭( ) 要( ) 经( ) 捕( ) 塔( )
3．给下面多音字选择正确的读音，打上“√”。(6 分) (1)我们中( zhòng zhōng)有三个人都是男孩。 (2)他吃了那个食物，就中(zhòng zhōng)毒了。
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(3)这件事通过调(diào tiáo)查，现在已经真相大白了。
(4)调(diào tiáo)整好心态，正确对待平时的考试。
(5)爸爸答(dá dā)应了我的要求，暑假带我去北京旅游。
(6)最难回答(dá dā)的问题，莫过于答案很明显的问题。 4．在括号里填上恰当的词语。(6 分)
( ) 的地方 ( ) 的花朵 ( ) 的鸟粪
( ) 的肥料
( ) 的条纹
5．根据意思写成语。(4 分)
(1)不经过思考，脱口而出。( ) (2)兴致高，精神足。( )
(3)不说话。( ) (4)想念不忘；不忍分离。( )
6．句子训练营。(4 分)
( ) 的贝壳
(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句) ___________________________________________________________ (2)长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句) ___________________________________________________________ (3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句) ___________________________________________________________
(4)今天下雨了，我只好在家看电视。(用上“因为……所以……”)
___________________________________________________________ 7．课文直通车。(9 分，每空 1 分) (1)《望天门山》的作者是我国________代大诗人________，诗中写到的楚江是 指________。
三年级下册语文检测试题
三年级下册语文检测试题 一、书写检测（请正确、规范、整洁地抄写下来）（3分） 时间像一条小河，永不停息地流淌，流过每个人的身边，一直流到很远很远的地方。——《时间》 二、积累运用（47分） (一)词语天地。(27分) 1．读拼音写字词。(10分) fúlǔxūzīzī ( ) 谦 ( ) （）源（）态liáo kuòwén háo yùliào huáng kǒng ( ) ( ) ( ) ( ) bǎo zhàng āi yuàn dǎo yǔzhōng shí ( ) ( ) ( ) ( ) 2．在正确的字音、字形下画横线。(8分) 笼．罩(lǒng lóng) 挨饿(āi ái)夹住(jiājiá)不知所(错措) 眼眶(kuāng kuàng) (疾急) 风瀑．布(pòpù) 为之一震(wéi wèi) 3．把下列词语补充完整，再选择合适的填在句子中。（9分） 文思( )( ) ( )云( )雾星( )棋( ) 流连( )( ) ( )驰( )掣有始( )( ) （1）美丽的南沙群岛真令人呀！ （2）王勃，笔走如飞，不一会就写成了。 （3）我们做任何事情都要，不能虎头蛇尾。 (二)句子乐园。(4分) 1．下课了，同学们像。（写比喻句）2．五一节快到了，班级准备组织一次春游，大家在讨论去哪里春游，你有什么好的建议？并说说建议大家去那里的原因。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (三)课文回放。(16分) 1．《长城和运河》这首诗描写了两大人间奇迹____________和____________。采用__________的手法把长城比作____________，突出长城的________________的特点，把运河比作________________，突出运河的________________的特点。2．庐山有____________，有幽谷，有____________，有溪流，还有那____________的云雾。庐山的云雾瞬息万变，刚刚还是____________的一缕轻烟，转眼间就变成了________________的九天银河。云遮雾罩的庐山，真令人____________。3．今年的四月四日是我国传统的________节，这是人们祭祖和扫墓的日子。由此我想到了杜牧的诗句________________________，________________欲断魂。4．我会默写《塞下曲》：________________________，________________________。 ________________________，____________石棱中。这首诗夸奖西汉时期的一位被人们称为“____________”的李广。诗中“没”的读音是（méi mò正确的打勾。）“引”的意思是________________。 5．王勃在《________________________》一文中写下千古名句“落霞与孤鹜齐飞，________________________________”。 6．这半学期，课文带我们浏览了_____________________的南沙群岛，__________ __________的刘翔，______________________的萧伯纳。 7．《大作家的小老师》这篇课文让我明白_________________________________ ____________________________________________________。(2分) 三、阅读感悟。(25分) ［短文1］(9分) （一）庐山的云雾（节选） 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。 1．这段话是围绕这句话来写的。（2分）2．“千姿百态”的意思是。请再写一个与它意思相近的词语。（2分） 3．这一小节按从__________——__________——_________——_________的顺
三 年 级 语 文 期 中 测 试
三年级语文期中测试 班级：姓名： 一、看拼音，写词语（12分） bōli sàn bùjúhāu yìnɡlanɡbǐdǒu （）（）（）（）（）jiǎo huáhòu huǐchuǎn qìbāo kùjiǎn shǎo （）（）（）（）（）fāchàn zūn jìnɡ （）（） 二、用部首查字典的方法填表（6分） 三、比一比，再组词（8分） 坊（）备（）峰（）辫（） 访（）奋（）锋（）辨（）四、写出近义词（4分） 尊敬——（）灵便——（） 鼓励——（）责备——（）五、写出反义词（4分） 坚定——（）善良——（）
出现——（）扩大——（）六、选词填空（4分） 希望盼望 1、老师（）我们好好学习。 2、爸爸出差已经三个星期了，我（）他快点回来。 关切关心 1、每个同学都要（）集体。 2、看到妈妈（）的目光，我心里热乎乎的。 七、照样子缩写句子（8分） 例：爸爸的技术在同行中是一流的。 技术是一流的。 1、美丽如画的校园里生长着一排排小白杨。 2、高高的山崖（yá）上盛开着一朵雪白的小花。 3、森林向人们献出了丰富的物产。 4、一位白发苍苍的老爷爷在爬山。 八、默写古诗（4分） 菊花
，篱边。 ，。 九、阅读短文，完成后面的题目（20分） 风筝飞上了天空，低头一看，房屋和树林全在自己的脚底下，他觉得自己很了不起，便对线说：“哈哈，世界上只有我最高了。” 忽然飞来了一架飞机风筝对线说就怪你牵住我的脖子不放要不我肯定比飞机飞得高 要不是我牵住你你只能躺在地上线对风筝说风筝不以为然 一阵风吹来，风筝拼命往上蹿。正当蹿得起劲时，线断了。风筝想趁机追上飞机，可是身不由己，飘飘悠悠地跌落在地上。 风筝这才明白。 1、给短文缺标点的地方加上标点符号。（5分） 2、在带点字正确的读音下面画“——”。（4分） 觉．得（juéjiào）风筝．（zhēnɡzēnɡzhēn） 了．不起（le liǎo）往上蹿．（chuàn cuàn chuàn） 3、照样子，写词语。（3分） 例：飘飘悠悠 4、联系上下文，说说下列词语的意思。（6分） 不以为然：
2019-2020学年度下期期中素质测试三年级语文试题(含答案)
2019-2020学年度下期期中素质测试 三年级语文试题 （时间：90分钟分数：100分） 一、联系上下文，根据拼音写词语。（8分） 1.xī shuǐ（）欢快地流淌着，两岸开满了fēn fānɡ（）的花朵。蝴蝶在花丛中起舞，zī tài（）优美，ǒu ěr（）还会有一两只燕子轻快地飞过。 2.赵州桥fǎnɡ fú（）一条巨龙横卧在河北赵县的洨河上。它nínɡ j ù（）着古人的zhì huì（），是中华民族的jiāo ào（）。 二、下列词语中加点字的读音完全不同的一项是（）。（4分） A.匀称．称．心积累．累．累硕果 B.挣．钱挣．脱旗杆．笔杆．子 C.闲散．分散．鲜．少鲜．艳夺目 D.强．壮强．劲乘．车千乘．之国 三、下列句中加点的词语运用有误的一项是（）。（4分） A.人与动物应该和睦相处 ．．．．。 B.他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数 ．．．．。 C.困难不可怕，就怕灰心丧气 ．．．．。 D.春天来了，百花盛开，争奇斗艳 ．．．．，美丽极了。 四、写出下列句子运用的修辞手法。（6分） 1.青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来。（） 2.我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（） 3.张择端的《清明上河图》，难道不传神吗？（） 五、下列句子中，没有语病的一项是（）。（4分）
A.去年暑假，我旅游了黄山。 B.造纸术是中国古代四大发明。 C.不但这座桥坚固，而且美观。 D.参加植树活动的家长全部到齐了。 六、按要求写句子。（6分） 1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（缩句） ___________________________________________________________ 2.陶罐对铁罐说：“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”（改为转述句） ___________________________________________________________ 七、将下列诗句补充完整，再连一连。（9分） 杜甫晚唐《绝句》 _______________，总把新桃换旧符。 王安石盛唐《元日》泥融飞燕子，_______________。 杜牧北宋《清明》借问酒家何处有？_______________。 八、你知道下面的惯用语是什么吗？（5分） 例：在团体中起主导的人是主心骨。足智多谋的人是__________。 接待宾客的当地主人是__________。世故圆滑的人是__________。 没有专业知识的外行人是__________。见风使舵的人是__________。 九、用一句话概括你从下面一则材料中得到的启迪。（5分） 猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被人视作“不祥鸟”，然而，它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜欢，然而，它是害虫。 _____________________________________________________________ 十、阅读短文，回答问题。（19分） ______________ 有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树。 “嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻，嘻！”
三年级语文测试卷带答案
三年级语文（下）测试卷答案 （本试卷适用于三年级下学期期中前后，共六大题，满分50分，考试时间30分钟。）题号一二三四五六总分 得分 评卷人 一、看拼音，写词语。（3分） jùlǒnɡliáｎpenɡtès hū 【参考答案】聚拢、莲蓬、特殊 （本大题只要考查学生对拼音熟悉程度与课内词语的熟悉与运用，分别选自“1燕子”“3荷花”“6燕子专列”） 二、比一比组成词。（5分） 聚（）增（）翩（）漾（）期（） 骤（）曾（）篇（）羡（）欺（） 【参考答案】聚（聚拢）增（增加）翩（翩翩起舞）漾（荡漾）期（日期） 骤（步骤）曾（曾经）篇（篇章）羡（羡慕）欺（欺骗） （本大题主要考查学生课内生字与对形近字的区别和运用，没有唯一答案合理即可） 三、结合词语选择带点字的意思，将序号填在括号里。（8分） 没：A. 沉下或沉没；B.漫过；C.完了。 1、大水没过了我的膝盖。（） 2、老师，我的作业本用没了。（） 冒：A.往上升；B.不顾；C.冒头。 3、红通通的苹果，堆得冒出了箩筐。（） 4、大水已经漫过了马路，不要冒险。（）【参考答案】1、B.漫过2、C.完了3、C.冒头4、B．不顾 四、按要求修改句子。（10分） 1、不劳动,连棵花也养不活,这难道真理吗(改为陈述句) 2、我们征服了喜马拉雅山。（改为被字句） 3、这个瓶子被我打破了。（改为把字句） 4、草地上开满了各种各样美丽的鲜花。（缩句） 5、太阳升起来了。（扩句） 【参考答案】 １、不劳动，连棵花也养不活，这就是真理。 ２、喜马拉雅山被我们征服了。 ３、我把这瓶子打碎了。 ４、草地开满鲜花。 ５、清晨，太阳从东方缓缓升起来了。 五、修改病句。（9分） 1、我估计他这道题一定做错了。 2、我一定接受你的意见，努力改进缺点。 3、小平和小丽一起回家，他对她说：“待会儿你来我家玩。”
部编版三年级下册语文《期末测试卷》及答案
人教部编版语文三年级下册 期末测试 （总分：100分时间：60分钟） 一、积累与运用。(36分，其中1—11题每题2分，12题12分，13题两分) 1．下列加点字的注音正确的一项是()。 A．栅．(zhà)栏B．破碎．(cuì)C．承．(chén)认D．绽．放(dìng) 2．下列带点字的读音，与其他三项不同 ．．的是()。 A．和．平B．和．面C．和．气D．和．好 3．下列词语中，有错别字的一项是()。 A．匀称争奇斗艳B．奇妙双龙戏珠 C．园满画蛇添竹D．姿势欣然怒放 4．“贷”的意思最有可能与()有关。 A．钱币B．人C．货物D．动物 5．“因释其耒而守株”这句话中“因”的意思是()。 A．原因B．所以C．因为D．于是 6．下列括号中的词语用在句子中不准确 ．．．的一项是() A．鲜艳的五星红旗在空中随风(飘扬)。 B．在一片赞扬声中，我们的头脑要保持(安静)。 C．同学们迈着(轻快)的脚步，向学校走去。 D．小红的手真(灵巧)，剪出的蝴蝶活灵活现。 7．下列属于文房四宝的一项是()。 A．琴棋书画B．笔墨纸砚C．望闻问切D．梅兰竹菊 8．将成语填入句子，最恰当的一项是()。 他担心太阳不会发光，真是________。 A．杞人忧天B．自相矛盾C．杯弓蛇影D．井底之蛙 9．《元日》这首诗中描写的节日是指()。 A．重阳节B．端午节C．春节D．清明节 10．下列关于查字典表达正确的一项是()。 A．“慧”用部首查字法查“丰”部。B．“巅”用部首查字法查“页”部。 C．“录”用音序查字法查音序“L”。D．“欧”用音序查字法查音序“U”。 11．把下面句子改成转述句，正确的一项是() 顾客说：“我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。” A．顾客说，你可不耐烦把新衣服藏在箱子里。 B．顾客说：“他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。” C．顾客说，我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。 D．顾客说，他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。 12．日积月累与名著拓展。(12分) (1)到了清明时节，我们就会想起诗句：“__________________，__________________。” (2)小明跟爱学习的小东在一起学习进步了，而小强自从跟爱打游戏的小陈一起玩后，也迷上了游戏。真是“______________，______________。”(填8字成语)
部编人教版三年级上册语文期中测试卷(含答案)
手（）脚乱百（）百顺（）林尽（） 六、句子大本营 （一）修改句子中出现的错误。（5分） 1、李老师以经走了。 2、他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 3、经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 4、只要你虚心接受别人的意见，才能改正自已的缺点。 5、家里买了很多蔬菜，有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。 （二）按要求完成下列句子。（10分） 1、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨贴地、平整地粘在水泥道上。——修辞方法是：（） 2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。——修辞方法是：（） 3、农夫把树拖到自家院子里。——改为被字句。 4、小燕子这样机灵，我们都很喜欢它。——改为反问句。 5、我想更多的了解蚂蚁队长的故事。——缩句
9、爸爸经常教育我“_______________，________________”，让我做一个凡事讲理的人。 七、阅读 （一）古诗阅读山行【杜牧】 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 1、解释下列词语的意思（4分）。 寒山：。生： 坐：。红于： 2、说说下面诗句的意思（2分）： 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3、这首诗写的是什么季节的景色？你从哪些地方发现的？（2分） 4、你还能写出这个季节的两句古诗吗？（2分） （二）课内阅读 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小，扇那扇那，扇走了夏天的。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚，飘哇飘哇，邮来里秋天的。金黄色是给田野的，看，田野像金黄色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.在文中的横线上填上合适的词语。（4分） 2.“五彩缤纷”这个词语的近义词有，我能通过选文中 的、、等词语来体会这个词语的意思是。（5分） 3.用~~~~~~画出文中的中心句。（1分） 4.从文中的省略号你体会到了（2分） 三、课外阅读 冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。 第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎．（zā zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露．（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。 第二颗种子说：“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若
最新小学三年级语文测试卷
小学三年级语文测试卷 苏教版小学三年级语文第一单元测试卷 苏教版小学三年级语文第一单元测试卷 班级________姓名_________等第_________ 一、看拼音，写词语 nu li hou sheng pu xie jia shi dao yu liao kuo hai yu qi ji lian mian qi fu xing luo qi bu 二、比一比，组词 驾（）嘉（）礁（）朽（） 架（）佳（）瞧（）杭（） 浩（）豪（）漫（）折（） 洁（）毫（）慢（）拆（） 三、选词填空 1、是谁（）了这人间奇迹？（创造、发明） 2、在万花筒里，我们会看到一个（）的世界。（奇怪、奇异） 3、飞机终于（）地降落在北京（平静、平稳） 4、李老师地话就像（）地阳光，照得我心里暖烘烘的。（温和、温暖） 四、写出下列句子中带点词的反义词 1、老师反复叮嘱我们：课间活动要注意安全。（）
2、太阳给地球带来了光明。（） 3、过去的城隍庙街道十分狭窄，如今可大变样了啦！（） 4、开发大西北会使每一个黄土高坡上的人告别贫穷。（） 五、在原句上修改 1、植树节那天，兴致勃勃地参加了植树活动。 2、我们要勤俭节约的好习惯。 3、汽车在宽阔笔直的公路上奔跑着。 4、他一个人把教室打扫得整整齐齐。 六、按课文内容填空 1、起来！不愿________________！把我们的________________，筑成_____________________！到了最危险得时候，每个人被迫着__________。 2、北起，南到_____________，京杭大运河谱写了___________。是谁_________________？是我们___________。 3、南沙是祖国巨大的_________________，她拥有_______________的珍贵的海洋生物。蕴藏着____________________的矿产资源，贮存了_________________的海洋动力。 七、将下面乱句重新编号，变成一段通顺的话 （）它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。 （）这些花有白的，也有黄的。 （）茎上长满了小刺，还开过几次花。
人教版小学三年级下册语文单元测试卷 全册
人教版小学语文三年级下册第一单元检测试题 一、拼音写字我最棒！(9分) ｚēｎｇｔｉāｎｙǎｎｚòｕｙīｎｆúｌｉáｎｐeｎɡ ｃáｉｊｉǎｎｑīｎɡｔíｎɡｗǔｄǎｏｙīshang ɡｕāｎɡｊǐｎɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音，连一连。(8分) 挨．打挨．挨挤挤仿佛．佛．像似．的类似．曲．线乐曲．āｉáｉｆúｆóｓｈìｓìｑǔｑū三、仔细观察下面的词语，并照样子写几个。(4分) 例：吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一( )画面一( )珍珠一( )清泉 一( )金光一( )羽毛一( )微风 五、先把词语补充完整，再给图画配词语。(11分) 群( )吐( ) ( )( )峻岭层峦( )( ) ( )( )起舞万( )长( ) 悬( )峭( ) 喷( )欲( ) 冉冉( )( ) 旭( )东( ) 姹( )嫣( ) 争( )斗( ) 万( )千( ) 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（） 2.天只有井口那么大！（） 七、选词填空。(6分) 称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演，令观众们（）不已。 2.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的（）。 3.“她歌唱得非常好，是我们班的‘小百灵’。”同学们（）道。 八、修改病句，我最拿手。(8分)
1.透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长，要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整，再回答问题。(12分) 1.碧玉妆．成一树高，。妆：。 这句诗出自（）代（）写的《》。这句诗所运用的修辞方法是（）。 2.等闲 ．．识得东风面，。等闲：。这句诗出自（）写的《》。用自己的话说说这句诗的意思是 。 十、快乐阅读轻松答。(12分) 五色梅 我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅，我最喜欢。 五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾，八月份开花，九月份怒放。五色梅开出的花非常别致，一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看了，远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳，微风吹来，摇摇摆摆，美丽极了。 五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天，就会长出根，再把它拿出来，埋在土里，就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”
2019年三年级语文期中测试卷
2019年三年级语文期中测试卷 班级姓名 一．我能把字写工整。 ǒu ěr yǎn zòu pán chɑn jiē fɑnɡdīnɡz hǔ bìtái sān sìdiǎn huánɡlíyī liǎnɡshēnɡ 池上,叶底 二．我会把字分辨清。 泡（）瑞（）殊（）载（） 炮（）端（）珠（）裁（） 黎（）砍（）狠（）猎（） 梨（）吹（）狼（）猪（）
三．选择我啊行。（只填正确答案的序号） 叹：①发出赞美的声音；②因忧伤，悲痛而呼出的长气。 1.工人们沉重地叹．着气。（） 2.人们忍不住伸出大拇指赞叹．他。（） 阔：①宽广；②生活奢侈，讲究排场；③空泛；不切实际。 3.新修的公路宽阔．、平坦。（） 4.我的同学是个爱摆阔．的男孩，因为他爸爸是个大老板。（） 5.实实在在做成几件事，远比高谈阔．论要好得多。（） 四．在括号里写出加点词的反义词。 1.要是你错了，别人进攻 ．．你，你千万不要还手，只要（）就是了。 2.无论（）还是酷暑 ．．，他都坚持锻炼。 3.我相信 ．．这件事不是他做的，请你不要（）他。 4.在生活上我们要注意节约 ．．，反对（）。 五．读句子，选择恰当的词语填空。 审视审查 1.老师看了看这幅画，到我的座位上坐下来，（）了一下讲桌上的杨树。 2.检查小组对这个单位各方面的资料进行了认真（）。 悲惨悲痛
3.受伤的小鸟（）地叫着，像是在求人帮帮它。 4.听到奶奶去世的消息，我的心（）万分。 严格严肃 5.他神情（）地说：“每一位工作人员都要（）要求自己。六．按要求写句子。 1．修改病句。 早上，妈妈去市场买了西红柿、西瓜、黄瓜、土豆等许多蔬菜。 2．连词成句。 小猫引来的鲜美鱼馋嘴了的 七．我会照样子。 例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。 1.从这个角度看杨桃，不就像五角星吗？ 2.这美妙的琴声怎能不令人陶醉？
部编版三年级语文上册 第一单元语文素养评估测试卷含答案
第一单元语文素养评估 （时间：90分钟分数：100分） 一、读句子，根据拼音写字词。（7分） 1.妹妹tínɡ zhǐ（）dú shū（），静静地欣赏墙上自己的yǐnɡ zi （）。 2.在yōu yánɡ（）的dí shēnɡ（）中，一位身穿xiān yàn（）fú zhuānɡ（）的小姑娘情不自禁地翩翩起舞。 二、为下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分） 1.先生在孙中山的书上又圈．（juàn quān）了一段。 2.学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨．（āi ái）打也值得。 3.爸爸说，假．（jiǎ jià）如今年夏天他不太忙的话，就带我去海南度假．（jiǎ jià）。 三、给下列汉字加上偏旁，变成新字再组词。（12分） （）（）（） （）（）（） 四、写出下列句子中加点词语的反义词。（6分） 1.凤尾竹的影子，在洁白 ．．的墙上摇晃……（） 2.课堂里霎时变得鸦雀无声 ．．．．。（） 3.湿润 ．．的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（）五、选词填空。（6分） 果然竟然突然 1.一群一群的花从无人知道的地方（）突然跑出来。 2.按照老师的提示，我（）果然做出了这道难题。 3.在这喧闹的地方，（）竟然也能听到婉转的鸟鸣。 六、按要求写句子。（9分） 1.绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（仿写拟人句） 2.这一问把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。（缩句）
3.鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句） 七、猜谜语。（6分） 两座窑洞十个孔，一家十位住当中。 不怕冬天北风吹，窑洞里边暖烘烘。 猜防寒用品： 手套十字街头道路边，水泥柱上三只眼。 红、黄、绿色勤变换，车辆行人听调遣。 猜一物： 八、平平的外婆晚上7点钟来电话，让平平告诉妈妈，她明天上午10点半在中 心医院门口和妈妈见面。请你把外婆的话转述给妈妈听。（4分） 九、阅读短文，回答问题。（16分） 山村小学 ①是一簇白色的山菊花在山野开放吧？ ②是一支船队在绿海碧涛中航行吧？ ③我们的学校，青瓦碧墙的学校，坐落在山野的怀抱里，远远望去，像绽开的花、扬帆的船。 ④它是嵌在大山上的一面窗子，透过它，我们看到辽阔的大海、美丽的城市和遥远的宇宙，还有山外那一片丰富多彩的天地。 ⑤采来山里的花，紫蓝色的牵牛花、乳白色的小茉莉、红霞似的山茶、虹霓似的三色堇（jǐn）……给学校编织彩色的花边，让蜜蜂、蝴蝶飞来，在我们的歌声中舞蹈。 ⑥种上山里的香樟、塔松、赤桦……给学校镶了一条绿色的林带，让杜鹃、画眉、布谷、黄莺用啁啾的欢鸣与我们朗朗的读书声作伴。 1.短文第③段运用的修辞手法，将“我们”的学校比作、 。（3分） 2.文中表示颜色的词语有，这些颜