幼儿园保育员操作规范要求
幼儿园保育员操作规范要求环节操作细则
一、室内外清洁
1、开门、开窗、流通空气
2、清洁教室（扫地、抹桌椅、抹窗台）安全检查
3、清洁厕所（消毒）：
二、生活准备
1、消毒茶杯、清洁杯架、准备茶水
2、提供餐具、点心
3、观察指导幼儿进点情况
4、整理桌面、清洗餐具
三、活动准备
1、协助教师做好课前准备工作，提供幼儿体锻器械
2、保管好幼儿衣物并放在指定地点
3、参与幼儿游戏活动，强调安全
4、做好结束工作（整理、收拾器械）
四、午餐准备
1、清洗双手，桌椅准备
2、餐桌消毒（餐巾、漱口水准备）
3、有序分放餐具（先分碗筷、再分饭菜）
五、午睡前后准备
1、开窗、通风（睡前关窗、睡下后适当开窗）
2、抬放小床，排列整齐
3、指导帮助幼儿入睡和起床
专项操作细则
一、扫地
1、注意风向，顺着一个方向扫
2、避开幼儿扫
3、四边四角都扫到，避免扬尘
二、擦抹
1、抹布保持清洁
2、有顺序地擦
3、擦窗先擦边框，再擦玻璃
三、消毒、洗涤
1、桌面消毒步骤：先用清水毛巾擦净桌面；然后用浸泡消毒液的湿毛巾擦桌面；再用清水毛巾擦净桌面，去
除残留消毒剂。（桌面消毒三部曲）
（注意：毛巾对折成长方形，擦一张桌子，翻一个面，擦第二张桌子，一块毛巾擦两张桌面，不能一擦到底；）
1、毛巾用清水搓洗后，再用清洁剂洗，消毒后使用
2、茶杯、茶壶、点心盒，定时用去污粉擦洗，流动水逐个冲洗后，消毒使用
3、玩具每周用清洁剂清洗后晾晒
4、餐桌用高效消毒片溶解液擦抹
四、分放器皿
1、轻拿轻放
2、按卫生要求拿放餐具（手不污染碗口、杯口）
五、拖地板
1、使用清洁（教室与卫生间分开使用）
2、雨天干拖，晴天湿拖，人多过后拖
3、油腻地板用热水、碱水拖
六、生活照顾
1、幼儿仪表，要求整洁保暖，不露小肚皮及袖口湿、拖鼻涕、披头散发等现象
2、负责幼儿冷热照顾，根据天气冷热变化，活动量大小，及时穿脱幼儿衣服。
幼儿园各种规章制度模板
幼儿园各种规章制 度
门卫制度 一、坚守岗位, 做好保卫工作。 二、按时开、关幼儿园大门, 注意幼儿入、离园的安全, 防止幼儿走失。 三、做好家长和其它来访者德接待工作。 四、做好报刊、杂志、信件的收发制度。 五、做好园包干区的环境卫生工作和领导分配的其它工作。 海宾幼儿园 1月1日
请假制度 一、所有请假者, 必须先到园长室填写请假登记, 办理审批手续。 二、请病假必须持有医院证明(区级以上医院), 如急诊必须持有急诊章的假条, 如续假必须提前一天办理请假手续, 否则按事假累计。 三、有特殊情况需请事假的需提前请假, 经领导准假后方可离开工作岗位, 紧急情况需电话通知。 四、无故缺席者, 一律按旷工处理。 五、病事假一星期内由班级自行解决, 安排好工作; 一星期以上由幼儿园与班级协商安排。 六、迟到早退者, 由门卫考勤。 七、节假日如外出, 需提前告知领导并按时返回, 如逾期不回, 按旷工处理。
八、法定公假, 应事先打招呼, 安排好工作办好移交手续方可离岗。 九、未履行请假手续, 自行不到岗, 则以旷工论处。 海宾幼儿园 1月1日 奖惩制度
为了鼓励教职工自觉遵守规章制度, 认真履行岗位职责, 为幼儿园多做工作, 做好工作, 设置出勤奖、超额奖、教育教学成果奖、考绩奖、安全奖、卫生奖、教科研津贴、加班、代班补贴、保教朴贴、兴趣小组津贴、职务津贴。 一、出勤奖 每月出满勤者, 奖励80元, 病假一天扣5元, 事假一天扣15元, 旷工一天全扣, 迟到早退、中途离岗一次扣3元。一学期出满勤者发给全勤奖80元。 二、超额奖 按市规定标准人数计算, 凡幼儿出勤率达80％发超额奖, 每班超1名幼儿, 在班教师每人每月奖4元, 特殊班级和后勤、行政人员拿全园平均数。 三、教育教学成果奖 凡在省、市、区、园各项保教活动讦比中获奖或上公开课发表文章者, 按获奖等级发给一定数额的奖金, 文娱节目设特别奖, 为参
初级保育员实操试题
初级保育员实操试题 一、视频回答 1、观看案例演示片3遍，答出保育员在组织幼儿进餐时，出现的3个工作失误，并答出分发餐具的方法。 1）没有具体指导值日生清洁工作；2）没有具体指导值日生分发餐具；3）将一位小朋友吃剩下的饭菜倒掉。 分发餐具的方法：碗摆放在正对椅子的位置，盘子放在碗的前面，勺子或筷子应放在盘子上。分发勺子和筷子时，手应抓捏在勺柄处或筷子的尾端，摆放整齐。 2、观看案例演示片3遍，答出保育员在幼儿洗手工作中出现的2个工作失误，并答出洗手的正确步骤方法。 1）地面没有保持干爽；2）肥皂、洗手液数量不够。 洗手的正确步骤方法： 1）洗手时，要求并指导婴幼儿双手略向下，避免水顺着手臂倒流弄湿衣袖； 2）应轻轻拧开水龙头，水流不能太大；3）应将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂； 4）最好搓出泡沫，使手心、手背、手指缝都能被肥皂洗到； 5）用清水将手冲洗干净，关好水龙头；6）用毛巾擦干手。 3、观看案例演示片3遍，答出保育员在在配合户外体育活动中出现的3个工作失误，并答出保育员在室外活动场地、材料的准备中有哪些工作。 1）保育员在游戏活动前没有将活动场地清理干净，没有准备好护垫； 2）保育员没有为幼儿每人准备一条擦汗巾； 3）活动结束后，保育员没有帮助幼儿整理衣物和协助幼儿收拾整理活动的器材。 工作程序： 1）了解活动目标及对场地和设备、材料的基本要求、对场地和设备进行初步的检查，以确保安全。 2）帮助教师设计和布置活动场地，根据教育的要求做好物质材料的准备工作。 3）帮助婴幼儿检查服装和鞋帽，并根据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服； 4）在婴幼儿到室外活动时，保育员要为班里开窗通风。 4、观看案例演示片3遍，答出保育员在进行日托幼儿园晨检工作时，程序中出现的2个工作失误，并答出日托幼儿园晨、午、晚检的规范工作程序要求。 （1）保育员没对幼儿带来的药物做好登记，还随意把药物放在桌子上；
第一幼儿园保育员考核细则
幼儿园教师量化考评方案 一、指导思想： 为了加强幼儿园内部管理，全面提高保育保教质量，充分调动教师保教保育工作的积极性，学校制定多元化评价机制，为教师奖金和竞争上岗提供科学依据，把幼儿园引向科学化、民主化、法制化的管理轨道，特制订本方案。 二、考评范围：本园全体教师 三、考核方法及评分标准： （一）师德修养（10分） 每学期期末幼儿园组织全园教职工对每位教师思想素养、工作责任心进行民主测评，其中领导测评占40%，同事测评占40%，家长测评占20%，有下列情况的，在测评基础上扣分。 （1）有违法乱纪行为受到上级行政处分或刑事处分的该项记0分。 （2）无论任何原因与家长发生争执的该项记0分。 （3）因个人言行不当破坏领导与同志、同事之间关系，并造成一定影响者，该项扣2分。 （4）不能做到为人师表，语言、行为、穿着在幼儿中造成不良影响者扣1分。 （5）体罚或变相体罚学生，发现一次一票否决，该项记0分。 （6）对幼儿的关爱不够，导致家长投诉，情况属实扣3分。 （7）不管任何原因导致幼儿转学、换班、退学，导致幼儿流失一
人次扣2分，以此累计。以小班25人；中班30人；大班35人为定额，每超一人班内教师各加0.5分，以此累计，以班级现有容量为准。 （8）讽刺、挖苦、歧视孩子、当众嘲笑或指责幼儿某方面的缺点一次扣 1分。 （9）私自接收幼儿，截留应上交的费用，除收缴费用外，并一例扣10分。 （10）不顾大局，对幼儿园安排的工作不服从或消极、推诿、怠工者一次扣3分。不讲团结，在园内与领导顶撞吵闹，或同志与同志吵闹谩骂发现一次扣3分； （11）非法组织或参与封建迷信和法轮功活动者该项记0分。 （12）不认真听取家长意见和建议，训斥、指责和刁难家长的现象一次扣2分。 （13）班内三位教师不能团结协作，按时保质保量完成园内及上级交给的集体任务扣3分（如：环境布置、区域活动材料准备、自然角材料准备、文体活动等） （14）其他有损教师形象的现象，幼儿园视其情节扣分。 （二）出勤（20分） 全体教职工要遵守学校考勤纪律：做到全勤者记满分；婚、丧、产假时间，按有关规定执行。因事、病请假必须办理请假手续(无请假手续者视为旷工)。请假半天以内由主管主任审批；请假半天以上由园长审批，批准后并自行安排好自己时间内的工作方可离岗，在此期间发生责任事故由替岗人员负责。
幼儿园各项管理规章制度
##市托幼机构生活制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因 素，有利于儿童神经系统的正常发育，保护消化系统的功能，培养儿童良好的生活习惯。科学合理地生活作息制度，是完成教育任务的先决条件，有利于儿童的身心健康。 （一）合理安排一日生活作息时间 1、睡眠年龄越小睡眠时间愈长，次数愈多，幼儿期（1-3 岁）昼夜睡眠3 次，学龄前儿童（3-7 岁）昼夜睡眠2 次，午睡时间夏 季3 小时左右，冬季2 小时左右，夜间睡眠时间不得少于10 小时。 2、进餐幼儿期每日4-5 次，学龄前期“三餐一点”，两正餐间隔时间不宜超过4 小时，午点时间安排在中晚餐之间约下午3时左右。 3、上课学龄前期儿童注意力的发育仍以无意注意为主，稳定性差，直到5 岁以后，有意注意才有逐步的发展，注意力较能够集中，小班每节课10-15 分钟，中班20-25 分钟，大班25-30 分钟，上午9-10 点之间幼儿头脑最清醒，精力旺盛，一般上午宜安排两节作业课，下午安排游戏或室外活动，课间要有10-15 分钟休息时间，让眼睛和大脑得到充分的休息，消除疲劳，小班宜每日1 节课，逐渐过渡到2 节课，中班每天2 节课，大班每天2 节课。
4、户外活动时间依地区季节而定，每天至少不少于2 小时（寄宿制幼儿园不少于3 小时），其中1 小时为体育活动，让幼儿充分接触大自然，对防治上呼吸道感染，佝偻病，强壮体魄，有十分重要的意义。 （二）一日生活作息时间表具体订出一日生活作息制度，要有充足的户外活动时间，注意动静结合，对儿童一日生活的主要内容如睡眠、进餐活动、游戏和作业等每个生活环节的时间、顺序、次数和间隔，给予合理安排。 二、##市托幼机构饮食制度 （一）饮食管理 1、儿童的伙食应有专人负责，民主管理，建立膳管会（院所领导、炊事人员、保健人员、保教人员及家长代表），定期开会，听取意见和研究解决伙食问题，不断提高质量。 2、伙食费要专用，精打细算，计划开支，合理安排，伙食费盈亏不超过2%。 3、每月制定伙食计划，根据季节供应情况，每两周制定一次食谱（或带量食谱），定期更换，根据等级幼儿园要求定期进行营养计算，保证儿童各种营养素摄入量，达到供给量要求，满足生长发育需要。 4、按时开饭，不提前不推迟，儿童进餐时间不应少于20-30 分钟，保证儿童舒适、愉快地进餐，严禁在小儿进餐时训斥小儿。 5、准确掌握儿童出勤人数，做到每天按人按量制作主副食，不吃隔日剩饭
幼儿园教师管理规定
幼儿园教师管理规定 Revised as of 23 November 2020
幼儿园教师管理制度集锦 2010-05-24 14:15幼教中国综合 师德 1、教师要具备能吃苦耐劳的精神,具有责任心、事业心。 2、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止 任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和 孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。 3、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。 4、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便串班，要全面照顾幼儿， 避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。 5、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。家长送孩子入园，教师 要热情迎接，主动接过书包，引导孩子入座。对来宾态度友好，严禁与家长争吵。 6、教师要注意仪容仪表，不留长指甲，不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。 7、教师带班不接、不打电话、不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子。 8、幼儿教师需具备“八心”
爱心——对所有孩子一视同仁； 童心——把自己融入到孩子的世界里去； 关心——能体贴入微地关心孩子各方面的成长； 耐心----不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活； 细心----能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能； 专心----专注本职工作，不断更新和补充新知识； 公心--对所有的孩子一视同仁，不厚此薄彼； 好心情--天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。 教育教学： 1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动， 以正面教育、鼓励表扬为主，促进每个幼儿的身心发展。 2、教师需认真实施幼儿园的各项规章制度，结合本班孩子的年龄特点，和学习特点订 出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。 3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划， 不断改进教学形式、方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严 格执行作息时间，成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。
初级保育员理论与实操试题及答案
自然通风时，室温仍达到 30C 以上，应采用（B ）。 A 、自然通风 B 、人工通风 C 一般通 D 增加二氧化碳的量 9、 A 、擦干 B 煮 C 清水浸泡 D 清水冲洗11、使用抹布后应先（B ）。 A 、用消毒液浸泡 B 将粘附在抹布上的污物冲洗掉 C 用肥皂洗 D 晾干12、婴 A 、每月一次 B 每月2次 C 每月3次 D 、每月4次13、保育员每天的消毒程序是 (D )。 A 、浸泡---消毒 B 刷洗----消毒 初级保育员理论知识提纲 、单项选择题 1、制止婴幼儿吃手的好办法是 （C ）。 A 、强行制止 B 、嘲笑 C 转移注意力 D 、恐吓2、幼儿园预防蛔虫病的措施是 （D ）。 A 、 经常到野外玩 B 经常洗澡 C 对幼儿进行教育 D 、搞好环境卫生 3、 保育员在医务人员和本班教师指导下， 严格执行（A ）。A 、幼儿园安全、卫生保健制度B 、 教学活动的规则 C 、游戏活动规则 D 本班的一日生活安排 4、 幼儿两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿 （C ）的时间在正常情况下，每天不得少于二 小时，高寒、高温地区可酌情增减。 A 、游戏活动 B 学习活动 C 户外活动 D 生活活 动5、保育员应至少（D 擦拭一次窗户。 A 、1个月 B 1星期 C 、2个月 D 、2星期6、扫地时扫帚应（D ）。 A 、向上挑起清扫尘土 B 向两侧横扫，避免尘土飞扬 C 向前挑扫，避免尘土飞扬 D 、 向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬 7、盥洗室的窗户应该（D ）敞开。 A 、避免 B 、片刻 C 、 半天 D 、全天8、开窗通风的好处是（B ）。 A 、可以减少蟑螂等害虫 B 减少疾病的传播 C 、使幼儿疲惫 风D 、晚间通风10、水杯消毒后应（D ）。 幼儿被套的拆洗时间是（A ）。 C 、消毒剂浸泡--清水洗净 D 、清水浸泡--刷洗--消毒剂浸泡--清水洗净 14、婴幼儿晨检前，保育员应指导其 （B ）。 A 、漱口 B 脱掉外套和帽子 C 做操 D 、游戏15、保育员给婴幼儿分发饭菜要 （A ）。A 、 少盛多添 B 只添一次 C 多盛少添 D 只盛一次16、保育员为婴幼儿分发菜
幼儿园管理制度上墙制度
幼儿园管理制度上 墙制度
幼儿园安全检查制度 1、以幼儿为中心，关注幼儿在各项活动中的安全。 2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认真清点人数，家长来接孩子一定要按幼儿园的接送程序进行，不能违反。 3、值午睡班时，生活教师勤巡视，细心观察防止幼儿在被窝内发生意外。 4、经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。 5、妥善保管药物，喂药时要仔细核对，有毒物品由专人管理，严禁在班上存放，药物的保管和服用由医务人员负责。 6、热汤热粥时要加盖，防止发生烫伤和中毒事故。 7、注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检查一次，大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。 8、发生人身事故的必须及时报教育局安办，妥善处理。 9、事故责任人必须在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。 10、每月召开一次全园安全工作会议，由各部门的负责人组成安全小组，加强防护措施，消除事故隐患。 11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿，如有亲属要暂时留
宿，必须先报告给园长审批同意后方能留宿。 幼儿园家长联系制度 1、接受新生的教师，在幼儿入园前应进行家访；各班教师每学期根据情况进行家访；对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。 2、教师平时经过家长联系，及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育；期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单，向家长报告幼儿在园各方面情况。 3、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持与配合。 4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。 5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。 6、开办家长学校，向家长介绍科学育儿知识。 7、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。 8、邀请家长代表参加园务委员会等。 9、设园长接待家长日和家长意见箱，广泛听取家长意见。 10、为解决家长实际困难，坚持值班制。
幼儿园教职工管理制度(五篇)
幼儿园教职工管理制度（五篇） 一、人事 1、凡幼儿园教职工必须热爱教育事业，不提倡留职停薪，未经幼儿园许可，不准从事第二职业。 2、全园教职工必须认真履行岗位责任制，遵守幼儿园各项，服从幼儿园分配。 3、新员工须经考核，第一个月为试用期，试用期满考评合格，方可成为幼儿园正式教职工。 4、幼儿园决定调整工作岗位的教职工，应服从分配，按时上岗，否则从通知之日起以旷工论处。 5、凡幼儿园教职工连续矿工一周或累计半个月以上者，以待岗处理。 二、考勤 1、幼儿园全体教职工均系考勤对象，由办公室负责考勤工作。逐日记载出勤情况，按日统计。
2、全体教职工必须按幼儿园规定的办公制度按时上下班，不迟到、不中途离岗。 3、教职工因事、因病（除特殊情况外），必须事先履行请假手续，准假后方可离岗。工作时擅离职守，按旷工论处。因公外出，也 应告知办公室负责人或考勤员。 4、请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。旷工半天以上（含半天）扣除相应的工资外，停发当月奖励工资。 5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动，均列入正常的考勤之列。 6、幼儿园教师，按国家规定享受双休日、节假日等假期，工作期间由学校安排工作。 7、凡幼儿园教职工，无故连续旷工一个月，或累积一个月者，以自动离职处理。
8、教职工的考勤必须根据有关规定，与工资、奖金、评选、职称评定挂钩，做到奖惩分明。 三、请假 1、教职工因事、因病须离岗者，必须由本人履行请假手续。请假人除特殊情况外，一般需待安排好工作之后，方可离开岗位。如因 急病或紧急事故确实不能事先请假的，可委托他人办理或事后补假。 2、请假一律由园长批准。 3、教职工每请假一天扣发当天工资及本月的满勤奖金。 4、符合法定婚龄结婚的，可准假三天，实行晚婚晚育的可准假10―15天。 5、女职工的产假按计划生育暂行规定办理。 6、本人直系亲属逝世时，可给一至三日的丧假。
保育员实操测验案例分析题
案例分析题 1、分析下面案例，回答问题(10分) 二班刘某小朋友随父母到澳洲探亲有32天，正好赶上今天回来参加“六一儿童节”庆祝活动。保育员小李在幼儿园门口一见刘某，就热情地拉着他的手回班化妆，准备参加活动。 ?（1）分析上述案例，说明你的看法。 ?（2）如果是你，该如何处理这种问题？ ?保育员小李的做法是错的。婴幼儿如果离开幼儿园一个月以上或到外地，在返回幼儿园时，医务保健人员应向家长询问婴幼儿有无传染病接触史，同时，对该幼儿进行必要的健康检查。对未接触传染病的幼儿要观察两周，有传染病接触史的婴幼儿，应进行个人临时隔离，待检疫期满以后方可回班。 ?应该带刘小朋友到幼儿园医生处对家长进行询问并对刘进行健康检查，看情况决定入班时间。 2、结合案例回答问题 ?入托第二周，保育员小王想：孩子们的情绪基本上安定了，该学学自己洗脸了。于是取来了毛巾和大塑娃娃“瞧，谁来了？(出示娃娃)我们都很想跟它做好朋友，可是她的脸脏了，我们先帮它洗干净好吗？”边说边做示范：拧干水，擦眼睛、鼻子、嘴巴，在擦额头、脸、下巴，最后擦脖子、耳朵。“好，娃娃讲卫生了，我们一起玩吧！” ?分析上述案例中保育员做法，并阐明原因。 参考答案： 1、保育员用游戏方式引导幼儿学习洗脸，做得好。 2、保育员示范的洗脸顺序是错误的。 3、正确的洗脸顺序是：拧干毛巾→眼睛→额头、脸→鼻子、嘴巴→下巴、脖子、耳朵。 分析下面案例： 3、小二班刘某小朋友下楼梯时滑倒了，啼哭。保育员林某看了看，见刘某额头微肿无出血，就轻轻地给他揉了揉，说：“没关系，勇敢些，不要哭。”餐后，刘某出现了呕吐，林某问：“肚子不舒服吗？喝点水，漱漱口就好”。随后清扫了呕吐物。 ?（1）试述保育员的做法正确吗？ ?（2）运用相关知识、结合自身的实践谈谈如何正确处理幼儿头摔伤。 答案及评分标准： 指出保育员的错误： （1）不重视头摔伤没有按照正确程序进行观察。（1分） （2）把呕吐物作消化道疾病处理。（1分） 正确处理方法：（1）对于头部摔伤未见出血的情况，要密切观察24小时。（2分）（2）观察中有下列症状，应急送医院救治：恶心、呕吐、剧烈头痛、眼耳鼻出血、抽风、麻痹、语言障碍、意识丧失等。（6分） 4．分析下面案例： 小一班杨某小朋友体温39.6℃，突然眼球凝视、双手握拳、唇青紫、意识丧失，保育员王某估计可能是高热抽搐，马上把孩子平放在床上，然后用手指压其人中沟下三分之一这穴位，并用力撬开其紧闭的牙关，把毛巾塞进口腔内，随后即送医生处理。 ?上述保育员的做法正确吗？ ?说说如何正确处理小儿惊厥。 ?答案及评分标准 ?（1）保育员判断是幼儿高热抽搐是正确的。（1分）
幼儿园管理制度大全
幼儿园管理制度大全(1) 一、园长职责 1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。 4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。 5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。 7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。 8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。 二、园长助理职责 1、协助园长实施各种规章制度，建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。 2、协助园长贯彻幼儿园双任务，端正办园方向，明确培养目标面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健，性格习惯的培养，加强对双语的科学研究，不断提高保教质量。 3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。
幼儿园人事管理制度
幼儿园人事管理制度 一、人事 1、凡本园教职工必须热爱教育事业，不提倡留职停薪，未经许可，不准从事第二职业。 2、全园教职工必须认真履行岗位责任制，遵守幼儿园各项规章制度，服从分配。 3、幼儿园决定调整工作岗位的教职工，应服从分配，按时上岗， 否则从通知之日起以旷工论处。 4、凡本园教职工连续矿工一周或累计半个月以上者，以待岗处理。 二、考勤 1、幼儿园全体干部，教师职工均系考勤对象，由教务处负责考勤 工作。各组、室设考勤员一名，(由组长担任)，逐日记载出勤情况，按 日统计，上报教务处汇总公布。 2、全体教职工必须按幼儿园规定的办公制度按时上下班，不迟到、不中途离岗。 3、教职工因事、因病(除特殊情况外)，必须事先履行请假手续， 准假后方可离岗。工作时擅离职守，按旷工论处。因公外出，也应告知组室负责人或考勤员。 4、请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。旷工半天以上(合半天)扣除相应的工资外，停发当月奖励工资。 5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动，均列入正 常的考勤之列。
6、本园专职教师，按国家规定享受寒暑假。 7、凡本园教职工，无故连续旷工一个月，或累积一个月者，以自动离职处理。 8、教职工的考勤必须根据有关规定，与工资、奖金、评选、职称评定挂钩，做到奖惩分明。 三、请假 1、教职工因事、因病须离岗者，必须由本人履行请假手续。请假人除特殊情况外，一般需待安排好课工作之后，方可离开岗位。如因急病或紧急事故确实不能事先请假的，可委托他人办理或事后补假。 2、请假一律由园长批准。 3、教职工请假，一月内事假累计3天、病假5天以上者扣发全部奖金;一学期事假累计15天，病假累计一个月以上者，扣发全学期地区津贴。 4、符合法定婚龄结婚的，可准假三天，实行晚婚晚育的可准假10—15天。 5、女职工的产假按计划生育暂行规定办理。 6、本人直系亲属死亡时，可给三日的丧假。 四、奖惩 1、对教职工的奖励和处罚，要实事求是，公正合理，经过一定评议、审议手续，并公之于众。 2、园级先进工作者，每学年评定一次，由园长授予荣誉称号。单项奖励随时进行。先进工作者评定比例一般为15%--20%左右，表彰
幼儿园各项规章制度
一、作息制度： 1．幼儿园要认真组织好幼儿一日生活，科学安排好幼儿的一日活动，幼儿的集体活动时间(包括上课)。小班10--15分种，中班20--25分钟，大班25--30分钟或35分钟，大班后期可延长到40分钟。 2．幼儿的户外体育活动时间，每天不少于2小时。 3．保证幼儿充足的睡眠时间，幼儿每天午睡2—小时(夏季午睡延长半小时) 4．保证各班幼儿的游戏时间，要列入课程表。 5．幼儿进餐间隔时间不少于小时。 二、保育工作制度： 1．消毒制度： （1）一日三餐，碗勺洗净消毒，餐桌饭前用消毒水擦净，再用专用抹布擦净。（2）幼儿喝水的杯子每天洗净、消毒一次。 （3）幼儿的毛巾每天用肥皂洗一遍后，用消毒水浸泡洗净 （4）保持厕所清洁，每周消毒一次。 2．预防疾病制度 （1）搞好卫生工作： ①要搞好环境卫生，实行门前包干。 ②保持室内清洁，空气流畅，做到窗明，物品整齐，地面干净。 ③保持厕所的清洁(做到无尿碱，无浮灰)。
④伙房保持室内干净，食品符合卫生要求，消灭蚊蝇老鼠。 ⑤搞好个人卫生，幼儿每人一杯一巾，生活用品 专人专用幼儿做到饭前便后洗手。 （2）搞好预防接种工作： 按地方医院的布置要求，搞好幼儿的预防结种工作，树立无菌观念，防止意外。 （3）贯彻“预防为主”的方针，利用黑板报等多种形式按季节搞好防病宣传，做好晨、午检工作，采用用手摸的方式试试有无发烧现象，看着幼儿的精神、皮肤、吃饭情况、睡觉，大小便是否正常，发现问题及时处理，加强锻炼，增强体质，提高对疾病的抵抗力。 三、安全制度： (1)认真执行伙房的安全制度，严格执行食品卫生法和食品卫生“四五”制，做好炊具、餐具消毒，粮食及制品无异物，不变质，防止食物中毒，下班前严格检查炊具、门户的安全。 (2)幼儿各班安全制度 ①教师加强工作责任心，根据幼儿一日生活常规，精心照顾幼儿，确保幼儿安全。 ②每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触，录音机、投影器等使用完毕要立即切断电源，以免发生意外事故。
幼儿园教师管理规章制度
幼儿园教师管理制度 一、自觉遵守幼儿园各项规章制度和《教师职业道德规范》。 二、以下情形一旦出现，实行一票否决： （1）在幼儿园私自使用电器的。 （2）在幼儿园洗头和吃幼儿食品的。 （3）在幼儿园内吸烟或使用明火的。 （4）找家长办事、乘坐家长汽车或收受家长的礼品、钱物的。 （5）在园外乱补课、乱办班、向家长乱卖教学资料、做家教的。 （6）工作时间睡觉的。 三、严格执行幼儿一日常规作息时间，并按教学内容、进度计划有序进行教学活动。 四、按时备课，写教学反思，不准课后补教案。 五、工作时间不办私事，不做私活，不离岗、不睡觉、不打接电话、不接待客人。带班时不准和家长、朋友等作长时间的交谈。 六、对幼儿园发放、借阅的各种书刊、教具等要管理爱护好，按时交回。 七、教师不准在班级吃东西和梳妆打扮，教师要穿园服，不化浓妆，不戴耳环、不染彩色头发，不涂抹指甲油，不留长指甲、不许披头发。 八、教师要协助保育员管理好班级的卫生，保持室内整洁、明亮。 九、要面向全体幼儿，一视同仁，不偏爱、不歧视幼儿。 十、按时交接班，做好交接班记录，清点好幼儿人数，交待好存在的问题以便及时处理。 十一、不准擅自招收幼儿，不准随便调换幼儿，班级来新生时需接到园长及行政
人员的通知方可接收幼儿。 十二、严禁体罚或者变相体罚幼儿，禁止对幼儿推、拉、点、打等讽刺、挖苦，以正面教育为主。违者按照规定处理，情节严重影响恶劣的给予开除。 十三、细心照顾好幼儿，避免意外事故的发生，发生事故时要及时向领导汇报，如事故造成后果，要追究责任。 十四、员工如想辞职，请提前一个月向园长提出辞职申请，说明原因，得到园长同意，方可辞职。如未提前一个月提出辞职申请者，幼儿园可扣除本员工当月工资。
保育员实操模拟试卷4
保育员实操模拟考试4 1．看录像回答问题（考核时间为：观看案例演示片2遍，回答问题） 地点：游戏活动区时间：游戏活动 场景：保育员按教师的要求参加幼儿活动区的“娃娃家”活动，保育员通过观察，发现了这个“家里”有的“父母”太粗心了，总倒着抱“孩子”，不高兴了，还把“孩子”往别人怀里扔；有的“妈妈”帮“孩子”盖被子，结果把“孩子”整个全盖住了，有的“爸爸”一会打“娃娃”的屁股，一会儿扯“娃娃”的头发，嘴里说着更是生气的责怪话……这时保育员并没有根据游戏的活动目标进行有效地教育，而是只坐一旁不停地批语着：“你，把娃娃抱反了，赶快倒过来。”“你，怎么把娃娃的头盖住了，赶快拿开”“你，乱拍打干什么，有你这样玩的吗？不许玩了！” 接着，她离开了“娃娃家”活动区，来到了结构区拿积木搭起来，保育员走过去说：“小东，我教你搭个又高又大的高楼好吗？”孩子点点头，然后保育员开始指挥幼儿给她递各种形状、颜色的积木，她开始教幼儿搭楼房，但此时的孩子非常认真听保育员的指挥，只是脸上的笑容消失了。 这时传来另外两个玩结构游戏的小朋友的争执声，他们正在争抢一声积木，小强说：“我先拿的，应该给我。”小明说：“这块积木是我先看到的，应该给我。”小强说：“我这里就缺这块积木了，你那里可以别的代替。”小明说：“我这里用了别的积木代替就不好看了，你让给我吧，好吗？”小强说：“我为什么要让给你呢？我先拿的，不给。”小明也说：“我先看到的，我也不给你。” 保育员听完以后说：“你们都是大班的小朋友了，应该懂得互相谦让了，这块积木小强就让给你小明好了。小强你比小明大点，做哥哥的要爱护小弟弟，知道吗？”说完就把积木给了小明，小强一脸不服气地离开了。 找出保育员在配合、参与、指导幼儿室内游戏活动出现的其中2个工作错误，并指出相应的正确做法。保育员指导个别幼儿参与活动有哪些注意事项？（10分） 2．看录像回答问题（考核时间：观看案例演示片2遍回答问题）。 地点：餐室时间：早上11：00——12：00 场景：保育员把饭菜加盖取回，放在旁边一张桌子上，然后拿起抹布用洗涤液擦拭桌子，值日生擦试第二遍，擦完桌子清洗抹布，保育员把餐具交给值日生分发，值日生在这张桌子上分发几个碗和盘，又在那张桌子上分发几对筷子，保育员忙着分发饭菜，饭菜分装在碗和盘中，餐室内轻声播放着音乐，幼儿入座进餐，保育员站在一旁观看幼儿进食，有一个瘦瘦的小朋友情绪低落，不动手进食，保育员前去询问，又有一个小朋友打翻，饭菜撒满一地，保育员急急地打扫干净，胖胖的小男孩第一个盛饭，保育员赞许地点点头，他回到位置后边吃边悄悄地把青菜根扔到地上，保育员大声的批评他，大部份幼儿进食完毕，那个瘦瘦的小朋友还剩下半碗饭，保育员喂他吃了几口，将剩下的饭菜倒掉了忙着进行餐后整理工作。 找出保育员在组织幼儿进餐时，出现的其中2个工作错误，并指出相应的正确做法，提高幼儿食欲有哪些方法？(10分) 3．看录像回答问题（考核时间为：观看案例演示片2遍，回答问题） 地点：室外活动操场时间：体育教育活动 场景：幼儿在室外进行平衡和跑的游戏活动，平衡木下面没有放置海绵垫子，地面上有些沙石等异物。 在做平衡游戏的时候，保育员只在旁边观看，没有对幼儿做好保护，有个个子较小的幼儿走到平衡木的尽头时不敢往下跳，左顾右盼、面有难色，保育员仍坐在旁边说：“没关系的，大胆往下跳。”于是这名幼儿跨下了平衡木，继续往前跑。 幼儿活动与贯进行，有的幼儿的衣服松散，有的没有扣钮扣，有的一半束起来，另一半
幼儿园各项规章管理制度
幼儿园各项规章管理制度 《幼儿园卫生保健工作规范》 托幼机构卫生保健工作包括以下内容： (一)根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童良好的卫生习惯； (二)为儿童提供合理的营养膳食，科学制定食谱，定期进行营养计算与分析，保证膳食平衡； (三)制定与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划，根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动，并保证儿童户外活动时间，增进儿童身心健康及抗病能力； (四)建立健康检查制度，开展儿童定期健康检查工作，建立健康档案。坚持晨检及全日健康观察，做好常见病的预防，发现问题及时处理； (五)严格执行卫生消毒制度，做好室内外环境及个人卫生。加强饮食卫生管理,保证食品安全和卫生； (六)协助落实国家免疫规划，在儿童入托时应查验其预防接种证，未按规定接种的儿童要告知其监护人并指导补种； (七)加强日常保育护理工作，对体弱儿进行专案管理。定期开展儿童眼、耳、口腔保健，开展儿童心理卫生保健； (八)建立卫生安全管理制度，落实各项卫生安全防护工作，预防伤害事件的发生； (九)制定健康教育计划，对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动； (十)做好各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。
卫生消毒制度 卫生消毒工作是幼儿园的一项最基本的工作，对预防幼儿园传染病有着重要的作用，规范化管理幼儿园的卫生消毒工作不容忽视。 一、卫生消毒工作十分重要，从事卫生消毒工作的人员应树立良好的职业荣誉感、工作责任感，爱岗敬业、一丝不苟，不能粗心大意、怕麻烦、图省事，特别是在无人监督下更要严格遵守消毒和卫生制度，防止由于个人工作的失误导致感染的扩散和暴发。 二、做好个人卫生：勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服，脏污时随时更换；勤洗手，特别是养成做不同的操作前注意洗手的习惯。 三、每日对办公台、桌子、椅子、书包柜、水桶及地面、水池等做预防性卫生消毒；每周对墙壁、门窗、垃圾桶等做预防性卫生消毒。 四、卫生消毒按程序操作： (一)换上干净的工作服； (二)做办公台、桌子、椅子、书包柜、水桶等的卫生消毒； (三)做水池的卫生消毒； (四)做地面的卫生消毒； (五)扫床巾的处理：清洗——消毒———清洗。 (六)做其他非常规性的卫生消毒工作。 五、卫生消毒按顺序进行：从睡室开始，依次为办公室、值班室、教室、走廊、厕所，最后是盥洗间。 六、当物体没有明确污染和疫源地的情况下，对物体只需用干净的卫生用具清水擦拭卫生即可；当污染区域内有明显污垢时，如痰迹、
规章制度 幼儿园教职工管理规章制度
幼儿园教职工管理规章制度 门卫制度 一、坚守岗位，做好保卫工作。 二、按时开、关幼儿园大门，注意幼儿入、离园的安全，防止幼儿走失。 三、做好家长和其他来访者德接待工作。 四、做好报刊、杂志、信件德收发制度。 五、做好园包干区的环境卫生工作和领导分配的其他工作。 请假制度 一、所有请假者，必须先到园长室填写请假登记，办理审批手续。 二、请病假必须持有医院证明(区级以上医院)，如急诊必须持有急诊章的假条，如续假必须提前一天办理请假手续，否则按事假累计。 三、有特殊情况需请事假的需提前请假，经领导准假后方可离开工作岗位，紧急情况需电话通知。 四、无故缺席者，一律按旷工处理。 五、病事假一星期内由班级自行解决，安排好工作;一星期以上由幼儿园与班级协商安排。 六、迟到早退者，由门卫考勤。 七、节假日如外出，需提前告知领导并按时返回，如逾期不回，按旷工处理。 八、法定公假，应事先打招呼，安排好工作办好移交手续方可离岗。
九、未履行请假手续，自行不到岗，则以旷工论处。 奖惩制度 为了鼓励教职工自觉遵守规章制度，认真履行岗位职责，为幼儿园多做工作，做好工作，设置出勤奖、超额奖、教育教学成果奖、考绩奖、安全奖、卫生奖、教科研津贴、加班、代班补贴、保教朴贴、兴趣小组津贴、职务津贴。 一、出勤奖 每月出满勤者，奖励80元，病假一天扣5元，事假一天扣15元，旷工一天全扣，婚丧产假，每天扣3元，函授考试等公假每天扣3元，迟到早迟、中途离岗一次扣3元。一学期出满勤者发给全勤奖80元。 二、超额奖 按市规定标准人数计算，凡幼儿出勤率达80%发超额奖，每班超1名幼儿，在班教师每人每月奖4元，特殊班级和后勤、行政人员拿全园平均数。 三、教育教学成果奖 凡在省、市、区、园各项保教活动讦比中获奖或上公开课发表文章者，按获奖等级发给一定数额的奖金，文娱节目设特别奖，为参赛项目作出贡献的配班教师和后勤服务人员，可发给适当比例的奖励。 1.国家级每人每次每篇一等奖160元，二等奖140元，三等奖120元 2.省级每人每次每篇一等奖120元，二等奖100元，三等奖80元
(全)保育员(初级)实操模拟考试题库含答案
保育员（初级）实操模拟考试 1、【判断题】()只要喝，什么饮料都可以。（×） 2、【判断题】()婴幼儿吃肉较多时，喝水量会增加。（√） 3、【判断题】()稳定婴幼儿的情绪也是协助体检的重要工作。（√） 4、【判断题】（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。（√） 5、【判断题】（）在平时的活动中，保育员要注意观察幼儿的行为表现，提醒婴幼儿保持正确的姿势。（√） 6、【判断题】()从广义上讲保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容（√） 7、【判断题】()职业是人们在社会中所从事的不同性质、不同内容、不同形式、不同操作的有专门劳动职责的活动。（√） 8、【判断题】()记录设备、材料和物品的使用情况要记录本班设备、材料和物品的使用情况和外借的设备、材料和物品的使用情况等等。（√） 9、【判断题】（）发现幼儿尿床后，保育员应该唤醒幼儿。（√） 10、【判断题】()只要将欲消毒物品放在阳光下，就能杀灭其表面的病菌。（×）
11、【判断题】()在古代社会还没有独立的学前教育机构，对学前儿童的教育主要是在家庭中个别进行的。（√） 12、【判断题】()物理降温时体温降至37.5℃即可。（×） 13、【判断题】口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。()（×） 14、【判断题】()保育员应每天定期清洗饮水桶。（×） 15、【判断题】（）穿袜时，两手将袜筒推叠到挖后跟，再往脚上穿。（√） 16、【判断题】()有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象特点之一。（×） 17、【判断题】()室温过高时应采用自然通风的方式降温。（×） 18、【判断题】()系扣子应自上而下进行。（×） 19、【判断题】()冬季天冷应关窗保温。（×） 20、【判断题】()保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长，热情服务的基本要求之一。（√） 21、【判断题】班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。()（×） 22、【判断题】()婴幼儿大脑皮层容易兴奋，不易疲劳。（×） 23、【判断题】()给婴幼儿洗脸应注意提醒幼儿张嘴。（×） 24、【判断题】()在挤伤的处理中，如果指甲掀开或脱落，应立即去医院。（√） 25、【单选题】保育员拖地时，如果有事必须立刻离开，墩布应该()。（A ）
《幼儿园各项规章制度大全》
幼儿园制度汇编 一、学校管理制度 1、园长岗位职责 2、教师岗位职责 3、保育员岗位职责 4、幼儿园教师职责 5、教师一日常规 6、教职工工作质量考核制度 7、教育评价制度 8、每周例会制度 9、幼儿园教研学习制度 10、档案管理制度 11、幼儿园财务管理制度 12、职工培训制度 13、幼儿园与家长联系制度 14、幼儿园教师值周、值日工作职责 15、幼儿园考勤制度 二、学生管理制度 1、班级工作管理制度 2、幼小衔接制度 三、卫生制度
1、幼儿园卫生保健制度 2、晨检制度 3、传染病疫情报告制度 4、卫生消毒及隔离制度 5、幼儿园儿童健康检查制度 四、安全制度 1、安全制度 2、幼儿人身安全措施 3、幼儿接送制度 4、交通安全制度 5、消防安全制度 6、安全工作责任追究制度
1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。 2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。 3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。 4、组织领导幼儿园卫生保健，教育教学等工作，加强对幼儿生活管理，保证幼儿生命安全，促进幼儿健康成长。 5、组织领导幼儿园教育改革，总结幼儿教育、教学经验，努力提高保教质量，组织政治、业务学习。 6、做好幼儿园行政管理工作，制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。 7、坚持勤俭办园的方针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，美化、绿化园舍，不断改善办园条件。 8、组织和指导家长工作，加强与社会、家长的联系，不断获取幼儿教育 的新信息，争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。
1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划，结合本班幼儿特点和个性差异，制定教育教学工作计划，合理安排幼儿生活并组织实施。 2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动，摸索教育幼儿规律，探索教育方法，提高保教质量。 3、本班教师做好卫生保健工作，给幼儿创设良好的环境。 4、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验，分析观察幼儿的身心发展规律并做好记录。 5、定期或不定期的向园长汇报工作，接受其检查和指导。 6、保证幼儿的生命安全，杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。 7、与家长保持经常联系，通过各种方式与家长密切配合，共同完成保育和教养任务，使幼儿健康成长。 8、认真完成本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作，并负责园舍消毒。 9、做好幼儿体检、预防接种和经常性的安全工作，确保幼儿的生命安全。
2020年幼儿园老师管理制度
幼儿园老师管理制度 1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。 4、定期召开园委会，充分发挥园委会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，建立正常的工作秩序，定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。 6、端正办园方向，明确培养目标。全面了解教育、教研、安全、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整。 7、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习。
8、关心教职工的生活，维护其合法权益，增强向心力，提高凝聚力。 9、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。 7、负责教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。 ------------------------------ 1、热爱本职工作，模范遵守园内各项规章制度，努力学习专业知识、技能，具有良好的师德，忠于职责，为人师表。 2、协助园长做好教育管理工作,教研组长应站在全园、全组的角度,认真制定、实施教研计划、并做好记录总结工作。 3、要加强自身修养、事事先思与人、先说与人、先行与人、团结全组人员、促进班组文明建设。
4、组织教师学习有关教育、教学理论和经验、承担指导教研组成员的业务指导工作。定期查看、跟看半日活动及组织教师交流观摩、研讨评估等。 5、协助园长开展全园的科研工作、同时带领教研组成员开展教学科研工作。 6、负责全组人员每日日常工作的考核及奖励分配、并做好本组资料积累、工作。 7、根据园务计划、组织大型主题活动(如家长会、主题班会、主题活动等)发动组内教师共同研究、献技献策。 三、班主任工作职责 1、严格遵守《幼儿园教师行为规范10条》和各项规章制度。 2、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。