六年级语文：烂漫的点地梅练习题及答案

9 烂漫的点地梅

一、基础题

1．看拼音,写词语。

shēng jī àng rán shān shān lái chí pò bù jí dài （）（）（）chà zǐ yān hóng mián mián chūn yǔ xuě yù gāo yuán （）（）（）2．形近字组词。

域（）姗（）炽（）姹（）

城（）珊（）织（）诧（）

3．找近义词朋友。

艳丽——（）拂晓——（）富强——（）

奇怪——（）美丽——（）福祸未卜——（）二、综合题

1．品读句子,体会并说说句子表达的思想感情。

（1）青藏高原的天有多蓝,云有多白,点地梅就有多美！

（2）我喜欢唐古拉山顽强而美丽的点地梅,我更喜欢像点地梅一样可亲可敬的高原筑路兵。

2．读句子,思考问题。

那里的每一片白云都记载着一桩平凡而伟大的筑路兵的故事,每一朵点地梅都代表着一颗筑路兵的美好心灵。在那些日子里,我们和点地梅同在一片蓝天下,同在一个屋檐下,同呼吸,共患难,心心相印！

结合上下文,说说高原筑路兵与点地梅的共同之处。

三、提高题

1．这是一篇借物喻人的文章,作者描写点地梅的目的什么？

2．填同义字组成成语。

捕____捉____ 奇____怪____ 手____足_____ 旁____侧___ 甜____蜜____ 家____户____ 谨 ____慎____ 能____会____ 改____换____ 随____逐____ 出____拔____ 并____齐____

参考答案

一、基础题

1．生机盎然姗姗来迟迫不及待姹紫嫣红绵绵春雨雪域高原

2．域（区域）姗（姗姗来迟）炽（炽热）姹（姹紫嫣红）

城（城市）珊（珊瑚）织（纺织）诧（诧异）

3．艳丽——（美丽）拂晓——（天亮）富强——（富裕）

奇怪——（奇特）美丽——（好看）福祸未卜——（祸福未知）

二、综合题

1．（1）作者在字里行间流露出对点地梅的喜爱和赞美之情。

（2）作者敬佩点地梅顽强的生命力,更表达了作者对高原筑路兵的热爱与崇敬。

2．高原筑路兵和点地梅一样地顽强、平凡而伟大,无私奉献。点地梅平凡是因为它在高原草地上随处可见,点地梅伟大,因为在天寒缺氧、冻土固封的雪域高原上,只要有一点贫瘠的土壤,它就可以顽强地生长,开出灿烂如云霞的花朵。同点地梅一样,高原筑路兵,只是青藏铁路建设者中普普通通的劳动者。但他们在雪域高原上艰苦奋战,创下了一个又一个铁路建设史上的奇迹,他们用青春和生命燃起了祖国繁荣富强的希望之光。

三、提高题

1．作者正是抓住了点地梅与高原筑路兵内在品质的相同之处,借点地梅所具有的顽强的生命力、无私奉献的精神,来赞扬高原筑路兵在极端恶劣的高原环境下艰苦奋战、勇于奉献的精神。

2．捕风捉影奇形怪壮手舞足蹈

旁敲侧击甜言蜜语家家户户

谨小慎微能说会道改朝换代

随波逐流出类拔萃并驾齐驱