学生活动项目书
宁夏青年环境教育交流中心
第一期环保沙龙
沙龙主题：环保协会管理经验交流
时间：2013年4月
地点：宁夏大学资源环境学院
主要内容：环境资源对接，各环境协会的会长促进各个环境社团之间的交流，集中开展有关环境教育方面的能力建设培训，包括人际沟通、社团管理、项目管理、活动开展等。
沙龙目标与任务：
1.培养高效环保社团的绿色管理者，使环保志愿者专业化和规范化；
2.展示宁夏高校环保团体在环境教育方面的需求和所需资源，促进从事环境教育的各个团体之间的合作，激发环保项目的创新和经验分享；
3.促进外部资源与环保团体之间的需求对接，引入社会投资概念，促进环保团体的可持续发展；
4.激励各个环境教育团体的创新与合作意识，促进各个环境教育团体与社会资本对接。沙龙活动：
1.环保团体的负责人进行工作交流、如何加强团队建设
2.讨论交流环保团体负责人如何与企业进行有效地沟通交流，为今后的活动发展打下良好的基础
3.各环保团体志愿者的招募与离职管理
4.各环保团体之间相互分享交流他们在环保活动方面的成功经验，举出典型的案例与参
加此次沙龙的各团体进行分享
5.讨论下一期沙龙的主题
沙龙主办：宁夏青年环境教育交流中心
沙龙承办：宁夏大学资源环境学院
沙龙项目执行人：张斌
沙龙邀请：
1.主办方邀请环保机构等资助方10家；
2.主办方邀请公益导师5人；
3.参加此次沙龙的各环保团体邀请各自的合作伙伴，合计10家。
沙龙预算：
支出项目单价数量金额（元）茶点，水果200
筹备组织费用（交通、通讯、办用品）600
合计800
备注：为环保起见，本次沙龙参与者自备水杯，热水会供应充足，邀请函一律采用电子版本。
第二部分：环保骨干互动party
主题：环保品牌项目和文化的交流与分享
时间：2013年4月
地点：北方民族大学
party目标与任务
1、通过增进中心之间协会骨干的感情。
2、在轻松的环境中就管理会员，培养专业环保会员进行互动交流。
3、社团中坚力量的壮大、成长。
Party主要内容：
1、将环保协会的骨干进行分组，围坐在一起尽快互相介绍熟悉。
2、每个小组选出骨干代表进行协会文化的分享与展示。
3、小组讨论选出典型代表，就骨干在协会管理会员方面准备的案例进行PPT汇报，其他组人员进行点评或给出建议。
4、游戏互动环节
5、通过初次的骨干互动party，共同制定平台（小组）发展目标与线上线下的交流、学习计划。专门为各社团设立宣传平台，https://www.360docs.net/doc/a79420287.html,，各协会可以及时把新闻稿投至志愿者将及时发至微博以及各大环保Q群。
主办方：宁夏青年环境教育交流中心
承办方：北方民族大学
项目执行人：黄以中
活动邀请：中心环保协会的骨干成员，限制在30人
预算：
支出项目单价数量金额（元）茶点，饮料、水果300
筹备组织费用（交通、通讯、餐费）600
音箱租用费200
场地布置费用100
合计1200
备注：
沙龙计划与筹备
中心成立沙龙小组，确认每期沙龙小组长；
招生报告汇总到中心秘书处处，并登记在册
案例准备：
案例提供要求：社团简介，问题背景描述，问题提出（真问题），已经/正在/计划实施的解决方案，效果如何。
案例分享者准备PPT、参考资料、活动DV及其他文件；
沙龙小组长将案例提交给秘书处进行研究。
导师与嘉宾邀请：
导师与嘉宾来源和背景：可以来自学界、商界、公益界、政府、媒体、基层社区等方面不同背景的、具有相关专业理论、经验丰富的人士。
每期沙龙须给嘉宾发送书面邀请函
沙龙参与者：
中心高校骨干
政府、企业、媒体、学界、基金会人士
会场：
承办方负责申请场地
场地要求：能够容纳不少于20人的空间，有投影仪。
沙龙资料：
沙龙资料尽量电子化，减少打印纸质资料；
宣传资料；
每期沙龙都要求准备好讨论的案例1-3个；
与主题相关的参考资料和背景信息；
导师和嘉宾简介；
沙龙现场活动：
会议现场记录；
微博转播；
现场照相或摄像；
填写沙龙评估表
沙龙总结与报道
填写沙龙纪要表
撰写200字左右的沙龙通讯稿（照片配文字说明即可）；
宁夏青少年生态环保社团骨干培训
各位代表：
您好！
首先，我代表宁夏青年环境教育交流中心欢迎各位代表参加2013年五一的生态环保骨干培训。需要各位代表做的工作主要有以下三件：
1、到宁夏青年环境教育交流微博的“麻辣社团”板块注册社团信息并加以完善。
2、与各位所在的学校团委联系，让校团委按照通知的程序，上报学校团委审批，发至宁夏青年环境教育交流处。
3、请尽快填好附件3上面的信息发回到秘书处邮箱。
若有任何疑问可以发到本邮箱咨询，也可以向与你联系的同学咨询。
祝：工作顺利！
宁夏青年环境教育交流中心
2013年3月10日
一、时间
2013年5月1日至5月3日，5月1日下午报到，5月3日下午返程。
二、地点
宁夏大学，报到地址：宁夏大学国际交流中心处
三、培训内容
1、组织至少10所宁夏高校环保社团25位现任负责人参加培训。
2、学习新媒体运用和使用，提升相关技巧。青少年生态环保社团建设和网络社区建设，活动宣传与新媒体运用。
3、学习团队建设工作开展，增强组织团建能力。
4、学习项目设计技巧，深化对项目方面的理解。青少年生态环保活动策划与实施，环
保活动经验交流，社团管理与骨干领导力培养。
5、宁夏生态文明建设面临的形势和任务。
6、热点环保问题。
7、气候变化、低碳生活、绿色志愿服务等方面的培训。
四、培训形式
以相关领域的领导、专家课堂授课为主，进行经验交流和实践活动。通过开展为期约2天的社团骨干培训班，邀请在相关领域具有丰富经验的机构培训师、媒体负责人、社团负责人、机构负责人等绿驼铃能够协调的培训师开展公益培训。同时，进行1次项目分享交流，分享社团在项目活动中的收获与成长。并根据培训师实际协调情况详细设计相关培训日程安排。
五、培训人数和对象
1、组织至少10所宁夏高校环保社团25位现任负责人参加培训，由宁夏青年环境教育交流中心审定。
2、此次培训为公益培训，无需培训费，但参训人员需要承担少部分可能的住宿、餐饮
费用等，并自行承担往返培训地点的交通费用。
3、培训期间，各参训人员需严格遵守培训纪律，服从相关负责人的统一食宿等安排；
如有严重违纪，直接免除其培训资格；若因不服从相关负责人安排，而引起的一切责任事故，由其自行承担责任。
4、为了践行低碳环保，参训者均需自行携带水杯，此次培训不提供瓶装矿泉水及一次
性水杯。
六、参训社团条件
1.社团已成立6个月以上，稳定会员在50人以上，平均年龄35岁以下，能坚持常年开展生态环保活动。
2.社团在属地、主管单位的共青团组织备案或在民政局登记注册。
3.宁夏范围内符合以上条件的各类青少年生态社团均可推报，每个社团至多两名主要负责人参加培训。
七、有关要求
1.高度重视。此次宁夏青少年生态环保社团骨干培训，是宁夏青年环境教育交流中心加强推进西部青年保护环境行动的重要内容，各城市要将此次培训作为进一步加强与青少年生态环保社团联系的有效载体，高度重视，广泛发动区域内的青少年生态环保社团进行线下和网上申报。
2.精心组织。申请参加培训的社团骨干，由县（市、区）或学校团组织出具意见（格式见附件2），经宁夏青年环境教育交流中心审核后，以市为单位于2013年4月1日前集中上报。上报时请按要求填写好参训回执（见附件3），同时提交社团简介及活动情况介绍（2000字以内），发至宁夏青年环境教育交流中心秘书长邮箱。参训人员往返车票（硬卧）、食宿由培训班负责报销和安排，银川参训人员不负责住宿。
宁夏发展与改造中心，联系人：电话电子邮箱：
宁夏青年环境教育交流中心，联系人：电话电子邮箱
附件：
1.宁夏青少年生态环保社团骨干培训名额分配表；
2.县（市、区）或学校团组织意见格式；
3.宁夏青少年生态环保社团骨干培训参训回执。
附件1
城市分配名额城市分配名额
宁夏青少年生态环保社团骨干培训名额分配表
总计
附件2
关于XX社团申报宁夏青少年
生态环保社团骨干培训的意见
宁夏青年环境教育交流中心：
兹有XX社团申报参加宁夏青少年生态环保社团骨干培训，经研究，我们认为其符合申报条件，同意申报。
（盖章）
年月日
附件3
宁夏青少年生态环保社团骨干培训参训回执
姓名性别民族
所属
社团职务
手记
号码
抵达
时间
反程
时间
备注
备注：请于2013年4月1日前将参训回执以传真或电子邮件的形式反馈至宁夏青年环境教育交流中心秘书长邮箱
培训班日程安排
日期时间内容主讲人/主持人地点30日
14：00以后宁夏大学国际交流中心处报到
19:30—21:30
素质拓展，内部交流，介绍各自
情况，组建临时小组
1日09:00—09:45 开班仪式
09:45—10:00 合影
10:10—12:00 观看环保记录片
14:00—14:30
分报告：社团管理与骨干领导力
培养
14:40—17:40
主报告：宁夏生态文明建设面临
的形势与任务
19:30—21:00 青年绿色领导力论坛
2日08:30—10:10 分报告：活动宣传与新媒体运用10:20—12:00
分报告：青少年生态环保活动策
划与实施
14:30—17:30 热点环保问题
19:30—20:30 优秀社团经验交流
3日09:00—11:30 分组研讨：青少年生态环保社团
如何服务于生态文明建设的行动
交流
12:00—13：
结业仪式
00
14:00—16：
交流宴会
00
16：00以后反程
素质拓展，内部交流，介绍各自情况，组建临时小组
破冰环节，素质拓展的开展
游戏一、朋友你好
每人一张「身份」纸条，当中有两张写上「哑巴」，其他纸条写上「普通人」。
开始游戏前，每人先进行抽签，决定那两人是「哑巴」；但在抽签过程中，不能让其他人看见自己的身份纸条。完成抽签后，骨干邀请各人以眼罩蒙上眼睛。
游戏开始。各人在场内四处走动找寻其他人，当遇上某人时，便要互相握手，向对方称呼:「朋友你好!」。但若参加者是「普通人」，便可以同样响应:「朋友你好!」。但若参加者是「哑巴」，当他遇到「普通人」时，只能握手不可出声回应。当「普通人」确定自己遇上「哑巴」时，便可实时除下眼罩，并搭着「哑巴」的肩膀跟在其后面走，然后「哑巴」继续游戏。若「哑巴」遇上「哑巴」时，这个游戏便会结束。
通常跟随在「哑巴」后面的「普通人」，看着场内仍继续蒙着眼的成员，四处找人和不知是否遇到「哑巴」的情景是颇有趣的。
游戏二、大声小声
首先请同组一位成员或一整组人（A）离开。
骨干替余下的成员（B）拣选一项对象种类（例如:生果，或由成员（B）自行决定拣选哪个种类。
邀请离开的成员（A）回来。
（A）可选择大声或小声。
根据（A）的选择，余下的成员（B）就以该声量齐声说出属于种类的其中一样东西，但无须一致（例如:若种类是生果，则各人可分别说橙、苹果、香蕉等；若种类是交通工具，则可说：公交车、火车、船、飞机等）。
若（A）能说出（B）所选的对象种类即胜出。
若要增加难度，可限定属该种类的对象字数（例如:所有成员只可说两个字的水果名）可订定限制，例如（A）必须在3次内猜中答案。
若以小组形式作赛，可累积分数以判胜负。
临时小组的组建，志愿服务小组功能如下
助教组：协助培训师的教学工作；每次上课前带领大家进行课程回顾。
纪检组：上下课时间的监督；提醒大家准时上课；按时交作业；课堂纪律的监督；并每天播报。
新闻组：每次上课前进行当天新闻播报。
娱乐组：每次上课前带领大家进行热身。
评估组：每天收集课堂反馈和意见，并每天播报。
后勤组：所有培训班的后勤工作，每天播报。
大学生实践活动计划
大学生实践活动计划 导读：本文是关于大学生实践活动计划，希望能帮助到您！ 大学生实践活动计划(一) 为促进我镇大学生在社会实践行动中深入学习实践科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，在实践中接受教育、增长才干，培养大学生的学习能力、实践能力、创新能力，促进大学生全面成长，为将来毕业后尽快融入社会作好充分准备，镇团委、镇关工委根据团市委《关于开展20xx 年大学生创业(社会)实践行动的通知》要求，结合我镇的实际，制定出本方 一、活动主题 我和祖国在一起社会实践促成长 二、活动时间 20xx年9月1至月 三、指导思想 坚持以深入学习实践科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为引领，坚持“属地管理，村(社区)结合”的管理体制和“党政主导，关工委指导，团委主抓，部门配合”的领导机制，坚持“深入实际，深入基层，深入群众”、“就地、就近、就便”的原则，通过开展体验教育、创业实践、志愿服务、素质拓展、学习交流等实践活动，让大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干，为“建设新东坑，实现新发展”作出积极贡献。 四、成立机构
为了加强对我镇大学生社会实践行动的领导，确保整个活动收到实效，镇团委、镇关工委决定成立“20xx年度大学生社会实践活动领导小组”，成员名单如下： 五、活动内容 (一)开展弘扬爱国感情的教育活动 1、思想引领。开展学习实践科学发展观以及以社会主义核心价值观为引领的“我与祖国共奋进”主题诗歌朗诵、“社会实践促成长”主题征文比赛，通过以爱党、爱国、爱社会主义为主要内容的诗歌比赛，培养以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，教育和引导大学生树立民族自尊心和自豪感，增进对党的感情，坚定他们转型发展的信心，肩负起时代赋予的使命。 2、了解社情。充分利用虎门销烟纪念馆、东纵纪念馆、袁崇焕纪念园等丰富的历史文化资源，组织大中学生学习英雄的先进事迹，通过参观纪念场馆、观看陈列展览、瞻仰历史遗址、寻访革命老战士等实践活动，聆听“五老”队伍(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)讲座，参观城市建设亮点工程，感受东莞的变化，弘扬革命传统，教育引导大学生继承发扬东莞青年敢为人先，艰苦奋斗，务实进取，开放包容的光荣传统。 3、宣传亚运。深入贯彻省委书记汪洋同志的号召，组织以“迎接亚运会、创造新生活”为主题的宣传教育团队进社区、进工厂，开展以“唱响新生活”为主题的亚运歌曲和亚运志愿者歌曲传唱活动;以“和谐新生活”为主题，倡导友爱和谐、共建家园的社区新生活理念，推动形成睦邻友好、秩序井然的和谐社区关系;以“文明新生活”为主题，开展倡导文明新生活、树立文明新形象宣传活动，增强基层群众文明意识，共建文明社区，引导大学生融入亚运，服务亚运。
2019大学招生宣传策划书
2019大学招生宣传策划书 大学招生平等不仅是考生的基本权利，而且也是重要的国家利益，应该怎样做好策划。下面是有20xx大学招生宣传策划书，欢迎参阅。 20xx大学招生宣传策划书范文1 现在各种学校都在不断的成立，除了重点大学和一本二本大学之外，所有学校机会都在为招生努力着。其中三本的大学都在为生源感到发愁，就不要提各种大专、中专、技校了。现在生源已经逐渐的减小了，而学校却越来越多，供求变化之内，很多学校都走出校门，开始宣传自己，为招生作准备了!可以说，只要有一定的文化知识，任何学生就不愁找不到学校上学! 我在长期的招生工作中，总结经验写出了自己的的招生策划书，让自己更好的工作： 一、招生计划背景概述： 1、学校简介：xxxx 2、当前，随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立，各类职校之间，还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈，特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。 市场营销是一种管理过程，即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有系统
的活动。职业学校的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下，学校将教育商品销售给学生，但这种销售不是一次性-交易，而是与顾客长期持续的服务过程，学生对产品的消费要达到一定的时间，最后实现消费的目的。职业学校招生活动过程是在教育商品真实质量的前提下的营销活动：发现有就读意愿的学生，与之沟通，挖掘其潜在需要，唤起就读欲望，通过系列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用，最后达成学生就读的目的。所以说招生营销活动应该是一个管理过程。当前对职业学校来说，应该了解和实施这种管理过程，包括相应的营销手段的组合应用，而更重要的是对招生工作中营销理念、新的思维的认识，摆正和确立招生工作的地位及从全局上把握招生工作。 二：在学校招生工作营销理念及运作手段的管理过程主要体现在以下几个顺序及层面。 1、市场调查及目标市场的确定 市场调查是招生营销活动的第一步，指以科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解营销目标及其需求，使主管人员能更有效地设计、执行和控制各项营销活动。职业学校可从教育部门获得有关生源的各种数据，如人数、毕业意向、家庭状况、现有及潜在需求，进行研究分析;或用分层调查法，以学校为单位，分为领导、教师、学生和家长诸个层面，以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息，进
(完整版)大学生主题班会活动策划书(完整版)
大学生主题班会活动策划书 大学生主题班会活动策划书 第一篇： 大学生主题班会活动策划书 大学生主题班会活动策划书 一、主题班会名称： 每个人都有自己的梦想，来到新的环境发愤图强。 二、策划主办单位： 13级运动休闲学院8班班委会 活动对象： 13级运动休闲学院8班全体同学 三、活动形式： 班会。 四、活动目的： 1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的，刚刚进入新环境的我们，应该怎么去做好自己的事情，并且在各种困难上必须克服自己。 认清现实社会，认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义，在今后的道路上一帆风顺。 3.增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上。 五、主要内容：
第一环节： 活动前奏： 全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。 第二环节： 活动高潮： 同学们的才艺展示。 第三环节： 活动最后： 请班主任做出最后的总结。 六、具体安排： 第一环节： 1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。 七、活动过程 1、班长宣布班会的开始并发言。 “长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列困惑。我班今年开学初对201X做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观，主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值，对所学专业的认识态度，对大学生未来3大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标，并身体力行，为之奋斗。考验90后大学生的耐心与磨练，满足大学生对社会生活的好奇，体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验，为美好的生活铺开道路。
小学生社会实践活动项目设计汇编
小学生社会实践活动项目设计 【项目一】小小调查员 适合对象： 一、二年级学生 活动目标： 1、通过探究调查，培养学生的调查能力和人际交往能力，让学生在活动中了解 有关蔬菜的常识，并能关注自身的健康成长。 2、通过班会活动，认识、了解身边的蔬菜，了解蔬菜的营养，培养学生观察生 活，从小养成爱吃蔬菜、常吃蔬菜的好习惯。 活动地点： 江桥蔬菜市场、教室 活动内容： 1、进行一次社会实践调查： 调查内容：日常食用蔬菜的识别；蔬菜的生长时节；蔬菜的食用部位； 资源配置：江桥三村菜场 2、举行一次“认识身边的蔬菜”集体班会活动： 主题内容：认识蔬菜 资源配置：各班主题班会、校园网 具体内容： (1) （学生把准备好的蔬菜放到桌面上）谁愿意来介绍你带来的蔬菜？请介绍它 叫什么名字，长得什么样，是什么颜色的。 (2) 这么多的蔬菜呀！老师也带来了几种蔬菜，你们认识吗？认识就大声地说出 它的名字。 (3) 游戏： A在我们的校园网上有个开心菜园，老师带领你们一起去参观。（根据蔬菜照片 连接相应菜名） B评选：小小农艺家 （答对10种为五星农艺家、8种为四星农艺家，以此类推）
附：活动任务单 调查时间：地点：班级：姓名： 蔬菜名称时令蔬 菜 反季蔬 菜 食用部位 叶茎根果 实 其 它 根据你调查到蔬菜在相应的表格内（√）。 【项目二】“小小营养师” 适合对象： 三、四年级学生 活动目标： 通过引导学生自主探究，阅读书籍，上网收集相关资料了解各种蔬菜的营养成分和蔬菜营养的合理搭配为目标，开展：1）调查你家平常吃的最多的蔬菜有哪些，你最喜欢哪种蔬菜；2）“注意蔬菜营养成分之外，我们还应关注什么”大讨论；3）蔬菜合理搭配，设计蔬菜小点（亲子活动），将蔬菜合理搭配的金点子上传“我们的开心菜园”。培养学生能够通过资料的阅读，发现提出问题、解决问题的能力，激发学生食用蔬菜和制作蔬菜小点的欲望。 活动地点：教室 活动内容： 活动过程一：了解蔬菜（探究课） 1、通过调查，资料收集，交流：你家最常吃的蔬菜有哪些？你们最喜欢什么蔬 菜？为什么？ 这些蔬菜含有丰富的营养，你们知道它们有哪些营养吗？ 2、可别小看这些蔬菜，它们可含有丰富的营养，为你们的成长出了不少的力，特别是人体离不开的维生素，我们来认识两个新朋友。（课件：维生素A）维生素A藏在哪里呢？你们能说说吗？许多蔬菜都含有维生素A。下面的蔬菜中含 有什么最多？（出示课件。） 3、了解了维生素A的作用，我们再来了解一下维生素C弟弟（出示课件。）原来维生素C弟弟也藏在蔬菜里，蔬菜当中含有维生素C最多的有──（出示课件。） 4、蔬菜里除了含有维生素A和维生素C外，还含有各种蛋白质、大量的纤维素。纤维素可以加快我们的肠蠕动，使排便通畅。蔬菜当中还有许多的营养成分，可
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河南xxx大学14级在校大学生 三、招新时间安排 准备宣传宣传阶段：9月26日—10月10日 报名时间： 1.现场报名：10月10—11日 2.网络报名：10月10—11日 面试阶段：10月13—19日 笔试阶段：10月20—25日 全体成员大会：10月26日 四、招新流程 本次招新共分四个阶段即：前期准备阶段、宣传阶段、现场招新阶段、人员选拔阶段 一、前期准备阶段（9月27—10月7日） 1、编写最新公告。（9月30之前完成） 2、招新通知（含报名表）的设计、印制。（9月30完成设计，10月7日之前完成印制）
学生会举办活动策划书
学生会举办活动策划书 学生会举办活动策划书 一、活动背景： 进入本学期中期，我们学生会成员间的友谊也日渐加深，忙碌的事务常常让我们感觉疲惫，我们的心中急切的呼唤一种活动能够缓解我们心中的压力，并加深学生会各部门成员之间的联系。 二、活动目的： 寓玩于乐，使学生会内部成员之间更加熟悉，增进学生会成员之间的友谊,缓解大家的工作压力，更有利于学生会内部各个活动的有效进行，快乐工作，使学生会往着和谐共进的道路上稳健发展，使学生会内部成员关系更加和谐，促进学生会更好地发展。 三、活动时间和地点： 时间：5月8日下午2点 地点：大学生活动中心 四、主办单位：信息工程学院学生会 五、策划承办单位：信息工程学院学生会外联部 六、责任部门：信息工程学院学生会外联部 七、参与对象：信息工程学院学生会全体成员 八、节目要求： 1、内容健康、积极、乐观、向上;
2、风格、类别不限，但必须为群体节目; 每个节目时长控制在6分钟以内; 节目可由各部门商量所出节目，若某类节目过多则由抽签决定。 九、活动前期准备 策划准备： 1、根据工作需要分别分为策划组、场地组、节目组、后勤组，并制成表格(详细见附表一); 2、策划组负责联系各部门部长，选出各部门负责人并取得联系方式并制成联系表格(详细见附表二); 3、各部门负责人于4月23日之前将能参加此次活动的部门人数统计好发给策划组。 场地准备： 1、有场地组负责提前租借大学生活动中心场地并提前安排好座位分布图; 2、场地布置由场地组联系宣传部和办公室负责，并于5月8日上午宣传部、办公室完成。 节目准备： 1、由每个部门部长于第七周主要干部例会上抽签决定各部门所表演节目类别; 2、各部门需制作部门视频作为开场，内容健康、积极、乐观、向上，形式、风格不限;
学生活动策划书3篇
学生活动策划书3篇 2018-05-03本文目录学生活动策划书学生活动策划书中学生活动策划书diy”(自己动手制作)可谓是眼下时尚之最，很受年轻人的喜爱。 聪明人总善于在时尚的元素里寻找商机，金华女孩日尧和娟子正是抓住了diy”蕴藏的商机，o(only)o(one)个性饰品屋”开张仅短短四个月，这家小店已经在姐妹俩独具个性的经营下，日渐红火起来。 因爱好而开店日尧和娟子是亲姐妹。 两人分工明确，姐姐日尧主外，妹妹娟子主内。 身为店主的妹妹娟子较文静，曾在一家电视台工作了一年。 之所以办起这样一家店，她说兴趣最关键，平时她总爱自己动手做些小玩意送人，朋友们常开玩笑说：你应该去开一家diy。 ”说者无心，听者有意，娟子心底的愿望被触发。 一次偶然的机会，娟子在上海发现了一家刺绣厂，不仅可以提供货源，而且可以提供培训，于是，这个金华姑娘凭借着过人的毅力，在一个星期内掌握了刺绣的基本手艺。 姐姐日尧，开朗健谈，大大的眼睛里透着机敏。 大学主修文秘，工作后专升本考进浙江大学的新闻系。 她边工作边读书，还要兼顾妹妹的小店，忙得不亦乐乎。 她和妹妹有着一样的业余爱好，在大学生活中积累了许多手工艺方面的知识。
而大学中修的美学等课程也成为现在经营的审美资本，小店的进货由她一手包揽。 精心打扮小店面刚开始经营，为减少风险，姐妹俩决定找一家房租便宜、地理位置又优越的店面。 几经寻觅，终于选定了文一路物美超市对面一间8平方米的小屋，这里处于文教区，附近大专院校比较多，而学生正是小店的主要顾客群。 此外，这家店面又紧邻菜市场和超市，人气很旺，还可以吸引附近的居民。 饰品店要一炮打响，门面一定要抓人眼球。 姐妹俩在小屋的装饰上费尽了心思：门口一个大大的中国结，触及地面，自然而然地充当起了门帘。 仰头是一个广告牌：天蓝的背景上一双圆圆的大眼睛，定睛一看，原来第一个o”是only”，第二个o”是one”。 onlyone(惟一)”，小屋的名就以这样别致的方式亮在路人面前。 让人远远看一眼就不能轻易忘掉。 小屋面积小了点，不过没关系，姐妹俩在四周墙上都安装了镜子，连门沿也镶上了一块块菱形的小镜子，视觉空间一下子大了不少，而且还有一种通透的美。 店里麻雀虽小，五脏俱全”，首饰、壁画，猫眼、檀木坠……各类自制手工艺品让人爱不释手。
学生会部门活动项目策划书
关于部门秋游活动策划书 一活动意义 为了促进部门委员之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围，丰富委员们的校园生活，陶冶情操,培养生活实践能力，同时领略方山的风情，信息工程系纪检生活部共同决定于本周六(若有其他事情,活动时间另行通知). 二活动组织 1 活动总负责:分管主席*** 2 活动策划:**部长**与**部长*** 3 活动地点:** 4 活动时间:20**年**月**日 5 参加人员:**与**全体成员(请假除外) 6 路线:***------ *** 三活动内容 1 前期准备: 1) 负责统计参加这次活动的委员名单，并将其分组,生活纪检 各一组，正副部长负责本组人员，分管主席负责正副部 长. 2) 副部选择一些到时将要进行的团体游戏或个人才艺表演. 3) 选择几个熟悉路线的人负责带路. 4) 所需物品:各种食品(自带),水,应急药品,团体活动所需器材
食品由副部提供. 5) 活动费用:每人交50元用于活动经费(包括场地费,门票及 相关费用) 2 活动进程 早上7:40出发,.在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动流程. 9:00—9:30到达目的地，全体成员按事先分好的组开始进行活动.首先自由活动时间,大家可以结伴同行,先熟悉一下目 的地的环境,自由游玩. 10:30开始烧烤(注意防火,保证安全)[如果时间允许,可以在烧烤中穿插适当的团体游戏以活跃游玩的气氛.增强大家的 团队意识,增加对彼此的了解] 14:10清场,大家按原路返回 四注意事项 各**利用班会时间等加强对同学们安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及文物教育,公共场所清洁教育,卫生教 育,规范活动行为,利用本次活动充分展现海院学生会委员风采. 具体要求做到: 1)徒步前往方山的路上,排队做到快静齐,不掉队,不离队.坚决服 从组长的纪律要求.不闯红灯,走人行道; 2)不在公共场所乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果不能下 河游泳,洗手等.
20xx大学招生宣传策划书范本(完整版)
策划编号：YT-FS-9377-33 20xx大学招生宣传策划 书范本(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
20xx大学招生宣传策划书范本(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 现在各种学校都在不断的成立，除了重点大学和一本二本大学之外，所有学校机会都在为招生努力着。其中三本的大学都在为生源感到发愁，就不要提各种大专、中专、技校了。现在生源已经逐渐的减小了，而学校却越来越多，供求变化之内，很多学校都走出校门，开始宣传自己，为招生作准备了!可以说，只要有一定的文化知识，任何学生就不愁找不到学校上学! 我在长期的招生工作中，总结经验写出了自己的的招生策划书，让自己更好的工作： 一、招生计划背景概述： 1、学校简介：xxxx 2、当前，随着初高中阶段教育的快速发展和教育
这个特殊市场的逐步建立，各类职校之间，还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈，特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。 市场营销是一种管理过程，即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有系统的活动。职业学校的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下，学校将“教育”商品销售给学生，但这种销售不是一次性-交易，而是与顾客长期持续的服务过程，学生对产品的消费要达到一定的时间，最后实现消费的目的。职业学校招生活动过程是在“教育”商品真实质量的前提下的营销活动：发现有就读意愿的学生，与之沟通，挖掘其潜在需要，唤起就读欲望，通过系列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用，最后达成学生就读的目的。所以说招生营销活动应该是一个管理过程。当前对职业学校来说，应该了解和实施这种管理过程，包括相应
小学生课外活动策划书范文(精选3篇)
小学生课外活动策划书范文（精选3篇） 小学生课外活动策划书1 一、指导思想 以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。 三、具体活动安排 （一）课外活动领导小组 组长：周蒸、王庆州、张希林 组员：安道辰、崔波、魏东、各班班主任 （二）活动时间 每周一、四下午第三节课（周一为一、二、三年级，周四为四、五年级） （三）活动内容
根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，开设两项体育活动：跳绳和毽子。 四、活动要求 课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。 五、活动组织 1、学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。 2、小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤、有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。 3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。 辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。 小学生课外活动策划书2 在学校，课外活动是进行素质教育的重要内容，丰富多采的`课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。为丰富学生的学习生活，现制定本学期的`课外活动计划。 一、基本情况分析
学生活动项目报告书样本
学生活动项目报告书
宁夏青年环境教育交流中心 第一期环保沙龙 沙龙主题：环保协会管理经验交流 时间：2013年4月 地点：宁夏大学资源环境学院 主要内容：环境资源对接，各环境协会的会长促进各个环境社团之间的交流，集中开展有关环境教育方面的能力建设培训，包括人际沟通、社团管理、项目管理、活动开展等。 沙龙目标与任务： ，使环保志愿者专业化和规范化； ，促进从事环境教育的各个团体之间的合作，激发环保项目的创新和经验分享； ，引入社会投资概念，促进环保团体的可持续发展； ，促进各个环境教育团体与社会资本对接。 沙龙活动： 1.环保团体的负责人进行工作交流、如何加强团队建设 2.讨论交流环保团体负责人如何与企业进行有效地沟通交流，为今后的活动发展打下良好的基础 3.各环保团体志愿者的招募与离职管理 4.各环保团体之间相互分享交流他们在环保活动方面的成功经验，举出典型的案例与参加此次沙龙的各团体进行分享 5.讨论下一期沙龙的主题
沙龙主办：宁夏青年环境教育交流中心 沙龙承办：宁夏大学资源环境学院 沙龙项目执行人：张斌 沙龙邀请： 1.主办方邀请环保机构等资助方10家； 2.主办方邀请公益导师5人； 3.参加此次沙龙的各环保团体邀请各自的合作伙伴，合计10家。 沙龙预算： 支出项目单价数量金额（元）茶点，水果200 筹备组织费用（交通、通讯、办用品）600 合计800 备注：为环保起见，本次沙龙参与者自备水杯，热水会供应充足，邀请函一律采用电子版本。 第二部分：环保骨干互动party 主题：环保品牌项目和文化的交流与分享 时间：2013年4月 地点：北方民族大学 party目标与任务 1、通过增进中心之间协会骨干的感情。 2、在轻松的环境中就管理会员，培养专业环保会员进行互动交流。
大学招生策划书正式版
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大学招生策划书正式版
大学招生策划书正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、招新目的 一、吸纳更多对计算机有浓厚兴趣的同学，为大学生网络工作室注入新鲜血液，促进大学生网络工作室更好地发展。 二、培养大学生的创新精神和实践能力，提高大学生的网络水平。 二、招新对象 河南理工大学14级在校大学生 三、招新时间安排 准备宣传宣传阶段：9月26日—10月10日 报名时间：1.现场报名：10月10—11
日 2.网络报名：10月10—11日 面试阶段：10月13—19日 笔试阶段：10月20—25日 全体成员大会：10月26日 四、招新流程 本次招新共分四个阶(元旦晚会策划书)段即：前期准备阶段、宣传阶段、现场招新阶段、人员选拔阶段 一、前期准备阶段(9月27—10月7日) 1、编写最新公告。(9月30之前完成) 2、招新通知(含报名表)的设计、印制。(9月30完成设计，10月7日之前完 成印制)
3、大展板海报及海报宣传页的设计、印制。(9月29完成设计，10月7日之前完成印制。) 4、各组安排笔试题目及上传。(10月7日之前完成上传) 5、固定展板、场地及帐篷的申请(包括宣传阶段及招新现场的场地、帐篷)。(9月30日) 6、论坛、微博、微信等新媒体宣传的准备。(9月27——10月3日准备更新的电子文档，10月4日开始更新) 7、借投影仪、幕布、音响等设备(包括宣传阶段及招新现场的设备)。(10月6日) 8、采购胶带，订书机，笔，笔记本等文具。(10月7日)
大学生活动策划书
“五院携手共擎青春火炬”纪念五四运动九十周年系列活动 策 划 书
口号选择： “五院携手，共擎青春火炬”纪念五四运动九十周年系列活动之—— “五院携手共进，共擎青春火炬”系列活动之—— “纪五四、擎火炬、展风采”五院联谊之—— “红色五四、精神火炬、青春风采”五院联谊之—— “五四飞扬，携手共进”五院联谊之—— “共擎火炬，闪耀青春”纪念五四运动九十周年系列活动之—— 序言 五月四日是青年人们的节日，包括了曾经的年少和即将到来的青春！在青年人自己的节日里，到处洋溢着温暖而热烈的气息。先人们追求“自由民主”精神，在今天更促成青年们“成功人生、祖国富强、人民幸福”的理想。五四精神在新的时代中丰富成长，春光五月，芳菲正妍。五月的鲜花就要亮丽整个论坛。让飞扬青春的系列活动记录上当代大学生的智慧、才情、激越、精神，让人们领略青春火炬在我们的手中放射更热烈的光芒！ 主办单位：建筑学院、机械学院、理学院、自动化学院、农学院活动时间：2009年3月中旬——5月4日赞助单位：（待定） 一、活动名称： “五院携手共进，共擎青春火炬”纪念五四运动九十周年系列活动 二、指导思想： 通过本次活动旨在展现学校社团风采及成果，面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示，展现出学校丰富的社团文化。各院学生进行交流学习，展现青春风采，与时俱进，既弘扬高尚的爱国主义精神，。 三、活动主题： 纪五四、擎火炬、展风采 四、活动时间： 2009年3月29日——2009年5月4日 五、活动地点： 大学生活动中心，建筑学院报告厅，篮球场等
六、活动对象： 07、08级建筑学院、机械学院、理学院、自动化学院、农学院全体学生 七、活动形式: 本次社团文化活动节采用社团联牵头，社团集中开展活动的形式。大型活动采用面向全校社团招标的方式，由社团提交社团活动策划书，社团联组织人员根据策划书确定中标社团和开展的活动，并在活动资金上给予一定支持。对于没有中标的社团活动，如果其开展的活动造成了很大的良性影响，社团联也可根据实际为其报销部分经费。所有的活动都要由承办单位形成详细的成果固化。最后由社团联根据固化的成果评选本年度的优秀团队、优秀院系和优秀个人。 开幕式 开幕式策划书 一、活动目的：纪念一九一九五四运动90周年 二、活动时间： 2009年3月29日 三、活动地点：建筑学院六层报告厅 四、参与活动人员：五院老师及部分学生。 五、活动具体安排： 1、开场：播放制作的历史宣传片 2、主持人宣布大会开始，全体起立奏国歌 3、主持人介绍领导，宣布系列活动五个主题以及意义（介绍代表） 4、五院学生代表拼出活动标志模板，宣布开幕 5、主持人宣布此次活动正式启动 6、学生代表发言（表态） 7、领导发言 8、主持人宣布启动仪式结束（为开幕式准备了几个节目） 9、合唱等 10、开幕式尾声：预祝系列活动圆满成功。 七、分工： 1、活动前期： 1）建筑学院： （1)请柬的制作与发放：3月25日前手工制作好请柬，3月27前发放到各学院 （2)灯箱布、海报的制作与张贴：3月24日前制作好电子版本交与各学院负责人审核，3月26日前挂到公寓处；同时26日前将灯箱布印制成海报贴于各学院 （3）标志拼图模板修整：3月27日前完成模板最后的装饰和校正 （4）座签的布置：3月26日前确定好与会领导名单，3月27日前打印好座签，活动开始前置于座前
学生会户外活动策划书范文精选3篇
学生会户外活动策划书范文精选3篇 一、活动主题 “团结互助，增进友谊” 二、活动背景 冬天，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都很适合户外活动的，因此勤工部 组织了这次出游活动。 三、活动目的 1.丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊。 2.享受生活的乐趣，为以后更好生活提供有利条件。为了大家的友谊更进一步的延续，让友谊变得更加深固。 四、活动时间； 20xx年11月12日（星期六） 五、活动地点；马鞍山 六、活动部门；机电系勤工部 七、活动成员 xx 八、活动流程 1、上午8：00在学校门口集合，预计10分之后集合完毕出发。 2、上午8：10坐98路公交车到市人民的医院东，再坐70路公交车前往马鞍山。 3、到马鞍山稍休息后开始爬山，同学们可观赏各大景点，合影留念。 4、中午12：00左右在马鞍山下用餐。 5、下午两点左右乘车回学校。 九、活动注意事项
1、活动过程中听统一指挥，不要单独行动，遇到问题可与负责人联系，不要擅自做决定。 2、衣着、鞋子要适合登山运动。 3、每一个人应该配备充足矿泉水或食物。 4、准备想应药品。创可贴、止痛剂，以备突发情况。 5、记得带雨伞，以防天气有变。 6、注意安全，过马路要小心。 7、垃圾装袋，下山后集体处理，不要乱放垃圾。 8、负责人应该经常清点人数，以防有人掉队。 一、活动主题 走出校园面向自然，增进学生会内部交流。 二、活动时间 11月22日上午8:00.开始 三、活动地点 石湖公园 四、参与人员 20xx届电子与信息工程学院学生会全体成员 五、活动主办单位 苏州科技学院电子与信息工程学院学生会生活部 六、活动背景 户外素质拓展是一项积极响应“三走”号召的活动，它以培养大学生的综合素质为核心，以培养创新和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。 七、活动目的 为了丰富大学生的课余生活，培养团队合作意识，提高实践和创新能力；同时也可以提高大学生的人际交往能力，培养拼搏奋斗精神，最终提高大学生的综合素质。
小学课外活动计划
小学课外活动计划 篇一：小学生课外活动计划 课外活动计划 （2011——20XX学年度第一学期） 一、开展课外活动的意义： 为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命与活力；把创新还给师生，让校园充满智慧与生机"的新基础理念，发展学生的个性特长，促进学生身心健康全面发展，我校将继续开展内容丰富，形式多样的课外兴趣小组活动。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。 三、具体活动安排： （一）课外活动领导小组：
组长：李有军 副组长：祁万禄 组员：各班班主任 （二）活动时间： 每天下午第三节 四、兴趣小组活动内容与目标: 1．通过合唱、舞蹈、绘画、书法、折纸等艺术的熏陶，培养学生的 爱美情操，发挥他们的艺术潜能，提高其艺术素质。 2．通过“篮球、乒乓球”等各项体育活动，掌握简单的体育技能技巧，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，增强其体质，促进身心发展。 3．通过“阅读与习作、英语、诵读”兴趣小组形式多样的活动，培养学生的学习兴趣，拓展思维，巩固与提高课堂所学知识，培养其应用、交流的能力。 五、具体要求以及奖惩措施： ①开学初，辅导教师要制定好学期辅导，一定要按计划进行活动。 ②辅导教师每次辅导前要认真备课，确保辅导内容的系统性、连贯性；克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。
学生会小活动策划书
学生会小活动策划书 学生会小活动策划书1 新的一学期已经悄然来到，许多崭新面孔的出现，给学生会注入了新的活力。为此，我们为大家精心准备了这样一个趣味运动会。这是一个融合了体育、娱乐、和智力的活动，体现了可参与性和趣味性。在这里，不需要强健的体魄，不需要专业的运动竞技，只需要持有一份崇尚快乐与运动的热情即可参与。 一、活动主题：齐心协力，共创佳绩 二、活动目的：营造出一个快乐轻松的体育氛围，突出友谊第一，比赛第二的精神，以此活跃校园气氛。 三、活动宗旨：为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时，也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感，增进友谊，增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动，扩大学生会的影响力。 四、活动形式：趣味运动会 五、活动时间：预备宣传时间：20xx年10月中下旬—11月上旬活动比赛时间：20xx年11月中下旬 六、活动地点足球场 七、主办方：荆楚理工学院学工部(处)、校团委策划承办方：校学生会文秘部校学生会体育部 八、活动对象荆楚理工学院全体学生会成员
九、前期准备 1、组织工作：按学院分成12支参赛队伍，各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员。共13支队伍(包括校学生会)参加比赛，国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定) 2、宣传工作： ①对外宣传：确定赞助商，制作出宣传横幅，悬挂于校园主要通道;印制宣传海报，张贴宣传活动的相关内容。 ②对内宣传：由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传 3、器材准备：根据运动会实际需要，准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。 4、奖项设置：本次比赛中，各单项比赛均按名次排列排选出前三名，有高到低，依次记录为13分、12分、11分……1分;最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比，评选出各学院学生会的名次，学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织者若干名。 十、活动步骤： 1、活动当天提前布置现场; 2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场; 3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;
2020学生会活动策划书十篇
2020学生会活动策划书十篇 XX学生会活动策划书篇一 活动内容：xxx 活动时间：XX年x月x日 举办单位：xx学院 协办单位：xx学院团学会 志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。xxx学院青年志愿者协会准备在xx年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。 附：海外中国教育基金会（ocef）是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。大学活动策划书模板。ocef的所有工作人员都是义工，不从ocef获得任何报酬。 一、活动背景 20xx年x月x日，确定每年x月x日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。 二、活动目的 弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份
力量。 三、活动简介 院青协计划于xx年x月x日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去（考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20xx年x月）。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为xx 四、活动地点及负责人 宣传活动地点：校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前 校本部负责人：xxx x校区负责人：xxx 五、活动步骤 （一）、前期准备 1、活动申请。 2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报，可供直接使用。 3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单。 4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上进行积极宣传。 5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班
学生社团活动项目化管理研究
学生社团活动项目化管理研究 近些年，学生社团发展较为迅速，并得到了众多高校的关注与支持，即很多高校都逐渐引入了项目化管理，将其运用于社团运作体制之中，事实证明，项目化管理的实施有利于推动社团组织的健康发展，因此，本文主要以S院为例，分析与探讨了学生社团活动项目化管理。 学生社团对学生成才、成长有着潜移默化的影响，所以保持学生社团的健康发展，充分发挥学生社团的作用、魅力与功能，可以有效促进学生成长，为了更好的推动学生社团发展，本文对s院学生社团进行了分析，提出了更加适宜学生社团的方式，即社团项目化管理。由此可见，学生社团活动项目化管理有着极其重要的现实意义。 学生社团活动项目化管理的优缺点 优点：有利于提升学生主体意识与创新意识，项目化管理模式下，S院社团学生活动已经从平时的简单活动转变为主题活动或者相关比赛，如学习雷锋活动、学生创业之路比赛等，这无疑有利于促进学生主体意识与创新意识的提升；有利于加强社团学生组织的凝聚力，在实施学生活动项目化呈报中，一般大型活动需要多个学生团体合作完成，并非是一个团体所能做好的，只有加强互动，增加联系，才能使团队合作精神得以充分发挥，才能做好项目，以及为日后活动奠定坚实的基础；有利于拓展学生的综合素质，基于学生社团活动项目花管
理平台的创建，s院学生便可以在此平台里充分发挥自己的能力，即利用自己所学习与掌握的知识设计出更多丰富多彩的校园活动，如“模拟招聘会”活动的开展，可以增强学生对就业过程、技能的了解，从而接受教化，拓展自身综合素质；有利于优化资源配置，项目化管理的核心在于项目，借助项目充分发挥S院资源，但资源都是有限的，所以需要将资源用于最能发挥作用的项目上，从而有效使用资金与时间，达到资源合理配置，人员合理合作，这便是项目化管理为S院思政工作带来的生命力。 缺点：管理制度不健全，虽然当前S院制定了详细的学生社团活动管理制度，但缺乏新意，没有切实落实所有制度，导致制度形式化，加之学生社团成立时间较短，组织机构不完善等，所以对学生社团活动的日常秩序与正常开展有着直接影响；活动资源不丰富，S院社团活动费用的来源是要是社团成员交的会费，加之社团没有得到S院的高度关注与重视，缺乏完善的设施与社会活动基地，所以学生社团活动形式化严重；奖惩机制不完善，一定程度上说，S院没有平等对待学生会干部与社团干部，他们片面的认为学生干部较优秀，而社团干部不应享受同等待遇，这无疑影响了学生参与学生社团的信心与兴趣，另外，S院没有给予社团教师相应的课时补贴与福利，所以不少教师对学生社会活动缺乏激情，甚至不愿意指导，从而影响了社会活动的实效；创意意识不高，s院对学生社会活动的参与者没有一定的要求，即只要办理了手续便可以入会，且可以随时随地离开社团。由于社团缺乏一定的规律性，所以社会干部经常更换，这无疑影响了社
20xx大学招生宣传策划书模板(完整版)
策划编号：YT-FS-7668-55 20xx大学招生宣传策划 书模板(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
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面试阶段：10月13—19日 笔试阶段：10月20—25日 全体成员大会：10月26日 四、招新流程 本次招新共分四个阶段即：前期准备阶段、宣传阶段、现场招新阶段、人员选拔阶段 一、前期准备阶段(9月27—10月7日) 1、编写最新公告。(9月30之前完成) 2、招新通知(含报名表)的设计、印制。(9月30完成设计，10月7日之前完成印制) 3、大展板海报及海报宣传页的设计、印制。(9月29完成设计，10月7日之前完成印制。) 4、各组安排笔试题目及上传。(10月7日之前完成上传) 5、固定展板、场地及帐篷的申请(包括宣传阶段及招新现场的场地、帐篷)。(9月30日) 6、论坛、微博、微信等新媒体宣传的准备。(9月27——10月3日准备更新的电子文档，10月4日开