城市轨道交通概论教学大纲

《城市轨道交通概论》课程教学大纲

课程名称：城市轨道交通概论

课程代码：140208

课程分类：专业基础课程

课程类型：B类

计划学时：64时（理论为48学时，占总课时75%，实践为16学时，占总课时25%）计划学分：4

校企开发：否

考核方法：考试

试用专业：城市轨道交通运营管理

一、课程教学设计：

（一）课程定位：

本课程的授课对象是城市轨道交通类运营管理专业，属于专业基础课；本课程的任务主要是学习城市轨道交通的线路、车辆、通信、信号、供电、车站设备及运营组织等内容。通过本课程的学习，使学生了解城市轨道交通运营管理系统的多个不同功能子系统，从而对城市轨道交通设备及运营组织概况有比较全面的了解，为学习专业课打下基础。

（二）课程设计理念与思路：

本课程无前导课程，在授课当中，不仅注重运用案例教学、课外小知识及情景模拟等教学方法的搭配使用，让学生们较为容易的掌握城市轨道交通的相关理论知识；也配合各知识点设置相应的实训主题，让同学们分小组在教师的指导下自行完成，在加深他们对理论知识理解的同时，又加强了他们学习的兴趣。

（三）教学内容选取与组织：

本课程由三部分组成。第一部分：城市轨道交通线路；第二部分：城市轨道交通车辆；第三部分：城市轨道交通车站，包括车站设备和运营组织等内容。

（四）教学模式、教学组织形式、学习情景设计：

本课程的教学旨在让学生认识城市轨道交通，对城市轨道交通有初步的认识。鉴于此，本门课程的教学环节包括：课堂讲授（运用PPT演示文稿，显示每一章节的主要内容、要求

及目的；运用图片及视频，加强上课生动性，增加同学们的学习兴趣和积极性。）、学生自学（完成教师指定的资料阅读及作业）、案例讨论、情景模拟、课外作业、团队实训等。

（五）实践课时比例（％）：

实践课时的比例25%

（六）主要授课方式：

教、学、做

（七）教学条件基本要求：

1.教学辅助资料：城市轨道交通视频资料、案例、多媒体课件等。

2.实验环节：多媒体设备；认知实习。

3.作业要求：（1）根据认知实习，每个人写一份认知实习报告，重点描述个人认知实习的感受和对城市轨道交通的认识。（2）以每3-5人为一组，搜集我国城市轨道交通的类型和特点，并形成ppt展示。

4.主要授课场地：多媒体教室。

（八）主要考试/考核方法：

闭卷

二、教学总学时分配表

三、教学内容和要求

第一章城市轨道交通概述

1.知识教学要求

(1)了解世界城市轨道交通的发展概况；

(2)了解我国城市轨道交通的现状及发展；

(3)掌握城市轨道交通的各种交通方式及其技术经济特征。

2.能力培养要求

(1)了解世界城市轨道交通的发展概况、我国城市轨道交通的现状及发展；

(2)理解城市轨道交通系统的概念、分类，有轨电车、轻轨、地铁、市郊铁路的运营特性及适用范围。

第二章线路

1.知识教学要求

（1）了解线路基础知识；

（2）了解高架结构工程；

（3）掌握地下隧道工程；

（4）掌握车站建筑。

2.能力培养要求

（1）了解：线路平面图及纵断面图，高架结构工程，地下隧道工程，限界的分类及限界图；

（2）理解：线路分类，线路的平面及纵断面的概念及组成要素；

（3）掌握：轨道的组成及各部分的作用，限界的概念、分类及作用。

第三章车辆

1.知识教学要求

（1）车辆的组成及主要技术参数、列车的编组；

（2）转向架；

（3）车钩缓冲装置；

（4）车体结构及车内设备；

（5）制动装置；

（6）电动车组的传动方式；

（7）车辆噪声。

2.能力培养要求

（1）了解转向架的组成，车钩牵引及缓冲装置的作用，制动装置，电动车组的传动方式；

（2）理解车体各部分的组成，车内主要设备的功能，减少车辆噪声的措施；

（3）掌握车辆的组成及主要技术参数、列车的编组。

第四章电力牵引

1.知识教学要求

（1）车辆电力牵引的供电系统；

（2）线性电机驱动与磁悬浮系统简介。

2.能力培养要求

（1）了解：供电系统作用、组成，直流及交流传动方式的特点，磁悬浮系统的特征；

（2）理解：线性电机的工作原理及特点；

（3）掌握：接触网的分类及组成。

第五章信号控制与通信系统

1.知识教学要求

（1）信号的分类、显示含义及作用；

（2）闭塞的涵义、种类及原理；

（3）联锁的涵义、联锁的基本技术条件；

（4）列车自动控制系统的组成、功能及原理；

（5）通信系统的组成及作用。

2.能力培养要求

（1）了解列车自动控制系统的组成、功能及原理；

（2）理解通信系统的组成及作用；

（3）掌握信号的分类、特点、显示含义及作用，闭塞的涵义、种类及原理；联锁的涵义和联锁的基本技术条件。

第六章机电设备

1.知识教学要求

（1）环控及防灾报警系统；

（2）车站设备监控系统；

（3）屏蔽门；

（4）电梯及自动扶梯；

（5）低压配电及照明系统；

（6）给排水系统；

（7）防淹门系统。

2.能力培养要求

（1）了解车站设备监控系统，电梯及自动扶梯、低压配电及照明系统、给排水系统、防淹门等的使用；

（2）掌握车站环控及防灾报警系统、屏蔽门的操作、电梯及自动扶梯的操作。

第七章运营管理

1.知识教学要求

（1）行车组织；

（2）客运组织；

（3）票务管理；

（4）运营安全管理。

2.能力培养要求

（1）了解列车运行组织，列车运行图的分类、格式，行车调度方法及设备的作用、施工管理方法，乘客投诉处理方法，票务政策，自动售检票系统的组成、自动售检票设备的功能，常用票务报表的种类及作用；

（2）理解接发列车作业程序，客流组织方法，运营安全管理方针及安全管理流程；

（3）掌握列车运行图组成要素，乘客服务标准，车票的使用规定；

（4）综合应用列车运行图的基本编制，行车事故分析，乘客投诉案例分析。

四、课内实验大纲：

（一）基本要求：树立实践第一的观点，虚心的向有经验的专业人员学习，并在他们的帮助指导下，做好所分配的工作；遵守认识实习处的规章制度，不迟到、不早退，守纪律；通过认知实习，了解认知实习处的业务范围和城市交通运营管理的模式，为后续课程学习打

下基础；认真总结，结合认知实习的全过程，写好认知实习报告。

（二）实验内容及学时数

注：1、实验属性指：验证或综合或设计；2、实验要求指：必做或选做。

五、推荐使用教材及教学参考书：

1.推荐使用教材：《城市轨道交通概论》，2011年，中国铁道出版社，9787113131685，不是高职高专教材。

2.教学参考书：《城市轨道交通》，2001年，科学技术出版社，9787030093196，毛保华主编，不是高职高专教材。

六、大纲实施说明：

本大纲适用于公共服务系学生，通过对学生的实际考核加以具体实施与检验。

系：公共服务系

执笔人: 吕杨

主持人:祥寒冰

编制日期：2014年12月