教学质量目标责任书

长岭小学教师工作目标责任书

为了本学期顺利完成学校各项工作，努力实现上级对我校提出的工作目标，达成本校“面临压力，接受挑战，提高效益，创新进取”再上台阶的任务，使各位教师尽心尽力的干好工作，经学校行政研究决定与大家签订以下目标。

一、德育目标：

1、遵纪守法，依法执教，廉洁从教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制度，服从工作分配，履行教师岗位职责。

2、严格要求，科学管理。关心爱护每一位学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生。

3、加强个人修养建设，乐教爱岗，“内提素质，外塑形象”，使家长、学生满意率达90％以上。

4、加强政治学习，每学期政治学习笔记和心得体会不少于5000字。

5、做好学生思想教育工作，每位教师必须把学生德育工作放在首位，培养学生遵守《小学生日常行为规范》，遵守校园常规，培养学生诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，严于律己的品质。

6、尊重家长，主动与学生家长联系，协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。

二、教育教学目标：

1、落实教学常规，严禁备课和上课脱节，做到有计划、有反思、有总结。

2、提前候课，无特殊情况不得离开教室和坐着讲课。利用现有电化教学，每学期利用现有电化教学设备上课不少于5节。

3、认真辅导，严禁擅自将学生轰出课堂。承认个别差异，帮助困难学生有所提高，确保学生受教育权，让学生体验进步的快乐。

4、认真研究每个教学环节，课堂目标实现效率高。注重听“推门”课，促进业务提高。突出学生为主体、训练为主线的原则，培养学生创新思维。

5、认真组织考试，对学生适量考查测试，严肃考风考纪，加强定量和定性分析，反思不足，改进有措施，有切实可行的整改计划。

6、教师要不断提高教学基本功，每位教师每学期要具有一篇优秀论文或优秀教案（反思），积极参加学校或上级教研活动，平时每节课都做到课前进行二次备课，课后有教学反思。

7、教师要积极承担学校教育教研工作任务，大胆改革创新，积极参加学校活动，努力提高自身素质，每周至少校内相互听课一节。每学期听课不少于20节，做好记录和点评、总评，引领和改进自身方法，提高教学艺术和课堂效益。

8、教师严格按照教学常规进行教育教学工作，严格遵守作息时间和请假制度，在上班期间不做与教育教学无关的事。

9、遵守学校相关制度，凡事以学校整体利益为重，服从学校管理。分担事务及临时性、突击性工作按时认真完成。

三、教学质量目标：

1、学校总体目标进入公兴教办同类学校第二。

2、教师个人目标：

学期年级、单位

学科班级

序号语文数学英语思品科学

2010春一年级11 1 6 3 二年级12 1 1 1 三年级10 10 8 9 6 2 8 四年级11 3 9 6 6 4 7 五年级11 9 7 6 7 8 7

2011秋

一年级12 2 2 4

二年级11 2 4 3

三年级12 2 2 5 5 4 2

四年级10 5 5 5 5 2 5

五年级11 3 5 5 5 3 5

六年级11 5 5 5 5 5 5

以上各项目标指标由学校各处室期末联合考查，量化积分，作为教师绩效、

评优、树模的依据。（本责任书一式二份，教师、学校各存一份）

教师签字（章）：校长签字（章）：

2011年10月7日