少年中国说

少年中国说
少年中国说

少年中国说

——任卫新

朗诵:石破天惊大鼓中朗诵

1900年:少年中国说——

故今日之责任,

不在他人,而全在我少年。

少年智则国智!

少年富则国富!

少年强则国强!

合唱:少年强,则中国强。少年兴旺,中国兴旺。擂响太阳,热血方刚。少年中国壮志飞扬。

少年强,则中国强。少年豪壮,中国豪壮。大任担当,为我栋梁。少年中国

不负众望!

朗诵:石破天惊大鼓中朗诵

1949年:少年中国说——

新中国,立东方,

百废兴,开天光。

河山修复,医治创伤;

教育史册,奋启宏章!

合唱:少年强,则中国强。少年兴旺,中国兴旺。擂响太阳,热血方刚。少年中国壮志飞扬。

少年强,则中国强。少年豪壮,中国豪壮。大任担当,为我栋梁。少年中国

不负众望!

朗诵:石破天惊大鼓中朗诵

1978年;中国少年说——

大潮卷,国开放,

迎挑战,志图强。

尊科重教,广育贤良;

崭新纪元,大业重光!

合唱:少年强,则中国强。少年兴旺,中国兴旺。擂响太阳,热血方刚。少年中国壮志飞扬。

少年强,则中国强。少年豪壮,中国豪壮。大任担当,为我栋梁。少年中国

不负众望!

朗诵:石破天惊大鼓中朗诵

今天,中国少年说——

新起点,大道畅,

教领先,英才降。

育人为本,改革创新;

促进公平,提高质量。

百年大计,千秋大业,

民族复兴,壮我华邦!

红日初生,其道大光;

河出伏流,一泻汪洋;

前途似海,来日方长。美哉,我少年中国~

,与天不老;美哉,我中国少年,与国无疆!

合唱:少年强,则中国强。少年兴旺,中国兴旺。擂响太阳,热血方刚。少年中国壮志飞扬。

少年强,则中国强。少年豪壮,中国豪壮。大任担当,为我栋梁。少年中国

不负众望!

小学版少年中国说(节选)拼音-小学

少年中国说 梁启超 天ti ān 地d ì苍c āng 苍c āng ,乾qi án 坤k ūn 茫m áng 茫m áng 。中zh ōng 华h u á少sh ào 年ni án ,顶d ǐng 天ti ān 立l ì地d ì当d āng 自z ì强qi áng 。故g ù今j īn 日r ì之z h ī责z é任r èn ,不bù在zài 他tā人rén ,而ér 全quán 在zài 我wǒ少shào 年nián 。少shào 年nián 智zhì则zé国guó智zhì,少shào 年nián 富fù则zé国guó富fù,少shào 年nián 强qiáng 则zé国guó强qiáng ,少shào 年nián 独dú立lì则zé国guó独dú立lì,少shào 年nián 自zì由yóu 则zé国guó自zì由yóu ,少shào 年nián 进jìn 步bù则zé国guó进jìn 步bù,少shào 年nián 胜shèng 于yú欧ōu 洲zhōu ,则zé国guó胜shèng 于yú欧ōu 洲zhōu ,少shào 年nián 雄xióng 于yú地dì球qiú,则zé国guó雄xióng 于yú地dì球qiú。红hóng 日rì初chū升shēng ,其qí道dào 大dà光guāng ;河hé出chū伏fú流liú,一yì泻xiè汪wāng 洋yáng ;潜qián 龙lóng 腾téng 渊yuān ,鳞lín 爪zhuǎ飞fēi 扬yáng ;乳rǔ虎hǔ啸xiào 谷gǔ,百bǎi 兽shòu 震zhèn 惶huáng ;鹰yīng 隼sǔn 试shì翼yì,风fēng 尘chén 翕xī张zhāng ;奇qí花huā初chū胎tāi ,矞yù矞yù皇huáng 皇huáng ;干gàn 将jiāng 发fā硎xíng ,有yǒu 作zuò其qí芒máng ;天tiān 戴dài 其qí苍cāng ,地dì履lǚ其qí黄huáng ;纵zòng 有yǒu 千qiān 古gǔ,横héng 有yǒu 八bā荒huāng ;前qián 途tú似sì海hǎi ,来lái 日rì方fāng 长zhǎng 。美měi 哉zāi ,我wǒ少shào 年nián 中zhōng 国guó,与yǔ天tiān 不bù老lǎo !壮zhuàng 哉zāi ,我wǒ中zhōng 国guó少shào 年nián ,与yǔ国guó无wú疆jiāng !

注音少年中国说

《少年中国说》节选 gùjīn rìzhīzérèn ,bùzài tārén ,ér quán zài wǒshào nián。shào nián 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年zhìzéguózhì,shào nián fùzé guófù;shào nián qiáng zéguóqiáng ,shào nián dúlì智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立zéguódúlì; shào nián zìyóu zéguózìyóu ,shào nián jìn bùzéguójìn bù,则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步,shào nián shèng yúōu zhōu zéguó shèng yúōu zhōu ,shào n ián xióng yúdìqiúzéguó xióng yú少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于dìqiú。hóng rìchūshēng , qídào dàguāng。hé chūfúliú,yīxièwāng yáng。地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。qián lóng téng yuān ,lín zhǎo fēi yáng。rǔhǔxiào gǔ,bǎi shòu zhèn huáng。yīng sǔn shì潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试yì,fēng chén xīzhāng。qíhuā chūtāi ,yùyù huáng huáng 。gān jiāng fāxíng,yǒu 翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有zuòqímáng 。tiān dài qícāng,dìlǚqíhuáng 。zòng yǒu qiān gǔ, héng yǒu bā作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八Huāng。qián túsìhǎlái rìfān g cháng。měi zāi, wǒshào nián zhōng guó, yǔtiān 荒。前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天bùlǎo!h uàng zāi , wǒzhōng guóshào nián,yǔguówújiāng! 不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

少年中国说--注音版

gùjīn rìzhīzérèn ,bùzài tārén ,ér quán zài wǒshào nián 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 shào nián zhìzéguózhì,shào nián fùzéguófù; 少年智则国智,少年富则国富; shào nián qiáng zéguóqiáng ,shào nián dúlìzéguódúlì; 少年强则国强,少年独立则国独立; shào nián zìyóu zéguózìyóu ,shào nián jìn bùzéguójìn bù 少年自由则国自由,少年进步则国进步; shào nián shèng yúōu zhōu zéguóshèng yúōu zhōu , 少年胜于欧洲,则国胜于欧洲, Shào nián xióng yúdìqiúzéguóxióng yúdìqiú。 少年雄于地球,则国雄于地球。 hóng rìchūshēng ,qídào dàguāng 。héchūfúliú,yīxièwāng yáng 红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。 qián lóng téng yuān ,lín zhǎo fēi yáng。rǔhǔxiào gǔbǎi shòu zhèn huáng 。潜龙腾渊, 鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。 yīng sǔn shìyì,fēng chén xīzhāng 鹰隼试翼,风尘吸张。 qíhuāchūtāi ,yùyùhuáng huáng 。ɡān jiāng fāxíng yǒu zuòqímáng 奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。 Tiān dài qícāng ,dìlǚqíhuáng 。zòng yǒu qian gu , heng you ba huang。 天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。 qian tu si hai,lai ri fang chang 前途似海,来日方长。 mei zai wo shao nain zhong guo,yu tian bu lao 美哉我少年中国,与天不老! Zhuang zai wo zhong guo shao nian,yu guo wu jiang! 壮哉我中国少年,与国无疆!

全部带拼音的少年中国说

全部带拼音的少年中国说 作者:梁启超 Zhìchūjiāng lái zhī shào nián zhōng guó zhě , zézhōng guó shào nián zhī zé rèn yě 。 制出将来之少年中国者, 则中国少年之责任也。 bǐ lǎo xiǔzhě hé zú dào ,bǐyǔ cǐ shì jiè zuò biézhī rì bùyuǎn yǐ ,ér wǒ shào nián 彼老朽者何足道,彼与此世界作别之 日不远矣,而我少年 nǎi xīn lái ér yú shì jiè wéi yuán 。rú jiùwū zhě rán ,bǐ míng rìjiāng qiān jū tāfāng , 乃新来而与世界为缘。如僦屋者然,彼 明日将迁居他方, ér wǒjīn rìshǐ rùcǐ shìchǔ 。jiāng qiān jū zhě ,bù ài hù qíchuāng lóng ,bù 而我今日始入此室处。将迁居者,不爱 护其窗栊,不 jié zhì qítíng wǔ ,sú rén héng qíng ,yì hé zú guài ! ruòwǒ shào nián zhě ,qián chéng hào hào ,

洁治其庭庑,俗人恒情,亦何足怪!若我少年者,前程浩浩, hòu gù máng máng 。zhōng guó ér wéi niúwéi mǎ wéi nú wéi lì,zépēng luán chuíbiān zhīcǎn kù , 后顾茫茫。中国而为牛为马为奴为隶,则烹脔棰鞭之惨酷, wéi wǒ shào nián dāng zhī 。zhōng guó rúchēng bàyǔ nèi ,zhǔ méng dì qiú,zé zhǐ huī gù pàn 惟我少年当之。中国如称霸宇内, 主 盟地球,则指挥顾盼 zhīzūn róng ,wéi wǒ shào nián xiǎng zhī 。 yúbǐ qì xī yǎn yǎn yǔ guǐ wéi lín zhěhé yǔ yān ? 之尊荣,惟我少年享之。于彼气息奄 奄与鬼为邻者何与焉? bǐ ér mò rán zhì zhī ,yóu kě yán yě 。wǒ ér mò rán zhì zhī ,bù kěyán yě 。shǐjǔguó zhī shào nián 彼而漠然置之,犹可言也。我而漠然置之,不可言也。使举国之少年 ér guǒ wéi shào nián yě ,zé wú zhōng guó wéi wèi lái zhī guó,qí jìn bù wèi kěliàng yě 。shǐ 而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。使

《少年中国说(节选)》部编版五年级语文上册教学设计及反思(两课时)

《少年中国说(节选)》教学设计 教材分析 本课是人教版五年级上册第四单元的一篇课文。这篇课文节选自梁启超的《少年中国说》。这篇文章运用象征的写法,介绍了少年同中国的关系,表达了对少年中国和中国少年的赞美之情。文章语言简练,含义丰富,韵律优美,值得一读。 教学目标 1.认识“鳞、惶”等6个生字,会写“泻、潜”等7个生字。理解文中的重点词语。 2. 正确、流利地朗读课文,结合具体的语言环境,理解词语和句子的含义和作用。 3.结合查找的资料,体会文章讴歌少年中国的激情,激发学生的爱国情感。 教学重点 正确、流利、有感情地朗读课文,结合具体的语言环境,理解词语和句子的含义和作用。教学难点 学习本课的写法。结合查找的资料,体会文章讴歌少年中国的激情,激发学生的爱国情感。 教学准备 多媒体课件 教学安排 2课时 第一课时 一、激趣导入。 同学们,青少年是祖国的希望,是祖国的未来。我们承担着国家复兴的责任。清代末年,有一位非常有远见的思想家,政治家,教育家——梁启超,他就明白这个道理。因此,他写了一篇脍炙人口之作-----少年中国说。这篇文章用事实和道理告诉我们,告诉全世界,我们中国的少年充满了希望,少年的中国更加充满了希望。 板书:少年中国说 二、作者、背景简介 作者简介: 梁启超(1873年2月23日—1929年1月19日):字卓如,一字任甫,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。清朝光绪年间举人,中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一,中

国近代维新派、新法家代表人物。 《少年中国说》:八国联军侵华,民族危机空前严重。当时帝国主义污蔑中国是“老大帝国”,是“东亚病夫”,是“一盘散沙”,不能自立,只能由列强共管或瓜分。而中国人中,有一些无知昏庸者,也跟着叫嚷“中国不亡是无天理”“任何列强三日内就可以灭亡中国”,散布悲观情绪,民族危机空前严重。为了驳斥帝国主义分子的无耻谰言,也纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理,唤起人民的爱国热情,激起民族的自尊心和自信心,梁启超适时地写出这篇《少年中国说》。 二、读文识字。 小组活动,合作探究 1.大声朗读课文,在读课文的过程中圈出生字词,并借助字典等方式解决生字词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。画出不懂的句子,小组讨论解决。 3.小组成员先自读课文,在完成以上练习后,小组成员互相交流探讨。 三、整体感知。 1.细读这篇课文,总结每个自然段的含义。 生总结、汇报: 第一自然段:从小到大介绍中国少年的责任。 第二自然段:歌颂少年中国的蓬勃生命力。 第三自然段:抒发对少年中国和中国少年的赞美之情。 2.朗读课文,想一想,我们应该用怎样的语气去读这三个自然段? 生总结、汇报: 第一自然段要读出磅礴的气势; 第二自然段要读出韵律美,让人感受中国少年的蓬勃生命力。 第三自然段要读出作者对少年中国和中国少年的赞美之情。 板书:磅礴的气势蓬勃的生命力赞美之情 3.第一自然段从哪些方面体现了少年对国家的影响? 生总结、汇报,师引导 层层深入:智——富——强——独立——自由——进步——胜于欧洲——雄于地球 4.读第二自然段,想一想,作者用哪些事物来赞美中国少年? 生总结、汇报,师引导 红日(黄)河潜龙乳虎鹰隼奇花干将

少年中国说拼音正确版

少sh ào 年ni án 中zh ōng 国g u ó说shu ō(节j i é选xu ǎn ) 梁启超 故g ù今j īn 日r ì之zh ī责z é任r èn ,不b ù在z ài 他t ā人r én ,而ér 全qu án 在z ài 我w ǒ少sh ào 年ni án 。少sh ào 年ni án 智zh ì 则z é国gu ó智zh ì,少sh ào 年ni án 富f ù则z é国gu ó富f ù,少sh ào 年ni án 强qi áng 则z é国gu ó强qi áng ,少sh ào 年ni án 独d ú立l ì则z é国gu ó独d ú立l ì,少sh ào 年ni án 自z ì由y óu 则z é国gu ó自z ì由y óu ,少sh ào 年ni án 进j ìn 步b ù则z é国gu ó进j ìn 步b ù,少sh ào 年ni án 胜sh èng 于y ú欧ōu 洲zh ōu ,则z é国gu ó胜sh èng 于y ú欧ōu 洲zh ōu ,少sh ào 年ni án 雄xi óng 于y ú地d ì球qi ú,则z é国gu ó雄xi óng 于y ú地d ì球qi ú。红h óng 日r ì初ch ū升sh ēng ,其q í道d ào 大d à光gu āng ;河h é出ch ū伏f ú流li ú,一y ì泻xi è汪w āng 洋y áng ;潜qi án 龙l óng 腾t éng 渊yu ān ,鳞l ín 爪zhu ǎ飞f ēi 扬y áng ;乳r ǔ虎h ǔ啸xi ào 谷g ǔ,百b ǎi 兽sh òu 震zh èn 惶hu áng ;鹰y īng 隼s ǔn 试sh ì翼y ì,风f ēng 尘ch én 翕x ī张zh āng ; 奇q í花hu ā初ch ū胎t āi ,矞y ù矞y ù皇hu áng 皇hu áng ;干g àn 将ji āng 发f ā硎x íng ,有y ǒu 作zu ò其q í芒m áng ;天 ti ān 戴d ài 其q í苍c āng ,地d ì履l ǚ其q í黄hu áng ;纵z òng 有y ǒu 千qi ān 古g ǔ,横h éng 有y ǒu 八b ā荒hu āng ;前qi án 途t ú似s ì海h ǎi ,来l ái 日r ì方f āng 长zh ǎng 。美m ěi 哉z āi ,我w ǒ少sh ào 年ni án 中zh ōng 国gu ó,与y ǔ天ti ān 不b ù老l ǎo !壮zhu àng 哉z āi ,我w ǒ中zh ōng 国gu ó少sh ào 年ni án ,与y ǔ国gu ó无w ú疆ji āng !

少年中国说朗诵稿(全版)60587

少年中国说 1.制出将来/之少年中国者, 则中国少年/之责任也。使举国之少年/而果为少年也, 则吾中国/为未来之国,其进步/未可/量也。 齐:故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年。少年智/则国智,少年富/则国富,少年强/则国强。 1.少年独立/则国独立, 2.少年自由/则国自由, 3.少年进步/则国进步, 齐:少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。 全:少年独立/则国独立,少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。 1.红日/初升,其道/大光;河出/伏流,一泻/汪洋; 2.潜龙/腾渊,鳞爪/飞扬;乳虎/啸谷,百兽/震惶; 3.鹰隼/试翼,风尘/吸张;奇花/初胎,矞矞/皇皇; 1.干将/发硎,有作/其芒。天戴/其苍,地履/其黄; 齐:纵有/千古,横有/八荒;前途/似海,来日/方长。 全:纵有/千古,横有/八荒;前途/似海,来日/方长。 1.美哉,我/少年中国,与天/不老! 齐:美哉,我/少年中国,与天/不老! 2.壮哉,我/中国少年,与国/无疆! 齐:壮哉,我/中国少年,与国/无疆! 齐:少年独立/则国独立,少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。 全:少年独立/则国独立,少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。 全:少年独立/则国独立,少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。美哉,我/少年中国,与天/不老!壮哉,我/中国少年,与国/无疆!壮哉,我/中国少年,与国/无疆!

少年中国说原文注音版

少年中国说原文注音版_拼音版少年中国说 拼音版少年中国说ɡùjīn rìzhīz? r?n bùzài tār?n ?r quán zài shàonián shàonián zhìz? ɡu? zhì故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,shàonián fùz? ɡu? fùshàoniánqiánɡz? ɡu? qiánɡshàonián dúlìz? ɡu? dúlìshàonián zì少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自y?u z? ɡu? zìy?u shàonián jìn bùz? ɡu? jìn bùshàoniánsh?nɡyúōu zhōu z? ɡu? sh?nɡyú由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于ōu zhōu shàoniánxi?nɡyúdìqiúz? ɡu? xi?nɡyúdìqiúh?n ɡrìchūshēnɡqídào dàɡuānɡ欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。 红日初升,其道大光;h? chūfúliúyìxi? wānɡyánɡqiánl?nɡt?n ɡyuān lín zhǎo fēi yánɡrǔhǔxiào ɡǔbǎi河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百sh?uzh?nhuánɡyīnɡsǔn shìyìfēnɡch?n xīzhān ɡqíhuāchūtāi yùyùhuánɡhuánɡɡàn兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干jiānɡfàxínɡyǒu zu? qímánɡtiān dài qícān ɡdìlǚqíhuánɡz?nɡyǒu qiān ɡǔh?nɡyǒu将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有bāhuānɡqián túsìhǎi lái rìfānɡchánɡm ěi zāi wǒshàoniánzhōnɡɡu? yǔtiān bùlǎo八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;zhuànɡzāi wǒzhōnɡɡu? shàonián yǔɡu? wújiānɡ壮哉我中国少年,与国无疆。

少年中国说-(拼音版)节选

少年中国说(节选) 梁启超 shào nián zhìzé guó zhì,shào nián fùzé guó fù; 少年智则国智,少年富则国富; Shào nián qiáng zé guóqiáng,shào nián dú lìzé guódú lì; 少年强则国强,少年独立则国独立; shào nián zìyóu zé guózìyóu,shào nián jìn bùzé guó jìn bù 少年自由则国自由,少年进步则国进步; shào nián shèng yúōu zhōu zé guóshèng yúōu zhōu, 少年胜于欧洲则国胜于欧洲, shào nián xióng yú dìqiúzé guóxióng yú dìqiú。 少年雄于地球则国雄于地球。 hóng rìchūshēng,qídào dàguāng。hé chū fú liú,yīxiè wāng yáng 红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。 Qián lóng téng yuān,lín zhǎo fēi yáng。rǔhǔ xiào gǔ , bǎi shòu zhèn huáng。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。 yīng sǔn shìyì,fēng chén xī zhāng。qíhuā chū tāi,yù yù huáng huáng。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。ɡān jiāng fāxíng,yǒu zuò qímáng。tiān dài qícāng,dìlǚqíhuáng。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。 zòng yǒu qiān gǔ,héng yǒu bā huāng。qián túsìhǎi,lái rìfāng cháng。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。 měi zāi!wǒshào nián zhōng guó,yǔtiān bùlǎo! 美哉!我少年中国,与天不老! zhuàng zāi! wǒzhōng guó shào nián,yǔ guó wújiāng

少年中国说 人教版

少年中国说 一. 本周教学内容: 《少年中国说》 二. 本周教学目标: 1. 分作若干层次进行文言文朗读练习,培养文言语感。 2. 理解课文的含义和作者的情感。 三. 教学重点、难点: 正确理解文章中的某些过激的提法,在继承中求发展、求创新应是当代社会的前进方向。 四. 教学内容: (一)作者简介 梁启超(1873~1929)近代思想家,戊戌维新运动(即戊戌变法)领袖之一。字卓如,号任公,别号饮冰室主人。广东新会人。梁启超自幼在家中接受传统教育,1889年中举。1890年赴京会试,不中。回粤路经上海,看到介绍世界地理的《瀛环志略》和上海机器局所译西书,眼界大开。同年结识康有为,投其门下。1891年就读于万木草堂,接受康有为的思想学说并由此走上改良维新的道路,时人合称“康梁”。 (二)段落分析 第一段,“吾心目中有一少年中国在”,是从正面提出了全文的中心论点。 第二段,用老年人和少年人的不同性格和处事态度来比拟国家之强弱。 第三段,指出造成今日老大中国是老朽者的罪过,号召和激励我中国少年为创建少年中国而奋斗,热烈讴歌少年中国的光辉未来。此段分两层阐论。 第一层(从段首到“则国雄于地球”),阐明中国少年肩负建设重任。 第二层(从“红日初升”至段末),热烈讴歌少年中国。 (三)主题理解 作者把封建古老的中国和他心目中的“少年中国”作鲜明的对比,极力赞颂少年勇于改革的精神,针砭老年人消极保守的思想,鼓励人们发愤图强,肩负起建设少年中国的重任,表达作者热切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。 (四)写作特色 1. 自由运用语言,“纵笔所至不检束”。为了晓畅地表达思想,作者使用词语无所顾忌,不求雕饰,不以文害意。 2. 务求说得详尽,不嫌反复强调。如第二段写老年人和少年人种种不同性格的对比、推论,以及老与少对比的比喻、象征句,都充分显示出梁文这方面的特色。 3. 感情充沛,“别有一种魔力”。作者说,他写的文章“笔端常带感情”。本文便是这样。为了表达他那奔纵的思想感情,他运用了大量的排比、对偶、反复、重叠的修辞法,文章酣畅淋漓,热情洋溢奔放,如第二段运用重叠排比层层推进的手法,从正反两面加以反复阐发;又如结尾部分也是用重叠、反复、排比、对偶写法,在对称中富于变化,在整齐中饱含气势。 【例题及分析】 汉五年,已杀项羽,而皇帝位,论功行封,群臣争功,岁余不决,上以何功最盛,先封为爵侯,食邑八千户。功臣皆曰:“臣等身披坚执兵多者百余战少者数十合功城略地大小各有差今肖何未有汗马之劳徒持文墨议论不战顾居臣等上何也”?上曰:“诸君知猎乎?”曰:“知之。”“知猎狗乎?”曰“知之”。上曰“夫猎,追杀兽者狗也,而发踪指示兽处者人也。今诸君徒能走得兽;功狗也;至于肖何,发踪指示,功人也。且诸君独以身从我,多有三两人;肖何举宗数十人皆随我,功不可忘也!”群臣后皆莫敢言。 1. 用“|”给文中无标点部断句。

少年中国说(注音汉字双配版)

少sh ǎo 年ni án 中zh ōn ɡ 国ɡu ó 说shu ō 天ti ān 地d ì 苍c ān ɡ 苍c ān ɡ ,乾qi án 坤k ūn 茫m án ɡ 茫m án ɡ 。 中zh ōn ɡ 华hu á 少sh ào 年ni án ,顶d ǐn ɡ 天ti ān 立l ì 地d ì 当d ān ɡ 自z ì 强qi án ɡ 。 中zh ōn ɡ 国ɡu ó 少sh ào 年ni án 者zh ě ,则z é 中zh ōn ɡ 国ɡu ó 少sh ào 年ni án 之zh ī 责z é 任r èn 也y ě , 故g ù 今j īn 日r ì 之zh ī 责z é 任r èn ,不b ú 在z ài 他t ā 人r én ,而ér 全qu án 在z ài 我w ǒ 少sh ào 年ni án 。 少sh ào 年ni án 智zh ì 则z é 国gu ó 智zh ì ,少sh ào 年ni án 富f ù 则z é 国gu ó 富f ù ; 少sh ào 年ni án 强qi áng 则z é 国gu ó 强qi áng ,少sh ào 年ni án 独d ú 立l ì 则z é 国gu ó 独d ú 立l ì ; 少sh ào 年ni án 自z ì 由y óu 则z é 国gu ó 自z ì 由y óu ;少sh ào 年ni án 进j ìn 步b ù 则z é 国gu ó 进j ìn 步b ù; 少sh ào 年ni án 胜sh èng 于y ú 欧ōu 洲zh ōu ,则z é 国gu ó 胜sh èng 于y ú 欧ōu 洲zh ōu ; 少sh ào 年ni án 雄xi óng 于y ú 地d ì 球qi ú ,则z é 国gu ó 雄xi óng 于y ú 地d ì 球qi ú 。 红h óng 日r ì 初ch ū 升sh ēng ,其q í 道d ào 大d à 光gu āng 。河h é 出ch ū 伏f ú 流li ú ,一y ī 泻xi è 汪w āng 洋y áng 。 潜qi án 龙l óng 腾t éng 渊yu ān ,鳞l ín 爪zh ǎo 飞f ēi 扬y áng 。乳r ǔ 虎h ǔ 啸xi ào 谷g ǔ ,百b ǎi 兽sh òu 震zh èn 惶hu áng 。 鹰y īng 隼s ǔn 试sh ì 翼y ì ,风f ēng 尘ch én 翕x ī 张zh āng 。奇q í 花hu ā 初ch ū 胎t āi ,矞y ù 矞y ù 皇hu áng 皇hu áng 。 干g àn 将ji ān ɡ 发f ā 硎x íng ,有y ǒu 作zu ò 其q í 芒m áng 。天ti ān 戴d ài 其q í 苍c āng ,地d ì 履l ǚ 其q í 黄hu áng 。 纵z òng 有y ǒu 千qi ān 古g ǔ ,横h éng 有y ǒu 八b ā 荒hu āng 。前qi án 途t ú 似s ì 海h ǎi ,来l ái 日r ì 方f āng 长ch áng 。 美m ěi 哉z āi ,我w ǒ 少sh ào 年ni án 中zh ōng 国gu ó ,与y ǔ 天ti ān 不b ù 老l ǎo ! 壮zhu àng 哉z āi ,我w ǒ 中zh ōng 国gu ó 少sh ào 年ni án ,与y ǔ 国gu ó 无w ú 疆ji āng ! 少 年 中 国 说 天 地 苍 苍,乾 坤 茫 茫。 中 华 少 年,顶 天 立 地 当 自 强。 中 国 少 年 者,则 中 国 少 年 之 责 任 也, 故 今 日 之 责 任,不 在 他 人,而 全 在 我 少 年。 少 年 智 则 国 智,少 年 富 则 国 富; 少 年 强 则 国 强,少 年 独 立 则 国 独 立; 少 年 自 由 则 国 自 由;少 年 进 步 则 国 进 步; 少 年 胜 于 欧 洲,则 国 胜 于 欧 洲; 少 年 雄 于 地 球,则 国 雄 于 地 球。 红 日 初 升,其 道 大 光。河 出 伏 流,一 泻 汪 洋。 潜 龙 腾 渊,鳞 爪 飞 扬。乳 虎 啸 谷,百 兽 震 惶。 鹰 隼 试 翼,风 尘 翕 张。奇 花 初 胎,矞 矞 皇 皇。 干 将 发 硎,有 作 其 芒。天 戴 其 苍,地 履 其 黄。 纵 有 千 古,横 有 八 荒。前 途 似 海,来 日 方 长。 美 哉,我 少 年 中 国,与 天 不 老! 壮 哉,我 中 国 少 年,与 国 无 疆!

(2019新版)统编版五年级上册第12课少年中国说教学设计

《少年中国说》教案 教学目的 1.了解此文相关的先贤救国救民的义举 2.认识中国政论文形象生动、情感充沛的优秀特点。 3.引导学生模仿这种写法 教学设想 1.用大段的背景介绍:写作背景、作者情况、选文的其他内容补充达到第一个目的 2.学生自学为主,老师串讲为辅,疏通全文文字,掌握关键词句解释、翻译并背诵第三段为第2、3个目的做准备 3.结合文章具体内容引导学生认识本文作为一篇政论文但形象生动、情感充沛的特点 出示历史上著名的政论文片断李斯《谏逐客书》、《过秦论》帮助巩固认识 教学过程: 一.导人课文 梁启超其人:清华大学的校训是什么?自强不息,厚德载物。这个校训就是受梁启超的启发而拟定。他来清华演讲,引用《易经》里的话来勉励清华学生要做君子,树“完整人格”:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”(天即自然的运动刚强劲健,相应于此,君子应刚毅坚卓,发愤图强;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。)清华国学研究院有四大导师他是其中一位(另外三位:历史学家陈寅恪、国学大师王国维、语言学家赵元任)梁启超一生勤奋,各种著述达一千四百万字,惊人的勤奋和才华!更著名的身份是戊戌变法的领导人之一。 文章背景: 1868年日本实行明治维新,短短二十多年,一跃成为亚洲强国,1895年甲午战争中,日本打败了根本没把他们放在眼里的清朝北洋水师,清政府签订丧权辱国的《马关条约》割让台湾等地赔款白银两亿两。此举给中国知识分子以极大冲击。广东举人康有为倡导改革得到光绪皇帝支持,开始资产阶级改良运动戊戌变法,又称百日维新。后来变法失败,部分维新党人逃往海外。梁启超逃往日本。创办《清议报》,大力介绍资产阶级政治学说,批判封建专制。《少年中国说》就是当时发表在《清议报》上。此文影响颇大,被公认为梁启超著作中思想意义最积极,情感色彩最激越的篇章,作者本人也把它视为自己“开文章之新体,激民气之暗潮”的代表作。 二.总体把握内容 作者把封建古老的中国和他心目中的“少年中国”作鲜明的对比,极力赞颂少年勇于改革的精神,针砭老年人消极保守的思想,鼓励人们发愤图强,肩负起建设少年中国的重任,表达作者热切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。 三.掌握论点、论据、论证。 论证要选择论据和论证方法。论据一般有事实和道理。事实一般指人,道理一般指理、言、物。论据与论证方法的关系为:人,对应举例论证;理、言,对应道理论证;物(用寓言、或比喻的方式对应比喻论证;以上各种论据正反对举,则对应对比论证。请同学们一定要做好笔记,为写议论文做准备。 本文第一段提出了全文的中心论点。“吾心目中有一少年中国在”全文(课文节选部分)主要采用对比论证、比喻论证、道理论证。 四.疏通词句,掌握各部分内容,学习朗读 (一)第一段提出论点。“是何言”反复,语气强烈,更足以表达遭人嘲笑后的愤激不平情绪。朗读时要读出这种激愤之情 (二)第二段对比论证:老年人与少年作对比。用老年人的消极保守和少年人的积极进取来比拟老大中国与少年中国的区别。 朗读时怎样处理情感?朗读老年人部分应该不屑、鄙视,朗诵少年部分怎应该充满热情赞

少年中国说(朗诵稿)

少年中国说(朗诵稿) 第一幕(1-2分钟) 背景音乐:沉思(约2.5分钟) 同时,开场白(增加内容): 甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。 乙:这是一个承前启后的时代。 甲:这是一个日新月异的时代。 乙:这是一个继往开来的时代, 甲乙:我们肩负沉甸甸(diān)的嘱托,我们憧憬美好的未来。(停顿)甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。 乙:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。 甲:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。 乙:请欣赏《少年中国说》。 第二幕:(朗诵时间约2.5分钟) 背景音乐:英雄的黎明(3分钟) 齐:《少年中国说》梁启超。 齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。 甲: 少年中国者, 则中国少年之责任也. 乙:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 丙:少年智则国智,少年富则国富;// 丁:少年强则国强,少年独立则国独立;//(齐) 戊:少年自由则国自由,少年进步则国进步;//(齐) 己:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,//(齐) 甲:少年雄于地球则国雄于地球。//(齐) 排1:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。 列1:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。(出列叠加) 2:鹰隼(sǔn)试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。 3:干将(gānjiāng)发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。 4:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。 齐:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。 潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。 鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。 干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。 纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。(最后一句合拍) 甲:美哉我少年中国,与天不老! 乙:壮哉我中国少年,与国无疆! 齐:美哉我少年中国,与天不老! 壮哉我中国少年,与国无疆!

《少年中国说》教案7

五年级上册语文导学案-13《少年中国说》人教(部编版) 13少年中国说(节选) 导学案设计

五年级上册语文教案-12少年中国说(节选)人教部编版 《少年中国说》创新教案 教学目标: 1.有感情地反复朗读《少年中国说》,体会作者强烈的爱国情感。 2.掌握重点词句的含义,掌握课文主要内容。 3.了解本文比喻、象征的手法,把握少年中国所具有的特点。 教学重点 正确、流利、有感情地朗读课文,结合具体的语言环境,理解词语和句子的含义和作用。 教学难点 学习本课的写法。结合查找的资料,体会文章讴歌少年中国的激情,激发学生的爱国情感。 教学方法: 1.小组合作探究 2. 朗读法 教学过程: 一、情境铺垫导语引入

1.师:同学们,在中国近代史上有一位非常著名的人物,曾写下了一篇文章,激励了当时无数的中国有志青年,这篇文章是《少年中国说》,有没有同学知道这位著名作者是谁? 2.作者链接:梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人,我国近代资产阶级改良运动的代表人之一,著名学者,诗人,宣传家。作为政治家的梁启超,师从康有为,受改良思想影响。曾经参与“公车上书”,又与谭嗣同等创办南学会,宣传资产阶级改良思想,组织保国会,戊戌变法失败后,逃亡日本。一生著作甚丰,大部分收入《饮冰室合集》。 3. 背景资料:本文写于1900年,是作者在维新变法失败后在日本时写的。文章从日本人和西欧人称我国为“老大帝国”说起,以人喻国,怒斥当权的清王朝封建贵族官僚是保守守旧、顽固苟且的“老朽”,号召“中国少年”肩负起救国的责任,为创造一个繁荣富强的“少年中国”而努力奋斗。 二、初步感知,解决生字词。 1.有感情地朗读课文,借助工具书解决生字词。 鹰隼(sǔn)发硎(xíng)澌(sī) 2. 给文章划分层次。 明确:全文划分为三个层次。 第一部分(第一段)点明少年的责任。 第二部分(第二段)说明中国少年的勃勃生机。 第三部分(第三段)赞美了少年中国和中国少年,点明了两者之间的紧密关系。 三、深入阅读。 1.细读课文,结合课下注释及翻译书弄懂重点文言字词和文章的译文。 2.理解题目中“少年”一词有什么深刻含义? 明确:一是针对日本人称我中国为“老大帝国”,作者愤然回击,称中国为少年中国;二是因为少年象征着国家如朝阳般蓬勃兴旺,生机勃勃;三是中国是古老的中国,又是进步的未来之国。 3.阅读课文,说一说少年中国具有怎样的特点。 明确:课文运用了八种象征、比喻描述了少年中国的英姿勃勃,前途无量。以“红

少年中国说(打印版)

Shào nián zhōng guóshuō 《少年中国说》 梁启超 tiān dìcāng cāng ,qián kūn máng máng , 天地苍苍,乾坤茫茫, zhōng huáshǎo nián ,dǐng tiān lìdìdàng zìqiáng 。 中华少年,顶天立地当自强。 shǎo nián zhōng guózhě, zézhōng guóshǎo nián zhīzérèn yě。 少年中国者, 则中国少年之责任也。 gùjīn rìzhīzérèn ,bùzài tārén ,ér quán zài wǒshào nián 故今日之责任,不在他人, 而全在我少年。 shào nián zhìzéguózhì, shào nián fùzéguófù; 少年智则国智, 少年富则国富; shào nián qiáng zéguóqiáng ,shào nián dúlìzéguódúlì; 少年强则国强, 少年独立则国独立; shào nián zìyóu zéguózìyóu,shào nián jìn bùzéguójìn bù 少年自由则国自由, 少年进步则国进步; shào nián shèng yúōu zhōu zéguóshèng yúōu zhōu , 少年胜于欧洲则国胜于欧洲, shào nián xióng yúdìqiúzéguóxióng yúdìqiú。 少年雄于地球则国雄于地球。 hóng rìchūshēng ,qídào dàguāng 。héchūfúliú, yīxièwāng yáng 红日初升, 其道大光。河出伏流, 一泻汪洋。 qián lóng téng yuān ,lín zhǎo fēi yáng 。rǔhǔxiào gǔ, bǎi shòu zhèn huáng 。 潜龙腾渊, 鳞爪飞扬。乳虎啸谷, 百兽震惶。yīng sǔn shìyì, fēng chén xīzhāng qíhuāchūtāi ,yùyùhuáng hu áng 。 鹰隼试翼, 风尘吸张。奇花初胎, 矞矞皇皇。ɡān jiāng fāxíng ,yǒu zuòqímáng。tiān dài qícāng , dìlǚqíhuáng 。 干将发硎, 有作其芒。天戴其苍, 地履其黄。 zòng yǒu qiān gǔ,héng yǒu bāhuāng。qián túsìhái, lái rìfāng cháng.纵有千古, 横有八荒。前途似海, 来日方长。 měi zāi wǒshào nián zhōng guó,yǔtiān bùlǎo! 美哉我少年中国, 与天不老!

少年中国说(节选拼音已排版版)

少年中国说(节选)梁启超 ru?wǒshào nián zhěqián ch?ng hào hào h?u gùmáng máng zhōng gu?ér wéi niú w?i mǎ若我少年者,前程浩浩,后顾茫茫。中国而为牛为马wéi nú w?i lìz?pēng luán chuí biān zhī cǎn kù,w?i wǒshào nián dāng zhīzhōng guo rú 为奴为隶,则烹脔棰鞭之惨酷,惟我少年当之。中国如chēng bàyǔnai zhǔméng dìqiú,z?zhǐhuīgù pàn zhī zūn r?ng w?i wǒshào nián xiǎng 称霸宇内, 主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享zhīyú bǐqìxīyǎn yǎn yǔguǐw?i lín zhě h?yǔyān bǐér mò rán zhìzhīy?u kě之。于彼气息奄奄、与鬼为邻者何与焉?彼而漠然置之,犹可yán yěwǒ?r mò rán zhìzhībùkěyán yě。shǐjǔguó zhī shào nián ?r guǒwéi shào 言也。我而漠然置之,不可言也。使举国之少年而果为少 nián yěz?wúzhōng gu?w?i wèi lái zhīgu?qíjìn bù wèi kě liàng yěshǐjǔguó zhī年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。使举国之shào nián ér yìwéi lǎo dàyěz?wúzhōng gu?wéi guò qù zhī gu?qísī wáng kě qiáo zú ér 少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而dài yě 待也。 gùjīn rì zhī z?ran bùzài tār?n ér quán zài wǒshào nián shào nián zhì zé guó 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国 zhìshào nián fùzé gu?fùshào nián qiáng z?gu?qiáng shào nián dúlì zé guó dúlì智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;shào nián zì yóu zé guó zì y?u shào nián jìn bù zé guó jìn bù shào nián shèng yú ōu zhōu zé guó少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国shèng yúōu zhōu shào nián xióng yú dì qiú zé guó xióng yúdìqiúh?ng rìchūshēng qídào 胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道 dàguāng h?chūfúliúyīxiè wāng yáng qián lóng t?ng yuān lín zhǎo fēi yáng rǔhǔxiào 大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸gǔbǎi sh?u zhan huáng yīng sǔn shìyìfēng ch?n xīzhāng qíhuāchūtāi yùyùhuáng huáng 谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。ɡān jiāng fā xíng yǒu zu?qímáng tiān dài qícāng dìlǚqíhuáng z?ng yoúqiān gǔ 干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,hēng yoúbāhuāng qián túsìhǎi lǎi rìfāng cháng měi zāi wǒshào nián zhōng gu?yútiān bù横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不lǎo zhuàng zāi wǎzhōng gu?shào niǎn yǔgu?wújiāng 老!壮哉我中国少年,与国无疆!

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