诚信教育、感恩教育的系列活动策划书

诚信教育、感恩教育的系列活动策划书
诚信教育、感恩教育的系列活动策划书

诚信和感恩教育系列活动

策划书

一、活动目的:

我们将通过感恩、诚信教育,帮助大学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,使大学生懂得,感恩、诚信是一切道德赖以维系的前提,促使其自觉地做一个知感恩、讲诚信的大学生;通过感恩、诚信教育引导学生树立“滴水之恩,涌泉相报,衔环结草,以报恩德”的感恩观念和“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,唤醒学生自我教育和自我完善意识,自觉加强诚信建设,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成一名具有诚信美德,感恩之心,主动为建设诚信社会做贡献的高素质的优秀大学生。

二、活动主题:怀感恩的心做诚信的人

三、参加对象:华中农业大学全体在校学生

四、举办单位:华中农业大学

五、活动安排:

1、第一阶段:迎新报到期间。

在迎新点处发放印有贷款政策和流程简介的宣传单,在绿色通道办理处则要向其做进一步解说。

2、第二阶段:国家助学贷款办理期间。

1)贷款政策宣讲。临近办理国家助学贷款时,每个院召开贷款政策宣讲会,

并在各个楼栋、主干道、院网站校网站上贴出贷款政策的介绍,以使贷款学生充分了解国家的贷款政策。

2)建立诚信档案。诚信档案包括诚信大学生承诺书、学生的个人基本情况、

学习成绩、健康状况、经济状况、信用记录等。其中经济状况和信用记录是大学生诚信档案的重点,主要记录学生家庭经济情况、在校期间奖学金助学金获得情况、勤工助学情况以及违反校规校纪情况、品行说明等。学校可依据记录在案的

经济状况,对学生实行动态管理,当学生获得的奖学金、勤工助学金达到一定数目时,学校可建议学生提前还款;在信用记录中,若学生的品行达不到良好以上,有不光彩记录的情况出现,学生将得不到国家无息贷款。另外,还可对诚信档案进行微机管理,与学生的毕业推荐联系起来。同时,辅导员设立专用记录本,为各年级的困难生的心理状况、家庭情况、学习成绩等方面做好详实的记录,及时为困难生“把脉”,及时解决问题,及时交流困难生工作经验。

3、第三阶段:感恩节期间。

1)举办一场感恩签名活动。在荟园主干道号召同学们在写有“学会感恩,从我做起”的条幅上签名

2)制作一面感恩墙。将同学们写有感恩话语的便签纸贴到宣传板上,放在主干道上展览。

3)观看一场感恩电影。在感恩节的当天晚上免费为同学们播放一段感恩的视频,可以是电影,也可以是演讲。

4)组织一次志愿者回报活动。在感恩节之后,可以组织所有办过贷款的同学做一些义务活动,比如去敬老院看望老人或者去义卖。

5)寄发致学生家长的一封信。由辅导员组织所有同学,给父母写一封表达感激之情的信。

6)召开一个感恩主题班会。讲述自身感恩经历,了解他人感恩行为,学唱感恩歌曲。

4、第四阶段:临近毕业。

1)制作资助工作调查问卷。问卷涵盖资助工作的各个方面,同时突出两个重点:同学们对院校资助工作的整体态度,对学校勤工俭学工作的建议。

2)举办诚信境界系列文化讲座。为开拓学生视野,增加思想深度,鼓励学生主动思考,完善人格,可举办文化讲座,邀请校内外的专家学者,涉及四个领域:

经济(人民银行负责人)、商业(大型企业负责人)、人际交往(社会学家)以及自强奋斗成功的优秀学生典型,让他们分别讲述诚信在社会生活中得重要和自强奋斗的经历,最后进行诚信宣誓并发放诚信倡议书和征信手册,还可以在教学楼等地悬挂“珍爱信用记录、维护信用权益”、“信贷助学、信用树人”的征信横幅。

3)给正常还款学生的就业单位、家人寄一封信,让其帮助提醒该生还款。还

可以在毕业生档案备注栏内加盖“该生有贷款,请协助催还”的字样,以便用人单位协助催缴。

5、第五阶段:毕业后。

学校应在开学后给正常还款的毕业生打电话,提醒其正常还款

六、活动准备:

各个阶段来到时,可再具体准备。

七、活动注意事项:

1、在整个活动过程中,要利用宣传板、宣传册、院网站、校网站、广播站进行全程宣传,尤其要对全校师生加强征信知识和诚信内容的宣传。

2、多与银行联系,可尝试向其寻求人力和物力上的帮助。

精心整理,仅供参考编辑文案使用,请按实际需求再行修改编辑

2020年2月17日

感恩主题活动策划

感恩主题活动策划 感恩主题活动策划 二、目的: 推进学校学生思想道德教育,加强学生的感恩教育,全面提高学生整体素质,引导广大学生树立健康的人格,全面促成优良校风的形成,营造感恩生活的良好氛围。 三、时间: 201X年3月20日四、地点: 初一 (4)班教室五、具体项目安排活动一: 感恩传承你我,真情由心而生感恩是人性真善美的体现,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才会懂得尊重他人,才会懂得回报父母,才会懂得报答学校、社会和国家。感激生育你的人,因为他们使你体验生命; 感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿; 感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧; 感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊; 感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!内容: 先演讲文章《学会感恩》,让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。活动二:

算笔亲情账,感知父母恩随着社会的发展,人们生活水平的不断提高,消费物质观也不断在改变,而中学生也不例外。有些学生一味追求时尚,甚至出现厌学、逃学等情绪,将学生的天职抛出脑外,完全不理会父母对他们的期望,更完全不理会父母的劳苦,甚至还存在偏激的想法——认为家长养育他们长大成人是天经地义的事。内容:先由学生认真算一算自己进入中学后,平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间,并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。再将自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出大概的估计,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。最后假定自己高中毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心。活动三: 小品《不变的诺言谢谢你》拥有“诚信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整个天空;拥有“诚信·感恩”一片小小的绿叶也可以衬托一个季节;拥有“诚信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛蓝的海洋,“诚信·感恩”对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过“诚信·感恩”的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限“诚信·感恩”需要我们去感受,去回报,去诚实为人。内容: 由三个学生在全班同学面前饰演故事中的三个角色,将故事中的寓意慢慢引出,让全体学生真正体会到“诚信·感恩”的重要性,并能自觉做到“诚信·感恩”。活动四: 我是小小说书先生内容: 由学生当说书先生,讲一个关于感恩的故事,并要求学生从中得到启示。活动五:

安全教育活动策划书

安全教育活动策划书 一、活动背景: 青春,我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在。然而,夫祸患常积于忽微,我们在酣畅淋漓挥洒青春的激情的同时,安全问题却常常被我们忽略。许多学生的安全意识十分淡薄,诸如火灾、触电、偷窃、食物中毒、遭坏人侵害等等事例数见不鲜。鉴于此,我班班委及所有成员一致同意举行一次以“安全教育”为主题的班级活动。二、活动目的: 1.通过班会使大家掌握一些在遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人等情况时的处理方法。认清学习目的,增强大家的安全意识。 2.以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。 3.引导大家在活动中更认清生命的可贵,在自我体验中发挥潜能,收获经验。进而教育大家关爱生命、尊重生命、热爱生命、保护生命。 4.通过活动更好的增强班级凝聚力,让大家更加信赖这个集体,热爱这个集体,从集体生活中感受到无比的温暖。 三、活动时间:xxx 四、活动对象:xxx班全体成员 五、活动地点:xxx 六、活动流程: 1、主持人宣布班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、及注意事项等)。 2、播放展示(可用多媒体的话)常用安全标志的图片、视频及安全知识的相关资料。 (若没,则可以打印稿的形式将相关资料发给同学参考学习) 3、组织同学上台演讲,谈看法,谈经历,谈经验,谈感悟。 4、组织关于防火防盗触电等情况的情景剧表演(不过要事先做好准备)。比如:发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况),然后可以让同学做评论及相关讨论。

5、关于“安全教育”的知识竞答(以小组为单位积分比赛) ⑴抢答题 规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分。 ⑵合作游戏 规则: 每组派几男几女数个代表,互相合作(以补充的形式)回答主持人提出的问题。或者 直接由各组即兴互相问问题及作相应的回答。视各组成员综合表现情况来加分。 ⑶必答题 规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点给分。 ⑷评分人员评改分数,定出比赛成绩,给予相应表彰和奖励。 【以上可作为参考,具体活动可视情况而定,不限于此。如插入些别的娱乐活动,互动小游戏等】 七、活动准备: 1、收集适合学生特点的一些安全知识的资料,若有需要并做好打印。 2、前期关于活动基本情况的通知和宣传。 3、安排工作人员并分配工作任务,准备活动中会用到的相关物品和道具。 4、场地布置及事后会场清理打扫等任务的安排。 5、组织相关人员进行活动记录。 八、注意事项: 安全:活动中需注意安全,切不可因此而受伤。 和谐:切不可在活动中发生不必要摩擦及纠纷。

“感恩 励志 诚信”主题创意设计大赛策划书

“感恩励志诚信”主题创意设计大赛策划书 一.活动主题 主题:以感恩,诚信,励志为中心,传播正能量。 时间:5月15日--5月21日 对象:计算机学院全体同学 二.活动目的 通过本次活动,让同学用眼睛去发现,用耳朵去聆听,用内心去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感。无论对父母、对长辈、对老师、对同学亦或是对大自然,都能够以一颗感恩的心去面对。那么我们就会明白,当你心存感恩,生活也将会赐予你灿烂的阳光! 三.活动内容策划(以下活动1、2任选其一参加即可,每班至少交5件作品,多着不限) 1.每一天我们身边都会发生许多事情,其中也一定有让你感动的人或事。而最能表达感恩的东西莫过于亲手制作的小礼品了吧!为了给大家提供这样一个机会,特此举办“感恩礼品设计大赛”。小伙伴们!快叫上你们的好闺蜜,好兄弟来参加吧! 要求: (1)作品材料不限,尺寸不限。不超过15元 (2)作品必须原创自制 (3)作品必须切合主题

(4)5月21日上午9:00-10:00上交至2511 经学生资助中心实践部统计后由评委选出 10名进入决赛。在大厅进行展示,由广大学生自主进行投票,最后评出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳人气奖、最佳手工奖、最佳寓意奖、最佳创意奖各一名。 比赛结束后如选手写明了赠送对象,将由作者赠送给该对象,学生资助中心会用相机记录这温馨的时刻!无赠予对象的我们将捐助给馨苑助学。 2.快节奏的生活是否让你忘记了表达情感?微时代的到来是否掠夺了你的情绪?“三行情书作品设计赛”给你这个机会!短小精炼的三行情书,是信,是诗,更是情!加上自己为情书设计的背景,短短的三行情书也能抒发你的感恩之情! 要求: (1)三行情书可手写,可电子版彩印 (2)内容必须原创,不可抄袭 (3)作品也可手绘,也可电子版彩印(对于不会计算机设计海报背景的学生资助中心会提供几款供你选择哦~) (4)作品提倡绘画,漫画的形式 (5)5月21日9:00-10:00上交至2511 经学生资助中心实践部统计后由评委选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 四.展示活动

感恩教育德育主题活动方案

德育主题 四(3)班感恩教育活动方案 学生拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩的心,才会勤奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,才能学会包容,赢得真爱,赢得友谊;拥有一颗感恩的心,才会拥有快乐,拥有幸福,才会明白事理、更快地长大,就能够拥有一个美好的未来。针对当今社会上和我班一些学生中存在的不被感动、不知感恩,任性、冷漠、自私的心理和行为,我班决定本学期在我班学生中开展以“感恩从小开始,让爱温暖彼此”为主题的感恩教育系列活动。 一、活动目标 (1)让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩,引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。 (2)让学生学会对帮助过自己的人心存感激,感谢他们,尊重他们,尊重他们的劳动; (3)让学生感悟到真情回报,不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报,重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会,从而增强学生的社会责任感,培养学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格,提高学生的品德修养。 (4)培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。 二、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此 三、活动时间:11月1日---12月30日 四、活动实施步骤 第一阶段:宣传发动,渲染气氛 1、以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题板报,创设班级感恩氛围。 2、利用班会课学习《感恩的心》和《爱的奉献》手语操。 第二阶段:活动推进阶段 (一)、以班级为主体,召开“感恩从小开始,让爱温暖彼此”的主题班会。 (二)感恩系列活动。 1、感谢父母养育我 (1)开展“爸妈,我想对您说”主题征文活动和手抄报比赛。 (2)布置爱心家庭作业 A、每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。 B、每月做一件令父母感到的事。如:对父母说知心话,为父母过生日,给父母送礼物,为父母揉揉腰、捶捶背、沏沏茶、洗洗脚,帮父母做饭洗碗等。 C、感恩卡大赛:为父母送一张感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,为父母送上一个温馨的祝福。 2、感谢老师教育我 A、见到老师,使用尊敬老师的文明用语。 B、上课认真听讲,认真思考和回答老师提出的问题。 C、向老师献真情,自选“五个一”(给老师写一封信、找老师谈一次心、为老师做一张贺卡或献一份礼物、向老师提一个建议、向老师表一个决心) 3、感激他人的帮助之恩 A、同学之间互帮、互助、互学、互进。

2019学生资助感恩教活动方案

德州职业技术学院 2019年资助育人主题教育系列活动方案 资助育人是高校立德树人工作的重要组成部分,是加强人才培养、助力家庭经济困难学生成长成才的长效机制和重要途径。为进一步加强对国家资助政策的宣传,不断增强广大学生对国家资助政策的了解,更加有效的开展家庭经济困难学生资助工作,进一步促进教育公平,做到“不让一个学生因家庭经济困难辍学”,把“扶贫同扶志、扶智相结合”落到实处,努力营造我校“全员、全程、全方位”资助育人的良好工作氛围。经研究决定,在全校范围内开展资助政策宣传及资助育人系列教育活动。为做好这项工作,现将具体事宜通知如下: 一、活动主题 资助育人、筑梦青春,诚信感恩、励志成才。 二、活动时间 2019年5月—11月 三、活动对象 全院师生,重点为曾获得国家、政府及社会资助的家庭经济困难学生,包括获得奖、助、补、减、免、贷等。 四、活动安排 本次活动由国家资助政策宣传、师生帮扶结对、感恩教育、诚信教育、励志成才教育五个部分组成,具体安排详见附件。

(一)国家资助政策宣传。通过讲座、网站、宣传栏、微信公众号等多种形式,对广大在校生多角度、立体化地对国家资助政策进行全面、详细的解读和宣传,全面宣传学生资助项目、对象、标准、办理流程等,确保资助政策宣传全覆盖。 (二)师生帮扶结对。为落实“扶贫同扶志、扶智相结合”,促进教育脱贫攻坚各项政策措施全面落实,针对建档立卡学生为主的家庭经济贫困学生,继续实施“一对一帮扶”政策。对贫困学生进行生活、学习、就业、思想等多方帮扶,因人而异制定帮扶计划,有的放矢开展帮扶。要激发贫困学生立志成才,启迪学生知恩感恩,用实际行动回报社会、报效祖国。 (三)感恩教育。学校筹建“德职蒲公英志愿者协会”,倡议每位受资助的学生每学期至少做一次志愿服务活动,写一封感恩书信。各系开展感恩主题教育活动,各班级召开感恩主题班会。 (四)诚信教育。学校组织学生观看诚信宣传片,举行贷款学生还款承诺仪式,通过微信平台推送《给2019届贷款毕业生的一封信》,指导、提醒毕业生按时还款,举办诚信主题的微视频比赛等。 (五)励志成才教育。引导广大学生用好奖助学金,充分发挥资助工作的育人功能,引导广大青年学子心怀感恩,奋发有为,励志成才,开展助学成才典型事迹宣传,组织国家奖学金、国家励志奖学金获奖同学经验交流分享会,举办“助学?筑梦?铸人”主题征文大赛等。

大学生安全教育及知识竞赛活动策划书

大学生安全教育及知识竞赛活动策划书 一:活动引言当今社会是一个飞速发展,信息爆炸的时代。我们可以通过各种各样的途径去获取知识。知识充实我们的内心,让我们的气质由内而外的散发出来。既然你拥有它,何不来参加比赛? 匆匆忙忙度过每一天,日复一日离心中的目标越来越近,回头想想,我们忽略是不是了什么?什么可以让我们的未来走的更加坚定?我们需要安全。与安全同行,让我们走过的每一步都有所保障。 二:活动主题 将知识作为武器,与安全并肩同行,遇见最好的自己。 三:活动目的 1:为电子系学子提供一个展示自己的平台,不需要歌唱,不需要舞蹈,只需要沉稳的心,睿智的头脑,简短的说出几个字的答案。 2:通过比赛让同学们获取各方面知识,充实自己,并且学习到团队协作能力。 3:为大家展示督导部的工作风采,希望得到大家的肯定。 四:活动时间 20:00 形式:笔试,闭卷,最终成绩保留六组选手。

地点:教学楼 注意: 1:提前做好试卷的打印。 2:教室的申请要有批条。 3:提前安排好考试座位,做相应的编号,贴上名字。 4:由干事维持现场秩序。 5:做好拍照工作。 6:尽快得出考试成绩,短信通知入围同学,让大家做好决赛的准备。 物资准备: 1:打印好的参赛选手姓名。 2:试卷,及其答案。份数由参赛人数决定。 决赛 时间:xx年3月18日18:30 形式:入围的六组选手进行台赛。 地点:教学楼 人物:各年级辅导员 六支参赛队伍(每对须带亲友团,5人以上) 内容:六支参赛队伍经过五轮比赛,累计分值,排出名次,颁奖。 比赛流程:

比赛分为必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分组成。 具体环节: 1:知识闯关,放松心情 必答题环节(个人必答题,小组必答题) *个人必答题: 每人三题,从第一队开始。答对加分,答错不扣分。 *小组必答题: 每组五题,从第一队开始。答对加分,答错不扣分。 2:多彩世界,并肩同行 选答题环节 选答题类型分为文学,诗歌,历史,体育,科技,美食,旅游,健康八大类。 题目难度分为a,b级。a级10分,b级20分。 答对加分,答错扣分、 从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题,选择的类型不能重复。 *每对有一次“题目转移”的权力,可任意指定其他队。若指定队答对,获得双倍得分,指定对答错,原队得分。 3:你我互动,齐心参与 现场互动环节

感恩教育活动方案4篇

感恩教育活动方案4篇 内容提要:本案所述的感恩,不仅感恩亲情,也感谢师恩,还感谢社会上所有为自己成长和发展付出的人,同时感谢自然,感谢国家,感谢时代。本方案旨在通过感恩班会活动,使学生懂得感恩之心,化感恩为学习的动力,今后回报他人,回报社会。 背景描述:当前,受到社会风气的影响,众多独生子女对亲情漠视,淡然地对待父母,只索取,不奉献,缺乏自理能力,没有责任感。 为了加强学校德育工作,根据学校工作意见,我们五一班决定开展一次“感恩之心”的主题班队活动。 一、指导思想 认真落实学校关于加强学生思想教育工作的意见精神,坚持以学生为本的教育原则,全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生日常行为规范》,让学生懂得回报家长,回报老师,回报他人,回报社会的重要意义,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关怀他人,服务社会,忠于祖国、道德高尚的有用之才。 二、目标要求 1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱,

体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、帮助学生学会理解关心父母、老师,树立回报意识和奉献意识,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。 3.提高学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。 4.培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。 三、主要内容 感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重于感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩他人,感恩自然。 四、活动准备: 事先布置学生查找与“感恩”有关的资料;确定本次主题班会的主持人、重点发言的学生;准备好感恩卡、小品道具。 五、活动过程 (一)情境导入主题音乐----《奉献》(主持人登场) (二)畅所欲言,话感恩 1.争先恐后,我抢答。 2.妙语连珠,名人言。 3.情深理透,讲感恩。 (三)各显神通,演感恩。 1.小品:《十三岁的礼物》 2.小型辩论赛。

大学生诚信感恩主题教育活动策划

设计艺术学院 艺设F0901班F0904班主题思想教育活动 策 划 书

大学生诚信感恩主题教育活动策划 一、活动的指导思想: 诚实守信是做人之本,立德之源,坚守诚信就是坚守做人的根本;知恩图报是一种品德、一种责任,心怀感恩才会懂得幸福的意义.以党的十七大精神和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导,深入贯彻学院党委和行政工作要点,立足我院大学生思想政治教育的实际,通过集中开展大学生诚信感恩主题教育,使广大学生具备诚信感恩意识,体验诚信感恩情感,践行诚信感恩行动,从而加强学生个人修养,提高学生思想道德水准,促进社会公德、职业道德和家庭美德建设,促进学生身心全面健康发展.为建设和谐校园、和谐社会做出贡献。 二、主要目标: 1、通过各种形式的教育实践活动,努力使广大学生懂得:诚信感恩是做人的基本道德准则,是一个人事业成功的基础;诚信感恩更是一种责任,有了这种责任心的人,才能不断完善自己,关爱他人,才能乐群敬业、促进社会和谐。 2、通过各种形式的教育实践活动,努力弘扬尊师爱生的良好风气、促进毕业生文明离校教育、形成良好考风、加强大学生信贷信誉、提高大学资助工作水平,增强大学生思想政治教育针对性、实效性。 三、主题口号:“怀感恩之心,当诚信之人” 四、活动时间:2010年9月 (一).9月10日至9月20日:学习,宣传,动员时期

1.在9月10日以前以本班团支部名义在班里围绕“感恩与诚信”主 题召开主题班会,号召全体同学积极的参与此次活动当中。 2.以本班团支部出一期以诚信感恩教育为主题的海报,以“感恩与诚信”为主要内容的学习和宣传材料,包括感恩诚信名言,感恩诚信故事,不感恩诚信的反面案例等三个部分的内容,力求以生动详实的材料教育同学们自强不息、为人诚信、懂得感恩。 3.在班级内征集具有特色、寓意深刻的感恩、诚信格言,感恩、诚信口号,对采用的格言、口号进行装裱,布置在教室里,并充分利用学院的宣传栏、学院的网站主页进行舆论宣传,形成良好的“感恩与诚信”风气。 (二).9月20日至9月25日:展开感恩诚信教育活动 1.邀请老师,有机会的话可以请到辅导员来班里围绕“感恩与诚信”和全体同学召开一次座谈会.与老师一起学习伟人的先进事迹,学习《学生手册》等规章制度,讲讲学生的自我亲身经历,请获得社会帮助,老师同学帮助的同学起来演讲,从而使同学们懂得怎样感恩,怎样诚信待人。 2.开展“感恩”活动 1).在9月10日,也就是教师节当天,用每个同学的胳膊摆成“祝老师节日快乐”几个大字,将每个偏旁或字洗咸成照片,并且将其ps,加上好看的背景,将“祝老师节日快乐”弄成一张照片.并将此照片赠与老师。 2).要求参加“创意风”活动的同学们筛选成出自己表现优秀的照片,张贴在教室墙上,体会同学间的合作精神。 3.开展“诚信”活动

安全教育策划书

安全教育策划书 活动主题:安全教育,防范于未然 活动时间:2011.5.20 活动地点:216教室 主办单位:10级计本班 参加人员:10级计本班全体成员 组织者:王志林蔡兴明 活动背景: XX年9月,教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》,对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范,明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”,但同时《办法》规定:因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。现结合《学生伤害事故处理办法》,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行。 活动宗旨: 高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”。 安全教育没有终点。

前期工作: (1)安全教育主题班级活动申报材料 (2)申请216教室 (3)收集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例 (4)准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲 (5)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励 (7)各个工作分配: 拍照负责人:赵正平 人员签到负责人:高军 流程记录者:田蕊 现场秩序负责人:朱菲 教室卫生负责人: 王娜 (9)预算这次主题班会的总开支;100元 活动流程: 一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字 二、导语 同学们,这节课我们开个班会,主题为“安全教育,防范于未然”。 三、出示挂图——“倾倒的家”,谈谈你的感受。 小结:“一人安危系全家”,我们每人都是家庭的重要组成部分,离了

《感恩教育》活动方案

《感恩教育》活动方案 吉隆实验学校2009~2010学年度第二学期 一、指导思想: 以社会主义核心价值观为导向,以弘扬和培养民族精神为宗旨,以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要活动内容,通过主题班会、课堂教学、读书征文、演讲比赛、社会实践等多种形式,开展感恩教育系列活动,全面提高学生的道德素质,使我校学生继承和发扬中华民族传统美德,时刻怀有感恩的心,时刻“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”,立志报效祖国,做到爱护集体,孝敬父母,尊敬师长,关爱他人,把我校学生培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的优秀人才。 二、活动内容和形式: (一)感激祖国和人民的关怀。使学生了解和感受建国以来所取得的伟大成就和家乡的巨大变化,开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动,体会到社会对他们的至关至爱,引导他们感受今天的幸福来之不易,树立正确的人生观、价值观和世界观,激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。 (二)感激父母的养育之恩。通过鼓励和动员学生开展为父母多做事,对父母多说知心话,为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣,经常给父母长辈倒热茶,同家长说话不能用反问句,回家和出门前都要和父母打招呼,每位学生都要记住自己父母的生日,在父母生日到来之际,通过写一封信、打一个电话或者送一份自制的生日贺卡给父母以表达自己的感谢之意,使学生懂得父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。 (三)感激老师的辛苦教诲。以学校的名义动员学生向老师献真情活动,通过如写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,送一句话等真挚朴实的方式,来表达对老师的感激之情,毕业班学生在毕业前要参加学校组织的“感恩学校、感恩老师”活动,用自己的行为表达对学校、对老师的感谢。 (四)感激同学的真诚相助。通过开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”等主题活动,以及给身边同学做一件有益的事,给班级做一件有益的事,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊和感情。 (五)感恩自然的伟大赐予。开展爱护自然,爱护环境的活动。结合校园文化建设,美化、绿化校园,组织每一个学生主动承包一棵树,养一盆花,保护一片绿地,自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者。 三、活动时间安排: (一)宣传发动阶段(第1周): 学校下发关于开展“感恩教育”专题活动的实施方案,利用国旗下的讲话,向全校师生倡议开展“感恩教育”活动,同时利用班会、黑板报、宣传版、校园网站、橱窗等方式宣传,

[大学安全教育活动开幕式策划方案]大学安全教育活动开幕式策划书

根据中共中央宣传部等五部委联合下发的《关于开展2006年“全国安全生产月”活动的通知》(安监总政法字〔2006〕39号)及国防科工委下发的《国防科技工业“安全生产月”活动要求》精神,2006年全国安全生产月的活动主题为“安全发展、国泰民安”。根据上级单位通知要求及校领导提出的“关爱生命,关心他人,人人参与,共建平安和谐校园”的安全理念,我校将继续组织实施一系列活动,普及安全知识、增强大学生安全防范意识和防护能力、引导大学生树立关爱生命、关心他人、关注社会公益的良好道德风尚,从而营造校园安全文化氛围,动员全校师生关心校园安全,维护学校稳定。现结合我校安全生产的现实情况,制定我校2006年“安全教育活动月”开幕式活动方案如下 一、主办单位 华南农业大学学生部 华南农业大学保卫处 华南农业大学党委宣传部 共青团华南农业大学委员会

华南农业大学学生会 二、活动时间 2006年11月18日900—1130 三、活动地点 东区运动场 四、前期宣传 1.制作专题网页 在校园网设立链接,把收集到的所有材料,分成六大板块,分块进行介绍,通过各种方式Flash,短片等,对各种板块的安全进行更为形象及贴切的介绍。 2.悬挂横幅 在校园交通要道、各大饭堂、东区运动场悬挂横幅,同时发动各学院对本次活动进行专项宣传。

3.制作宣传册 使用彩页模式,根据活动内容分成不同板块,运用生动、简洁的语言及重要代表性的图片介绍本次活动。 4.开幕式当天宣传 采用升天气球、拱门、插彩旗、放礼炮的方式,对当天活动进行宣传,提高本次活动的重要性。 5.制作安全教育书签 制作关于安全教育的小书签,每张书签上都有一定的安全教育知识,作为当天活动礼品送给同学,使安全教育更深入人心。 五、开幕式流程 主持人串词领导致词演示区表演领导巡视各展示区及退场各展示区活动 六、开幕式时间安排 800 学生进场

“诚信感恩励志教育”主题班会策划书

“诚信感恩励志教育”主题班会策划书 三、活动时间:待定 四、活动对象:14药剂全体同学 五、主办单位:14药剂团支部六、活动流程策划 、18:20全体班干到场布置会场,并在黑板上写下班会主题 2、班干安排同学入座 XXXXX:00主持人开场白,宣布班会开始 4、第一环节: )唱《蜗牛》 2)播放励志短片 3)主持人发表演讲 4)让同学们树立短期目标 5、第二环节: )播放关于成长的PPT(电子杂志),播放期间主持人介绍PPT内容 2)播放完毕,班干发小纸条,同学们在纸上写下对母亲的话并写上姓名、母亲的手机号码(50—80字,5min后班干下去收集,期间播放《感恩的心、》) 3)收集期间,已经完成的发放小礼物,没写的不予发放 4)收集完后,同学自愿上台说说对母亲的爱或者感想(发言者有小礼物发放)

5)抽奖环节,主持人随意抽取五张,抽到者宣读手机号码(如155一四药剂2333)不愿意被宣读的举手示意,愿意者不示意,被宣读者稍后后台领奖。 6)主持人宣布活动结束,全体合影(大屏幕放一张感恩母亲的PPT) 7)班干收集好同学们的字条,在母亲节那天发给同学们的母亲并截图,发送至群相册。 8)将同学们的字条拍照下来,做成相册,在下次班会展出七、活动安排: 、统筹安排,制作PPT、电子相册(韦达) 2、协助班长工作,班会当天收集纸条(唐堂、张健铭、孙石兰、梁正杰),负责当天签到工作(甘承钦) 3、海报制作、新闻稿撰写(黄冬纯)其他班干配合其工作 4、安排同学入场,维持会场纪律(朱威勇、杨青淑) 5、购置物品,剪裁纸条,当天发放小纸条(李益、方煜莹) 6、班会期间拍照、拍同学们的纸条(陈海昌、何颖芳) 7、主持稿撰写、主持人(韦达) 8、申请教室(梁正杰)(PS:务必有多媒体) 9、打扫教室(全体班干)八、活动经费 小礼物(零食) 50元 海报纸

小学关于开展感恩教育活动方案

白马完小关于开展感恩教育活动方案 一、活动目的 以弘扬和培养民族精神为宗旨,以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩为内容,通过主题班团(队)会、课堂教学、读书征文、演讲比赛、献爱心活动等多种形式,开展感恩教育系列活动,全面提高青少年学生的道德素质,努力培养中小学生懂得包容、学会尊重、乐于奉献的优秀品质,树立正确的感恩观。 二、活动时间 2010年3月-12月 三、组织结构 组长:魏兆亮 成员:刘宛萍、李丽、王凡君李晶晶史学萍张存福万 玺强 四、活动内容与时间 (一)宣传动员阶段 1、学校德育组与少先队制订感恩教育活动方案。 2、国旗下讲话围绕“感恩”主题,让学生知道什么是感恩。 3、举行“感恩”教育活动启动仪式。 主要议程是:宣布活动方案、少先队大队部发出“让我们都有一颗感恩的心”倡议 (二)全面实施阶段 1、感激社会关爱之恩。组织深化“雷锋在身边、同做志愿者”校园树新风活动,进一步深化“手拉手”活动,推行志愿者“一助一”结对服务,围绕扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残等主题。开展重温雷锋事迹教育与岗位学雷锋活动,广泛开展岗位学雷锋活动,利用主题班队会、黑板报等形式,通过读书会、报告会、观看雷锋电影、学唱雷锋歌曲等,大力宣传、发动,号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,加强宣传、学习、借鉴。积极组织学生开展调查、

体验、文化娱乐体验、法制教育实践、扶贫帮困实践等体验感悟教育,使他们体会到社会对他们的至真至爱,激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深厚情感。 2、感激父母养育之恩。利用父亲节、母亲节等节日,通过开展与父母常说知心话,为父母送生日祝福、生日贺卡礼物,为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚,与父母共做家务劳动等活动,使学生懂得父母的艰辛,培养学生对父母的感恩之情。如:开展一次“家庭收入支出情况”调查,并写出调查报告的活动;“我为妈妈画张像”活动;“献给妈妈(爸爸)的礼物”手工制作活动;开展“八心孝敬”(常问好,讲礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;求上进,走正道,让父母放心;勤学习,苦钻研,让父母开心;遇难事,勤商量,让父母称心;遇矛盾,能宽容,让父母顺心;忌盲从,不迁就,谏父母真心;常感恩,懂回报,献社会爱心)等活动。 3、感激老师教诲之恩。9月份,在学生中开展向老师献真情活动,利用教师节,通过召开主题班(团、队)会形式,组织学生向老师表达感激教诲之恩。或以学校的名义动员学生向老师献真情活动,开展“六个一”活动(写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束花、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情。在校内开展“我最感恩的一位老师征文”“教师节向教师献礼”活动,开展当“一日班主任”、“一日老师”等换位思考和体验教育活动,引导学生努力学习,用行动与进步感谢老师的教诲之恩。 4、感激同学互助之恩。通过开展“同学如手足,牵手同学,共同进步”、为学校做一件有益的事、为班级(团、队)做一件有益的事、为身边同学做一件有益的事等主题教育活动,掀起同学之间相助、互学、共进的热潮,增进同学之间的友谊。 (三)总结展示阶段 1、“感恩心语录”评比展示活动。 2、班主任例会,交流感恩教育活动总结。 3、学校举行“感恩”教育活动总结表彰会。 主要议程:总结感恩教育活动;评选感恩教育活动优秀组织奖;表彰感动

“知恩至诚-资助育人“诚信教育主题活动策划书

“知恩至诚-资助育人“诚信教育主题活动策划书

西南大学政治与公共管理学院 “知恩至诚,资助育人”诚信教育主题活动 策 划 书 主办:西南大学政治与公共管理学院团委学生会 承办:西南大学政治与公共管理学院团委学生会生活部

一、活动背景 诚信作为中华民族的传统美德,已传承上千年。在现代社会中,诚信已成为公民的第二个“身份证”,是为人之道,是立身处事之本。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就资助而言,诚信是宝贵的无形资产。作为当代大学生,诚信是我们立身为人、成长成才的必备品质。因此,本院特开展“知恩至诚,资助育人”诚信教育主题活动,希望以此提升同学们的诚信意识,增强同学们的社会责任感与历史使命感,推动同学们铭记感恩,回报社会,强化资助工作的育人效果。 二、活动目的 举办本次资助诚信教育主题活动,旨在广泛宣传国家助学贷款政策,普及征信及相关金融知识。这不仅有利于促使学生树立诚信观念、增强法律意识,提高学生的综合素质,还有助于推动学生履行国家助学贷款合同,促进国家助学贷款工作的顺利开展,并有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为,有利于形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神! 三、活动主题 知恩至诚,资助育人 四、活动时间 五月 五、活动对象 西南大学政治与公共管理学院全体学生

六、活动内容 联系工作人员召开工作会后,各自负责相应工作。 (一)学院(详细内容请见附表一) 1.举办“诚信资助,感恩成才”宣讲交流会,。 2.“至恩至诚,资助育人”摄影展 3.“诚信树人,励志人生”征文比赛 4.感恩实践活动 5.诚信教育辩论赛 6.资助知识普及会 7.励志人物专访 (二)班级(详细内容请见附表二) 各班围绕“至恩至诚,资助育人”活动主题,选择指定形式自行开展诚信资助和感恩活动,并在活动结束后进行活动总结。 七、活动准备 (一)宣传准备 网络宣传QQ、微信、微博 海报宣传设计电子海报 展板宣传活动最后成果展 (二)人员准备

感恩教育活动实施方案(实施)

感恩教育活动实施方案 “滴水之恩,涌泉相报”感恩是中国人的美德,懂得感恩是一个人最起码的道德品质,懂得感恩也是懂得真善美,分辨是非的最起码的觉悟要求。感恩教育是青少年道德教育的基本要求。孔子曰:“仁者爱人”只有懂得爱的人才会懂得珍惜,才会善待自己,善待他人。感恩教育是培养孩子责任感的重要基础。为此,德育处结合学校实际特制定如下方案: 一、指导思想 针对学生中普遍存在的以自我为中心,对他人冷漠、不知感恩,师生之间、生生之间、学生与家长之间又普遍缺乏必要的情感交流的现状,为进一步加强和改进学生思想道德建设,通过多层面的活动,以润物细无声的力量,使学生在活动中体验感悟,升华情感,从而形成道德认同,增强爱心行动。培养学生服务社会、服务人民的责任意识,引导广大学生养成热爱科学的求知精神和感恩心态,唤醒学生的感恩意识,使学生对父母感恩,对帮助过自己的人感恩,对生活感恩,增强中、小学生思想道德教育,增强中、小学生对自己负责、对父母负责、对社会负责的责任意识,并使这种意识转化为孜孜以求,自强不息的学习精神。 希望通过此次系列教育活动,培养和造就具有感恩意识的人,培育学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。要求学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的道理,做到既有报恩之心,更有感恩之行。在家庭尽孝心,在学校献关心,在社会献爱心。具体表现在: 1、在家里:孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩; 2、在学校:尊敬老师,友爱同学,文明礼貌; 3、在社会:遵守公德,尊老敬贤,关爱他人。 二、活动主题:“学会感恩、爱心永恒” 三、活动时间:2009年2月22日—4月30日 四、活动内容: (一)开展四个“感谢”活动(由班主任负责安排) 1、感谢祖国培养我:爱国是国家兴旺发达的动力,爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责,爱国是当代民众的精神需求,爱国是振兴中华民族的旗帜,爱国是中华民族和平发展的必由之路。 (1)每一次升旗仪式每位学生要认真参加,认真听讲国旗下讲话,不能缺席。 (2)组织学生认识《感动中国年度十大人物》。 (3)了解关于祖国的“世界之最”,如科技、军事、文化、人文等有关资料。 2、感谢父母养育我:如果感恩之心能从小养成,长大后就一定会知恩图报,孝敬自己的父母。不懂得感恩,就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱,将来就不可能去爱事业、爱国家、爱别人。 (1)布置爱心家庭作业。 我为家里经常必做的五件家务:打扫卫生;叠被;帮厨洗碗、洗衣物;给父母客人敬茶;随父母探望长辈、亲戚。 (2)寄给父母长辈一封《谢谢您,我的......》感恩的信。 (3)有条件的随父母长辈工作一天,感受父母长辈的辛勤劳动。 (4)倾听父母长辈的成长过程和艰苦创业史,谈谈自己的感想。

诚信感恩教育主题班会总结

生物1101班感恩教育主题班会总结 在当今社会中,大学生不仅需要遵守法律、诚信待人,学会感恩更应该学会诚信、坚守诚信。诚信、感恩是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,大学生应该从小学习诚信,从小遵守诚信,为此生物工程1101班于2013 年5 月10 日晚召开了以“诚信、感恩”为主题的班会。首先杨焕峥老我们在以后师指出近年学校、社会上出现的诚信感恩的范例,结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性,以及的生活中诚信教育是否需要展开讨论。然后谈到了诚信对一个人的重要性,讲诚信是人们生活中人们交流的桥梁,是干好工作的前提。通过活动,使学生懂得了诚信对于人生的重要性,要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。本次班会主题鲜明、形式新颖、内容丰富。同学们也各抒己见,班会气氛活跃。通过开展《诚信、感恩教育》主题班会,让同学们深入了解了诚实守信,知恩感恩的优良传统,我们都应该从现在做起,从身边小事做起,推动诚信、感恩教育建设。这正是我们此次开展班会的主要目的,而且,在精彩的班会活动中,我们以充分的准备取得了完美的成功,经过这次班会后,同学们更加了解诚信,并且为自己树立起诚信的准则,也更好的做到了以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。听完杨老师的发言,同学们针对这次主题班会要解决的问题积极开展了讨论。我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地, 我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。老师教给我们知识,教会我们做人。为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。多年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;多年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;多年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。最后班主任寄语:世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们

安全教育活动策划书

安全教育活动策划书 一、活动背景 构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。开展此次安全教育活动,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。 二、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻的十六届五中全会的精神,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革,发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。 三、活动宗旨 通过多种形式的互动问答及情景表演,加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与校保处的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。 四、活动目的 (一)在大学中普及有关国家安全,消防安全,交通安全,网络安全,人身安全等方面的知识。 (二)提高大学生的安全防范意识和自救、救人的素质和能力 (三)引导大学生树立关爱自身,关怀他人,关心社会,关注公益的良好道德素质。 (四)形成一批大学生安全教育的作品及海报

五、活动主题 关爱生命,关注安全,从我做起,人人参加,共创平安校园 六、活动对象 中国地质大学江城学院全体师生 七、活动时间 1个月(具体日期待定,月份待定) 八、资源需要 (一)已有资源:多媒体教室、活动中心、学院干事、领导、表演工具等(二)需要资源:宣传报、模幅、特邀嘉宾 九、活动开展 (一)前期准备『一周内』 ①申请活动场地 (由院主席团负责) ②设计宣传板报 (由院宣传部负责) ③设计及复制海报 (由院网络部负责) ④内部人员要做好宣传 ⑤网络部将此活动上传到校园网上宣传 ⑥各部门的负责人应取得联系,共同商讨活动注意事项 ⑦写邀请函并邀请嘉宾及领导,与各院辅导员取得联系 ⑧邀请活动主持人 ⑨分配好纪律的维持工作(由院纪检部及学生会其他成员等共同配合负责)

感恩教育主题班会活动策划书

感恩教育主题班会活动策划书 顾问:岳建民(政教主任)岳现国(教导主任) 策划人:周健(八四班班主任) 主办单位:微山县马坡一中 承办单位:八四班 一、主题:学会感恩,共创和谐 二、目的: 推进学校学生思想道德教育,加强学生的感恩教育,全面提高学生整体素质,引导广大学生树立健康的人格,全面促成优良校风的形成,营造感恩生活的良好氛围。 三、时间:2009年3月20日 四、地点:八一班教室 五、具体项目安排 活动一:感恩传承你我,真情由心而生 感恩是人性真善美的体现,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才会懂得尊重他人,才会懂得回报父母,才会懂得报答学校、社会和国家。 感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀 你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人,因为他磨练 了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的 人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊; 感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激 一切使你成长的人! 内容:先演讲文章《学会感恩》,让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。 活动二:算笔亲情账,感知父母恩

随着社会的发展,人们生活水平的不断提高,消费物质观也不断在改变,而中学生也不例外。有些学生一味追求时尚,甚至出现厌学、逃学等情绪,将学生的天职抛出脑外,完全不理会父母对他们的期望,更完全不理会父母的劳苦,甚至还存在偏激的想法——认为家长养育他们长大成人是天经地义的事。 内容:先由学生认真算一算自己进入中学后,平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间,并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。再将自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出大概的估计,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。最后假定自己高中毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心。 活动三:小品《不变的诺言谢谢你》 拥有“诚信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整个天空;拥有“诚信·感恩”一片小小的绿叶也可以衬托一个季节;拥有“诚信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛蓝的海洋,“诚信·感恩”对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过“诚信·感恩”的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限“诚信·感恩”需要我们去感受,去回报,去诚实为人。 内容:由三个学生在全班同学面前饰演故事中的三个角色,将故事中的寓意慢慢引出,让全体学生真正体会到“诚信·感恩”的重要性,并能自觉做到“诚信·感恩”。 活动四:我是小小说书先生 内容:由学生当说书先生,讲一个关于感恩的故事,并要求学生从中得到启示。 活动五:“感恩”名言荟萃 在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子,但也常常因我们的疏忽而没注意到,将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现,我们开展这一收藏活动。 内容:采用小组讨论,学生代表发言的方式,看谁说得多、说得准确。活动六:“感”语贴吧

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