知音文化

知音文化
知音文化

各位游客:

大家下午好!有朋自远方来,不亦悦乎!非常荣幸能和大家相聚在白云黄鹤,知音江城——武汉。我是大家的导游员。今天我先带大家游览著名的“知音文化”发祥地——古琴台。

古琴台,又名伯牙台,位于汉阳龟山脚下美丽的月湖之滨,是一处环境幽雅,风景宜人的游览胜地。它与黄鹤楼,晴川阁并称为武汉的三大名胜。

首先我给大家介绍一下古琴台的来历。古琴台是为纪念春秋战国时期俞伯牙弹琴得遇知音钟子期的一段佳话而修建。最早修建年代已经没有确切记载,但在北宋时期就已存在则是不争的事实。其后屡建屡毁,1924年又一次修复。抗日战争中又大半被毁,直到1956年在琴台西侧修建汉阳文化宫,同时又修复琴台的各项建筑,1981年又重新修葺。

关于这两位音乐大师相遇成知音的动人故事,最早见于《吕氏春秋·本味》和《列子·汤问》篇中。据记载,楚国有个姓俞名伯牙的文人在晋国为官,琴、棋、书、画样样娴熟,尤其是他弹奏七弦古琴的技艺,可谓天下无双,然而“曲高和寡”,俞伯牙一直遇不到能够听懂他琴韵的有识之士。一日,俞伯牙乘船顺汉水而下,路过汉阳,由于天色已晚,又不巧遇到了阵雨,只得把船停在龟山脚下避雨,改日启程。不久,雨过天晴,伯牙走出船舱,远望天际,只见水天涟涟,近看眼前,满目一片荒凉,心中郁郁不乐,于是抱起七弦古琴,坐在船头弹拨解闷,忽然琴弦断了一根,伯牙很是惊奇。俗话说,弦断必有人听。俞伯牙断定附近一定有一个很精通音律的人在听他弹琴,于是便上岸寻找。在龟山的一棵大树下,他看见了一个衣服破旧的樵夫。经询问,樵夫名叫钟子期,他是被琴声所吸引,寻声至此。俞伯牙听后十分高兴,与钟子期攀谈起来。原来钟子期也是一个爱好操琴、深谙音律的隐逸之士。为了测试一下子期的音乐素养,伯牙重整琴弦,请他听琴,就奏了两支乐曲,让子期猜度其中的含义。俞伯牙奏的第一支曲子叫“高山操”,其意在高山。奏罢,子期赞道:“巍巍呼,若高山”;伯牙奏的第二支曲子叫“流水操”,其意在流水。奏罢,子期又赞道:“荡荡呼,若江河”。伯牙听了,急接子期上船入座,两人相谈甚欢,只觉相见恨晚,于是结成好友。临别时,两人约定来年相会,说完便挥泪分手。

第二年,俞伯牙按约前来,却久等不见钟子期,于是上岸寻至子期家中,方知子期已经病故了。子期的父亲告诉伯牙,子期在弥留之际,还念念不忘与伯牙的约定,并要将其安葬在和伯牙论琴的地方,以待伯牙的到来。伯牙闻之,十分悲伤。他来到钟子期的墓前,挥泪重弹“高山”、“流水”之曲,寄托哀思。他一边弹奏,一边吟哦:

摇碎瑶琴凤尾寒,子期不在向谁弹?

春风满面皆朋友,欲觅知音难上难!

弹罢,伯牙举起七弦琴,狠狠的朝石头上砸下去,只听嗡嗡的一阵响,七弦琴粉身碎骨,琴片四处飞溅,跌入汉水之中,随着汉水流入了远方。伯牙从此终生不再鼓琴,以此来酬谢他的“知音”。这就是流传千古的“摔琴谢知音”的故事。千百年来,伯牙、子期“高山流水遇知音”感动着一代又一代的人。毫无疑问,“知音”典故阐释伯牙、子期两人相知相交而结成的深厚情谊,体现了我国人民自古以来珍视友谊、生死不渝的传统美德。

知音是相知的最高境界的反应,应该说除了这一广为人知的文化典故外,还富有更多更深层次的文化蕴涵:

其一、荆楚大地物华天宝、人杰地灵,正因为楚人深谙乐律,才造就了像伯牙、钟子期这样的音乐天才。

有考证伯牙是楚人出身,他操琴几十年,“伯牙鼓琴而六马仰秣”,琴声美妙,但一直深感“曲高和寡,知音难觅”。钟子期,一个楚国山中打柴之人,敢“听琴”、能“听琴”,若非精通音律,若无对自然山水的热爱和敏感、对社会风云的观察和洞悉,是难听懂、更难知伯牙琴“音”之奥妙的。

山野樵夫钟子期能够成为音乐大师,绝非偶然。钟氏家族中谙通音乐的也绝非钟子期一人。据专家考证钟子期系楚国音乐世家钟仪、钟健之族人。钟仪曾受楚国之封,当过今郧县的行政长官。钟键系楚国乐伊,地位颇高。钟仪既懂音乐,还会打仗,在晋楚交兵时,他率军出战,当了俘虏。他着楚国服饰用晋琴为晋景公奏出了楚曲,景公深受感动,放他回国,遂促进了晋楚相和。这就是楚文化典故中的“南冠楚囚”。

两位楚人相遇相知,更说明楚地人文根基的厚实。知音文化所展示的,无疑是对“唯楚有材”的绝好阐释。

其二、音乐水平在先秦时期是衡量一个国家文明程度的重要标准之一,所谓“北人善琴,南人骄钟”。琴台知音的美好传说,应该说与楚时江汉地区古乐兴盛不无关系。当年楚国的郢都即音乐之城,楚王喜好音乐,宋玉“识音而善文”,襄王“好乐而爱赋”。郢中“下里巴人”之歌唱,和者常达数千之众。可见当时音乐是相当民间化。所以说武汉地区能演化出一个琴台胜迹,与楚人好乐之风密不可分。

伯牙琴艺之高、钟子期知音之深,可谓妙化造境。当时晋、楚时为劲敌,二人国别不同,但他们的心灵因文化的血缘而结成倾盖如故的知己。

其三、伯牙、子期之交,由相知而生“情”生“义”,相见恨晚而相约来年。钟子期因病早逝,临终托父转达渴慕之情,伯牙如期践约,恸失挚友而有“破琴绝弦,终身不复鼓琴”之举。达官、布衣相交已是十分难得,更难得的是萍水相逢而能恪守诺言。知音文化所提示

的,是通过古老的诚信典故体现中华民族诚实守信的绝好品质。提到敦煌,各位首先会想到“飞天”,其实,那里也有“知音”。1995年在敦煌庙湾一处魏晋时期的砖墓中发现最早的以知音故事为题材的古代图画“伯牙扶琴图”,距今约有1600年历史。

此画与我们所见到的其他古代知音图画人物造型和风格迥异,画中的伯牙飘然欲仙,似于云中抚琴,袖带摇曳,御风而起,云海中又跃出一象征南方方位之朱雀,似聆听琴圣抚琴。当时一同被发现的还有另外一块同样大小的“子期听琴图”墓砖。这两幅敦煌砖画构成了完整的《伯牙子期琴台遇知音》的故事。

壁画的发现,说明至少在魏晋南北朝时期,伯牙抚琴典故便从中原到西域,远播丝绸之路,并在流传过程中逐渐被画工加以神化。发源于2000多年前春秋战国时期楚地的知音传说,缘何早在1600多年前就出现在偏僻的西北墓葬中?

据专家的分析,汉代开禁以后,中原地区大量人员移民西北地区,带去了传统的中原文化。知音文化作为中原文化的代表,出现在魏晋时期的敦煌不足为奇。这也充分说明知音传说在中国传统文化中的重要地位。

所谓“海内存知己,天涯若比邻”,知音文化的影响也走出了武汉,走出了国境,现在已成为一个有一定影响的世界性文化话题。1967年,国际天文学会宣布,水星上有15个环形山,陆续以各国古代文学家、艺术家命名。我国知音故事的主人翁大音乐家伯牙不仅在其中,而且位居榜首。1977年,联合国教科文组织将古琴曲《流水》,与世界其他地区27首著名乐曲录入金唱片中,由美国探索者一号飞行器带入太空,在宇宙中长期播放。而知音文化的载体——古琴,在2004年11月,成为“人类口头和非物质文化遗产”。古琴艺术是继昆曲之后被列入“人类口头和非物质文化遗产”的第二个中国文化门类。琴棋书画,曾是中国古代文人引以为傲的四项技能,也是四种艺术。其中,琴乐是中国历史上渊源最为久远而又持续不断的一种器乐形式,其可考证的历史有三千年之久。“高山流水”、“焚琴煮鹤”、“对牛弹琴”等妇孺皆知的成语都出自和琴有关的典故。然而,由于琴自古都是文人自我陶冶的一种雅好,很少在公众场合演奏,所以现代人对它的了解已经十分有限。此次,古琴被列入“人类口头和非物质文化遗产”,受到了国内和世界的关注,古老的古琴艺术也许将迎来一个崭新的春天。

《高山流水》,一曲从琴弦迸出的悲壮之歌,即使琴毁弦断,那旋律依然千古回荡,知音永无休止。请各位带好随身贵重物品,随我一块下车,走进古琴台,聆听优雅的古琴曲,亲身去感受这千年的文化吧。

《知音号》简介

《知音号》简介 《知音号》是长江首部漂移式多维体验剧,是湖北省推动“十三五”全域旅游发展的重点创新文旅项目及武汉市“十三五”重点文化项目,由全国“印象系列”总导演、北京奥运会开闭幕式核心创意小组成员樊跃执导。 与传统实景演艺不同,投资方根据导演的设计,以上世纪初武汉民生公司的“江华轮”为原型打造了一条上世纪20—30年代风格的蒸汽轮船,并复建一座汉口老码头,船和码头即剧场,今后的演出以在长江上漂移的方式进行。船剧同名的“知音号”,取意源于大武汉“知音之城”的历史和武汉人海纳世界的情怀。在这个极具穿越感的漂移剧场里,将演绎一段那个年代的主角们,在船上相遇、相知的爱恨情仇故事。 一、基本情况 2016年1月,江汉朝宗演艺项目《知音号》正式被纳入《2016-2018年两江四岸旅游功能提升三年计划》,是武汉市两江四岸的重点文化灵魂项目。该项目力争打造代表武汉文化的重要符号,成为武汉城市宣传的“金名片”。 创作背景 《知音号》是结合湖北人文历史,享誉全国的“知音”文化,以

及两江四岸历史风貌及文化特点,创作出的以上世纪20-30年代为历史背景的情景互动剧。围绕知音文化和长江文化,以上世纪初大汉口的商业文化为故事背景,把具有鲜明时代特征的轮船作为主剧场,采取分层移步的观演方式,讲述当时武汉历史中发生的爱恨情仇故事。 导演组&艺术团 《知音号》是著名导演、跨界艺术家樊跃继“印象”系列之后的全新升级大作。樊跃导演代表作: ——印象系列 《印象刘三姐》2004年,桂林阳朔 《印象丽江》2006年,云南丽江 《印象西湖》2007年,浙江杭州 《印象大红袍》2010年,福建武夷山等 ——北京奥运会开闭幕式,核心创意小组成员; ——《秦始皇》2006年,纽约大都会歌剧院; ——《风墙》2010年,威尼斯建筑双年展。 其作品多次荣获文华奖,电视文艺星光杯奖。 《知音号》演出的演员来自江汉朝宗艺术团。江汉朝宗艺术团是武汉旅游发展投资集团旗下控股公司武汉朝宗文化旅游有限公司演艺部。

有关知音的名言警句

有关知音的名言警句 [标签:栏目] ,有关知音的名言警句 1、此曲只应天上有,人间能得几回闻? 2、万两黄金容易得,知心一个也难求。 3、人与人的友谊,把多数人的心灵结合在一起,由于这种可贵的联系,是温柔甜蜜的。 4、友情在我过去的生活里就象一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。 5、知音少,弦断有谁听? 6、琵琶拨尽相思调,知音少。 7、高山流水,非知音不能听。 8、说我们好话的不一定都是知音。 9、山上高松溪畔竹,清风才动是知音。 10、知音偶一时,千载为欣欣。 11、为了找到一个好朋友,就可以知道你是什么样的人。和指责你的人交朋友。 12、秋坟鬼唱鲍家诗,恨血千年土中碧。 13、可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 14、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 15、不惜弹者苦,但伤知音稀。 16、莫愁前路无知己,天下谁人不识君! 17、真正的友谊,走多远的路也没关系,也会有人指责你。 18、百年歌自苦,未见有知音。 19、士为知己者死,友情也会一日往昔。 20、欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听? 21、千金易得,知己难求。 22、士为知己者死,女为悦己者容。 23、向君投此曲,所贵知音难。

24、当路谁相假,知音世所稀。 25、相识满天下,知心能几人? 26、不论是多情的诗顺,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情。 27、钟子期死,伯牙终身不复鼓琴。 28、人生得一知己已足矣,斯世当以同怀视之。 29、酒逢知己饮,诗向会人吟。 30、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识? 31、不如意事常八九,可与语人无二三。 32、士为知已者用嘛!人生得一知已,死而无憾呐!人不能老是行时,在你背时的时候,有人还了解你,就是知已了。 33、人生得一知已足矣,在你背时的时候,有人还了解你。 34、酒逢知己千杯少,话不投机半句多。 35、词家从不觅知音,累汝千回带泪吟。 36、我有吴越曲,无人知此音。 37、众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。 38、知音少,人间何处寻芳草。 39、人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。 40、杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期相遇,奏流水以何惭? 41、欲取鸣琴弹,恨无知音赏。 42、世有伯乐而后有千里马,千里马常有而伯乐不常有。 43、缺乏真正的朋友是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片片荒野。

伯牙子期知音之交历史典故

伯牙子期知音之交历史典故 导读:故事出自《列子·汤问》。成语“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音乐优美。 春秋时,楚国有个叫俞伯牙的人,精通音律,琴艺高超。但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。老师知道后,带他乘船到东海的蓬莱岛上,让他欣赏自然的景色,倾听大海的涛声。伯牙只见波浪汹涌,浪花激溅;海鸟翻飞,鸣声入耳;耳边仿佛响起了大自然和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏,音随意转,把大自然的美妙融进了琴声,但是无人能听懂他的`音乐,他感到十分的孤独和寂寞,苦恼无比。 一夜,伯牙乘船游览。面对清风明月,他思绪万千,弹起琴来,琴声悠扬,忽然他感觉到有人在听他的琴声,伯牙见一樵夫站在岸边,即请樵夫上船,伯牙弹起赞美高山的曲调,樵夫道:“雄伟而庄重,好像高耸入云的泰山一样!”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时,樵夫又说:“宽广浩荡,好像看见滚滚的流水,无边的大海一般!”伯牙激动地说:知音。这樵夫就是钟子期。后来子期早亡,俞伯牙悉知后,在钟子期的坟前抚平生最后一支曲子,然后尽断琴弦,终不复鼓琴。 伯牙子期的故事千古流传,高山流水的美妙乐曲至今还萦绕在人们的心底耳边,而那种知音难觅,知己难寻的故事却世世代代上演着。 世上如伯牙与钟子期的知音实在是太少了。孟浩然曾叹曰“欲取鸣琴弹,恨无知音赏”;岳飞无眠之夜也道“欲将心事付瑶琴,知音

少,弦断有谁听?”苏轼自比孤鸿,写下了“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙州冷”句子。贾岛却是“两句三年得,一吟双泪流。知音如不赏,归卧故山丘。”的辛酸。 而那豫让“士为知己者死,女为悦己者容”的慷慨豪情又怎样的难得呢。知音难觅,知己难寻,无论红颜还是蓝颜“人生得一知己已足矣!”成了人们永远的思求。 【伯牙子期知音之交历史典故】 1.知音之交的历史典故 2.知音之交历史典故 3.元伯巨卿,鸡黍之交历史典故 4.有关知音的历史典故 5.关于生死之交的历史典故 6.历史典故:八拜之交 7.患难之交的历史典故 8.刎颈之交的历史典故 上文是关于伯牙子期知音之交历史典故,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢

俞伯牙摔琴谢知音的故事

俞伯牙摔琴谢知音的故事 俞伯牙在蓬莱仙岛上学到高超琴艺后,被周天子拜为司乐太师之职。他奉命修乐谱,专程去楚地采风。 一天,俞伯牙带着琴僮顺汉水而下来到长江口,突然乌云盖顶,狂风大作。 霎时之间,波涌浪翻,惊涛怒吼,将俞伯牙所乘的船颠得起伏摇晃。 船夫急忙拉索,降下帆来。 不多时,暴雨倾盆,江面上金蛇狂舞。船夫速将船摇到山崖下江湾处抛锚系缆,单等那风雨过后,再行开船。 狂风暴雨直到天黑才停。 俞伯牙待风住雨停,站在船头一看,只见月儿初升,挂在崖顶,月影沉碧,波澜不惊,杜鹃啼鸣,更添幽静,不禁触动乐思,犯了琴瘾。他便回舱开囊取琴,对着明月和浩荡的江水弹拨起来。他一曲尚未弹完,突然琴弦断了一根,船夫和琴僮从沉醉中醒来,突然见有个樵夫也立在船头听琴。 船夫掂着一把桨喝问:“黑夜上船为的哪般?” 那人答道:“小人打柴贪晚,被暴雨阻于此崖。雨过之后,正要还家,忽听琴声一片,便冒失上船聆听。”琴僮冷笑道:“山野打柴之人,也敢称‘听琴’二字!” 那人非但不走,反诘道:“若欺负山野之中没有听琴之人,那么这夜静更深,荒崖之下,也就不该有弹琴之客了!” 俞伯牙见这位樵夫出言不卑不亢,便问道:“你既然听琴,可知老夫适才弹的是什么曲子?”

樵夫从容答道:“小人若不知,也就不来听琴了。” 俞伯牙听这口气,颇为惊疑,便道:“那就请讲吧!” 樵夫道:“方才大人所弹,乃是雨后江畔,羁旅愁怀,即景生情,随想之曲。其商声悲凉,使人听了后十分怆然,不过照全曲之意,那 末尾两声应是怕见秋月才好,可惜琴弦嘎不过断,不知是不是此意?” 俞伯牙一听,连忙说道:“先生所言极是!快别站立,坐下一叙!” 樵夫听了这话,爽然坐下。 琴僮见樵夫不谢而坐,忿然道:“山野粗人,真不知礼数,也不 看看眼前是何大官儿哩!” 樵夫白了琴僮一眼,朗声道:“我钟子期有个怪脾气,只看琴艺 高低,不问官阶大小。” 俞伯牙见自报家门的钟子期虽身为樵夫,却有一股傲气,便有几 分不满。他捋着银须问道:“你既能听得出琴声一二,想必也晓得一 点乐理吧?” 钟子期一听这话中有奚落之意,便索性傲然答道:“假若老大人 于乐理上有何不明白处,只管发问就是!” 俞伯牙听钟子期口出狂言,便道:“那老夫就彻夜不眠,来个打 破沙锅问到底了!” 钟子期点点头道:“大人请随便问!” 俞伯牙想:“若是挑太难的发问,算是欺负这乳臭未干的小儿, 只有拣个简单的难住他,才好叫他服气。他略一思忖,便问道: “《礼经》云:‘文之以五声,播之以八音。’《书经》亦云:‘八 音克谐。’请问:这‘八音’作何解释?与‘七音’有何不同?”

武汉景点介绍

武汉景点介绍 汉口江滩 推荐级别★★★★★ 汉口江滩广场是世界上最大的广场,临近的汉口江滩与武汉长江大桥,龟山电视塔一起交相辉映,夜景尤为迷人。在武汉三镇的水景中,武汉江滩是这座滨江城市中一道最美丽的风景。正应了一位诗人对武汉江滩美景的赞颂“两江四堤八林带,火树银花不夜天”。 性质所属:风景摄影 交通指向:乘坐68路、30路兰陵路下车 开放时间:全天 门票:无 点评:先到江汉路后到江滩,完毕可以做轮渡到司门口,那边有很多小吃,位置在户部巷附近,下了轮渡步行也就十来分钟。

湖北省博物馆 湖北省博物馆 推荐级别★★★★ 再现楚文化精粹的地方。地处东湖之滨,收藏了20多万件历史文物,举世闻名的曾侯乙编钟、越王勾践剑和吴王夫差矛等珍贵文物都是其中的精品。 性质所属:历史人文 交通指向:旅游一号线可将湖北省博物馆与东湖的游览安排在同在一个行程中,这两个地方只相差一两站地。 开放时间:8:30—17:00 门票:无票

武汉长江大桥 武汉长江大桥 推荐级别★★★★ 整座大桥异常雄伟,上层是公路,下层是铁路,两列火车可同时对开,万吨巨轮也能通行无阻。底层有电梯可直达公路桥面,站在桥上可以全览武汉三镇,气势非常豪迈。 性质所属:风景当代景观 交通指向:武汉长江大桥位于武汉市汉阳龟山和武昌蛇山之间,乘10、61、64路公交或电车1、4路可达。 门票:无 点评建议:若是要观景,此处是不错的选择。桥的两端均建有离地面35米高的桥头堡,有电梯和扶梯供行人上下。站在大桥桥面,可俯视滚滚长江东逝水,一艘艘轮船来来往往。

武汉大学 武汉大学 推荐级别★★★★ 武汉大学的樱花道,位于前理学院和老图书馆的下方。道两旁的樱花树枝干壮实、排列整齐。每年的3月至4月初,繁花满枝。樱花花期仅为一周,每到落花时节,落英缤纷的樱花又为大地铺上了一层浅浅的“花毯”。每年开花时节,赏花的游人络绎不绝。 性质所属:历史人文风景摄影 交通指向:市内公交513、515、519、55、552、564、572、587、591、608、724、806路都可以到武汉大学,在珞珈山下。樱花开放期间,很多车会写上“武大樱花专线车”的标语。观樱点在樱园路,校内有指示牌。 门票:10元(只收樱花开得最盛的几天) 点评建议:除了武汉大学校园能看到漂亮的樱花外,东湖的磨山上也有很多樱花,不过武汉大学的古建筑和历史背景使得这些樱花更有味道。

(六年级语文教案)“知音文化”的知音——《伯牙绝弦》教学实录及评析

知音文化”勺知音——《伯牙绝弦》教学实录及评析六年级语文教案 纵情吟诵识知音 师:(板书课题:伯牙绝弦)今天我们要来学习一篇古文,讲述的是发生在两千多年前春秋时期的一个故事,谁来读读这个课题? 生:伯牙绝弦。 师:念得真准,一板一眼,尤其是最难念的弦”你也念准了,我们一起来。 (生齐读课题) 师:绝弦”是什么意思? 生:绝弦”是弹完这一曲,这一生就再也不弹琴了。 师:那么伯牙绝弦”呢? 生:伯牙是个人,他把琴弦割断,从此再也不弹了。 师:这究竟是怎么回事呢?请大家把课本翻到第137页,按照自己的感觉至 少读三遍,努力把它读正确。 (生自由朗读课文三遍以上)

师:一读就能明白,课文讲述的是谁?

生:伯牙和子期 师:抓住了这两个人物,我们也就把握了文章的大意。毕竟是古文啊,你们 觉得哪些句子比较难读或者要提醒大家注意? 点评:学习的起点在哪里?学情。初读的标准是什么?正确。毕竟是古文啊”一句,是对学习起点的自觉尊重,也是对初读标准的坚定捍卫。生本理念”,既非一厢情愿的尽可能多的尊重学生”,也非一意孤行的尽可能多的要求学生”, 而是尽可能多的尊重学生”与尽可能多的要求学生”的融为一体。 生:子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 师:有些语言,我们是因为不理解才觉得它难读,谁理解这句话的意思?(出示) 子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 生:钟子期去世了,伯牙认为这个世界上再也没有他的知音了,所以就把琴摔了,把琴弦也剪了,这一生再也不弹琴了。 师:这里的谓”是什么意思? 生:想。 师:古文中的有些字眼确实不太好懂,没有注释的时候,我们还可以借助工具书。(出示)你觉得谓”在这里应该是什么意思? 谓:①称为;②认为,以为;③评论

关于改革开放歌曲资料

一:《走进新时代》 创作背景 《走进新时代》是一首红色歌曲,整首歌曲充满了爱国主义精神,旋律充满正气,歌词健康向上,具有抒情歌曲的特点,亲切深情反映了对祖国、对人民和对一切美好事物的热爱进入改革开放后,一曲《走进新时代》,为我们展现了党和国家四代领导集体建设社会主义现代化强国的决心和信念。这首歌是歌颂我国第三代领导集体的,《走进新时代》创作于1997年十五大前夕,抒发了世纪之交的昂扬情怀。 走进新时代》创作于1997年十五大前夕,演唱于1999年的春节联欢晚会,抒发了世纪之交的昂扬情怀,歌颂我国第三代领导集体(江泽民)。 歌词 总想对你表白我的心情是多么豪迈 总想对你倾诉我对生活是多么热爱 勤劳勇敢的中国人意气风发走进新时代 我们唱着东方红当家做主站起来 我们讲着春天的故事改革开放富起来 继往开来的领路人带领我们走进新时代 高举旗帜开创未来 啊!我们意气风发走进新时代 让我告诉世界中国命运自已主宰 让我告诉未来中国进行着接力赛 承前启后的领路人带领我们走进新时代 我们唱着东方红当家做主站起来 我们讲着春天的故事改革开放富起来 继往开来的领路人带领我们走进新时代 高举旗帜开创未来 啊!带领我们走进走进新时代 我们唱着东方红当家做主站起来 我们讲着春天的故事改革开放富起来 继往开来的领路人带领我们走进新时代 高举旗帜开创未来开创未来 二《春天的故事》 创作背景 《春天的故事》创作于90年代中期,她赞美的是改革开放的总设计师、我国第二代领导核心邓小平同志。然而,这首歌的一大特点却是通篇没有一处出现邓小平的名字,代指他的词也不是“大救星”或“红太阳”,而是“一位老人”,细细体会,就会发现问题的实质。这首歌是把邓小平同志当作人而不是神来赞美的,因此,听起来让人感到十分亲切:“1979年,那是一个春天,有一位老人,在中国的南海边画了一个圈”;“1992年,又是一个春天,有一

描写知音的名言名句

描写知音的名言名句 1、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 2、人生难易自徘徊,只是人影自阑珊。 3、虚伪的朋友,遇事常点头哈腰。 4、同声自相呼,同心自相知。 5、万两黄金容易得,知音一个也难求。 6、不如意事常八九,可与语人无二三。 7、酒逢知己饮,诗向会人吟。 8、居处恭,执事敬,与人忠。 9、友情的纽带,或会因情绪激动而绷紧,但决不可折断。 10、能用人者,无敌于天下。 11、人生不易,且行且珍惜,只是难忆在江南。 12、无信之友,较之敌人尤为可恶。 13、君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。 14、同声自相应,同心自相知。 15、此曲只应天上有,人间能得几回闻? 16、师以质疑,友以析疑。 1 ————来源网络整理,仅供供参考

17、忠诚是友谊的桥梁,欺骗是友谊的叛徒。 18、海内存知己,天涯若比邻。 19、欲取鸣琴弹,恨不知音赏。 20、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。 21、益友百人少,损友一人多。 22、君子慎所择,休与毒兽伍。 23、莫愁前路无知已,天下谁人不识君。 24、与君遥相知,不道云海深。 25、大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生。 26、丈夫会应有知已,世上悠悠安足论。 27、观其外知其内,观其友知其人。 28、自惆怅,映黄昏,花自飘零水自流。 29、我有一壶酒,足以醉逍遥,我有一知己,足以诉衷肠,足以慰风尘。 30、杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期相遇,奏流水以何惭? 31、与人共其乐者,人必忧其忧。与人同其安者,人必拯其危。 32、问姓惊初见,称名忆旧容。 ————来源网络整理,仅供供参考 2

房地产作业

姓名:包橙子 目录 一、前言 (2) 二、武汉地域文化特征 (2) 三、楚文化内涵与表现 (3) 四、楚文化在建筑上的表现 (3) 五.房地产开发与城市文化 (3) 六、东湖风景区开发分析 (4) 七、东湖风景区开发影响 (4) 八、参考文献 (6)

房地产开发与城市文化研究 前言: 现代城市经济的繁荣给房地产的发展带来了广阔的前景,房地产的开发也促进了城市的发展与进步。地域文化作为当地人民的一笔宝贵财富,已成为城市的灵魂与支撑,也是城市的核心。它不仅有着巨大的亲和力和凝聚力,而且是地方人民的思想、精神的重要载体,体现着地方人民的思想追求、价值观、性格品质和人文精神。因此,房地产开发中强调文化内涵,充分利用地域文化元素,找准地域文化在房地产发展的合理位置,将房地产开发与地域文化有机的艺术结合,是展示未来城市特色魅力、提高城市居住环境质量的大趋势,也可以带给人们更多的民族归属感,激发民族情感,促进人与社会和谐发展。 关键词:地域文化楚文化内涵房地产城市内涵 武汉市地域文化的特征 武汉市的地域文化可以主要从人文、地理、历史三个方面来分析。武汉被誉为“江城”,这个“江城”有两方面的意思。首先武汉市特有丰富的江河,湖泊的自然资源。第二层所指就是武汉的人文特点,武汉是最具有典型码头历史文化的城市。以港兴市使武汉从百年前成为一个商贾云集,贯通南北,驾乎津门,直逼沪上的要冲之地,各地的人带着各地的文化汇集在这里,塑造了武汉独特的性格——热情而外向,纯朴而豪爽,耿直而灵活。 如果说人文能够体现一个城市的独特性格,那么地理就更能够直观的角度表现一个城市的与众不同。地理能够使城市具有鲜明的地域特点。武汉位于中国经济区域中心。以武汉为起点东到上海,西到重庆,南到广州,北到北京的距离大致相同。位于中国最大,世界第三的河流——长江和长江最大的直流汉江的交汇处。形成了两江交汇,三镇鼎立的独特城市布局。从总体上来讲,以地理特色为出发点定位武汉的城市特色应该突出表现武汉“一半江水半城湖”的独特地理风貌。 从历史角度来分析,对于武汉这样一个有着极其丰富历史资源的城市而言,如果城市的发展不能体现城市历史,那么是十分遗憾的。武汉有着非常优秀和光荣的历史,武汉市北黄陂区的盘龙城遗址,是迄今为止在长江流域发现的唯一一座商代古城。而后续发展,武汉的

武汉知音文化

武汉知音文化 11旅行社班程维 如果要在武汉寻找一处精巧雅致的古朴庭院,非古琴台莫属。 在汉阳区龟山西麓、月湖东畔,白墙黑瓦的清代院墙内,有15亩地的山水、楼台、亭阁与城市的喧闹隔绝。 这里,曾是春秋时期楚国琴师俞伯牙鼓琴抒怀之所,这里,就是高山流水觅知音,千年浪漫故事的发生地,这里更是全世界游客来汉之后的必到之处。 伯牙、钟子期与高山流水觅知音的故事,展示了非凡的音乐意象和音乐境界,深蕴着重情、守信的人生哲理,几千年来成为中华民族精神的元素之一,在建设和谐社会的今天,也越来越显示出无穷的魅力。不少人仅将之当作一个美丽的传说故事,其实她有着翔实的历史考证,古琴台扬声海外,伯牙、钟子期确有其人,钟子期的墓碑也保留至今,而知音文化更是根植于汉阳以及武汉人的心中。 武汉社科院原副院长、研究员、历史学家皮明庥先生主编的《简明武汉史》所述,最早记述伯牙钟子期知音佳话的是秦代呂不韦门徒所著的《呂氏春秋》。楚国郢都有好琴者名伯牙,琴技高超,在晋国做了大夫,出使楚国时,在一个风高浪急的中秋之夜,遇雨,在船头把琴,作高山流水之音,以抒大江明月之怀。一个叫钟子期的樵夫,识得瑶琴,听出伯牙志在高山志在流水的情怀,得伯牙赏识,结成知音。一年后,伯牙依约寻子期不遇,一曲《高山流水》成了千古绝响。 此外,其他如《列子·汤问》、《荀子》、《韩诗外传》、《淮南子》等都有记载,可谓史不绝书。特别是明代冯梦龙所编小说《警世通言》及后人所编的《今古奇观》,使“俞伯牙摔琴谢知音”故事更加大众化、民间化,以致家喻户晓,广为流传。 琴台是知音文化的主要载体。据说北宋年间,有人感于马鞍山附近琴台处地偏僻,于是在汉阳城北面筑台,命名为“琴台”。现在月湖边的古琴台是清嘉庆时湖广总督毕沅主持建造的。距今200年左右。新中国成立后,1957年对古琴台进行全面修葺,使之成为武汉三大名胜之一。 现在,汉阳区有钟家村、琴台路、琴台村、知音路、知音东村、知音西村、琴断口等地名。有专家认为,在地名学上,“地以人传”的现象普遍,多数是用一个地名纪念一个人,而像这样围绕“牙期佚事”产生这么多的有关地名,在全国范围内也是罕见的。这也从侧面反映了“知音文化”的魅力。

十期《经典咏流传》57首诗词歌曲全集

1.歌名:木兰诗 歌手:尚雯婕 歌词: 翻山越岭 木兰从军 壮志豪情 不知归期 遥望故乡 无心惆怅 无所思无所忆扮男装 十余载英勇相把热泪洒战场理云鬓贴花黄赏月光 行万里赴戎机 朔气传金柝寒光照铁衣 不枉我旦辞黄河去 持刀枪剑戟破燕山胡骑 重回故乡 不为封赏 只愿对镜 吟唱 翻山越岭 木兰从军 不求功名 不知归期 遥望故乡 无心惆怅 十余载英勇相 行万里赴戎机 朔气传金柝寒光照铁衣 不枉我旦辞黄河去 持刀枪剑戟破燕山胡骑 重回故乡 不为封赏 只愿对镜 吟唱 行万里赴戎机 朔气传金柝寒光照铁衣 不枉我旦辞黄河去 持刀枪剑戟破燕山胡骑 行万里赴戎机 朔气传金柝寒光照铁衣 不枉我旦辞黄河去 持刀枪剑戟破燕山胡骑 重回故乡

不为封赏 只愿对镜 吟唱 2真英雄张卫健 醉卧于沙场听呐喊的沙哑笑看人世间火树银花 数风云叱咤不过道道伤疤成王败寇一念之差 生死一霎那豪气永放光华江山如此大何处是家 过重重关卡看盛世的烟花赢尽了天下输了她 颠覆了天下贪一夜浮夸人生只不过一场厮杀 赤血染黄沙青春成白发若是真英雄怎会怕 快刀斩乱麻金戈伴铁马收拾旧山河再出发 不死的战马心不会崩塌若是真英雄怎会假 醉卧于沙场听呐喊的沙哑笑看人世间火树银花 数风云叱咤不过道道伤疤成王败寇一念之差 生死一霎那豪气永放光华江山如此大何处是家 过重重关卡看盛世的烟花赢尽了天下输了她 颠覆了天下贪一夜浮夸人生只不过一场厮杀 赤血染黄沙青春成白发若是真英雄怎会怕 快刀斩乱麻金戈伴铁马收拾旧山河再出发 不死的战马心不会崩塌若是真英雄怎会假 颠覆了天下贪一夜浮夸人生只不过一场厮杀 赤血染黄沙青春成白发若是真英雄怎会怕 快刀斩乱麻金戈伴铁马收拾旧山河再出发 不死的战马心不会崩塌若是真英雄怎会假

浅谈《俞伯牙摔琴谢知音》中的知音情结

浅谈《俞伯牙摔琴谢知音》中的知音情结 [内容摘要]本文以明末小说家冯梦龙的《警世通言》开卷第一篇《俞伯牙摔琴谢知音》为切入点,通过对故事情节的浅略分析,在更为大众化、民间化的话本中窥探中国传统的知音情结。本文将主要围绕以下四个方面进行论述:(一)高山流水典故梗概;(二)话本情结分析;(三)何为知音;(四)小结。 关键词:知音俞伯牙钟子期话本文化 两千年以来,伯牙子期高山流水遇知音的故事为世人所传颂,《列子·汤问》、《韩诗外传》、《淮南子》、《风俗通义》、《五知斋琴谱》、《大别山志》、《琴台纪略》、《说苑·尊贤》《荀子·劝学》、《淮南子·说山训》、《史记》、《韩非子》、《吕氏春秋》、《乐府解题》、《醒心琴谱》、《双琴书屋琴谱集成》、《以六正五之斋琴谱》、《五知斋琴谱》、《琴苑心传全编》、《杨抡伯牙心法》、《神奇秘谱》、《玉梧琴谱》等史料中均有记载,可谓是史不绝书。虽版本各有差异且在细节方面有所出入,但其中或多或少流露出来的中国传统文人“觅知音”的情怀可见一斑。 (一)高山流水典故梗概 俞瑞,字伯牙,春秋战国时期楚国人氏,出任晋国上大夫,善鼓琴作曲(经考证,“俞瑞”一说乃冯梦龙杜撰,而历史上确有伯牙其人。《荀子·劝学》曾记载:“昔者瓠巴鼓瑟,而沉鱼出听;伯牙鼓琴,而六马仰秣①。”)。钟徽,字子期,楚国一个戴斗笠、披蓑衣、背冲担、拿板斧的樵夫(相传其父是当时宫廷中的一位有名的乐师,精通乐理,擅长弹琴,对钟子期产生了耳濡目染的影响,此说法尚未经考证)。一日,俞伯牙奉晋主之命修聘于楚国,拜辞楚王后思念故国家乡的胜景,与随从一行乘坐两只大船游览楚地美景。八月十五月圆夜泊于山崖之下,醉心于雨后江月,琴兴大发掌琴奏乐。琴音悠悠间主弦促断,即偶遇听琴樵夫钟子期。俞伯牙欲试钟子期的才情,先志在泰山,奏《高山》;后志在流水,奏《流水》,钟子期每每得之,“辄穷其趣②”并把曲中意象说得穷极通透。由是二人结为知音之交,约定来年仲秋五六日相见。到了约定之时,伯牙未见子期,心存疑惑亲自寻往,路遇钟子期之父,得知钟子期买书攻读,白天樵采负重,晚上苦心读书,导致心力交瘁,病重亡故。俞伯牙痛失知音,认为世间再无知己,于是断琴绝弦,奉养钟子期双亲。伯牙与子期情深义重,演绎千古佳话。 (二)话本情节分析 在话本《俞伯牙摔琴谢知音》中,我们可以体会到中国传统文人的知音情怀。冯梦龙如此说道:“恩德相结者,谓之知己;腹心相照者,谓之知心;声气相求者,谓之知音③。”千百年来,中国文人所渴求的,无非是意趣相投的知己。这种交情无关身份与利益,无关权势与目的,是精神上的平等与互助。 有学者质疑,伯牙和子期,一个是身份高贵侍奉帝王的上大夫,一个是地位卑微出没于

蔡甸区文化资源的现状与问题

蔡甸区文化资源的现状与问题 “三分山五分水二分地,综观广袤的江汉平原,具有蔡甸这种山水、地理优势的地方是绝无仅有;知音文化、九真文化、三国系列文化,在蔡甸汇集,蔡甸将大力整合区内山水资源,发掘丰厚文化底蕴,以提升旅游文化品位。”这是曾任蔡甸区副区长吴大志在2003年向记者表明的心迹,如今已过去十年,他所绘制的蓝图正逐步实现,让我们来看一下如今蔡甸区文化资源的现状。 谈到蔡甸区的文化资源,现在最火的无疑是“知音文化”,它可以说是蔡甸文化资源的主体,是蔡甸文化中的瑰宝。在知音湖之滨马鞍山麓,那里保留有春秋时期钟子期的坟墓,传说中的“伯牙遇子期相结为知音”的故事就发生于此,因而形成了厚重的知音文化。近几年来,武汉市围绕知音文化做了大量工作:如,建蔡甸区大剧院、扮靓古蔡甸区、打出“知音江城”名片;知音故里蔡甸将南湖改名为知音湖,将新全路更名为知音大道,举办知音美食节、知音莲藕节,拨专款维修子期墓,推出知音九真、知音峡谷旅游景点,筹备成立知音文化研究会,特别是知音故里蔡甸与知音窗口汉阳钟家村相连接的城市主干道已改扩建完工等等,对弘扬知音文化、打造知音故里这个品牌起到了积极的作用。 并且知音文化与蔡甸的山水文化相互映衬,南湖水质清纯,景点密布,环绕6个街镇的沉湖水系,鱼肥水美,百鸟鸣栖,有天然珍稀湿地保护面积150万亩;闻名遐迩的莲花湖穿布城关,形成“三面荷花一面柳,满城春光半城湖”的亮丽风貌;境内的“江汉平原第一峰”九真山、佛教圣地嵩阳山,均被列为国家级森林公园。这些文化资源让蔡甸充满着魅力。 再谈谈蔡甸区的美食文化,蔡甸人是很会吃的。正因其湖泊众多,水产丰美,以前就有“南湖的喜头高湖的鳊,沉湖的野鸭烹菱角;小奓湖的米虾酷粉砣,莲花湖的财鱼焖鲜藕”的歌谣。而且每个小镇都有自己特色美食。民间也有类似于“黄陵的藜蒿清香脆,奓山的西甜瓜似绵糖,侏儒的‘三蒸’才有味;大集的豆沙包炸金黄,索河的鱼汆鲜嫩白;柏林庄的“鸡蛋泡”大又圆,消泗的粉条拉丝长;常福的胖头汤中汤,新农的牛骨头走四方”的顺口溜。尤其是莲藕。它是蔡甸的一大特色,每当莲花盛开的季节,城关的莲花湖都会飘来阵阵清香,使蔡甸这个城区变得更加的美丽可爱。我在蔡甸生活了十九年,尝过其中的喜头鱼、菱角、财鱼、藜蒿、豆沙包等等,特别是莲花湖的藕,确实要比别处的藕更好吃,如果来蔡甸,千万不要错过这些美食。 然而,这些发展是远远不够的,如今蔡甸区的文化资源也存在许多问题。在知音文化的打造上还存在明显不足。一是挖掘不深。在对知音文化内涵、深层意义的理解和挖掘上还缺乏一定的深度。二是整合不够。整合过程其实就是一个严密的逻辑过程,即从无序到有序的形成。虽然目前知音文化的相关素材比较齐全,具备了整合的资

古代七大知音夫妻:愿得一人心,白首不相离!

有人说,人间烟火,柴米油盐,才子配佳人绝对是一种美丽的错误,结果不是才子毁了佳人,就是佳人误了才子。 才子与佳人,可以互相欣赏,但绝对不能相依,否则注定要以悲剧告终。 既然才子与佳人的配对还不是最合拍的,那么我们下面不防再来看看才子配才女的配对又是怎样的一个情形。 李清照· 赵明诚 李清照和赵明诚是古代难得的一对门当户对而又才华横溢的、最为人津津乐道和称扬的一对知己爱侣。 两人是文学知己,情投意合,更难得的是他们二人除一般文人诗词琴棋的雅兴外,还有更相投的事业结合点——金石研究。所以两人成婚是天赐良缘,百里挑一,也是一种必然。 二人志同道合,为共同从事收藏和学术研究不惜节衣缩食,在他们的具体生活中,也不乏相互唱和、“赌书泼茶”的趣事。 但好景不长,两人所处的年代,正是北宋末年,国破、家亡、夫丧、物尽,李清照陷苦痛与灾难…… 晚年,李清照对于她与赵明诚的这段婚姻尤其怀念。也许,离愁别绪,难舍难分,爱之愈深,思之愈切,本身就是爱情无法避免的特征。 一剪梅丨李清照 红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。 云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。 此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 声声慢丨李清照 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候,最难将息。 三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急! 雁过也,正伤心,却是旧时相识。

满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘? 守著窗儿,独自怎生得黑! 梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴。 这次第,怎一个愁字了得! 顾太清· 奕绘 顾太清多才多艺,且一生写作不辍,她的文学创作涉及诗、词、小说、绘画,尤以词名重士林,是颇负盛名的女词人,况周颐《蕙风词话》中论及满洲词人时把她与纳兰性德相提并论,称“男中成容若,女中太清春”。 奕绘,是清代嘉庆、道光年间一位颇有名气的宗室诗人,习武之外也多才多艺,擅诗文,工书画,喜文物。 他们从认识、恋爱至结婚都维系着共同的爱好,志趣相投,始终如一。奕绘每次购得古物回家,太清必与之共赏,往往更以诗词相庆。奕绘与顾春时常剪烛西窗谈道论理,他们的诗词唱和在作品集中为数不少,太清诗词集中还有许多“同夫子作”的联句。 她的巨著《子春集》,包括诗集《天游阁集》和词集《东海渔歌》两部分,这两部诗词集,是和丈夫奕绘的《明善堂集》、《南谷樵唱》对称命名的,乃至"太清"之号,都是与奕绘的"太素"之号偕偶对称。可见两人情笃才高,唱和甚得,两人真可谓两心相印,灵犀互通。 奕绘卒后,太清时刻思念他,写有诸多悼念丈夫的诗篇。 早春怨·春夜丨顾太清 杨柳风斜,黄昏人静,睡稳栖鸦。 短烛烧残,长更坐尽,小篆添些。 红楼不闭窗纱,被一缕,春痕暗遮。 淡淡轻烟,溶溶院落,月在梨花。 戏题曹雪芹石头记丨奕绘 梦里因缘那得真,名花簇影玉楼春。 形容般若无明漏,示现昆卢有色身。 离恨可怜承露草,遗才谁识补天人? 九重斡运何年阙,拟向娲皇一问津。 卓文君· 司马相如

2018年语文期末试卷

合江县2018年秋期学生学业水平检测第三次月考试卷29. 写一句你课外收集到的描写动物的诗句:_______________________ 30. “他好像面对着大海,月亮正从______________________ 的地方升起来。____________________ 的海面上, 霎时间洒满了银光。”这两个句子应该读得_______________________ 。 一、基础盘点(39分)。 (一)判断下面说法的正误,对的在答题卡上涂“V',错的在答题卡上涂“ X”°(4分) 1. 《月光曲》是德国音乐家贝多芬创作的。 2. 《伯牙绝弦》这个故事赞扬了朋友间相互理解和欣赏的真挚友谊。 3. 达?芬奇用他神奇的画笔,使蒙娜丽莎“神秘的微笑”成为了永恒的美丽的象征。 4. “海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来”,句中的“扑”可以换成“飞”,不影响表达效果。 5. “响遏行云”这个成语故事中薛谭那高亢的歌声令秦青入迷。 6. 课文以“金色的脚印”为题,是因为它既是对全文的概括,也是对美好、崇高感情的赞美。 7. “它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这段话表现了这头战象的善良 与忠诚。 8. “过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人的遗像前后战成了两行。它们肃立不动,像是为老人 守灵的白翼天使。”这两句话写出了海鸥对老人的尊敬与爱戴。 (二)读文段,在拼音后面的括号里写出字、词(7分)。 9. 动物世界有情有意,与老人相y K)相su 1()的海鸥,千方百计ch 0()备冬粮的松鼠,英wt() h do()迈的嘎唆,久别chmg()f印g()的正太郎一家,经历pi cn()j 0)的军犬黑子,它们有智慧, 有C()z eng(),它们与人类共生共c tn(),让我们携起手来,保护动物,与动物h e()xi <)相处吧。(三)写出画线字的正确读音,并用另一个读音组词(4分)。 10. 横遭不幸(h aig h eng)11. 曲高和寡(h e h e ) 12.排山倒海(d co d co)13. 应声而来(y mg y ing) (四)给“故”选择正确的义项填在括号里,并用剩下的两个义项组词。(3分)。 故:A.原因B. 故意C.事故D.原来的E.朋友F.(人)死亡 14.故作镇静()15.病故()16. 缘故()17.沾亲带故() 18. 组词:, (五)补充词语,再选择恰当的词语填空(7分)。 19. 余音绕()()笔生花引人()胜美不胜() 雅()共赏独具()心巧()天工脍()人口 20. 音乐会上,既有()的流行音乐,也有()的世界名曲,一曲终了,(), 令人回味无穷。 21. 小作者真是(),写出的文章构思(),内容()。 (六)按要求改写句子(4分)。 22. “碰翻了你的文具盒又怎么样?反正我不是故意的。”(改为礼貌用语) 23. 兄妹俩买不起音乐会的入场券。兄妹俩家里太穷了。(用关联词把两个句子连起来) 24. 贝多芬弹得很纯熟,感情很深。(改为感叹句)25. 独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改为双重否定句) (七)回顾、拓展(10分)。 26. _________________ “, ”这两句诗的意思是:什么时候才能戴着黄金笼 、阅读茶座(31分) 莫扎特的造访(赵丽宏) 不是所有的音乐都可以把你引进天堂,音乐家也有烦燥不安的时候。但是,有一位音乐家列_______________ 外,那便是莫扎特。 在我写这篇文章的时候,我家的音响中正播放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。妻子在读 一本画报,儿子在做功课,音乐对我们全家都没有妨碍,尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这样的作品,我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情。 我曾经告诉儿子,莫扎特写这部作品的时候还不到10岁。儿子睁大了眼睛,惊奇地问:真 的?他是天才?”是的,是天才,他是上帝派到人间传播美妙音乐的天才。”我这样回答儿子。 10岁的莫扎特,心里没有任何阴霾,没有忧伤和恐惧,只有对未来的幻想和懂憬。一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。从钢琴上蹦跳出的音符,轻盈而圆润,犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠,从冥冥的天空中落下来,在宁静的空气中闪烁飘荡。你看不见它们,接不住它们,却真切而优美地感觉到它们的存在,感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方,都会反弹出清幽脆亮的回声。美妙的旋律无所不至,仿佛是春天的微风从草地上拂过,没有什么能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛,你就可以看见那些在微风中颤动的野花,还有在花瓣上滚动的露珠;小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀,从这片草叶上,飞到那片草叶上,终于在一朵金黄色的小花上停下来,微微喘息着,让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀…… 我问儿子,在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。儿子说:我看见一个金头发的孩子 在弹琴。他坐在花园里,身边有很大的喷泉,喷出银色的水花,漫天飞舞。”妻子说:我看见一条小 溪在绿色的山坡上流淌,小溪里都是五彩的石头。”儿子笑着总结:有喷泉,也有小溪,还有春天 下雨时在树林里听到的声音。” 说完话,我们仍然自己做自己的事情。除了音乐,家里没有其他声音,然而世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡?…有莫扎特的音乐陪伴着,家里是多么安静多么美好,连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。 我告诉儿子,莫扎特离开人世时,两袖清风,一无所有,他甚至没有为自己留下买一口棺材的钱。在风雪中,他被不认识的人埋葬在谁也不知道的地方。人们甚至无法在他的墓地上献上一朵小花。 他为什么那么穷?”儿子的目光里饱含着困惑和不平。 因为那时音乐不值钱。”我的回答无奈而黯然。 这时,我们的耳边充满了莫扎特的音乐,是他的最后一部交响乐《第四十一交响曲》。那是蓝色的海水,平静地冲洗着沙滩;那是人心和天籁的融和,是超越时空的预言,是不死的灵魂在呼吸。天地间回响着那永恒的潮汐,无穷无尽…… 头,在秋高气爽的疆场上驰骋,建立功勋呢? 27. ______________ “________________________________________________ ”比喻知音难觅或乐曲高妙,这个成语是从___ 的故事流传而来的。28. 翻译句子“伯牙谓世再无知音”:_______________________________________________ 。 钱算什么?”儿子突然喊道,钱会烂掉,音乐活在人的心里! 在音乐的流水声中,我们狭小的屋子变得无比宽阔,所有的墙壁都消失了,可以看到最遥远的风景。莫扎特像 六年级语文学科 (考试时间100分钟,满分100分) 六年级语文学科月考第1页共4页 1 六年级语文学科月考第2页共4页

关于知音知己的经典诗句古诗

关于知音知己的经典诗句古诗万两黄金容易得,知心一个也难求。(清)曹雪芹 未言心相醉,不再接杯酒。(晋)陶渊明 刎颈之交。汉书《诸葛丰传》 相逢方一笑,相送还成泣。(唐)王维 一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。《史记》 于患难风豪杰。——清·魏禧 友如作画须求淡,山似论文不喜平。——翁照《与友人寻山》 人生交契无老少,论交何必先同调。——杜甫《徒步归行》 海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》 君不见管鲍贫时交,此道今人弃如土。——《贫交行》

以文常会友,唯德自成邻。——祖咏《清明宴司勋刘郎中别业》 少年乐新知,衰暮思故友。——韩愈《除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫》 近朱者赤,近墨者黑。——西晋·付玄 交情老更亲。——唐·杜甫 以财交者,财尽则交绝;以色交者,华落而爱渝。——《战国策》 人生乐在相知心。——(宋)王安石 相知在急难,独好亦何益。——(唐)李白 人生交契无老少,论交何必先同调。——杜甫《徒步归行》 昨日屋头堪炙手,今朝门外好张罗。——《放言》 于患难风豪杰。——(清)魏禧 万两黄金容易得,知心一个也难求。——(清)曹雪芹

未言心相醉,不再接杯酒。——(晋)陶渊明 刎颈之交。——汉书《诸葛丰传》 君子以文会友,以友辅仁。《论语。颜渊》 以财交者,财尽则交绝;以色交者,华落而爱渝。《战国策》夫大寒至,霜雪降,然后知松柏之茂也。《淮南子》 以权利合者,权力尽而交疏。《史记》 路遥知马力,日久见人心。《元曲选。争报恩》 相知无远近,万里尚为邻。(唐)张九龄 相逢方一笑,相送还成泣。(唐)王维 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(唐)李白 交情老更亲。(唐)杜甫 相逢方一笑,相送还成泣。——(唐)王维

和合故事《高山流水遇知音:俞伯牙和钟子期》(读经典,陪伴即教育)

《高山流水遇知音》 ——读经典,陪伴即教育 俞伯牙和钟子期 音乐在中华上下五千年历史文化中扮演着重要的角色,说到音乐就必须要提《高山流水》,它是中国十大古曲之一。此曲悠扬清婉,使人仿佛置身于俊朗高山、幽幽清风、澄澈流水之中。此曲也见证了伯牙和子期的“知音”友谊,他们也成为了中国千百年来的至交典范。 俞伯牙,春秋时期楚国郢都人,伯牙最擅长弹琴,从小就对音乐有极高的天赋,造诣极深。荀子曾对伯牙评价道“伯牙鼓琴而六马仰秣”,足以见得伯牙高超的弹琴技艺。钟子期虽是一介樵夫,但是他对音律却十分精通,因此才有了“高山流水遇知音”的千古佳话。 1.?高山流水遇知音 伯牙善古琴,子期擅长听音辨意。伯牙从小就对音律有极高的天赋,他拜师名门,刻苦学习最终成为一代杰出的琴师,但是没有人能懂他,没有人能懂他的音乐。一天伯牙行至山涧,晚上的江面风平浪静,伯牙兴致大发,携琴而弹,突然琴弦震颤,这是琴师的心灵感应,说明有人在附近听琴,果然看到一个樵夫状的男子,他就是子期。伯牙与子期一见如故,伯牙邀请子期上船详谈,子期一见伯牙的琴便说:“这是瑶琴,相传是伏羲造的。”接着,子期又把瑶琴的来历说了出来,伯牙心中暗暗佩服。伯牙又为子期弹奏,子期聚精会神聆听。伯牙弹奏一曲《高

山》,子期感叹道:“善哉,峨峨乎若泰山(多么巍峨的高山啊)!”伯牙又弹奏一曲《流水》,子期又叹道:“善哉,洋洋乎若流水(多么浩荡的江水啊)!”听到子期的评价伯牙既激动又佩服,终于有人能听懂他的琴声了,至此伯牙与子期惺惺相惜,成为生死之交,并相约第二年中秋在此江边,伯牙抚琴,子期赏琴。 2.?知音再难觅,伯牙终绝弦 第二年中秋,伯牙如约而至,但是子期迟迟没有出现。伯牙用琴声召唤子期,子期依旧没有出现,伯牙失落而归。第二天,伯牙向一位老人打听子期的下落,才得知子期已不幸染病去世。临终前子期留下遗言,让后人将他埋葬于江边,到中秋之时,他就能听到伯牙的琴声。知道实情,伯牙悲痛万分,他来到子期的墓前,弹奏了《高山流水》。弹罢,他挑断了琴弦,长叹一声,把心爱的瑶琴在子期的墓前砸毁。伯牙悲叹道:“此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死。”伯牙认为只有钟子期才能听懂他的音乐,如今,子期已逝,就再没有人能懂他了。这就是俞伯牙和钟子期的知音故事,伯牙痛心疾首怀念知音,人们因他们的故事感叹知音难觅。 伯牙子期的故事荡气回肠、耐人寻味。人生苦短,得一知音而无憾。人的一生中会遇到许多形形色色的人,然而能遇到惺惺相惜的人是人生一大幸事。真正的友谊是建立在相互理解、相知相惜的基础之上的。“伯牙绝弦”是结交知音的千古佳话和楷模。伯牙将自己的感情融入琴声之中,用琴声表达了他像高山一样的伟岸情怀,像流水一样的深邃智慧,而钟子期的情操与智慧与他产生了共鸣。

甜蜜蜜 邓丽君的经典歌词歌曲大全_经典语句

甜蜜蜜邓丽君的经典歌词歌曲大全 精选歌曲: 一: 1、小城故事, 2、小路, 3、我和你, 4、逍遥自在, 5、心里梦里, 6、初恋的地方, 7、想起你,8、你在我心里,9、心事,10、诗意,11、一片落叶,12、奈何, 13、九月的故事,14、春风满小城 二: 1、甜蜜蜜, 2、你在我梦里, 3、翠湖寒, 4、古树下, 5、野生花, 6、秋光, 7、偿还,8、爱像一首歌,9、春在岁岁年年,10、又见炊烟, 11、四个愿望, 12、逃避行,13、心中喜欢就说爱 三 1、小村之恋, 2、雨不停心不定, 3、月亮代表我的心, 4、情人的关怀(原名:空港), 5、谢谢你常记得我, 6、爱的理想, 7、香港之夜, 8、我了解你, 9、又见雪花, 10、妈妈呼唤你,11、夕阳问你在哪里,12、冬之恋情(原名:1 / 12

雪化妆) 四: 1、一封情书, 2、我是你的知音, 3、夜色, 4、今天欢乐明天梦, 5、云河, 6、往事常挂牵, 7、让花儿为你开, 8、你可知道我爱谁, 9、忘记他, 10、爱人,11、在水一方,12、小小的秘密,13、爱的箴言 五: 1 千言万语,2、世界多美好,3、想你想断肠,4、向日葵,5、海韵, 6、路边的野花不要采, 7、南海姑娘, 8、丝丝小雨, 9、总有一天,10、凝望, 11、原乡情浓,12、你照亮我的心,13、黄昏里,14、今夜想起你,15、再见,我的爱人 精选歌词: 甜蜜蜜 甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜,好像花儿开在春风里,开在春风里;在哪里在哪里见过你,你的笑容这样熟悉,我一时想不起。啊~~在梦里,梦里梦里见过你,甜蜜笑得多甜蜜,是你~是你~梦见的就是你。在哪里在哪里见过你,你的笑容这样熟悉,我一时想不起,啊~~在梦里。 晚风花香 2 / 12

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