“学党章、用党章”活动实施方案

“学党章、用党章”活动实施方案
“学党章、用党章”活动实施方案

“党章学习月”活动实施方案

为深入学习、贯彻和执行党章,进一步加强党的建设,引导广大党员加强党性修养、强化党性锻炼、增强党员意识,按照上级党组织的工作要求,结合学校工作实际,校党支部决定在全体党员中开展“学党章、用党章”活动。具体实施方案如下:

一、指导思想和目标要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以加强党性修养、发挥先锋作用,认真学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的要求,学习贯彻党的十八大精神重要内容,把学习党章同学习党的十八大精神紧密结合起来,同学习中国特色社会主义理论体系紧密结合起来,切实解决部分党员信念不牢、作风不实、律己不严的问题,努力建设“政治坚定、纪律严明、言行规范”的党员队伍。

二、活动内容

开展主题实践活动,要以深入系统地学习党章为切入点,引导广大党员自觉遵守党章、贯彻党章和维护党章,进一步统一党内思想。重点突出两方面内容。

一是抓学习教育,提高党员党性修养,增强党员对党组织的认识。把学习和践行党章贯穿主题活动始终,

重点组织好党的纲领、党的宗旨、共产党员的标准、党员权利与义务、党内生活准则以及党风党纪的教育与学习。支部要把学习党章纳入理论学习计划,通过学习贯彻党章,教育和引导广大党员,深刻认识党章的地位、作用,深刻体会新形势、新任务对党的工作、党的建设和共产党员提出的新要求,进一步坚定理想信念,坚持党的宗旨,自觉把群众是否满意作为辨别是非功过、衡量工作得失的标尺,把维护群众利益作为一切工作的出发点,努力提升思想境界,加强道德修养,不断强化全心全意为人民服务的意识。

二是抓引导,发挥先锋作用,增强纪律观念。开展党员学党章、用党章活动,进一步引导广大党员自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和党风廉政建设的有关规定,维护党的权威,树立党员形象。

三、活动安排

学党章、用党章活动要长期坚持。

一是通读《党章》。每个党员都要认真、仔细的通读《中国共产党章程》,要逐字逐句地读。认真领会党的性质和党的纲领,牢记党的宗旨和党员义务,熟悉党员权利和党的纪律,时刻尽一名党员的责任。

二是专题辅导。要结合工作实际,组织党章学习的专题辅导,观看《党章知识选粹》微课程,让党员干部进一步加深对党章的理解,树立党章意识。

开展学校一月一主题活动方案

为了认真贯彻《关于在全市中小学开展学校安全年“一月一主题”教育活动地通知》(六教秘[]号)精神,深入推进我校平安校园建设,推动我学校安全管理工作地深入开展,营造安全和谐地校园环境,维护正常稳定地教育教学秩序,保护师生员工地生命安全和财产安全,防范和减少各类安全事故地发生,结合我校实际,认真开展学校安全年“一月一主题”教育活动,特制定本活动实施方案. 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全第一、预防为主、重在教育”地原则;摆正安全与教学地关系,坚持“安全第一,教学第二”地思想认识,做到安全工作“人人讲、天天讲、处处讲”;加强对学校师生员工地安全教育和法纪教育,提高师生员工地安全意识和遵纪守法意识;强化学校安全管理责任意识,积极完善制度和强化监管,不断提高学校安全管理水平;杜绝较大地安全事故发生,降低小事故发生率,创建平安、文明、和谐校园.资料个人收集整理,勿做商业用途 二、总体目标 “学校安全年”突出开展安全宣传教育、安全监管、安全隐患治理“三项行动”,切实加强学校安全工作体制机制、安全保障能力、安全管理队伍“三项建设”,努力实现学校安全工作体制机制建设有新突破,巩固学校隐患排查治理活动、安全大检查和规范学校办学行为专项行动地成果,全力维护学校安全稳定.逐步形成每年学校安全年“一月一主题”教育活动地长效机制.资料个人收集整理,勿做商业用途 三、主要内容和实施步骤 根据市、区教育局对活动地要求和部署,结合我校实际情况,特对我校安全年“一月一主题”教育活动做如下具体安排:资料个人收集整理,勿做商业用途 一月份活动主题:寒假前安全教育

党章党规知识竞赛题及答案汇总

党章党纪党规知识竞赛题及答案 单位:姓名:得分: 一、填空题。 1、党内民主是党的生命,党务公开是党内民主的重要内容。 2、党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础。 3、入党介绍人一般由培养联系人担任,也可由党组织制定。 4、党委审批预备党员,必须集体讨论和表决。 5、预备党员的预备期为一年。 6、对无正当理由,连续6个月不缴纳党费的党员,按自动脱党处理。 7、请求下拨党费的请求,应当向上一级党组织提出,不得越级申请。 8、预备党员不履行党员义务、不具备党员条件的,应当取消其预备党员资格。 9、党员享有的党章规定的各项权利必须受到尊重和保护,任何党员、党的任何一级组织都无权剥夺。 10、党员的党龄,从预备期满转为正式党员之日算起。

11.企业、农村和街道、社区等党的基层组织应注意维护流动党员的民主权利,保障其正常行驶。 12、党组织讨论决定问题,必须执行少数服从多数的原则。 13、在党组织讨论决定对党员的处分决定或者作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为其作证和辩护。 14、党员有权以口头或书面方式对本单位、本地区、本部门党组织,上级党组织直至中央的各方面工作提出建议和倡议。 15、党员有权在党组织讨论决定问题时按照规定参加表决。表决时可以表示赞成、不赞成或者弃权。 16、坚持在党的纪律面前人人平等,不允许任何党员享有特权。 17、党员应当正确行使党章规定的各项权利,并在宪法和法律的范围内活动,同时必须履行党章规定的义务,不得侵犯其他党员的权利。 18、党员有权在党的会议上参加关于党的政策和理论问题的讨论,并充分发表自己的意见。 19、党组织应当采取多种形式有计划地对党员进行教育和培训,提高党员素质。 20、坚持权利和义务相统一。 二、单项选择题

学校开展研学旅行活动实施方案

学校开展研学旅行活动实施方案 为认真落实《市教育局关于开展中小学生研学旅行试点工作的通知》精神,进一步明确研学旅行试点工作的指导思想和工作任务,确保试工作有计划、有目的、有步骤地顺利进行,特制定本实施方案。 一、重要意义 我校开展研学旅行工作,是落实十八大提出的“把立德树人作为教育的根本任务”的创新举措;是培养学生“德育为先”的重要手段,是拓宽学生“能力为重”的重要渠道,是促进学生全面发展的有机组成部分;更是创新校外教育、深化社会实践,积极营造全社会齐抓共管青少年健康成长良好氛围的联合行动。 研学旅行是面向全体学生、由学校组织安排、通过集体旅行、集中食宿的方式开展的一种普及型教育活动。其目的是为了让学生接触社会和自然,在体验中学习和锻炼,重在全员参与、集体活动、走出校园、实践体验。 我校开展好研学旅行活动,对于全面贯彻党的教育方针、积极推进素质教育、不断深化课程改革,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,都具有十分重要的意义。 二、主要任务 在学校多年来开展校外教育和社会实践丰富经验的基础上,充分发挥美丽的自然环境、淳朴的农村条件、丰厚的的人文和红色资源,借鉴其他学校研学旅行的先进经验,在试点中发现和培育一批适合我

校开展学生研学旅行的基地场所。通过理论与实践的结合,探索具有茶园中学特色的研学旅行策略、方法和步骤,为学校各年级全面推进研学旅行积累经验。 三、组织领导 开展研学旅行试点工作任务艰巨、时间紧迫,为了加强组织领导工作,学校决定成立“茶园中学2015年研学旅行试点工作领导小组”,成员名单如下: 组长:肖 副组长:钟福刘 成员:龙张刘伟及班主任 具体联系人:李崇李 四、研学旅行人员及课程内容设置 根据教育局有关研学旅行文件精神和研学旅行实施方案中的参与人员及“内容建议”,学校决定2016年的研学旅行人员为七八九年级全体同学;研学内容为: 活动模块课程内容活动地点活动时间 十八排风力发电自然生态八排 4 红色教育基地革命传统教育县色教育基地 20.5 五、保障措施 1.建立研学旅行运行管理机制。每一次活动,在学校统一领导下,成立专项领导小组,明确工作分工和职责,建立相关制度,并形成社

“做学习的主人”主题班会活动方案

“做学习的主人”主题班会活动方案 一、活动目标: 1、面对挫折,要勇敢、坚强,要学会在困难中微笑。 2、从小树立起积极向上的人生态度,有意识的培养学生战胜自己、克制自己的个性品质。 3、知道效率是现代人必须具备的观念,懂得学习做事要讲究效率。 4、学会合理安排学习和活动时间,专心致志的学习、工作,做一个讲究效率的人。 二、活动过程: 激励学生战胜困难 1、启发谈话,导入活动。 你碰到过困难吗?当碰到困难时,你怎么做?人的一生会遇到许多困难、挫折,甚至磨难,面对困难我们应该怎么办呢?今天,咱们活动的主题是:学会在困难中微笑。 2、教师读信,明白道理。 引入。 读信:黄思路给《中国少年报》的一封信。 学生谈感受。 3、讲述故事,深化明理。

讲故事。 听了这个真实的故事,有什么想说的吗? 小结: 4、学习名人名言。 锲而不舍,金石可镂。——荀况 愈难做,就愈要做。——鲁迅 有困难是坏事,也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来.——徐特立 5、每人将“在困难中微笑”或名人名言写在纸上,贴在房间里,时时激励自己。 引导学生做事要科学高效 一、活动过程: 1、讲故事导入。 讲述故事《充分利用时间的毛泽东》。 讨论:听了故时候,你觉得毛泽东是一个怎样的人,你受到了什么启示? 2、分析病例。 出示某同学星期天上午的作息时间表: 讨论作息时间表钟爱派的不合理的地方。

3、辨析导行。 出示辨析题,判断正误。 ①林林说:“讲究效率就是把平时的每分每秒的时间用来学习。” ②赵林说:“讲究效率就是不能玩,因为玩是浪费时间。” ③科学高效,就是合理安排一分一秒的时间。 教师归纳总结。 我们正处在改革开放的新时代,作为一个新时代的学生,不仅要发挥古人刻苦学习的精神,还应该具有讲究效率的观念,合理安排学习和活动的时间,把事情办得又快又好。 4、说说自己在复习阶段的安排然后为自己设计一张双休日科学合理的作息时间表。

2019年学院开展党章党规知识竞赛活动方案(两篇)

2019年学院开展党章党规知识竞赛活动方案 (两篇) 党建知识竞赛活动方案(一):党的基本知识竞赛活动方 案 献礼十八大党的传统教育活动策划 一、活动名称:“党在我心中”知识竞赛 二、活动主题:以党的基础知识、光荣历史等知识问答 的竞赛。 三、活动背景:中国共产党第十八次全国代表大会是在 全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。在十八大即将召开之际,当代大学生作为社会主义接班人,应积极响应党的号召,开拓进取,学习党的精神,迎接党的十八大。 四、活动目标:普及党的基础知识,回顾党的光辉历程,增强同学们对党的认知,做好党的传统教育活动,献礼党的 十八大。 五、活动简介:以知识竞赛形式展开的有关中国共产党 的宣传教育活动,包括党的基本路线和方针政策、党的光荣历史和奋斗目标、党发展历程中涌现的英雄人物和光辉事迹等。 六、主办单位:信息学院XX级电信工一班、XX级电信工二班。 七、活动对象:电信工一班、二班全体同学。 八、活动时间:XX年11月2日晚7: 00-8 : 30。

九、活动地点:信息学院楼一层114教室。 十、活动流程: 主持人简单讲述本次活动意义,并简单介绍竞赛流程与规则。知识竞赛组队参加。每宿舍组成一支队伍,共16支队伍参赛,分为4个小组进行小组赛;每组得分最高的一支队伍晋级决赛。决赛得分最高的两支队伍可获得奖品;其他队伍成员均可获得小礼品。 知识竞赛决出获胜队伍,颁发获胜队奖品。 十一、活动申请:信息学院楼114教室及多媒体设备。 十二、活动经费及预算:活动奖品、礼物等共计80元。 【附】知识竞赛细则: 1.题目由ppt显示,待主持人宣布开始后4支队伍抢答,每道题目每小组只有一次作答机会。 2.小组赛题目的形式有8道选择题(答对加10分,答 错扣5分)、5道填空题(答对加10分,答错扣5分)、1 道趣味题(答对加20分,答错扣5分)。填空题进行完后小组得分最低队伍有权选择放弃礼品并回答1道复活题。复 活题采用“抛绣球”形式,即听完题目后该小组可以选择自己回答(答对加20分,答错扣10分),也可以选择把此题抛给场上任意一支其他队伍回答(被选队伍不得拒绝答题,

研学旅行活动方案

高中高一年级研学旅行活动方案 为落实英山县教育局《关于做好中小学“研学旅行”工作的通知》,结合我校实际,经校委会研究决定,2018年11月22日,组织我校高一年级学生到利生园进行研学旅行活动。 一、活动目的: 通过集体旅行的方式,让学生走出校园去认知社会,亲近自然,了解农耕生活,学习传统孝善文化,提高学习兴趣, 培养学生的生活能力、实践能力、创新精神和团队精神。同 时感受美丽乡村及家乡的魅力,从而激发热爱自然、热爱家 乡的思想情感。 二、活动领导小组: 组长:×× 副组长:×× 组员:高一班主任及教师 三、活动安排: 8:00学校准时出发,欣赏西河十八弯沿途美景,参观乌云山茶叶公园。 9:00在利生园举行入园仪式。 9:20—11:30参观园区、农耕展示和艺术园区:参观民俗农耕生活展示园,孔雀园,十大名花景观带,大别山动植物标本馆,毕昇活字艺术馆含奇石根雕艺术和英山非遗展示。提高对艺术和自然生态的

认识。参观基地、菌类科普:食用菌种植大棚和晒酱园,手工作坊区。了解传统工艺,菌类生长。 11:30—13:30团队用餐。餐后观看英山专题片。 13:30—16:30体验:陶艺、剪纸、活字印刷、农耕体验,食用菌采摘,花卉苗木种养,茶道、花道表演,趣味体育等。 16:30—17:00活动总结并返程:各班老师集合清点学生人数,同学讲心得体会后集体合影并乘车安全返回。 四、活动注意事项: 本次研学旅行活动一定要坚持安全第一的原则,坚持统一出行、就餐、返程的原则。要与参与的学生家长做好沟通工作,让学生及家长明确活动目的和参与的必要性。要周密组织,教育学生旅行研学活动中一定要遵守纪律、注意自身形象,彰显雷店高中学生的良好精神面貌。 ××高中高一年级组 2018年11月20日

网络知识竞赛实施方案3.30

“高举团旗跟党走”华北电力大学第一届网络知识 竞赛实施方案 为纪念伟大的中国共产党建党90周年,发挥团组织在青年学生中的思想政治教育作用,引导广大团员青年深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,帮助学生重温党的光辉历程,进一步掌握党的基本知识,从而进一步提高我校团员青年的思想政治素质,坚定广大团员学生的共产主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定不移地坚持中国特色的社会主义道路,为构建和谐社会贡献力量。我校将于4月15日-4月22日开展“高举团旗跟党走”第一届网络知识竞赛,具体方案如下: 一、主办单位 团委、组织部、宣传部、网管中心 二、活动时间 竞赛活动定于4月15日—4月22日,参赛学生均可于4月15日—4月22日登陆华北电力大学团委网站,点击“高举团旗跟党走网络知识竞赛”即可进入答题系统参赛答题。 三、参赛对象 全体在校生 四、竞赛命题范围 内容包括中国共产党党章、中国共青团团章;毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;中国共产党和共青团的基本知识和历史发展及当今时政要闻等。

四、宣传、动员 1、充分利用我校校园网、广播台、校园BBS论坛等网络媒体进行广泛宣传。 2、在校园内通过摆放宣传板、布置团委宣传栏、悬挂条幅、张贴海报等方式进行广泛宣传。 3、向各院系发放宣传单,并以团支部为单位发到每个学生的手中,积极组织、动员学生参加比赛。 四、比赛规则 1、竞赛活动全部通过网络形式进行,学生在比赛期间自由选择上网地点和时间参加比赛,答题系统将会从题库中随即抽取试题。 2、参赛试题类型为:单项选择题、多项选择题、判断题,共100道题。 3、参赛者应在规定时间内完成答题。(答题时间为60分钟) 4、每个参赛选手须输入个人真实姓名及学号进入竞赛系统,答题结束后,点击“提交”即可完成比赛。比赛成绩由系统核算分数,并存入数据库。 6、校团委将于4月底在学校网站及团委宣传栏公布个人成绩及获奖选手名单。 五、奖项设置及评奖规则 1、奖项设置 本次比赛将评出一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发奖品及证书。并根据各院系参加比赛人数比例评出优秀组织奖一项,颁发奖

研学实践活动方案

研学实践活动方案 一、活动目的: 春天是一年中最美的季节, 是学生踏青春游的好季节. 通过踏青春游活动 , 让学生让学生走出课堂,亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培 养学生团结协作意识。 二、活动主题: 走进春天,播种希望,放飞快乐。 三、参加人员:全校师生 四、活动时间: 2018 年 3 月 27 日,上午 9: 00 出发,下午 15:00 回校。 五、活动计划: (一)安全教育: 1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在 队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。 2、游玩安全:(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木; (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。 (3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离 队要向老师请假并结伴而行。 (二)文明教育: 1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑 料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。 4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物, 在游玩过程中做到文明、安全。 (三)、活动安排: 全校以班为单位分组开展活动,随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全。 1、各班分成若干组 , 指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。 2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带手机相机 等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。 3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。 4、活动结束后,听从带队老师安排,全校师生一同返校。 5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。 六、安全保障措施: 1、在活动前一天组织一次春游安全教育活动,加强全体教师和 学生的安全意识,进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调出游的注意事项。 2、带队领导及随队教师,负责组织参与学生的一切活动,同时 要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。 3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。 4、注意活动安全,不攀爬高处,教育学生不要靠近水池,防止

学做简单家常餐活动方案

学做简单家常餐活动方 案 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

《学做简单家常餐》活动方案 西安丰镇南窑小学三年级 一.活动主题 本次综合实践活动的主题是《学做简单家常餐》。通过调查了解,家长、学生最希望开展与日常生活有关的综合实践活动,学生学喜欢以小组为单位开展活动,希望得到老师、家长、同学的肯定和认可。根据这些情况,确立了本次活动的主题和方案。 二.活动的目的和任务 1. 让学生学会做家常菜。提高动手实践能力。 2.让学生体会父母的辛劳,学会体贴父母。 3.通过与父母的学习合作,加强沟通,增进理解。 三.活动内容 1.利用“五一”假期学做至少一道家常菜。 2.学生填写完成《致学生的一封信》。 3.家长填写完成《致家长的一封信》。 4.学生依据家庭住址就近原则,自愿组成活动小组,合作完成一桌菜,由家长品尝。 5.每人学做至少一道拿手菜,并编写菜谱,在班中展示。 6.每组编写一份荤素冷热搭配的家宴菜单,在班中展示。 7.对菜谱和菜单进行评比。择优编入《私房菜》。 8.以小组为单位,现场厨艺展示,请部分家长和老师但当评委。 9.根据学生的厨艺,在家长中推选出“金牌培训师”。

四.分组 学生依据家庭住址就近原则,自愿组成活动小组。 五.成果展示 1.每人学做至少一道拿手菜,并编写菜谱,在班中展示。 2.每组编写一份荤素冷热搭配的家宴菜单,在班中展示。 3.对菜谱和菜单进行评比,编入《私房菜》。 4.以小组为单位现场展示示厨艺。 六.评价方案 1.对菜谱和菜单进行评比,择优编入《私房菜》。 2.聘请家长和老师各三位,但当评委,对活动过程进行评价;小组成员进行自评和互评;小组间互评;综合各种评价结果选出“金牌大厨”一名;“银牌大厨”“铜牌大厨”各两名;颁发荣誉证书,进行表彰。3.根据学生的学习情况,在家长中推选出“金牌培训师”五名,颁发荣誉证书,进行表彰。 《学做家常菜》综合实践活动反思总结(一) 让学生成为综合实践活动的主角综合实践活动课程的核心理念之一就是突出学生在活动实施过程中的主体地位,让学生成为综合实践活动的主角,在活动实施的准备阶段、开展过程、总结交流等环节,都应尊重学生的实际,关注他们的兴趣、爱好和需求。 在活动过程中,教师应该关注的是学生实践了没有,经历了没有;学生在活动过程中发现了什么问题,他们又是如何想方设法地解决问题的;我们的学生在实践中获得了何种体验;我们的学生在实践中是怎样

学习党章知识竞赛主持词

本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 学习党章知识竞赛主持词 尊敬的各位领导、各位来宾、同志们,大家好! 为了认真把党中央提出的学习好、贯彻好、维护好、执行好党章的决定落到实处,进一步提高广大税干的政治理论水平,今年以来,我局组织全体税干开展了“认真学习党章,弘扬廉政文化”为主题的学习教育活动。这一活动的开展,为我局的队伍建设流入了新的生机和活力,立即引起了广 大税干的强烈反响。按照活动方案,今天,我们举办党章知识竞赛,目的就是让党章知识深入人心,让廉政文化发扬光大,同时,也是对各支部学习活动情况的大检阅,是优秀税干精神风采的大展示. 接下来,为大家介绍今天参赛的代表队。参加今天比赛的是我局七个支部的代表队,每队3名成员,他们是党章学习活动中的佼佼者。 通过比赛,要对成绩优秀的前三名代表队和三名表现出色的优秀队员予以表彰奖励。让我们掌声预祝他们,在今天的比赛上取得优异的成绩。 今天,我们还有幸请到市局、县纪检委、财贸常委和我局的部分位领导前来指导和观看比赛,他们是:…………让我们同样以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎,感谢他们对这次比赛的支持和指导。 为了确保本次比赛的公平、公正,今天我们还特别邀请了3人家担任今天比赛的评委,他们是: 下面,请局长**讲话。 请纪检组长***宣布比赛规则和评分细则。 在比赛正式开始之前,请局机关和稽查局全体人员演唱***** 比赛正式开始。首先进行第一轮比赛。 为了缓解一下紧张激烈的比赛气氛,我们请###为大家表演### 我们用热烈的掌声对###的精彩表演表示感谢! 比赛继续进行。 下面,有请***为大家表演*** 比赛已进行完毕。在各奖项确定之前,我们请***表演***

自己的事情自己做活动方案

自己的事情自己做 (一)活动背景 着社会的发展和人民生活水平的不断提高,大人对孩子越来越溺爱,有的孩子甚至饭来张口、衣来伸手的生活。殊不知,依赖性越强,自理能力就越差,更谈不上自立、自强。有的小学生呢个,上学忘带课本,忘戴红领巾;在学校里,不会扫地,不会做值日;课堂上,不能迅速转备好上课用的物品。自己的事情自己做,这是每一个小学生都应该学会的,并且是要付诸行动的。安排这一主题的目的是引领小学生逐步学会认识自我,能够关注日常生活,辨清哪些事情是自己的事情。只有这样,才能够体验到劳动的滋味,体会到家长的辛苦,也享受到自己劳动带来的快乐和成就感,逐步培养自理能力,进而能够自觉帮别人做事,长大成为有用的人。 本主题安排了“问题与思考”“学习与探究”“实践与体验”“总结与交流”“拓展与创新”5个教学环节,目的是通 过这些环节的教学,引导学生走进日常生活,发现自己应该做 那些事起那个,这些事情应该怎么做,做生活的有心人。 “实践与体验”环节安排了“学习用品整理”“瞧瞧我的小房间”“合理安排时间”这三个活动,使学生意识到自 己的事情自己做,先从自己的日常生活和学习方面做起,逐步 学会发现生活于学习中的问题,并依靠自己解决,逐步养成自 立的习惯,甚至能够主动帮助家长做家务,帮助同学做值日。 让学生长期坚持,,做生活的主人。

(二)活动目标 1.通过让学生完成:“自我评价表”,发现自己在生活 与学习中还存在的问题,明白自己的事情自己做,并知道怎样做最好。 2.通过整理书包、书桌、房间及合理安排时间,掌握 简单的劳动技能,学习合理安排时间的方法,努力成为爱生活、爱劳动。讲卫生。讲效率的小主人。 (三)活动安排 本主题安排了“问题与思考”“学习与探究”“实践与体验”“总结与交流”“拓展与创新”5个教学环节,目的是通过这些环节的教学,引导学生走进日常生活,发现自己应该做那些事起那个,这些事情应该怎么做,做生活的有心人。 “实践与体验”环节安排了“学习用品整理”“瞧瞧我的小房间”“合理安排时间”这三个活动,使学生意识到自己的事情自己做,先从自己的日常生活和学习方面做起,逐步学会发现生活于学习中的问题,并依靠自己解决,逐步养成自立的习惯,甚至能够主动帮助家长做家务,帮助同学做值日。让学生长期坚持,,做生活的主人。 (四)活动准备 1.房间整理前后的照片或整理房间的视频,新型吸除 尘器图片或者实物。

两学一做知识竞赛活动方案

开展学习“两学一做”专题知识竞赛活动,旨在通过竞赛活动,引导广大党员学习党章党规,习近平总书记系列讲话精神以及党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,“两会”精神等内容,深刻领会和准确把握会议精神,重温党的历史,提高学生党员的党性修养,深刻牢记自己是一名共产党员,明确自己身上的责任与使命。 三、活动组织及对象 主办单位:xx学院党建办公室 参赛对象:中国xx大学xx学院研究生及本科生所有党支部成员。 四、竞赛时间及地点 1.初赛时间:5月22日(周日晚)前地点:各支部自行拟定 2.复赛时间:5月26日(周四下午)地点:北综教室 3.决赛时间:5月28日(周六上午)地点:公管实验楼101 五、竞赛内容 党章、党史、党规及习近平总书记系列讲话,《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党权利保障条例》、党的十八大、十八届三中、四中、五中全会及2016年两会相关内容。 六、活动流程及要求 (一)准备工作: 1、各党支部组织同志们对竞赛相关内容进行学习; 2、各个党支部按照规定在支部内部独自出卷进行初赛,并推选支部初赛前三名成员作为各支部代表参加复赛,各党支部书记将参与复赛名单以及支部初赛成绩含排名(排名后10%者,学院择期集中进行二次辅导学习)于2016年5月23日晚8点前发至公管风邮箱(xx)。 (二)初赛 1、参赛人员:xx学院研究生及本科生各党支部所有成员; 2、比赛形式:笔试; 3、评分标准:各支部根据竞赛内容独自出卷,评分标准自定(建议百分制),组织支部成员参与笔试竞赛,并推选支部初赛前三名成员作为各支部的代表队,参加复赛笔试;

4、初赛结果审核 审核负责部门:xx学院党建办公室考评部 审核方式: (1)各党支部书记将初赛样卷、参与复赛名单以及支部初赛具体排名于2016年5月23日晚8点前发至公管风邮箱(xx)。(名单及初赛结果表见附录) (2)为保障比赛公平公正,初赛试卷需回收。各支部将支部成员完成的初赛试卷整理汇总,交由考评部门备案。 (三)复赛 1、参赛人员:除即将毕业的党支部(即13级研究生土管党支部、公管党支部、法学党支部和12级本科生毕业党支部)外,共14个支部代表队(13级本科生党支部按拆分后参加); 2、比赛形式:笔试; 3、评分标准:由党建办公室学习部根据竞赛内容出卷,根据各支部代表队三人笔试总分进行排名,前八名支部队伍进入最终决赛。 (四)决赛 1、参赛人员:复赛排名前八名的支部代表队; 2、比赛形式:现场竞答; 3、评分标准: 决赛共分为三个环节:必答题,抢答题,风险题。 必答题环节,按照复赛成绩由高到低排序,每个支部代表队上台,回答10道必答题,每道题答题时间为10秒,答对一题加1分,答错不扣分。 抢答题环节,按照第一轮成绩由高到低排序,由主持人首先向第一队提问,答对则问下一队第二题;答错则由第二队回答,依次,直至答对,再向答对的队伍后一队问下一题。回答正确加1分,回答错误不扣分。八支代表队全部回答完毕为一轮,共五轮。 风险题环节,按照前两轮成绩由低到高排名,排名落后的支部先选择一道风险题,然后第二支队伍再选,依次,共进行三回合。风险题的分值有2分,3分,5分,任意选择题目,回答正确加上相应的分数,回答错误减去相应的分数。各相应分值均有八道题,选过题目不得再选。

研学旅行活动方案

研学旅行活动方案文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

长临河学区中心学校小学六年级学生“研学旅行”活动方案目的意义: 按照县教体局关于推进“研学旅行”的工作要求,以及中心校综合实践活动的安排。将组织六年级全体学生赴四顶山开展“研学旅 行”活动,旨在通过清明扫墓、户外诵读、集体旅行的方式,让学生走出校园去认知社会,体验集体生活,培养实践能力。同时感受美丽家乡,从而激发爱自然、爱家乡的思想情感。 领导小组: 顾问: 策划: 组长: 组员: 活动计划: 活动主题:寻烈士足迹诵经典美文 活动对象:全体五、六年级学生 研学旅行地点:茶壶山、四顶山 活动时间:3月28日 开营准备: 1. 做好活动营旗。 2. 完成班级志愿者组织名单 3. 编写《游学旅行之歌》 4. 准备好联欢节目和诵读诗篇。

开营仪式: 1.宣布活动开营仪式开始。 2.王校长讲话 3. 队员宣读研学活动计划、营部组织名单和活动纪律 4.宣布开营并授旗 5.营旗下宣誓 (宣誓词:积极参加研学旅行活动,遵守纪律、团结友爱,拓展视野、丰富知识,爱我家乡,研学梦、我的梦,我的梦、中国梦) 研学旅行安排: 闭营仪式: 1.研学旅行活动小结。 2. 表彰“研学旅行”优秀学员 3 营员代表讲话 4. 交回营旗 后续活动: 1. 各班级写好“研学旅行”活动总结,每学生写好“研学旅行”游记(有侧重于知识收获的,有感受美丽长临的,等等) 2. 展示“研学旅行”收获

具体工作安排: 1.祭扫烈士墓活动由...安排 2.联欢活动:... 3. 诵读活动:... 4. 新闻撰稿:... 5.研学小结:.. 6. 安全护卫:.. 7. “研学旅行”优秀学员评选和表彰:...8.音响后勤保障:.. ...9.摄影、摄像:...

学本领活动方案

主题名称:学本领 实施时间:两周 主题目标: 体会每个动物都有各自的本领,有兴趣地学做各种模仿动作。 环境创设: 1、墙面布置: 学学小动物走路——展示幼儿模仿各种动物的照片,让幼儿了解不同的动物走路的方式不同。 动物园归来——展示幼儿去动物园游玩回来的照片,让幼儿介绍各种各样的动物并能说出它们的主要特征。 动物的本领——在资料收集、交流的基础上,认识集中常见动物的本领,并引发幼儿向动物学本领的愿望。 小动物本领大——布置会飞、会跳、会游、会跑会走四类动物的家,请小朋友把搜集的动物资料图片或者自己制作的作品分类放入家中 2、教室环境布置 把生活在水里、草地上、和天空中的小动物展示在版面上,让幼儿去认一认,学一学这些动物唱的歌。 展示幼儿模仿各种动物的照片,让幼儿了解不同的动物走路的方式不同。 把幼儿自己制作的小乌龟展示在版面上,比一比、看一看小乌龟身上的花纹的不同。 3、创设亲子平台 小鸡吃虫、拷贝不走样

主题活动实施计划 一级学本领 二级动物学唱歌乌龟翻筋斗 关键 经验 体会每个动物都有各自的本领有兴趣地学做各种模仿动作 学习集 体 必 选 鹅大哥(语言) 小猴学本领(综合) 全靠两只耳朵(音乐) 自己的事情自己做(科常) 小蝌蚪(美术) 勤劳的蚯蚓(美术) 小鸡捉虫(数学) 好听的歌(音乐) 小动物过桥(科常) 送大乌龟回家(语言)自 选 谁会飞(语言) 小手摸一摸(综合) 图形碰碰乐(综合) 个 别 益智区动物拼图、粘贴小动物、喂小动物吃饼干 美工区小鱼游来了、小动物穿花衣、贴五官 音乐区我爱我的小动物 语言区小动物色子、动物图书馆、送大乌龟回家 科常区找影子、小鸡捉虫 生活 儿歌:小动物穿冬衣、我也不怕冷 谈话:我的本领也很大 饲养:小乌龟 游戏 角色游戏:学做爸爸妈妈 表演游戏:送小乌龟回家 运动 ●小鸡捉虫 情景材料:小鸡的头饰、小虫子 玩法:小鸡宝宝跟着鸡妈妈来到草地上,小鸡宝宝在草地上四 散走,看到小虫子做捉虫子的动作。 ●小鱼游

党章党史策划书

党章党史知识竞赛策划书 一、活动背景: 党性是中国共产党的灵魂和本质。能否坚持党性,关系到党的内在素质和外在形象,关系到党的事业的兴衰。为了加强支部党员、预备党员、入党积极分子的党性教育,丰富广大大学生党员和发展对象的课外生活,引导学生党员和发展对象主动学习党的理论、铭记党章党史,从而回顾建国六十周年以来祖国的伟大成就,为实现“十二五”规划和全面建设小康社会宏伟目标而奋斗。 二、活动目的: 为了加强学生党支部党员、预备党员、入党积极分子的理论学习能力;为了加强党支部对每位党员、预备党员、入党积极分子的培养考察;为了使全体党员、预备党员、入党积极分子保持清醒的政治头脑,坚持杜绝腐化堕落的现象出现。希望通过开展本次“党章党史知识竞赛”,让全体支部成员找出自己的不足之处,增强党员的责任感和使命感,加强学生党员的党员意识和党性修养,从而摆正自己的位置,真正发挥一名党员是一面旗帜的模范作用。 三、活动意义: 这是一次严肃而活泼的知识竞赛活动,是对党员的检验,对发展对象的考察。能有效的提高支部全体成员的党员意识和党性修养,激发学生党员的自觉意识、驱除涣散情绪,时刻牢记党章党史,明确自己的责任和义务,以一名优秀党员的标准严格要求自己,从而进一步的激励人、鼓舞人、感染人。 四、活动内容:关于党章党史以及党的基础知识的知识竞赛 五、活动对象:中国科学院大学化学与化工学院全体成员 六、活动时间:待定 七、活动地点:待定 八、活动流程: (一):比赛队伍: 参加比赛的队伍共有11个大组,每组3人

(二)、比赛规则: 比赛共分为五个环节: 第一环节:必答题------党章知多少 共10道(5道选择,5道判断),每队必答。听主持人口令,同时举牌,答对加10分,答错不扣分。每次答题10秒。 第二环节:抢答题------党史知多少 1.知识抢答 共10道(5道选择,5道判断),答对加10分,答错扣10分。 2.视频抢答 共5段视频,每段3分钟左右。每段视频放完后抢答,答出时间、地点、人物、事件中任何一项加10分,可累加,答不全时其他组可补充抢答。答错不扣分。 第三环节:追赶题------人物知多少 分数最低的三个组各自抽取一个组进行pk抢答,共10道(5道选择,5道判断)答对加10分,答错扣10分。 第四环节:音乐题------红歌知多少 共5首红歌,无歌词听音乐,抢答猜歌名。主持人根据大屏幕显示的题目读题,在主持人读完题目后现场观众可举手抢答,答对者有小礼品赠送。 第五环节:统计各组分数,颁发奖品。 九、奖项设置:根据比赛结果评出一、二、三等奖以及优胜奖,并颁发证书和奖品 十、活动经费: 一等奖:一名(三人:20元/人) 二等奖:两名(六人:15 元/人) 三等奖:三名(九人:10元/人) 其他支部参赛选手:纪念奖(五个支部:20元/支部) 总计:340 元

研学旅行活动方案

赏梨园春色创美好家园 ---朱集镇中心学校研学旅行活动方案 一、活动背景 “忽如一夜春来风,千树万树梨花开”。阳春三月,千树万树的梨花一眼望不到边,香雪纷飞,暗香浮动,天空湛蓝,麦苗翠绿、油菜金黄,好一幅美丽的画卷!这就是我们潘湾村的自然风光,也是我们朱集镇潘湾村每年一度梨花节到来的时候。潘湾人民依托丰厚的梨文化和美好的自然风光,已成功举办了六届梨花节活动,以花为媒、宣传朱集、促进招商、推动旅游,广交四海宾朋,促进经济社会和谐发展。梨花观赏周引来了大批的游客,为了发扬潘湾村的优秀梨文化,教育和引导学生了解家乡,热爱家乡,建设家乡。我校决定抓住这一契机,积极行动,认真落实区教体局《关于强化研学旅行工作的通知》等文件精神,全面推进素质教育,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,落实立德树人根本任务,加强和改进未成年人思想道德建设,推动学校教育与社会实践相结合,决定在3月26日组织七、八年级学生开展以“赏梨园春色、创美好家园”为主题的研学旅行综合实践活动,地点定在朱集镇潘湾村梨园基地。 二、活动目标: 1、让学生了解梨园基地建设发展情况如何?梨子销路如何?带动周边农民增收致富有哪些新途径?开阔学生视野。引导学生关注周围生活环境。 2、了解各届梨花节的举办情况以及举办梨花节的意义,帮助学生形成“朱集人”的积极体验,培养学生作为“朱集人”的荣誉感和责任感。 3、指导学生通过采访、实地踏勘、上网查阅等途径搜集研究所需资料,提高学生收集信息、处理信息的能力。

4、通过各班自制班级旗帜,以导游身份设计导游词,向游客介绍梨园,介 绍朱集。让学生积极参与,做自己力所能及的事,充分体现自主合作的原则。 5、开展画笔绘梨园、相机摄梨园、诗歌颂梨园活动,在旅行中让学生接触 自然,亲近自然,感受春天的气息,增长知识,陶冶情操。 6、开展爱我乡,净化梨园的爱绿、护绿活动,增强学生的环保意识。 7、社会是开放的大课堂,引导学生观察生活,以敏锐的触角去感知生活、 体验生活。活动结束后在学生中开展梨园行征文活动和我为政府谏言活动。 三、时间安排:3月27日 四、活动参加人员 1.校级领导和中层干部 2.七、八年级全体学生,年级组长,班主任、部分教师。 五、活动主题:赏梨园春色、创美好家园 六、活动场所:朱集镇潘湾村梨园基地 七、协作单位:朱集镇潘湾村委员会 八、组织机构及职责分工 学校成立筹备委员会,筹备委员会办公室设在政教处。 组长:张建华 副组长:宋海波黄艳昆 组员:陈汉华郝水清郝平海陈国利

开展“学用政策、敢做善成”主题实践活动实施方案

***开展“学用政策、敢做善成” 主题实践活动实施方案 根据***《关于印发〈***开展“学用政策、敢做善成”主题实践活动实施方案〉的通知》要求,为扎实推进“解放思想、赶超跨越”大讨论活动和“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动的深入有效开展,推动全镇上下全面学习政策,深入研究政策,认真落实政策,强化执行政策,用好用足用活政策,推动我镇经济社会发展实现新跨越,经研究决定在全镇组织开展“学用政策、敢做善成”主题实践活动,特制定实施方案如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,深入学习贯彻党的十七届三中、四中、五中、六中全会和自治区第十次党代会、***第十一次党代会和县第十三次党代会精神,以实施工业发展“双百亿工程”、农业农村“万千百十工程”、文化“核心带动工程”、“民生幸福工程”、“党建创新工程”等5大工程为载体,深入开展“学用政策、敢做善成”主题实践活动,全方位、宽领域学习和领会各级各部门重要政策,准确把握我县发展面临的新形势、新任务、新机遇和新挑战,以新视野、新思维、新举措用足用活现有政策,切实将政策优势转变为发展优势,推动全镇经济社会大踏步向前发展,为早日实现更高水平中国西部强县战略目标打下坚实的基础,以优异成绩迎接党的十八大

胜利召开。 二、时间和对象范围 时间从2012年5月中旬起至2012年12月底止。参加对象范围为全镇各级各部门领导班子,党员干部和广大职工群众。 三、主要内容 开展“学用政策、敢做善成”主题实践活动,重点在运用政策和执行政策上不断巩固、提高和深化,突出“三用”、“六着力”,推动全县上下用足用活用好政策,敢于、善于破解发展难题,取得实际成效,力促赶超跨越。 (一)用足用活用好政策 在深入学习、研究、梳理、宣传政策,讨论调研及对照检查的基础上,各级各部门领导班子成员和党员干部要深入一线、深入基层,大力开展“学用政策、敢做善成”主题实践活动,做到围绕中心,服务大局,结合实际,精心组织,突出特色,学用结合,灵活运用,扎实推进,切实“用足”、“用活”、“用好”政策。 1.用足政策。政策文件具有区域性、时效性和权威性,要树立抢抓意识,乘势而上,善于吃透政策、用足政策,特别是用足自治区、***赋予***的一系列优惠政策,在政策文件的有效期内争取上级有关部门更大的支持。要带头并帮助基层单位(联系单位)和服务对象摒弃“等、靠、要”的思想,变被动为主动,通过对政策文件的学习把握,敢用、善用和用足政策,确保执行到位、落实到位,实现政策效应的最大化。

七一党知识竞赛活动方案(1)

阿拉善大酒店 “迎七一、学党章、知党史”知识竞赛 策 划 书

一、活动题目:阿拉善大酒店“迎七一、学党章、知党史”知识竞赛 二、活动主题:迎接建党九十四周年 三、活动主办:阿拉善大酒店党支部 协办: 四、活动时间:暂定2016年7月1日 五、活动流程: (一)、活动筹备 1、各部门党员按照自愿组队原则于6月日起报名,由各党组织书记带队,每队3人,6月日确定最终参赛队伍名单,并召集各代表队进行简单的培训。 建议代表队:xxx代表队 xxx代表队 xxx代表队 xxx代表队 xxx代表队 xxx代表队 xxx公司代表队 xxx公司代表队 xxx代表队 xxx代表队 xxx代表队 2、会场准备:负责赛前会场布置工作。包括嘉宾席安排,观众座位安排等;负责比赛所需各种物件的购买安排,包括座位牌、奖品、奖状,评分标准单等; 3、资料准备:负责从题库中确定各场比赛的题目,并做好相关的保密工作。 (二)比赛安排

1、预赛 7月1日上午,每支参赛队伍派一个参加, 比赛方式为:闭卷 笔试要求:不得相互抄袭,发现抄袭以零分计算, 最终取分数前xxx名进入决赛。(试卷由xxx准备,当天阅卷由xxx负责,请旗纪委派人全程参与,确保公正公平。)2、决赛阶段: 【正式比赛环节】:(共xxx支队伍,每支队伍三人,三人参赛) 第一环节:必答题 必答题规则:1、此轮题目为选择题和填空题,共36道题,共两轮。第一轮第一小组1号选手先答题,然后其他各组再按顺序依次回答,接下来的第二轮到第二组2号选手先答题,以此类推。答题时间为10秒钟,答题选手先站起准备答题,由主持人读题,读题结束后由主持人宣布开始计时答题,队员开始独立作答(工作人员开始计时),其他队员不得提示。一轮答完继续进行下一轮。 2、每答对一题加10分超时、答错、不答或答不完整的、不得分也不扣分 3、每环节比赛结束后,主持人对各参赛队伍的分数进行公布; 第二环节:“眼疾手快”抢答题

研学旅行活动方案

赏茶园春色创美好家园 ---浉河港镇中心学校研学旅行活动方案 一、活动背景 “茶,香叶,嫩芽,慕诗客,爱僧家。”每年清明前后,是我们浉河港镇每年一度茶叶丰收的时候。浉河港镇人民依托丰厚的茶文化和美好的自然风光,已成功举办了很多茶文化活动,以茶为媒、宣传茶文化、促进招商、推动旅游,广交四海宾朋,促进经济社会和谐发展。茶叶的丰收引来了大批的商客,为了发扬浉河港镇的优秀茶文化,教育和引导学生了解家乡,热爱家乡,建设家乡。我校决定抓住这一契机,积极行动,认真落实区教体局《关于强化研学旅行工作的通知》等文件精神,全面推进素质教育,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,落实立德树人根本任务,加强和改进未成年人思想道德建设,推动学校教育与社会实践相结合,决定在4月16日组织七、八年级学生开展以“赏茶园春色、创美好家园”为主题的研学旅行综合实践活动,地点定在浉河港镇茶园基地。 二、活动目标: 1、让学生了解茶园基地建设发展情况如何?茶叶销路如何?带动周边农民增收致富有哪些新途径?开阔学生视野。引导学生关注周围生活环境。 2、了解各届茶文化节的举办情况以及举办茶文化节的意义,帮助学生形成“浉河港人”的积极体验,培养学生作为“浉河港人”的荣誉感和责任感。 3、指导学生通过采访、实地踏勘、上网查阅等途径搜集研究所需资料,提高学生收集信息、处理信息的能力。 4、通过各班自制班级旗帜,以导游身份设计导游词,向游客介绍茶园,介绍浉河港。让学生积极参与,做自己力所能及的事,充分体现自主合作的原则。

5、开展画笔绘茶园、相机摄茶园、诗歌颂茶园活动,在旅行中让学生接触自然,亲近自然,感受春天的气息,增长知识,陶冶情操。 6、开展爱我乡,净化茶园的爱绿、护绿活动,增强学生的环保意识。 7、社会是开放的大课堂,引导学生观察生活,以敏锐的触角去感知生活、体验生活。活动结束后在学生中开展茶园行征文活动和我为政府谏言活动。 三、时间安排:4月16日 四、活动参加人员 1.校级领导和中层干部 2.七、八年级全体学生,年级组长,班主任、部分教师。 五、活动主题:赏茶园春色、创美好家园 六、活动场所:浉河港镇茶园基地 七、协作单位:浉河港乡政府 八、组织机构及职责分工 学校成立筹备委员会,筹备委员会办公室设在政教处。 组长:邓一鸣 副组长:王林周新李宪锋 组员:余长春刘波叶磊李双喜 领导小组职责:考察旅行路线,制定研学旅行活动方案和安全应急预案,召开活动前的工作协调会并明确具体要求:确定终点休营地位置,参观介绍,并与浉河港乡政府联系相关事宜,准备校旗一面,各班班旗。 总指挥:邓一鸣 七年级指挥长:余长春刘波 副指挥长:王林 八年级指挥长:叶磊、李双喜

关于学习的策划方案(精选多篇)

关于学习的策划书(精选多篇) 上海师范大学汉语言文学(文科基地)学习日 策划书 一、活动背景 上海师范大学汉语言文学(文科基地)是国家教育部在我校设立的国家文科人才培养和科学研究基地,旨在培养理论思维型人才。专业以开阔学生的学术视野、提升学生的学术层次、拓展学生的实际能力作为培养目标。作为学习日活动,参观出版社能够在拓展同学们视野的同时,吸引更多同学对文学的兴趣,也使同学思考和规划未来职业生涯。 中华艺术宫和上海当代艺术博物馆(以下简称“两馆”)已于2014年10月1日对外开放,目前接受团体预约。在前身分别是世博中国馆和城市未来馆的两馆,已展出众多的海派艺术珍品,特别是现在长年深藏库房的艺术珍品。之所以选择两馆的参观,既是因美学鉴赏与本专业的相关性,更是因为展出的这些作品所归属的名家对国内外文化史的重要影响和作用。参观两馆的活动,相信会使同学们从中获益。 二、活动目的和意义 邀请同学在“学习日”共同参观两馆,激发同学们对文学艺术的热情。希望通过参观两馆的形式,也能使同学们认真思考职业规划,

如有兴趣,甚至可以探究如何分析作品与其时代背景、如何建立一个课题等,有助于我们汉语言文学(文科基地)学术性质的学习。 三、活动简介 开展形式主体分为以下几大内容:半天参观中华艺术宫,半天参观上海当代艺术博物馆,如时间允许,则晚上可另开小型班会讨论一日学习成果。 四、参与对象 我班专业课教师(待定) 上海师范大学汉语言文学(文科基地)2014级全体同学 对本次活动有兴趣的中师班同学、其它年级文基班同学 五、活动时间和地点 时间:2014年(具体时间须根据专业课教师时间、以及预约允许时间作最终详细敲定) 地点:中华艺术宫和上海当代艺术博物馆 六、活动内容及流程 1.前期工作 2、活动当天 3.后期工作 ①在微博上发布总结 ②班委讨论总结策划的进步与不足

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