《教育经济学》期末考试复习题及参考答案
教育经济学复习题
（课程代码262325）
一、填空
1、某学生接受4年高等教育的学费共计20000元，因上学而失去就业机会放弃的收入为26000
元，则该学生所付出的教育（）成本共计（）元。（第十一章——第一节——三、教育成本类别——（一）教育社会成本与教育个人成本——2、教育个人成本）
2、在假设其它条件相同的情况下，教师效率的高低主要取决于（）。（第十五章——第一节—
—三、教师劳动效率）教育资源利用效率是指在一定社会条件下, 取得同样的教育成果,教育（）和（）的程度。（第十二章——第一节、研究教育效率的意义——一、基本概念）3、义务教育又称（）教育、（）教育或（）教育，具有显著的特点，即（）和（）。
（第十章——第一节——一、概述——（一）义务教育概念及沿革——1、义务教育概念）4、教育投资是指一个国家或地区，根据（）的需要，投入教育领域中的（）、（）和（）
的总和。（第八章——第一节——一、教育投资概念）
5、一定时期内，教育社会需求是有限的而不是无限的，（）应该对教育的社会需求作出规划。
（第四章——第一节——一、教育的社会需求）
6、影响教育个人需求的动因包括精神生活的需求、（）和社会地位需求。（第四章——第一节
——二、教育的个人需求——（一）教育的个人需求动因）
7、细致划分教育结构包括：教育人力结构、教育投资结构、教育级别结构、教育类别结构以及
（）、（）、（）和（）。（第七章——第一节——基本概念——（一）教育结构）
8、中国义务教育的发展以（）颁布为界划分为两大阶段。（第十章——第一节——四、理论
分析）
9、教育投资经济效益是指教育领域内的（）同教育所得到的（），做出数量上的对比。（第
十四章——第一节——一、基本概念）
10、教育人员成本主要包括：教育人员工资、（）、奖金、福利费、（）、奖学金以及其他
人员的经费开支。（第十一章——第一节——三、教育成本类别——（三）教育物质成本与教育人员成本——2、教育人员成本）
11、经济部门的劳动技术结构主要是指科学变为物质生产技术的程度和物质生产部门（）
的比例关系。（第七章——第一节——二、教育结构与经济结构的基本关系——（二）教育结构与劳动技术结构——2、（2）我国经济部门劳动技术结构现状）
12、我国师资结构失衡主要表现在教师性别结构失衡、学历结构失衡和（），地区结构失
衡和（）。（第十五章——第三节——一、师资结构分析）
二、单选
1、义务教育投资原则包括制约性原则、主体国家化原则、学生免费性原则和（）。（第十章—
—第一节——三、义务教育投资原则）
A、强制性原则
B、普遍性原则
C、长期性原则
D、国家立法性原则
2、教育投资是一种周期长、弹性大并具有（）的特点。（第八章——第一节——三、教育投
资特点）
A、间接性、短期性
B、直接性、短期性
C、间接性、长效性
D、直接性、长效性
3、教育对科学转化为生产技术的作用是（）。（第五章——第二节、教育对科技进步的作用）
A、间接作用
B、直接作用
C、中介作用
D、再生产作用
4、下列影响教育投资比例的因素中具有经常性和长期性的是（）。（第九章——第一节——二、
影响投资比例因素分析）
A、经济因素
B、人口因素
C、科技因素
D、政治因素
5、西方学者认为，教育成本是由教育服务成本与（）构成的。（第十一章——第一节——一、
教育成本概念）
A、教育机会成本
B、教育物质成本
C、教育人员成本
D、教育个人成本
6、下列影响教育投资比例的因素中的直接相关因素是（）。（第九章——第一节——二、
影响投资比例因素分析）
A、经济因素
B、人口因素
C、科技因素
D、政治因素
7、我国的教育级别结构应该从在校生人数、入学率和（）等三个方面来考察。（第七章——
第一节——二、教育结构与经济结构的基本关系——（二）——2、（1）教育级别结构、教育程度现状）
A、社会人口平均受教育年限
B、产业结构
C、教育专业结构
D、禅传结构
8、教育投资与智力投资之间的关系是（）。（第八章——第一节——一、教育投资概念）
A、智力投资是教育投资的组成部分
B、教育投资是智力投资的组成部分
C、二者毫无联系
D、二者完全等同
9、我国的厂矿企业单位教育投资主要包括企业教育投资、企业职工教育投资和（）（第
八章——第二节——四、厂矿企业单位教育投资——（一）企业教育投资）
A、国家财政拨款
B、社会集资捐赠
C、教育费附加
D、职工教育经费
10、从经济学的角度来分析，教育与经济的相互关系就是教育的（）。（第四章53页教育
与经济的相互关系）
A、生产与销售
B、分工与合作
C、需求与供给
D、消费与购买
11、英国人马克西和西尔伯斯通过对汽车工业规模经济的研究，提出了（）。（第十三章—
—第一节——一、规模经济与规模不经济）
A、教育投资问题
B、教育规模经济
C、教育规模不经济
D、国家立法性原则
12、按照教育需求主体划分，教育需求可以分为教育社会需求与（）（第四章——第一节教育的需求与供给）
A、教育地区需求
B、教育直接需求
C、教育间接需求
D、教育个人需求
13、西方人力资本理论在20世纪60年代后新的发展的代表理论有（）和社会化理论、劳动力市场划分理论。（第三章——第二节人力资本理论新的发展）
A、知识经济理论
B、余数分析理论
C、筛选假设理论
D、教育需求理论
14、教育经济效益具有两种表现形式：直接表现形式和（）。（第十四章——第一节——三、教育经济效益的特点）
A、最终表现形式
B、间接表现形式
C、显性表现形式
D、隐性表现形式
15、从产业结构角度来划分经济发展史，可划分为：农业经济——工业经济——（）。（C，见教材77页）
A、资源经济
B、渔业经济
C、知识经济
D、牧业经济
16、从资源配置角度来划分经济发展史，可划分为：劳力经济——（）——知识经济。（第五章——第三节——一、知识经济的基本含义）
A、工业经济
B、农业经济
C、资源经济
D、渔业经济
17、从资本角度来划分经济发展史，可划分为：物力资本——（）——智力资本。（第五章——第三节——一、知识经济的基本含义）
A、财力资本
B、人力资本
C、教育资本
D、货币资本
18、目前我国的教育级别结构一般分为四级：初等教育、中等教育、高等教育和（）。
（第七章——第一节——一、基本概念——（一）教育结构——3教育级别结构）
A、义务教育
B、研究生教育
C、海外留学教育
D、职业教育
19、教育成本与教育经费的关系是（）（第十一章——第一节——一、教育成本）
A、教育成本等于教育经费
B、教育成本属于教育经费
C、教育经费属于教育成本
D、二者毫无关系
20、我国各级各类教育事业经费按其用途使用可以分为三个方面：教育人员经费、教育公用经费和（）（第八章——第三节——二、——（一）教育事业经费按用途使用）
A、人员福利费
B、业务费
C、教育科学研究经费
D、高校经费
三、多选
1、教育规模按目前的状况是否适度可以分为以下几类：（）（第十三章——第二节、教育规模
类型与对策）
A、规模过小型
B、规模适度型
C、规模过大型
D、成长型
2、教育规模按发展的趋势可以分为以下几类：（）（第十三章——第二节、教育规模类型与
对策）
A、成长型
B、稳定型
C、萎缩型
D、规模过小型
3、我国目前中等和高等教育结构改革是向着（）的方向改革的．（第七章——第三节——二、
我国教育结构发展变化的趋势）
A、多样化
B、多层次化
C、现代化
D、科学化
4、世界各国目前改革的总趋势是向着（）的方向发展的．（第七章——第三节——一、世
界各国不断改革高等教育结构）
A、大众化
B、多样化
C、多层次化
D、综合化
5、影响教育供给的因素有（）（第四章——第一节——三、教育的供给）
A、教师供给
B、教育资源配置
C、教育的单位成本
D、社会对教育的认识与态度
6、关于教育经济效率，国内学者提出的主要方法有（）
（第十二章——第二节——二、教育经济效率计量办法——（一）国内学者提出的主要方法）
A、质量转换系数法
B、函数计算法
C、林文达计量法则
D、实算法
7、教育适度规模决策的几个典型模型是（）。（第十三章——第一节——四、教育适度规
模决策）
A、Ｕ模型
B、Ｌ模型
C、Ｍ模型
D、Ｅ模型
8、教育规模经济的形成是基于以下几个条件：（）。（第十三章——第一节——三、规模
经济的形成）
A、教育资源使用的适当性
B、资源利用的充分性
C、教育规模扩大的有限性
D、义务教育投资结构
9、教师劳动的特点包括（）（第十五章——第一节——一、教师劳动的特点）
Ａ、独立性和自主性Ｂ、复杂性和创造性
C、迟效性和长效性
D、按劳分配性
10、教育成本由（）构成．（第十一章——第一节——一、教育成本概念）
Ａ、教育直接成本Ｂ、教育间接成本
C、教育物质成本
D、教育人员成本
11、影响教育投资比例的因素包括：（）（第九章——第一节——二、影响投资比例因素分析）
A、经济因素
B、人口因素
C、科技因素
D、政治因素
12、确定教育投资总量的原则包括：（）（第九章——第二节——一、确定教育投资总量的原则）
A、上限与下限原则
B、规模与速度原则
C、经济政策与物价水平原则
D、受益与能力原则
13、影响教育社会需求的因素是（）（第四章——第一节——一、教育的社会需求——（一）影响教育社会需求的因素）
A、社会人口状况
B、经济与科技发展水平
C、社会地位需求
D、政策导向
14、教育的个人需求动因有（）（第四章——第一节——二、、教育的个人需求——（一）教育的个人需求动因）
A、精神生活的需求
B、个人教育未来收益
C、物质生活的需求
D、社会地位的需求
15、影响教育个人需求的因素有（）（第四章——第一节——二、、教育的个人需求——（二）影响教育个人需求的因素）
A、个人天赋能力
B、个人教育未来收益
C、家庭的社会经济背景
D、个人教育未来收益
16、对大学生社会直接成本的分析，常见的计量方法是（）
（第十一章——第三节——三、我国大学生教育成本分析）
A、精算法
B、估算法
C、匡算法
D、实算法
17、教育纯收益为（）之间的差额。（第十四章——第一节——四、教育经济效益计量指标）
A、教育收益总额
B、教育投资量
C、教育成本总额
D、教育物质成本
18、衡量一国义务教育投资比例的指标主要是（）。（第十章——第一节——二、来源、比例和结构——2、义务教育投资比例）
A、生均教育经费
B、义务教育投资在教育投资总量中所占的比例
C、义务教育投资总量
D、义务教育投资结构
19、教育投资按投资主体来划分，主要包括（）（第八章——第一节——一、教育投资概念）
Ａ、国家投资 B、集体企事业单位投资
C、个人教育投资
D、义务教育投资
20、教育经济学的学科发展历史阶段主要分为（）（第一章——第三节——二、学
科发展的历史阶段）
Ａ、学科萌芽阶段 B、学科形成阶段
C、学科发展阶段
D、学科成熟阶段
四、简答
1、简述教育对经济发展的间接作用。（第四章——第三节——三、教育对经济发展的间接作
用）
2、简述1993年事业单位工资制度改革后的教师工资制度主要特点。（第十五章——第二节
——二、我国教师工资发展变化——（二）新的教师制度的主要内容和特点）
3、简述确立教育投资总量的原则。
4、简述教育经济学的简述筛选假设理论的主要理论观点学科性质。（第一章——第一节——
一、学科性质）
5、简述筛选假设理论的主要理论观点。（第三章——第二节——一、筛选理论）
6、简述知识经济的基本特征。（第五章——第三节——三、知识经济的基本特征）
7、简述教育对经济发展的直接作用。（第四章——第三节——二、教育对经济发展的直接作
用）
8、简述影响教育社会需求的因素。
9、简述教育投资的特点。
10、简述教育投资与智力投资的关系。
五、论述
1、试论述为了适应社会主义市场经济的要求，应建立怎样的新型教师管理制度。（第十五
章——第三节——二、师资优化组合329页）
2、试论述研究教育成本的意义。（第十一章——第一节——二、研究教育成本的意义）
3、试论丹尼森的因素分析法与舒尔茨的余数分析法有什么不同。
六、计算
1、假设某中学校本部图书册数为10000册，年借阅册数为7000册，求该年度本学
校的图书利用率。
2、假设某中学年度在校生总数为1500人，该学校固定资产总额为100万元，年度
折旧率为5%，年度低值易耗品与材料消耗总额为10万元，求该学校年度物力资源利用效率。
参考答案：
一、填空
1、个人，46000（见教材224页）
2、强迫、免费、普及义务、强制性、普遍性（见教材211页）
3、教育事业、人力、物力、财力（见教材143页）
4、政府（见教材53页）
5、物质生活需求（见教材55页）
6、禅传结构、教育形式结构、教育布局结构、教育体制结构（见教材114页）
7、《中华人民共和国义务教育法》（见教材214页）
8、教师水平（见教材320页）9、资源占用、消耗（见教材238页）
9、劳动耗费、经济报酬（见教材282页）
10、补助工资、助学金（见教材225页）
11、科技人员（见教材123页）
12、年龄结构失衡、师生比例结构失衡（见教材327-328页）
二、单选
1、D（见教材214页）
2、C（见教材145页）
3、C（见教材75页）
4、A（见教材162页）
5、A（见教材222页）
6、B（见教材163页）
7、A（见教材121页）
8、B（见教材143页）
9、D（见教材150页）
10、C（见教材53页）
11、Ｂ（见教材260页）
12、D（见教材53页）
13、C（见教材４７页）
14、A（见教材284页）
15、C（见教材77页）
16、C（见教材77页）
17、B（见教材77页）
18、B（见教材113页）
19、C（见教材222页）
20、C、（见教材155页）
三、多选
1、（ABC见教材270页）
2、（ABC见教材270页）
3、（ABC见教材135页）
4、（ABCD见教材134页）
5、（ABCD见教材57至58页）
6、（ABC见教材249页）
7、（AB见教材268页至269页）
8、（ABC见教材263页至265页）
9、（ABC见教材315页至319）
10、（AB见教材222页）
11、（ABCD见教材162至165页）
12、（ABCD见教材166至167页）
13、（ABD见教材54页）
14、（ACD见教材55页）
15、（ABCD见教材56至57页）
16、（CD见教材236页）
17、（AC 见教材286页）
18、（AB见教材213页）
19、（ABC见教材143页）
20、（ABC见教材15页至19页）
四、简答
1、①教育对人具有全面的影响作用；
②教育通过培养非物质生产部门的人才，即上层建筑、意识形态各个领域的人才，对社
会生产力增强发生作用；
③教育通过陶冶劳动者的思想和道德，提高劳动者的精神文明程度，从而提高他们的劳
动主动性、积极性和创造精神，对经济发展发生作用。
2、①与机关工资制度脱钩，建立了独立的、体现了教师职业特点的工资制度；②突出了按
劳分配原则，强化了工资激励机制。
③工资水平有了一定幅度提高，尤其是高级职务工资有较大幅度的提高。
④建立了定期升级、正常增资的机制。
⑥建立了教师工资的保障机制，体现了国家对基础教育的支持性、保护性干预。
⑥国家干预、宏观调控与地方和基层的微观分配自主权相结合。
3、简述确立教育投资总量的原则。
要确定教育投资在各项经济指标中所占的比重,寻求教育投资合理比例,首先必须确定教育投资总量。确定教育投资总量的基本原则有上限与下限原则;规模与速度原则;经济政策与物质水平原则等。
4、学科性质：①属于经济学分支，是一种部门经济学；②属于教育学分支，是一门从经济
学角度观察研究教育的规律和作用的新兴学科；③认为应从开放的角度定义教育经济学，是一门新兴的独立学科，既不是部门经济学，又不是教育科学分支；④认为教育经济学具有多学科交叉性质，主张不急于归纳学科属性，从而便于从多角度对其进行观察和研究；作为一门新兴的边缘性科学，其学科性质至今未获得共识。但就目前主流意见来看，可将其归为部门经济学。5、筛选假设理论把教育看作一个信息，着重研究在劳动力市场内雇主是怎样挑选工人的，从雇主在劳动力市场上研究挑选工人的过程，说明教育的社会经济效益。教育信息具有社会经济效益。
6、①动力不同:工业经济的推动力是蒸汽机、电气技术,知识经济的推动力是电子和信息革
命；
②产业内容不同:工业经济主要是制造业,知识经济是制造业和服务业一体化,提供知识
和信息服务；
③效率标准不同:工业经济为劳动生产率,知识经济为知识生产率；
④管理重点不同:工业经济管理重点为物质生产,知识经济为研究、开发、销售、职工培训；
⑤生产方式不同：工业经济为标准化、集中化、专业化、社会化、大批量、单一产品、一
条生产线 , 是刚性 ; 知识经济为非标准化、分散化 , 即柔性强 , 小批量,多品种,高效率。⑥劳动力结构发生变化：工业经济直接从事生产劳动力占 80%, 知识经济直接从事生产工人占 20%, 从事知识生产和传播的却占 80% 以上;
⑦社会主体不同：工业时代 , 工人阶层为主体 ; 知识经济时代 , 知识分子阶层为主体。
⑧分配方式不同：工业时代为“岗位工资制”,知识经济时代为“业绩付酬制”。⑨经济
学理论不同：工业经济以物质为基础 ; 知识经济以知识为基础。
⑩投资持续周期不同:工业经济对自然采掘、开发造成资源破坏,环境污染;知识经济,无形资产,可使经济可持续性发展,不会带来生态不平衡,环境污染等问题。
7、①教育是劳动力生产、再生产的重要内容和主要手段；
②教育是缩短社会必要劳动时间、提高劳动生产率的重要途径；
③教育是科学生产、再生产，以及使科学转化为直接生产技术的重要途径；
④教育是提高经济管理水平的重要条件。
8、简述影响教育社会需求的因素。
影响教育的社会需求的动因是多种多样的。其中主要因素有：社会人口、经济与科学技术发展水平以及政府的政策等。
9、简述教育投资的特点。
①教育投资具有周期性长的特点；
②教育投资具有弹性大的特点；
③教育投资具有间接性的特点；
④教育投资具有长效性的特点。
10、简述教育投资与智力投资的关系。
教育投资与智力投资是既有联系，又有区别的。教育投资主要是指用于直接学校教育或其他形式教育的费用，它是智力投资的一个组成部分；智力投资无论在内涵或外延上都比较广泛，指用于开发和提高人的智力的一切投资，主要包括用于教育、科学技术、文化、卫生、体育和娱乐活动等方面。
五、论述
1、要点：
①建立健全的社会竞争机制。
②建立健全的社会激励机制。
③逐步建立起教师劳动力市场。
2、运用教育成本理论,对于考察教育投资经济效益,有重要作用与意义。首先,教育成本是衡
量教育培养各类劳动力和专门人才消耗的尺度。其次,教育成本是计量教育投资经济效益的前提条件。第三,教育成本也是计量和测算未来劳动者报酬的一个重要依据。第四,教育成本是确定非义务教育学费标准的重要依据。第五,教育成本也是进行教育宏观调控,即规划、管理、监督和决策的依据。此外, 教育成本研究还有许多现实意义,诸如,通过教育成本研究,有利于对教育部门进行经济监督,以提高教育投资利用的经济效益;有利于正确处理国家、集体和个人对教育投资的不同负担。科学确立教育成本合理分担,有利于学生正确处理个人与国家利益,目前利益和长远利益的关系以及改变教育部门是消费部门,忽视教育成本核算的错误观念。
3、舒尔茨的“余数分析法”,也称“投资增量分析法”,其计算方法的具体步骤如下：
第一步,计算基期年份到报告期年份的经济增长数值；第二步,依据传统的集合生产函数计算方法,找出国民经济增长的余数。
第三步,用反事实度量法,找出这个时期教育投资存量。第四步,通过计算教育收益率,算出教育对国民经济增长的贡献。丹尼森计算教育经济效益方法。此方法被西方称之为教育经济效益计算最细致、最深入的一种方法。第一步,确定基期和报告期,并统计有关数据资料。第二步,综合计算各级教育程度就业者平均工资与具有八年教育程度就业者平均工资差别。
第三步,求教育对国民经济贡献。
第四步,分析知识增进对经济增长的贡献。
丹尼森把所有能作为经济增长的因素，先从大的方面划分为三大类，即人力、资本、单位投入与产出的比例变动。
2、他在计算各级教育程度劳动力平均工资时，只有五分之三部分是有形教育，对工资差别具有影响作用。他的计算方法是从各级教育程度劳动力出发的，不是从经费出发的。
4、他的计算方法是逐步深入的，力图分析影响国民经济增长和生产发展的全部因素。
六、计算
1、图书利用率=图书借阅册数/现存图书册数×100%=7000/10000*100%=70%
2、年物力资源利用效率 =1500/（1000000*5%+100000）*100%=1%
六、名词解释题
1、师资优化组合：教师劳动力要素达到最优化组合和使用,即在合理的定员、定额和教师劳动效率指标基础上确定教师劳动的需要量。
2、教育社会成本：广义的教育社会成本是指个人教育成本与教育社会公共成本的总和。狭义的教育社会成本不包括教育的个人成本，只是指国家或社会所支付的教育公共成本。
3、师资结构：指整个教师队伍各组成部分的比例关系及其结合方式，包括年龄、性别、学历、地区分布以及教师与学生比例等。
4、教育人员成本：指一定时期参与教育活动消耗的部分，主要包括教育人员工资、补助工资、奖金、福利费、助学金、奖学金以及其它人员经费开支。
5、义务教育：义务教育是指国家根据法律规定,对适龄儿童、少年实施一定年限和一定程度的学校教育,为现代生产和现代生活所必需 , 是现代文明的一个标志。
6、、教育投资经济效益：指教育领域内的劳动耗费同教育所得到的经济报酬,做出数量上的对比。
7、劳动技术结构：主要指科学变为物质生产技术的程度和物质生产部门科技人员的比例关系。
8、教育个人成本：又称个人教育成本、私人教育成本，它是指学生家庭和个人受教育所支付的全部费用，以及因上学而失去的就业机会必须“放弃的收入”部分。
9、教育投资：教育投资,也称教育资源、教育投入、教育经济条件等。是指一个国家或地区,根据教育事业发展的需要,投入教育领域中的人力、物力和财力的总和。
线性代数期末试题及答案
工程学院2011年度（线性代数）期末考试试卷样卷 一、填空题（每小题2分，共20分） 1.如果行列式233 32 31 232221 131211 =a a a a a a a a a ，则=---------33 32 31 232221 13 1211222222222a a a a a a a a a 。 2.设2 3 2 6219321862 131-= D ，则=+++42322212A A A A 。 3.设1 ,,4321,0121-=??? ? ??=???? ??=A E ABC C B 则且有= 。 4.设齐次线性方程组??? ?? ??=????? ??????? ??000111111321x x x a a a 的基础解系含有2个解向量，则 =a 。 、B 均为5阶矩阵，2,2 1 == B A ，则=--1A B T 。 6.设T )1,2,1(-=α,设T A αα=，则=6A 。 7.设A 为n 阶可逆矩阵，*A 为A 的伴随矩阵，若λ是矩阵A 的一个特征值，则*A 的一个特征值可表示为 。 8.若31212322 212232x x x tx x x x f -+++=为正定二次型，则t 的范围是 。
9.设向量T T )1,2,2,1(,)2,3,1,2(-=β=α，则α与β的夹角=θ 。 10. 若3阶矩阵A 的特征值分别为1，2，3，则=+E A 。
二、单项选择（每小题2分，共10分） 1.若齐次线性方程组??? ??=λ++=+λ+=++λ0 00321 321321x x x x x x x x x 有非零解,则=λ（ ） A .1或2 B . －1或－2 C .1或－2 D .－1或2. 2.已知4阶矩阵A 的第三列的元素依次为2,2,3,1-，它们的余子式的值分别为 1,1,2,3-，则=A （ ） A .5 B .-5 C .-3 D .3 3.设A 、B 均为n 阶矩阵，满足O AB =，则必有（ ） A .0=+ B A B .））B r A r ((= C .O A =或O B = D .0=A 或0=B 4. 设21β,β是非齐次线性方程组b X A =的两个解向量，则下列向量中仍为该方程组解的是 （ ） A ．21+ββ B ． ()21235 1 ββ+ C ．()21221ββ+ D ．21ββ- 5. 若二次型3231212 3222166255x x x x x x kx x x f -+-++=的秩为2，则=k （ ） A . 1 B .2 C . 3 D . 4 三、计算题 (每题9分，共63分) 1.计算n 阶行列式a b b b a b b b a D n Λ ΛΛΛΛΛΛ=
六年级期末考试数学试卷带答案
2020年六年级毕业班期末考试 数学试卷 一、填空题（6个小题，每小题4分，共24分） 1.右图中有________条线段. 2.一个小数7.123653653653653……，那么小数点后2018个数字是________. 3.已知1357986420x =?，1357886421y =?，那么x ________y （填＞、＜、＝）. 4.有一个时钟现在显示10时整，那么经过________分钟，分针和时针第一次重合. 5.如图，D 是BC 的三等分点，E 是AC 的四等分点，三角形ABC 的面积是三角形ADE 的面积的________倍. 6.三个最简真分数 10a ，12b ，15c 的积为1 5 ，则它们的和为________. 二、计算能力题（8个小题，每小题5分，共40分） 7.112 4342516%2 2.515221.751 4 ??-+÷+÷+ 8.111111762353235353762376?????? ?+-?--?- ? ? ??????? 9.137153163127255248163264128256+++++++
10. 11 20202018 20192019 11 20192019 20202018 ++ + ++ 11. 198 1101 1 1 32 1 1 x = + + + 12.巍巍古寺在山林，不知寺内几多僧.三百六十四只碗，看看用尽不差争.三人共食一碗饭，四人共吃一碗羹.请问先生明算者，算来寺内几多僧？
13.下图是用棱长1厘米的小正方体搭成的立体图形，求立体图形的体积. 14.下图中正方形的边长为8厘米，求阴影部分的面积. 三、解决生活问题（6个小题，共36分） 15.（本小题5分）有三杯重量相等的溶液，它们的浓度依次是10%，20%，45%，如果依次将三个杯子中 的溶液重量的1 2 ， 1 3 ， 1 4 倒入第四个空杯子中，则第四个杯子中溶液的浓度是多少？ 16.（本小题5分）甲、乙二人分别从A、B两地同时出发，相向面行.出发时他们的速度比是3:2，他们第一次相遇后，甲的速度提高了20%，乙的速度提高了30%，这样，当甲到达B地时，乙离A还有14千米，那么A、B两地间的距离是多少千米？
javascript期末考试模拟题
一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其正确答案涂写在答题卡上。 1. 以“.js”为文件扩展名的文件是______。 (A) html文件(B) 网页文件(C) Java文件(D) Javascript文件 2.以下合法的变量名是______。 (A) new (B) _123 (C) null (D) 2abc 3.以下正确的字符串是______。 (A) xyz (B) ‘xyz” (C) “xyz’ (D) ‘xyz’ 4.设有语句： var st1=’test’; st1=st1+ 25; 则st1的值是______。 (A) ‘test25’ (B) 25 (C) ‘test’(D) 语法错误 5.123+”789”的值是______。 (A) ‘123789’ (B) 912 (C) “789”(D) 语法错误 6.表达式（a=2,b=5,a>b?a:b）的值是______。 (A) 2 (B) 5 (C) 1 (D) 0 7.设有语句var a=3,b=5,c=3,d=8,m=3,n=2; 则逻辑表达式(m=a>b)&&(n=c>d)运算后，n的值为_______。 (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 8.设var a=2,b=3; 则a++==b?(a-1):b的结果是___________。 A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 9. 下面while循环执行的次数为________。 var i=5; while (i==0) i--; A)无限B) 1 C) 5 D) 0 10. 以下数组的定义中____________是错误的。 A) var a=new Array(); B) var a=new Array(10); C) var a[10]={ 1,2,3}; D) var a=["1",2,"3"]; 11.设var x=3,y=4; 下列表达式中y的值为9的是________。 A）y*=x-3 B）y/=x*9 C）y-=x+10 D）y+=x+2 12. 在程序中有多个相关联的选项，若要默认选择某一项，应在该项中增加_________属性。 A) checked B) default C) selected D) defaultValue 13．结果为NaN的表达式是______。 (A) "80"+"19" (B) "十九"+"八十" (C) "八十"*"十九" (D) "80"*"19" 14．执行下面语句后c的值是_______。 var a=2,b=1,c=3; if(a c期末考试试题及答案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】 AutoCAD 试卷 一、 单项选择 1、AutoCAD 默认扩展名是 A 、dwt B 、dwg C 、bak D 、dxf 答案：B 2、在CAD 中，以下哪个命令可用来绘制横 平竖直的直线 A 、栅格 B 、捕捉 C 、正交 D 、对象捕捉答案：C 3、按哪个键可切换文本窗口和绘图窗口 A 、F2 B 、F8 C 、F3 D 、F5答案：A 4、默认情况下，命令提示行显示为几行 A 、3 B 、5 C 、2 D 、8答案：A 5、在CAD 中为一条直线制作平行线用什么命令 A 、移动 B 、镜像 C 、偏移 D 、旋转答案：C 6、在图层特性管理器中不可以设定哪项 A 、颜色 B 、页面设置 C 、线 宽 D 、是否打印答案：B 7、绘制建筑图步骤为 A 、墙线、轴线、门窗 B 、墙线、 门窗、轴线 C 、轴线、门窗、墙线 D 、轴线、 墙线、门窗答案：D 8、哪个命令可用于绘制直线与圆弧的复合 体 A 、圆弧 B 、构造线 C 、多段线 D 、样条曲线答案：C 9、如何在图中输入“直径”符号 A 、%%P B 、%%C C 、%%D D 、%%U 答案：B 10、如果要在一个圆的圆心写一个“A”字，应使用以下哪种对正方式 A、中间 B、对齐 C、中心 D、调整答案：A 11、在哪个层创建的块可在插入时与当前层特性一致 A、0层 B、在所有自动产生的层 C、所有图层 D、新建的图层答案：A 12、一个完整的尺寸由几部分组成 A、尺寸线、文本、箭头 B、尺寸线、尺寸界线、文本、标记 C、基线、尺寸界线、文本、箭头 D、尺寸线、尺寸界线、文本、箭头 答案：D 13、要将图形中的所有尺寸都为原有尺寸的2倍，应设定以下哪项A、文字高度 B、使用全局比例 C、测量单位比例 D、换算单位 答案：B 14、三维模型中哪种模型可以进行布尔运算 A、线框模型 B、实心体模型 C、表面体模型答案：B 15、渲染三维模型时，哪种类型可以渲染出物体的所有效果 A、一般渲染 B、普通渲染 C、照片级真实感渲染 D、照片级光线跟踪渲染答案：D 16、样板文件的括展名是 A、BAK B、SVS C、DWT D、DWG 答案：C 17、以下哪种相对坐标的输入方法是画8个单位的线长 A．8, 0 B．@0，8 C．@0<8 人教版小学六年级数学期末试卷 （满分：100分 ，时间：90分钟） 一、认真细致，填一填。（20分） 1、小明每天睡眠时间大约是9小时，占一天时间的（ ）% 2、( )∶20 =) ( 8= 0.8 =（ ）÷ 15 =) ( 20 = （ ）折。 3、把8 7 、0.85 、6 5 和 85.1% 按从小到大排列是 （ ）。 4、3∶4 1的比值是（ ），化成最简整数比是（ ）。 5、一台拖拉机6 5小时耕地8 7公顷，照这样计算，耕一公顷地要（ ）小时，一小时 可以耕地（ ）公顷。 6、 27 公顷的 49 是（ ），（ ）的 4 5 是60米。 7、张师傅今天生产100个零件，出现3个废品，那么合格率约是（ ）%。 8、一件玩具打七五折出售，也就是比原价降低了（ ）%。 9、一个圆的半径是3cm ，直径是（ ），它的周长是（ ），面积是 （ ）。 10、笼中共有鸡、兔50只，有124只脚。笼中有鸡（ ）只，兔（ ）只。二、火眼金睛，辨真假。（8分） 1、一个真分数的倒数一定比这个真分数小 （ ） 2、一种商品先提价10％，再降价10％，售价不变。 （ ） 3、某班男生比女生多20％，女生就比男生少20％。 （ ） 4、六月份的用电量是七月份的115％，七月份的用电量就比六月份的节约15％。 （ ） 三、对号入座，选一选。（12分） 1、下面错误的说法是（ ）。 A:一个比，它的前项乘以3，后项除以3 1，这个比的比值不变。 B: 非零自然数的倒数不一定比它本身小。 C:一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶3，这个三角形一定是钝角三角形。 2、下面三个算式计算结果最大的是（ ）。 A:)3 1 4 3 ( ×85 B:)31+43(÷85 C:)31 43( ÷85 3、甲城绿化率是10％，乙城绿化率是8％，甲城绿化率与乙城相比，（ ）。 A:甲城绿化面积大 B:乙城绿化面积大 C:无法比较 4、在一次数学竞赛中，有100人及格，2人不及格，不及格率（ ）。 A:等于2% B:大于2% C:小于2% 5、一种花生仁的出油率是38%，1000千克花生仁可榨油( )千克。 A:380 B: 1380 C: 约2381 6、要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况，你会选用( )。 A:条形统计图 B:折线统计图 C: 扇形统计图 四、实践操作，显身手。（8分） （一）、按要求作图、填空（右图：O 为圆心。A 为圆周上一点）。（5分） 1、量一量已知圆的直径是（ ）cm 。 2、以A 点为圆心，画出一个与已知圆同样大小的圆。 3、画出这两个圆所组成的图形的所有对称轴。 （二）、请在下图的括号里用数对表示出三角形各个顶点的位置（3分） 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 学校： 班级： 姓名： -------------------------------- 线 ------------------------- 订 ------------------------- 装 ------------------------------------ O A 四、程序设计题（本大题共2小题，每小题15分，共30分） 1.对于教学数据库的三个基本表 学生student (sno,sname,sex,sage,sdept) 学习sc(sno,cno,grade) 课程course(cno,cname,cpno,ccredit) 试用SQL语句表示：下列语句。 （1）"查询全男同学信息情况" "select * from student where sex='男'" （2）"查询选修了1号课的学生的学号和成绩" "select sno,grade from sc where cno='1'" （3）"查询所有选修过课的学生的姓名，课程名及成绩" "select sname,cname,grade from student,sc,course where student.sno=sc.sno and https://www.360docs.net/doc/aa7977316.html,o=https://www.360docs.net/doc/aa7977316.html,o" （4）"查询选修了数据库原理课的最高成绩" "select max(grade) as '最高成绩' from student,sc,course where student.sno=sc.sno and https://www.360docs.net/doc/aa7977316.html,o=https://www.360docs.net/doc/aa7977316.html,o and cname='数据库原理'" （5）查询所有选修了1号课程的同学的姓名" " select sname from student where student.sno in (select sc.sno from sc where cno='1')" 2．设有一个SPJ数据库，包括S，P，J，SPJ四个关系模式（20分）供应商表S（SNO,SNAME,STATUS,CITY）; 零件表P(PNO,PNAME,COLOR,WEIGHT); 工程项目表J(JNO,JNAME,CITY); 供应情况表SPJ(SNO,PNO,JNO,QTY)；SPJ表 J表 S表 P表 请用关系代数完成如下查询： 1．求供应工程J1零件的供应商号 SNO 2．求供应工程J1零件P1的供应商号吗SNO 3．求供应工程J1零件为红色的供应商号码SNO 4．求没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号JNO 5．求至少用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO 1.∏sno（σJNO＝‘J1’（SPJ）） 2.∏sno（σJNO＝‘J1’ΛPNO=’P1’（SPJ）） 3.∏sno（σJNO＝‘J1’（SPJ）∞σcolor＝‘红’（P）） 4.∏jno（SPJ）-∏jno（∏sno（σcity＝‘天津’（S））∞∏sno，jno （SPJ）∞∏jno σcolor＝‘红’（P）） 5.∏jno, pno（SPJ）÷∏pno（σsno＝‘s1’（SPJ）） 五、分析题（本大题共2小题，每小题15分本大题共30分） 1. 学生运动会模型: (1)有若干班级,每个班级包括: 班级号,班级名,专业,人数 (2)每个班级有若干运动员,运动员只能属于一个班,包括:运动员号,姓名,性别,年龄 1、比24多6的数是（ ）；比56少4的数是（ ）。 比5吨多51吨是（ ）吨；比10吨多51 是（ ）吨。 2、（ ）∶15=40 （） =80%=（ ）÷40 =（ ）填小数 3、2.4与4.8的最简单整数比是( )，比值是( ) 4、六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是（ ）。 5、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（ ）。 6、六(1)班有50人，女生占全班人数的5 2 ，女生有( )人，男生有( )人。 7、小红15 小时行38 千米，她每小时行（ ）千米，行1千米要用（ ）小时。 8、王师傅的月工资为2000元，比李师傅少15 ，李师傅每月工资收入是（ ）元。 9、一个圆形舞池周长是37.68米，如果把半径增加1米，面积可增加（ ） 10、要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上，最多能截取（ ）个直径是2分米的圆形铁板。 12、大船限乘6人，小船限乘4人，38人共租了8条船，都坐满了．租的小船( )艘. 二、判断（5分） 1、7米的18 与8米的17 一样长。（ ） 2、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。（ ） 3、 1 100 和1%都是分母为100的分数，它们表示的意义完全相同。（ ） 4、六年级去年植树101棵，成活了100棵，成活率是100%。（ ） 5、比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1。（ ） 三、选择（6分） 1、若a 是非零自然数，下列算式中的计算结果最大的是（ ）。 A. a ×58 B. a÷58 C. a ÷32 D. 3÷a 2、自行车后齿轮的半径是前齿轮的3倍，后齿轮转12圈，前齿轮转（ ）圈。 A. 12 B. 4 C. 36 D. 16 3、林场去年种植了10000棵树苗，年底抽查了其中的1000棵，死亡率是2%。你预计一下，林场种植的这批树苗的成活率是（ ）。 A. 20% B. 80% C. 2% D. 98% 4、一个饲养场，养鸭1200只，养的鸡比鸭多3 5 ，养的鸡比鸭多多少只？正确 的列式是（ ） A. 1200×35 B. 1200+1200×3 5 C. 1200-1200×35 D. 1200÷3 5 5、要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片，至少需要面积是( )平方厘米的正方形纸片(π取3.14)。 A. 12.56 B. 14 C. 16 D. 20 6、两个圆的半径比是2∶3,这两个圆的面积比是( )。 A.2∶3 B.3∶2 C.4∶9 D.9∶4 四、计算题（共32分） 1、直接写出得数。（8分） 67 ÷ 3= 35 ×15= 1＋23%= 3 7 ÷7 = 期末考试模拟试题（二） 一．听句子，选出句子中含有的信息。（10分） ( ) 1. A. Singapore B. Paris C. Toronto ( ) 2. A. the biggest city B. the smallest city C. the hottest city ( ) 3. A. come to tea B. come to a party C. go for a walk ( ) 4. A. had a fever B. had a cold C. have a fever ( ) 5. A. Spring Festival B. Mid-autumn Festival C. Christmas ( ) 6. A. play cards B. play games C. play chess ( ) 7. A. food B. drink C. fruit ( ) 8. A. next Wednesday B. next Thursday C. next Saturday ( ) 9. A. the Monkey King B. the Lion King C. Mickey Mouse ( ) 10. A. go fishing B. play badminton C. go to the circus 二．听句子，写出句子中所缺的词。（5分） 1. Adults usually give to children during Spring festival in China. 2. We are going to the Great the day after . 3. I my house and other housework yesterday. 4. This is the time to be in . 5. What’s the of ? 三．听对话及问题，选出问题的正确答案。（10分） ( ) 1. A English. B. Chinese. C. Maths. ( ) 2. A. At school. B. At home. C. Sorry, I don’t know. ( ) 3. A. A new watch. B. Some flowers. C. A new clock. ( ) 4. A.Go shopping. B. See her friend in hospital. C. Go sightseeing. ( ) 5. A. Guangzhou. B. Beijing. C. Guilin. ( ) 6. A. Yes, she does. B. No, she didn’t. C. Yes, she did. ( ) 7. A. Washed his dog. B. Played football. C. Saw a film on TV. ( ) 8. A. Tuesday, May 3rd. B. Sunday, May 1st. C. Monday, May 2nd. ( ) 9. A. Yes, it is. B. No, it isn’t. C. No, it wasn’t. ( ) 10. A. Go boating. B. Go swimming. C. Go to see a film. 四．听短文，判断对错。对的T，错的F。（5分） ( ) 1. The shops and department stores are quiet. ( ) 2. People are doing their Christmas shopping. ( ) 3. Lots of families have their Christmas trees. ( ) 4. Mr. Brown and his family are getting ready for the Christmas. ( ) 5. They are going to have a big dinner. 五．看图写出所缺的单词或词组。（5分） 1. d 2. F C 3. S F 4. B 5. c 六．找出不同类的单词。（4分） ( ) 1. A. Christmas B. Easter C. Thanksgiving D. festival ( ) 2. A. Saturday B. April C. August D. December ( ) 3. A. important B. popular C. interesting D. present ( ) 4. A. sweet B. merry C. cake D. egg ( ) 5. A. winter B. summer C. season D. spring ( ) 6. A. painted B. had C. have D. was ( ) 7. A. housework B. lesson C. house D. dirty ( ) 8. A. mark B. prepare C. food D. feel 一，判断 1 √ 2.× 3.√ 4.× 5. × 6. ×7. ×8. ×9.√10. ×二，选择 1. D 2. D 3. B 4. B 5. B 6. A 7. D 8. B 9. C 10. A 三填空 1. 测试计划、测试用例 2. 稳定性测试、负载测试、压力测试 3. 非增量是集成测试自顶向下增量式测试、自底向上增量式测试 4. 回归 5. 软件需求 四简答题（30分） 1.试描述软件测试的定义？（3分） 答：利用手工或者自动化的方式，按照测试方案对系统执行测试用例的过程叫做软件测试。 2.什么是软件缺陷？（4分） 答：满足以下条件的问题都叫缺陷： 软件未达到产品说明书中已标明的功能 软件出现了产品说明书中指明不会出现的错误 软件功能超出了产品说明书指明的范围 软件未达到产品说明书虽未指出但应达到的目标 软件测试员认为软件难以理解，不易使用，运行速度缓慢，或者最终用户认为该软件使用效果不好。 3.常见的黑盒测试用例的设计方法？并分别简单介绍一下各自的思想。（8分）答：等价类划分：等价类划分法是一种重要的、常用的黑盒测试方法，它将不能穷举的测试过程进行合理分类，从而保证设计出来的测试用例具有完整性和代表性。 边界值分析：对输入输出的边界值进行测试的一种黑盒测试方法。 决策表法：决策表是分析和表达多逻辑条件下执行不同操作的情况的工具 因果图分析法：是一种利用图解法分析输入的各种组合情况，从而设计测试用例的方法，它适合于检查程序输入条件的各种组合情况。 错误推测法：基于经验和直觉推测程序中所有可能存在的各种错误，从而有针对 性的设计测试用例的方法。 4. 列举常见的系统测试方法。答出来5个即可。（5分） 答：恢复测试 安全测试 强度测试 性能测试 正确性测试 可靠性测试 兼容性测试 Web测试 5.文档测试主要测试哪些内容？答出来5点即可（5分） 答：（1）检查产品说明书属性 （2）检查是否完整 （3）检查是否准确 （4）检查是否精确 （5）检查是否一致 （6）检查是否贴切 （7）检查是否合理 （8）检查代码无关 （9）检查可测试性 6. 单元测试主要测试那几方面的问题？（5分） 答：模块接口、局部数据结构、边界条件、独立的路径和错误处理。五，设计题 《线性代数》重点题 一． 单项选择题 1.设A 为3阶方阵，数 = 3，|A | =2，则 | A | =（ ）. A ．54； B ．-54； C ．6； D ．-6. 解. .54227)3(33-=?-=-==A A A λλ 所以填: B. 2、设A 为n 阶方阵，λ为实数，则|λA |=（ ） A 、λ|A |； B 、|λ||A |； C 、λn |A |； D 、|λ|n |A |. 解. |λA |=λn |A |.所以填: C. 3.设矩阵()1,2,12A B ?? ==- ??? 则AB =（ ）. 解. ().24121,221???? ??--=-???? ??=AB 所以填: D. A. 0； B. ()2,2-； C. 22?? ?-??； D. 2142-?? ?-?? . 4、123,,a a a 是3维列向量，矩阵123(,,)A a a a =.若|A |=4，则|-2A |=（ ）. A 、-32； B 、-4； C 、4； D 、32. 解. |-2A |=(-2)3A =-8?4=-32. 所以填: D. 5.以下结论正确的是（ ）. A .一个零向量一定线性无关； B .一个非零向量一定线性相关； C .含有零向量的向量组一定线性相关； D .不含零向量的向量组一定线性无关. 解. A .一个零向量一定线性无关；不对,应该是线性相关. B .一个非零向量一定线性相关；不对,应该是线性无关. C .含有零向量的向量组一定线性相关；对. D .不含零向量的向量组一定线性无关. 不对, 应该是:不能判断. 所以填: C. 6、 1234(1,1,0,0),(0,0,1,1),(1,0,1,0),(1,1,1,1),αααα====设则它的极 大无关组为( ) A 、 12,; αα B 、 123,, ;ααα C 、 124,, ;ααα D 、1234,, ,αααα 期末考试小学数学试题 一、填空：（17分） 1、5 9 ÷5表示两个因数的积是（ ），其中一个因数是（ ），求（ ）。 2、一件羊毛衫的标签中写有“羊毛85%”表示（ ）占（ ）的85%。 3、37 ÷（ ）＝（ ）×116 ＝（ ） 4、（ ）8 ×（ ）＝112 5、圆周率表示的是（ ）和（ ）的倍数关系，用字母（ ）表示。 6、在同圆里，半径是直径的（ ），它们都有（ ）条。 7、利息与本金的百分比叫做（ ）。 8、在○里填上＞、＜或＝。 17 9 ×89 ○179 329 ÷11100 ○329 四成五○45% 1023 ○1023 ÷45 9、根据男生人数是女生人数的45 ，可以写出数量关系式：（ ）×45 ＝（ ） 10、 123 的35 是（ ） 0.75比3 5 多（ ）% 18是（ ）的11 3 倍 （ ）比18多15%。 11、甲数是甲、乙两数和的5 11 ，甲数比乙数少（ ） （ ） 。 二、判断题：（6分） 1、分母是100的分数就是百分数。（ ） 2、已知X ×1 Y ＝1，那么X 和Y 互为倒数。（ ） 3、4米增加它的14 后，再减少1 4 ，结果还是4米。（ ） 4、圆内最长的线段是直径。（ ） 5、小明家12月份用电量比11月份节约了110%。（ ） 6、A 和B 为自然数，A 的3 5 等于B 的40%，那么A ＜B 。（ ） 三、选择题：（6分） 1、一堆煤，运走23 吨，还剩下（ ）。A 13 B 13 吨 C 无法确定 2、把0.85、78 、85.1%、5 6 四个数按从小到大的顺序排列，排在第二位的是（ ） A 0.85 B 78 C 85.1% D 5 6 3、一个圆的直径扩大2倍，那么这个圆的周长就扩大（ ）。 A 6.28倍 B 2倍 C 4倍 D 2π倍 4、把5千克的水果平均分成10份，每份是（ ）。 A 1 10 千克 B 10%千克 C 2千克 D 1 2 千克 5、甲数减少了它的2 5 后是75，这个数是（ ）。 A 30 B 45 C 100 D 125 6、在一个正方形里画一个最大的圆，这个圆的面积是正方形面积的（ ）。 A 14 B 78.5% C π4 D 34 四、计算。 1、直接写出得数（8分） 一年级语文期末考试模拟试题 一、阅读： 1、大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 （1）这一段话共有（）； （2）填空 a、一年有、、、四个季节。 b、春天的树上，芽瓣是；夏天的树上，叶片是；秋天的树叶颜色有和；冬天的树下，满地是。 c、大自然的邮票指。 2、人有两件宝 人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。 用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。 用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。 （一）这是一首儿歌，一共有（）话。 （二）填空： （1）人有两件宝是指和。做工靠，思考靠。 （2）做事情要用又用。这样才能。 （三）词语搭配： （1）认真地劳动（2）一双手指 辛勤地双手一根手表 勤劳的头脑一只小手 聪明的思考一块手套 3、夏天 初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。 1、这段话共有（）句。 2、用“ ”划出第2、3两句句子。 3、石榴花在开放。它的花蕊是的， 花朵是的。 4、我喜欢石榴花是因为。 5、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。 4、斧子 老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。 （1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。 （2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？ （） （3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。 5、时钟花 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有（）段话。 2、小山羊送给小白兔什么花？ -----------、--------------、-------------- 3、（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。 6、金鱼 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。 它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜 数据库期末考试试题 ━━━━━━━━━━━━━━━ 一、填空共30题（共计30分） ━━━━━━━━━━━━━━━ 第1题（分）题号:2385 ORDER BY 子句实现的是【1】. 答案： =======(答案1)======= 排序 第2题（分）题号:2374 如果列上有约束,要删除该列,应先删除【1】 答案： =======(答案1)======= 相应的约束 第3题（分）题号:2394 在每次访问视图时,视图都是从【1】中提取所包含的行和列. 答案： =======(答案1)======= 基表 第4题（分）题号:2372 1.在增加数据文件时,如果用户没有指明文件组,则系统将该数据文件增加到【1】文件组.答案： =======(答案1)======= 主 第5题（分）题号:2371 查看XSCJ数据库信息的存储过程命令是【1】 答案： =======(答案1)======= sp_helpdb 第6题（分）题号:2392 创建视图定义的T-SQL语句的系统存储过程是【1】. 答案： =======(答案1)======= sp_helptext 第7题（分）题号:2379 1.表的外键约束实现的是数据的【1】完整性. 答案： =======(答案1)======= 参照 第8题（分）题号:2390 要进行模糊匹配查询,需要使用【1】关键字来设置查询条件. 答案： =======(答案1)======= LIKE 第9题（分）题号:2380 定义标识列的关键字是【1】. 答案： =======(答案1)======= identity 第10题（分）题号:2383 在进行多表查询是,必须设置【1】条件. 答案： =======(答案1)======= 连接 第11题（分）题号:2363 联系两个表的关键字称为【1】 答案： =======(答案1)======= 外键 第12题（分）题号:2382 用【1】字句可以实现选择行的运算. 答案： 2017学年第一学期六年级期末试卷1 班级： 姓名： 座位号： 成绩： 一、仔细思考，认真判断 1、一个假分数的倒数一定小于1。 （ ） 2、 1+32 1 +161+81+41+21=??????。 （ ） 3、大牛和小牛的头数比是4：5，那么大牛头数比小牛少5 1 。 （ ） 4、一个圆剪拼成长方形后，它的周长和面积都没有发生变化。 （ ） 5、一件商品先降价10%，再涨价10%，价格还是和原来一样。 （ ） 二、理解题意，作出选择 1、学校在小红家西偏北30度400米处，小红家在学校（ ）400米处。 A 、西偏北30度 B 、西偏南30度 C 、东偏南30度 D 、南偏东30度 2、一台电视机原价2000元，以八折出售，便宜了（ ）。 A 、1600元 B 、400元 C 、2500元 D 、500元 3、一根绳子，剪去全长的53 ，还剩下5 3 米，剪去的比剩下的（ ）。 A 、剪去的长 B 、剩下的长 C 、一样长 D 、无法比较 4、用来反映小明体温变化情况可选（ ）；用来反映慈溪市各种饮料市场占有率可选（ ）；用来反映龙场小学图书室各种图书的数量可选（ ）。 A 、条形统计图 B 、折线统计图 C 、扇形统计图 D 、都可以 5、右图阴影部分面积是24cm 2，大圆面积是（ ）cm 2 A 、8 B 、32 C 、30 D 、36 三、填空 1、小丁画一个圆，直径取4厘米，那么圆规两脚尖应该取（ ）厘米，这个圆的面积是（ ）平方厘米。 2、（ ）÷（ ）＝0.45＝27 ＝（ ）：10＝（ ）%＝（ ）折 ＝（ 成 ） 3、在下面的〇里填上>、<或＝ 7 5 43?〇43 41〇%601- 3 2 18÷ 〇3218?÷ 4、（ ）和0.375互为倒数，43 :97化成最简整数比是（ ： ） 5、 3 10 、3.12、314%、π按从大到小的顺序排列： 6、16米的41是（ ）米； 98里面有（ ）个27 4 7、工厂有48人来上班，有2人请假，这天工厂的出勤率是（ ）%。 8、龙场小学足球队里有男生25人，女生15人。 女生是男生的（— —），男生是足球队总人数的（ ）%。 开放英语(1)期末考试模拟试题(及答案) 一、语音知识 ( 每题1分, 共5分) 比较下列各组单词的读音, 从A、 B、 C、 D中找出一个其划线部分与其它三个划线部分发音不同的选题。 1.( ) A. fast B. water C. dance D. ask 2. ( ) A. cup B. but C. rush D. during 3. ( ) A. food B. soon C. cool D. book 4. ( ) A. hear B. earn C. dear D. near 5. ( ) A. article B. sharp C. quarter D. harm 二、词语填空 ( 每题1分, 共5分) 6. The boy looked, but he could not ________ anything. A. look B. looked C. look at D. see 7. Speak loudly, please. I can’t ________ you. A. listen B. listen to C. hear D. heard 8. Lei Feng liked helping ________. A. some B. another C. other D. others 9. He was late ________ the bus. A. because B. because of C. for D. but 10. She can ________ English well. A. say B. talk C. speak D. tell 一、选择题（每题1分，共20分） 1．在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中，数据独立性最高的是（ A ）阶段。 A. 数据库系统 B. 文件系统 C. 人工管理 D.数据项管理 2．数据库三级视图，反映了三种不同角度看待数据库的观点，用户眼中的数据库称为（D）。 A. 存储视图 B. 概念视图 C. 内部视图 D. 外部视图 3．数据库的概念模型独立于（A）。 A.具体的机器和DBMS B. E-R图 C. 信息世界 D. 现实世界 4．数据库中，数据的物理独立性是指（C）。 A. 数据库与数据库管理系统的相互独立 B. 用户程序与DBMS的相互独立 C. 用户的应用程序与存储在磁盘上的数据库中的数据是相互独立的 D. 应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立 5．关系模式的任何属性（A）。 A. 不可再分 B. 可再分 C. 命名在该关系模式中可以不惟一 D.以上都不是 6．下面的两个关系中，职工号和设备号分别为职工关系和设备关系的关键字： 职工（职工号，职工名，部门号，职务，工资） 设备（设备号，职工号，设备名，数量） 两个关系的属性中，存在一个外关键字为（ C ）。 A. 职工关系的“职工号” B. 职工关系的“设备号” C. 设备关系的“职工号” D. 设备关系的“设备号” 7．以下四个叙述中，哪一个不是对关系模式进行规X化的主要目的（ C ）。 A. 减少数据冗余 B. 解决更新异常问题 C. 加快查询速度 D. 提高存储空间效率 8．关系模式中各级X式之间的关系为（ A ）。 A. B. C. D. 9．保护数据库，防止未经授权或不合法的使用造成的数据泄漏、非法更改或破坏。这是指数据的（ A ）。 A. 安全性 B.完整性 C.并发控制 D.恢复 10．事务的原子性是指（ B ）。 A. 事务一旦提交，对数据库的改变是永久的 B. 事务中包括的所有操作要么都做，要么都不做 C. 一个事务内部的操作及使用的数据对并发的其他事务是隔离的 D. 事务必须使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态 11．下列哪些运算是关系代数的基本运算（ D ）。 A. 交、并、差 B. 投影、选取、除、联结 C. 联结、自然联结、笛卡尔乘积 D. 投影、选取、笛卡尔乘积、差运算 ×××大学线性代数期末考试题 一、填空题（将正确答案填在题中横线上。每小题2分，共10分） 1. 若02 2 1 50 1 31 =---x ，则=χ__________。 2．若齐次线性方程组??? ??=++=++=++0 00321 321321x x x x x x x x x λλ只有零解，则λ应满足 。 3．已知矩阵n s ij c C B A ?=)(，，，满足CB AC =，则A 与B 分别是 阶矩阵。 4．矩阵??? ? ? ??=32312221 1211 a a a a a a A 的行向量组线性 。 5．n 阶方阵A 满足032 =--E A A ，则=-1A 。 二、判断正误（正确的在括号内填“√”，错误的在括号内填“×”。每小题2分，共10分） 1. 若行列式D 中每个元素都大于零，则0?D 。（ ） 2. 零向量一定可以表示成任意一组向量的线性组合。（ ） 3. 向量组m a a a ，， ， 21中，如果1a 与m a 对应的分量成比例，则向量组s a a a ，，， 21线性相关。（ ） 4. ? ? ??? ???? ???=010********* 0010 A ，则A A =-1。（ ） 5. 若λ为可逆矩阵A 的特征值，则1 -A 的特征值为λ。 ( ) 三、单项选择题 (每小题仅有一个正确答案，将正确答案题号填入括号内。每小题2分，共10分) 1. 设A 为n 阶矩阵，且2=A ，则=T A A （ ）。 ① n 2 ② 1 2 -n ③ 1 2 +n ④ 4 2. n 维向量组 s ααα，，， 21（3 ≤ s ≤ n ）线性无关的充要条件是（ ）。 ① s ααα，， ， 21中任意两个向量都线性无关 ② s ααα，， ， 21中存在一个向量不能用其余向量线性表示 ③ s ααα，， ， 21中任一个向量都不能用其余向量线性表示c期末考试试题及答案完整版
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