傅雷家书背景资料

傅雷家书背景资料
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傅雷之死

一位博学、睿智、正直的学者,连同他温厚善良的夫人,不明不白地走向了毁灭。当他们写下遗书时,十分清醒地执守着自己的每一项责任,交还友人委托代修的手表,赠给保姆的生活费,赔偿亲戚寄存而被红卫兵抄家没收的饰物,甚至留下了自己的火葬费53.30元。但他们却不明白为什么不能活下去的原因;既非"畏罪自杀",也非"以死抗争",总之是"不明不白"。

傅聪简介

傅聪,一九三四年三月十日生于上海一个充满艺术气氛和学术精神的家族,父亲傅雷为著名学者、艺术评论家和文学翻译家。傅聪童年时代断断续续的上过几年小学,主要在家由父亲督教。八岁半开始学钢琴,九岁师从意大利指挥家和钢琴家、李斯特的再传弟子梅·百器。一九四六年梅·百器去世后,基本上是自学,一九四七年就读上海大同附中。一九四八随父母迁居昆明,先后就读于昆明粤秀中学和云南大学外文系,中断了学琴。一九五一年只身返回早一年回到上海的父母身边,跟苏联籍钢琴家勃隆斯丹夫人学琴一年,因老师迁居加拿大,又迫不得已勤奋自学。一九五三年与上海交响乐队合作,弹奏贝多芬《第五钢琴协奏曲》,获得巨大成功。同年,在罗马尼亚布加斯特举办的《第四届世界

青年联欢节》的钢琴比赛中获得第三名。一九五四年赴波兰留学,师从著名音乐学者、钢琴比赛中获第三名。一九五四年赴波兰留学,师从著名音乐学学者、钢琴教育家杰维茨基教授,并于一九五五年三月获《第五届萧邦国际钢琴比赛》第三名和《玛祖卡》最优奖。一九五八年深秋以优异的成绩于华沙国立音乐学院提前毕业。一九五八年底,由于历史的原因被迫移居英国伦敦。一九七九年四月,应邀回国参加父母的平反昭雪大会和骨灰安放仪式。八十年代,年年回国演出和讲学,一九八二年先后被聘为中央和上海两所音乐学院的兼职教授;一九八三年香港大学颁发予他荣誉博士学位。

一九五九年初,傅聪在伦敦皇家节日大厅首次登台,与著名指挥家朱利成功合作。自此傅聪的足迹遍布五大洲,只身驰聘于国际音乐舞台近五十余年,获得“钢琴诗人”之美名。已故德国作家、诗人、音乐学者、评论家和诺贝尔文学奖得主赫尔曼·黑塞,撰文赞颂傅聪,称“从技法来看,傅聪的确表现得完美无瑕。较诸科尔托或鲁宾斯坦毫不逊色。但是我所听到的不仅是完美的演奏,而是真正的萧邦。”

《傅雷家书》

《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编篡而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的

186封书信,最长的一封信长达七千多字。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。

傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:一,讨论艺术;二,激发青年人的感想;三,训练傅聪的文笔和思想;四,做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。

听傅敏说父兄:

《傅雷家书》之外的温情故事

今年65岁的傅敏退休前是北京第七中学的英语特级教师。他是最早发现《傅雷家书》巨大精神价值的人,也是家族中承受苦难最多的人。多年来他一直生活在父亲傅雷与兄长傅聪的耀眼光芒之下,至今仍在为传播父兄的成就而默默无闻地做着他所能做的一切。

对傅聪的教育,傅雷是很变通的

傅敏说,哥哥三岁时就表现出对音乐的特殊偏好与过人天分。为了让傅聪专心在音乐道路上发展,傅雷把他从小学撤回,由他亲自教语文,其他课程另请家教。傅聪九岁开始正式拜师学琴。

傅雷家书总复习题

傅雷家书总复习题内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的,不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖抖你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期,这幸福不知应当向谁感甜,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,_________。孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天;这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你。也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!(1954年1月30日晚) (1)第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答,15字以内)

傅雷家书摘抄_经典句子(精华版)

《傅雷家书摘抄》 1、莫扎特既不知道什么暴力,也不知道什么叫做惶惑和怀疑,他不像贝多芬那样,尤其不 像华葛耐①那样,对于为什么这个永久的问题,在音乐中寻求答案;他不想解答人生的谜。 莫扎特的朴素,跟他的温和与纯洁都到了同样的程度。对他的心灵而论,便是在他心灵中间,根本无所谓谜,无所谓疑问。 2、对外国朋友固然要客气,也要阔气,但必须有分才。像西卜太太之流,到处都有,你得 提防。巴尔扎克小说中人物,不是虚造的。人的心理是:难得收到的礼,是看重的,常常得到的不但不看重,反而认为是应享的权利,临了非但不感激,倒容易生怨望,所以我特别要嘱咐你有分寸! 3、关于裴辽士和李斯特,很有感想,只是今天眼睛脑子都已不大行,不写了。我每次听裴 辽士,总感到他比特皮西更男性,更雄强,更健康,应当是创作我们中国音乐的好范本。据罗曼罗兰的看法,法国史上真正的天才罗曼罗兰在此对天才另有一个定义,大约是指天生的像潮水般涌出来的才能,而非后天刻苦用功来的。作曲家只有皮才和他两个人。 4、环境安静对你的精神最要紧。作事要科学化,要彻底!我恨不得在你身边,帮你解决并 安排一切物质生活,让你安心学习,节省你的精力与时间,使你在外能够事半功倍,多学些东西,多把心思花在艺术的推敲与思索上去。一个艺术家若能很科学的处理日常生活,他对他人的贡献一定更大! 5、你考虑这许多细节的时候,必须心平气和,精神上很镇静,切勿烦躁,也切勿焦急。有 问题终得想法解决,不要怕用脑筋。我历次给你写信,总是非常冷静非常客观的。唯有冷静与客观,终能想出最好的办法。 6、莫扎特的Fantasy in B Min[B 小调幻想曲]记得五三年前就跟你提过。罗曼罗兰极推崇此作,认为他的痛苦的经历都在这作品中流露了,流露的深度便是韦白与贝多芬也未必超过。罗曼罗兰的两本名著:()Muscians of the Past[《古代音乐家》],()Muscians of Today[《今代音乐家》]英文中均有译本,不妨买来细读。其中论莫扎特贝 辽士特皮西各篇非常精彩。名家的音乐论著,可以帮助我们更准确的了解以往的大师,也可以纠正我们大主观的看法。我觉得艺术家不但需要在本门艺术中勤修苦练,也得博览群书,也得常常作meditation[冥思默想],防止自己的偏向和钻牛角尖。感情强烈的人不怕别的,就 怕不够客观;防止之道在于多多借鉴,从别人的镜子里检验自己的看法和感受。其次磁带录音机为你学习的必需品,一一也是另一面自己的镜子。我过去常常提醒你理财之道,就是要你能有购买此种必需品的财力,Kabos[卡波斯]太太那儿是否还去?十二月轮空,有没有利用机 会去请教她?学问上艺术上的师友必须经常接触,交流。只顾关着门练琴也有流弊。 7、艺术不但不能限于感性认识,还不能限于理性认识,必须要进行第三步的感情深入。换 言之,艺术家最需要的,除了理智以外,还有一个爱字! 8、任何艺术品都有一部分含蓄的东西,在文学上叫做言有尽而意无穷,西方人所谓between lines(弦外之音] 。作者不可能把心中的感受写尽,他给人的启示往往有些还 出乎他自己的意想之外。绘画雕塑戏剧等等,都有此潜在的境界。不过音乐所表现的最是飘忽,最是空灵,最难捉摸,最难肯定,弦外之音似乎比别的艺术更丰富,更神秘,因此一般人也就懒于探索,甚至根本感觉不到有什么弦外之音。其实真正的演奏家应当努力去体会这个潜在的

中考语文名著专题复习《傅雷家书》知识点及习题含答案

《傅雷家书》 《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编 纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信,最长的一封信长达7000多字,是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望以 及对国家和世界的高尚情感。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,是父子的真情流露。傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:一、讨论艺术;二、 激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。同时对儿子的生活,傅雷也进行了 有益的引导,对日常生活如何劳逸结合、正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻 等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。还以相当多的篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧、艺术修养等。可以说,傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生 苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子:傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特 超脱小我,独立思考,因材施教等教育思想的 级教师,是他们先做人、后成“家”, 成功体现。让我们一起感受那份动人的舐犊之情! 二、精彩语句 1、人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事,何况母亲的眼泪永远是圣 洁的,慈爱的! 2、人生之中,不如意的时候往往占大多数,此时心中的苦闷该如何排解,是任 由郁闷的心情侵蚀自己的生活,还是用更积极的态度来面对。

3、一位纯洁、正直、真诚和灵魂有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害、陷 入到似乎不齿于人群的绝境,而最后真实的光芒不能永远湮灭,还是要为大家所认识,使它的光焰照彻人间,得到它应该得到的尊敬和爱。 4、赤字孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友! 1、《傅雷家书》主要讲的是( )。 2、《傅雷家书》曾荣获“()”. 3、傅雷是我国著名文学( )家、文艺( )家。他翻译的作品达()部,他从20世纪30年代起就致力于()文学的译介工作 4、《傅雷家书》是傅雷写给( )的. 5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的( )封书信,最长的一封七千多字。 6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,哎心沥血培养的两个孩子: ( )——著名钢琴大师;( )——英语特级教师。 7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给()()的家信摘编。写信时间为()年至()年六月。 8.在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,()第一()第一( )第一。 9、傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为(),次为(),再为(),终为()。 10、作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的()、()、()和()方面的教育,同样时刻关注着他们的()、()、()、()等日常生活以及()

(完整版)《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》考点复习资料

《傅雷家书》名著阅读复习 1、《傅雷家书》概要: 《傅雷家书》摘编了傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家信186篇,最长的一封信长达七千多字。其中大部分是写给在国外并最终成为著名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。 傅雷夫妇作为中国父母的典范,他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子,是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。 信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德才俱备,人格卓越的艺术家”。 2、作者:傅雷,(1908—1966)我国著名翻译家、文艺评论家。毕生翻译巴尔扎克、罗曼罗兰、伏尔泰等作家的文学名著,翻译作品达34部。主要为法国文学作品。《高老头》《欧也妮·葛朗台》《幻灭》《约翰·克利斯朵夫》《贝多芬传》《托尔斯泰传》《老实人》等,以及丹纳的《艺术哲学》,英国罗素的《幸福之路》等。 3、人物性格特点: 正直,善良,勤勤恳恳 4、傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用: ①把儿子当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手; ②激发青年人的感想; ③训练傅聪的文笔和思想; ④做个警钟,做面‘忠实的镜子’。 5、主要情节: ①儿子在取得巨大成功时,告诫儿子应怀有赤子之心。 ②儿子在精神消沉时,告诫儿子应该坚强。 6、书中名言: ①辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。 ②得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。 ③自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的。 ④永远保持赤子之心,到老你也不会落伍。 7、读书方法的指导: ①兴趣选择; ②问题选择; ③目的选择; ④方法选择。 7、简答题 (1)我们对父母的养育之恩,当感恩图报;同时也希望父 母对我们的教育能讲究方式方法。请你从初中语文课本中选一部 有关子女教育方面的名著向父母推荐,并说明推荐理由。(推荐 理由写在方格内,不超过60字) 推荐的名著:《》推荐理由: 示例:《傅雷家书》这本书作者通过书信的方式对儿子的生 活和艺术进行悉心的指导,像良师益友一样提出意见和建议,循 循善诱,感情真挚。(2分) (2)傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生 信条是什么? 父母应该给孩子的人生信条应是先为人,次为艺术家,再为 音乐家,终为钢琴家。 (3)傅雷怎样看待比赛的输赢? 得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。 傅雷关于学问、艺术、真理、爱情的看法是什么? 傅雷认为学问第一,艺术第一,真理第一,爱情第二。 (4)傅雷虽然在外地演出,但始终关注儿子在音乐道路上的 成长,他使用什么方法提高儿子的艺术修养? 傅雷教育孩子的方法比较独特,他是通过书信把真性传递给 远方的孩子,对儿子的生活和艺术进行真诚地指导,而且还暗暗 透露了对儿子的牵挂和爱。 (5)傅雷教导儿子“恩之不窗深,自然爱之不切;爱之不切, 弹出来自然也不够味儿;越是不够味,越是因不起兴趣”时,是 以什么为例子? 以听莫扎特的音乐为例。 (6)出国前的最后一封信,傅雷是如何告诫傅聪珍惜时间 的? 无论如何要克制,以前途为重,以健康为重,在外好好利用 时间,不但要利用时间来工作,还要利用时间来休息,写信。 (7)傅雷要求儿子怎样处理做人与做艺术家,钢琴家之间的 关系? 傅雷希望儿子傅聪成为一位“徳艺俱备,人格卓越”的艺术 家,要求儿子先做人,再做艺术家,最后才做钢琴家。 (8)对于唐宋人唱诗唱词,中间常加“泛音”,傅雷有怎 样的看法? 傅雷赞成加泛音——加泛音的唱才有音乐可言。后人把泛音 填上实字,反而是音乐的大阻碍。昆曲之所以如此费力、做作, 中国音乐的被文字束缚到如此地步;都是因为古人太重文字,不 大懂音乐;懂音乐的人又不是士大夫,士大夫视音乐为工匠之事, 所以弄来弄去,发展不出…… (9)傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功,才是到了艺术 与人生的最高境界? 能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而自己屹如泰 山,像调度千军万马的大将军一样不动声色。 (10)傅雷知道儿子大赛在即,在1954年12月27日家书告诉 儿子不用着急,……我们大家都有信心;主要仍在于心理修养, 精神修养,他嘱咐儿子应有怎样的心态? “得失置之度外”、“胜败兵家之常” (11)通读全书之后,请总结你心中的傅雷形象。 第一:傅雷老师的爱子情深,管教有方。书中字里行间都体 现出了傅雷老师对儿子的疼爱和牵挂。傅雷老师通过家书,告诉 我们应该怎样把握自己的心态,怎样把自己的学业、事业发展完 善。 第二:从《傅雷家书》中,我还体会到了一种中国传统的但 又包含先进的思想。我很欣赏傅雷老师告诉儿子的学习方法,但 我不是很喜欢傅老师对儿子情感的宣泄,感觉这种做法显得比较 含蓄、保守。 (12)傅雷怎样教导儿子如何做人、如何对待生活的? ①用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严 谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民 族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个"德艺俱备、人格 卓越的艺术家"。 ②对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中 如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题, 都像良师益友一样提出意见和建议。 三、中考链接。 1. 《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成材的道 路上,作为父亲的傅雷,从哪些方面给予儿子悉心指导?请结合 书信内容具体分析。(3分)(2017年中考题) ①傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子做人要谦虚,做事 要严谨,礼仪要得体,遇困境不气馁,得大奖不骄傲。 ②要有国家和民族的荣誉感,要有艺术、人格的尊严,做一 个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。 ③在日常生活中如何劳逸结合、正确理财,以及如何正确处 理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。 2.傅雷在另一封信曾经说过:“我高兴的是我又多了一个朋 友,儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢?” 结合我们曾经学过的《傅雷家书》,简单分析“朋友”的含义, 并说说傅雷感到“幸福”的原因。 ①含义:“朋友”是能够在感情上、精神上互相理解和慰藉 的人。(1分) ②原因:傅雷感到“幸福”因儿子能够敞开心扉地向他倾诉, 他们之间没有任何的隔阂;另外,从相互的书信中也能感受到儿 子对他的依赖与信任。 3、根据课外阅读的名著,补全下面的对联。 上联:《朝花夕拾》忆亲人师长 下联:《傅雷家书》谈生活艺术 《钢铁是怎样炼成的》

傅雷家书经典句子

傅雷家书经典句子 1、一个又一个的筋斗栽过去,只要爬得起来,一定会逐渐攀上**,超脱在小我之上。辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。 2、尽管将来你我之间离多别少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。 3、诗人常说爱情是盲目的,但不盲目的爱毕竟更健全更可靠。 4、孩子,孩子!孩子!我要怎样的拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢! 5、要自己多想想,想过以后立刻想办法实行,应改的应调整的都应当立刻改,立刻调整,不以任何理由耽搁。 6、唯有艺术和学问从来不辜负人;花多少劳力,用多少苦功,拿出多少忠诚和热情,就得到多少收获与进步。 7、太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。 8、一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。 9、学问第一,艺术第一,真理第一,——爱情第二。 10、只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹。 11、我从来没爱你像现在这样爱得深切,而正在这爱得最深切的关头,偏偏来了离别! 12、艺术不但不能限于感性认识,还不能限于理性认识,必须要进行第三步的感情深入。 13、假如经常能有些少许进步,就不要灰心,不管进步得多么少。 14、人毕竟是感情的动物。偶尔流露也不是可耻的事。 15、送君十里终须一别,人生不是都要靠隐忍来撑过去吗? 16、青年人最容易给人一个“忘恩负义”的印象。其实他是眼镜望着前面,饥渴一般的忙着心音新东西。并不一定是“忘恩负义”。 17、老是蒙着自己,不正视现实,不正视自己的病根,而拖泥带水,不晴不雨地糊下去,只有给你精神上更大的害处。该拿出勇气来,彻底清算一下。 18、是非自有公论,日子久了自然会黑白分明!

推荐一本好书(作文20篇)

推荐一本好书(作文20篇) 推荐一本好书作文(十六): 今日,我要向你推荐一本好书,它的书名叫《安徒生童话》。 听到这本书的名字,你必须会疑惑地说:童话故事书,我已经看过好几遍了这有什么好看的呢?是的,童话故事书,你小时候肯定看过,可是它们的故事却各不相同它是由人民出版社出版发行的,全国的新华书店经销。它的资料很丰富,书面也很美观,让人百看不厌,其中我最喜欢看的是《小意达的花儿》。小意达是一个可爱的女孩。一天早上,小意达发现她心爱的花儿死了,叶子也枯萎了。有个学生,是她的好朋友。那个学生说:这些花儿昨日夜里去参加了一个舞会,所以它们今日都累了,就把头垂下来了。小意达很喜欢那个学生,因为他会讲许多趣味的故事,小意达相信了他的话,所以她晚上偷偷地看着这些花儿跳舞,那些花儿并没有发现小意达。等到它们舞会停止,它们便死去了。小意达十分悲痛地把花儿埋了。 听了这个故事,你觉得怎样样?相信你必须会喜欢 推荐一本好书作文(十七): 不看不明白,一看好奇妙,今日,我向大家推荐一本奇妙的书,书的名字叫:《麦咭先锋》。 这本书的封面很鲜艳,下头部分画了艾小博,手中拿着一把枪,还有麦咭、麦穗、麦田、麦片……在这些夸张的人物上方,写着《麦

咭先锋》几个大字。 这本书不但封面好看,并且资料精彩。书中讲的是梅里古城陷入前所来有的巨大危险中:通讯停滞、信号中短、宠物伤人……麦咭向艾小博坦白了,这一切都是啵啰啵啰星球发动星球大战之前的试探战,孟教师、美南等人也在麦芽糖、麦片等先锋队员的口中得知了这一消息。在关键时刻,麦咭先锋队的能量物品帮忙梅里古城平安度过了此次危险。 书中的插图活灵活现,如:艾小博得到奖杯,艾小博驾驶飞船……都画得十分形象。 我最喜欢图中的麦咭,最厌恶奇奇博士。 推荐一本好书作文(十八): 书是一座姹紫嫣红的百花园,红、橙、黄、绿任你欣赏;书是一首抑扬顿挫的钢琴曲,任你倾听欣赏;书是一杯浓香四溢的香茗,任你把玩欣赏…… 今日,我向大家推荐一本好书,它是世界文学界史上一座最壮丽的纪念碑《一千零一夜》。它又叫《天方夜谭》,是由264个小故事组成,它里面有许多着名的故事如:《阿里巴巴和四十大盗的故事》,《三个苹果的故事》和《阿拉丁和神灯的故事》令人百看不厌,回味无穷。 其中,最着名的是《渔夫的故事》,主要资料是:一个渔夫捞鱼时捞到了一个黄丹瓶,他把丹瓶打开,里面出来了一个无恶不作的恶魔,渔夫救了恶魔,而恶魔却忘恩负义要杀死渔夫,渔夫用自我的智慧战胜了恶魔,让它永远不能再出来害人。这个小故事一波三折,令

初中课外名著导读:《傅雷家书》重要知识点分类详解

初中课外名著导读:《傅雷家书》重要知识点分类详解 一、作者简介: 傅雷(1908年4月7日-1966年9月3日),字怒安,号怒庵,上海市南汇县(现南汇区)人,中国著名的翻译家、文艺评论家。少年时期的傅雷,曾在上海天主教创办的徐汇公学里读书。后来他因为反对封建迷信而被学校开除。“五四运动”时,傅雷参加街头的演讲游行,北伐战争时又参加了学潮。在国民党的威胁恐吓与母亲的强迫之下,傅雷只得离开家乡。1927年冬天,傅雷赴法国留学,在巴黎大学文科听课,同时专攻美术理论和艺术评论。留学期间,他游历了瑞士、比利时、意大利等国。1931年春,傅雷访问意大利时,曾在罗马演讲《国民军北伐与北洋军阀斗争的意义》。在这次演讲中,他猛烈抨击了北洋军阀的反动统治。1931年秋天,傅雷回到祖国。在此后的多年间,他一直致力于法国文学的翻译与介绍。傅雷以流畅传神的文笔、严谨的翻译态度,为现当代中国人奉上了一本本文学巨著。“文化大革命”期间,傅雷遭到四人帮迫害,并最终因不堪忍受红卫兵的殴打、凌辱,吞服毒药自杀。傅雷的夫人朱梅馥也选择自缢身亡,跟随丈夫而去。 1979年4月,上海市文学艺术界联合会和中国作家协会上海会去亦傅需、朱梅馥追悼会,为傅雷夫妇平反昭雪,恢复其名誉。中的灰移弹在上海革命烈士公墓。傅需的平译作丰富,译著包括巴尔扎克的《高老头》《欧也妮·葛朗台》《贝姨》《邦斯舅舅》《搅水女人》《幻灭》,伏尔泰的《老实人》《天真汉》,梅里美

的《嘉尔曼》《高龙巴》罗纳的《艺术哲学》等共30余种。20世纪60年代初,傅雷因在翻译巴尔扎克作品方面的卓越贡献,被法国巴尔扎克研究会吸收为会员。 二、内容简介: 《傅雷家书》——苦心孤诣的教子篇:凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法,以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心,溢于言表。 傅雷老师的爱子情深,管教有方。看过全文,犹如跟傅雷老师对话一样,一个生动形像的傅雷展现在眼前,似乎傅雷就是我的父亲,在对我进行谆谆教导。对傅雷老师最深的印象是他对儿子的告戒,从字里行间里面体现出了老师对儿子的疼爱。傅雷老师的《傅雷家书》我更体会到了,一种中国传统的但又包含先进的思想。我很欣赏傅雷老师告诉儿子的学习的方法,但我不是很喜欢傅老师对儿子情感的宣泄,与刘庸老师相比,傅雷明显得比较含蓄、保守。 傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想; 三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿

《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》复习资料

v1.0 可编辑可修改 《傅雷家书》名著阅读复习 1、《傅雷家书》概要: 《傅雷家书》摘编了傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家信186篇,最长的一封信长达七千多字。其中大部分是写给在国外并最终成为著名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。 傅雷夫妇作为中国父母的典范,他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子,是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。 信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德才俱备,人格卓越的艺术家”。 2、作者:傅雷,(1908—1966)我国著名翻译家、文艺评论家。毕生翻译巴尔扎克、罗曼罗兰、伏尔泰等作家的文学名著,翻译作品达34部。主要为法国文学作品。《高老头》《欧也妮·葛朗台》《幻灭》《约翰·克利斯朵夫》《贝多芬传》《托尔斯泰传》《老实人》等,以及丹纳的《艺术哲学》,英国罗素的《幸福之路》等。 3、人物性格特点: 傅敏:正直,善良,勤勤恳恳 4、傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用: ①把儿子当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手; ②激发青年人的感想; ③训练傅聪的文笔和思想; ④做个警钟,做面‘忠实的镜子’。 5、主要情节: ①儿子在取得巨大成功时,告诫儿子应怀有赤子之心。 ②儿子在精神消沉时,告诫儿子应该坚强。 6、书中名言: ①辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。 ②得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。 ③自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的。 ④永远保持赤子之心,到老你也不会落伍。 7、读书方法的指导: ①兴趣选择; ②问题选择; ③目的选择; ④方法选择。 7、简答题 (1)我们对父母的养育之恩,当感恩图报;同时也希望父 母对我们的教育能讲究方式方法。请你从初中语文课本中选一部 有关子女教育方面的名著向父母推荐,并说明推荐理由。(推荐 理由写在方格内,不超过60字) 推荐的名著:《》推荐理由: 示例:《傅雷家书》这本书作者通过书信的方式对儿子的生 活和艺术进行悉心的指导,像良师益友一样提出意见和建议,循 循善诱,感情真挚。(2分) (2)傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生 信条是什么 父母应该给孩子的人生信条应是先为人,次为艺术家,再为 音乐家,终为钢琴家。 (3)傅雷怎样看待比赛的输赢 得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。 傅雷关于学问、艺术、真理、爱情的看法是什么 傅雷认为学问第一,艺术第一,真理第一,爱情第二。 (4)傅雷虽然在外地演出,但始终关注儿子在音乐道路上的 成长,他使用什么方法提高儿子的艺术修养

傅雷家书经典语录

傅雷家书经典语录 导读:经典语录傅雷家书经典语录 1、真诚是第一把艺术的钥匙。 2、艺术是火,艺术家是不哭的。 3、作最坏的打算,抱最高的希望。 4、有些罪过只能补赎,不能洗刷! 5、理直也不要气壮,得理也要饶人。 6、正规工作是消除烦恼最好的灵药! 7、世上就绝没有放纵无度而不食其果的事! 8、不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据。 9、是非自有公论,日子久了自然会黑白分明! 10、一个人太顺利,很容易不知不觉间忘形的。

11、艺术若是最美的花朵,生活就是开花的树木。 12、学问第一,艺术第一,真理第一,——爱情第二。 13、一个人爬得越高,越要在生活的各方面兢兢业业。 14、先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。 15、母性的伟大不在于理智,而在于那种直觉的感情。 16、一个人有个大二十几岁的人代出主意,决不会坏事。 17、得失成败尽量置之度外,只求竭其所能,无愧于心。 18、不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。 19、送君十里终须一别,人生不是都要靠隐忍来撑过去吗? 20、太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。 21、只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹。

22、对付你的精神要像对付你的手与指一样,时时刻刻注意放松。 23、一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是没有事实表现。 24、园丁以血泪灌溉出来的花果,迟早得送到人间去让别人享受。 25、多抑制感情,多着重于技巧,多用理智,我相信一定能减少疲劳。 26、耐着性子,消沉的时间,无论谁都不时要遇到,但很快会过去的。 27、对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。 28、最折磨人的不是脑力劳动,也不是体力劳动,而是操心! 29、既然生活在金钱世界中,就不能不好好地控制金钱,才不致为金钱所奴役。 30、一个人只要真诚,总能打动人的;即使人家一时不了解,日

《傅雷家书》知识点

10、傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲,在儿子(傅聪)长大成人、留学海外之后,通过(书信)的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册,这就是《傅雷家书》。 二、简答题 1、阅读了《傅雷家书》,你能看出傅雷与儿子傅聪之间除了血肉相连的父子关系,还是什么关系?(提示:至少还有三种关系) 答案:(1)人生和艺术上的知音关系;(2)亲密无间的朋友;(3)师生关系 2、曹操说:“宁我负天下人,毋天下人负我。”傅雷说:“宁天下人负我,毋我负天下人。”他们的话各自体现了一种怎样的人生境界?想想我们应该怎样处理自己同别人的关系? 答案:(1)曹操:极端利己的野心家的、小人的人生境界。 傅雷:完全利他的充满牺牲精神的君子的、圣人的人生境界。 (2)A.严以律己,宽以待人。B.受人滴水之恩当以涌泉相报。C.不给或少给人一些痛苦,多给人一些快乐。(此题答案是开放性的) 3、傅雷怎样教导儿子如何做人、如何对待生活的? 答案:①用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。②对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。 4、根据课外阅读的名著,补全下面的对联。 上联:《朝花夕拾》忆亲人师长 下联:《傅雷家书》谈生活艺术

5、如果你所认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑,请向她推荐一本相关的名著,并说说你推荐的理由。 答案:示例:《傅雷家书》。这本书作者通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心的指导,像良师益友一样提出意见和建议,循循善诱,感情真挚。 6、我们对父母的养育之恩,当感恩图报;同时也希望父母对我们的教育能讲究方式方法。请你从初中语文课本中选一部有关子女教育方面的名著向父母推荐,并说明推荐理由。(推荐理由写在方格内,不超过60字) 推荐的名著:《傅雷家书》 推荐理由:这本书作者通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心的指导,像良师益友一样提出意见和建议,循循善诱,感情真挚。 7、每年的4月23日是“世界读书日”,假如今年这天办上举办“读书会”,请你做如下工作: 从“冰心、安徒生、傅雷、勃朗特”四位作家中选出一位,填写读书卡片。 书(篇)名:《傅雷家书两则》 作者:傅雷 主要内容:这是父亲写给儿子的家书。第一封家书,写于儿子意志消沉时,劝慰他如何面对感情的创伤,学会泰然处之;第二封信,写在儿子取得巨大成功,被鲜花与掌声簇拥的时候,激励他保持谦卑、不惧孤独,勇于攀登艺术的至境。

名著复习资料《傅雷家书》教师版

《傅雷家书》名着阅读 《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪—着名钢琴大师、傅敏—英语特级教师)是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为是中国父母的典范。 作者:傅雷,字怒安,号怒庵。翻译家,文艺评论家 傅雷翻译的作品,共30余种,主要为法国文学作品。其中巴尔扎克占15种:有《高老头》《亚尔培·萨伐龙》《欧也妮·葛朗台》《贝姨》《邦斯舅舅》《夏倍上校》《奥诺丽纳》《禁治产》《于絮尔·弥罗埃》《赛查·皮罗多盛衰记》《搅水女人》《都尔的本堂神父》《比哀兰德》《幻灭》《猫儿打球记》(译文在“文化大革命”期间被抄)。罗曼·罗兰4种:即《约翰·克利斯朵夫》及三名人传《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。服尔德(现通译伏尔泰)4种:《老实人》《天真汉》《如此世界》《查第格》。梅里美2种:《嘉尔曼》《高龙巴》。莫罗阿3种:《服尔德传》《人生五大问题》《恋爱与牺牲》。此外还译有苏卜的《夏洛外传》,杜哈曼的《文明》,丹纳的《艺术哲学》,英国罗素的《幸福之路》和牛顿的《英国绘画》等书。 人物性格特点: 傅雷:严谨、认真、一丝不苟,对亲人(主要是儿子)无私的热爱,有良知,为人坦荡,禀性刚毅 傅雷夫人:因材施教,教育思想非常成功 傅聪:刻苦用功,先做人、后成“家”,生活有条有理,严谨,热爱音乐 傅敏:正直,善良,勤勤恳恳 《傅雷家书》概要: 《傅雷家书》是将我国着名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。 傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用: 一、讨论艺术; 二、激发青年人的感想; 三、训练傅聪的文笔和思想; 四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德才俱备,人格卓越的艺术家”。 2、阅读感受:《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,是父子的真情流露,再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养,

傅雷家书的名句摘抄

傅雷家书的名句摘抄 《傅雷家书》不是普通的家书,是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。下面小编为大家搜索整理了傅雷家书的名句摘抄,欢迎阅读借鉴。 1、人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。——傅雷 2、不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。——傅雷《傅雷家书》 3、人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,才能廓然无果,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,才不至于受伤……慢慢地你会养成另外一种心情去对付过去的事;就是能够想到而不在惊心动魄,能够从客观的立场去分析前因后果,作将来的借鉴,以免重蹈覆辙。——傅雷《傅雷家书》 4、母性的伟大不在于理智,而在于那种直觉的感情。——傅雷《傅雷家书》 5、一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。——傅雷《傅雷家书》 6、得失成败尽量置之度外,只求竭其所能,无愧于心。——傅雷《傅雷家书》 7、不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据。——傅雷《傅雷家书》 8、孩子,可怕的敌人不一定是面目狰狞的,和颜悦色、满腔热血的友情,有时也会耽误你许多宝贵的时间。——傅雷《傅雷家书》 9、“人一辈子都在高潮—低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般”“只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分是你颓废,就好了”——傅雷《傅雷家书》 10、“以后要多注意:坚持真理的时候必须注意讲话的方式、态度、语气、

《绿野仙踪》课外阅读课教学设计

《绿野仙踪》课外阅读指导课教学设计 小池镇小池小学章芳 教学内容简析: 儿童小说《绿野仙踪》,是美国最伟大的儿童文学作品,被誉为美国的“西游记”。它问世于1900年,闻名遐迩。《绿野仙踪》讲述的是美丽善良的小姑娘多萝茜被一场龙卷风刮到了奥兹国,在那里,她陆续结识了稻草人、铁皮人和胆小狮,他们为了实现各自的心愿,互相帮助、携手协作,历尽艰险。最后,他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿。 学情分析: 本次指导面对的是三年级的学生,也是跨入课外阅读的起步阶段。根据三年级教材安排,我发现学生对童话故事尤其对这样充满奇幻与冒险色彩的经典儿童作品兴趣浓厚。但是由于缺乏品读的细致和通过事例了解和评价人物的能力,对人物形象感知不够,这也将是本次阅读指导课的目标之一。 教学目标: 1.教会学生看封面,作者简介、故事简介、目录部分,让其学会读整本书的基本方法,并能运用在今后的书籍阅读中。 2.通过读书中相关的故事情节,感知人物形象,积累语言。 教学重点:通过读书中相关的故事细节,感知人物形象。学会表达自己对书中人物的感情,并发表有独特见解的人物评价。 教学难点:培养细读文本的习惯,学会正确的阅读方法,激发学生阅读课外书的浓厚兴趣。 教学过程: 一、小视频导入,轻松入话 从刚才的谈话中,老师知道了同学们掌握了一些读书的方法,通过这节课的学习,相信我们还能有更多的收获呢。那今天这节课我们就来聊一聊我们正在看的一本书——《绿野仙踪》。这部著作诞生已经一百多年了,被誉为西方的《西游记》. 【设计意图】:检查学生读书情况和已有的读书方法。 二、共同研读,总结方法 1.学会了解作者,感受写作背景。 (1)出示封面:这位漂亮的小女孩是谁?和她一起的还有哪些伙伴?(板书:看封面) (2)你知道这本书的作者是谁?你对他了解多少,能说说吗?(出示:课件展示《绿野仙踪》的作者简介) (板书:知作者) 2.学会看故事简介,初步感知文本。 (1)请学生简单地说一说,主要写了一件什么事?找找你那本书的故事简介。(课件出示:故事简介) (2)从“故事简介”中,我们可以了解本书的主要人物和主要内容。(板书:读简介) 3.学会看书目录,详细了解故事基本情节。 (1)我们还可以通过看什么也能很快的了解故事主要内容?

部编版初中八年级下册语文名著阅读《傅雷家书》知识梳理和训练(含答案)

《傅雷家书》知识点 《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信,最长的一封信长达7000多字,是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,是父子的真情流露。傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。同时对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活如何劳逸结合、正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。还以相当多的篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧、艺术修养等。可以说,傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子:傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师,是他们先做人、后成“家”,超脱小我,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。让我们一起感受那份动人的舐犊之情! 经典段落 经典段落(一) 理论与实践绝对不可分离,学习必须与现实生活结合,马列主义不是抽象的哲学,而是极现实具体的哲学,它不但是社会革命的指导理论,同时亦是人生哲学的基础。就是一般人的学习,完全是为学习而掌心。所以谈起理论来头头是道,什么唯物主义,什么辩证法,什么批评与自我批评等等,能长篇大论发挥一大套,一遇到实际事情,一坐到办公桌前,或是到了工厂室,农村里,就把一切理论忘得干干净净……既然一切都在变,不变就是停顿就是死亡,那未来为什么是思念过去,自伤不已,把好好的眼前的阳光也毒害了呢?…… 经典段落(二) 一位纯洁、正直、真诚和灵魂有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害、陷入到似乎不齿于人群的绝境,而最后真实的光芒不能永远淹灭,还是要为大家所认识,使它的光焰照彻人间,得到它应该得到的尊敬和爱。一个人太顺利,很容易于不知觉间忘形的。我自己这次出门,因为被称为模范组长,心中常常浮起一种得意的感觉,猛然发觉了便立刻压下地去。但这样的情形出现过不止一次。可见一个人对自己的斗争是一刻也放松不得的。 经典段落(三) 这是需要冷静而强有力的智力,才能分析清楚的。慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事,后是能够想到而不是惊心动魄,能够从容客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人难有敢于正视现实、正视错误,用理智分析,彻底感悟,终不至于被回忆侵蚀…我以前在信中和你提过感情,就是要你把这件事当做心灵的灰烬看,看的时候不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。 经典段落(四) 小时候,我在妈妈的辅导下一个字一个字地去读童话、寓言。渐渐地,我长大了,开始读作文、看名著。每当得到一本书,我都会高兴不已,如饥似渴地捧着书阅读;每当读到精彩语段时,我就十分佩服作者的文笔;每当看到一本本书上印着作家的名字和照片,我都羡慕不已。因此,我的心里埋下了一颗理想的种子:当一名作家。无论男女,只有把兴趣集中在事业上,学问上,艺术上,尽量抛开渺小的自我,才有快活的可能,才会觉得活的意义。 经典段落(五) 把自己的思想写下来,比着光在脑中空想是大不同的。写下来需要正确精密的思想,所以与在纸上的自我检讨,格外深刻,对自己也印象深刻。这也证明你的感受力极快。但天下事有利有弊,有长必有短,往往感受快的不能沉浸得深,不能保持得久。但你至少得承认,你的不容易“牢固执著”是事实。我现在特别提醒你,希望你时时警惕,对你新感受的东西不要让它浮在感觉的表面,而要仔细分析,究竟新感受的东西和你原来的观念情绪表达方式有何不同。这是需要冷静而强有力的智力,才能分析清楚的。慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事,后是能够想到而不是惊心动魄,能够从容客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。 经典段落(六) 一个人的思想,不动笔就不会有系统,日子久了,也就放过去了,甚至于忘了,岂不可惜,就为这个缘故,我常常逼你多写信,这也是很重要的:理性认识的训练。我屡次要你生活正规化,学习规范化,不正规如何能持久?不持久如何能有成绩?如何能巩固已有的成绩?而且作品的了解与掌握,就需要长期的慢慢消化、咀嚼、吸收…

傅雷家书复习资料

名著阅读《傅雷家书》复习资料 一、傅雷个人简介 傅雷(1908-1966)我国著名文学翻译家、文艺评论家。一生译著宏富,译文以传神为特色,更兼行文流畅,用字丰富,工于色彩变化。 幼年丧父,在寡母严教下,养成严谨、认真、一丝不苟的性格。早年留学法国,学习艺术理论,得以观摩世界级艺术大师的作品,大大地提高了他的艺术修养。傅雷的艺术造诣非常深厚,对无论占今中外的文学、绘画、音乐的各个领域,都有极其渊博的知识。他青年时代在法国学习艺术理论,回国后曾从事过美术考古和美术教学,但时间都非常短促,因为他总是与流俗的气氛格格不入,无法与人共事,每次都是在半途中绝裾而去,不能展其所长,于是最后给自己选择了闭门译述的事业。以“稿费”谋生计,未取国家一分俸禄,可见其一生事业重心之所在。 傅雷数百万言的译作成了中国译界备受推崇的范文,形成了“傅雷体华文语言”。傅雷几乎译遍法国重要作家如伏尔泰、巴尔扎克、罗曼.罗兰的重要作品。翻译作品共三十四部,主要有罗曼.罗兰获诺贝尔文学奖的长篇巨著《约翰.克里斯朵夫》,传记《贝多芬传》《米开朗基琪传》《托尔斯泰传》;服尔德的《嘉尔曼》《高龙巴》;丹纳的《艺术哲学》;巴尔扎克的《高老头》《欧也妮.葛朗台》《邦斯舅舅》《贝姨》《夏倍上校》《搅水女人》《于絮尔.弥罗埃》《都尔的本堂神甫》《赛查.皮罗多盛衰记》《幻灭》等名著十五部;译作约五百万言,全部收录于《傅雷译文集》。他的遗著《世界美术名作二十讲》《傅雷家书》等也深受读者喜爱,多次再版,一百余万言的著述也收录于《傅雷文集》。为表示对他著译的由衷礼赞,近年还出版多种插图珍藏本,如《世界美术名作二十讲》《米开朗琪罗传》《贝多芬传》《罗丹艺术论》《艺术哲学》和版画插图珍藏本《约翰?克里斯朵夫》。 在这些巨著中,影响最为直接和广泛的,当属《傅雷家书》。这是一部最好的艺术学养的读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子书。 1957年,傅以“亲美”、“反苏”的罪名被上海市作协开会批判凡十次之多,但因拒不承认“反党反社会主义”而无法戴帽,而到1958年的“反右补课”中,傅却再也无以幸免。1966年的一个孟秋之夜。9月2日的夜晚或3日的凌晨,58岁的翻译大师因不堪忍受红卫兵的殴打、凌辱,坐在自己的躺椅上吞服了巨量毒药,辗转而亡。两小时后,他的夫人朱梅馥从一块浦东土布做成的被单上撕下两条长结,打圈,系在铁窗横框上,尾随夫君而去。

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