十堰市第十二届美德少年事迹介绍

十堰市第十二届美德少年事迹介绍
十堰市第十二届美德少年事迹介绍

十堰市第二届“美德少年”名单(13名)陈彦霖十堰市实验小学三(2)班

邓承越十堰市实验小学三(2)班

王理涵十堰市实验小学三(2)班

蒋卓良十堰市实验小学三(2)班

杨骐铭十堰市实验中学七年级(16)班李金霖十堰市柳林小学三(2)班

王道宇丹江口市实验小学五(3)班

王世明郧县城关二小四年级

王雪房县城关镇联观小学六年级

张智杰茅箭区实验学校六(4)班

杨子扬茅箭区茅塔小学一年级

彭之欣张湾区花果小学五(1)班

梁梦皓武当山特区草店小学五(2)班

张智杰:稚肩挑起千斤担

今年11岁的张智杰,是茅箭区实验学校六(4)班的学生。姐姐不幸患上胃

癌,父母在外打工挣钱,无暇顾及家里,他用自己稚嫩的肩膀,挑起了照顾家庭的重担。

谈及姐姐,张智杰泪眼婆娑。他说,生活对姐姐太不公平了,今年20岁的姐姐经历了人生太多的艰辛和痛苦。生下来被查出是聋哑人;14岁时被查出患有胆结石,在医院做手术切除了胆囊;15岁时被查出患有肺结核;去年11月份,外出打工又被查出患有胃癌。

看到病魔一天天吞噬姐姐的健康,张智杰心如刀割。在姐姐被确诊患上癌症那天,他暗下决心,要尽自己最大的努力,让病床上的姐姐度过今生最快乐、最难忘的时光。

每天早晨,张智杰几乎是从家里跑到学校的,因为他要给姐姐做好饭菜后才能离开。每天他都会想:姐姐是不是正在翘首期盼我回去做饭?这会儿姐姐是不是睡着了忘记把被子盖好?冰箱里的菜够不够中午和姐姐吃?

张智杰每天早晨6点起床,给姐姐煎中药、烧开水、煮白米粥、磨豆浆、买

馒头。每天早上、中午、晚上都要给姐姐煎一次草药。早上煎完药,马上照顾姐姐洗脸、喝药、吃饭,搀扶她上厕所,再把她吃剩下的粥和豆浆装进保温杯,放到她的床头,把碗筷洗刷完毕,扒拉几口饭,才赶紧背起书包上学,经常忙得顾不上洗脸、把衣服穿反。

医生说姐姐不能吃硬的。为了给姐姐增加营养,每天晚上一放学,他都要坐车到六堰,从妈妈开的小餐馆里为姐姐端饭菜,一个来回要一个多小时。照顾姐姐吃完晚饭、喝完药,还要洗衣服、拖地、擦桌子、叠衣服、采购择洗第二天中

午要吃的菜,等坐下来写作业时已是晚上10点多。听到姐姐的呻吟声,他又赶紧拿起本子和笔走到姐姐床前,用书写跟姐姐交流。他还鼓励姐姐坚强面对不幸,帮她打开心结,卸下包袱。

每当看到姐姐黯然神伤,心地善良、细心懂事的张智杰就用手语比划着为姐姐打气加油,用笔写下一行行感人心扉的话给姐姐宽心。张智杰的爸爸张刚林说:“女儿病重的时候,吃喝拉撒都在病床上,全靠张智杰照顾她,给她喂药端饭。”

面对沉重的生活压力,张智杰没有被压垮,这个坚强的小男子汉用乐观、坚韧和自强不息帮父母撑起家庭。在学校,他乐观积极、奋发向上,是老师的好帮手,班上不少同学都得到过他的帮助。

王雪:自立自强小大人

大人们都说:“这孩子真不容易。”这个女孩叫王雪,今年13岁,是房县城关镇联观小学六年级学生。

王雪6岁的时候,妈妈抛下她和只有3个月大的弟弟离开了家,从此杳无音信。

爸爸为了养家糊口,出外打工,把她和弟弟寄养在外婆家。可没过多久,外婆被舅舅接到河南居住,她和弟弟又被爸爸送到大伯家。大伯家也不富裕,全靠大伯一人砍柴卖钱维持生活。俗话说:穷人的孩子早当家。在大伯家,王雪像个小大

人,帮助大伯和大妈洗衣、做饭、扫地、喂猪……假期里,别的孩子四处玩耍,她却在地里干活。她还常常捡破烂、挖药卖钱补贴家用。王雪从未向爸爸、大伯提过任何要求,她不挑吃、不挑穿,从不和同学攀比,没用过零花钱。虽然就读

的学校距家有近10公里,但她没有坐过一次车。

王雪11岁的时侯,弟弟也到了上学的年龄,父亲于是作了一个大胆的决定:

在房县城关镇联观社区租了一间房子,让王雪和弟弟在联观小学就读,由王雪照顾弟弟的生活。父亲为他们置办了一些生活必需品后,便出门打工了。

这几年,买菜、做饭、洗衣、收拾房间……所有的家务活都是她一个人干。

2013年9月的一天晚上,王雪正准备洗碗,弟弟突然腹痛,而且痛得越来越

痛厉害。王雪立刻带弟弟去附近的诊所,诊所里的医生建议她带弟弟到县人民医院做检查。她又带弟弟赶到县人民医院,检查后医生告诉她,弟弟肚子里长了一个肿瘤,会危及生命,需要立刻动手术。听到这个结果,她浑身瘫软,不知所措。

王雪赶紧给爸爸打电话,可爸爸又不能立即赶回来,她只能自己面对。没有钱,她先向亲戚们借。弟弟被推进手术室时,她强作镇定,安慰弟弟不要怕,要勇敢。弟弟手术中,她焦急地守在手术室门口。两个多小时的手术时间,她强忍

着没掉一滴眼泪。弟弟手术后的第3天,爸爸赶回来,她抱着爸爸大哭一场,她说:“我没有照顾好弟弟,对不起爸爸,对不起弟弟。”

王雪不仅是个孝顺的孩子,还是一个品学兼优的学生。她团结同学,热心助人。只要同学需要帮助,她都会伸出援助之手。课堂上,她积极发言,大胆提出自己的见解,经常和同学们分享自己的学习经验。

虽然历经了生活的磨砺,但王雪却像一棵生机勃勃的小树,无论面临怎样的风吹雨打,她都会一直顽强快乐地成长。

梁梦皓:品学兼优心灵美

今年11岁的梁梦皓,是武当山特区草店小学五年级二班的数学小组长、班长。他活泼开朗、爱好广泛、热爱集体、关心同学。

爷爷、奶奶年龄大了,每个周末,梁梦皓都要去看望他们,为他们做力所能及的事,给他们带去开心和快乐,让他们能安度晚年。他经常帮助爸爸、妈妈做家务。他也是一个勤俭节约、有条理的孩子,作业本用完后,再用反面做练习、当草稿纸,试卷和书本都被整理得有条不紊,书架和书桌总保持清洁。对待邻里,他文明礼貌、为人和善。

在学校,梁梦皓是一个品学兼优的好学生。他学习刻苦,认真听老师讲课,参与小组活动积极,学习成绩优异,多次获得学校奖励;他热心帮助同学,同学们有不懂的问题,他总能耐心地为他们讲解;他热爱运动,学校的操场上总能看到他的身影;他有一颗善良的心,对于有困难的同学,他乐于伸出援手;他不计较个人得失,总是主动把利益让给其他同学。在学习上他主动要求和成绩不好的同学同桌,以便及时给予帮助。

在学校里,梁梦皓是老师的好助手,同学们的好服务员。从一年级到四年级,他管理教室钥匙,为了让同学们能够及时进教室,他总是比其他同学提前到校,放学后又最后一个离开,不论刮风下雨,从不迟到。三年级时,有一天放学后刮起大风,想起负责关窗户的同学生病没来上学,他毫不犹豫跑到学校,关好窗户才离开。回家路上下起了雨,他全身都被淋湿了。

生活中,梁梦皓富有爱心、乐于助人,汶川大地震时,他哭着说:“妈妈,那里的孩子真可怜,连家都没有了。”并毫不犹豫把自己攒的所有积蓄捐了出去,他对妈妈说:“以后不吃零食了,我要把钱存起来,帮助那些有需要的人。”

不管是在学习中还是在生活中,梁梦皓都深受老师和同学好评。他尊敬师长,

校园内总能听到他对老师说“老师,您好!”他说,是老师给予了他知识,帮助他成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的成绩。

梁梦皓遵纪守法,从不做违反学校纪律的事情。他热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。

杨骐铭:文明守礼有爱心

老师的言传身教,父母的悉心照顾,在十堰市实验中学七年级(16)班学生

杨骐铭幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子。在家里,他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自主的好孩子;在学校,他是名勤奋好学、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生;在社会上,他是诚实守信、文明守礼、善良友爱的好少年。

杨骐铭对待学习一丝不苟、对待班级工作认真负责、对待同学团结友善,是老师信赖的好帮手。

在知识的海洋里,他是一位快乐的“畅游者”,培养了良好的学习习惯,学习成绩始终名列前茅;在班集体里,他是一个爱操心的“小大人”,交给他的事,他从不让老师同学失望;在课余时间里,他是一个兴趣广泛的“多面手”,热爱

音乐和户外运动,积极参与学校和社会组织的各类活动,连续3年在市少儿艺术

节竞赛中荣获萨克斯组金奖。他尊敬师长、团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,年年都被评为学校的“三好学生”,先后多次荣获学校“四好少年“、“学雷锋标兵”、“优秀学生干部”等荣誉称号。

杨骐铭真诚友善、机智幽默、乐于助人、宽容大方,是同学们的知心伙伴和学习榜样。他热爱集体,集体活动一定有他的身影,班集体的事情他都会主动担

当。同学忘带橡皮、钢笔时,他总是把自己的送到同学手里;同学遇到难题时,他会主动关心、耐心帮助。

他是”文明小卫士“,恪守社会公德、遵守交通法规、爱护公共环境。校园里、公交车上、十字路口、街道旁总能见到他让座、捡垃圾、扶老人……传递文明的“小小身影”。在他的带动下,同学们互帮互助,团结友爱;班上好人好事,层出不穷。

在家里,杨骐铭是爷爷奶奶的”开心果“。奶奶身患抑郁症,一有空,他就陪奶奶聊天散步,讲故事说笑话,为奶奶排忧解闷;外公癌症晚期,他经常用轮椅推着外公晒太阳,鼓励他与病魔作斗争。他是爸爸妈妈的”保护神”。外出购物,抢着拎重物;在家里,抢着干家务。妈妈不让,他总是强调“我是大人了”。汶川地震时,他把攒了一年的零花钱捐献给灾区,还极力劝说自己的亲人向灾区多捐款,以实际行动表达对灾区小朋友的关爱。他不乱花钱,但遇到需要帮助的人,他总会伸出援手,认识他的人都夸他是个懂事的好孩子。

李金霖:真诚善良乐奉献

在十堰市柳林小学,有一个活泼开朗、乐观向上、真诚善良、品学兼优的好学生,她就是三(2)班的李金霖同学。

李金霖热爱班级,有强烈的集体荣誉感。作为班长的她是老师的好助手,主动配合老师管理班级,积极动脑筋想办法为班级争荣誉;她乐于助人,是同学们的好伙伴,谁有困难都愿意找她帮忙,谁有烦恼也愿意找她诉说。她善于做思想工作,在老师和同学之间搭建起沟通的桥梁,协调处理各类问题。她遵守校纪班规,积极参加各项活动,在班上起到了模范带头作用,连续三年获得“校级三好学生”、“优秀班干”、“班级之星”等称号。

学习上李金霖态度端正,认真踏实,成绩优异。她上课专注,思维活跃,发言积极。课后按时完成作业,认真查阅资料,做好预习和复习。她乐观向上,积极进取,养成了良好的学习习惯。她成绩优异,先后获得学校“数学小标兵”、“写字星”等称号,她的作业被评为校级“优秀作业”。

李金霖课余生活丰富,兴趣爱好广泛。她喜欢阅读、书法、跳舞,对绘画、做手工有着浓厚的兴趣。她的作文在校级作文比赛中分别获得过一、二等奖;书法作品获得了全国少年儿童“硬笔书法大赛”铜奖。她富于创造力,她的画深受同学们喜爱;她的橡皮泥作品,造型各异、形态逼真,生动传神;她还利用废弃的纸盒制作出各种精美的小模型。这些兴趣爱好不仅锻炼了她动手动脑的能力,也丰富了她的课余生活。

李金霖真诚善良、遵守公德,讲文明懂礼仪,热爱科学。她通过“麦田计划”了解到贫困学生的情况后,主动捐赠学习用品帮助贫困孩子。她爱护公共设施,不在课桌上乱涂乱画;她爱护环境,不乱摘花草、不践踏草坪;不乱丢垃圾,看到果皮纸屑主动拾起,对于不文明的行为敢于及时劝阻。她遵守公德,公交车上主动给有需要的人让座,过马路坚持走人行横道;公共场所不大声喧哗。她讲文明讲礼貌,遇到长辈和朋友主动打招呼,热情招待家里的客人。她热爱科学,通过自己种花种草,探究自然界的奥秘。她是叔叔阿姨眼里遵守公德、文明讲礼的好孩子,是小区里孩子们的好朋友。

李金霖尊敬长辈,关心体贴父母。在家里,她主动做自己力所能及的事情,为父母分忧。家人累了倦了,她主动端茶倒水、捶背揉腿。她心思细腻,每逢过节、家人生日,她都会给家人送上一份自己精心制作的贺卡或是手工制品。她是爸爸妈妈的贴心小棉袄,是爷爷奶奶的好孙女。

彭之欣:困难面前勇担当

张湾区花果小学五(1)班学生彭之欣,今年11岁,家住张湾区花果街办。

她学习扎实勤奋,成绩优秀。多次被学校评为“勤劳俭朴阳光少年”、“孝亲敬老阳光少年”。

彭之欣出生在一个特殊的家庭,父亲由于意外失去了右手,工作受到很大的限制,只好开了一间不足20平方米的小杂货铺,维持全家四口人的生活。母亲

身体多病,患有精神疾病,高额的治疗费用使本就贫困的家庭雪上加霜。姐姐在市十八中上学。但是,不幸的境遇并没有让这个外表柔弱的女孩儿自暴自弃。相反,贫困的生活环境磨砺了她的意志,更加坚定了她勇敢面对困难的信心,也使她从小就懂得生活的不易。

彭之欣是一个懂事的孩子。节假日,邻居小朋友在爸爸妈妈的陪同下逛公园、逛商店,而她总在家里帮助爸爸经营杂货店,同时还要照顾妈妈,注意妈妈有没有异常情况。货架上的小闹钟会提醒她喂妈妈吃药。去年寒假前的一个早上,妈妈的病突然犯了,举起菜刀砍向彭之欣。事后,有人问彭之欣恨不恨妈妈,彭之欣回答说:“怎么会?她是我妈妈呀!她身体有病,要不也不会这样。”闲暇时,她喜欢坐下来安静地看书。她经常帮爸爸买菜,每次去菜市场,她总是到即将收摊的菜农那儿买菜,因为价钱更便宜。几年来,她上学从未迟到过。下午放学后,她总是认真快速做完值日,回家后抓紧时间写作业,然后帮助爸爸做晚饭,照顾妈妈吃饭、睡觉。她不挑吃穿、不与他人攀比,穿的都是亲戚穿旧了的衣服。五年来,她没有买过一次零食。她节俭却并不缺乏爱心,每次学校组织助残捐款活动,她都积极参加。

人们常说,穷人的孩子早当家,这话一点也不假。对待学习,不管当天做了多少家务,彭之欣都会把作业丝毫不打折扣地做好。彭之欣有一股钻劲儿,遇到难题总是锲而不舍地探究,遇到不懂的就向老师和同学请教。正是这种刻苦钻研的精神,她各科成绩都得以均衡发展。她能写一手漂亮钢笔字,令同学们羡慕不已。对同学她也很热心,每当有同学遇到困难,她总会热心帮助。今年,张湾区教育局将举办中小学运动会,她作为种子选手积极备战,扎实训练,从不叫苦叫累,打算在比赛中取得好成绩,为学校争光。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。苦难中长大的彭之欣自立自强,用自己的行动抚慰了父母饱经风霜的心,她在带给我们感动之余,传递出强大的正能量。

杨子扬:穷苦孩子早当家

“长大了,我想当一名医生,治好妈妈和奶奶的病,让她们过上幸福生活。”每次谈及未来,杨子扬总是充满希望。

家住茅箭区茅塔乡康家村三组的杨子扬,今年7岁,是茅塔乡小学一年级的学生。全家有五口人,88岁的奶奶长年卧病在床,生活不能自理;爷爷年事已高、耳朵失聪、行动不便;妈妈患有精神疾病,外出经常会走失;爸爸一人照顾一家老小,靠干农活和打散工维持全家生计。

在贫困的家庭中成长,杨子扬自小就比同龄的孩子懂事。做家务、照顾患病的亲人是她常做的事。爷爷、奶奶听力差,她就用手比划着与他们沟通;父亲农活忙时,她就早早回家,提前准备简单的饭菜。

有一天,放学回到家的杨子扬看到奶奶正坐在地上痛苦地呻吟,她马上跑去搀扶,却因力气小,怎么也扶不起来。聪明的她马上跑出去找人帮忙。事后才知,奶奶口渴想喝水,伸手去拿水杯时不小心摔下床。这次事情后,杨子扬暗下决心,只要有她在,就绝不再让奶奶自己拿东西。平时经常可以看到做完家务的她陪在奶奶床边,做鬼脸、讲故事逗奶奶笑。贫困的生活磨砺了她坚强独立的性格,她比同龄人懂得多、会得多。洗衣服、做饭、刷碗……对她来说都是家常便饭。

在杨子扬心里,有一份难以言说的苦恼:她害怕有一天妈妈再也不会回来了。2013年秋季的一天,担心的事还是发生了——妈妈再次走失。爸爸找遍了妈妈可能去的所有地方,甚至到派出所报案,但至今还是音信全无。每每谈及此事,她都是一脸的悲伤,她经常在心里呼喊:“妈妈你去哪里了啊?”别人问及妈

妈时,她伤心地说:“妈妈在哪儿,我不知道,但我真的很想她;我知道妈妈

也很爱我,只是她生病了,不知道该怎样关心我。”

生活中,杨子扬从不与人攀比,也不向爸爸提任何要求,却总是努力帮爸爸

分担生活压力。2012年夏天的一个晚上,爸爸因过度劳累病倒了,发起高烧,

她先用湿毛巾为爸爸降温,然后到邻居家找来药帮助爸爸服下。看着为自己忙前忙后的女儿俨然一个小大人的样子,爸爸歉意地说:“扬扬,你受苦了,是爸爸不好,没能让你过上好日子。”她却认真地说:“爸爸,您别这么说,虽然我小,但是,代替妈妈照顾你是我的责任。”

王道宇:助人为乐美名扬

2003年10月1日出生的王道宇,是丹江口市实验小学五(3)班学生。2014年3月23日下午,他在丹江口市沧浪海旅游港热心帮助87岁流浪老人回家的事件

经中央人民广播电台、《中国精神文明报》、《十堰日报》、《十堰晚报》等媒体报道后,在社会上引起了强烈反响。中国新闻网、凤凰资讯网、荆楚网、湖北农村网、湖北教育新闻网、秦楚网、水都网等各大网站纷纷进行了转载。前不久,丹江口市实验小学授予王道宇“学习雷锋活动月美德少年”称号。

3月23日下午,王道宇和父母一同到丹江口市沧浪海旅游港踏青。15时许,

活泼好动的王道宇走在父母的前面。在一处草坪上,他发现躺着一位身上有伤痕的老人,于是凑到老爷爷面前询问情况,结果发现老人神情恍惚,只是不停地说要喝水。他连忙将手中的饮料递给老人喝,随后又叫来父母为老人买来各种食品。经过反复询问,王道宇与父母得知,老人因犯迷糊和家人走散,已在外流浪三天。

随后,王道宇一家三口四处奔波帮老人找家人,最终在丹江口市城区一处大桥的护栏上找到一则寻人启事,经电话联系后确认寻人启事上要找的人就是他们发现的流浪老人。在王道宇一家人的帮助下,流浪三天的老人终于找到了自己的家人。

在学校里,王道宇热爱集体,积极向上,关心同学,乐于助人。同学有困难时,他会及时伸出友爱之手。谁的笔忘拿了,他把自己的笔给他用;谁的橡皮没有带,他一声不响地递过去;下雨了,他护送没带雨具的同学出学校;下雪了,他帮助老师清理校园路面;同学病了,他主动照顾;放学途中,他主动搀扶行动不便的老人过马路;公交车上,他主动为残疾人、老人、孕妇让座位……

在家里,他孝敬长辈,小小年纪就在街坊邻居中留下好的印象。他坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活,如整理房间、洗衣服等。

对待长辈,他彬彬有礼,关爱孝顺。他常为80多岁的爷爷、奶奶铺床、捶背、

洗头、读书。家里有好吃的,一定会先与长辈分享。他勤俭节约,及时关灯、关水龙头,随手收捡生活废品,养成了良好的生活习惯。

成长过程中,他目睹了爸爸救助受伤青年,也看到过姑姑热心帮助受伤小朋友,妈妈细心照顾生病的奶奶。在学校,他看到校长收捡校园纸屑、班主任悉心照料生病的同学、任课老师为同学买早餐。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”长辈们的言传身教让他懂得了一个道理:乐于助人,帮助他人,自己也会得到快乐。

王世明:身残志坚写传奇

今年春季,在郧县城关二小开学典礼的颁奖台上,一位坐在轮椅上的少年手捧校长为他颁发的奖状,脸上充满了笑容。听完校长介绍他的事迹,在场的所有学生和老师都被这个自强不息的四年级学生感动得热泪盈眶。

2003年11月,王世明出生于郧县城关镇一个幸福的家庭。在他五岁的时候,

因为一次意外事故,造成胸部以下失去知觉,他再也站不起来了。从此,家人带着他踏上了艰难的求医道路,可一次次的检查和治疗都改变不了他无法站起来的现实。尽管这样,他和家人也没有放弃一线希望,一万多元一次的注射治疗,让本不富裕的家庭雪上加霜。面对病痛,王世明仍然乐观地配合医生治疗,遵照医嘱,不停地锻炼身体。在他的坚持和努力下,经过五年的漫长治疗,如今,他的臀部以上终于有知觉了。

为了减轻家人的负担,他主动承担一些常人做起来容易而对他来说却困难的事。家人买好菜后,他总是帮忙择菜、洗菜。虽然家人坚决不让,可他总能说出各种理由说服家人。洗脸对他来说不是难事,可洗脚就有困难了,因为胸部以下没有知觉,他弯腰非常费力。但每次他都坚持自己洗脚,不让家人帮忙。他靠着顽强的毅力,目前已具备了一定的自理能力。

因为身体的原因,他在学习中付出了比别人多几倍的时间和精力。每次上新课前,他都提前预习新内容,把自己不懂的知识点圈出来,然后自己通过查阅资料解决一些疑惑,不能解决的留在课堂上向老师咨询。他学习有的放矢,课后他喜欢阅读各类书籍。他的课本上有很多不同符号的标记,他解释说,一颗星是预习时没掌握后来解决了的知识,两颗星是听课后有点模糊的知识,三颗星是经过练习后才掌握的知识点,四颗星是难点、易错点。正是这种刻苦学习的品质,使他取得了令人刮目的成绩。

虽然身体有疾病,但他积极进取、乐观向上、刻苦学习、自强不息的精神感动了身边的每一个人。他多次被学校评为“优秀组长”、“学习标兵”、“三好学生”。陈彦霖蒋卓良

王理涵邓承越陈彦霖蒋卓良:拾金不昧好少年

今年3月4日11点50分,十堰市实验小学三(2)班的王理涵、邓承越、陈彦霖

和蒋卓良路过十堰城区江苏路中国银行六堰支行门口时,王理涵叫住小伙伴:“快看!地上有两沓钱。”4人围上去一看,是用橡皮筋捆着的两沓崭新的人民币。“掉在银行门口,一定是取钱的人掉的,应该交给银行!”4个孩子决定把钱交给银行。

这时,银行的大堂经理黄女士正准备下班,她一踏出银行大门,就被4个小

朋友围住。“阿姨,阿姨,我们捡到两沓钱,不知道是谁掉的,会不会是到你们银行取钱的人掉的啊?”黄女士从孩子手中接过钱,转回银行准备察看监控录像,确定是否是到银行办业务的客户丢的钱。

“阿姨,阿姨,丢钱的人找到了,是位老爷爷。”还没来得及调出监控录像,

4个孩子又回来了。原来将钱交给工作人员不久,孩子们发现一位老爷爷在路边寻找什么,上前询问得知,老爷爷刚从银行取走3万元钱没多久,就发现丢失了2万元,看到老爷爷手中还拿着1万元钱,孩子们便将他带到银行。黄女士赶紧调出监控录像确认。录像显示,钱是老人丢的,工作人员将两万元钱还给了老人。

丢钱的老人名叫刘富资。3月4日上午,他想起存在银行的3万元定期存款到

期了,便到银行把钱取出。拿到钱后,老人把钱放进棉衣口袋时疏忽了,只装进

一万元,另外2万元滑落在地上,当时衣服穿得厚没感觉到。走了一会后,老人一摸口袋才发现只剩一万元了。赶紧掉头往回找,遇到王理涵等4位小学生说捡到了钱,已交给银行,于是孩子们带他去银行领钱。

得知刘富资老人今年已87岁,家住阳光花园,4个孩子担心他回去路上再出差错,便一路护送他回家。王理涵走在他右边,蒋卓良陪在他左边,陈彦霖和邓承越紧跟在后面。4个“小保镖”一路护送老人走进楼栋单元铁门后才离开。

回到家,老人感激地说:“这是我的养老钱,4个小朋友,真是好样的!”“您咋不给每个孩子100元感谢费呢?”知悉情况,老人的儿媳埋怨说。“你说得对,我真是应该好好感谢这几个孩子。”刘富资老人说。

问到捡到钱时是怎么想的,4个孩子都表示,不能随便拿别人的东西。王理涵说:“老师教过我们,要拾金不昧。”陈彦霖说:“把别人的钱拿回家,丢钱的人该多着急啊!”4名小学生的举动在社会上引起了强烈反响。共青团中央书记处书记罗梅亲自到市实验小学看望这四名拾金不昧、尊老敬老的小学生;新华社以《湖北十堰少年捡2万元护送八旬失主回家市委书记提笔“点赞”》为题,

报道了十堰“最美少年”的感人事迹;十堰市民盛赞他们是“十堰最美少年”。“他们是十堰好榜样”、“好好赞一个,这是中国的未来和希望”、“向上吧,少年!这是属于你们的充满阳光的青春。”众多网友留言点赞。

爱心美德少年事迹材料

爱心美德少年事迹材料 关于爱心美德少年的事迹材料大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是分享的爱心美德少年事迹材料范文,一起来看一下吧。 孔凡洋,男,现年12岁,现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 一、品学兼优,屡获佳绩 孔凡洋同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列

前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。 二、尊敬长辈,孝顺父母 在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。 三、诚实守信,热心公益 在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川 __后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并宣传栏内容。

助人为乐美德少年主要事迹材料

XX助人为乐美德少年主要事迹材料 董XX,12岁。XX中心小学六(3)学习委员,学校少先队大队长,学校广播站站长,303宿舍舍长。她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。 董XX同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。董XX同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。 学习上,六(3)班里有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生,他们总是学习上不去,作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下,成绩全都赶了上来。 生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。董XX同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生

也占了不少。寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难,董XX同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,董XX 同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天,饭很热,一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。可是董XX同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学,在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品,董XX同学知道了,也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了,董XX同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课。夜里,303的几位小同学经常会哭闹,董XX同学并会用好话劝慰她们,细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,有时还会为她们洗衣物。董XX同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,慢慢在全体寄宿生中传开了,同学们给她取了一个好听的外号,亲切的称赞她为“董妈妈”。 不仅是如此,“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天,董XX从家乘车来学校,在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一

美德少年先进事迹五篇

美德少年先进事迹五篇 美德少年先进事迹五篇 【篇一】 张XXX同学,是XXX市第二十四小学一年级二班的班长。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己。在各位老 师的孜孜教导下,张XXX同学以《小学生行为规范》为准绳,严格要求自己,除 了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外,还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生。现将她的事迹材料汇报如下: (一)学习刻苦,成绩突出 张XXX同学学习十分刻苦,成绩优异。她上课认真听讲,善于动脑,积极发言。 她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三。读书是她课余的一大 乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广 泛的阅读开阔了她的眼界,她的各科成绩始终在班级名列前茅。 (二)尊敬长辈,学会感恩 张XXX同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母 和老师精心养育与培育之恩。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。 对待邻里,她文明礼貌、与人为善,邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆 教诲,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。 (三)真诚待人,助人为乐 张XXX同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老 师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。 她有一颗真诚善良的心。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人 为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还不讲卫生,还经常迟到,同学们大多不愿与他同桌。张XXX同学主动要求和他同桌,每当 他犯毛病时,张XXX就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不经常迟到了,还讲究卫生了。

美德少年事迹材料介绍

王伊凡同学是东平县第三实验小学六年级四班的一名学生,老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 她有一颗善良真诚的心灵。在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。在学校,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。 她总是执着的追求着。她追求思想向上。“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问

个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的各科成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,最喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流。 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她是老师的得力小助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她从没有半句怨言。积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

美德少年事迹材料150字

美德少年事迹材料150字 她是孝顺乖巧的小女生。每次有好吃的,她总是会先让长辈们先尝。都说女儿是父母的小棉袄,一点不假。下面是150字的美德少年事迹材料,欢迎阅读学习。 美德少年事迹材料150字_1 李明月,女,XX年1月生,莱城区寨里镇中心中学六年级学生,被评为“莱芜市赢牟好少年”荣誉称号。她品学兼优、尊敬长辈,孝敬父母、热爱劳动、诚实守信。她时时处处从身边小事做起。她组织班级志愿服务队,常带着大家为社区做好事,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的纸屑、方便袋等。 美德少年事迹材料150字_2 高远,男,XX年6月出生,莱芜市实验中学初三学生,先后荣获莱芜市四好少年、莱芜市优秀班干部等称号。他勤奋好学,学习成绩名列前茅。他多才多艺,XX年获得山东省机器人大赛冠军。他富有爱心、乐于助人,积极参与各种志愿者活动和社会实践,是学校里有影响力和公信力的“小名人”,组织义卖过《齐鲁晚报》,捐款给地震灾区,慰问敬老院老人,帮扶过山里的孩子。 美德少年事迹材料150字_3 李中远,男,XX年5月生,高新区滨河小学四年级学生,是一名勤于学习、认真负责、乐于助人、品学兼优的好少年。在学校开展的读书活动中表现突出,被评为“书香家庭”、“读书之星”。他言语谦和,

行为文明,举止得体,与同学相处融洽。他积极参与学校组织的文体活动,在学校组织的大型文艺演出中担任小主持人,以标准流利的普通话、活泼自然的姿态赢得了全校师生以及家长的交口称赞。 美德少年事迹材料150字_4 张英豪,男,XX年2月生,莱芜市特校学生。他没有因听力缺陷而自暴自弃,而是在学习生活中学会了自立坚强。他尊敬老师,团结同学,讲文明,懂礼貌。校园里时常看到他弯下身子捡拾垃圾的身影。他积极参加各种班团队活动,在他的带领下,班中队被评为“莱芜市优秀少先中队”。他孝敬老人、体贴父母,不乱要零食,不乱花钱。爷爷去世奶奶瘫痪,放学后他常去照顾奶奶,不嫌脏,不嫌累。 美德少年事迹材料150字_5 傅荟琳,女,光明新区公明田寮小学四年级学生。 她,是恬静可人的一个小女孩,她谈吐优雅,尊敬师长,无论与同学或朋友之间,或是与老师之间,她都能做到信守诺言,彬彬有礼,她的诚实守信的美德在校园已传为佳话,她因而被评为校园“诚信之星”。不仅在学校,走出校园,她也坚持做到诚信守礼,在户外玩耍不小心把楼上老奶奶的玻璃窗户打碎,诚实承认错误;在公车上,毫不犹豫地给老人家让座位等等,她得到老师、家长和同学的一致好评。 美德少年事迹材料150字_6 韩文佳,女,XX年10月生,

高中中学美德少年主要事迹材料

高中中学美德少年主要事迹材料 付琳慧同学她在家里是个好孩子,孝敬长辈。做些力所能及的家务,是妈妈眼里的小能人,左邻右舍公认的好孩子。 在学校是个好学生,经常带着同学捡垃圾、帮助有困难的同学、乐于为同学服务。得到教师和同学的夸奖。她喜欢朗读,曾在县、乡主办的朗读比赛中拿过奖。她上课认真听讲,按时完成作业,学习成绩一直首屈一指。是同学的好楷模,教师的好助手。 在社会上是个好公民,她真诚善良,为生重病的冉光进教师、刘富国教师主动捐款;积极参加公益事业,向我校贫困生曾兴菊、易敏、张梅等同学捐赠衣物、学习用品等。被学校评为“爱心好少年”。她关心留守儿童、寄住儿童,在学习和生活上经常给予热心帮助。是我校学生学习的楷模。 上中小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、节俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,拾掇房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上她热爱学习,喜欢阅读课外书,求知欲很强。学习成绩一直很优异,连续四年她关心集体,乐于

为班级同学服务,是同学的好楷模,教师的好助手。 坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉。 琳慧不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。琳慧的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,琳慧都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村,离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,琳慧也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,琳慧都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。 离琳慧家不远有个老人活动中心,常日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌

美德少年主要事迹材料范文12篇

美德少年主要事迹材料范文12篇 传统美德的内容可谓博大精深,涉及到社会生活的各个领域。下面是整理的美德少年主要事迹材料范文,希望对大家有帮助!美德少年主要事迹材料范文篇1刘苏仪,是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务,是区三好学生,除了各科文化成绩突出外,生活中好多方面她都表现的个性突出,既是老师的得力小助手,也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校的长期教育,如今在刘苏仪身上,勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神。 一是体贴父母,从不提非份之求。刘苏仪明白父母工作挣钱很辛苦,在吃穿用上从不提过分要求,不与人攀比。父母给做什么就吃什么,米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么,表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么,比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩,父母要奖励到饭店吃“大餐”,她也不同意,要求在家自己动手包饺子。在家里,她还做一些力所能及的家务,如刷锅洗碗、叠衣服等。 二是俭以养德,常念他人之困。穿小的衣服,刘苏仪一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来。去年11月份,在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时,她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童,刘苏仪也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病,听到我们谈论,刘苏仪主动把自己攒的卖废品收入200元钱捐了出来,在她的感召下,全家共资助了患病女孩两万元。

三是崇尚环保,力行低碳生活。家里虽然有车,但刘苏仪从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有1000米,她每次都要求走着过去,骑电瓶车都不让,时间紧张就自己跑步上学。去外婆家约有7公里,她要求骑电瓶车过去,也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏,她专门做了一个回收盒,不让我们乱扔,此刻已经收集了五六十节电池,准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,刘苏仪不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用。 古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。刘苏仪同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比。她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。美德少年主要事迹材料范文篇2陈琛然,今年xx岁,是桂城初级中学八年级(2)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代中学生,她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是“从身边的小事做起,从此刻做起”。 一、品学兼优,同学的榜样 陈琛然同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树

美德少年事迹材料范文10篇

美德少年事迹材料范文10篇 发扬中国优良的传统品德,做一个美德少年,下面是为大家搜集的美德少年事迹材料,供大家参考。 美德少年事迹材料(一) 在高中三年间,顾**同学参加了学校、社会各种活动,提升了自己。她是一个多方面 发展的高中生,曾获徐汇区三好学生。同时也是一名优秀的共青团员,三年来担任班级的 团支书,带领支部的团员开展多次活动。三年间,同学和老师们见证了她长足的进步,几 乎每个学期都获得学校的“优秀团员”,“优秀学生干部”等荣誉。 她也参加了很多公益活动,不仅从中获得了很多收益,也锻炼了自己的各方面能力。 是“牵手上海”、“微笑图书室”志愿者,曾在徐汇福利院、上海市第二福利院、上海市 儿童医学中心、致康园等机构参加多次志愿服务,也参加了2020年“一个鸡蛋的暴 走”50公里暴走并坚持走完全程,从中学习到了如何去成为一个对社会有用的人,树立了远大的目标。同时丰富的社会生活也形成了她亲和力强、开朗大方的性格。 同所有的新世纪少年一样,在老师的辛勤教导下,在家长的精心呵护下,少年**象得 到阳关和雨露滋润的小草一样,不知不觉间茁壮成长起来了。这个热血的少年在学校和家 庭正能量的教育和感染下,深深的爱着自己的祖国,对未来充满期盼,有着自己美好的理想,勤奋努力,立志成才,并能把理想付之于实际行动。从入学起,她总是在各方面严格 要求自己,虚心的接受老师的教育和指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、热爱集体、助 人为乐。**热爱劳动,她总是积极参加少先队组织的各项有益的活动;她兴趣广泛,在书法、绘画、朗读方面有一定的水平,参加过市县级别的比赛,还取得了不错的成绩。 在学校,她勤奋学习,曾获高三阶段的二等奖学金。课堂上她认真听讲,平时经常帮 助同学解决各种问题。积极参与学校开展的各项活动,身为团支书,也参与组织走访退休 老干部、团员社区服务等工作。她热爱学习,努力不懈,秉持自己的学习理念和学习方法,认真聆听,独立思考,各学科均衡发展。在学校中尊敬师长,友爱同学,严于律己,宽于 待人,配合班级管理,为学校建设尽自己的一份力量。 在家庭中,她孝顺父母,经常给父母做各种点心,力所能及地做家务。她自理能力很强,尊重长辈,体谅家人,不增加父母的负担。在社会生活中,她恪守社会公德,自觉承 担公民责任,在雅安地震发生后第一时间捐款,并持续关注灾情和救援进展。经常在网上 参与公共话题的讨论,有独立的判断能力和思考能力。 美德少年事迹材料(二) 张*,理大附中高二(2)班的一名学生,也是高二(2)班的班长。“为班级尽职,为同 学服务”是他的工作宗旨。没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但他以自己的一 言一行,真实,集中的展现一名高中生应该具有的美德。

美德少年事迹材料800字

美德少年事迹材料800字 美德少年事迹材料800字(一) 作为一名班干部,她坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。老师不在时,主动维护好班级纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。"一花独放不是春,百花齐放春满园".她有一颗执著的与同学共同进步的责任心和创造之心,受到学校同学、老师的高度认可。"尽责奉献"之星实至名归。 刘洳含,一个人如其名的阳光少年,一名负责有爱心的小组长,一名称职有担当的团支书,一名优秀的共青团员。 她是一个勇于担当的团支书。刚开学时,她积极竞选班干部并有幸被任命为团支书。从那时起,她就时时刻刻告诫自己:"班荣、我荣,我要有能力承担这个团支书的职位,为七七班争光".她主动参与学校团委开展的各项活动,带领本班团员一起前进。她从不拖拉,认真对待每一项工作,按时上交每一份资料。她利用自己的课余时间认真填报团员资料,上报各项志愿服务活动完成情况;学会了操作电脑和使用办公软件,还学会了熟练的打字,从对电脑一窍不通成为一名电脑"word高手",这一切都是为了班级。为班级而战!可以说,团体意识在她身上得到了生动体现,责任担当在她身上当之无愧。 她是一个乐于奉献的小组长。假期中,她带领七七班翱翔三组同学多次开展团员志愿服务活动,为其他同学做了榜样,开了个好头。他们到市敬老院为老人们打扫房间,使他们拥有一个舒适的环境;他们到望春园捡拾垃圾,倡导市民们树立"见垃圾不捡可耻,乱扔乱丢更可耻"的观念,使济水一中高度的环境保护意识在市民中广为宣传,使"全国文明城市"的形象更深刻的展现在人们心中!日常学习中,她帮助和监督小组落后同学,时刻提醒同学们上课不开小差,认真听讲,按时完成老师布置的作业。她从不会因为班级事务而耽误学习,学习成绩在班里名列前茅,成绩优异的她带领小组同学共同努力、共同奋斗,是老师的得力助手,同学们的好榜样。 她是一个善良有爱心的好女儿。在家里,她尊敬长辈,能够理解和体贴父母,帮助妈妈做力所能及的家务活。爸爸值班不在家,她就主动帮妈妈看妹妹,打扫卫生,抹桌洗碗,洗衣服,让亲情其乐融融。她勤俭节约,不乱花钱,不攀比,每天做完作业都能把自己的书桌收拾的干净利落。见到长辈,她主动问好,与人为善,深得邻居和家长的喜爱。 一年的团支书工作,对于一个初一的学生来说是非常不容易的。她感受过团支书的不易,尤其是一名优秀的团支书,更是难上加难。她也曾想过打堂鼓,但是最后凭着坚强的毅力还

美德少年事迹材料

韩梦蝶,女,1997年8月出生,现在新垛中心校七(3)班学习,任班级的英语课代表,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。小学毕业时,她已经抱回家许多证书和奖状:“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。2008年9月,她以优异的成绩升入中学部,在学习生活中,练就了她不服输的精神,她用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。 在知识的海洋中,她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,她读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,她的成绩始终名列前茅,被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。 作为一名中学生,她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。她一度偏爱理科,语文基础较差,为了提高语文成绩,在语文老师的指导和帮助下,她养成了坚持写日记的习惯,日记字数不断增加,由每学期的一本增为三本,日记内容由最初的见闻杂记到后来的童话、故事、诗歌、连环小说……在日记中,她还坚持不断的总结学习和生活经验,不断自我激励并自我反省,思想修养和写作技能都有了较大飞跃,去年在“阅读经典”征文大赛获全市二等奖。经过努力,她的语文单科成绩一直在年组中居优,一篇篇作文佳作也不断涌出。她的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风也起到了很好的带动作用。 在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的语文课代表,她丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,

尽责奉献美德少年事迹材料

尽责奉献美德少年事迹材料 范文1 我叫张凯睿,今年14岁。是伦镇中学初一(2)班的一名学生,也是初一(2)班的副班长。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在农民家庭,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。 我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。 老师的好帮手 在班级里,我团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行班长的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。 “时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”我总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎,但我总是充满自信地面对。我多次代表学校参加朗诵比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或看动画片时,我早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,同学回家了,我留下来仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表班级参加学校演讲比赛,由于比赛时间紧迫,我利用晚上休息时间练读千多字的讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体

十大美德少年事迹材料(精选多篇)

十大美德少年事迹材料(精选多篇) 第一篇:十大美德少年事迹材料 十大美德少年事迹材料 人物简介: 樊森,宁晋六中八年级15班班长兼团支书。 樊森心语: “我默默地尽自己最大的力量,努力着,奉献着,如果班级因我而更加优秀,如若六中因我更加美丽,如果朋友亲人们因我而更加快乐,我会感到无比的自豪和由衷的快慰! 十大美德少年事迹材料 宁晋六中2014级15班 樊森,一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,是宁晋六中八年级十五班的班长兼团支书,天生至真至纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。一举一动浩然正气,尽显大家风范。他才华横溢,品学皆优,德才兼备,全面发展,是15班的杰出代表,是六中的卓越少年。 在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然; 尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛; 在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。给即将下班的父母准备好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活

中,他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德,在当今社会,他的行为有时候也许让某些成人们也感到汗颜…… 在老师们心目中,他是一名品学兼优的好学生。课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己独到的见解,所以他的成绩在高手如云的15班乃至整个宁晋六中依然出类拔萃,老师们断言如若假以时日,其潜力得以发掘,该生前景必然不可限量。业余时间,他热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛,他素喜清静安宁,总见他静静地坐在教室的一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。(事迹材料Haoword)所谓腹有诗书气自华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。他对所有老师谦恭有礼,知冷知热。或许老师们叫不上他的名字,却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的男孩,认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的男孩,他就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着无数孩子跟学效仿,让宁晋六中尊师敬师成为一种特有的文化,成为一道亮丽的景色。他既是班长又兼任团支书,对待工作尽职尽责、任劳任怨。遇事冷静沉着,有着出色的管理才能。他具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。 在同学们心目中,他不仅仅是一个享有极高威望的班长,一个各方面出类拔萃的同学,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的他,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情,耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,他总是耐心地给他们讲解、补习,直到完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往,他总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了他们的信心和希望,培养提高

尽责奉献美德少年先进事迹材料(精选3篇)

尽责奉献美德少年先进事迹材料(精选3篇) 尽责奉献美德少年先进事迹材料 在日常学习、工作或生活中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。一般事迹材料是怎么起草的呢?以下是帮大家整理的尽责奉献美德少年先进事迹材料,欢迎阅读与收藏。 尽责奉献美德少年先进事迹材料1 星期一早晨,记者来到师院附小采访时,正好遇到学校每周例行的升旗仪式,武凡意同学便是学校升国旗仪式的主持人,同学们列队集合好之后,升旗仪式开始了。 为了主持好每一次升国旗仪式,武凡意同学都严肃认真,精心准备,以端庄大方的仪态出现在全校师生面前,师生们在庄严雄壮的国歌声中受到了爱国主义教育。在学校里,除了担任升旗仪式的主持人外,武凡意同学还是“校园直通车”、“学海拾贝”等广播节目的主持人,每一期节目的播音稿,都是她自己亲自编写的,夏天到来了,武凡意同学这次特意准备了一期食品卫生安全的节目。 虽然在学校里每天都忙得团团转,但武凡意同学却乐此不疲,她说,通过主持广播节目,不仅自己学到了很多的课外知识,普通话得到了锻炼提高,而且通过主持学校的广播节目,老师和同学们都熟悉

了她的声音,让她有了更多的小伙伴。活泼开朗,学习刻苦的武凡意同学不管是在学习上还是参加其它活动,她都有一股不服输的拼劲,她说,自己全面发展的秘诀就是热爱,只有去热爱,才会有激情。 在担任师院附小四班的班长后,武凡意同学热心为班集体争取荣誉,在学习中热心帮助同学,事事带头,严格要求自己,认真完成老师交给的各项任务,并协助老师做好班级管理工作。在学校,武凡意同学是一名全面发展的好学生,回到家里,她是一个尊老孝老的好孩子,由于年迈的奶奶常年患病在家,行动不便,她除了做一些力所能及的家务活外,还要帮着家里照顾患病的奶奶。由于奶奶生活不能自理,武凡意同学放学回家后,还会尽可能的帮奶奶洗脸、梳头、按摩身体,用轮椅推着奶奶到户外晒晒太阳,看看风景,逗奶奶开心。 10岁的武凡意虽然岁数还小,但人生的第一步走得很好,相信她会通过自己的努力,一步一个脚印,走出更加美好的人生,留下更多精彩的童年轶事。 尽责奉献美德少年先进事迹材料2 我叫包涵,今年15岁。是汇文中学初二年级的一名学生。我从小接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,同时在老师的辛勤教育下,牢记文明礼仪常规,养成了良好的品质,成为了一名讲文明、有礼貌的好孩子。 在学校里,每位同学都是我的好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,我都会伸出援助之手尽力帮助,从不与人斤斤计较,正因如此,我在班里的人缘很好。我从不与别人攀

美德少年事迹材料(示例)

诚实守信美德少年事迹材料 张语涵,女,2005年9月出生,三庄镇竖旗小学三年级学生,她乐于助人、关心集体,诚实守信,勤奋学习、成绩优秀。因此,年年都被评为“三好学生”,“百佳少年”。 在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但她清楚知道,是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多。 在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。养成了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞蹈。并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。 她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,让亲情其乐融融。她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,不惹父母生气,不为父母添麻烦。 在社会, 她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋,每次看到她都会主动捡起来。 诚实守信只是她优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标。她用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。

三年级美德少年事迹材料

美德少年事迹材料 高宇佳,今年11岁,是乌海市二十三中三年级的一名学生。任班级的班长,是一个活泼开朗的女孩。她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。 她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。高宇佳同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。她还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,课桌看上去总有一种清爽利落的感觉,在学校,她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。她尊重老师,有不会的问题总会打破沙锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。她热心帮助同学,他们有不懂的问题,她总是能详细地为他们讲明白,知道弄懂为止。她热爱运动,学校的操场上总是能出现她的身影。她特别喜爱唱歌,曾在学校的元旦文艺表演中获奖。但如此多的爱好,并没有影响到她的学习,反之,更丰富了她的学习生活,提高了她的学习兴趣。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上她主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到三年级都是她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教

事迹材料:小学三年级美德少年事迹材料

小学三年级美德少年事迹材料 美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。下面是为大家整理的小学三年级美德少年事迹材料,欢迎阅读借鉴! 小学三年级美德少年事迹材料一 夏晨曦是____(省、市、区、县)东方红小学五年级学生,班级的班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体。多年来,在老师和家长的精心教育和培养下,她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。 良好的思想品德 她能严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则,讲文明,懂礼貌,尊敬老师,团结同学,富有爱心,乐于助人。她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业。当同学在学习上遇到困难时,就会给她打电话,她不惜自己的时间,耐心讲解,坚持和同学共同进步。她关心集体,爱护公共环境和身边的一草一木。几年来她一直担任班长工作,她能认真负责,任劳任怨,身先士卒,敢于开展批评与自我批评,圆满完成老师交给的各项任务,在班内发挥了良好的模范带头作用,得到了老师和同学们的一致称赞和表扬。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。她还积极参加全校组织的为灾区、贫困儿童捐款捐物活动,并将自己积攒的零用钱全部捐出。 勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑,上课认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律。能坚持课前预习,课后复习,认真完成各项作业,扎实掌握学习内容,有良好的学习习惯和学习方法,各科成绩优良。她的学习不仅仅局限于完成老师留的课堂和家庭作业,而是主动学习课本以外的知识。每学期开学前,她都会买回很多练习试卷和辅导书,每天写完老师留的作业后还要自己留些作业,从不用家长督促。因为她可以在课前熟读课文,解决词语,把段意总结出来,有什么疑难她会在上课的时候仔细听老师讲解,这样会把知识掌握得更牢固各科成绩优良。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。 勇担重任,勤于创新 作为班长,她不仅是班主任的得力助手而且是大家的小当家。她总是积极、认真地完成老师分配的每一项工作,尽心尽力帮助班主任管理好班集体,遇到什么问题与其他班委共同商量,决定最佳方案,如果解决不了的,就及时找老师解决,坚决不以一个人的思想左右大家,不搞个人主义,因为她相信集体的力量大无边,长期坚持这样做,不断总结如何搞好班级工作的方案,改进工作方法,得到了班主任老师和全体同学的一致认可。在班集体内形成遵守纪律、团结友爱的好风气。她积极献计献策,勇于创新,将班级的工作开展的红红火火。她向班主任老师提出组织开展讲文明,改陋习活动,使得班级处处洋溢着文明新风;在新世纪我能行才艺展示比赛、我为双创做贡献演讲比赛、学习八荣八耻,做优秀小公民的倡议等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,

诚信守礼美德少年先进事迹材料

诚信守礼美德少年先进事迹材料 导读:【诚信守礼美德少年先进事迹材料1】 冯xx,男,13岁,是我xx市xx区xx小学少先大队部的大队长,也是六(1)班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子; 在社会,他是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。 早在他读三年级的时候,他在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部,赠送了一面锦旗,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向他学习。 他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部,这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动。冯xx同学,兴趣广泛,全面发展。他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。电子琴已获国家六级证书。他口才好,习作能

力强,在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。他曾荣获过“第六届‘新星杯’全国少年综合素质大赛”二等奖;“第15届全国青少年五好小公民主题教育活动”征文一等奖;还有“全国中小学生五好小公民首届‘书生杯’作文大赛二等奖”。在“全国第二届‘书生杯’作文大赛”中,他的习作《难忘的军训生活》荣获三等奖。他还有“内蒙古青少年写作能力六级”合格证书。他还是《xx晚报》的小记者。他利用课余时间积极投稿,已经有7篇习作发表在《xx晚报》上。最近被评为市级“《xx晚报》优秀小记者”。在学校里从一年级到六年级曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉,奖状有10几个了。 在社会中,他遵守社会公德,热心公益活动。去年的六一儿童节,他在xx义工、也是他的三妗何彩霞老师的影响带动下,和妈妈一起在xx区南海湿地公园和十几个xx义工一起做义卖活动,为边远地区的小朋友们奉献爱心。还有一次,他从报纸上得知有一位在包上学的、叫李海燕的大学生姐姐为了给母亲治病,在校园里卖水。他拨通了大姐姐的电话,自动捐助了自己的100元压岁钱。[莲山~ 课件 ]还给一位住在市区、出了车祸的不相识的姐姐乔x,捐了100元。遇到学校里开展救灾、救助伤病同学捐款活动,他更是积极参加。他常常在村里的”老年活动室做好事。帮助老爷爷、老奶奶们扫地、洒水、倒垃圾。他家附近有一位80多岁的王爷爷,少人照顾。冯xx也常常去给老人拾柴、提炭、烧火炉。附近的邻居看到了,竖起大拇指夸他

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