小学生二年级看图写话让座三篇
看图写话公交车上给叔叔让座范文
看图写话公交车上给叔叔让座范文在一个阳光明媚的早晨，小明背着书包，兴高采烈地踏上了去往学校的公交车。
公交车上的人可真不少，有提着菜篮子准备去市场的老奶奶，有穿着西装匆匆忙忙赶着去上班的叔叔，还有带着孩子一起出行的年轻妈妈。
小明紧紧地抓着扶手，随着公交车的颠簸摇晃着。
就在这时，一位叔叔上了车。
他看起来十分疲惫，额头上布满了汗珠，手里还拿着一个沉重的公文包。
他四处张望着，希望能找到一个座位休息一下。
可是，车上已经没有空座位了。
小明看到了这位叔叔的困境，他心里想：“叔叔看起来这么累，我应该把座位让给他。
”于是，小明毫不犹豫地站了起来，对叔叔说：“叔叔，您坐我的座位吧！”叔叔惊讶地看着小明，脸上露出了感激的笑容，说：“谢谢你，小朋友，你真是个懂事的好孩子！”小明不好意思地笑了笑，说：“叔叔，不用谢，这是我应该做的。
”周围的乘客们看到这一幕，纷纷向小明投来了赞许的目光。
有的说：“这孩子真有礼貌！”有的说：“现在的小朋友真有爱心！”小明听了这些夸奖，心里像吃了蜜一样甜。
公交车继续向前行驶着，小明虽然站着有点累，但是他的心情却格外舒畅。
他知道，帮助别人是一件快乐的事情。
过了几站，叔叔要下车了。
他站起身来，对小明说：“小朋友，我要下车了，座位还给你，谢谢你！”小明连忙说：“叔叔再见，祝您工作顺利！”小明重新坐回了座位上，他望着窗外，心里想着：“以后我还要多帮助别人，让这个世界变得更加美好！”很快，公交车就到了小明学校的站点。
小明下了车，迈着轻快的步伐走进了校园。
他觉得今天是非常有意义的一天，因为他做了一件让自己和别人都感到开心的事情。
在我们的生活中，像小明这样在公交车上给需要的人让座的善举并不少见。
这些小小的举动，不仅传递了温暖和关爱，也让我们的社会变得更加和谐美好。
每个人都可能会在某个时刻感到疲惫和需要帮助。
当我们在公交车上遇到这样的情况时，如果能够像小明一样主动伸出援手，给予他人一份关心和支持，那么我们所收获的不仅仅是他人的感激，更是内心的满足和喜悦。
给抱孩子的阿姨让座看图写话二年级300字
给抱孩子的阿姨让座看图写话二年级300字《给抱孩子的阿姨让座》篇一在公交车上，那可真是人挤人，就像罐头里的沙丁鱼一样。
我好不容易抢到一个座位，心里正美着呢，想着今天可算是能舒服地坐到站了。
这时候，车又到了一站，上来了一位阿姨。
她怀里抱着个小宝宝，那宝宝的脸就像个红苹果，眼睛又大又亮，可招人喜欢了。
阿姨呢，被挤得东倒西歪的，一边护着宝宝，一边还得抓着扶手。
我心里就开始犹豫了，我想：我也挺累的呀，好不容易有个座。
可是再看看阿姨和小宝宝，我又觉得过意不去。
也许这就是所谓的纠结吧。
我旁边的大叔看起来也是在犹豫，他皱着眉头，眼睛看着阿姨，但是身体却没有要让座的动作。
我想，我要是不让座，小宝宝这么小，要是摔倒了可咋整？那多可怜呀。
于是我就像个小英雄一样站了起来，对阿姨说：“阿姨，您坐这儿吧。
”阿姨特别感激地看着我，说：“小朋友，谢谢你啊。
”我突然觉得心里可美了，比刚才自己坐着还美呢。
我这时候就想啊，这让座看起来是个小事儿，但是却能让人心里这么舒服，这是不是就是大家说的赠人玫瑰手有余香呢？嘿嘿，我这也算是做了一件很牛的事儿了。
《给抱孩子的阿姨让座》篇二今天坐地铁的时候，那里面简直是人山人海啊。
我站在那里，感觉自己都快被挤成肉饼了。
突然，我前面的人动了一下，我就像个泥鳅一样钻了进去，嘿，还真让我抢到了一个座位。
我刚坐下，就觉得自己像个得胜的将军，那感觉，倍儿爽。
没一会儿，地铁又停靠了一站。
门开了，上来了一位抱着孩子的阿姨。
那孩子在阿姨怀里动来动去的，就像个调皮的小猴子。
阿姨呢，累得气喘吁吁的，脸上都是汗珠，就像刚从水里捞出来一样。
我看着阿姨，心里想，我要不要让座呢？我自己也站了好久才抢到这个座位的呀。
可是阿姨看起来真的很辛苦，要是我妈妈抱着我在外面这么累，我肯定希望有人能让个座。
我这心里就像有两个小人在打架，一个说不让，一个说让。
最后，我还是决定让座。
我站了起来，对阿姨说：“阿姨，您坐这儿吧，小宝宝这么小，站着不安全。
让座看图写话 看图写话(二年级)
让座看图写话看图写话(二年级)让座看图写话(一)让座位星期天上午，阳光明媚，丽丽自己坐公共汽车去奶奶家。
上车后，丽丽找了个座位坐了下来，欣赏着车窗外美丽的风景。
过了一会儿，车到站了，上来了一位白发苍苍的老奶奶，挎着包，领着一位小妹妹。
丽丽看见了，心想：老奶奶和小妹妹站着多危险呀，我把座位让给她们吧。
于是，丽丽站起来对老奶奶说：“老奶奶，您坐到这儿吧。
”老奶奶说：“谢谢你，小朋友。
”“谢谢你，少先队员姐姐。
”小妹妹也甜甜的说。
丽丽笑着说：“不用谢，这是我应该做的。
” 过了几站，丽丽该下车了，她跟老奶奶和小妹妹说了再见，开开心心的去奶奶家了。
让座看图写话(二)让座我每次在公交车上看见让座的情景，都觉得心里暖暖的，从而也会想起这件事来。
放学了，我背着沉重的书包向车站走去，这时已是乘车高峰期了，我想：“公交车可能没座位了。
”等了很久，公交车车终于开来了，我凭借我小巧玲珑的身体赶紧往车上钻。
“咦，还有一个位子！”我好像发现了猎物一样，不管三七二十一，三步并作两步往空位奔去，终于坐上啦，我舒了一口气。
车子开出几站后，人越来越多，这时，一位手抱婴儿的阿姨一步一步的上了公交车。
司机看见了，就一遍一遍地播放着录音：“请照顾有需要的乘客，给他们让个座，谢谢！”可是尽管播了好几遍，还是没有一个人愿意让座。
这时我的思想开始斗争了：到底让还是不让呢？还是让吧，不然这位阿姨很可能站不稳会摔跤的，可是，车上这么多人，为什么非得我让呢，再说了，我也背着这么重的书包，要是来个急刹车，我也会摔跤的。
但是，看着阿姨费力的样子，我还是站了起来。
“阿姨，你坐吧！”“不用不用，我站得住。
”阿姨忙推辞。
“我要下车了，你坐吧！”看这个样子，我只好撒了个小小的谎，并起身往下车门走去，“谢谢，谢谢！”面带感激地坐下了。
突然一个急刹车，车上的人全都往后仰了一下。
要是那位阿姨还站着，准得摔跤，我想。
过了几站，我下车了，心情变得快乐起来。
看来赠人玫瑰，手有余香啊！让座看图写话(三)让座看图写话(四)让座一天，在回家的公共汽车上坐满了人。
动物让座看图写话二年级精选作文十篇
动物让座看图写话二年级精选作文十篇【篇一：动物让座看图写话二年级】下午，小刺猬、小乌龟、小松鼠和小白兔在动物图书馆里看书。
小刺猬拿着书慢吞吞地走来，它看见小白兔旁边有一个空位，就坐了下来，小刺猬正想翻开书看，小白兔就突然叫了起来：“哎呦，真刺人啊！”小刺猬马上站了起来，惭愧地说：“对不起，你坐吧，我去找别的地方。
”小刺猬才迈出一步，小乌龟就急急忙忙追上来说：“小刺猬，我和你一起坐，因为我的壳很硬，不怕刺。
”小刺猬快乐得一蹦三尺高。
最后，小刺猬和小乌龟坐在一起，小白兔和小松鼠坐在了一起，它们专心致志地看起了书。
【篇二：动物让座看图写话二年级】星期六上午，小动物们来到图书馆看书。
小刺猬一摇一摆地走近了座位的地方。
小刺猬看见小白兔旁边有一个空位置，于是一屁股坐了下去。
没想到小刺猬的刺扎到了小白兔，小白兔痛苦地大叫：“哎呦呦，你的刺可真硬啊！”小刺猬抱歉地说：“对不起，小白兔，你自己坐吧！”小刺猬愁云满面地走了。
这时，小乌龟跑到小刺猬面前说道：“小刺猬别走呀，我的壳坚硬，我不怕你的刺。
”小刺猬快乐地跳了起来。
最后，小刺猬和乌龟坐在了一起，兔子和松鼠坐在一起认认真真看书，场面好极了！【篇三：动物让座看图写话二年级】一天中午，烈日当空。
小刺猬拿着百科书来到图书馆看书。
小刺猬一屁股坐了下来，刚想翻书，小兔子被小刺猬的刺扎到了，大叫：“哟，真刺人！”小刺猬连忙站起来说：“对不起，你坐吧。
”小刺猬惭愧地走到别的地方去坐。
小刺猬孤单地一个人看书，小乌龟看见小刺猬很孤单，于是就跑上去和小刺猬一起看书，“我们一起看书吧！”小乌龟说。
小刺猬说：“我的刺会扎到你的。
”小乌龟说：“我的壳很硬，不会疼的，我们一起看书吧！”小刺猬快乐极了。
小刺猬又安心地看起书来。
【篇四：动物让座看图写话二年级】星期六下午，动物们都去图书馆看书，小乌龟和小松鼠坐在一起，小兔子旁边有一个空位。
小刺猬拿着书本一屁股坐在椅子上，突然小兔子叫了一声："哟，真刺人！"小刺猬惭愧地说："对不起，你坐吧！"小刺猬脸红了，低着头转身就要离开时，小乌龟挥挥手，追上去说："你别走，我跟你坐！"小刺猬一蹦三跳地说："真的吗？"可是它又摇摇头说："我怕刺到你。
小学生看图写话《让座》作文
小学生看图写话《让座》作文有一天，小明去坐车。
她看见了一位老态龙钟的老奶奶，柱着一根拐杖，于是就起身让座。
小明说：“老奶奶，这个座位让给您坐吧！”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。
”小红说：“不用谢，尊老爱幼是中华民族的传统美德。
”站在旁边的叔叔也赞不绝口。
【篇二】有一天，丁丁自己坐车去看姥姥，他等了一辆空调车，一上车就找到了一个座位坐下了。
过了一会儿，又一位高个子叔叔上了车，只听“咚”的一声，叔叔头上碰了一包。
我懒忙对叔叔说：“叔叔地你坐吧!”叔叔摇摇头，微笑着说：“小朋友，还是你坐吧。
”这时，丁丁灵机一动想出了办法，对叔叔说：“叔叔，你做我的座位上，你把我抱上，怎么样?”叔叔赞不绝口的答应了，旁边的爷爷看见了，笑着对我说：“你真是一个既善良又懂事的孩子”。
【篇三】一个星期天的早晨，阳光明媚、万里无云、风和日丽、天气凉爽、鸟语花香。
枝头可爱的小鸟在唱欢快的歌。
小东踏着轻快的脚步高兴的上了公交车。
上车没一会儿就看见一位个子高高的叔叔被这个带沉甸甸的东西，气喘吁吁的上了车。
上了车他抬头一不小心就撞到了车顶，看到叔叔满头大汗的样子，小冬连忙起身对叔叔说：“您坐我的座位吧!”叔叔笑眯眯的说：“我不做了小朋友，你坐吧!”他俩就这样退让。
忽然，小冬灵机一动想出了妙计。
他热情地对叔叔说：“要不然你抱着我坐吧!”叔叔答应了就抱着小冬坐。
前面的爷爷看见了就连连称赞小冬。
【篇四】星期天，我要自己坐公共汽车去爷爷家。
一上车，我看见车上坐满了人，我仔细一看，靠近车门的地方剩下了一个空位子，我赶紧跑过去坐下。
到了下一站，上来了一位个子极大的叔叔，他背了一个沉甸甸的大包。
因为个子太高了站在那里显得很辛苦。
我站了起来，让出了座位，对叔叔说：“叔叔，您做这里吧!”，叔叔对我摆了摆手说：“不了，不了，小朋友还是你坐吧!”，我灵机一动想出了一个办法，就对叔叔说：“叔叔您坐在座位上，我坐在您的腿上，您看这个办法行吗?”，叔叔说：“你这个办法不错，就这么办吧!”。
公交车上让座的看图写话5篇_作文
公交车上让座的看图写话5篇习作一：一天，小明坐车回家。
，他看见一位大哥哥背着一个很重的袋子，累得满头大汗，气喘吁吁的上了车。
小明赶紧站起来给大哥哥让座，大哥哥说不用了并谢谢他。
小明见大哥哥不肯做，就悄悄的对大哥哥说。
，我有一个两全其美的好办法，你坐在椅子上，我坐你腿上，大哥高兴的同意了。
坐在前排的老爷爷笑着对他们说：＂你俩都是好孩子。
”1.3张家森习作二：一天小明坐公交车上学。
他看见一位叔叔背着行李很累。
小明说:“叔叔你坐我这里吧！”叔叔摇着手说:“小朋友还是你坐吧！”小明说:“叔叔我有一个好办法能让我们都坐！”叔叔坐在座位上，小明坐在叔叔的腿上。
一位爷爷看见了对小明说:“你真是又懂礼貌又聪明的孩子。
”一四班周琳倩看图写话：公交车上让座习作三：一天，小明坐车去姥姥家。
一会儿一位叔叔背着一大包东西上车了。
小明看到后马上起来给叔叔让座。
叔叔说：“没事，我不累你坐吧！小明悄悄的对叔叔说：“我想到了一个好办法，你坐在座位上，我坐在你的腿上，这样我们两个都不累了。
”叔叔说：“这个主意好。
”于是小明就坐在了叔叔的腿上。
其他人都冲小明竖起了大拇指。
一（5）姜仲琛习作四：星期天，小明坐公共汽车出去玩。
车上的人可真多呀！小明发现了一个空位子，三步并做两步地走过去坐下了。
这时上来了一位背着大包、累的满头大汗的叔叔，他四处望望，没有空的座位，就只好站在了旁边。
小明想到老师说过的＂帮助别人，快乐自己＂的话，他主动给叔叔让座。
叔叔不肯坐，小明眨了眨眼想想说：＂您坐在椅子上，我坐在你的腿上，这样咱俩就都有座位了。
前排的爷爷直夸小明是个可爱的孩子。
1.3杨海诺习作五：在公交车上，一位叔叔满头大汗，背着很重的东西在小明的座位后面站着。
小明看到叔叔很辛苦，就要把座位让给叔叔。
叔叔说:“你还是个孩子，你坐着吧。
”这时小明想到了一个办法。
他悄悄地告诉叔叔:“叔叔你坐在座位上然后抱着我，这样我们就都有座位了。
”叔叔和小明都很开心地笑了。
让座二年级写话200字
让座二年级写话200字《让座二年级写话》篇一在公交车上，让座这事儿可太常见啦。
有一回，我和妈妈坐公交车去外婆家。
车上人那叫一个多啊，挤得像沙丁鱼罐头似的。
我好不容易抢到个座位，心里还美滋滋的呢，就像捡到了宝一样。
这时候，车到了下一站，上来一个老奶奶。
她头发花白，脸上的皱纹就像核桃壳似的，手里还拄着个拐杖。
我心里就想，我是不是该让座呢？也许我让座了，我就得一直站着，那可多累呀。
可是，我要是不让座，老奶奶站着多危险呀，万一司机一个急刹车，老奶奶摔倒了可咋整呢？我犹豫了一会儿，感觉心里就像有两个小人在打架。
一个小人说：“自己坐得好好的，干嘛要让。
”另一个小人说：“你可是个好孩子，要尊敬老人呀。
”最后，我还是决定让座。
我站起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐这儿吧。
”老奶奶笑着对我说：“谢谢你呀，小朋友。
你真是个好孩子。
”那一刻，我觉得心里甜甜的，之前的那些犹豫一下子就消失得无影无踪了。
我虽然站着，但是感觉自己像个小英雄一样。
而且呀，周围的叔叔阿姨都向我投来了赞许的目光，我都有点不好意思了呢。
这让座呀，虽然是个小事情，但真的让我觉得很有意义。
《让座二年级写话》篇二让座，听起来是个挺简单的事儿，可真到自己身上，那可就有点纠结喽。
就说上次坐地铁吧，我一个人出去买书。
那地铁里人满为患啊，我好不容易在角落里找着个座儿。
我正坐在那儿，戴着耳机听着我最爱的动画片主题曲，摇头晃脑的，可带劲了。
这时候，我看到一个抱着小婴儿的阿姨挤了过来。
那小婴儿肉嘟嘟的，眼睛大大的，像两颗黑宝石。
我心里“咯噔”一下，想着我是不是该让座呢？我觉得我应该让，毕竟阿姨抱着孩子多累呀。
可是我又有点不想动，我才刚坐下，而且我还得坐好几站呢。
我可能是有点自私了吧，我这样想着。
突然，我脑海里浮现出老师说过的话：“要帮助有需要的人。
”我咬了咬牙，站了起来，对阿姨说：“阿姨，您坐这儿吧。
”阿姨感激地说：“小朋友，你可真好。
”这时候，旁边有个大哥哥还对我竖起了大拇指。
二年级看图写话：让座（通用14篇）
二年级看图写话：让座（通用14篇）二年级看图写话：让座（通用14篇）二年级看图写话：让座篇1一天中午放学，我坐在公共汽车上。
后来，一位白发苍苍的老人到来，他弓着背，手里提着一根拐杖。
他往后看看，又往前看了看，心想：后面没有位置了，前面也没有位置了，怎么办呢?看着老爷爷愁眉苦脸的样子，我的心里很悲伤。
然后，我主动走到老人的面前说“爷爷，这个位置我让您坐!”爷爷说：“问什么呢?”我回答说：“我应该尊老爱幼。
”大家都向我投来赞许的目光。
老爷爷说：“你真是个好孩子!”下车后，我高高兴兴地走在回家的路上，天仿佛格外蓝，阳光仿佛格外灿烂，我忘不了这开心的一天。
二年级看图写话：让座篇2一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。
车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。
老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。
小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。
”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。
”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。
”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。
就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。
”二年级看图写话：让座篇3一天早晨，小红在公交车上看到一个老奶奶，她白发苍苍，满脸皱纹，一手拄着拐杖，一手提着篮子，艰难地走上了公交车。
小红见了，心里在想：“这位老奶奶白发苍苍的，脸上皱纹那么多，年纪一定很大了。
老师教过我们要尊老爱幼的。
”小红接着站了起来，站得笔直笔直，像战士一样，招招手说：“老奶奶，您请坐吧!”老奶奶说：“谢谢你，不用了，还是你坐吧!”可是小红还是把这位老奶奶请到自己的座位上，奶奶坐下了说：“谢谢!”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。
小红得到了表扬，脸上立即变得红扑扑的，脸上开了两朵美丽的小红花。
二年级看图写话：让座篇4星期日，小明要去看爷爷和奶奶。
他上了公共汽车，找到了一个位子坐下来，就看见一位高大的叔叔扛着东西坐上了公共汽车，叔叔热得满头大汗。
突然，小明听见“咚”的一声，原来是叔叔的头撞到车顶了。
小学生给老爷爷让座看图写话作文【三篇】
小学生给老爷爷让座看图写话作文【三篇】【篇一】记得在我刚上小学一年级的暑假，有一天，妈妈要去郑州办事，我也跟着去了。
因为要赶早晨六点多的火车，所以我们起了个大早，急急忙忙去赶火车。
火车是从洛阳站始发的所以车上的人还不多，我和妈妈找了个座位坐好。
火车开了大约一个小时，到了巩义车站，一下子上来了很多人，让原本冷清的车厢突然变得喧闹起来，车厢里已经严重超员了，人们摩肩接踵。
就在火车快要开的时候，我们所在的车厢友上来了一位白发苍苍的老爷爷。
他看上去身体还挺好，大约有六十多岁，随身还带着一个小凳子和一个小包袱，正吃力地向车厢中部挤去，好像要找一块空地坐下。
两旁的人们漠然地看着，也没有人给他让座。
就在他快走到我们身边时，妈妈突然站了起来，给老爷爷让座。
她的这一举动显然出乎老爷爷的预料，老爷爷有点吃惊地看着妈妈，愣了一会儿，才说：“好闺女，还是你坐吧，你还带着孩子。
”在妈妈的一再坚持下，他终于坐在了座位上，说：“哎哟，我今年82了，活了这么大岁数，只见过有人在汽车上让座的，还是第一次看见有人在火车上让座的!真是个好闺女!来，你坐我这小凳子吧!”老爷爷说的这句话让我很难忘。
听着妈妈受到表扬，我也觉得很自豪，周围的人们也都向妈妈投去了赞慕的目光。
妈妈接过老爷爷的小凳子，连说“谢谢”，做好后，他们又高兴地聊了起来。
时间过得很快，旅途也似乎短了许多。
这件事虽然不算大，但是它让我十分难忘，妈妈的做法让我非常受感动。
【篇二】快乐无处不在，也许快乐只是一句话，也许快乐只是一个简单的动作，也许快乐只是别人的一个微笑，也许快乐是……无论在什么地方也会感受到快乐。
今天，我和妈妈乘地铁要到广州去。
一挤进地铁里，自己就像是来到一片树木茂盛的“树林”人们走的密密麻麻。
我们好不容易擦找到一个位置妈妈就让我坐了下来。
到了芳村站了，车门一打开，一位老人走了进来，老人行动十分不方便，走路一拐一拐的，白头发中几乎找不到一条黑发，双眼有红根，似呼大病一场。
让座看图作文（通用25篇）
让座看图作文（通用25篇）让座看图作文（通用25篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的让座看图作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
让座看图作文篇1在一个炎热的夏天，有一辆载着许多乘客的汽车在站台那儿停了下来，突然，上来了一位小哥哥，他双手拄着拐杖，右脚还缠着绷带。
坐在前面的一位白发苍苍的老奶奶，她身穿白衬衣、蓝裤子，看见了小哥哥连忙扶住他说：“来坐我这儿吧！小朋友。
”小哥哥听了，微笑的说：“谢谢！我不坐，还是你坐吧！”说完，就往前走，这时坐在老奶奶后面的身穿方格子的大哥哥不想让座，就把手里的书翻开，挡住自己的头，还露出一只眼睛看着小哥哥，就在这时大哥哥后面穿着花裙子的小妹妹挥着她那小巧的手，叫道：“小哥哥，快来我这里坐吧！”她用手指着凳子说。
小哥哥吃惊的走过去说：“谢谢你！小妹妹。
”说完就坐下了。
小妹妹站着够不着吊环，这时，车子开了起来，小妹妹还没有站稳，就摔了一跤。
大哥哥看见了，觉得很难为情，又很惭愧，就急忙把小妹妹扶起来让她坐在自己的座位上，而自己站着。
小妹妹笑了，车上的人也笑了。
让座看图作文篇2星期天的早上，风和日丽，白白独自一人坐公交车去奶奶家看望奶奶。
公交车上人山人海，白白等了好几站才坐到一个座位。
这时，传来语音播报市政府站到了，请要下车的同志做好准备，话音刚落，公交车一个急刹，停了下来。
白白看见一位叔叔慢悠悠地爬上公交车，他背了一个大袋子，满头大汗，嘴里还发出哎呦、哎呦的声音，白白感觉叔叔特别累，站都站不稳了。
白白急忙站起来，对他说：叔叔，您请坐！叔叔赶紧摆摆手：不用了，小朋友！还是你自己坐吧！白白紧接着说：我是小朋友，又没带什么东西。
您看您背了那么多东西，多累啊，您快坐吧！可是叔叔仍然坚持，不愿意占白白的座位。
白白心想：叔叔肯定累极了，但他不好意思坐我的座位，让我来想一个办法让叔叔坐下来好休息休息。
让座看图写话二年级作文范文10篇
让座看图写话二年级作文范文10篇自古以来，让，是中华民族的传统美德。
让座的故事，早已成为“老生常谈”，但在生活中，却时时都在发生。
下面是小编为大家整理的让座看图写话二年级作文范文10篇，以供大家参考借鉴!让座看图写话二年级作文范文一一个春风拂面的上午，小军要坐公交车去儿童乐园玩。
他一上车就看到了一个空位，他急忙走过去，坐了下来。
这时，他转头一看，看到了后面有一个叔叔正背着一条沉甸甸的大麻袋，走起路来摇摇晃晃的。
小军想：这个叔叔一定很累吧我应该把座位让给叔叔坐。
于是，小军站起来，连忙把座位让给了叔叔说：“叔叔您肯定很累吧，我现在还不累，您坐一会儿吧。
”叔叔连连摆手说：“谢谢你，小朋友，可是你还小，站不稳，一不小心摔跤了怎，怎么办?还是你坐吧。
”小军听了叔叔的话，灵机一动，小军让叔叔弯下腰，悄悄地对叔叔说：“叔叔，要不这样吧，您先坐在座位上，我再做到您腿上，这样，我们就都能坐了。
”叔叔听了，夸奖小军说：“你真聪明!”前面的老爷爷听了，赞不绝口的夸奖小军是个既聪明又懂事的孩子。
小军听了，心里乐滋滋的。
读了这个故事我知道了，要助人为乐。
让座看图写话二年级作文范文二今天，天气晴朗，小军去公园玩，他坐到公交车上，刚坐了一会儿，就看见一位高大的叔叔上来了，他扛着沉甸甸的袋子，刚一上来就撞到头。
小军连忙站起来对叔叔说：“叔叔，给您坐，我不累。
”叔叔说：“不用了，谢谢。
”小军想到了一个好办法，他踮起脚尖儿对叔叔说：“您先坐，然后我坐在您腿上。
”叔叔说：“这个办法好。
”然后，小军跟叔叔一起坐下来，坐在旁边的叔叔阿姨、爷爷奶奶都夸表扬小军是个乐于助人的好孩子。
让座看图写话二年级作文范文三阳光明媚的早上，东东坐着公交车高高兴兴的去上学。
公交车快速的开着，到了一个站台，一位年轻的叔叔背着一个很重的大包上了车。
东东看见没有空座，于是站起来说：“叔叔，你坐我的座位吧。
”叔叔摇摇手说：“你自己坐吧。
”东东灵机一动想出了一个好办法，东东趴在叔叔的耳边悄悄地说：“我坐在你的腿上，你坐在我的位子上。
让座看图写话作文范文(通用18篇)
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二年级看图写话——公交车上让座
1.观察图片，展开想象：在哪里?有哪些人他们都有哪些动作?表情如何?他们可能会想些什么，说些什么?2.把图上的内容加上自己的想象用自己的话说一说。
例文1、公交车上让座在车水马龙的马路边，公交站台上人头攒动，公交车正缓缓地进站。
车辆一停稳，人们有序地排队走进车厢。
当一位拄着双拐腿脚受伤的年青小伙子走进车厢时，座位都已坐满了人。
这时一位头发苍苍，一脸慈祥的老爷爷连忙招呼道：“年轻人，你腿受伤了，来这边坐。
”他一边招呼着一手扶着小伙的手。
小伙子连连道谢：“谢谢您！不用不用，我再有几站就到了，您坐好。
”说完，小伙子就往车厢内走去。
他们的一举一动都被后座上的一位穿红裙子的小女生看在眼里。
她起身对大哥哥说：“大哥哥，这有个位置，你来坐吧。
”并走过去扶大哥哥坐下。
正在他们在说话的时候，车子突然启动往前走，小女孩没有抓稳向前倒了下去。
在这万分危急的时刻，刚才拄拐的大哥哥眼疾手快地拉住了小红的手。
小红连忙说：“谢谢大哥哥”，大哥哥说：“不用谢，你没有受伤吧。
”这时，在座位上聚精会神看书的一位哥哥站起身来说：“小朋友，这有个位置给让你坐吧，你站着不安全。
”小红回答：“谢谢大哥哥。
”随着公交车的不断前进，这样的让座故事一路上不断进行着，到了终点站所有人都下车了，但那个场景还是浮现在他们的脑海里，温暖着所有人的心。
2、公交车上让座夏日炎炎的一天，一辆载着许多乘客的汽车在站台那儿停了下来，突然，上来了一位小哥哥，他双手拄着拐杖，右脚还缠着绷带。
坐在前面的一位白发苍苍的老奶奶，她身穿白衬衣、蓝裤子，看见了小哥哥连忙扶住他说：“来坐我这儿吧！小朋友。
”小哥哥听了，微笑地说：“谢谢！我不坐，还是您坐吧！”说完，就往前走，这时坐在老奶奶后面的身穿方格子的大哥哥不想让座，就把手里的书翻开，挡住自己的头，还露出一只眼睛看着小哥哥，就在这时大哥哥后面穿着花裙子的小妹妹挥着她那小巧的手，叫道：“小哥哥，快来我这里坐吧！”她用手指着凳子说。
小学生二年级看图写话让座三篇_小学二年级看图写话作文_
小学生二年级看图写话让座三篇【篇一】放学了，小红挤上公共汽车，车上人很多，好不容易看到了一个座位刚坐了下来。
这时上来一位白发苍苍的老爷爷，他还拄着拐杖，车子一启动，手抓不稳差点就跌倒。
小红心想：“老师说过乐于助人，自己就能得到快乐，我应该把座位让给最需要的人。
”她站起来，走过去扶老爷爷坐下来。
车上很多人微笑地望着我。
老爷爷竖起大拇指，笑容满面地说：“谢谢你啊，小同学。
”小红听了，心里感受到了帮助别人的快乐。
【篇二】放学啦！我和小强一起坐公共汽车回家。
我们走上公共汽车，看见两个空座，就一前一后地坐下了。
到了下一站，一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车，可是车上一个空座也没有了，他只好拄着拐杖，扶着栏杆，站在一旁。
这让我和小强很难过，我们想：这样苍老的爷爷站在那里多累呀！我回头看了看小强，于是，我们一起走向前，笑着对老爷爷说：“爷爷您坐吧！坐下会舒服些。
”爷爷说：“好！好！好！你们真是个好孩子！”然后我和小强把老爷爷扶到了座位上，我们俩挤坐在另一个座位上。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，好好直夸我是个助人为乐的好孩子，我心里美滋滋的。
【篇三】一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。
车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。
老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。
小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。
”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。
”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。
”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。
就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。
”。
公交车上让座看图写作文
公交车上让座看图写作文公交车上，小明看到一位老爷爷上来了，赶紧站起身来给老爷爷让座。
小明把老爷爷扶到自己的座位上坐下。
老爷爷夸小明是个懂事的好孩子。
让座作文（2）有一天早上，一位盲人老爷爷走上了公共汽车，可是车上没有了座位，这时候有一位戴红领巾的小女孩连忙站了起来扶着盲人老爷爷说“老爷爷，你坐下吧。
”盲人老爷爷说“谢谢！”公共汽车上的人都开心的笑了。
让座作文（3）午后，在公交车上，挤满了人。
到站了，上来一位老奶奶，小莉看见了，连忙给老奶奶让座，老奶奶看见了，摸着小莉的头说：“谢谢你，你真是个懂礼貌的好孩子。
”小莉说：“不用谢，这是我应该做的。
”让座作文（4）早上，小明乘公共汽车上学。
过了一会儿，小明看见一位老人上车了，他白发苍苍，胡子花白，还拄着一根拐杖。
小明把老人扶过来，把位子让给老人。
老人竖起大拇指笑着说：“你真是一位优秀的少先队员。
”小明帮了老人就笑了。
车上的人夸小明这么关心老人，车上的人也笑了。
这个天气就像小孩子的脸一样说变就变，刚才是晴空万里，现在就下起了倾盆大雨。
小刚正暗自庆幸，出门时带了一把小雨伞遮太阳，想不到现在真的派上用场，可以拿来遮雨了。
突然小刚看见雨幕之中有一位老爷爷拄着拐杖正向这边走来，他飞快地向老爷爷跑过去，递上了小雨伞。
（ˇ？ˇ）想~给老爷爷遮雨，可是他太矮了就是够不着。
老爷爷说小朋友：“你真是一个乖孩子，不过你不用着急，这根拐杖可以借给你用一下。
小刚看着拐杖恍然大悟，（ˇ？ˇ）想~对呀！我可以把拐杖接在雨伞上这样我就可以替老爷爷遮雨了。
于是他就把拐杖接在了雨伞上，果然雨伞变长了。
他高兴地给老爷爷递上了这把与众不同的雨伞，替老爷爷遮住了风雨。
轰隆隆的雷声好像在为他们奏乐，哗啦啦的雨声好像在为小刚的行为鼓掌呢。
这个天气就像小孩子的脸一样说变就变，刚才是晴空万里，现在就下起了倾盆大雨。
小刚正暗自庆幸，出门时带了一把小雨伞遮太阳，想不到现在真的派上用场，可以拿来遮雨了。
突然小刚看见雨幕之中有一位老爷爷拄着拐杖正向这边走来，他飞快地向老爷爷跑过去，递上了小雨伞。
让座看图写话作文范文(通用18篇)
让座看图写话作文范文（通用18篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【二年级作文】让座看图写话
【二年级作文】让座看图写话【篇一：让座看图写话】徐宝岑星期天的早上，小红乘公共汽车去外婆家玩。
她刚上车时，人还不多。
过了几站后，车里的人渐渐多了起来，空座位也没有了。
又到了一站，车停了，上来一位老奶奶，头发花白，满脸皱纹，手臂上挎着一个篮子，另一只手拄着拐杖。
老奶奶左看右看，发现没有空座位了，叹了一口气，小红听到了，刚想给老奶奶让座，又想：给老奶奶坐我就一直站了。
这时，她看到自己胸前的红领巾，想到：我是一名少先队员，再说老奶奶年纪大了，吃得消站吗？想到这，小红就笑眯眯地走到老奶奶面前说：“老奶奶，您坐我的座位吧。
”老奶奶说：“小朋友，你坐吧。
”小红又说：“老奶奶，我是少先队员，应该帮助别人，您就坐吧。
”老奶奶笑着说：“谢谢你，你真是个懂事的好孩子。
”小红扶着老奶奶坐了下来。
旁边的乘客看到了，都投来赞许的目光，有一位阿姨竖起了大拇指连连夸奖小红呢！小红心里甜滋滋的。
小红真是个助人为乐的好孩子。
【篇二：让座看图写话】陈思润一个万里无云的上午，小红乘公交车去看望奶奶。
小红上了公交车，赶紧在公交车上找了一个座位坐了下来，小红一路欣赏着美丽的风景。
到了下一站，公交车停了下来，一位老奶奶上来了，老奶奶看了看，没有座位了，小红看了看老奶奶，见老奶奶白发苍苍，满脸皱纹，手里还拄着拐杖。
小红心想：老奶奶年纪大了，我应该主动给老奶奶让座。
于是，小红对老奶奶说：“老奶奶，我等一会就要下车了，您坐吧！”老奶奶笑眯眯地对小红说：“小朋友，你真是一个懂事的孩子。
”然后，小红立刻走过去，把老奶奶扶到自己的座位上。
周围的叔叔阿姨都夸小红是一个尊老爱幼的孩子，小红听了心里乐开了花，比吃了蜜还甜。
【篇三：让座看图写话】感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
刘禹星期天的早上，阳光明媚，少先队员小红穿着整齐的衣服，佩戴着鲜艳的红领巾，上了一辆公交汽车，她准备去老家看望外婆外婆。
公交车上的人可真多呀！站在车门旁边的是一位年轻的售票员阿姨，只听见阿姨大声地说：“请大家给老弱病残孕让个座，谢谢大家……”这时候，公交车到了下一站，车门开了，上来了一位白发苍苍的老奶奶，只见她的额头上布满了皱纹，身上穿着简朴的衣服，一手拄着拐杖，另一只手拎着一个菜篮子，很是不方便，再加上公交车开得很快，老奶奶摇摇晃晃的，小红看见了，立刻站了起来，一手扶着老奶奶，一手指着自己刚才坐的位置，对老奶奶说：“老奶奶，您请坐，您一手拿着拐杖，一手拎着菜篮子，多不方便呀！”老奶奶脸上露出了一丝微笑，感激地说：“你真是个懂事的好孩子啊，谢谢你！”老奶奶坐了下来，全车的人都对着小红竖起了大拇指，夸赞她是个优秀的少先队员。
让座二年级看图作文(精选3篇)
让座二年级看图作文（精选3篇）在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的让座二年级看图作文（精选3篇），希望对大家有所帮助。
让座二年级看图作文1我们在生活中有许多人都有会有难处，我们可以给他帮助。
阳光明媚的一天，我和妈妈有说有笑的去公园玩，我们上车后还有许多座位，我和妈妈坐在一起，过了几站，座位已经满了。
这时上来了一位老奶奶，妈妈见了连忙起身温柔的说：“大娘您坐在这吧。
”老奶奶说：“谢谢你了，同志。
我见了，十分羞愧，我们现在总学尊老爱幼，怎么今天就没给老奶奶让座，我胸前还带着红领巾呢。
我正想着一位老爷爷又上了车，还时，我连忙说：“老爷爷您坐在这里吧！”老爷爷笑着说：“谢谢你小朋友”。
我也甜甜的笑了，到站后，我和妈妈高兴的.下了车，走在路上，我十分高兴，我们有说有笑的进了公园。
这件事情过后，我想我们应该尽全力去帮助别人，我在这件事情过后经常帮助别人。
当你帮助过一个人后，心中不由自主就会有一些说不出的兴奋。
让我们都去帮助别人吧！助人为乐！让座二年级看图作文2记得有一次，我去奶奶家玩，带上我最爱看的《安徒生》来到公交车上。
不一会，上来一个70多岁的老奶奶，那位老奶奶看见没座位了，就只好站在那里了，我后面坐的以为小妹妹看到了，说：“老奶奶您过我这边来坐吧。
”老奶奶说：“好的，谢谢你小朋友。
”那个妹妹说：“不用谢，老奶奶。
”我有一点害羞，把头低下，装着在聚精会神地看书。
过了一会，一站又到了，一位腿受伤的小男孩上了车，老奶奶看到了说：“小朋友过这边来坐吧。
”小男孩却说：“不用了，老奶奶。
”我站会儿，姐姐也在后面坐着，于是姐姐给小男孩让了座。
这时，突然一个紧急刹车，小妹妹的胳膊太短，抓不到扶手，一下子歪倒在我身边，我连忙扶起她，让她坐在我的座位上，我很高兴，因为这是我第一次让座，所以我很高兴。
动物让座看图写话二年级
动物让座看图写话二年级
1. 图中是一只猫，正在公交车上坐着。
旁边有一只老鼠，它看起来又害怕又无助。
突然，一只小鸟飞过来，看到这个场景后，它十分善良地让座给了老鼠。
猫看到这一幕，也感到很惊讶。
大家都感受到了小鸟的友善和善良。
2. 这是一个繁忙的地铁车厢内。
图中有一只狗坐在座位上，狗看起来很疲惫。
忽然，一只兔子从车厢门口进来了。
它看到狗坐着很累的样子，马上主动站起来让座给了狗。
大家都被兔子的懂事和体贴打动了。
3. 在咖啡厅里，一只小熊正坐在椅子上等待着对面的狼朋友。
突然，一只鹿走进来，看到小熊没有椅子坐，它立刻主动站起来，让座给了小熊。
大家都为鹿的善良和礼貌欢呼起来。
4. 在公园里，有一只鸟正在树上唱歌。
突然，一只龟走过来，它看到了公园长椅上没有空位子。
于是，鸟停止了歌唱，飞到了一个树枝上，让座给了久久行走的龟。
大家都惊叹于鸟的细心和乐于助人。
5. 这是一个热闹的商场里。
图片里的是一只猴子，它刚买了很多东西。
但是，猴子发现没有座位可以休息一下。
这时，一只大象从旁边经过，看到猴子的困扰，迅速让座给了猴子。
猴子非常感激大象的好心帮助。
6. 图中的是一只小牛，它感到疲惫和饿了。
正当它无处可坐的时候，一只羊和一只鸡走了过来，看到了小牛的困扰。
它俩立
刻拉来了一块干净的草坪，让座给了小牛。
小牛非常感动，跟着羊和鸡一起享受美味的草料。
大家都被羊和鸡的乐于助人所打动。
二年级看图写话让座
二年级看图写话让座导读：本文是关于二年级看图写话让座，希望能帮助到您！二年级看图写话让座（一）一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。
车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。
老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。
小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。
”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。
”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。
”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。
就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。
”二年级看图写话让座（二）小明每天早上都要乘公共汽车去上学。
今天他和以前一样做上了公交车，过了一会儿，小明看见一位老人上车了，他白发苍苍，胡子花白，还拄着一根拐杖。
小明把老人扶过来，把位子让给老人。
老人竖起大拇指笑着说：“你真是一位优秀的少先队员。
”小明帮了老人就笑了。
车上的人夸小明这么关心老人，车上的人也笑了。
二年级看图写话让座（三）森林学校开学了，动物们纷纷来到学校。
小刺猬来到班级，环顾四周，看见同学们都在津津有味地看着书。
小刺猬看到小兔身边有一个空位，就走到空位前坐了下来。
过了一会儿，小刺猬刚转了个身，碰到了小兔，小兔痛得哇哇大叫，说：“哟，真刺人。
”小刺猬不好意思地向小兔道歉，并说：“对不起，你坐吧！”小刺猬刚转身想走，坐在旁边的乌龟急忙对小刺猬说：“你别走，跟我一起坐吧。
”小刺猬不解地问：“你不怕我刺到你吗？“乌龟对小刺猬说：“不怕，你瞧我有一个坚硬的外壳呢！”从此，小刺猬就跟乌龟每天在一起专心致志的学习了。
二年级看图写话让座（四）放学啦！我和小强一起坐公共汽车回家。
我们走上公共汽车，看见两个空座，就一前一后地坐下了。
到了下一站，一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车，可是车上一个空座也没有了，他只好拄着拐杖，扶着栏杆，站在一旁。
这让我和小强很难过，我们想：这样苍老的爷爷站在那里多累呀！我回头看了看小强，于是，我们一起走向前，笑着对老爷爷说：“爷爷您坐吧！坐下会舒服些。
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小学生二年级看图写话让座三篇
【篇一】
放学了，小红挤上公共汽车，车上人很多，好不容易看到了一个座位刚坐了下来。
这时上来一位鹤发苍苍的老爷爷，他还拄着拐杖，车子一启动，手抓不稳差点就跌倒。
小红心想：“教师说过乐于助人，自己就能得到快乐，我应该把座位让给最需要的人。
”她站起来，走过去扶老爷爷坐下来。
车上很多人浅笑地望着我。
老爷爷竖起大拇指，笑容满面地说：“谢谢你啊，小同学。
”小红听了，心里感受到了帮助别人的快乐。
【篇二】
放学啦！我和小强一起坐公共汽车回家。
我们走上公共汽车，看见两个空座，就一前一后地坐下了。
到了下一站，一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车，可是车上一个空座也没有了，他只好拄着拐杖，扶着栏杆，站在一旁。
这让我和小强很难过，我们想：这样苍老的爷爷站在那里多累呀！我回头看了看小强，于是，我们一起走向前，笑着对老爷爷说：“爷爷您坐吧！坐下会舒适些。
”爷爷说：“好！好！好！你们真是个好孩子！”然后我和小强把老爷爷扶到了座位上，我们俩挤坐在另一个座位上。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，好好直夸我是个助人为乐的好孩子，我心里美滋滋的。
【篇三】
一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。
车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位鹤发苍苍的老爷爷上来了。
老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。
小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。
”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。
”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。
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售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。
就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。
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