高校辅导员培训心得体会3篇
高校辅导员培训心得体会3篇
高校辅导员培训心得体会3篇
心中有不少心得体会时，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是为大家整理的高校辅导员培训心得体会，希望对大家有所帮助。
高校辅导员培训心得体会篇1
我于11月4日——8日在××大学参加了××省高校辅导员培训班秋季第四期的培训，获益匪浅。感谢省教育厅，感谢××大学，感谢母校，让我有了这么一次学习提高的机会。从教育厅领导的讲话中使我倍感辅导员职务的意义和责任的重大；从南阳理工学院心理健康教育中心主任葛宝岳副教授的报告中，使我明白辅导员从事的是感动心灵的事业，学习掌握心理辅导技术在学生工作中的运用；××大学学工部部长戴国立老师《学生应急事件处理的策略与方法》的报告给了我深深的启示；××大学教育学院葛坤英教授《思想政治教育学科建设与高校辅导员工作》的报告则具体指明了辅导员工作的道路。同时在这次培训中，除了听报告，还有会下座谈交流，还有文娱联欢，更有难忘的素质拓展训练。不管是何种形式的培训，都给我留下了深刻的印象，给了我很多触动和感慨，在加深对辅导员工作的认识和理解的同时，更增强了工作的使命感和责任感。现将培训心得总结如下：第一，辅导员工作是一份良心上的工作。教育部第24号令对辅
导员工作提出的要求第一条便是“认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作，加强学生班级建设和管理”，将辅导员工作定位在思想政治教育及服务育人，这一服务性更加使我觉得辅导员从事的是良心活，具体表现在对学生的态度和处理学生事件的方法上。涵盖热心、耐心、公心、爱心四个方面，这四个方面互相联系，共同作用。
比如我现在带的是大一的学生，新入校门的他们是怀着无限憧憬走进大学校门的，对大学里的各项事务都充满了好奇，他们不知道怎么来规划大学生涯，不知道如何度过人生最值得珍惜的时光，这就需要辅导员下功夫进行正确的引导，特别是这个阶段正是他们的人生观、世界观、价值观养成的时期。市场经济的冲击和社会上文化多元思想多流的渗透，一定程度上影响着他们价值观念的形成。他们时不时地会困惑，会迷茫，会找不到前进的方向，在这个时候就需要有一名人生导师来进行指引。从事思想政治工作的辅导员就需要来担当引路人这一角色。要本着对学生负责的心态，拿出十分的热心，密切关注学生的成长和成才，在学生困顿的时刻，在学生疑惑的时刻，在学生艰难的时刻，伸出温暖的援助之手。还记得素质拓展训练中那段生命之旅，正是因为有一双无论在平坦的泥地还是在陡峭的山路，无论在铁丝网下还是在独木桥上都不松懈的手，才让广大女学员感动得痛哭流涕。我想在做学生工作的时候，就应该充当那双手的作用，陪伴学生度过大学四年。同时，在学生有思想问题找你解决的时候，要做一个最好的倾听者，同时给与真诚的建议。他们的思想可能比较天真，可能比较不成熟，这就需要辅导员耐心地听，耐心地讲，而不要表现
管理人员培训心得体会
管理人员培训心得体会 管理人员培训心得体会1 一、广泛学习，在修养方面求突破 歌德曾说过”人不光是生来就拥有一切，而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。作为一名市场营销部的一员，不但要掌握营销方面的相关知识，还要熟悉最新的法律、法规和政策；不但要掌握检查工作流程，还要掌握检查技巧，只有广泛学习，不断的”充电”，提升学习能力、提高自身修养，才能胜任本职工作。否则即使是一个知识渊博的人，如果停留在原有的水平上，很快就会被时代淘汰；即使是一个工作上尽心尽力的人，如果不接受新的知识，也难以胜任新形势、新情况下的岗位。 学习要立足于工作进步和修养提高，广泛学习一切有益知识。既学习与自己业务有关的专业知识，提高履行岗位职责能力，也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识，并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来，做到”专”与”博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人修养全面提高。尤其是通过对会议管理及时间管理的两门课程真正的了解了会议、时间在工作中的重要性，近期我也将所学知识一点点的融入到工作中去，我想这样将会大大的提高工作的效率。 二、自我加压，在工作方面求突破 人生需要懂得自我加压，过分的安逸会使人变得懈怠，变得”弱
不禁风”，经不起生活的击打，只有不断地自我加压，勇敢地挑起生活的重担，人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。我虽然参加工作二十年，但时过境迁，平时忙于事务性工作多，深层次思考工作少。通过学习，结合自身从事的市场工作，我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重，我要把压力变为动力，把学习的收获化为谋划工作的思路，促进工作的措施，开展工作的本领。 1、克服消积情绪。”物竞天择，适者生存”。要生存、要发展、要成功，学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素，起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识，有了这种意识，我们才能跟上时代的步伐。 2、明确奋斗目标。没有明确的工作目标，就没有工作压力，也就很难产生工作动力，没有动力很难取得工作实效，只有自我加压，才会创造无穷动力。在今后的工作中，我要给自己树立明确的工作目标，定下标杆，向着目标努力。 3、坚定理想信念。只要思想不滑坡，办法总比困难多。自我加压、自强不息是一种工作的方法，更是一种对待工作的态度。做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。态度端正了办法自然会多，路子自然会顺。事实证明，只要坚定理想信念，一切行动都从大局出发，从局中心工作出发，积极开动脑筋，一切困难都能迎刃而解。 三、勤于思考，在创新方面求突破 创新思维更璀璨。当前各项工作的争先恐后，实际上就是创新的争先恐后，这是形势发展的必然要求。为不断提升本职工作水平，圆
科技辅导员科技教育方案.docx
人人动手，装点绿色校园 者东镇中心校·科技辅导员 一、方案的背景 随着物质与文化水平的提高，人们希望提高生活质量的愿望越来 越强烈，追求高档化生活方式的步伐越迈越快。而我们的一生中五分之一是在校园里度过的，室内装饰、毒气排放、噪音危害、辐射污染 等都不时地影响着我们的生活质量，受到大家的普遍关注。作为一名小学生，就应该从与我们关系最为密切、最为熟悉的校园环保问题入手，积极参与环保活动，装点自己绿色的校园。 本活动方案立足学生身边的环境问题，将通过一系列目标明确、 可操作性强的实践活动，使学生在活动中感悟，在合作中体会，在实 践中升华，以培养学生的环保意识和观察体验、调查研究、发现问题、解决问题的能力，鼓励学生自觉参与“装点绿色校园”行动，并通过校园带动家庭，通过家庭带动社区，通过社区影响社会，从而产生明显的社会效果。 二、方案所涉及的对象、人数和需求分析 1 、活动对象：适用于 3 —— 6 年级 2、活动需求分析： （1 ）探究环境问题符合新课标要求。设计并组织好研究性学习，是教师贯彻落实新课程理念的关键。设计环境问题的探究活动，目的在于为学生构建开放的学习环境，提供多渠道获取知识，并将学到的
知识综合应用于实践，促进形成积极的学习态度和良好的学习策略， 培养学生创新与实践能力。 （2 ）环境教育可以提高环保意识。小学阶段是实施环境教育、提高受教育者环境意识的关键阶段，而且青少年在成长过程中，随着对环境发生的多方面变化的影响，他们的环境意识会得到不断发展，这也是保护生态环境的巨大推动力量。 （3 ）开发校本教材是课改的要求。《基础教育课程改革纲要》指出：“要实行国家、地方、学校三级课程管理”。本方案是对统编教 材和大纲的补充、印证、丰富及发展，具有辅助统编教材的作用，对提 高学生参与环境保护的主动性和积极性，形成正确的生存观、发展观、树立对自然、社会的良好态度具有重要的作用。 三、活动目标 1.知识与技能 （1 ）对校园污染有初步的认识，并了解其对我们学习生活质 量的危害。 （2 ）通过查找、搜集、整理、实验等活动，提高学生查找、 搜集、整理信息的能力，并初步感知研究问题的一般步骤和方法。 （3 ）通过采访、讨论、交流，培养学生的口语表达能力和社 会交际能力。 2.情感、态度和价值观 （1 ）获得亲自参与综合实践活动的积极体验和丰富经验，塑 造完美人格。
辅导员培训心得体会
辅导员培训心得体会 精品文档 辅导员培训心得体会 2015年4月14日、15日，学生处组织了为期两天的辅导员岗位培训。培训会上各位辅导员代表各抒己见，见解颇深。会上谢鹏老师就“如何提高班级出勤率”给出了好的建议，葛敏老师就“如何提高班级的过关率”做了经验介绍，侯文豪老师就“如何做好班级管理”进行了系统的指导，张振伟老师的“借势”让大家受益匪浅，其他兄弟部门也在会上介绍了相关工作的配合。真正的让我领悟到了辅导员工作的艰辛和伟大，认识到辅导员岗位的重要性，让我更加坚定的把这份工作做为一生的事业来做，不辜负学校和家长的期望，成就学生完美的人生。具体的收获有以下几点; 1.辅导员应具有良好的敬业精神和高尚的道德情操 辅导员作为学生最亲密的教育者,必须要具有高尚的道德情操,具有诚实、乐观、积极、上进的精神风貌,以影响和感染学生。现实中,学生辅导员的工作是繁杂而辛苦的,日常工作有些是有形的,更多是无形的;有些工作是在工作时间中进行的,有许许多多的琐事是在业余时间进行的。辅导员工作基本没有节假日的概念,一天几乎24小时都处于紧张状态,难以量化计算,全凭敬业精神和良心。因此,要做好学生工作,辅导员必须具备良好的思想素质和崇高的职业道德。辅导员本人要对本职工作充满热心、爱心和责任心,要不断提高自身的思想素质,把辅导员工作作为崇高的事业用 1 / 3 精品文档
心去做,那么,辅导员的工作就会有所进步、有所发展、有所作为,就会赢得社会的认可和学生的尊重。 2.辅导员应具备一定的文化修养 当代大学生思想敏锐、信息灵通、接受新事物快、有强烈的求知欲望和奋发向上的精神,他们敬仰和崇拜学识渊博、成就斐然的人，这就从客观上要求高校辅导员应具有较渊博的知识和较高的人文素养，所以辅导员要不断加强自身的学习，提高自身的能力和专业水平。 3、辅导员应具备良好的心理素质 如同所有的教师一样,高校的辅导员自身面临许多学习、工作、生活压力,同时还要充当大学生的心理问题的辅导者、心理素质的塑造者。因此高校辅导员具有良好的心理素质显得尤为重要。90后的学生都是具有一定个性的群体、只有站在一定的高度上理解他们、包容他们，才能够对他们给予引导和帮助。 4.辅导员应具有较强的综合能力 素质能力是以人的生理和心理素质为基础,在认识和实践活动中形成、发展的完成某种任务的能动力量,是体力和智力的有机结合、物质和精神的动态统一。学高为师、身正为范，辅导员作为学生管理的例行者，必须要具备各方面的能力。包括组织管理能力、沟通协调能力、分析判断能力、沟通协调能力等。只有这样才能对班级的每个学生分析教 2 / 3 精品文档 育。形成优秀的班集体。 以上是我本次学习体会的一些方面,学到的东西还有很多,在以后的工作中将实际应用，此次培训,我们共同憧憬未来,达成共识:珍视契机,做学生生涯发展的引路人和自身成长规划的主导者;爱岗敬业,;完善自我,做学生信服的人生导师和综合学
社区基层党校干部培训心得体会
社区基层党校干部培训心得体会 通过培训，教师思维方法与思想方法都得到了转换。更好的立足课堂，跨越时空，让课堂更能体现时代性和社会性。以下培训心得体会范文由XX培训心得体会为您精心提供，欢迎大家浏览参考。 今年以来，县镇社区基层党校工作在上级正确领导下，以党的十七届四中、五中全会精神为指导，全面贯彻落实学习科学发展观，与党员培训、主题教育活动等相配套，形成了形式多样、功能良好的基层党员教育模式，使社区党员的教育工作落到了实处，对于提高广大党员素质、增强党组织的战斗力，发挥了其他教育形式不可替代的作用，从而把社区基层党员教育工作推向一个新的发展阶段。 一、强化阵地意识，夯实办学基础 搞好党员教育，必须有固定的教育阵地作保障。随着市场经济的发展，社会上出现了一些新情况、新问题，党员头脑中的想法也不同以往，党员只有通过不断学习适应新的形势发展，坚定对党的信念，才能充分发挥先锋模范作用。在基层党校建设中，社区做到了“三个有”，即“投入有保障，管理有秩序，指导有力度”。 1、加大投入，改善办学条件。随着人们思想观念的不断更新，原来“一桌一椅办党校”越来越不能吸引党员，要
使党校适应新形势，提高教育档次，吸引党员积极接受教育，首先必须改善办学条件，利用现代化的教学手段势在必行。去年，对社区党员活动室进行装修，先后添置了桌椅、彩电、dvd、农村党员远程教育系统等教育硬件，完善了藏书近3000套的“农家书屋”，大大增添了基层党校对学员的吸引力。为社区开展党员教育活动提供了有力保障。2、规范管理，完善基层党校制度。办好基层党校要有一套规范的教学管理体制。我们从制订计划、健全制度入手，制定了《年度培训计划》。做到职责分明，分工落实，教学计划、课程提纲、学习总结规范完整。建立健全学习考勤和年终考核制度;3、精配强将，保证教学质量。要真正提高社区党员教育的教学质量和教学水平，在校务人员的配备上，我们成立了支部书记及支部委员组成的校务委员会，其中支部书记担任社区党校校长负总责，支部副书记抓落实。聘请县委党校教师、镇领导干部担任党校兼职教师，使党员比较系统的学习到了理论业务知识，基层党校自身也不断得到完善。 二、强化创新意识，拓宽办学思路 社区不断拓宽基层党校办学思路，更新教育内容和教育方法，使之成为党员心目中的“长青树”，从而达到了提高党员素质的目的。 1、教育内容上把握“两个重点”。一是学习中的疑点。以“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各
干部管理培训心得体会
干部管理培训心得体会 第一篇： 9月24—25日，医院组织全院中层干部在太白山汤峪度假村接受了科学化管理培训。我有幸参加了这次培训，深受启发和教育。培训班上市卫生局方文旭局长语重心长地就中层干部在医院工作中的地位和作用阐述的感人至深。苏旅明院长结合医院的实际讲述了提高中层干部素质和能力的重要性。苏院长摆事实、举例子，他说会管理、懂管理给医院科室创造业绩，也从反面谈了很多管理者素质不高，能力不强，处理问题不妥，误事酿成严重问题的沉痛教训。入情入理，令人折服。医院成本核算专家、交大一附院赵平老师深入浅出的讲述了成本核算在医院的具体操作流程。全国劳模、省人民医院徐永刚院长侧重讲述了如何做一名合格的管理者。都讲的非常好，使我大开眼界。 第一通过此次干部管理培训，使我感受到了自己肩上的重任。做为一名合格的管理者，就要有大局意识，将科室的发展与管理放在全院大局的前面。同时要有事业心和责任心，具有良好的医德医风，系统的管理意识和引导意识，注重管理知识及专业知识学习，不断努力探索，提升医学科研能力水平，认清科研是创新的前提，创新是科研的灵魂，离开科研我们医院未来发展将成为一句空话。通过搞科研提升
医院竞争实力，拓展新的医疗市场，满足广大老百姓日益增长的就医需求。 第二做为一名管理人员要不断学习，更新观念，从经验管理转变到科学管理。赵平专家的医院成本核算专题培训，使我认识到做为科室护士长要懂得如何进行医疗成本核算及岗位绩效考核，有效控制医疗成本的快速上升，明确控制医疗活动过程及质量，减少医患纠纷，使现有的医疗资源发挥出更大的社会效益及经济效益。在过去的一年里科室部分疾病实行临床路径管理后，大大缩短了患者的住院天数，有的患者甚至不习惯这种治疗速度，手术前不用药，手术后只用2—3天药就被医生赶着出院，与往年相比较同类疾病住院患者人数明显增加，住院患者满意度明显提高，同期科室收益也大幅提升。走临床路径是今后医院对普通病种患者进行成本核算控制的一个主流方向。作为科室管理者要学会科学管理，落实岗位绩效考核制，充分调动每位劳动者的生产积极性，尽最大可能地发挥他们的聪明才智，使科室有良好的可持续性发展。 第三要做一名合格的科室管理者，任何时候都要严把质量关。要学会用制度去管人管事，强调落实性、公平性，注重护理人员三基三严及十五项核心制度的培训落实。尤其是对近几年的新上岗护士要加强业务素质及十五项核心制度的强化培训，使人人掌握其核心内容，时时牢记心中。具有
科技知识讲座学习心得
科技知识讲座学习心得 精河县高级中学吴新华本人于2011年7月底，在省博州影剧院参加了湖北支援博州干部的科技讲座，同时培训的还有来自全州各地的多名中小学老师和科技工作者。 举办本次培训班是为了全面落实《全民科学素质行动计划纲要》，提高我州青少年科技辅导员科学素质，提高各地科技活动组织工作者业务水平，加强青少年科技教育，并通过培训班的学习和经验交流，进一步提高思想认识，使我州青少年科技活动质量有新的提高。 这次科技辅讲座的培训领导重视，师资层次高。在培训会上湖北著名院士专家通过深入浅出的讲解，生动活泼的实践内容和案例，拓宽了科技辅导员的视野，拓展了思路。使科技辅导员学习掌握了相关的理论知识和辅导方法，对今后的科技创新辅导工作有了清晰的思路和目标，为今后更好的辅导青少年创新功过打下了基础。也使我深深认识到，一名优秀的教师要具备一定的科技水平和科技素养，才能培养出科技创新型人才。现将本次培训的学习心得总结如下： 一、各级各部门都要提高认识 建设创新型国家的决策，是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。核心就是把科技创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色的自主创新道路，推动国民经济又好又快发展。只有激发全民族创新精神，培养高水平的创新人才，才能形成自主创新的体制机制。对青少年创新人才的培养，关系到国家的未来，只有不断的提高青少年的综合素质，才能使我国走向世界强国行列。因而，各级各部门都应该积极支持青少年创新活动的开展。教育、科研部门更是义不容辞地搞好青少年科技活动。学校要为青少年科技活动提供必要的物质条件，如提供实验场所、开放实验室、提供必要的经费等，还要为从事活动的工作者提供便利的条件，如职称评定、劳动报酬、评优级活动等。 二、教师要成为青少年科技活动的引路人 学校要组建一支强大的科技辅导员队伍，把科技相关的学科，挑选出一批教师参加科技培训，提高指导科技活动的能力。可能有人认为，教师去搞科技活动，会耽误教师的工作，影响学生的学习。恰恰相反，教师指导学生科技活动过程，正是教材改革中要求学生探究的过程，更能锻炼教师去更好的理解教材，更能培养学生自主学习的能力，提高学生的素质。 三、成立学生科技活动小组 成立学校科技活动小组，在各班中，由学生自愿报名参加，利用课外活动、周末或节假日开展活动，参加每年的自治区级比赛。 2011年9月
辅导员培训心得体会
辅导员培训心得体会 参加辅导员培训班一个星期了，这个星期的每一天都忙碌的，但是我却过的很充实，心情很愉快，没想到辅导员培训会如此丰富多彩。 记得开课的那天早晨，心里还一直在想，辅导员也要培训?未免有点小题大做了，再说了辅导员培训什么，还两个月呢?简直是浪费时间。到了现场学院的领导都到了，看起来这个培训班还蛮受重视的。听了院长关于这期辅导员培训班的重要性的阐述和对我们的期望后，我才知道原来辅导员也有这么多的学问呀!辅导员的责任和地位也在慢慢的被人重视，但心里还是对辅导员这么正式的培训心存疑虑。 通过学习我们才知道，以前对辅导员这个职业的理解是多么的肤浅，培训下来，使我受益良多，收获很大。我相信，经过系统培训，我将会成为优秀辅导员队伍中的一员，我为我的选择感到骄傲，同时为我即将成为一名辅导员而期待着。首先衷心地感谢学院能够给予我这样一次难得的培训机会。 课程安排科学合理、内容丰富、实用性强，涉及高校学生管理工作的方方面面：新时期大学生思想政治教育，大学生心理健康教育，大学生安全教育与突发事件的应急处理以及大学生职业发展教育等内容。 为我们做了一场精彩报告，使我们大家开阔了视野，增长了见识，了解到国外最新的高等教育理念。国外的经验固然有许多值得我们学习的地方，但国情各不相同，因此我们国家必须坚持走中国特色的高等教育道路，而不能盲目照搬。 本次培训虽然时间短暂，但收获却很丰厚。现将几天来的学习感悟陈述如下： 一、加深工作认识，摆正工作心态 很多人恐怕都会有这样一些认识：辅导员工作似乎人人都能做，对素质的要求不高；辅导员工作很辛苦，工作很难出成效；辅导员不是教师，无足轻重。而对于许多从事学生工作的辅导员老师来说，也对自己的职业感到困惑，对自己在学生工作中的作用认识不够，对自己担负的重任认识不清，工作定位于学生管理不落后而已。我也曾迷茫过，困惑过，不知如何使自己的工作更有成效，使学生能够学有所成。但在听取了老师的经验之后，顿然思路开阔。用老师的话就是做好辅导员工作很不容易，但是，如果用“心”去做，也很容易把这份工作做好。
心得体会 培训心得体会 社工培训心得体会
社工培训心得体会 社工培训心得体会(一) x月x号，x号、x月x日我有幸参加了区社工委组织的社区居委会主任、服务站站长干部培训班。进行了一次系统全面的社区知识及业务知识培训。 本次培训活动提高了我自身的业务素质和理论水平，让我作为一名社区工作者受益非浅。总的来看，本次培训班指导思想明确，教学内容集中，社区工作者精神饱满，学习认真，具体有这样几个突出特点： 1.领导重视，组织得力。这期培训班是今年xx市万名社区工作者xx区社区居委会主任、服务站站长第一期社区工作者培训班，为此，区社工委做了大量准备工作，在培训班开学典礼上，区社工委xx书记到会参加了开班典礼，并做了动员讲话，中青院xx书记给我们大家上了第一课。 2.重点突出，内容紧凑。这期培训班的学习内容紧紧围绕社区工作实际，重点学习了社区自治与基层民主、社区队伍与志愿者队伍建设、社会管理的创新与发展、社区建设的理论与实践、社会组织建设理论与实践、加强和创新社会领域党建工作、中外社会建设理论与方法、《xx市xx时期社会建设规划纲要》及其相关政策等内容。 3.社区工作者们遵守纪律，学习认真。区社工委的领导和各社区工作同志都能按照要求按时报到并参加学习。特别是第一天上课，同志们到的比较齐，绝大多数同志学习态度端正，学习目的明确，能够
自觉遵守培训班有关规定，按时听课，保持了较好的课堂秩序，表现出了社区工作者良好的组织纪律观念和的精神风貌。 经过三天的培训学习活动，我有以下几点心得及感想： 一、社区工作，举足轻重，责任重大。 通过这次学习，首先给我的印象就是社区就是一个小社会，社区工作涉及到政府工作的方方面面，责任重大。各部门都对社区工作提出了具体的要求，并对今后工作的开展做了指导，总的感受就是党和国家对社区工作相当重视，同时经过这几年的工作实践，觉得社区群众对社区各项服务职能的要求也随着群众意识的发展不断提高，对我们提出了更新、更高、更具体的要求。 我们工作的好与坏，上牵涉到党和国家政策的落实和各职能部门工作的开展，下影响着千家万户的群众利益和生活，我感到身上的担子是十分沉重的，加强了我的责任感、使命感。 二、社区工作要围绕服务主题。 服务群众，方便群众，造福群众，是社区一切工作的根本出发点和落脚点。社区工作包罗万象，大到婚丧嫁娶，小到衣食住行。人民生活水平的不断提高，也使群众在各方面的需求不断的变化和发展。 我们作为社区工作者，要充分掌握人民群众的所想所需，本着服务于民的宗旨，开展各项工作。深入群众了解民情民意，结合我社区工作特点及工作需要，为群众解决紧急的问题。我社区的各项工作，都要紧紧围绕着为居民“服务”这个主题。 三、开展社区工作，需要新理念、新思路、新方法。
教育管理干部培训心得体会
xxxx年xx月xx日至xx月19日，我有幸参加了xxxx市xxxx 年教育管理干部xxxx大学高级研修班，主要参观的学校有xxxx市兴谷实验中学、xxxxxxxx 三中、xxxx硚口区崇仁汉滨学校、xxxx硚口区滨江十一中学、xxxx市夷陵实验中学、xxxx 市桃花岭小学。主讲的有四位专家：xxxx教授主讲的《中小学校长角色定位与创新》、梁红霞老师主讲的《君子之道与领导力修炼》、汪飞校长主讲的《一个好校长，一所好学校，兼谈校长的领导艺术》和耿喜玲老师主讲的《做一名学生喜欢与自己幸福的老师》。通过聆听各位专家的讲座，我收获颇多，特别是xxxx教授、汪飞校长和耿喜玲老师的报告，给我留下了深刻的印象。 xxxx教授主讲的《中小学校长角色定位与创新》说到不同的历史发展时期，校长充当的角色会有所不同。现阶段，中小学校长需要充当的角色包括：学校发展蓝图的谋划者，学校核心价值观的倡导者和践行者，学校人力资源的管理者，学校课程改革的领导者，学习型社区的营造者。校长要抓的工作很多，有时候还要充当危机的处理者，但是，一般来讲，校长最重要的工作是那些重要但不太紧急的工作。作为学校发展蓝图的谋划者，校长应当高瞻远瞩、深谋远虑，洞见学校从哪来，当下在哪，往哪去，在深入调研的基础上，带领全体师生和教育伙伴一起描绘一幅拥有足够的视觉冲击力、吸引力和感染力，并且可检测的、切实可行的发展蓝图。说当今校长应该是一位百科全书式的人物，应该不算太夸张。社会学、经济学、心理学、教育学、管理学、哲学这些领域校长也许都需要知晓，甚至要比较精通。具体来讲，首先，校长要深刻把握教育规律和儿童的生命成长规律，在具体的办学实践中一定要按规律办事。站在教学的层面看课程，站在教育的层面看教学，站在哲学的层面看教育，引导全体师生享有一种幸福完整的教育生活，应该是校长必修的第一课。其次，校长应该深谙现代学校管理学。从经验管理到科学管理，从科学管理到文化管理，校长应顺应时代潮流，大胆变革，勇于创新，努力创建一套现代学校管理机制，为学校的可持续发展奠定坚实的基础。好校长要有教育理想，要有先进的、科学的教育理念。校长的教育思想、教育理念是一所学校的灵魂，坚定自己的教育理想，坚定自己先进的、科学的教育理念是建好一所学校的前提，校长有了自己的教育思想、教育理念，才能在办学中有定见和定力，才能领导学校走向卓越。汪飞校长主讲的《一个好校长，一所好学校，兼谈校长的领导艺术》中说到，好校长要有卓有成效的办学实战经验，其体现在四个方面：一是能够打造一个年龄结构、知识结构相对合理的理念先进、高效精干的教师队伍;二是让学校的教学质量从纵向比较有很大的提高;三是学校管理科学化与人文化;四是教学改革有所突破，科研成果有所程度地发展。好校长要有崇高的道德品质和深厚的人文素养。好校长应该是一个具有人格魅力的人。他公私分明，无私奉献，有强烈的事业心;他宽宏大量，开朗幽默，充满爱心;他尊重每一个人，关心每一位师生的发展，以宽广的胸怀接纳每一个人。一个好校长应该有深厚的人文素养，体现在对人有气度，对人有温度，做事有风度，底蕴有厚度，事业有宽度。好校长还要有卓越的管理能力，他要奖罚分明，主持公道，能够调动教职工工作的积极性，让教职工的潜力得到充分发挥。做一个学生喜欢，自己幸福的老师这是葛老师给予在座的老师校长最真实、真诚恳，最有价值的忠告。耿喜玲老师的讲座，从教师的幸福感切入，分析深受学生喜欢的教师类型，教师体罚学生的出发点，深入地分析了教师幸福感的建立，从工作压力，师生关系的处理、教师的职业品质等角度构建教师的幸福感，教师的幸福取决于态度，耿老师说：心在天堂，生活的感觉就在天堂;心在地狱，生活的感觉就在地狱。生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。生活是什么样的全靠我们去感受。耿老师还举了美国富人与穷人，西方的《感恩歌》的例子。耿老师的课，让我茅塞顿开，原来，要想成为一名幸福的教师，首先自己要幸福，要培养健康的学生，自己必须要有一个健康的心理，要想培养具有健全人格的学生，教师必须是一个有人格魅力的老师。黑格尔说：没有目标，一切行动都没有价值。通过这次学习，使我进一步丰富了知识，增长了见识，开阔了眼界，拓宽了思路，我深知，学习永无止境，只有确立了一个明确的学习目标，沉下心来，充分利用好现
培训心得体会-科技辅导员培训心得体会
科技辅导员培训心得体会 在省科协精心组织和策划下， 8月24日下午，为期五 天的紧张而又充实的科技辅导员研修班培圆满结业了。 来贵阳培训之前，我就开始预测本次培训的内容，其实和我自己想的差不多，就是带领学生如何写地理科技小论文。我被分到地理与空间科学班，这与我的专业恰好符合，那时我就很自大的认为这个培训不难。通过第一天的学习后，让我对科技辅导员有了一个更深刻的理解，就是科技辅导员不好当，从那一时刻起，我立刻改变了我当初的想法，认认真真的投入到培训过程中区。这几天中，我明确了科普和科研的区别;围 绕选题、开题、撰写论文及答辩等环节，使我在较短时间里能够亲身经历了项目研究的完整过程，。这对一个地理科技辅导员是必要的。这次培训内容丰富，束炯教授采用专题讲座、完成作业、小组讨论、小组间相互评价、大字报、案例分析等开放性互动性强的形式短时间提高了各位学员的科技创新的意识与能力，同时还对地空班的全体学员提出了殷切的厚望，希望有一天能在科技大赛中看到大家的身影，这让我感觉到我们地理科技辅导员未来的路任重而道远。最后，我要感谢两位老师，第一位是谢老师，我叫他老班，他这五天对我们生活和学习无微不至关心，对我们的宽容，有一次我的作业无论怎样都传布上去，交不了作业，第二天才知道有好几位老师没有成功上传，谢老师给了我们补交作业的机会。第二位老师是束老师，在这次培训中，他给予所以学员的帮助是最大的，有学员说：“上他的课就是上速成班”。这个观点我很赞成，短短几天，他让
我们对以后如何带领学生搞科研明确了方向，如何完成科研论文的撰写有了全新的认识。通过这次培训后，我希望有那么一天，能在科技大赛上能和束老师，能和各位学员们再见。 五天的学习似乎刚刚开始，却转眼间已接近尾声。回顾这短短几天的经历，给我留下了很深刻的印象，收获是沉甸甸的。其中有感激，有感动，，有灵感，有领悟，还有启示，这次学习确实是让我难忘的、也是难得的一次。 授课老师的教学风范使我难忘，班主任老师的管理服务让我感激，同学们的学习热忱让我感动，同学们的思考发挥给了我灵感，特别是安老师新颖的授课方式给予了我深刻的启示：这种互动式的，充分发挥被教学方主观能动性的教学模式，不仅能使教学的内容得以被充分的接受和领悟，而且使多方面的能力同时得以锻炼和培养，可谓是一授多得，真是太好了。这次培训不仅使我在科技教育方面明确了目标和获得了方法，更无疑是为我今后的教育教学工作打开了一扇天窗。我想我一定会将这次培训所学到的、所领悟到的，运用发挥到工作中去，把老师们对科学的热爱、敬仰、严谨、传播、献身的博大精神播撒到我们的学生当中让她发扬光大，让我们的科学事业后继有人。 最后，请允许我在这里向辛勤地给我们以教育、启示、灵感的安奇老师、为我们管理、服务的王冈老师真诚的说一声：老师，真的感谢您!向这些天朝夕相处的同学们说一声：我们 再相会! 6月9日我有幸参加了海港区科协组织的全区青少年科 技辅导员培训活动。一天的学习时间即紧张又丰富，但却使我
辅导员培训心得体会范文
辅导员培训心得体会范文 辅导员培训心得体会范文 辅导员培训心得体会范文1 生命中有些东西是用良知谱写的，关于责任和爱我也有自己的见解。从今天开始，我将带着这份责任和爱走进漳州卫生职业技术学院带到辅导员的岗位上。 20xx年8月10日、11日，学生处组织了为期两天的辅导员岗位培训。培训会上各位辅导员代表各抒己见，见解颇深。第一堂课是护理系蔡副书记给我们上的《大学生思想政治工作精细化介绍》，把学生工作与学生的学习和生活、学生的思想和政治加以政治加以精细管理，关键环节是领导加强精心组织，规范各种制度及定期研判学生工作的现状和管理工作。具体思路是建立健全的体制、以辅导员为载体建立学生基本信息档案做到全员、全程、全方位的教书育人、管理育人、服务育人。课堂上，蔡副书记同时讲解了在学生工作中存在的问题及解决对策，都对我们今后的工作起莫大的作用。 随后，闽南师范大学学生处管理科科长蔡滨老师以闽南大学为例，将学生管理工作的若干问题以风趣幽默的形式讲述，是我们在座的不管是有经验的教师还是新进人员都是受益匪浅。其中，“以时间换空间”这句话是我印象最深刻的。在处理学生问题上，不能冲动行事，需要的就是耐心。在学生资助工作上，闽南的师范大学陈晓玲老
师进行了详细讲解，给我们新进人员上了精彩又收获颇多的一堂课。 最后，辅导员分享会上除了来自闽南师范大学两位老师的精彩分享外，几位经验丰富的辅导员也提出了自己的建议意见，真正的让我领悟到了辅导员工作的艰辛和伟大，认识到辅导员岗位的重要性，让我更加坚定的把这份工作做为一生的事业来做，不辜负学校和家长的期望，成就学生完美的人生。 在此次培训中，具体的收获有以下几点： 1.辅导员应具有良好的敬业精神和高尚的道德情操 辅导员作为学生最亲密的教育者，必须要具有高尚的道德情操，具有诚实、乐观、积极、上进的精神风貌，以影响和感染学生。现实中，学生辅导员的工作是繁杂而辛苦的，日常工作有些是有形的，更多是无形的；有些工作是在工作时间中进行的，有许许多多的琐事是在业余时间进行的。学生工作，辅导员必须具备良好的思想素质和崇高的职业道德。辅导员本人要对本职工作充满热心、爱心和责任心,要不断提高自身的思想素质,把辅导员工作作为崇高的事业用心去做，那么，辅导员的工作就会有所进步、有所发展、有所作为，就会赢得社会的认可和学生的尊重。 2、辅导员应具备良好的心理素质 如同所有的教师一样，高校的辅导员自身面临许多学习、工作、生活压力，同时还要充当大学生的心理问题的辅导者、心理素质的塑造者。因此高校辅导员具有良好的心理素质显得尤为重要。90后的学生都是具有一定个性的群体、只有站在一定的高度上理解他们、包
管理人员培训心得体会(精选6篇)
管理人员培训心得体会（精选6篇） 管理人员培训心得体会 我们得到了一些心得体会以后，可以寻思将其写进心得体会中，从而不断地丰富我们的思想。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是精心整理的管理人员培训心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。 管理人员培训心得体会1 一、广泛学习，在修养方面求突破 歌德曾说过”人不光是生来就拥有一切，而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。作为一名市场营销部的一员，不但要掌握营销方面的相关知识，还要熟悉最新的法律、法规和政策；不但要掌握检查工作流程，还要掌握检查技巧，只有广泛学习，不断的”充电”，提升学习能力、提高自身修养，才能胜任本职工作。否则即使是一个知识渊博的人，如果停留在原有的水平上，很快就会被时代淘汰；即使是一个工作上尽心尽力的人，如果不接受新的知识，也难以胜任新形势、新情况下的岗位。 学习要立足于工作进步和修养提高，广泛学习一切有益知识。既学习与自己业务有关的专业知识，提高履行岗位职责能力，也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识，并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来，做到”专”与”博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人修养全面提高。尤其是通过对会议管理及时间管理的两门课程真正的了解了会议、时
间在工作中的重要性，近期我也将所学知识一点点的融入到工作中去，我想这样将会大大的提高工作的效率。 二、自我加压，在工作方面求突破 人生需要懂得自我加压，过分的安逸会使人变得懈怠，变得”弱不禁风”，经不起生活的击打，只有不断地自我加压，勇敢地挑起生活的重担，人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。我虽然参加工作二十年，但时过境迁，平时忙于事务性工作多，深层次思考工作少。通过学习，结合自身从事的市场工作，我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重，我要把压力变为动力，把学习的收获化为谋划工作的思路，促进工作的措施，开展工作的本领。 1、克服消积情绪。”物竞天择，适者生存”。要生存、要发展、要成功，学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素，起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识，有了这种意识，我们才能跟上时代的步伐。 2、明确奋斗目标。没有明确的工作目标，就没有工作压力，也就很难产生工作动力，没有动力很难取得工作实效，只有自我加压，才会创造无穷动力。在今后的工作中，我要给自己树立明确的工作目标，定下标杆，向着目标努力。 3、坚定理想信念。只要思想不滑坡，办法总比困难多。自我加压、自强不息是一种工作的方法，更是一种对待工作的态度。做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。态度端正了办法自然会多，路子自然会顺。事实证明，只要坚定理想信念，一切行动都从大局出发，
科技辅导员培训心得体会
科技辅导员培训心得体会 青少年科技辅导员是校内外科学教育的实践者。以下小编为你带来科技辅导员培训心得体会，希望对你有所帮助! 科技辅导员培训心得体会篇1 在州科协精心组织和策划下，10月23、24日，到锦屏教育局六楼会议室进行了两天紧张而又充实的科技辅导员研修班培训，虽然时间不长，但感悟多多，下面我简单谈谈这次培训的心得。 一、本次培训与以往教育培训不同，本次培训班不仅日程安排很紧凑，而且采用任务驱动教学法，围绕选题、撰写论文及科幻画等环节培训，使学员们在较短时间里能够亲身经历项目研究，科研活动的完整过程。 全班来自天柱、黎平、锦屏三县的学员100多人，这次培训是我参加所有培训中收获最大、获取知识最新的一次培训。内容丰富，形式多样，充分注意到培训的主要目的是有效提升各县市科技辅导员的指导水平，进一步提高全省科技创新的意识和能力。开放互动，交流学习。在学习方式上，采用了专题讲座、经
验交流讨论、案例分析及项目展示，体现了理论与实践相结合、学习与动手相结合的学习方法。老师是来至贵州民族大学体育学院院长夏五四老师、贵阳聂捷夫老师、凯里张耀平老师。他们认真负责，要求严格对学员关心，老师除讲授理论方面的课程外，还结合各种案例进行教学，克服了单一模式的枯燥性，使学员学习做到理论与动手相结合。每位学员在课后还留出时间围绕所学内容进行交流，学员还根据自己所在地区的实际情况及所做课题，与专家和其他学员进行交流，提高了培训的效果。二、联系实际，深入思考。本次培训班通过修改和评议别人的项目和论文，提高学员的综合能力，课后消化吸收，学员获得较好的学习效果。小组讨论、课件等材料都有收集整理，均放在网络上共大家学习交流共享，而且还可以方便日后查询和使用，使培训能够延伸到学校其他的科技辅导老师的工作中去，让更多的人受益。 在两天的培训中，提高了自身的业务素质，面对一群充满渴望求知的孩子，对辅导员老师要求更高，更坚定自己的工作，加大了信心。 科技辅导员培训心得体会篇2 经过了这次培训活动，我在各个方面收获甚大，体会最深的有以下几点： 一、学生是科学学习的主体。
辅导员培训心得体会精选范文
辅导员培训心得体会精选范文 信息工程与艺术设计系 我参加了山东劳动职业技术学院举办的为期2天的2019年辅导员培训班的学习，听取了杨楠老师的《心理健康教育专题讲座》、齐德才老师的《柔性视野下班级文化建设专题讲座》、王飞和周梅主任的《廉政教育专题讲座》等精彩讲座。从政治理论水平到思想觉悟，从工作职责到工作方法，从学生管理到关注心理健康，从学生职业发展规划到就业能力培养，让我收获颇丰，通过培训学习，我的视野得到了开拓，知识得到了提升，心灵得到了升华。结合我自己作为辅导员的实际一线工作，我有以下几点体会。 一、对辅导员角色定位的认识在没有培训之前，我简单的认为辅导员只是一个学生管理中的辅导角色，从事的工作仅仅是管理班级的日常事务、督促学生学习、协助解决他们生活上遇到的困难等一些琐事。通过培训学习我才真正意识到，辅导员不公是学生日常行为上的管理者，更是成长路上的指导者和领路人，尤其是当代大学生，大都是大都处在青年期发育阶段，青年期是从儿童期向成年期的过渡时期，个体生命周期的重要阶段，这让如何正确引导学生成为辅导员工作的重中之重。我认为，辅导员的工作就是在培养他们成才的同时教育他们成人，应把“博学、仁爱、善思、笃行”的精神，带入到学生日常工作中，从思想、生活和成长中去关心他们，当好学生思想教育的“指挥员”、生活的“管理员”、健康成长的“引路人”。
二、辅导员专业素质的认识辅导员教育、管理、服务的对象是新时代的大学生，他们一方面朝气蓬勃、思想活跃、兴趣广泛，有较强的独立意识和自我意识;另一方面又团体意识薄弱、心理承受能力差，这些给辅导员工作带来了挑战，要想做好辅导员工作，成为学生可亲、可信、可敬的教职员工，必须具备良好的综合素质。具有过硬的思想政治素质。过硬的政治素质是成为一名优秀辅导员的首要条件，高尚品德的示范者才能成为学生学习、模仿的典范，只有辅导员自身具备了过硬的思想政治素质，才能感染学生，起到影响和教育学生的目的。具有丰富的学科专业知识。随着知识、信息传播迅速的加快，学生的知识面和获取知识的途径不断扩大，这对辅导员的知识储备提出了新挑战。只有不断吐故纳新，优化知识结构，丰富学生工作的内容，才能在实际工作中进行有针对性的教育，避免空洞说教，增强说服力。具有一定的教育科研能力。优秀的辅导员应当是关于总结和思考的。不能仅仅依靠经验的积累和自己的见解来开展工作，要边学习、边研究、边实践，丰富内涵创新方法，将自己的经验上升到理论的高度，增强对教育活动规律的认识到，获取较高层次的教育科研成果，形成自己独特的工作风格。具有健康积极的工作心态。辅导员工作琐碎，面对性格各异的学生，工作难免会有不愉快，不顺心的事情发生。因此，要成为一名优秀辅导员，就要胸怀宽广，善于自我调节缓解压力，面对学生发生的各种情况能以平静的心态去对待，用豁达的心胸包容学生的错误。只有这样，才能始终保持微笑做好学生工作。 三、辅导员工作感悟与体会从2017年9月到现在，我已经接手辅导员工作两年了，也充分接触到了辅导员职责范围内外的各项工作。在这个过程中，我深
社区工作者培训心得体会
社区工作者培训心得体会 一、指导思想： 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实党的XX大精神和中央、省、市、区关于加强城市社区建设的要求，深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实党的XX大、XX届三中全会、省委十届四次全会、市委八届六次全会、区委七届四次全会会议精神，按照保增长、扩内需、重民生、保发展的要求，以加强党的执政能力和先进性建设为主线，以开展好深入学习实践科学发展观活动工作为重点，为全面推进街道党建工作的发展提供坚强的思想、政治和组织保证。 总体思路：围绕开展好深入学习实践科学发展观这个中心，抓教育强素质、抓基础促发展、抓队伍转变作风、抓全局统筹兼顾、抓创新出成绩。 以加强社区党组织建设和社区自治组织建设为目的，以建立学习型社区和学习型社区专职工作者队伍为抓手，通过教育培训，激发社区专职工作者队伍活力，提升整体素质，增强服务能力，促进社区经济与社会协调发展。
二、培训对象： 社区居委会专职工作人员。 三、教育培训内容： 1.学习政治理论。学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深入贯彻科学发展观，学习党的基本理论、基本路线和基本纲领，提高社区工作人员的政治素养。 2.学习业务技能。结合社区服务业务技能的要求，学习社区服务业务专业知识、社会事务业务知识、社区群团工作知识，社区党员干部电视远程教育、电脑技能操作培训，提高社区工作者的业务水平。 3.学习法律法规。学习社会主义法制理论，学习《城市居民委员会组织法》及与社区工作相关的法律法规，熟悉本专业的相关法规和条例，坚持依法行政，清政廉洁，增强社区服务职能，提高法律素质，提高办事效率，发挥社区居民自治组织的作用。 4.学习经济知识。学习社会主义市场经济知识和现代管理，科技知识，信息发送传递，发挥城市社区的区位优势，积极举办
管理人员培训心得体会
管理人员培训心得体会 为提高全区中高层管理人员的管理能力和领导水平，分行高薪聘请全国出名的上海明鸿中小银行培训中心于7月10日至7月12日对全区中高层管理人员作了为期三天的培训。通过这三天的培训，我感受到了分行领导对邮储银行发展寄予的厚望，也感受到了全区管理人员对知识的渴求，感受到了全区管理人员对提高管理能力的愿望！ 与时俱进强素质创新思维谋发展回顾为期三天的中高层管理人员培训班，时间虽短，但选题广泛、内容充实。通过这次培训，使我进一步丰富了理论知识，提高了对当前基层银行管理工作的了解，增强了抓好本职工作的紧迫感，明确了今后需要进一步努力的方向。 一、提高自身素质，发挥领导的先锋模范作用，是一种提高领导水平和政策水平、提高办事能力的途径，脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个基层领导的职责。我肩负着本行的资金安全管理、业务发展、经营管理以及为职工做好服务的职责，要树立高度的责任感和敬业精神，一切都要以党和人民利益为出发点，尽心尽力踏实工作，完成上级行和地方政府交给我的任务，带领全体干部员工扎实开展好教育活动，提高党员求真务实、团结合作的思想意识，并结合阶段工作重点，正确处理好业务工作和教育活动的关系，确
保“两不误、两促进”。第三，善于学习，掌握工作的本领。我们的银行事业，在社会主义市场经济条件下，面临许多新问题、新矛盾、新内容，没有雄厚的专业知识，科技文化知识、经济知识、金融知识和管理知识，即使有再好的愿望，也只能是事倍功半。所以在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，这样才能达到良好的工作效果。同时全面推进“四好”领导班子建设，不断提高公司领导班子的执行能力。第四，清正廉洁，具备防腐抗变的能力。作为一名干部，要讲学习、讲正气，特别是要保持清醒的头脑。抓好全行思想工作和党风廉政建设的工作，牢固树立廉洁从政，依法行政的观念，在工作上对自己严格要求，生活上克勤克俭，做到自重、自省、自警、自励。 二、增强发展意识，开拓银行生存发展空间通过经济形势和国家宏观调控的辅导，增强了科学发展的主动性，使我对国内经济发展的情况有了更加准确的把握，为银行战略决策开拓了工作思路。要运用科学的工作方法，努力提高工作的执行水平，以执行水平的提高来推动各项工作的落实。按照市场经济的要求，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，实现思路创新、举措创新。一是努力提高驾驭全局的能力和水平。以确保资金安全为前提，努力推进我行各项业务的快速发展，提高职工收入，抓
少先队辅导员培训心得体会
少先队辅导员培训心得体 会 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
少先队辅导员培训心得体会 今年12月6~7日我在高新区接受了辅导员培训，聆听了几位专家的精彩演讲，受益匪浅。少先队工作是平凡而伟大的事业，是充满激情和爱心的事业；少先队工作具有深厚的历史积沉和可比拟的实践底蕴，它植根于现在，又绵延于未来。时代赋予了我们神圣的使命，我们只有深入调查研究，勤于探索钻研，大胆创新实践，才能推动少先队工作的理论探索和实践创新，把祖国下一代的工作做得更好。 说实在的，在接到通知去参加少先队辅导员的培训时，我很犹豫，觉得还不就是那么一会事，参加不参加没什么的，也就是应付。但是，在听到王延风老师和李月年老师用幽默风趣的语言讲述他们工作之长、经验、成果时，我被折服、感动了，我感受到他们都是用心去工作，去爱孩子和自己的事业的人。可以说此次学习真是受益匪浅。 1、进一步提高对培训工作的认识，更加重视培训工作。 少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者，肩负着党赋予的教育、引导少年儿童的神圣使命和光荣任务，辅导员素质的高低直接决定了少先队工作的整体水平。通过培训使我们深刻认识到，培训对于加强辅导员队伍建设，提高辅导员基本素质、业务水平至关重要，它不仅是少先队工作的一项重要任务，还是做好少先队工作的重要保障。只有做好培训工作，才能不断提高广大辅导员的思想素质和业务素质，才能更好地实现少
2、.进一步理清了工作思路，明确了目标任务。 通过培训使我们进一步明确了“全队抓基层，全队抓落实”的重要性，对“全队抓基层，全队抓落实”的指导思想、基本原则、总体目标、重点工作、推进方式和实施要求有了深入理解，全面领会了《少先队辅导员工作纲要（试行）》的主要工作要求，对下一步工作有很好的指导作用。回去后将按要求，尽快落实与实施。3、进一步开阔了思路，提升了辅导员素质。 我在工作实践中缺乏系统及专业的理论辅导，通过培训大家感觉开阔了思路，拓展了视野，增长了见识。可以说经过这次培训，再回到工作岗位以后，我的心胸和视野都会产生一个大的变化，相信自己在理性思维和谋划能力上都能有提高。培训内容从工作方法上为自己从事辅导员工作提供了有力的指导，特别是有组织地引导孩子们在活动中感悟、体验和探究，是自己所学到的最有价值的东西。总之，听了这么多辅导员从事少先队工作的收获和体会，很受启发。作为一名少先队工作者，要向他们学习。，几年后要像他们一样去感受成功后的喜悦。 另外，此次培训进一步统一了思想,增强了广大辅导员做好少先队工作的使命感和责任感。整个培训工作以科学发展观为指导，围绕“抓基层、抓落实”的要求，以《队章》的普及与实施为重点，开展多形式、多层次的培训，使广大少先队辅导员和团队干部全面系统地了解当前少先队工作所面临的形势、任务与要求。参加培训的基层辅导员在总结培训心得体会时谈到：此次培训紧跟时代步