《查理九世》读后感
《查理九世》读后感
认真读完一本名著以后，相信大家一定领会了不少东西，这时候最关键的读后感不能忘了。在写读后感之前，可以先参考范文，以下是小编帮大家整理的《查理九世》读后感，希望对大家有所帮助。
《查理九世》读后感1 星期六，我在我家里看《查理九世》的第23册——香巴拉，世界的尽头。
这本书的主人公是查理和墨多多，还有扶幽和唬鲨....，查理是一只狗，它有一个能干的功能，按一下它的蝴蝶结，它就可以学人说话。这本书的主要讲了冒险队正在家里拼黄金地图的时候，突然一封称来自浮空城的信，使DoDo冒险队踏上了一次危险重重的旅途。
他们来到香巴拉后，被“树人”追袭，但是他们利用了光源，来到了穆风照片上的地方。但是一来到这里大家就不能行动了，幸好藏羚羊们把树叶盖在了小伙伴们身上，小伙伴们才能行动。
出于对藏羚羊的信任，小伙伴们来到了布满吃人植物的地方。他们惊奇的发现，原来这些藏羚羊是被克隆过的。
经历千辛万苦终于来到了神的领域，但让他们意想不到的是，这只是另一个和鬼影迷踪相关的阴谋的开始，不过，他们都成功的解出了迷题。
这本书告诉了他们，要勇敢，无所畏惧，就能成功。另外要珍惜好自己的生命，即使世界只剩下你一个人都不要放弃，因为爱你的人正在不远处注视着你。
衡量人生值的并不是生命的长度，而是生命的宽度。
《查理九世》读后感2 在最近几个星期里，我读了一本好书，是雷欧幻像的《查理九世》（是《查理九世》15海龟岛的狩猎者），这本书让我看到了DODO冒险队四个小伙伴的特点
这本书主要讲了：DODO冒险队四个小伙伴和一只狗：墨多多（原名墨小侠）、尧婷婷、扶幽、虎鲨（原名胡鲨）和一只会说话贵族狗查理九世作为圣斯丁学园的外来生，在圣斯丁学园的外来生闯进礼拜一教堂的人骨忏悔室，破杀人案的历程。
墨多多很有好奇心，之所以别人把墨小侠改成墨多多是因为他像孔子一样有百事问的精神，人们又给他取了个绰号，叫”问题多多“，他一心想成为侦探，不过因为太自恋，所以导致他只能当DODO冒险队的2号人物。尧婷婷是女生的代表，是班上的优秀班长，虽然有时候面对危险会哭，但她丰富的知识给同伴带来了很大的支持，虎鲨是班上虎虎生风的体育健将，自行改良了第十套广播体操到暴力型，危险时总会保护同伴，”不好惹“是他的代名词。扶幽是独立成才的小发明家，他的智商高于同龄人，平时说话总是慢腾腾的，在冒险队中存在感比较薄弱。它是绅士小狗，是DODO冒险队的老大，他的名字就是——查理九世，它平时爱泡澡，爱看肥皂剧，当危险时它冷静面对，是高智商的动物。
读了这本书，看到了DODO冒险队的美好品质，并要向他们学习。
《查理九世》读后感3 今天我看了一本书叫查理九世我看的是的21册《沙海谜国》，炎热干旱的沙漠，竟然出现了一个溺死的男人，他的手里紧紧地捂着一枚跨越时空的古铜币，引导DODO冒险队来到了传说中的“黑色死亡之海”，探寻失落的曷劳落迦古城。奇异的白骨旁，刻着一段让人惊心的墓志铭——不要试图寻找那片黑暗的土地，如果惊醒了它，它就会毁灭你们！谁也没想到，在离奇诡异的地下世界里，隐居着邪恶的超级捕食者，更可怕的是，小伙伴们的身上就像被怪物附体般爬满了墨汁一样浓稠古怪的黑线！吹开远古的迷雾，岩洞中密密麻麻的恐怖“虫茧”中，曷劳落迦人的神秘面纱正一层层地被揭开……颤动的地底深处，无法想象的奇迹即将降临！
我又读了查理九世14 《幽灵列车》这本书的内容提要十分的恐怖，内容是：大西洋船王亚瑟的私人庄园里居然出现了一只恐怖的黏土怪！更奇怪的是，它留下的金指环，竟然是一份原始密码信。大家脑袋里都堆满了好奇，唐晓翼带着小伙伴们前往信中提到的第64区森林。传说64区森林里，藏着恶魔的宝藏。卖票的婆婆告诉大家，通往第64区的.列车会在第四条穿山隧道中神秘消失，勇敢的DODO探险队拿着被诅咒的骷髅车票踏上了未知的旅程……列车行驶中，怪异的事情一件接一件地发生了！虎鲨、唐晓翼，接着是婷婷、扶幽……小伙伴们一个个悄无声息地不见了！“欢迎进入第四条穿山隧道，地狱之门即将为各位打开……”失踪的伙伴们
去了哪里？……这真的是一趟有去无回的幽灵列车吗？时间刻不容缓！难以想象的恐怖历险就此展开！
我读完《查理九世：幽灵列车（14）》这本书以后认为唐晓翼也很坏——因为，唐晓翼竟然欺骗墨多多、尧婷婷、虎鲨、扶幽他们——让他们走上“幽灵列车”，并且，暗中戏弄墨多多——最后使他们陷入困境——陷入危险的绑架案——所以现在认为我们不能够学习唐晓翼，而要学习心灵纯洁的墨多多。同学们，你们喜欢探险吗?
《查理九世》读后感 4 自从我的叔叔给我买了一本我期待以久的一本《查理九世“之”羽蛇神的黄金恨》。我看了这本书觉得很过隐，就像身边就有很多这样奇怪的人，好像你身临奇境一样。
有一次，黑多多收到了一本爷爷寄来的古书，这个上面记载着这样一段恐怖的话，在2020年12月21日的时候，人类将要经受一场天大无比的浩劫，地球上所有的人类都要在这一场灾难中消失不见……
什么？地球要毁灭了？那还得了！那要怎么拯救地球呢？拯救地球的唯一办法就是寻找传说中有着第三只通灵之眼的“羽蛇神后裔”。
于是DODO冒险队伍就随着主角“查理”的带领出发了。他们拿着一张迷宫地图在尤卡半岛的生灵街14号，等待着他们的却是一个离奇死亡男人和三只眼睛的鬼蛇婴儿。古老的神已经觉醒了，黑暗之地蠢蠢。预之死亡的神秘力量，不可思议的死而复生，秘密的羽蛇神的宝藏……
他们最后是否能顺利，谁也不知道，或许，他们成为羽蛇神的祭品——。
这本书的内容就是这么惊险，刺激。我相信，如果你们自己去看会更有趣。《查理九世》读后感5 今天下午，我向我的同学借了一本《查理九世》，看了这本书之后有了很多感想。
这本是侦探一类的书。虽然有些恐怖，但我的好奇心抵挡了这本书的恐怖使我看了下去。它有好多种类，我看的是吸血鬼公墓，它写了有一群在上初中的小侦探去了吸血鬼的堡垒，经过了重重困难终于知道了世上没有吸血鬼，他们是得了一种病被误认为是吸血鬼的。最后大家和睦相处了。这本书告诉了我，世上没有鬼，就
算你怕他，也得勇敢地去面对。还告诉了我大家要和平相处。
每本书都有它的道理，所以我要多看各种书藉，将会使我得到更多的知识。《查理九世》读后感6 这是一本侦探恐怖小说。
书中讲了一个有好奇心的男孩子莫多多（莫小侠）与小狗查理九世、扶幽、胡沙，尧婷婷一起的一个个惊险故事。开头的轻松，中间的恐怖，结尾的真相，带我经历了一次心理的恐怖之程。
当我在细细口味《查理九世-黑见街的亡灵》时，我全身的毛孔都竖了起来，空气似乎凝结了，使我喘不过气来。放在沙发上的脚，一动都不敢动，因为-----太恐怖了！眼睛、亡灵……我的脑海中的那首可怕的童谣，令人毛骨耸然。但是看查理九世，你就像书中的主人公，不弄清真相不放弃，像虎鲨一样勇猛，像扶幽一样聪明，像尧婷婷一样细心！
这套书真的不错，如果你没有兴趣，那么你就OUT了啦！
《查理九世》读后感7 最近，我读了一本书，它的名字叫《查理九世》，作者是雷欧幻象。
这本书主要讲了黑多多一行人收到了一封不幸的“诅咒之信”，他们决定去冒一次险，冒险队就进入温泉乡，然后他们经历了种种困难，终于探知道温泉的奥秘。
它还告诉我们一个深刻的道理：一个人如果你不去探索，将一无所获，如果你不去冒险，将一事无成！
在生活中，我们也要向这本书学习，比如：你有一道题不会写，你就要好好地摸索和思考，探知其中的做法，直到把这道题掌握地会去灵活运用；又如：你想知道大自然的奥秘，就要有探索的精神，勇于冒险，才能得知。
啊！这本书值得一看，它也是我们在生活中的好伙伴，希望大家听了我的介绍，也去看一看这本书，相信你也会被它的探索和冒险精神所吸引。
《查理九世》读后感8 这个快乐的寒假，我阅读了查理九世这本书，平时，我总是觉得这类书只但是是小儿科而已，但我读了这本书才明白：我是错的。这本书里的墨多多，也就是男主人公，以前只但是是一位遇到难题就会害怕的男孩子，但经过这一切后，他逐渐成为一个冷静的孩子。而他的三个最要好的小伙伴也是这样
的，在一齐患难与共。
而这一切的导火索是一只名叫查理九世的“绅士狗”，而就是这条狗在一次又一次的斗智斗勇中，逐渐成为了其他三个孩子心中公认的老大。他们挖出了两个私自贩卖文物、动物的犯罪团伙，破解了一个在大家心里笼罩了几百年的疑团……说起来，他们这只“小小飞虎队”的“战功”还真不少呢!放眼此刻，科学的进步加快着人们奔跑的脚步，我们以前古老的千古之谜。冒险中能够明白人世间的真理，冒险中能够养成良好的品质，人只需要有敢于冒险的信念，那么就会在困难面前不低头，不气馁，就会取得意想不到的收获。此刻的我们都过着安逸，舒适的生活，缺少这种精神。我觉得这种品质很可贵，值得宣扬。因为这本书，我每一天都在看，就连睡觉都在想你要不要也看一看。
《查理九世》读后感9 这个快乐的寒假，我去席殊书屋让妈妈给我买《查理九世》这一类书，这本书是我同桌推荐给我的，开始我我是看封面很恐怖我才买的。
这本书里的墨多多，乔婷婷，扶幽，虎鲨和查理九世是主角，前3集中墨多多不过是一位遇到难题就会害怕的男孩子，但它的在后面成长成了全能的，他逐渐成为一个冷静的孩子。而他的三个最要好的小伙伴也是这样的，在一起患难与共组成了DODO冒险队，而查理九世则是其他三个孩子心中公认的老大。多多是最后才认可查理九世的，但他还是叫查理是“外星狗”“疯狗太郎”。他们挖出了两个私自贩卖文物、动物的犯罪团伙，在乌鸦成解开了鸦神勇者之谜，抓住了木乃伊boss……说起来，他们这只dodo冒险队的“战功”还真不少呢！放眼现在，科学的进步加快着人们奔跑的脚步，我们以前古老的千古之谜。
冒险中可以明白人世间的真理，冒险中可以养成良好的品质，人只需要有敢于冒险的信念，那么就会在磨难面前不低头，不气馁，就会取得意想不到的收获。现在的我们都过着安逸，舒适的生活，缺少这种精神。我觉得这种品质很可贵，值得宣扬。
《查理九世》读后感10 《查理九世》读后感《查理九世》读后感这个快乐的暑假，我阅读了查理九世这本书，平时，我总是觉得这类书只不过是小儿科而已，但我读了这本书才知道：我是错的。这本书里的墨多多，也就是男主人公，以前只不
过是一位遇到难题就会害怕的男孩子，但经过这一切后，他逐渐成为一个冷静的孩子。而他的三个最要好的小伙伴也是这样的，在一起患难与共。而这一切的导火索是一只名叫查理九世的“绅士狗”，而就是这条狗在一次又一次的斗智斗勇中，逐渐成为了其他三个孩子心中公认的老大。他们挖出了两个私自贩卖文物、动物的犯罪团伙，得到了不少战功。放眼现在，科学的进步加快着人们奔跑的脚步，我们以前古老的千古之谜。冒险中可以明白人世间的真理，冒险中可以养成良好的品质，人只需要有敢于冒险的信念，那么就会在困难面前不低头，不气馁，就会取得意想不到的收获。现在的我们都过着安逸，舒适的生活，缺少这种精神。我觉得这种品质很可贵，值得宣扬。
因为这本书，我每天都在看，就连睡觉都在想要不要也看一看。
2020年读查理九世有感范文5篇
2020年读查理九世有感范文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 查理九世读后感1 今天一放学，我就匆匆跑进书店。因为我知道查理九世又出新书了!那便是耀眼的《异时空少年!》 内容是这样的,DO.DO冒险队听说郊外废弃发电站有个传说，在雷雨天时进入发电站，就可以看到未来的自已。出于好奇心，他们冒着雷雨赶去发电站，虎鲨意外导电，经过抢救，虎鲨穿越了时空，变成了另外一个平衡世界的虎鲨/ 我常常在想，为什么我们身边就没有值得去冒险的事情呢?可能是出于他们好奇心，所以一次次案件都被他们一一，他们明明只是普通的四年级小学生，但他们无所畏惧，团结的精神真令我敬佩。 我也有过样的经历，那一次我和两个小伙伴去山里冒险。走着走着，我们发现一个洞。出于好奇心，我们没有考虑危险就进去了。突然，我感到周围冷嗖嗖的，顿时，眼前一片漆黑，一大群蝙蝠迎面飞来。我们吓了一大跳，我赶紧大声喊：赶紧奌火、小伙伴们赶紧点燃了一根火把，吓走了蝙蝠，接着，我们越走越深，在山洞里挠来挠去。此时夜己深，我们很紧张，害怕迷路。突然听到“哗哗;的流水声，我们马上跑过去，沿着水流一直走，我们忠于沿着水流走出乁山洞，看到了村庄。我们都很兴奋，成功的走出山洞。 这真是奇异的冒险，冒险可以让我们懂得很多东西。真的是不冒险不少年。
查理九世读后感2 在暑假里，我读了一本书叫《查理和大玻璃升降机》，我觉得这本书很好看。同学们也来看看吧。 这本书的主要内容是：旺卡先生曾经把巧克力工厂送给了一个叫查理的孩子，查理在继承了旺卡先生的巧克力工厂后，和旺卡先生坐大玻璃升降机去查理家把查理的家人接回工厂。旺卡先生带着查理和他的家人坐上大玻璃升降机返回工厂的时候，大玻璃升降机竟然飞到了太空轨道，他们还去了美国的太空旅馆，美国的总统以为他们是外星人，可是他们在太空旅馆遇到了真正的外形虫――全宇宙最残忍的蠕虫克尼德，克尼德轮番攻击美国飞船和升降机，最后，旺卡先生凭借他的机智勇敢，帮助他们成功摆脱了克尼德，还解救了美过飞船。终于回到了巧克力工厂，为了让已经在床上躺了几十年的三位老人下床，旺卡先生拿出了旺卡维他，吃一粒就能年轻20岁。结果老人们吃的太多，变成了婴儿甚至是负数人，旺卡先生只好再给他们吃维他旺卡，吃一滴就会变老20岁，他们又都恢复如初。为了表扬他们救援美国飞船有功，美国总统邀请他们到白宫吃饭。 这本书里我最喜欢的是威利旺卡先生，因为我觉得他是一位聪明绝顶的发明家，时不时就会发明一些特别的东西，还很受人欢迎。从这本书中我学到了遇到了困难要勇敢、多动脑筋，一定能战胜困难。 查理九世读后感3 听说《查理九世》又出了一本《外星怪客》，我急忙跑到书店，翻阅了起来。还没有看完，我就被多多他们的坚定的精神感动了。
读做智慧的教师有感
读做智慧的教师有感 读做智慧的教师有感 2016年的寒假，我有幸拜读了《做智慧的教师》一书。 之所以选择《做智慧的教师》这本书，是因为我也想学着做个智慧的教师。在我看来，智慧的教师肯定是那些知识渊博，经验丰富，教学起来又轻轻松松的老师们。而我缺少的正是这些。书中关于教师对教学细节的关注、对教师智慧的关注、对教学实效的关注、对自身发展的关注、对教学创新的关注等一系列问题，为我们搭建了一个交流共享的平台，提供了许多教学细节、教师智慧、教学实效、自身发展、教学创新的操作性理论的诠释与实践案例。因此我想，这本书肯定会对我大有帮助。 当我读过这本书之后，我才真正明白了智慧型教师的真谛。为此，我有三点感触与大家共享： 一、智慧班主任，因材施教，善待差异 一个班，关起门来就是一个家庭，班主任无疑就是家长，其中的喜怒哀乐，酸甜苦辣，无时不在地演奏着一首永不停息的交响曲，而贯穿始终的主旋律，就是师生之间那股真诚的爱。光强调班主任要爱学生是不全面的，还应具体研究怎样去爱，要“让爱智慧”。“看起来最不值得爱的学生，恰恰是你最需要爱的学生。如果你讨厌学生，那么你的教育还没开始，实质上已经结束了。”班级管理就像庄稼地一样，你必须充分了解自己的庄稼地，只有如此，才能因地制宜的把庄稼种好。你只有了解自己的学生你才能管理好班级。农民地里有干不完的活，教师在管理中有做不完的事。教学艺术无止境，管理艺术亦无止境。庄稼的生长是有生化规律的，你无法改变它的生长周期，你必须按照它的生长规律去等待它的开花结果。同样，学生千差万别，我们也必须学会因材施教，不同的爱要给不同的学生。 第一天新生报到，在课间的十分钟，我刚离开教室走到后门，就听到了一阵嘈杂声，夹杂着许多不文雅的语言。回头过去一望，只见几个新同学正勾肩搭背地靠在一起，凭借着老师特有的眼光，我有了定论，这几个绝非“等闲之辈”。果然，他们在课堂上总是彼此呼应，连成一片。结果班级自习乱，课堂也乱。 针对这种情况，我每天早来晚走，谈心、惩罚、制定班规，似乎也没什么作用。严厉的批评，在他们那似乎温驯的眼中并没有看到真正的驯服。 随着时间的推移，我有了一个新发现，他们几个似乎特别听xxx这个同学的话。很多违反纪律的行为似乎都是他带头的，是这个捣乱群体的“领头羊”，于是我改变了策略，“擒贼先擒王”，先从xxx这打开突破口。
名人传读后感800字 三篇
名人传读后感800字(一) 名人的生命轨迹，总是让我们吃惊，伤感，赞叹。我们所知道的音乐家，文学家，美术家很多很多。名人传告诉我们的，是3个伟大的奇迹-文学家托尔斯泰，雕塑家米开朗基罗，音乐家贝多芬。看过很多很多属于他们的故事。坐在图书馆看另外一本关于他们的传记。心里觉得很不容易。平时都是看那些散文，小说，哪里有空翻看这些伟人的传记?兴致勃勃的开始了解属于他们的人生。我看到他们的喜悦，看到他们的悲伤，落寞 罗曼罗兰，带领我们走入这些神秘的名人的生命中。随着优美却又饱含严肃气息的语言。终于，我陷入这个记录3个伟人的传记之中。 托尔斯泰，青年时代的他拥有一副丑陋的面容。这也是他时常苦恼的问题。不过，他还是写出了让我们敬佩，喜爱的作品-《战争与和平》《安娜卡列尼娜》我想不到，一个生在富裕家庭的人。居然能够如此体谅下层人民的生活与苦难。揭发那些统治者，资本主义地主的恶劣行为。他是一个拥有大笔财富，拥有很高的地位的人，他能够这样做，让所有人都感到惊讶。从罗曼罗兰的语言之中，我想，其实他是一个寂寞的人。在他发现那些地主的恶劣行为的时候，他勇于和他们分裂，但是并没有得到支持。其实他在精神上一直都很孤独，寂寞。这是属于他一生的遗憾。作为读者的我，深深的感受到属于他的寂寞。失望。其实值得一说的是属于托尔斯泰的爱情，家庭。他之所以能够写出如此优秀，深入人心，揭发社会现实的作品，有很大一部分原因是他美满幸福的家庭生活给他足够的动力。 接着看到的是关于米开朗基罗的传记。他在3个传记中，采用了分段的方式叙述。分别是上编-战斗，下编-舍弃，尾声-死。很独特呢。往下读之后。终于明白何谓战斗，何谓舍弃他的一生过得可怜，却又不平凡。他一辈子似乎是注定了要永无休止的帮他人做事。造陵墓，画天顶画甚至卷入了革命风暴。差点丧命。后来以为能够解脱，怎么知道又被保罗三世抓去这是一条坎坷不平的人生路。一条缺乏自由的人生路。他对人生的态度，令人奇怪-愈使我痛苦的就愈让我喜欢。——米开朗琪罗。这始终令我无法理解。关于米开朗基罗，我对他，是好奇，是敬佩，也是同情。 名人传读后感800字(二) 打开窗户吧，让自由的空气重新进来，让我们呼吸英雄的气息!--------这是罗曼罗兰在《名人传》卷首语中一句开门见山的一句话。 罗曼罗兰的名人传里的人都是英雄，是堂堂正正的人。 何谓英雄品格，怎样才无愧于人的称号。按罗曼罗兰的观念，首先是有进取精神，二是永远保持人格的尊严，三是有关怀人，爱护人的博爱精神，名人传里的三个人都有这样的品质。 《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。罗曼。罗兰紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处展开恢复20世纪文学崇高德人道主义传统，恢复其丰富多彩的人物性格。贝多芬从人生顶峰到人
《查理九世》的读书心得体会
《查理九世》的读书心得体会 终于把《查理九世》这套书给读完了，这是一套魔法科幻书，那可是作家雷欧幻象的梦，今天小编就给大家分享一下有关于《查理九世》的读书心得，大家快点来看看吧。、 读书心得一 这个快乐的假期，我阅读了查理九世这本书，平时，我总是觉得这类书只不过是小儿科而已，但我读了这本书才知道：我是错的。 这本书里的墨多多，也就是男主人公，以前只不过是一位遇到难题就会害怕的男孩子，但经过这一切后，他逐渐成为一个冷静的孩子。而他的三个最要好的小伙伴也是这样的，在一起患难与共。而这一切的导火索是一只名叫查理九世的“绅士狗”，而就是这条狗在一次又一次的斗智斗勇中，逐渐成为了其他三个孩子心中公认的老大。 他们挖出了两个私自贩卖文物、动物的犯罪团伙，破解了一个在大家心里笼罩了几百年的疑团……说起来，他们这只“小小飞
虎队”的“战功”还真不少呢!放眼现在，科学的进步加快着人们奔跑的脚步，我们以前古老的千古之谜。 冒险中可以明白人世间的真理，冒险中可以养成良好的品质，人只需要有敢于冒险的信念，那么就会在困难面前不低头，不气馁，就会取得意想不到的收获。现在的我们都过着安逸，舒适的生活，缺少这种精神。我觉得这种品质很可贵，值得宣扬。 因为这本书，我每天都在看，就连睡觉都在想你要不要也看一看。 读书心得二 《查理九世》描述了墨多多，虎鲨，娆婷婷，扶幽，查理四人一狗一起经历了惊心动魄的冒险。他们从不退缩，奋勇直前，就这样克服了一次又一次的困难。 他们组成的小队叫DODO冒险队，他们的老大是小狗查理，查理会说话，因为它有一个神奇的蝴蝶结，只要动物带上它，就能听懂人话并能说话，每次都要他们一起动脑筋才能解决问题。 他们的团结友爱的精神深深地打动了我，就像我和哥哥一起和xx，xx踢球一样，我们一次踢球，第一局，xx很快抢到球，正准备射门的时候被葛骥抢先一步把球抢下来，然后自己把球踢向球门，因此xx占了xx的风头。
读查理九世心得体会
读查理九世心得体会 篇一：读查理九世有感 读查理九世有感 六年级三班------曹硕磊暑假里我看了一坨一坨的书，其中我最喜欢的，莫过于雷欧幻像写的《查理九世》了让我最受感动的是一本叫：《恶魔医务室》的一本书，上面讲了墨小侠一伙收到了一封神秘的委托信，要求他们在指定的时间到达指定的地点，有一个神秘的案件等着他们去破解……冒险队信心满满的前往，听到了一个传说——据说很久以前，在金华小学顶楼有一间医务室。医务室里面有一个老师叫杰森。当时有五十个孩子误入里面，其中有四十九个孩子都被他掏空了内脏，做成标本，永远摆放在医务室里。其中有一个孩子被杰森老师释放了出来，身高和正常学生一样，可体重却比大家都轻。传说，那孩子的内脏早被恶魔杰森掏空了。恶魔杰森将他留在人间，并让他拥有了召唤恶魔的力量。直到80年以前，一位勇敢的军人带领学生们烧毁了那间医务室。恶魔杰森被烧成了灰烬，但他留下了极其恐怖的诅咒：终有一天他跟他的孩子会再一次出现在学校里。“恶魔之子”将带领被诅咒的学生再次踏入恐怖的医务室，医务室里又将 多出几具完美的人体标本……从那以后，实验室的顶楼，成了永远不可踏足的禁忌之地！虎鲨被诅咒命运，婷婷被预言死亡。命运的齿轮开始转动，恶魔已经张开双眼……他们团结一致，坠楼石、恶魔之子，
都难不倒他们。恐怖的医务室内，默默地封存着一段时间久远的秘密……最后，他们齐心协力的破解了这个谜题。在这本书里我感觉到：只要齐心协力，就能成功。 篇二：查理九世读后感 [查理九世读后感]查理九世读后感查理九世》描述了墨多多，虎鲨，娆婷婷，扶幽，查理四人一狗一起经历了惊心动魄的冒险，查理九世读后感。他们从不退缩，奋勇直前，就这样克服了一次又一次的困难。他们组成的小队叫dodo冒险队，他们的老大是小狗查理，查理会说话，因为它有一个神奇的蝴蝶结，只要动物带上它，就能听懂人话并能说话，每次都要他们一起动脑筋才能解决问题。 他们的团结友爱的精神深深地打动了我，就像我和哥哥一起和万彬，葛骥踢球一样，我们一次踢球，第一局，万彬很快抢到球，正准备射门的时候被葛骥抢先一步把球抢下来，然后自己把球踢向球门，因此葛骥占了万彬的风头。万彬生气地说：“明明是我抢到的球你干嘛来抢去射门?”“我年龄最小，你当然要让我。”葛骥回答。过了好一会儿，他们终于吵完继续比赛，我和哥哥却很团结，我先抢到球，看到万彬前来堵截我，我立即将球传给哥哥，哥哥然后再传给我，就这样我和哥哥互相传球，最后当我拿到球时看到哥哥离球门很近，我立即一个妙传将球传给哥哥说你来射门吧，哥哥信心十足，轻松地将球踢进了球门。我和哥哥欢呼着，就是因为团结友爱我和哥哥才赢得了这场比赛。 听了我的介绍，你们一定很想看这本《查理九世》吧!
《做有智慧的教师》读书心得
《做有智慧的教师》读书心得《做有智慧的教师》读书心得提要：尝试教学研究教师要加快自己的专业化发展，就应该将教学研究贯穿于整个教学生涯 来自 《做有智慧的教师》读书心得 作者：朱莉 《做有智慧的教师》是从由厦门外国语学校的七位骨干教师组威的“叶晓龙博客”团队这个知名教育博客上收集的近百篇优秀博文编成的。这七位优秀教师在繁重琐碎的教育教学及学校管理工作之余，把自己对教育教学的理念、方法，对教师人生、家庭、学习等诸方面的思考，通过一个个真实生动、耐人寻味、启迪思考的教育小故事，反映各自成长的心路历程。这些小故事蕴涵着他们细腻的情感，凝聚着教育实践的智慧，折射出他们积累的经验。 书中着重讲了解决教师课堂教学操作中的实际问题。唤起教师对教学细节的关注、对教师智慧的关注、对教学实效的关注、对自身发展的关注、对教学创新的关注，搭建一个交流共享的平台，提供一些教学细节、教师智慧、教学实效、自身发展、教学创新的操作性理论诠释与实践案例,觉得很有启发。 顺着这样的启发让我想到：作为小学美术教师的我，应该如何走好专业发展之路呢？思考许久，总结了几点： 一、夯实专业技能 “画画”是美术教学的基础，是一个合格美术教师素质长久、持
续发展的根本保障。随着新课程改革的逐步实施，美术教学将更多地要求教师在学生面前多动手、多实践。为了激发、引爆学生的灵感，让学生充分感受和必要的提示，激活学生的思维，美术教学中需要教师的适当示范。因此，美术教师应坚持长期、深入的美术绘画创作，平时多动手画画，抽时间多练练自己的内功。树立“曲不离口，拳不离手”的工作时理念。培养自己扎实的美术基本功，以此来保证自己在给学生示范时能游刃有余，提高教学效率。 二、掌握先进的教育教学理论 时代在飞速发展，新的教育教学理念不断涌现，学生学习的方式和方法发生了很大的转变。如今的教学要以学生为中心，在整个教学过程中教师是组织者、指导者、帮助者和促进者。利用情景、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神，最终达到使学生有效地实施对当前所学知识的意义建构四大要素。这些先进的教学理论是教师专业发展的知识基础，对教师的教学实践有重要的指导意义。教师作为人类文化的传播者必须终身学习，不断吸取先进的教育教学理念，拓展自己的知识结构，从而促进自己的专业发展。 三、善于教学反思 自我反思是教师立足于自己的实践经验，通过深刻的自省来调控自己的情绪和行为，整合自己的知识和信念的活动。它是“思考”的一种形式，但又不同于一般的思考。它强调对问题的深度思考，而是循序渐进，逐步深入的。
名人传读后感400字
名人传读后感400字 篇一：名人传读后感400字 优秀的传记不仅能鼓舞人，还能使人更深刻地认识世界。了解人生。人类的一切成就，都是自身创造的，而传记则是把那些伟大的创造天才的人生轨迹描绘出来。就象这本由罗曼。罗兰写的名人传一样。 名人传包括贝多芬传。米开朗基罗传。托尔斯泰传。三篇传记。描写的是一个音乐家，一个雕塑家。一个小说家。他们虽然各自所处的领域不同。但是在人生怨患困顿的征途上，他们为寻求真理和正义，为创造表现真。善。美的不朽杰作而献出毕生精力。贝多芬用痛苦谱写的与命运抗争的音乐，为后人留下
了享受不尽的精神食粮；米开朗基罗用一生的血泪创造出了不朽的杰作；托尔斯泰则在他的小说里描写了千万生命的渺小和伟大，他用他的作品向世界传播爱的种子。 他们坚信只要灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦与劫难而一味地沉沦，那么就一定能冲破肉身的束缚，奔向人生的崇高境界。正如不向命运低头的贝多芬告诉我们那样；‘噢，人啊，你应当自强不息’。 我们对这句意味深长的话应当有所感悟。我们应当重新鼓起对人类的信心。 青少年朋友们在成长的过程中，需要有楷模，也需要有警惕，那么让传记成为你人生的伴侣吧。 篇二：名人传读后感400字 在这个假期，我读了罗曼罗兰的《名人传》，描述了三个伟人的一生，里面包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。 贝多芬用痛苦写作的与生命对抗
的音乐，为后世留下了享用不尽的神魂粮食；米开朗琪罗创编了永不磨灭的好作品；托尔斯泰在他的小说里描画了万千性命的渺小和伟大。他们用他们的作品向全世界播撒爱的种子，同时控诉社会的不公，他们不向命运低头。面对世界的哀苦，他们没有一丝惊颤和害怕，他们的英雄品质就像是怒涛，就像烈风，不断吹响欢乐轻快的号角。 他们从来不想别人倾诉他们的苦痛，事实上，他们的苦痛却是别人无法想象的，他们坚信只要他们的灵魂能够坚忍果断，不因哀苦一味沉沦，那麽就定能冲破肉身的束缚，向生活的崇高境界迈进。 正如扼住命运咽喉的贝多芬奉告我们的样子：“噢，人啊，你应该自强不息。” 这些人都经历了长时间的痛苦，或是凄惨的命运在人的身体和灵魂上煎熬，在贫瘠和罪恶的铁皮上淬炼着他们饿心灵。 篇三：名人传读后感400字
查理九世读后感四篇
查理九世读后感四篇 导语：读完这本书后让我懂得了一些道理。首先这本书中小分队成员遇到困难时，总是不低头，不气妥，大家团结合作。以下是为大家分享的查理九世读后感四篇，欢迎借鉴！ 篇一：查理九世读后感 《查理九世》，是一套探险类的书，我一开始并不知道查理九世是谁，也许你们跟我一样，以为查理九世是一位王子什么的，我看了这套书后，才知道：查理九世是一只神奇的小狗！这套书讲述了自从一只会说话、拥有纯正皇家血统的小狗——查理九世来到了墨多多的家里后，墨多多和他的伙伴们以及查理九世的身边就发生了一个又一个的奇异事件。 在查理九世的带领下，外号问题多多墨多多的墨小侠、班长尧婷婷、外号育林小霸王虎鲨的胡沙和小发明家扶幽组成了一个名为DODO的冒险队，并被世界冒险协会认可，颁发了迷境徽章。每次发生的奇异事件，DODO冒险队都能化险为夷。这些奇异事件有遇见拥有永生，身上却布满皱纹的无眼人鱼；在恐怖的白骨森林里意外地发现世外桃源；在豪华的别墅里有全身血红的吸血山蛭，并意外地碰见孟婆，闯进奇怪的“阴间”…… 我最近也看了许多其他的冒险书籍，比如说绅士怪盗亚森·罗平、哈利·波特、名侦探夏洛克·福尔摩斯以及变身为江户川柯南的高中生名侦探工藤新一等。这些故事让人深深地融入到其中，似乎读
者本身就是书中的一个人物，时而担心，时而惊讶；时而焦急，时而欢呼。 青少年都喜欢读冒险书籍，这说明冒险、探险是青少年成长过程中求新求变的天性使然。我们整天生活在学校的学习氛围中，也只能从冒险、探险的书籍中寻找那份刺激了。 篇二：查理九世读后感 这个快乐的寒假，我去席殊书屋让妈妈给我买《查理九世》这一类书，这本书是我同桌推荐给我的，开始我我是看封面很恐怖我才买的。 这本书里的墨多多，乔婷婷，扶幽，虎鲨和查理九世是主角，前三集中墨多多不过是一位遇到难题就会害怕的男孩子，但它的在后面成长成了全能的，他逐渐成为一个冷静的孩子。而他的三个最要好的小伙伴也是这样的，在一起患难与共组成了DODO冒险队，而查理九世则是其他三个孩子心中公认的老大。多多是最后才认可查理九世的，但他还是叫查理是“外星狗”“疯狗太郎”。他们挖出了两个私自贩卖文物、动物的犯罪团伙，在乌鸦成解开了鸦神勇者之谜，抓住了木乃伊boss……说起来，他们这只dodo冒险队的“战功”还真不少呢！放眼现在，科学的进步加快着人们奔跑的脚步，我们以前古老的千古之谜。 冒险中可以明白人世间的真理，冒险中可以养成良好的品质，人只需要有敢于冒险的信念，那么就会在困难面前不低头，不气馁，
读后感查理九世500字以上两篇《查理九世》读后感(精选多篇)
读后感查理九世500字以上两篇《查理九世》 读后感(精选多篇) 第一篇：《查理九世》读后感 《查理九世》读后感 在这个寒假我读了《查理九世》这本书，一开始我看到书名很好奇，便怀着好奇的心，翻开了这本书。 令我印象最深的一篇文章就是《蛇族的真相》，这一篇文章讲的主要是阿绿说出了蛇族的真相，就是远古时期他们的先祖战败被当成了实验品，实验失败，使他们基因突变，又遗传到了后代的身上，家族人民在逃逸的时候碰到了羽蛇神的庙，结果获救，便以为自己就是羽蛇神的后裔。羽蛇神羽蛇神蛇吗，就和蛇生存在了一起，生活在阴暗、潮湿永不见天日地下。由于常年生活在地下，使他们的眼睛在黑暗发光，更像蛇了，也更以为羽蛇神救了他们。文中蛇族的人们，如果大胆去尝试到外面的世界来，他们就不会有这么多人愿意呆在永不见天日地下了。这大概就是人外有人，天外有天的意思了。 第二篇：查理九世读后感 《查理九世》读后感 我最近读了一本书，名字叫《查理九世》，书的作者是雷欧幻像，主要写了扶幽、墨多多、虎鲨、尧婷婷、查理九世几个人
去埃及的一家博物馆参观，看到了一群工作人员浑身上下都缠着绷带，后来他们看到了一个小女孩，墨多多问这小个女孩“你们为什么躲在柜子里面”？她说“那些工作人员要抓我”。然后，墨多多他们就开始了冒险之旅。 他们的冒险可谓是惊险刺激，九死一生，但他们通过观察研究，成功的过了一关又一关。这个故事告诉我们于是不慌张、多观察、多动脑，问题总会解决的。 第三篇：查理九世读后感 查理九世读后感 查理九世》描述了墨多多，虎鲨，娆婷婷，扶幽，查理四人一狗一起经历了惊心动魄的冒险，查理九世读后感。 他们从不退缩，奋勇直前，就这样克服了一次又一次的困难。 他们组成的小队叫dodo冒险队，他们的老大是小狗查理，查理会说话，因为它有一个神奇的蝴蝶结，只要动物带上它，就能听懂人话并能说话，每次都要他们一起动脑筋才能解决问题。 他们的团结友爱的精神深深地打动了我，就像我和哥哥一起和万彬，葛骥踢球一样，我们一次踢球，第一局，万彬很快抢到球，正准备射门的时候被葛骥抢先一步把球抢下来，然后自己把球踢向球门，因此葛骥占了万彬的风头。
读《做智慧型教师》有感
读《做智慧的教师》读后感 霍姆林斯基说：“人才只有靠人才去培养，水平只有靠水平去培养，才干只有靠才干去培养，做一名智慧型教师——读《做智慧的教师》读后感。”可见学生的智慧是靠老师去开启的，这就要求老师首先要成为一名智者，这与我们一直在说的做一名智慧型教师不谋而合。那么如何才能增加一些智慧，使自己更向智慧型教师迈进呢？假期中,我读了《做智慧的教师——提升课堂教学实效应注重的55个问题》这本书,书中关于教师对教学细节的注重、对教师智慧的注重、对教学实效的注重、对自身发展的注重、对教学创新的注重等一系列问题，为我们搭建了一个交流共享的平台，提供一些教学细节、教师智慧、教学实效、自身发展、教学创新的操作性理论的诠释与实践案例,觉得很有启发。书中提出了一个观点，一堂好课应该是让学生受益一生的课，应该能影响一个人对世界的情感态度、思考及表达方式，并最终积淀成为人的精神世界中最深层、最基本的东西——价值观和人生观，读后感《做一名智慧型教师——读《做智慧的教师》读后感》。它将好课的标准提升到了一个人文的水准，更让人觉得无法捉摸，无从评判，但也吸引了我细细读下去。书中认为好课应让学生受益一生，应让学生主动参与，应体现新课程理念，教学目的明确、教学内容科学、教学方法适当、课堂组织高效，并且给好课定了三条评价标准：学生喜欢，质量合格，基本功过关。说实话，课堂教学是一个过程，是一个互动，是一个时刻在变化的现象，是无法实行量化，自然也无法实行标准化的评价。好的课堂应该是讲究效率的，每一个环节都是紧凑的，都是目的的，不是可有可无的，教师的语言是生动的，流畅的，具有启发性的，是能够让学生有所感悟的。我想看一个老师的课是否受到学生的认可，只要看这个老师踏进课堂时学生的表情就知道了。一堂好课更多的应该是注重人文的东西，注重学生的心灵世界，基本知
名人传读后感大全400字
名人传读后感大全400字 《名人传》告诉我们：命运，掌握在自己手里，我们每个人都应该用自己面对坎坷的从容和身为万物之灵的睿智去把持自己，驾好自己的人生之船。这里给大家分享一些关于名人传读后感，希望对大家有所帮助。 名人传读后感1 在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，一个劲儿的培训他，有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来，一关就是一整天，用暴力逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上，在他心中刻下了深深的伤痕，也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋，很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。
贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难，但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服!这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生，社会的竞争更加的激烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，面对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到难题时，在学习成绩下降时，让我们“借着贝多芬的光芒，再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想。 名人传读后感2 优秀的传记不仅能鼓舞人，还能使人更深刻地认识世界。了解人生。人类的一切成就，都是自身创造的，而传记则是把那些伟大的创造天才的人生轨迹描绘出来。就象这本由罗曼。罗兰写的《名人传》一样。 《名人传》包括贝多芬传。米开朗基罗传。托尔斯泰传。三篇传记。描写的是一个音乐家，一个雕塑家。一个小说家。他们虽然各自所处的领域不同。但是在人生怨患困顿的征途上，他们为寻求真理和正义，为创造表现真。善。美的不朽杰作而献出毕生精力。贝多芬用痛苦谱写的与命运抗争的音乐，为后人留下了享受不尽的精神食粮;米开朗基罗用一生的血泪创造出了不朽的杰作;托尔斯泰则在他的小说里描写了千万生命的渺小和伟大，他用他的作品向世界传播爱的种子。
读《查理九世》有感_心得体会
读《查理九世》有感 本文是关于心得体会的读《查理九世》有感，感谢您的阅读！ 一路向前，永不止步 ——读《查理九世》有感 五年级5班谭锦豪 就在去年暑假起，我就发觉自己越来越喜欢看书了，不仅是我长大了，而且我还看了一本让我乐在其中的书，也应这本书激发起了我的读书兴趣——这本书是《查理九世》… 这本书的作者是“雷欧幻想”，他非常喜欢冒险。 这本书的主人公有多多：好奇心极强，被称为问题墨多多；尧婷婷：身为班长的她，最讨厌调皮的男生，她上知天文下知地理；扶幽：来无影去无踪，是个小小科学家，哥哥是警察；胡沙：人称：虎鲨，被同学视为暴力分子，还有他自编的打人秘籍：第七套广播体操。还有一个头号大人物——查理：它是贵族绅士狗，它会说话、会敬绅士礼、会泡泡浴…… 在他们一致同意下，他们组建了DODO冒险队，因为查理很聪明，而且它还是国家秘境冒险队会员，所以他是冒险队的老大。 在他们的团结与千辛万苦之下，他们破解了“黑背街的亡灵”、“恐怖的巫女面具”、“吸血鬼的公墓”等秘境案件。正式的成为了国家秘境冒险队探秘员！ 这本书里有一句话给了我十分大的感触——“人类还有许多未探索的秘境，我们应该努力的去发现、探索，让我们的成就永不止步！”这句话带给我的想法是，不论我们遇到什么不解之谜，都应该努力的去寻找答案，不能半途而废，这样才能成为有用之材！ 之所以墨多多他们是我学习的榜样，是因为他们有着不服输、不放弃、坚持不懈的精神。 不论他们遇到什么不同寻常的案件，并不是选择逃跑、放弃，而是更加的勤奋努力、埋头苦干的去研究其中真正的奥秘。 同学们，让我们一起努力向前奋斗吧！ 本文来自于互联网，仅供参考和阅读
《做一个聪明的教师》读书笔记
《做一个聪明的教师》读书笔记 我读完了《做一个聪明的教师》。这本书透过点评一个个教育案例，传达着王晓春老师的思想，传播着他的理念，我有机会读到他的书的真是受益匪浅，改变自己的教育教学行为，甚至能在很大程度上改变原有的思维方式。我边读边思考，有很多句子印象深刻。 “要做一个聪明的老师。”——这是我读后感触最深的一点!王晓春老师的《做一个聪明的老师》给我们这些在教育一线苦苦摸索的教师们送来了一剂沁人心脾的良药。这句话看似简单。其实要做到不容易。有时候，我们老师常会好心办坏事，造成这种状况其实还是我们工作的不细致，想的不周全。鼓励孩子的方法有很多种，尤其是对行为偏差生上的鼓励老师更就应多想想办法，多从这些孩子的角度来思考，带着一些宽容的心态去应对这些孩子。不能用一把尺子去丈量所有的孩子。不妨多动动脑筋，想一些既有效又能让孩子、家长都能理解的好办法。 聪明的人其实就是善于思考的人，他们往往有良好的思维方式，思维方式对于一个教师太重要了。由于教师应对的是学生，是孩子。老师在孩子们面前有年龄优势、经验优势、知识优势、权力优势，应对很多问题时省却了思考，所以，思维定势的影响了教师的创造性思维。所以，我们应先改变自己的思维，不断更新教育理念，改变积淀在头脑中的陈旧的教育模式和教育方法，努力使自己成为聪明的教师。 书中一个个案例解开了深藏在我心中的困惑。我曾因为学生的问
题而烦恼，我也曾因为学生的调皮而头疼，然而这一切都是教育过程中务必面临的正常问题，不要让自己的烦恼扩大，让我们坦然去应对，因为学生的生命存在着差异，我们不是要所有的孩子都长得一样高、一样强壮、一样美丽，而是与学生的原有基础相比，让每个学生的生命有所发展，而老师就应引领着我们的孩子体会自我的发展，教会学生懂得生活，拥有健康的心理和体魄，拥有用心向上的心态，拥有生活、求知的潜力。 细细读完《做一个聪明的老师》发现，原先老师能够这样做，这本书集中展示了作者王晓春的教育教学思想、艺术和科学的思维方式。作者的教育表达朴实、诗意、形象而充满激情，他擅长把理性的思考倾注于可读性较强的教育案例中，在一个个曲折动人的故事里，作者的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感……全都融会其中，发人深省，撼人心魄。 我想我会用心的乐于请教，勇于思考，广于阅读，善于积累，勤于写作，努力去理解厚积薄发的深刻含义。我也认为只要这天的我比昨日有进步，长此以往，必然将越来越好，从而尽可能到达自己所能够到达的最好程度，同时也就为教育事业做了自己最大的贡献。
《名人传》读后感400字四篇
《名人传》读后感400字四篇 这本书叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰苦难的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。尽管他们的事业不同，贡献不同，但都是各自领域中的名人。他们经历了人生的种种磨难，为了自己永垂不朽的作品奉献毕生的心血，他们那种坚强不屈的精神值得我们学习！ 贝多芬在生命的最后写下了不朽的欢乐颂；米开朗琪罗在生命的最后几天还在塑像，留下了精致的杰作；托尔斯泰在生命的最后下定了摆脱贵族生活的决心！贝多芬的伟大不仅在于他是伟大杰出的音乐家，而是因为他的音乐是为苦难的人们而写的。他隐忍自己的痛苦，却以她的痛苦换来的欢乐来安慰人们，给予人们勇气和力量。米开朗琪罗从事的每一项工程都会有一些卑鄙小人对他进行攻击。而托尔斯泰被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而开除教籍。他们面对困境选择了不屈不挠的抗争，经历了超越常人的磨难之后才成为了伟人。 我们面对困境也应当向他们一样，坚强的去面对困难，不要低头，要选择去克服它们！成为一个拥有高尚品格和顽强奋斗的精神的人，为社会的需求做贡献！ 在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，一个劲儿的培训他，有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来，一关就是一整天，用暴力逼他学音乐。贝多芬
的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上，在他心中刻下了深深的伤痕，也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋，很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。 贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成 功呢？为什么正常人做不到的事，他却能做到呢？这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。在日常生活中，我们遇到困难时，经常想到的就是请求他人的帮助，而不是直面困难，下定决心一定要解决。而贝多芬，因为脾气古怪，没有人愿意与他做朋友，所以，他面对困难，只能单枪匹马，奋力应战。虽然很孤独，却学会了别人学不到的东西：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。 名人传这本书上记载了三个名人生忧患困顿的征途上，为寻求 真理和正义，为创造能表现真、善、美的不巧杰作，献出了毕生精力。 贝多芬是我知道音乐无处不在，只有真正懂得去了解音乐的人 才懂得去欣赏好的乐曲，贝多芬临死前写的信中让我知道他是一个爱音乐又懂得欣赏音乐的人，我相信贝多芬就算为他自己的事业‘音乐’
查理九世读后感600字5篇
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档查理九世读后感xxx字x篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 查理九世读后感xxx字x篇 《查理九世》讲的是一个叫墨小侠（后来被各位叫墨多多）的小男孩，一天，他收到了爷爷的礼物：一只会说话的正宗皇室血统的狗。接下来是我收集推荐的查理九世读后感xxx字，未经作者授权或者同意，请不要作他用，真诚邀请您一起欣赏参考。查理九世读后感xxx字（一）各位还记得雷欧幻象写的《查理九世》吗?如动作片般惊险的情节,让人总是不由自主的吓出一身冷汗,直起鸡皮疙瘩,给我留下了深刻的印象。尽管这样,我甚至全班同学,都对《查理九世》痴心不改,连晚上做噩梦也不怕。最近,我又品读了雷欧幻象的新作《怪物大师·穿越时空的怪物果实》。我深深地被主人公们的友情打动了。那是一个寂静的早晨,一向被村里小孩子们欺负的布布路,竟然被各位如同惧怕恶魔一样敬而远之。村里人认为,这个自幼生长在墓地的男孩一定会带有很多病菌,所以村里才怪病连发。而村里富商的女儿赛琳娜却不信这一套,和布布路一起调查出了真相。正是因为这次事件,布布路竟然收到了来自摩尔本十字基地(培训怪物大师的基地)的邀请
函。在一番考验后,布布路终于拥有了自己的怪物——四不像。最后,他与伙伴们闯过了重重关卡,顺利完成考试。也就在这个时候,他知道了爸爸的身份——一个竟然背叛了自己伙伴的怪物大师。他下定决心,一定要证明父亲的清白!最让我感动的是在死亡墓地关卡,布布路被认为是“恶魔之子”之时,伙伴们的“异常”表现。导师们群情激奋,纷纷要求把布布路赶出学院,而他的伙伴们可以照常入学。就在这关键时刻,伙伴们挺身而出,竟主动要求退学。摩尔本十字基地是个神奇的地方,有人想去都去不了,可是……他们竟然主动要求退学!这,不是世界上最宝贵的情谊之一——友情吗?我这才明白了:友情,并不是在节日里送给朋友山珍海味,绫罗绸缎;也不是在生活中两人勾肩搭背,相谈甚欢;更不是在朋友做了坏事时一味包庇,狼狈为奸……而是在朋友遇到困难时挺身而出;是在朋友处于低谷时伸出温暖的手;更是和朋友一起笑一起泪一起欢乐一起悲伤一起吃零食一起赶作业一起慢慢长大一起变的更坚强!在这本书中,我领会了宝贵的友谊,领会了朋友之间相互的信任是多么重要,领会了即使面对多么强大的对手,友情也会闪闪发光,照亮黑暗,让光明永驻!查理九世读后感xxx字（二）书是打开知识宝库的钥匙，是翱翔知识天空的翅膀，是攀登知识高峰的绳索，是畅游知识海洋的小舟.......俗话说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我有一个习惯，那
[查理九世读后感600字] 读查理九世有感
[查理九世读后感600字] 读查理九世有感 查理九世是一套探险故事书，我为大家整理了下面文章，欢迎各位阅读。 【1】查理九世读后感_600字 《查理九世》，是一套探险类的书，我一开始并不知道查理九世是谁，也许你们跟我一样，以为查理九世是一位王子什么的，我看了这套书后，才知道：查理九世是一只神奇的小狗!这套书讲述了自从一只会说话、拥有纯正皇家血统的小狗查理九世来到了墨多多的家里后，墨多多和他的伙伴们以及查理九世的身边就发生了一个又一个的奇异事件。 在查理九世的带领下，外号问题多多墨多多的墨小侠、班长尧婷婷、外号育林小霸王虎鲨的胡沙和小发明家扶幽组成了一个名为dodo的冒险队，并被世界冒险协会认可，颁发了迷境徽章。 每次发生的奇异事件，dodo冒险队都能化险为夷。 这些奇异事件有遇见拥有永生，身上却布满皱纹的无眼人鱼;在恐怖的白骨森林里意外地发现世外桃源;在豪华的别墅里有全身血红的吸血山蛭，并意外地碰见孟婆，闯进奇怪的“阴间” 我最近也看了许多其他的冒险书籍，比如说绅士怪盗亚森罗平、哈利波特、名侦探夏洛克福尔摩斯以及变身为江户川柯南的高中生名侦探工藤新一等。 这些故事让人深深地融入到其中，似乎读者本身就是书中的一个人物，时而担心，时而惊讶;时而焦急，时而欢呼。
青少年都喜欢读冒险书籍，这说明冒险、探险是青少年成长过程中求新求变的天性使然。 我们整天生活在学校的学习氛围中，也只能从冒险、探险的书籍中寻找那份刺激了。 【2】查理九世读后感 这个快乐的寒假，我阅读了查理九世这本书，平时，我总是觉得这类书只不过是小儿科而已，但我读了这本书才知道：我是错的。 这本书里的墨多多，也就是男主人公，以前只不过是一位遇到难题就会害怕的男孩子，但经过这一切后，他逐渐成为一个冷静的孩子。 而他的三个最要好的小伙伴也是这样的，在一起患难与共。 而这一切的******是一只名叫查理九世的“绅士狗”，而就是这条狗在一次又一次的斗智斗勇中，逐渐成为了其他三个孩子心中公认的老大。 他们挖出了两个私自贩卖文物、动物的犯罪团伙，破解了一个在大家心里笼罩了几百年的疑团说起来，他们这只“小小飞虎队”的“战功”还真不少呢!放眼现在，科学的进步加快着人们奔跑的脚步，我们以前古老的千古之谜。 冒险中可以明白人世间的真理，冒险中可以养成良好的品质，人只需要有敢于冒险的信念，那么就会在困难面前不低头，不气馁，就会取得意想不到的收获。 现在的我们都过着安逸，舒适的生活，缺少这种精神。 我觉得这种品质很可贵，值得宣扬。 因为这本书，我每天都在看，就连睡觉都在想你要不要也看一看。 【3】查理九世读后感 暑假里，妈妈见我一个人在家无聊便买了几本“雷欧幻想”才出的几本书 《查理九世之黑贝街的亡灵》
做一名有智慧的教师___——《教师教育智慧的修炼》读后感
做一名有智慧的教师 ——《教师教育智慧的修炼》读后感虽然我也是一名从教十几年的“老”教师了，可我越来越觉得现在的学生是越来越很难教，给学生上课好像都要斗智斗勇，不但要让学生在课堂上能认真地听讲，还要让学生在课后也能随着老师的思维去思考、去领悟。要做到这个点不过真不容易，那要求老师必须是极富智慧的。所以在过去的这个寒假里，我仔细拜读了欧阳明老师的《教师教育智慧的修炼》一书。希望自己尝试着做个有智慧的青年教师。 在没有阅读《教师教育智慧的修炼》一书前，我本来以为，只要教师有渊博的知识，丰富的教学经验，上起课来又轻轻松松的就是有智慧，我反思了一下自己，好像也具备了。可为什么在实际教学中却不是这样呢？我想，这本书也许能够帮我解开心中的疑惑。当我读完这本书之后，我才真正明白了智慧型教师的真谛。 书中围绕概括教育智慧内涵的智识、智能、智谋、慧眼、慧心、慧情这六个方面来阐述教师教育智慧修炼的问题。作者在撰述中摒弃了以往同类书籍从理论到理论阐述、空对空说教、语言呆板艰涩而使教师读起来费劲的弊端。《教师教育智慧的修炼》注重案例的开发和利用，用典型的案例阐明深刻的道理，注重用清新流畅活泼的语言简明地论说事理，把教育理论与教育实际结合起来，从而也唤起我们教师对教学细节的注重、对教师智慧的注重、对教学实效的注重、对自身发展的注重、对教学创新的注重，搭建一个交流共享的平台，提供一些教学细节、教师智慧、教学实效、自身发展、教学创新的操作性理论诠释与实践案例。细细地看完了这本书，我真的是受益匪浅。有点启发，有点怀想，也有点感悟。我想：今后我一定要认真做好以下几个方面：
一、教师要丰富自己的智识 众所周知，智慧来自学习，“博观而约取，厚积而薄发”就是这个道理。生命如树，学习就是生命的根须，教师只有让学习成为生命的状态，才能让自己的教育生涯青春永驻。教师是学生获取信息渠道的一个信息源，更要具有相当的学习力，成为终身学习者。能让自己原有的“一桶水”变为“奔流不息的长流水”，才可能对教材有真知灼见，才可能于平凡中见新奇，课堂上，才可能游刃有余的令学生流连忘返、全身心地陶醉。智慧型教师具有智慧，离不开原有的知识积累，更离不开长期的持续学习。 二、教师要提升自己的智能 要成为一名优秀的、卓越的教师，就要有比别人高出一筹的本领，具有自己的核心竞争力。这是因为中小学教师，这管你是高学历还是低学历者，都要在教育教学实践中，结合工作实际需要，持续学习，提升综合水平。学历只代表过去，只有学习力才代表将来。学习力是衡量一个教师水平大小、人才质量高低的真正尺度。只有提升了自己的智能，才能使自己在学校成为不可或缺的人。想一想自己的周围，的确存有着这样的现象：一些老教师可能只有中专学历，可他们的教学水平往往比一些有本科学历的青年教师的教学水平要高的多。别的也不多说了，还是抓紧时间提升自己的教学智能吧。 三、教师要合理使用智谋 看到这里，有的人也许会说，难道说教学真的要和学生斗智斗勇。其实这里说的“智谋”指的是教育的机智和谋略。教育学生不是一件简单的事情，教师在教育教学过程中，要想取得良好的效果，就必须处处留心，洞察学生的学习心理，根据不同的问
《名人传》读后感400字精选范文
《名人传》读后感400字精选范文 《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。贝多芬、托尔斯泰、米开朗琪罗。 下面小编为大家收集整理了“《名人传》读后感400字”，欢迎阅读与借鉴! 《名人传》读后感400字1 “让人们‘呼吸英雄的气息’”这是在罗曼。罗兰的著作《名人传》译序中的一句话，饱含着《名人传》这部文学巨著的创造初衷，也揭开了历史上三位名人的神秘面纱。 而这三位名人——英雄作曲家贝多芬、天才雕塑家米开朗琪罗，还有小说家烈夫托尔斯泰，这三位艺术史上的巨人，都有着伟大而又曲折的一生。 贝多芬，《名人传》中令我印象最深的人，他的一生如果换作任何一位普通人来过的话，不是濒临崩溃，就是濒临死亡。可是，贝多芬活了下来。 他的童年时光单调且枯燥，他没有享受过一天美好的童年时光，他的父亲十分严厉，为得只是满足自己的虚荣心。他整天将贝多芬关在家里，让一个4岁的孩子不停地训练小提琴与羽管钢琴，甚至用体罚来压制贝多芬的玩耍天性。可贝多芬虽然身处十分悲惨的童年中，但是他的天赋也惊人的显现出来了。 这时他悲惨而伟大的一生中也拉开了帷幕。17岁那年母亲因病去世，贝多芬因此精神上受到了极大压力，他扛了下来。他辗转多路来到了音乐之都——维也纳，他的音乐之路也如约开启。然而就在日子渐渐好转之际，上天给他开了一个巨大的玩笑——耳聋。 这无赖是一个巨大的悲惧。放在一个普通人身上，这也许是个可怕的事。但放在一个音乐巨人身上，这无疑是一个巨大的打击。但这仍没能打击这个巨人，反而使他更加强大。他继而创造了著名的《英雄交响曲》。无不体现着贝多芬的内心强大!我曾听过这首曲子，他那辉煌伟大的旋律震惊了我。我感慨一个失聪的音乐家，仍能创造这样的佳作，无不体现贝多芬的努力奋斗与对音乐有多么高的领悟。 贝多芬的一生虽然坎坷，但他一生都在追求幸福，他用善良的心态接受了这一生，也创造了一段有着传奇色彩的一生。