人教版三年级下册数学《期中考试题》(含答案)

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三年级下学期期中考试数学试题

(试卷总分:60分考试时间:100分钟)

一.填空题(共11小题,满分8分)

1.当你面向太阳落下的方向时,你的前面是方,你的左边是方.2.85个25是,的32倍是736.

3.最小的三位数除以最大的一位数,商是,余数是.

4.a÷7=24……b中,b最大值应是,当余数最大时,a应该是.5.□5×15,如果积是四位数,□里最小填,积最小是.

6.估一估:3×68的积在和之间,更接近.

7.35×60积的末尾有个0,120×80的积是.

8.淘气花80元买了4本童话书,那么一本童话书元.

9.要使□42×3的积是四位数,□里最小填.

10.

11.在〇里填上“>”“<”“=”

80÷4〇80÷5

16×21〇14×22

32×25〇16×50

320÷8〇320÷4

二.判断题(共5小题,满分4分)

12.6个相同的数相加的和,等于这个数的6倍..(判断对错)13.如果被除数的末尾有0,那么商的末尾一定有0..(判断对错)14.372÷□,要使商是两位数,除数最小是9.(判断对错)

15.估算61×29得到的结果是1800.(判断对错)

16.估算21×67和27×61,结果相同.(判断对错)

三.选择题(共5小题,满分6分)

17.根据△×◇=100,下列算式正确的是()

A.(△÷2)×(◇÷2)=100B.◇×△÷5=100÷5

C.◇÷5×△=100×5D.△×2×◇×2=100

18.小强面向东南方,他的背面是()方.

A.东北B.西北C.西南

19.79÷2的结果接近()

A.40B.4C.160

20.不计算,459÷5的商是()位数.

A.三B.两C.一

21.篮球每个52元,排球每个35元,买3个篮球和4个排球一共要多少钱?正确的列式是()

A.(52+35)×(3+4)B.52×3+35×4

C.52×35+3×4D.52×4+35×4

四.计算题(共3小题)

22.口算.

30×10=3000÷5=300÷3=12×30=

505÷5=69÷3=570÷8≈134÷7≈

23.用竖式计算,带☆的要验算.

146×9=

☆650×8=

756÷4=

☆427÷9=

24.脱式计算.

(566﹣126)÷4

105﹣15×6

385﹣85﹣115

五.填空题(共1小题,满分8分,每小题8分)

25.小诗家今年一到三月的电表读数如表:(去年12月底的读数是165千瓦时)月份一二三读数/瓦时235328404

小诗家一月份用电千瓦时;一至三月份共用电千瓦时.

六.应用题(共4小题,满分5分)

26.李阿姨要缝360件冬衣送给灾区群众,已经缝好了160件.剩下的要4天完成,平均每天要缝多少件冬衣才可以缝完?

27.一本故事书,红红每天看40页,看了一个星期后还剩50页没有看,这本故事书有多少页?

28.一种复读机,每台批发价格是86元,小王想买26台,他带2500元够吗?

29.刘叔叔要把256块月饼用包装盒包起来,如果每个包装盒内装6块月饼,装这些月饼需要多少个包装盒?还剩几块月饼?

参考答案与试题解析

一.填空题(共11小题,满分8分)

1.【分析】当你面向太阳落下的方向时,太阳在西方,当面对太阳时,就是面对西方,其它方向可根据“面西背东,左南右北”解答即可.

【解答】解:当你面向太阳落下的方向时,你的前面是西方,你的左边是南方;

故答案为:西,南.

【点评】此题考查了借助太阳辨认方向:早晨太阳在东方,面向太阳,面东背西,左北右南;傍晚,太阳在西方,面向太阳,面西背东,左南右北.

2.【分析】求85个25是多少,用85乘25即可;

求谁的的32倍是736,用736除以32即可.

【解答】解:85×25=2125

736÷32=23

答:85个25是2125,23的32倍是736.

故答案为:2125,23.

【点评】解答依据是:求几个相同加数的和用乘法计算.已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算.

3.【分析】最小的三位数是100,最大的一位数是9,求最小的三位数除以最大的一位数,商和余数,根据“被除数÷除数=商…余数”,代入数值,进行解答即可.

【解答】解:100÷9=11…1;

答:商是11,余数是1;

故答案为:11,1.

【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答.

4.【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,最小是1,当余数最大时,被除数最大,当余数最小时,被除数最小,进而根据“被除数=商×除数+余数”分别解答即可.

【解答】解:余数最大为:7﹣1=6,

被除数最大:7×24+6

=168+6

=174

答:b最大值应是6,当余数最大时,a应该是174.

故答案为:6,174.

【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,最小是1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.5.【分析】用最小的四位数1000除以15,求出商是几十几,如果没有余数,商的十位是几,最小就可以填几,如果有余数,那么商的个位需要增加1,由此求解.

【解答】解:最小的四位数是1000,

1000÷15=66…10,

有余数,即□5只有大于62积才能是四位数,

所以□6>66,个位6=6,□最小是7

75×15=1125,

积最小是1125.

故答案为:7,1125.

【点评】本题也可以把数字代入算式□5×15,找出积大于或等于1000的数字中最小的即可.

6.【分析】3×68,在这里把68看作60或70,然后估算即可.

【解答】解:3×68≈3×60=180

3×68≈3×70=210

所以3×68的积在180和210之间,更接近210;

故答案为:180,210,210.

【点评】此题考查了数的估算,明确估算的方法,是解答此类题的方法.

7.【分析】根据整数乘法的计算方法,分别求出35×60与120×80的积,然后再进一步解答.

【解答】解:35×60=2100

2100的末尾有2个0;

所以,35×60积的末尾有2个0;

120×80=9600

所以,120×80的积是9600.

故答案为:2,9600.

【点评】本题关键是根据整数乘法的计算方法,求出积,然后再进一步解答.

8.【分析】80元买了4本童话书,求每本书的价钱,就用总钱数除以本数即可.【解答】解:80÷4=20(元)

答:一本童话书20元.

故答案为:20.

【点评】本题考查了基本的数量关系:单价=总价÷数量.

9.【分析】由于最小的四位数是1000,1000÷3=333…1.所以要使□42×3的积是四位数,□里最小填3.

【解答】解:1000÷3=333…1,

所以要使□42×3的积是四位数,

□里最小填3.

故答案为:3.

【点评】首先明确最小的四位数是多少,然后根据乘法与除法的互逆关系进行分析是完成本题的关键.

10.【分析】本题根据整数乘法的运算法则进行分析即可.

整数乘法的法则:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来.

【解答】解:由整数乘法的运算法则可知,

在乘法竖式中:

“46”表示23×2的积;

“230”表示23×10的积.

填图如下:

故答案为:2,10.

【点评】本题主要考查了学生对整数乘法的计算法则的理解与应用.

11.【分析】根据整数乘除法的计算方法,分别求出各个算式的结果,再比较解答.【解答】解:(1)80÷4=20,80÷5=16,20>16;

所以,80÷4>80÷5;

(2)16×21=336,14×22=308,336>308;

所以,16×21>14×22;

(3)32×25=800,16×50=800;

所以,32×25=16×50;

(4)320÷8=40,320÷4=80,40<80;

所以,320÷8<320÷4.

故答案为:>,>,=,<.

【点评】含有算式的大小比较,先求出它们的结果,然后再按照整数大小比较的方法进行解答.

二.判断题(共5小题,满分4分)

12.【分析】根据整数乘法的意义,可知6个相同的数相加的和,也就等于这个数的6倍.【解答】解:6个相同的数相加的和,等于这个数的6倍.

故答案为:正确.

【点评】此题考查整数乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算.

13.【分析】此类问题可以利用举例子的方法进行判断.

【解答】解:例如100÷4=25,

20÷5=4,

320÷80=4,

1000÷8=125,

被除数的末尾有0,但是商的末尾没有0,

所以原题说法错误.

故答案为:错误.

【点评】利用举反例的方法做此类判断题目也是一种直接、有效的方法.

14.【分析】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数;由此求解.

【解答】解:372÷□中,要使商是两位数,那么3<□,

□里面可以填4、5、6、7、8、9,最小是4;

所以,原题说法错误.

故答案为:×.

【点评】这类题目不需要运算出结果,只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数(或前一位数)与除数的大小关系判断出商的位数即可.

15.【分析】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可.【解答】解:61×29

≈60×30

=1800

所以原题说法正确.

故答案为:√.

【点评】估算时,一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算,这样较简便.

16.【分析】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可,据此计算出结果再判断.

【解答】解:21×67≈20×70=1400

27×61≈30×60=1800

结果不相同,原题说法错误.

故答案为:×.

【点评】此题主要考查了整数乘法的估算,利用“四舍五入法”,把因数看作与它接近的整十数、整百数、然后进行口算即可.

三.选择题(共5小题,满分6分)

17.【分析】根据乘法算式中各部分之间的关系,积不变规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,进行解答.

【解答】解:因为:△×◇=100

所以:△×◇÷5=100÷5

故选:B.

【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法算式中各部分之间的关系、以及积不变规律的应用.

18.【分析】依据物体位置的相对性可知,东南与西北相对,据此解答即可.【解答】解:小强面向东南方,他的背面是西北方.故选:B.

【点评】本题主要考查方位的辨别,物体位置的相对性.

19.【分析】求79÷2的商接近哪个数,计算时把79看成和它接近的数80,再计算,由此求解.

【解答】解:79÷2≈80÷2=40

即79÷2的结果接近40.

故选:A.

【点评】本题考查了两位数除以一位数的估算,一般把被除数看成和它接近的整十数再计算.

20.【分析】459÷5,被除数最高位上的数4小于除数5,所得的商是两位数;由此求解.【解答】解:459÷5中4<5,所以百位上不够商1,第一位商要商在十位上,商是两位数.

故选:B.

【点评】三位数除以一位数,被除数最高位上的数大于或等于除数,所得的商是三位数,否则是两位数.

21.【分析】先依据“总价=单价×数量”分别求出买3个篮球和4个排球各花的钱数,然后相加即可解答.

【解答】解:52×3+35×4

=156+140

=296(元)

答:买3个篮球和4个排球一共要296沿钱.

故选:B.

【点评】此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题.

四.计算题(共3小题)

22.【分析】根据整数乘除法运算的法则进行求解;注意估算时把算式中的数字看成和它接近的整十、整百的数进行计算.

【解答】解:

30×10=3003000÷5=600300÷3=10012×30=360

505÷5=10169÷3=23570÷8≈560÷8=70134÷7≈140÷7=20【点评】本题考查了简单整数的乘除法计算,注意运算结果0的个数.

23.【分析】根据整数乘除法的竖式的计算方法解答,注意验算方法的选择.【解答】解:

(1)146×9=1314

(2)☆650×8=5200

验算:

(3)756÷4=189

(4)☆427÷9=47 (4)

验算:

【点评】本题主要考查了整数乘除法的笔算,根据各自的计算方法解答,注意验算方法的选择.

24.【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法;

(2)先算乘法,再算减法;

(3)根据减法的性质简算.

【解答】解:(1)(566﹣126)÷4

=440÷4

=110

(2)105﹣15×6

=105﹣90

=15

(3)385﹣85﹣115

=385﹣(85+115)

=385﹣200

=185

【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.

五.填空题(共1小题,满分8分,每小题8分)

25.【分析】由于电表是连续计数,所以一月份的用电量就是用一月份电表的读数减去去年12月底电表的读数.一至三月份共用电量就是用三月份电表的读数减去去年12月底电表的读数.据此列式解答即可.

【解答】解:235﹣165=70(千瓦时)

404﹣165=239(千瓦时)

答:小诗家一月份用电70千瓦时,一至三月份共用电239千瓦时.

故答案为:70、239.

【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题.

六.应用题(共4小题,满分5分)

26.【分析】根据题意,用360减去160求出剩下未缝的冬衣件数,然后用剩下未缝的冬衣数量除以时间;即可接到.

【解答】解:(360﹣160)÷4

=200÷4

=50(件)

答:平均每天要缝50件冬衣才可以缝完.

【点评】本题先求出工作量,然后根据工作效率=工作量÷工作时间求解.

27.【分析】一个星期为7天,运用乘法即可求出一个星期看的页数,再加上剩下50页,即为这本故事书有多少页.

【解答】解:7×40+50

=280+50

=330(页)

答:这本故事书有330页.

【点评】本题主要运用乘法的意义解答;即求几个相同加数和的即便运算.

28.【分析】根据题意,每台的批发价是86元,小王想买26台,需要26个86元,即86×26,然后再与2500元进行比较解答.

【解答】解:86×26=2236(元)

2236<2500

答:他带2500元够.

【点评】本题关键是求出买26台的钱数,再与带的钱数进行比较解答.

29.【分析】要求装这些月饼需要多少个包装盒,根据题意,也就是求256块里面有几个6块,用除法计算.

【解答】解:256÷6=42(个)……4(块)

答:装这些月饼需要42个包装盒,还剩4块月饼.

【点评】此题考查了有余数的除法应用题,在这里要根据实际情况,无论余数是多少,都要再多准备一个包装盒,也就是用“进一法”取整.

人教版三年级数学下册期中测试卷 (含答案)【推荐】

三年级第二学期数学期中考试试卷 一、填空(16分) 1、与西方相对的方向是()。 2、一个数除以6,商是105,余数是3,这个数是()。 3、386÷6的最高位商是(),余数是()。 4、300的40倍是(),8个120的和是()。 5、53×48积是()位数。 6、□43÷8,要使商为两位数,□里最大可以填()。 7、□÷6=24……○中,○里最大时()。这时□内应填()。 8、最小的两位数与最大的两位数的积是()。 9、300×5的末尾有()个0。 10、两位数乘两位数,积可能是()位数,也可能是()位数。 11、0除以任何不是零的数都得()。 12、小红有126张邮票,是小明的9倍,小明有多少张?列式为()。 二、判断题(5分) 1、被除数的末尾有0,商的末尾一定也有0。() 2、在有余数的除法中,除数一定比余数大。() 3、40×50=200。() 4、面向东方站着,正面是东,右面是南。() 5、一个数除以25,商是50,余数是15,这个数是1265。() 三、选择题(5分) 1、638减去48与16的商,差是多少?列成综合算式是()。 A、(638-48)÷16 B、638÷(48-16) C、638-48÷16 2、600除以8,商是()位数。 A、一 B、二 C、三 3、与24×300得数相等的算式是()。 A、24×30 B、240×30 C、240×3

4、25×80的积的末尾一共有()个0。 A、2 B、3 C、4 5、北偏西30°,还可以说成()。 A、南偏西30° B、西偏北30° C、西偏北60° 四、算一算 1、口算(8分) 303÷3= 200÷5= 88÷4= 36÷3= 249÷5≈324÷6≈183÷9≈304÷5≈2、列竖式计算(16分) 425÷6 547÷4 304÷4 218÷9 19×34 56×76 73×48 81×49

青岛版三年级下册数学课本答案

第1章 第3-4页自主练习答案 1、21 21 32 11 10 34 12 22 2、93÷3=31( 元)3、 66÷3-22(厘米)66÷6-11(厘米) 4、 14 13 11 43 140 130 110 430 5、 (1) 840÷4=210 (2)630÷3=210 6、66÷6=11(盒)66÷3=22(盒) 7、48÷4=12(元)99÷9=11(元)39÷3=13(元)买第二箱橙子最合算。 8、第一组:21 30 120第二组:220 310 23 9、400÷5=80(元)360÷3=120 (元)880÷8=110(元) 80<110<120,猕猴桃最贵。 10、84÷2=42(毫米)42×9=378(毫米) 第6-8页自主练习答案 2、267÷3=89(下) 194÷92=7(下)89<97,小宁跳得快一些。 4、104~4=26 5、40 100 11 43 40 0 31 10 6、 8、小亮:162÷3=54(周)小玲:162÷6=27(周) 9、(1)266÷7=38(页)(2)略 10、15 30 45 60 75发现:除数不变,被除数越大,商越大。 11、 144÷6=24(人)144÷8=18(箱) 12、(1)192÷8=24(2)644÷7=92(人)644×8=5152(元) 第11-13页自主练习答案 2、(验算略)

3、945÷9=105(只) 4、(说说略) 5、321÷3=107(个)660÷6=110(个) 6、前三道题都不对,第四道题对。 7、168÷7=24(页) 8、(说说略) 104 48 109 240……1 76 56 92 304 9、432÷4=108(个)510÷5=102(个) 108>102,小刚打字快一些。 10、38 40 71 76 11、(从左到右) 160 52 104 630 856 12、3×2=6(种) 38×3+8=122(元) 38×3+15=129(元)26×3+8=86(元) 26×3+15=93(元)12×3+8=44(元) 12×3+15=51(元) 13、324÷4=81(厘米) 第15-17页综合练习答案 1、21 12 11 12 40 110 70 50 2、 3、16 18 13 12 13 14 19 14 5、190 95 285 57 456 52 312 104 728 364

最新新人教版三年级下册数学知识点归纳总结

最新新人教版三年级下册数学知识点归纳总结 第一单元位置与方向 1、八个方向:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北. 2、(东与西)相对,(南与北)相对,(东南—西北)相对,(西南—东北)相对. 3、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的.(做题时先标出北南西东.) 4、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方). 5、生活中的方位知识:①北斗星永远在北方. ②影子与太阳的方向相对. ③早上太阳在东方,傍晚在西方. ④风向与物体倾斜的方向相反. (刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘……) 第二单元除数是一位数的除法 1、口算时要注意: (1)0除以任何不是零的数都等于0 (2)0乘以任何数都得0; (3)0加任何数都得任何数本身;(4)任何数减0都得任何数本身 . 2、乘除法的估算:4舍5入法. (1)除数不变,把三位数看成几百几十或整百的数,再用口算除法的基本方法计算. (2)想口诀来估算:想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位,那么几百或几十就是所要估算的商. 如乘法估算:81×68≈5600,就是把81估成80,68估成70,80乘70得5600. 除法估算:493÷8≈60,就是把被除数个位数学遮住,用乘法口诀推出6X8=48 最接近49,然后在后面添个0. 3、没有余数的除法:有余数的除法: 被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数商×除数+余数=被除数 被除数÷商=除数(被除数—余数)÷商=除数 4、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算. (1)一位数除三位数的笔算方法:先从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位,而除到被除数的哪一位,就要把商写在那一位上,假如不够商1,就在这一位商0;每次除得的余数都要比除数小,再把被除数上的数落下来和余数合起来,再继续除. (2)除法的验算方法: 没有余数的除法的验算方法:商×除数=被除数; 有余数的除法的验算方法:商×除数+余数=被除数. 第四单元两位数乘以两位数 口算乘法:整十、整百的数相乘,只需把0前面的数字相乘,再看两个因数一共有几个0,就在结果后面添上几个0. 如:30×500=15000 可以这样想,3×5=15,两个因数一共有3个0,在所得结果15后面添上3

人教版小学三年级数学下册

人教版小学三年级数学下册

第一单元位置与方向(一) 新知识点: 1、认识东、南、西、北四个方向.能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 2、知道辨别地图上的方向。 3、会看简单的路线图(四个方向)。 4、认识东北、东南、西北、西南四个方向.能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。 5、会看简单的路线图(八个方向).并能描述行走路线。 教学要求: 1、通过教学活动.培养学生辨认方向的意识.进一步发展空间观念。 2、结合具体情境.使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向.能够根据给定的一个 方向辨认出其余的七个方向.并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、使学生会看简单的路线图.并能描述行走路线。 教学建议: 1、根据学生原有的认知.让他们在活动中学会运用方位知识。 2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。最初.应当根据学生自身的方位来形成辨认方位的技能.然 后把这些方位和地图上的方位联系起来。教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识.通过大量的操作活动.让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力.然后让学生学习辨认地图上的东、南、西、北等方向。 3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期.此时的抽象逻辑思维在很大程度上 仍然与感性经验相联系.仍然具有很大部分的具体形象性。对三年级的学生来说.东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的.学生需要大量的感性材料和丰富的表象积累。因此.在教学时要以学生已有的知识和生活经验为基础.创造大量的活动情景.充分调动学生的积极性.让所有的学生都参与到活动中来。鼓励学生自主探索.独立思考.敢于发表自己的看法、意见.并能与同伴交流自己的想法。使学生在观察、操作、想象、描述、表达和交流等数学活动中丰富对方位知识的感知。 第一课时认识东、南、西、北四个方向

人教版三年级数学期中考试试卷

人教版三年级数学期中考试试卷 一、填一填。 1.小青家离公园6000米,合( )千米。 2.60毫米=( )厘米8米=( )分米 4000千克=( )吨3米-24分米=( )分米 28毫米+52毫米=( )毫米=( )厘米 3.王师傅摆50盆花,每行摆6盆,可以摆( )行,还剩( )盆。 4.在计算有余数的除法时,计算的结果,( )要比( )小。 5.括号里能填几? ( )×2<15 9×( )<60 5×( )<44 二、选一选。 1.右图中有( )个大小不同的平行四边形。 A.4 B.6 C.9 2.一只大象重6吨80千克,合( )。 A.6080千克 B.6800千克 C.60080千克 3.有余数的算式是( ) A.64÷8 B.51÷7 C.56÷8 4.在( )÷4 = 9……( )中,余数是( ) A.5 B.4 C.3 5.一袋大米重100( )。 A.克 B.千克 C.吨 三、算一算。(先估算,再列竖式计算下列各题。) 404-186= 755+165= 58÷8= 验算:验算: 四、画一画。 1.用彩笔描出下面图形的周长,并把平行四边形涂上红色。 2.画一个平行四边形和一个边长是4厘米的正方形,并填空。 (1)我画的平行四边形有( )条边,( )个角;

(2)我画的正方形,周长是( )厘米。 五、动脑筋。 1.王明身高140厘米,教室的门高2米,王明比门矮多少厘米? 2.用两个长是7厘米,宽是3厘米的长方形拼成一个长方形(如下图)。它的周长是多少厘米? 3.三(1)班38名同学去公园划船,每只小船坐6人,每只大船坐8人。 (1)如果都坐大船,共需要租几只船? (2)如果都坐小船,共需要租几只船? (3)想一想,还有别的坐法吗?

人教版三年级数学下册 :教材练习题答案汇总

第3页做一做答案 分析:可以4名同学一组,按教材图中的方法站好,互相说方向,体会东与西、南与北两组相对的方向。 解:西南 第4页做一做答案 略 练习一答案 1、提示:先在教室里辨认东、南、西、北四个方向,再结合教室的实物说一说。 2、提示:图上小朋友的房间北面摆着书桌,西面放着床, 东面摆着电脑。根据自己房间的布置,按实际情况完成此题。 3、(1)东北 (2)南东 (3)北西 4、略 5、略 6、略

练习二答案 1、邮局在十字路口的西南角,报亭在十字路口的西北角,冷饮店和音像店在十字路口的东北角,商店和书店在十字路口的东南角。 2、略 3、 南与北相对;东与西相对;西北与东南相对;东北与西南相对。 4、(1)8 4 (2)4 6 3 9 5、(1)小刺猬住在森林的东北角,小兔住在森林的西南角。(2)东南西 6、(1)西北东北(2)西南东南 (3)大象馆在狮山的西面,猩猩馆在狮山的北面,海洋馆在狮山的东面。

(4)西北东南(5)东北西南 7、 第11页做一做答案 2 3 30 10 20 30 300 100 20 0 300 3000 1000 第12页做一做答案 1、3 40 30 400 2、30 23 32 32 练习三答案 1、10 200 3000 30 200 1000 2、(1)90÷9=10(人) (2)90÷3=30(人)

3、 8 6 3 80 60 30 800 600 300 4、20 80 50 60 40 30 5、 40 800 36 48 20 400 12 24 6、200 90 80 21 42 33 7、88÷2=44(盆) 88÷4=22(盆) 8、90 40 9、 40 36 64 55 53 21 30 560 10、427 414 378 8 (4) 第16页做一做答案 12 34 21 23 39 17

人教版 三年级数学期中试卷

人教版三年级数学期中试卷 一、填空(分) 1)3分=( )秒135分=( )时( )分240秒=( )分 540分=( )时2分38秒=( )秒4时=( )分 2)填写合适的单位: (1)小明早上穿衣服约用3( )。 (2)爸爸每天的睡眠时间大约7( )。 (3)王强跑100米用了15( )。 (4)蒸一锅米饭大约要25( )。 3、在○里填上“<”、“>”或“=” 8分○80秒160秒○3分5×0 ○0+5 3分○300秒30分○5时2时○7200秒 18×5○15×8 205×9 ○6×300 150×8 ○1000 4、一列火车本应10:40到达,结果因故晚点25分,这列火车实际到达时间是( ) 5、寻找密码: ×4 -200 ×6 ×9 6、每只小兔吃9个萝卜,69只小兔,630个萝卜够不够?(填够或不够) 7、先估一估,再写下来。 31×9≈ 67×5≈ 603×7≈ 798×3≈ 8、一部电话816元,一共大约花( )元。 9、三年级获得三好学生的有148人,每人奖励和,学校要买( )枝笔和( )本书。 二、判断(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 1、1×2×3×4×5×6×7×8×9×0 的积比0+1+2+3+4+5+6+7+8+9的和大。( ) 2、0×9 +8=17 ( ) 3、分针从6走到10,是15分。( ) 4、小明10:55上第四节课,一节课要上40分钟,那么下课时间是11:25 ( ) 5、500×6的积的末尾有3个0 。( ) 三、

1、下面有一段“停电预告”:(4分) 7月30日上午8:10—10:30 沙坪路一带 8:30—11:00 月湖小区一带 10:00—下午1:20 朝晖一区 下午1:00—下午3:00 朝晖二区 (1)( )停电时间最长,有( )。 (2)小欣在下午1:30回到家,发现家里停电,她家住在( ),还要( )才能来电。

人教版小学数学三年级下册精选课本练习题及答案

人教版小学数学三年级下册精选课本练习题 1、用你喜欢的方法估算 121÷2≈60 374÷5≈55 436÷7≈60 287÷4≈70 479÷8≈60 460÷9≈50 74÷8≈9 183÷2≈90 353÷6≈60 128÷7≈20 2、公园运来240盆花,准备摆在8个花坛里,平均每个花坛摆多少盆花? 240÷8=30(盆) 答:平均每个花坛摆30盆花. 3、一只东北虎的重量大约是一只鸵鸟的4倍,是一只企鹅的8倍,一只东北虎重280千 克,鸵鸟和企鹅各重多少千克? 280÷4=70(千克)280÷8=35(千克) 答:鸵鸟重70千克。企鹅重35千克。 4、三年级的学生去茶园里劳动,女生有56人,男生有64人,6名学生分成一组,一共可 以分成多少组? (56+64)÷6=20(组) 答:一共可以分成20组。 5、三年级有80名同学,每两人用一张课桌,需要多少张课桌?把这些课桌平均放在4间 教室里,每间教室放多少张? 80÷2=40(张)40÷4=10(张) 答:需要40张课桌。每间教室放10张。 6、一部儿童电视剧共336分钟,分8集播放,每集大约播放多长时间? 336÷8=42(分钟) 答:每集大约播放42分钟。 7、 李老师为幼儿园买一种玩具用去117元,买一种文具用去135元,李老 师买了哪种玩具?哪种文具?各买了多少? 117÷9=13(个布熊)135÷5=27(支笔) 答:李老师买了13个布熊。13支笔。 8、三(1)班共有64名同学,每两人用一张课桌,一共需要多少张课桌?把这些课桌每4张摆一行,能摆多少行?还剩几张? 64÷2=32(张)32÷4=8(行) 答:一共需要32张课桌。能摆8行,没有还剩。 9、春雨小学389名学生去参观自然博物馆。租8辆车够吗? 45×8=360(名)﹤389(名) 答:租8辆车不够。

新人教版小学三年级数学下册公式概念(已整理)

新人教版小学三年级下册数学概念 班别: 姓名: 第一单元位置与方向 1、口诀要牢记:上北下南,左西右东。 2、东与西相对,南与北相对。(东北对西南,东南对西北) 东→南→西→北,就是按顺时针方向转。 3、地图通常就是按上北下南,左西右东绘制的。 做题时先标出上北下南,左西右东。 4、知道其中一个方向,可以通过顺时针方向按东、南、西、北的顺序确定其它的方向。 5、判断一个地方在什么方向,先要找到一个物体为观察点,再进行判断。 6、判断方向我们一般使用:指南针与借助身边的事物。我国早在两千多年就发明了指示方向的——司南。指南针就是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方) 7、会瞧简单的路线图,会描述行走路线 一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走;同一个地点可以有不同的描述位置方式;(例如:学校在剧场的西面,在图书馆的东面,在书店的南面,在邮局的北面。)同一个地点有不同的行走路线;一般找比较近的路线走; 8、生活中的方位知识 (1)、早上起来,面向太阳,前面就是东,后面就是西,左面就是北,右面就是南。; 傍晚,面向太阳,前面就是西,后面就是东,左面就是南,右面就是北。晚上,面向北极星,前面就是北,后面就是南,左面就是西,右面就是东。 (2)、、我们通常用指南针来指示方向,指南针就是我国四大发明之一。生活中白天用太阳辨别方向,夜晚用北极星辨别方向。春天来了, 燕子从南方飞往北方,秋天来了,大雁从北方飞往南方过冬。 (3)、风从那边刮过来,那边就就是风向。影子的方向与太阳的方向相反;风筝,旗帜飘扬的方向与风向相反。 (4)、北斗星永远在北方。早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。 第二单元除数就是一位数的除法 1、口算时要注意: (1)0除以任何数(0除外)都等于0; (2)0乘任何数都得0; (3)0加任何数都得原数; (4)任何数减0都得原数。 2、整十、整百数除以一位数的口算:先用0前面的数除以一位数,再瞧被除数的末尾有几个0,就在得数的末尾加上几个0、 3、没有余数的除法: 被除数÷除数=商 商×除数=被除数 被除数÷商=除数 有余数的除法: 被除数÷除数=商……余数 商×除数+余数=被除数 (被除数—余数)÷商=除数 4、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。余数的 (1)一位数除两位数(商就是两位数)的笔算方法:先用一位数除十位上的数,如果有余数,要把余数与个位上的数合起来,再用除数去除。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。 (2)一位数除三位数的笔算方法:先从被除数的最高位除起,如果最

人教版三年级下册数学期中考试卷(含答案)

三年级下册数学期中考试卷 满分:100分 一、仔细看,认真填。(13分) 1.学校在贝贝家的正南方向,贝贝站在家里看远处的学校,她的左边是()面,她的右边是()面。 2.两位数乘两位数,积最多是()位数,最少是()位数。 3.已知32×5=160,那么32×50=()。 4.一块玉米田有8行玉米,每行种38棵,每棵结2个玉米棒,一共结()个玉米棒。 5.在我国的东北有三个省份,请你写出两个:()、()。 6.□÷8的余数最大是(),最小是()。 7.图书馆在教学楼的东北面,教学楼在图书馆的()面。 8.□28÷7,要使商是三位数,囗中最小填();要使商是两位数,□中最大填()。 二、判断。(对的打“?”,错的打“×”)(4分) 1.485÷7的商的首位要写在百位上。() 2.两位数乘两位数,积一定是三位数。() 3.被除数末尾有0,商的末尾一定有0。() 4.三位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是三位数。() 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(l0分) 1.太阳从东面升起,面对太阳,你的后面是()面。

A.东 B.西 C.南 D.北 2.最大的三位数与最小的两位数的积是()。 A.990 B.980 C.9990 D.9980 3.□32÷6=△,方框里填(),商是三位数。 A.6 B.5 C.4 D.3 4.0乘任何数都等于0,0除以任何数(0除外)都等于()。 4.0 B.1 C.任何数 D.2 5.□÷△=○......8.除数最小是()。 A.7 B.8 C.9 D.10 四、计算小能手。(24分) 1.列竖式计算:(后三道验算)(12分) 304÷4= 695÷5= 492÷3= 70×43= 32×48= 33×11= 2.脱式计算:(12分) 108÷4÷3 1500÷(5×10)81×7÷9

三年级数学下册练习题(附标准答案)

三年级数学下册练习题(附标准答案) 1、工人叔叔3小时做24个零件, 照这样计算他8小时做多少个零件? 2、王大爷带了花1500元钱去买化肥买了9袋化肥找回15元。每袋化肥多少钱? 3、张大爷买15只小猪用7455元他还想再买30只这样的小猪他还要准备多少钱? 4、一双皮鞋105元一件衣服的价钱是鞋子的2倍。妈妈买一双鞋子和一件衣服共要多少元? 5、育才小学要把180名少先队员平均分成6个分队每分队分成5组活动平均每组有多少名少先队员? 6、小荣家养了45只鸡 18只鸭。如果每只鸡一年可以产蛋13千克每只鸭产蛋12千克这些鸡、鸭一年可以产多少千克蛋? 7、一支铅笔比一块橡皮贵7分一支园珠笔可买11支铅笔已知一块橡皮8分一支园珠笔多少钱? 8、张君今年45岁小刚今年5岁再过3年张君的岁数是小刚的多少倍? 9、小明有40元钱比小强多6元两人共有多少元?小明给小强多少元两人钱数一样多? 10、某厂有男工42名女工人数比男工的3倍少11名这个工厂共有多少名工人? 11、王叔叔在化肥厂开车送化肥。去时每小时行48千米用了5小时返回时因为空车只用了3小时返回时平均每小时行多少千米?往返的平均速度是多少? 12、学校发练习本发给8个班每班200本还要留100本发奖用。学校应买多少本练习本?

13、学校食堂运来1吨煤计划烧40天。由于改进炉灶 每天节省5千克这批煤可以烧多少天? 14、一个装订小组要装订2640本书3小时装订了240本。照这样计算剩下的书还需要多少小时能装订完? 15、四年级要为图书馆修补244本图书第一天修补了49本第二天修补了51本剩下的要3天修补完平均每天要修补多少本? 16、建筑工地需黄沙50吨。用一辆载重4吨的汽车运了5次余下的改用一辆载重5吨的汽车运还要运几次? 17、买一盆花要120元买4盆送一盆学校要用25盆花最少要花多少钱? 18、一头大象一天要吃350千克食物饲养员准备了6吨食物够大象吃上20天吗? 19、买一束鲜花20元买4束送1束。李阿姨一次买4束每束便宜多少钱? 20、水果店2千克苹果售价5元 3千克香蕉售价12元。妈妈打算苹果和香蕉各买6千克应付多少钱? 21、体育老师买了8盒羽毛球每盒12只共288元平均每只羽毛球多少元? 22、李师傅生产一批零件原计划平均每小时生产50个 6小时完成。实际5小时就完成了任务实际平均每小时生产多少个? 23、商店运来5箱水果共重50千克。如果把这些水果换成小箱来装每箱重量是原来的一半这些水果能装多少箱? 24、84千克黄豆可榨12千克油照这样计算如果要榨120千克油需要黄豆多少千克? 25、学校体育组有36人美术组的人数比体育组的2倍少12人。学校美术组有多少人?

人教版小学三年级数学下册期中试卷 (含答案)

三年级数学下册期中测试卷 一、你知道吗?填一填。(每空1分,共19分) 1、地图通常是按上()、下()、左()、右()绘制的。 2、中华人民共和国是()年()月()日成立。 3、太阳早晨从()面升起,傍晚从()面落下。 4、平年全年有()天,闰年全年有()天。 5、在一道有余数的除法中,除数是7,余数最大是(); 6、3年=()月 360分=()时 4个星期=()天 63日=()个星期 7、用24时记时法记录下列时间: 早上6﹕00 傍晚4﹕56 深夜11﹕30

()()( ) 二、公正小法官(对的打∨,错的打×,共6分) 1、457÷3的商是三位数。() 2、今年是5月30日,明天就是六一儿童节。() 3、一个数除以8,有余数,那么余数最大是7。() 4、2002年是平年。() 5、小刚的生日正好是2月30日。() 6、晚上8时用24时计时法表示是20:00 ( ) 三、选择题(共7分) 1、国庆节是() A、1月1日 B、5月1日 C、6月1日 D、10月1日

2、一年中大月有()个月,小月有()个月; A、6 B、4 C、7 3、三个公历年份中,()是闰年。 A、1800 B、1998 C、2008 4、广播时:“现在是北京时间19点整”是指() A A、7时 B、上午7时 C、下午7时 5、下列公元年份中,()年是平年。 A、2000 B、2004 C、1988 D、1900 6、2009年的二月份是() A、28天 B、29天 C、30天 D、31天 四、计算(共36分) 1、口算(10分)

300×6=300÷6= 137-19= 309÷3= 24×3= 280÷7= 0÷60=55÷5= 440÷9≈809÷9≈ 2、列书竖式计算。(前面4题3分,验算题4分,共20分)294÷7=624÷6= 542÷3= 2040÷6= 804÷5= 324÷3= 验算:验算: 3、用递等式计算(每题3分,共6分) 576÷3÷4 (601-246)÷5 = = = = 五、我一定知道填!(8分)

人教版小学三年级下册数学练习题及答案

人教版小学三年级下册数学练习题及答案第1课时 位置与方向 填空不困难,全对不简单。早晨,你面向太阳站着,你的前面是面,后面是面,左面是面,右面是面。 晚上,你面对北极星站着,你的前面是面,后面是面,左面是面,右面是面。 地图通常是按上下,左右绘制的。 2、我是小法官,对错我来判。 今天刮南风,顺风的方向应该是北方。 面朝南方时,你的左手边是西方。 在北半球,秋天大雁从北方飞向南方。 学校在小红家的 东面,小红家在学校的西面。 3、脑筋转转转,答案全发现。 林立同学放学回家往东走,学校在她家的。 A.东面 B.西面 C.南面 D.北面 图书馆在邮局的北面,少年宫在邮局的南面,少年宫在图书馆的。 A.东面 B.西面 C.南面 D.北面 4、帮小动物辨方向。 小狗家在学校的面,小猪家在

学校的面。 小老虎家在小猪家的面。 从小羊家向走可以走到学校。 5、小红家在学校的南面700米处,小明家在小红家北面400米处,请问学校在小明家什么方向?多少米处? 6、请你在 中填出几种小动物的位置。 1、填空不困难,全对不简单。 林林从家向走米到电影院,又向走米,再向走米到学校。 玲玲从家到学校要先向走米,再向走米,最后再向走米就可以到达。 2、根据示意图填一填。 摄影室在科技室的面,在泥塑室的面。 从绘画室向走,到科技室,再向走,到摄影室,从摄影室向走,到泥塑室。 3、请你帮帮忙,他们几个该怎么走? 小伟上学从家向东走,经过超市,到广场后,再向走,又经过,才到学校。 小玲从家去百货商场该怎么走? 小奇从家去广场怎么走? 4、快来帮我找一找。

从公园回家,明明先向西走,再向南走到家;红红先向南走,再向东走到家;玲玲先向北走,再向东走到家;丽丽先向北走,再向西走到家。请你在图中标出他们各自的家。 1、填空不困难,全对不简单。 早晨,太阳在方;傍晚,太阳在方。 我们可以用帮助我们辨别方向。 洋洋站在天天的西南面,那么天天站在洋洋面。 2、动动小脑瓜,一起画一画。 3、我会看图填空。 小军在教室的面,小明在教室的面,黑板在教室的面,小红在教室的面,门在教室的面,卫生角在教室的面,图书馆在教室的面。 4、在学校西30米的地方是小红的家,请你用“O” 标出小红的家。 5、小明和小立背对背站着,小明向北走了150米,小立向南走了130米,两人现在相距多远? 6、这是花园小区的平面图,你能看图后回答问题吗? 2号楼在中心花园的方向;3号楼在中心花园的方向。 4号楼在2号楼的方向;1号楼在号楼面。 中心花园在的北面,在的西面,在2号楼的方向。 人教版小学三年级下册数学应用题专项练习题

部编人教版三年级下册数学【全册】教案完整版

1 位置与方向(一) 【教学目标】 1.通过现实的数学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 2.结合具体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 3.使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线。 【重点难点】 1.使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 2.会看简单的路线图,并能描述行走的路线。 【教学指导】 1.学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并通过第一学年的学习,已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。 2.本单元在此基础上,使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,并认识简单的路线图。 3.三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期,此时的抽象逻辑思维在很大程度上仍然与感性经验相联系,仍然具有很大成分的具体

形象性。因此教学本单元,要注意以学生已有的生活经验为基础,创设大量的活动情境,充分调动学生的积极性,鼓励学生自主探索,独立思考,并发表看法。使学生在观察、操作、想象、描述、表示和交流等教学活动中丰富对方位知识的体验。 【课时安排】建议共分5课时: 认识东、南、西、北……………………………………………….1课时 地图上认识方向…………………………………………………….1课时 认识东南、东北、西南、西北……………………………………..1课时 简单的路线图………………………………………………………..1课时 练习课………………………………………………….…………….1课时 第1课时认识东、南、西、北 【教学内容】 认识东、南、西、北(教材第3页例1和“做一做”,第5页练习一第1、2题)。 【教学目标】 1.结合具体情境,认识东、南、西、北四个方向,能用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 2.在辨认、描述、交流物体所在方向等数学活动中,体验生活中的方位知识,探索辨认方向的方法,发展空间的观念。 3.能够积极参与辨认、描述、交流物体所在方向的数学活动,并在活动中体会方位知识的作用和价值,感受方位知识与日常生活的密切联系。

人教版三年级数学期中测试卷

人教版三年级上册数学期中测试卷 一、聪明的你来填一填:(每空1分,共24分) 1、60毫米=( )厘米 5分米=( )厘米 3米=( )分米 7千米=( )米 9000米=( )千米 40厘米=( )分米 2、 在 、 “<”或“=” 3000 克 4千克 2吨 2千克 600克5千克 4分 秒 4806小时 2千米 2002米 3、 在( )里填上合适的单位名称。 一辆货车可载货4( )。 小红身高120( ) 数学书厚7( ) 小朋友每天大约要睡9( )。 4、 用0、1、2组成最大的三位数是( ),最小的三位数是 ( ),他们的差是( )。 5、我校下午2时30分上第一节课,每节课40分钟,下午第一节下课的时间是( ),课间休息10分,第二节上课的时间是( ),下课的时间是( )。 7、 1600千克-600千克= ( )吨 14厘米 + 26厘米 = ( )分米 二、我会选择(将正确答案的序号填在括号里)(5分) (1)计量较重的物品或大宗物品的质量,通常用( )作单位。 A 、米 B 、 克 C 、千克 (2)一头大象重6吨600千克,合( )。 A 、 6600千克 B 、6060千克 C 、6006千克 (3)不能给619-260=359验算的算式是( ) A 、619-359=260 B 、619-395=260 C 、359+260=619 (4)工人小李和小王各做24个零件,小王用了5小时,小李用了7小时,( ) A 、做的一样快 B 、小王做的快 C 、小李做的快 (5)12个十加35个十得( ) A 、470 B 、370 C 、570 三、我会判断(正确的画“√”错误的画“×”)(5分) (1)2小时=200分 ( ) (2)在加法算式中,和一定比两个加数都大 ( ) (3)小红的身高是136分米。 ( ) (4)1吨比999千克多1千克 。 ( ) (5)最小的四位数减去最大的三位数,差是1。 ( ) 四、勤奋的你来算一算(32分) 1直接写得数(10分) 71-24= 90-23= 86-32= 140-80= 420-370= 730+90= 800+900= 26+48= 14+37= 33+25= 2、在填上“﹤、﹥”或“=”(4分) 303、列竖式计算带※的要验算(12分) 710-560= ※290+450= 806-309= 39+775= ※900-198= 4、列式计算(6分) (1)一个加数是420,另一个加数是190,和是多少? 班级 名 学号

2020-2021人教版数学三年级下册数学测试卷附答案

2020-2021人教版数学三年级下册数学测试卷附答案 一、培优题易错题 1.照样子排下去,第100个是什么呢? 【答案】解:100÷7=14 (2) 答:第100个图形是。 【解析】【分析】观察图形,左起每7个图形为一组,用100除以7求出商和余数,余数是几,第100个图形就与每组中的第几个图形相同。 2.第30个小朋友的手势是怎样的? 【答案】解:30÷3=10 答:第30个小朋友的手势是. 【解析】【分析】3个小朋友的手势为一组,用30除以3,因为没有余数,所以第30个小朋友的手势就与每组中的最后一个小朋友手势相同。 3.为了庆祝北京成功申办2022年冬奥会,三(1)班同学做了27朵红花布置教室,其中女同学做的红花数量是男同学的2倍,男女同学各做了多少朵红花? 【答案】解:27÷(2+1) =27÷3 =9(朵) 9×2=18(朵) 答:男同学做了9朵,女同学做了18朵。 【解析】【分析】知道两个数的和与两个数的倍数关系,先求较小的数,较小的数=和÷(倍数+1),先求较小的数,再求较大的数即可。 4.小红沿着操场跑一圈,用了4分54秒;小丽沿着操场跑一圈,用了5分47秒。谁跑

得快?快多少秒? 【答案】解:4分54秒<5分47秒,5分47秒-4分54秒=53秒 答:小红跑的快,快53秒。 【解析】【分析】同样的路程,谁用的时间短谁就跑的快。用减法计算出快的秒数即可。 5.用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数,能组成多少个个位是单数的两位数? 【答案】解:个位是单数的两位数:23、53、73、25、35、65、27、37、57,共9个。答:用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数,能组成9个个位是单数的两位数。 【解析】【分析】先固定个位的数字,再选取不重复的数字进行组合。 6.上学期期末考试,李军语文、数学和英语的平均成绩为92分,请你算一算,他语文、数学、英语3门功课的总成绩。 【答案】解:92×3=276(分) 答:他语文、数学、英语3门功课的总成绩是276分. 【解析】【分析】已知平均成绩和科目数量,求总成绩,用平均成绩×科目数量=总成绩,据此列式解答. 7.东东的一天。(连一连)

人教版三年级数学下册数学易错题汇总

洋葱数学小学 三年级下册数学易错题、较难题汇总(附答案) 一、填空 1、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的面积是()平方厘米;在这个长方形上剪下一个最大的正方形,正方形的面积是()平方厘米,剩下的长方形的面积是()平方厘米。 2、今年全年有()天,第一季度是()天。从今往后,第一个闰年是()年。 3、□73÷5,要使商是三位数,□里最小填(),要使商是两位数,□里最大填()。 4、有两个完全相同的正方形,长10厘米,宽5厘米,如果拼成一个正方形,这个正方形的面积是()平方厘米,周长是()厘米。如果拼成一个长方形,这个长方形的面积是()平方厘米,周长是()厘米。 二、选择 1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大,小明家客厅用了126块地砖,小芳家则铺了140块地砖,那么() A、小明家用的地砖大 B、小芳家用的地砖大 C、一样大 D、说不清 2、小明家客厅用了126块地砖,小芳家则铺了140块地砖,那么() A、小明家的客厅大 B、小芳的客厅大 C、一样大 D、说不清 3、第一小组的学生称体重,最重的45千克,最轻的23千克,下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重?() A、45千克 B、32千克 C、23千克 4、25×40积的末尾有()个0。 A、3 B、2 C、1 5、周长是80米的正方形花坛,它的面积是()平方米 A、320 B、6400 C、400 6、两个数相除,余数是8,除数最小是()

A、7 B、8 C、9 7、852÷8的商() A、中间有0 B、中间没有0 C、末尾有0 8、704被7除,结果是() A、10......4B、100......4C、1000 (4) 9、当A÷B=13……9时,B最小,A=() A、117 B、130 C、139 10、学校开设两个兴趣小组,三(1)班42人报名参加了活动,其中27人参加书画小组,24人参加棋艺小组,两个小组都参加的有()人。 A、7 B、8 C、9 D、10 11、下列商最接近80的算式是:() A、481÷6 B、550÷7 C、600÷8 D、959÷9 12、图书管理员将新书放在书架上。如果书架共有19格,每一格可放32至38本,一共可以放书()本。 A、不足200 B、200---400 C、400---600 D、600---800 13、小明所在的班级数学平均成绩是98分,小强所在的班级数学平均成绩是96分,小明数学考试成绩比小强数学考试成绩() A、高 B、低 C、一样 D、无法比较 14、6﹕00—16﹕00表示()。 A、上午6时到下午6时 B、上午6时到下午4时 C、上午6时到下午8时 15、从晚上9时到第二天早上7时经过了()个小时。 A.9小时 B.10小时 C.11小时 16、一个公园占地3()。 A、平方米 B、平方千米 C、公顷 D、千米 17、我们学校阶梯教室的面积是100() A、平方分米 B、平方米 C、米 18、如果a×b=0,那么()。

(完整版)最新人教版三年级数学下册

最新人教版三年级数学下册教学计划 教学计划××小学三年级学科:数学科任:2018—2019学年度第二学期 基本情况学生总数其男生中女生前学期学生成绩分类优良中差出现差生主要原因学习基础差、成绩差、学习的自信心不足本学期教学计划根据新课标要求和学生实际。 本学期(段)教学。 一、目的要求:1.会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。 2.会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。 3.初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。 4.认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。 5.认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的 面积,体会并认识面积单位,会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。 6.认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。 7.了解不同形式的条形统计图,初步学会简单的数据分析;了解平均数的意义,会求简单数据的平均数(结果是整数);进一步体会统计在现实生活中的作用。

8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 9.初步了解集合和等量代换的思想,形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。 10.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 二、教材分析:这一册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。 除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简 单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。 在数与计算方面,这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。 这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,是进一步学习计算的重要基础。 例如,用两位数除多位数,每求一位商的步骤与用一位数除的步骤基本相同;又如,两位数乘两位数是学习小数乘法的必要基础。 从本册开始引入小数的初步认识,内容比较简单。 此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题,这部分知识的学习,可以扩大用数学解决实际问题的范围,提高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流,进一步发展数感,并为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。 在空间与图形方面,这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元,这是这册教材的另两个重点教学内容,为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。 通过这些内容的学习,让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。

人教版小学三年级数学下册笔算练习题

627÷3= 725÷6= 912÷3= 280÷5= 840÷7=40×54=10×80=11×40=30×20=23×30=570÷3= 216÷2= 840÷4= 604÷2= 880÷4=42×60=28×14=38×40=12×73=46×30=780÷6=252÷9=563÷4=963÷9=212÷4=77×48=36×29=24×13=23×81=64×98=

152÷5=314÷3=870÷9=315÷3=264÷2=38×15=74×63=20×38=18×70=45×46=1250÷5=4760÷4=1800÷4=5400÷6=3000÷5=64×14=19×81=72×32=95×26=83×56=1400÷7=2400÷6=5400÷9=2100÷7=2800÷4=17×15=26×20=25×48=33×60=33×14=

306÷6=912÷8=3550÷5=1600÷2=1220÷4=38×15=74×63 =20×38=18×70=24×36=249÷9= 94 ÷ 9=96÷3=84÷4=815÷4=20×90=76×40=29×24=36×15=45×36=460÷7= 271÷5= 513÷3= 159÷4= 909÷9=19×45=16×32=16×78=76×18=21×19=

242÷6=872÷8=63÷3=75÷5=513÷9=15×67=19×24=78×79=21×34=23×78=782÷4= 646÷3= 254÷7= 645÷9= 323÷5=61×23=76×98=54×14=23×19=64×45=205÷5= 648÷8= 187÷6= 329÷5= 843÷4=58×36= 40×11= 44×49= 12×34= 72×47=

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