环境综合治理的意义

城乡环境综合整治工作的号角已经吹响。我市提出用一年半的时间，按照“清洁化、秩序化、优美化、制度化”评价体系标准，在全市范围内开展城乡环境综合整治，营造清洁、整齐、优美的城乡环境。全市各区县、各部门迅速行动，一场以城乡环境卫生和城乡容貌秩序为重点的环境整治攻坚战揭开序幕。

城乡环境是反映一个地区精神文明建设的重要窗口，是对外开放的一张名片，更是保障广大群众切身利益的关键所在。我市创建国家卫生城市以来，经济快速发展，城乡容貌发生了巨大变化，但是仍然存在城乡公共卫生事业发展不平衡等现实问题。因此，充分调动全社会各方面力量，实施城乡环境综合整治，对于推进泸州跨越发展、加强城乡精神文明建设、改善群众的生活和创业环境、促进社会和谐稳定等都具有十分重要的意义。

实施城乡环境综合整治，是提升泸州形象的现实需要，也是加快发展的客观要求。城市形象，直观地讲，就是城市给人的印象和感受。城市形象不仅体现着城市管理的水平，体现着市民的素质，而且是一个地方文明进步的标志。今天的城市竞争，再也不仅仅是规模的竞争、经济的竞争，而更表现在城市文化、城市品位、城市生活环境和市民素质的竞争，实质就是城市形象的竞争。孔子讲，“远者来，近者亲”的地方就是好地方。就一个城市而言，怎么能让远处的人都乐意到你这个城市来置业、居住、发展，怎么让邻近城市的人都愿意到你这里来，关键就取决于你的城市形象有没有亲和力、吸引力。

泸州位于川滇黔渝结合部，其城乡环境不仅影响着全市的经济发展和社会文明进程，影响着辐射带动作用的发挥，而且直接决定着在与周边城市的竞争中能不能争得一席之地，能不能取得发言权。同时，还影响着在泸州工作生活的人们对这个城市的信心，反映在人们的精神面貌和干事的劲头上。越来越多的事实证明，城市环境已经成为城市核心竞争力的主要因素之一。因此，营造良好的城乡环境，可以提升泸州的城市形象，加快经济社会的全面发展，而发展可以使老百姓就业的空间更广，腰间的钱包更鼓，享受的实惠更多。

实施城乡环境综合整治，是改善城乡人居环境的迫切要求，也是市委、市政府顺应全市人民愿望作出的重大举措。城乡环境与群众生活密切相关，人人都渴盼有一个优美整洁的工作、生活、居住环境，而优美整洁的城乡环境也是现代文明生活方式的一个重要标志。长期生活在一个脏、乱、差的环境中，怎么能安心、舒心、幸福，怎么能体现文明进步，怎么能构建和谐社会？“修好市民门前路，点亮百姓窗前灯”等一系列环境整治行动的实施，可以解决很多老百姓反映强烈的难题，提高群众生活的质量，提升市民自身的素质；可以让我们居住的城市天更蓝，地更绿，水更清，人更文明，充分享受到城市文明进步的好处。所以，实施城乡环境综合整治是为群众办实事、办好事的重要切入点，是以人为本、构建和谐社会的具体体现，更是提高城乡居民幸福指数的一项惠民工程和民心工程。

流域水环保综合治理方案

根据《县人民政府关于加强重点流域水环境综合整治的实施意见》，为着力推进生态文明建设，保障人民群众的切身利益，增强我街道经济可持续发展能力，结合我街道实际，特制定罗汉溪流域水环境综合整治方案如下：总体目标从2012年起，力争用两年时间，使我街道罗汉溪流域畜禽养殖污染得到控制，沿溪生活污水垃圾处理设施基本建成，工业污染防治得到提高，生态环境保护工作进一步加强，罗汉溪流域省控监测断面水质功能达标率达95%以上，流域水环境质量持续保持优良水平，初步形成流域生态良性循环，人与自然和谐相处的良好局面。整治重点加强罗汉溪两岸畜禽养殖整治。对罗汉溪两岸的畜禽养殖场进行调查、摸底、登记、造册，将罗汉溪主干流两岸500米，支流沿溪两岸250米列为禁养、禁建区。我街道八斗贝、下村、章家洞、岭头、水坑、江边、竹下、桥头、赤岸等行政村部分区域列为禁养、禁建区。今后在这些禁建区范围内停止一切有关畜禽养殖场厂建设的审批。根据调查摸底,罗汉溪两岸内共有规模化养猪场1家；规模化畜禽养殖场4家，这些养猪场、畜禽养殖场都必须于今年年底前全面清理、搬迁、拆除。对禁养区外的现有规模化养殖场，要采取生态立体种养、循环经济模式或零排放技术，实现达标排放，在今年年底前未实现达标排放的将报请县政府组织拆除。对沿岸村现有散养户，必须督促自行建设沼气池，预处理后产生的废水、废渣要回用。加强饮用水源保护。组织开展饮用水源地污染整治，严禁在饮用水源保护区设立生产性、经营性排污口，坚决取缔饮用水源一级保护区内所有与供水设施和水源保护无关的建设项目，禁止一切可能污染饮用水源水体的活动。实施好省委、省政府环保为民办实事项目，力争在2012年11月30日前完成下村吴坑岩污水截污工程。严格控制工业污染排放 1、沿罗汉溪两岸严格控制新、扩建增加氨氮总磷等主要污染物排放的项目。引导支持工业企业实行清洁生产，发展循环经济，鼓励引进新技术进行技术改造,建立行业性清洁生产示范基地。 2、取缔废旧塑料造粒厂等污染企业，促进集约发展和污染集中控制。对于江边村竹下洋3家废旧塑料造粒企业，街道办事处将协调有关部门于2012年12月底前予以停产关闭，拆除设备，断水停电。 3、对不符合准入条件，未经审批或建成投产的企业；超标排放污染物的企业；拒不执行国家产业政策，使用落后淘汰工艺，设备的企业，进行严厉的打击。加大沿溪生活污水及垃圾治理 1、对罗汉溪沿溪的村排放的生活污水，要采取建设小型处理设施物办法予以处理。要完善简易污水处理设施的建设，实现河流两岸全面截污。 2、沿溪各村应于2012年11月底前组织全面清理河道、库区漂浮垃圾及沿溪两岸1公里范围内堆放的垃圾。2013年底前，完成罗汉溪流域“农村家园清洁行动”的垃圾治理任务，并建立垃圾处理的长效运行机制。强化流域生态环境保护 1、罗汉溪干流及一级支流两岸一重山和饮用水源保护区范围划定为矿产禁采区，该区域内的采矿场及流域所有无证、未达到最小开采规模的矿点，街道将协同有关职能部门于2013年9月前将其关闭。禁止在沿溪两岸1公里范围修建尾矿或倾倒工程弃渣、弃土场等建筑垃圾，对现有的弃渣、弃土场要组织清理、绿化，要取缔沿溪违章工程及搭建物等。

城乡环境综合治理进学校活动XX年度工作总结及XX年度工作要点

城乡环境综合治理进学校活动XX年度工作总结及XX年度工作要点一、XX年度工作总结按照市教育局和开发区的安排部署，结合教育改革发展和教育灾后重建的实际，在总结巩固前阶段集中治理成果的基础上，进一步加强组织领导，继续坚持采取学校环境综合治理深入推进的工作措施，努力实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的工作目标。在全系统广大师生的共同努力下，“进学校”活动取得了一定的成果。认真开展“回头看”活动，明确XX年工作重点 XX年，各学校对照城乡环境综合治理“四化”标准、开展了以问卷调查、师生谈话、实地察看等多种形式的“三个回头看”活动：一看知晓率；二看参与率；三看满意率。“三个回头看”活动看到了前期治理成果。同时，也看到了个别学校工作力度不够，校园局部脏、乱、差的现象仍然存在，师生卫生文明素养急需进一步提高的问题；看到了治理工作缺乏特色，校园文化建设效果不显著等问题，为明年全年城乡环境综合治理“进学校”活动明确了工作方向和工作重点。加强宣传教育，再掀治理活动高潮坚持城乡环境综合治理宣传教育“四个进”，即：“进课堂、进大脑、进生活、进活动”。全区各学校利用标语、

板报、专栏、校园广播、校园计算机网络反复宣传环境综合治理知识；结合中小学德育课等加强宣传，把城乡环境综合治理内容引入课堂教学；积极开展城乡环境综合治理主题班团队会、主题征文与主题书画评选等活动，提高学生参与积极性：开展“小手牵大手”活动，发动学生以“写家信”等方式向家长、社会进行宣传，不断增加宣传教育活动的深度和广度，组织教师、学生走上街头、进入社区、村组进行义务劳动，纠正不卫生、不文明的行为和现象，鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任。同时，通过调查、谈话、批评与自我批评等方式，让学生查找和发现自身存在的陋习与身边的不文明行为，并在教师、家长、同学的帮助下，认识和理解其危害性，增强纠正与革除的愿望，变“学校要求”为“学生自觉行动”。 XX年以来，全区各学校在校园及周边醒目位置新增宣传标语30余幅、制作专题黑板报20余期、手抄报200余份、共写家信5000多封、散发环境综合治理宣传资料1000余份、参加义务劝导和义务劳动达200余人次。目前，全区师生对城乡环境综合治理活动知晓率、参与率均达100%，广大师生的公共卫生意识、爱护环境意识和文明公德意识进一步增强。突出整治重点，创建优美和谐校园 1.集中力量持续治“五乱”，校园及周边环境得到进

城市环境综合整治工作汇报材料

城市环境综合整治工作汇报材料在年初全委会和“两会”上，我市就将环境整治作为今年的重点工作任务之一，11月2日的城市环境综合整治动员大会，将此项工作推进到一个更高的层次，在会议确定的责任分工中，我作为环境综合整治推进组组长，主要负责***社区的环境综合整治工作。下面，我将近期的工作和下一步工作计划做一个简要的汇报。一、近期工作开展情况（一）加强领导，落实责任。11月2日会议召开后，迅速部署召开协调会，按照完善机制、突出重点、全员参与、经费保障、落实责任、严格奖惩六个方面明确提出了工作要求，并将相关承包单位划分为三个小组，第一时间进入***社区辖区内进行摸底排查。在经过两天的实地查访后，我于11月5日召集所有承包单位领导深入各小区进行现场办公，对先期查访出的情况进行跟进部署，统一安排明确工作责任，以切实改善社区环境质量为目标，坚持以人为本，猛突重点，狠攻薄弱，真抓实干，全力提高工作效能。经过现场办公，我们细致掌握了***社区的具体情况。***社区大部分属于老旧小区和平房区，排水不畅、垃圾横流、路面坑洼、房屋漏雨、私搭乱建情况十分严重，甚至还有将一些私搭乱建的房屋拆分成好几户租给几户人家，居住人员结构复杂，存在的社会矛盾问题较为突出。这些问题的解决，除了要大量投入人力、物力、财力外，还要分清轻重缓急，标本兼治。为此，我针对***社区的实际情况，提出

了具体工作思路：一是要认真细致做好规划、制定详尽、可行的工作方案，包括墙体粉刷、空地绿化、庭院围栏的统一设计、统一规划，同时要印刷出简明扼要、通俗易懂的宣传材料，提前做好宣传，要多发动群众积极参与，让群众认识到环境综合整治工作的重大意义，激发群众自觉爱护环境的意识。二是平房区环境综合整治工程涉及千家万户，是改善市民居住环境、提升城市建设品位的一项重要惠民工程，对完善城市功能、提升城市形象、提高群众生活质量有重要作用，各单位部门一定要增强责任感和使命感，要以人为本，统筹协调形成合力，真正把好事办好。对于部分没有院落或私搭乱建仓房的住户，考虑统一修建仓储空间供其存放煤炭、木材等生活必需品，让广大群众得到更多实惠。三是在环境整治工作中单位和社区要坚持时不我待的精神，能马上进行整治的就立即整治，需做规划的就提前入手，利用冬季做好前期工作。现场办公后，又召开专门会议对下一步全员进行入户走访工作进行了具体安排，要求各单位切实做到“全员上阵、不遗余力”，“小区有人管，居民有人包”。截止11月20日，相关部门完成对***社区3700余户居民入户走访调查工作，并对**小区通过微信群和QQ群进行问题反馈。（二）注重投入，完善功能。在之前的大引领行动中，我们就已经对***社区进行了升级改造，落实社区基础设施、设备投入。一是积极协调各部门，打造服务群众的健康生活馆、科技生活馆和为老服务生活馆，建成了全国首屈一指的

城乡环境综合治理宣传资料

一、城乡环境综合治理“七进”是指：进机关、进企业、进学校、进社区、进村社、进景区、进家庭。二、城乡环境综合治理“五乱”是指：乱扔垃圾、乱贴广告、乱摆摊位、乱停车辆、工地乱象。“门前五包”包括：包卫生、包秩序、包绿化、包文明、包安全。三、城乡环境综合治理“五十百千示范工程”是指：四川省委、省政府决定,在全省选择5个城市、10个县城、100个镇乡、1000个村庄作为城乡环境综合治理示范点,开展“五市十县百镇千村环境优美示范工程”。(简称“五十百千示范工程”) 四、城乡环境综合治理“四清一除”是指：清垃圾、清污水、清污泥、清杂物，除四害（蚊、蝇、鼠、蟑螂）。五、公民基本道德规范：爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献。六、社会公德：文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法。七、职业道德：爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会。八、家庭美德：尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结。九、“十大文明行为”:尊老爱幼、团结互助、诚实守信、和谐包容、尊师重德、崇尚科学、拥军爱民、勤劳节俭、见义勇为、拾金不昧。十、“十大陋习”:随地吐痰、随处便溺、乱倒垃圾、乱贴乱画、乱穿马路、乱撒冥纸、占道经营、吸烟无忌、加塞插队、粗言秽语。

卫生是人类健康的基本需求，环保是人类生存的重要保障。开展城乡环境综合整治活动，是市委、市政府全面贯彻落实科学发展观，促进和谐村居建设的重大举措，对于改善人居环境，提升文明程度，塑造温岭良好形象具有十分重要的意义。我们应做到以下“三从”。从现在起，让我们争做环卫宣传员。广大居民要积极响应号召，牢固树立人人都是城乡环境整治的主人翁意识，正确处理好个人利益和整体利益、当前利益和长远利益、小环境和大环境的关系，自觉加入到城乡环境综合整治活动的行列，积极倡导文明新风，养成良好的公共卫生习惯，形成“清洁家园我参与，优美环境我受益”的良好氛围。从现在起，让我们争做环卫保洁员。我们要踊跃投身到城乡环境综合整治行动中，自觉增强卫生意识，不乱倒垃圾、不随地吐痰，不乱贴乱涂；自觉维护村容村貌，不乱设摊点，不无序经营，不乱停乱放。积极参加城乡环境净化、绿化、美化活动，坚持从举手之劳做起，从点点滴滴做起，从自己身边做起，共同打造天更蓝、水更清、地更洁的村居新面貌。从现在起，让我们争做环卫监督员。我们要争做城乡环境综合整治的表率、争做维护城乡环境的先锋，对破坏环境卫生、损毁公共设施的行为敢于抵制，勇于举报，坚决制止。通过监督，做到人人讲文明、改陋习、爱清洁，为仪陇创建生态宜居城市做出一份贡献。环境整治，人人有责，家园清洁，家家受益。让我们立即行动起来，在县委、县政府的正确领导下，步调一致，万众一心，以实际行动呵护我们共同的家园！我们相信，有了大家的参与和努力，我们的家园会更加美好，更加和谐！

环境保护和综合治理半年工作总结

环境保护和综合治理半年工作总结根据省、市、县的要求，认真贯彻落实党的十八大精神，坚持“五个建设”以经济增收和改善生态环境为目标，围绕把渡口建设成为“经济强乡，白肋烟生产基地乡，中药材生产基地乡，市生态旅游示范区，风貌展示区，文化体验区”为载体，以百里峡景区建设为依托，全力开展山、水、田、林、路及人居环境综合治理，把渡口建设成幸福美丽平安和谐的新渡口。20**年上半年重点抓好以下几方面的工作。一、把握舆论导向，认真抓好环境保护工作的宣传贯彻落实通过各种会议和新闻媒体广泛宣传《中华人民共和国环境保护法》和县人民政府《关于百里峡景区森林资源保护的通告》，提高干部群众的环保意识。在学校继续开展“小手牵大手，文明一起走”的活动，增强环保忧患意识。以“五好家庭户”、“文明示范户”评选活动为载体，搞好乡村、院坝和住户的房前屋后的环境整治工作。巩固退耕还林还草成果，提高森林植被覆盖率和绿化率，净化空气质量。在有条件的村社开展“五改三建”建设，引导住户告别陋习，使节能环保意识融入人民的生产生活活动，达到环境保护人人参与，人人有责的效果。二、强化项目建设管理，不违规，不越位坚决杜绝和禁止对违反国家环保政策的建设项目上马，不搞“土政策”，再好的项目，再好的经济效益，可能造成环境污染的项目坚决不上。同时，抓好全乡7个养猪场，3个养牛场，4个酿酒厂的环境污染监测工作，督促业主达标排放污染物。引导农户生态防治农作物病虫害，减少使用农药量或使用低毒农药，降低农业面源污染。结合风貌打造，规划立项打造石家湾风情园，新建风情广场生态公厕和文物陈列馆，计划投资40万元。对农村24处集中供水工程定期消毒清洗，按照环境部门的要求完成饮用水源采样送检，确保饮用水源水质达标。完成场镇和中心校集中供水工程的升级改造。监督两个煤矿的环境污染整治，开展好对非煤矿山和已关闭非法小煤窑的日常巡查工作，防止死灰复燃。三、完善环保基层设施建设，全面开展环境综合整治依法治理场镇“脏、乱、差”，全面提升场镇形象，计划投资20**元，购买消杀药物60公斤，对场镇两处垃圾场进行定期消杀和填埋，对重点公共区域和单位定期投放鼠药进行灭杀。计划投5万余元，新增设风情广场垃圾箱10各，提高垃圾清运工和保洁工的经济待遇。督促卫生医疗机构按规定处理医疗废弃物，餐饮行业按规定处理餐厨垃圾。国土规建部门对新建房屋的审批，必须设有化粪池或沼气池，否则一律不准审批和建设。实施桃花溪至白称砣河段生活污染治理，创造条件因地制宜实施场镇污水集中收集处理，完善污水管网建设，彻底根治场镇污水直排问题。全力打造百里峡门户，让场镇树立清洁美丽，环境优美宜居的新形象。

学校城乡环境综合治理汇报材料

( 汇报材料) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-041529 学校城乡环境综合治理汇报材Report materials on comprehensive management of urban and

学校城乡环境综合治理汇报材料学校自城乡环境综合治理“进学校”活动开展以来，根据文件精神、并结合工作实际扎实开展了相关活动，取得了一定成效。现特汇报如下： 1、学校在城乡环境综合治理过程中，采取的创新性工作举措及取得的初步效果。（1）学校调动一切积极因素，落实经费保障问题，投资110万元，新建文化长廊、维修“勤奋”楼、改建老校舍等，有效地促进学校面貌焕然一新。（2）实施洁净校园工程，每班设立“清洁卫士组”，教育及督查每一位学生养成“爱卫生、讲卫生”的良好习惯。（3）推进秩序校园工程活动，对“学生上下楼梯、进小卖部购物、进食堂就餐、课堂书本摆放；教师办公室、学校会议室的陈列；食堂内的餐具、食品；校内的悬挂物及自行车停放”等，均明确要求，规范有序，杜绝杂乱无章现象。（4）积极推进校园“七化”建设，筹资8万元，硬化和修补学校内、外院坝、过道，美化学校花台、花带等，彰显学校环境的教育性、观赏性和艺术性。 2、学校深入开展城乡环境综合治理工作，使“教师、学生、家长”的思想观念、行为习惯等方面有较大转变，并对周边社会起到了能动辐射作用。（1）学校根据清洁、纪律等情况，每周评比“流动红旗”班，较好地解决“脏、乱、

差”问题，强化学生“遵纪、保洁”自觉性。（2）学校按照育人环境全面优化标准，开展评选“优秀教研组”活动，提升教师工作、生活环境质量。（3）学校坚持环境综合整治工作“进学校、进课堂、进师生头脑”思路，持之以恒地要求教师环境教育有计划、有教案，着力增进师生环境、环保意识。（4）认真开展“写家书”及“小手拉大手”活动，鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友“讲卫生、讲文明、爱环境”的责任，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标。 3、学校开展环境综合治理活动以来，涌现出了一些先进人物与事迹。（1）学校领导坚持表率为先，从自身言行做起，不分工作日与节假日，奋战在环境治理第一线。（2）退休教师……同志发挥余热，踊跃参与到学校环境综治工作中。尤其在XX年暑假里，不畏炎热，吃苦耐劳，协助学校工地负责人严把安全、质量关。 4、学校积极开展环境综合治理活动，做了一系列工作。（1）学校充分利用校园广播、橱窗、信息公布栏、班队会和社会实践主题平台，积极发挥教育优势，精心组织多侧面、多层次、多角度地加大环境宣传力度。（2）学校召开党委会、行政会、教师会，分析现状，把握学校环境“综治”工作方向。（3）认真开展“五个一”活动，努力营造人人关心和支持城乡环境综合治理的良好氛围，助推城乡环境综合治理工作上新台阶。（4）完善“综治”措施，形成学校“综治”长效机制，使城乡环境综合治理给师生及社区居民留下深刻良好的印象和产生积极深远的影响。 ……县……学校 XX.01.22

生态环境综合治理实施方案

重庆市两江能源开发有限公司芦塘煤矿生态环境综合治理实施方案根据国家对矿山环境保护与综合治理的各项法律法规，以及相关部门对矿山环境保护与综合治理的相关要求，促进矿山生态环境与煤矿活动协调发展，实现发展与环保同步双赢目标，特制定本实现方案一、指导思想与基本原则以科学发展观为指导，坚持依靠科技进步，走资源利用率高、生态环境破坏少、安全有保障、经济效益好的煤炭资源开发可持续发展道路，推进煤矿经济和生态保护共同发展。（一）可持续发展原则矿山环境保护与综合治理要坚持“预防为主，防治结合”、“在保护中开发，在开发中保护”、“依靠科技进步，发展煤矿经济，建设绿色矿山”的原则。以科学发展观正确处理煤炭开发与矿山生态环境保护的关系。（二）坚持“不欠新帐，渐还旧帐”的原则严格执行环境影响评价和“三同时”制度；以煤矿生态环境恢复治理保证金制度的形式，建立煤炭开采生态环境恢复补偿长效机制，在煤矿开发利用生产中控制新的生态环境问题的产生，并逐步解决已有生态环境问题。

（三）矿山开采与环境保护“三同时”的原则在煤炭开发利用生产过程中，切实做到环境保护与开采同时设计、同时施工、同时投入，根据煤炭开发利用所危害的对象，程度与治理难度进行分区，分段治理。工二、矿山环境保护与综合治理目标（一）总体目标根据国家对矿山环境保护与综合治理的各项法律法规，以及相关部门对矿山环境保护与综合治理的相关要求，成立芦塘煤矿环境保护与综合治理管理办公室和芦塘煤矿植树造林办公室，规范煤炭生产和植树造林活动，促进矿山生态环境与煤炭开发利用协调发展；制定矿山生态环境综合治理方案，确保煤炭开采与生态环境保护同步进行。（二）阶段目标 1、建设期及运行期目标制定矿山地质灾害防治方案、矸石安全排放方案、污水处理方案、土地复垦与植被恢复等方案；根据任务安排，按计划、分步骤进行矿山生态环境保护与综合治理，保护及治理效果应达到所制定方案的目标要求。 2、闭矿后目标恢复矿区植被；地质灾害隐患基本消除；对所占用的耕地和林地进行复垦和恢复土地使用功能；排矸堆场地不存在安全隐患；矿井污水及生活污水均达标排放；矿山环境保护

城乡环境综合治理名词解释

城乡环境综合治理知识问答 1、开展城乡环境综合治理的意义：是改善人居环境、提高生活质量的惠民工程；是创造发展优势、增强竞争实力的环境工程；是完善城镇功能、塑造品牌形象的管理工程；是坚持执政为民、检验干部队伍的作风工程。 2、城乡环境综合治理的主要目标是：通过持续开展城乡环境综合治理，到2011年底，全省所有县级以上城市、80% 的乡镇、60%的村庄达到“四化”标准，县级及以上城市生活垃圾无害化处理率、生活污水处理率等主要环境指标力争达到全国平均水平和西部地区领先水平，全省人居环境和容貌秩序明显改观，与经济社会发展和人民生产生活相适应的环境、市政等基础设施体系更加完善，城乡环境综合治理的工作机制和长效管理机制基本健全，形成城乡容貌改观、环境管理有序、城镇品位提升、发展环境优化、居民素质提高的局面，为推进“两个加快”创造良好的发展环境，为人民群众创造清洁优美的工作生活环境。 3、到2010年底，城市（县城）、乡镇、村庄要达到“四化”标准的分别是：80%、60%、40%。 4、城乡环境综合治理的基本原则是：以人为本，共享和谐；统筹安排，标本兼治；因地制宜，分类指导。 5、城乡环境综合治理“七进”是指：进机关、进企业、进学校、进社区、进村社、进景区、进家庭。 6、城乡环境综合治理“四化”是指：清洁化、秩序化、优美化、制度化。 7、城乡环境综合治理“三烂”是指：环卫设施污损、市政设施破损、户外广告及招牌破烂。 8、城乡环境综合治理“七乱”是指：垃圾乱扔、广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停、工地乱象、河道乱污、违法乱建。 9、城乡环境综合治理“四清”是指：清垃圾、清污水、清污泥、清杂物。 10、城乡环境综合治理“五通”是指：通水、通电、通路、通电话、通电视。 11、城乡环境综合治理“四改”是指：改水、改厕、改厨、改圈。 12、城乡环境综合治理“三不”是指：垃圾不乱扔、污水不乱排、杂物不乱丢。。 13、城乡环境综合治理“门前双五包”是指：（1）管理五包：包卫生、包秩序、包立面、包绿化、包文明；（2）服务五包：包文明执法、包政策咨询、包门前交通、包协办证照、包卫生防疫。 14、城乡环境综合治理“五归”是指：坐商归店、摊贩归区、农贸归市、广告归栏、停车归点。 15、城乡环境综合治理“三美”是指：工作环境美、居住环境美、家庭环境美。

生态环境综合治理行动方案(最新)

生态环境综合治理行动方案（最新）为进一步深化水生态文明城市建设，强力推进X流域X段水生态环境综合治理（以下简称：X流域治理），提升城市宜居性和舒适性，特制定本工作方案。一、总体要求深入贯彻落实党的十九大和省委十一届二次全会、成都市委十三届二次全会、市委十五届六次、七次全会精神，牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，遵循“统筹规划、流域治理、两手发力、联动推进”原则，按照“一年冲刺、两年决战、三年达标”的时序要求，以河长制管理为抓手，明确主体责任，以持续改善X流域水环境质量为核心，建立投建管一体化流域治理机制，统筹山水林田湖系统治理，项目化、工程化加快X流域治理，推动全线截污、全域清淤、蓄水补水同向发力，实现主要河渠“清水长清、碧水长流”，塑造流域水生态宜居示范样板，为实施“东进”战略提供水资源保障，为建设全面体现新发展理念的国家中心城市提供水生态环境支撑。二、工作目标 X年全力冲刺，全面完成X干流和重要支流截污、清淤工程、“散乱污”企业整治。 X年全面决战，基本消除流域内黑臭水体，全面完成流域内城镇污水处理设施三年建设计划，纳入国家和省考核的断面水质达到考核要求。

X年实现达标，全面完成流域内堤防整治、蓄水补水、生态修复、“七道”绿道骨干体系、智慧河道建设，纳入国家和省考断面水质全面达标。三、重点任务（一）完成流域综合治理规划及配合完成评价工作。 X年6月底前，完成X市“一河（湖）一策”管理保护方案修编。[责任单位：市水务局、市河长办成员单位，相关乡镇（街道）] X年12月底前配合成都市兴蓉集团、成都市水务局、成都市环境保护局建立流域断面水质及环境质量评价机制，完成年度评价工作，依据规划和评价结果调整或增补流域治理项目。[责任单位：市环境保护局、市水务局，相关乡镇（街道）] X年12月底前配合成都市兴蓉集团、成都市水务局、成都市环境保护局完成年度评价工作，确保X年纳入国家和省考断面水质全面达标。[责任单位：市环境保护局、市水务局，相关乡镇（街道）] （二）加快推进控源截污工程建设 1.强化污染源头综合治理结合推进河长制管理、“成都治水十条”、X流域X段河长制管理“一河一策”落地落实，构建X流域X段环境综合管理体系、监督体系、支撑体系、考核体系，通过拆、关、停、管等措施，对X 流域X段内各类水污染源进行严控截流。[责任单位：市水务局、市环境保护局，各乡镇（街道）] 新建工业园区要科学编制园区供排水规划，加快建设污水处理

城市环境综合整治宣传标语大全.doc

2019年城市环境综合整治宣传标语大全城市环境综合整治宣传标语大全 1、争做环保小卫士共建环保模范城 2、清洁城市，从我做起。 3、草儿绿、花儿香环境优美人健康 4、环境关联你我他，齐抓共管靠大家。 5、塑造城市个性，优化城市环境，提升城市文明 6、追求环境美是你我的心愿，参与环保是你我的责任。 7、创文明城市，做文明市民 8、清除垃圾污染，营造秀美紫云！ 9、小镇管理与时俱进，环境整治你我同行。 10、卫生整治，从我做起。 11、加强城市的长效管理，创造和谐优美的人居环境 12、让洁净在小城镇扎根，让秀美在新嘉兴驻守。 13、食品卫生无小事，您的健康是大事。 14、古韵今彩嘉兴地，人和水秀小城镇。 15、开展环境卫生整治，营造清洁生活环境。 16、魅力小城，大爱嘉兴。 17、用言行扮靓小城镇形象，以文明雕塑嘉兴灵魂。 18、美好企业是我家，爱护靠大家。 19、倡导文明新风，共建美好家园。

20、心与美丽小城镇同律动，情与环境大整治共交融。 21、开展城乡环境综合整治营造清洁整齐优美环境 22、古韵新风小城镇，水清地绿新嘉兴。 23、保护环境功盖千秋破坏环境祸及千古 24、文明村村村迈大步，环保户户户奔小康。 25、全新全意推动小城镇建设，同心同德创建美丽嘉兴。 26、人人保护环境，家家幸福康宁。 27、手拉手，心连心，创建xx新天地！ 28、清洁城乡告别陋习，文明行为从我做起。 29、环境优美笑迎天下“嘉”宾，幸福小镇人人高“兴”而归。 30、发展活力小城镇，建设两美新嘉兴。 31、心与梦的小城镇，你和我的美家园。 32、改善市容市貌，提高城市品位，树立整洁优美的城市形象 33、环卫工作人人参与，美好环境家家受益。 34、创文明城市，做文明市民。 35、环境综治人人参与，幸福嘉兴家家受益。 36、人人关爱城乡环境全民参与综合整治 37、环境整治人人参与美好环境家家受益 38、说文明话，行文明车，走文明路，办文明事，做文明人 39、创建绿色学校美化学习环境 40、共建美丽城镇，共享美好生活。 41、美化环境、美化语言、美化行动、美化心灵。 42、改善市容市貌，提高城市品位，树立整洁优美的城市形象。 43、保护环境，做一个文明的现代人。

水环境综合治理设计方案

xx县xx河水环境综合治理项目设计方案 xx公司 xx年xx月

目录 (一)、概述 (1) 1.1项目设计方案的总体思路 (1) 1.2项目设计的指导思想 (1) 1.3项目概述 (2) 1.3.1 自然环境状况 (2) 1.3.2 社会经济状况 (4) 1.3.3 环境现状及问题 (5) 1.4项目总体目标 (6) 1.4.1 总体目标 (6) 1.4.2 指标要求 (6) 二、设计依据及原则 (6) 2.1设计依据 (6) 2.2设计原则 (7) 三、工程设计 (7) 3.1设计内容 (7) 3.2工程设计说明 (8) 3.2.1xx湖及xx洲曝气复氧工程 (8) 3.2.2xx湖半人工湿地建设工程 (9) 3.2.3 底泥疏挖清除工程 (10) 3.2.4 生态护坡建设工程 (11) 3.2.5生物膜法净化工程 (13) 3.2.6 xx山矿区修复工程 (13)

(一)、概述 1.1 项目设计方案的总体思路 xx河全长xx公里，是xx河的一段，河流由北往南，流经xx县城东，北岸纳入xx河、xx河、月桥河、xx河，向南汇入xx湖。xx河全段长47公里，系常流河，河宽一般在20—30米，最窄处仅5米，最宽处达60米，平时水深0.8米，涨水时2米左右，最大流量66.5立方米／秒，流域面积76.6平方公里。这条河是解决县东北地区洪水入湖的一条主要河道。xx河担负着泄洪灌溉、调节区域气候、观光旅游等多项功能，在区域生态系统中占有极其重要的地位。多年来，随着城市经济的发展，人口的增加，加之市政基础设施的不完善，每年有大量的工业废水、生活污水排入xx河，对水体造成严重污染。目前，该河流水质已不能满足相应水质标准的要求，环境容量十分有限，严重威胁了区域居民的饮用水安全，直接影响到当地的经济、社会可持续发展。根据《xx县“十二五”环境保护规划》及《xx县市总体规划》的要求，xx河主要水体功能为灌溉和城市排涝，规划水质管理目标为III类。目前的监测结果表明，xx河水质综合评价为V类，未能达到水质目标的要求。因此，为保护xx河，使水质达到环保规划要求，保障当地居民的生命健康，提高生活质量，对xx河进行环境综合整治是非常必要的。全面进行xx河的环境整治是一个大的系统工程，需要有计划、有步骤的实施，本方案根据2012年度xx县的安排部署，就xx河目前较突出的xx山矿区生态修复工程、截污工程、内源污染治理工程和水生态修复及面源污染削减工程和畜禽养殖污水治理工程等几方面，提出可行的实施方案，确保综合整治项目顺利实施，发挥长效，促进区域社会经济和生态旅游的可持续发展。 1.2 项目设计的指导思想 a）坚持与国民经济发展规划及地区总体规划相协调的原则； b) 坚持在《长江中下游流域水污染防治规划（2011-2015年）》、《xx城市圈两型社会建设综合配套改革试验区生态规划》和《xx市环境保护“十二五”规划》的指导下，根据区域发展情况采取统一规划，分期实施的原则，综合治理xx河，以

实验小学“城乡环境综合治理进校园”工作汇报材料(完整版)

实验小学“城乡环境综合治理进校园”工作汇报材料实验小学“城乡环境综合治理进校园”工作汇报材料讲规范重活动涵养学生高尚人格 ***县实验小学“城乡环境综合治理进校园”工作汇报材料大家可能见过这样一种现象：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴住一头千斤重的大象。这是真的吗？其实这是真的。在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景。这是怎么回事呢？原来那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。人们说，小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。可见，习惯的力量多大！难怪培根说： “习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育养成一种良好的行为习惯” 基于这样一种思想，近年来，实验小学德育工作以“城乡环境综合治理进校园”工作为载体，在学校“立足审美、奠基人文、扬长个性、主体发展”的办学理念指引下，以“在规范中培养学生良好习惯，在活动中涵养学生高尚人格“为育人理念，通过规范地坚持，不仅促进了全体学生良好行为习惯的养成，而且也扮靓了学校德育工作特色----活动育人。一、讲规范，合力营造“城乡环境综合治理进校园工作”教育环境

近年来，实验小学在“依法办学，规范办学”思想指引下，根据实际，提出了“抓常规，求规范，树正气，谋发展” 的工作思路。为此，学校德育工作借“城乡环境综合治理进校园”这股东风，根据《中小学德育工作规程》，从学生终身发展出发，确定其近期工作目标为：深入开展“城乡环境综合治理进校园”工作，创“中小学行为规范四星级学校”，以期通过丰富多彩的活动来规范学生行为习惯，涵养学生高尚人格。（一）营造氛围 1、准确定位。学校成立了以校长书记为组长、分管副校长具体负责的“城乡环境综合治理进校园”工作领导小组；组建了一支以省市县优秀班主任、辅导员为骨干、学科教师全员参与的治理工作队伍，通过行政会、教师动员大会对治理工作的重要性进行了详尽的阐述，对“城乡环境综合治理进校园”工作的含义进行了准确的定位：规范学生的行为习惯；充分发挥“一名学生、带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会”的联动效应。 2、创新宣传。为突显治理工作的重要性，实验小学在“宣传”二字上加以创新，除了常规的校园红领巾“广播站”、墙报、板报、校园网络、班队会和国旗下讲话等宣传窗口外，学校还根据小学生的身心特点，开展了以“规范行为，你我同行”为主题的宣传词征集活动，征集了“你我多一份自觉，学校多一份清洁”；“草儿绿、花儿香，环境优美人健康”；“整洁校园，人人有责”；“小手拉大手，文明一起走”等数十条环境宣传词。校园内悬挂了行为习惯养成教育宣传标语，走廊、教室内设置了行为习惯养成教育书画作品，楼道间

矿山环境保护与综合治理方案

水城县小牛煤业有限责任公司矿山环境保护与综合治理方案编制单位：核工业西南勘察设计研究院资质级别：地质灾害治理工程设计甲级证书编号：国土资地灾设资字第（2005323006）号院长：江涛总工：金川项目负责：王兴审核：王雄阳坚报告编写：龙菊桃核工业西南勘察设计研究院 2009年5月

目录前言 (4) 第一节方案编制依据 (5) 第二节方案编制的目的 (8) 第三节方案适用的年限 (9) 第一章矿山基本情况 (9) 第一节矿区自然地理 (9) 第二节矿区地质条件 (10) 第三节矿区企业概况 (19) 第四节矿山开发方案概述 (26) 第二章矿山环境现状及发展趋势 (32) 第一节矿山环境现状 (32) 第二节矿山环境发展趋势分析 (35) 第三章矿山环境影响评估 (37) 第一节评估级别的确定 (37) 第二节矿山环境影响现状评估 (38) 第三节矿山环境影响预测评估 (40) 第四节矿山环境影响综合评估 (43) 第四章矿山环境保护与综合治理原则、目标和任务 (45) 第一节矿山环境保护与综合治理原则 (45) 第二节矿山环境保护与综合治理目标 (46) 第三节矿山环境保护与综合治理任务 (47) 第五章矿山环境保护与综合治理总体布局 (48) 第一节矿山环境保护与综合治理分区 (48) 第二节矿山环境保护与综合治理工作部署 (51) 第三节矿山环境保护与综合治理技术方法 (52) 第六章矿山环境保护与综合治理工程 (54) 第一节保护方案 (54) 第二节治理工程方案 (55) 第七章保护与治理方案的可行性分析及建议 (66) 第一节保护与治理方案可行性分析 (66) 第二节建议 (67)

城乡环境综合治理心得体会

城乡环境综合治理心得体会 2010年8月28日上午，我们学校组织了城乡环境综合治理学习，德育副主给我们进行了细致的讲解。早在2009年3月城乡环境治理就已经启动了，对这个名词早就如雷贯耳，但是今天学习过后对此又有了新的认识，我了解到： 1、开展城乡环境综合治理的意义：是改善人居环境、提高生活质量的惠民工程；是创造发展优势、增强竞争实力的环境工程；是完善城镇功能、塑造品牌形象的管理工程；是坚持执政为民、检验干部队伍的作风工程。 2、城乡环境综合治理的主要目标是：通过持续开展城乡环境综合治理，到2011年底，全省所有县级以上城市、80%的乡镇、60%的村庄达到“四化”标准，县级及以上城市生活垃圾无害化处理率、生活污水处理率等主要环境指标力争达到全国平均水平和西部地区领先水平，全省人居环境和容貌秩序明显改观，与经济社会发展和人民生产生活相适应的环境、市政等基础设施体系更加完善，城乡环境综合治理的工作机制和长效管理机制基本健全，形成城乡容貌改观、环境管理有序、城镇品位提升、发展环境优化、居民素质提高的局面，为推进“两个加快”创造良好的发展环境，为人民群众创造清洁优美的工作生活环境。具体的目标是： 1.我家门前，我负责；我的范围，我整治 2.三项整治人人有责 3.城市是我家，美化靠大家；村庄是我家，美化靠大家 4.整治“脏、乱、差”实现“精、细、雅” 5.你我共同携手创造美好家园 6.从我做起从身边小事做起积极参与“三项整治” 7.增强文明意识树立文明形象 8.倡导文明新风共建美好家园 9.加强环境卫生整治促进城乡协调发展 10.人人动手净化、绿化、美化我们的家园 11.营造优美舒适环境倡导文明健康生活 12.破除陈规陋习建设清洁家园 13.全民动员全员参与塑造洁净文明有序和谐的新孝义 14.讲文明改陋习树新风 15.三项整治，和谐文水。美好家园，从我做起！ 16.空气清新，卫生整洁。文明和谐，是我家乡。整治工作，人人参与。美好环境，个个受益。 17.打造三项整治，创新三新文水 18.文水是我家，整治靠大家 19.我美丽，文水就美丽。我文明，文水就文明。我们每个公民都应该做到以下几点：改善校容环境，提高学校文明，塑造学校个性，优化学校环境，提升学校文明，加强学校的长效管理，学校是我家，文明靠大家。治理“脏、乱、差”,要靠“你、我、他”. 清洁校园，从我做起。治理“脏、乱、差”,告别不文明行为，

xxxx中心小学校关于深入开展城乡环境综合治理工作总结

xxxxxx小学校关于深入开展城乡环境综合治理的工作总结根据上级关于深入开展城乡环境综合治理工作的相关文件精神，结合学校的实际情况，我校切实开展了一系列工作，现将我校深入开展城乡环境工作治理的工作情况总结如下：一、提高认识、加强领导学校成立了以党委书记、校长为组长，副校长为为副组长，中层班子及完小校长为成员的城乡环境综合治理“进校园”活动领导小组，以加强对此项活动的领导。在深入开展城乡环境综合治理工作中，我校教师进一步提高认识，充分发挥了学校教育宣传主阵地作用，引导学生积极参与到环境整治“进家庭、进社会”活动，努力实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社会”的目标。二、明确责职、落实责任学校城乡环境综合整治领导小组全体成员都要明确各自的工作职责，为做好此项工作努力增添工作措施，认真扎实地开展好城乡环境综合治理“进学校”的活动。三、切实开展好相关工作学校根据城乡环境综合治理“进校园”活动文件精神，深入查找、整改存在的问题，找准薄弱环节，突出整治重点，使学校环境得到明显改善。具体开展工作如下：（一）加强宣传动员工作学校牵头，教务、德育、工会、少队等部门，积极做好思想发动、宣传造势等工作，让全校师生能全面了解开展城乡环境综合治理的重要意义，积极、主动参与到此项活动中去。（二）制订了详细的活动实施方案，并认真组织开展 1、学校详细制订此项活动的实施方案和工作计划，重点治理校园内外脏、乱、差现象，彻底清除卫生死角，消除乱贴乱画乱涂，对教职工停车地段用油漆划线，加强校园环境基础建设，绿化、美化、净化校园。 2、强化门前“三包”管理认真落实“四不”要求：一包卫生清洁。学校将

第九章城市环境综合整治规划

第九章城市环境综合整治规划第一节城市总体发展趋势分析一、自然环境基本资料的调查 1、自然地理位置、环境（与周边城市或地区在地理特征方面的相互联系）、地形、地貌、地质 2、自然气象风象气温降雨太阳辐射 3、自然生态二、社会、经济发展现状及趋势分析 1、人口 2、社会组织和结构 3、产业部门三、环境污染与生态破坏现状与发展趋势分析 1、环境污染情况调查主要调查包括区域内企业污染分布、污染类型、污染程度和县以上工业“三废”排放量，环境污染治理程度(“三废”排放达标率)，重大农环境污染事故及其造成的损失统计等。 2、生态破坏情况调查主要调查由于不合理开垦、掠夺式开发土地、盲目开发资源而带来的生态损益情况。重点调查区域内资源变化趋势、土壤沙化、盐渍化情况及治理程度，侵蚀模数变化率，土壤有机质减少情况，水资源污染与破坏情况，生态破坏原因及其对环境造成的影响，能源资源浪费情况等。

第二节城市环境功能区划及环境规划目标的确定一、城市环境功能区划 1. 城市环境功能区划的目的、依据与原则 1.1 目的环境功能区划是环境规划的基础，也是城市环境规划的重要组成部分，旨在： ●实现城市环境分区分类管理； ●便于环境目标管理和污染物总量控制； ●为城市社会发展和经济开发建设活动提供科学依据； ●为城市工业布局、产业结构的调整提供指导意见； ●纳入《城市总体规划》，实现经济建设、城乡建设和环境建设同步规划、同步实施、同步发展。 1.2 依据 1.2.1 城市环境功能区划的依据 ●《城市总体规划》； ● 《国民经济和社会发展五年计划纲要》； ●《城市生活饮用水地表水源保护区划定方案》； ●《城市建设实施纲要》； 1.2.2 环境功能区划主要引用的标准环境标准是与经济发展水平相适应，并为实现环境目标服务的，因此所有标准都存在被修订的可能，使用环境功能区划的各方都应自觉执行标准的最新版。 ● GB3095《环境空气质量标准》 ● GB3838《地表水环境质量标准》 ● GB3096 《城市区域环境噪声标准》 ● GB/T15190《城市区域环境噪声适用区划分技术规范》 ● HJ14《环境空气质量功能区划分原则与技术方法》 1.3 原则 ●以城市生态环境特征为基础，选择最能反映区内相似性和区间差异性的城市生态环境指标体系。 ●以城市生态系统的理论为指导。 ●从整体性出发,局部利益服从全局利益。 ●采用动态区划的方法，即目标区划从严，现状区划实事求是的原则。以环境功能确定控制目标，分期实施。