第16课 中外的交往与冲突

《第16课中外的交往与冲突》导学提要

年级：七年级备课组：七年级历史备课组主备人：耿玉家

【课标要求】了解郑和下西洋的航海壮举；知道戚继光的抗倭斗争。

【学习目标】掌握郑和下西洋的航海壮举和戚继光的抗倭斗争。

【学习重点难点】郑和下西洋、戚继光抗倭。

【自学导引】

一、郑和下西洋

请阅读教材第93页至第96页“郑和下西洋”的内容。完成下列任务。

1、是谁派遣郑和下西洋的？从哪年到哪年郑和七下西洋？

2、郑和下西洋最远到达哪些地方？郑和下西洋有什么影响？

二、戚继光抗倭

请阅读教材第96页“戚继光抗倭”的内容。完成下列任务。

1、什么是倭寇？

2、简述戚继光抗倭的事迹。【知识梳理】

一、郑和下西洋

1、派遣郑和下西洋。

2、年至年郑和七下西洋。

3、郑和的船队从出发，最远到达和。

4、历史地位：比的远航早半个多世纪。是我国也是世界历史上的伟大航海家。

5、影响：促进了和的经济交流，加强了我国和亚非各国的。

二、戚继光抗倭

1、元末明初，的武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“”。

2、戚继光抗倭的事迹：组建了一支纪律严明、英勇善战的抗倭队伍，人称“戚家军”。在浙江九战九捷，荡平了浙江的倭寇。接着进军、，与当地明军一起剿灭了那里的倭寇。的倭患都被平息了。戚继光是我国的。

三、葡萄牙攫取在澳门的居住权

1553年，殖民者攫取了在我国广东的居住权。