美丽中国 我的中国梦 班会教案

美丽中国 我的中国梦 班会教案
美丽中国 我的中国梦 班会教案

美丽中国我的中国梦班会教案

二(1)班

教学目标:

1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。

2、通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。

3(联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

4、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。

教学重点:

1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。

2、通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。

教学难点:

为了更好的使同学树立理想,刻苦努力的学习,实现自己的理想开展本次活动。

教学过程:

一、导入班会主题

同学们,我们今天的班会主题是:美丽中国我的中国梦~(学生读)

同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题,首先请听梦想小故事。

二、梦想小故事

1.莱特兄弟的飞翔之梦

一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞,”牧羊人说:“它们要去一个温

暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我

也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊~” 牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。” 两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人

说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定

地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞

起来,去想去的地方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们

长大——哥哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。

2.茅以升立志造桥

茅以升是我国建造桥梁的专家. 茅以升小时候, 家住在南京. 离他家不远有条河, 叫秦淮河. 每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛. 到了这一天, 两岸人山人海. 河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景象实在让人兴奋. 茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了. 可是有一年过端午节, 茅以升病倒了. 小伙伴们都去看龙船比赛,?茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听. 小伙伴们直manager

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到傍晚才回来. 茅以升连忙坐起来, 说;"快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? "小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;"秦淮河出事了! "" 出了什么事? " 茅以升吃了一惊. " 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里 ! "听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过. 他仿佛看到许多人纷纷落水,?男的女的

老的小的, 景像凄惨极了. 病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆. 他想; 我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌 ! 从此

以后, 茅以升特别留心各式各样的桥, 平的, 拱的, 木板的, 石头的. 出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来. 看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来. 天长日久,?他积累了很多造桥的知识. 他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家.

过渡:好多好多的人为了自己美好的梦想,不断努力,不停进取,才有了今天

的美好生活。我国是个多民族的国家,无数的仁人志士,为了实现自己的梦想,为了祖国的腾飞,他们顽强拼搏,努力奋斗,终于使我们的祖国屹立在世界的东方,有了今天世人瞩目的辉煌。

三(谈谈你的梦想

师:同学们,你们有美好的理想吗,

师:每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢,问你问我问他,可能我们一时都难以说清楚。

师:有位名人曾经说过:梦想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的

指南针,那么,大家的梦想又都是什么呢,(主持人进行现场采访) 师:刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡

献一点力量。理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。四(诗朗诵《梦想的乐章》。

师:那么,什么样的梦想才是崇高的呢,请听配乐诗朗诵《理想是什么》。

师:的确,崇高的理想是一个前进的动力,墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样,理想的实现同样需要坚定的意志,顽强的毅力和脚踏实地的努力。

师:一个有着终生理想的人,青春不是基本,而是为理想奋斗的一段路程,为了远大的抱负,青春可以忍受贫穷,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦难。

师:只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔,只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。

五(演讲《走向未来》

师:但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。

我们知道明白生活意义的人,才能为未来而奋斗,才能为理想而奋斗。

用诗的情怀装点我们的人生,在美的色彩中让我们走向未来。下面请听演讲,《走向未来》。

师:的确,我们要树立崇高的理想,还要为实现理想去努力奋斗。

学生1:为了理想的远航,默默地积蓄着奋进的力量。

学生2:昨天的理想就是今天的希望,今天的理想就是明天的现实。六、格言大比拼

师:为了实现我们的理想,我们现在举行理想格言大比拼。

(全班分男女两组进行比赛,气氛非常热烈。)

师:那么,为了实现我们的理想,我们该如何去做呢,

请几位同学谈谈想法。(现场指名谈)

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主持人:理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学):

我们愿用必胜的信念投入梦想~

我们愿用全部的精力倾注梦想~~

我们愿用坚定的毅力战胜困难~~~

我们能行~我们一定行~~~~

我们能行~我们一定行~~~~~

我们坚信理想会因奋斗而美丽~让我们放飞梦想~~~~~~

我们坚信成功属于我。

师:听,未来在召唤,明天会更好,我们期待着那震撼人心的美丽;我们期待着,那意想不到的辉煌~

师:同学们,为了表达我们的想法,为了达到我们的理想,我们一起来唱《明天会更好》。

七、小组诗歌朗诵:《我爱中国》

我站在中国地图前,仔细端详着,

啊~它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。

它的冠子一摇,撒下无数玛瑙,那是黑龙江畔的高梁。

它的脊背一耸,飞起一条玉龙,那是万里长城在腾跃。

它的尾巴一抖,抖下无数珍珠,那是新疆的水晶葡萄。

它的肚子一挺,金灿灿,明晃晃,那是长江中下游的小麦和水稻。

它的两脚一迈,一股甜香扑鼻而来,那是海南椰林和台湾的蜜糖。

夜里,我做了一个美妙的梦,一只锦鸡落到了我床上。

它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂~

八、小结:

师:同学们,这节课我们畅谈了梦想,知道了梦想对每个人都很重要,每一个梦想的实现都不是轻而易举的,希望同学们为了实现梦想不断努力吧~ manager must clearly express opinions. The fourth chapter risk evaluation and review of the 25th review is responsible for reviewing content of legality, propriety, accuracy, and completeness of information, risk assessment of business. Review of the person responsible

《中国梦,我的梦》主题班会教案

《中国梦,我的梦》主题班会教案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 教学目标: 1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。 2、联系世博、奥运、飞天认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。 3、联系生活中的人物,树立榜样,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力。 活动过程: 主持人(男):理想如珍珠,一颗缀着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。 主持人(女):理想是一条弯弯的小溪,流入黄河,汇入长江,奔腾入海的愿望。 主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(男):在《索尔》一书中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(女):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 主持人(男):伟大的祖国满怀梦想勇敢前行! 主持人(女):勇敢的我们放飞梦想自由飞翔! 主持人(合):“中国梦,我的梦”四(4)班主题班会现在开始。 一、感受“中国梦” 1、认识五星红旗 主持人(男)(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义? 学生介绍五星红旗的含义。 2、了解祖国的变化 主持人(男):是啊,只要一看见这

面国旗,我们总会想到中国人民是团结的,无论何时,各民族的心都紧紧联系着。就像我们班每一个成员,像兄弟姐妹一样团结在四(4)班这个大家庭里。 主持人(女):为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月; 主持人(男)为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程; 主持人(女):为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入新纪元。 主持人(男):因为万众一心,所以建国64年以来,我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。 主持人(女):如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。 请欣赏三句半《歌唱祖国》 3、我所知道的中国梦想 主持人(男):在诙谐的语气里,我

放飞梦想 共筑中国梦主题班会教案

《放飞理想,共筑中国梦》主题班会 南华初中三年级 1 班 班主任:续得前 一、活动目标 1.通过交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。 2.讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动? 3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。 二、活动过程 1.开始仪式: 中队长:全体整队,各小队出列 小队长:立正、报数 报告中队长,本小队原有(18)人,实到(18)人,报告完毕。 中队长:接受你的报告。 中队辅导员:接受你的报告,并祝你们中队会圆满成功。 中队长:稍息。出旗,敬礼。 礼毕,唱队歌。 中队长:我宣布,三(1)中队,放飞梦想,共筑中国梦主题班会现在开始。有请主持人。

2.学生活动: 主持人(男):尊敬的老师们! 主持人(女):亲爱的同学们! 主持人(合):大家好! 主持人(男):三(1)班“放飞理想,共筑中国梦”主题班会现在开始。 主持人(女):理想是个诱人的字眼。 主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。 主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 主持人(女):是啊,"想做什么"、"朝什么方向走\"指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。下面请听我们带来的小合唱《七色光之歌》。 主持人(男):真好听。就如歌词中所说,今天我们在阳光下成长,明天我们去创造七彩世界。 主持人(女):是啊,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。 我的理想是成为一名光荣的人民教师。站在那三尺讲台上,为好些天真的孩子们讲课。望着那一双双渴望得到新知识的大眼睛时,我会为自己是一名教师而感到骄傲。

中国梦主题班会方案范本(完整版)

方案编号:YT-FS-5827-75 中国梦主题班会方案范本 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

中国梦主题班会方案范本(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进 行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况 进行修改和使用。 【活动目标】 1、用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。 2、激发学生的创造力和想象力,明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。 【活动过程】 一、营造氛围,明确理想重要意义 1、播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。 2、集体诗歌朗诵《理想》 二、谈自己理想,实现理想,塑造自信心 梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗,才能使理想

早日得以实现。更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力!成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;理想的果实,靠知识的土壤去培育。 只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗? 〔同学们交流〕 对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听《希望》。大长今主题曲 下面,就请大家把自已的梦想写在美丽的彩纸上,我们把所有的梦想都贴到墙面上的“梦想天地”图板上! (梦想不只是一张小小的纸片,我们更不能让梦想只是一个梦而已,我们要用自己的实际行动来证明:我们的未来不是梦!!) 播放歌曲《我的未来不是梦》

中国梦我的梦主题班会教案

《美丽中国,我的中国梦》主题班会活动方案 十里堡水杨红小学雷秋伶 一、活动目的: 1、通过小组同学交流畅谈,学生明晰自己的少年梦想,从而引导学生确立正确的梦想。 2、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想,并认识到实现梦想需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力。 3、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的梦想息相关。 二、活动形式: 讨论、朗诵、合唱、舞蹈等节目 三、活动准备: 学生准备朗诵、合唱、舞蹈等节目; 教师制作PPT,视频等 四、活动过程: (一)宣布活动开始,进行活动。 (二)活动过程: 第一篇章:中国梦 1、亲爱的同学们,在《开学第一课》里,我们看见了一群朝气 PPT)

2、有梦想就有希望,有希望就有未来!我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!你们瞧:中国的梦正因为“我们”的努力和付出而实现了。①奥运梦:奥林匹克情结梦想百年,憧憬百年,2001年7月13日,国际奥委会宣布北京获得2008年奥运会举办权,中国终于圆了奥运梦。在北京奥运会上,中国赢的了51面金牌,位居奖牌榜第一名。(PPT)②飞天梦:2003年10月15日,是一个令所有人难忘的日子,因为就是在那天,“神舟五号”飞船发射成功了;就是在那天,太空留下了中国人的脚印;就是在那天,中国真正地实现了炎黄子孙千年的飞天梦想。(PPT)③青藏铁路梦:2006年7月1日,青藏铁路全面开通,圆了中国多年的青藏铁路梦。(播放视频:公益广告《我的梦中国梦》圆梦篇) 3、总结:亲爱的同学们,刚才我们看到了伟大的中国梦,当然,祖国的梦想远远不止这些,还有更多,更美的梦正等着你们去实现它,就让我们一起祝愿“中国梦,梦想成真”!(生齐说)(PPT) 第二篇章:我的梦 1、我的梦就是中国梦,中国的梦就是我们的梦!梦想,是最美丽的字眼,而孩子们的梦想虽然很稚嫩,但它一定是最可爱,最纯真,最善良的。下面,就让我们走进梦想的舞台,去听听他们最可爱的梦想。 2、学生诗歌朗诵:《可爱的梦想》) 《可爱的梦想》(PPT) 一

中国梦我的梦主题班会教案

中国梦 我的梦

《中国梦,我的梦》主题班会活动方案 一、活动主题:中国梦,我的梦 二、活动目标: 1、通过小组同学交流畅谈,使学生树立自己的少年梦想,从而引导学生认识到梦想的重要性,确立正确的梦想。 2、联系实际,让学生看到自己的不足并认识到实现梦想需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力才能够实现。 3、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的梦想息相关。 三、活动形式: 畅谈梦想、朗诵诗歌、看图片、听爱国音乐等节目 四、活动准备: 学生准备朗诵、音乐等; 教师制作PPT等; 五、活动过程: (一)宣布活动开始,进行活动。 (二)活动过程: 中国梦 基本内涵实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”,基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 1、亲爱的同学们,在《开学第一课》里,我们看见了一群朝气

蓬勃的少年,他们握紧拳头,用坚定的声音说出“少年强则国强 少年智则国智少年富则国富”。 2、有梦想就有希望,有希望就有未来!我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!你们瞧:中国的梦正因为“我们”的努力和付出而实现了。①奥运梦②飞天梦③青藏铁路梦(视频:公益广告《我的梦中国梦》圆梦篇) 3、总结:亲爱的同学们,刚才我们看到了伟大的中国梦,当然,祖国的梦想远远不止这些,还有更多,更美的梦正等着你们去实现它,就让我们一起祝愿“中国梦,梦想成真”! 我的梦 1、梦想,是最美丽的字眼,它会带给我们奋斗的动力,会陪伴每个人。给自己树立一个让梦想,让它指引着你前行。 2、学生诗歌朗诵:《我骄傲,我是中国人》 3、学生欣赏歌曲:《国家》 3、接下来就让我们畅谈自己的美丽梦想。①“我以后想当超人,帮助好人,战胜坏蛋”;②“我长大了想当老师,教别人学知识”;③“我长大了想飞上太空去看看”;④“我长大了要养好多小动物,让他们不再孤独”;⑤“我想快点长大,长大了可以照顾爸爸妈妈,因为我爱他们”。 4、由此看来,每一个人都拥有自己的美丽梦想,那我们为了实现自己的梦想应该怎么做。(同学发言)

我的民族团结梦、中国梦主题班会教案

我的民族团结梦、中国梦主题班会活动 活动目标: 1、让学生了解新疆生活,了解少数民族生活习惯。 2、让学生能自觉维护民族团结,热爱国家,不做有损民族团结的行为。 3、通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。 4、讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动? 5、同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。 活动准备: 1. 推选三位主持人,准备好自由发言材料,不过度讲究形式,注重随意开放活泼。 2.布置班会黑板。 3.同学们都要准备相关梦想的故事,并在小组交流讨论后发言。 4.老师准备“我的理想”材料,如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构,袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事,和当代优秀少年的故事。 活动过程: 一、故事引入。 蚂蚁的故事 在南美洲的草原上,发生过这样一件令人惊心动魄的事。一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火,顺着风游走的火舌像一条红色的项链,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得连连后退,它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是就在这时,出乎意料的情形出现了,只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响,不过,“蚁球”越滚越快,终于穿过火海,冲进小河。河水把“蚁球”卷向岸边,使绝绝大部分蚂蚁绝处逢生。这个故事告诉我们一个道理:团结就是力量,只有团结起来才能化险为夷、战胜困难,只有团结起来,这些蚂蚁才能绝处逢生。 二、图片欣赏

幻灯片给出反映我国若干少数民族的相关图片,再给出反映新疆生活各个方面的图片,师生交流了解新疆少数民族的生活习惯。 三、诗歌朗读、歌曲播放 学生朗读原创或自备的与“民族团结”相关的诗歌,教师播放《新疆好》等歌曲,配以MV以增加现场感染力。 讲民族团结小故事 1、小组内成员交流自己所收集的关于民族团结的小故事。 2、小组选派一名学生参加故事比赛。 四、总结 中华民族繁荣富强,靠的是各民族团结友爱。新中国的成立和社会主义制度的确立,开辟了各民族团结友爱的新纪元,中华民族体现出巨大的向心力、凝聚力,体现出无比的自信心、自豪感。60年来,各族人民高举民族大团结的伟大旗帜,和衷共济、和睦相处、和谐发展,携手推动社会主义建设和改革开放事业,谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽史诗。今天,"汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开"的理念已经成为各族人民的自觉行动,共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题已经成为各族人民的共同追求。这是中华民族自强不息、持续前进的力量源泉。 五、老师准备“我的理想”材料, 师:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。许很多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧!“大家能说说自己的梦想,现在的和将来的都能够”?(学生合作交流,最好能说出梦想的纯美境界) 师:你们都准备好了吗?现在,我们展开一次讨论,大家想一想: (1)你准备从哪些方面演讲? (2)注意怎样才能让自己的表达得更精彩,更出色?,内容要充实,实在,最好是真情实感,4人一组,每组可选择一个问题重点讨论。 六、畅谈理想 1、学生自由讨论

二年级中国梦主题班会教案

小学二年级“我的中国梦”主题班会教案 时间:2017年12月13日 班级:二年级 授课人: 班会目标: 1、让学生找到自己的人生奋斗目标。 2、让学生知道怎样去实现人生的目标。 3、使学生懂得少年强则国强,增强民族责任感。 班会过程: 一、导入班会主题 同学们,我们今天的班会主题是:我的梦,中国梦,(学生读) 同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。 二、梦想小故事 1.茅以升立志造桥 茅以升是我国建造桥梁的专家. 茅以升小时候, 家住在南京. 离他家不远有条河, 叫秦淮河. 每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛. 到了这一天, 两岸人山人海. 河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景象实在让人兴奋. 茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了. 可是有一年过端午节, 茅以升病倒了. 小伙伴们都去看龙船比赛,?茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听. 小伙伴们直到傍晚才回来. 茅以升连忙坐起来, 说;"快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? "小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;"秦淮河出事了! "" 出了什么事? " 茅以升吃了一惊. " 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里 ! "听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过. 他仿佛看到许多人纷纷落水,?男的女的老的小的, 景像凄惨极了. 病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆. 他想; 我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌 ! 从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥, 平的, 拱的, 木板的, 石头的. 出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来. 看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来. 天长日久,?他积累了很多造桥的知识. 他勤奋

小学二年级“我的梦;中国梦”主题班会教案

小学二年级“我的梦;中国梦”主题班会教案小学二年级“我的梦;中国梦”主题班会教案 班会目标: 1、让学生找到自己的人生奋斗目标。 2、让学生知道怎样去实现人生的目标。 3、使学生懂得少年强则国强,增强民族责任感。 班会过程: 一、导入班会主题同学们,我们今天的班会主题是:我的梦,中国梦~(学生读) 同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。 二、梦想小故事 1.莱特兄弟的飞翔之梦 一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞,”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊~” 牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。” 两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们

长大——哥哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。 2.茅以升立志造桥 茅以升是我国建造桥梁的专家. 茅以升小时候, 家住在南京. 离他家不远有条河, 叫秦淮河. 每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛. 到了这一天, 两岸人山人海. 河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景象实在让人兴奋. 茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了. 可是有一年过端午节, 茅以升病倒了. 小伙伴们都去看龙船比赛,?茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听. 小伙伴们直到傍晚才回来. 茅以升连忙坐起来, 说;”快给我讲讲, 今天的场面有多热闹? “小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;”秦淮河出事了! ““ 出了什么事? “ 茅以升吃了一惊. “ 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里! “听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过. 他仿佛看到许多人纷纷落水,?男的女的老的小的, 景像凄惨极了. 病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆. 他想; 我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌 ! 从此以后, 茅以 升特别留心各式各样的桥, 平的, 拱的, 木板的, 石头的. 出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来. 看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来. 天长日久,?他积累了很多造桥的知识. 他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家. 过渡:好多好多的人为了自己美好的梦想,不断努力,不停进取,才有了今天 的美好生活。我国是个多民族的国家,无数的仁人志士,为了实现自己的梦想,为了祖国的腾飞,他们顽强拼搏,努力奋斗,终于使我们的祖国屹立在世界的东方,有了今天世人瞩目的辉煌。 三、老师为学生发《梦想风暴》,全班读梦想诗歌。

《我的梦 中国梦》主题班会活动设计

《我的梦中国梦》班会活动设计 活动目标: 1. 通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。 2. 讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动? 3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相 关。 活动准备: 1. 推选三位主持人,准备好自由发言材料,不过分讲究形式,注重随意开放活泼。 2.布置班会黑板。 3.同学们都要准备有关梦想的故事,并在小组交流讨论后发言。 4.老师准备“我的理想”材料,注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料,如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构,袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事,和当代优秀少年的故事。 5.学生准备一张32开纸做记录,准备积累总结设计开学第一期板报。 活动过程: 一、老师准备“我的理想”材料, 师:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧!“大家能说说自己的梦想,现在的和将来的都可以”? (学生合作交流,最好能说出梦想的纯美境界) 师:你们都准备好了吗?现在,我们开展一次讨论,大家想一想:(1)你准备从哪些方面演讲? (2)注意怎样才能让自己的表达得更精彩,更出色?,内容要充实,实在,最好是真情实感,4人一组,每组可选择一个问题重点讨论。 二、畅谈理想 1、学生自由讨论 2、请部分代表同学发言,注意平时不爱出头的同学,多让他们发言,提高他们的自信心 三、老师小结: 是的,我们有今天的梦想,也有长大后想做什么的理想,我们与祖国共成长,祖国的明天的强大也是我们的希望,因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现,也就是中国梦的高尚,是从现在开始的。 理想也是人都应该有的,有了远大而美好的理想,我们的人生才有明确的方向,才有为之努力奋斗的坚定信念。那么,你的理想又是什么呢?今天,我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“理想”一词的丰富蕴含有所了解和感受,体会到理想对人生的“指航”作用。 四、让学生了解一些梦想成真的故事 1. 袁隆平院士的故事(材料附后)

中国梦我的梦主题班会教案

《中国梦,我的梦》主题班会教案 四(4)班 教学目标: 1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。 2、联系世博、奥运、飞天认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。 3、联系生活中的人物,树立榜样,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力。 活动过程: 主持人(男):理想如珍珠,一颗缀着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。 主持人(女):理想是一条弯弯的小溪,流入黄河,汇入长江,奔腾入海的愿望。 主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(男):在《索尔》一书中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(女):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 主持人(男):伟大的祖国满怀梦想勇敢前行! 主持人(女):勇敢的我们放飞梦想自由飞翔! 主持人(合):“中国梦,我的梦”四(4)班主题班会现在开始。 一、感受“中国梦” 1、认识五星红旗 主持人(男)(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义? 学生介绍五星红旗的含义。 2、了解祖国的变化 主持人(男):是啊,只要一看见这面国旗,我们总会想到中国人民是团结的,无论何时,各民族的心都紧紧联系着。就像我们班每一个成员,像兄弟姐妹一样团结在四(4)班这个大家庭里。 主持人(女):为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月; 主持人(男)为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程; 主持人(女):为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入新纪元。 主持人(男):因为万众一心,所以建国64年以来,我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。主持人(女):如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。 请欣赏三句半《歌唱祖国》 3、我所知道的中国梦想

初中中国梦主题班会课件

初中中国梦主题班会课件 导语:课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。以下是小编整理初中中国梦主题班会课件,以供参考。 一、活动班级: 初三(1)班 二、主题班会地点时间及参加人员: 班级教室;班主任、全班同学 开学第七周 三、班会主题: 我的未来不是梦 四、活动背景: 进入初三,学生中开始出现两极分化的现象,学生在学习上和心理上存有徘徊和疑惑:成绩优秀的学生心理压力过大;学习较差的学生有自暴自弃的倾向;而中游的学生努力了却不见太多的收获,有些学生对学业和前途还比较捉摸不定,毕业后是继续升学还是打工就业是他们无法回避的选择,他们可能会产生心理上的迷茫与困惑,他们不知道怎样去规划接下来的学习和生活,不知如何圆梦,甚至有部分同学做了错误的“梦”或消极的“梦”。在这个关键时期,教师需要给予学生明确的指导和帮助,引导大家迅速找准自己的位置,正确寻梦、筑梦、圆梦。

五、活动目的: 1、让学生明确人生的奋斗目标,增强学习的动力和热情,明白在实现理想的路途充满艰辛,需要同学们脚踏实地,排除障碍,不懈地努力,信心百倍地朝着理想和未来迈进,才能实现心中的理想; 2、激励学生不断完善自我、丰富自我、升华自我,积极面对生活和学习中的挑战; 3、增强班集体的凝聚力、荣誉感,加深同学间的互相协助和合作的能力。 六、活动准备: 1、召开班干部会议确定班会主题及班会形式,班会主题为“我的未来不是梦”,班会开展形式为在教室,用背景音乐辅助开展。 2、确定主持人,选好节目题材,确定节目编排人员,确定节目表演人员。 3、主持人编写台词,编稿人员进行编稿和修正,表演人员进行排练。 4、准备背景音乐以及伴奏、搜集并编排一些为梦想坚持不懈并获得成功的成功者的故事,制作ppt、拍摄同学们平时学习和生活的视频或照片。 5、准备班会用的道具和用品,包括猪肉刀、围裙和扫把等。 6、邀请级长。 7、布置场地。 七、班会活动过程:

我的梦,中国梦主题班会

“我的梦,中国梦”主题班会 【活动主题】我的梦,中国梦 【活动目的】 1. 通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。 2. 讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动。 3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。 【活动时间】班会活动日 【活动地点】班级教室 【活动准备】PPT课件 【活动过程】 主持人上场 (一)活动导入: 主持人1:尊敬的老师! 主持人2:亲爱的同学们! 主持人1:新学期伊始,我们要仰望天空,要有梦想。有了梦想,才有创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵。 主持人2:下面我宣布,“我的梦,中国梦”主题班会现在开始! (二)活动一:梦想是什么?(出示幻灯片)主持人1:梦想提供了创造力和想象力的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。 那么,什么是梦想呢?指名回答。 主持人1: 在生活中,梦想伴随着我们每一个人。下面请听朗诵《梦想》。 梦想是美丽的,它是心底最美的期望, 所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。 梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实, 由彷徨走向坚定,并走向成功。 梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源; 高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。 主持人2:梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。 (三)活动二:你的梦想是什么?(出示幻灯片) 主持人1:下面我们就来听听同学们的梦想是什么。 学生畅谈梦想。 (三)活动一:你的梦想是什么?(出示幻灯片) 主持人2:确定梦想后,怎样来实现梦想?让我们一起来听一听发生在生活中的真实事例吧。 指名回答。 主持人1:事实证明,只要坚持不懈,你就一定会实现梦想。正如英国第一位盲人内阁大臣所说的,你若能将当总统的梦想坚持20年,你就已经成为一名总统了。只要我们坚持不懈,梦想总有实现的那一天。同学们,你们准备怎样实现你的梦想呢? 学生畅谈应怎样实现梦想。 主持人1:刚才同学们都说得很具体,我相信越来越多的同学会按照刚才说的去实现自己的梦想。下面让我们一起朗诵《我的梦中国梦》。 女:今夜 你入我梦来

我的中国梦主题班会

我的中国梦主题班会 1、使全体学生更进一步的认识到,社会要发展、进步,要生活得幸福,必须有梦想,有信仰,有追求。要实现梦想,必须相信自己、相信生活、相信未来。 2、通过这样的活动,增强班集体的凝聚力,培养班干部的独立自主能力和锻炼班干部的组织能力,为班作出表率的作用。同时能让更多的同学参与到活动中来,增强学生的自信心,为学生更全面的发展作出一个很好的平台 3、召开班会、写观后感等形式让学生畅谈感想,畅谈梦想,以激发学生鞭策自己去努力奋斗。 活动准备:课前让学生观看电视节目、写观后感、事先安排好主持人及材料等。 活动过程: 一、老师宣布本次班会主题,预祝我们此次的班队会顺利举行。 二、主持人发言: 1、:有梦想就有希望,有希望就有未来.我们开心,我们有缘。成长在同一个班的我们。拥有自已的梦想。我们团结,我们努力,我们进步,我们成长。 三(3)班的是:团结、努力、进步、成长 2、营造氛围,明确理想重要意义。

(1)、播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。尊敬的老师们!亲爱的同学们!大家好! 伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们理想主题班会的序幕。理想是个诱人的字眼。 理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。 没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 那么,什么是理想?(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。) (2)诗歌朗诵《理想》。 三、谈自己理想,实现理想,塑造自信心 1、学生谈观后感。 2、教师根据学生交流进行小结。 3、学生谈理想。 主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。(学生交流) 主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现! 4、努力实现理想,坚定信心,增强毅力.

我的梦,中国梦主题班会设计

“我的梦,中国梦”主题班会 活动主题:我的梦纯美中国梦高尚 活动时间:2013年3月1日 活动地点:四(3)班教室 活动目标: 1. 通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。 2. 讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动? 3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。 活动准备: 1. 推选三位主持人,准备好自由发言材料,不过分讲究形式,注重随意开放活泼。 2.布置班会黑板。 3.同学们都要准备有关梦想的故事,并在小组交流讨论后发言。 4.老师准备“我的理想”材料,注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料,如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构,袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事,和当代优秀少年的故事。 5.学生准备一张32开纸做记录,准备积累总结设计开学第一期板报。

活动过程: 一、老师准备“我的理想”材料, 师:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧!“大家能说说自己的梦想,现在的和将来的都可以”? (学生合作交流,最好能说出梦想的纯美境界) 师:你们都准备好了吗?现在,我们开展一次讨论,大家想一想: (1)你准备从哪些方面演讲? (2)注意怎样才能让自己的表达得更精彩,更出色?,内容要充实,实在,最好是真情实感,4人一组,每组可选择一个问题重点讨论。 二、畅谈理想 1、学生自由讨论 2、请部分代表同学发言,注意平时不爱出头的同学,多让他们发言,提高他们的自信心 三、老师小结: 是的,我们有今天的梦想,也有长大后想做什么的理想,我们与祖国共成长,祖国的明天的强大也是我们的希望,因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现,也就是中国梦的高尚,是从现在开始的。

《童心共筑中国梦》主题班会

《童心共筑中国梦》主题班会 一、活动目的: 1、通过本次活动,让学生了解祖国日新月异的变化,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感,增强爱国热情和集体荣誉感。 2、通过本次活动,教育学生牢记祖国的历史,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,树立崇高的理想,我的梦想与祖国紧紧地联系起来。 3、激发学生爱国热情,树立为中华崛起而读书的伟大理想。 二、活动地点:二1班教室 三、活动过程: (一)活动导入: 主持人1:尊敬的老师! 主持人2:亲爱的同学们! 合:大家好! 主持人1:几年前,著名科学家钱学森去世之前,提出了一个刺痛我们民族之心的问题:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?” 主持人2:温家宝总理也说过:“一个民族,有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族,只是关心脚下的事情,那是没有未来的。” 主持人1:《开学第一课》,就是想提醒了我们要仰望天空,要有梦想。有了梦想,才有创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵。

主持人2:下面我宣布,童心共筑中国梦主题班会现在开始! (二)活动一:梦想是什么?(出示幻灯片) 主持人1:梦想提供了创造力和想象力的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。那么,什么是梦想呢? A:在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。 主持人1:在生活中,梦想伴随着我们每一个人。下面请听朗诵《梦想》。 梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。 梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。 梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源; 高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。 主持人2: 人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。

《我的梦中国梦》主题班会教案.docx

《我的梦中国梦》主题班会教案 篇一:《中国梦我的梦》主题班会 《我的梦中国梦》主题班会教案 教学目标: 1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。 2、联系世博认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。 3、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。教学过程: 一、畅谈梦想——“我的梦” 1、请同学们畅谈各自的梦想。 2、指名说说:你的梦想是什么? 3、请三位同学读《开学第一课》有感的文章。 4、交流感受: 梦想,伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀,但有一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。有了梦想,我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。 二、感受世博——“中国梦” 1、交流世博知识,请有机会参观上海世博会的同学谈谈见闻。 2、谈话:世博——“中国梦” 今年,我们成功举办世博会,世博会是中国百年的梦想实现:1910年晚清小说家陆士谔在其小说《新中国》中就对上海举办世博会进行了描述:“开办内国博览会,为了上海没处可以建筑会场,特 在浦东辟地造屋。” 3、交流:你还知道我们中国有哪些梦想? (改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦) 三、圆梦 (小组讨论)你的梦要怎样实现?中国梦又靠谁实现?怎样才能实现?

四、小组诗歌朗诵:《我爱中国》 我站在中国地图前,仔细端详着, 啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。 它的冠子一摇,撒下无数玛瑙,那是黑龙江畔的高梁。 它的脊背一耸,飞起一条玉龙,那是万里长城在腾跃。 它的尾巴一抖,抖下无数珍珠,那是新疆的水晶葡萄。 它的肚子一挺,金灿灿,明晃晃,那是长江中下游的小麦和水稻。它的两脚一迈,一股甜香扑鼻而来,那是海南椰林和台湾的蜜糖。夜里,我做了一个美妙的梦,一只锦鸡落到了我床上。 它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂! 五、展示手抄报 把“我的梦中国梦”的优秀作品展示给同学们看。令同学们再一次感受梦的实现。 六、小结:梦想对每个人都很重要,希望同学们为了实现梦想不断努力。 二(2)班班主任:黄燕娟 篇二:中国梦我的梦主题班会教案 《美丽中国,我的中国梦》主题班会活动方案 十里堡水杨红小学雷秋伶 一、活动目的: 1、通过小组同学交流畅谈,学生明晰自己的少年梦想,从而引导学生确立正确的梦想。 2、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想,并认识到实现梦想需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力。 3、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的梦想息相关。 二、活动形式: 讨论、朗诵、合唱、舞蹈等节目 三、活动准备: 学生准备朗诵、合唱、舞蹈等节目; 教师制作ppt,视频等

中国梦班会教案:放飞青春梦想

中国梦班会教案:放飞青春梦想 教学目标: 1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。 2、通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。 3.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。 4、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。 主题说明: 为了更好的使同学树立理想,在最后的一段时间刻苦努力的学习,实现自己的理想开展本次活动。 教学过程: 一、导入班会主题 同学们,我们今天的班会主题是:放飞青春梦想--我的梦,中国梦!(学生读)

同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题,首先请听梦想小故事。 二、梦想小故事 1.莱特兄弟的飞翔之梦中华励志网 一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能

主题班会教案之《中国梦,我的梦》主题队会

主题班会教案之《中国梦,我的梦》主题队会 一、活动目的: 1、通过小组同学交流畅谈,学生明晰自己的少年梦想,从而引导学生确立正确的梦想. 2、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想,并认识到实现梦想需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力. 3、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的梦想息相关. 二、活动形式: 讨论、朗诵、合唱、舞蹈等节目 三、活动准备: 学生准备朗诵、合唱、舞蹈等节目; 教师制作PPT,视频等 四、活动程序: 一、整队、报告人数. 二、岀旗、奏乐、敬礼. 三、齐唱队歌. 四、宣布活动开始,进行活动. 五、活动过程:

(一)、第一篇章:中国梦 1、亲爱的同学们,在《开学第一课》里,我们看见了一群朝气蓬勃的少年,他们握紧拳头, .(生齐说)(PPT) 2、有梦想就有希望,有希望就有未来!我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!你们瞧:中国的梦正因为“我们”的努力和付出而实现了.①奥运梦:奥林匹克情结梦想百年,憧憬百年,2001年7月13日,国际奥委会宣布北京获得2008年奥运会举办权,中国终于圆了奥运梦.在北京奥运会上,中国赢的了51面金牌,位居奖牌榜第一名.(PPT)②飞天梦: 2003年10月15日,是一个令所有人难忘的日子,因为就是在那天,“神舟五号”飞船发射成功了;就是在那天,太空留下了中国人的脚印;就是在那天,中国真正地实现了炎黄子孙千年的飞天梦想.(PPT)③青藏铁路梦: 2006年7月1日,青藏铁路全面开通,圆了中国多年的青藏铁路梦.(播放视频:公益广告《我的梦中国梦》圆梦篇) 3、总结:亲爱的同学们,刚才我们看到了伟大的中国梦,当然,祖国的梦想远远不止这些,还有更多,更美的梦正等着你们去实现它,就让我们一起祝愿“中国梦,梦想成真”!(生齐说)(PPT) (二)、第二篇章:我的梦 1、我的梦就是中国梦,中国的梦就是我们的梦!梦想,是最美丽的字眼,而孩子们的梦想虽然很稚嫩,但它一定是最可爱,最纯真,最

共筑中国梦主题班会教案

“共筑中国梦”主题班会教案 湘潭县云龙实验中学彭慧 活动目标: 知识与能力:了解中国近代发展历程,熟悉国家经历的大事件;了解中国梦,明白个人梦想与国家梦想紧密相连;鼓励学生畅谈梦想、确立梦想,激起为梦想而奋斗的激情。 过程与方法:通过活动,令学生了解祖国、热爱祖国;明白实现民族复兴的道路上存在阻碍,中学生应付出实际行动;列举江声优秀学子事例,引导学生努力奋斗,担当复兴大任。 情感态度价值观:增强民族自豪感,激发学生爱国之情,树立为祖国为民族奋斗的远大理想。 活动重难点: 1、通过活动,令学生了解祖国、热爱祖国;明白实现民族复兴的道路上存在阻碍,中学生应付出实际行动;列举江声优秀学子事例,引导学生努力奋斗,担当复兴大任。 2、增强民族自豪感,激发学生爱国之情,树立为祖国为民族奋斗的远大理想。 教学用具:多媒体课件 活动时间:1课时 活动过程: 一、情境导入 央视新闻国庆特别节目:《爱国,让我想起…….》街头采访视频导入,通过林丹、戍边战士、叙利亚使馆工作人员等的叙说,创设爱国情境,让学生情感得以带动。 二、活动展示 第一篇章:雄关漫道真如铁 1、观看视频,了解祖国过去所遭受的苦难。

2、小采访:过去祖国所遭受的苦难带给你的感受是什么? 3、主持人小结:在深重的苦难中,中华民族拉开了复兴大幕——实现中国梦。 第二篇章:人间正道是沧桑 1、通过视频,解读中国梦。 2、抢答竞赛:你能说出这些照片中的大事吗? 3、快板表演:《改革开放三十年》 4、讨论交流:要实现民族的伟大复兴,我们目前所面临的严峻考验有哪一些? 5、主持人小结:近代我国取得了辉煌的成就,但仍面临着风险和挑战,我们仍 须努力。 第三篇章:长风破浪会有时 1、讨论交流:你愿意分享你的梦想吗? 2、明确:个人梦想与国家梦想是紧密相连的。 3、身边的榜样:引用江声优秀学子官亚夫、彭宇峣的话,引导学生努力奋斗, 爱班爱校。 4、集体朗诵《一路江声,一路歌谣》 三、老师总结,班会结束 请问: 1、第三篇章采访你吗? 2、是否在歌声中结束?如果是,唱歌到第四环节“班会结束”

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