2017年中考政治活动类题型答题方法

2017年中考政治活动类题型答题方法
2017年中考政治活动类题型答题方法

2017年中考政治活动类题型答题方法

一、调查报告类。

调查报告是人们对某一情况、事件、经验或问题,经过深入思致的调查研究而写成的文字材料。它反映了人们通过调查研究找出的某些有规律性的东西,以及提出的相应措施和建议,是社会调查实践活动的成果。学会撰写调查报告,有助于我们进一步认识社会、参与社会,把所学知识与社会实践结合起来,全面提高自身素质。

调查计划由下面几部分组成:(1)调查主题(2)调查的目的或意义(3)调查的时间、范围、参加对象(4)调查的准备、对象、方式(调查方法可采用问卷、访问、观察、座谈会等)。(5)调查的内容等。(6)结论和建议。

[例题]:我国拥有数量众多的江河湖泊,但我国却是一个严重缺水的国家。结合你所在地区用水情况作一次居民生活用水状况的调查。

(1)列出调查题目

(2)列出调查方案(目的、对象、内容或资料、途径或方法)

(3)根据分析调查结果,提出建议。

[参考答案]

(1)题目:我市(县)居民用水状况及对策

(2)a、目的:通过对居民生活用水状况的调查,了解供水情况及用水的浪费程度,分析原因,认识节水的紧迫性,增强全民节水意识。

b、对象:国家及居住地周围居民,自来水厂、污水处理厂、环保局、河流、水库

c、内容或资料:水源状况、用途和用水量、影响水库的因素。

d、方法途径:实地考察;问卷调查;访问;取样化验分析。

(3)建议:①治理生产,生活用水污染;②提供节水,合理优化用水,提高水的重复利用率;③改革水价机制以制约用水量;④提高植被覆盖率,做好水土保护工作,减少水土流失。

二、撰写建议书

建议书是个人或单位为开展某项工作、完成某项任务或反映某个问题而有所建议时采用的一种文体。

答题要求:

1.格式规范。格式包括标题、接受建议书的有关部门名称、正文、结语、署名和日期等五部分。标题可写“建议书”或“关于XX问题的建议”。正文部分要写明建议的原因、目的、具体措施等。结语表示敬意或祝颂。

2.观点正确。分析原因,要实事求是,不要危言耸听、故弄玄虚。所提建议,要符合国家的政策和法律法规,要具体、实在,便于操作和落实。

3.条理清晰。正文部分必须依次写明原因、目的。具体措施。具体措施部分,最好来用逐条列出的方式,给人一目了然之感。

4.语言精炼。措辞用语要通俗易懂,只需用简洁明了的语言将解决问题的具体办法和措施表述清楚即可,不必展开论述。

[典型例题]:事实证明,要进一步提高我们的生活品质,仅有丰富的物质资料是不够的。“禽流感”给人们一个重要的启示是,讲卫生、除陋习是提高生活品质的一个重要方面。有位初中同学观察到,我市部分熟食销售点上,销售人员直接用手拿钱拿物,这样很不卫生。他想建议有关部门采取措施改变这种不卫生的做法。请运用所学法律常识知识,将上述同学的提议,写成一份书面建议。

本题建议,写法如下:

关于加强食品卫生的建议

XX市卫生局:

鉴于我市部分熟食销售人员食品安全卫生意识淡薄;用手拿钱、拿物的情况(建议原因),为了增强食品销售人员的卫生意识和法制观念,养成良好的卫生习惯,保障广大消费者身体健康和合法权益(建议目的)。我们特向贵部门提出如下建议:

1、制定并颁布有关熟食安全卫生方面的标准及熟食销售人员管理条例。

2、对食品销售人员进行严格培训和考核,增强他们的卫生意识、法制观念、提高他们的职业道德素养。

3、加大检查和执法力度。定期和不定期对熟食店的安全卫生状况进行抽查,及时发现问题、及时限期整改。

4、利用新闻媒体加强卫生宣传、鼓励群众及时检举、报告违规、违法行为。

(建议措施)

希望你们能研究并采纳上述建议为盼(结束敬语)

XX中学初三(1)班XX

2017年5月10日

三、活动设计类:

活动方案,就是为实现某种目标而设计出开展实践活动所需环节及内容的方案。它一般包括活动的时间、主题、目的、步骤或形式、准备和注意事项等。

设计一个合理的活动方案,是搞好活动不可缺少的环节。合理设计一个活动方案,须做到以下四点:

第一、活动主题。这是设计合理活动方案的核心,主题的设计要紧紧围绕题目的要求。

第二、活动目的。这是设计合理方案的前提。是根据主题来确定的。因为主题是活动的中心,是整个活动的灵魂。

第三、活动准备。就是要做好思想发动和各项组织工作,使各项活动落到实处。首先,确定活动的内容、形式、人员分工、活动安排等各项事宜。其次,根据活动需要和每位同学的爱好、特长分配适当的工作,有的可搜集材料,有的可编写节目,有的可绘制图片,有的可外出调查等,尽量动员大多数同学参加活动。最后,在活动召开前夕做好检查工作,及时解决在准备过程中遇到的新矛盾、新问题,使各项活动安排就绪。

第四、活动步骤。它是主题活动方案的主体。在设计活动步骤时要做到方向正确、讲究实效、条理清楚。

[例题]为配合我市“庆祝中华人民共和国成立六十周年”活动,某校初三(1)班同学准备在今年“国庆”期间,围绕“历经沧桑,旧貌换新颜”这一主题,开展一次社会调查活动。请你为该班同学制定一份活动方案。

[参考答案]

①活动时间:×年×月×日

②活动主题:调查盐城新中国成立后取得的巨大成就

③活动原因:人们生活在小康社会缺乏艰苦奋斗精神、贪图享乐、开拓进取等现象,教育人们饮水思源。

④活动目的:通过调查,使同学们亲自感觉家乡的巨大变化,增强爱国、爱家乡的情感,进一步增强忧患意识,立志为家乡发展作贡献。

⑤活动方式:分小组深入到居民及企业进行采访调查。

⑥活动步骤:第一步,拟定好调查提纲,负责明确;第二步,实地调查、观察;第三步,就调查结果进行交流讨论,分析取得成就原因;第四步,写成调查报告,向政府部门进一步发展家乡经济献计献策。

⑦活动准备:准备好有关采访材料和宣传标语。

⑧注意事项:沿途注意交通安全;每人准备一个包装袋。将活动的废弃物装起来。(其他言之有理亦可)

四、主题班会:

主题班会是我们运用教材知识分析、探究实际问题,提高认知能力和思想觉悟的一种重要实践活动形式。现就召开主题班会的向个步骤,以及每个步骤在实施过程中应注意的问题作一下具体的介绍。

①活动主题——主题的设计要紧密联系材料和教材的内容,中心思想明确,切中要害,可以是单句式,也可以是对联(偶)式的,但不能过于冗长。

②活动目的——明确班会的目的。班会的目的是根据主题来确定的,班会活动的目的要紧紧围绕主题。

③活动准备——要把准备工作做到细处,把该做的工作想全面,并逐一落实。比如,提前布置会场,确定主持人,准备好发言材料,搜集与班会主题相关的材料,提前通知特约嘉宾等。

④活动步骤——是班会的主体,在设计活动步骤时要做到方向正确,目的明确,讲究实效,条理清楚(一般包括以下几个程序)。应包括三个基本阶段,即开始、进行、结束。步骤可以从看、听、访、讲、唱、诵、呼等方面进行。

[例题]在知识经济时代,人才对经济增长的贡献远远大于其他生产要素对经济增长的贡献。人才是科技的载体,是高科技产业发展的关键,任何科技的研究、发明、利用,都离不开人才。科技知识只有与人才结合起来,才能成为推动经济和社会发展,增强经济实力、国防实力和综合国力的关键因素。

(1)请你给上述材料拟定一个标题。

(2)若以该标题为主题召开主题班会,请你设计出该主题班会的活动步骤。(要求:围绕主题,鼓励参与,讲究实效)

(3)假如你要参与发言,请写一篇不超过300字的发言稿。

答:(1)“国际竞争归根到底是人才的竞争”或“人才是第一资源”或“人才资源是经济发展的决定因素”等。(2)第一步,请当地科技专家讲话,谈人才在当代科技发展中的作用;第二步,看投影《科学技术发展的辉煌时代》;第三步,请学校的小发明、小创造获奖者交流经验;第四步,请学生代表谈感想;第五步,教师总结评价学生的发言,并对学

生提出成才的希望和要求。(3)发言稿要点:①我们面临的机遇与挑战。②社会主义建设对人才提出的要求。③自己如何努力成为祖国所需要的人才。

五、黑板报、手抄报

此类试题主要是结合社会热点或与学生密切相关的社会现象、社会问题,要求学生进行板报设计,或者要求学生拟定板报的主题,确定板报的内容,或者要求学生补充板报的某一内容,或者对板报的主题、某一个内容谈谈自己的感想,或者结合给定的内容设计问题,请学生回答。同学们平时应该积极参加班级或学校的黑板报工作,提高自己板报设计的能力。

答题方法

按照是什么-为什么-如何做、即提出问题-分析问题-解决问题的思路结合材料、联系实际回答。解答此题可以分以下两步:①整体把握,确定主题,明确思路。②认真研读,具体分析,大胆拓展。在明确主题的情况下,设计标题。

黑板报:①主题名称②主要栏目名称③栏目的主要内容④名言警句座右铭⑤编后语手抄报:①报名②主要栏目名称③栏目主要内容④名言警句式座右铭⑤编者按(办报目的)⑥结束语

[例题]某中学初三年(1)班准备办一期板报,板报的主题是节约水资源。请你参加进来,完成下列任务:

①请为本期板报设计一个标题。(要求:观点正确,语言简洁)

②本期板报“前言”中有关我国水资源形势的内容,请你来完成。(两个方面即可)

③请结合实际,就节约用水提出三条合理化建议,作为板报的结尾。

[答案]:

①实现中华民族复兴,从节约用水做起;节约用水,从我做起;节约用水,人人有责;建设资源节约型社会,必须大力推行节约用水等。

②我国人均水资源占有量少,水资源相对短缺;我国水资源利用低;我国水资源浪费严重等。

③开发并推广使用节水设备;提高水资源的利用率;植树造林,保护水土;教育公民增强节水意识;保护好水资源;实施可持续发展战略;制定和完善相应的法律法规等。

六、宣传标语设计

设计宣传标语能较好地考查出学生的知识迁移能力、语言表达能力和创新能力,但很多同学由于不懂设计原则,缺乏设计技巧而失分。那么设计宣传标语应注意哪些问题呢?

一、贴近宣传主题,理论联系实际。首先要把握准宣传的主题,这是设计宣选标语的基本原则。另外还要注意运用政治术语,注意结合实际生活,避免生搬硬套。

二、言简意赅,具有号召力。宣传标语的特点是简洁、明快,读来给人以心灵的震撼,具有号召力。

三、善于联想,注重创新。首先,要多关注和积累媒体的公益广告,以便从中得到启发,获得灵感。其次,要善于联想,可以借助一些诗句或平常所见的广告进行修改,使之具有新意。

附:有创意的标语、口号

1、关于精神文明建设:“说文明话,办文明事,做文明人”“倡导文明新风,共建美好家园”“发扬传统美德,弘扬时代精神”。

2、关保护水资源:“珍惜‘点点滴滴’”“来时‘拧拧’,去时‘拧拧’”“别让世界上最后一滴水成为你的眼泪”。

3、关于保护环境:“草儿绿、花儿香,环境优美人健康”“既要金山银山,又要碧水青山”“人人种花草,空气会变好”“小草青青,足下留情”。

4、关于公民道德建设:“有‘礼’走遍天下,无‘礼’寸步难行”“创建文明社会,争做文明使者”“讲文明用语,做文明市民”“礼貌用语你我他,文明天使人人夸”。

七、撰写发言提纲

发言提纲是指根据试题的要求把回答的知识要点及其思路、内容逐条拟出来而形成的文字。写发言提纲,首先要根据背景材料的提示,确定主题,这是解题的关键环节。其次,要围绕主题,回归教材寻找知识的结合点,通常以“为什么”、“怎么样”的形式转换成问题的形式,再把要点写出来即可。最后,必须联系自身的实际谈谈自己的做法(即表态部分)。写发言提纲时,切忌就材料谈材料,而偏离题目的要求。

[例题]针对“台独”分子的分裂言行,某校初三(1)班准备召开一次以“促进两岸交流、实现祖国统一”为主题的班会。现邀请你参加,

假如要你参与发言,请写出发言提纲。(至少从三个方面,字数150字左右)

例:①台湾自古是中国不可分割的一部分;②中国的主权和领土完整不容分割。分裂不得人心,“台独”注定失败。台湾的前途系于祖国统一;③党和政府坚持以“和平统一、一国两制”的基本方针解决台湾问题;④我们青少年要认真履行维护祖国统一的义务,同一切分裂国家,破坏祖国统一的言行做斗争。(要求从历史、民心、对台政策、表态等方面表达观点,凡符合题意,观点正确均可。)

(完整)初中政治常见主观题答题方法技巧(简化版)

初中政治常见主观题答题方法技巧(简化版) 1、调查方式:网络调查、问卷调查、实地走访 活动方式(形式):主题班会、演讲比赛、知识竞赛、专题讲座,辩论赛、黑板报等通过什么途径:网络、电脑、电视新闻、报纸杂志等 2、材料说明了什么?反映了什么? ①数据图表、数据材料:材料说明了...(提高、不断增长、高、低、差距大、不平衡、严重、取得巨大成就等) ②没有数据的材料:材料说明了...(找出材料关键词结合书本关键词句组织,可引用书本相关句子) ③有时两种方法可综合运用 ④党和国家领导人参与某种活动(包括参与救灾)或讲话:说明政府和国家高度重视……(参与救灾时加:尊重生命,以人为本,把人民利益放在第一位) 3、做法、提建议: 国家(政府):制定完善相关法律法规,加强...管理,整治打击... 社会:大力宣传...知识,举办...(活动),提高(增强)市民(青少年)...意识(观念) 学校:宣传...知识,开展...(活动),教育...引导... 家庭:教育...监护...沟通 个人:①树立(增强)...意识或观念②具体行动(开展...积极参加...自觉...)③同...言行做斗争4、启示、警示 道理+做法 ①道理:材料说明(告诉)什么?同上面第二种方法,有时还要回答“为什么”,看看材料有没有体现“为什么”意思的句子,没有就不答 ②做法:侧重做法,书本有以书本为主,没有按照上面第3种方法多角度答。 5、结合材料,谈理解、认识、感悟、感想、体会 基本思路:是什么?为什么?怎么样? ①是什么----即材料说明了什么? ②为什么---结合情况按照下面第6种组织语言 ③怎么做---书本有以书本为主,没有按照上面第3种方法多角度答。 6、区分:(灵活运用,不要太死板) ①为什么?原因+意义 原因: 也可是必要性,指现实依据(法律、国情等)、现状、地位等 意义:需考虑角度,即涉及到对国家、社会、个人意义,大多可以回归课本,如书中没有一般表述为“有利于....(3个有利于)或体现了...促进....只有....才等 ②重要性、作用:等同于上面的意义,包括现状(即危害、不足等) ③理由:等同于“为什么”,但更侧重于现实依据,有时可以把做法改变成原因 ④依据:即法律法规、国情等 7、结合××知识,谈材料如何贯彻、体现了...(特别是法律特征、犯罪特征、权利与义务等) ①先表述××知识,即含义、关系、表现等 ②再谈材料的哪个句子(写下来)贯彻(体现)了上面哪个知识点 8、意义、做法、危害等都要从国家(政府)或社会和个人角度谈 所谓多角度:①可以从经济、文化、政治、文化、社会、生态文明等②可以从道德、法律、纪律等③可以从国家、社会、学习、企业、个人等

2020中考政治主观题答题技巧总结

2020中考政治主观题答题技巧总结 考政治归纳类主观题要求考生详细分析材料,对材料进行分层、分段,必要时逐句分析找准、找全原理,然后分要点答出。政治虽然是一门记忆类的学科,但必要的答题技巧还是需要掌握,说不定就能在考试中帮到我们。以下是我为您整理的关于2020中考政治主观题答题技巧的相关资料,供您阅读。 2020中考政治主观题答题技巧 中考政治归纳类主观题要求考生详细分析材料,对材料进行分层、分段,必要时逐句分析找准、找全原理,然后分要点答出。这类题型的提问关键词是:分析、说明、意义、影响、措施、原因。归纳型主观题可以分为以下几大类: 一、图表类主观性试题: 题型特点:常见形式多为一个或几个图表(表格、柱状图、饼状图、坐标图或曲线图)以及文字材料组成。即图表呈现、生动活泼;信息量大、综合性强;提炼不易、得分不难;答案直观、依赖背景。 其解题要领:对照设问,明确要求(明层次、明方向、明范围);细读图表,提取信息(读表题、读数据、读表注);迁移知识,形成答案(依据教材、结合背景、运用术语); 注意细节:"两比较":"横比"--"纵比";"三结合":设问--图表内容--涉及背景;"三忌讳":一忌死套教材知识,二忌脱离表题和设问读图表,三忌离开背景导向主观臆断。 分析做答:⑴注意表格标题的中心主旨作用,总揽表格。 ⑵表格内容既要“纵比(事物自身前后不同阶段比较,最明显标志是表格中

的不同时间)”→说明“什么在变以及如何变”,更要“横比(不同事物之间比较)”→说明事物间的差异或差距(既要总体分析,也要分项说)。中国和外国对比,应该以中国情况为主分析。 ⑶注意表格小注的补充说明作用,小注是图表不可缺少的部分,要把小注和图表内容结合分析才不会有遗漏知识点。 ⑷注意表格中的特殊年号隐含重大时政背景。 ⑸设问是问“材料或图表分别反映了什么经济现象,”还是“共同反映什么经济现象”;是问“谈谈对图表经济现象的认识”还是“如何解决材料中的问题?” ⑹有些时候设问还问“表格间的关系”:最常见的有因果关系、并列关系、递进关系,有时是一分为二的关系。 二、意义类主观性试题: 其解题要领:注意限定词语的特殊要求;解剖主体和意义对象的关系;把握意义内容的层次和角度(先直接,后间接;先当前,后长远;先微观,后宏观;先经济,政治。 常见分析有:⑴客体分析:即受它影响对象,分别所受的影响,经济生活中常见的有“对国家、对企业(经营者)、劳动者(消费者)、社会、市场、资源、产业结构等具有的影响。 ⑵性质分析:积极影响和消极影响 ⑶内容分析:根据设问和材料反映的方面和字句对应分析。 ⑷范围分析:国内影响和国际影响,对区域影响和整体影响等。 从教材和党中央国务院最新的有关提法找有关说法。

政治答题技巧方法汇总

政治答题方法与策略 一、单项选择题 1.答题步骤(三看) 1)先看材料 2)再审(看)设问 3)针对设问结合材料寻找(看)唯一正确答案 2.常见错误 1)选项本身正确,但与材料和设问无直接关系,不选。--排异法 2)选项中出现两项以上符合题意或都不完全符合题意的,这时要“好中选优””--最佳选项法 3)从近年中考情况看,需要特别注意的是对书本知识要理解到位,不要因材料的内容而误导。--夯实双基法 4)其他方法: ①注意备选选项用词的妥当性,带有绝对语气地选项应酌情考虑 ②看题目与答案、答案与答案之间的关系【如积极和消极、矛盾、选择、递进、包含、并列、因果等】 ③做完后检查,将题目和答案连起来念一遍,找语感。 ④看材料最后一句的设问(是什么、为什么、怎么样做3个角度)和主体(谁、国家、政府、某人) ⑤千万不要犯经验主义错误,每一道都应该看完全,越有把握的题,越要注意

二、主观题的一般方法: 总的方法: 1.审材料:熟读材料,概括提练其主要内容(是什么)。 2.联系教材或考纲,找出材料内容与教材或考纲相关的知识或考点。(重中之重) 3.理清思路,根据问题组织答案。 ①所出问题不管如何千变万化、花样翻新,不外乎四个问题:是什么、为什么、怎么做、综合型。 ②组织答案不管怎么复杂麻烦,也不外乎三个方面的来源:教材、背景材料、时政生活。 [基本思路:看设问→看材料画关键词→归纳中心→回归课本→筛选知识→写出观点] 简答题答题步骤:结合材料,针对设问,回归课本知识,问什么,答什么,不需要展开。即:问是什么,归纳材料的中心意思;问为什么,答所问问题的原因、作用或意义等;问怎么做,答所问问题的做法;问综合型问题根据问题与分数要求回答上述三个问题中的二--三个方面。【注意:概念型题不管多少分,问什么就答什么;开放性题,有多少分,就写多少点,几分一般意味着要答几点】 分析说明题步骤:【分值高,能力要求也高。一般要求考生结合背景材料,运用所学知识回答】 是什么——要求用简练的语言概括材料的主要意思。一般要借助标点符号(;。)分清材料讲了几层意思,借用材料中的标题、关键词或中心句子来组织答案。

道德与法治各类题型答题技巧总结_中考政治

道德与法治各类题型答题技巧总结_中考政 治 问答题技巧一 观点一:主观题的答题思路 1、一般思路:读题→审题(审设问、审主体、审材料)→联想(教材知识、时政知识)→撰写提纲-→答案要点(教材语言、材料语言、时政语言) 2、审题要求: (1)审设问:一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。 (2)审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么--从解读设问和材料中获取。

(3)审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。 一是为了正确联想相关知识,二是进一步明确答题的主体,不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要作为写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实: a、看:看设问。看设问的范围(法律、国情);角度(是什么、为什么、怎么样)。 b、抓:抓住材料的关键词、中心意。通常可用来抓。 C、领:领悟命题者的意图,主要是考什么知识原理。 d、联:紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语。 e、列:列出答题纲要,即把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识,时政知识等按先后列出要点。 f、思:反思答案的完整性,科学性。倒推重审题,注意题分值(看分作答)

B.主观题答案组织要注意: a、解题过程程序化:每答一题都要遵循上面六部曲来进行; b、答案组织要点化:每个要点自成一点,自成一理; c、答案表述术语化:采用教材政治术语或时政精辟术语; d、答案结构逻辑化:各要点之间要有一定的主次、先后、微观、宏观等逻辑关系; e、答案编写完整化:联系党和国家方针政策的最新观点进行创造性答题而争取加分(内在美); f、字迹书写整洁化:要注意改卷老师的心理,以唤起阅卷老师的同情心和印象分(外在美)。

2017年中考政治试题分类汇编:拥有财产的权利

拥有财产的权利 一、选择题 [2017?云南]小江把自己的钢笔赠送给了好朋友,这是在行使自己合法财产的()A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权 【考点】9D:财产所有权. 【分析】本题考查财产所有权.公民对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利.【解答】小江“把自己的钢笔赠送给了好朋友”这是对自己的合法财产行使处分权.所以D符合题意;ABC都与题意无关;故选D. [2017?潍坊]2017年4月26日是第17个“世界知识产权日”。潍坊市中级人民法院召开新闻发布会显示,2016年,潍坊市中院新收一审知识产权民事案件689件,同比上升48.81%;审结689件,同比上升55.18%,达到历年新高。你从中得到的信息有() ①我市知识产权侵权案件呈明显上升趋势,要加大依法保护力度 ②我市知识产权侵权案件审结率高,表明居民法治意识增强 ③我市注重保护公民的智力成果权 ④我市居民的维权意识和自主创新能力明显增强。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【考点】9K:智力成果权. 【分析】本题考查智力成果权.智力成果权也称知识产权,包括著作权、专利权、商标权,以及反不正当竞争中的商业秘密等. 【解答】智力成果权即知识产权,是指公民、法人对自己创造的智力活动成果依法享有的人身权利和财产权利,诸如著作权、专利权、商标权、发现权、发明权和其他科技成果权利的总称.2016年,潍坊市中院新收一审知识产权民事案件689件,同比上升48.81%”.题干中的这一材料说明了该市知识产权侵权案件呈明显上升趋势,要加大依法保护力度;“审结689件,同比上升55.18%,达到历年新高.”这说明了我市注重保护公民的智力成果权.因此选项①③正确;选项②④不符题意,故选B. [2017?包头]随着社会的进步,人类智力成果的作用越来越重要,各个国家通过立法保护公民的智力成果。这样做() ①是为了更有效地鼓励公民的创新精神 ②为公民维护知识产权提供了法律依据 ③是为了激励人们创造更多无形财产

中考政治各类题型分析及答题技巧(转载)

中考政治各类题型分析及答题技巧 中考政治复习要循序渐进,一步一个脚印,但也要配合适当的答题技巧,才能事半功倍。下面高分网中考小编为各位中考考生整理11大题型及答题技巧。 一、“是什么”型题目。 这个只需要熟悉课本的知识点,按照题目答题就可以。 二、“认识”型简答题 这类题目的设问方式通常是“如何认识”、“如何看待”、“谈谈你的看法”、“分析这一现象”等等。这类题目的解题方法通常按照“是什么”、“为什么”、“怎么办”的思路去解答,即“对与错”、“重要性、必要性”、“具体措施”等。 三、“启示”型题目 这类题目的设问方式是:这个事给我们有什么启示?回答时,要注意提炼材料中的观点,结合所学的知识点来分析,从中归纳出材料反映的道理。 四、“评析”型题目 这类题目一般是“运用所学知识对这一观点进行评析”。回答这类题目时,首页要判断是对还是错,或者是不全面,然后根据相应的依据如法律法规和教材的理论等,再联系材料中的观点进行分析。 五、“漫画”型题目 漫画类的题目,要找准漫画与知识点的链接点,首先要看标题,看标题能否给出指引性的知识点或者观点;然后看文字,看看漫画中有哪些文字,通常漫画里的文字都是“意味深长六、“图表”型题目 “图表”类型的,首先要看标题,标题比较直观的说明了图表的内容;然后要将图片数据做三个对比,“横向比”、“纵向比”和“综合比”,将三个对比的数据归纳整理,通常就会得出想要说明的问题;最后要看看图表下面的注释,看看有没有特别的注释。 七、“体现型”题目 这类题目通常会问“体现了什么?、怎么体现”等等。回答的时候,应该写上教材的知识点,再加上材料的关键词来体现这一知识点。所以解题的思路就是:定知识点、联系知识点、梳理答题。 八、“反映”型题目 这类题目通常会问“反映了某一问题发生了哪些变化”、“反映了什么现象或什么问题?”、“说明了什么?”等。回答的时候要对题目材料所给的信息全面把握,将感性的材料理性化。

中考答题技巧中考政治认识类题目的答题技巧

20XX年中考答题技巧_中考政治认识类题目的答题技巧 中考政治认识类题目的答题技巧 下面是老师介绍的关于中考政治认识类题目的答题技巧,希望同学们找到自己的答题方法。 认识类 认识型的设问有“如何认识”、“如何看待”、“谈谈对某一现象的看法”、“分析某一现象”等等。解题方法:“认识型”的题目可按照“判断表态一一阐述道理一一明确做法”的思路来作答。也可按:“是什么一一为什么…怎么办”的思路来作答。 是什么一一即题目说(做)的是一件什么事?或题目观点是对还是错? (如谈对“艰苦奋斗”已经不是当代所应提倡的精神) 为什么一一即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、不做这件事的危害性等。 怎么办一一即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事,采取哪些具体措施来解决问题。 希望通过上面对中考政治认识类题目的答题技巧的讲解,同学们能很好的把握题目的答题技巧,做好每一道题目,并能在考试中取得好成绩。 中考政治论述题答题技巧详解 对于政治考试中的论述题,下面是老师对此类型题目的答题技

巧分析讲解。 论述题 审题 (1)逆向审题:先搞清楚题目问什么?有几问?然后带着问题阅读材料。 (2)抓关键词语,力求搞清每段材料的中心含义。 (3)一大段材料的要分层并弄清每层意思。 (4)材料的注释包含很多信息,不能忽视。 答题时注意: (1)凡问现象的,看到什么,就回答什么,不展开。 (2)凡是“分析”、“评述”的,就要求用原理扣材料分析,如是哲学部分的,还要在原理后加方法论要求。要回答是什么?为什么?怎么样?即要分析和解决问题。 (3)要分层回答,注意行文规范,答案准确。 通过上面对政治考试中论述题答题技巧的内容分析讲解学习,希望给同学们的学习很好的帮助,相信同学们会从中学习的很好。 中考政治选择题取正法答题 下面是对政治选择题取正法答题技巧的内容讲解学习,希望给同学们的学习很好的帮助。 取正法: 也叫直选法,即直接把正确答案选出来。这种方法适合做易混的题型,如果对知识本身没有深刻理解,就往往会做错。

中考政治知识点总结:

2018年中考政治知识点总结:法律-中考点击查看:2018年中考政治知识点总结 法律 60、法律的含义:法律是由国家制定,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。 61、法律的主要特征:法律靠国家强制力保证实施

62、我国法律的本质:法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现;我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。 63、法律在公民生活中的作用: (1)法律规范人们的行为---法律正是通过规定权利和一位来规范人们的行为的。 (2)法律维护公民的合法权益---法律也正是通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪,来维护公民合法权益的。

64、公民权利和义务的关系: (1)公民的权利和义务是一致的。(2)公民的权利和义务是密不可分的。(3)公民的某些权利和义务是相互结合的。(4)公民的权利和义务是相互促进的。(5)没有无义务的权利,也没有无权利的义务。 65、公民怎样依法行使权利: (1)公民在行使自己权利的时候必须遵守宪法和法律的规定,不得超越法律许可的范围;(2)不得损害国家的、社会的、集体的

利益和其他公民的合法权益;(3)要尊重他人的权利;(4)不能在合法权利之外谋取非法利益;(5)公民的合法权益受到非法侵害,有权运用法律保护自己所拥有的权利,但必须用合法的方式,按照法定程序进行,不能采取非法手段。 66、公民怎样自觉履行义务: (1)凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做(2)凡是宪法和法律对公民提出具体要求的,就必须去做。(3)凡是宪法和法律所禁止的,就坚决不做。否则就是违法犯罪。 总结:话题作文与学期梳理

中考政治答题技巧

中考政治答题技巧 “三步”巧解——辨析题 辨析题的解答可分三步:辨——析——结 1、“辨”,即准确判断。 如果观点是正确的,首先应肯定观点的正确性;如果观点是错误或片面的,首先应指出观点是错误或片面的,然后写出正确的观点。 2、“析”,即陈述理由。 如果观点是正确的,我们可以从“为什么正确”的角度分析;如果观点是错误的,我们可以从“正确的观点是什么,原观点为什么错误”的角度分析;如果观点是片面的我们可以从“哪部分是正确的,为什么正确,哪部分是错误的,为什么错误”的角度分析。 3、“结”,即归纳总结。我们要根据以上分析,结合实际,进行归纳总结,通常落脚在我们(国家、公民或青少年学生)应怎么做上,适当深化主题。 “四步”巧解——简答题 第一步:认真审题。 先审材料,找出材料的关键词。概括出材料的中心观点;然后一字一字认真地审读设问,弄清试题要求。 第二步:回归教材。即根据材料的内涵和设问,找准教材中的相关知识点。所找课本上的观点必须紧扣教材中心,语言简练,面面俱到,点到为止,避免疏漏,无需展开。 第三步:理清思路,组织答案。 组织答案时应要点分明,格式规范,书写工整。 第四步:查缺补漏。 答完题后,及时检查,是答好题的重要环节。疏漏的要点及时补上。总之,简明厄要,言简意赅。 “五步”巧解——分析说明题 A 巧解分析说明题的五大要求: 要求一:认真阅读背景材料,要看懂、看透,能全面准确地把握其含义。 要求二:仔细审题,精心思考背景材料与所要回答问题之间的内在联系,以明确题意。 要求三:注意知识对应,事理结合,即观点和材料要有机统一。 要求四:答题时所用的观点要准确无误。 要求五:答案要有逻辑性,涉及多个知识点的,要考虑其主次和先后,要做到条理清楚,结构严谨,层次分明,语言简练、准确,语句通顺。 B 分析说明题的几种形式: (一)文字式 解题方法: 1、认真阅读全部材料; 2、带着问题研究材料,对材料的信息进行筛选; 3、将有效信息回归课本,明确所涉及的原理、观点是什么; 4、将课本中的原理、观点与材料一一对应,用理论分析材料。 (二)图表类 解题方法: 1、要学会比较,即纵向比较或横线比较,要能从图表中看出变化或发展趋势,即什么是随

中考政治答题技巧(完整版)

2014年中考政治答题技巧和解题方法 (完整版) 单项选择题的题型特点和解题思路 1.题型特点: 单项选择题是一种考查学生记忆、理解、辨别能力的题型,主要考查识记和理解水平较低的基础知识,侧重于知识的再认能力。单项选择题由题干和题肢组成,题干通常是一个不完整述和缺少某些成分的句子,一般情况下,单项选择题可以变形为简答题。单项选择题的主要特点是答案具有唯一性和最佳性,因而也是较为容易的题型,同时也是同学们选择准确绿较高、得分较多的题型。 2.解题思路和方法 单项选择题可以采用以下解题步骤:审-忆-选-查 (1)审-通过仔细读题,认真审题,找出题干的关键词,将单项选择题变形为简答题,采取直答法,即“问为什么”就“答什么”。注意,题干长的要先审题肢。 (2)忆-根据题干关键词的要求,回忆确认正确答案 (3)选-根据回忆确认的知识,对照被选题肢,选择正确答案。 (4)查-根据题目的要求,逐一分析、比较对照备选题肢,采用排除法,检查前面的选择是否正确。 要做好单项选择题,最重要的是做到认真审题,包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础的知识、基本原理和一些易混淆的知识要掌握的准确、扎实、到位。

简答题的解题思路 1.简答题是对题目要求做出简要回答的题型。在闭卷考试中,简答题是偏客观性试题。其功能在于考查学生对概念、原理等知识的记忆和再现能力,学生的得分率一直比较高。在开卷考试中,简答题属于主观性试题。其功能是考查学生在记忆和再现概念、原理等知识点的基础上的理解和应用能力。因要求的提高,学生的得分率明显下降。 简答题一般设问比较明确,要求答案简洁明了,不拖泥带水。 2.简答题的类型 (1)直问直答式:即问题简短,直截了当,立意明确。例如,请你总结一下奴隶社会、封建社会、资本主义社会三个阶级社会的共同特点? (2)举例说明式:题目要求举出例子,并用例子对概念、原理等知识点进行说明。如,说明执法机关对于任何公民在法律上是一律平等。 (3)材料分析式:即通过对材料的思维分析,进行归纳总结的题目。其中材料包括文字材料、图表材料等。 (4)辨析式:实质是辨析题的简写版。如,列宁指出:“技术愈向前发展,劳动力就愈供过于求。资本家就愈能提高对工人的剥削程度。”对列宁这一观点你是怎么理解的?(须注意的是,初二的案例分析一般都属于辨析题型,只不过都不是对观点的辨析,而是对行为的辨析。) (5)其他形式:有填表、填空、填图、连线等。 (6)组合式:其他题型与简答题的合成。 3.答题要求与步骤:

初中政治答题的技巧

初中政治答题的技巧 初中政治答题的技巧 一、选择题:选择题的解题方法有两类:直选法和排除法。直 选法指根据课本知识直接选出正确答案。但是,如果遇到难题,最 好用排除法。即先选择好一个或几个最容易发现的完全正确或错误 的序号作为解体的基础,然后再推出正确答案。做题时,要找出无 关选项和错误选项,这样就能很快地找出正确答案。 二、建议题:这类题要求考生根据材料里的主人公存在的问题,给出解决问题的办法,考察的是考生的综合实践能力。解答这类题 应注意如下几点: 1、明确要求。通过认真分析材料,了解题目要求,确定材料里 的主人公属于哪一类问题,根据课本所学知识写出答案,答案不可 离题万里,泛泛而谈,必须能够解决问题。 3、答案力求完整。建议应多层次,多角度,力求完整,不能片面。 4、根据分值答题,分多则多答,分少则少答。 三、材料说明题:这类题要求考生根据所给材料(往往是名言 警句)写出书中的观点、道理。做这类题的关键是仔细审题,深刻 理解所给材料的意思,找出书中与此相似或相同的观点,写出答案。这就要求考生平日学习时要搜集和理解与课本知识相关的'名言警句,做到有备无患。 四、材料分析题:这类题是考题中的重要题型,遇到此类题, 有些考生要么是无从下手,要么是答非所问,往往失分较多。材料 题虽然多种多样,但还是有共同点的。要答好这类题,基本都要做 到三点:一是分析材料,找出关键信息;二是要明确答题的方向, 看看是属于哪一类型、哪一部分内容的题目,与课本的那些基本道理、观点有关;三是整理答案,分清层次,找出这一类问题有关的

知识点。做这类题的关键在于确定答题的方向,方法有三:一是找材料中的关键词,看看与课本的哪些基本道理、观点有关;二是看材料后面的问题,辨清答题的角度;三是正确理解材料的主旨,看看与课本的哪些知识有关。一般情况下,利用这三种方法就可以轻而易举地确定答题的方向。

2017年中考政治真题(附答案)

一、选择题 [2017?成都]共享单车方便了市民出行,得到市民广泛认可。但也出现一些不和谐的现象:一些市民变“共享”为“专享”;也有一些市民无故损毁共享单车,乱停乱放。影响公共环境和秩序等。对此,根本的举措是() A.制定管理细则B.提高市民素质C.维护公共利益D.企业增加投入【分析】本题考查遵守社会公德.社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则,是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求.每个社会成员都应该自觉遵守社会公德. 【解答】题文材料反映了部分民众社会公德缺失的现象,原因在于部分公民素质不高,因此解决的根本的举措是提高市民素质,强化公德意识,B符合题意;ACD 都不是根本举措,排除.故选B [2017?成都]法国科学家曾把一群毛虫放在一个盘子的边缘,让它们首尾相连,沿着盘子紧跟着爬行,毛虫既不敢掉队,也不敢独自走新路,连续爬行了七天七夜后,终因饥饿而死。而那个盘子的中间就摆着它们喜欢吃的食物。最能揭示该实验寓意的观点是() A.生活在人群中应该洁身自好 B.为人之所以伟大,是因为我们跪着 C.走自己的路,让别人说去吧 D.盲目追随别人的人,追随不到什么 【分析】本题考查从众心理.“从众”是一种比较普遍的社会心理和行为现象.通俗地解释就是“人云亦云”“随大流”而盲目从众危害大. 【解答】虫沿着盘子紧跟着爬行,毛虫既不敢掉队,也不敢独自走新路说明了毛

毛虫没有自己的主见,而是“随大流”,这是典型的盲目从众心理,所以D符合题意.A、B、C均没有涉及到盲目从众,被排除. 故选D. [2017?成都]2016年在财政支持下,我国高速铁路投产里程超过1900公里。新建改建高速公路6700多公里。新增第四代移动通信用户3.4亿。这表明公共利益最大的提供者与守护者是() A.政府B.政党C.企业D.个人 【分析】本题考查政府维护公共利益的途径和手段.政府通过法律、行政、经济、教育、道德教化等强制的或非强制的方式,履行维护公共利益的职责. 【解答】公共利益是指集体利益,是指国家和全体人民的利益,同时也指人们所在集体的全体成员的共同利益.题干描述表明政府是公共利益最大的提供者与守护者;故A符合题意;BCD与题意不符;故选A. [2017?成都]都市快递员忙碌的身影,汽车维修工娴熟的技艺,大厦保洁员吊在百米高空为大楼“美容”的无畏……每年5月1日,“劳动”成为联结千千万万人的中心意象。我们必须崇尚劳动、尊重劳动者的理由是() ①劳动是人类生存和发展的第一需要 ②劳动不断地创造物质财富和精神财富 ③劳动者是我国社会发展的基本依靠 ④劳动既有分工之别又有高低贵贱之分。 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 【分析】该题考查劳动的意义;劳动创造了人本身,它是人类生存和发展的基础,是推动历史前进的动力.劳动创造财富,我们要珍惜劳动成果.在当今时代,创

2020中考政治万能答题技巧解析

2020中考政治万能答题技巧解析 初中学生可以学习掌握一定的政治考试万能答题公式才好顺利应对每次的考试!要想 顺利通过中考政治考试,我们在掌握政治考试的答题公式之前,先要知道以下注意事项: 政治上课很重要。课堂上认真听讲40分钟,比课外努力两个小时的效果还好。逼自 己把老师讲的东西当成故事来听,会有趣、轻松很多。课后没事干时偶尔翻翻课本,抽点时间理清一下知识的逻辑关系,对记忆有很大帮助。如果有时间,还可以找点课外书来看。不一定要和政治有关,随便什么有关社会、科学的都行,甚至某些小说、野史亦可。多看 点书,答题时虽然用不到这些东西,但会带来很多灵感。 多做题。对选择题搞题海战术,形成条件反射,考前重点看自己曾经做错过的题目。对于解答题,要多看,从标准答案中学习一些答题技巧。注意选择一些解答详细,最好有分析思路的参考书。参考书贵精不贵多。 偶尔看看报纸、新闻,或从其它方面了解一些社会上最近发生的事情,有助于开放性题的解答。答开卷部分时,能写多少写多少。因为少写扣分,多写不扣。阅读材料时注意看清楚题目,不仅要理解文章,把握好答题的大概方向,还需弄清楚材料的每个细节,根 据一些关键字答题。同时注意组织好语言,不仅要让改卷老师看得懂,还要让老师看得舒服。 了解及掌握了以上的前提条件,那么大家可以接着往下看了。 初中政治考试万能答题公式如下: 1.初中政治每课的结构====是什么+为什么+怎么办(这也是做每个习题的最基本思路) 2.是什么====含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,用的不多,在做题的第一句话时需要点清是什么) 3.为什么的别名====作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等 4.怎么办===国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+{途径+方式+方法+ 技能技巧}

初中政治答题技巧

初中思想品德试题解题方法与思路 初中政治多项选择题答题技巧 做多项选择,对于那些不确定的选项要慎选甚至不选!选择题考的大多是课本细节、小的知识点,如果只背大的知识点对全书没有一个整体的把握,很容易做错!建议你在早读的时候把书拿出来从前到后整体读读! 其他回答共1条:基于此,建议用排除法。还有课本要熟。读书时不妨想想你是老师的话会怎么把你读的内容出进选择题。以此来找侧重点。 一:选择题 1.审清题干、题肢,抓关键词语。 2.一眼看下去就知错误的选项,首先要排除(逆向选择除外) 3.题肢本身无错,但不符合题干者,亦排除。 4.相信第一选择,除非的确搞错,否则不要随便改动。 附:十种情况不选: (1)表述有错者不选、(2)肢干不符者不选、(3)肢干双重者不选、(4)因果相悖者不选、(5)正误相混者不选、(6)肢干矛盾者不选、(7)间接联系者不选、(8)范围不符者不选、(9)要求单一者不选、(10)反向选择者不正选。 二:简答题 1.弄清题目的蕴涵性。通常包括:是什么?为什么?怎么样? 2.把握题目的限制性 3.从紧扣题目中的关键词人手,揭示出题眼 4.分层 5.注意答题的全面性 6.行文过程可简洁明了。 三:辨析题 通常考学生辨证的或阶级分析的知识。有合理的有不合理的、有本质有现象。(1)用全面观点分析,抓关键词,力求找到合理的地方和不合理的地方。(2)凡牵涉资本主义,国家、民主的,必须注意阶级性。 答题时注意:(1)发现过程中下结论、(2)运用课文原理时,如果是合理的:原理+扼要分析(说明为什么合理); 如果是不合理的:原理+分析(说明为什么不合理,并指出合理的是什么) 三、辨析题 辨析题要求考生对试题报提供的观点和材料,运用正确的立场、观点和方法,进行较科学的分析和辨别。这种题型不仅可以考查考生对基础知识的掌握情况,还可以考查考生的辨证思维能力。它要求考生对试题有辨有析,辨析结合。 常见的辨析题类型有以下几种: (一)材料辨析题:它不同于简单的是非辨析题,要求作答时既要辨别,又要分析,还要评判。

2017年中考政治时政专题复习:青少年健康成长篇

青少年健康成长篇 热点1校园欺凌与校园暴力 材料一:致命的欺凌青海15岁少年不堪同班同学的欺负选择喝农药自杀;因为没洗脸,在河南武僧团培训基地读书的13岁男孩小龙被寝室长用开水撒在脸上,导致严重烧伤;山西运城15岁男孩张超凡被同学殴打四小时丧命……校园欺凌事件愈演愈烈,亟待管理。 材料二:2016年11月23日,北京一中学初三女生小丽(化名)拍照时拍到了该校高一女生若若(化名)的身影,在删除照片并道歉之后,小丽被若若纠集来的30多人轮番扇耳光。12月22日,海淀法院对此次打人事件公开宣判,打人者刘某、邬某、贾某3人,因犯寻衅滋事罪被分别判处有期徒刑8个月、6个月及7个月。 材料三:多部门联合发文防治校园欺凌和暴力2016年11月11日,多部门联合印发的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,要求加强教育预防、依法惩戒和综合治理,切实防治学生欺凌和暴力事件的发生。 1.《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》的印发体现

了对未成年人的什么保护?除此之外,未成年人还享有哪些特殊的保护? (1)社会保护。 (2)家庭保护、学校保护、司法保护。 2.校园暴力(欺凌)行为侵害了受害人的哪些权利?并列举出我国保护未成年人的相关法律。 (1)生命健康权和人格尊严权。 (2)《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 3.除校园暴力外,校园内及校园周边还存在哪些安全隐患?(1)教师:部分老师教育方法简单粗暴,存在体罚和变相体罚学生的现象。 (2)校内设施:校园公共设施存在安全隐患,如:危房、漏电、楼梯狭窄且照明不好等。 (3)校园周边:校园附近游戏厅、网吧、营业性舞厅非法接纳未成年人;校园周边餐馆、流动商贩食品卫生无保障等。 4.如何看待我国的校园暴力(欺凌)事件?

2021年中考政治答题技巧总结_中考政治答题方法详解

2021年中考政治答题技巧总结_中考政治答题方法详解 政治学是一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科。对于初三学生来说,中考政治如何答题能拿高分呢?下面给大家带来中考政治答题方法详解,欢迎大家来参阅。 中考政治答题方法详解 政治答题方法 1、书本知识掌握运用 解题方法:判断知识点锁定答题范围搜寻笔记

2、观点型题目:(说明、体现、符合) 解题方法:抓关键词回归教材组织语言(运用政治术语作答) 3、启示型题目:(认识、理解、启示等) 解题方法: A、提出问题(是什么)体现了XX、反映了XX、符合了XX B、分析问题(为什么)可从原因、意义、作用、影响上分析 C、解决问题(怎么做)可从国家、社会、学校或家庭和中学生等方面谈

具体是: A、国家要求在立法、执法和打击上如何做; B、社会要求人们的道德观念上、宣传上应做什么,要加强管理和监督; C、学校、家庭上如何做好教育、榜样、示范; D、个人上如何提高认识、意识,形成习惯、落实行为; ※特别提示:在回答“是什么、为什么、怎样做”中必须根据材料扣准题意作答 4、关于“图表、表格、”类题型

解题方法: 一是总看,即看标题是什么; 二是横看,一般是时间的排序或进程; 三是纵看,一般是看名称或内容; 四是看试题的要求,即看设问,然后进行答题。 5、漫画、图画要抓两点 一是这个图式的名称是什么?

二是图式的构成部分各表示什么意思。 解题方法: ①看标题; ②看文字; ③看画面。 6、建议型题目 常见问法: 针对某事或某现象写出相应的解决方法,提出合理化的建议

解题方法: ☆国家、政府应该┉┉ (政策,法律、制度等) 针对我们身边存在的┉┉问题,我认为 ☆社会、学校应该┉┉(风气、氛围、教育、培养┉人才) ☆家长、青少年应该┉┉ (监督、引导、学习、理想等)

中考政治专题十科学发展振兴中华复习练习

专题 十科学发展振兴中华 一、选择题 1.2017年5月,在中国北京主办“一带一路”国际合作高峰论坛,体现了我国坚定不移地实行对外开放的基本国策。我国之所以坚定不移地实现对外开放,是因为(C) ①通过开放,可以依靠发达国家的核心技术,实现我国科学技术的 跨越式发展②面对当前国际发展的新形势,中国必须抓住机遇, 加快发展③坚持“引进来”与“走出去”相结合④实行对外 开放是我国现代化建设必不可少的条件 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 2.习总书记在中央城镇化工作会议上强调,“耕地红线”一定要守住。划定“耕地红线”(见右图)的做法( C ) A.说明我国人均耕地占有量多 B.违背了我国可持续发展战略 C.反映了我国耕地资源形势严峻 D.不利于耕地资源的保护和利用 3.2017年以来,我国企业“走出去”发展到一个全新阶段,大量企业开始发力走出国门到海外投资,在世界范围内配置资源,一个 “全球企业”不断涌现的新时代正在到来。这表明(A) ①我国大力实施对外开放的基本国策②我国对外开放的水平得 到进一步提高③我国综合国力已进入发达国家行列④“走出去”战略成为我国发展的根本基点 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 4.阅读下图,可以获取的正确信息是(C) 1982年以来我国人口年龄结构的变化

①人口总量不断增加②计划生育取得成效③人口自然增长率 下降④老龄化问题日益严重 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.对下图反映的信息,认识正确的是( A ) 2008~2012年中国60岁以上人口数及老龄化比例 注1:当某一国家的60岁以上人口比重超过10%时,进入老龄化社会。 注2:进入老龄化社会时人均GDP:中国为3 870美元,美国为10 645美元。 A.老龄人口比例逐年提高,我国已经完全进入老龄化社会 B.人口老龄化已经日益成为世界各国关注的重大人口问题 C.人口基数大,新增人口众多,人口素质偏低是我国人口的基本特 点 D.我国进入老龄化社会的人均GDP低于美国,表明现代化进程加 快 6.我国高铁国产化率已超过90%,且拥有完全自主知识产权。回望过去,从“衬衫换飞机”到“高铁换大米”,“中国制造”正向“中 国创造”高速前进,这说明( D ) A.创新是我国一切工作的中心 B.创新是我国的政治基石 C.创新精神是经济发展的唯一因素 D.创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力 7.右边对漫画《“转移”》所反映的现象,正确的认识是( C ) A.有利于促进农村经济又好又快发展 B.企业转移,大势所趋 C.违背我国可持续发展战略 D.能够促进我国经济协调发展

初中政治答题技巧

学择题解体策略 单项选择题的题型特点和解题思路 1.题型特点: 单项选择题是一种考查学生记忆、理解、辨别能力的题型,主要考查识记和理解水平较低的基础知识,侧重于知识的再认能力。单项选择题由题干和题肢组成,题干通常是一个不完整陈述和缺少某些成分的句子,一般情况下,单项选择题可以变形为简答题。单项选择题的主要特点是答案具有唯一性和最佳性,因而也是较为容易的题型,同时也是同学们选择准确绿较高、得分较多的题型。 2.解题思路和方法单项选择题可以采用以下解题步骤:审——忆——选——查 (1)审——通过仔细读题,认真审题,找出题干的关键词,将单项选择题变形为简答题,采取直答法,即“问为什么”就“答什么”。注意,题干长的要先审题肢。 (2)忆——根据题干关键词的要求,回忆确认正确答案。 (3)选——根据回忆确认的知识,对照被选题肢,选择正确答案。 (4)查——根据题目的要求,逐一分析、比较对照备选题肢,采用排除法,检查前面的选择是否正确。 要做好单项选择题,最重要的是做到认真审题,包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础的知识、基本原理和一些易混淆的知识要掌握的准确、扎实、到位。 简答题的解题思路 1.简答题是对题目要求做出简要回答的题型。在闭卷考试中,简答题是偏客观性试题。其功能在于考查学生对概念、原理等知识的记忆和再现能力,学生的得分率一直比较高。在开卷考试中,简答题属于主观性试题。其功能是考查学生在记忆和再现概念、原理等知识点的基础上的理解和应用能力。因要求的提高,学生的得分率明显下降。 简答题一般设问比较明确,要求答案简洁明了,不拖泥带水。 2.简答题的类型 (1)直问直答式:即问题简短,直截了当,立意明确。例如,请你总结一下奴隶社会、封建社会、资本主义社会三个阶级社会的共同特点?

2017年政治中考时政热点专题

2017年政治中考时政热点专题一:一带一路高峰论坛一、时事热点 一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。“一带一路”是合作发展的理念和倡议,是依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号,高举和平发展的旗帜,主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴。 “一带一路”将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 “一带一路”高峰论坛期间及前夕,各国政府、地方、企业等达成一系列合作共识、重要举措及务实成果,中方对其中具有代表性的一些成果进行了梳理和汇总,形成高峰论坛成果清单。清单主要涵盖政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通5大类,共76大项、270多项具体成果。 1、推进战略对接,密切政策沟通 (一)中国政府与有关国家政府签署政府间“一带一路”合作谅解备忘录,包括蒙古国、巴基斯坦、尼泊尔、克罗地亚、黑山、波黑、阿尔巴尼亚、东帝汶、新加坡、缅甸、马来西亚。 (二)中国政府与有关国际组织签署“一带一路”合作文件,包括联合国开发计划署、联合国工业发展组织、联合国人类住区规划署、联合国儿童基金会、联合国人口基金、联合国贸易与发展会议、世界卫生组织、世界知识产权组织、国际刑警组织。(三)中国政府与匈牙利政府签署关于共同编制中匈合作规划纲要的谅解备忘录,与老挝、柬埔寨政府签署共建“一带一路”政府间双边合作规划。(四)中国政府部门与有关国际组织签署“一带一路”合作文件,包括联合国欧洲经济委员会、世界经济论坛、国际道路运输联盟、国际贸易中心、国际电信联盟、国际民航组织、联合国文明联盟、国际发展法律组织、世界气象组织、国际海事组织。 (五)中国国家发展和改革委员会与希腊经济发展部签署《中希重点领域2017-2019年合作计划》。(六)中国国家发展和改革委员会与捷克工业和贸易部签署关于共同协调推进“一带一路”倡议框架下合作规划及项目实施的谅解备忘录。(七)中国财政部与相关国家财政部共同核准《“一带一路”融资指导原则》。(八)中国政府有关部门发布《共建“一带一路”:理念、实践与中国的贡献》、《推动“一带一路”能源合作的愿景与行动》、《共同推进“一带一路”建设农业合作的愿景与行动》、《关于推进绿色“一带一路”建设的指导意见》、《“一带一路”建设海上合作设想》等文件。(九)“一带一路”国际合作高峰论坛将定期举办,并成立论坛咨询委员会、论坛联络办公室等。(十)中国国家发展和改革委员会成立“一带一路”建设促进中心,正式开通“一带一路”官方网站,发布海上丝路贸易指数。 2、深化项目合作,促进设施联通 (一)中国政府与乌兹别克斯坦、土耳其、白俄罗斯政府签署国际运输及战略对接协定。(二)中国政府与泰国政府签署政府间和平利用核能协定。(三)中国政府与马来西亚政府签署水资源领域谅解备忘录。(四)中国国家发展和改革委员会与巴基斯坦规划发展和改革部签署关于中巴经济走廊项下开展巴基斯坦1号铁路干线升级改造和新建哈维连陆港项目合作的谅解备忘录。中国国家铁路局与巴基斯坦伊斯兰共和国铁道部签署关于实施巴基斯坦1号铁路干线升级改造和哈维连陆港项目建设的框架协议。(五)中国商务部与柬埔寨公共工程与运输部签署关于加强基础设施领域合作的谅解备忘录。(六)中国工业和信息化部与阿富汗通信和信息技术部签署《信息技术合作谅解备忘录》。(七)中国交通运输部与柬埔寨、巴基斯坦、缅甸等国有关部门签署“一带一路”交通运输领域合作文件。(八)中国水利部与波兰环境部签署水资源领域合作谅解备忘录。(九)中国国家能源局与瑞士环境、交通、能源和电信部瑞士

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