卫生部医疗机构校验申请书

卫生部医疗机构校验申请书
卫生部医疗机构校验申请书

医疗机构校验申请书

申请医疗机构名称(章)

法定代表人(章)(主要负责人)

登记号□□□□□□□□-□□□□□□□□□□□□□□(医疗机构代码)

申请日期年月日

中华人民共和国卫生部制

填表说明

1、此表为医疗机构向登记机关申请医疗机构校验时专用。

2、表1 医疗机构代码按照卫生部卫办发[2002]117号《关于下发<卫生机构(组织)代码分类代码证>的通知》的有关规定填写。

3、表1 隶属关系在后面的括号中填写应选项目的号码,只能填一个。

4、表1 所有制形式分类性质在后面的括号中填写应选项目的号码,只能填一个。

5、表1 服务对象填写要求同4。

6、表1 法定代表人医疗机构为法人单位的,填写其法定代表人姓名;不属于法人单位的,填写主要负责人姓名。

7、表2 在诊疗科目代码前的口内用划“∨”方式填报。

8、表 2 医疗机构凡在某一级科目下设置二级学科(专业组)的,应填报到所列二级科目;未划分二级学科(专业组)的,只填报到一级诊疗科目。在某科目下只开展门诊服务的,应在备注栏注明“门诊”字样。

9、表2 只开展专科病诊疗的机构,应填报专科病诊疗所属的科目,并在备注栏注明专科病名称,如颈椎病专科诊疗机构填写“骨科”并于备注栏注明“颈椎病专科”。

10、表3 在每项空格中填写相应项目的人数。

11、.表3 管理人员;医疗机构的负责人和职能科室的各级管理人员按职称分类计入“管理人员”的各项中,财会人员除外。

12、表3 康复治疗人员指从事运动治疗、作业治疗、言语治疗、物理因子治疗和传统康复治疗的人员。

13、表4 普通设备按医疗机构基本标准中的医疗设备标准逐项填写。.

14、表5 出院者平均住院日计算公式:

出院者占用总床日数

出院人数

15、.表5 床位周转次数计算公式:

出院人数

平均开放病床数

16、表5 床位使用率计算公式:

实际占用总床日数

实际开放总床日数

17、表5 平均每一门诊诊疗人次医疗费(元)计算公式:

上一年全年门诊医疗费用总数(元)

上一年全年门诊诊疗人次总数

门诊医疗费用包括:挂号费、药费、检查治疗费等门诊收入。

18、.表5 平均每一出院者住院医疗费(元)计算公式:

上一年全年出院者住院医疗费用总数(元)

上一年全年出院总人数

住院医疗费用包括:床位费、药费、手术费、检查费等费用。

19、表5 出院者平均每天住院医疗费(元)计算公式:

平均每一出院者住院医疗费(元)

出院者平均住院日

医疗机构临床用血管理办法(2011版)

表1

医疗机构简况

表2-1

医疗机构诊疗科目申报表(一)

请在□中划“√”

代码诊疗科目

代码诊疗科目备注

□01 预防保健科□07.05 小儿心脏病专业

□02 全科医疗科□07.06 小儿肾病专业

□07.07 小儿血液病专业□03. 内科□07.08 小儿神经病学专业□03.01 呼吸内科专业□07.09 小儿内分泌专业□03.02 消化内科专业□07.10 小儿遗传病专业□03.03 神经内科专业□07.11 小儿免疫专业

□03.04 心血管内科专业□07.12 其他

□03.05 血液内科专业

□03.06 肾病学专业□08. 小儿外科

□03.07 内分泌专业□08.01 小儿普通外科专业□03.08 免疫学专业□08.02 小儿骨科专业

□03.09 变态反应专业□08.03 小儿泌尿外科专业□03.10 老年病专业□08.04 小儿胸心外科专业□03.11 其他□08.05 小儿神经外科专业

□08.06 其他

□04. 外科

□04.01 普通外科专业□09. 儿童保健科

□04.01.01 肝脏移植项目□09.01 儿童生长发育专业□04.01.02 胰腺移植项目□09.02 儿童营养专业

□04.01.03 小肠移植项目□09.03 儿童心理卫生专业□04.02 神经外科专业□09.04 儿童五官保健专业□04.03 骨科专业□09.05 儿童康复专业

□04.04 泌尿外科专业□09.06 其他

□04.04.01 肾脏移植项目

□04.05 胸外科专业□10. 眼科

□04.05.01 肺脏移植项目

□04.06 心脏大血管外科专业□11. 耳鼻咽喉科

□04.06.01 心脏移植项目□11.01 耳科专业

□04.07 烧伤科专业□11.02 鼻科专业

□04.08 整形外科专业□11.03 咽喉科专业

□04.09 其他□11.04 其他

□05. 妇产科□12. 口腔科

□05.01 妇科专业□12.01 口腔内科专业

□05.02 产科专业□12.02 口腔颌面外科专业□05.03 计划生育专业□12.03 正畸专业

□05.04 优生学专业□12.04 口腔修复专业

□05.05 生殖健康与不孕症专

□12.05 口腔预防保健专业□05.06 其他□12.06 其他

□06. 妇女保健科□13. 皮肤科

□06.01 青春期保健专业□13.01 皮肤病专业

□06.02 围产期保健专业□13.02 性传播疾病专业□06.03 更年期保健专业□13.03 其他

□06.04 妇女心理卫生专业

□06.05 妇女营养专业□14. 医疗美容科

□06.06 其他

□14.01 美容外科

□07. 儿科□14.02 美容牙科

□07.01 新生儿专业□14.03 美容皮肤科

□07.02 小儿传染病专业□14.04 美容中医科

□07.03 小儿消化专业

□07.04 小儿呼吸专业

表2-2

医疗机构诊疗科目申报表(二)

代码诊疗科目

代码诊疗科目备注

□15. 精神科□31. 病理科

15.01

精神病专业

15.02

精神卫生专业□32. 医学影像科

□15.03 药物依赖专业□

32.01

X线诊断专业

□15.04 精神康复专业□

32.02

CT诊断专业

□15.05 社区防治专业□

32.03

磁共振成像诊断专业

□15.06 临床心理专业□

32.04

核医学专业

□15.07 司法精神专业□

32.05

超声诊断专业

□15.08 其他□

32.06

心电诊断专业

32.07

脑电及脑血流图诊断专业

□16. 传染科□

32.08

神经肌肉电图专业

□16.01 肠道传染病专业□

32.09

介入放射学专业

□16.02 呼吸道传染病专业□

32.10

放射治疗专业

□16.03 肝炎专业□

32.11

其他

16.04

虫媒传染病专业

16.05

动物源性传染病专业□50. 中医科

□16.06 蠕虫病专业□

50.01

内科专业

□16.07 其他□

50.02

外科专业

50.03

妇产科专业

□17. 结核病科□

50.04

儿科专业

50.05

皮肤科专业

□18. 地方病科□

50.06

眼科专业

50.07

耳鼻咽喉科专业□19. 肿瘤科□

50.08

口腔科专业

50.09

肿瘤科专业□20. 急诊医学科□

50.10

骨伤科专业

50.11

肛肠科专业□21. 康复医学科□老年病科专业

50.12

50.13

针灸科专业

□22. 运动医学科□

50.14

推拿科专业

50.15

康复医学专业□23. 职业病科□

50.16

急诊科专业

□23.01 职业中毒专业□

50.17

预防保健科专业

□23.02 尘肺专业□

50.18

其他

23.03

放射病专业

23.04

物理因素损伤专业□51. 民族医学科

□23.05 职业健康监护专业□

51.01

维吾尔医学

□23.06 其他□

51.02

藏医学

51.03

蒙医学

□24. 临终关怀科□

51.04

彝医学

51.05

傣医学□25. 特种医学与军事医学科□

51.06

其他□26. 麻醉科□52. 中西医结合科□27. 疼痛科

□30. 医学检验科

30.01

临床体液、血液专业

30.02

临床微生物学专业

30.03

临床化学检验专业

30.04

临床免疫、血清学专业

30.05

临床细胞分子遗传学专业

30.06

其他

表3-1

人员情况(一)

优秀新员工申请书

优秀新员工申请书 【篇一:优秀员工申请书】 优秀员工申请书 尊敬的各位领导: 您们好!我是输气运行部的员工xxx,本人现在从事的是加气员的岗位工作,由于文化水平不高,所以学习专业知识得通过实际操作来学习总结,而我始终保持一颗孜孜不倦的学习上进的心。来贵公司到现在已有一年多了,自己也从一名什么都不懂变成一名能熟练操作的员工,在此向上级领导递交优秀员工申请书的同时,也为了能让上级领导知道我的工作情况和个人学习情况,以下是我本人对自己的一个小结: 刚来公司我从事的是工程建设部的施工工作,在部门负责人的带领下和同事的帮助下我很快地熟练了施工的流程和一些注意事项,幷能独立地完成一些任务。期间我严格要求自己,努力培养集体团结意识,这也是工程部对我们的要求,也是公司所希望的。之后我有幸地参加了公司组织的各种培训,幷取得相应的从业资格证书,虽然是初级的不过对于我来说却是学习的成果和公司栽培的结果。工作中感觉有一些累不过觉得是充实的,明白了有蛮力还得有智慧才行。之后由于公司的需要,我再次被调到l-cng加气站。由于是新的岗位新的环境我得重新开始,特别是岗位的特殊性,要求学习的东西更多,比如认识公司领导,遵守公司规章制度,履行岗位职责,熟练操作办事流程等方面都有所不清楚,我只能笨鸟先飞,不断通过加气站的资料来学习,虚心向别人认真讨教。在学习中成长,并不断通过实践来丰 富自己的业务知识。最后我成为了一名加气员,从事加气员岗位要求专业技能化和操作规范化,同时每天还得宣传天然气的知识,必要时还得解决出租车司机各种刁难的问题,所以要求加气员综合素质强,而我从事加气员到现在也渐渐地能独立操作,完全能胜任此工作了。 以上是本人一年来的个人工作情况,其中也有做得不足之处,这也是我日后工作中得努力的地方,希望领导批阅优秀员工申请书的同时,给予必要的指正。 申请人:xxxx xxxx年x月x号

加入学生会生活部申请书

加入学生会生活部申请书 生活部是学生会的一个重要部门。其部门职责是及时向学校相关部门反馈同学们对学校生活设施、食堂管理等意见和建议,传达学校在生活、后勤管理方面的规定和要求,并协助学校做好解释和疏导工作;是学生会的重要部门之一。那么加入学生会生活部申请书怎么写呢?下面是小编为大家精心整理的加入学生会生活部申请书,希望能给您带来帮助。 加入学生会生活部申请书篇一尊敬的各位领导:我来自于临床一班,现在担任学生会生活部干事,对于生活部的工作有着极大的热忱和丰富经验,现郑重的向组织提交申请,申请担任生活部副部长一职。 与我而言,生活部就像是学生会后勤的支柱。我有幸加入学生会生活部,那是一份荣耀,更是一份责任。在和部门同事的共事过程中,大大培养了我对工作的高度责任感,踏实肯干的务实精神,并锻炼了我的组织、协调等综合工作能力。我深刻地体会到,这将是我日后工作及成为一名合格的学生干部所必备的素质和才能。 ⑴高度的责任感。作为一名学生干部,必须树立为同学服务的意识。而高度的责任感,则为其提供了保障。相信只具备了高度的责任感才能真正做到为广大同学服务。在生活部的工作中,才能做到不落人后,事事尽心尽力,态度一丝不苟。完成组织上交付的任务。 ⑵踏实肯干的务实精神。我不是一个浮夸的人,在部门

工中也体现了我踏实,肯干的务实精神。部门工作,不是纸上兵,不需要你夸夸其谈,重要的还是一份务实的精神,一步一个脚印,做好自己分内的事。 ⑶组织、协调等综合工作能力。在工作上和学习中,我积累了一定的经验,锻炼了自己的组织、协调能力。而学校部门为我提供了难得的机会,让我得以不断地锻炼、充实自己,不断地加强个人修养。在具备了这些条件之后,我更加坚定了自己申请生活部副部长的决心。我坚信定能与部门同僚齐心协力,共同完成生活部的工作。若我当真有幸担当生活副部部长一职,我拟从以下几个方面开展我的工作: (1) 增强生活部内部的团队意识和凝聚力。生活部是一个整体,每一项工作,都需要每个成员的共同努力,必须意识到每个成员的重要性,因此提高学生会内部成员的素质,增加团体的凝聚力,使内部达到真正的团结统一显得尤为重要。这样才能使生活部的职能得到充分的发挥,使工作深入到同学中。 (2)明确职责,完善部门责任制。我部门任务繁杂,必须明确部门职责,以更好的协调部门工作进度,提高部门工作效率。生活部各成员,理应有所担当,各司其职,协同合作,共同促进部门的进步。 (3)培养部门新成员,以老带新。生活部已经完成纳新工作,又一批新鲜血液注入我们部门。作为一名学姐,针对新成员不了解规程,不熟悉工作流程的问题,用以老带新的方式,帮助他们尽快的融入部门,适应部门工作,使他们不

2019医疗机构校验申请书

医疗机构校验申请书 申请单位:(章) 法定代表人:(章)(主要负责人) 登记号□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(医疗机构代码) 申请日期:年月日

填表说明 ⒈此表为医疗机构向登记机关申请校验时专用。 ⒉医疗机构代码,由登记机关按卫生部《关于下发<卫生机构(组织)分类代码证>的通知》(卫办发〔2002〕117号)的有关规定,重新编制22位医疗机构代码并填写。 ⒊表1隶属关系在后面的括号中填写应选项目的号码,只能填一个。 ⒋表1所有制形式在后面的括号中填写应选项目的号码,只能填一个。 ⒌表1服务对象填写要求同4。 ⒍表1法定代表人:医疗机构拥有法人地位者,只填写其法定代表人的姓名,医疗机 构若无法人地位,则填写具有法人地位的主管单位的法定代表人姓名及本医疗机构主要负责人情况;诊所只需填写该诊所的主要负责人。 ⒎表2在诊疗科目代码前的括号内用划“√”方式填报。 ⒏表2医疗机构凡在某一级科目下设置二级学科(专业组)的,应填报到所列二级科 目;未划分二级学科(专业组)的,只填报到一级诊疗科目。在某科目下只开展门诊服务的,应在备注栏注明“门诊”字样。 ⒐表2只开展专科病诊疗的机构,应填报专科病诊疗所属的科目,并在备注栏注明专 科病名称,如颈椎病专科诊疗机构填写“骨科”并于备注栏注明“颈椎病专科”。10.表3在每项空格中填写相应项目的人数。 11.表3-1职工总数:按支付工资的职工(固定工、合同工)统计。包括医院等卫生机构中的幼儿园、托儿所、药厂等附属机构的职工。不包括临时职工,计划外用工,离、退休人员,也不包括独立核算、自负盈亏的服务公司的职工。“职工总数”应为“卫生技术人员数”、“其他技术人员数”和“行政后勤人员数”之和。12.表3-1人员分类:医疗机构的人员按现任职务划分(通过考核及晋升、技术职称与职务应一致,如有不一致的情况应以职务为准),不按所学的专业划分。医疗机构的负责人和主要从事管理工作的卫生技术人员计入“行政后勤人员”中。 13.表3-1第一行卫生技术人员数应为“中医医生”、“西医医生”、“中药人员”、“西药人员”、“检验人员”、“护理人员”、“放射技术人员”、“口腔技术人员”及“其他卫技人员”之和。表3-1第一行“其他技术人员”与“行政后勤人员” 之和应大于等于表3-2“管理人员”、“工程技术人员”、“财会人员”及“其他人员”之和。 14. 表3-1具有医疗、教学或科研多职称的卫生技术人员还应填写“研究人员”、“教 学人员”中相应项目。“其他初级卫生技术人员”包括防疫员、检疫员、消毒员、牙科技术员、理疗、放射线技术员、营养员、妇幼保健员、接生员等初级卫生技术人员和中医学徒。 15.表3-2管理人员医疗机构的负责人和职能科室的各级管理人员按职称分类计入“管理人员”的各项中,财会人员除外。

竞选卫生部部长申请书

竞选卫生部部长申请书 以下是小篇为大家细心整理的有关卫生部部长的范文,欢迎大家参阅! 竞选学生会卫生部部长申请书范文1 尊敬的校学生会: 我是XX系XX级学生××,现申请竞选学生会卫生部部长。学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。 水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。融入到学生会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。卫生部作为校学生会最大的最重要的部门之一,是学生会对外交流与合作的窗口,本着服务学校和同学的宗旨,在学校和学校和同学之间起着一种桥梁纽带的作用。 相信加入宣传部后更能发挥自已的特长,在部长的领导下,协同本部成员,做好全校对内对外的卫生工作,第一时间了解上级指示。 假如我能加入,将遵守有关学生会的,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己'待人正直、公正办事';要求自己'严于律己、宽以待人';如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现! 此致敬礼! 申请人: X年X月X日 竞选卫生部部长申请书范文2 尊敬的团支书: 你们好!我是吉帅,来自市场营销班。我要竞选的职务是卫生部部长。 进入大学一路走来,不是鲜花铺地,也不是荆棘密布。有的只是波澜不惊,缓坡小径。在进入大学的一年里,我学到了许多,主席和部长也教会了我许多!在各项工作中,我也渐渐意识到作为学生会干部必须有一些普通同学所没有的素质: 1、要有吃苦耐劳,默默无闻的.敬业精神;

关于优秀部门申请书

关于优秀部门申请书 回顾过去的一学期,学生会生活部在老师和学生会的悉心指导下,在全院师生的大力支持和配合下,在继承和发扬往届生活部的优秀传统下,以“以人为本,和谐发展”为理念,以“全心全意为师生服务”的宗旨,不断的开阔创新,切切实实的做好本职工作,团结带领全体生活部干部有针对地展开一系列活动,各方面都表现突出,得到全院师生的一致好评。因此特向上级领导递交优秀部门申请书。生活部是学生会的一个重要部门,,是一个具有双重职能的部门,它与同学们的日常生活密切联系,生活部本着热忱真诚服务的精神,与全院师生一起监督学生的日常行为,创建良好的校园环境,协助解决同学们提出的有关生活问题的积极作用。同时生活部协助学生会做好各项活动,为同学们营造一个欢畅、活跃、上进的学习生活氛围。生活部的学生干部是在学生会的领导下开展学生工作的。招新过后,我们对新干部进行培训,在实际工作中传授工作经验,并在工作中对他们进行更深一步的考察,对不合格者予以退部。根据各自特长,我们部门合理安排日常工作:1、对部员合理分组,设组长及组员,建立健全一套合理的分级管理制度;2、合理分配早操、晚自习及各大型活动时需要的人员。每周按规定时间住持例会,并做好每周的会议记录。 部长1名,副部长1名,干事5名,部员25名。

1、早操检查:每天早晨按照上级规定时间检查各班人员的早操出勤情况,保证做到不虚报谎报出勤人数,跑操过程中每班安排部员跟跑,维持纪律。每天晨跑结束后各部员上报自己所管辖的班级的晨跑出勤及纪律情况。期间为保证各班级的公平公正,我们对各部员所管辖班级进行不定期调整。 2、晚自习检查;每天安排总负责人一名,组长一名,部员一名,不定时检查各班级晚自习的出勤情况,每周不定时检查各班级晚自习的迟到情况。并做好记录。 3、大型活动工作需要:根据分级管理,在每次大型活动时,及时有序的分配各部员工作,保证工作效率。 只有一个好的集体,才能使大家发挥自己的优势,更好的处理工作任务,因此我部将切实加强自身内部建设,提高办事效率,更充分的利用自身资源。思想是一切的先导。为了提高干部的思想意识,增加干部的工作积极性,提高工作效率,保证工作质量,我们对部员进行了工作方法及思想方面的教育及引导。还注重培养干事的创新精神以达到工作方式上的创新。与此同时,培养爱国主义思想,具有团结统一,爱好和平,勤劳勇敢、自强不息等精神的干部也是我们思想建设所重视的部分。理论是实践的基础,所以抓好部员们的思想建设势在必行。 为了丰富同学学们的课余生活,我们部门特意在每周例

卫生部入部申请书

卫生部入部申请书 申请人:___________ 日期:___________

卫生部入部申请书 尊敬的学校领导: 我是高几(x)班的xx.性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸也很自豪地表达自己由来已久的愿望:“我要加入卫生部。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使卫生部成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 初中阶段,我已经先后担任过班长、劳动委员和团支部书记,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好班级成员之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任卫生部的职务,并且有能力把卫生部发扬光大。(或者:“卫生部”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是卫生部存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是卫生部不断发展的动力源泉。所以,我向往校卫生部组织。能够加入卫生部,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。) 假如我成为卫生部中的一员,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。 假如我成为卫生部中的一员,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在卫生

学生会优秀部门申请书-范文

学生会优秀部门申请书 你是否想过凭自己的能力申请进优秀部门呢? 下面是查字 典范文网小编为你整理的学生会优秀部门申请书,希望对你有 用! 学生会优秀部门申请书篇1 尊敬的团委学生会领导: 青年志愿者协会全体成员在此真诚地向您们提出参评团委学生会优秀部门的申请。奉献、友爱、互助、进步是青年志愿者的精神,也是我们的宗旨。本学期,本着这样的宗旨,我们开展了卓有成效的工作。着重做好立足校园,面向社会两大服务方向。加强了青协的自身建设,以诸多的活动为载体,向全学院,全社会传播志愿精神。 一、部门简介: 青年志愿者协会是组织提供志愿服务的机构。主要工作有:助老扶幼,扶危济困,为校内外弱视群体提供志愿服务;在各级重大活动中提供志愿服务;为社会公益事业提供志愿服务。本部门成立于XX年,本届共有13名一级成员和数个分会组织。 二、本学期主要活动: 1. 招收和培训新干事 2. 建立分会制度 3. 节约校园我先行系列活动 4. 配合学院开展迎新晚会

5. 重阳节倡议书发布 6. 学习讨论xx大精神。 7. 积极参加学校运动会前期训练 8. 定点志愿阳光教育计划 三、附录:(另附) 1. 07-08学年工作计划 2. 部门通讯录 3. 07-08学年工作总结 4. 4月工作总结 5. 4月工作总结 6. 节约校园绿色创意活动资料 7. 重阳节倡议活动资料 为激励部门内所有成员,我们郑重在此提出申请,希望老师、同学可以对我们的工作予以肯定! 此致 敬礼! 申请人: 日期:XX年XX月XX日 学生会优秀部门申请书篇2 尊敬的老师、主席团: 光阴荏苒,岁月如梭,转眼间一年的学生会工作也渐渐接近了尾声。经过一年的工作历练,体育部这个大家庭变得更加成熟,

医疗机构校验申请书(诊所、村卫生室)

医疗机构校验申请书 申请单位(章) 法定代表人 (主要负责人)(章) 登记号 (医疗机构代码) 申请日期 中华人民共和国卫生部制

填表说明 1.此表为医疗机构向校验机关中清《医疗机构校验》专用。 2.医疗机构代码按照卫统发(1991)第6号文件《卫生单位名称代码及数据库管理办法(暂 性)》和补充规定的有关规定填写。 3.附表14-2隶属关系;在后面的括号中填写应选项目的号码,只能填一个。 4.附表14-2所有制形式:在后面的括号中填写项目的号码,只能填一个。 5.附表14-2服务对象;填写要求同4. 6.附表14-2法定代理人:医疗机构拥有法人地位者;只填写其法定代理人的姓名;医疗 机构若无法人地位,则填写具有法人地位的主管单位的法定代理人姓名及本医疗机构主要负责人情况。 7、附表14-3在诊疗科目代码前的日内用划“√”方式填报。 8、附表14-3医疗机构凡在某一级科目下设置二级学科(专业组)的,应填报到所列二级 科目;末划分二级学科(专业组)的,只填报到一级诊疗科目。在某科目下只开展门诊服务的,应在备注栏注明“门诊”字样。 9、附表14-3只开展专科病诊疗的机构,应填报专科病诊疗所属的科目,并在备注栏注明 专科病名称,如预椎病专科诊疗机构填写“骨科”并于备注栏注明“颈椎病专科”。 10.附表14-4在每项空格中填写相应项目的人数。 11.附表14-4-1职工总数;按支付工资的职工(固定工、合同工)统计。包括医院等卫生 机构中的幼儿园、托儿所、药厂等附属机构的职工。不包括临时工,计划外用工,离、退体人员;也不包括独立核算、自负盈亏的服务公司的职工。“职工总数”应为“卫生技术人员数”,“其他技术人员数”和“行政后勤人员数”之和。 12.附表14-4-1人员分类;医疗机构的人员按现任职务划分(通过考核及晋升,技术职称 与职务应一致,如有不一致的情况应以职务为准),不按所学的专业划分。医疗机构的负责人和主要从事管理工作的卫生技术人员计入“行政后勤人员”中。 13.附表14-4-1第一行卫生技术人员数应为“中医医生”,“西医医生”、“中药人员”、 “西药人员”、“检验人员”、“护理人员”、“放射技术人员”、“口腔技术人员”及“其他卫技人员”之和。附表14-4-1第一行“其他技术人员”与“行政后勤人员”之和应大于等于附表14-4-2管理人员”、“工程技术人员”、“财会人员” 及“其他人员”之和。 14.附表14-4--1具有医疗、教学或利研多职称的卫生技术人员还应填写“研究人员”、“教学人员”中相应项目。“其他中医”指尚未评定技术职称的中医。“其他初级卫生技术人员”包括防疫员、检疫员、消毒员、牙科技术员、理疗、放射线技术员、营养员、妇幼保健员、接生员等初级卫生技术人员和中医学徒。 1 5.附表14-4-2管理人员:医疗机构的负责人和职能科室的各级管理人员按职称分类计 入“管理人员”的各项中,财会人员除外。 16.附表14-4其他人员:指原在大专院校,中专学过数学、物理、化学等非卫生专业、现 从事科研、教学、医疗器械修配、卫生宣传等技术工作人员,不包括原学这些专业,现从事管理工作的人员。

学生会卫生部申请书

学生会卫生部申请书 学生会卫生部申请书一:学生会卫生部申请书 老师、同学们: 大家好! 先自我介绍一下:我叫xxx,与梁山伯同姓,和朱丽叶同名。大家可能会莞尔一笑:“哟,好一个中外合资的名字!”爸爸对我说,叶子很平凡,但美丽的叶子却不多,起这个名字是寄希望我出平凡于不平凡之中,自己创家立业。这名字就代表我的志向、我的作风、我的追求。 我没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物,还看今朝”的气魄。但寸有所长,尺有所短,天生我才必有用,我有年轻作为资本,有激情提供动力,有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做,我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。 在我的成长日记和档案里,记录着我担任过校大队长、班长、宣传委员、文艺委员、劳动委员、小组长以及英语科代表的经历,也存放着我评为区、校级三好学生、优秀团员和优秀学生干部,获得过校奖学金,参加过江苏电视台的演出和区田径运动会并取得良好成绩的荣誉证书。 但昨日已经过去,明天才是我的追求,大学生活是我人生的一个转折、江苏职医大给了我深造的机遇、护理专业给了我施展才华的舞台。在当班长不到一年的时间里,我得到了广大同学的认可与支持,从工作中提高了自己的组织与协调能力,学会了怎样尊重人、关心人、帮助人,培养了我的责任心与荣誉感。这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。

我承认,作为学生会的干部是很威风,但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作,不是为了干而干,而是我们从心底喜欢着我们的工作,爱着我们的学校!这样,不但不会觉得工作是负担,反而感到每每做完心中都会有一种感动。 如果我当选为学生会文艺部部长,我愿当一名“同学们的勤务员”,尽职尽责地为同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动,丰富同学们的校园生活。 我只想有个机会,用爱使我们的校园生活变的更加美好,请大家支持我。 >学生会卫生部申请书二:学生会卫生部申请书>>(1087字) 尊敬的校团委学生会: 我是班的,我申请加入校团委学生会(如果加入系学生会,就写“系团总支学生会“)。 学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨,有利于自己的成长和发展。我志愿加入校学生会组织。 “学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往校学生会组织。能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。 假如我能顺利进入校学生会组织,我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际

优秀社员申请书

优秀会员xx 尊敬的协会领导: 你们好!我是xxx班的xxx,同时也是中国特色社会主义理论研究协会xx系分会的会员之一,在本次评优活动中自愿申请为优秀会员。 回顾自己在协会一年多的日子,感慨颇多。 当我迈进职院的大门,成为一名大学生,我怀着激动与期待的心情想在这个陌生的地方尽快适应并且发挥我的才能与智慧。这就碰到一个问题,在哪里适应和发挥?怎么样去适应和发挥?除了我所在的班级之外,学校的社团组织进入我的视角,加上自己在高中学的是文科,对历史和政治有浓厚的兴趣,所以说不上是机缘还是巧合,刚进大学的我面对众多社团招新没有迷惘而是毅然而执着的选择了中国特色社会理论研究协会,怀着这份激动走进了这个大家庭的我倍感温暖。 现在我把自己在协会中所学到的知识以及表现总结如下: 一、思想方面 中国特色社会主义理论研究协会是一个政治性、理论性很强的协会,在该协会里,我第一次系统全面的学习了党章内容,了解了中国共产党的先进思想,通过学习,提高了自己的理论知识水平和党性修养,还参加了系部以及院党校的入党积极分子培训,进一步了解了中国共产党。 二、能力方面 刚进入大学,对任何事情和人都感到好奇,任何事情都想尝试一下,但是可能是能力有限,也许是没有发挥出来,所以碰到了很多的不解和困难。在该协会里,虽然我只是一个普通的会员,但我的能力也得到了提升,在此,我得感谢这个协会! 三、我在协会的表现。 大一时,协会举办了“足球比赛”,虽然我所在的小组没有获得名次,但也加深了协会成员之间协作能力和友谊;在由我们协会和另外两个协会举办的“献

爱心”活动中,我积极的参加该活动,搬桌子椅子,奉献自己的爱心捐钱捐物;在这个学期,协会招新中,积极为协会挑选人才,储蓄后备力量;在最近的社团文化艺术节上,积极支持我们协会排演节目,但节目最后没有选上,不免有些遗憾! 也许这些不是最优秀的表现,但是我想这是一个优秀会员所应该具备的品格和努力。人生路漫漫,我在大学除了要学好专业知识和社会经验、做人道理,活动能力的培养和锻炼也是很有必要的。在新一届会长的带领下,这个协会已经不断的成长,其他艰苦历程和优秀成绩就不再说了,我想我作为其中的一员,我是优秀的,我的优秀也是这个协会带给我的,并希望我能陪着它继续成长,继续辉煌。 最后,我希望社团联合会能批准我的申请,我将尽我最大的努力,好好为这个协会,为学校的社团组织做出新的贡献,哪怕只是小小的工作,我坚持,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。 此致 xx! xx: xx系xxxxxxx xx xx-xx-xx

大学入卫生部申请书1000字.doc

大学入卫生部申请书1000字 申请书是一种专用书信,它同一般书信一样,也是表情达意的工具。申请书要求一事一议,内容要单纯。下面是我为大家精心整理的大学入卫生部申请书1000字,希望能给您带来帮助。 大学入卫生部申请书1000字篇一: 老师、同学们: 大家好! 先自我介绍一下:我叫xxx,与梁山伯同姓,和朱丽叶同名。大家可能会莞尔一笑:"哟,好一个中外合资的名字!"爸爸对我说,叶子很平凡,但美丽的叶子却不多,起这个名字是寄希望我出平凡于不平凡之中,自己创家立业。这名字就代表我的志向、我的作风、我的追求。 我没有诗人李白那"长河之水天上来,奔流到海不复回" 的豪迈;也没有一代才女李清照那"寻寻觅觅、冷冷清清"的细腻;更没有绝世伟人毛泽东那"数风流人物,还看今朝"的气魄。但寸有所长,尺有所短,天生我才必有用,我有年轻作为资本,有激情提供动力,有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做,我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。 在我的成长日记和档案里,记录着我担任过校大队长、班

长、宣传委员、文艺委员、劳动委员、小组长以及英语科代表的经历,也存放着我评为区、校级三好学生、优秀团员和优秀学生干部,获得过校奖学金,参加过江苏电视台的演出和区田径运动会并取得良好成绩的荣誉证书。 但昨日已经过去,明天才是我的追求,大学生活是我人生的一个转折、江苏职医大给了我深造的机遇、护理专业给了我施展才华的舞台。在当班长不到一年的时间里,我得到了广大同学的认可与支持,从工作中提高了自己的组织与协调能力,学会了怎样尊重人、关心人、帮助人,培养了我的责任心与荣誉感。这次参加竞选卫生部部长本身就是对我的锻炼和考验。 我承认,作为学生会的干部是很威风,但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作,不是为了干而干,而是我们从心底喜欢着我们的工作,爱着我们的学校!这样,不但不会觉得工作是负担,反而感到每每做完心中都会有一种感动。 如果我当选为学生会卫生部部长,我愿当一名"同学们的勤务员",尽职尽责地为同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动,丰富同学们的校园生活。 我只想有个机会,用爱使我们的校园生活变的更加美好,请大家支持我。 此致 敬礼!

工厂优秀员工申请书

工厂优秀员工申请书 【篇一:优秀员工申请书】 优秀员工申请书 尊敬的各位领导: 您们好!我是输气运行部的员工xxx,本人现在从事的是加气员的岗位工作,由于文化水平不高,所以学习专业知识得通过实际操作来学习总结,而我始终保持一颗孜孜不倦的学习上进的心。来贵公司到现在已有一年多了,自己也从一名什么都不懂变成一名能熟练操作的员工,在此向上级领导递交优秀员工申请书的同时,也为了能让上级领导知道我的工作情况和个人学习情况,以下是我本人对自己的一个小结: 刚来公司我从事的是工程建设部的施工工作,在部门负责人的带领下和同事的帮助下我很快地熟练了施工的流程和一些注意事项,幷能独立地完成一些任务。期间我严格要求自己,努力培养集体团结意识,这也是工程部对我们的要求,也是公司所希望的。之后我有幸地参加了公司组织的各种培训,幷取得相应的从业资格证书,虽然是初级的不过对于我来说却是学习的成果和公司栽培的结果。工作中感觉有一些累不过觉得是充实的,明白了有蛮力还得有智慧才行。之后由于公司的需要,我再次被调到l-cng加气站。由于是新的岗位新的环境我得重新开始,特别是岗位的特殊性,要求学习的东西更多,比如认识公司领导,遵守公司规章制度,履行岗位职责,熟练操作办事流程等方面都有所不清楚,我只能笨鸟先飞,不断通过加气站的资料来学习,虚心向别人认真讨教。在学习中成长,并不断通过实践来丰 富自己的业务知识。最后我成为了一名加气员,从事加气员岗位要求专业技能化和操作规范化,同时每天还得宣传天然气的知识,必要时还得解决出租车司机各种刁难的问题,所以要求加气员综合素质强,而我从事加气员到现在也渐渐地能独立操作,完全能胜任此工作了。 以上是本人一年来的个人工作情况,其中也有做得不足之处,这也是我日后工作中得努力的地方,希望领导批阅优秀员工申请书的同时,给予必要的指正。 申请人:xxxx xxxx年x月x号

大学生优秀团干部申请书-范文

2019大学生优秀团干部申请书 我是来自人文社科基础教学部08级汉语言文学6班的班长 赵兰妹,我申请参加优秀团干部的评比。在团支部建设的工作中,我认真负责,积极主动,使我们08级汉语言文学6班团支部茁 壮成长,健康发展。我这次申请优秀团干部的具体理由有如下几点:一、在两次运动会中,积极参与运动会并且积极动员、组织本班和本方队的同学参与。在部运会中,我是我们方队(v吾山姆队)后勤保障组的负责人之一,与另外一名负责人(汉二的田 新焕)合作,负责整个队伍前期的准备工作和后期的后勤保障工作,主要工作有购置号码布及别针、准备标语条幅、为班级制定班*服、准备运动员所需的水、葡萄糖、巧克力和准备看台所需 的垃圾箱等物品。在部运会进行期间,负责安排人员接送及照顾 运动员,做好运动员的保障工作。并且,我负责组织我们班的看 台加油人员,调动期间的气氛和大家的热情,鼓励同学们多写新闻稿为运动员们加油打气。另外,为确保每个运动员都不会错失比赛机会,我还负责监督运动员们准时去检录处检录。在这次部运会中,我们所在的v吾山姆队取得了第五名的好成绩。在校运会中,我仍然是后勤保障组的一员,同时还是“团结协作”项目的负责人之一和“女子三项达标”运动员。每天早晨我都会进行三项达标的训练,中午则对“团结协作”的运动员进行训练。校运会期间,我主要负责后勤及部分运动员的检录工作。“团结协作”取得了第六名的成绩,我所在的文学联队也夺得了团体冠军。

同时我也获得了“优秀组织者”的荣誉。二、积极学习科学发展观*并与现实相联系。坚定理想信念,积极学习马克思主义理论,阅读《*******宣言》。这学期听了文科部组织的关于科学发展观的讲座,我学习到科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。而在《*******宣言》里也说到:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。 ”这让我认识到科学发展观的根本立足点是人的自由发 展和社会的进步,有利于整个社会的和谐发展。三、配合团支部做好同学们的思想工作及其他各项工作。积极发展团员,使同学们主动积极地向党组织靠拢。配合团支部定期召开团日活动,组织同学们学习“两会”精神和科学发展观。为团支部的各项活动出谋划策,调动大家的工作热情,使团支部的人员和班委都能投入到团支部的工作与建设之中。在班委与团支部之间架起一座沟通的桥梁,积极参与团支部的各项活动,并在其中担起组织者的角色,广泛组织动员全团支部成员积极参与活动。四、作为一班之长,我成功召开了班委会、宿舍长会议以及班会。在班委会上,各班委在我的组织之下都进行了述职报告,总结了上半学期的工作并对下半学期的工作进行了规划安排。在会上,我作了下半学

医疗机构校验申请表

医疗机构校验申请书 申请医疗机构名称(章) 法定代表人(章)(主要负责人) 登记号□□□□□□□□□□□□□□□□□□(医疗机构代码) 申请日期年月日 中华人民共和国卫生部制

填表说明 1、此表为医疗机构向登记机关申请《医疗机构执业许可证》时专用。 2、医疗机构代码按照卫统发(1991)第6号文件《卫生单位名称代码及数据库管理办法(暂行)和 补充规定的有关规定填写》。 3、附表14-2 隶属关系;在后面的括号填写应选项目的号码,只能填一个。 4、附表14-2 所有制形式;在后面的括号中填写应选项目的号码,只能一个。 5、附表14-2 服务对象;填写要求同4。 6、附表14-2 法定代表人;医疗机构拥有法人地位者,只填写其法定代表人的姓名;医疗机构若无 法人地位,则填写具有法人地位的主管单位的法定代表人姓名及本医疗机构主要负责人情况。 7、附表14-3 在诊疗科目代码前的□内用“√”方式填报。 8、附表14-3 医疗机构凡在某一级科目下设置二级学科(专业组)的,应填报所列二级科目;未划 分二级学科(专业组)的只填报到一级诊疗科目。在某科目下开展门诊服务的,应在备注栏注明“门诊”字样。 9、附表14-3 只开展专科病诊疗的机构,应填报专科病诊疗所属的科目,并在备注栏注明专科病名 称,如颈椎病专科诊疗机构填写“骨科”并于备注栏注明“颈椎病专科”。 10、附表14-4 在每项空格中填写相应项目的人数。 11、附表14-4-1 职工总数;按支付工资的职工(固定工、合同工)统计。包括医院等卫生机构中的幼儿圆、托儿所、药厂等附属机构的职工。“职工总数”应为“卫生技术人员数”、“其他技术人员数”和“行政后勤人员数”之和。 12、附表14-4-1人员分类;医疗机构的人员按现任职务划分(通过考核及晋升,技术职称与职务应一致,如有不一致的情况应以职务为准),不按所学的专业划分。医疗机构的负责人和主要从事管理工作的卫生技术人员计入“行政后勤人员”。 13、附表14-4-1第一行卫生技术人员数应为“中医医生、西医医生、中药人员”、“西药人员”、“检验人员”、“护理人员”、“放射技术人员”及“其他卫生技术人员”之和。5-4-1第一行“其他技术人员”与“行政后勤人员”之和应大于等与附表5-4-2“管理人员”、“工程技术人员”、“财会人员”及“其他人员”之和。 14、附表14-4-1具有医疗、教学或科研多职称的卫生技术人员还应填写“研究人员”、“教学人员”中相应项目。“其他中医”指尚未评定技术职称的中医。“其他初级卫生技术人员”包括防疫员、检疫员、消毒员、牙科技术员、理疗、放射线技术员、营养员、妇幼保健员、接生员等初级卫生技术人员和中医学徒。 15、附表14-4-2管理人员、医疗机构的负责人和职能科室的各级管理人员按职称分类计入“管理人员”的各项中、财会人员除外。 16、附表14-4其他人员;指原在大专院校,中专学过数学、物理、化学等非卫生专业、现从事科研、教学、医疗器机修配、卫生宣传等技术工作的人员,不包括原学这些专业,现从事管理工作的人员。 17、附表14-4康复治疗人员;指从事运动治疗、作业治疗、言语治疗、物理因子治疗和传统康复治疗的人员。

学生会卫生部申请书3篇

学生会卫生部申请书3篇 (1087字) 尊敬的校团委学生会: 我是班的,我申请加入校团委学生会(如果加入系学生会,就写“系团总支学生会“)。 学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨,有利于自己的成长和发展。我志愿加入校学生会组织。 “学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往校学生会组织。能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。

假如我能顺利进入校学生会组织,我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。同时也自觉地学习和体会***的“三个代表”精神,从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。 (476字) 尊敬的校学生会: 我是xx系xx级学生××,现申请加入学生会卫生部。学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。 水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。融入到学生会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。卫生部作为校学生会最大的最重要的部门之一,是学生会对外交流与合作的窗口,本着服务学校和同学的宗旨,在学校和学校和同学之间起着一种桥梁纽带的作用。

学生会宿管部优秀部员申请书

学生会宿管部优秀部员申请书 学生会宿管部优秀部员申请书 学生会宿管部优秀部员申请书1 尊敬的领导和老师: 您好,我叫xxx,来自xxxx高x年级xxx班.首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对一个刚刚迈入校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时,您也多一份选择!刚刚来到阳泉一中的我怀着一颗热忱的心,诚挚地向您推荐自己!我怀着一颗赤诚的心和对工作的执著追求,真诚地向您推荐自己加入学生会. 我对学生会工作有着浓厚的兴趣,而兴趣是从事一项工作的动力源泉,正是因为兴趣的指引,我鼓起了勇气向学生会进行自荐。在同学们的支持下,本人有幸在班里曾多次参与过班级活动的组织工作中,积极出谋划策,为同学服务。这对我自身能力培养是较为有利的。现在,如果有幸能够加入,在更好地为同学服务的'同时,相信我能在新的岗位上得到更多的锻炼,体现出一名高中生应该具备的综合素质。当然,有很多同学比我更出色,比我更胜任.但是我渴望拥有这个锻炼自己的机会. 就我个人的理解,我想要加入的学生会,需要很强的个人能力和办事效率,是一个比较富有挑战性的工作,会对我造成很大的压力,但是我本人的性格开朗,做事果断,头脑灵活,而且喜欢挑战性的工

作,尽管在这之前没有类似的工作经验,但我有信心,有决心面对新形势的挑战,如果我有幸自荐成功,我将尽我最大的努力做好自己的本职工作,团结和帮助广大同学,支持学校的各项组织工作. 我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩. 再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的批准。 此致 敬礼! 申请人: 日期:XX年XX月XX日 学生会宿管部优秀部员申请书2 尊敬的学生会领导: 我是11级,临床医学影像方向A520班的学生,我叫xxx 生活中的我,性格开朗活泼,处事沉着、果断,能够顾全大局。在同学、老师的眼里,我是一名优秀的女生,小学如此,初中如此,高中也是如此,相信在大学里的我还是如此。今天听说学生会要招新,而且还有宿管部的,所以我今天很是荣幸的写这份申请书,因为我知道学生会宿管部是全部学生宿舍的得力助手和同学们都信赖的部门。在这里希望能够跟同学们一起承担起这份光荣的使命,为学生服务,

《医疗机构校验申请书》

附表14 批准文号:字〔〕第号 医疗机构校验申请书 申请单位:(章) 法定代表人: (主要负责人):(章) 登记号(医疗机构代码): □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 申请日期:年月日

中华人民共和国卫生部制 附表14-1 填表说明 1. 此表为医疗机构向登记机关申请《医疗机构执业许可证》校验时专用。 2. 医疗机构代码;按照卫统发〔2002〕第117号文件《卫生部关于下发 〈卫生机构〉(组织分类代码证)的通知》的有关规定填写。 3. 附表14-2 隶属关系;在后面的括号中填写应选项目的号码,只能填一个。 4. 附表14-2 所有制形式;在后面的括号中填写项目的号码,只能填一个。 5. 附表14-2 服务对象;填写要求同4。 6. 附表14-2 法定代表人;医疗单位拥有法人地位者,只填写其法定代 表人姓名;医疗单位若无法人地位,则填写具有法人地位的主管单位的法定代表人姓名及本医疗机构主要负责人情况。 7. 附表14-3 在诊疗科目代码前的□内用划“√”方式填报。 8. 附表14-3 医疗机构凡在某一级科目下设置二级学科(专业组)的, 应填报所列二级科目;未划分二级学科(专业组)的,只填报到一级诊疗科目。在某科目下只开展门诊服务的,应在备注栏注明“门诊”字样。 9. 附表14-3 只开展专科病诊断的机构,应填报专科病诊疗所属的科目, 并在备注栏注明专科病名称,如颈椎病专科诊疗机构填报“骨科”,并

于备注栏注明“颈椎病专科”。 10. 附表14-4 在每项空格中填写相应项目的人数。 11. 附表14-4-1职工总数;管理人员,按支付工资的职工(固定工、合同工)统计。包括医院等卫生机构中的幼儿园、托儿所、药厂等附属机构的职工。不包括临时工,计划外用工,离、退休人员,也不包括独立核算、自负盈亏的服务公司的职工。“职工总数”应为“卫生技术人员数”,“其它技术人员数”和“行政后勤人员数”之和。 12. 附表14-4-1 人员分类;医疗机构的人员按现任职务划分(通过考核晋升,技术职称与职务应一致,如有不一致的情况应以职务为准),不按所学的专业划分。医疗机构的负责人和主要从事管理工作的卫生技术人员计入“行政后勤人员”中。 13.附表14-4-1 第一行卫生技术人员数应为“中医医生”、“西医医生”、“中药人员”、“西药人员”、“检验人员”、“护理人员”、“放射技术人员”、“口腔技术人员”及“其他卫技人员”之和。附表5-4-1第一行“其他技术人员”与“行政后勤人员”之和应大于等于附表5-4-2“管理人员”、“工程技术人员”、“财务人员”及“其他人员”之和。 14. 附表14-4-1 具有医疗、教学或科研多职称的卫生技术人员还应该填写“研究人员”、“教学人员”中相应项目。“其他中医”措尚评定技术职称的中医。“其他初级卫生技术人员”包括防疫员、检疫员、消毒员、牙科技术员、理疗、放射线技术员、营养员、妇幼保健员、接生员等初级卫生技术人员和中医学徒。 15. 附表14-4-2 管理人员;医疗机构的负责人和职能科室的各级管理人员按职称分类计入“管理人员”的各项中,财务人员除外。 16. 附表14-4 其他人员;措原在大专院校、中专学过数学、物理、化学等非专业卫生专业、现从事科研、教学、医疗器械修配、卫生宣传等技术工作人员,不包括原学这些专业,现从事管理工作的人员。 17. 附表14-4 康复治疗治疗人员措从事运动治疗、作业治疗、言语治疗、 物理因子治疗和传统康复治疗的人员。

市场部优秀员工申请报告

尊敬的公司领导: 首先衷心感谢各位领导给**市场这样一个争取荣誉的机会。 **自 ****年**月**日进入市场部门以来,在工作和生活中严格遵从严谨、务实的工作作风,赢得了部门全体人员和领导的一致好评。 **主要负责的工作包括根据总公司政策、当地市场信息和经济政策进行方案策划与撰写、方案申报、方案执行以及方案报支材料的整理。在即将结束的2009年里,市场部全年共申报并执行**场大小型市场活动,由于**和市场部人员严格遵守“事无巨细”的工作态度,确保了所有活动无一次出现重大事故。2009年里,**市场部共申请总公司费用支持逾107万元,同比增长近30%。在执行的44场活动中,其中***独立策划、撰写方案35篇,独立操作和主持方案达30场,占据2009年全年市场活动的2/3之多。 为了保证市场活动能够顺利举办以及邀约客户能够按时到场,活动时间一般都设置在周末,***和其他市场部人员从来没有向公司和领导抱怨占用个人休息时间,有时为了完成一周的工作,出了平时加班很晚以外,周六和周日也要赶到公司进行加班。另外,xxxx年市场部根据公司要求实施渠道下沉的营销策略,将部分市场活动放在了地市和分销网点,***作为一名女生,不怕辛苦,无怨无悔的担当起被“下放”的角色,出色的完成了领导交代的各项任务和指标。 作为一名非营销专业出身的***,凭着勤奋好学、不耻下问的学习态度,在工作之余,深入学习了市场营销和广告策划专业的大部分课程,并运用于执行的市场活动策划和执行中,确保了xxxx年市场部举办的市场活动都能取得了圆满结束,也使得客户满意度达到最高水平。 在即将到来的xxxx年,***也表现出了推旧出新,不拘一格的决心和态度,力争将2010年的市场活动做到最好。最后,再次感谢公司领导能够给予市场部员工这样一个表现自我争取荣誉的机会。

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