五年级作文我最喜欢的小动物

五年级作文我最喜欢的小动物

五年级作文我最喜欢的小动物

我最喜欢的小动物

我家养了一只小白兔,它的名字叫“妞妞”。妞妞有一双红玛瑙似的眼睛,机灵又可爱;长着一个三瓣桃花似的小嘴巴,吃起东西来,不时发出“咔嚓”、“咔嚓”的声音,高昂香甜。两只长长的耳朵不时可以看见几根粉红色的血管,一有响声,妞妞的耳朵立刻竖的直直的,警觉的洞察周围的动静。

妞妞的胆子可小了!记得上一次,我拿者蔬菜叶子去给妞妞喂,可妞妞吃的正香,只听“咣啷”一声,妞妞立刻竖起耳朵,飞快地跑回了洞。没有办法,我只好又拿者蔬菜叶子去引诱它出来吃早餐。看,我家妞妞的胆子就是小吧!

又记得一次,我和妞妞在草坪上正玩得开心,只见一只色彩斑斓的蝴蝶正围着妞妞上下飞舞,完了,这下子可把妞妞的好奇心引起来了。蝴蝶一飞,妞妞就像小鹿般的追上去了。蝴蝶落在了草坪上,妞妞一扑,蝴蝶生气地飞走了。

看,妞妞多顽劣呀!

还记得一次,妞妞偷吃了一个萝卜,我非常生气,就打了它一巴掌,妞妞它没有跑,而是跪下,眼睛一会儿睁开看我的动静,一会儿又闭上,佯装睡觉。

真是太可爱了!

我最喜欢的小动物就是我家的小白兔“妞妞”。

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口语交际《介绍喜欢的小动物》

口语交际《我喜欢的动物》教学设计 杞永林 教学目标: 1.说一说自己喜欢的动物,能清楚明白的地说出动物的特点,表达自己对动物的喜爱之情。 2.能努力用语言打动别人,培养认真倾听、抓住要点大胆提问的能力。 3.在互动的交际过程中,激发学生口语交际的兴趣,做到态度大方,有礼貌。 教学重点: 指导学生把动物的特点说具体,让学生用心倾听别人的发言。 教学难点: 运用学过的表达方法表达自己对动物的喜爱之情。 课前准备:1、学生:观察喜欢的小动物,记观察日记。 画一幅小动物的画。 2、教师:搜集动物视频,制作多媒体课件。 教学过程: 一、创境导入: 1.第四单元的课文都是描写小动物的,在学习课文的同时,你们已经观察了自己喜欢的小动物。那么你们都观察了哪些小动物呢? 2.这节课我们就来说说你们喜欢的小动物。 3.齐读课题:我喜欢的小动物 二、学法指导:

1.打开书,默读要求,边读边画出要求。 2.提炼要求: 书中提出了哪些具体的要求?谁能简要归纳一下。 3. 板书:(外形、脾气、吃食、嬉戏、睡觉……)。 4. 根据本组课文,你认为怎样说才能给大家清楚、生动地介绍这些小动物的特点呢? (预设:运用比喻、拟人、反语等表达方式会生动;用围绕一句话说具体的方法会把小动物说得很清楚。) 5.不仅如此,同学们还要认真倾听,相信通过我们的介绍和评价,你们会有认识更多可爱的小动物。 三、互动交际 过渡:要求清楚了,我们一起走入小动物的世界。(播放视频)(一)有效引导,尝试交际 1.根据课前的观察,结合我们这次口语交际的要求,想想怎样来介绍我们喜欢的小动物呢?给你一分钟的时间,练习说一说。 2.指名说。 3.以评促说: (1)谁来评评他说得怎么样?(从态度表情、普通话是否标准,语言是否连贯,意思是否清楚等方面引导评价) (2)你知道从哪些方面进行调整了吗? (二)自主合作,学会交际 1.个体练习介绍,想想你在介绍自己的小动物过程中还有没有需要调整的地方?

我最喜欢的小动物一年级作文

我最喜欢的小动物一年级作文 动物,生物的一个种类。它们一般以有机物为食,能感觉,可运动。活动或能够活动之物。下面是小编为你带来的我最喜欢的小动物一年级作文,欢迎阅读。 【篇一:我最喜欢的小动物】我最喜欢的动物是荷兰鼠。 它有一身黑白相间的毛。眼睛象珍珠一样的小,前爪又小毛又多,后腿力大无穷。我给它喂吃的时候,它先用鼻子闻一闻,然后再吃东西,吃饱了还要跑一跑。它不喜欢有阳光的地方。我给它洗过澡,先用一个盆节一小些水,然后把它放进去,它很怕水,使劲地跑,却跑不出去,我一看马上把它拿进笼子里,可有意思了。我好喜欢可爱的荷兰鼠啊! 【篇二:我喜欢的小动物—小猫】我喜欢的小动物是一只小猫,它干什么都与众不同,甚至连它的外形都十分有特点。 可以说这只3个月大的小猫全身上下只有两种颜色——黑色和白色。 它既没有邻居家的猫那样可怕,也没有楼上的猫那样乖巧,真是辜负了它主人给它取的“小乖”这个名字。它十分可爱,可爱更表现在了它的淘气上面。它进食时时而狼吞虎咽,时而细嚼慢咽,有时还把小面包滚着玩。 怎么样,这只小猫很有特点吧!

【篇三:我最喜欢的小动物作文】姥姥家养了一只小狗,叫豆包。豆包是个女孩,是一只非常温顺的松狮狗,现在有十个月大,豆包长的白白的、胖胖的、耳朵尖尖的,一双不大不小的眼睛炯炯有神,毛茸茸的尾巴摆来摆去,嘴里还不停地哼哼,像是在和人问好。它一见到我,很远就一边跑一边摇尾巴,跑到跟前以后,又是舔我的脚,又是把身子立起来用两只前爪抱住我的腿,看起来很热情。我和豆包玩的很开心。 【篇四:我最喜欢的动物】我最喜欢的小动物就是鸡了。 说起鸡还要从去年的新年开始说起了,去年我是去外婆家过新年的,要回家时外婆给我们了五只鸡,在回家的路上鸡时不时的探出头来,仿佛是在看自己的新家到了没。到了家,鸡一下车就那跑这跑,让爸爸和叔叔抓不到,好像是自己有了一个新家很开心很兴奋。 这五只鸡有三只是公鸡,两只是母鸡,公鸡羽毛的颜色很鲜艳,是橙色的,它的尾巴是五颜六色;母鸡羽毛的颜色就没有公鸡那么鲜艳了,一身乳白色的羽毛,它的脚是白色的。前三只公鸡到了我的肚子里不久,一只母鸡就“失踪”了,过了三个星期以后母鸡终于现身了,它的身后还跟着一群小鸡呢! 小鸡羽毛的颜色与众不同,一身乌黑,只有小脚丫是乳白色的,四只小鸡有三只是小公鸡,有一只是小母鸡,小公鸡的头上

五年级我喜欢的小动物作文【五篇】

五年级我喜欢的小动物作文【五篇】 说到我最喜欢的一种小动物,非“狗”莫属。你看,那懒洋洋蜷 在沙发上睡大觉的小东西,就是我家的小白。 小白长着一身雪白的毛,远看犹如一团大雪球,摸起来十分柔软。它的尾巴总是卷着,上面有一块棕色的斑,小白最喜欢摇着尾巴走来 走去。它的耳朵也是棕色的,经常耷拉着,但这丝毫不影响它的听力。一双黑葡萄似的眼睛骨碌碌转着。 小白不是猫,但它却是一位捉鼠专家。夜深人静的时候,如果你 突然隐隐约约听到一阵窸窸窣窣的声音,不要着急,这不是小偷,是 我们的小白正在跟老鼠较量。如果你有兴趣,能够屏住呼吸,侧耳倾听,也许过不了多久,就能在一阵急促的响动之后,听到另一种声音,吱———吱——-吱————,那是失败者垂死挣扎的呻吟。这样的声音,对于我们家人来说,已经不陌生了。 小白不但捉鼠厉害,还喜欢玩老鼠。有一个傍晚,我看见小白嘴 里咬着一只老鼠。奇怪的是,老鼠好像还没有死去。小白走到沙发前 停下,把老鼠放到地上。老鼠以为逃脱了“虎口”,爬起来想逃。不料,小白快速地伸出爪子将它按住,拖到自己跟前,再次将它咬住, 咬一会儿,居然又放到地上……如果不是妈妈看见,一砖头下去,不 知道它还会玩多久。 小白很乖,从不跟我们添乱。它从来都是在屋子外面大便。想睡 觉时,就自己去把垫子拖到指定的地方。虽然它偶尔也调皮,但我们 都舍不得责打它。 这就是我家的小白,它陪伴着我,是我的好朋友。 【篇二】五年级我喜欢的小动物作文

地球上有很多的动物。可我最喜欢的动物是小老鼠。小老鼠非常可爱,它可爱在哪呢?快来看看吧! 在我的记忆里,小老鼠是天真的、活泼的、可爱的和灵敏的。但是,有些人只指责小老鼠的缺点,从不看看小老鼠其实有多么的聪明和可爱。小老鼠的外形很美丽。小老鼠有一双小巧玲珑的小眼睛,还穿着毛绒绒的“灰色披风”,但我觉得最可爱的还是小老鼠的尾巴和它那四个灵活的“支柱”。小老鼠的外形是不是可爱的得不行啊? 小老鼠吃的东西也很多呢!现在就让我们来看看小老鼠平时都吃些什么好吃的吧。小老鼠吃的东西有:瓜子、奶酪、大米……既然我们已经知道了小老鼠吃些什么,那接下来我来说说小老鼠吃东西的速度吧!小老鼠的嘴巴小,但是它吃东西并不慢。小老鼠吃东西的速度也不赖吧。 我、朋友和小老鼠曾有经历过快乐的时光,大家想听吗?想听我就来说说吧。有一天,我和好朋友文婧琪去我家后面骑自行车。然后,当我们快到了的时候,从我们面前冒出来了一只可爱的小老鼠,而那只小老鼠正在悠闲地散步。那只小老鼠从这边的车底下爬到那边的车底下,又从那边的车底下爬了出来。我觉得那是一只非常灵活的小老鼠,并让好朋友给我一粒香香的瓜子。我接过瓜子,马上向小老鼠丢去,但可惜的是,我居然没丢中。过了一会儿,突然从路的一边冒出一只大猫,他看见小老鼠就紧追着它,小老鼠跑啊跑啊,跑了不久就灵活地躲过了猫的追击,小老鼠走了,大猫居然也不知道。过了一会儿,我的好朋友告诉我那只小老鼠已经跑到马路上去了。但当我们追到马路上的时候,小老鼠已经没有了踪影。 这就是我喜欢的小动物,灵活可爱的小老鼠。 【篇三】五年级我喜欢的小动物作文 我喜欢的小动物那就是小兔子了,因为,我喜欢它长长的耳朵,和它那像靴子一样的脚底,它招我们喜爱,所以我喜欢他,我喜欢的直接把它带到家里来了。

小学三年级作文我最喜欢的小动物

小学三年级作文我最喜 欢的小动物 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

小学三年级作文我最喜欢的小动物 我最喜欢的小动物是小猫,我们家就养了一只小猫,它是邻居送过来的。因为现在那只小猫已经死了,所以我会经常想起它。 小猫长得很漂亮,他有一身雪白的毛,爪子下的肉垫可以使他走路没有一丁点声音。最独特的是他的眼睛:一只眼睛是蓝色的,另一只眼睛是绿色的。蓝眼睛像蓝宝石,绿眼睛像绿宝石。 小猫很贪吃,有时一斤重的鱼不一会儿就“消灭”了。有一次,妈妈做了一碗鱼汤。小猫跳上桌子,津津有味的吃了起来。正在吃的时候,它被我发现了,于是我狠狠的教训了他一顿。小猫耷拉着脑袋,好像在说:“我再也不敢了。”我立刻笑了。 现在那只小猫已经死了,从那以后,我每次见到小猫,都要和它嬉戏一番。小猫,你到底去了哪里了呢? 我最喜欢的小动物是,这大概跟我属狗有关系吧! 大前年,我家养了一条哈巴狗。它来到我家的时候刚一个月,对这里 的很陌生。哈巴狗刚出生爱喝牛奶,于是,我就专门找了一只小碗, 再倒了一些牛奶给它喝,站在旁边看,可小狗直直地盯着我看,防备着, 看似我要伤害他似的。于是,我假装走开了,它看到我走了,就快速喝 起来,一副津津有味的样子。它喝饱就睡了,我轻轻地把它抱起来,比 一比,刚好比我的手大了一点,毛软绵绵的,很舒服。我再看看它,它早 已进入了香甜的梦乡。 日子一天天过去了,小狗也渐渐适应了这里的,慢慢的变淘气 起来。每当我放学走进家门,它就飞快地跑过来,围着我转,好像在欢迎 我的到来。有一次,我和出去了,回来的时候,发现家里乱七八 糟的,不用说,就知道是小狗“杰作”了。 这就是我的好――小狗。虽然,它不是一个人,但是,它很通人有 性,我叫它趴下,它就趴下,还有很多有趣的事呢!小狗真可爱,我真喜欢 它呀! 我最喜欢的小动物 你知道我最喜欢的小动物是什么吗?对了,就是那可爱的小乌龟。

我喜欢的小动物五年级作文

我喜欢的小动物五年级作文 我喜欢的小动物五年级作文 我喜欢的小动物五年级作文1 我最喜欢的小动物是小白兔。 我家有一只小白兔,名叫雪儿。雪儿有一身洁白如雪的绒毛,高高竖起的耳朵下面有一对红似玛瑙的眼睛,身后还“藏”了一只短小可爱的尾巴。远看雪儿就像一个小雪球,可爱极了! 雪儿很爱晒太阳。每天中午,它都会慵懒地躺在它的小床上面晒太阳。这时,我就会把它身上的的毛发“梳”得雪亮雪亮的。 雪儿也喜欢在草地上滚来滚去,像个小皮球。每当我看到它这么可爱时,总会忍不住去抱它。可雪儿那四只小短腿一蹬,就溜得没影了,害得我找它老半天,最后却发现它正在窝里做“美梦”呢!气得我直揪它的耳朵,而从“美梦”中惊醒的雪儿,总会用无辜的眼神看着我,好像在说:“小主人,雪儿正在睡觉,你为什么要揪我的耳朵呢?” 有一天,我听妈妈说,母兔子放养一个月就可以生兔宝宝了,我高兴极了!这下,我可以有小雪儿了。我不禁开始想象我、雪儿、小雪儿在一起的情景。可是,妈妈又说要把雪儿送去阿姨那里。刚才还高兴地又蹦又跳的我直接变成了霜打的茄子。最终,雪儿还是要离开一段时间。 这就是我喜欢的小动物——雪儿。

我喜欢的小动物五年级作文2 我喜欢的小动物有许多,有小猫、小狗、小金鱼……,其中,我最喜欢我家的小乌龟了。 小乌龟的脑袋是椭圆形的,上面嵌着一对乌黑发亮的小眼睛,像两颗闪烁的黑宝石。脖子两旁还有两条红色的斑纹,像两块腮红一样,那么可爱。它有一张可怕的嘴,只要咬住什么东西,就绝不松口。它的壳是深绿色的,是由许多近似菱形的几何图形组成。它经常在盆里爬来爬去,就像一个小小的旅行家时时刻刻背着自己的小房子漫游世界,走到哪儿背到哪儿。四肢上有钉子一样的小尖爪。身体最后还拖着一条短短的细细的小尾巴。 它们在夏天的时候可活泼了,有时在水中嬉戏,有时在石头上趴着晒太阳。它们晒太阳的时候可有意思了,常常像叠罗汉一样落在一起,几个小时一动不动。到了冬天,它们就缩进壳里睡觉了,像一块没有生命的石头一样一动不动。有时喝一点儿水,但是食物一点儿都不吃,直到春天来了,它们才苏醒过来。 我经常和小乌龟一起玩儿。有一次,我把它翻过来了,心想:这个笨重的家伙可以自己翻过来吗?于是,我蹲在旁边观察它。过了一会儿,只见它慢慢地把头伸出来,看看周围是否安全,然后伸出四肢,接着头一顶地,脖子使劲一拧,一下子就翻过来了,动作是那么娴熟、那么利落。我不由自主地拍手称赞,小乌龟可真聪明呀!它翻过来后,晒着太阳,露出得意洋洋的神情,好像在说:“瞧我多厉害,没有什么事能难倒我!”

《我喜欢的小动物》范文8篇

小狗 我家养着一只小狗,它叫“小棕”,它的身体全是棕色的,眼睛亮晶晶的,耳朵像三角形,两排整整齐齐的牙齿像一把锋利的刀,短短的尾巴。 有一次,家里来了一个小偷,我发现了他正在偷东西,我在小棕耳旁悄悄地说:“小棕,等会我缠着他,我给你一个眼神的时候,你赶紧咬住他的裤脚。”小棕似乎听懂了我的话:“是的,主人。”我走到小偷面前说:“叔叔,你好!”那位小偷说:“你好!”这时我给小棕一个眼神,小棕赶紧咬住他的裤脚,把小偷吓的面如土色,小偷害怕极了,赶紧跑掉了。我笑的肚子都痛了,我说:“小棕,你太厉害了!”小棕说:“谢谢主人的夸奖。” 小棕我喜欢你,我喜欢全天下的小狗! 蜗牛 我家花盆里有一只小蜗牛,它整天背着它的大房子东走走,西走走。每次我看它的时候,都发现蜗牛从壳里出来的时候,总是屁股先出来后,头才探出来慢慢地往前爬,每次下过雨,它都要爬到纱窗上,因为它喜欢潮湿啊。 有一次,我正在浇花,又看到了那只小蜗牛,我发现它走过的路上都留下一条亮晶晶的白线,这是为什么呢?我跑去问妈妈,妈妈说:“蜗牛的身上有一种黏液,所以它走过的路有白线。” 我很高兴,因为我学到了一个新的知识。 我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角。我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。 蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来。 自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察。 蜻蜓的眼睛 9月9日星期一晴 今天,我又到学校旁边的那条小溪边去玩。 溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿,多么悠闲,它们自由自在地在水中游着。 岸边蜻蜓可多啦!有金黄的,有青绿的,还有大红的……蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。 突然,我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。 蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了。放学了,我把它带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫,会吃蚊子。” 听说蜻蜓是益虫,我赶紧把它放了。蜻蜓飞了,飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安…… (点评:这则日记写的是在溪边玩耍的事。在玩耍中,小作者观察得非常仔细。那清得可以见底的溪水,那许多自由自在的鱼儿,那各种颜色的蜻蜓,他都用心看了。后来,他捉到一只蜻蜓,发现它的眼睛像小玻璃球,回家听妈妈说蜻蜓是一种益虫,就赶紧把它放了。像这样在玩的过程中,学习观察和思考,不断增长知识,就很有意义。) 下雨 9月22日星期日雨 中午,天空中乌云密布,响过几声炸雷,就下起了倾盆大雨。 我站在屋里,望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事……我想:也来做个试验吧!于是,我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。奶奶看见了,大声喊:“明新!怎么跑去淋雨?你还不快进来!”我顽皮地说:“我做科学试验呢!”等我回屋里一看,哎呀!浑身都淋湿了。 半个小时过去了,雨停了,我可高兴了,立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量:水深二厘米。 以后,我还要做这样的试验,看看哪一场的雨下得最大。 两片叶子的中间还藏着小芽呢!老说说:“那会长出第一批新叶呢。

我喜欢的小动物作文500字.

我喜欢的小动物作文 第1篇:我喜欢的一种小动物 我最喜欢小狗。每当妈妈带我去菜市场买菜,总有几只小狗在菜市场里瞎逛,我遇到它们的时候,便逗它们“汪汪”两声,它们听了,就瞪着那双水汪汪的大眼睛直直的看着我,好像在跟我打招呼,由此,我跟狗结下不解之缘。 今天,妈妈下班带回了一只小花狗,我高兴得一蹦三尺高,那高兴劲儿可不亚于哥伦布发现新大陆哟!仔细端详这个小东西,呵,全身的毛光滑柔软,有黑色的,白色的,淡黄色的,夹杂在一起,花花的,在阳光下闪闪发光。他的四条腿长得很粗壮,身后还张着一条有喜有长的尾巴,走起路来东张西望,显得非常机灵。我给它取了一个好听的名字,叫“珊珊”。也许是它的父母遗传给小花狗挑食的坏习惯。小花狗可挑食了。它每天都要吃肉汤拌米饭,不然就要喝牛奶;对于那些粗茶淡饭,它闻一下,转身就跑。 小花狗十分顽皮。有一次我刚把袜子脱下放在椅子上,小花狗看见了,吊起袜子就跑。我连忙穿上鞋子去追它。找了许久,才在床底下找到它。我举起竹鞭吓唬它,它放开嗓门朝我大吼,还冲着我做鬼脸呢! 小花狗还喜欢跑到院子里玩耍。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落,你见了,绝不会责打它,它是那样生气勃勃和天真可爱! 朋友们,想不想见识一下小花狗的可爱和顽皮呢?那就到我家来吧! --500字 第2篇:我喜欢的小动物 我喜欢的动物要很多;小狗,熊猫,小鸟。。。。到那我不怎么喜欢,我最喜欢的是小猫。它那漂亮的毛滑滑的,大大的眼睛承托这个中等大小的脸,可爱极了。它叫起来,温柔好听,像灵泉一样流露出来。 它心情好的时候,会在你的脚下走来走去,那滑滑的的猫使得你痒痒的,也会用那脏脏的脚掌在你写字本上踩来踩去,使得你想揍它一顿,可以见它那可爱的表情会让你不忍心下手。心情不好的时候,理也不理你一顿,就算你怎么叫,都不采理你。它想玩就玩,一玩就玩到天昏地暗,它不想玩的时候,都会乖乖的在它的窝里睡觉。猫就是这样,让人难以猜测,也让人觉得它,懒。 它最喜欢玩毛线,一玩起来把什么都不放在眼里;它也最喜欢吃鱼,吃起鱼来,都会发出“咕咕”的声音,好像在说;“好吃好吃”。猫也会挑食呢。给它肥肉吃,它不吃,非要有瘦肉或鱼它才吃;给它球玩,它不玩,非要玩毛线才行。这也让人们特别讨厌。 虽然它神秘莫测,贪吃又贪玩,但是有一件事它可是高手呢!

三年级精选作文《我喜欢的动物》教学教案

三年级精选作文《我喜欢的动物》教学教案 课堂设计: 这节课的重点是训练学生的观察能力和思维表达能力,习题目是《我喜欢的小动物》,要求学生写自己熟悉的而且喜欢的小动物,要写出小动物的外形特点,生活习性和活动时的样子,并通过一件详细事例表达对小动物的喜欢之情,观察精选作文:《我喜欢的小动物》的教学教案。整个教学程序是按照范文格式评说写文读文评文的顺序进行的。首先是教师读范文格式,然后让学生评范文格式,目的是得出自己的写作思路,明白自己的选材范围及写作要求。这样在说的过程中,同学之间互相启迪,教师加以引导,这样一个完整的写作思路就形成了。接着,让学生把自己想写的内容写在纸上。然后进入评议阶段,让几名同学试读自己的习作,同学们互相评议,肯定成绩,指出不足,提出修改意见。教师在学生评议的基础上点拨、小结。这样,学生的精选作文在原有的基础上得到了升华,同学们在祈求的议论中,提高了修改文章的能力。 另外,这堂课从导语到结束语都提到我女儿及其习作,目的是激励同学们,使他们有积极的学习热情,培养学生的竞争意识,中小学五年级语文教学导案《观察精选作文:《我喜欢的小动物》的教学教案》。 一、课前准备 观察小动物:

⑴要抓住小动物在外形上的特点。 ⑵要抓住小动物生活习性和活动时特点,如:小动物吃什么食物,怎样吃食或捕食?玩耍时是什么样子?睡眠时是什么形态? 二、课堂指导(共分4个环节) ⑴导入新课 同学们:今天我们共同上一节习作课,由王教师——我担任你们的指导教师,其实我们见过两次面,我听过你们两节课。我知道你们的文章写的好,同学之间互评的很准确,说话流畅,答复问习题声音响亮。我在家常夸你们,就因为这事,我那10岁的女儿总吃你们的醋。这不,今天早上临上车时,特地叮嘱我:“问问你们多大了?属什么的”?而且还让我捎来一篇习作,请你们给评一评,指点指点。其实啊!我看明白了,她就是想跟你们比一比,比一比年龄大小,比一比谁的文章写得好。 ⑵选材 师:多大了?属什么的? 生:11岁,属狗的;12岁,属鸡的;13岁属猴的。 师:我女儿10岁,属猪的。 师:(把猪、狗、鸡、猴的图片挂上)多么招人喜欢的小动物啊!王教师今天还特地带来另外一些小动物呢,看!它们打扮的多漂亮,仿佛知道我们要写它们,(把其它十多幅图片挂上)。 师:这就是我们今天要谈论的话习题:板书《我喜欢的小动物》 ⑶解习题构思

小学三年级我最喜爱的小动物作文共六篇

小学三年级我最喜爱的小动物作文 【篇一】 我喜欢的小动物是黄雀。黄雀嘴巴尖尖的、小小的,长着一对黑黑的小眼睛。它还有一身漂亮的绒毛,可讨人喜爱了。 一天放学刚回家,就听见黄雀发出了清脆的响亮鸣叫声,我连忙跑过去看。哪知黄雀见我过来,竟不叫了。我有些失落,正要回房间写作业,却发现黄雀吃起食物来了。只见它用嘴啄着用谷子做成的鸟食,时不时又去小杯子里喝一些清水。最令我惊奇的是,黄雀居然会吐壳!是的,它每吃一颗谷子就会有谷子壳落在它的笼子里,可小黄雀还是有点不讲卫生,有些谷子壳掉到笼子外面了。它眯着眼睛,完全一幅惬意样,可真是可爱呀! 还有一次,黄雀把水喝完了,妈妈把它专用的小杯拿出来倒水。我趁机把手伸进笼子,摸了摸黄雀的毛。它的毛很柔软,让人感觉很舒服。黄雀也把身子缩成一团,小眼睛注视着我,活像一个小毛球。我笑了笑,把手松开,关好笼子,它便像从前那么活蹦乱跳了。 听了我的介绍,你也喜欢上可爱的小黄雀了吗? 【篇二】 大家都有自己喜欢的小动物,有人是可爱的小猫,有人是活泼的小狗,还有些喜欢漂亮的小鸟,而我独钟情那平平凡凡不起眼的小蜜蜂。 小蜜蜂,是辛勤的园丁。它们每天都在不停的劳动,从不偷懒,

也不玩耍,不辞劳苦。它们在花丛间穿梭,在花蕊上吸吮,让自己全身都沾满花粉,然后带回蜂巢。并呼唤更多的伙伴去采蜜。蝴蝶姐姐约它们跳舞它们不去,小鸟哥哥约它们唱歌它们不去,知了大婶叫它们乘凉它们也不去,一心一意劳动,全心全意采蜜!晚上,夜静悄悄,忙碌一天的动物们都休息了,小蜜蜂还在劳作,它们把采来的蜜吞进去,吐出来,反反复复进行两百多次,最后才酿出那香甜可口的蜂蜜,贡献给大家。 小蜜蜂,是勇敢的战士。以大欺小的胡蜂总是会袭击小蜜蜂的巢穴,这时小小的蜜蜂从不退缩,而是合力保护它们的家园,奋起抗击。特别是保护幼虫,它们更是不顾自己的生命。往往一场战争过后,蜂巢边留下很多很多牺牲的蜜蜂。多么令人敬佩! 小小蜜蜂,辛勤的园丁,勇敢的战士,我爱你们! 【篇三】 我喜欢的动物很多,但是我现在最喜欢的小动物就是:前几天我和姐姐在濮上园捉的几只小蝌蚪。 它们长着黑黑的,圆溜溜的身子,有一条又细又长的尾巴,整个身子都是黑的。游的时候尾巴摇来摇去,就像一个在“水里的气球”可爱极了。 自从它们来我家以后,我天天盼望着它们快点变成小青蛙。我准备要观察蝌蚪是怎样变成青蛙的,于是,我每天上学前,放学后都会去看看它们。终于有一天,他们长出两条又细又长的后腿,我高兴的

我喜欢的小动物作文(精选多篇)

我喜欢的小动物作文(精选多篇) 第一篇:我喜欢的小动物作文教案 四年级下册作文指导课 《我喜欢的一种小动物》导学案 郝 云 霞 2014、3、21 《我喜欢的一种小动物》导学案 导学目标: 1、选择自己喜欢的一个小动物,可以写它的外形、生活习性等特点。 2、按一定的顺序写并运用恰当的修辞手法。 3、要写出你对小动物的喜爱之情。 导学方法:导学互动 导学重难点:引导学生进一步深入领悟写动物的方法,通过实例把特点写具体。 教学过程: 一、自学导纲 1、激趣导入。 这节课老师给同学们带来了一些可爱的小动物,它们想和大 家交朋友。但是,它们不愿自报姓名,想请大家猜一猜它们是谁,同

学们敢接受它们的挑战吗? (出示谜面,学生猜) a、小小年纪胡子翘,看见小鱼喵喵叫,爱洗脸爱理毛,老鼠看见连忙逃。 b、大耳朵,撅嘴巴,吃起饭来巴达巴,细尾巴,胖嘟嘟,吃罢就睡呼噜噜。 c、一个小小游泳家,说起话来呱呱呱。小时有尾没有脚,大了有脚没尾巴。 小结:为什么大家一下子就能猜出它们是谁呢?生答,师板书:抓特点。 师:正是因为谜语抓住了小动物的特点,而同学们也注意到了小动物的特点,所以一下子就猜出来了。看,抓住特点多么重要呀!今天我们就来写一写我们喜欢的一种小动物。(板书:我喜爱的一种小动物) 2、出示导纲,指名读。 二、合作互动 1、小组交流。 2、师生互动。 a、谁愿意说说你喜欢哪种小动物?为什么喜欢?说的好的话,老师就请你把它板书在黑板上的花瓣里面。 (生说,师随机请学生板书) b、外形: 外形就是——,怎样才能把动物的外形写好呢?看看老师给大家带来

的这只可爱的小鸭子,咱们来共同探讨一下。 (1)、谁来说说这只小鸭子什么样子? (大屏幕出示小鸭子,生观察后说小鸭子的外形,指名评价,师相机引导)。 (2)、通过赏析例段,进一步领悟写动物外形要按一定的顺序。(3)、谁愿意用刚才的方法说说你喜欢的小动物的外形? (指名说,评价) b、生活习性: 生活习性包括哪些方面?怎样把小动物的生活习性写下来? (出示小鸭子吃东西的视频,让学生观察后说说,再对照范文明白要抓住动作、声音、神态等,来具体写。师板书:动作、声音)。 三、导学归纳: 1、师引导: (1)、一篇完整的文章除了我们刚说的内容之外,还要有合适的开头和结尾,你打算怎样写这篇文章的开头和结尾呢?(生说,师补充)。(2)、好的文章还要有一个好的题目,那你准备为你的文章拟一个什么样的题目呢? 2、生归纳:通过这节课的学习,你有什么收获? 四、习作 观察你喜欢的一种动物,写出它的特点,题目自拟。 板书设计: 我喜欢的一种小动物

我最喜欢的小动物一年级作文10篇

我最喜欢的小动物一年级作文10篇 我最喜欢的小动物一年级作文1 我家楼下有一只小狗,它的名字叫旺财,它的耳朵垂在头的两边,非常逗人喜爱,鼻子很小,像纽扣一样,身上的毛是土黄色的,摸上去感觉很松软。 旺财很会捉老鼠。有一天,我看到旺财捉到一只老鼠,老鼠正在挣扎,旺财故意把老鼠放走,老鼠跑远了,旺财像箭一样快速地追上去,用锋利的爪子一下子就把老鼠抓住了。爷爷笑它狗拿耗子多管闲事。 我觉得旺财这只狗特别有趣。 我最喜欢的小动物一年级作文2 姥姥家养了一只小狗,叫豆包。豆包是个女孩,是一只非常温顺的松狮狗,现在有十个月大,豆包长的白白的、胖胖的、耳朵尖尖的,一双不大不小的眼睛炯炯有神,毛茸茸的尾巴摆来摆去,嘴里还不停地哼哼,像是在和人问好。它一见到我,很远就一边跑一边摇尾巴,跑到跟前以后,又是舔我的脚,又是把身子立起来用两只前爪抱住我的腿,看起来很热情。我和豆包玩的很开心。

若说我喜爱的动物非兔子莫属,一身雪白的绒毛,一双非常漂亮的红眼睛。兔子最喜欢吃的便是胡萝卜和青菜叶! 为什么我这么喜欢兔子呢?因为我第一次见到兔子便喜欢上了!后来我过生日的时候,知道我一直想要一只兔子的家人便送给了我一只兔子!后来,我每天一回到家便跑过去兔子哪里陪它玩。 我读初中的时候,学习压力越来越大,便没有空去照顾它,于是我便把它放在表姐家,那里有它的同伴,它不会寂寞的! 我最喜欢的小动物一年级作文4 我家有个鱼缸,里面养了几条小鱼。我每天下午放学都会来看它们,可是没过多久,就死了几条鱼,害得我嚎啕大哭。最后就只剩下一条了,它可是我的“独苗苗”,宝贝得不得了。 我的“宝贝”长着一双乌溜溜的黑眼睛,穿着一身红色的裙子。可是自那以后它就闷闷不乐、唉声叹气,好像在说:“小主人,我一个人好不孤单呀,你能把我放回大海吗?” 后来,我和爸爸妈妈又去超市买了数条鱼和它一起作伴,它这时才露出一丝甜蜜的“微笑”。

我喜欢的小动物小学生作文

我喜欢的小动物小学生作文 我喜欢的小动物小学生作文1 我养了一只可爱的小猫。我给它起名叫小白,它是我最喜欢的小动物。 这只小猫很漂亮,全身都是白色的,跟我给它起的名字很符合。它嘴巴小小的,两只耳朵竖起来就像两个倒三角,仿佛时刻在听着老鼠的动静,鼻子是棕色的很灵敏,吃饭的时候它总是第一时间,奔向饭桌旁。用手赠着我的脚,摇着尾巴‘喵喵’地叫,仿佛在说:‘我也想吃!’别看它长得小,但是它的动作很敏捷,从一个地方一跃就跃到了另一个地方。跳起来就像一个威猛的狮子,这令我很好奇。我想自己为什么不能像它一样跳的那么远。 我家的小猫它不但长得可爱,还是捕鼠能手呢!夜晚它的眼睛就像两盏电灯泡,它总是不放过屋子里的每一个角落,老鼠见它胆战心惊,纷纷逃窜。从此我家没有了老鼠的危害。白天,在太阳下,小白睡大觉的样子真滑稽!摸它它会用舌头添我的手。 这就是我家的小猫你们觉得可爱吗? 我喜欢的小动物小学生作文2 你们猜,我最喜欢的小动物是谁?那就是小乌龟呀!它们身上总是背着一个又大又硬的外壳,上面全被绿色条纹所覆盖,它们还长着一对小圆眼睛,好像一颗美丽的钻石,闪闪发光,最讨人喜爱的还数小脑袋了,它在遇到危险时会缩进壳中,平时脑袋就在外面。

我最喜欢给它们换水了,首先,要把它们放到池里,先放母的,因为母的听话,总是乖乖的起来,再到池里;而公的,它却理直气壮,在半空中时张牙舞爪,还不停的用爪子扒我手。到了池中,公乌龟觉得挺新奇,就绕着池子转呀转,母的却把脑袋一会伸的老长,一会不见踪影。这两只乌龟配合在一起,真像在跳一个新疆舞啊!渐渐地,公乌龟闲得太无聊,就爬到母的背上,母的也不甘示弱,跟公乌龟打起架来,最后,我盛了些水,把公的拿起,它紧紧趴着池边,好像这是它的地盘,不能走开。 怎么样,你一定也会跟我一起喜欢它们的是不是? 我喜欢的小动物小学生作文3 我喜欢的小动物有很多,有可爱的小白兔,有活泼的小猫,还有机灵的小松鼠,可我最喜欢奶奶家的小狗“白白”了。 白白浑身长着又长又洁白的毛,跑起来身上的毛抖动着,好像一只小狮子。它的头上长着一对机灵的耳朵。一双像黑宝石一样亮晶晶的眼睛嵌在圆圆的脑袋上。眼睛下面长着一只灵敏而小巧像小黑豆一样的鼻子。一条长长的尾巴弯曲着往上翘,还不时地来回摆动着。 有一次,我用石头把扁豆的藤的两边拉着,对白白说:“白白,跳过去!”它好像听懂了我说的话,白白先往后退几步,然后像箭一样冲了过去,一下子就跳过去了。它高兴地冲着我叫了两声,好像在说:“我成功了!”我竖起大拇指对它说:“你真棒!”并奖励它了一根骨头吃。 小狗白白很通人性,我非常喜欢它。

我喜欢的小动物作文300字

有人喜欢大老虎,有人喜欢苍鹰,也有人喜欢小白兔,但是我却喜欢小狗。 它长着一身黑又亮的毛,还有一条总是向上卷的小尾巴,看上去就像一个小问号,总是瞪着一双大眼睛,这看看那看看,别看它的两个大蒲扇一样的耳朵耷拉在两边,可是它的耳朵灵着呢,哪一有动静它总是第一个跑过去。每当我一叫它的名字时,它就会到我身边摇头摆尾的好像能听懂似的。天热的时候,它就会把鲜红的,像小辣椒一样的舌头吐出来耷拉在外边。如果有陌生的人来我家,它就会警觉地竖起耳朵冲到前面。 笑笑也像一个小闹钟一样,每天早晨我起不来时,它就会汪汪的把我叫醒,而每次醒来时我都会发现袜子没了,这个调皮的“小家伙”总是喜欢和我捉迷藏,而且它还有个挺有意思习惯,就是:每次它都会把我的袜子藏到同一个地方。 它真的是太可爱了! 我最喜欢的小动物。 去年夏天,姑姑给我买会了两只小兔子,有长长的耳朵,红红的眼睛,八字形的嘴巴,身上的毛,雪白雪白的,摸上去毛绒绒的,尾巴又小又短。好看极了。 我平时一放学就拿着新鲜的菜叶给它吃,它们被我喂的可胖了,跑起来一溜烟就不见了,它的两只耳朵,有一张三瓣嘴,四条短粗的小腿,一条毛茸茸的尾巴像有人把一条长棉花揉成了一个小团,一双红红的眼睛像得了红眼病。 有一天下午,我发现有一只小兔子的肚子鼓鼓的,我连忙抱着她去问很了解兔子的奶奶,奶奶笑着告诉我,说是它怀上了小兔子,我高兴极了,我想,我们家又要多出几只小兔子了!我在它身上用红墨水做了个记号,这样我一回家就可以认出它了,还有,我照顾她比照顾其他兔子认真多了,没几天,它就生下了两只小兔子。 小兔子一天天长大了,我给他们起了个名字,分别叫平平、安安,代表着它们可以平安,健康! 我奶奶家有一只调皮可爱的小猫咪,它的名字叫花花。 花花的身上长着黑白相间的花纹,白的像雪,黑的油油亮亮的。最别致的要数花花的尾巴,一节白一节黑,就像银环蛇一样。花花的耳朵尖尖的,就像两个小三角形卧在头上。如果用手去摸,它的耳朵就会不停的转动,如果继续摸,它的耳朵就会缩起来。猫的眼睛一只是黄的,一只是蓝的,瞳孔有时呈一条线,有时是一个小圆点,有种梦幻般的美丽。花花的鼻子小巧玲珑,红红的,软软的,摸上去挺舒服的。 花花还有一个很古怪的特点,它和鸡是好朋友,和鸡经常在一起玩耍,打闹,还特别喜欢在鸡生蛋的窝里睡大觉。有一次,一只鸡要去生蛋,可花花把地方给占了,鸡急得就在旁边大声叫个不停,可花花一动不动,没听见似的。最后,那只老母鸡实在忍不住了,就跳到花花的身上,花花吓得一眨眼就跑得无影无踪。 我奶奶家有一只调皮可爱的小猫咪,它的名字叫眯眯。 眯眯的眼睛一只是黄的,一只是蓝的,瞳孔有时呈一条线,有时是一个小圆点,有种梦幻般的美丽。眯眯的鼻子小巧玲珑,红红的,软软的,摸上去挺舒服的。它的嘴也很秀气,有时候它舔我的手,让我感到上面布满了许多小颗粒。 眯眯非常调皮,整天玩个不停。它特别爱玩胶水盒,只要胶水盒轻轻一动,它就立刻扑上去。唉,没捉到,胶水盒还在往前滚,花花就趴在地上,两处紧盯着胶水盒,哇,停住了。花花猛地扑上去,把胶水盒抱在怀里,不愿松开。花花还喜欢玩绳子,我把绳子在它的头上摆来摆去,它会仰着头,将两只前爪抬起,来抓绳子,有时竟然会把我手中的绳子抢去。 眯眯真可爱,可爱得我都不知怎么去喜欢它了。

五年级上册作文我喜欢的小动物【五篇】_五年级作文

五年级上册作文我喜欢的小动物【五篇】_ 五年级作文 【篇一】五年级上册作文我爱好的小植物 生动心爱的小白兔、血缘崇高的猫咪,淳朴“诚恳”的熊猫等,都是我爱好的植物,不外,最令我动心的,仍是遨游飞翔家属中皎洁皎洁如雪的小白鸽。 小白鸽身上的毛柔嫩舒适,令你摸了一遍,还想再摸一遍,真可说患上上是“爱没有释手”了!另有它那嵌正在小脸上的那双眼睛,比纯洁水还要明澈,干巴巴地看着周围;它的同党纯白得空,扑扇着的时分甚是无力。它满身高低就像一块吸铁石似的,牢牢吸收着你的眼球。 有一次,妈妈带我往花鸟市场玩。走正在人行道上,我的眼睛不由自主的看着周围,一处接着一处,一店接着一店,饱览了很多狗狗以及猫咪、金鱼。有彩色相间的猫咪,有蓬蓬茸毛的狗狗,另有具有心爱尾巴的小金鱼,统统都是那末心爱,统统都是那末活力勃勃! 拐了个弯,映进视线的是林林总总的鸟类,有舌粲莲花的鹦鹉八哥、有五彩美丽的孔雀……各类鸟类种类虽年夜差别,但你一接处它们,你就会感触心境很活泼,比方说鹦鹉:你说甚么它就随着说甚么,那模样那姿势,那声响,光想就可以让你笑作声来。 纷歧会儿,我便看到了我渴望已经久的的小白鸽了,我不由自主地摸了摸它,能够是害怕人类会拿它怎样样吧,它以迅雷不迭掩耳的速率啄了我一下,登时,我的手*辣的疼了起来,不外我并无像有

些人同样,对于它施加暴力,由于我晓得,如许只会让它愈加惧怕。我对于着它笑笑,它仿佛晓得我不歹意,便渐渐地,渐渐地把头倒正在了我的手上。可是我发明,它的眼睛一直逗留正在蔚蓝的天空,我晓得,它盼望天空,盼望自在,盼望以及错误们一同正在天地面游玩,正在天地面展翅翱翔。因而,我摸了摸它的头,眼中充溢了顾惜以及怜惜,拿出钱,我将它买了上去,让它重回天空的度量中,它围着我飞了多少圈,透露表现感激,便回到它憧憬之处,与错误们一同享用糊口,高兴糊口! 【篇二】五年级上册作文我爱好的小植物 我野生了两只十分引人喜欢的小乌龟,我一有空就爱蹲正在盆子边逗它们玩。它们闪烁着一双绿宝石似的眼睛,另有一张年夜嘴巴,葱绿的身子上,穿戴一件轻巧的龟壳。阿谁模样十分心爱,谁见了城市爱好。 小乌龟刚离开咱们家,面临这个新情况,它们很慎重,胆量很小,干甚么都不寒而栗的。我赶紧找一个年夜盆外面放了石头好让两只小乌龟正在这里安家。过了两三天,它们顺应了这里的糊口。每一当我拿猪肉往喂它们吃时,它们老是焦急地正在盆子里爬来爬往,聚精会神地盯着我手中的猪肉,眼里表露出哀求的目光,嘴里还收回“磁磁”的声响,仿佛再说:“小仆人,快给我吧,我都饿患上前胸贴背面了。”我赶紧放下肉,让它们吃个爽快。一只年夜一点的乌龟瞥见了,肉只要一点,如过两只乌龟一同分的话,那岂没有是吃的很少。接着就把那只小一点的乌龟拱到一边往,本人却年夜口年夜口地

作文指导写自己喜欢的小动物

作文指导写自己喜欢的小动物 教学目标: 1、按一定顺序写,无论写外形、脾气等特点,还是写活动、习性等情景,都要想好写作顺序。 2、通过具体内容的描述,在文中表达自己对动物的喜爱之情。 3、写完后多读几遍,把错别字改正过来,把句子理通顺,将意思表达清楚。 教学重点: 按一定顺序写,通过具体内容的描述,在文中表达自己对动物的喜爱之情。 教学难点: 通过具体内容的描述,在文中表达自己对动物的喜爱之情。 教学过程: 一、激发兴趣,明确训练要求

在口语交际中,我们抓住动物的特点,按照一定的顺序,介绍了我们自己喜欢的动物。只要你喜欢的,或者你感兴趣的动物,你就会细心地去了解它,悉心地去照顾它。 二、创设情境,师生互动,描摹观察体验 有几个小伙伴把自己喜欢的动物的特点写了下来,我们一起来看看吧! (一)范文临摹: ①松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。(注:先总写松鼠外形美丽,然后按头部、身体、尾巴的顺序具体写外形美。) ②一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上一对剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子。(注:带点的词语把小燕子的样子写得惟妙惟肖。) 1、画一画:选择你喜爱的一种动物,把它的外形简要画下来,把自己当作“动物世界”的解说员,准备向别人介绍。 2、说一说:你画的是什么?请你向大家介绍一下。(注意抓住动物的特征,加以适当的描写,可以是用比喻、拟人等修辞方法) 3、除了介绍动物的特征外,还可以介绍些什么呢?

(二)师生归纳: 1、动物的外形、脾气等特点,要按一定的顺序,如从上到下,从整体到部分,先分别叙述再归纳总体感觉等。 2、可以写动物怎样吃食、嬉戏、活动、休息等。 3、还要写出自己和动物之间的联系(写一件具体的事) (三)小组交流: 相互介绍自己对一种动物的观察,和动物之间发生的事情。交流体验,表达情感。 师:同学们那么喜欢动物,一定和动物有过动人的有趣的故事。我们可以学习本单元课文对动物的描写,说说你们是怎样表达对动物的喜爱之情的。 (四)小结:我们对动物的喜爱之情,就是通过自己和动物的交往,以及对有趣的事情的描述,在字里行间自然真挚地流露出来的,这样写出来的文章才能感人。

五年级我喜欢的小动物作文【精选】(最新)

【篇一】五年级我喜欢的小动物作文 说到我最喜欢的一种小动物,非“狗”莫属。你看,那懒洋洋蜷在沙发上睡大觉的小东西,就是我家的小白。 小白长着一身雪白的毛,远看犹如一团大雪球,摸起来十分柔软。它的尾巴总是卷着,上面有一块棕色的斑,小白最喜欢摇着尾巴走来走去。它的耳朵也是棕色的,经常耷拉着,但这丝毫不影响它的听力。一双黑葡萄似的眼睛骨碌碌转着。 小白不是猫,但它却是一位捉鼠专家。夜深人静的时候,如果你突然隐隐约约听到一阵窸窸窣窣的声音,不要着急,这不是小偷,是我们的小白正在跟老鼠较量。如果你有兴趣,可以屏住呼吸,侧耳倾听,也许过不了多久,就能在一阵急促的响动之后,听到另一种声音,吱———吱——-吱————,那是失败者垂死挣扎的呻吟。这样的声音,对于我们家人来说,已经不陌生了。 小白不仅捉鼠厉害,还喜欢玩老鼠。有一个傍晚,我看见小白嘴里咬着一只老鼠。奇怪的是,老鼠好像还没有死去。小白走到沙发前停下,把老鼠放到地上。老鼠以为逃脱了“虎口”,爬起来想逃。不料,小白快速地伸出爪子将它按住,拖到自己跟前,再次将它咬住,咬一会儿,居然又放到地上……如果不是妈妈看见,一砖头下去,不知道它还会玩多久。 小白很乖,从不跟我们添乱。它从来都是在屋子外面大便。想睡觉时,就自己去把垫子拖到指定的地方。虽然它偶尔也调皮,但我们都舍不得责打它。 这就是我家的小白,它陪伴着我,是我的好朋友。 【篇二】五年级我喜欢的小动物作文 地球上有不少的动物。可我最喜欢的动物是小老鼠。小老鼠非常可爱,它可爱在哪呢?快来看看吧! 在我的记忆里,小老鼠是天真的、活泼的、可爱的和灵敏的。但是,有些人只指责小老鼠的缺点,从不看看小老鼠其实有多么的聪明和可爱。小老鼠的外形很美丽。小老鼠有一双小巧玲珑的小眼睛,还穿着毛绒绒的“灰色披风”,但我觉得最可爱的还是小老鼠的尾巴和它那四个灵活的“支柱”。小老鼠的外形是不是可爱的得不行啊? 小老鼠吃的东西也不少呢!现在就让我们来看看小老鼠平时都吃些什么好吃的吧。小老鼠吃的东西有:瓜子、奶酪、大米……既然我们已经知道了小老鼠吃些什么,那接下来我来说说小老鼠吃东西的速度吧!小老鼠的嘴巴小,但是它吃东西并不慢。小老鼠吃东西的速度也不赖吧。

介绍我喜欢的小动物300字

介绍我喜欢的小动物300字 【第1篇】 前不久陈老师给我买了一只绿色的小乌龟。那小乌龟住在一个玻璃缸中游来游去,在我的记忆中乌龟是两栖动物,它会在水中游,也能在陆地上行走。没几天我自己就把那玻璃缸打碎在地上。小乌龟可怜地在地板上一动不动,我急中生智地把爸爸的洗菜盆用来做小乌龟的新家。老爸又到鱼店里再给我买另外一只小乌龟,还买了乌龟吃得饭菜和一些砂子让小乌龟在水里行走。于是我家里多了两个好朋友,它们在听我说话,看我在家做事,有时还和我说英文,让我很开心。它们在家里陪伴着我渡过漫长的假期生活。 后来我和爸爸外出两周,回到家一看,两只小乌不见了一只。可能是没有换水,或者是温度太高,小乌龟生病死去。我非常伤心,那可爱小伙伴就这样离我而去,爸爸见我这么痛苦,于是又带我到鱼店买乌龟。

现在家中生活着两只小乌龟,它们和我一样愉快地生活着,也像我一样望着窗外的蓝天在发呆,像我一样每天在问每天该吃何物。 【第2篇】 有的人喜欢可爱的小狗,有的人喜欢美丽的金鱼,有的人喜欢自由飞翔的小鸟,而我最喜欢的是我家院子里可爱的小猫。 它有一双明亮的眼睛,穿着黑白相间的衣服,一对灵敏的尖耳朵,四条毛茸茸的小腿,还有四只锋利的爪子。小猫就像我的一个好伙伴,它会在我每天一放学回到家的时候,飞快地跑到我的面前,对我"喵,喵,喵"叫,好像在迎接我的到来。有时,我会把家里吃剩的鱼头拿给它吃,它一边吃着,一边"喵,喵"直叫,好像在对我说谢谢。 你别看这只小猫很可爱,但它有时很调皮。它会趁我下楼不注意的时候,突然从旁边跑出来,把我吓一大跳,我气急了连忙追上去对着它也"喵,喵"的叫上几声。哼!太气人了!下次不给鱼骨头你吃了! 这只小猫虽然有时很调皮,但它也很勤劳尽职,每天晚上它都会

我最喜欢的小动物作文600字_优秀作文

我最喜欢的小动物作文600字_优秀作文 我最喜欢的小动物作文600字(一) 浙江嵊州外国语中学初一年级秋荷央 我喜爱的小动物当然是猫了,我家中就有一只小灰猫,十分可爱。 小猫一身灰色的毛,远远望去,就像一个绒球。两只大眼睛,好似两颗黑珍珠,闪着调皮的光。它白白的毛绒绒的小爪子,犹如四团正在滚动的小雪球。走起路来屁颠屁颠的,像个顽皮的小孩,别提有多可爱了! 一日,我在房间做作业,小灰猫悄无声息地走了过来。或许是因为它走路没有声音吧,我跟本就没有发觉它已经走进来了。突然,它纵身一跃,竟跳到了写字桌上,”喵——呜”,”喵——呜”地对我叫,吓了我一跳。我知道,它这样叫,就是说明它肚子饿了。 我立即放下手中的笔,跑到厨房,盛了一盘子的猫饲料给小灰猫吃。小灰猫看了我一眼,用头顶了一下我的膝盖,表示感谢。接着就埋头啃食猫饲料。我看着它,两颗尖尖的牙露在外面,”咔咔咔”地咬食着食物,两片小爪子还时不时地拍一下盘子,那滑稽的样子真是可爱,真惹人喜欢。 我的小灰猫特别怕冷,一到冬天,就喜欢窝在棉垫里睡上一天,是一只小懒猫。我罚它起来走一走,它就垂着眼皮,一副没睡醒的样子,摇摇晃晃地走,像一只弱不禁风的小猫。可恶,还在偷懒!我这样想着。无奈,我抱起小灰猫,拿起它平常睡觉时盖的小棉被盖在它身上,然后把它()放在我腿上,轻轻地抚摸它那柔软而又舒适的毛。它也很调皮,老是用它的前爪来拍打我的大腿,还时不时地用头蹭我的手臂、肚子。它就这样一直在我的怀中嬉闹,直至在我的怀中睡着。 它睡着了,温顺地躺在我的怀里,像一个熟睡的婴儿,显得那样地娇小可爱。我再次抚摸它的皮毛,轻轻拨动它的胡须,它打了个喷嚏,像个小精灵。 这就是我的小灰猫,一个天真可爱,顽皮淘气的小家伙。 我最喜欢的小动物作文600字(二) 我喜欢的动物有很多比如说:小狗,小猫,小鸟等等。可是我最喜欢的小动物非兔子不可了! 它机警敏捷,聪明可爱。不但如此它还有一身雪白的绒毛,跑起来和毛绒球一样,好不有趣哦。 呵呵。

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