关于春天的一首自创的诗范文

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关于春天的一首自创的诗范文

关于春天的一首自创的诗范文

小女不才,今年13,诗词歌赋,略知一二,文笔较佳,奉上几首,如若拙陋,切莫笑话!

残雪流淌春意融,

傲骨红梅雅香送。

待等三月暖意浓,

百花园中舞蝶蜂。

檐下归来燕子双,

衔花啄泥筑于梁。

莫笑奔波总辛苦,

往往慵惰负春光。

桃花一片红满林,

杨柳千株绿成荫。莺雀飞舞草盈盈,正是家乡好春景。柳绿拂清风,

江畔鸟啼鸣。

行人何处去?

长歌踏春庭。

春天到了

花儿开了

草儿绿了

雪儿化了

农民们在耕种劳作

渔民们在出海远航

春暖花开

绿树成荫

多么好的一个季节

我爱春天

我真的走进一个浓浓的春天里来了,在这个小小山城的一夜春睡,似乎分外的香甜,当我在一夜淅沥的春雨中醒来,我仿佛听到了画眉鸟儿清丽而婉啭的叫声,春雨的气息从窗外飘来,而春山春水厚重的绿色也从窗外扑来,春天在这里仿佛箭似的把我的身心穿透了!春天就这样来了,象一个慈祥、宽厚的长者,他用他温暖的手轻轻地抚慰着经历了一个萧杀的冬天的你,他为你搬来灿烂的花和厚重的绿,他要你在他宽厚的胸怀里舒展疲惫的身心呢!我住在嘈杂的城市里,城市里灯红酒绿塞满了我的双眼,我是城市匆匆的行客,为着衣食也为着在城市缤纷的画屏上打下自己浅浅的印痕,在奔忙中我几乎忘了春天了,春天是一个如哲学般抽象的老人,他是从来不帮你去获取某种

具体的利益的!然而春天终究以他那种不可抗拒的魅力和从容高贵的气质闯进了我的襟怀,春天把他的美丽系在孩子放飞的风筝上,系在阳台吐蕊的兰花上,系在被暖风吹开的春衫上;春天,真象一个战无不胜的强大军团呢!今天,我又走进这高高的春山里来了,一路的春景怎么也让我应接不暇,山上一串串亮丽的黄花令我惊喜,山上如火一般爆红的杜鹃使我激动,山上一阵阵浓郁的花香令我开怀;我是走进绿肥红也正肥的仲春里来了,我已经误了桃红李白鹅黄嫩绿的初春了,我已辜负了春天到来时那一声热情的问候了,我怎么被城市的烟尘遮蔽得忘了春天呢?还好还好,我正在享受一个浓浓的仲春,我还有一个绿肥红瘦的暮春呢!我对自己说,抬起头来吧,望一望苍苍的远山,看一看绿绿的春水,抚一抚柔韧的杨柳,你会感到心旷神怡的,你莫再辜负这个满盈着生命活力的季节了!

俗话说得好:一年之计在于春,一日之计在于晨。

春天,好比是一个美丽的姑娘。

只要她走过的地方,万物复苏,百花齐放,到处是鸟语花香,一派勃勃生机。

春天,她不像夏天那样炎热无比;也不像秋天那样死气沉沉,到处枯枝败叶;更不像冬天那样寒气逼人。

春姑娘是温柔的,微风吹过就像小手轻轻地抚摸一样,让人感到一丝丝凉意。

春天的景物是最美的。

春天的山是翠绿色的,远远望去,像是一块巨型的绿宝石。

“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。

走进茂密的丛林中,还可以闻到一股清新的泥土味,让人感觉到大自然的气息。

春天的雨更美,细如牛毛般撒在草地上,撒在树林上,撒在花丛里。

渐渐地渗透到泥土里。

“随风潜入夜,润物细无声”。

让他们生根发芽,为春天增添勃勃生机。

雨过后,太阳出来了,空气也更清新了。

草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色,真是美丽极了。

看看,浅绿色的草地,伸绿色的树叶……这么诱人的绿色,我看只有画家才能描绘得出来。

也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。

这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。

微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。

大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。

啊!春天你是最动人的!你用多姿多彩的绿色装点着世界,你把自己的绿奉献给了世间万物。

你是生命的来源,你是希望的开始。

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草……”春我睁开冬天醉睡的眼睛,呀,不经意间,春已在前方微笑。

啊,春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,离我们越来越近我漫步在春的田野上,被一层笼罩万物的生灵的薄纱带进春的幻想境地我仿佛看见一位正值花样年华的少女,时隐时现,她摆动着飘逸的罗裙翩翩而来,莫非,她就是人们所向往的春姑娘。

在春姑娘的引导下,我来到了公园。

哇,草儿从地下探出头来,有的吐出了一点嫩嫩的小芽;花儿在春风的吹拂下争先恐后的舒展着自己的身躯;柳芽咬碎了冬天的包裹,萌动了;麦苗仰起泥染的脑袋,拔节了;竹笋挣脱严寒的束缚,冒尖了;花瓣启开温馨的心窗,绽放了!水车也毫不拘谨的运动起来;小河解冻了,“叮叮咚咚”的唱起歌来……春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。

佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。

到处都洋溢着快乐的气氛,公园里照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

俗话说:“一年之计在于春”。

所以人们在春天就更忙了:街上的汽车川流不息来来往往地穿梭着忙碌的身影;乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子这是一年中最忙的时候;教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

春天是生机勃勃的,是万紫千红的。

真可谓算得上是:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。

”啊!我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。

啊!春,你带给我们无穷无尽的欢乐,我爱你,春!聆听春天的心音窗外,淅淅沥沥的小雨无声地飘洒。

手握一杯热气腾腾的清茶,在悠悠的茶香中,我走近了远影箫声笔下,那从容化雨的冬雪之中。

一直以来,渴望着会有一场雪,在某个冬日的早晨如约而至,可这对于生长在南国的我,似乎成了可望而不可及的梦想。

就是去年冬天里,南方爆发了罕见的雪灾,而我所在的小城,只是地面上覆盖了一层薄薄的冰而已,那场渴望已久的雪,还是没有给我带来如期的惊喜。

因此,一打开远影的帖子,一种久违的对雪的渴慕之情,竟然那样清晰地展现在我的面前,一如窗外,这绵绵的春雨,那么清新自然,那么亲切动人;也如那梦幻里无数次出现的雪,那般晶莹剔透,那般轻灵飘逸。

远影在一开头,给我们展现的是一幅充满诗情画意的春雨图:没有工笔雕琢的刻意,也没有浓墨重彩的痕迹,只轻轻几笔,如柳丝拂面,如清风宜人,羞涩的春雨,正悄悄地迎面而来;一份期待春雨的思绪,一种亲近自然的情怀,就这样不经意之间,紧紧地,扣住了我的心扉。

沐浴着这丝丝细雨,抬头,天空也一片明净。

一句“明天,你是否能来?”,多少期待,多少渴盼,隐约在字里行间。

跟随着远影的笔触,行走在北国的春天中,微雨轻染,冬去春来的雪,又一次迷朦了我的视线:停下脚步,隔岸远望。

雪,你已经来了,染白了百望山的峰顶,灰蒙蒙的天色中凸现奶白的玉色,格外秀美。

犹如仙女穿着渐淡渐浓的绿色长裙,围起白色纱巾掩上羞红。

穿过青松的雨水,在石阶上溅起的水花逐渐的稀疏了,隐约可以看到晶莹的雪花还没有落到石阶上便悄然融化。

我的呼吸在氤氲的空气中结成白色的雾,更不情愿散开。

”这一段,远影运用拟人化的手法,把雪的情状描摩得栩栩如生,雪花那如仙女般轻盈的身姿,如处子般羞涩的娇颜,跃然纸上,呼之欲出。

心底对雪的依恋,更是如此真切。

可以想见,置身于这样的...

寻找春天春天已经悄悄地来到了人间,春天在哪里呢?在周末的时间里,我和妈妈到龙王山上去找春天,来感受大自然的美丽!我们来到了龙王山的对面,看见树上开满了美丽的花儿,还有的象害羞的小姑娘,在花苞里不敢出来,含苞待放,这就是那美丽的桃花了!我继续向前走着,还看见了一种花,听妈妈说它是蚕豆花,它非常的美丽,这种花的花瓣是黑白相间的和紫红色的,很好看。

我忍不住想摘掉一朵,但又不忍心,可能是因为太美的缘故,才使我不忍心伤害它吧!还有蜜蜂在尽情的飞翔,辛勤的采着花蜜。

突然,我看见一些小草冒出了嫩绿的小芽。

非常的嫩,我都不在忍心往前走,来把这可爱的小草伤害到。

春天在哪儿呢?进了龙王山,在我的耳朵旁。

麻雀将春天唤来了。

它不知疲倦地叫着,在叽叽喳喳的叫着,鸟儿们好象在把自已美妙动听的声音唱出来“喳喳喳,啾啾啾”似一首美妙的合奏,以似一首春天的赞歌。

又好象在说:“春天来了,春天来了,万物都复苏了,我们又可以嬉戏玩耍了!”我们接着往前走着,看见一棵棵高大的大树映入了我的眼帘,它那碧绿的叶子是多么的好看啊!那么多的叶子凑在一起,抬头一看,好向是一片碧绿的天空一样,我继续蹦蹦跳跳地往前走着,我还看见了远处有许多的情侣在拍照,大概也是顺便来感受着这大自然的美吧!我和妈妈慢慢的走往了回家的路,在回家的路上,这些景色依然让我印象深刻!春天真好啊!我会永远把它记住的!(虽然超过了400字,但你看看吧,自己改下,希望能帮到你!)

美丽的春天春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛.连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成.春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,

所有的生命都重新来过.人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望.随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了.这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望.我爱这美丽的春天.春天可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”是的,春天真的来了!我怀着好奇的心情去找春天。

啊,我见到了春天。

远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。

近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。

肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。

这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。

山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。

柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。

那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。

杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。

身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。

山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……。

各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。

这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。

成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。

那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。

不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。

春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。

整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。

春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

春天的色彩春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。

我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小

声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。

啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。

早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。

宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。

”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。

人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。

感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。

怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。

在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。

你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。

尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。

早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。

请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中,人们感受到了日子的芳香与忙碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。

餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝福。

亲人们相互依靠,互赠...

春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景.我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色.久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌.我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上.心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力.山谷中流淌下一丝清泉.

一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝.如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意.我展望远景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神.想起总略感自豪.水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒.尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是为了抗争的牺牲.抗争自我,抗争自然.眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!

我是一颗平凡的小草,我的身上没有花花绿绿的衣服,头上也没有色彩鲜艳的帽子。

当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这肥沃的土地中享受着春天的温暖我是一棵快乐的小草,当太阳公公刚从东方露面的时候,我身上挂在一颗颗晶莹剔透的珍珠。

这时候,几只勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地跳着舞唱着歌,欢乐地飞到我身边,说:“你好啊,小草!”停了一会儿,一只可爱的小蝴蝶翩翩起舞,也飞到我身边。

我说:“可爱的小蝴蝶,你在干什么呀?”小蝴蝶说:“我正在练习一些舞蹈,比如民族舞、芭蕾舞……”我是一棵纯洁的小草,我和同伴们都渴望着甘露的滋润,当雨水将要来临的时候,我闭着眼睛,耐心的等待着雨珠姐姐给我洗一个痛快的澡。

大雨过后,我的身上一尘不染,多么轻松,多么舒服啊!我是一棵坚强的小草,我看见几个小朋友正在摘我的同伴,我知道我生命的最后时刻就要到了,我默默地等待着……可是,我多么幸福啊!牺牲了自己,却让小朋友感到快乐。

我为自己感到自豪和骄傲!如果对你有所帮助请好评谢谢

秋日的风吹进了校园,远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。

微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着……发出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲惨的命运,终究还是被那无情的秋风吹落了下来……或许,树叶飘落就像一首悲伤的诗,但是,这又何尝不是一种美呢?雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”我说:“黄叶落了,绿叶就要醒了!”它的死亡孕育着生命的萌芽。

,这不是死亡,这是无私的奉献。

100首描写春天的诗词

100首春天的诗词 001春夜喜雨【唐】杜甫 002钱塘湖春行【唐】白居易 003春日【宋】朱熹 004泊船瓜洲【宋】王安石 005《咏柳》【唐】贺知章 006天净沙·春【元】白朴 007夜月【唐】刘方平 008春江花月夜【唐】张若虚 009鸟鸣涧【唐】王维 010春雪【唐】韩愈 011《江南春》【唐】杜牧 012惠崇春江晚景【宋】苏轼 013风波·三月七日【宋】苏轼 014村居【清】高鼎 015游园不值【宋】叶绍翁 016早春呈水部张十八员外【唐】韩愈 017绝句【唐】杜甫 018忆江南词三首【唐】白居易 019虞美人·风回小院庭芜绿【五代】李煜 020破阵子.春景【宋】晏殊 021新雷【清】张维屏 022望江南·超然台作【宋】苏轼 023临安春雨妆霁【宋】陆游 024晚春【唐】韩愈 025南湖早春【唐】白居易 026蝶恋花·暖雨晴风初破冻【宋】李清照 027春夜【宋】王安石 028春思【唐】李白 029闺怨【唐】王昌龄 030春日偶成【宋】程颢 031王孙游【南北朝】谢朓 032城东早春【唐】杨巨源 033兰溪棹歌【唐】戴叔伦 034春兴【唐】武元衡 035青玉案·凌波不过横塘路【唐】贺铸

036春愁【清】丘逢甲 037玉楼春.春恨【宋】晏殊 038和晋陵陆丞早春游望【唐】杜审言 039春题湖上【唐】白居易 040绝句【唐】杜甫 041水槛遣心二首【唐】杜甫 042如梦令【宋】秦观 043减字木兰花.莺初解语【宋】苏轼 044苏溪亭【唐】戴叔伦 045咏柳【宋】曾巩 046春别曲【唐】张籍 047春中喜王九相寻/晚春【唐】孟浩然048送春【宋】王令 049桑茶坑道中【宋】杨万里 050春山夜月【唐】于良史 051更漏子·柳丝长【宋】晏几道 052蝶恋花·京口得乡书【宋】苏轼 053雨后池上【宋】刘攽 054大德歌·春【元】关汉卿 055渔家傲·小雨纤纤风细细语【宋】朱服056减字木兰花·卖花担上【宋】李清照057春中田园作【唐】王维 058山房春事【唐】岑参 059和乐天春词/春词【唐】刘禹锡 060好事近·梦中作【宋】秦观 061怅诗【唐】杜牧 062春远【唐】杜甫 063渡湘江【唐】杜审言 064子夜吴歌·春歌【唐】李白 065阙题【唐】刘昚虚 066浣溪沙·堤上游人逐画船【宋】欧阳修067木兰花·城上风光莺语乱【宋】钱惟演068春风【清】袁枚 069淮中晚泊犊头【宋】苏舜钦 070蝶恋花·面旋落花风荡漾上【宋】欧阳修071登池上楼【南北朝】谢灵运 072诉衷情·东风杨柳欲青青【宋】晏殊073春草【唐】唐彦谦

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新版二年级下册看图说话写话教学计划

看图说话写话教学计划 二年级下学期 中心小学

二年级看图说话教学计划 一、目标要求: 1、提高学生学习语文的兴趣和能力,激化学生阅读和写作的热情, 2、注重基础积累、内容理解,拓宽学生的视野,活跃学生的思维,增长学生的知识, 3、通过知识性阅读的练习,培养学生初步的思考问题、理解问题和回答问题的能力。 4、通过教材中的口语交际的专题训练,使学生比较系统、快捷地掌握口语交际的有关知识,提高听话、说话的能力。 5、激化学生阅读和写作的热情,掌握一定的阅读和写作知识和技巧。 二、活动目标: 1、认知目标:了解看图作文的一般要求,懂得观察的重要性。 2、能力目标: (1)通过看图说话培养学生观察力和想象能力,训练学生思维。(2)能抓住事物特点讲清事情过程,训练学生口头表达能力。 3、情感目标:通过说话训练激发学生学习语文的兴趣。 二、活动对象:二年级三班39名学生 活动时间:每周一下午第一节课 活动地点:二年级教室 活动内容安排:

第一周阅读训练(一)、口语交际、习作:《春天》 第二周阅读训练(一):分享儿童故事 第三周阅读训练(二):写一首雨的小诗 第四周阅读训练(二):写一首春天的小诗 第五周阅读训练(三)、口语交际:长大以后做什么 第六周阅读训练(三):快乐的夏天 第七周阅读训练(四)、童话故事《文具与主人的故事》 第八周阅读训练(四)、写小动物一天的经历 第九周阅读训练(五)口语交际、习作:《图书借阅公约》第十周阅读训练(五)、习作:《奇妙的大自然》 第十一周阅读训练(六)、写出养喜欢小动物的理由 第十二周阅读训练(六):看图写话 第十三周阅读训练(七)、口语交际:推荐一部动画片 第十四周阅读训练(七):介绍一位你喜欢的人 第十五周阅读和写作能力测试。

描写春天的诗句

描写春天的诗句 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》) 2.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》) 3.红豆生南国,春来发几枝? (王维《相思》) 4.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》) 5.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》) 6.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》) 7.国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》) 8.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) 9.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》) 10.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》) 11.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱唐湖春行》)12.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇春江晚景》)13.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)14.等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》) 15.月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》) 16.迟日江山丽,春风花草香。(杜甫《绝句》) 17.今春看又过,何日是归年。(杜甫《绝句》) 18.春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。(徐俯《春游湖》)19.可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒。(李贺《南园十三首》)20.阳春布德泽,万物生光辉。(《乐府歌辞·长歌行》)

21.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。(韩愈《春雪》) 22.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) 23.黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。(杜甫《江畔独步寻花》) 24.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》) 25.长恨春归无觅处,不知转入此中来。(白居易《大林寺桃花》) 26.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(王安石《元日》) 27.春风又绿江南岸,明月何日照我还。(王安石《泊船瓜洲》)(二)不含“春”字的写春景的诗句 1.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) 2.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》) 3.留连戏蝶时时舞,自在姣莺恰恰啼。(杜甫《江畔独步寻花七绝句》)4.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》) 5.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》) 6.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。(张志和《渔歌子》) 7.夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》) 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 ——白居易《忆江南》 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 ——杜甫《江畔独步寻花》 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

描写春天的诗词100首

春天的诗词1 春夜喜雨【唐】杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 春天的诗词2 钱塘湖春行【唐】白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 春天的诗词3 春日【宋】朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 春天的诗词4 泊船瓜洲【宋】王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。 春天的诗词5 《咏柳》【唐】贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 春天的诗词6 天净沙.春【元】白朴 春山暖日和风,阑干楼阁帘栊,杨枊秋千院中。啼莺舞燕,小桥流水飞红。 春天的诗词7 夜月【唐】刘方平 更深月色半人家,北斗阑杆南斗斜。今日偏知春气暖,虫声渐透绿纱窗。 春天的诗词8 春江花月夜【唐】张若虚 春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明? 江流苑转绕芳甸,月照花林皆是霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何人初见月?

人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家偏夜扁舟子?何处相思明月楼?怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 春天的诗词9 鸟鸣涧【唐】王维 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。 春天的诗词10 春雪【唐】韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 春天的诗词11 《江南春》绝句【唐】杜牧 千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 春天的诗词12 惠崇春江晚景【宋】苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 春天的诗词13 风波.三月七日【宋】苏轼 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨送平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。春天的诗词14 村居【清】高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 春天的诗词15 游园不值【宋】叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 春天的诗词16 早春呈水部张十八员外【唐】韩愈

小学语文有关春天的古诗名句

描写春天的古诗句 《咏柳》【唐】贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。《惠崇春江晚景》【宋】苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 《春日》【宋】朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 《游园不值》【宋】叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 描写春天的名句 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》) 国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》) 渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》) 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》) 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》) 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(《游园不值》) 等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)

春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安市《泊船瓜洲》) 云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹 肃肃花絮晚,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春远独柴荆 雪消门外千山绿,花发江边二月晴 春色恼人眼不得,月移花影上栏杆 恼人天气又春阴 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎 春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。 池塘生春草,园柳变鸣禽 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都近看却似不见。绝胜;远远胜过。 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》 谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》) 红豆生南国,春来发几枝? (王维《相思》) 好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》) 野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》) 春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》) 国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》) 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》) 春思

春的消息教学设计

第 1 课、春的消息教学设计 大道小学房桂莹 教材分析: 这是一首情趣盎然的描写春天的小诗。诗歌语言形象生动,内容新颖,想 象丰富,意境优美。课文运用了拟人化写法,展开了丰富的想象,赋予春天的大自然以生命和灵性,表达了作者对春天、对大自然的浓浓爱意。 教学目标:知识与技能: 1.会写本课12 个生字,正确认读文中6 个生字。 2. 理解“消息、漂白、牵引、雏菊、禁不住”等词语。能正确拼读“漂” 这个多音字。 3. 能正确、流利、有感情地朗读诗歌。体会作者看到春天来临时的喜悦之情。 过程与方法: 1. 引导学生运用生活中的相关知识表达自己对春天的认识。 2.围绕“春姑娘给大家带来了哪些‘春的消息' ”这一问题思考交流,感受春天的美好。 3. 通过理解重点词语,朗读诗歌,增强对诗歌的理解。 4. 指导学生边读边想象,能用自己喜欢的方式表达对春天的喜爱之情。 情感、态度与价值观:通过读、诵、背感受春天的勃勃生机。展开想象,激发学生感受和表达对春天的喜爱之情。 重难点分析: 1.本课生词较多,应该根据不同层次的阅读适时加以理解。方法上要注意在学生自悟的基础上进行自主交流或教师点拨。 2.引导学生抓住自己观点的支撑点,通过指导朗读,帮助孩子们去领会诗歌中对春天的盼望、欣赏和感受,进而有感情地朗读出来,赞美春天。 课前准备:有关春天的图片、录音机。 教学过程:第一课时一、创设情境,导入新课。

一)看图片,入情境:自然是神奇的,四季是美丽的。春天鲜花盛开,夏天蝉儿欢叫,秋天落叶纷飞,冬天雪花飘舞。每个季节的来临都是那样的令人惊喜。 设计意图:运用直觉领悟和心理体验的方法,带领学生入情入境,让学生整体感知四季的美妙神奇,让孩子置身于四季,感受大自然之美。) 二)你听,春姑娘的好消息又传来啦!谁能帮她想一想:春姑娘可以怎么告诉我们这个好消息呢?学生畅所欲言谈想法。 设计意图:学生可以运用生活中的相关知识表达自己对春天的认识。) 三)教师导入:春姑娘把同学们的好主意让一位诗人写成了一首诗来传达的消息”。(板书课题:春的消息)我们来读一读,看看谁能收到这些消息。 设计意图:创设情境,引发学习兴趣,为阅读学习奠定认知和情感上的基础。)二、初读课文,自学生字。 一)听读课文学生听录音,初步了解课文内容,听读正音。 (二)学生自由读诗,遇到不认识的字可以运用已有的方法来解决。 (设计意图:自读自悟,培养学生的识字能力。巩固已有的识字方法。) (三)出示生字词:同桌互读文中的生词,先指读,后开火车读。注意“漂” 是个多音字,漂白、漂亮。 (四)检查读文情况:分小节读诗歌,听者给予评价。 (设计意图:教师给予学生评价、学生之间互相评价等,实现多种评价相结合。)三、再读课文,展开想象。 (一)学生边读边想象诗中描写的情景,读出感情。 (设计意图:通过读、想把学生引入春天的佳境,将学生的注意力转换到诗中描写的情境中,主动去读,去想象。) (二)教师范读,引读:让学生闭目想象,让思绪飞进春意盎然的大自然。 四、默读勾画,整体感受。 (一)教师引导学生默读诗歌,边读边勾画:春姑娘给大家带来了哪些“春的消息”? (设计意图:通过反复诵读,引领学生走进文本,抓住重点词句,把握诗歌整体内容。同时教育学生养成“不动笔墨不读书”的好习惯。)

关于春的古诗100首(精华版)

《关于春的古诗》 关于春的古诗(一): 1、《江南春绝句》【唐】杜牧千里莺啼绿映江, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 2、《春思》【唐】李白 燕草如碧丝,秦桑低绿枝。 当君怀归日,是妾断肠时。 春风不相识,何事入罗帏?3、《春望》【唐】杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。4、《春宿左省》【唐】杜甫花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。 星临万户动,月傍九霄多。 不寝听金钥,因风想玉珂。 明朝有封事,数问夜如何?5、《春夜喜雨》【唐】杜甫好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 夜径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。 6、《赋得古原草送别》【唐】白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,凄凄满别情。 7、《钱塘湖春行》【唐】白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 8、《相思》【唐】王维 红豆生南国,春来发几枝。 愿君多采撷,此物最相思。 9、《春晓》【唐】孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 10、《春词》【唐】刘禹锡 新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。 行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头。 11、《咏柳》【唐】贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 12、《早春呈水部张十八员外》【唐】韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 13、《春思》【唐】皇甫冉 莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。家住层城临汉苑,心随明月到胡天。机中锦字论长恨,楼上花枝笑独眠。为问元戎窦车骑,何时返旆勒燕然。 14、《惠崇春江晚景》【宋】苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 15、《泊船瓜洲》【宋】王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又到江南岸,明月何时照我还? 16、《春日》【宋】朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 17、《绝句》【宋】僧志南 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 18、《游园不值》【宋】叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 19、《玉楼春》【宋】宋祁 东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。

关于描写春天的诗词

关于描写春天的诗词: 【北宋】王令《送春》 三月残花落更开,小檐日日燕飞来。 子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。 【元】薛昂夫《楚天遥带过清江引》 有意送春归,无计留春住。明年又着来,何似休归去。桃花也解愁,点点飘红玉。目断楚天遥,不见春归路。春若有情春更苦,暗里韶光度。 夕阳山外山,春水渡旁渡,不知那答儿是春住处? 【唐】韩愈《早春呈水部张十八员外》 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 【唐】王涯《春游曲》 万树江边杏,新开一夜风。 满园深浅色,照在绿波中 【唐】韩愈《春雪》 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花 【唐】杜甫《春运》 肃肃花絮晚,菲菲红素轻。 日长雄鸟雀,春远独柴荆 【北宋】秦观《满庭芳》 山抹微云,天粘衰草,画角声断谯门。暂停征棹,聊共引离尊。多少蓬莱旧事,空回首、烟霭纷纷。斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村。 消魂,当此际,香囊暗解,罗带轻分。谩赢得青楼,薄幸名存。此去何时见也?襟袖上、空惹啼痕。伤情处,高城望断,灯火已黄昏。 《江南春绝句》【唐】杜牧 千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 《春思》【唐】李白 燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,是妾断肠时。春风不相识,何事入罗帏?《春望》【唐】杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 《春宿左省》【唐】杜甫 花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。星临万户动,月傍九霄多。不寝听金钥,因风想玉珂。明朝有封事,数问夜如何? 《春夜喜雨》【唐】杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。夜径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 《赋得古原草送别》【唐】白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,凄凄满别情。 《钱塘湖春行》【唐】白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 《相思》【唐】王维 红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。 《春晓》【唐】孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 《春词》【唐】刘禹锡 新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。 行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头。 《咏柳》【唐】贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 《早春呈水部张十八员外》【唐】韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 《惠崇春江晚景》【宋】苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

描写春天的诗句大全

描写春天的诗句大全 “春天的诗里有歌、有画、有音乐;春天的诗里有春风、有翠柳、有梨白桃红;春天的诗里有莺歌燕舞、有草长苗壮;春天的诗里有歌······”,让我们一起在诗句中寻找春天吧! 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。____白居易《大林寺桃花》 春日宴,绿酒一杯歌一遍。____冯延巳《长命女·春日宴》 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。____韩愈《春雪》 可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。____秦观《踏莎行·郴州旅舍》 瑶草一何碧,春入武陵溪。____黄庭坚《水调歌头·游览》 江南无所有,聊赠一枝春。____陆凯《赠范晔诗》 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。____苏轼《定风波·三月七日》 春水碧于天,画船听雨眠。____韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》 黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。____杜甫《江畔独步寻花·其五》 年年送客横塘路,细雨垂杨系画船。____范成大《横塘·南浦春来绿一川》 有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。____秦观《春日》 一片花飞减却春,风飘万点正愁人。____杜甫《曲江二首》 二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。____孟云卿《寒食》 雪消门外千山绿,花发江边二月晴。____欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》 金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九日是重阳佳节。本文是为大家整理的描写重阳节的诗句古诗大全,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。 燕草如碧丝,秦桑低绿枝。____李白《春思》 春路雨添花,花动一山春色。____秦观《好事近·梦中作》 清娥画扇中,春树郁金红。____温庭筠《清明日》 微雨众卉新,一雷惊蛰始。____韦应物《观田家》

春游浩荡,是年年、寒食梨花时节。____丘处机《无俗念·灵虚宫梨花词》 砺山带河砺:磨刀石;山:泰山;带:衣带;河:黄河。黄河细得象条衣带,泰山小得象块磨刀石。比喻时间久远,任何动荡也决不变心。 满街杨柳绿丝烟,画出清明二月天。____韦庄《丙辰年~州遇寒食城外醉吟五首》 林下春晴风渐和,高崖残雪已无多。____王守仁《春晴》 春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻。____王维《桃源行》 今年春浅腊侵年。冰雪破春妍。____苏轼《一丛花·今年春浅侵年》 仙苑春浓,小桃开,枝枝已堪攀折。____阮逸女《花心动·春词》 柳下桃蹊,乱分春色到人家。____秦观《望海潮·洛阳怀古》 画楼春早,一树桃花笑。____凌廷堪《点绛唇·春眺》 城上春云覆苑墙,江亭晚色静年芳。____杜甫《曲江对雨》 楼上几日春寒,帘垂四面,玉阑干慵倚。____李清照《念奴娇·春情》 柳暝河桥,莺晴台苑,短策频惹春香。____吴文英《夜合花·自鹤江入京泊葑门外有感》 绿波春浪满前陂,极目连云?肥。____韦庄《稻田》 一棹碧涛春水路。过尽晓莺啼处。____晏几道《清平乐·留人不住》 汀洲采白苹,日落江南春。____柳恽《江南曲》 白云依静渚,春草闭闲门。____刘长卿《寻南溪常山道人隐居 / 寻南溪常道士》 借问此何时?春风语流莺。____李白《春日醉起言志》 任是春风吹不展。困倚危楼。____秦观《减字木兰花·天涯旧恨》 三春已暮花从风,空留可怜与谁同。____萧衍《东飞伯劳歌》 如果不慎忘记报名号也不要慌,可凭注册的账号进入网报系统,进行查询。如账号遗失,则需点击登录页面的"找回用户名"或"找回密码"链接,根据页面提示输入用户名、姓名、证件号码等信息找回。 芳树笼秦栈,春流绕蜀城。____李白《送友人入蜀》 年年游子惜余春,春归不解招游子。____贺铸《惜余春·急雨收春》

描写春天的古诗

描写春天的古诗 忆江南白居易 日出江花红似火,春来江水绿如蓝。山寺月中听桂子,郡亭枕上看潮头。 钱塘湖春行白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿树阴里白沙堤。 春雪韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 初春小雨韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 晚春韩愈 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 春晓孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 春游湖徐俯 双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。 江南春绝句杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 菩萨蛮韦庄 春水碧于天,画船听雨眠。 垆边人似月,皓腕凝霜雪。 咏柳(贺知章) 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 月春风似剪刀. 春夜喜雨(杜甫) 好雨知时节, 当春乃发生. 随风潜入夜, 润物细无声. 野径云俱黑, 江船火独明. 晓看红湿处, 花重锦官城. 清明(杜牧) 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂. 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村. 大林寺桃花(白居易) 人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开. 长恨春归无觅处, 不知转入此中来. 早春呈水部张十八员外(韩愈) 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无. 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都. 题都城南庄(崔护) 去年今日此门中, 人面桃花相映红. 人面不知何处去, 桃花依旧笑春风. 绝句(杜甫) 迟日江山丽, 春风花草香. 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯. 江畔独步寻花(杜甫) 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼 鸟鸣涧(王维) 人闲桂花落, 夜静春山空. 月出惊山鸟, 时鸣春涧中. 春兴(武元衡) 杨柳阴阴细雨晴, 残花落尽见流莺. 春风一夜吹乡梦, 又逐春风到洛城. 描写春天的古诗题都城南庄(崔护) 去年今日此门中, 人面桃花相映红.

描写春天古诗大全

1.《送元二使安西》王维(唐) 渭城朝雨悒轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。 2.《鸟鸣涧》王维(唐) 人闲桂花落, 夜静春山空。 月出惊山鸟, 时鸣春涧中。 3.《相思》王维(唐) 红豆生南国,春来发几枝。 愿君多采撷,此物最相思。 4.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白(唐)故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流。 5.《春思》李白(唐) 燕草如碧丝,秦桑低绿枝。 当君怀归日,是妾断肠时。 春风不相识,何事入罗帏? 6.《宫中行乐词八首·其七》李白(唐)寒雪梅中尽,春风柳上归。 宫莺娇欲醉,檐燕语还飞。 迟日明歌席,新花艳舞衣。 晚来移彩仗,行乐泥光辉。 7.《早春寄王汉阳》李白(唐) 闻道春还未相识,走傍寒梅访消息。 昨夜东风入武阳,陌头杨柳黄金色。 碧水浩浩云茫茫,美人不来空断肠。 预拂青山一片石,与君连日醉壶觞。 8.《落日忆山中》李白(唐) 雨后烟景绿,晴天散馀霞。 东风随春归,发我枝上花。 花落时欲暮,见此令人嗟。 愿游名山去,学道飞丹砂。 9.《绝句》杜甫(唐) 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 10.《江畔独步寻花》杜甫(唐) 黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红。 11.《春夜喜雨》杜甫(唐) 好雨知时节 , 当春乃发生。 随风潜入夜 , 润物细无声。 野径云俱黑 , 江船火独明。 晓看红湿处 , 花重锦官城。 12.《绝句》杜甫(唐) 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 13.《春运》杜甫(唐) 肃肃花絮晚,菲菲红素轻。 日长雄鸟雀,春远独柴荆。 14.《江畔独步寻花》杜甫(唐) 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。15.《曲江对雨》杜甫(唐) 城上春云覆苑墙,江亭晚色静年芳。 林花著雨胭脂湿,水荇牵风翠带长。 龙武新军深驻辇,芙蓉别殿谩焚香。 何时诏此金钱会,暂醉佳人锦瑟旁。16.《春望》杜甫(唐) 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 17.《春宿左省》杜甫(唐) 花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。 星临万户动,月傍九霄多。 不寝听金钥,因风想玉珂。 明朝有封事,数问夜如何? 18.《腊日》杜甫(唐) 腊日常年暖尚遥,今年腊日冻全消。 侵凌雪色还萱草,漏泄春光有柳条。 纵酒欲谋良夜醉,还家初散紫宸朝。 口脂面药随恩泽,翠管银罂下九霄。19.《绝句漫兴九首·其二》杜甫(唐)手种桃李非无主,野老墙低还似家。 恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花。20.《赋得古原草送别》白居易(唐) 离离原上草 , 一岁一枯荣。 野火烧不尽 , 春风吹又生。 远芳侵古道 , 晴翠接荒城。 又送王孙去 , 萋萋满别情。 21.《大林寺桃花》白居易(唐) 人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处, 不知转入此中来。22.《钱塘湖春行》白居易(唐) 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。23.《忆江南》白居易(唐) 江南好,风景旧曾谙。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 24.《竹枝词》刘禹锡(唐) 杨柳青青江水平, 闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨, 道是无晴却有晴。25.《乌衣巷》刘禹锡(唐) 朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家。26.《春词》刘禹锡(唐) 新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。 行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头。27.《晚春》韩愈(唐) 草树知春不久归, 百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思, 惟解漫天作雪飞。

【精】描写春天的古诗词

描写春天的诗词 肃肃花絮晚,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春远独柴荆 前两句形容花色红,柳絮素。后两句谓日色渐长.春色淡远,唯听鸟雀调嗽,无人来往,独有柴门而已,唐杜甫《春运》 繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开 唐杜甫《江畔独步寻花七绝句》 林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长 燕支:胭脂。荇:荇菜,一种水生草本植物。 唐杜甫《曲江对雨》 侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条 萱草:一种古人以为可以使人忘忧的草。此句说萱草萌芽,侵陵雪色。漏泄:透露。唐杜甫《腊日》 江汉春风起,冰霜昨夜除 唐杜《远怀舍弟颖观等》 春城而色动微寒 唐杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》:“江浦雷声喧昨夜,春城而色动微寒。” 朝来新火起新烟,湖色春光净客船 朝:早晨。唐杜甫《清明二首》 恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花 唐杜甫《绝句漫兴九首》 东风好作阳和使,逢草逢花报发生 阳和:春天的和暖之气。 唐钱起《春郊》 燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒 汀:水岸平地。 唐戴叔伦《苏溪亭》 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀 半;多数。未匀:参差不齐。 唐杨巨源《城东早春》 长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱 唐张籍《春别曲》

有时三点两点雨,到处十枝五枝花 此是清明时节的景色描写。 唐李山甫《寒食二首》 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花 两句写白雪等不及春天到来,已穿树飞花装点早春之景。 唐韩愈《春雪》 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 天街:京城里的街道。草色遥看;春草始生,微微露出一点细芽,远看一片新绿,近看却似不见。绝胜;远远胜过。 唐韩愈《早春呈水部张十八员外》 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲 芳菲:美盛的花草。 唐韩愈《晚春》 洛阳东风几时来,川波岸柳春全回 唐韩愈《感春五首》 狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝 唐杜牧《怅诗》:“自是寻春去校迟,不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色, 绿叶成阴子满枝。” 万树江边杏,新开一夜风。满园深浅色,照在绿波中 一夜风:一夜春风。 唐王涯《春游曲》 飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷 飒飒:风声。唐李商隐《无题四首》 寒随一夜去,春还五更来 唐史青《应诏赋得除夜》 东风何时至,已绿湖上山 唐丘为《题农父庐舍》 不觉春风换柳条 唐韩滉《晦日呈诸判官》:“年年老向江城寺,不觉春风换柳条。” 春风贺喜无言语,排比花枝满杏园 唐赵嘏《喜张沨及第》

有关描写春天的诗

有关描写春天的诗 1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然:《春晓》》 2.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》) 3.红豆生南国,春来发几枝?(王维:《相思)) 4.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫:《春夜喜雨)) 5.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易:(赋得古原草送别)) 6.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》) 7.国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望}) 8.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍:(己亥杂诗》) 9.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章:《咏柳》) 10.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁:《游园不值》) 描写春天的诗 赏春 春风抚面颊, 桃柳赞春美。 室内吟春诗, 春意增几许。 春运 唐杜甫 肃肃花絮晚, 菲菲红素轻。 日长雄鸟雀, 春远独柴荆

前两句形容花色红,柳絮素。后两句谓日色渐长.春色淡远,唯听鸟雀调嗽,无人来往,独有柴门而已. 春雪 唐韩愈 新年都未有芳华, 二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚, 故穿庭树作飞花 两句写白雪等不及春天到来,已穿树飞花装点早春之景。 早春呈水部张十八员外 唐韩愈 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。 天街:京城里的街道。草色遥看;春草始生,微微露出一点细芽,远看一片新绿,近看却似不见。绝胜;远远胜过。 春游曲 唐王涯 万树江边杏, 新开一夜风。 满园深浅色, 照在绿波中 一夜风:一夜春风。

刘媛【句】春风报梅柳,一夜发南枝。 鱼玄机【句】绮陌春望远,瑶徽春兴多。 灵澈【句】海月生残夜,江春入暮年。 杜牧【梦中语】辞春不及秋,昆脚与皆头。 ***【曲江游人歌】春光且莫去,留与醉人看。 ***【孟蜀桃符诗】新年纳馀庆,嘉节号长春。 钱镠【没了期歌】没了期,没了期,春衣才了又冬衣。 顾况【句】巫峡朝云暮不归,洞庭春水晴空满。 熊皎【句】厌听啼鸟梦醒后,慵扫落花春尽时。 孟宾于【句】水国二亲应探榜,龙门三月又伤春。 沈彬【句】清占月中三峡水,丽偷云外十洲春。 徐仲雅【句】山色晓堆罗黛雨,草梢春戛麝香风。 玄幽【句】三万莲经三十春,半生不蹋院门尘。 刘昭禹【句】春光怀玉阙,万里起初程。(《送人》) 崔仲容【句】梁燕无情困,双栖语此时。(《春怨》) 田娥【句】春至偏无兴,秋来只是眠。(《闲居》) 虚中【句】春雨无高下,花枝有短长。(《春诗》) 神迥【句】鸦鸣东牖曙,草秀南湖春。(见《诗式》) 徐安贞【句】暮雨衣犹湿,春风帆正开。(《云溪友议》) 廖凝【句】饭僧春岭蕨,醒酒雪潭鱼。(《赠史虚白》) 孙光宪【句】晓厨烹淡菜,春杼种幢花。(《和南越诗》) 郑光业【纪中表试案】新糊案子,其白如银。入试出试,千春万春。杜甫【句】小桃知客意,春尽始开花。(见《合璧事类》)

部编版二年级语文下册《村居》教案

村居 教学目标 1、会认“村、居、醉、烟、童”5个生字,会写“忙”这个字。 2、正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。 3、通过反复朗读,感受诗中春天的美好情景以及孩子们快乐活泼的形象。 重点难点 重点:学会本课生字,正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。 难点:感受诗篇的语言美和情境美,帮助学生积累丰富的语言材料。 教学过程 (一)激趣导入,揭示课题(3mins) 1、(播放《春天在哪里》,生拍手唱) 小朋友们,春天已经悄悄地来到我们身边了,快让我们一起去找找春天吧!春天到底在哪里呀?(生自由说) 2、揭题解题: 1)揭题:清代有一位叫高鼎的诗人,也和我们一样在找春天呢! 他把找到的春天写进了一首诗,题目就是——村居。(出示词条) 2)读题:平舌音读得可真准确呀!(指名读题) 给“村”找找朋友。(农村、村子、村庄、山村……) 给“居”也找个朋友。(居住、居处、居家、居中……) 3)解题:两位生字宝宝拉起了小手,一起读——村居。(板贴词条) “村居”是什么意思?(在农村居住——你真会思考!) (二)初读古诗,整体感知(3 mins) 1、配乐范读:诗人在农村居住时找到了怎样的春天呢?请小朋友们仔细听。 2、跟老师读:想读吗?轻轻地跟着老师读一读。 3、指名读诗:谁来学着老师的样子读读诗?(请3-4人) 评价:*正音:草长莺(yīng)飞、拂(fú)堤杨柳 醉(zuì)春烟、散(sàn)学 *你可真能干呀!已经读得这么流利了!

*读得真不错,你读出了古诗特有的节奏。 *太棒了,你就像是一位小诗人呢! 4、生齐读:去掉拼音还能读吗?一起来试试看。 (三)理解词句,入情入境(18 mins) 读得可真棒呀!你们在诗中找到春天了吗?谁来说一说? 1、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟: 草长莺飞(4mins) 你的眼睛好亮啊,春姑娘就躲在这儿呢!谁来读一读?(贴词条:草长莺飞)草长:这儿可有个多音字呢,你找到了吗?为什么在这儿读作“zhǎng”呢? 是呀,小草是刚刚生长出来的呢。刚发芽的小草是怎样的呀? (生想象说:刚发芽的小草是尖尖的,嫩嫩的,绿绿的…) (出示图片)刚发芽的小草嫩嫩的,绿绿的,多可爱呀! 谁再来读一读?(指名4-5人) 评价:*我感觉小草正在使劲儿往上钻呢! *我仿佛看到了一大片绿绿的小草! *尖尖的草芽好像就在我们的眼前呢! *哎呀,小草嫩嫩的,可真让人喜欢呀! *哇,我都想躺在这一片绿草地上啦! 莺飞:真美呀!连小黄莺也被吸引过来了。 (出示图片+鸟叫声)仔细听,它们好像在说什么?(指名3人) 谁能当当小黄莺,一边飞一边说?(指名演说3-4人) 指名读:这感觉可真美妙呀!谁再来读一读?(指名3-4人) 评价:*我听出了你对春天的喜爱! *春天可真美好,我被你朗读也吸引住啦! *阳春二月,草长莺飞,真美啊! 齐读:让我们也和小黄莺一起,再来读读这句诗! 过渡:你还从诗中什么地方找到春天了? 拂堤杨柳春烟(4 mins) 杨柳啊,也是春的使者,为我们带来了春的消息呢!(出示词条:拂堤杨柳)

写春天最唯美的100首古诗

写春天最唯美的100首古诗

写春天最唯美的100首古诗(附赏析) 2017-03-12 班主任研究会 古往今来,无数文人墨客对“春”情有独钟:白居易醉心于江南春色,《忆江南》传世于今;苏轼感怀身世际遇,借春光抒写《蝶恋花》;杜甫的《春夜喜雨》融情于景,读来朗朗上口…… 今天,我们搜罗了100首关于春天的古诗,你和孩子都读过吗? 诗001 春夜喜雨 【唐】杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 【赏析】创作此诗时,诗人已在成都草堂定居两年,他亲自耕作,种菜养花,对春雨之情很深,因而写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景诗作。 诗002 钱塘湖春行 【唐】白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 【赏析】全诗以“春”字为着眼点,景中寄情,字里行间流露出诗人喜悦轻松地情绪,以及对西湖春色细腻新鲜的感受。 诗003 春日 【宋】朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 【赏析】这是一首哲理诗,诗中的“泗水”暗喻孔门,“寻芳”暗喻求圣人之道,“东风”暗喻教化,不露说理的痕迹。 诗004 泊船瓜洲 【宋】王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。 【赏析】这是一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情,同时也蕴含他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。 诗005 《咏柳》 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 【赏析】此诗借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。《咏柳》是咏物诗的典范之作。 诗006 天净沙·春 【元】白朴 春山暖日和风,阑干楼阁帘栊,杨枊秋千院中。 啼莺舞燕,小桥流水飞红。 【赏析】运用绘画技法,从不同空间层次描写春天的景物,首句描绘的是远景,次句是近景,

部编版语文六年级下册第二单元测试卷B卷

部编版语文六年级下册第二单元测试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、基础知识 (共10题;共100分) 1. (8分)多音字组词。 难nán________nàn________蒙mēng________méng________ měng________ 磅bàng________pán g________ 尽jìn________jǐn________ 2. (6分)(2018·安阳模拟) 看拼音写词语,要求正确美观。 六年小学时光如薄雾,被初阳zhēng róng________了,在zhuó yǒu chéng xiào________的语文学习中,在中外作家yōu yǎ________的文字里,我们领略了不同dì yù________的文化艺术,感受到了多彩的儿童生活。难忘那个穿着漂亮的qún zi________在花丛中穿梭的guāi qiǎo________女孩;难忘诗歌中那个美丽的春天,一群散学归来的儿童xìng zhì bó bó________地在mài tián________放fēng zheng________的画面。啊!语文真是一个神奇的世界。 3. (12分)看拼音,写词语。 juān zènɡlǐnɡwùhuīyìnɡwán zhěnɡyí yuàn ________________________________________ yán zhònɡmánɡ tónɡyōnɡbào sànɡshēnɡfēn xiǎnɡ ________________________________________ 4. (5分) (2018三下·龙岗期末) 按要求进行填写。 (1)夜里星光灿烂,李华告诉奶奶:“________,________。”(填上有关气象谚语) (2)雨里鸡鸣一两家,________。 (3)包公断案——________

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