2017-2018学年外研版一起三年级英语下册期中试卷

2017-2018学年第二学期期中试卷

小三英语

听力部分（共计40分）

一、选出你说听到的单词(20分)

（）1. A. always B. about C. afraid

（）2.A. Science B. Chinese C. Maths （）3. A. three B. thirteen C. sixteen （）4. A. Tuesday B. Wednesday C. Thursday （）5. A. will B. wheel C. wide

二、听录音，选句子。（10分）

( )6. A. What will you do? B. What will you do this weekend?

( )7. A. She is very very nice. B. He’s very very naughty. ( )8. A. On Tuesday, I’ll play with my friend.

B. On Thursday, I’ll do my homework.

( )9. A. Will you take your kite to the picnic tomorrow?

B. Will you take your ball tomorrow?

( )10. A. We’ll have breakfast at 8.

B. We’ll have dinner at 8.

三、听录音判断正误，判断你所听到的句子与所给句子是否一致，一致的画T，不一致的画F.(每题2分，共10分)

( )11. Will you fly your kite this weekend?

( )12. This little boy is naughty.

( )13. We’ll see Tower Bridge.

( )14. The little CX girl can’t do her Chinese.

( )15. I’m going to Hong Kong on Sunday.

四、听句子，选答语。(10分) w

( )16. A. Twenty. B. Twenty-one. C. Nineteen. ( )17. A. It’s a very old clock. B. It’s very high. C. It’s very long.

( )18. A. Yes, I will. B. No, I will. C. Yes, I won’t. ( )19.A. Yes, I am. B. No, you can’t. C. No, I won’t. ( )20. A. Yes, he will. B. No, she won’t . C. No, we won’t.

笔试部分（共计60分）

一. 根据汉语补全单词。(10分)

1. 文静的

2. 早餐

3.明天

4. 担心的

5. 总是

二．选择正确答案。（20分）

( )1. What will you do Monday?

A. on

B. in

C. at

( )2. Will we pick pears? .

A. Yes, we do.

B. No, we won’t.

C. Yes, you will.

( )3. I will see pigs..

A. a lot

B. lot of

C. lots of

( )4. This is Big Ben. It’s very .

A. long

B. tall

C. wide

( )5. Xiaoqiang is clever Huahua is naughty.

A. so

B. and

C. but

( )6. We going to a fruit farm.

A. are

B. am

C. will

( )7. She always people.

A. help

B. helps

C. helpful

( )8. This is a book London.

A. in

B. about

C. with

( )9. My name is Parrot. I’m .

A. help

B. helps

C. helpful

( )10. He’s a shy.

A. lot

B. bit

C. a bit

三．根据问句找答语，把正确答案的序号写在题前的括号内。(10分)

( ) 1. What’s ten and ten?

( ) 2. Will we have lunch at 12?

( ) 3. Will you fly your kite this weekend?

( ) 4. I’m afraid we can’t see all the peaches.

( ) 5. Are you going to Hong Kong this Saturday?

A. No, we’ll have lunch at 1.

B. No, we can’t.

C. Twenty

D. No, I’m not.

E. No, I won’t.

四．选出不同类的单词。(10分)

（）1. A. about B. quiet C. afraid

外研版小学三年级英语各单元测试题完整版

外研版小学三年级英语各单元测试题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

小学三年级英语下册第一模块测试题（外研版）一、按字母表顺序补全字母：（15分） A C D F G H J K L M N P R S T V W X Z b c e f h j m o p r t v w x 二、根据大写字母写出小写字母、小写字母写出大写字母（15分）： M W O Q B P C G L I E F Y J N M b p i j u v e f d p b d r p 三、选择填空：（20分）（）1、 is your favourite song,Mr Smart? （）2、 favourite toy is doll. A..Her `s （）3、My favourite is a kite. （）4、This is Daming. Favourite toy is a ship. （）5、 a bear,a father bear. `s `s `s （）6、My favourite colour is . red yellow （）（） of （）（）四、L: H T: L: M T: L:My T: L: M L: T: 一、------------

---------------------------------------------------------------- --------------------------------二、将下列单词与汉语连线：（10 分）（）2、What are they ? are lions. A . This B .They （）3、This tree tall. A .is B .are （）4、Hello,boys and girls. ,Mr Li. A .Hello B .Ha,ha （）5、What`s this ? It`s . A .a elephant B .an elephant （）6、That monkey is . A .a thin B .thin （）7、What are they ? They are . A .monkey （）8、What`s this ? It`s a tiger. It`s . A .big B .a big （）9、What are they ? They are pandas. They`re . A .fats B .fat （）10、Look the dogs . They`re small . A .t 四、（） Ling （）（）用？ tige （）一、 A 二、 A B

外研版三起英语三年级下册知识点总结全

三年级英语下册 Module1 一、词汇名词类：song歌曲；TV电视台；colour颜色形容词类：favourite最喜欢的二、习惯搭配、短语 my school/ teacher我的学校/老师School TV 学校电视台what colour 什么颜色your favourite song/colour/letter 你最喜欢的歌曲/颜色/字母 my favourite song/colour/letter我最喜欢的歌曲/颜色/字母三、句型 1、感谢的表达。Thank you to…感谢你…… 2、询问对方最喜欢的某物是什么东西及回答。 ——What is your favourite…？你最喜欢的……是什么？ ——My favourite is…我最喜欢的是…… 3、递给对方东西时的表达。Here you are.给你。 4、询问颜色的句型。 ——What colour？什么颜色？——It is…它是…… 5、询问远处物品是什么及回答。 ——What is that？那是什么？ ——It is…它是…… 四、语法 1、what引导的特使疑问句。 2、here开头的倒装句。 3、含有be动词的一般现在时。 Module2 一、词汇形容词类：short矮的；tall高的；small小的；big大的；thin瘦的；fat胖的动物类：elephant大象；tiger老虎；lion狮子；monkey猴子其他类：they他/她/它们二、习惯搭配、短语 in the zoo在动物园里boys and girls男孩们和女孩们 a father（monkey）monkey一只猴爸爸（妈妈）a baby monkey一只小猴子this man 这个男人that man 那个男人small and thin又小又瘦 big and fat又大又胖三、句型 1、询问这是什么的句型及回答。

三年级英语期中考试试卷

1 23 4 56 三年级英语期中考试试卷听力部分（30分）一．听录音，根据录音顺序用“1、2、3、4、5”为下列字母排序。（10分） e g F b H ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二．听录音，圈出你所听到的单词。（10分） 1、duck tiger 2、four nine 3、fish egg 4、red orange 5、ruler book 三．听录音，判断与你听到的内容相符的在括号里打“√ ”，与图片内容不符的在括号里打“ × ” 。（10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音，在你听到的图片下面打“∨”。 07:15

笔试部分（70分）一、用手写体抄写在下面的四线格里。（20分）二、为英语单词找到正确的汉语。将正确答案的序号填入题前的括号里。（10分） ( )1. three A. 大米 ( )2. rice B. 三 ( )3. dog C. 手 ( )4. book D. 狗 ( )5. hand E.书三、我是小小“翻译家”，为英语句子找到正确的汉语。将正确答案的序号填入题前的括号里。（10分） ( )1. How are you? A. 你好,我是吴一凡。( )2. Good afternoon. B. 你好吗？ ( )3. Hello, I’m Wu Yifan. C. 我看见红色。( )4. I see red. D. 不用谢！ ( )5. You’re welcome. E.下午好。

四、我会“找朋友”，给问句找到正确的答语。将正确答案的序号填入题前的括号里。（10分） ( )1. How many tigers? A、Nice to meet you, too. ( )2. What’s your name?B、I’m fine, thank you. ( )3. Good morning. C. Five ( )4. Nice to meet you. D. My name’s Chen Jie. ( )5. How are you ? E. Good morning. 五、根据所给情景，选择最佳答语，把所选答案的标号写在括号里。（20分）( )1.你想询问对方叫什么名字时，你应该怎么问： A、I see red. B、What’s your name ? ( ) 2.你见到老朋友时，你应该怎样向他问候：( ) A、How are you ? B、Goodbye. ( )3.你和朋友初次见面，你应该说：（） A、It’s a duck. B、Nice to meet you . ( )4.你想邀请同学和你一起去上学，你应该怎么说：（） A、I have a pencil. B、Let’s go to school . ( )5.你向同桌介绍Mike时,你说: A、Sure. B、This is Mike. ( )6、要邀请别人喝牛奶，可以说：

外研版小学三年级英语各单元测试题

小学三年级英语下册第一模块测试题（外研版）一、按字母表顺序补全字母：（15分） A C D F G H J K L M N P R S T V W X Z b c e f h j m o p r t v w x 二、根据大写字母写出小写字母、小写字母写出大写字母（15分）： M W O Q B P C G L I E F Y J N M b p i j u v e f d p b d r p 三、选择填空：（20分）（）1、is your favourite song,Mr Smart? A.Where B.What C.How （）2、favourite toy is doll. A..Her B.She C.She`s （）3、My favourite is a kite. A.doll B.colour C.toy （）4、This is Daming. Favourite toy is a ship. A.Her B.His C.He （）5、 a bear,a father bear. A.Here`s B.There`s C.Where`s （）6、My favourite colour is . A.a red B.red C.a yellow （）7、Toys,toys girls and boys. A.for B.to C.is （）8、lovely toys. A.Lot of B.How many C.Lots of （）9、Here`s a bear,a mother bear. is my favourite bear. A.He B.Her C.She （）10、My favourite toy is . A.car B.bus C.a car 四、补全下列对话：(15分) L: Hello!What`s your name? T: X| k L: My name is Lili. T: L:My favourite toy is a doll.And you? T: L: My favourite colour is red. L: T:

三年级英语期中试卷

（香港）新徽国际教育集团2014-2015学年度第二学期（南沙校区）三年级英语学科期中试卷题号一二三四五六七八九十总分得分听力部分（50 分） 1 、听录音，选择你听到的字母或单词组,在括号内打√。（10分） 1.yellow( ) 2.behind ( ) Purple( ) beside ( ) 3.crayon( ) 4.phone ( ) Pencil( ) telephone( ) 5.black( ) 6.three( ) Brown( ) eight( ) 7.HBC( ) 8.like( ) ace( ) white( ) 9.rubber( ) 10.where( ) robot( ) what( ) 2、听单词，根据听到的顺序在相应的图下写出英文大写字母。（10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 校名________________ 班级______________ 姓名______________ 座号__________ 密封线通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小

三年级英语期中考试题(新标准)

三年级英语期中考试题（新标准）一、把下列单词补充完整并写出汉语意思。 1.m__k__ ( ) 2.l__k__ ( ) 3.sh__p ( ) 4.__r__ss ( ) 5.f__n__ ( ) 6.r__c__ ( ) 7.g__m__ ( ) 8.h__lp ( ) 9.th__n ( ) 10.w__th ( ) 11.b__d ( ) 12.n__c__ ( ) 13.p__ __y ( ) 14.h __m ( ) 15.s__ ( ) 二、按要求写出单词。 let’s （完全形式）_____ bad（反义词）_____ little （反义词）_____ fine（反义词）_____

down (反义词) _____ we (宾格)_______ I (宾格) ______ he (宾格) _______ 三、用“a”“an”“in”“on”填空。 1. It’s ____ apple . 2.It’s _____chick. 3.He is ____ boy . 4.It’s _____ elephant. 5.Is this ____ old monkey? 6.Your doll is ____ the box. 7.The pencil-box is ___ the bag. 8.The ball is _____ the chair. 9.It’s fun ____ the sun.

四、给下列词语分类。 pear lion vest swim tiger apple blouse skip run deer skirt banana jump milk giraffe shirt chips panada dress walk 动物类：________________________________ 服装类：_________________________________ 运动类：_________________________________ 食品类：_________________________________ 五、选择填空。 1. Let ____ open the door.

外研版小学三年级英语上

【说课稿】外研版小学三年级英语上册说课稿三篇(*) 一、依据课标说理念《英语课程标准》指出：老师要充分地提供一个宽松、愉悦的舞台，创造一个相对自由的学习环境给学生宽松、愉悦地探究学习，让课堂因为学生的自主发现、自我展现而呈现生动精彩的一面。因此，我会把精力放在情景的设计上，鼓励学生参与活动，让学生在集体的情景中乐学英语、掌握英语、会用英语，并保持强烈的学习情感和兴趣，促进学生的英语学习能力得到发展。二、结合内容说教材通过教学“Mybedroomhas……”这个句型，使学生学会用简单的语言描述自己的卧室，并学习一些关于房间物品的单词。本课是这个单元的第一课，它起到统领全单元的作用并为下一课学习表示方位的知识作了重要铺垫。在此之前，学生已学习了“Doyouha*e……？”等句型，这为学生学习本课的新知打下了基础，基于教材的特点，结合《新课程标准》的目的要求，我将本课的目标确定为： 1、语言知识目标 1）学会本课的单词。 2）学习描述自己卧室的句型：My bedroom hasa…… 3）理解、朗读并尝试表演对话。 2、语言技能目标 1）根据情景说出单词和句子。 2）在图文和场景下进行简单的英语交流和表演。 3、情感态度目标能有兴趣听说英语，敢于开口，乐于模仿，并在小组活动中积极参与合作，能主动用所学英语与他人交流。

结合教学目标的要求，我把重难点敲定为：重点：运用句型：Mybedroomhasa…描述自己的房间。难点： 1、wardrobe、ceiling等较难发音的单词的正确朗读。 2、对情景进行模仿、创新。三、紧扣上述说教学策略 1、教法：情景教学法：根据三年级学生活泼好动、好表现、喜表演等特点以及本课句型的情景性较强的特点，我会采用情景教学法，为学生设置真实有效的场景，让学生走进课文，表演课文，与文本展开零距离的对话，从而激发想说的愿望也有利于表达能力的提高。媒体辅助法众所周知，“工欲善其事，必先利其器”。多媒体计算机以其独有的生动的画面，鲜明的色彩，形象的声音，在课堂教学中施展其独特的魅力。因此，我通过把我得卧室拍下来放给学生看，听，并借助自制课件和“金太阳”把教学内容活灵活现地呈现在学生面前，让学生身临其境。 2、学法：见词读音：所谓教无定法，而需得法。学生学习大量英语单词，更需要终身受用的方法，需要捷径。在单词教学中，我会逐步渗透见词读音，听音写词的方法，使学生逐步形成自主、自能学习英语的能力。子曰：三人行，必有我师。新课程尤其提倡要培养学生的个人意识和团体协助能力，在*互动的学习中实现自主、合作、探究的学习方式。因此，我设计课堂的各项教学活动中，尤其在突破情景对话这难点中，均以小组活动为主，结对或全班活动为辅，学生互相交流、切磋，共同完成学习任务，在合作中感

(最新)三年级下册英语期中试卷(有答案)

三年级英语下册期中试卷总分：100分时间：90分钟得分：听力部分(30分) 一、听录音，将听到单词的字母编号填在题前的括号内。（10分）（）1. A. boy B. teacher C. student （）2. A. fat B. tall C. short （）3. A. mother B. father C. brother （）4. A. China B. Canada https://www.360docs.net/doc/b013351483.html,A （）5. A. woman B. girl C. grandpa 二、听录音，标序号。（10分） UK Australia father sister tall （）（）（）（）（）三、听录音，选出合适的答语。（10分） ( )1. A. He is my father. B. Nice to meet you. ( )2. A. I’m from the UK. B. Thank you. ( )3.A. She is Amy. B. She is a student. ( )4.A. My name is Mike. B. Yes, she is. ( )5. A. No, he isn’t. B. Yes, she is. 笔试部分（70分）四、把下列单词用书写体抄写在四线格内。（10分）五、看图，选择相应的单词，并把其字母编号填在该图片下面的括号里。（10分） A. grandma B. father C. USA D. woman E. Canada ( ) ( ) （）制卷人：审核人：

(完整版)外研版小学三年级英语教学计划

外研版小学三年级英语教学计划一、课程总目标：基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。二、本学期课程目标：进一步激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写，为进一步学习打下基础，同时，培养学生简单的阅读理解能力。三、学情分析：

本班共有学生ｘｘ人，除了个别同学因种种原因学习基础较差以外，大部分同学他们聪明活泼、勤奋好学，这些学生曾在一年级的时候就初步接触了英语，对英语有着浓厚的兴趣。四、教材和其他课程资源分析：《新标准英语第六册》供三年级使用，是北京外研室编写的一套全新的中下学衔接的英语教材。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。本册供以小学一年级为起点、开设英语的学校第三学年第二学期使用。《新标准英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了本套教材特有的编写体系。同时，有吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验，把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合，以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。本册教材具有以下几个特点： 1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。 2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。 3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。

三年级英语期中试题

2017—2018学年度第一学期三年级英语期中质量检测试题听力部分一、Read and choose. (听录音，选出你所听到的单词或字母。) ( )1. A.red B.pen C.book ( )2. A.body B.eye C.ear ( )3. A.yellow B.black C.white ( )4. A. Hi B.Hello C.Goodbye ( )5. A.F B.H C.G 二、Read and number. (听录音，给下列图片排序,写数字。) （）（）（）（）（）三、Read and choose. (听录音，选出你所听到的句子。) ( ) 1. A. What's your name? B. Good morning. ( ) 2. A. Nice to meet you. B. How are you? ( ) 3. A. I see red. B. I see green. ( ) 4. A. Look at me. B. Great. ( ) 5. A. I'm fine, thank you. B. Let's make a puppet. 四、Read and number. (根据你所听到的录音，给下列句子排出正确的顺序,写 1, 2, 3, 4, 5。) ( ) Hello, I'm WuYifan. ( ) Mr Jones, this is Miss Green. ( ) Nice to meet you, too. ( ) Very well, thanks. ( ) My name is John. 笔试部分一、Read and choose. (选出下列不同类的单词。) ( ) 1. A. ruler B. red C. blue ( ) 2. A. hi B. OK C. hello ( ) 3. A. pencil B. pen C. eye ( ) 4. A. black B. leg C. foot ( ) 5. A. E B. a C.G ( ) 6. A. name B. my C. your ( ) 7. A. WuYifan B. school C. John ( ) 8. A. eraser B. pencil box C. orange ( ) 9. A. bag B. cat C. dog ( )10. A.Good morning B. Goodbye C. Good afternoon 二、Read and match. (读一读，连一连。) erase mouth ear hand head foot arm pencil nose eye 三、Look and write. (写出下列字母相对应的大写或者小写，注意书写格式。) 1.I 2.F 3. D

外研版最新小学三年级英语试题

外研版最新小学三年级英语试题听力部分(50分) Ⅰ、Listen and choose。听录音，选出你所听到的单词，并将其前面的字母标号填到题前的括号里，请认真听。(10分) ( )1. A. make B. cake ( )2. A. lo*ely B. naughty ( )3. A fast food B. dragon boat ( )4. A. grass B. lake ( )5. A. mum B. dad ( )6. A. feed B.food ( )7. A.fly B. cry ( )8. A.knife B. fork ( )9. A. these B. those ( )10. A. hungry B. quiet Ⅱ、Listen and number。听一听，为下列图片标上正确的序号。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Ⅲ、Listen and tick。听一听，用“√”选出正确的句子。(5分) ( )1.Do you use chopsticks in the UK? A. Yes,I do. B. No,we don’t. ( )2.Can you ju mp far? A. Yes,I can. B. No,I can’t. ( )3.What are those ? A. They’re dragon boats. B. They’re ducks. ( )4.Please be quiet. A. I’m working. B. I’m reading. ( )5.What are you doing ? A. We’re making a cake B. I’m watching TV. Ⅳ、Listen and tick。听一听，用“√”选出正确答案。(10分)

人教版三年级英语期中测试卷.doc

人教版三年级英语期中测试卷人教版三年级英语期中测试卷班别_________ 姓名__________ 得分__________ 听力部分(满分70分) 一、听音，找出你所听到的内容，将其编号填入题前括号内。(10分) ( ) 1、A. LMN B.MNL C. MNI ( ) 2、A. HIDE B.HIGH C. HIBE ( ) 3、A.bed B. dad C. b a d ( ) 4、A.13 B. 14 C. 15 ( ) 5、A.mom B.man C. woman ( ) 6、A.teacher B. boy C. student ( ) 7、A.sister B. mother C. brother ( ) 7、A.egg B. vest C. elephant ( ) 8、A.twelve B. thirteen C. fifteen ( ) 10、A.goose B. hot dog C. ice-cream 二、听录音，选择你听到的图片，圈出它的字母编号。(10分) 1 2 3 A B A B A B 4 5

A B A B 三、听音，判断对错，用或表示。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音，根据录音内容，给下面的图片涂上颜色。(10分) 五、听录音，给下面的图片标上序号。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六、听录音，在格子里填上相应的阿拉伯数字。(10分) 七、听录音，补充单词中所缺的字母。(10分) 1、ish 2、__ouse 3、__ot dog 4、__irl 5、__ce-cream 6、eep 7、__ey 8、__gg 9、uck 10、oose 笔试部分(满分30分) 八、写出下列字母的相邻字母，注意大小写。(10分) 1. L __ N 2. G H __ 3. __ b c 4. d __ f 5.E F __ 6. __ C D 7.e __ g 8. __ Ii Jj 9.J K__ 10. __Gg Hh 九、找出不同类的词，把序号写在括号里。(10分) ( ) 1、A. father B.mother C.fish ( ) 2、A.hen B.five C.six ( ) 3、A.hamburger B.goose C.hot dog ( ) 4、A.mouse B. lion C. milk ( ) 5、A.elephant B.duck C apple.

三年级上册英语期中考试试卷

三年级英语期中考试试卷姓名考号分数一、按顺序写出二十六个字母的大小写。（13分）二、选择题，将正确答案的序号填在横线上。（30分）（）1. morning, xiao yong . A. Good B. Good bye C. Good bye （）2. Your name ? A .What B .Whats C.What’s （）3.I’m fine . I’m fine ,. A .to B .too C.and （）4 . old are you ? I’m nine . A .What B .How C .How old （）5 .How many books ? A .Five book B .Four books C .Six book （）6 .It a red chair . A .is B .am C . are

（）7 .It ‘s a (蓝色的) bird . A .black B .blue C . red （）8 .They to the boys . A . point B .points C . / （）9 .How she ? A . are B . is C . am （）10 .How are you , sam? Thank you. A .I ‘m fine B . Good morning C . How are you （）11 . How many red dogs ? A .Orange B . It’s a desk C . Twelve （）12 . 老师叫你回答问题时，你应该。 A . Sit down B . stand up C . Good （）13 .Now , It’s green cat. A .an B . a C . / （）14 . 你在路上遇到你的同学，你应该如何打招呼。 A .Hi B . oh ! C . ok ！（）15 . 下午见面，互致问候时应该说. A .Good afternoon B . Good morning C . Good bye 三、根据要求写单词。（） 1．boy (复数形式) 2 . 粉笔的颜色 3. teacher (对应词) 4 . 煤炭的颜色

外研版小学英语三年级起点

外研版小学英语（三年级起点）四年级英语教案（第四册）

四年级英语教学计划一、学生知识能力习惯态度分析本班共有28人，其中女生15人，男生13人。他们来自不同的11个自然村。由于各种原因，他们的英语水平也不同。大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。二、教材内容分析：本册教材——New Standard English三册是供小学四年级下学期使用的。全书共分11个模块，内含一个期末复习模块。每个模块分为两个单元。一般情况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务性练习，包括一首歌谣或小诗。通过歌谣或小诗，培养学生的语感和节奏感，提高发音的正确性，介绍一定的西方文化。在这一册，我们将进一步描述人、物品、动物等的基础上重点学习对动作的描述。此外，我们还要学习如何表达时间以及如何描述地点方位等内容。三、教学目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。 6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调，以培养语感。 7、能在完成某个任务（如涂色，小制作）的过程中学会相关的词句，并且培养动手能力。 8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。三、教材重点难点 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。四、主要措施１、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。２、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。３、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。４、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。

三年级英语期中考试试题及答案人教版

三年级英语答案【满分50分】听力部分【20分】一、【每题1分，共5分】ACCCA 二、【每题1分，共5分】EDBCA 三、【每题1分，共5分】FFTFF 四、【每题1分，共5分】BCBBA 笔试部分【 30分】五、【每题1分，共5分】CBABC 六、【每题1分，共5分】CCBBA 七、【每题1分，共5分】EABCD 八、【每题1分，共5分】TFTFT 九、【每题1分，共5分】dad/father pig pen hand six 十、【每题1分，共5分】略.标点符号、开头字母没有大写错误扣0.5分，单词抄写、语序错误不得分。【听力材料】一、听录音，选择你所听到的句子中包含的单词。（共5分） 1. Mike is from Canada. 2. Sarah is from the USA. 3. This is my brother. 4. Do you like that thin monkey? 5. It has a small head and a short tail. 二、听音，排序。(共5分) A. This is my grandmother. B. The elephant has big ears and a long nose. C. He is a new student . D. Be short. Be short. Be short, short, short. E. I’m from the USA. 三、听录音，判断下列句子与所听内容是（T)否（F)一致。(共5分) 11. We have a new friend today. 12. Is he your grandfather? 13. Look at my giraffe! 14. It has a long tail and small eyes. 15. Who’s that girl? 四、听录音，选答语。(共5分) 16. Where are you from? 17. Nice to see you again. 18. Who’s that man? 19. Is she your teacher? 20.What’s that?

外研版小学三年级英语教案范文

外研版小学三年级英语教案范文【篇二】外研版小学三年级英语教案范文一、教材分析运用运用四年级学过的there be 句型描述事物的数量，通过本课的学习能用There are enough.和There aren’t enough. 来描述事物的数量是否与实际所需相符。二、学情分析五年级学生对there be 句型已经有了较强的表达能力和理解能力，并且能选择正确的单复数形式进行描述。因此，在复习环节上，可以引导学生对教室里或者学生自己或家中的物品进行描述，唤起学生对这类句型的记忆。对于there be 句型，学生已具备了一定的自主学习能力，在学习过程中，通过师生互动和生生互动的交流，大部分学生能够通过运用所学知识完成新知识的掌握。因此，在新课教学的环节中，应注意教学形式的多样性，避免学生因对句型熟悉而感觉枯燥。三、教学准备全班学生新作业本、单词卡、录音机。四、教学目标（一）知识目标： 1、能听懂、会说并认读单词：enough，every，everyone ，give，them，careful。 2、能听懂、会说并认读句子:There are ten pencils in the blue

box. There are enough pencils. There aren’t enough pencils. （二）能力目标 1、能在实际情景中运用There are…There are enough… There aren’t enough… 向他人表达物品数量及是否充足，提高语言运用能力。 2、能运用旧知识解决新问题，提高知识的的迁移能力及自主学习能力。 (三)情感目标 1、能积极参与活动，在活动中善于运用知识与他人合作与交流，获得英语学习的兴趣及成功体验。 2、能够运用所学表达对他人的’关爱。五、教学重点和难点（一）教学重点： 1、听、说并认读单词：enough，every，everyone ，give，them，careful。 2、听、说并认读句子:There are ten pencils in the blue box. There are enough pencils. There aren’t enough pencils. 3、在情景中运用There are…There are enough… There aren’t enough… 向他人表达物品数量及是否充足。（二）教学难点： 1、careful、them等单词的发音 2、在实际情景中运用There are…There are enough… There

外研版三年级起点三年级英语下册

外研版三年级起点三年级英语下册一、单词归类（一）、物品类 1. toy 玩具 2. doll 洋娃娃 3. kite 风筝 4. box 盒子 5. book 书 6. computer game 电脑游戏（二）、交通工具 1. ship 轮船 2. car 小车 3. bike 自行车 4. bus 公共汽车（三）、动物类 1. monkey 猴子 2. tiger 老虎 3. lion 狮子 4. an elephant 一头大象 5. panda 熊猫 6. cat 小猫 7. dog 狗（四）、指高矮胖瘦大小的形容词 1. tall 高的 2. short 矮的 3. fat 胖的 4. thin 瘦的 5. big 大的 6. small 小的（五）、食品类 1. rice 米饭 2. meat 肉 3. noodles 面条 4. fish鱼肉 5. milk 牛奶 6. peanut 花生 7. sweet 糖果（六）、水果类 1. pear 梨子 2. banana 香蕉 3. an orange 一个桔子 4. an apple 一个苹果（七）、功课类 1. Chinese 语文，汉语 2. math 数学 3. English 英语 4. music 音乐 5. art 拳术 6. P.E. 体育 7. Science 科学（八）、一年四季 1. spring 春天 2. summer 夏天 3. autumn 秋天 4. winter 冬天（九）、指天气的形容词 1. warm 暖和的 2. hot 炎热的 3. cool 凉爽的 4. cold 寒冷的 5. sunny 阳光充足的 6. windy 有风的（十）、节日类 1. Spring Festival 春节 2. New Year 新年 3. Christmas 圣诞节 4. Christmas tree 圣诞树 5. Happy Spring Festival. 春节快乐 6. Happy New Year. 新年快乐 7. Happy Christmas. 圣诞快乐 8. Merry Christmas.圣诞快乐9、Happy birthday to you. 生日快乐（十一）、衣物类 1. dress 裙子 2. coat 外套 3. sweater 毛衣 4. T-shirt T 恤衫（十二）、运动 1. football 足球 2. basketball 篮球 3. table tennis 乒乓球 4. morning exercises 早操 5. riding bikes 骑自行车 6. skipping 跳绳 7. swimming 游泳（十三）、表整点的时间 1. at four o’clock 在四点钟 2. at five o’clock 在五点钟 3. at nine o’clock 在九点钟（十四）、表半点的时间 1. half past one 一点半 2. half past six 六点半 3. half past eight 八点半（十五）、动词短语 1. get up 起床 2. go to school 上学 3. go home 回家 4. go to bed 上床睡觉 5. go swimming 去游泳 6. go fishing 去钓鱼 7. go to work 去上班 8. watch TV看电视9. have breakfast 吃早饭10. have lunch 吃午餐