书 法 课 程 纲 要

书法课程纲要

课程名称书法（硬笔部分）

主讲教师于永升教学材料改编√创编□选编□

课程类型

校

本授课时间课外活动授课对象

书法社团成

员

课程纲要具体内容

课程目

标知识与技能：

开拓学生知识面，提高学生在书写过程中解决问题的能力，提高学生的运用毛笔表达字形的能力，引导学生了解书法学习的基本过程与方法，提高学生的艺术鉴赏能力。帮助小学生学习和掌握写字（书法）艺术的一般知识；

学习并养成良好的书写习惯，有正确的写字姿势、执笔姿势，以及具备熟练的硬笔楷书、行书写字（书法）书写技能；

3、指导学生逐步养成最基本的对写字（书法）作品审美兴趣；指导学生逐步提高表现写字（书法）美的能力。

方法与过程：

采用搜集资料法、讲座法、讨论法等方式提高学生的书写方面的多种能力、分析书写中的问题的能力及尊重传统的意识。情感态度价值观：

激发学生探索传统文化的热情，培养学生的合作意识和创新意识，学会自觉抵制迷信和伪科学，并用科学的思想去理解传统

文化的精髓，培养学生天人合一的和谐观念。

课程内容或活动安排（1）通过现代媒体、查阅图书资料等多种渠道了解历代书家故事、书家介绍、书家作品、书苑常识等；

（2）开展写字（书法）竞赛、书法展览；

（3）有效的开展社团教学，指导学生临摹各种传统碑帖

组织参观各类书法展，欣赏（写字）书法作品；

（4）建设书法教育网，利用网络资源进行写字（书法）作品欣赏、评价；（设想）

课程实施2015年3月：

1、安排课程表，明确教学要求

2、制定教学总体计划和各组的具体计划（学期）

3、继续选拔优秀或者有潜力的同学加入书法社团

4、制定毛笔书法兴趣小组教学活动方案

2015年4月：

1、结合全区中小学百灵艺术节的活动要求认真组织学生书写作品参加比赛。以比赛促进学生学习兴趣。

2、继续认真组织社团教学

2015年5月：

组织社团同学，进行书法基本知识的普及。

陆续在社团内做中国书法史的讲座，让学生了解中国灿烂的书

写文明

2015年6月：

1、组织书法作品参观活动

2、组织古代书法作品印刷品欣赏教学活动

课

程评价1、学习效果评价：随堂评价和社团内展示相结合

2、综合展示评价：校园文化艺术节展示活动百灵艺术节等相关活动

3、课程评价评价：施实教师的计划、方案、教案、教材修订情况等

备注